竹筍排骨湯相關作文20篇

美味的山藥排骨湯 篇1

國小三年級作文 ,295字

下午,我突發奇想地對媽媽說:“媽媽,晚餐我想吃山藥排骨湯。”媽媽說“好的!不過你要自己做哦。”於是,我們就健步如飛地來到了四牌樓菜場,不加思索地買了山藥和排骨。

回到家,我已經汗流浹背了,但我顧不上休息。在媽媽的指導下,我先把排骨用清水沖洗乾淨,再放到鍋裡焯下水,這樣的好處是,可以把血水去掉,接著再把排骨放到沙鍋裡燉。這時再把山藥洗乾淨,刨掉皮,再把山藥切成一小段一小段。排骨大火燒開後,用小火燉了大約二十分鐘左右時,再把山藥放入沙鍋一起燉,又過了五、六分鐘,加入鹽等一些調料,又過了二、三分鐘,山藥排骨湯就做好了。

我迫不急待地拿了個小湯勺,嚐了一口,啊!太美味了,因為這是我自己做的。

玉米排骨湯 篇2

國小四年級作文 ,583字

今天媽媽決定教我做一道菜,那就是玉米排骨湯。

要做玉米排骨湯沒有菜怎麼行呢?我上街買了排骨、胡蘿蔔、玉米、蔥和姜,總共花了二十七元錢。

第二個步驟就是洗菜了。大家總不會吃髒兮兮的菜煮出來的湯吧!我把胡蘿蔔和玉米放到進水盆裡,搓了一遍又一遍,給他們好好地洗了一個澡,洗得乾乾淨淨的。洗姜的時候,因為上面有一點點土,我認真搓了兩遍才幹淨。排骨就很好洗了,在水裡把髒東西洗乾淨就行。洗完菜之後,我覺得,我擔憂吃到髒東西的心理全部被洗掉了!

這是我第一次操刀切菜,拿起鋒利的刀,禁不住有點怕切到手。我首先選最容易切的菜—胡蘿蔔,把它切成圓圓的扁扁的小片片。然後就是“瘦小”的姜了,姜長得歪七扭八的,一點都不好切,我切得小心翼翼的。切蔥時先要把根給切掉,再一點一點地把它們切成小蔥花。切玉米的時候,我遇到了大難題,用了九牛二虎之力也切不動呢。後來我只好找媽媽幫忙了……

開始燉了!把排骨和姜放進湯鍋,放四分之三的水,用大火煮。水沸騰後,撇去血沫,轉中火,放入玉米和胡蘿蔔,待水再次沸騰後,再用小火燉煮。等肉熟了,加入少量鹽,撒上蔥花,就可以出鍋了。中間,我擦了把汗,想:“一碗玉米排骨湯也要費這麼多功夫!平時家裡是奶奶、外婆、媽媽做飯,她們真是辛苦呀!”

大功告成了!嘗著自己燉的玉米排骨湯,覺得心裡美滋滋的。第一次牛刀小試,我很有成就感,以後我也能為家人做菜了!

愛的排骨湯 篇3

國二作文 ,655字

日復一日的照顧,都是源於那無私的愛;一碗鮮美的排骨湯,傾注了多少心血;不辭辛勞的鼓勵,不就是愛的化身嗎?

2011年的秋天,本該開始學習生涯的我,卻因為一次事故不僅延遲了開學時間,而且還給我留下了一種心理陰影。

那天,是開學報名的日子,家長們都帶著自己的子女前往學校,準備開始新學期的校園生活,同學們的臉上都掛滿了笑容。早上,我和姐姐一起去買包子,但因為買錯了,又回去換了一次,就在這個時候,一輛電動三輪的身影從我面前壓過,此後的記憶也就斷續了。只是後來聽媽媽說當時的我臉色煞白,可嘴裡還吃著一口雞蛋,把嘴撐得鼓鼓的。隨後,爸爸和媽媽便帶我到市裡的每家醫院,但有多個醫院都說這種情況有風險,只有兒童醫院二話不說就直接對我進行治療,最後查出是骨頭錯位,還打了石膏。之後的一個月,我便再未出過門,只是每天在家寫寫字,玩一玩。這時的媽媽又何止是操碎了心,每天對我的照顧更是細緻,可謂是比我起得早,有時甚至比我睡得還遲。但每天早上都會有一碗熱騰騰的排骨湯等著我,可在我看來那不僅僅只是一碗普通的湯,其中更是包含了媽媽對我無私的愛意。媽媽見我慢慢恢復了,嘴角的笑容也漸漸揚起來了。但這也使我對這件事留下了深刻的印象,從此左肩也就成了我所保護的物件。

養好傷之後,我開始了我久違的學習生活,第一次的感覺就是不一樣,頭一回發現,原來上學如此的有趣。

皺紋爬上了她的臉龐,這不都是對我操勞的見證嗎?起早貪黑的照顧,不都是源於對我的愛嗎?即使一碗普通的排骨湯,經過媽媽的手也變得特別,更加鮮美……

小竹筍讀後感 篇4

讀後感 ,733字

假期我讀了本書,裡面有很多小故事,每個故事就教會我們一個道理,其中一篇故事,名字叫《小竹筍》,給我留下了深刻的印象。

《小竹筍》這個故事的大致內容是這樣的:從前有個茂密的竹林,裡面有一顆小竹筍,他很嚮往外面的世界,從此,小竹筍就拼命向上生長,可他那裡知道他的頭頂有兩塊硬硬的大石頭,他衝出泥土之後,才發現原來自己的頭頂上有兩塊硬硬的大石頭,他自信的說:“我只要努力向上長,總有一天能長成大竹子的。”他便又拼命往上長,突然他聽到一陣嘲笑聲,原來是那兩塊大石頭呀,他們說:“你這麼小,還想頂翻我們,哈哈,真是異想天開。”小竹筍一點也不在乎,繼續往上長,他把小嫩芽都頂破了,還忍受著疼痛,拼命往上長,終於他長成了一棵真正的竹子,他看著藍天說:“世界真美啊!”

讀這個故事後,我感觸很深,它告訴我們做任何事情都會遇到各種各樣的困難,要想成功,就一定要努力克服它。比如我們學習游泳,一開始肯定很害怕,肯定會嗆水,肯定會喝到水,這個時候如果我們害怕了,不繼續努力學習,那麼就永遠都學不會游泳這個體育運動了,又比如我們學滑雪,一開始肯定保持不住身體的平衡,肯定覺得穿上雪鞋後,走路都那麼的困難,還可能會摔很多跤,如果我們害怕了,退縮了,不努力去學,就永遠都學不會。再想到我們的學習,作為一個小學生,我們現階段最重要的事情就是好好學習,把老師教的知識都學會了,記在腦子裡,想要能夠在每一次測驗考試中,取得好的成績,就需要在平時的學習過程中,認真聽講,認真完成作業,認真預習和複習,認真對待平時的每次小測驗,而不是遇到一點點困難就選擇退縮,這樣才能夠向小竹筍那樣衝破阻礙成長為一顆高大的竹子。

從今天開始,我就要把自己當作是小竹筍,努力學習,不怕困難,爭取成長為一個全面發展的好學生。

挖竹筍 篇5

國小五年級作文 ,771字

春天來了,萬物甦醒。小鳥們從南方飛回來了,站在樹枝上開演奏會;一顆顆高大挺拔的樹木又穿上了新衣服;小溪歡快的唱著歌向目的地流去;竹林裡的竹筍也探出了好奇的腦袋。

太陽公公病了一個月,雲朵姐姐也哭了一個月,今天太陽公公終於病好了,笑眯眯的在天空中看著我們。爸爸說因為下雨我們一直呆在家裡,今天帶我出去感受一下大自然的氣息,順便挖些竹筍回來。我高興地立馬就去準備挖竹筍的工具了。

不一會兒,我跟爸爸扛著鋤頭,拿著鐵鍬,提著籃子往竹林走去。一路上我唱著歡快的歌,欣賞著路兩旁五顏六色的野花,心情格外美好。不到十分鐘,我們就來到了竹林。春天的竹林真美啊!一顆顆竹子昂然挺立,就像一個個士兵保護著這塊土地,一個個竹筍破土而出,彷彿在向我們打招呼。挖竹筍之前爸爸告訴我:“這裡雖然有很多竹筍,但是不可以亂挖,我們要挖那些筍尖剛冒出來的筍,那樣比較鮮嫩。竹筍已經冒出地面的,很快就變成小竹子了,味道也不好了。”聽了爸爸的話,我拿著小鐵鍬,在地上尋找那些剛剛衝突泥土的這些筍芽兒。

我弓著腰,找到一個剛冒出尖的竹筍,拿起鐵鍬用力一挖,沒挖出來,再用力一挖,斷了!只挖下一個尖來,沒辦法,我只能向老爸求助了。老爸一邊挖,一邊給我講解:先把竹筍四周的泥土挖掉,等竹筍都露出來了,再用鐵鍬切掉竹筍的根,用力往上一翹就可以了。我照著老爸的方法,便嘗試著挖,等我把竹筍的根切斷後,就使勁把它拔出來。可是無論我怎麼拔,就是拔不出來,我蹲下仔細一看,原來還有一條竹筍的跟沒有切斷。我馬上拿起鐵鍬把根切斷,然後用力一拔,一下就把竹筍拔了出來。看著圓滾滾的竹筍,我別提有多高興了。接著,我又用同樣的方法挖了幾個大竹筍。

不知不覺,我跟老爸挖了一大籃子的竹筍。雖然我已滿頭大汗,但看著這些竹筍,我心裡卻美滋滋的。今天我不止收穫了竹筍,還發現,做什麼事都需要方法,不能盲目的去做。

挖竹筍 篇6

國小五年級作文 ,711字

那天陽光明媚,爸爸、媽媽和我一起去竹林挖筍。

到了竹林,我看見一棵棵高而直的竹子,就像一位位挺立的士兵守護著這帶山林。小鳥在枝頭歡唱,好像在告訴我們春姑娘來了。

開始挖筍了,我學著大人的樣子東張西望地找筍。其實我根本不知找筍的竅門,再說當時地面黃土已被別人翻得像犁了田似的,對於第一次挖筍的我來說更是難上加難啊!就在這時,爸爸大叫一聲:“找到了!”我聞聲趕去,只見這筍個兒挺大,像一座小塔矗立在泥土之中,全身裹著貂絨似的外套,腦袋上長著黃綠色的頭髮,特惹人喜愛。這使我著急得團團轉,便加快了速度進行大面積搜尋。不一會兒,媽媽也找到了,這下我更像困獸一樣轉來轉去,心想:筍怎麼這麼難找啊!媽媽好像看透了我的心思,笑著說:“你要找哪個地方的泥土凸出來一小塊,並且上面有裂縫,這底下一般都有筍藏著。”

我聽了這祕訣,就立刻尋找起來。突然,我眼前一亮,看見一個“不明物體”探出頭來,連忙跑過去,一看,哈哈!是我期待已久的竹筍。真是功夫不負有心人!我迫不及待地把爸爸叫過來。媽媽豎起大拇指誇道:“你真牛啊!”我不好意思地吐了吐舌頭。

爸爸扛著鋤頭過來,繞著筍周圍的泥土挖起來。我特想親自來挖,就主動請戰:“能讓我試試嗎?”爸爸不屑地說:“你?恐怕筍沒挖成,倒把腳背給砸了。”“哼!沒試過怎麼知道?”老爸拗不過我,只好將“武器”遞給我。我朝“獵物”像彈棉花似的左右開弓,最後奮力一擊,“咔嚓”一聲,大事不好!竹筍已被我攔腰斬斷。雖然這嬌小的可憐物被我鋤劈身“死”,但是我體會到親手挖筍的滋味和樂趣。

天邊的紅霞,向晚的微風,頭上飛過的鳥兒陪著我們滿載而歸。

這次挖筍還讓我想到了一首詩:鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

挖竹筍 篇7

國小三年級作文 ,358字

一場春雨後,奶奶帶著我到竹園挖竹筍。

只見奶奶一手拿著鏟子,一手扶著竹筍,輕輕一鏟,竹筍便挖出來了。我把竹筍輕輕地放進籃子裡,看著可愛的竹筍,心裡癢癢的。奶奶受不了我的軟磨硬泡,答應讓我也來試一試。

她笑著指著兩個春筍喊:“彤彤,快來,這裡有兩個!”我迫不及待地跑過去,只見兩隻筍兒尖尖的,正羞澀地探出小腦袋。我慢慢地蹲下來,小心翼翼地把筍兒旁邊的泥土弄掉,再輕輕地在筍兒的根部橫向一切,筍兒就出來了。我得意揚揚地向奶奶展示自己的勞動成果。

我越挖越熟練,不一會兒,就裝了滿滿一籃子。拎著沉甸甸的收穫,我心滿意足地走在回家的路上。奶奶語重心長地說:“竹子全身都是寶啊。竹筍味道鮮美,幫助消化;竹葉泡茶,清熱解毒;竹竿是建築材料,竹皮可以編制各種竹器……”我點點頭,回頭望望那竹園。然而我更愛它不畏嚴寒酷暑,四季常青!

這棵竹筍在我記憶深處 篇8

國二作文 ,833字

大自然是奇妙的,它創造了無數多彩的生命。有人最愛春天的“春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來”,有人最愛夏天的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,有人最愛秋天的“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”,也有人最愛冬天的“牆角數枝梅,凌寒獨自開”。但是我最愛的,卻是其貌不揚的竹—準確地來說,是竹筍。

還記得那是一個春天。

進入新學期以後,課程的難度增加了許多,我很努力地想聽懂課上老師講的內容,卻總是聽得迷迷糊糊,一頭霧水。幾天後進行了單元測驗,果然,奇蹟沒有出現,我考砸了。我開始逐漸失去信心,覺得前方的路一片黑暗,沒有了希望。

雙休日到了。坐在窗前寫作業的我被一道難題難住了,這道難題讓我焦頭爛額,索性決定放下筆出去走走。剛剛下了一場春雨,就連空氣都好像是溼漉漉的。雖然已經入春,但一陣陣春風迎面吹來,仍能感受到些許的涼意。我沿著小區內的林蔭小道行走著,忽然發現身旁有一片小小的竹林。

春天是竹子迅速生長的季節,在竹林中穿行,似乎都能聽到竹子生長的“沙沙”聲。在一大片竹筍中,我看到了一棵與眾不同的竹筍,它的運氣不是很好,因為它的上面,有一塊沉重的石頭阻礙著它的生長。我本想幫它搬走那塊石頭,卻又轉念一想,縮回了手,蹲下來饒有興致地觀看它能否頂開石塊。半個小時過去了,一個小時過去了……這棵竹筍看上去沒有任何變化。正當我失去耐心準備離開之時,奇蹟出現了:它頂開了石塊,挺直了腰板。我簡直不敢相信眼前的這一幕,看上去十分弱小的竹筍,是如何頂開如此沉重的石塊的呢?

他自信的昂著頭,好像在對我說:“不經歷風雨,怎能見彩虹?不堅強地去面對、克服困難,怎麼能獲得屬於自己的成功?”竹尚如此,那麼我呢?我僅僅是一次小小的測驗的失利,就喪失了信心,變得頹唐,實在是太不應該了。

我可能會忘記春天的鳥語花香,可能會忘記夏天的驕陽似火,可能會忘記秋天的秋高氣爽,也可能會忘記冬天的白雪皚皚,但是,這棵竹筍,將永永遠遠地留在我的記憶深處,因為是它,用自己的經歷,教會了我如何堅強。

挖竹筍 篇9

國小五年級作文 ,559字

琵琶湖畔,滿眼生機勃勃,花草樹木鬱鬱蔥蔥,湖面碧波盪漾,柳條也在微風的輕拂下搖曳著,路邊生長著一片片青翠的竹林,一陣風吹入竹林裡發出沙沙的聲響,就像一首歌。

前天剛下過雨,竹林裡鑽出了三三兩兩的竹筍,還沒等我說開工,媽媽已經挖了起來。我趕緊鑽進茂密的竹林開始了“工作”,我一會往這看,一會往那看,在竹林裡亂竄,幾圈下來什麼收穫也沒有。媽媽則對準了一片林子,用手撥開地表的竹葉,地毯式搜查,我心裡想,這要找到什麼時候啊,太浪費時間了。可是不一會我和媽媽找到的竹筍數量就拉開了距離,我只找到3根,媽媽都找到10根翠綠色和鉛筆差不多粗細的嫩筍了,我很不服氣,可還是認可了媽媽的方法,不過我一會就沒有了耐心。

正在苦惱的時候,一陣風吹過來,小竹筍沙沙地對我說話了“哈哈,你找不到我,你找不到我”我聽了心裡別提多憤怒了,我壓住怒火,再次搜尋起來,終於我找到了規律,竹筍在老竹子的根部會比較多,也許是它不想離開它的媽媽吧。媽媽告訴我,竹子並不是通過種子繁殖的,而是生長於它媽媽的身體,它們的根都是連在一起的叫竹鞭,我聽了媽媽的話,頓時難過了起來,竹筍媽媽用生命滋養了小竹筍,小竹筍離開了,竹筍媽媽該多痛苦啊。於是,我拉起媽媽,飛也似的離開了竹林。

回家的路上,風依然輕輕地吹著,竹林還在唱歌:“小朋友,謝謝你,小朋友,謝謝你……”

學做酸甜排骨 篇10

國小五年級作文 ,513字

每個人都有五彩繽紛的童年,充滿樂趣。在記憶的長廊裡,我至今還珍藏學習煮酸甜排骨的畫面,它讓我體會到了媽媽做家務的辛苦,也知道了勞動帶來的果實是甜的。

有一天,我放學回家,看到餐桌上擺著一碟讓人直流口水的酸甜排骨。媽媽走過來說:“兒子,你回來了,媽媽做的酸甜排骨好吃嗎?”我嚐了一塊:“啊!真香,真好吃啊!”我問媽媽可不可以教我做酸甜排骨,媽媽欣然答應了。

媽媽告訴我,做好酸甜排骨關鍵是要調味。首先,在碗裡放一點醬油,再放一點白糖、一點醋,攪拌均勻。然後,放適量的水進鍋裡,把排骨煮到七分熟。最後,把調料倒入,和排骨一起翻炒,直到有油瀝出,可口的酸甜排骨便可以出鍋了。做法聽起來簡單,實際操作卻很有難度。

剛開始,我把排骨倒入鍋裡,熱水便濺了起來,差點把我給燙著。等排骨煮到七分熟,我把配好的料倒入鍋裡,炒了一下,發現越炒越幹,都快要和鍋底黏在一起了。我用鍋鏟使勁把排骨剷起,發現有一部分排骨已經被炒焦了。原來,是我把火開得太大了。費了好大勁兒,酸甜排骨終於出鍋了。我嚐了一塊“成品”,發現味道很酸,這才想起放了太多的醋。

總結經驗後,我又做了幾次酸甜排骨,味道越來越好,爸爸媽媽嚐了,都讚不絕口,誇我長大了,是他們的小幫手。

愛的排骨 篇11

國小三年級作文 ,496字

湯裡的排骨,是我最愛吃的食物。當一塊排骨帶著湯水的鮮甜,放在你的碗裡,估計,同樣是吃貨的你,一定也是三除五下之後,只剩骨頭了。

今天放學回家,一股濃郁的香甜味飄進了我那比狗鼻子還強的鼻子裡邊,再仔細一聞,分明就是蘿蔔和玉米!在我房間寫作業的時候,我的口水都要流到作業本上了,心裡想著全是那鮮嫩的排骨。

“吃飯了!”媽媽在飯廳大聲吆喝。我心裡狂喜,不管三七二十一就跑了出去,一看,我心愛的玉米紅蘿蔔排骨湯就排在中間,我連手都不洗,不顧一切的夾起排骨就吃了起來。心裡讚歎著:真好吃啊,世界上怎麼能有那麼好吃的東西呢?可等我吃好多塊後,發現排骨好像被我吃完了,用筷子在湯裡撈來撈去也撈不到。我覺得很掃興,失望地把筷子從湯裡拿出來。

媽媽見我失望的樣子,就用湯勺撈來撈去,才撈到一塊,急忙夾給我。可當我放下骨頭時,我驚呆了—爸爸、媽媽、奶奶、大姑的碗下一乾二淨,除了我碗下堆滿的骨頭!我突然想起,以前每次都是這樣的,往往只有我的桌子上的骨頭堆成山……

愛,是個調皮鬼,它時時刻刻跟在你的身邊,可又隱藏得很深。或許,藏在潔白的襯衫裡,熱乎乎的牛奶中,還有,帶著香甜味更有愛的味道的排骨裡……

挖竹筍 篇12

國小四年級作文 ,502字

我很喜歡吃竹筍,可是我從來沒有挖過竹筍。今天,爸爸媽媽帶我去老太太家的竹園裡去挖竹筍。

“哇塞!”剛走到竹園,我就興奮地喊起來。只見在春雨的滋潤下,竹園裡的竹筍寶寶們穿著淺褐色的外衣一個個已經迫不及待地從泥裡鑽出頭來。

“小心腳下!”走在我後面的媽媽提醒我。原來,我光顧著興奮,差點踩到了一個剛冒尖的竹筍上。

“陽陽,你想挖哪個?”老太太笑眯眯地問我。“嗯,我想要那個大的。”我指著一個大的說。“好的。”老太太說著,就用力掄起鋤頭。不一會兒,一個胖乎乎的竹筍就被挖了出來。

看著老太太這麼輕鬆地就挖了一個大竹筍,我也很想試試。於是,我扯著老太太的衣角央求她讓我也挖一個。“好,好,好!”老太太給我挑了一個適合我用的小鐵鍬。在老太太的指導下,我先把竹筍邊上的泥土一點一點的挖去,好讓竹筍露出根來。可是,我小心翼翼地挖了很久很久還沒見到竹筍的根,雙手卻已經酸的不行。這時,在一旁的爸爸過來幫我,只見爸爸用力往下一鏟,“咔”的一聲,竹筍的根部被剷斷了,竹筍終於被挖出來了。我拿著還帶著泥土的竹筍,心裡像吃了蜜一樣甜。

你們知道嗎?我們挖了滿滿一大袋竹筍,滿載而歸。這次挖竹筍的經歷讓我體會到了勞動的艱辛與快樂!

學做紅燒排骨 篇13

國一作文 ,515字

每一個地方都有自已獨特的風土人情,地方的特色食物,其家鄉菜歷史悠久,豐富多彩。尤其值得一提的是家鄉菜。在這“色、香、味”俱全的菜餚中,也蘊含了人們生活的真諦。

所以今天,我決定學習一道家鄉菜—紅燒排骨,紅燒排骨味特別好,聞一聞就讓人口水直流,可見紅燒排骨是多麼美味,紅燒排骨這道菜味道香鹹。排骨酥爛,色澤金紅,男女老少都可以吃,但是肥胖或血脂較高者不宜多食。紅燒排骨不但味香,而且顏色十分漂亮,把一塊塊紅通通的排骨放入鍋中,當然,也不能忘了放綠油油的香菜,薑片也是不可缺放的配料。如果我們真正明日紅燒排骨的做法了,就很簡單,先把一塊大排骨切成幾塊,再往鍋裡倒水,等水燒開之後,再把切好的排骨倒進去,煮上15~30分鐘就可以了,再把紅燒排骨放入鍋中炒一炒,接著再放入醬油、鹽、味精、糖和香菜,還有三片薑片,然後反覆炒一炒,如果你是一位十分喜歡吃辣的朋友,就可以往裡面放一些幹椒,這樣一盤紅燒排骨就大功告成了。

吃紅燒排骨時,我們會聞到一股撲面而來的香氣。吃了紅燒排骨之後會讓我們體會到神奇氣爽的感覺。當時的你一定會沉寂在享受之中的。

學會這一道菜後,我十分驕傲,因為我學會了自己家鄉的菜,我們要努力發揚自己家鄉的家鄉菜。

舌尖上的美食紅燒排骨 篇14

國小五年級作文 ,578字

俗話說得好:“民以食為天”,我們生活就離不開一個字—吃,而我最喜歡吃的是媽媽做的紅燒排骨。

說起紅燒排骨,真讓我口水直流,它的味兒特別好,就連聞著都香噴噴的。它不但味香,而且顏色非常亮,讓人一看就想吃。一塊塊鮮嫩的,小巧的排骨放在盤裡紅通通的,當然綠油油的香菜,黃澄澄的薑片也是缺一不可的。

媽媽給買回來的排骨,首先把排骨切成一小塊一小塊,然後再向鍋里加入水,放進排骨,大火燒開排骨,把血水弄出來才可以。然後給排骨倒出來,用水清洗。接下來先給鍋燒紅,倒入油、蒜、生薑、辣椒炒香,加入排骨,再反覆地炒一炒直到香味濃郁,撒上鹽、料酒、醬油、糖、再加入水,煮上半個小時,一道香噴噴的紅燒排骨可以起鍋了,看著那一塊塊油光閃閃的排骨騰騰地冒著熱氣,讓人一聞就想迫不及待地去吃。

它不但味香,而且顏色非常亮,一塊塊鮮嫩的、小巧的排骨擺放放在盤裡紅通通的,當然綠油油的香菜,黃澄澄的薑片也是缺一不可的點綴。紅燒排骨放到嘴裡,咬一口,鹹鹹的有點絲甜味兒,油而不膩,其中還有包含著一種特別的味道,有一種漫步在仙境的感覺,每一次都情不自禁的叫道“美味佳餚,我的最愛!”

我接著又吃了一塊,吃著吃著,汁水濺到我的嘴邊來了,弄得我狼狽不堪,弄得滿桌全是,要是一不小心弄在衣服上,那就倒大黴了,因此我將它稱為“調皮搗蛋的傢伙”。

現在,紅燒排骨是我家裡最受歡的一道菜了。

糖醋排骨的味道 篇15

國二作文 ,915字

“蘿蔔白菜,各有所愛。”還是真的,就拿我們家來說吧,老媽喜歡吃紅燒肉,老爸喜歡吃酸菜魚,而我呢?唯獨鍾情於糖醋排骨。

有人說,鍾情於一個人是沒有理由的,而我鍾情於糖醋排骨可是有理由的。在兒時的記憶裡,老爸老媽生下我就不管我了,找個堂而皇之的藉口就是工作忙,然後,就把我送到外婆家。所以,在兒時,最喜歡我的人就算外婆了。外婆做得一手好菜,據說她的拿手好菜是紅燒肉。我之所以說是“據說”,是因為我雖然也覺得紅燒肉好吃,但自從外婆做過一回糖醋排骨之後,糖醋排骨就是我的最愛了。

記得那天,外婆說:“乖乖,今天我們吃啥呢?”我太小,並不知道為自己點什麼菜好,大概在嘴裡亂嘀咕了一句,外婆就說:“乖乖,你說要吃糖醋排骨嗎?好好好,外婆給你做。”

那是我第一次吃糖醋排骨,其他的細節都不記得了,但記得外婆做好起鍋後,就挑出一塊幾乎沒有斬過的排骨,吹了吹,又晃了晃,是在讓它快快涼下來,然後遞給我。我就這樣一手抓在手裡,吧嘰吧嘰地啃起來。那味酸酸甜甜的,我就像吃雪糕一樣,塞在嘴裡舔呀,吮呀,似乎那酸酸甜甜的味永遠也吮舔不盡。

自那以後,我最鍾愛的菜就是糖醋排骨了。

後來我回城裡上學了,外婆告訴媽媽,我最愛吃的是排骨。媽媽當然記住了,但是,不知道怎麼的,媽媽就是翻開菜譜,糖呀、鹽呀、醋呀、姜呀、蔥呀,一一配料都按部就班,卻還是做不出外婆的糖醋排骨味來,要麼顯得太酸,要麼覺得太甜,即使酸甜適中,也吃不出口留餘香的回味來。

於是,我就特別地思念外婆,特別想吃外婆做的糖醋排骨。

有一次,老爸老媽帶我去出席一個檔次很高的宴席,席間,同桌的食客嘖嘖稱道一道道菜品,特別是等一盤大閘蟹上桌後,大家更是掰腿取殼,又動筷子又動刀,吃得津津有味。可是,我怎麼也沒吃出有外婆做的糖醋排骨那樣的口感來。

現如今,物質生活越來越好,吃的品的食物越來越多,但我獨獨還是忘不了外婆做的糖醋排骨。後來,每次回外婆家,第一時間要告訴外婆的,就是給我做糖醋排骨。現在,外婆老了,手腳也不如原來麻利了,雖然饞蟲時時在肚子裡爬來爬去,但不好意思再向外婆要糖醋排骨吃了。

老媽說我兒懂事了,知道心疼外婆了,說明你鍾情的不是外婆的糖醋排骨,鍾情的是外婆對你的愛呀。我會心地笑了。

小竹筍的啟示 篇16

國小四年級作文 ,477字

大自然中的許多事物都會給我們許多啟示。其中竹筍給我的啟示是—堅持不懈、努力向上。

星期天的早晨,媽媽和我來到太太家玩,太太住在山上,正值三月,山上有許多竹筍探出頭來,我和媽媽就去挖竹筍。山上的竹筍真多啊!多得所到之處都能看到嫩嫩的筍尖;山上的竹筍可真嫩啊,嫩得彷彿那是一個剛出生的小娃娃;竹筍真黃啊,黃得好像一個個黃黃的小塔呢!突然我看到一個黃黃的小尖尖頭,我叫媽媽過來看,媽媽說:“那是一個還沒完全探出頭的小竹筍。”我走近一看,原來一個有障礙物—一塊石頭,我想過去幫幫它,突然,我想起了杏林子寫的《生命生命》,這篇課文講的是植物、動物和人類一樣,具有頑強的生命力,在惡劣的環境下依然能頑強地生長。於是,我就靜靜的蹲在旁邊,默默地觀察著石頭下的竹筍。

我發現這株小筍為了衝破石頭的阻力,它的頭歪在了一邊,長得粗壯。我十分驚訝,這麼嫩的竹筍居然可以在石頭的重壓下生長出來,奮力向上,全憑它的努力和頑強的精神。

經過竹筍從地裡鑽出頭來這件事讓我懂得了,做什麼事情都要堅持不懈,努力向上。我們的學習也是如此,只要堅持,什麼東西都能學好。

美味的排骨 篇17

國小六年級作文 ,776字

說起排骨,我就垂涎三尺。每逢週末,媽媽就做她的拿手好菜--燉排骨。

這個週末下午,媽媽又開始做排骨了。這是一道耗時、費力的菜。我早已熟悉媽媽的製作排骨的過程:先將洗淨的排骨沿著鍋沿滑進水裡,再放入切好的姜和料酒壓鮮;不一會兒,水就燒開了,隨即,媽媽便用笊籬撈起排骨晾乾,再轉入油鍋裡;接著,媽媽再在鍋裡放進白糖、鹽巴、醬油及適量的水,並細細地翻炒均勻,再小火慢燒約兩小時後,一道芳香四溢的美味才能展顏出爐。

聞著書房裡飄出的香味,書房裡的我坐不住了,幾次跑進廚房詢問排骨是否煮好了,可媽媽的回答卻是“沒有呢,再等等!”“媽媽的排骨怎麼還沒燒好,我都快饞死了啊!”我焦急地在廚房外跺腳,嘴裡不斷流著口水。

終於,媽媽的美味大功告成了。慢慢靠近,駐足凝望,激動不已,揭開鍋,只掀開一點縫隙,誘人的香氣便撲鼻而來。待浸著熱香的霧氣稍稍散了些,就看見鍋裡的排骨褐色中透著可人的橘黃。排骨的周圍是粘粘的湯汁,就是這些湯汁將好味道一點一點浸融入排骨之中的。還未等排骨裝盤,我就當著媽媽的面,迫不及待地用筷子從鍋裡在廚房夾上一個肉塊,用嘴吹了吹,慢慢放進嘴裡,排骨一碰嘴巴,口中頓時感覺到極高的熱量。“有點燙!”我又吹了吹排骨,然後一閉眼睛,張大嘴巴,直接將排骨塞入口中。肉在我的嘴裡咀嚼,一咬,鹹淡適中;接著咀嚼,香香的肉汁便從柔嫩的肉中噴發出來,這肉汁攜帶著一股熱流,在我口中盪漾;又嚼了兩下,感覺肉的肉質十分柔嫩,滿嘴香滑;接著,喉管一動,肉便流進我的胃裡。一塊不解饞,我又不自覺地夾起了一小塊帶肉的骨頭,輕輕一咬,只聽嘎吱一聲,那骨頭便在我口中碎裂,微有點鹹的骨髓在我口中跳動,使我感到格外暢快……

“小饞貓,彆著急!等媽媽盛好碗,再坐下慢慢吃!”媽媽笑眯眯地說。“遵命!”我放下筷子,站好立正,向媽媽敬了個軍禮!“哈哈哈!”媽媽笑了。

媽媽做的排骨真好吃!

竹筍 篇18

國小四年級作文 ,526字

生命是什麼?生命是竹筍在巨大的石頭下堅強生長,生命是飛蛾撲火後的極力掙扎,生命是心臟有規律的跳動……

有一次,我們一家人去山上挖筍,在半山腰的時候,看見了塊突起來的黑色大石頭,看起來石頭有點鬆動,這是怎麼回事?我想:“難道下面有東西,小竹筍嗎?不可能吧,小竹筍哪有那麼大的力氣?”為了一看究竟,我和爸爸合力把黑色的大石頭挪到旁邊,“這可真沉呀!”我說道。挪到旁邊後,不可思議的一幕出現了,在巨大石頭下面,有一個斜著生長的小竹筍,“呀!”我嚇了一大跳,“這……”我趕緊地揉了揉眼睛說:“這竟然是真的!竹筍竟然可以有那麼大的力氣,在那麼大的壓力下茁壯成長!”“是呀!你看看竹筍,有著這麼大的意志,竟可以頂動沉重的石頭,真是不可思議!你再看看你自己,跳舞學了那麼久,就是因為語文不好而放棄了。”爸爸插著腰說。

是呀,竹筍都有著那麼大的意志,我為什麼做不到呢?杏林子每天坐在輪椅上,但是她用筆寫出了精彩的人生。海倫凱勒19個月大時成了又盲又聾的人,但身殘志不殘的她,寫出了一本又一本書。霍金21歲患上了不治之症,他憑著堅強不屈的意志,戰勝了病魔,成為了廣義相對論和宇宙論家。

我也要好好的向他們學習,學習他們的堅持不懈,學習他們堅強不屈的意志,讓生命之花綻放。

美味的胴骨湯 篇19

國小四年級作文 ,424字

放學回到家,剛進家門,就聞到一陣香味撲鼻而來。我連忙跑到廚房,去看媽媽給我燒了什麼好吃的。哇!是我最愛吃的胴骨湯。媽媽說:“等你做完作業就能開放了。”於是我趕緊認真做起作業來。

不一會兒,吃飯的時間到了,我連忙洗好手做到餐桌旁邊,眼睛直勾勾地盯著媽媽燒的胴骨湯,口水都快流出來了。只見砂鍋裡還冒著熱氣騰騰的泡泡,“咕咕咕”地發出響聲,好像在說:“你個小饞貓,是不是很想吃了我?”我像是被看穿了心事,舌頭忍不住地往嘴角抿了一下,暗想:“哈哈,看我怎麼解決你。”

媽媽用湯勺為我盛了一塊骨髓最多的胴骨,上面還裹了許多的瘦肉,我輕輕地咬了一口,啊!真想啊!肉質很嫩,嚼在嘴裡津津有味。我最喜歡吸裡面的骨髓啦,先用筷子將骨頭兩端戳穿,骨髓慢慢地流出來。我趕緊用嘴接住,有一種滑滑的味道,簡直是舌尖上的美味。之後,我用骨頭湯拌飯,吃了滿滿一大碗,肚子圓鼓鼓的。

媽媽說:“多吃骨頭湯可以幫助我們補鈣,增強體質。”以後我要多吃骨頭湯,因為這湯有一種幸福的味道。

“竹筍炒肉” 篇20

國小三年級作文 ,392字

今天下午,數學老師把試卷發下來了,我一看分數“865”,整個身體涼了半截,就像掉進了冰窟窿。

回家的路上,我的書包似乎有千斤重,腳步怎麼也邁不開。

我悶悶不樂地回到家。“唉,這下慘了,我考得這麼差,媽媽不打我才怪呢?”我自言自語道。

晚上,我做完作業,拿著試卷,低著頭讓媽媽幫我簽名。媽媽一看分數,氣得火冒三丈,暴跳如雷,指著我的額頭說:“你……你……居然考了這麼幾分,我的臉都讓你丟光了,想吃‘竹筍炒肉’是嗎?”我聽了丈二和尚摸不著頭腦,心裡直納悶:我考得這麼差,媽媽還給我燒竹筍炒肉吃,媽媽是不是腦子氣糊塗了。沒等我反應過來,媽媽已抄起戒尺,狠狠朝我屁股揍來,一邊揍一邊罵:“怎麼樣?這竹筍炒肉的滋味很不錯吧!”我的屁股都快開啟花了,疼得哇哇大哭。

我這才知道,“竹筍炒肉”是什麼……雖然媽媽揍了我,但我知道媽媽是愛我的,是為我好,我以後一定要好好學習,不再讓媽媽失望了。