種蒜記相關作文20篇

種蒜記 篇1

敘事作文 ,440字

今天中午,媽媽告訴我家裡只有一顆蒜了,讓我下去到菜市場去買些蒜回來。我毫不關心地說:“沒了就沒了唄,可以把最後一顆蒜一瓣一瓣的種到空花盆裡,這樣就可以長出很多蒜了。”媽媽聽了後,就叫我去種蒜。我非常後悔,後悔幫媽媽出主意,但是後悔已經來不及了,我只能按媽媽說的去種蒜。

首先,要把蒜身上的白衣服給脫下來,這時,你會看到大約七到八瓣小蒜擠在一起,好像在說悄悄話,他們中間有一個小柱子。這讓我想到一個謎語—身穿白衣服,圍著柱子坐,兄弟姐妹七八個。聰明的你一定想到答案了,對嗎?

然後我拿出一把種花的小鐵鍬,把花盆裡面的土挖鬆,並且在中間挖出一個大約七到八釐米深的坑。接著我把已經分成一瓣一瓣的蒜安放到花盆裡。再把一些事先留出的土蓋在蒜的上面。

最後一步,給剛種下的蒜澆一些水,水不能澆的太多。就這樣,我的種蒜工作完成。

過了十天左右,我再來看,原來的空花盆裡長出了大約七到八個小蒜芽,嫩嫩的、綠綠的、尖尖的,真可愛。

經過這一次親身體驗,我覺得,種蒜也沒有想象中的那麼難。

種蒜記 篇2

日記 ,517字

2016年11月1日

今天,我和班上另一位同學走進“坊小微農場”,開始種小麥。我們拿起鋤頭鬆了鬆土,又在每一塊泥土上面挖了9個小坑,再把種子撒在小坑裡,再蓋上溼潤鬆軟的泥土。

2016年11月9日

今天陽光燦爛,當來到我們班的小農場時,我驚呆了,光禿禿的泥土冒出了幾個小綠點,湊近一看,原來是小麥發出了嫩芽,每個“小坑”的位置都有好幾棵呢!

2016年11月15日

今天已經是種下小麥的第十五天了,小麥的生長速度很快,都有我一個手指那麼高了,它的葉子已經全部伸展開,像綠油油的小草。但可能是我們種子灑得有點多的原因,發出的苗苗有點多。我記得媽媽說過,小麥苗不能太擁擠了,不然養分不夠,我們得“整理整理”。於是我忍痛割愛,輕輕地拔掉了發育不良的,留下健康的,讓它們有足夠的空間生長。

2016年11月21日

今天趁著中午休息,我又跑向了我們班的小農場。一週不見,小麥像換了新的似的,長得旺盛極了!寒冬就要來臨了,你們一定要經得起考驗哦!

這也讓我感覺到我不是在播種小麥,而是播種著我的希望!也更能理解“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義了!

種蒜日記 篇3

日記 ,463字

今天下午,老師讓我們回家做一項有趣的作業—觀察一種動植物。我選擇了觀察大蒜。

回到家,我迫不及待地衝進廚房。先準備好格子盤,然後再倒上水,接著把蒜瓣一個一個放了進去,最後把它們小心翼翼地端到陽臺上。我在心裡默唸:蒜寶寶們,你們快快長大吧!

第二天放學後,我趕緊跑到陽臺邊,一看,哇!我的蒜寶寶已經長出了又綠又尖的小芽,像一把綠色的小劍。可是有一個蒜寶寶卻還是昨天的樣子,我給它起名叫“小慢”。

第三天下午,我發現“快小組”的小芽長得很高了。我拿尺子一量,哎呀,長了兩釐米!可“小慢”才長出小嫩芽,像一個害羞的小姑娘。我為了幫助它,給它換了盤新水。

又過了兩天,我的蒜寶寶又長高了許多,根像爺爺的鬍鬚,可它們的綠芽上咧開了口子。我以為它們生病了,連忙跑去問媽媽。媽媽說這是蒜要分叉了,很快它們就會長成蒜苗了。我非常開心,盼望著它們快快長大。

一個星期後,我的“快小組”已經長得很高了。我拿來尺子一量,呀,有兩棵蒜苗已經12釐米了!媽媽說:“蒜苗長大了,該把它吃掉了。”雖然蒜苗吃起來有點辣,但是我的心裡還是美滋滋的。

種蒜日記 篇4

日記 ,782字

上個星期,老師說:“後面幾個星期你們能幫大蒜寫寫日記嗎?”

“幫大蒜寫日記?”同學們疑感地問,“什麼意思?”

老師笑著說:“就是讓你們在家裡親手種一棵蒜,並且觀察、記錄大蒜的生長情況!”

“沒問題!”大家異口同聲地回答。

一回到家,我就向媽媽要了一整顆大蒜頭,拿了一個盤子,盛上一些水,把蒜頭底朝下放上去。然後,我輕聲對它說:“小蒜蒜呀,小蒜蒜,你可要快快發芽,不然我寫不出名堂,在班上可就丟臉啦!”

過了兩天,大蒜的底部冒出了一些白色的須,好像是老爺爺下巴上剛冒出的鬍鬚茬。我繼續觀察,發現它越來越長,但蒜的頂部卻仍然沒有冒小芽。我叉著腰,指著大蒜,惡狠狠地說:“你明天再不發芽,我就把你們切了做紅燒肉的佐料!”可憐的小蒜蒜可能是被我嚇壞了,第二天就冒出了幾毫米的小芽,嫩嫩的,綠綠的,可愛極了。

到了第二週,幾乎每一瓣蒜頭上都長出了葉子,最長的有20釐米,最短的也有5釐米。風兒吹過,它們隨風擺動。有意思的是,最短的那棵一直彎彎的,像一位佝僂著腰的老人,又像是在向強者俯首稱臣。

以後,我每天都來看看我的蒜,水少了就給它加點水,其它可就什麼營養也沒給它新增。在我的漫不經心中,蒜一天天長高。到了第20天,最長的那根已經有32釐米,最短的也差不多20釐米。我一時心血來潮,從蒜苗的頭上澆下了一小杯水,它們的葉尖上立刻閃閃發亮,像戴了一頂頂美麗的皇冠。

到了第25天,最長的蒜苗已經長到了42釐米,最短的也有25釐米,一根根像士兵手中舉起的寶劍,直指蒼天。更讓我驚奇的是,那棵最長的蒜苗竟從中間開始分開叉來,多了一根小枝丫。

又過了兩三天,蒜葉的頂端開始發黃,慢慢地變得憔悴,開始枯萎了。漸漸地,最長的那根大蒜好像再也承受不住重負一樣彎下了腰……

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。雖然它的生命只有短短几十天,但它卻不擇條件地生長了。這對我們青少年不也是一種提示嗎?

種蒜苗觀察日記 篇5

日記 ,444字

10月4日的那一天,我和媽媽用小水盆載下了一株小蒜苗,好期待他的成長呀?

起初我很好奇它長大後會是什麼樣子呢?我想會是個粗壯的小衛士吧,但過了幾天,我看到它沒有什麼大的變化,就放棄了,又過了兩三天,我發現他居然在底部長了根,媽媽告訴我,它也叫鬚子也是它們的根。我又對它在次充滿了好奇心。

10月7日的時候,小蒜苗又在頭的頂部長出了一個粗壯的綠色的小芽,第二天,我又觀察了一下蒜苗,她在粗壯的小牙裡面又長出了一個小綠芽,而且根部的鬚子也變長了呢希望你快快長大呀又過了兩三天,幾個小蒜苗的高度差不多一樣高了呢?不知道誰會更高一些呢?

就這樣,我天天觀察她,和她一起晒著太陽,一起和他聽著音樂,真的是一件非常快樂的事呢?10月15日時,蒜苗長的太快了,所以我就換了個更大的水盆來好好觀察它。

10月15日那天,他們已經長的比鋼筆還要高了呢,哎呀,不知道還能長多高呢?

通過這次的觀察日記,我懂得了植物的慢慢成長過程,也學到了很多植物的知識。

從今往後,我還會繼續關注你的,加油,我的小蒜苗。

種蒜苗觀察日記 篇6

日記 ,411字

20XX年10月1日 星期日 天氣:晴

今天早上,我剛起床就看見奶奶剝大蒜,便精挑細選了一些大蒜,帶到乾淨又潮溼的泥土裡種下。中午,我隱隱約約在窗戶上看到一些蒼翠欲滴的嫩葉,連忙跑出去仔仔細細地觀察:在顯眼的地方有一簇簇嫩葉,而在人跡罕至的泥土裡,卻藏著像大腦一樣盤橫交錯的根。

20XX年10月3日 星期二 天氣:晴

下午,我迎著陣陣清風去給蒜苗施肥,它們搖擺著3釐米的身體歡迎我,有一棵長得高高大大的,我給它點了一個小藍點,希望它不要驕傲,繼續加油;另一棵長得瘦瘦小小的,我給它點一個小紅點,示意它要努力長大。

20XX年10月5日 星期四 天氣:晴

今天,我早上去給它們澆水,這時它們已長7釐米,形成一片密密麻麻的小竹林。看著它貪婪地吸收陽光,毫無保留地呼吸空氣。我真興奮不已,我相信不久後一定能吃到我親手種的大蒜。

小蒜苗,你歷經千辛萬苦,不怕風吹雨打,不畏毛蟲侵擾,我要高聲讚美你!我更為有這種品格的人點贊!

種蒜苗觀察日記 篇7

日記 ,644字

2019年10月10日 星期四 晴

今天,我種下了幾個大蒜。一開始,它們沒有變化,“衣服”緊緊地穿在身上。一天過去了,晚上我放學回家,第一時間就是趕快看我那泡在水裡的大蒜。天啊!原本緊繃著的衣服裂開了,每個蒜瓣都分開了一些,而且,每個蒜瓣上,都露出了一根不大的蒜苗。我很驚訝,小小的大蒜居然長得這麼快!我感覺它們好像都長高了,我把大蒜拿起來一看,嗬!原來,每個蒜都長出了十幾根根鬚。接下來的日子裡,它們還會有什麼變化呢?

2019年10月11日 星期五 晴

今天放學回家後,我急切地把書包一扔,就迫不及待地觀察我昨天種下的大蒜。哇!這些大蒜一夜之間發生了極大的變化:根鬚又長了5毫米,它的根鬚站在水裡,而其他的部分則露在外面。蒜苗也長高了不少,長了有1釐米,並且衣服都脫了下來,支離破碎地附在大蒜上。接下來還會發生什麼呢?

2019年10月12日 星期六 晴

今天,我又迫不及待地待地走到窗臺前,觀察我的大蒜。今天大蒜基本沒什麼變化,衣服已經全部脫下來了,根鬚長長了5毫米,蒜苗也長高了2釐米,並且,蒜苗上都長出了嫩綠的小芽,離做蒜苗的日子不遠了。接下來會不會還有什麼變化呢?

2019年10月14日 星期一 晴

今天,我又來觀察我種的大蒜,發現小芽長得特別快,居然一夜之間長高了2釐米,而且根鬚也長高了3毫米,在水裡形成了一片“根鬚林”,有一個蒜瓣甚至脫離了大蒜,在水裡想獨木成林,我猜接下來其他蒜瓣會不會也跟著脫離整體,獨木成林呢?

種蒜頭的觀察日記 篇8

日記 ,535字

201X年9月12日星期一晴

今天,我學了一個新本領——種蒜頭。

一放學回到家,我就問:“爸爸,爸爸,哪裡有蒜頭?”爸爸聽了,一臉疑惑地問我:“你要蒜頭幹嘛呀?”“我要種蒜頭。”爸爸恍然大悟,說:“蒜頭在那個盒子裡。”

我拿起一個蒜頭撒腿就跑,從廚房裡拿了一個盤子,又拿了一根鐵絲。我先把蒜頭一個一個地穿在鐵絲上,然後再把鐵絲圍成一個圓,放在盤子裡。我把盤子裡澆了一點水,心想:小蒜頭快快發芽,快快長大吧!

201X年9月20日星期二晴

剛開始幾天,我天天去看小蒜頭。可是蒜頭一點兒也沒有變化,我失望極了……

又過了好幾天,我再去看小蒜頭。“哇!”我驚叫起來。媽媽說:“怎麼了,怎麼了?”我驚喜地說:“我的小蒜頭髮芽了!”

只風蒜頭的根部都長了長長的白鬍子,頭頂上還戴上了綠綠的小帽子,樣子可愛極了。那些小蒜頭好像在說:“謝謝主人的栽培,我會茁壯成長的。”看到它們個個充滿活力的樣子,我心裡樂開了花。我相信付出是有回報的!

蒜苗種植記 篇9

國小四年級作文 ,520字

我突發奇想,想要種蒜苗。

首先,我找了一個乾淨的盆,然後挑了幾瓣又大又飽滿的蒜做種子,接著往盆裡放上溼潤的土,再在土裡挖個小坑,把已經挑選好的蒜放進去,最後填平小坑,蒜就種好了。媽媽說還要把已經種好的蒜放在溫暖的地方,不然溫度太低蒜的存活率太低就長不出來。

接下來的每一天我都耐心地為我的小蒜種澆水施肥,兩天後我竟意外地發現蒜長出了淺綠色的萌芽,細細看去就像小雞,剛從蛋殼裡伸出小嘴一樣,伸手一摸軟軟的,我的心中就像吃了蜜一樣甜!淺綠色的萌芽大約二三釐米,特別小,好像一個弱不禁風的小女孩,就連微風也能把它吹倒似的,可愛極了!

一週後,我的蒜苗已經長的一指高了,顏色也由淺變深,現在長成深綠色的了。我忍不住輕輕地撫摸它,不像之前那麼軟,但卻站的直直的,微風再也吹不倒他們了。我拔出一顆細細觀察,發現蒜苗根部的須長得密不透風,連一隻小螞蟻也爬不過去。我心想:他們能夠長得這麼好,根鬚一定功不可沒。

今天,我又去探望了我的蒜苗,幾乎就要完全成熟了。媽媽說,這個時候的蒜苗嫩嫩的,最好吃,於是我拿起剪刀,握著蒜苗的莖和葉,在離土1釐米處剪掉了,你要問我這是為什麼?嘻嘻,告訴你個小祕密:這樣的話,蒜苗還能繼續生長,我就能吃到源源不斷的蒜苗了!

種蒜苗 篇10

國小四年級作文 ,1412字

20XX年11月15日星期二晴

姥爺今年種了很多蒜,給媽媽帶來了許多。媽媽挑了一些又大又飽滿的蒜,放在了一個盛清水的盤子裡。

我好奇地問媽媽這是幹什麼?媽媽說:“種蒜苗呀!”蒜苗不是種在土裡嗎?泡在水裡能長嗎?我很奇怪。媽媽笑著說:“過幾天你就知道了。”我好奇地上網查了查,原來只要有水、溫度合適、有空氣就可以讓種子萌發、植物生長。我突發奇想,如果我種上幾盆蒜把它們放在不同地方,會怎麼樣呢?於是,我便自己動手泡了三盤蒜,一盤放在陽臺上,一盤放在暖氣旁,另一盤放在背陰處,看它們會有什麼變化。

20XX年11月18日星期五晴

今天,我去給蒜苗換水的時候欣喜地發現暖氣旁的蒜瓣頂端裂開了一個小口子,裡面露出了一點淺綠色的芽兒,就像小雞剛從蛋殼裡伸出小嘴一樣。伸手一摸軟軟的,真可愛!蒜瓣的尾部長了一些白色的毛毛根,牢牢地抓著盤子,立在那裡。而陽臺上的那盤卻只露出了一點點白芽兒。角落裡的那一盤卻一點反應都沒有……我問了媽媽才知道,原來蒜苗發芽需要一定的溫度呀!因為背陰處溫度很低,所以蒜沒有發芽,而暖氣旁邊溫度最高,所以發芽最早。

20XX年11月21日星期一陰

今天是第六天了,陽臺上的蒜瓣已經長出了兩片尖尖的深綠色葉子,就像英文字母中的“Y”,充滿了生機和活力,毛毛根又比前兩天長長了一些。我高興地看著它們,就像看一個個小娃娃。再看看蒜瓣,它們已經不像以前那麼飽滿結實了,變得軟軟的,扁扁的,比剛種上時小了一些,還有些紫紅顏色,大概是因為營養成分都被蒜苗吸收了吧!暖氣旁和陰暗處的則又高又細,又黃又軟,一副無精打采的樣子。這是怎麼回事呢?爸爸告訴我因為陽臺上有陽光,陽光可以讓植物生長得更茁壯。我通過查閱發現:原來蒜苗和陽光進行了光合作用產生了葉綠素,從而蒜苗長得更綠了。

20XX年11月24日星期四晴

蒜苗長得很快,我每天好像都能聽到它們“刷刷刷”向上長的聲音,那白玉般的莖碧玉般的葉擁在一起,活像一片齊刷刷的小樹林。那長長的鬚根白白的,像老爺爺的鬍鬚,都牢牢地立在盤子上,縱橫交錯,緊緊地交織在一起,就是用手扯也扯不開。今天,我拿尺子量了量,奇怪的事情出現了,原來出芽較早的陽臺上的那盤蒜苗才5釐米多點,而暖氣旁和背陰處的竟然長到了6釐米多,有的已經有8釐米了。不見太陽的為什麼比見陽光的長得還快呢?我實在是想不出原因來,上網我也沒有找到合理的解釋。於是我去問科學老師。劉老師告訴我:“孩子,你的發現很有趣,這是植物內的生長素在作怪。背光的地方生長素分泌得多,所以生長得快。”劉老師還誇獎我有科學的眼光和精神。這一天我特別興奮!

20XX年11月27日星期日晴

為了讓蒜苗長得更茁壯些,我把三盤蒜苗都擺在了陽臺上,呵!這三盤蒜苗可真惹眼,綠得那麼可愛。我猛然發現從屋裡搬出的兩盤蒜苗裡面和外面的高矮差不多,而陽臺上的這盤卻明顯的外沿高,而裡面的則要矮一截。這是怎麼回事呢?我把我的疑惑告訴了爸爸。爸爸笑著說:“外沿向陽的一邊接受陽光充足,所以長得高。”看來陽光的作用還真大呢!

20XX年11月30日星期三晴

蒜苗已經長到半尺多高了。媽媽說:“可以剪下來吃了,不然就老了。”媽媽剪蒜苗的時候根部故意留下一釐米,為的是讓它繼續成長。吃著自己種的蒜苗,我的心裡甜絲絲的。

通過種植蒜苗和觀察蒜苗的生長過程,我感受到了種植的樂趣,而且也感受到了科學的妙趣!其實,我們生活中科學無處不在,只要我們細心觀察就能體會到它的奧祕!

種蒜苗 篇11

國小四年級作文 ,518字

冬天來了,老師為了培養我們的觀察和寫作能力,給我們佈置了一項特殊的作業—種蒜苗。聽說蒜苗不僅美觀可以改善環境,還可以做出美味的飯菜,我迫不及待地忙活起來。

我拿來兩頭蒜仔細觀察,蒜皮是灰白色的,有的地方有些發紫,由一個個小瓣組成。掰開一看,一瓣瓣蒜緊緊地圍繞在小立柱四周,像一個個小朋友圍坐在一起做遊戲。我小心翼翼地把兩頭蒜剝好。接著,我把它們一個挨著一個擺放在小盤中。那大蒜就像一朵美麗的白蓮花,再加上一些乾淨的自來水,蓮花栩栩如生。

第二天早晨,我一起床就急急忙忙地去看大蒜。我發現盤子裡的水少了許多,大蒜頂部飽脹了起來。又過了一天,有些蒜冒出了嫩綠色的小芽,小芽綠得那麼可愛,像一個個剛剛出生的嬰兒。有些長了大約一毫米,有些長了一釐米呢!蒜的底部長出一些白色的根,那根猶如老爺爺的白鬍子。

四天後,蒜不像以前那樣潔白了,蒜芽越長越高。蒜芽咧開了嘴,抽出綠色的蒜苗。隨著一天天的長大,蒜苗越長越高,看上去就像一顆顆細小的蔥。水一渾濁,我就及時換掉。隔兩天我就採摘一次,每次都可以弄一大盤菜呢。望著這綠蔥蔥的蒜苗我真高興啊!

這就是蒜苗的成長過程。我不禁思緒萬千:植物和人都有頑強的生命力,只要有生的可能,我們就不能放棄。

種蒜揭祕 篇12

國小四年級作文 ,867字

今天,老師給我們了一項特殊的任務—種蒜苗,讓我們觀察在水中蒜髮芽的過程。

我放學後,飛快地跑回家。一進門,便向大蒜的家發起了“進攻”。我先抄起兩頭蒜,三下五除二就把它們的外衣脫掉,只剩下了一個個白白的胖子躺在餐桌上。然後,我拿出一個杯子,接上水,把一瓣瓣蒜放到水杯裡。看著蒜,默默的說:“蒜呀!我求你了,一定要超過別的同學的蒜苗高度。如果你不給我爭氣,我就讓你躺在菜板上,死在菜刀下!還有,我們家的水是永遠用不完的,你最好是一天24小時喝的越飽越好!”。

晚上,我把裝著蒜的杯子放到床頭,把檯燈開啟,把蒜苗放到光照最強的地方,因為有光植物就可以生長的比原來快許多。心裡對蒜苗說:“你一定要長得高高的,壯壯的!”

兩天後的一個早上,我起床看一看我的蒜苗長多高了。“哇—”我的蒜苗已經長了2-3釐米了!蒜苗剛長出來是一種從來沒有見到的一種顏色白中帶綠。再過1-2天,你就會發現:白中帶綠色蒜苗慢慢長大,到了3-5釐米時,嫩白的蒜苗頭上就分開了一道痕跡從裡可以長出嫩綠的小蒜苗。

嫩白的蒜苗變成了綠色了,我又觀察了幾分鐘,發現:原來那個嫩白的蒜苗是一層保護膜,它保護剛剛長出來的小蒜苗。

本來,蒜的根是被農民用刀弄掉的。如果你把它在水裡泡上2-4天,你一定會發現,蒜長出了一根根白色的根,這些根和爬山虎的莖正好是一對“反意詞”。爬山虎是觸到一個東西就向處爬,不過蒜苗的根是觸到一個硬的東西就不向上爬,它只會向沒有硬的東西地方爬。

到了第7天的時候,你仔細看蒜苗,非常非常細心的人就會發現:蒜苗保護膜裂開的方向和嫩綠的蒜苗向外裂出的方向正好是相反的。這是為什麼呢?還有一個事,嫩綠的蒜苗為什麼會越向上它裂的痕跡就越大,如果蒜苗長得很高了,裂開的,不就是一個平角了嗎?這又是一個問題。還有!還有!蒜苗長到5-10釐米的時候,保護膜裡又會長出一棵小蒜苗,如果它們兩個蒜苗長得高高得,它們的中間會不會長出來的越來越多,那保護膜不就弄破了嗎?啊!這又是一個問題?

以後,我要長時間的觀察,就可以解開這三個問題了!

種樹記 篇13

種樹記作文300字 ,351字

今天學校組織我們去種樹,說是離縣城有八公里遠,全校的大部分學生都去了。今天由於不當班主任,所以不用負責太多,心情也挺好玩的也開心。

想想我們當學生的時候,這樣的體力活幹的一點也不少,那時老師對教學抓的也不緊,所以每次勞動大家都去,也是大家增添感情的好機會。那時我和班上的兩個女生玩的很好,可是在班裡很受排斥,所以每次勞動沒有男生幫我們,也許是成績優秀的緣故,也許我們本身就冷淡別人。想想那時為什麼不與同學好好相處。

而我的學生就完全不同,他們在一起是那麼和睦,好象充滿關切,希望能珍惜這段友情。

真希望今天種的樹都能活,用同事自侃的說法,如果我們不能做到百年樹人,那麼讓我們把十年樹木做好。

工作這些年,想想自己教了幾屆學生,也種了不少樹,希望那些學生能快樂,也希望那些樹能成活,這是我們沙漠人的心願。

種豆記 篇14

國小三年級作文 ,556字

一天放學後,我在家中陽臺上媽媽廢棄的花盆裡種下了幾粒豆子,準備看看它們的生長過程。我先鬆了鬆幾年沒翻動的土,接著把豆子埋進土裡,再裝來一碗水,均勻地灑在土上。我高興地想:總有一天,我的豆子會發芽結果的。

過了幾天,我開啟窗戶,發現豆子們居然真的都長成了豆苗。它們探頭探腦的,好像在打量著外面的世界,旁邊還有幾顆嫩嫩的小草呢,為花盆增添了一絲風景。我想:這肯定是調皮好動的小鳥乾的好事,真謝謝你!風好像看穿了我的心理,歡快地吹著,豆苗也跳起了舞。我拿來小盆子裝了一點水,輕輕地倒入花盆裡,小豆苗咕咕地喝著,似乎更有精神了。

連著好些天,因為忙著玩,我居然忘了小豆苗。這天猛然記起,飛奔到陽臺上開啟窗戶,裝了一瓶水給小豆苗補充體力。我一邊澆水一邊仔細觀察它們。它們又長高了不少,還有一顆長出了幾片嫩葉。我真希望它們能快點兒結出小紅豆。

慢長的等待過後,當我再一次來到陽臺時,透過玻璃,我看見豆苗上結出了細長的豆莢,有些還鼓鼓的。我興奮極了,迫不及待地摘下了所有的豆莢,小心翼翼地剝開,裡面並排躺著幾個可愛的小精靈,渾身像新生的嬰兒般柔嫩,真是神奇的生長力量!

中午,媽媽將我種的這十幾粒豆子鑲在豆角里,炒給了我吃。吃著自己種的紅豆,我的心裡美滋滋的。這次種豆子,不僅讓我收穫了成功的果實,還讓我明白了勞動就會有回報。

種菜記 篇15

國二作文 ,710字

春種一顆粟,種莧菜的最好時期是春末夏初,光照、溫度都絕佳。我和姐姐在園子裡闢出一方天地,鋤頭深耕細作,種子就安家落戶了。

究竟是家常菜,太容易伺候了。略施肥料給它營養,日灑遍水茁壯成長,天天給人欣喜。露出嫩芽,開枝散葉,幾乎是不間斷的,才四五天,就抖擻著精神綻放著笑臉挨挨擠擠了,此時就可以上桌了。

消費的速度不及生產的速度,很快,這些菜兒就老了,沒人吃了,我們剛要拔掉它們,母親說,留著吧,收菜籽呢。於是莧菜免過了餵雞餵鴨的不堪命運,依然在風日裡長養著。

半個多月過去了,沒人搭理它們,它們就一點點往高裡瘋長,一晃就一人高了,在這場爭水爭地的廝殺中,只有部分獲勝者,它們呈現出成熟的轉變:細長的莖-堅硬的杆;水靈的葉子-滄桑的紋理;光溜的芽尖-毛茸茸的種子。

是時候了,我倆手持鐮刀,鋒利地掃蕩了土地,所向披靡。

我倆將砍倒的俘虜拖往水泥場暴晒,我們的目標很明確,是果實,晒乾水分後果實就唾手可得了。

在前面的工序中,我們沒有遭遇任何頑強抵抗,但這次就沒這種好運了。菜籽小而輕,果殼碎而雜,莖杆粗又硬,如何使莖杆與果殼分離,果殼再與菜籽分離,再去粗取精,去蕪存真,真是一道說來容易做來煩難的事情。

人在大自然面前從不輕易低頭,等晒乾晒透之後,我倆出場了。我倆先用手搓,工程太浩大,改用連架鞭打,成功完成第一步粗分離工作。接著,我們把礙手的大傢伙搬走,再鞭打,再用粗篩子加工,再用細篩子加工,一輪又一輪,終於看見黑油油的種子了。此時的工作從巨集觀角度看就是體積的急劇縮小,從滿場的莧菜莖杆到半場的雜物到小半場的殼子,最後剩下兩斤菜籽。這個過程,堪比居里夫人煉鐳。

又是一袋菜籽了,它們完成一個輪迴,而主宰它們命運的是人。

種樹記 篇16

國小六年級作文 ,578字

我愛各種果實,所以也愛種果樹。我家種了一些果樹,數量不多,但每一棵樹都會開花結果。龍眼、柑橘、桑樹……這些樹已經種了好幾年,樹幹筆直,枝繁葉茂,在炙熱的夏日裡,我們常常躲在樹蔭下,享受陰涼與愜意!

樹不太高,但它們能經受一場場風雨的洗禮:強烈大風、瓢潑大雨、寒冬來襲、乾旱潮溼等惡劣天氣,它們都能完好無損。

樹種下後當然要悉心照顧。到了炎熱的夏日,蟲子囂張極了,它們爬上嫩綠的樹葉飽吃美餐。消滅害蟲,是我照顧果樹的重要工作,儘管常常讓我大汗淋漓,可我一點也不在乎。水分不夠、長蛀蟲,都會讓樹木大病一場,到了颱風季節,我們必須做好果樹防倒伏,拿鐵柱把大樹撐好。如果遇上強颱風,我們全家都動員起來,拿大紙皮、大木條做成擋風屏,有時剛弄好這一塊,那一塊又吹飛了,常常忙上一個晚上,才完成。等颱風過去了,又得把擋風屏拆了,一來二去,費力不少啊!雖然辛苦,可是保護了果樹,心裡也是甜滋滋的。

到了夏秋季節,我們的付出終於有了回報。桑樹上一串串紫紅色的果實掛滿了枝頭,龍眼樹的黃色小果都藏在密密匝匝的樹葉裡頭,橘子樹結滿了如燈籠般的橙色橘子……果子還散發出陣陣香味,引來了無數小鳥嚐鮮,併發出清脆的叫聲,好像在說:“味道真不錯呢!”看著這情景,我忍不住趕緊摘下果實品嚐,一陣清甜甜上心頭。

種樹有些辛苦,但它同時也讓我感受到了勞動的快樂,靠自己勞動收穫的果實尤其美味。

種蒜苗 篇17

國小五年級作文 ,411字

吃午飯後,我看見籃子裡有幾個蒜,忽然有一個大膽的想法出現在我腦海裡,那就是種蒜。我急忙跑到媽媽身旁說:“媽媽,我想種蒜苗!”媽媽微笑點點頭說:“可以啊!”聽了媽媽的話,我高興地跳了起來,然後拿上工具便幹了起來。

我選了兩個白白胖胖的“小寶寶”。我先往乾燥的泥土上澆了點水,用小鏟子在地上挖幾個小坑,然後把蒜苗寶寶放進去,最後把土掩上。我還在土地上插了根稻草,這根稻草就像位小衛兵,保護著這些“蒜苗寶寶”。

過了一天後,我去看望我可愛的“小寶寶”,可是沒有什麼動靜。我決定過幾天再來看看,幾天過後,我去給它們澆水時,我發現蒜瓣的頂端裂開了,露出了一點淺綠色的芽兒。我拿手去摸那小芽兒,感覺它們就像小雞剛從雞蛋殼裡伸出來的小嘴巴,軟乎乎的。

到了第二天,我去看望它們,兩個“小寶寶”已經長成二三立馬了,綠綠的苗像小草一樣,跟著風輕輕的搖動。我給它們鏟了剷土,澆了澆水。給它們鼓勵,希望它們能快點長大!

真是一次有趣的動手經歷。

種蒜苗 篇18

國小四年級作文 ,439字

去年冬季的一天,媽媽拿出一些大蒜,並掰成一瓣一瓣的,放在一個小盤裡,小盤裡事先裝了一些水,大蒜就整整齊齊放在水裡。

我十分好奇,急忙跑過去問:“大蒜可以在水裡生長嗎?”媽媽說:“可以呀。"我又問它能在土裡生長嗎?媽媽說:“也可以的。”我便向媽媽要了一些大蒜,又找了一個花盆,也準備種大蒜了。

由於花盆裡的土太硬,我便澆了點水。之後又找了一根小木棒在土裡戳了幾個小洞,將大蒜放了進去。

幾天後,大蒜長出了嫩綠的小芽。又過了幾天,大蒜已長得跟兔子耳朵一樣了。我每天給它澆水,我給它提供養分,它則長得綠油油的,給我帶來無限生機和快樂。小蒜苗長得很快,不幾天便長的像一雙雙細長的筷子一樣了。

媽媽的蒜苗已長得足夠大了。媽媽拿了把剪刀“咔嚓咔嚓”不一會就剪了一大叢。我急忙跳出來宣告:“我的不能剪!”“行行行,不剪不剪。”我這才安了心。

雖然它們已經死了,雖然它們只是幾株普通的蒜苗,但我仍忘不了那幾株在嚴寒中生長的,帶給我快樂與活力的小蒜苗。

直到現在,我家花盆中還有一些枯萎的蒜苗呢!

肉肉種植記 篇19

國小一年級作文 ,290字

最近,媽媽在淘寶網上買了很多肉肉,有觀音蓮、鹿角海棠,還有白花小松……,準備回家種植。

到家後,我和媽媽分工合作,我負責把營養土挖到每一個肉肉的盆子裡,媽媽負責把肉肉種進土裡,我們合理的安排,讓肉肉種植變得又快又好。

種好後我們在肉肉的根部澆了較少的水,因為肉肉不太喜歡水,所以不要澆太多,不然它就瘋長了。

我們為了不忘記肉肉們的名字,還在所有肉肉的盆子裡插上了愛心名字牌,其中我最喜歡的是白花小松,拿到它的時候它就已經有花苞了,花苞裡散發出淡淡的清香,希望它的花能快快長出來,讓我看看它們究竟長什麼樣。

希望我們家所有的肉肉在我們細心的照料下,在陽光和雨露的滋潤下能健康的成長。

種花記 篇20

國小二年級作文 ,517字

一天,媽媽從辦公室搬回了一盆吊蘭。媽媽把小時候的一部分吊蘭枝剪下來,再把它放到一個沾滿清水的小杯子裡。過了幾個星期,杯子裡的小吊蘭長大了一點,還長出了鮮芽呢!媽媽對我說:“小葳,快點寫完作業,和我一起下去挖土種花!”我回答說:“好,好,好,我馬上寫完。”於是我飛快地寫完了作業。

下午,陽光燦爛,我和媽媽拿出兩個盆和一個鏟子,走了出去,來到樓下挖土。媽媽在一個土多的地方挖起土來。這些土真麻煩,還要把雜草和小石塊扔掉。我小聲地說:“好你個雜草,還要我那麼費力,看我不把你扔掉!”媽媽聽了不由得笑了,十分鐘後,一個花盆已裝滿了土。我們來到了一個好地方,那裡的土鬆鬆的、軟軟的,摸起來可真是舒服。媽媽鏟呀鏟啊,一不小心就鏟了一鏟子。媽媽就用鏟子的鏟柄繼續鏟。鏟好了兩盆泥土後,我們又把花盆抱回家。

回到家裡,我和媽媽把花盆放到衛生間裡把兩枝吊蘭擦進土裡,然後在地上壓緊。這樣就大功告成了。媽媽還把淘米水一點一點地澆在花盆裡。因為淘米水營養豐富,吊蘭會長得很快、很好。葳子,你把吊蘭花盆放在陽臺上去!好啊,我高興地端著吊籃放在陽臺上。陽光下,吊蘭碧綠的葉子發著光,好像在說:“小主人,你辛苦了!”

今天,我不僅學會了種花更收穫了勞動的快樂。