窗外的白雲相關作文20篇

窗外的白雲 篇1

國小三年級作文 ,990字

今天,我坐在書桌前寫作業,疲倦的時候往窗外一看,看見藍藍的天空上,有一隻只可愛的小鳥在猶如“小山羊”的白雲叢中飛來飛去,好像在玩遊戲。

突然,我發現自己坐在了軟軟的白雲椅子上,房間裡的東西都不見了,周圍是一群群活潑機靈的小燕子。其中最小的一隻燕子飛到我的身邊輕輕地說:“楚楚,快和我們一起去白雲城玩吧!”

“白雲城?”我心裡不由升起了幾個大大的問號,“白雲城是什麼地方呀?我好像沒有聽說過這個地方。”

“那是我的家鄉,在白雲頂端,那兒風景可美了。”小燕子驕傲地大聲說:“你快和我們一起飛起來吧!”

“我還能飛?”我驚奇地大叫,感覺像做夢一樣。

“你看你的後面有一對翅膀,擺動起來我們就可以出發了。”

我驟然回頭看,在我的背上有一對雪白的翅膀蠢蠢欲動,我小心地擺動著翅膀,漸漸的,我的雙腳居然離開了白雲地面,跟著燕子們往白雲城飛去了。

一路上,地面的房子、山谷、田野……看起來是那麼渺小,就像星星點點小螞蟻一樣。飛著飛著,我們面前出現了鬱鬱蔥蔥的一片樹林,而一座座白雲建成的各種形狀的房子就在樹林中間。

“我們到了,歡迎你來到我的家鄉—白雲城。”

“哇!這裡可真美麗啊!高大雪白的房子,清澈見底的小溪,鬱鬱蔥蔥的樹木……動動鼻子都能聞到空氣中淡淡的櫻花香味,你們在這樣的環境中生活真的好幸福!”

“我帶你去看看我的房子,我想你會愛上它的。”燕子捂著嘴巴開心地說。

小燕子帶我飛到了一座小屋前,外表看起來普普通通,可是一進去卻別有洞天,特別是小屋的後面有一個很大很大的花園,裡面有一條鵝卵石鋪成的小路,兩旁種滿了櫻花樹。櫻花,小而潔白,它們張著一張張粉撲撲的小臉,微笑著。一陣微風吹過,櫻花的花瓣就隨風飄落下來,飄在我的頭髮上,這種感覺還真別有一番詩意呢!

忽然,天色暗了下來,似乎馬上要下雨了。小燕子不見了,成了一串串黑煙;美麗的白雲房子不見了,變成了一塊塊裸露的土地;就連一朵朵小山羊似的白雲也變成了霧霾霾的一片……貌似我剛剛真的是做了一個夢?但是,我頓時明白,如果我們亂扔垃圾,砍伐樹木,破壞森林,不保護環境,藍天會變得烏煙瘴氣,黯然失色,濃煙滾滾的好像沒有擦過的鏡子一樣。大地開始荒無人煙,傷痕累累,綠樹也像患病了一樣痛苦的呻吟著……

我暗暗下定決心,要從我做起,保護環境,保護我們這個賴以生存的家園,留住最美好的畫面。讓窗外的世界越來越美麗,雲朵越來越潔白純淨!

窗外的深秋 篇2

國三作文 ,670字

自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。

晴空一鶴排雲上,便引詩情到碧霄。

—題記

秋葉,凋零在漫天寒風中……

考試失利。悲傷的我呆呆地僵在那裡,望著窗外。

一棵年邁的樹,直立在大地上,像歷經風霜的老人。已是深秋,樹上的葉子掉得差不多了,只剩下幾片枯葉眷留枝頭,拼盡最後的力氣抓住枝條,在寒風中左右躲閃,嘩嘩啦啦地哭喊著,不忍離去。但,沒用的,誰都擺脫不了命運。寒冷的秋,象是根本就沒費什麼勁似的,只對著老樹幽幽地嘆了口氣,就讓筋疲力盡的葉子輕輕地脫離了枝頭。枯葉在風中搖曳著,如一葉扁舟,任由“大海”擺佈。眨眼之間,老樹身上僅剩的幾片枯葉全被風捲裹到地上,又一陣風來,只見幾縷枯黃在眼前飛舞著亂晃了幾下,不知被風帶到什麼地方,竟不見蹤影了。

嗚嗚嗚,嗚嗚嗚,被深秋擄去了全部樹葉的老樹,光禿禿地立在寒風中……

不忍再看。我的心情悲傷到了極點。就在我把目光從窗外收回的剎那,一扭頭我看見了掛在牆上的自己的一組照片。每年過生日的那天,媽媽都會在窗外的樹下為我照一張像。從一歲到十二歲,一共十二張。照片上的我,一年比一年高,一年比一年壯實。而身後的樹卻彷彿一點都沒有改變。好象在我剛出生的時候,它就那麼老了。現在我已經長成少年了,它還是那麼老。但不知道為什麼,看完這些照片後,我忽然覺得窗外的那棵老樹從來沒有這麼年輕過,我好像已經感覺到了它的根、它的葉脈、它的力量。

再看窗外時,嘩啦啦,嘩啦啦,我聽到了老樹在秋風落葉中瀟灑的笑!秋來怕什麼,春來會再生!望著窗外經過了一次次凋零卻依然在大地上昂然直立的老樹,一陣來自春天的綠意湧上我的心頭。

窗外的老槐樹 篇3

國三作文 ,589字

我家窗外有一顆老槐樹,它枝繁葉茂,比我歲數還大。

春天,它光禿禿的枝幹上開始冒出綠芽,它精心呵護它的孩子們,給他們足夠的營養,使孩子們長出嫩葉,自立自強,當有鳥兒來啄食它的孩子時,它便生氣了,發怒了,使勁把身上的鳥兒搖掉,然後慈愛的看著它的孩子,使它們安心。

夏天,它伸出枝條,為行人遮住火熱的陽光,在我的書桌上留下斑點似的陰涼,所有人都躲在屋裡不敢出來,唯有他,像士兵一樣直挺挺的站在窗外。一聲不吭,感謝陽光的恩澤,向太陽致敬,有鳥兒向它問好,它便友好的伸出枝條,讓鳥兒在上面棲息。

秋天,它開出一串串的槐花,每一個從它身上路過的人都不禁感嘆,花是如此的繁密如此的芬芳,如此的多。我都要忍不住摘下兩朵夾在書中,這樣,一開啟書,就能聞見一陣芬芳,但是我沒有這樣做,我怕弄疼了它。每天早晨,隨著一陣槐花香,我一抬頭就能看見窗外的它,自豪的向人們展示它的成果。昂首挺胸。

冬天,雪飄飄灑灑的落了下來,把它變得銀裝素裹,這時,它已變得光禿禿的了,沒有人會想到它,它不禁悲傷起來,但它心中懷著一個信念,就是不能被挫折打倒,等來年,我一定會更加挺拔,更加有用。

當暴風雨來臨時,它在風雨中堅持著,它在與風雨做鬥爭。雖然它被風雨打擊著,但它從不認輸,它依然那麼挺拔,那麼高傲!雨過天晴,它似更精神抖擻了,它是我的學習榜樣,它使我在挫折中成長。它使我具有助人為樂的精神,謝謝你,窗外的老槐樹。

窗外的風 篇4

高二作文 ,702字

我常在想,風來自哪裡又將要去何方呢?我不知道。一年四季的風給人的感覺都不一樣,春天的風是柔和的,夏天的風是悶熱的,秋天的風是涼爽的,冬天的風卻是刺骨的。

我特別喜歡秋天的風。在蔚藍的天空下,感受那微風的吹拂,那麼的愜意,像柔柔的月光底下母親哄著孩兒睡覺的溫馨,讓人進入夢鄉。看著這秋天的風景,一絲絲的微風沁入心底,感到有些悲涼,看著那一片片枯黃的落葉在風中盤旋,偶爾傳出一聲聲沙沙的聲音,是你在哭泣嗎?是因風的感動,還是因生命的結束呢?

我喜歡風在走廊,書在膝上的感覺,讓那微風穿過我柔軟的髮絲,帶走我一切的煩惱。風將世界吹得太過美麗了,美麗得讓萬物不禁想要嘆息,看著那稻田裡黃橙橙的稻穀,夕陽給它鍍上了一層金色,水珠在夕陽的照射下一閃一閃的,一陣風兒吹過,那小水珠也跟著搖晃,轉眼之間消失了。風吹過了一切,踏遍了所有的事物,最終卻銷聲匿跡了。

在這柔和涼爽的風裡,我做了一個夢,夢見一個小女孩在一片草原裡自由奔跑,微風吹拂著她的長髮,小小的腳丫在柔軟的小草中踏行,她的周圍有著大大小小的風車,伴著那銅鈴般的笑聲在這風中轉動,偶爾從遠方傳來一陣陣叮鈴叮鈴的鈴音,放眼望去,那不是我最愛的風鈴嗎?各色各樣的風鈴在風中拂動,彷彿在彈奏著一首思念的曲子,跟著風的腳步送給遠方思念的人。醒來發現,我在窗邊的桌子上竟然睡著了,而窗外的風正在柔和的吹著,伸出雙手,想要抓住那一縷微笑,卻只能觸控到空氣,不禁撲哧一聲笑開了,只為自己那好笑的動作。

風在窗外吹著,而我在這微風中前進,帶著那堅強的笑容在風中漫步,一聲聲的呼喊伴著風飄向遠方,吹走了心靈的不安,也吹走了我的煩惱。抬頭看向天空,清澈的藍天中倒映著美麗的笑容。

窗外的美景 篇5

國小四年級作文 ,607字

春天來了,我家後窗有一座風景優美的山,長滿了各種蒼翠的花草樹木。

只要從窗內往山上看,一片綠油油的萬年青就會映入眼簾,茂密的枝葉密密麻麻地鋪滿了大片山坡,好像綠油油的湖水。每當清風拂過,遍地萬年青就會隨風盪漾,葉浪一浪接著一浪,像瀑布一樣滾滾衝向山下,壯觀極了。

山的右邊長了一片茂盛的竹林,枝葉翠綠茂密,引人注目。每當山風掃過竹林,就會飄起陣陣竹浪,葉片沙沙作響,那低沉的聲音,就像大自然奏響的神祕樂曲,另人神往。當燦爛的陽光射進竹林,枝葉把陽光剪得粉碎,圓圓的光點就像無數發光的精靈趴在地上,當微風輕輕穿過竹林,枝搖葉擺,片地“精靈”就隨風飛舞,眩幻奪目,美不勝收。

往山左邊看,一片紫杜鵑花鮮豔奪目,花瓣飄飄好似無數迎風飛舞的紫蝶,把那片山頭點綴得絢麗多彩。

正對窗前,幾棵高大粗壯的白玉蘭馬上映入眼簾。玉蘭樹生機勃勃,蒼翠挺拔,像幾個走出森林的綠巨人。每當花季來臨,樹上都會開滿潔白如雪、芬芳撲鼻的花朵,猶如一群群聖潔的小仙子站滿了枝頭,不停地向空中潑灑著它們身上那獨有的幽香。微風從山那邊徐徐吹來,花香隨風捲進屋內,給我們帶來陣陣心曠神怡的清香。

抬頭遠眺,一片片青翠茂密的矮樹叢把山上鋪得鬱鬱蔥蔥,映著藍天白雲,越發顯得山上清幽美麗。

每天清晨,鳥兒總會在枝頭上歡欣起舞,不停地發出嘹亮動聽的歌聲。每當聽到鳥兒響亮的歌聲,我就會醒來出神地望向窗外,那美麗清幽的景色,總是深深地吸引著我,讓我忘卻煩憂……

窗外的我 篇6

國二作文 ,740字

我是一隻小小鳥,我在努力的尋找好心的人們給我開啟一個視窗,讓我安靜體面地死在那座房子裡面,這樣我就終生無憾。

我不得不這樣地尋找—

聽媽媽說,我家原來住在一片大森林的深處。那山清水秀,風景優美,是我們的天堂,我家祖祖輩輩就生活在那裡。可是,從我出生的那一刻開始,我就沒能舒心的生活過。媽媽孵我出殼的那段時間,她總是提心吊膽,因為她能聽到人們砍伐森林的聲響。那樣可怕的咣咣聲一天比一天接近我們的家園,一天比一天刺耳剜心。媽媽就是被那種更可怕的咣咣聲折磨而死的。那個時候我還不到一歲,強忍著失去母愛的悲傷,我開始了獨立的生活。

本想人們會停止對森林的砍伐,沒料到人們就像瘋了似的,很快就摧毀了整片大森林,我不得不踏上流浪的路途。為了重建一個家,每天我都不停的飛翔,我希望能找到一個適合鳥兒生活的家—媽媽臨終前曾對我說,只要不停飛翔,總能實現理想。可是,這個理想卻一直處於我的夢鄉。

我所看到的總是在成片的森林被砍伐後的空地上,雨後春筍般冒出來林立的鋼筋混凝土的建築,夾雜著渾濁汙穢的空氣,骯髒變味的流水。

前幾天我實在口渴的厲害,只喝了一小口受到汙染的河水,結果就患上了嚴重的腸胃功能紊亂症,連醫術高明的啄木鳥醫生都對此病毫無辦法。看來,我只有死路一條了!但我真的不甘心就這樣的死去—我還年輕,我還沒好好的享受過生活,怎麼能去死呢?

偶爾我聽說,人當中還是有好人的,他們特別愛護小動物,比如說他們經常幫助那些受到傷害的小動物並無償得給他們建立新家。

我是一隻快要死的小小鳥,我所受到的傷害沒人能夠撫慰,我只希望能夠尋找到好心人給我開啟一個視窗,讓我安靜體面地死在那座房子裡面,這樣我就終生無憾了。只是我卻永遠不會知道,窗外的我何時才能不在窗外彷徨。

窗外的風景 篇7

議論文 ,791字

一模一樣的別墅賣價竟然差了五十萬元?為何?只因那一窗風景。在這個世界上真正值錢的不是金錢、權力、房子,而是那窗風景、那顆愛美之心。擁有愛美之心的人必然也會有高尚的人格、品行、道德,他們不會辜負人生這趟旅行中的風景。

周國平說:“如果哪一天我只是埋頭於人生中的種種事務,不再有興致趴在車窗旁看沿途的風光,傾聽內心的音樂,那時候,我便辜負了人生這一趟美好的旅行。”當今社會,慾望裹挾著金錢、權力呼嘯而來,我們是選擇像那花葉般隨波逐流,掉進絕望的深淵?還是選擇堅守內心、一路且歌且行,步步生花,創造一個豔陽滿地的春天?我想每個人的答案都不一樣,但我知道有些人的選擇是發自內心的。

2008年二百米的蝶泳冠軍劉子歌選擇了後者。作為一個19歲的青春少女,她沒有手機、沒有電腦。一年365天她天天游泳,為了自己內心的春天她拒絕了所有的誘惑。“我想奧運會奪冠是功到自然成吧!”面對春蕾盛開,她展開了笑顏。

冰心說:“心若冰清,天塌不驚。”如果我們明白人生的價值在於窗外的風景,那麼即使房子沒了,我們的內心也不會有太大波瀾。“心若在,夢就在。大不了就是從頭再來。”當昔日的百萬富翁變成今天的包子店老闆,高逸峰沒有絕望。親人還在,夢還在,永遠的希望就還在!

“久在樊籠裡,復得返自然”。當陶潛明白人生最重要的是南山腳下的風景,而非入仕為官時,他笑了,他找到最適合他的地方,做他的瀟灑隱士,心安則安。名利慾望不過是過眼雲煙,人格品行才是亙古不變的石碑,永遠佇立在人們的心上。

宇航員劉楊說,當盡力去做某事,堅持到最後,推開窗,就會發現玫瑰正在盛開。她的玫瑰開得正豔,浸透了奮鬥的汗水,那我們呢?我們自當奮力拼搏,勇攀高峰!今天我們東風桃李,用青春完成夢想;明天我們巨木成森,用雙臂托起美麗人生。

盤山蘊秀,寸草涵奇。愛美的我們走在人生路上,自然會隨時播種,隨時澆灌,隨時欣賞,讓人生花香四溢、風景無限!

冬,窗外的枯枝 篇8

國二作文 ,862字

深冬,刺骨的寒風在窗外呼呼地咆哮著,坐在窗外邊正思考著難題的我被窗外搖搖欲墜的枯枝打斷了思緒。突然間,我覺得它很礙眼。可惡的枯枝,可憐的你連一片葉子都沒有了,就像個禿老頭一樣!哼,還來干擾我做題?

可是,我漸漸對他改變了看法。

一個風和日麗的下午,我和同學徘徊在窗外聊天、談笑。口渴了,拿起水壺咕咚咕咚地喝起水來。忽然間,一位富有搞笑細胞的同學冒出一句語無倫次的話來:“暑假的時候啊,我差點咬到狗了!”聽了這句話,我忍俊不禁,手上剛扭好蓋子的水壺被我狂笑的大幅度動作甩了出去,當水壺瞬間從我手中脫落時,我更加手忙腳亂了,伸出窗外的左手似乎還想抓住它,卻無能為力,定在了空中,顯得如此蒼白無力。我們瞪大了眼睛看著水壺掉下樓的過程,心想:肯定會跌得粉身碎骨了。出乎意料的是,水壺的帶子被枯枝穩穩地卡住了。好險!寒風依然狠狠地刮過校園每一寸角落,枯枝依舊搖搖晃晃,儘管這一枯枝給人的感覺是下一秒就會墜落,但是在我眼裡看來是多麼的安全、沉穩啊!

然而,當我再回首,目光停駐在枯枝上,霎那間覺得它是多麼的堅強與勇敢。

是的,它沒有松柏那挺拔的身軀,能在呼嘯的寒風中穩穩重重,替人們阻擋風沙;它沒有臘梅那麼不畏嚴寒的毅力。能在烈冬中愈寒愈盛地開花,給人們帶來撲鼻而來的清香;它沒有雪花那樣婀娜的姿態,能在初冬裡下一場軟綿綿的白雪,讓人們歡快地打一場雪仗。它或許很輕盈、很飄逸,甚至在冬天裡凋落得連一片葉子也沒有,甚至讓人覺得它醜陋,不禁會嫌棄它。但是,至少它在面對寒風時不屈不撓,在寒風無情地拍打下不低頭示弱,反而努力穩定自己的身軀,不讓自己倒下,堅持著自己的生命,對於一枯乾的樹枝來說,這是一件多麼艱難的事情啊!

我想枯枝的心裡一定期盼著春天的到來。它就在為一個信念而堅持—等待著春時自己生命的復甦。枯枝就像睡美人,而春天就如解救公主的王子,一直等待著那個屬於她的吻。孤獨而又執著的枯枝正祈盼春天給予它一點綠、一點溫暖、一點回報……

窗外的枯枝,你的堅強與執著震撼了我的心靈,是冬季裡不起眼卻又默默堅持的植株,冬的驕傲啊!

窗外的世界 篇9

高二作文 ,740字

我們都知道:“上帝在關閉一扇門的同時,它總不會忘記也給我們開啟一扇窗的。”這便是上帝的恩賜。

窗在日常生活中,我想所有的人都知道它的作用。那便是通風、透光。也許,我想對於窗的另一作用,那是不會讓人輕易地覺察到的了。那便是在窗的另一面,有著無限廣闊的世界。這個世界等著你去發現,等著你去解讀。

每天早上一起床,我們也許都會有這樣的一種習慣,那便是開啟窗,讓清晨第一縷清涼的風吹進屋裡,讓這清涼之風趕走屋內的汙濁之氣。同時我們也能感受到它所帶給我們清涼而又舒服的感覺,這就是我們所熟悉的“窗”。可那個“陌生”的窗它在哪裡呢?它便是窗外的那個世界了。其實要發現它並不難,難就難在你有沒有用心去觀察它外面的世界,因為只要你用心去觀察它,你便會發現在它那裡存在著的兩種美。一種是有形的,另一種則是無形的。有形的我們用肉眼便可以看到—這便是我們每天所見到的景物,而無形的呢?得用心去看!用心去想!

把窗比作一個框,我們便發現它裝著的就是一幅畫。這是一幅不斷變化的畫,是一幅有生命的畫,因為它框住了的是真景真人真物,它不是哪位畫家給它畫上去的,它屬於自然。也正因為如此,它有著一種神奇之美與色彩變化之美。

也不知從何時起,我就特別喜歡站在窗前看窗外的四時與四季之景。它會使我想到許多東西,比如說:在早上,當太陽在東方冉冉升起的時候,我便想這不正是我們每個人的生命之始嗎?要是不是在上午,而是在下午,或者在黃昏的時候去觀看,這便是不同的另一番景象,而感受也就不同。日升日落,正如每個人的人生之路。

閒暇時,不妨望望窗外,回憶自己走過的人生,想想我們曾為窗外的這個世界留下了些什麼?又失去了什麼?留下的是開心還是憂愁,失去的是寶貴還是不值一提?

“一沙一世界”,窗外的世界,我們的人生。

窗外的桂花樹 篇10

國三作文 ,919字

初秋,微涼。

夜晚的天空上泛著點點淡黃色的微光,似乎應和著天上沁著的滿月。我坐在我的書桌旁邊無所事事的發呆,一縷桂香就這般不經意間飄入我鼻尖……

從我記事開始,那棵桂花樹就長在那兒了。有時候都覺得她的每一片葉子,都是有故事的。小時候總喜歡摘下來她的一片小小的葉片兒,隨著她的葉紋一點點的摸去。一聞,桂香餘留。

說起這棵樹的來歷,我曾經問過我的父親,父親每當講起都津津有味的,在十年前的小村落裡,那時候的人們都愛吃桂花糕和桂花餅,總覺得吃起來心裡都暖暖的,象徵著團圓和幸福。那時候村裡正好來了一個外人定居,聽爸爸說,那時候年過六十的孤身老人。村落裡的人對於來歷不明的人都儘量躲避著,無人與之交談。那時候的村裡人都是去村外買一袋袋晒乾的香味餘存桂花片來製作,很是不變。老人把這一切都看在心裡,之後的每天,老人都拖著自己沉重疲勞的身子來到村口的寬闊土地上,起早貪黑,播下一顆強壯的桂花幼苗。起初,人們只是知道這古怪的老頭兒在種樹,卻不知道那是桂樹。直到到了深秋,桂香飄入各家,人們才悟到老人的好。而老人也從來不似地主一般強佔著桂花樹,從此村裡的人都用上了香味可佳的桂花。

桂香又飄入我的鼻間,人們都說:“桂香飄千里”,也正是如此。我停止了回憶與發呆,走向窗外望向小區的桂花樹。聽爸爸說那時候拆房子時,大家都如同保護自己孩子一樣保護著這顆桂花樹,所以這棵樹才留到了現在才留到了這裡。在漆黑的夜晚下,那棵樹在微微的星光中閃耀著,似乎在向我講述她的一生。

我不知道這是否只是個故事,或為真,或為假。但是不管是真還是假,我都很羨慕故事裡那時候的純潔的鄰里關係,鄰居之間互幫互助,當桂香再次飄入我的鼻內時,我彷彿看見了秋天時,小區裡的人們都端著盆子開開心心的採著桂花,小孩子的頭髮上滿是桂花香,心上也滿是桂花香……真正的鄰里關係不就應該如此互幫互助,相互歡笑嗎?

而現在,我望向我桌上的報紙,血紅的大標題深入我心。“一女子家裡煤氣自殺,鄰居冷漠相對”,現在的鄰里關係又是何時變得如此之冷漠呢,如此之緊張呢?

我望向窗外的月,月也無法回答我。

初秋,微涼,夜晚的桂樹上泛著點點淡黃色的桂花,隨風而吹。花香,願在這月的見證下,人不倦,花不落,香不消,心不變。

窗外的倔強 篇11

國二作文 ,561字

我喜歡太陽穿過樹縫的縷縷,伸出手,讓那縷縷穿過手心,彷彿抓得到,又抓不到,似有似無。早上那太陽穿過窗簾,窗外的樹影像湖面上的微波,在紗簾上晃來晃去,但卻少了昨日窗外一絲倔強的身影。今日,樹影在窗簾的背後一抽一抽的扭動身體,上演皮影戲,卻顯得有些單調。望著那紫紗窗外的空曠,眼淚竟不由自主流下來……

在我窗外的陽臺上,有兩盆植物,一盆是月季,一盆是仙人掌,那盆月季是奶奶親自種的,紅的像火,粉的像霞,那嫵媚,那嬌豔,無人能及。紅的眼,紅的絳脣,紅的衣裙,仿若花色。

但是那盆仙人掌,是奶奶在外人田中撿回來的,隨手扔在土裡,它全身都是刺,像一隻綠刺蝟,一不注意就會被扎到。我很討厭那盆仙人掌,甚至想把它扔掉。

比起仙人掌我更喜歡月季,每天堅持給它澆水,漸漸地,漸漸地,月季的三四株變得多了,而仙人掌呢,仍然沒有長大,也沒有開花。

“轟……轟……”呀!下雨了!我立即關上窗戶。拉上窗簾。呀!我突然想到我的月季和仙人掌還在陽臺上,我本已經伸出手想把它們收到屋子裡,可天又打起了雷,我急忙縮回了手,不敢再伸出手去,想著明天來給它們收屍吧!

意想不到的事情發生了,只見月季無力的站著,垂著頭,奄奄一息,我精心培育的花竟如此不堪一擊,我真是看在眼裡,疼在心裡,而那被我嫌棄的仙人掌呢,風再吹,也也不倒,雨再打,也打不挎。

我也許明白了!

窗外的那棵樟樹 篇12

國三作文 ,1392字

清晨,坐在窗前,嗅著淡淡的花香,感受著秋天帶來的清爽,感嘆時光的飛逝。窗外的樟樹也隨著風舞動,彷彿在向我傾訴著它不一樣的故事……

記得在初一時,羞澀的我們第一次踏入了一個全新的生活。走進教室,似乎一切都顯得很陌生:陌生的教室,陌生的面孔,陌生的環境……我選擇了一個靠窗的座位,坐了下來,想到即將面對的住校獨立生活,心中有許多的傷感和彷徨。一滴淚,竟不自覺地滑落下來。

不知過了多久,一陣微風吹過,一片落葉飄落在我的桌上。這時,我才發現一棵樟樹,孤單地立在窗外。它有點與眾不同,彎曲的枝幹,粗糙的樹皮,渾身似乎有著數不清的傷痕。儘管其貌不揚,但它滿樹茂盛而又光亮的葉子,卻在展示著它的蓬勃生機。也許這時候,只有我去關注它。因為我覺得它像極了此時的我。我拿起那片落葉,枯黃中帶著一絲墨綠,散發著淡淡的清香,我嗅著,開始了與它的朋友之旅。

以後的日子裡,原來每張寫滿了好奇和期待的陌生面孔,都已變得熟悉。我們一起學習,一起打鬧,一起進步。當初無助的我,也已不再孤單。老師和同學的幫助,也讓我不斷堅強去面對生活的一切。可是,每當我想念父母,遭受挫折時,我總會第一時間向它傾訴。我撫摸它的葉子,嗅著它的清香,心裡感受著一種特有的寧靜。日復一日,年復一年,它早已不是一棵普通的樟樹,而是我的“知心朋友”。

流年似水,兩年多的美好時光,轉瞬即逝。上了初三,教室換了,老師換了,似乎人的腦袋也要換了。很多事情還來不及細想,我就被一科科的作業和考試給淹沒了。學業的壓力,讓我有時喘不過氣來,有時也讓我想到放棄。

記得那一次考試,我的成績猶如一輛飛馳的過山車,瞬間從高處跌落到谷底,暴躁的脾氣使我失去了理智。我將試卷揉成一團,扔在了一旁,生著自己的悶氣。無聊苦悶之下,我想起那棵久未見面的樟樹。於是,我又一次來到它的跟前。

遠遠就聞到那股熟悉的香味,瀰漫在這片曾經屬於我與它的天地,如此沁人心脾。樹幹粗壯了許多,枝葉也更茂盛了。歷經艱辛萬苦,終成現在的它,望著它,我漸漸地冷靜下來。

於是,我回到教室,找回試卷,認真地檢查自己的錯誤。以後的日子裡,每天對著十幾張發黃的試卷複習,“功夫不負有心人”,在接下來的又一場重要的考試中,我取得了很大的進步。

這棵樟樹令我明白:“堅持,是成功之花綻放的另一種方式”。它猶如是這個學校的主人,迎接著每一個為夢想奮鬥的學子,陪伴他們成長,用它那特有的香氣引領著他們走出困境。同時,它也目送著每一位學子的離去,有淚水,有歡笑,有難過,有不捨。它樹上的每一片葉,都代表著每一位學子的夢想。新的長葉,舊的凋零,它用它的“身軀”為我們留下一片綠蔭。

一棵樟樹,人們賦予它的樹語是:頑強的生命,堅持的精神,但它面對風雨,永遠都在與風雨搏鬥,永遠都在堅守信念,儘管樹枝上有缺陷,但它依舊在頑強地生長。一棵樟樹,它用它頑強的生命告訴我:面對困難與挫折,要做到的不是一味地逃避,而是要敢於直面困難,堅持到底,只有堅持下去,才能開出成功的花朵。人應該不怕吃苦,不怕遭受挫折,學會在挫折中堅持,不輕易說放棄,要像那棵樟樹一樣,不懼風雨。

窗外的那棵樟樹,它依舊在生長。儘管它哪天倒下,它留下的精神也將銘記在我心中。我們也必須不斷地成長,像那棵樹一樣,永遠為自己堅持。

嗅著樟樹淡淡的香,用手觸控著它的每一片葉子,感受著它的那份堅持,仰望天空,心中有所觸動。帶著那份堅持,我又捧起了書本……

窗外的召喚 篇13

高一作文 ,880字

我又一次坐在窗前,窗外蔥綠的梧桐葉,綠瑩瑩的草莓,不時還有一群自在的小鳥,嬉笑著飛過。

回望過去,曾經有那麼一塊“玻璃”,牢牢地禁錮著我的心靈,讓我無法釋放自己融身於窗外美麗動人的風景……

年幼時,我性格異常的孤僻,只愛躲在教室最後最靠窗的一角,那是我個人的天地,朋友們不願意和一個聲若蚊蠅的夥伴玩耍。幾乎只會囁嚅著說話的我讓所有老師都難得提問。許多人圍成一個圈子在遊戲,而我卻被鎖在心靈的黑屋子裡,遠遠地望著,永不可能衝破枷鎖。“窗外是溫暖的陽光,我的心卻寒冷如冰。”這句話,無疑是我當時心靈最真實的寫照。

初中時,來了一位新老師,教政治。她的第一節課令我今生難忘,不知多久沒被老師搭理過的我,竟然被她第一個叫起來回答問題,全班譁然。我呆住了,我甚至埋怨她為什麼要和安分守己的我作對,讓我承受巨大的心理壓力。然後我還是鼓起勇氣地站了起來,喃喃地說著我的答案,然後又偷偷地望了她一眼。

她眯起眼睛似乎沒有惡意:“你說什麼,同學,請大聲點。”

我咬了咬牙,漲紅了臉,又說了一遍。

然後便是短暫的沉默,靜得可怕。我似乎感受到空氣中的微妙變化,我無法控制將要跳出的心。

“同學,你的聲音能不能再大點,大一點。”她還在堅持。

所有的視線火辣辣地集中在我的身上,一股熱浪從長眠的心靈噴薄而出,淚如泉湧,我不顧一切地大喊出了我的答案。

我不敢抬頭,更不敢看她的臉。“啪!啪!啪!”接下來分明是她的掌聲。是的,她在為我鼓掌!她走到我面前,慢慢地,一字一句地說道:“你有如此的勇氣,難道就沒有勇氣推開你心中的窗嗎?”

我呆住了,熱血凝固在發燙的臉頰上,身邊震盪的是方才輕輕震撼心靈的聲音。

不,那絕對是一聲感召!我聽到了來自心靈窗外的召喚!是的,這個聲音砸碎了我心靈的枷鎖;是這聲音重新鑄就了我內心的剛強;是這個聲音,讓我內心充滿了自信和希望!

四年後的今天,我再次坐在窗前,回望我踏下過的成長的腳印,無不充滿了自信和陽光。真的,我從心底裡感謝這位助我愛我的老師,也許歲月能模糊我腦海裡的影像,而歷久彌新的那句話,早已昇華成我人生道路上的座右銘。

窗外的召喚,我永遠銘記在心!

窗外的煙火正絢爛 篇14

國一作文 ,862字

新年的鐘聲又要敲響了嗎?窗外菸火正絢爛吧?但,熱鬧的氣氛卻怎麼也衝不走那空氣中瀰漫著的悲傷。

親愛的爺爺,窗外菸火正絢爛,您,看見了嗎?

“寶貝寶貝”那是您親切的呼喚。每天清晨,睜眼便是您慈祥的面龐;每天放學,我一出校門就見到您佝僂的背影;每次吃飯,我咽不下去時掌心就會躺著一顆溢著香甜的糖果。那一個個畫面,都有您的陪伴,我從未想象,沒有您的生活,我又該何去何從?

記得以前,我要上學,您就用那輛簡單的藍色單車馱著我。我要吃米粉,您就早早地跑去外面幫我買,等我起來洗漱完之後,門外就會響起急促的敲門聲,當我跑去開門時,映入眼簾的,便是那熱騰騰的米粉,您慈祥的笑容,以及您額角滲出密密的細汗了。我從未發覺,自己已把您每天一次的動作當成了習慣。我沒想到,當我從睡夢中醒來時,您,已化為了虛影,眼前,只有那和我面色一樣白的布料,和那中間標了“奠”字的花圈。

您,可曾記得,您對我唯一發過的那一次火?

那年,我特愛吃甜酒,每天都要到小商販那裡買一份。可是那天賣甜酒的小商販沒來,天真的我又喜歡創新,認為甜酒就是水泡飯,自己也可以做出來。於是便請您燒了一壺開水,等水涼了,再把水倒進煮熟的白米飯裡,往冰箱裡冰一陣就好了,還幫您倒了一碗。您可以想象,白開水泡飯,有多難吃。經歷過部隊艱苦生活的您,什麼苦都吃過,您出於對我的寵愛,吃了下去,但我不同,咽不下去。珍惜糧食的您生氣了,對我發了火。當時我不明白糧食的重要性,不明白為什麼您要發火。“不就是一碗白飯嗎?”說完,便把自己鎖在門裡,委屈的淚水悄然落下。而您,則吸了口氣,默默地吃完了我剩下的開水泡飯。

當您的疾病突然降臨,我們一家人都很著急。當醫生宣告讓我們在三至五年之內要做好心理準備時,一家人都很痛苦。但當時的我還不理解死亡的定義,覺得死亡是那麼的遙遠,但,當死亡真正降臨時,我卻只能默默流淚……

噩耗提前降臨,您始終沒有等到第二年。那一年的十二月最後一天的下午五點,您離開了我們……從此,您的身影,只能留在我們的記憶深處。

十二點的鐘聲敲響了,窗外菸火正絢爛,您在天堂可曾看到?

窗外的那片海 篇15

國二作文 ,875字

那份愛,曾經來得那麼頻繁,依自己所想,登上那艘前進的帆,事情卻不像想象的那麼簡單。

—題記

現在的心情,如同烏雲,厚厚的,陽光透不過,雨水也滴不下,一切都是灰濛濛的。

好不容易坐在窗邊,習慣性地將頭轉向外面世界,不知何時,愛上了地面的顏色,拉下眼簾視線轉向適當的角度。

田野中的油菜花在春的洗禮下開得更加燦爛了吧!看著野前金燦燦的一片不禁想起家鄉的那片海。壁綠的花莖此時扮演著護花使者的角色,其方式不知是什麼時候轉了型的—將花穗高高托起讓它更好地在白日光下綻放出光彩,嬌滴滴的綠和黃形成的琉璃石,又有誰不被它所吸引呢?不過我還是喜歡那如同菲翠的湖水,軟綿的劃地還想著在湖中心擴張幾個小綠島,順便插上幾簇筆直的黃色小旗向路人宣告他們殖民擴張已經成功,他們現在是多麼激動,再放眼望去,還發現濃濃的白色幕布前的行行翠柳,差點兒被我忘卻,幸好發現得不算晚,光滑的大理石中間還橫七豎八地長著那睚可以延伸到世界每個角落的無名的花束,其實靜駐在這片草地,讓每個毛細孔貪婪地吮吸著世界的美好,世界的美麗便歷歷在目,猶如現在它們突然間呈現在我的腦海。真想相信它們就發生在昨天。收起眼光,不知何時,老師的嘔心瀝血變成了兒時常有的竊竊私語,或許此刻的我是最該批判的吧!但請允許我這一次的小孩子氣……

收下眼簾,放開目光。世界真的好小。害怕讓周圍的建築變成一座座城堡,害怕它們會擋住我的視線裡公存的那點美好。

我想,那些被一行行等待著甦醒的樹木圍繞的花毯也是這樣吧!想要看看不同的世界,但小的身體讓它們的想法漸漸衰竭,那種失落感,好不讓人暢快。

什麼時候,海上的礁石才不會那麼多?什麼時候才能夠再看到熟悉的愛,熟悉的風景。我放眼望去遠方的那座塔在陽光的照耀下還散發著隔著遙遠的距離依舊刺眼的金屬光芒巍峨地佇立在遠方的那個世界。

那個世界會是我最熟悉的世界嗎?那裡的花會等我回來時都還開在嗎?那裡的風景還會因為我的離去而依舊嗎?或許這些都不重要。

高高地揚起船帆,行駛在這片礁石很高的海域,我知道,只有這樣,愛的訊號才會不斷,而我才會把握好前進的航向。

窗外的鴿聲 篇16

國二作文 ,676字

我家處於小巷的中部,既遠離了街道的嘈雜,又不會過於幽僻而使人孤寂。

鄰居家樓頂上建了個鴿舍,透過我的窗戶,恰巧能看見。我羨慕一切會飛的生物,鳥類尤甚。飛翔是一件自由自在、無拘無束的事。在林清玄眼中,獵食的海鷗更像是舞蹈家。

我向往的飛自然不是撲騰幾下翅膀,躍上幾尺距離,當然也不至於非要達到“水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里”的駭人聲勢,我更傾向於候鳥的遷徙,成群結隊的天鵝,或是大雁,以一種極其優雅的姿勢從我頭上掠過時,我就會被它們深深地吸引,我是多麼羨慕它們的飛翔啊!寬大的羽翼蜻蜓點水般翩動,輕易越過空間的阻隔,去向它們理想的地方。

這樣的場面自然是不能經常看見的,我便把目光移向了窗外的鴿子。這十幾只鴿子大半是灰藍色的,只有一兩隻純白的。他們在正午太陽高懸時會在屋簷旁、雨棚上小憩,這就給了我極佳的觀賞條件。看他們優雅地漫步,俏皮地張望,溫順地互相梳理羽毛……

我聽得到它們振翅而飛剎那的聲音,那是果斷堅實的錚響,有一種似曾相識的感覺。

老爹曾在前些時候餵過鴿子,我也就有了機會與它們親密接觸。看他們從毛茸茸的“麻雀”長成毛色光鮮的“鳳凰”,從步履蹣跚到馳騁青天,看它們對我從畏懼到依偎……我對它們充滿了熱愛。03年,它們被送往他鄉,參加一次信鴿比賽。不是很遠的距離,但它們絕大多數都沒能回來。幾個月後,有一隻紅白相間的鴿子飛了回來,還帶來了一個新成員—它的伴侶,這給當時的我以莫大的安慰。

後窗下鄰居的院子裡有一棵十幾米高的大樹,所以我的房間裡從不缺鳥鳴聲。鴿子是安靜的鳥類吧,我聽到它們的歌聲,那好像是遠古時代對現代社會的嘆息……

窗外的那片綠 篇17

國二作文 ,691字

起初,我對綠色的喜愛是受了家人的影響。爸爸說綠色特別“養眼”,媽媽說綠色最能“養心”,所以我們家的客廳、房間、陽臺都擺放著各種各樣的綠色植物。每天我放學回家,看到這些生機盎然的綠,總是感到無比的愜意!而真正讓我喜歡上綠色的,是緣於六年前發生的那次意外。

那年我剛上小學一年級。有一天課間,我和同學在操場上做“拉大鋸”的遊戲。沒想到意外就發生了:兩個高年級的男生在追跑的過程中突然把我撞倒在地。當時我受傷比較嚴重,醫生診斷為—腦震盪並有顱內出血的可能,必須住院治療。

躺在那充滿壓抑的白色病房裡,儘管爸爸媽媽一再安慰我,鼓勵我,但看到病友們因為種種原因而動了開顱手術時,我的心情還是灰暗到了極點。我真的很怕很怕,怕我假如動了手術,就再也醒不過來了。

那是一個初春的早晨,媽媽帶著我在病房的視窗晒太陽。忽然,媽媽指著窗外說:“你看!”我順著媽媽的手望去,只見對面一幢樓的灰色外牆上,爬山虎粗大的藤條已悄然長出了片片嫩葉!在萬物還沒有從冬天的肅殺中甦醒過來時,她率先傳遞著春的氣息,迫不及待地向著陽光伸直脖子,拼命地向上攀爬。

啊,那是一片生機勃發的綠,那是一片沁人心脾的綠!

於是,我向媽媽要來筆和紙,開始每天坐在窗前練習繪畫。畫完了,總不忘塗上那充滿希望的綠色。一天,兩天,一個星期,兩個星期,十幾天的住院生涯終於結束了,我的畫稿也堆了厚厚的一疊。回到家中,我把畫稿裝訂成冊。只是那時還小,不知道該給它起個什麼題目,現在想來,取為《窗外的那片綠》是最合適不過的了。

時隔六年,我依然清晰地記得當時發生的點點滴滴,清晰地記得窗外的那片綠。我想,那片綠已經成為我心中的綠洲……

窗外的銀杏樹 篇18

高一作文 ,829字

我喜歡樹,一棵樹站成那裡,沒有悲歡的姿勢,一半在土裡安祥,一半在風裡飛揚,一半灑落陰涼,一半沐浴陽光。樹是綠色,是生機,是希望的象徵。

不知不覺中,又過了一些日子,讓人心煩的瑣事依舊不停地發生著。每天都如此一般:淡淡地而有滋有味,默默地卻有聲有色。在平常的環境中,發現新穎也別有一番韻味;心情鬱悶的時候總愛向外眺望,看看天空,看看陽光。窗外的幾棵銀杏樹,與陽光融化在了一起,像天邊升起的一抹晨曦,帶著希望,撒落在校園的每一處,沐浴著老師和同學的心。

還記得剛來到這個陌生的教室,他的翠綠便吸引了我:那樣的富有生機,那樣的生意盎然,似乎周圍的植物都只是他的陪襯。一陣風吹過,他那矯健的身姿迎著風,像一個莊嚴的軍人,自巋然不動。這畫面是那樣的和諧,似乎這陣風就是來展現銀杏樹那颯爽的英姿似的。

銀杏,雖沒有牡丹花那樣的富貴,也沒有海棠那般豔麗,他有自己獨特的造型。近看,整個銀杏樹像掛滿了一把把小扇子。扇子自古就是文人墨客所愛之物,於是銀杏就有了君子的氣質。銀杏樹的枝幹也與眾不同,沒有一點彎曲,而是張揚著向上生長,帶著滿樹希望,似乎對著我們說:“我要讓我的青春年華不留任何遺憾。”

綠色的銀杏是青春,是希望,那麼金色的銀杏就多了幾份成熟。清晨與傍晚的陽光印在泛黃的銀杏葉上,讓人在寒冷中感受到一絲溫暖的氣息。上課打不起精神時,總會不自覺眼神飄向窗外:銀杏樹像一個和藹的老人,在秋風中向別人訴說著他當年的奮鬥歷程,有聲有色,飄落的一地金黃就是他的舞臺,他的葉子漸漸地凋落下來,如同疲倦的遊子,回到自己出生,也是結束的地方,這並不是宣告他已無可追求,而是在為了下次的輝煌努力。終於葉子全部凋落了,銀杏樹也只剩下光禿禿的枝幹,沒有了綠色的生機,也沒有了青春張揚的個性,他在等待,等待下一個春天的到來。

樹是有靈性的,窗裡面的人在做,窗外的樹在看,正處美好年華的我們如若不努力,惟有在未來的日子裡遺憾,兩年,與銀杏樹一起,再拼搏兩年。

乏困了,又看到了窗外的銀杏樹……

窗外的身影作文 篇19

高三作文 ,1652字

【篇一:窗外的身影作文】

雨淅淅瀝瀝的下著,雨點打在窗戶上也敲在了我的心上:“唉,沒帶傘怎麼回家啊,今天完蛋了。”

看著窗外聚集了越來越多的家長,我的心開始一點一點地沉下去。早晨起床,看著一成不變的早餐,我忍不住發起了牢騷:“天天都是牛奶加雞蛋,你能不能換點花樣。”母親也不客氣的回我:“有的吃就不錯了,我今天感冒,頭疼死了,哪有閒工夫變花樣給你吃。”我賭氣的扔了筷子,餓著肚子出了家門。“唉,母親應該不會送傘給我吧。”我嘀咕著。

天越來越黑了,忽然,人群中出現了一個身影,略微發胖的中等身材,穿著一件紅雨披,那身影是多麼的熟悉,是媽媽,我驚喜地快要跳起來了。那身影在外面不停地搓著手,還不時地跺跺腳。外面一定很冷吧,今天的雨好像很涼,我心裡想著。從我家到學校有一段土路,雨天又溼又滑,我有好幾次都差點在那裡摔倒,媽媽還生著病呢,她是怎麼過來的呢?我的心裡暖暖的,也顧不上聽老師上課了。

我轉念一想,他*的腿不好,一到陰雨天就疼,今天冒雨來給我送傘,他*的腿一定很疼。想著想著,下課鈴響了,我忙飛奔出教室朝媽媽奔過去,剛想開口喊一聲“媽”,突然,一身影在我之前已飄然而至,一聲親熱的“媽媽”,那身影已撲進“媽媽”的懷裡,我張大嘴,一陣愕然……仔細一看,“哦,那不是我媽媽”。

我失望的回到教室,安靜的坐在教室,心裡卻一陣波濤洶湧:媽媽是不是還在為早上的事情生氣,不來接我,或者他*的感冒還沒好,不能起床,還是媽媽不會在路上出了什麼事情吧,我不由地害怕起來。

一陣腳步聲把我從思緒中拉出來,唉,這麼早校工就來鎖門,看來只有往家衝了,我背起書包做好跑的準備。“轟!”,一聲悶響,電光一閃,不遠處一個身影正急衝衝地住這兒奔,中等身材,微微發胖,好熟悉!媽媽?身影越來越近,慈祥的臉龐清晰可見,果然是媽媽,我的心中湧上一陣暖流,我連忙迎著那身影,飛奔……

窗外的身影,是一份關心,是一份希望,是母愛的體現,將永遠印在我的以上。窗外的身影,更是我前進的動力。

【篇二:窗外的身影作文】

抬頭看了看黑板上的課程表,“哇,晚上第一節課是自習課。”我在心裡暗自高興,今天在地攤上買了一本小說,特別好看,早就苦於沒有機會偷看,現在好了,按照慣例,自習課老師要去開會,這可真是個好機會!

自習課的鈴聲很快就打響了,在我聽來,是如此悅耳。等了一會兒,一個老師都沒來,肯定去開會了。我很慶幸,從抽屜裡隨手拿出本書來,擺在桌子上做個樣子,可桌子下卻別有洞天,不細看,還以為我在埋頭苦學呢。看完了一章節後,我習慣性地抬了抬頭,以防老師來個突襲,被逮住就完了,何況我還坐在視窗這個得天獨厚的優越位置,不小心提防一下怎麼行呢?

我抬頭看了看四周,一切安全,我又低著頭,盡情地遨遊在小說的情節裡,情緒也隨著主人公的經歷不停地翻滾,時而歡喜,時而悲傷……悲傷似乎也向我走來了,眼睛的餘光忽然看到一個熟悉的身影正站在窗外,我慌了,收起來已來不及了,只能故作鎮靜,一動不動,可心裡七上八下:老班有沒有看到呢,要是看到了,我……這種感覺又讓我想起了上次的情景。

那是一節課後,我正忘乎所以地看著小說,教室裡的嘈雜絲毫未影響我,忽然有人在身後輕輕地拍了我一下,我沒理會,仍專注地看著,誰知又是一下輕拍,我嫌煩,轉過身剛想一頓臭罵,老班的臉龐出現在我面前,我驚愕。之後,老班把我叫到辦公室,對我進行了一番諄諄教導,我也信誓旦旦:不會再看小說了。

可現在呢?我早已把當初的諾言拋到九霄雲外了。窗外那高高瘦瘦的身影依然隔著玻璃向教室裡張望,我不敢看,生怕看到老班那寫滿憤怒和失望的臉龐,我只能等待那一聲“到辦公室來”的判決。“鼕鼕”兩聲輕輕地敲窗聲,我機械的開啟窗子,準備接受狂風暴雨的到來。“這位同學,請你把這個包接給張*”我慢慢抬起頭,原來是一位家長,我接過包,說不出心裡是什麼感覺,我緊緊攥著包在心裡告誡自己:知錯能改,善莫大焉。以後,我絕對不能再看小說,不能辜負老師和家長的期盼!

窗外的身影,是對我的警戒,是對我過去的終結,更是我未來新的起點。

窗外的風雨聲 篇20

高一作文 ,778字

我們有頭頂千年積雪的珠穆朗瑪峰,有莽莽蒼蒼的黃土高原,有浩浩蕩蕩的揚子江……這些都是多麼的壯觀美景,引人注目,但你卻忽略了司空見慣的風雨。

對於風和雨,你有時恨,有時罵。對於“風雨交加”這個詞想必也是恨之入骨。但有時你也會愛風愛雨,不是嗎?

比如,在烈日中,你多麼渴望能夠吹一點風或是下一點雨。春天的風雨不是讓你很舒服嗎?所以風雨也是值得人喜愛的。

對於我來說,聽風聲,聽雨聲比享受風雨更加愜意。

春夜,躺在床上還未入眠。窗外下起了雨,“啪啦啪啦”……象是交響樂中的音符,還帶有激情。不時,來了一陣風,讓來不及準備的小鳥喝出了急促的歌。這不禁讓我想到了什麼是風,什麼是雨。

經歷風雨是指人的一生度過了很多困難喝挫折。“不經歷風雨,怎麼見彩虹”這不也是這層意思嗎?

每個人的一生都要經歷風雨,不過是有大的風雨,有小的風雨。

風雨每個季節都有。然而,強度不同。

冬天,寒風凜冽;夏天,暴雨連綿,這就象徵著我們人生中的艱與苦,在寒風中,暴雨下蝸行摸索,去尋找你的理想。經歷著它們的考驗。

秋天,微風飄蕩;春天,細雨綿綿,這就象徵著我們人生的樂與福,這就意味著,寒風暴雨過去了,現在面對的是彩虹,是享受。那麼,就應該好好地去享受風雨。站在風雨中,緊閉雙眼,深深吸一口氣,然後吐出來,那麼一切難都變微福。

窗外的雨還在下,音樂還在繼續。這時,颳起了風,這不是一陣的,而是連續的。真正成了“風雨交加”。它們手牽手,一起奏響這音樂。

這時的樹上的鳥不停地叫著,跟隨著音樂有節奏地叫,它夜在經歷“風雨”,不知道,它是否會成功。

風聲,雨聲,這是多麼的平凡,然而卻勾起了我的一些遐想。

雖然窗外的風雨中沒有肖邦音樂這麼使人陶醉,但它卻有著與肖邦音樂同樣的功能—陶冶情操,心曠神怡经歷風雨,才能見彩虹。

聽聽窗外的風雨聲,繼而有所思,有所悟,有所感。