笨蛋節相關作文20篇
笨蛋節 篇1
國小三年級作文 ,464字週末，我在家裡閒著沒事幹，突然想到了一個家庭娛樂活動，並且也是放鬆的一個好方法。我飛快地跑向爸爸和媽媽，對他們說：“美國有一個節日名叫“愚人節”，要不要我們在家裡弄一個“笨蛋節”？不但家庭娛樂，而且還放鬆。我說你們同不同意？”
我的建議家裡人一致通過。爸爸還說：“我來定一下游戲規則吧，今天只要到晚上，只要誰被騙的次數最多，那個人就會成為我們家的“笨蛋王”稱號。但是得到那個稱號的人不許生氣，不許哭。規則明白了嗎？”
爸爸說完，媽媽到廚房裡去做菜。我回到房間看書，而爸爸坐在房間裡看電視。過了一會兒。媽媽喊“吃蘋果了！”平時最愛吃蘋果的我，一聽到就趕緊衝向廚房。等我到那兒一看卻傻了眼：這根本不是什麼蘋果，明明就是胡蘿蔔嘛！”接著我又回到房間，繼續看書了。
又過了一會兒，“快來看看最新的新聞大求真！”爸爸在房間裡喊道。我最喜歡看新聞大求真了，沒過一會兒我就飛奔到了爸爸的房間裡，我一看，什麼嘛！這根本不是什麼新聞大求真，這明明是在放廣告嘛！
晚上我統計了一下次數，發現我被騙的次數最多，所以，我成為了第一屆“笨蛋節”的笨蛋王。
他自認是個笨蛋 篇2
高一作文 ,859字我一直覺得，大部分十六、七歲的學生，不，是這種歲數的青少年，都不會自認是一位笨蛋，甚至連真正弱智的人都知道這等事。不過，我透過一所屋子裡的一扇房門，看見一位男子端坐在書桌前，用連自己都聽不清楚的聲音自道：“我是個笨蛋”。
他是個萬人迷的天才，精通語數英，上知天文，下知地理，無所不能，當然其中含有誇大了的因素，總之，成績是數一數二就是了。當時，我非常仰慕他，不僅是我，這更是家長、老師、同學敬仰的一種專利，但是，一切都風化了……
從小學上到初中後，他憑著那天文數字進入了尖子班，初一是，初二更是。在他眼裡，學得好，考得好，做得好，就是一種理所當然的事。其中，他確實努力奮鬥過，
直到上了初三，他累了，感覺好累，好累……常常晚上向上帝禱告：“請讓我一睡不醒”。殘酷的是，他的禱告直到初三下學期，依然沒有實現。一次又一次的盼著，然而一次又一次的失望，這一切讓這位身心疲憊的少年感到悵然。
他知道一直禱告下去，終究沒有一日實現，然後他放棄了這種愚昧的做法，憑藉著他自己與生俱來的天才的智慧把上學期所疏漏的知識全部弄懂、精通，恢復了以往那位超人氣的天才初中生。
就快要中考了，同學、老師、學生都期待著他考上東莞四大校，而他在這緊要的時刻卻想著中國的幾所名牌大學，想象遙遠的未來。為自己訂下目標是好事，對於整天想著，而且是作為初中生去思考就百害而無一利。成功的女神是不會庇佑漫不經心的人，這是鐵定的。也許是他以往優秀的成績所致，也許是家人、同學、老師的掌聲所致，也許是他整天的幻想所致，在中考，終於踩著了沼澤，陷了下去。
他驕傲自大，養成了自以為是的習慣；他嬌生慣養，養成了好吃懶做的習慣；他慢條斯理，養成了缺乏鑽研的習慣……
進入了厚中，他意識到了自己的存在，而不是專為考試而除錯的機器，作為一個有血有肉的他想到：我是一個比任何人都笨的人，更確鑿地說，我是個笨蛋。
“笨鳥先飛”，他在那一所房子的那一扇門的背後，準確而有力地寫上這四個字。
低調學習，高調考試，進入名牌大學才是王道。
他就是我，一名十六歲，自認為笨蛋的男孩子。
“笨蛋”加“糊塗”等於我 篇3
國小四年級作文 ,763字星期六，我和媽媽去沃爾瑪買東西。
我提著一大包衣服，走到寄存櫃前，看見一個紅色的按鈕，就迫不及待地用手按了那個按鈕。可是，我等了很久也沒有一個櫃子門彈出來。媽媽看見了，走過來，問：“厲舒雯，你站在這裡幹什麼，怎麼衣服還沒寄存好？”
“老媽，這個寄存櫃好像壞了，紙都打不出來。”我十分疑惑。
“‘笨蛋’！這個寄存櫃已經滿了！”媽媽笑著說，“你再去試試那個寄存櫃！”
我不好意思地撓了撓頭，就去按另外一個寄存櫃上的按鈕。果然，一張白色的小紙條從一個小口子裡彈了出來，上面寫著：1櫃11箱。
寄存完，我們馬上進去“瘋狂大搶購”。
“這個不錯！”媽媽的“瘋狂大搶購”模式開啟，“這個也不錯！”
突然，我想上衛生間。正在找衛生紙時，我把兩隻口袋翻出，一張小紙條從口袋裡掉出來。而我卻渾然不知！那張小紙條大喊：“主人！我在這兒，你快把我撿起來。不然，你那一大包衣服就沒了！”我卻無視了它。
“瘋狂大搶購”結束以後，媽媽讓我拿著那張小紙條，去拿回寄存的衣服。我把手伸進口袋裡。啊！我的小紙條呢？我驚慌失措，在口袋裡掏來掏去。最後，我放棄了，只能站在原地不知所措。我心裡想：告訴媽媽吧！我一看見媽媽，就支支吾吾地對他說：“老……媽……那張……小紙條……丟……丟了！”
“啊？”媽媽用吃驚地表情看著我，“那你去問關櫃子的阿姨。”
我什麼也沒對媽媽說，跑到阿姨面前說：“阿姨，那邊的寄存櫃的小紙條丟了怎麼辦？”
“那你大人在嗎？”阿姨終於開了口。
我說：“在！”
“那他（她）的身份證帶了嗎？你還記得是你一個櫃號箱號嗎？”
“記得是1櫃11箱。”我朝天花板看了一眼。
我趕緊跑到媽媽那，說道：“媽媽，要身份證登記，才能拿到那一大包衣服。”
媽媽拿著身份證到阿姨那裡登記，拿到了那包衣服。
我今天干了兩件“蠢事”！我真是“笨蛋大王”和“糊塗大王”。
可愛的“小笨蛋” 篇4
國小三年級作文 ,419字我養了一隻小烏龜，是我叔叔送給我的生日禮物。
我給小烏龜起了一個名稱“小笨蛋”它叫“小笨蛋”其實它也不笨。它長得小巧玲瓏，一身褐色的面板，頭頂上條條黃色的花紋隱約可見，三角形的大腦袋上，又寬又在的嘴緊閉著，小而有神的眼睛觀察周圍的世界，淺黃色的眼皮一張一合，樣子可愛極了！那深褐色的盔甲被幾條細細的線分割成一塊又一塊的六角形，而每個六角形的內部，又一個個整齊地排列著更小的六角形。
小烏龜喜歡吃肉絲，喜歡玩我的小球球，如果它生氣了就會把四肢和短短的小尾巴縮排殼裡。
有一次，我拿了幾根肉絲去餵它，它緊緊的咬住肉絲。然後，吃得津津有味。我正想把剩下的肉絲餵給它吃，咦，就這樣餵了它可真沒意思，不如逗逗它玩玩吧！
我拿幾根肉絲往下伸些，小烏龜馬上閉上眼睛，想當然地以為像上次一樣會主動掉下去。過了一會兒小烏龜覺得沒動靜就像在對我說：“快點給我吃嘛！”就這樣我給它取名為“小笨蛋”。
我想對“小笨蛋”說：“你雖然很貪吃，但給我帶來了不少快樂。”
快樂“聖蛋”節 篇5
國小六年級作文 ,1436字“聖蛋節？”“聖誕節？”哈，我不妨直說，這就是我們班的”聖蛋”節！
這個節日源自於立夏。而立夏拄蛋早已成為了我班一條不成文的規定。每逢立夏，我們班都會開展“鬥蛋樂”活動，而那個打遍天下無敵手的霸王蛋，則會被稱為蛋王之王—聖蛋。
立夏前一天，我早已按耐不住，立刻呼叫老媽，在買菜時順便幫我捎一個大鵝蛋回來。果然，沒過多久，我的手上便捧上了老媽買的鵝蛋，愛不釋手，喜滋滋，爽歪歪，情不自禁地做起了成為聖蛋的黃粱美夢。
第二天到校時，不少同學臉上又增添了幾分喜悅，因為他們的桌上新增了蛋的身影。教室裡也已有了些許火藥味，一些疾驚風甚至已拔出“大殺器”，跟別的同學較量了起來。
下午，拄蛋大賽如約而至。幾名同學在短短5分鐘內設計好了本次“鬥蛋樂”的版面。聖蛋之爭就開始啦！
在首輪的四人小組較量中，我的對手是汪筠。天助我也！瞧瞧她那枚弱不禁風的小雞蛋，和我的巨無霸簡直是天差地別啊！我稍一用勁，就獲得了勝利。哈，得來全不費功夫！接下來，該我和袁宇昊進行對抗啦！我們倆的鵝蛋勢均力敵，一時還難分伯仲。即使咬牙切齒地用勁兒，雙方的蛋也就受了點兒外傷。哎，只好雙雙晉級！
之後的16強賽，也逐漸地拉開了帷幕。我和袁宇昊依舊旗鼓相當。唉，又要雙雙晉級！
八強賽中，我換了個對手，找到了上屆聖蛋之主—餘涔傲。不過，別看他今天的蛋像個蛋中巨人一般，說不定只是一隻紙老虎，還屬於一拍就倒的那種呢！於是，我立刻向他發起了猛烈的攻勢。我控制蛋一會兒上下躥移，一會兒改變攻擊角度，一會兒又趁其不備來個側面攻擊，彷彿很佔了上風。可餘涔傲也是個鬥蛋老手，沉穩老練。緊握蛋腰，雙眼睜得滴溜圓，緊盯我的攻擊路線，還防得死死的。我一個假動作衝擊，他仍舊不動，卻趁我收回時一個用力衝刺……
可惡！我輕敵了！我帶著鵝蛋的屍體，悶悶不樂地下了臺。場上，我的同桌袁宇昊也不敵對手，一步步敗下陣來，陪我一起觀戰。
四強賽結束後，場上只剩下了毛宇軒和餘涔傲！聖蛋之巔峰決戰即將開始！教室也立刻分為了兩大勢力，分別為兩位選手加油打氣。兩位選手也是十分緊張，不敢直視對手。終於，聖蛋決戰開始了。同學們急不可耐，立刻一窩蜂地擁了上去，而我即使再走上前，再怎麼踮腳跳躍，卻只能看到簇擁的人頭。剎那間，教室一陣寂靜，一陣清晰的“咔嚓”聲闖入耳中。這時，毛宇軒雙手高舉起他的蛋，不停地歡呼，我定睛一看，那蛋完好無損！毛宇軒才是當之無愧的聖蛋之主！全班同學也為他報以雷鳴般的掌聲！此時，一些同學疑惑起來，這毛宇軒不會拿了個石頭蛋來吧？毛宇軒聽了，索性砸開蛋殼，大家一瞅，咦，還真是嫩嫩的蛋清！簡直神了！
你以為文章到這兒就結束了？NO！聖蛋是選了出來，晚上我們還要給蛋化妝呢，第二天的“十佳美蛋”評比還不知花落誰家呢！
晚上回到家，做完了作業，我立刻對一個雞蛋開始操刀。我先做了頂金燦燦的紙皇冠，又用白紙在牙籤筒上粘好，再繫上條紙質紅領結，在後頭掛了頂藍披風，酷！接著，我還拿出了一支鉛筆，在雞蛋上畫了一個國王臉。芝麻眼，八字鬍，小嘴巴。喲！畫活了！再給它戴上頂皇冠，安上帥氣的底座，嚯嚯，真有氣場！
第二天，同學們也紛紛亮出自己的作品。五彩絢爛的復活節彩蛋、恬淡高雅的葉紋蛋以及創意十足的臉譜蛋都讓人耳目一新。當然，我的蛋“皇”也被極力推薦，晉升為了“妝蛋趣”這一活動的十佳美蛋之一哦！
嘿，這個“聖蛋節”可是一點兒也不比“聖誕節”無趣哦！立夏啊立夏，我真想邀請你常駐我校，讓我們天天都能過上快樂的“聖蛋節”！
“笨蛋王”遊戲 篇6
國小五年級作文 ,473字一個星期天，我們一家人待著無聊，我突發奇想，不如玩一個遊戲。我說了遊戲規則：誰被騙的次數多誰就是“笨蛋王”。爸媽都贊同。
遊戲開始了，我們都若無其事地各自做自己的事。一會兒，我腦筋骨碌一轉，說：“老爸你的朋友來了。”老爸聽了趕快跑過來說：“在哪呢？”到了我的房間裡才知道被騙了。
一會兒，老爸為了報仇說：“你最愛看的電視節目開始了。”我聽了，放下書跑出去一看電視上還在做廣告呢！唉，我怎麼沒識破老爸的詭計呢！
我和老爸一起看電視時，媽媽在廚房招呼我們：“吃蘋果了。”我和老爸跑過去一看，哪有什麼蘋果，只有一些蔬菜而已，我們被騙了！老媽真是“詭計多端”啊！一招居然騙了兩個！
為了報仇，我突然使了一個法，故作驚訝地說：“媽媽你的新手錶不見了。”可媽媽警惕性很高，說：“別裝了，手錶就在我旁邊。”一計不成，我施一計，過了一會兒，我斜躺在沙發上叫著肚子疼，一邊裝腔作勢地呻吟著。這下老爸老媽都慌了，直到我“撲哧”笑出聲來，他們才回過神來。
就這樣我們相互欺騙著。到了最後，我統計了一下：我被騙了3次，老爸4次，媽媽2次。最終老爸獲得了“笨蛋王”的稱號！
“笨蛋王”遊戲 篇7
國小五年級作文 ,473字一個星期天，我們一家人待著無聊，我突發奇想，不如玩一個遊戲。我說了遊戲規則：誰被騙的次數多誰就是“笨蛋王”。爸媽都贊同。
遊戲開始了，我們都若無其事地各自做自己的事。一會兒，我腦筋骨碌一轉，說：“老爸你的朋友來了。”老爸聽了趕快跑過來說：“在哪呢？”到了我的房間裡才知道被騙了。
一會兒，老爸為了報仇說：“你最愛看的電視節目開始了。”我聽了，放下書跑出去一看電視上還在做廣告呢！唉，我怎麼沒識破老爸的詭計呢！
我和老爸一起看電視時，媽媽在廚房招呼我們：“吃蘋果了。”我和老爸跑過去一看，哪有什麼蘋果，只有一些蔬菜而已，我們被騙了！老媽真是“詭計多端”啊！一招居然騙了兩個！
為了報仇，我突然使了一個法，故作驚訝地說：“媽媽你的新手錶不見了。”可媽媽警惕性很高，說：“別裝了，手錶就在我旁邊。”一計不成，我施一計，過了一會兒，我斜躺在沙發上叫著肚子疼，一邊裝腔作勢地呻吟著。這下老爸老媽都慌了，直到我“撲哧”笑出聲來，他們才回過神來。
就這樣我們相互欺騙著。到了最後，我統計了一下：我被騙了3次，老爸4次，媽媽2次。最終老爸獲得了“笨蛋王”的稱號！
我吃了“笨蛋” 篇8
國小三年級作文 ,376字昨天奶奶從菜場買回來一隻老母雞說爸爸這兩天加班累壞了身體，是用來給她補身體的，於是這隻老母雞便在午時三刻被“斬首示眾”。而我呢？便在一旁“”觀斬”。
斬過之後，燙去雞毛，爺爺給雞開膛破肚，一刀下去，“有個蛋”爺爺叫起來。慢慢的把蛋拿出來，我一看，對奶奶說：“不如我們就用這個蛋做一碗蛋炒飯吧”。“不行！這個蛋是一個笨蛋，吃了會變笨的”，奶奶的神情一下子變得嚴肅起來。
回到房間後，我突然想起舅舅以前也吃過這種蛋，為什麼，他卻和之前一樣聰明，想著，我便自己偷偷炒了一碗蛋炒飯吃起來。
今天，我一個人在房間裡做作業，心不停地跳起來，心想要是我真的變笨了，那怎麼辦？想來想去，最後我還是決定開動腦筋，盡力做題，一天下來我還是和平常一樣，一切都很正常，我一點兒也沒變笨。
晚上，我理直氣壯的對奶奶說：“我吃了“笨蛋”沒變笨。”奶奶聽了，臉上露出了一絲絲微笑……
我是天才，還是笨蛋 篇9
國二作文 ,624字我是天才，還是笨蛋？我並不知道。
也許在冥冥中我默許了自己的愚蠢。是啊！有什麼人能讓自己留下長長的疤痕。
也許春日的燦爛也無法使我換成短袖，長長的袖口將陰影覆蓋在手臂上，也覆蓋在我心裡。只是茫然地望著電視機。一隻手伸出來：“來陪我去看花吧。”
我抬頭，是姥姥。我於是將雙臂懷抱，極不情願你將腳跨出門去。
院子裡的被磨鈍的鐵鉤上彷彿仍我的血跡。心虛地低下頭，僅僅能看見石縫裡鑽出來的幾棵頑強的小草。
“姥姥，你說我是不是笨蛋？”我撫摸的手臂，“為手臂上的傷疤多醜……”“快走吧！牡丹開得正盛呢。”
我只是微抬眼簾，幾朵牡丹招搖著探入我的眼，華麗的重瓣似她們層層疊疊的舞裙，花蕊處露出幾點黃，接著是深沉的紅，到了花瓣邊緣就逐漸淡成了梅紅，燦若流霞。熙熙攘攘的花下綴著綠色的厚實的葉子。“真美啊……”我撥弄著袖子，目光黯淡。
“姥姥，你說我是不是真的很笨？”我只是不依不饒地追問。可姥姥並不作聲，撫摸加嬌麗的花瓣。然後，猛地把花瓣和花葉撥開。我呆住了，豔麗的容貌下，是一副焦黑枯澀的骨頭。
“牡丹花有一個傳說：當年牡丹因拒絕在冬日開花，被武則天用大火焚燒三天三夜，後來被扔到洛陽的一個山坡上，痛苦的紮下根，活成了花中的王者。你是天才，還是笨蛋，我無法替你選擇。可你現在的頹喪，無疑是一個笨蛋的行為。如果你像牡丹一樣，你也可以活成別人眼中的天才。”
牡丹依舊笑著，陽光越發燦爛，我望著姥姥和滿園春色，情不自禁地挽起了袖子。
我是天才，還是笨蛋，這由我選擇。
天才還是笨蛋 篇10
國二作文 ,694字每個人都希望自己是一個天才，受人敬慕；每個人都不願意成為一個笨蛋，被人貶低，那麼我究竟是天才還是笨蛋呢？
叮鈴鈴的上課鈴聲響起，腳步聲不斷傳來，一大群同學蜂擁進入教室。一把直尺出現在我的面前，數學老師進入了教室，第一節是上數學課，讓許多人都哀聲嘆氣。不久幾條直線勾畫在黑板上，巧妙的組成了一個三角形，接著又畫了幾條直線，一幅幾何圖形就成行了。啊！多麼複雜，同桌已經開始哀嘆。突然，直尺在黑板上一聲敲擊讓全班斷然肅靜，鴉雀無聲。“誰會解這道題”？數學老師的話語打破了原本的肅靜。接著，有筆發出的聲音遍佈教室，我也開始動筆。眨眼間，思路很快呈現在我的腦中，我興奮地舉起手，十分流暢地講出瞭解題過程。下課後，同學們紛紛掠過我的身旁，不由地誇讚上一句，一股幸福洋溢的感覺湧上了我的心頭。我感覺自己像個天才，常常能受人敬慕，自信心佔據了我整個心靈。
叮鈴鈴的上課鈴聲又一次響起，腳步聲又傳人我的耳邊，同學們進入了教室，而這次走進教室的則是英語老師。我還未翻開英語課本，一陣陣朗讀聲便已傳入耳邊，齊唰唰響亮亮。緊接著便是翻書聲，又到了講作業的時間。此時此刻，我又開始要與老師爭個高低上下。“這個為什麼錯？那這樣也可以的啊！啊？如果這樣對，那樣為什麼錯？”—我的這些口頭禪讓英語老師頓時變了臉色，讓我感覺我頭上覆蓋了一層烏雲，即將遭受到電閃雷劈。果不其然，我被斥責了一頓。並且暴露出了我的種種低階錯誤，引來了全班一陣譏笑。唉！我真是個笨蛋。
一天中，我有時是個天才，我有時也是個笨蛋。對於自己是天才還是個笨蛋，沒人能夠下決定，每一個人只能儘自己的最大努力去過好每一天，表現出一個最佳的自己！
我是天才，還是笨蛋 篇11
國二作文 ,585字我曾經以為自己高人一等，用一句通俗的話來講，就是我認為自己是一個天才。
既然是天才，不秀出自己的智商，自然也愧對這至高無上的名號了。這種舉動，就是傳說中的＂裝逼＂，在我們那群喜歡＂裝逼＂的人中，我也的確更有水平，這也更使我確信自己是一個真正的＂天才＂了。但那一次，情況卻有所不同。
那是一次數學課上，老師擺出一道基礎題，我一看就口算出了答案，看看全班無一人舉手，頓時我就頭腦膨脹，自信心爆棚，自以為聰明地舉起了手。老師叫了我，我從座位上＂騰＂地躥起來，傲視全班，志得意滿地報出答案時，我驚恐地發現整個教室像真空了一樣豪無聲息。緊接著，爆發出了一陣鬨堂大笑。我定睛一看，原來我看漏了一個很重要的條件。我像被潑了一桶冷水一樣，灰溜溜地坐下了。從此，＂天才＂的形象在我心中轟然倒塌，我認為自己變成了個十足的老笨蛋。之後，我開始用陶淵明的眼光看待那些＂裝逼＂的人，我又覺得自己看破了世俗，凌駕於凡人之上，我又成了＂天才＂，不屑於與他們為伍。但這樣的日子過了不久，當他們真的都不來搭理我時，我感到了孤獨。
青年人最需要的是友誼，我感到沒有朋友的日子竟然是這樣的難熬，我也曾安慰自己，＂天才＂是會出現這樣的情況。但日久天長，對友情的渴望終於突破了我的假清高，我重新與從前我看不起的人成了朋友。我這時才明白，做人應該順其自然，而不是自作聰明，自詡＂天才＂。
我這個＂天才＂真是太笨了！
蛋糕節 篇12
國小三年級作文 ,627字我是一個“蛋糕小達人”，無論做蛋糕還是吃蛋糕都是我的最愛。十月一日是普天同慶的國慶節，我想將國慶節的歡樂氣氛延續到第二天，在十月二日設立一個美味的“蛋糕節”。
蛋糕節這天，我像一隻快樂的小鳥一樣，早早地飛出了家門。只見大街上張燈結綵，到處都是一派節日的喜慶氛圍。仔細一看，紅綠燈是用蛋糕做成的，馬路兩旁一夜之間冒出了好多用蛋糕蓋的房子，巧克力做的紅牆綠瓦加上雪白的奶油牆壁，讓人看了忍不住口水直流。超市裡到處都是美味的蛋糕，有慕斯的，有鮮奶的，有水果的……應有盡有，在這一天，人們可以免費地品嚐，盡情地享用。
馬路中央搭起了一個漂亮的舞臺，在“蛋糕節”的大紅橫幅下，一個手持話筒的主持人高興地喊道：“我宣佈—一年一度的蛋糕節正式開始！現在，大家可以隨意地製作蛋糕、品嚐蛋糕！”在美妙的音樂聲中，五顏六色的綵球飛上了天空，人們載歌載舞，熱鬧非凡。
主持人的話音剛落，我立刻迫不及待地加入了做蛋糕的行列。憑著以往做蛋糕的經驗，我熟練地製作蛋糕胚、抹上香甜的奶油、裱花、裝飾巧克力片……一切都有條不紊地進行。不一會兒，一個“憤怒的小鳥”就在我手中誕生了。“大姐姐，這是我親手做的蛋糕，送給你品嚐！”我回頭一看，一個小妹妹正笑眯眯地看著我說道。我立刻點頭：“好，我們互相交換著品嚐！”我將“憤怒的小鳥”遞給了她。“哈哈哈……”我們的歡聲笑語響徹了天空。
不知不覺，快樂的一天很快就過去了，可人們還是意猶未盡，每個人都在期盼下一次“蛋糕節”的早日到來！
開心蛋糕節 篇13
國小四年級作文 ,907字傣族人民有潑水節，孩子有兒童節，老師有教師節……在許許多多的節日外，我還想設立一個蛋糕節，讓蛋糕的香甜陪伴更多的人。
我要把蛋糕節放在每年的8月20日，因為這一天是我的生日。記得每到我生日，媽媽總是帶我到蛋糕店裡挑選蛋糕，一進蛋糕店裡，好多蛋糕擺在櫥櫃裡，讓我眼花繚亂。每一個蛋糕都躍躍欲試，就像在說：“選我，選我，我最漂亮！我最好吃！”還沒吃上蛋糕，我就已心花怒放。
挑完蛋糕，來到了飯店，許多親朋好友，都祝福我說：“祝你生日快樂，健康成長！”吃完豐盛的午餐，就到了最開心的環節——吃蛋糕。於是，我迫不及待地揭開了生日蛋糕的紙盒，哇！好漂亮，好精緻。有綠油油的獼猴桃，有橘黃色的橙子，還有一些其他的水果悠然自得地“躺”在甜滋滋的白奶油上。獼猴桃是酸甜酸甜的，橙子是甜蜜蜜的，我的心裡更是甜甜的。
媽媽幫我把五顏六色的蠟燭點上，讓我許一個願望，我在心裡默默想著：我要天天過生日，全家人天天開心！想到這，我心存對爸媽的感激。雖然今天我非常開心，但是在2008年的這時候，是媽媽最痛苦的一段時間，真是一份情，一份沉甸甸的愛。
許完願，切好蛋糕，我伸出“小狼爪”，向表妹走去，將奶油蛋糕往她臉上抹去，她變成了戲臺上的“曹操貓”。她見了，往我的臉上也“畫”了一筆，其他小夥伴見了，也來參加“戰鬥”。大家圍坐一起，一邊吃一邊在別人的臉上作畫。不管你是大人還是小孩，彼此沒有責罵，沒有批評，到處是歡聲笑語，每個人都是大花臉，開心是此刻的主旋律。
如果真有蛋糕節，我希望整天每個人都穿著漂漂亮亮的蛋糕服，吃著香噴噴的蛋糕早餐，腳踏著軟綿綿的蛋糕運動鞋，上街遊玩。街上，人們紛紛可以買特價的蛋糕，別提有多高興了。
快樂像陽光像雨露，播撒在世界的每一個角落；像清風像霧嵐，繞在我們身邊，真希望這個節日存在，能讓大家百事可樂，直到現在，我的腦海裡還浮現著那天蛋糕上燭火跳躍的畫面……
清明節碰蛋 篇14
國小六年級作文 ,3639字【清明節碰蛋大賽】
王資穎
在清明的前一天下午，我們班要進行一個清明節的習俗，那就是頂蛋。老師要求我們每個人準備兩個雞蛋。一個是用來比誰的硬，另一個就是比比誰的雞蛋裝飾的更美觀一些。
那天夜晚，我煮了好幾個雞蛋。煮熟了以後，我便開始挑選兩個雞蛋，最後再留下一個好的雞蛋，媽媽和我頂蛋，最終選出了兩個好的。
我拿出了我的國畫顏料，又拿出了我畫工筆用的勾線筆，我打算在我的雞蛋上畫上兩朵牡丹花，一朵是粉紅色的，另一朵是紫藍色的。畫出來之後，一定會特別的好看。
於是我拿定了主意，便擠好了國畫顏料，準備在雞蛋上畫畫，在雞蛋上畫牡丹真的不是一件非常容易做好的一件事啊！
為了畫這個雞蛋，似乎忘記了時間，畫了許久。抬頭一看，圖，我足足畫了一個半小時的時間，我還畫的滿手都是，而且畫的每一筆都非常的關鍵，但是畫好了以後，我看了一看，發現在雞蛋上畫畫遠遠不如在宣紙上盡情的展示。
畫好了以後，我開始準備那一個很硬的雞蛋，我在雞蛋的小頭上塗了一層很厚的國畫顏料。這樣就可以防止雞蛋破裂了。我準備了一個小塑料袋，我在塑料袋的底部鋪了三四層的衛生紙，再把兩個雞蛋小心翼翼地放入小塑料袋中。
到了第二天下午，我們非常期待的碰蛋大賽就要開始了，第一個環節就是把自己準備好的雞蛋放到桌子上，老師下去巡視，再看看哪個雞蛋畫得比較好看。進行完第一個環節，我們就可以開始頂蛋了，大家都懷著興奮和激動的心情來迎接這個環節。
大家都彷彿使出了自己最大的力氣來頂對方的蛋，似乎都要把自己最大的力氣都集中在這個蛋上。但是我的，但最終還是被頂破了。愉快的清明節碰蛋大賽就這樣結束了。
【清明碰蛋大賽】
劉赫歐
說到清明節，我們應該都會想起這句詩—清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。那我就來說一下清明節的起源：據傳始於古代帝王“墓祭”之禮，形成了緬懷祖先、弘揚孝道的一種文化傳統，後來民間紛紛效仿，歷代沿襲而成為中華民族數千年以來的傳統風俗，這就是清明節的起源。
在每年的清明節，都有一個比較簡單的小比賽—“碰蛋”。老師告訴我們，清明節的前一天將舉行“碰蛋大賽”。於是我回家就準備了兩個蛋，一個我畫上了五彩繽紛的顏色，另一個我就不畫了。
到了下午，我興高采烈的走進教室，我看到了同學們帶的蛋，真的是有大的、有小的，有的拿著雞蛋，有的拿著鵝蛋，也都畫上了好看的花紋。比賽開始後，我們張老師說了比賽規則，就是雞蛋和雞蛋比，鵝蛋和鵝蛋比，先同桌比，然後小組比，再就是大組比，最後大組優勝者到講臺上進行決賽。於是我們紛紛拿起了自己準備好的雞蛋來PK，哎呀，我發現好多同學還不會碰，我同桌竟然也不會，我只好先教一教她了。教完後我們倆就開始了比賽，我們倆把雞蛋靠在一起，然後一用力我同桌的雞蛋就碎了，幸虧我的雞蛋還是比較硬的，不然我就輸了。然後我就和小組的後桌同學比，啪的一聲，我的雞蛋破了，我輸了，但是沒有關係我也可以看其他同學們的比賽嘛。最後各個大組獲勝的同學都上了講臺，經過同學們激烈的比賽，最後於海鳴和王煜涵獲得了這次比賽的勝利，這場快樂而又激烈的“碰蛋大賽”就在我們的歡聲笑語中結束了。
在這次碰蛋比賽中，我不但學會了更多的碰蛋小技巧，還拉近了老師和同學之間的距離，這就是友誼第一、比賽第二，使我終身難忘。
【碰蛋大賽】
韓志宇
在清明節的前一天下午，陽光明媚，晴空萬里，我開開心心的帶著自己的兩個雞蛋來到了學校。
進了教室，一陣陣歡聲笑語飄入我的耳朵。同學們都在討論著自己的雞蛋有多麼硬，多麼漂亮。聊著聊著一聲“安靜”的聲音從教室後面傳來，原來是老師在讓我們安靜一下，一會準備開始比賽。
伴隨著老師的一聲令下，碰蛋大賽開始了。剛開始老師先讓我們把我們的裝飾好的雞蛋上臺展示拍照，一上臺就看到大家裝飾的各種各樣的蛋，有的在上面畫上了荷花，有的在上面畫上了風光秀麗的海灘，有的在上面畫上了五彩的線條，還有的把整個雞蛋畫成了小黃人、蜘蛛俠，個個都美輪美奐，特別是小黃人和蜘蛛俠精彩絕倫，栩栩如生。展示完美麗的彩蛋後，真正的大賽開始了！老師先講明瞭規則：雞蛋與雞蛋比，鴨蛋與鴨蛋比，鵝蛋和鵝蛋比。先是同桌比，獲勝者再和大組裡比，最後再和4個大組獲勝者比出雞蛋王，雞蛋王再和另兩種蛋王比，比出最終獲勝者。比賽開始了，我先和我的同桌比，讓我沒想到的是，我在家裡精挑細選的雞蛋一下就被頂破了，更讓我沒想到的就是我們組的一個戰勝了幾個人的“鋼蛋”，幾乎是所向披靡的蛋一下被碰了個渾黃一體。那也可能是我同桌在雞蛋的頂頭上塗上了一層厚厚的國畫燃料，就像給雞蛋做了一個緩衝氣墊。可是，它的好景不長，最後，還是被碰裂了。
最後，雞蛋王產生了，鵝蛋王也產生了。他們兩個蛋槓了起來，雞蛋堅持了一會就被碰裂了。這次比賽，我有點遺憾，本以為能贏一局的，結果一局也沒贏。不過，能參加這場比賽，我還是很開心。
【碰蛋大賽】
李文軒
在這個清明節，我們進行了一場激烈的“碰蛋大賽”。
比賽開始，我和對手激烈的對抗。我倆都不敢用太大的力氣，生怕自己的雞蛋會碎掉。她開始發力，我則使勁握住蛋殼，心跳的像光速那樣快。我握地越來越緊了，她用的力也越來越多了，我的心也跳動的越來越快了。我“緊張、刺激”的心情愈來愈強，而我對手的鼻尖上也出現了細密的汗珠。突然，“啪嚓”一聲輕響，原本圓溜溜的雞蛋變成了“凹”字形呈現在了我的眼前。
我沉默了，我輸了，但我真的不甘心。原本在這個對手之前，我還以極快的速度戰勝了另外一名對手。雖然他輸了，卻也只是笑笑說“沒事，我還有一顆雞蛋喲”。
第二輪比賽開始了，同學們十分緊張。自然，我的心情亦是如此。隨著更多雞蛋的破碎，不少同學的心情也都是“多雲轉陰”或是“多雲轉晴”。而我跟輸了比賽的同學則是“多雲”或是“陰”。如果播“天氣預報”，那就是“同學們好，接下來為您播報‘碰蛋大賽’的‘天氣預報’。最初，‘輸蛋’颱風到達了全班各地，部分同學的天氣是‘多雲’或‘陰’。隨後，‘輸蛋’颱風越來越強，更多同學的天氣成了‘陰’。接下來，將由李文軒記者為大家進行實時報道”。
李文軒記者：“主持人好，大家好，我現在正在‘輸蛋’颱風的幾公里外，隨著颱風的強度增強，我越來越不敢靠近現場，本次颱風對我們同學的危害不小。目前，正在進行‘碰蛋大賽’，我們將為大家繼續播報。”
經過N多次的對決，我們的蛋王誕生了，它的主人是於海鳴。
本期“碰蛋大賽”圓滿結束，謝謝大家。
【碰蛋】
賀子涵
今天下午，陽光明媚，我們舉行了碰蛋活動。
早上，我懷著激動的心情來到了教室，結果大吃一驚，同學們的蛋都好漂亮啊！有的人帶了雞蛋，還有的帶了鵝蛋。同學們都迫不及待了。過了一會兒，老師說：“看同學們都這麼迫不及待了，那我們就開始吧！我宣佈，碰蛋大賽，現在開始。先同桌碰，再大組碰。”老師話兒剛落下，我同桌就說：“來吧，我們碰！”我說：“碰就碰，誰怕誰。”說完，我們兩個人就比了起來。我又緊張又害怕。生怕我的雞蛋碎了。而我同桌好像很驕傲的樣子。我們兩個碰啊碰，碰啊碰。突然聽到了“啪”的一聲，這時候我很緊張，生怕我的雞蛋碎了，我看了一眼，感到很高興，我贏了。這時，呂子涵要和我桌比而我在-邊靜靜地看著，心裡想“他們兩個誰會贏呢？”令我萬萬沒想到的是，他們倆的雞蛋都碎了。他們比完了，我就和呂子涵比，最後還是我贏了。老師讓贏的人上去，可我還沒比完，老師說也沒人跟我比了，就讓我上去了，我和王煜菡比，我覺得那個蛋已經碰了兩次了再碰會就碎了吧，我就用了另一個蛋，我們碰啊碰，可雞蛋太滑了，它老動，最後我們一碰，我的碎了，我既生氣又傷心，很不服氣，我後悔用另一個雞蛋，於是我就想如果我不換，是不是就可以贏。”我用沒碎的雞蛋，在桌上子上碰來碰去，拿上來一看，我大吃一驚，居然沒碎。最後贏的是王煜菡和於海鳴，老師讓於海鳴的鵝蛋和王煜菡的雞蛋比一比，最後毫無疑問地鵝蛋打破了雞蛋，於海鳴取得了最後的勝利。
這次比賽我雖然沒贏，但我也很高興，真是一次有趣的活動。
我想建立一個蛋糕節 篇15
國小三年級作文 ,599字“雪糕節？雪花節？蛋糕節？對了！蛋糕節！我最愛吃蛋糕了。”我猛地一拍桌子，蛋糕節挺不錯。“這麼多節日在我腦海裡飄著，終於選出一個讓我滿意的了。”我高興地說道。
這天早上，我想起了自己創造的節日——蛋糕節。看著自己的三顆牙齒就要蛀掉了，我不禁在心裡呵呵呵地笑了起來。但是我創造蛋糕節是有原因的哦。你看，細膩綿軟的白色奶油上點綴著布丁和糖果，還可以加上自己喜歡的水果，既五顏六色又美味誘人，不管誰看到了都會忍不住地流口水。
要是舉行一個蛋糕節，那肯定又神奇又好玩。街邊的店鋪裡，都是用蛋糕做成的小貓、小狗、小鳥，散發著香甜的味道，讓小朋友們讚歎不已。如果你想吃蛋糕了，不用花一分錢，只要你指著中意的蛋糕，叔叔阿姨們就會送給你，讓你大快朵頤。當然了，在吃之前可別忘了跟叔叔阿姨們道謝哦。
你要是不想上街玩，那在家裡也可以很開心。你看，傢俱是蛋糕做的呢，躺在蛋糕做的沙發上，是那麼溫暖，那麼舒適。要是餓了，隨便在沙發上咬一口、咬兩口、咬三口……直到你吃過癮為止。到了夜晚，你睡在蛋糕做的小床上，心裡又平靜又舒坦。若是感覺餓了，你可以扯過被子來咬一口，嗯，是草莓味的；扯過枕頭來咬一口，嗯，水蜜桃味的；再扯過睡衣來咬一口……
雖然蛋糕節只是我的夢想，但我多希望夢想能夠成真呀！
三八婦女節 篇16
記敘文 ,418字今天是三八婦女節，我想做幾樣東西給媽媽，可是做什麼好呢？我急像熱鍋上的螞蟻。突然，我想到還是做一束花和一張賀卡送給媽媽吧！
開始做花了，我拿出一把剪刀，幾張卡紙，還有一個雙面膠。我先拿來一張紅色的卡紙，用剪刀剪出一片片小小的橢圓形當花瓣兒，再剪出一個碗的形狀當花的外圍，然後又拿來一張綠色的卡紙，也是用剪刀剪出一條細細的長方形的當花的莖，再剪出兩片大的橢圓形當花的葉子。最後拿出碗的形狀在裡面貼上雙面膠，把一片片小小的橢圓形粘在碗的形狀裡面，再拿來一條細細的長方形，在碗的形狀底部貼上雙面膠，把長方形粘上去，再把兩片大的橢圓形貼在長方形的兩邊，就這樣，一束花就做好了。
接著要做賀卡了。我拿出一張藍色的卡紙，在上面寫著三八婦女節這5個大字，在旁邊畫上一些裝飾的圖畫，然後把卡紙反過來，寫上：媽媽三八婦女節快樂！我祝您永遠年輕漂亮！就這樣一張簡簡單單的賀卡就做好啦！
要是我把這兩件禮物送給媽媽，媽媽一定會喜歡的。我在耐心地等待媽媽回家。
三八婦女節 篇17
記敘文 ,418字今天是三八婦女節，我想做幾樣東西給媽媽，可是做什麼好呢？我急像熱鍋上的螞蟻。突然，我想到還是做一束花和一張賀卡送給媽媽吧！
開始做花了，我拿出一把剪刀，幾張卡紙，還有一個雙面膠。我先拿來一張紅色的卡紙，用剪刀剪出一片片小小的橢圓形當花瓣兒，再剪出一個碗的形狀當花的外圍，然後又拿來一張綠色的卡紙，也是用剪刀剪出一條細細的長方形的當花的莖，再剪出兩片大的橢圓形當花的葉子。最後拿出碗的形狀在裡面貼上雙面膠，把一片片小小的橢圓形粘在碗的形狀裡面，再拿來一條細細的長方形，在碗的形狀底部貼上雙面膠，把長方形粘上去，再把兩片大的橢圓形貼在長方形的兩邊，就這樣，一束花就做好了。
接著要做賀卡了。我拿出一張藍色的卡紙，在上面寫著三八婦女節這5個大字，在旁邊畫上一些裝飾的圖畫，然後把卡紙反過來，寫上：媽媽三八婦女節快樂！我祝您永遠年輕漂亮！就這樣一張簡簡單單的賀卡就做好啦！
要是我把這兩件禮物送給媽媽，媽媽一定會喜歡的。我在耐心地等待媽媽回家。
最後一屆藝術節 篇18
國三作文 ,923字“下面有請初三10班、8班和3班的同學們為我們獻上他們精彩的節目最美的相約”。報幕員微笑地說。
夢幻般輕靈的音樂在耳邊響起，柔美的旋律陪伴我們度過了數個明媚的中午，早以熟記於心，和音樂哼起了不成調的曲子。眼睛卻死死盯著舞臺上舞著的少男少女們。陽光照在他們姣好的、年輕的面孔上，洋溢著笑容。少女向前面帶笑容的行走著，這像是我們的最初，剛走入這陌生的學校，明明幾乎一個人也不認識，卻依舊固執地相信一定一定會成為好朋友的。於是，懷惴著勇敢無畏又炙熱的心度過了初一。
少男們一哄而上，站定在少女們的身旁，男生們紳士地伸出手邀請少女們，她們微笑地點了點頭。啊，這不是初二的縮影嗎？女生們打成一片，男生們建立屬於自己和王國，互不相干。但，突然有一日，女生們理科弱了下來，男生們文科差了下來。然後他們開始試圖打招呼，聊天，原來，女生不只知道落落、郭敬明；原來，男生不只知道變形金剛呀。他們互相問著問題，“兩點間距離公式怎麼證？”女生問，“何為世有伯樂，然後有千里馬？”男生問。他們彼此幫助，扶持著，一起齊頭並進，走入了初二。
齊湧的人緩緩走向舞臺。所有認識，不認識的人站在一起，合成溫曖，但又暗含悲傷的初三。現在的我們儼然是個大家庭，彼此知心，每個人都是兄妹，姐弟。朋友之間，連喜愛的色彩，食物都有牢牢記住，我們一起笑過，哭過，曾經一起為了考試奮力拼博過身邊的朋友用手掌觸碰我的手心，然後反手死死握住，都是一樣的，我們都畏懼分別。“五月的雨若是無盡的悲傷，六月的花便是畢業禮的奢華。”我看著臺下的學妹學弟們，恍惚想起自己也曾坐在臺上，抬頭望著這群唱著驪歌的人兒。
曲畢，人散。
每個人像是先知一樣，早早猜中了一定第一。在公佈獲獎時，明明是驕傲的第一，但沒有人歡呼，沒有人鼓掌，都只是平靜地笑了笑，握到身旁友人的手。我知道，我都知道，你們寧可不要這第一，回到什麼都未開始的最初，懷念坐在長椅上的時光，重溫運動中的默契。
明知是不可能啊！但為何又偏幻想。
校園將變化，又是新的一輪開始，天真的少年將為校園注入股新的力量。
瞧，我們的表演不正是一株凜冽寒冬國盛放的紅梅嗎？它的芬芳將瀰漫人生之路，指引我們不斷前行。我心間的少年們，請不要憂傷，向前衝吧！
最後一屆藝術節 篇19
國三作文 ,923字“下面有請初三10班、8班和3班的同學們為我們獻上他們精彩的節目最美的相約”。報幕員微笑地說。
夢幻般輕靈的音樂在耳邊響起，柔美的旋律陪伴我們度過了數個明媚的中午，早以熟記於心，和音樂哼起了不成調的曲子。眼睛卻死死盯著舞臺上舞著的少男少女們。陽光照在他們姣好的、年輕的面孔上，洋溢著笑容。少女向前面帶笑容的行走著，這像是我們的最初，剛走入這陌生的學校，明明幾乎一個人也不認識，卻依舊固執地相信一定一定會成為好朋友的。於是，懷惴著勇敢無畏又炙熱的心度過了初一。
少男們一哄而上，站定在少女們的身旁，男生們紳士地伸出手邀請少女們，她們微笑地點了點頭。啊，這不是初二的縮影嗎？女生們打成一片，男生們建立屬於自己和王國，互不相干。但，突然有一日，女生們理科弱了下來，男生們文科差了下來。然後他們開始試圖打招呼，聊天，原來，女生不只知道落落、郭敬明；原來，男生不只知道變形金剛呀。他們互相問著問題，“兩點間距離公式怎麼證？”女生問，“何為世有伯樂，然後有千里馬？”男生問。他們彼此幫助，扶持著，一起齊頭並進，走入了初二。
齊湧的人緩緩走向舞臺。所有認識，不認識的人站在一起，合成溫曖，但又暗含悲傷的初三。現在的我們儼然是個大家庭，彼此知心，每個人都是兄妹，姐弟。朋友之間，連喜愛的色彩，食物都有牢牢記住，我們一起笑過，哭過，曾經一起為了考試奮力拼博過身邊的朋友用手掌觸碰我的手心，然後反手死死握住，都是一樣的，我們都畏懼分別。“五月的雨若是無盡的悲傷，六月的花便是畢業禮的奢華。”我看著臺下的學妹學弟們，恍惚想起自己也曾坐在臺上，抬頭望著這群唱著驪歌的人兒。
曲畢，人散。
每個人像是先知一樣，早早猜中了一定第一。在公佈獲獎時，明明是驕傲的第一，但沒有人歡呼，沒有人鼓掌，都只是平靜地笑了笑，握到身旁友人的手。我知道，我都知道，你們寧可不要這第一，回到什麼都未開始的最初，懷念坐在長椅上的時光，重溫運動中的默契。
明知是不可能啊！但為何又偏幻想。
校園將變化，又是新的一輪開始，天真的少年將為校園注入股新的力量。
瞧，我們的表演不正是一株凜冽寒冬國盛放的紅梅嗎？它的芬芳將瀰漫人生之路，指引我們不斷前行。我心間的少年們，請不要憂傷，向前衝吧！
我的未來世界夢——科技節徵文 篇20
國一作文 ,592字有一天，我做了一個奇怪的夢，夢見時光老人把我帶到了未來的世界。
我看到了一種奇怪的樹，樹上結了巧克力、餅乾、冰淇淋，我問時光老人這是怎麼回事？時光老人說：“這是科學家發明的，這樣一來人們就不用花錢買東西了。”時光老人把我帶到小河邊，我發現這裡的魚除了能在河裡游泳還能在陸地上行走。我覺到非常奇怪。時光老人告訴我“人們用一種液體才讓這些魚在陸地上行走。”我又發現小河裡的水非常乾淨。時光老人說：“河水是能喝的。”我喝了一口河水覺得好甜！
時光老人把我帶進一戶人家，這裡有一個小男孩，這個小男孩叫小軍。小軍給我們倒了一杯茶，我看見小軍把液體倒在種子上，種子馬上就發芽了。時光老人告訴我：“這是一種有魔力的液體。”我說：“哦，原來是這樣呀，未來的科學家真厲害呀！”
時光老人把我帶到大街上，我發現這裡的車像房子一樣。我問：“這些車為什麼像房子一樣呀？”時光老人說：“其實這些不是車是房子，這些房子可以到處跑，停下的時間房子輪子會自己收起來。”我說：“如果我有一套這樣的房子，我就可以帶著房子去旅遊了。”
時光老人把我帶進一間會走動的房子裡，房子裡的牆壁全部都是電子螢幕。我看到一個按鈕，按鈕下面寫著臥室。於是，我按了一下按鈕。一間臥室馬上就出現在我面前。我看到一個”娛樂室“按鈕，正想按就迷迷糊糊的聽到”茜茜，茜茜“，我醒來了，原來這只是一場夢啊！
如果未來的世界真是我夢裡的樣子該多好啊！