笑容依舊相關作文20篇
笑容依舊 篇1
國三作文 ,709字雨後初晴，那絢麗的彩虹映襯著他的微笑，格外美麗。
他，是我的同桌，臉上總是掛著一抹微笑。
那幾天下暴雨，暴雨肆虐後帶來的是遍地的殘枝敗葉。望著即將打掃的地面，我只能輕輕嘆口氣，開始奮力打掃起來。
正在我低頭苦幹的時候，一雙腳出現在我的視野中，抬眼望去，依舊是那張笑容，他輕聲說道：“我來幫你吧。”
望著永無止境的落葉，怒火油然而生，將掃成堆的落葉踢散，在飛舞的落葉中，一張笑臉出現在我的面前，與這壞天氣截然不同，他上揚的嘴角散發著朝氣，平靜，落葉也被他感染似的，一蹦一跳的飛去。望著這張笑臉，一股無名之火不斷上湧，無法壓制，我上前奮力一推，將他推倒在水泊之中。
他望了望濺滿了泥的褲子，拍了拍手上的泥水，站了起來。就在我準備與他大吵一架時，他又笑了，濃密的眉毛舒展開來，額頭上的汗珠不斷往下掉，滑過他的臉頰，再次在他的的下巴匯聚起來。我不禁一怔，那笑容似乎濾去了我內心的煩躁。
望著他滿身的泥水，歉意在我心中炸開，我沉默許久，正準備道歉時，羞澀的我卻怎麼也張不開嘴。他依舊微笑著，臉上了無半絲抱怨。嘴角上揚，拉成一條精美的弧線，露出了他雪白的牙齒，清脆的笑聲透過牙齒，變得格外溫和，像是慈祥的老人看著任性的孩童一般。
什麼人能有如此大的胸襟？我愕然地看著他，這抹微笑是如此美麗、燦爛。它能化解所有的抱怨。倘若一個人對任何事都能微笑面對，那麼他必定有無尚的胸懷，望著眼前的他，小小的個頭，卻蘊含著博大胸襟，敬佩之意油然而生。
望著這微笑，它背後定然蘊含著一顆無比質樸的心與容納天地的廣大胸襟。那完美的弧線似琴絃撥動著無形的樂音，動吾之心靈。
陽光透過厚重的烏雲，灑在他身上，他的笑容染起了天邊的彩虹。凝視著他，笑容依舊！
笑容依舊 篇2
國三作文 ,1023字陽光斜射入屋，伴著清幽花香。這天，又見那熟悉笑容，親切、暖人……
張揚實則怯懦，我想，這是所有孩子“慘遭”所謂的“拋棄”後的正常反應。
我來到這陌生的環境，遇到了愛笑的她。似宣洩，我搗著蛋來發洩不滿，卻又擔心責罵，但又竊喜得到了他人的關注。
每次淘氣結束，便縮在角落偷看。她好像不會生氣，總是在外勞累一天後，幫我收拾殘局，再在我有些驚恐、歉疚的目光下，笑著給我一顆糖，並柔聲道，以後不可以這樣了。
幾次下來，我看著那不變的笑，決定做個乖孩子，心已平靜，閒暇時，便嘴中含著糖，偷看那笑臉。雖早已過了少女的年紀，但那笑中總包含著少女的純真，似清晨雨露，晶瑩，甜美。眯眼深究，又如薄霧般，朦朧、飄渺、淡然。這就是她對所有人、事的博愛、恬淡吧。不禁，我也勾起嘴角，想學學那暖人的笑。
時光飛逝，當我再有時間好好欣賞這笑時，她已倒在了病床上。曾經清麗的眼蒙上了絲絲渾濁，卻無法掩去那動人的光彩，微眯著，融著笑意與關愛。雙頰凹陷更突出發紫透白的雙脣，多麼蒼白恐怖的色澤！只是那微揚的嘴角及那個小小的酒窩又給人期望——病，也不太嚴重吧！？她笑容依舊，卻又不似當年，染著戰士的英氣與不屈，即使躺在死氣沉沉的病床上也能英姿勃發，就這麼安慰著我，也震撼著我。
那年秋天，我扶著勉強能下床的她漫步田野，菊花豔麗也難及她笑臉燦爛。沒有美麗容顏，沒有健康身軀，卻如菊一般，從不會展現病態美，就算瀕臨凋謝，也要傲視風霜，就那麼一如既往，笑得驚豔，絢爛奪目的，是那毫不掩飾的堅韌光芒。
又是清明雨上，哭不停的雨似斷了線的珍珠，打溼石碑，淚眼朦朧間又見她笑容依舊，深深嵌在石碑中，也狠狠映在我心上。墓前，桃花正開得妖豔，不知她可在樹下倚杆而笑。
桃花夭夭，松柏青蔥；桃花灼灼，心殤暗落。血染的妖嬈，難掩滄桑。在這芳華悲慼之下，我又在期待著什麼？永不能見的鮮活笑臉！
“為什麼？她那麼堅強，為什麼不挺過來？她不是一直都在笑嗎？”我哭著。
“她痛呀，肝癌晚期，那撕心裂肺的痛誰能受得住？她笑，是不想讓我們發現她的痛。”媽媽低聲呢喃。
原來，笑也可以掩飾痛苦，綻放堅強。
回憶過往，苦甜交織，咀嚼外婆的笑，是恬靜，是關愛，亦是堅強。我也不由的揚起嘴兒，笑了……
抬頭，照片裡，笑容依舊，在陽光下熠熠生輝！
笑聲依舊 篇3
國二作文 ,775字“請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下”這是我和同學們都喜歡的一支歌，在你困難時朋友的笑容可以使你重拾信心；在你迷茫時朋友的笑容可以讓你找回自我；在你成功時朋友的笑容可以讓你繼續努力，邁向更大的成功！
朋友可以和你感同身受，他像你的一面鏡子，能真實的反應出自己的優點，彌補缺點。
記得小學時我的一位好朋友他是哈薩克族，在學校裡，我們互相幫助，攻克難題。
在校園外，我們笑聲依舊，我們一起玩耍、比賽騎自行車、就好似兄弟，自從我有了他這個朋友以後，還使我瞭解到許多少數民族的風俗習慣，比如：奶茶要怎麼燒、肉孜節要怎麼過等等。
同時他也給我留下了許多美好的記憶……上了初中以後我們就分開了，彼此去了不同的學校，偶爾才會遇到，但是我們從不曾有陌生感，因為我們都相信即使我們以後不再見面，也不會忘記對方。
到了初中以後，學校還組織了結對子活動，我和男生去了一個回族女同學家裡結對子，我們一起下象棋、看電視、一起分享零食，玩的不亦樂乎。
還有一次我和許多同學去我的回族好朋友劉若馨家裡做客，她的家人非常熱情好客，起初我們還有些靦腆，但是阿姨開啟電視讓我們看，漸漸地剛開始時的那種緊張氣氛緩解了，我們有說有笑，熱鬧起來。
過了一會我和其他的男生到房間裡玩，幾個女生聚在一起聊天，而後香噴噴的飯菜出鍋了、還有雪碧、可樂，大家圍坐在餐桌前開始就餐了。
我們一邊吃，一邊聊，講到好玩的地方時大家都鬨堂大笑，笑的那麼燦爛，那麼快樂，笑聲飄蕩在屋子裡，久久不能消逝。
開心的時光總是那麼的短暫，轉眼間，我們就該離開了。走的時候我的好朋友還親自出門送我們到計程車上。我們揮手告別，很是依依不捨。
我們一起學習一起上下課，我們就像石榴籽一樣緊緊抱在一起，我們就是一個相親相愛的大家庭，我相信我們的友誼能夠經得住時間的考驗，在時間的長河中靜靜的流淌，讓我們共同珍惜這美好的友誼！
笑聲依舊 篇4
國小六年級作文 ,681字哭過、笑過的六年小學時光就要結束了，班裡的人好像不在乎似的，笑聲依舊燦爛，然而，懼怕離開的我，眼睛漸漸溼潤了。
誰都不願提起離別，只珍惜當下時光。看！有個人正站在桌子上唱著改編過的《大王叫我來巡山》。“大王叫我來巡山呦，我把妖怪打跑了呦……”唱完還哈哈大笑，同學們都笑得前仰後翻。讓大家這麼高興的人是誰呢？他就是我們班裡著名的“調皮大王”——小楊同學。
那是誰啊？哦，那是“數學大王”——小圓同學。他平時不愛說話，只喜歡一個人默默地做著那些疑難的數學題。只見他先是眉頭一皺，過了一會，好像是找到了解題思路，嘴角向上揚了揚。
“哈哈哈，你居然把衣服穿反了。”這是一位嗓門有120分貝高的“大嗓門”——小荊同學，他毫無顧忌地嘲笑著別人，但那個人仔細看了看自己的衣服，根本沒有穿反。“大嗓門”露出了邪惡的“壞笑”。突然，班裡靜了下來，居然還隱約聽見秒針轉動的滴答聲。原來是我們的班主任來了，他眉頭緊皺，幾個調皮蛋被班主任訓得低下了頭，但氣氛卻被臨近畢業的歡樂沖淡，不似往日那麼嚴肅，大家都捂著嘴笑了起來。
笑聲依舊悅耳，笑聲依舊親切，笑聲依舊……沐浴著夕陽，心靜如水，我們向雲霧飄蕩的遠方眺望，回想往日種種，時而喜悅，時而大哭，願之後的每一天，大家的笑聲都能這般歡快！
桃花依舊笑春風 篇5
國小五年級作文 ,520字微風拂過，似乎想帶走所有的雨露；經過雨水的洗禮，花兒們悠然地微笑著。
她還是那麼的美麗，春風中的她帶著幾分羞澀。她沒有玫瑰的冷豔，沒有丁香的嬌弱，但她是活潑的，猶如在叢林中跳躍飛行的小精靈，靈動而嬌豔。
天晴了，王老師帶著我們浩浩蕩蕩的大部隊開赴華農的桃花園，去品味那雨後嬌豔的桃仙子。我喜歡桃花，我喜歡她的香，我喜歡她的美，喜歡她的靈氣。初聞桃花，似乎什麼味兒也沒有，但湊近了細細聞，會感覺到一股淡淡的幽香吸引著你，讓人忍不住閉上眼睛靜靜地享受。這種香氣彷彿讓你墜入花海，妙不可言。
桃花的花瓣很俏，每一片都像一塊糖果，令人忍不住想咬一口，又像一件美麗的舞裙，微風一吹，舞裙隨風擺動，好像真的有一個人在枝上翩翩起舞，顯得分外動人。
春姑娘好像格外偏愛桃花，給了她美麗的容貌，給了她迷人的香氣，更給了她堅強不屈的勇氣。她是那麼的勇敢，大風大雨並沒有使她低頭，而是頑強地昂起頭，毫不畏懼。花兒們是那樣地團結，就算偶爾落下一朵，她們還是傲立枝頭，像一群勇敢的戰士，不屈不撓。
“去年今日此門中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑春風”……她們是多麼美呀，叫人捨不得離開，我輕抬衣袖，揮手告別，明天的春天我還來和你相聚—桃花。
桃花依舊笑春風 篇6
高一作文 ,941字時為五月，序屬三春。因學校行假，幸而回母校探望。
桃花將殘，濃蔭更密，初春繽紛之景已剩狼藉，仍有些許春風拂過，也是夾雜著暮春的醇厚，頗為怡人。我回到故園只為來瞧瞧新生的模樣。
懷著急切的心情，我匆匆趕往班級，雖然時值體育課後，但他們臉上依舊爛若晴霞。嬉笑打鬧者，也不乏四五人。眾人笑語盈盈，縱使汗流浹背、氣喘吁吁，似也防不住談笑。有的同學，擦汗的樣子好似貴妃上妝，輕揉細抹的，倒真像是應了那句“女為悅己者容”。還有的人，非把骨子裡的曖昧勁兒使出來，惹得旁人嫉妒紅了眼，待到唏噓一陣子，方才罷休，只怕這院中的桃樹反倒在入夏時更豔一籌了呢！仔細想來，這樣暮春的光景，三年之中，我們又何嘗沒經歷呢？當年入夏的時候，我們還滿嘴牢騷的，“豔陽不情桃花”呀。可這過了三年後，又有誰會看淡當年的春風，又有誰仍舊是一樹碧桃花呢？只是笑笑罷了。陽光和煦，樓道上折返著各式的斑駁陽光，十里春風，綠意探了進來，萬千桃花，笑意濃的厲害。
班會課，我作為學長，理應講些話，班主任說是讓我介紹經驗，哪知我思維一偏，閒展了三年的畫卷，描摹了歲月的輪廓。
我說“一開始升學啊，就像是‘日月忽其不淹兮，春與秋其代序；惟草木之零落兮，恐美人之遲暮’，驀地過了一個月後，只覺得白駒過隙，卻已經全神貫注了好久，因此‘朝發軔與蒼梧兮，夕仍在蒼梧’，‘又念少年事，夢啼雙淚落’，這還表示有自責之心，但是呢過了半學期後，又因為‘一團絳雪隨風散，散作千秋兒女愁’而又無端生髮出許多憂思，因此‘殷勤花下同攜手，更盡杯中酒’，於是‘拼今生，對花對酒，為伊淚落’，到底還是沉凝在感情上，不知道秋雲暗了幾重，春風過了幾度，如若人比桃花，這桃花該是謝的蠻早。這樣過後，才發覺‘斷送一生憔悴，只消幾個黃昏’，所以，年少不努力，歲月成蹉跎，只當老年時，再把壯年悲，可泣可恨哉！”的確如此，歲月易改，桃花依舊，春風來去，花自成，未免不博人一笑。
同學們聽罷，深思起來。此時，我不知道未來的他們能否也像現在一樣，像桃花，笑傲春風的來往。外界的春風止不住的風跑，跑過了草長鶯飛的故園，跑過了佔盡風情的桃花，跑過了陰涼靜幽的榕樹下，跑過了不知是誰的，留也留不住的年華。
時值初夏暮春之交，我深深的祝願他們，並希冀自己，在未來路上，笑看春風。
乙未年記。
桃花依舊笑春風 篇7
國一作文 ,687字人間四月芳菲盡。看著幾天前還如火如荼的桃花，如今卻是花瓣飄零，心中悽然的感覺無法言說。
花無百日紅，這便是歲月的無情吧。
我懷著滿心的憂鬱、惆悵—不僅是落花的，更有被勾起的生活、學業上的煩惱—靜靜地站立在這春日的陣陣和風當中。風吹花落，轉身離開。無意中一瞥，卻再也移不開半分—那是兩棵開得正旺的梨樹，雪白的花朵在陽光下閃爍。忽然想起詩人的“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，講的雖是雪景，這一刻卻已成為夢幻般的現實。想至此處，心中的陰鬱稍稍散了些，於是抬步繼續向前走去。
走了十來步，眼前又是一亮—路邊十來棵金色的迎春花，正咧著嘴衝我笑哩！我舒了一口氣，步子輕盈起來。
我轉過住宅區，越過小丘，不由得怔住了。
眼前是一片金色的海洋，微風掠過，便泛起一陣陣光影。霎時間，陰暗的天地彷彿都亮了起來，那金色的大海彷彿在向我召喚：來吧，孩子，來我的懷抱裡！
我頓時歡快了起來，雀躍著奔向那片油菜花兒匯成的海洋。
我沉醉在這片金色之中，心豁然敞亮起來，一直以來對於時光流逝的傷感也頓時消失了。在這片金色中，我恍然頓悟—
歲月之美就在於四時的不斷更替，春花、夏荷、秋實、冬陽，不正是歲月走過留下的足跡嗎？
但時光絕不僅僅是隻留下了自然的景觀，它給予我們的最好的饋贈便是年年歲歲的積澱與成長。
與其為歲月而嘆息，倒不如頭也不回地向前走，把悲傷留給過去，追尋未來的幸福。即使今天是你最後的日子，你也能在最後一刻幸福地喟嘆：“我擁有了多麼美好的一生啊。”
我堅信，待到明年春暖花開日，即使人面不知何處，桃花依舊會嬌嬈無比地笑對春風。
花兒依舊笑春風 篇8
國一作文 ,712字花朵因為寬容了蜂蝶的索取和春風的撫弄，才結出了豐碩的果實；大海因為寬容地接納了每一支匯入的河流，才成就了它的浩瀚。寬容是種美德，也促使人走向成功，以一顆寬容之心處事，何樂而不為呢？
學會寬容，寬容他人的過失。人是一種社會性動物，免不了與他人溝通交往，便免不了摩擦與矛盾，退一步海闊天空。寬容他人，對自己也有益。既然事已發生，又何必斤斤計較，破壞自己的好心情呢！縱觀歷史，寬容待人的人流芳百世，錙銖必較的人受人唾棄。廉頗與藺相如的故事不是如此麼？因為藺相如的寬容使他們的故事成為一段佳話；而才華橫溢的周瑜，卻因為“既生瑜，何生亮”而吐血身亡。悲哉悲哉！
比海更寬的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷！
學會寬容，還要學會寬容自己與社會。也許自己沒有“五花馬，千金裘”，但至少還有“直掛雲帆濟滄海”的勇氣與決心；也許沒有聰慧的頭腦，但有“汗滴禾下土”的毅力。人生本來就是一趟苦旅，何必把自己逼得太緊，要及時給自己的精神鬆綁。就像春晚中小品說的那樣，“不要老想著自己沒啥，更多想想自己有啥。”天生麗質不如天生勵志，長得漂亮不如活得漂亮。盡力做好自己該做的事就夠了。寬容自己，對靈魂也是一種解脫，一種救贖。
寬容社會，不要抱怨社會的不公，也不要抱怨低工資、低學歷。想想今日之挫敗，是否也與昨日的不努力有關。總之，寬容社會的種種不公，學會腳踏實地，反省自身。
寬容他人，寬容自己，寬容社會，是一種美德。
古語云：有容乃大，能讓為高。讓我們擁有寬容的心靈吧！多年之後你會發現，人生的道路上，留下的會是令人沉醉的瑰麗風景！
讓我們像花兒一樣，懷著寬容之心，笑對蜂蝶的騷擾與春風的褻玩，結出累累的碩果。
花兒依舊笑春風，花兒如此，人亦應寬容。
我依舊微笑 篇9
國一作文 ,1139字經歷了寒冬的風霜雨雪，我依舊微笑，期盼春天的風和日麗；熬過了酷暑的烈日炎炎，我依舊微笑，等待秋日的天高氣爽；走過人生的艱辛崎嶇，哪怕磕磕碰碰，頭破血流，我依舊給世界一個燦爛的微笑……
“露露加油啊，馬上就到山頂了！”爸爸帶4歲的我去爬山，美其名曰鍛鍊鍛鍊。我走在崎嶇蜿蜒的小路上，搖搖晃晃、跌跌撞撞。忽然腳下一滑，“啪”的一聲，我重重地摔在了地上。我的膝蓋磕破了一塊皮，疼得我哇哇大哭起來。爸爸拉起我的手，故作驚訝地說：“哎呀，你把這地都撞了一個坑呀，你太厲害了！”看著爸爸滑稽的樣子，我破涕為笑，似乎感覺膝蓋也不那麼疼了！
那一年，我學會微笑。
“半期考試的成績出來了，有些同學的成績很讓我十分失望啊！”9歲的我坐在明亮的教室裡，看著數學老師捧著一疊試卷，滿臉嚴肅地走進來。“XX，96分。XX，94分。XX，93分……”老師一邊發試卷，一邊公佈分數。我的心裡忐忑不安，想起自己考試前沒怎麼好好複習，心裡有一種不詳的預感。“X露，82分。”天啊，怎麼考得這麼差！拿到試卷，我不自覺地低下頭去。臉上發燙，我不敢去看老師的眼睛。試卷上那一個個鮮紅的鋼叉彷彿一枚枚匕首般刺向我的心臟，使我動彈不得，不能呼吸。
那一年，我不懂微笑。
“考差了沒什麼，關鍵要吸取教訓！”爸爸的諄諄教誨在我的耳邊響起。“想一想這次為什麼沒考好？下一次能避免嗎？……”爸爸耐心地給我分析著每一道題錯誤的原因，我從他平靜的語氣中，感受到了一種力量。“來，笑一個！微笑可是有魔力哦！”爸爸拿出相機，要給我和這張82分的數學試卷合一張影。我被爸爸逗樂了，嘴角咧開，露出了久違的微笑！
這一年，我勇敢微笑。
“下一站，XX中學。”我拖著沉重的步伐，跨進學校大門。轉眼間，我已經是一箇中學生了，童年的單純和快樂也離我漸行漸遠。初中生活異常辛苦，每天有堆積如山的作業，還有成堆的單詞、課文要背。夜晚，月色如水，照著宿舍裡的燈光點點。寢室裡早已經熄燈，但是同學們開著手電，就著月亮皎潔的光芒，計算著數學題，揹著英語單詞，默寫著古詩詞名句……辛苦怕什麼呢？考試怕什麼呢？微笑，自有一種魔力啊！
這一年，我依舊微笑！
歲月讓照片退了顏色，卻沒有改變微笑的魔力。我學會經歷狂風暴雨，依舊微笑；我學會面對困難挫折，依舊微笑；人生路漫漫，我依舊微笑；求學路茫茫，我依舊微笑！
桃花依舊笑春風 篇10
高一作文 ,920字在略帶淺黃的燈光下，我開啟遠方奶奶的信，奶奶不願打電話，這次卻在電話中告訴我信封中有驚喜。我想象著奶奶帶著老花鏡，顫抖的生著老繭的手撫過信紙。我看到信封中滑出一朵晒乾壓平的桃花在空氣中向下飛落，像一片緋紅的雪。我接住了花，花同信的內容一樣都是開心。自我離開家鄉，就只在夢中回去過，夢中仍有緋紅如霞的桃花。
午後，陽光澄澈明亮透過車窗，著涼了我心也著涼了童年的記憶。
我看到茵茵的草地，把腳浸到清涼的湖水中，水中的魚兒從我的腳下游過，我見過新插的稻秧，隨著輕輕搖動他們翠綠的身軀，見過風從楊樹葉中穿行，它爽朗的笑聲在飄蕩。眼光穿過樹葉，留下了一地銀斑。大喜鵲輕快地離開了樹杈上的窩，展開了黑色與白色相間的翅膀，拖著長的黑尾巴，向遠方飛去。炊煙在夕陽中慢慢洇開，小村的剪影在地平線上格外清晰，還有那個湖，湖邊的桃花盛開時，隔壁的姐姐在桃花樹下教我讀一首詩，後兩句隨著桃花飄落在我的心上，“人面不知何處去，桃花依舊笑春風”。
下車後，我知道湖邊的桃花在等我，還有草地，還有喜鵲，我依照記憶中的路去找，卻找不到了，我只好先回奶奶家，奶奶聽完我的話，嘆了口氣，搖了搖頭，說：你這麼想看那些桃花，我就領你去看吧，村子裡變化很大，有的東西也不會留下了，說完，奶奶轉身出去，我急忙跟了出去。
村中變化很大，土路變成了柏油路，卻再也看不到綠樹了，炊煙和遠處的工廠的廢氣混合，成了夕陽稀釋不開的黑霧，我到了我夢中常回到的湖邊，卻不是夢中的緋紅雲霞，桃花稀花少葉，沒有生氣的蜷縮在一起，哪有溪流，哪裡還有小魚，它們是否只是我的臆想？遠處黑煙滾滾，近處汙水橫流，我永遠失去了我的桃花源！奶奶在我身旁輕輕說道：兩年前，村幹部引來了一個造紙廠，那個老闆先給村民一個美好的承諾，誰知道它竟然在溪水的上游排放汙水，現在連水稻都種不了，更不用說這些桃花了，我寄給你的桃花是你小時候摘的，一直壓在一本書中，好好儲存吧，再也沒有桃花了！
春風吹過我的臉頰，有一種工廠的廢氣味道，是像刀一樣，紮在我心中的桃花上，把它砍下鋸成粉末，吹走了，我的桃花落在了永不見底的深淵中！我站在我第一次讀那首詩的地方十分感慨“人面不知何處去，桃花依舊笑春風。