競選幹部相關作文20篇

學生會競選幹部演講稿篇1

演講稿 ,483字

敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！

我是來自243班的周晟達，很榮幸能夠站在這個講臺上，參與本次的學生會幹部競選，在老師和同學們面前展示自己的風采。這對我來說是一次鍛鍊，更是一次對自己能力和水平的檢驗。我曾經連任了兩屆班長，在任期內每個月的星級班隊評比都能獲得”五星級班隊”。這不僅是對我在班級管理工作中付出的肯定，更是全班同學對我努力的認可。同時我也加入了學生會，成為一名實習學生會幹部，雖然我還不是一名正式的學生會幹部，但這鍛鍊了我，提高了我的管理能力。

我還有許多興趣愛好，如繪畫、程式設計、騎單車等等。其中程式設計使我對計算機語言及程式碼有了一定的瞭解，提高了我的數學邏輯思維能力，能更快的找到解題思路。

在學生會裡，雖然我是一個楞頭青，但我會把從生活中所學到的知識，都靈活的運用到工作中去。因此，在工作上我並未遇到過多大的問題。即使碰到，通過我的積極思考，往往也能得到完美的解決。

如果我能成功競選學生會幹部，那麼我會在工作上精益求精，思想上嚴於律己，多向其他優秀的同學學習，努力使自己成為一名合格的學生會幹部，為學校的發展獻出自己的力量，謝謝大家的聆聽！

競選班幹部演講稿篇2

演講稿 ,457字

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

我叫洪曉露，我競選的職位是組長。大家可能會覺得這樣一個小小的官，沒有什麼好當的。而在我看來，這樣的一個官，是最讓我追求的。

先說一下我為什麼想當組長。我當組長最大的目的就是為同學們服務。我不僅僅是為了幫助老師，還想為同學們在學習上創造方便。每當我為同學們服務的時候，總有一種特別開心的感覺。我想：“這應該就是當組長的快樂吧。”

想要當上組長，必須具有一定的優勢，我就具備組長的優勢：我不會磨磨唧唧，等到放學了，還沒將同學們的作業交給老師；我不會馬虎，哪些同學的作業沒交都忘了告訴老師：我更不會撒謊，把沒交作業的同學不告訴老師。這就是我當組長的優勢。

如果我當上了組長，我一定不負同學們的期望，認真做好組長的職責。以前我所擁有的優勢，在當上了組長後，要更上一層樓。我還會時時刻刻鞭策自己，發現自己的不足，使自己更加努力的學習和工作。就算我沒有競選上，我也不會灰心，因為那說明我還有不足，還不夠努力。我會繼續努力，永遠不會放棄，直到你們認可。

請大家投給我這珍貴的一票！謝謝大家！

班幹部競選發言稿篇3

演講稿 ,291字

親愛的老師們、同學們：

大家好！我是五年級的羅冬梅。這次我來參加競選小班長。

大家都應該知道我性格比較內向，膽子比較小，所以我想通過這次競選小班長的機會來鍛鍊一下自己，希望同學們相信我，讓我把握住這個機會。

假如我當上小班長，我一定會竭盡全力地做好，雖然有比我做的更好的，但是我渴望同學們為我投上寶貴的一票。

我會協助其他班幹部，同心協力管理好班級。維護班級榮譽，與同學們一起進步，一起努力。因為學習才是我們學生的主要任務。

假如落選了，我也不會放棄，這也證明我有缺點，我會盡心盡力改掉缺點，爭取下一次做的更好。

在此我也希望同學們為我投上這寶貴的一票，我希望同學們相信我，支援我！

第一次參加大隊幹部競選篇4

國一作文 ,558字

這個學期，我被老師和同學推選為大隊幹部候選人。當聽到我是候選人時，心情很激動，心想一定不能辜負老師和同學對我的期望。於是，回到家後，我就和媽媽一起精心準備競選所需要的材料，背誦演講稿，在初賽時以小組第二的好成績進入了複賽。

週五的下午，終於迎來了大隊幹部競選複賽。這次比賽異常激烈，有二十一個人競選，但只有七個職位，我很擔心自己不能競選上。比賽的第一個環節就很特別，不是按序號上臺，而是大家自由爭搶上臺，這可考驗我們的膽量了，前面幾個上臺的都是六年級的哥哥姐姐，他們鎮定自若的在臺上演講，給我們帶來了不小的壓力。可我擔心的不止這一個，還擔心自己搶到話筒時，能不能像其他選手一樣擁有好表現。最終的事實就是：當我站在演講臺上拿起話筒面對觀眾的那一刻，雖然有些緊張，但想起老師和同學對我的期望，我便鼓起勇氣，自信大方的演講了自己的稿子，演講結束後，我很有禮貌的把話筒交給了下一個選手，我在心中長長的舒了一口氣。

接下來是搶答環節，大部分選手表現得很好，我就有點兒差了。老師提出問題的時候，我總是猶猶豫豫的，一會兒把手舉起，一想怕答錯又把手放下，等我再次把手舉起來的時候，別的選手已經搶先回答了問題。

這是我第一次參加大隊幹部競選，在這次比賽過程中，我學到了很多，也成長了不少，相信在以後的各種活動中，我會更加自信更加出色！

班幹部競選記篇5

國小五年級作文 ,364字

今天，我很緊張，也很激動，因為我當上了夢寐以求的班幹部。

“下一節課，我們要進行班幹部競選！”老師大聲宣佈。我一聽，不由自主地緊張起來。我答應過媽媽，這一次競選，我一定要成功。

競選馬上就開始了，首先進行班長競選。臺上的同學激情演講，我在臺下默默背誦自己的演講稿。

輪到我上臺了。我覺得自己的心臟都要蹦出來了，臉蛋也火燒似的。我的腿似乎灌滿了鉛，好不容易在講臺前站穩。“沒問題的，加油！”我暗暗鼓勵自己。這時，我發現老師也在對著我微笑，彷彿在說：“林可欣，別緊張，你行的。”我講完了，小跑著回到了自己的座位。

投票開始了，我感覺有不少人在注視著我。我默默祈禱：同學們，拜託，選我吧！

唱票了，我屏息凝神，注視著黑板。“9號”“9號”“9號”，我喜上眉梢。最後，我以過半數的優勢成功當選勞動委員。

被別人信任，是一件多麼幸福的事。

班幹部競選篇6

國小二年級作文 ,422字

彭老師為什麼會選我當班長呢？到現在我還不明白。我還是把事情的經過告訴你們吧！

昨天下午，放學的時候彭老師說今天的第一節課競選班幹部，聽到這個訊息，我就早早的回到家，準備好競選副班長的申請書。第二天，我來到校，就在背申請書，直到背得滾瓜爛熟。第一節課的上課鈴響了，我非常緊張，全身都在發抖，但我還是舉起了手，可是，我又害怕別人不會選我，所以我把手放了下去，可我又想，如果我不上去，就什麼機會都沒有了，所以，我又舉起了手。到我演講了，這時，我想起了媽媽對我說的一句話：女兒，你演講的時候，把講臺的人都忘掉。我按照媽媽說的話做，果然，沒有忘詞，還贏得了同學們熱烈的掌聲。演講結束了，老師宣佈了班幹部的名單，當老師說我是班工的時候，全班同學都非常驚訝，有的還在議論，連我自己也很驚訝，這時，我在想：老師為什麼要選我當班長呢？

在這次競選中，我深深的記住了一句話：當班幹部是一種榮譽，更是一種責任。於是，我下定決心，一定要做好自己的工作，為班集盡一份力。

班幹部競選篇7

國小二年級作文 ,500字

昨天第四節課，我們競選了班幹部。

老師說只有20分鐘的時間上臺競選。第一個上臺的是胡展嘉，緊接著張慕之也上臺了。我想：我是當班長呢，還是當組織委員呢？當班長，壓力太大；當組織委員，不太妥當。還是當班長好，因為我已經連續擔任了幾個學期的班長，比較有經驗，所以我最終還是選擇當班長。一向辦事雷厲風行的我立刻上臺發表演說，博得了同學的陣陣掌聲。我講完就輪到楊宇晨上，他也想當班長，可是由於平時缺乏鍛鍊，一上臺就滿臉通紅，連聲音都開始結巴，顯然很緊張。接下來陸陸續續上去了許多個，眼看競選班長的越來越多，我的壓力也越來越大，手心也開始冒汗了。二十分鐘過去了，可遲遲不見我的好朋友劉卓凡上臺，我忍不住站起來對遠在第二組的他揮手示意，可只是他衝我笑笑，然後低下了頭。“沒有人願意上臺了嗎？選不上沒關係，就把這次競選當成一次鍛鍊的機會好了。”老師環顧了一下四周，見臺下沒有動靜，便大聲宣佈“時間到！”

開始唱票了，我最終以44票領先於其他十多位競選班長的同學。選上的同學洋洋得意，沒選上的垂頭喪氣。老師對沒選上的同學說了些鼓勵的話，下課鈴就響了。

我一定不辜負老師、同學對我的信任，當老師的好助手，好好為班級服務。

班幹部競選篇8

國小二年級作文 ,312字

今天，老師要我們四（6）班的同學在教室裡集合，是因為我們班要競選班幹部。

老師開始點將了。第一位同學上臺講，第二位也上來講……輪呀輪，終於快輪到我了。這時有點緊張，不想上臺去演講，但又想當上班幹部。正當我在發愁時，一位同學似乎看出了我的問題，對我說：“要戰勝自己，老師有可能會奇蹟般的選中你。”這句話在我的腦裡迴盪。終於，我大膽走上臺演講。同一時候，同學們熱烈的鼓掌，我發言了：“大家好，我叫龔鎣瑤，當了……”午飯過後，我便以激動的心情來到學校。老師進來後，馬上宣佈結果。老師宣佈了一會，果然我當上了學習委員。我正興奮不已的時候，想起了那位同學。我正想找他，可他又已經回家了。

我永遠都不會忘記那位同學，因為是他給我的勇氣！

競選班幹部篇9

國小六年級作文 ,708字

我們又度過了一個愉快寒假，迎來了新的學期，當然，競選班幹部的事情，也是勢在必行的。前一天晚上我就在想：到底該不該去競賽班幹部呢？如果當班幹部，就只會投入到管好班上大小事中去，那樣便很容易分心，學習就會下降，如果不當班幹部，或許還可以專心學習，那樣學習便可以進步。但如果換一個角度去想，當班幹部是一個能好好鍛鍊自己，並且是一個展現自己優秀的一面的平臺，如果不當班幹部的話，那就連展現自己的平臺都沒有了。我到底該不該去競選呢？

就在這時，我的“救星”老媽來了，我把事情告訴了她之後，她語重心長地說：“林林，依我看你要去競選，如果你當上了班幹部，能管理班上的事情，也是件好事，你難道就不能抽出一點點的時間出來學習嗎？你自己好好想想，看該不該去競選吧！”“哦。”我終於明白了。我拿出紙和筆，寫出一篇班長的競選詞，然後把它背得可以倒背如流的時候，才睡覺。

第二天早上，我來到學校裡面，就到座位上讀書，好像就在轉眼間，第一節課的上課鈴響了，我非常的緊張，腳微微地有些顫抖，但我還是舉起了手，可是，我十分害怕上去競選，所以我又把手放了下來。我幾次鼓起勇氣，想舉手，但是在眾目睽睽之下，又不由自主地縮了回來。於是，我平靜下來，經過了激烈的思想鬥爭後，把手高高地舉了起來，老師點到了我的名字後，我站了講臺上，大聲地演講起來：“在喜慶的聲音中，我們度過了一個短暫而又愉快的寒假……”讀完後我紅著臉，坐回了位子上。叮鈴鈴，叮鈴鈴，隨著下課鈴聲的到來，班幹部競選賽也已經結束了。

我知道，有很多同學都競選了班長，所以我當班長的機率很小。可是不管怎麼樣，我都知道，老師選我當班長也好，不選我當班長也好，我都要繼續努力，讓老師看到我更多的優點。

班幹部競選篇10

國小三年級作文 ,323字

今天，就要班幹部競選了。之前，我在爸爸的幫助下寫好了演講稿。上學期，我是副班長，有一定的工作經驗，所以這次我要競選班長。

到了下午，開始班幹部競選了。要參加班幹部競選的同學先舉手，老師把名字寫在黑板上，足足有二十個人呢！開始演講了，大家有競選體育委員的，有競選衛生委員的……開始投票了，老師點名，大家舉手來投票。老師點到我的時候，我看見大家幾乎都投我了，心裡想：當班長有希望了。

老師宣佈結果了，說：“票數最高的是朱安寧38票，餘靖37票。”我當時心裡好失落，都快要哭出來了。這時，老師說：“弄錯了，票數最高的是盧欽毓，所以盧欽毓是班長。”這時我心裡像一隻翩翩起舞的蝴蝶。我想：當上班長了，以後可得更加努力學習，要和同學團結友愛，輔助老師管理班級

班幹部競選篇11

國小三年級作文 ,381字

競選班幹部，我一直覺得是考試總是過100分的同學才有資格競選，可是自從我當上了小隊長，我就不再這麼想了。

競選班幹部之前我其實早就有一個職位了，那就是管理食堂小桶。因為三年級，學校要看那一個班級支援光碟行動，我只知道這是為了讓我們班成為第一名，並不知道這一個官位。另外一個原因是我從一年級到三年級，考100分的次數不多，所以我一直在等待時機。

而接下來，我就要來講我是怎麼得到小隊長標誌的事了，班幹部競選後最後一天，很多同學都做早操去了，而我和另外幾個同學在改作業。我是第一個把作業改好的，正要下去做早操，蔣老師就叫我不要下去了，說：“金億，別下去了，我看你的表現，覺得你當小隊長非常適合，我給你一個小隊長標誌。”

我聽見了蔣老師說給我小隊長標誌，就立馬回過頭來領。可老師又和我說以後可不要跟小丁吵架，如果他調皮，我就要想辦法。能維護好集體榮譽就給我，我連說好。

競選班幹部演講稿450字篇12

演講稿 ,374字

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，我要競選衛生委員，因為我覺得環境衛生在班集體裡十分重要。如果班裡的衛生不好，大家就會生活在一個髒、亂、差的環境中，哪能安心學習？如果我們生活在一個潔淨的環境中，大家的心情一定十分舒暢、愉快，學習效率也會提高。我願意為大家有一個整潔的學習環境付出努力。

競選衛生委員，我有以下的優勢：第一，我在三、四年級的時候，擔任過衛生委員，對於管理班級的衛生，有經驗。第二，我有很強的責任心和勞動熱情，我不怕苦不怕累，能以身作則，帶領同學們為班級創造一個更美好的環境。第三，我可以有效地利用他人的特點與不足來管理，讓他們積極參加值日，大掃除等活動，讓我們班的衛生在學校爭第一。

如果競選衛生委員成功，我會盡心盡力為大家服務，讓班級環境變得更好。請大家投我一票。

我的演講完畢。

謝謝大家！

孟祥瑞

2018年4月22日

一年級競選班幹部演講稿篇13

演講稿 ,523字

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

這次競選，我的目標是學習委員。

拿破崙曾說：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”那麼我想說，不想當班幹部的學生就不是好學生。我知道，學習委員不僅是一個職位、頭銜，還凝聚著為班級服務的決心和使命感。學習委員的工作是辛苦的，不僅要學習成績好，還要幫助成績落後的同學，給他們講解難題，共同進步。但是我決心已下，即便辛苦，我也一定要堅持到底。

我有一些優勢，一是學習成績好，二是我當過語文課代表，有一定的工作經驗。

這段時間我一直很認真地準備，希望競選能有好的結果。假如我當上了學習委員，首先我會以身作則，熱愛學習，積極向上，做到各門課全面發展，始終保持穩定，成為老師的好幫手。其次不管能不能當選，當同學向我請教題目時，我都要改掉不耐煩的壞毛病，立刻放下手頭的事，以良好的態度耐心地給同學講。再次，我還要起示範作用，當老師不在時，我要安靜地拿出書來看，並且讓邊上的同學也安靜地看書自習，漸漸的，教室裡會變得安靜，老師也會感到十分欣慰的。

如果我沒能當選，那肯定是我有哪些不足，我會努力改正，使自己有所進步。學習委員是我的目標，為班級服務是我的責任，不管能否當選，我都會以良好的態度為班級服務，讓自己變得更優秀！謝謝大家！

競選班幹部演講稿篇14

演講稿 ,517字

大家好，我是李雨霏，這次競選，我競選的崗位是學習委員。

學習委員的職責是指導並協助各科科代表進行工作。或許，有的人會問：“你為什麼競選學習委員呢？”因為，我覺得我不僅學習刻苦，而且還能自覺自律地管理好自己的學習。並且我願意熱心地為大家服務。

如果，我當選學習委員，我將非常感謝大家對我的支援，並儘自己的全力，多為班級出一份力。首先，我會搞好自身的學習，嚴格要求自己，上課認真聽講，積極思考，遇到困難不退縮、不放棄，爭取做最好的自己。第二，我會積極幫助學習吃力的同學找到學習的技巧，提高學習能力；幫助不喜歡學習的同學找到學習的樂趣，認真學習。從而提高班級的總體成績。第三，我會跟各科老師經常溝通，將各科老師的學習要求傳達給同學們，並幫助班級裡面可能暫時落後的同學。我希望在我們14班的同學之間搭起一座友誼的橋樑，讓14班真正變成一個幸福和諧的大家庭。

反之，如果我沒有被選上學習委員，我一點兒也不會氣餒。因為我已經儘自己的全力去嘗試了，如果真的沒有選上的話，歡迎大家來對我提出我有哪些地方不足，有哪些地方需要改進。下次，等我修改好了，以一副全新的面貌展示在你們的面前時。我相信，你們對我的評價會有所改變的吧。

希望大家支援我，謝謝大家！

競選班幹部演講稿400字篇15

國小六年級作文 ,512字

尊敬的馮老師、親愛的同學們：

大家好！我叫詹富程，今天很榮幸，能參加我們班班長職務的競選。

我性格開朗，熱愛運動。我最喜歡的運動是打籃球、羽毛球、踢足球、跑步、騎單車，每次校運會我都能為班級爭得榮譽。

我勤奮好學，喜愛讀書。這幾年來我閱讀了大量的中外名著，參加了主持人培訓和演講、參加詩歌創作比賽等，我經常參加《茂名日報》小記者活動，撰寫的多篇報道被《茂名日報》《茂名晚報》刊載，受到表揚。

我工作認真負責，熱愛集體。時時處處嚴格要求自己，主動帶頭搞好教室和衛生區的清潔工作，由於表現出色，每年都被學校評為“三好學生”和“優秀學生幹部”。

我競選班長的原因很簡單：第一是我一直都擔任班長這個職務，有協助老師管理好班級的經驗和能力。第二是我有敢於挑戰、勇於負責、不斷完善自我的強烈願望。第三是我具有不怕困難、不嫌麻煩、樂於奉獻的精神。

如果我能夠當選，首先，我會加倍努力學習，保持成績優秀，起好模範帶頭作用；其次，我會認真完成老師交辦的每一項工作，抓好班級的紀律，維護好班級的榮譽；最後，我會和每位同學成為好朋友，加強團結，互相幫助，努力把我們班建設成為積極向上、文明有序、成績優秀的大家庭。

請大家信任我！支援我！謝謝大家！

競選班幹部演講稿600字篇16

演講稿 ,578字

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

很榮幸能站在這裡。這次，我要競選的是學習委員。拿破崙說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”所以，我想當學習委員，做大家的指路人，帶領大家走向“學霸之路”。

我的學習成績不算差，我喜歡寫作文，讀歷史。我愛看課外書、小說、散文……通通都看，因此，我課外知識豐富。我樂於探索，樂於發現。

也許在學習上會有一些困難，但我一定會盡力克服，用更多的時間去幫助同學。也許，我自身也有缺點，但我會去改正，當同學們學習上的小老師。

學習委員，它不僅僅是個稱號，還有著巨大的責任，要學習好，幫助同學，做同學與學習之間的橋樑，當大家黑夜中的一盞明燈，讓更多同學主動學習，熱愛學習。所以，我絕不會讓它成為一個虛名。

天行健，君子以自強不息！我有理想，有目標。如果，我當上了學習委員，我會組織活動，帶大家一起探尋知識的奧祕。我會辦一個讀書會，把好看的書推薦給大家，和大家分享所得知識，我還會和同學討論學習方法。遇到難題，我會盡自己最大能力來幫助同學。如果我沒選上，我也不會放棄，因為遇到難題和阻礙才會讓自己變得更強。我會讓自己成績更好，更優秀，更完美。

我非常想當上學習委員，戴上這個光榮的稱號，做一些力所能及的事。我不會擺架子，不會盛氣凌人。我只會公正無私，和大家更親近，虛心接受大家給的意見。

如果大家信任我，請投給我寶貴的一票，謝謝大家！

競選班幹部演講稿450字篇17

演講稿 ,826字

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

很高興能有機會站在這裡發言。我要競選班長這一職務。我覺得班長不僅是一個稱號，它更是一份職責。它需要一位能幹的，有責任心的人來擔任。

拿破崙說過一句話：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”如果每一個人都懷有一顆上進的心，那麼人人都可以當將軍。我就是那個想當“將軍”的好士兵。

我之所以想競選班長有幾點原因：一是我學習不錯。二是我上進，樂於助人，能吃苦耐勞。三是我有許多愛好。我對自己的學習要求比較嚴格，在生活中我是開朗，活潑的。我也有一些缺點，儘管人無完人，但是我也在努力改正。

如果我成功當上了班長，我會盡到班長的責任。小到管理衛生，大到監督同學。在課堂上，我會認真聽講，積極舉手發言，做同學的榜樣；課餘，我會成為同學的好玩伴，不擺架子，與同學打成一片；如果同學學習上遇到一些困難，我也會耐心解答，絕不盛氣凌人；在閒暇時，我也會和同學一起探索大自然的無限奧祕……我還會和同學一起創辦一個興趣小組，專門討論生活中的小事，發現生活中的美。

然後，我還會做老師的小助手，幫忙拿本子，發本子，管理好班級秩序，班級搞活動時積極參加……只要老師吩咐，我會第一時間照辦，絕不讓老師失望。

對於競選班長，我也有一套自己的原則：全心全意為班級服務，不擺架子，不盛氣凌人。群眾的眼睛是雪亮的，大家可以一起監督我。

當班長，難免也會犯錯。如果我在“辦公”時失誤了，我也不會遮遮掩掩，我會大膽承認錯誤，並及時改正。

如果是花，就要散發芬芳；如果是露珠，就要滋潤大地；如果是風，就要推動船隻；如果是班長，那麼我就要做一位出色的領導者！

這是我的心聲。我願意為班級貢獻自己的一份力。

但是，如果我失敗了，我也不會氣餒。因為我知道成功是靠一點一滴磨礪的結果。我不會為此而止步，我會不斷努力，研究“兵法”，等待下次“凱旋”！

“天行健，君子以自強不息。”我會不斷前行。請大家相信我，給我一個磨礪的機會吧！請大家投上寶貴的一票！我的演講完畢，謝謝大家！

競選班幹部演講稿作文篇18

演講稿 ,435字

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭。今天我走上講臺的最大目的就是競選“班級元首”—班長。

班長是十分光榮的事，但是“班長”不是一個虛名，班長是要肩負起責任的。第一，班長要有責任心，當老師不在時，班長就要站出來，管理好班級。如果有同學不聽班長的話，當班長的還要以理服人，以情動人，懂得用語言說服同學。第二，班長要比其他同學更加上進，努力。只有成績好，才能讓同學們心服口服。當班長最大的責任就是要與同學相處融洽，並且要去幫助一些有困難的同學。

我還是一個開朗、陽光的男孩，我有許多愛好，比如吉他、籃球等。能為班級活動出一把力。當然人無完人，我也是有缺點的，我希望每一位同學都能指出我的不足，讓我不斷完善自己。

假如我競選上了班長一職，我會成為同學的好朋友，老師的好助手。俗話說的好：“馬行千里知其是否為良駒，人經百事知其是否為棟樑。”我會用行動來證明我的能力。

所以同學們，請將你們手中神聖的一票投給我吧！謝謝大家！