競選班長的啟示相關作文20篇

競選班長的啟示 篇1

國小五年級作文 ,658字

我熱愛生活,也熱愛生活中那些細小的鏡頭。正是因為它們,才使我受到了許多啟示,許多教育。每當我遇到挫折時,我會想起那一個個令我深思、令我難忘的小鏡頭。

我和子魚是一對非常好的朋友,我是三班的班長,他是四班的班長。這個學期,我們竟然被分到同一個班了。一天,我對他說:“子魚,後天就要競選班長了,快鼓勵我呀!”他卻瞪了我一眼,說:“文博,我並不愚蠢,我的班長經驗比你好。”我卻反駁道:“憑什麼經驗好久能當班長?你還想跟我爭?沒門兒!我成績比你好。”正當我們倆吵得不可開交時,王老師發出猴子叫聲一樣的聲音嚷道:“你們倆怎麼還在這裡,別人早就走了!”今天回家時,我感到寂寞,因為我平常都是和子魚一起回家的。

到了競選班長那一天,我為了演講稿費了許多心思,卻發現子魚在那幫忙掃地,我也趕緊過去幫忙拖地,子魚見我學他,便大叫:“你是不是故意的呀,我們還沒掃好,你就拖地。”同學們紛紛點頭,下午競選時,以投票的形式來決定的,同學們投好票了,唯獨我沒投。我在想投誰呢?最後,我也交上去了。老師宣佈結果:“樑文博同學和周子魚同學,同時擔任班長之位。”我投的人其實是子魚。得知訊息後,子魚問我:“你為什麼投票給我?”我說:“我們不是朋友嗎?”

假如我們沒有和好,我們的友誼就會被永久撕裂。所以人與人在生活中要懂得謙讓,友誼永遠是排在第一位的。

競選班長的演講稿 篇2

演講稿 ,304字

親愛的老師,同學們:

大家好!我今天很榮幸能夠站在這個舞臺上。我競選的職位是班長,我認為班長首先應該起到帶頭作用。每天早上早早的來到教室開始早讀,讓同學們看到了以後也會像我一樣讀書。作為老師的小幫手,就應該主動的去幫老師發本子,做做課件之類的事。也要認真聽講,積極發言,不然同學們怎麼向我學習呢?還有,每天上課紀律也要多多管理。放學了,還要叫打掃衛生的同學快一點,做事又要講速度,也要講質量。

雖然我也有缺點,但在這段時間裡,我會盡我最大的能力讓同學們接受我。我也有優點,我字寫得也挺好,每次數學語文考試也是90分以上,我很樂於助人,不說髒話,粗話。同學們,我會努力的。

請同學們把你手中寶貴的一票投給我吧!

競選班長的演講稿 篇3

演講稿 ,406字

同學們,老師們,大家好。

感謝大家給我這個機會,讓我站到這個舞臺。我準備競選的職務是我們班的班長。

昔日裡我作為班裡的一份子,卻始終默默無聞。我接受了其他班委的服務,而卻對班裡沒有一點貢獻。今日我打算競選班長,我希望我也可以服務大傢伙。

我雖然沒有當班長的經驗,但我相信“千里之行始於足下”,我會盡力的做到班長的義務。我會積極的配合老師的工作,做好上傳下達,承上啟下的工作。

如果我可以當上班長,我就會更加努力學習,爭取可以幫助各位解決一些自己不會的問題。我還會主動去找到班裡學習不好的同學,我會耐心的給他們講解學習的技巧與方法。如果在座的各位有什麼心裡不痛快的,我也會及時的和他們溝通。在打掃衛生時,我會安排合適的人做合適的事,同時我也會身先士卒,給同學們樹立一個良好的榜樣。

當然,如果我競選失敗了,那只是說明我的能力不夠,我不會灰心喪氣。我會加倍努力打造自己,成為大家都喜歡的人。

我的演講完畢,謝謝大家。

競選班長的發言稿 篇4

演講稿 ,323字

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

今天走上講臺競選班長職務,我相信憑著我的勇氣和才幹,憑著我堅強的毅力和勇氣拼搏的決心。

我叫李亞星,是一個“三心二意”的學生。這裡的三心二意是很隨便的意思。平和之心指的是不管成功與失敗,我都會用一顆平常的心來對待。“寬容”之心使我胸懷寬廣,寬懷若谷,接受同學的意見,而且能與他人精誠合作把班內的事情處理好。

其次,我會徵求同學的意見,努力做到將大家團結在一起,互幫互助,從而增強班級內部的凝聚力和心向力,增強班級工作的透明度。

假如我能當選,我一定要在第一時間內順利步入正軌。

當然,我也會有一些缺點,但是我相信,但是有了同學對我的信任,我一定會揚長避短,改掉自己的缺點,不斷完善自我。

希望大家支援我,謝謝!

競選班長的發言稿 篇5

國小五年級作文 ,512字

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!

今天,作為班長的候選人站在這裡,我十分緊張,也非常榮幸。我參加這次競選時為了想把我們的班級變成最優秀的班級,發揚我們的班風,發展自己的能力,鍛鍊自己的膽量。

我的優勢是:一是很大方,把好東西都分享給大家。二是作業可以獨立完成,寫作水平也不錯,成績也算優秀。三是我樂於助人,不管人受到任何困難,我都會去幫助。四是我,勇於承認錯誤。五是我的膽量很大,能自己獨立坐公交車,也可以自己走路回家,我很勇敢。六是我很自信,可以把任何事情管好,也能把班集體管好。這都是我的優點。

如果競選成功,就要把班集體管好,為同學們服務,當老師的小助手。哪位同學遇到挫折、困難,我都會努力地幫助。如果哪一位同學犯了錯誤,我也會耐心指出。如果有同學做了好事,我會給他一個大大的表揚。如果有些同學打架罵人,我會給他一個小小的批評,還會給他一個提示:以後不要再犯錯誤了。在走路隊的時候,我可以幫老師帶路隊,告訴同學們,不要並排走,也不要插隊,也不要講閒話,每個同學我都會提醒兩次。我是一個大公無私奉獻、服務同學的人。

希望大家能把這一票投給我,我成為一名真正的班長。也希望大家能支援我。

王一丞(2018年3月31日)

競選班長的發言稿 篇6

演講稿 ,442字

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

今天我有幸參加這次班長職務的競選發言,我很榮幸,也很自豪。

我叫王藝穎,我喜歡笑,也喜歡讀書。其中,我最喜歡的書就是《馬小跳專集》。這本書很好看,常常使我津津樂道,廢寢忘食。如果有機會,我可以給你們講一講哦!

我競選這次班長是因為我想讓大家愛上學習,珍惜時間,讓大家有個美好的未來!你們聽過一句話嗎?“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲!”時間是如此寶貴,你們要珍愛時間,因為時間一去不復返。但我們也不要成為一個書呆子,上課的時候我們只要認真聽講,下課時我會給老師溝通一下,讓我們盡情地玩耍,但是不能打架,這就是我的要求。

我還有一些缺點,希望你們包容,我有不足的地方,還請大家多多指教!當然,如果你們也有不足的地方,那麼,我也會竭盡全力地去幫助你們。

如果我競選成功了,那麼我會促進同學與同學之間的溝通,我會幫助同學們的把成績都提高起來,我還會隨時隨地的幫助你們喲!

我希望你們都動動小手,給我投上寶貴的一票,並感謝在座的每一位同學,謝謝你們!

競選班長的發言稿 篇7

演講稿 ,468字

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

又是一個新的學期,又是一個新的開始。在今天,我站在講臺上,競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張,但是我鼓起勇氣,向大家表達我願為同學們服務的決心和意願。

假如我當上了班長,我會用清醒的頭腦做好“班長”應該做的每一件事情,盡心盡力地管理好班級的記錄,做好老師的小助手,維持好班級的紀律和秩序,讓我們四(七)班在方方面面都走到年級的前列。

假如我當上了班長,我會以認真的態度服務、幫助同學。不管什麼時候,我都會在同學需要幫助的時候,在第一時間內站出來,力所能及地幫助任何一位需要幫助的同學。

即使這一次,我沒有被選為班長,我也不會灰心,因為我相信,只要我堅持為班級奉獻熱情、為同學服務,親愛的同學們,尊敬的樑老師,你們會看到我的努力和真心的。如果大家對我有任何意見,都儘管向我提出,我一定接受大家的建議並改正缺點和不足。所以,如果我當選的話,請老師、同學們相信我,我一定會言必行,行必果。最後,我真誠地希望大家能給我這次展示能力的機會,支援我。同學們,請為我投上你最寶貴的一票。我的發言完畢,謝謝大家!

競選班長的發言稿 篇8

演講稿 ,780字

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!我叫顏嘉瑜。我有個大膽的想法,那就是我想當上班長。或許你們會覺得我無法勝任,或許有人會說我自不量力,但我依舊堅持自己的這一份夢想。

我知道,在班上,我的學習暫時無法出類拔萃,但是我覺得,班長是一個班級的管理者、協調者,學習成績的好壞還在其次,組織協調能力以及班級責任心更為重要。

身為班長,要管理好班上的同學,自己一定得先做到,以身作則,這樣才有說服力。我自認為自己在這方面做得還不錯,一直以來,我都是校規、班規的忠實執行者。對於學校、班級佈置的事情,我絕不含糊。相信這一點大家有目共睹。

身為班長,在管理好自己的同時,還應管理好整個班級。任人唯親是管理上的大忌,對班上的每一位同學都應該一視同仁,不能偏私。唯有將一碗水端平,“執法”才有力度。

身為班長,還應當是一個協調者,是老師和同學們之間的聯絡紐帶。我仔細觀察了一下,班上很多同學如果對學校、老師有什麼意見和建議,往往都是藏在心底,不敢表露。其實這大可不必。大家也都知道,我性格比較外向,相信我能夠很好地起到橋樑的作用。如果我成為班長,就會將同學們的想法收集起來,在一個合適的場合,以一種恰當的方式提交給老師,並真誠地轉述大家的建議,這樣老師就能夠更好地瞭解我們,師生的心也將貼得更近。

班級的事務十分繁雜,合理分工是關鍵。我一定會根據各位同學們的優點和長處,將班級的各項日常工作、任務進行合理的分割,爭取做到人人有事做,事事有人做,人盡其才,物盡其用,儘量減少消極怠工的現象。

當然,我也應當正視自己學習上的不足。我一定嚴格要求自己,好好地向班上的學霸們學習,相信在我的不懈努力下,我的成績一定會得到很大的提高。

希望大家能夠給我這樣一個機會,多多地支援我。如果能夠登上班級管理這個舞臺,我一定嚴於律己,認真兌現我剛才的幾項承諾。謝謝大家!

競選班長的發言稿 篇9

演講稿 ,531字

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我很榮幸能站在這裡參加班長的競選活動。我以前是一個性格內向,膽子特別小的女生,上課如果讓我來回答問題,我的聲音就特別的小,因為我不夠自信,就因為我不自信,所以我錯過了許多次寶貴的機會。但現在不一樣了,我在老師和爸媽的幫助下,自信了許多,勇敢了許多,這次我也就站了上來,不給自己留有遺憾。

我覺得自己有能力,有信心擔任這一職務,我競選班長有三個原因:一、我可以更好的歷練自己。讓自己變得更加果斷,不拖泥帶水。二、我想更好的、盡全力的幫助同學們,協助老師。儘可能讓老師們有更多休息時間,有更多的時間來教我們更多的知識。最後一個也就是我想證明我自己,我是一個瘦小的女生,別人就覺得我可能弱不禁風吧,也有些同學會拿我個矮開個玩笑,我就想通過這次競選班長來告訴他們我雖然個小,但我有充實的力量。也讓他們知道,人不可貌相。

假如我競選成功了,那麼我也不會辜負你們的期望和信任,我會更嚴格的要求自己,以身作則,為班級貢獻,全心全意的幫助老師。你們也可以監督我,隨時提醒我。

我堅信自己能勝任班長這一職,假如我落選了,那麼我一定會繼續努力。會及時的改正我的不足之處,爭取在下一次競選中脫穎而出。

相信我,就看看我的實際行動吧!

謝謝大家!

競選班長的演講稿 篇10

演講稿 ,1583字

各位老師、各位同學、評委、家長

大家晚上好!

今天是個十分特殊的日子,我夢寐以求的夢想,它可能就快要實現了!

我是薛嘉琳,今天我要競選的職業是班級中十分重要的職位,也就是班長。我競選這個職位的原因不是因為想要掌控他們,而是我真的想要成為它,為班級所做出的貢獻。

作為一個班長,我想一定要擁有優異的成績,在這一方面,我也有很大的優勢。“轟”雷公公生氣地如同一隻大獅子,狠狠地狠狠地敲打著打鼓。可以說是全班同學的大噩夢。同學們都坐在教室裡,鴉雀無聲。“嗒,嗒,嗒”老師像是鬼,穿著高跟鞋,抱著“重如泰山”的大堆試卷走了進來。以上都是同學們的角度。而我,笑嘻嘻的,十分乖巧地坐在位置上,瞪大了眼睛。“唰唰—”試卷交錯的聲音與節奏,對於同學們來說,好像正是那首著名的《涼涼》。我手上的膠水粘不住了,直接一把接過了試卷。我拿起了筆,擺正了姿勢,一睜眼時間就早已開始奮筆急書了。我的手飛速地動了起來,一題的時間連一分鐘的時間也不到,說實話這一點也不誇張。我連半個小時的時間也不到,就早已檢查三次了。同學們遠遠一望,居然才做了兩面我的頭頂有太陽,同學們的頭頂有烏雲……我滿懷期待地打量著正在改卷的老師的表情,簡直是一波三折啊!”公佈成績了,薛嘉琳再一次獲得了滿分的優異成績,大家要好好努力了!”老師滿臉喜悅地望著我。而我,也在默默地向老師表達感謝。不過俗話說的好“人生沒有過不去的坎,世上沒有過不去的事!”

我的優勢除了成績表現優異以外,就是我很強的責任心了。記得那一次,老師歡呼雀躍地喊我去幫忙。“嘉琳,你可不可以幫老師把這種紙交給四年級的金老師啊!”我毫不猶豫地接過這張紙,爽快地答應了老師。我如同一支離弦的箭,衝向教室問同學們。可經過了十分鐘後,得出的卻是一句句絕情的。可經過了十分鐘後,得出的卻是一句句絕情的“不知道”!我怒氣衝衝地衝出了教室,從一號樓開始找,我“翻過走廊,一個個班級看過來嘴裡又一邊嘟嚷著:“四年級金老師在哪?”一直反覆的念,就真好比那唐僧唸經。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……時間真可以說是眨眼睛就過去了半個小時。我想:四年級的金老師是想和我玩捉迷藏,一號樓都找過兩遍了,別告訴我老師在二號樓、三號樓之間走動。不過抱怨好像是有效的,老師很快就來告訴我金老師今天請假的事了,不過,雖然我白跑了。不過老師信任我了。“人之所以能,是相信能。”

我還很有管理的能力。記得老師那次不再教室裡的時候,老師去開會之前所命令我們說的話,同學們竟然絲毫不理會。有的在吃今天揹著老師帶來的美味零食;有的懶洋洋地扒在課桌上睡著他們的懶覺;還有的各自開了個演唱會。教室就像一個大菜市場。我都像是被噪音給吵糊了。我靈機一動,急忙跑出教室,自己在內心裡數了三分鐘,發揮出我“演員”的真正實力。我“氣喘吁吁”地跑進教室,大聲喊道:“安靜,老師說回來的時候一定要寫好,不然就請家長來做客!”教室裡頓時變得十分安靜。不過我真心為騙同學而感到萬分愧疚。

我的優勢已經介紹完了。如果我當上了班長,我一定會努力學習好之間本份知識的基礎上,在更上一層樓。我將會問我班級做出力所能及的事,老師有事定在第一時間趕上去幫忙。同學遇到問題我必將做出支援。讓班級變得越來越好。

尊敬的老師,評委和家長們,親愛的同學們,你們手指的這麼一票可是十分寶貴的,它們決定著一個人的成就,望大家能夠投給我,支援我。

謝謝大家!

競選班長的發言稿 篇11

演講稿 ,669字

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我為競選班長而發言,拿破崙說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵!”,憑著我自己的勇氣和才幹,憑著我和同學的深情厚誼,憑著我對班級的無限熱愛,我希望競選成功。

首先我準備做好“孺子牛”,魯迅先生說過:“俯首甘為孺子牛。”,我做班長,沒有特殊的權力,只有好好地為同學們服務的義務。無論在學習上還是生活上我會做出表率,誰缺學習用品,我會毫不猶豫地借給他;如果有同學因為生病耽誤了課程,放學後我會第一時間到他家去給他補課;有時作業本沒交全,我也會幫助組長監督同學們完成作業;如果早晨誰沒到餐廳吃飯,我還會找到她陪她一起吃……

其次要做“領頭雁”,作業,練習等都要比別人完成得更快更好,我熱愛閱讀熱愛寫作,我會讓全班同學把自己喜愛的課外書籍帶過來,然後利用課餘時間交換閱讀,擴大了閱讀量,增加了課外知識。我會教同學們做如何做閱讀筆記。我的數學,英語的功課都不錯,我不驕不躁,還會給學的差的同學輔導呢!

最後我要做一座“心靈橋”,成為同學和老師的紐帶,不擺“官架子”,想他人之想,急他人之急,我具有較高的組織能力和協調能力,能及時向老師反映同學們的合理化建議,向同學們準確傳達老師的思想和要求,總之,讓我們班級成為一個溫馨的大家庭。

馬行千里知其是否為良駒,人經百事知其是否為棟樑,我一定會做個稱職的班長,請大家一投我一票!謝謝大家!

競選組長的發言稿 篇12

演講稿 ,3117字

【篇一:競選組長的發言稿】

敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!

我是濱江小學501班的李雅琦。拿破崙大將軍曾經說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”今天,我就要來競選將軍—語文組長

我為什麼要競選我們組的語文組長呢?因為我十分喜歡語文,而且我的語文成績非常好,是班上的前十名;每次聽寫都遙遙領先,至少是94分。同時我還喜歡閱讀,什麼中外名著啊、小說啊我都看。當然我也要會帶領同學們一起進步,如果有同學不會哪題,我都會認真的給他講解,直到他會了為止。我會讓我帶領的組員成為班上的佼佼者。再次,我還會協助老師、班長,並做一個老師、班長的小助手。最後,我們組的作業我會盡量收齊,就算有人沒交,我也會及時上報老師、班長,絕不會徇私。以上都是我的優勢。

假如我競選上了組長,我不會由此變得懶惰,而是會更加勤快。老師班長如果說要髮長江、書法、詞語本或生字本,我絕不會慢騰騰的,而是會風似的跑來,再以最快的速度發完;如果說要收長江、書法、詞語本或生字本,我也會以最快的速度收完。還會更加的努力學習。做一個大家心目中最好的語文組長!

當然,如果我沒競選上,我也不會因此氣餒。而是會根據這次競選找出自身所存在的缺點和不足,再加以改正,相信下次競選我會選中。因為,失敗是成功之母嘛!最後,我還是請大家把那寶貴的一票投給我吧!

我的演講到此結束,謝謝大家!

【篇二:競選組長的發言稿】

我是濱江小學501班的趙智博,很高興能參加這次語文組長競選。拿破崙說過“不想當將軍的兵不是好士兵”,我今天競選的“將軍”就是語文組長。

雖然我是一個普通的學生進入新學期後我開始反思自己,也許我還沒有展示出我的優點,也許我的成績和老師的期望相差得太遠我知道從哪裡跌倒就要從哪裡爬起來,所以我要好好學習。在哪裡都要儘量表現得最好。在語、數、外三門課中我最喜歡的就是語文。我很喜歡看書,能讓我瞭解更多的知識。同時我也很喜歡寫作文因為能把我的所思所想寫出來。這讓我有了學習語文的興趣。所以我今天要向語文組長努力。還有一個原因就是當小組長能為大家服務我能為大家做一些事情而感到快樂,同時也能激勵和督促自己的學習態度。我也希望我的同學也可以找到語文學習的樂趣。我曾經當過數學小組長,每次一收集作業就立刻交給課代表有一定的工作經驗。在做好自己的工作同時也要嚴格要求自己,先管好自己才能管好別人這是組長的基本要求。如果有同學遇到困難我會細心的幫助他們解決有耐心地為同學服務讓同學感受到學習的快樂!

如果我能當選我們組的小組長我會帶領同學搞好團結讓大家互幫互助團結合作,而我要以認真負責的態度做好我的工作。就算我不能當選小組長我也不會灰心、氣餒而我將在今後努力提高自己的能力,讓大家看到我的進步,爭取下一次被選上。

老師同學們請相信我我一定言必行,行必果請大家投我一票吧!

【篇三:競選組長的發言稿】

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我叫王義天,今年十一歲,是一個活潑開朗、謙虛好學的男生。今天我非常自信地走上講臺參加班長競選活動,因為我有“三顆心”:愛心、責任心和寬容心。

我從小媽媽就教我做人一定要善良,就是要有愛心。我為人和善,喜歡說笑,跟同學們能友好相處,遇到有困難的同學我一定會毫不猶豫伸出援手幫助他,對於老師佈置的任務,我也會積極協助去完成,絕不找任何理由。

我還有很強的責任心,不管做什麼事情都要有始有終,遇到困難絕不退縮半途而廢,就算做錯了也不會推卸責任,對班級或學校的活動我會積極組織同學們參加並努力完成好,為班級爭光。

我最大的優點就是有一顆寬容心,每個人都有不足之處,我們不能只盯著別人的缺點,要多看別人的優點,我心胸寬廣,不會為一些雞毛蒜皮的小事斤斤計較,也會盡我所能幫助其他同學化解矛盾。

如果我當選了班長,我一定不會辜負老師和同學們對我的信任,我會讓同學們手拉手心連心,努力學習,共同進步,讓我們的班級更加優秀!如果我沒有競選成功,我也不會氣餒,說明我還有很多不足,我會繼續努力,虛心接受同學們對我的意見和建議,不斷地提高自身的素質和辦事能力。

最後請同學們相信我、支援我,為我投上你那寶貴的一票吧!我的演講到此結束,謝謝大家!

【篇四:競選組長的發言稿】

大家好!

我是來自501班的陣禹澍。拿破崙說過:“不想當元帥的士兵不是好士兵。”我現在站在這裡就是想競選上一位元帥—語文組長。

我之所以要競選語文組長。是因為我的語文成績好,也十分願意為大家服務,為大家服務讓我感到快樂和收穫。也能激勵和督促自己好好學習,天天向上。我從小就是一個小書迷。我讀過的書有很多,比如《桂花雨》,《青銅葵花》,《紅樓夢》等。當然我會協助班長,老師,幫助同學,關心集體。

我會幫助同學。催教同學的作業,讓他們按時完成。也會在小組內開展一些小活動,小遊戲。讓大家熬遊書海,寓教於樂。同時也讓自己的語文成績錦上添花。

我也會幫助老師。批改作業。並做到“三個收”收齊,收快,收好。做老師的好幫手,讓老師輕鬆一些。

如果我競選上了語文組長,我會認認真真,踏踏實實地做好自己的職責。我會嚴格要求自己,為問學們樹立好的學習習慣,提高大家的學習成績。

如果我競選失敗了。我不會氣餒,放棄。我會努力讓自己更好,更優秀。

“人無完人,金無赤金。”儘管我也有缺點,但是我相信“沒有最好只有更好!”

最後我衷心地希望大家能投我一票。

我的演講到此結束,謝謝大家!

【篇五:競選組長的發言稿】

敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!我是濱江小學501班的全希賢,拿破崙曾經說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵!”我仔細分析了這段話覺得非常有道理,首先我認為做人一定要有偉大的目標,並通過自己不斷的努力而達到這個目標,這個過程是非常美好的。所以今天我帶著我的夢想來到了這個講臺上,我的夢想就是可以當上501班的語文組長。

可能有的同學會問我為什麼要去競選語文組長呢?我可以自豪的告訴大家,因為我喜歡語文這門學科,我喜歡閱讀裡面生動的文章,喜歡欣賞裡面優美的詞句,雖然目前我的語文成績不算突出,但是我會繼續努力,因為我骨子裡我是個很要強的男孩,我不會輕言放棄,我希望通過自己的努力當上語文組長,假如我當上了組長,我一定會和同學們一起共同進步,幫助那些需要幫助的同學,當好老師的好幫手,碰到有哪位同學不懂的地方,我會耐心的給他講解,假如我沒有當上組長,我也不會灰心,而是更加嚴格的要求自己,爭取下次的機會!

最後,我希望大家都投我一票,讓我離我的夢想近一點,謝謝大家了!

【篇六:競選組長的發言稿】

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是濱江小學501班的陳怡妃,今天站在這裡,心裡有一種說不出來的激動,因為今天我要參加語文組長的競選。

拿破崙曾說過“不想當將軍的士兵不是好士兵。”今天,我就想當一名“好士兵”。

為什麼我要競選語文組長呢?因為我看見老師忙裡忙外的身影,覺得十分辛苦,想幫著老師收發作業,分擔一點班裡瑣碎的事情,其次,我的語文成績在班裡還算可以,而且我愛好廣泛,喜歡閱讀,希望帶動同學們和我一起讀書。

如果我能競選上語文組長,我一定不辜負老師和同學們的信任,首先我會更加努力的學習,上課認真聽講,認真做好筆記,按時完成各項作業,做到書面整潔,讓自己的語文成績更上一層樓。我也一定會當好老師的小幫手,管理好我們組的語文作業,按老師要求收齊作業本,發放給同學們,耐心的幫助解答同學們在語文作業中不懂的問題,用我最大的努力去為同學們服務。

如果我沒有競選上,我也不會氣餒,說明我還有許多不足的地方,我會繼續努力加油。

最後我衷心的希望同學們能把你們寶貴的一票投給我,謝謝大家!

競選班長演講稿 篇13

演講稿 ,381字

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我能在這裡參加班長競選,我非常高興。我想通過我這次競選班長的機會鍛鍊一下自己,希望同學們相信我,讓我把握這次機會,現在,我想對大家說:“如果有機會,我一定做會好這個工作。”

假如我當上了班長,我會竭盡全力搞好班級,維護班級榮譽。我會組織成績比較好的同學,讓大家共同提高,一起進步。

有時候,老師組織的一些活動,想聽聽大家的想法,但又不敢給老師說,常常會埋在心裡,假如我當上了班長,我會成為老師和同學們心靈溝通的橋樑,我會及時把同學們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設想跟同學們溝通。

總之,我會盡我所有的力量和大家一起努力,把我們班級建設成為一個優秀的班級。

也許我身上還有許多不足,希望大家能給我指出來,我將虛心接受大家的意見,取長補短,爭取進步,成為一個合格的班長。

希望同學們相信我能夠做得到,投上你手中那寶貴的一票!

競選班長演講稿 篇14

演講稿 ,425字

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我能站在這兒競選班長,既高興又自豪。從前的我性格內向,對自己沒有信心,所以我決定用這次的機會來鍛鍊自己,增強自己的自信心。請大家給我一個機會。

假如我當選班長,我會組建一個小團隊,專門幫助那些成績不太好的同學,讓我們一起齊頭並進;假如我當選班長,我會時刻注意班中的衛生,不讓班裡扣分;假如我當選班長,我會盯著那些不守紀律的同學,並時刻提醒他們,讓他們變成好學生;假如我當選班長,我會多瞭解同學們的想法,並及時報告給老師。總之,當上班長之後的我一定會竭盡全力,讓我們的大家庭—五(1)班更加美好,一直進步!

如果我當上班長之後,你們對我有意見或建議都可以提出來。我一定會虛心接受,更加努力,讓自己成為你們心目中那個優秀的、完美的班長,更好的為你們服務,為班級服務。請相信我。

假如我這次落選了,我一定不會氣餒、放棄,而是會一直糾正自己,取長補短。

同學們,請投給我那寶貴的一票,給我這個機會。謝謝!

競選班長演講稿 篇15

演講稿 ,454字

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家下午好!

今天我想競選的職位是班長。

我這個人,性格內向,不愛說話,可能大家覺得我不夠資格,但是我這次是想要挑戰一下自己,雖然以前從沒有過任職班幹部的經驗,但是我相信自己的能力,希望大家能夠相信我,給我一次機會。

如果我能夠成功當選班長,首先要做的就是調整班級的衛生小組分配,保持班級內的整潔衛生;然後,建立互幫互助小組,讓成績好的同學幫助成績差的同學,不僅在學習上,還包括課堂紀律,生活習慣等等,同學之間互相監督互相學習,共同進步;還有,我會當好老師和同學之間溝通的橋樑,同學們有什麼意見和建議我會及時收集並向老師反映,老師的決定和想法我也會及時轉達同學們傳達。

我希望我能夠帶領著我們班級,一起向著更優秀的班級邁進,爭取能夠獲得學校評定的“優秀班級”等榮譽稱號。

如果我成為班長之後,一定虛心聽取同學們的意見和建議,努力成為同學們心中的優秀班長。即使沒有當上班長,同學們也可以多多指出我的不足之處,我會虛心改正。

我的演講結束,希望大家能夠給我投出寶貴的一票。

謝謝大家!

成長的啟示 篇16

國小四年級作文 ,433字

開啟記憶的瓶子,我記得某學期的冬運會,我有一個專案,是四百米計時跑步。這一次讓我受益匪淺、刻骨銘心啊!

啪,槍聲一聲令下,我們一同開跑。拉拉隊員高吭的加油聲使我並沒像原計劃一樣,先儲存體力,最後衝刺。而是剛開始就一股腦的往前衝,觀眾席上的女孩子頭髮都被吹得飛了起來,旁邊的花兒都對我們彎下了腰。

我非常的興奮,因為我暫時是第一名,跑在最前面,並且把對手遠遠的拋在了身後。

緊接著,戲劇性的一幕發生了。

跑過一圈後,我明顯有些體力透支,眼看著別人一個個的超越我。我的喉嚨特別的冷,不知怎麼的,就像吃了一大盒薄荷糖似的,可能是因為呼吸不均勻導致的吧。這時,我明白:我不會得第一名了。

我跑著跑著,覺得自己跑不動了,路都看不清了,有想放棄的念頭。這時,腦子裡另一個聲音告訴我:不能半途而廢,堅持就是勝利!

我跑完了全程,身體顯然很不舒服,但我超越了自己。

通過本次的冬運會,我明白了兩個道理:一我們要有計劃的完成自己的目標;二,堅持就是勝利,只要堅持不懈,就可以突破自我。

競選班長髮言稿 篇17

國小四年級作文 ,697字

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!

在這次班幹部競選活動中,我想當班長,希望大家多多支援我。我參加這次競選是為了更好地管理好我們的班級,發揚我們的班風,同時發揮自己的能力,鍛鍊自己的膽量。當然,如果能夠當上班長也是一件很榮幸的事情。

我相信自己有當班長的能力。我曾經當過學習委員、路隊長、學校播音主持等,經常受到老師和同學的誇獎。還被學校評為“優秀學習幹部”,我有一定的管理班級經驗。我的愛好很廣泛,可以和同學們一起相互學習。

我有很強的集體榮譽感,每當班級獲得榮譽時,我會十分高興,帶領大家繼續堅持下去;如果沒有獲得好的名次,我會和大家一起找原因,並針對這個原因來改正缺點,只要求做得更好。我還喜歡看書,天文地理無所不看。我會用從書中學到的知識來帶領大家建立一個優秀的班級集體。我的學習成績優異,每個學期都被學校評為“三好學生”,我還獲得好多市裡、石峰區以及學校的好多其他榮譽。

如果你們選我當班長,我會盡全力幫助同學們。每當同學們在學習上有困難時,我會幫助學習有困難的同學;當同學之間產生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,讓同學們繼續和睦相處;課餘時間,我會組織大家舉行一些有趣的活動,既不要追追打打,又可以放鬆身心;上下樓梯時,我會提醒同學們要輕言慢步靠右行。如果我落選了,這說明我還有很多缺點,我會努力改掉這些缺點。因為無論誰當上了班長,他們都是為了班級服務,所以我也會支援他的工作。同時我也不會氣餒,爭取下次當班長。

我記得戴爾?卡耐基說過:“不怕推銷自己,只要你自己認為你有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務。”

我真誠希望大家相信我,支援我當班長。謝謝大家!

五年二班XXX

競選班長髮言稿 篇18

演講稿 ,336字

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!今天,我很榮幸能參加這次競選。我叫趙隆毅。我雖然已經是語文小組長了,但是,我有個遠大前程—當班長。我也不會平白無故的當班長,我會變得活潑開朗、積極向上,當然還會有許多變化的。

假如我當上了班長,我首先會提高我的各門學科成績,成為班上的佼佼者。我還會積極動員同學們參加有意義的活動,遇到一些同學之間的小糾紛我會毫不猶豫的上前阻止,讓他們和平共處。

假如我當上了班長,我還會讀許多的好書,把這些好書推薦給同學們;我還會做許多許多幫助大家學習、生活的事。

如果我落選了,也不會氣餒,因為我有遠大的志向,小學希望當班長,長大一定會幹一番大事業。

最後,我還是會一心一意的當好班幹部,為班級貢獻自己的力量!

謝謝大家,我的發言結束了。

競選班長髮言稿 篇19

演講稿 ,497字

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我滿懷自信地走上講臺,就是想告訴大家,憑著我的責任感,憑著我對同學們的深厚友情,我一定會當選班長,成為同學們的知心人、老師的小助手。

因為我從未當過班長,所以我管理能力不強,這是我的缺點,也是我的優點,我少了畏首畏尾的顧慮,多了敢做敢當的勇氣。我的口號是“做一個負責的班長”。

我的成績每門幾乎全在90分以上;我十分熱愛勞動,一到大掃除,我總是埋頭苦幹;我的人緣關係也不錯,可以很好地解決同學們之間的不愉快;我還擅長唱歌、跳舞,可以在比賽中為班級爭榮譽。

如果我當上了班長,我打算首先開展以下幾項工作:

l、開展"1十1”互幫小組,讓成績優異的學生幫助成績落後的學生,這樣有益於同學們之間相互促進,共同進步,提高全班的平均分。

2、每週開展不同型別的特長賽,讓同學們的課餘生活變得豐富多彩。

3、開辦“讀書吧”,倡議同學們將自己看過的書捐獻出來,相互借閱,一下課同學們就可以在書海中自由自在地漫遊。

以上就是我的打算,希望同學們能給我一次機會,讓我證明:我,有這個能力;我,是班長的最佳人選!真心希望大家能投我一票,給我一個為大家服務的機會。謝謝大家!

競選班長髮言稿 篇20

演講稿 ,416字

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!新一輪的改革選班幹部工作已經開始了,我將競選我們班的班長。在班級中,班長是一個不可或缺的職位。要管理好班級就要做到勤快、負責、認真這幾點。

第一,我很勤快。我每天幫同學打水,擦黑板,並能夠在課後把整個班的桌子擺好。

第二,我很負責。在查同學的作業時,我會鐵面無私,對就是對,錯就是錯,不可能出現包庇的現象。

第三,我很認真。對老師安排的任務,我會認認真真地做好並督促同學們也認真完成。

班長必須做到這三點才稱職,而這些我都能做到。

此外,我從上小學時就一直當數學班長,在這期間我積累了許多經驗,而這也為我贏得了較好的人緣,這些將會幫助我更好地管理班級。

因此,我敢說我有實力當班長,如果我競選上了班長,我會努力讓班級變得越來越好;如果我沒有競選上,就說明我的實力還不夠,我會更加努力的!

謝謝大家給我登臺的機會,期待同學們的支援!

競選人:靳運吉

2018年3月31日

指導:陽泉卓爾教育培訓學校