穿越太空相關作文20篇

穿越太空 篇1

國小五年級作文 ,809字

“咦?我家怎麼變成故宮了!不,不,不,是頤和園!不,不,不,是……。”

“我穿越了嗎?我幻覺了嗎?“我不勝驚訝!

突然,一個長著三隻眼睛的人存摺,一條凶猛的狗衝到我面前,然而他卻和藹可親的說:“幸運者,恭喜你,你中獎了,玉皇大帝把你的雙眼換成了千里眼,雙耳換成我順風耳,現在你想看哪兒就看哪兒;想聽到一點風吹草動,就能聽見一點兒風吹草動。哦!對了,你的手上還有一個像鐘錶一樣的按鈕,他是控制你的去向的。”說完了,便像一陣風一樣飛走了。反應遲鈍的我,過了一會兒才緩過神來,慢慢地回想剛才三隻眼說的話,一拍腦袋:“哎,我明白了!”我高興得一蹦三尺高。

面對這個神祕的禮物,好奇心超強的我不由自主的動起手來。”咔,咔,咔。”我啟動按鈕,正在幻想目的地的我被一陣陣牛羊的叫聲驚醒了,看到眼前就這遼闊的草原,真是“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”啊!還有“草鋪橫野六七裡,笛弄晚風三四聲。”的意境。

我邊想邊走,不小心碰到了按鈕,一眨眼,又來到了一個小溪邊,溪水潺潺,兩岸桃花盛開,落英繽紛。一群男孩子在小溪裡盡情的玩耍,什麼打水仗啊,比賽游泳啊,都玩兒得興高采烈。女孩子則坐在漁船上玩耍。

離開了迷人的小溪,我又啟動按鈕。“咔,咔,咔。”咦?我來到了什麼地方了?怎麼黑乎乎的,突然看到一個身穿白衣,頭戴一個像魚缸一樣的東西的人,我努力回想著,哦!原來他是宇航員叔叔啊,那麼這是……正當我迷惑不解的時候,宇航員叔叔發現了我,並友好的向我招手,示意讓我過去,宇航員叔叔告訴我,這是太空,是人們夢寐以求都想來到的地方。滿天的星星,燦爛無比,比在地球上看到的更加迷人。後來,他還給我講了一系列有關太空的知識……

啊!還有五星紅旗,看吧!五星紅旗在太空上盡情的歡笑;聽吧!中國運動員在太空比賽勝利的吶喊聲;笑吧!中國少年在良好的教育下成了一個又一個太空棟樑之材……

醒醒,醒醒……

媽媽使勁搖著我,我揉揉迷糊的眼睛,原來是一場太空夢啊!

讀《穿越天空的心靈》有感 篇2

讀後感 ,517字

在這個暑假,我閱讀一本書《穿越天空的心靈》,讀完這本書,我已是淚流滿面。

這本書主要寫了:自從媽媽病逝後,盛欣怡沉浸有孤獨無依的恐懼中。一個偶然的機會,她和丸子軍團的幾個小丸子成為了好朋友。受小丸子們的影響,盛欣怡也開始接觸以前幾乎都不敢碰的漫畫。她開始沉迷於宮崎駿的世界……雖然三次元的不現實,但二元次的動漫世界卻給她了一種奇特的力量。那是讓心靈飛翔在天空之城的美好和純潔,是成長中的又一次跨越和進步。

在這個故事裡,我懂得了人生意義從何而來,人的一生,就是經歷過無數次進步和挫折得來的。而這些都不算什麼,最重要的是能在經歷過這些之後,重新開始新的路程,認識新的自己,重新交友,嘗試自己之前不敢做的事情,正如故事中的主人公,嘗試了自己不敢看的漫畫,從而得到了更懂自己的自己。我們也要這樣,讓更懂自己的自己從而得到美麗的人生。

人的一生,不容易活,有太多的挫折和困難。所以我們應該不怕困難,克服挫折我們要有活的意義,我們要活的瀟瀟灑灑,我們要追求完美的人生,我要向著自己的路走,讓那些年都過去吧,勇敢嘗試,失敗再起!

“每條路,走過了,都留下故事,甜或苦,只為了美麗的果實,我也是在眼淚中,慢慢看清楚,所有的夢想只為最初的堅持……”。

讀《穿越天空的心靈》有感 篇3

讀後感 ,540字

陽光姐姐寫的書,真是好看至極,看完後讓人回味無窮。我們班有大部分人都是你的小粉絲。聽說陽光姐姐又出了一本新書,書名叫《穿越天空的心靈》,我就拿出我的零花錢,從書店買回家,迫不及待的看起來。

這個故事好長哦!整本書只有一個故事,相當於以前的兩個故事。雖然長,但我還是很快把它看完了。故事越看越吸引人,真讓人愛不釋手!

書中主要講的是:盛心怡無意間遇見丸子軍團的成員們,成為了好朋友,並接觸了動漫,欣賞了宮崎駿這位日本大作家的作品。

其實,我也是宮崎駿的忠實觀眾呢!我真的十分佩服宮崎駿,因為它能夠創造出如此精美絕倫的作品,讓千萬人欣賞他的作品。

我想,我們之所以喜歡宮崎駿,正如文中張小偉所說的:“宮崎駿的作品,雖然題材各不相同,但都表現了某些相同的主題,我覺得就是環保。”這也是我最最最支援的一句話了。

的確是這樣的,如果現在不開始保護環境,那麼將來想要保護環境就來不及了。大人們哪裡知道,地球媽媽正面臨著危險!以前她那美麗迷人的面容,如今也傷痕累累,而這一切都是那些無知的大人一手造成的!

所以,為了人類能更好地生存下去,我們一定要像宮崎駿那樣提倡環保,投身環保。不亂砍樹木,節約用水、電,不亂扔垃圾,不汙染大地,殺害動物,不往河裡排放汙水……

人類啊!醒醒吧!不要再錯下去了!

《穿越時空的心靈》讀後感 篇4

讀後感 ,667字

最近,陽光姐姐出了新書《穿越時空的心靈》,這本書剛出,我馬上就看完了,因為書中的內容太耐人回味了。

主人公盛欣怡因為失去了媽媽,走不出悲傷的陰影,在一個課外英語補習班,偶然與寧佳心結識,成為朋友,寧佳心介紹了漫畫,讓盛欣怡投入了漫畫的世界,還讓她結識了幾個新朋友,盛欣怡在虛擬世界中走出了陰影的故事。由此,我深切地體會到友情是一劑良藥,能醫治心靈的創傷。

一本好書不僅能給人慰藉,而且更能給人啟迪。這本書引人深思的事情是公司酒會上,配角張小偉的媽媽決定砍去森林建別墅,張小偉出手抗議的事情。

我想:張小偉做得好,因為森林是大地的綠毯,破壞綠毯的話,大自然也不會放過我們,如果我們再破壞環境的話,環境也會懲罰我們。為了一個所謂的別墅,而毀掉整個原始森林,這樣的事情可太令人憤怒了

記得有一次,我看見幾個壞孩子在破壞一棵小樹,小樹搖搖晃晃,搖曳的樹葉也不時飄落下來,樹枝也發出“吱吱”的聲響,像是小樹的喊叫聲。看見這種情形,我很生氣,想跑過去制止他們,可是又想:他們會聽我的嗎?正猶豫著,一位大哥哥見了,制止了他們,我既高興也後悔,高興終於有人勇敢地上前阻止,後悔自己為什麼就不敢去制止他們呢?我難道沒有這個能力嗎?!

人們破壞環境的事情常常發生:鋸去樹木,排放汙水,噴發廢氣,隨便扔垃圾……如果我們人類再不醒悟,屢教不改地破壞環境的話,我相信:不久後,大自然就會狠狠地懲罰我們!到時候後悔也來不及了,因為再也無法去補償這個錯誤了!

為了讓藍天更藍,綠樹更美,河水更清,讓我們從現在開始,保護大自然的一草一木,保護子孫後代賴於生存的環境!

穿越時空的行走 篇5

高一作文 ,989字

舉目四顧,好些地方,青山不再青,綠水不再綠。空中,塑料袋在“飛揚”;地上,汙水在流淌。我們唯一賴以生存的家園也在一點一點地受傷。

一陣清風拂過,我漸漸失去知覺,醒來時發現自己已置身於一個陌生的環境,我感到十分驚訝,為什麼會這樣呢,彷彿自己在做夢一樣。於是便四處走走,情不自禁地發出感嘆。地上到處都是綠油油的一片,只有那幾條被人踩出來的小路,這時,我不禁想到了“其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路”。置身於這樣一個美麗的景色中,我感到十分慶幸,儘管不知道自己身在何處。這裡空氣清新,讓人感覺心曠神怡,再向前走幾步,我看到了一條清澈的河流,在這一刻我終於體會到了《小石潭記》中的描繪,河中的魚好像在歡迎我似的,都聚到一起來。

我期待著下面更美麗的景色,於是不再沉迷於一處,加快腳步向前走,可是看到的景色不盡人意。顯然,我在看了前面的景色之後,現在的景色已不能滿足我。先前的綠色啊,有一些已經換成了高樓,小河中的流水不再清澈見底,讓人欣慰的是仍能看見小魚,在我的眼中,雖然不像上一幕那樣滿眼翠綠,但也有了一絲現代的氣息,感覺也挺好的,只是美中不足的是多了幾家化工廠,汙染了一些空氣。

我開始有種不好的預感,有種不想向前走的感覺,因為我似乎猜到了些什麼,但是無論如何,我還得向前走啊,因為不去嘗試,永遠都不知道會怎麼樣。事實證明,我那不好的感覺是正確的,這一幕比上一幕更糟,高樓越來越多,越來越高,走來踏去,看到的都是人工培育的樹,很少是自然生長的,空氣變得更加渾濁,還夾雜著一股難以入鼻的味道,河裡的水已變得渾濁,小魚也看不清了。

我呆住了,再向下走會是怎麼樣的場景呢?這讓我既好奇又擔心。終於,我鼓起勇氣,一步一步,慢慢的,慢慢的,腳下的路越來越窄,我感覺自己越來越輕,越來越輕,我怎麼會飛?定睛一看,天空中有許多熱氣球,地上已不再有人類的容身之處,無奈,只得與鳥兒共享一片藍天。土地越來越貧瘠,放眼望去,都是些高樓,沒有感情的機器人代替著人類。突然我感覺眼前一片白,好像是什麼東西“襲擊”了我,噢!原來是飛行的塑料袋在作怪。一時間,我好像失去了控制,一直向下掉。……

睜開眼睛,我躺在大地上,好像聽見了大地的哭聲。她在哭泣,她在訴苦:“不要在摧殘我了,再這樣下去,我隨時都會崩潰的。”

朋友們,珍惜土地,愛我家園,讓我們攜起手來,共同努力,為我們的子孫後代創造更美好的明天!

假如我能穿越時空 篇6

國二作文 ,618字

我站在一片叢林中,仰望天空,俯視大地,突然一陣震耳欲聾的雷聲響徹耳鼓,接著一道炫麗的閃電從高空劃過。大自然的威力深深地震憾了我,一股男子漢的豪情壯志從心底迸發出來,假如讓我回到古代,我會拯救百姓於水火之中,統一天下,結束戰爭,給人民創造一個安定和諧的政治局面。

秦朝,我國第一位皇帝統治的封建王朝,修阿房宮,築萬里長城,這一個個華麗而雄偉的建築,不知耗費多少人的性命,它們凝聚了勞動人民的心血和汗水,是由無數百姓的冤魂組成。假如我穿越秦朝,我將向陳勝、吳廣一樣,懷著滿腔的愛國熱情,發出“王侯將相寧有種乎”的吶喊,去推翻殘暴的秦二世,還勞苦大眾一片自由。

唐朝,國號為“開元盛世”,進入歷史上最繁榮鼎盛的時期,皇上英明,人才輩出,有魏徵、張諫之、狄仁傑等。唐太宗李世民曾說過:“水能載舟,亦能覆舟”蘊含著順民心,得天下;逆民心,失天下的道理。如果我穿越到唐朝,我會像魏徵一樣,向唐太宗提出合理的建議,讓他廣開言路,革新政治,造福天下黎民百姓。

三國時期,社會動盪,魏、吳、蜀,呈三國鼎立之勢,連年征戰,使百姓飽受戰爭之苦,生活於水深火熱之中,縱使有謀略過人,神機妙算,上知天文,下知地理的諸葛亮也無力迴天,尚未完成天下統一的大業,留下了“出師未捷身先死,常使英雄淚滿襟”的遺憾。如果我穿越到三國,一定秉承丞相的遺志,使中原平定,百姓安居樂業。

假如真的有時空隧道,讓我的幻想成真,那麼就讓我們去共同穿越,去重新書寫中華五千年的文明史吧。

穿越時空陪伴你 篇7

高二作文 ,955字

如果可以,我多想穿越時空陪伴你。在你快樂的時候陪你快樂、在你無助的時候陪你無助、在你奮鬥的時候陪你奮鬥、在你幸福的時候陪你幸福……

如果可以,我多想穿越到30年前。那一年,你與今日的我同歲;那一年,你學業無成,備感迷惘。你走在河畔,那條河,比今日更清澈、更寬闊,也更自然。你在想些什麼?你的過去,你的未來抑或是你的人生?

你彷彿一夜長大,邁出了你獨立人生的第一步—拜師學藝。你收拾心情,拜在了同鄉一位木匠的名下。你的父母起初並不同意,你是他們的小兒子,即使在那個物質相對缺乏的年代裡,你也是被寵愛著長大的。他們總擔心你吃不了苦頭,可你性子倔強,認定的事又怎會輕易回頭?於是,你開始了新的求學歷程。這一次,你的目標是明確的,步伐是堅定的。

手藝學出來後,你一直在鄉間幫忙,一日復一日,一年復一年。直至你遇見了你心愛的姑娘。你通過別人的介紹認識了她,你們迅速墜入了愛河,很快結了婚。然後,她懷孕了,初聞這個訊息,你高興壞了,你小心翼翼地照顧你的妻子。一日一日,然後我就來到了人間。年近30歲,初為人父,你從手足無措到得心應手。我一日日長大,你卻越來越煩惱,那時工匠的薪酬較低,你一心要將女兒送到縣城的學校讀書,這談何容易。於是,你與妻子商量,換一份工作,你選擇了養蜂。

你將你尚年幼的孩子交由你的父母照顧,與你的妻子踏上了賺錢的歷程。養蜂是一個很辛苦的工作,居無定所,你們住在帳篷裡,你們在舉目無親的地方里流浪、流浪。這樣的生活持續了很多年……

一直到我上了小學,你在縣城了買了房子,生活才漸漸安定了下來。你的手藝派上了用場,你用你辛勤的雙手養活了我們這個小家。

你很少在我面前談起往事,你說的更多的是關於未來,你說希望我可以考上一所好的大學,你說不希望我在離你遠的地方工作,你說你要在60歲的時候就“退休”……可你粗糙的手掌、眼角的皺褶、鬢間的白髮,無一不在述說著你辛苦的過去。

時間啊時間,請你再慢一點吧。讓我有更多、更漫長的光陰陪伴這個世間最愛我的男人。

春節的一天,我走在老家的小河畔,突然想起這是我爸爸成長的村莊,他在這兒度過了無憂無慮的童年,自信張揚的少年時光,漸漸長成了一個頂天立地的男人。而在這段時光裡,沒有我的存在,於是,我萌發出了穿越時空尋找他的想法,寫下此文,以記下我當時的感受。

穿越時空 篇8

國小五年級作文 ,1057字

為了豐富課外知識,今天學校組織我們五(4)班去科技館體驗穿越200年以後的活動。

當我們走進科技館的大門就被這眼前的高科技所陶醉了,我興奮的往裡走去。突然,一股強烈的熱風從我身邊吹過,我感覺身子一抖、眼前一閃。哇!快看呀!只聽同學們爭先恐後的大聲叫喚著,我揉了揉眼睛、東張西望。這時,一張閃閃發光的床向我走來,並對我說:“主人,您辛苦了,快到我的身上來休息休息吧!”這是一張多麼高科技的床啊!不但會走路,還會說話,我毫不客氣的跳上了床,一會兒就進入了甜蜜的夢鄉,當我醒來時,發現老師和同學都不見了,我心急如焚的只想立刻找到老師和同學,於是我準備起床,咦!我怎麼起不來了?發現不對勁了,為什麼整個科技館只有一張床,連廁所都沒有?正當我還想再睡會兒的時候,床的兩邊伸出一雙長長的機器手給我洗漱,洗漱完之後這張床給了我平日裡最愛吃的煎雞蛋配牛奶,雞蛋居然和媽媽做的是一個味,吃完之後那雙機器手還給我擦了擦嘴巴,我得意的享受著這真真正正的飯來張口的滋味。此時,我靈機一動便想,這張床難道就是智慧願望床嗎?那我可要讓它幫我實現一切了。

萬能的床啊!你能幫我實現願望嗎?

當然可以,主人。

我想要范冰冰同款的那套黑色禮服,沒當我說完話,我身上的衣服就變了,居然還正合身呢!就連衣服上的鑽石都是真的、閃閃發光。我興奮不已的對床說:“萬能的床,我想要一部萬能的手機。”於是,床就像變魔術一樣的拿出了一部透明的手機給我,並對我說:“這部手機可以像紙一樣摺疊,放到你的包裡。當你想給某某人打電話時,手機就會啟動飛航模式,立刻飛到你的耳邊。就像一隻可愛、聽話的玩具狗,主人走到哪裡,它就跟到哪裡。只要您一拿到它,所有的遊戲都是打不開的。但是它可以讓您身臨其境的學習到外太空的知識。外太空的神祕和奇特,您怎麼學也學不完。只要到了時間,手機還會提醒您做眼保健操呢!它還有一種奇異的功能,就是迅速轉移。您只要對它說我要去某某地方,“咻”的一聲,它就會帶您到您想去的地方。如果,您想回家就說一聲:“我要回家!”它就會帶您回家。只要您一聲令下,它就會乖乖的完成任務。”聽了床的介紹我立馬對手機說:“我要去三亞!”結果“咻”的一聲我真的來到了三亞。

三亞的風景是那麼的美,美得讓人心曠神怡。

當我正在欣賞著這美如人間仙境的三亞時,一聲聲快起來!快起來!我睜開眼睛,站在旁邊的全是老師和同學們,原來是體驗時間已經結束了,唉!要得回學校了。大家都依依不捨的離開了科技館。

這次穿越時空的成功體驗,真讓人大開眼界。真希望這不是未來,而是現實,那該多好啊!

穿越時空歷險記 篇9

國小五年級作文 ,748字

今天,我看了一本關於原始人類的生活的書,然後,我便坐上時光機去古代探險了。

過了一會兒,我便來到了一片荒涼的、沃野千里的原始森林裡。森林周圍荒無人煙,滿地都是枯枝敗葉。這時,我感到飢寒交迫,可是卻找不到食物來吃,而且時光機已經沒電變成小玩具了。於是我心想:難不成今天我要在這個一望無際的森林裡過上餐風沐雨的生活嗎?想到這裡,我便只好繼續去尋找食物了。

我走在森林的小路上,旁邊綠油油的草叢裡突然冒出來一群三分像人,七分像鬼的“怪物”,他們中有大人,也有小孩子。我看到他們一個個長得虎背熊腰,有著闊口大鼻,穿著一些奇裝異服,而且他們蓬頭垢面、面露凶光,對著我張牙舞爪,粗魯極了!我感覺到他們身上的殺氣騰騰,不會想要把我這個外來人帶回去,然後做成人肉宴吧?那該怎麼辦呀?

就在這時,那一群粗魯的人全都圍了上來,把我重重包圍住了。我頓時就嚇得六神無主,手足無措、直冒冷汗、站也站不穩了。我腦子裡一片空白,而且面對著這樣一群人,我只有招架之功,無還手之力。心想:今天我必死無疑了,即便大難不死,都會少了半條命,怎麼辦呀?突然天氣大變,頓時狂風驟雨大作起來。那一群人見了,全都手忙腳亂,不知所措起來。趁這次混亂之時,我便機智地闖出了重圍。

逃出重圍後,我頓時有種雨過天晴、如釋重負的感覺。但是想起剛剛絕處逢生的情景,我還是心有餘悸。這時我心想:我大難不死、逃過一劫,就連老天爺都感覺到我命不該絕,給了我重生的機會啊!

現在我歸心似箭,像回到爸爸媽媽的身邊。早知如此,悔不當初啊!就在這時,我聽到了“嘟”的一聲,連忙檢視,謝天謝地,飛船終於充滿電了。於是我趕緊坐上飛船,頭也不回地離開了這個既讓人害怕,又讓人討厭的地方。我還發誓:以後再也不會因為好奇而穿越到其它地方了。

這次的穿越時空歷險記可真令人難忘啊!

穿越時空的精神 篇10

國二作文 ,850字

為大家解密一代聖人,儒家學派、中國思想家,文學家,文化巨人—孔子。他是我國的第一大聖人,我心中的“神聖之人”。在他以前,中國歷史也有兩千五百年的文化積累,而他卻極其大成。

在此兩千年之前,中國歷史程序就顯示,中國文化思想之建立,具有深遠影響,具有大貢獻者,孔子也!他建立的儒家學派,他的思想,充滿著智慧的光芒!

儒家的思想,就是讓世界變得和諧,它是萬物生存的根本,正所謂:“天和則清,地和則寧,人和則安,心和則美。”儒家和諧是世界的心願,也正因為這樣,它成為我們共同追求的希望之光。

學習儒家學派,拍攝及追溯孔子,就是要重新點燃人類和諧精神的火種。把珍藏在華夏兒女心中的和諧美德之心重新喚醒,他作為華夏民族文化的象徵;從漢代以來,孔子一直都被放在一個“神壇”上,作為聖人的代表。

但我認為有趣的是:“他在生前是一個政治的失敗者,在漢代以前,他也僅僅是諸子百家的一家而也。就我而言,在中國歷史中,孔子更多的是當做某一派的一個神像;一個工具而也。但他的思想卻深深的影響著世界上每一個人。

真正的孔子到底是什麼樣子呢?我還真是不知道,他長什麼樣,我也猜不出來,他的性格、愛好、我還真不瞭解啊!

但我心裡真的認為,他是一個很孤獨,也很執著,他也曾像我們每個現代年輕人一樣為了自己的前途理想而奮鬥。而到了晚年他也曾為了自己的國家而奮鬥,進行過一場失敗的改革

在我以為,他真正的偉大之處在於他那個,混亂的“禮崩樂壞”的時代裡,卻抱著明知而不可為知的態度。堅持自己的理想和信念的。真所謂:“人非生而知之者,孰能無惑呀!”

我深以為然,無法想象一個生下來就會循循善誘教導別人的的叫孔子。

原來我發現,從我呱呱落地時,我就深受了他的影響。即,他的思想讓我不斷進步,人格不斷髮展,為理想去獻身的精神。他即真實的生活在兩千五百年前,也真實的生活在今天。

我想大家也深深的被他影響了吧!心中也都有自己對孔子的印象了吧,不要驚奇,不要迷惑,因為那是真實的,他的精神永遠留在我們的心中,同時那正是我們永遠追求的精神!

穿越時空回到那個年代 篇11

國二作文 ,1318字

我們生活在這個豐富多彩充滿人間真情的時代,可是沒有人會想象,我們這樣好的生活環境是誰創造的。而我想說是我們最偉大的父母,他們曾經與汗水賽跑,與時間賽跑,與生命賽跑,才換來我們可以好好上學好好生活的資本。假如有一天,我們可以穿越回到他們那個年代,看到或是體驗他們的曾經,那麼,也許這個世界會充滿更多的關心與寬容。

咻—眼前突然一亮,這是……一所高中,看上去很是古老,房子旁的參天大樹像是要把房子吞噬掉一樣,校園裡同學們的嬉戲聲讓天空都更湛藍了!向前望去,一對俊男俊女正向我緩緩走來,臉上青澀的笑容,即使身著便衣也顯得那麼好看。咦!是爸爸媽媽,我撲上前去,結果“爸爸”將我擋住,“你幹什麼!”我一臉茫然,他們怎麼不認識我?再仔細看看周圍的環境,天哪!我不會是穿越了吧!他們從我身邊徑直遠去,沒有一絲留戀。不一會,我又到了下一個地方,我看見一群年輕人正在工廠裡忙碌著,人群中就有我的爸爸媽媽,他們的汗水從臉頰滑落下來,滴答——彷彿刺痛了我的心。回想我平時上學亂花錢的種種,我不禁羞愧,爸媽,你們真的不容易,上學時期還這麼拼,而我每天衣食無憂卻還挑三揀四,我有什麼資格啊!我只想說,爸媽,您們辛苦了!

咻—又換了一個地方,這裡也是一個工廠,不過比起剛剛那個似乎新了不少,人們都在忙碌著手裡的機器,沒有人注意到我的存在。我再一次看到那對年輕人,他們也停不下手中的工作,只聽見那個男人說:你呀,快回去吧,待會寶寶該鬧了。這一刻我明白了,“我”出生了!“那會扣錢的!你一個人也辛苦!”“沒事,你放心,我一定不會苦了咱們孩子和你的!”女人眼眶裡充滿了幸福的淚水,接著便離開了。我卻久久站立沒動,原來,爸爸媽媽曾經這樣辛苦勞作,只為給我一個好的生活環境,卻從沒為自己想,是啊,可憐天下父母心,哪一個父母親不是為了自己的孩子努力拼搏著?哪怕是灰頭土臉的活他們也無怨無悔!哪怕是身心具憊也不曾埋怨!而我們做孩子的,卻把父母的來之不易用得心安理得,只知道漫無天日的過日子,卻不知道這快樂背後的辛酸淚。我只想說,爸媽,您們辛苦了!

我正準備做好到下一站的準備,這時,一個熟悉的聲音傳過來,“起床了,還睡!”是媽媽,我衝上去,來了個大大的背後抱。“媽媽,您辛苦了!”媽媽一臉蒙圈,卻接道“不辛苦,只要你好好的,爸媽怎樣都不辛苦!”眼淚像脫了韁的野馬,奔騰而出!攔都攔不住!過一會,我便回到書房,拿起一支筆,這筆好像“長胖了”,此刻在我手中重千金啊!我一字一字地寫著:

致親愛的爸媽,您們包容著我兒時的幼稚與任性,長大後的嬌慣與叛逆,卻沒有一絲打罵,每次都是悉心地和我講道理,讓我懂了您們的良苦用心,這些年來,您們太過操勞,卻每次都慰問我是否安好,此時,千言萬語都抵不過一句說多了的常話:爸媽,您們辛苦了!

以後的我不會再讓您們這麼勞累了!愛惜自己的身體!

“誰言寸草心,報得三春暉”這句家喻戶曉的詩,誰又能真正領悟其中之精華呢?當我夢裡回到那個充滿憧憬與未來汗水與幸福的年代時,我懂了,爸媽是多麼地不易!我應該要多麼的努力!我們要在這個激烈的市場中存活下來,唯有好好學習,才能不負自己!不負那些所有關心你愛護你的人。

假如我能穿越時空 篇12

國小四年級作文 ,386字

假如我能穿越時空,回到遠古時代:我要看高大的盤古是怎麼開天闢地的;女媧是怎麼補天的,我還要看嫦娥是怎麼奔月的,我要告訴你們,這不是神話。

假如我能穿越時空,回到戰國,我要把害死秦始皇的趙高痛罵一次。

假如我能穿越時空,回到唐代,我要看看中國第一女皇帝武則天長什麼樣,她有多大的本事;我還要看看大詩人李白、杜甫、白居易等是在什麼環境下寫了這麼好、這麼美妙的詩句,還要把他們拍下來,帶回到現代;我還要看古代四大美女的真實面目,她們到底有多美。

假如我能穿越時空,回到恐龍時代,看看威武的霸王龍是多麼的高大;我還要看看高大聳立的劍龍是怎麼孤身奮鬥,奮力拼搏的。我還要把它們拍下來,並帶一些恐龍骨骼回來,填補我們中國在考古事業上的空白。

我好想穿越時空,不僅是回到地球的過去,還是到達未來;不僅是到地球的每個角落,還是到月球、水星等宇宙的每個角落。

我真希望我的夢想能變為現實呀!

觀《穿越時空的少女》有感 篇13

觀後感 ,625字

很多人都有想穿越時空的夢想,都覺得穿越時空是一件很自由的事情,甚至可以在過去的日子為所欲為,因為可以輕易地穿越時空去改變自己的糟糕狀況。這部動漫電影就深入討論了穿越時空這個問題,讓我們從女主角穿越時空的經歷裡的心酸與快樂告訴我們怎樣理性地對待時空穿越,這是一部很感人的電影。

真琴是東京的高二女學生,有一天忽然獲得了時間跳躍的能力。學校成績中下,早上常常睡過頭遲到。有兩個男生好友千昭與功介,放學後三人常一起玩棒球。自從發現自己有偶然有了穿越時空的機會時,經常使用時間跳躍來吃到妹妹偷吃的布丁、或是回到早上以避免遲到,甚至回到考試之前來獲得好成績。要發動時間跳躍的能力,真琴必須助跑一段路並且跳躍。

從表面來看,真琴擁有的這種本領是格外令人羨慕的,可以利用時空跳躍改變自己不完美的境地,甚至還可以用來多品嚐美食。但是,其實這樣的本領不利於享受生活,真琴總會知道未來發生什麼所以她的生活裡沒有期待,甚至她不會為了更加精彩的人生而努力,她只會不斷地嘗試,直到達到最完美的人生。後來由於她亂用時光跳躍,到最後,她沒有辦法挽回真正需要時光重來的事故,因為她的任性,她也失去了最關心她的朋友,到最後,只剩下她自己悲苦地回首過往,所有的心酸只能自己承擔了。

穿越時空縱然好,因為所有的未來都可以是自己想象的模樣,但是也正是因為這個,能夠穿越時光的人才會忘記享受生活,珍惜身邊的人,挽留最後的美好。與其苦苦祈求穿越時光,不如更加珍惜生活,這就是這部電影教導我們的。

穿越時空的旅程 篇14

穿越時空的旅程作文8 ,859字

若要問世界上最燦爛、最輝煌、最矚目的文化,答案一定是中華文化。曾經,無數人以中華文化為豪,為中華文化所折腰。拜倒於華夏文明,仰視它所達的高度,正如“手可摘星辰”的境界—用心感受,方能領會其博大。

中華文明的濃縮就藏在五千年文博園。這個美好的地方,就靜靜地倚在太湖邊上,沒有城市的喧囂,只留下一片淨土與它承載的歷史。踏進文博園,彷彿打開了一條時空隧道,來到中華文化發源的地方,滄海桑田,一視無睹。

誰讓中華文明有一個開端?是站在身邊黃帝偉岸的身軀,還有堯舜俯身播種的背影,和眺望黃河的大禹。兩千多年以後,一個劃時代的英雄—秦始皇,讓頗不寧靜的九百萬平方公里的土地有了一個歸宿。又過了兩千多年,同樣是劃時代的英雄,毛澤東主席將打攪這亙古的富庶之地的侵略者擊退,華夏大地又迎來了一次新生。縱觀歷史變遷,中華文明在蜿蜒中前行,吸收了其他民族的精髓,為它注入了一股又一股新鮮能量。

中華文化在發展的同時,衍生出一種複雜高深而精巧絕倫的藝術—根雕。它是大自然的饋贈,人們收到自然的禮物,用他們爐火純青的技術包裝這份禮物,製成了栩栩如生的根雕作品。根雕的妙,在於它的模擬性。人物頭像的根雕使人們不相信自己的眼睛。一紋一皺,一凸一凹,無不絕類人面,甚至超過了人的肌理構造。若將它們塗上肉色,我想,沒有人可以辨別出仿生人與真人吧。

皇帝留下的文物與藝術,最引人注目的莫過於園林藝術。佔地不大的園林中,凝聚了無數大師級工匠比重的心血。園林的設計巧奪天工,園內的生物來自世界各地。它們無不展示著中華古文化之絕妙。

中華文化受到過最大的創傷,毋庸置疑是圓明園的毀滅。斷壁殘垣倒坍在廢墟之中,只有幾柱石臺仍矗立在飽受戰火紛爭的土地上,告訴一代又一代炎黃子孫這段屈辱的歷史,無時不刻不警醒著他們。

回到當下,燈紅酒綠的城市生活正在逐漸抹去人們對古文化的自豪,文博園正是為此而生。當你疲倦於快節奏的城市生活時,不妨來這裡走一走,尋一絲即將逝去的文化碎片,採一擷幾近淡忘的歷史花朵,沉浸在中華文化中,感受它的美好。

穿越時空之旅 篇15

國小四年級作文 ,213字
立著的、也有跪著的,每一匹馬俑肌肉豐滿,毛色油量……看著看著,我彷彿穿越時空,來到了數千年前的秦朝,置身於這秦始皇兵馬俑軍陣中,看到了眾多的工匠在低頭勞作,燒土、打胚、雕刻、著色……

走出秦兵馬俑博物館,我似乎還沉浸在深深的震撼中:兵馬俑,凝聚了中國古代勞動人民的勤勞和智慧,更是中華民族五千年文明古國的美好見證。這次旅行彷彿是一次穿越時空之旅,作為中華民族的後代,我無比驕傲!

假如讓我穿越時空 篇16

國小五年級作文 ,879字

星期六晚上,我坐在床上,看著霍金的《時間簡史》裡面介紹著六維空間的概念,漸漸進入了夢鄉……

忽的,我猛然醒來,發現我處於一個很奇特的空間之中:一個又一個時間漩渦不斷浮現。在我面前有無數人的面孔和他們正在乾的事情,當然,我是最大的。難道這是……對!這就是六維空間!我正處於一個屬於我的時間節點當中!我記得,六維空間之中可以任意穿梭時間節點,也就是說,我可以看到我的未來和過去的所有形式!頓時,我興奮起來,這麼說,我可以穿梭於未來和過去之中了!我激動極了,很想看看我的未來。可是,我是先看好的還是看壞的呢?不管了,先看壞的吧!

於是,我放大我壞的那條時間線,沿著走進了時間的漩渦。一陣天旋地轉……忽然,我的腳觸到了地面。我睜開眼,發現在我面前的竟是一個乞丐!這個乞丐衣衫破爛,可還是掩飾不住,他就是我。他只能窩在一個小角落裡,充滿乞求地看著從他面前走過的人。偶爾有個行人朝他那破瓷碗裡丟個硬幣,他就像對著龍王爺一樣,不住地點頭,目光中充滿了欣喜

天哪!這就是以後的我嗎?難道以後的我就像這般衰敗嗎?

我不忍再看到這麼落魄的我,便回身走入時間線,重新跨到與它相反的一條時間線中,進入了漩渦。又是一陣天旋地轉,我落在了一間會議室中。我搖搖頭。看著正在前面開會的那個人。天哪!跟我太像了!那就是我!未來的我!他穿著筆挺的西服,打著領帶,穿著上好的皮鞋。正在一幅巨大的幻燈片旁邊滔滔不絕的說著什麼,下邊的人無不在拼命地記著,好像生怕漏掉一個字。我不禁嘖嘖讚歎,他和剛才的那個我簡直是天上地下的區別!我乘電梯下到一樓,一眼就看到了一個牌子,上面第一位寫著:朱鵬飛。科技大廈CEO,全國最著名的作家,獲過諾貝爾文學獎。上面的每個字都用金鑲著,顯得鶴立雞群。我又走到外面,仰視著這多達100多層的科技大廈,難道我就在這麼高階的地方當總裁嗎?我有點恍惚了。

“鈴—”鬧鐘響了。我睜開眼睛,在我面前有一本《時間簡史》。難道那只是一個夢嗎?我不禁有點失望。一陣風吹來,兩張照片飄落到我的面前,就是兩個不同的我。我翻過照片,兩張照片後面分別寫著:“珍惜時間”“利用時間”。

穿越時空 篇17

國小三年級作文 ,389字

假如我能穿越時空的話,我很想穿越到恐龍時代。養一隻恐龍寶寶,保護它,讓它不會滅絕。不過我的能力有限,它還是滅絕啦。

我從悲動中回到現在,各地汙染嚴重,比如說懷化市中方縣盈囗鄉蔣家村開辦四十多家不達標的塑料製品廠,對當地造成了很大的汙染,溪水都變成烏黑色且很臭,魚蝦都被毒死了。樹木都枯死了,鳥兒也傷心的離開了,很多人莫名其妙的得了癌症。

乘著時光的快車我來到了未來,未來人們的家裡都有一臺‘廢物改造機’,這機器可以把任何廢物變化為人們所需的東西。他們的食物是不打農藥,化肥以及任何激素的有機蔬菜,稻穀,麥子等。人們的身體很健康,醫院裡沒有人看病更沒有人住院,人們都能活二百歲。他們的房子都能升降,人們再也不怕洪水泥石流,地震等自然災害。

未來的生活真是太好了,如果你也想來未來的話不要猶豫,趕快行動起來,從現在起保護我們的環境,治理汙染,愛護我們的家園,現在就會成為美好的未來。

我想穿越時空 篇18

國小二年級作文 ,418字

我最大的夢想就是穿越時空。

如果我穿越了時空,我要先去恐龍的時代,看看它到底是個怎樣的龐然大物?也許我還能親眼看見恐龍是被什麼強大的力量摧毀的!我要把我的經歷用圖畫下來,寫成最美的童書,送給那些和我一樣熱愛恐龍的孩子。

假如我穿越了時空,我一定要穿越到三年前外公的家裡,勸說外公早點去醫院把痣切掉,好好治療,免得到後來弄出了大麻煩,疼痛難忍。

我還要穿越到兩年前的那一天,叫最疼愛我的奶奶一整天都給我講故事,和我看電視,別出去,免得摔成了骨折,住了一個多月的醫院,動也不能動。

我想穿越到唐朝,看看唐太宗李世民有多麼偉大,如何幫他父親打回來一個天下;看看我國唯一的女皇帝武則天,是怎樣的風采;我想去一億萬年前,看看那時的地球是什麼樣子的?我還想去一億年以後,看看那時我們是不是人人都坐上了天空飛船遨遊宇宙了呢?那時的房子是什麼樣子的?是浮在空中還是沉在水底?

雖然世界上有那麼多未知的謎,但是,如果我能夠穿越的話,不就全都迎刃而解了嗎?

穿越時空去三國 篇19

想象作文 ,771字

一個寧靜的夜晚,我正捧著《三國演義》在閱讀,愛不釋手,被鬧鈴聲驚到,扭頭一瞄—呀!九點半了。於是,我不得已,轉身回房睡覺去了。

剛閉上眼,我就被周圍的鳥叫聲驚醒,起身一看,周圍綠樹環繞,樹林中有一茅屋,“咦!這是哪兒?”定睛一看,有三人走來,這不是劉、關、張三兄弟嘛,莫非這是—三顧茅廬裡的臥龍崗?只見三人離我越來越近。不行,我得馬上躲起來,不然他們就會把穿著如此奇怪衣服的我抓住。正想著,我隨即把身子躲在石頭底下,探出腦袋來張望。不禁咳嗽了一聲,張飛向我這兒看來,警惕地大呵一聲:“什麼人!”我一驚,掉進了土坑裡,渾身是泥。

關羽見草叢中躥出一隻老鼠,對張飛說:“三弟,莫驚恐,老鼠而已。”我摸索著爬起來,突然手上摸到一個東西,一看:“咦!一個袋子。”我開啟袋子,發現裡面居然有套古裝,幾兩銀子,“哈!這下有救了!”我更了衣往後一看,啊!張飛、劉備和關羽已經走遠了。因為我讀過《三國演義》,知道他們正拜訪完諸葛亮準備回城。於是我跟著他們一路走進了城。這時,夜色已昏暗,我隨即找了一家客棧住了下來。

第二日,我起床一看,什麼?打仗了?外面一片混亂,只聽身旁有人叫到:“將軍!敵軍入侵了主城,快指揮作戰!”我很詫異地問道:“什麼?我、我、你們認錯人了,哎喲!”我話還沒有說完就被他們拉走了,心想:“你瞎嗎?唉……”

我被迫騎上戰馬,“嘶!”果然是匹好馬,連叫聲都如此洪亮,這馬健步如飛,還沒有待我坐穩,就被拉到敵人的陣地去了,誰知……我本能反應,拿起利劍左舞右揮、前擊後砍,好似有神助、久經殺場一般,待我一陣猛打,隱約聽見:“這是什麼劍法?”我不主地冷笑,輕呵道:“夏氏劍法,看招!”突然,馬背上的袋子裡似乎有幾聲U30—媽呀,上學要遲到了!

後來,我才知道這是一場夢,但為了以防萬一,我把電子錶換了,呵呵!

穿越時空的紅色之旅 篇20

國小五年級作文 ,922字

我是個頑皮的孩子,最喜歡舞刀弄槍,玩打仗的遊戲。

讀了《董存瑞的故事》之後,我穿越時空,來到了1948年。我要去找我心中的英雄—董存瑞!

我走出時空隧道,發現自己站在一個小山坡上。天空中傳來隆隆的響聲,我抬頭張望,原來是幾架戰鬥機在天空盤旋。我正在分辨是敵是友,有人從後面上來,把我撲到在地。我剛想掙扎,耳邊一聲巨響,頓時地動山搖、飛沙走石。原來是敵機在扔炸彈。好險哪!

等敵機飛走,我才發現救我的是個穿著軍裝的大哥哥,濃眉大眼的,看上去很親切。他把我拉起來,撣撣身上的塵土,關切地問:“小兄弟,你沒事吧?看你打扮,不像是本地人。是從城裡來的吧?”

我剛想說自己是從二十一世紀穿越過來的。林子裡有人喊:“連長,有新任務了!”那個大哥哥應了一聲,和藹地說:“小兄弟,這裡太危險了!你跟我來!”說完大踏步朝林中走去。原來,林子裡有好多解放軍叔叔呢?他們正在那裡休息,不過現在接到了新任務:炸開隆化中學東北角的五個碉堡和四個炮樓。

我心裡突然一驚:故事中的董存瑞就是在這場戰鬥中犧牲的。我遠遠地跟在連隊後面,偷偷地前往隆化中學。

來到那裡,我四處尋找董存瑞。戰鬥很快又打響了,到處是震耳欲聾的槍炮聲,硝煙瀰漫。子彈可是不長眼睛的,我正打算“撤退”,突然看到壕溝裡有個熟悉的身影:那不是連長嗎?

我爬到他跟前,拍拍他的肩膀。他轉頭吃驚地望著我,低聲呵斥著:“小鬼,你怎麼來了?”一陣密集的槍聲……他忙把我的身體按下。

過了一會兒,只聽到他壓抑地喊:“老李!”隨後,他斬釘截鐵地說:“我去!隆化不解放,就是我沒完成任務。”

我愕然,心想:“難道……難道他就是董存瑞?”等我回過神來,他已經抱起炸藥包,衝了上去。我焦急地看著他矯健的身影在硝煙中時隱時現,心如刀割。

時間一分一秒地過去,總攻的號角吹響了,我身邊的一個戰士心急如焚地說:“總攻的時間到了!怎麼辦啊?”

順著他的目光,我看到連長。不!是董存瑞。他手舉炸藥包,站在橋底,用他的血肉之軀做成了支撐點,堅定地拉響了導火索,並高呼著:“為了新中國,衝啊!”隨著一聲天崩地裂的巨響,火光四濺,濃濃的黑煙瀰漫了天空……

我穿越回來之後,洗心革面,努力學習,丟掉了淘氣包的稱號,成了我們班的班長。