童年的美好回憶相關作文20篇
童年的美好回憶 篇1
國小五年級作文 ,644字轉眼間，十年過去了，時間猶如一匹飛快的馬，跑出了峽谷之間，今天的天氣風雨悽悽，讓我情不自禁的想起十年前的今天，那時晴空萬里，故鄉的花是那麼清香，平矮的房子裡卻充滿了溫暖，桂花樹的香味十里之外都聞的到，晚霞是那麼美，染紅了爺爺的鬍子，染紅了小豬的屁股，染紅了我的美好童年。
火紅的新年到來，家家戶戶都掛上了燈籠，添上了祝福的對聯。過年怎麼能少了鞭炮來助興呢？晚上十二點，煙花如美麗的玫瑰，聲聲鞭炮讓安靜的天空瞬間吵鬧起來把昏暗的天空染成了五顏六色，把我的美好童年染成了五彩繽紛。
夏季，河邊的石頭在陽光的照射下變的閃閃發光。我鑽入這一條清澈見底的河中，小魚兒在圍我身旁彷彿在說：“能和我一起玩嗎？”我像一條淘氣，活潑的小魚兒，當清涼的水碰著我的身子的時候，我感覺夏天仙子在朝我招手，過了一會，我和朋友玩起了“潑水大戰”兩人分一隊，我使出了渾身的勁，卻沒有把她打倒，她就像堅硬的石頭一樣立在水中，不過水滴石穿，我和隊友齊心協力把這座“堅硬的石頭”打倒了！可她好像不服氣召集她的隊友跟我們打開了一場驚天的潑水大戰！
童年的明月是那麼亮，彷彿在指引遠方朋友尋回故鄉的路。童年的星星是那麼有光彩，彷彿在牽引著淘氣的孩兒回家。晚上坐在長椅上，望著紅彤彤的晚霞，紅雲掛上了紅色的臉頰，溪水穿過那隱隱約約有裂縫的小石頭，柳樹枝在微風的拂動中輕輕的笑了，晚風在空中歌唱我的童年。童年是一首歌，歌裡有童年的酸甜苦辣鹹。童年是一幅畫，畫裡有我的笑聲，童年是明月，明月裡有我的哭聲，童年是一個字，字裡有我的生活。
童年的美好回憶 篇2
國小六年級作文 ,714字童年像一架彩虹，像一個五彩繽紛的萬花筒，像一顆散發著獨特光芒的鑽石，時時勾起我美好的回憶。
上小學前，我住在大媽家。那個夏天，每天太陽升起的時候，我準時到達我的天然遊樂場—向日葵地。那時的我個子小，向日葵那麼高，總認為它一定是太陽的使者，它一天到晚追著太陽，好像太陽的女兒似的。它那挺直翠綠的身體，金黃的頭髮，黑亮亮的臉蛋，乍一看，挺像太陽，不過一定是太陽和烏雲的混血兒。向日葵花盛開的時候，一大片一大片黃燦燦的，不禁使人產生錯覺，感覺面前的不是花，是一片金色的海洋。
有時我坐在磚臺上，抱著一個比我臉盤還大的向日葵，用手搓搓上面凋零的花兒，聞聞它獨有的清香，然後一個接一個地揪出它的籽兒，扔進嘴裡嗑起來。
記不清從哪一年開始，大伯在地裡鋪上砂石，種我們寧夏特有的硒砂瓜。收穫的季節，大大的、圓圓的“綠寶石”鋪了一地，看著就好想吃。但我更大的興趣還是在那些小石頭上，在粗糙的石頭中混雜著一些透明的或紫或粉的石頭，還有一些無法描述紋路及形狀的石頭，對著太陽看，它們是那麼惹人喜愛。
玩累了，口渴的時候，找一個又尖又硬的大石頭，挑一個大個兒的西瓜，用力一砸，美得似紅寶石的果肉就露了出來。找一個小勺子，挖著吃，嘖嘖，太爽了！我會把它挖成各種造型，想怎麼吃就怎麼吃。有時還會想盡辦法把黑黑的西瓜子留在嘴裡，把嘴巴當成機關槍，突突突地發射西瓜籽子彈。
我最大的樂趣就是灌上一壺水，拿一把小鏟子，在瓜地中偶爾露出的土地上，做“泥巴工”。東挖一個洞，西挖一個洞，或者挖一個Y型洞，灌上水當人工河，再用泥巴做一間歪歪斜斜的小房子。我做得有模有樣。
在鄉下大媽家，我用最絢麗的色彩填充這一段美好的日子，使它成為我童年中最美好的回憶。
童年的美好回憶 篇3
敘事作文 ,501字童年時曾經以為什麼東西種在地上都能長大，然後開始開花結果，就像奶奶種的蔬菜一樣，因此才有下面難忘的趣事。
從小我就喜歡搭積木，只要一有時間，我就像被磁鐵吸引過去一樣，聚精會神地玩起積木來。如果大人不反對，我經常會玩上幾個小時，甚至別人叫我，我都聽不見，就像著了魔一樣。只要我想要什麼，它就能變成什麼：飛機、汽車、金字塔、火車……
一天，我看見奶奶正在種青菜，這讓我靈機一動，積木不也能種嗎？
於是，我去房間把我最喜歡的一塊心形積木取來，學著奶奶的樣子，用工具鬆鬆土，接著小心翼翼地把積木插進鬆鬆的泥土裡，然後還澆上一些水。我想象著，過不了幾天，積木會生根發芽，開花結果，積木樹上結出了各種各樣的漂亮的積木，有心形的、圓柱形的、木頭的、磁鐵的……各式各樣，應有盡有。
等媽媽和爸爸下班回來後，我把這樣“偉大的工程”告訴了他們，爸爸媽媽聽了笑得前仰後合。我種到地裡的那塊積木，當然沒有發芽，更沒有開花結果。可是，我收穫積木的美夢卻實現了——爸爸媽媽送給了我很多積木！
種積木成了我最美好的童年回憶。
童年的美好回憶 篇4
國小四年級作文 ,768字在收拾屋子時，我又發現了那顆滿是傷痕的彈珠，不禁牽起了我兒時的記憶。
那年，我還不滿6歲，在媽媽的要求下，就開始學古箏了。樓下，有許多跟我同齡的人，他們都喜歡聚在一起玩彈珠。可是每次，我都只能在媽媽的逼迫下彈古箏。那時，我特別羨慕其他小朋友，他們不用每天被逼迫，不會每天干自己不願乾的事情。他們可以無憂無慮地玩耍，沒有一點點的煩惱……
在這麼多小朋友中，一個叫雯雯的女孩和我關係特別好。她上一年級，比我大一歲。每次，她都會偷偷留下幾顆彈珠送給我……可那一次，媽媽把所有的彈珠都給扔了。我傷心，我抱怨，為什麼別的孩子都有童年，我就沒有？
在那次練古箏時，我邊彈邊流淚，淚水順著眼角流下，溼潤了每一根琴絃……
從那以後，我不再活潑開朗，變得有點疑神疑鬼，和雯雯也不怎麼見面了。
可半年後，雯雯要轉學了，雖然我們不怎麼見面，但友誼卻很深很深。分別的那一天，我倆非常平淡，面無表情。雯雯眨了眨眼，眼圈開始泛紅：“這個，送給你，別把它弄丟了。”說著，她遞給我一顆彈珠。那彈珠中間藍白相錯，在陽光的照耀下，宛如燦爛的星。看著看著，她鼻子一酸，忍不住哭了出來。我也陪著她一起哭，怎麼辦，連最好的朋友也要走了……
從那以後，我開始更加勤奮練習古箏，讓自己沉浸在音樂的海洋中……
那一年，我們也搬進了城裡。我在城裡上學，同時，我古箏也考過了七級，經常去外地演出。每次上臺演出時，我都會想：雯雯會來嗎？
至今，那顆彈珠我還保留著。雖然它不像以前那樣圓潤、美麗，但我與雯雯的友誼，永遠如那顆在陽光下熠熠生輝的彈珠般光彩奪目。
我在這裡牽掛著她，我相信，她也會在遙遠的地方想念著我，牽掛著我。
童年的美好回憶 篇5
國小五年級作文 ,621字每一個人都擁有屬於自己的童年，但是每一個人的童年都是不一樣的。
童年，就像一縷金燦燦的陽光，指引我走上成長的道路；童年，就像一雙手，忽冷忽熱會給予我力量；童年，就像一陣清風，在我的身邊縈繞，陪伴我茁壯成長。
我的童年就像一架紙飛機，飛呀飛呀……，突然，它就載著我，載著童年的美好回憶，回到了2015年初春的一個上午。
那一天，上午我剛從被子裡鑽出來，就用鼻子吸了吸新鮮的空氣。從空氣中，我聞到了太陽公公的味道，濃濃的，暖暖的。還不等我回過頭清醒，媽媽就喊起來了：“今天我們出去玩哦！你去不去？去的話就快些起床。”我是個愛玩的孩子。一聽到這麼一個好訊息，急忙洗漱吃早餐。不一會兒媽媽就帶著我來到了一個博物館。博物館裡面在開展大型環境保護活動。自己的環境保護從自己做起，還呼籲我們要熱愛大自然。把垃圾隨手扔進垃圾桶，保護環境，人人有責。
在博物館裡，還展出了很多環境惡劣的處境，大樹在森林裡被砍的情景。我，似乎對這些環境保護，對大森林裡的保護很感興趣，於是高興的又蹦又跳，手舞足蹈。有時我因為大樹被砍而情緒低落，或者又有些憤怒。
哦，可不是嗎？可愛的我。喜歡環境保護的活動。不過，再想想還是大森林，紙飛機，垃圾桶讓我有了好奇心。
童年，給我留下了許多回憶，有的美好，有的令人傷心。不過，喜歡保護環境的心是值得珍藏和回憶的。因此，我便在童年的回憶裡不斷撿拾著生活裡不一樣的，獨特的快樂和美好。
童年的美好回憶 篇6
國小五年級作文 ,799字童年的回憶就像是大海，時而波濤洶湧，時而風平浪靜；童年的回憶就像是天氣，時而下起傾盆大雨，時而卻是風和日麗。無論如何，童年的回憶——當然是美好的！
還記得那一次，我特意穿上青花瓷樣式的古裝，插上美麗的孔雀髮飾，手持一把扇子，活像一位穿越到現代的古人，我為何要這般打扮？因為我要參加別有一番風格的“穿越活動。”
來到現場，“大唐盛世”四個大字映入眼簾，到處張燈結綵。你瞧！那彩色的旗子迎風飄揚；你瞧！那一間間店鋪——射箭坊、邸店、九珠環鋪……當然還有我最喜歡的以詩會友！它們都在人群的簇擁下隆重開張！興趣班的老師們搖身變成了精打細算的掌櫃，“我！我！我來試試！”“別擠，我先來！”同學們躍躍欲試，打算大顯身手，而老師們也擦亮雙眼，期待一睹同學們的風采。
以詩會友的店鋪中總是能找到我身影，“感時花濺淚，恨別鳥驚心。”“黃四孃家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。”“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。”“商女不知亡國恨，隔江猶唱後庭花。”沒錯，此時的我正“春風得意蹄疾，一日看盡長安花。”搖身變成“小才女”，興致勃勃地與一位同學玩飛花令。只見那位滿頭大汗，急得直抓腦袋，但飛花令可不是讓你“白頭搔更短”的，而是要多積累，多運用，在與他人比賽時也要多學習詩句，才能讓你深入瞭解唐朝，才能讓你“腹有詩書氣自華。”這次活動的記憶深深印在我腦海裡。
童年的回憶像艘小船，載著快樂駛向我們，童年的回憶像顆糖果，咬一口，幸福與美好沁人心脾，童年的回憶真美好！
童年的美好回憶 篇7
國小五年級作文 ,732字童年是一副流光溢彩的畫面，也是一闋跳動著歡快音符的樂章。
記得幼兒園的時候，媽媽帶我回到了趟農村老家，那時候我對雞吃米時的樣子特別感興趣，它們吃米的時候像瘋子一樣跑到米跟前，彎下身子，頭一拱一拱的啄米，樣子別提多搞笑了。
有一天，我玩著爸爸的手機，看著遊戲中的小雞拼命的吃米，最後長成了一隻健壯的大公雞。突然，我的幼稚心靈中閃過一個想法，手機上的小雞都可以越吃越大，姥爺家的雞也一定可以，說著就行動起來，我先抓了一把米撒到了雞群裡，一個個“瘋子”圍了過來，嚇得我跳到了一邊，看著那些“瘋子”瘋狂的啄米的樣子，我的腦袋也情不自禁的跟著動了起來。過了一會兒，米都被搶完了！可是，一隻雞也沒有長大，我失望極了，難道給的米還不夠多嗎？為了科學，只能把米全部貢獻出去了，我再一次跑到廚房，費了九牛二虎之力，將米袋的米全部拉了出來。
下米飯雨嘍！，一粒粒白米粒從天上掉了下來，“瘋子”們再一次衝了過來。還吃！還吃！這些雞的胃口怎麼這麼大呀？這時一隻雞出現了奇怪的現象，它慢慢的蹲了下來不吃了，我趕緊跑去叫姥爺，：“姥爺，您快來看呀，大公雞要下蛋了！”姥爺跑了出來，看見滿地的米粒，還有蹲在地上的雞。大叫：“哎呀，熊孩子，你在做什麼呀？”“我在進行科學實驗。”我回答。“你是在研究雞還是在殺雞呀？你把雞都撐死啦！”“雞快撐死了？”哈哈，我聽了心裡樂開了花，太好啦，今晚有雞吃啦！哈哈……
童年的美好回憶，直到今天回想起以前做過的傻事，覺得還是那樣的有趣！
童年的美好記憶 篇8
國二作文 ,1257字昨天已成為過去，迎接我們的是美好的未來，輕輕地我走了，告別昨天的懵懂和無知，卻難以忘卻那彩虹般的童年。
回憶過去，是夢一樣的童年。以前總想著快點到兒童節，因為到了那天可以不用上課，可以看電影，可以玩遊戲，也可以和朋友坐在石凳上看比我們年紀小的小朋友興致勃勃的玩著夾彈珠的遊戲……
田野裡，小河邊，到處都是我曾經的腳印。我甩開小腳丫，如同一隻只小兔蹦來蹦去，放開歌喉，唱著自己最喜歡的童謠，猶如一隻只小鳥、暢享藍天的廣闊。
農村的孩子，永遠比城市裡的孩子要快樂的多。因為他們不用上各種各樣的補習班。農村的孩子不乏歡樂。仍記得那時候釣龍蝦的情景。暑假除了寫作業之外，就只有姐姐佈置的額外作業。每次我總是早早的完成作業，因為等堂姐她們回來了，我們就可以結伴去釣龍蝦了。
在她們當中，我是當中最急躁地一個。我們的工具十分簡單，一根棍子，一根繩子，一個田螺。我們弄好之後就可以開始釣龍蝦了。
等待成了對我們最大的考驗，我通常是最耐不住等待的，一會兒就拿起來看一下龍蝦有沒有上當。可是結果總是令我大失所望的，一隻龍蝦都沒上當，我都快要放棄了。堂姐看到我這副模樣對我說：“你呀！做事還是這麼沒有耐心。沒有耐心怎麼可能做得好事情呢？這釣龍蝦也一樣，做事要講究方法和策略，這樣才能成功的做好一件事。”
於是我開始收起性子，耐心的等待。我靜靜的等了五分鐘。水泛起了漣漪，感覺有一股無形的力量將我往外拉。以我多次觀看堂姐他們釣龍蝦的經驗來看，這是龍蝦上當了的節奏，我趕緊提一起來，可惜，提到半空中龍蝦就掉進水裡了。
我對自己說：“我一定不能放棄，如果我一遇到一點小事就放棄，那我將會一事無成，我一定要相信自己，沒有什麼困難能夠打敗我。”……
堂弟說：“姐姐，我告訴你一個釣龍蝦的訣竅好不好！我保證你能成功的釣到龍蝦。”我回答說：“訣竅是什麼？快點告訴我，如果我真的成功釣到了龍蝦，我請客，行不行，不過前提是不能太貴。”堂弟說：“你說得，你一定要做到，這決竅可是我憑藉多次釣龍蝦才得出的結論，你聽著，決竅就是當龍蝦上當了之後，你提的時候要狠、快、準，這樣才能將龍蝦釣上來，姐，你的釣竿又有反應了，你可以試一下。”
我照著他的話做了，果然在龍蝦緊緊咬住的那一剎那，我迅速地將它提了起來。我終於成功的釣上了一隻龍蝦。我真的很開心，很開心，比得了誇獎還更開心。我興奮的提著這隻龍蝦就往家跑，拖鞋掉了也絲毫不介意，繼續往家跑。姐姐在叫我，我都沒聽見，姐姐們也很為我開心……
經過這件事後我知道了做事要認真，有耐心，做事也要迅速、快捷，我決定以後都要改掉急急躁躁的毛病。認真做好每一件事，才能獲得別人的認可。這是我童年最純真的記憶，裡面包含了我的喜怒哀樂，希望你們也能改正自己的缺點，發揚優點，為社會做出貢獻。
這將是我一生都要銘記的記憶！
遙遠的美好回憶 篇9
國小六年級作文 ,687字太陽散發出來的火熱光芒—那是夏天的顏色。此時有一種力量促使我到大自然中走走，感受一下它的奇異。
來到田野，嫩綠的色彩在我眼前晃動，無邊無際，他在炎熱太陽的照射下向我問候。你願讓農民撒下種子，又讓他們收穫，雲暫時遮住了火辣辣的太陽，而你依然等待著豐收的季節，隨著時間的飛逝，你告訴人們：一分耕耘，一份收穫。
我坐下來，撐著樹蔭，迎面還不是送來風兒的問候。腳下的小河，潺潺的流著，在陽光的照耀下，波光粼粼，用手輕輕撥動，涼絲絲的感覺頓時遍佈全身。你雖然為人們辛苦的灌溉田地，但你卻總是快樂的流淌著，如一個活潑的孩子。偶然在樹下望向天空，那湛藍的天空沒有一絲汙跡，它帶給了我一個美麗的幻想；那潔白的雲彩，隨心所欲的飄動，它帶給我一個自由的想象……
走在田邊的小徑上，知了與我相互傾訴，它為辛勤勞動的人民歡唱頌歌。路邊的一簇簇野花，在綠油油的小草的襯托下，個個爭奇鬥豔，顯得十分美麗動人。
時間總是在不經意間悄悄流逝，夕陽已染紅了天邊的雲，劃過了一條完美的弧線……
天色已暗了下來，淒涼的黑色天幕在月亮皎潔的幽柔的光芒和星星閃耀的星光下竟如此動人，它吸引著我來到園子裡抬頭望去，一切恢復了以往的寂靜……北斗七星在漆黑的夜晚為人們亮起了一盞指路燈。夏季最耀眼的天蠍星座，也向人們亮出了他那神祕和智慧的一面。只見它那有力的鉗夾威武的舉著，向人們展示出了它的勇敢，心宿二也發出了絢麗的光芒。
一次奇異的自然之旅就伴著隨著靜謐的也悄悄結束了，它讓我看到了從未有過的綠色美景；使我嗅到了從未聞到的幽香；從未聽到的自然的最純真的聲音……願這一個美妙的夜能讓我帶著一個奇異的夢入睡……
童年的美好 篇10
國一作文 ,813字回想起來，我的童年好似與現在的截然不同。童年時，總能在平淡的生活中找到屬於自己的樂趣。
在那個手機和電腦還未形成主流的時代，電視就是我心目中的“神明”。每天我都歷經千辛萬苦，經過上午四節課下午兩節課的苦難才能與他相見。那時候，時間像是橡皮泥，在你樂呵的時候，它就被搓短了，當你盯著它看想讓它快點過去，它又不知被誰拉長了。上課時，時間被拉得很長很長，我看它不管怎麼走，都像在原地踏步。我盼星星盼月亮地盼望見到我的“神明”。
那時，電視機裡的各種動畫片都是班上同學關注的焦點。父母為了嘉獎我最討厭的數學終於有一次突破九十大關，送了我一個動畫人物掛飾，我開心地蹦得老高。第二天一早，我毫不掩飾地炫耀那個小掛飾，我看著同學們羨慕的眼神，擺出一張得意洋洋的臉。“有什麼大不了的？”小高說話了，聽到他潑我冷水，我不僅沒有收斂，反而更加得瑟了。小高先是向我投來鄙視的目光，見我仍未收斂，他就大步流星地走到我面前，一隻手控制住我的手，另一隻手一把奪過我手中的掛飾，朝著垃圾桶用力一扔。這時，老師站到了教室門口看著我們。臉上是凝重的表情，她那雙深邃的眼睛，似乎已經把我們看透。她把站在群眾視線焦點的我和小高叫了出來。老師先叫小高說一次事情的經過，他很誠實，沒有任何誇張就一五一十地說了出來。聽完這事情經過後，老師問：“那你知錯了嗎？”小高並沒有回答，他轉身走向垃圾桶，扒開翻找。我有點吃驚，不一會，他就找到了，用衣服擦了擦遞給我。老師笑了，對我說：“你願意原諒他嗎？”看著小高焦急的眼神，我走到小高身邊，握住他的手說：“原諒你啦！”他的表情終於放鬆起來。後來，聽老師說小高家裡並不富裕，所以才會一時衝動，我知道後和小高做了好朋友。
童年是美好而短暫的，電視被電腦和手機所替代了，那個把時間拉長拉短的人不見了，小掛飾陳舊了，小高離我越來越遠了。這些事物雖都變得陳舊或者已經消失在我的生活裡，但我會珍藏在心裡，珍藏著那個天真、奇思妙想的童年的自己。