科技成就未來相關作文20篇

科技成就未來 篇1

國二作文 ,1572字

夢想是什麼?夢想是一汪泉水,一汪長流不息,清澈無比的泉水;夢想是一艘飛船,承載著遨遊世界、探索宇宙的願望;夢想是一顆蒲公英,在風兒的陪伴下,飄向遠方;夢想是一座高而險的山,只有銳意進取、不懈拼搏、迎難而上、勇往直前,才能登上最高最美的頂峰;夢想是虛無飄渺的天上的街市,或許它很可笑,不可能實現,但是在一個幼小、純真、無邪的小孩子的稚嫩心田裡,它就是幸福、美好、嚮往;夢想就像捕魚,如果三天打漁,兩天晒網,也就一無所獲……人生有夢想才美麗,有夢想才精彩,有夢想才能飛得更高。夢想再大也不嫌大,追夢人再小也不嫌小。

我也有我的科技夢,中國夢。

長城像一條蜿蜒的巨龍,盤息在八達嶺上,它凝結了中國古代勞動人民的心血與智慧的結晶。黃河長江,奔騰不息,猶如奔騰的駿馬,在我們的中華大地上無盡地奔跑,她們像我們的母親,是我們的成長搖籃,哺育了我們的世世代代。五嶽,雄、險、秀、奇、俊,代表了鋼鐵意志與不屈的骨氣……我驚異於自己的祖國如此有魅力,但在這魅力的背後,是無數科技的光芒……

縱觀古代科技發展史,我們的祖先取得了斐然可觀的成就。李時珍讀萬卷書、行萬里路、搜尋百草、採訪四方、穿上草鞋,背起藥筐、師徒一起、遠涉荒郊、遍訪名醫、搜求藥方、收集和觀察藥物與標本,寫下鉅著《本草綱目》,吸收了歷代著作的精華,也改正了不少錯誤,為中國古代科技做出了巨大貢獻。

但相比於鉅著,我對四大發明情有獨鍾。造紙術為人類提供了經濟、便利的書寫材料掀起了人類文字載體革命。印刷術改變了原來只有僧侶才能讀書的狀況。指南針為航海家進行環球航行提供了重要條件,促進了世界貿易的發展。火藥的發明改變了作戰方式,加速了歐洲的歷史程序。隨著四大發明逐漸流進了歐洲,也為我國科技的迅速發展奠定了基礎,埋下了伏筆。

古代的四大發明使我敬佩不已,現代的科技也令人歎為觀止。

科技進步,資訊化戰爭也是現代戰場上必不可少。科學家在杭州利用太陽能實現集中供應熱水、香港某小區採用外牆遮陽和屋頂隔熱措施,控制建築對熱量的吸收。1999年11月20日,神舟一號在酒泉發射中心發射成功。這一個個鮮活的例子也標示著中國現代科技的迅速崛起。

科學技術的日新月異,使得科學不只適用於尖端技術,也漸漸滲透到我們的生活中,與我們的生活密不可分。而正處於青少年時代的我喜愛科學,崇尚科學。

我曾參加過市級的科技創新文明活動,在老師的悉心指導與爸爸的熱心幫助下,我終於完成了一個小檯燈,只要將插頭插好,一排小燈便會唰的全亮,這一排小燈的光微乎其微,但彷彿如魔法般照亮了我的心底,給予了我更大的信心與鼓勵。於是我便給他起名“阿爾法神燈”。最終,神燈在激烈的角逐中,脫穎而出,獲得了一等獎的好成績。這對於初出茅廬的我來說,無疑是一個值得興奮的事情。往後,我便對科學充滿了興趣。我在郵局訂閱雜誌《小哥白尼》,對其中的科學實驗也都一一嘗試,精密的機器人,不用燃料的汽車,虛擬足球賽,一個個生動的實驗以及爸爸的鼓勵,使我對科學的興趣日益豐厚。

現如今,科技的發展尤為迅速,但是倘若有一天,沒有了煤氣與天然氣,我們只能鑽木取火;沒有了電,我們在黑暗中舉步維艱……

科技對我們來說是重要的,我們要學習科技,宣揚科技對我們的重要性。假如每個人都能為科技貢獻一份力,那麼中國必將走在世界的前列。

每當回望古代歷史科技,看看到現在科技的發達,我的那顆愛國之心、夢想之心就躍躍欲試。我想要發明一種飛船,能帶領人們遨遊浩瀚的宇宙,去別的星球上生活,帶領人們體驗非一般的生活;我想要發明一種手機,用不一樣的螢幕,不傷害眼睛;我想要發明一種藥,可以使人們長壽,可以使人們不再為失去親人而痛苦悲傷;我想要創造一個水下城市,在藍藍的海水裡與魚兒近距離對話……只要我們刻苦學習,那未來的科技便由我們自己主宰。

科技伴我成長,我也有我的科技夢,中國夢。

科技成就未來 篇2

國小五年級作文 ,764字

國慶節,爸爸媽媽帶我去了揚州科技館,領略科技館中的奧祕。

剛到大門口,就看到了四座似蜂巢般的大樓屹立在科技館的南邊,我就像一隻小蜜蜂似的飛進了館內。

“加油,加油!”一陣陣叫喊聲把我引了過去,原來是模擬划船的專案,主要考驗手腳協調能力,我也準備排隊嘗試一下。終於到我了,我坐上船,開始了準備動作,我雙腳蹬著踏板,兩手握住船槳,屁股坐正。倒計時開始了,10。9。8……1,我蹬腳的同時划動船槳,可是怎麼劃也沒見前進,瞥了一眼旁邊的對手,他劃得飛快,眼看就要到終點了,可我了?還在原地踏著步。“不行,我就不信這個邪了,怎麼人家能劃這麼快了,我得再試一次。”我又進入了下一輪的角逐中。Reallygo!比賽開始了,我一口深吸氣,這次我注意了手腳的動作,蹬腳的同時我平行拉動船槳,屁股上的座椅也隨著我的移動而移動,果然對了,我的船也開始前進了,我欣喜若狂,加大了馬力,蹬、拉、移、蹬、拉……這時的我就好像一個機器人似的重複著這一套動作,終於我率先衝到了終點。下來的時候腿都有些軟了,這個成功真是來之不易啊!

接著我又來到了模擬踢足球的地方,有很多小孩都在排隊,我也排到了隊伍後面。看到別人都踢不中,我可著急了,“那麼大的球門,就這麼難踢嗎?這些小孩太沒用了!”輪到我了,我把球放到指定的位置,瞄準球門,把所有的力量都集中在了腳上,奮力一踢,哎呀,不好,偏離軌道了,接著又試了幾次,屢屢失敗,想想剛剛的想法真是可笑,原來看電視上的足球健將們滿場奔跑踢進球根本不是一件容易的事情啊!

最後我還遊覽了地球家園、機器人、生命的祕密幾個展廳,看到了科技的“新、奇、特。”真是科技成就未來啊!

運用科技,點亮未來 篇3

高二作文 ,837字

人類,行走在天地江湖之間,運用自己的智慧去探索未來、創造未來。然而,在這個科技高度發達的時代,我們究竟是越來越強大,還是越來越脆弱了呢?其實,只要我們合理運用科技,取其長,棄其短,人類就會變得更堅強。

對於個人,合理運用科技是對自己能力的肯定,也是對社會的貢獻。從過去製造望遠鏡的伽利略、改良蒸汽機的瓦特和發明電話的貝爾,甚至北宋的張衡,自古代起,人們就已經有了創造科技和利用科技的想法了。想必若無他們,今日的生活絕無這麼豐富多彩。有了從前人們的奠基,現在的我們也能夠運用多種知識去發明創造,去運用現有的科技創造更多有價值的東西,例如自動鉛筆、塗改帶一類。物品雖小,但實用,可見創作者也是巧妙地運用了科技知識才得以成功。所以每年大大小小的發明比賽,也都有數以萬計的人去踴躍參加,運用已知科技,去創造新的事物,結果除了在比賽中獲獎,贏得讚譽與肯定時,也為更多的人謀取了福利,做出了貢獻。

對於國家,合理運用科技能促使國家發展,變得更強。由群體組成的國家,自然是全體的智慧。歷史告訴我們,在科技中領先的國家,必能成為強國。如第一次工業革命的英國,在壯大了自己的科技後稱霸世界,成為響徹天際的“日不落”帝國;而在第二次工業革命中,德國以勢不可擋的優勢迅速崛起,成為強國;十年文革動盪後的中國,開始改革開放,迅速發展科技,現今的中國,通過科技的改良已變得十分強大、煥然一新了。因此,國家對於科技的重視與應用,直接影響了國家的面貌與發展藍圖。

科技也是把雙刃劍,若是不當使用科技或是過分依賴於科技,都會遭遇痛苦的降臨。一戰、二戰期間,槍炮聲、哭喊聲起伏不斷,德國人運用這些武器,把手無寸鐵的平民打得慘不忍睹:“凡爾登絞肉機”/納粹集中營的毒氣室……除去歷史帶來的教訓,如今我們中的許多人沉迷於網路,無法自拔,過分地依賴於科技,形成精神寄託,嚴重影響了個人的生理與心理健康。

科技於我們而言,是工具,也同時是危害。但只要我們會合理地使用科技,人類會變得越來越強大,未來之路,充滿著光明。

忘卻名利成就未來 篇4

高二作文 ,751字

近來,越來越多的明星帶著自己的孩子參加真人秀節目,並隨著節目的播出,孩子的人氣迅速飆升。當然,這項節目主要是為了讓明星與子女之間能多溝通,可我認為,雖能加強感情,可是,也會給孩子的學習和生活帶來一定的負擔,所以,退出是最好的選擇。

冰心說過:愛要左,情在右,明星小劉的選擇便是對愛與情最好的詮釋,在兒子的名譽與未來之間,明星小劉毅然選擇了後者,這樣做未必能得到大多數人的認可,可卻能鋪就孩子未來光明的大道,倘若兒子依然被人氣所驅使,被名譽和功利包圍,那他是否還能獨立走出一條自己的人生之路,是否還能憑藉此時的名氣輝煌一生,的確,人生的輝煌與燦爛不是鮮花與掌聲鋪就的,不是燈光與舞臺指引的,而是憑藉所謂的智慧與雙手去博取的,去爭取和創造的。

對孩子自己來說,父親的選擇可能使他失去了一些東西,他可能會埋怨甚至責備父親的輕率與無知,可也應該明白,這也為他帶來了一些自己所沒有,從來都不會去想的東西,一位著名的大師說過:上帝是公平公正的,若從你那裡獲得了一些東西,定會還你另一些東西,誠然,若這個孩子從小在父母的保護下成長,不經過自己的雙手去獲取,又怎能收穫到成功後的愉悅,失敗後的痛苦,跌倒後的疼痛,是啊!沒有跌倒就不會站起,就應該讓孩子自己創造屬於自己的人生之路。

當然,對眾多的粉絲、媒體以及喜愛這個小明星的人來說,他的退出,的確給他們帶來了許多不愉快,可誰又知道,只有這樣,才是對他的尊重和喜愛,在這個高速發展,日趨進步的社會,沒有人願意放棄名譽和地位,更多的人是想通過各種手段去獲得,但明星小劉的選擇卻讓大家大為吃驚,或許多年之後,他的孩子會走他現在的道路,如若就這樣靠他,而不是孩子自身的努力,那也不會得到大家的認可。

鮮花與掌聲並不能鋪就成功的道路,只有放手,只有拼博,才會獲得自己應有的成功。

科技改變未來 篇5

國三作文 ,1119字

有人說是社會改變了我們的生活;有人說是時代改變了我們的生活,可是我要說,是科技改變了我們的生活,是科學技術的巨大力量,改變了我們的一切,改變了全世界!

隨著科技的進步,世界的面貌都發生了變化呢!奶奶說:“人的壽命變長了!”在科技還不發達的年代,飢餓和疾病一直是威脅著人類的大敵,多少人被疾病和飢餓無情地奪去了寶貴的生命,在我們建立新中國以前,我國人口的平均壽命只有45歲,怪不得奶奶以前常唸叨:“人生七十古來稀”而現在奶奶有些什麼頭疼腦熱的,到醫院買點藥打點針就好了。奶奶整天樂呵呵地自誇身體好,還說什麼“人活百歲不稀奇!”姑父也說:“現在的勞動也變得容易多了!”像爺爺那時候,總是面朝黃土背朝天,靠艱辛的體力勞動,靠捉摸不定的老天爺吃飯,現在,在採用高新技術的農業園區裡耕地、播種、收割等程式都可以用計算機來管理,用農業機械完成。

要我說呢,我覺得科學技術的進步把世界變小了!想唐僧到印度取經,一路上跋山涉水、風餐露宿、歷盡艱辛,整整走了好幾年才到達目的地,現在快速安全的汽車、輪船、飛機等交通工具把我們足跡印在了地球上幾乎所有的地方。

近幾年來,我們看到了我們偉大的祖國在科技事業的迅猛發展,這讓我為我是個中國人而感到無比自豪,記得很久以前,手機的用途只有一個,那就是打電話,可是前幾年,手機有了很大的改變,不僅外觀漂亮多了,而且用途也多了,可以用手機拍照、開會、上網發簡訊資訊等等一系列的事情,這讓我們的生活更為方便,也讓我更加領會到了科技的力量,不過,我只是初出茅廬的學生,對“科技”二字的內容還知之有限,我無法用一些很深奧的理論來闡述科技的神奇,也無法對各位走上工作崗位的長輩們承諾我所能實現的科技藍圖。但我願意用一個學生的角度來暢想科技與未來。

回頭看看我們祖國的過去,從曾經一個剛剛起步的改革開放的國家到現在的擁有領先的科技水平的大國,我們的祖國經歷了多少的風風雨雨,多少的困難與與坎坷,但是我們的祖國還是挺過來了,因為我們的祖國堅信科技不僅改變命運,還可以改變未來!對於我們這一代人,科普知識是我們關注的焦點,愛因斯坦,霍金,比爾?蓋茨是我們心目中的明星,電腦科學,現代物理和化學動態更是無時不牽動著我們。可是,僅僅只是遙望他們,崇拜他們是遠遠不夠的,我們應該從實際出發,從提出“為什麼會有電?飛機是怎樣造成的?”出發,弄清科技的本質,學好科學知識,讓科學使我們更加清楚地瞭解世界,用科學科技把我們的世界裝扮得更加美麗!

科技,它因我們的生活而出現,然後它以我們對於未來的希冀為藍圖,以邏輯嚴密的理性思維為畫筆,抹出了一出出、一幕幕極致美麗,給了我們的生活一種別樣的不可思議一種瑰麗的斑斕神奇。是科技,讓我們的生活更精彩!

科技造福未來 篇6

國小六年級作文 ,735字

當第一盞燈被成功用電點亮後,人類便擁有了一個個美好的夢想,正因為夢想,才有了一種種發明。人們為了自己的夢想而不斷地進行著創新與嘗試,產生了一個新事物,它叫科技。

萊特兄弟為了童年的願望而製造出了飛機,諾貝爾為了造福全人類而發明了炸藥。我市為了帶動中小學生努力學習,瞭解科技,特別開展了“科普大篷車”活動,我聽到後十分興奮,心想:一定要去看看。

熬啊熬,盼啊盼,午後,豔陽當空照,老師帶領著我們,前往學校大廳展覽處。一路上,越靠近展廳,我感覺到心臟就越是跳得猛烈,剛出教室門還象只小兔般“撲撲”直跳,現在卻如一頭公鹿在“嘭嘭”亂撞呢。我感到分外激動。不知不覺中,我們已經到了展廳。終於看到了。老師宣佈自由觀摩後,我們猶如一群久別自由的鳥兒突然放歸了藍天,活躍在各處。我當即走到一個斜道邊,那上面擺放著一個紡錘形的圓錐體,只見它靜臥在那裡,一動不動,普普通通的。我納悶之際,用手輕輕動了它一下,這時,奇蹟發生了,只看見它先往下一滾,然後慢慢停住了,可是定下後竟然又沿著斜道慢慢悠悠地滾回了原處。我頓時驚訝地呆在那兒,我懷疑我的眼睛是否產生了錯覺,使勁揉了揉眼睛,又重新做了一次。我一眨不眨地盯著它,結果與前面一樣,只見它再次回到原處。咦?這也太不可思議了吧!俗話說:人往高處走,水往低處流。物體在只有重力作用的情況下,都是從高往低落,怎麼今天破天荒了呢?正當我百思不得其解的時候,一行字映入我的眼簾,哦,上面寫著:當物體向下滾動時,其自身也有重力,只要圓錐體與其接觸的斜道的角度恰到好處,就能引體向上。多麼奇妙的科學原理呀!

除了滑圓錐之外,還有許許多多妙趣橫生的機械,令人大開眼界、大飽眼福啊!我想,科學不斷髮展,祖國不斷進步,我們也得多多努力,親近科技,為了祖國的未來!

好習慣成就未來 篇7

國小六年級作文 ,519字

一個好習慣可以成就一個人的未來,作為一名小學生要養成一個愛讀課外書的好習慣。

許多名人都說過讀書好,記得高爾基曾說過:書是人類進步的階梯。杜甫的:讀書破萬卷,下筆如有神。

原來的我對這些名言只是懂得一些意思,並不能深切體會。在我上四年級的時候,並不喜歡讀課外書,只知道每天玩耍,不知道讀書的樂趣。直到一次聽了姐姐的話。

那天,我興高采烈的到姑姑家找姐姐玩。我看到姐姐在桌子前趴著看書,我對她說:“姐姐,我來找你玩,今天我們玩什麼?”姐姐好像沒聽見,仍然在看書。我走到姐姐面前拍著姐姐的肩膀,姐姐猛然一驚:“你什麼時候來的,嚇我一跳。”“我剛才說話你難道沒聽見嗎?”“沒聽見,可能是我看的太投入了。”“是書嗎?”我問:“那些枯燥無味的字有什麼好看的。姐姐今天我們來玩什麼?”“不如我們來看書吧。”“看書?不要,看書我不喜歡。”“其中書是我們精神上的糧食,讀書就是一種享受。”我被姐姐的語言打動了。於是我說:“好吧,我就看課外書。”我拿起一本書看了起來。我被書裡的內容所吸引,原來我認為枯燥無味的文字,現在看來是一群小精靈帶我遨遊在知識的海洋裡。

從此,我變得愛看課外書了,從書中我知道了自己以前從來不知道的事情,讀課外書增長知識,豐富視野。

塑造理想成就未來 篇8

國小六年級作文 ,610字

每個人都有著不同的夢想,有的夢想天之藍,有的夢想海之闊,有的夢想原野之廣袤……我的夢想是紮根在遙遠的過去,做一名考古專家。

歷史在為我們未來社會的新主人開啟一扇扇看世界的窗子,打造一艘艘即將揚帆遠航知識海洋的船隻。我就是這艘船上的一員,馳騁在浩瀚的海洋上。一望無際的海洋上,飄浮著許許多多的“小島”。看這座,一個個“麻雀腳印”,它是人類文明進步發展中的一個重大事件—文字。這些個“麻雀腳印”是蘇美爾人的楔形文字;瞧那座是古希臘最美麗的女子—海倫;望那座圖坦卡蒙陵墓……這些歷史的海洋,在為我講述一個個精彩的故事,歌唱一曲曲動人的讚歌,吟詠一首首不朽的詩篇。我愛歷史的大海。

這一面面鏡子,照出了古國文明、社會變遷、政治經濟、風雲人物、科學進步和地理髮現等,展現了千年的風貌,勾畫出人類文明發展的蹤跡。

從遠古到現代,從地球到宇宙,從自然到歷史,從科學到藝術,在這許許多多的領域中,無不存在著這樣或那樣的“未解之謎”。那麼,就讓我來探求這“未解之謎”的答案吧!

我要飛,飛到埃及去揭開金字塔的建造之謎;我要飛,飛到古羅馬的龐貝城,深入研究他們的科學技術……

斗轉星移,日月輪迴,歷史的長河源遠流長。今天的孩子要想從有限的生活通向無限寬廣的天地,就得多知道這個世界上其他國家的民族歷史,這樣才能在瞭解昨天的基礎上把握今天,創造明天。

聽,歷史的脈搏在跳動;看,歷史的精美在呈現。啊,考古的夢想在實現!

習慣成就未來 篇9

習慣成就未來作文40 ,404字

在生命的道路中,每個人都會遇到各種各樣的困難與艱辛。有人在困難艱辛的干擾下徘徊,停留在原地,不知該向哪裡走;有人卻能夠堅持的向前走,在困難艱辛面前從容不迫,應付自如,這是為什麼呢?因為他們有良好的習慣。英國的查?艾霍爾說過:“有什麼樣的思想,就有什麼樣的行為;有什麼樣的行為,就有什麼樣的習慣;有什麼樣的習慣,就有什麼樣的性格;有什麼樣的性格,就有什麼樣的命運。”是啊!只要我們有什麼樣的習慣,就有了什麼樣的命運。沒有人天生就擁有超人的智慧,成功的捷徑,恰恰在於不起眼的習慣。

再看看我們周圍,有人聰明能幹,有人卻好吃懶惰;有人明天的事情今天做,有人卻是今天的事情明天做……有人節約,而有人鋪張浪費。聰明能幹的人收穫的是幸福,好吃懶惰的人卻收穫悲傷;明天的事情今天做的人所有夢想成真,今天的事情明天做的人夢想化為泡沫……有怎樣習慣就有怎樣的人生。

記住:所以,細節決定命運,細節決定成敗,細節決定人生的走向。

成就未來的碎片 篇10

成就未來的碎片作文7 ,759字

帶著對小學的懷念與不捨,我來到一所全新的學校—上海市風華初級中學。在六8班裡,我沒有認識的同學,沒有熟悉的朋友,嶄新的一切,只能帶給自己1模糊的、碎片化的印記,未來讓我捉摸不透。但在這坎坷不平的未來之路上,有一盞明燈,一位引路者,一個指南針,他們給了我開啟碎片化的初中生活、拼寫成功未來的勇氣與信心。

明燈—她用幽默的語言,引發我們對英語的興趣,她就是我的英語學科陸老師,也是我的班主任。在課上,她用清晰的思路,照亮每一處知識的角落,讓我們看清難點,化解難題為易題,找到正確答案的鑰匙。作為一位班主任,她果斷,她公正。記得有一天,班級紀律散亂,她不管自己一天勞累,留下我們,義正言辭讓我們知道有好的學習環境、學習習慣有多麼重要。她從不偏心,你做錯了,她一定嚴懲不貸;你做對了,她定會大加讚賞。短短几天,

把我們一群“熊孩子”變身成了守規矩的初中生。

引路者—我對數學可是不太擅長,這時,尤其需要一個像數學孫老師一樣的引路者。他非常有耐心,一步一步的幫助我們解開數學難題。上他的課,從來不會枯燥無味,他會讓數學變得有趣,從而讓我們在趣中學習。他如同一位引路者,引導我們一步步走向數學知識的殿堂。

指南針—我的語文不錯,從來就是因為有位好老師。瞧!我又遇見了一位心儀的語文老師。在石老師的課上,知識會像洪水一樣向我們撲面而來。但不用怕,她會用她那十分淵博的知識,幫你慢慢分析,讓知識的細流源源不斷地湧進你的腦海,讓你也變得懂語文,愛語文!她如同指南針,相信真理定如南方一樣永不改變。

有了這三位老師,三樣法寶。在他們的諄諄教誨下,我會和他們一起努力,收集學習、生活、成長上的每一塊小小的碎片。我相信,用那一塊塊獨一無二的碎片,一定能拼寫我最快樂的初中生涯,成就我美好的未來!

科技改變未來 篇11

國小五年級作文 ,502字

今天,我們來到市科技館參觀。

一進門,首先映入眼簾的是神舟八號、神舟九號、天宮一號等,儘管它們只是模型,但我仍能想象出當時火箭載著這些飛船插入雲霄時是多麼壯觀與震撼,而後面牆上的“中國夢航天夢”六個有力的大字更讓我心潮澎湃、肅然起敬。

整個展館最吸引我的是一個“大鐵球過山車”。“大鐵球過山車”顧名思義就是一個大鐵球在各種軌道上滾動的裝置,可別小看這些裝置,它通過大鐵球的滾動向我們介紹了齒條輸送裝置、渦輪閥門裝置、轉向閥門裝置以及連桿升降、動滑輪等十多種傳動機械裝置的作用。這個大鐵球在軌道上跑了一圈又一圈,每一圈都有孩子們歡樂的笑聲陪伴著它,而它也悄悄地在我們心裡埋下了一顆科學的種子。

其次是一個滿是齒輪的房間,裡面有二十多種齒輪裝置,如雙搖桿機構、反平行機構、轉動導杆機構等。大家好像都喜歡這裡,感受著齒輪傳動的魅力,旁邊還不時傳來驚喜的叫聲。“看,我轉得比你快!”“我這個好有趣!”大家在探索中對科學的興趣一次次被點燃。

我喜歡到科技館參觀,也去過不少地方的科技館,不僅因為科技館裡有許多有趣的裝置,更重要的是在科技館裡能看到人們智慧的結晶,能看到家鄉乃至祖國的希望—科技改變未來!

關注身高,成就未來 篇12

國小三年級作文 ,366字

我一直覺得我的身高好矮,好想長高啊!今天我和媽媽來到蕭山日報九樓參加小記者關注身高的活動。

來給我們講課的老師是蕭山中醫院的兒科主任吳慧芬醫師,她說關注身高的三大處方是“營養、運動、睡眠”。吳老師說骨齡和我相差一歲是正常的,如果相差兩歲以上就有點不對了,最後,我們問了好多的問題呢,有牛奶能不能喝啊?喝什麼牛奶好啊?跳繩跳一千個可以嗎?跳繩每天要同一時間跳嗎?原來有好多的同學、小朋友和我一樣有好多的身高問題呀,媽媽對吳老師說我現在才133釐米,可別的阿姨說我沒到133釐米啊,因為別的姐姐比我高好多,卻說只有135釐米,後來發現原來是姐姐每天跳繩現在又長高了呀!我心想:我以後一定要長得高高的,現在趕緊不挑食,做好運動,早早睡覺。

這次活動後我想對別的小朋友說:要記住吳醫師的“三大處方”,身體才會變的高高的哦。加油吧!小夥伴們!

關注身高成就未來 篇13

國小三年級作文 ,592字

今天,我和媽媽一起去蕭山日報參加了親子活動:關注身高。

我們都知道,現在有眾多孩子都是偏矮的,造成這個原因可能有5種原因。第一種是遺傳;第二種是性別的問題;第三種是營養問題,第四種就是疾病造成的,最後一種是母孕而造成的。醫生告訴我們:我們出生的平均身高是50釐米,第一年,平均增長20釐米—25釐米,也就是我們生長的最快時期,1歲~3歲時,我們平均每年增長約8釐米~10釐米,第一段快速增長期,那麼3歲~青春期的我們,男生應長高20釐米~30釐米,而女生需長高15釐米~25釐米,這也是第二段快速增長期,青春期之後呢,我們的長高就逐漸減緩或停止。所以說,我們要好好的長身體,葷素搭配,假如營養不良或者過多,很有可能會患上病。

之後醫生說了,我們有些孩子要做生長激素激發試驗,這是為什麼?三點原因:1、生長激素分泌狀態。2、鑑別是否屬於生長激素缺乏症。3、兩種藥物。最後,醫生講了營養、運動和睡眠。充足合理的營養素可使生長潛力得到好的發揮,我們要補鈣等吃適合自己的藥物;另外,生長中一定少不了運動,我們要多跳繩,還可以跳躍、跑步、摸高、打球等運動,不可以劇烈運動。睡眠也是生長的一部分,我們每一個兒童每天要確保至少有8小時以上的睡眠時間。這一堂課我和媽媽很認真,做筆記,拍照。

同學們,你們一定要葷素搭配,不能造成營養過多,也不可以營養不良。只有控制好自己,才可以健康快樂!

關注身高,成就未來 篇14

國小三年級作文 ,306字

在現代生活中,身高已不僅僅是形體美的標誌,而且會影響到將來的就業與婚姻。爸爸媽媽們在關注我學習的同時,也開始認識到身高的重要性。我們身體矮小,也讓爸爸媽媽很操心。今天,我就有幸參加了蕭山中醫院兒科主任胡慧芬醫師的講座。

“春天是長身高的好時間,所以睡眠要有保障,飲食等各個方面都要引起注意,如發現孩子身高基本沒長,也不要太緊張,可以去檢查一下。”

“如果覺得孩子身高偏矮,不要相信網站上什麼增高鞋呀,增高墊呀,沒有經過專家的指導,病急亂投醫。”

吳醫師的話真讓我好好慎思一番。特別是“三無”垃圾食品也是罪魁禍首,我們一定要抵住對好吃的食物的誘惑,避免發育等症狀。雖說身高和基因有關,但是我們自己也要做好自我保護。

放飛夢想,成就未來 篇15

國小六年級作文 ,557字

紙飛機公益的“時光之旅关愛藏區青少年”專案,在我們浙師大附屬金山小學專場舉行,全校的蕭報小記者熱情積極的參與。

寫明信片是這次“時光之旅关愛藏區青少年”其中重要的一個環節。我在明信片上為遠方的藏區同學寫下了真摯的愛心祝福語,“遠方的同學:只要心中有景,何處不是花香滿徑……。”希望給以她精神上的鼓勵,筆跡雖然稚嫩卻滿懷我的真誠。藏區的孩子日照時間很長,一副太陽眼鏡就可讓她免受強紫外線照射;一塊肥皂可以慢慢的改變藏區青少年的衛生習慣,希望這些可以對她有所幫助。不知哪位有緣同學可以有幸收到我最純淨的心聲,真可謂每一樣禮物背後都有一個溫暖的貼心。

愛心放飛環節是此次活動的一個高潮,老師們帶著大家一起摺疊紙飛機並且在操場上放飛,一隻只承載著滿滿祝福語的紙飛機隨著風兒飛向了遠方,希望將幸福飛入每個金山學子的心中,這既是童真也是對紙飛機公益核心理念—點對點落地最完美的詮釋。

“我覺得這次活動特別的好,給遠方藏區的同學寫明信片送祝福語,讓我們城市裡的孩子心靈有所觸動,親身參與到紙飛機公益活動,感受有不一樣的貼心。”這是我有幸在接受蕭報教育網採訪時說的話語,把自己的心聲和對這次活動的感受通過鏡頭傳播給更多的人知道,希望可以讓更多的人蔘與到公益活動當中,從而塑造更加美好的生活。

勤奮成就未來 篇16

國一作文 ,823字

勤奮,是學習的根本。沒有了勤奮,就算在聰明,也不可能有大的成就。

我國著名的數學家華羅庚就是一個很好的例子。你可能會想,華羅庚能有那麼大的成就,肯定在名牌大學上學。而這樣想你就錯了。華羅庚只讀過初中,根本沒上過大學。它的成功靠的是勤奮、刻苦地自學。華羅庚原來也很調皮、貪玩,但他很有數學才能,經常在課上回答出許多同齡人不會的數學題。可是,這麼有才能的一個聰明的孩子卻在念完初中時失學了。家中貧窮,沒有辦法供他上學。此後,他回到了家裡,在自家的小雜貨店做生意,賣點香菸、針線之類的東西,替父親挑起了養活全家的擔子。然而,在華羅庚的心中依然放不下數學,依然酷愛數學。不能上學,就自己想辦法學。一次,他向一位老師接來了幾本數學書,一看,便著了魔。從此他一邊做生意一邊算賬,一邊學數學有時看書入了神,連客人都忘了招呼。傍晚,店鋪關門以後,他更是一心一意的在數學王國裡漫遊。一年到頭,幾乎每一天都要花出十幾個小時,來鑽研數學,有時,甚至連覺都不睡了。還有的時候,睡到半夜,想起一到數學難題的解法他準會翻身起床,點亮小油燈,把解法記下來。而後來,他卻患上了傷寒病,經過半年的治療,總算活了下來,但左腳卻終生殘疾了。而華羅庚並沒有因為病痛而停止對數學的研究,他躺在床上,寫出了許多著名的數學定理。在不懈的勤奮下,他終於成為了舉世聞名的數學家。

不只華羅庚是這般,還有被人們熟知的一位他是一介農夫,卻有著消除全人類飢餓的夢想。為了堅持夢想,他甩掉了國外專家嘲笑的包袱,一頭扎進了雜交水稻培育的工作中,數十年如一日的耕耘著,不怕辛苦,不怕失敗,他就是雜交水稻之父袁隆平。他歷盡挫折只為堅持自己的夢想只為拯救世界!堅持夢想,袁隆平收穫了滿目的金黃,成就了人生的大美。

一枚貝殼要用一生的時間,才能將無數的沙礫轉化成一粒並不規則的珍珠。雨後的彩虹綻放剎那的美麗,同樣要聚集無數的水汽。正是這種努力進取的精神,成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹,生命的價值也在於努力進取。

自律成就未來,勤儉育出成功 篇17

國小五年級作文 ,1242字

家風是什麼?家風是家庭的傳統美德;家風是中華民族傳統美德的傳承;家風是我們中華民族5000多年的燦爛文化所孕育的行為準則。每家每戶都有自己的家風,我們家的家風是:嚴苛自律,勤儉節約。

還記得廉潔文化動漫劇《鄭義門》裡的鄭棟嗎?他到舅舅家做客,表兄弟們衣著華麗,他雖一身布衣卻泰然處之,舅媽嘲笑他穿著太寒酸,他從容應對:“雖然是布衣,可也是乾淨的”。飯桌上,舅媽勸他趁無外人在場,偷偷吃些肉時,他婉言拒絕了:“先生說‘君子慎獨,有沒有人看見都應該是一樣的’”。回家時,媽媽謝絕了舅舅想僱馬車送他們回家的好意,遵守家規走路回家,一路上,鄭棟走得又餓又累,卻沒有一絲抱怨,也沒有任性哭鬧。他這種生於豪門卻能安於節儉樸素的美德是因為族中長輩平日依照家規諄諄教誨所致,唯有這樣的家族才能福德綿長,事實也是如此,“鄭義門”雖然遠離京城,地處金華浦江縣一隅,卻以孝義名滿京城,被明太祖朱元璋譽為“江南第一家”。“鄭氏”家規看似節儉得不近人情,卻能讓孩子從小體會到生活的清貧,學會體恤他人,從小養成勤勞吃苦的品質,在生活上不追求驕奢淫逸。

咀嚼著“唯儉可以惜福,唯儉可以養廉”的鄭氏家規,我想起了現代版的“鄭濂”—香港首富李嘉誠。他是位成功的商人,多年來一直保持華人首富的地位。他熱衷於公益、慈善事業,為此投入了大量的金錢,但在自己的日常生活中,卻十分克勤克儉,從不追求奢華:上班期間,他同員工一樣吃公司的工作餐;眼鏡用了10年以上,曾因為度數增加換過鏡片,卻沒有更換鏡框;手上戴的是廉價的手錶,身上穿的是十年前的西裝,住的是30年前的房子。

李嘉誠不僅時時刻刻嚴格要求自己,對兩個兒子也是如此。他讓孩子坐電車、巴士去上學。他鼓勵孩子勤工儉學,做雜工、侍應生掙零用錢。當孩子大學畢業後,準備在自家的公司大展身手時,李嘉誠冷酷得不近人情,讓兩個兒子自己創業。李嘉誠又成功了,在這種種磨鍊中,“富二代”李澤鉅和李澤鍇擁有了仁愛之心,學會了謙虛做人,養成了自立自強、奮發向上的品格,成為了商界舉足輕重的人物。

以前,我羨慕過班級裡可以經常上飯館吃飯的同學,也羨慕過那幾個常常穿著一身名牌的同學,覺得他們很懂得享受生活,以後,我不會再這樣想了,“由儉入奢易,由奢入儉難”,如果我因此而養成了大手大腳花錢的壞習慣,毀掉的也許會是我今後的人生,真是不償失啊!作為祖國之未來的我們,是家裡的寶貝,父母的掌上明珠,生活在安定舒適的環境,但我們還應懷有天下為己任的情懷,懷著對時代的責任感,傳承勤儉節約的傳統美德,從我做起,從身邊點滴小事做起,把勤儉節約落實到學習生活中的每一個細節,如:不浪費糧食,不浪費水,不開無人燈、無人電腦,室外課、課外活動期間教室應及時關燈等。

“成由勤儉,敗由奢”,勤儉不是小氣,而是一種文明。節約一滴水,就是還自然一畔清澈的湖澤;節約一度電,就是還自然一座充盈的礦山;節約一張紙,就是還自然一片美麗的森林。希望我們解小的同學們都能行動起來,發揚勤儉之風尚,讓中華美德淵源流傳。

創新科技美好未來 篇18

國小四年級作文 ,797字

因為創新,我們的生活才這麼幸福;因為創新,我們的生活才這麼豐富多彩;因為創新,我們的生活才這麼精彩。創新,給科技抹上重要的一筆。

那麼,我們未來的科技是怎麼樣的呢?是不是未來的汽車都是無人駕駛呢?是不是未來的工作都由機器人做了呢?未來是不是會有空中花園呢……我帶著這些疑問,幻想著我來到了二十年後的世界。

我抬頭望去,天空中漂浮著的車輛隨處可見,仔細看,每輛車都伸出又長又有力的翅膀,四個車輪變成鳥的前爪和後抓,後備箱變成鳥的後半身,你根本不用擔心鳥會來撞你,因為它把你也當成小鳥了。天空上的車也會跟地面的車一樣整齊,因為未來的車都是無人駕駛的,機器可以幫你把隊伍排得整整齊齊,一行行、一列列,就像一群整裝待發的士兵。如果你想把在天上飛的汽車變成普通汽車,只需按一下“陸地模式”的按鈕,像鳥一樣的汽車就會收回翅膀、前爪和後抓,小鳥的後半身重新變成後備箱,選擇一塊平地降落下來。做這些事最多隻需要三秒鐘。

到了未來,就會有許多海上城市,它會隨著大海不斷漂移,而且形狀還會變化。比如今天東邊是飛機場,西邊是超市,那麼它就會跟著海漂移成東邊是超市,西邊是飛機場了。你根本不用擔心會不會迷路,因為,未來的定位系統可是很厲害的。哪怕遇到海嘯,電腦也能預測到。然後,就提前一個晚上把海上城市轉移到風平浪靜的海域,如果覺得還不合適,就可以無限轉移,到合適為止,這樣才能保證所有人平安無事。

以後的列車都會改為膠囊列車了,這種列車顧名思義就是膠囊裝的列車。別看這種列車載的人很少,但跑的速度卻很快,膠囊列車每小時約行一千二百千米,沒過多久,就能從國內飛到國外。假如,你住在廈門,明天要去美國工作,晚上再回到廈門和家人吃飯,也不成問題。這種膠囊列車可以超高速、低能耗、無噪聲、零汙染,被認為是繼汽車、輪船、火車、飛機之後的新一代交通運輸工具。

未來的科技是不可估量的,我們只有現在好好努力,到了未來才不會被淘汰。

興趣成就未來 篇19

議論文 ,644字

都說興趣是最好的老師,對一件事情感興趣,你便可以輕輕鬆鬆的把它做得很好;反之,倘若你對它不感興趣,即使你竭盡全力也未必能收到好的結果。今天我要教大家的就是如何培養興趣!

首先要學會保持開放的心態。對事物擁有好奇心,這是必不可少的。對待學習努力參與,積極思考,不要總是想著先放棄學習從頭再來,因為重新開始只會浪費你更多的時間,既然踏上這條路,就以積極的態度去直面困難!因此,你應該準備好接受失敗的結果並努力讓你的思想樂觀向上。

大多數人只是接受世界本來的樣子,不願意直面難題,這樣他們自然會因為過於平淡的生活而失去“神聖的好奇心”。

其次要試著深入挖掘你周圍事物的表層。要想深入挖掘問題的本質,一個可靠的方法就是提問。好奇的人總是問為什麼,不要給任何東西貼上無聊的標籤,積極融入身邊的每一個事物,跳出你本身的思維障礙,像植物或動物一樣思考!每當你給某件事貼上無聊的標籤時,你就又關上了一扇可能性之門。好奇的人從來不感到世界很無聊,即使他們還沒有時間去探索,他們也會敞開大門讓別人去參觀並通過一切工具瞭解更多與之相關的內容。

最後要學會把學習當成一種樂趣。如果你認為學習是一種負擔,那你將不可能深入挖掘出任何有用東西。因為你認為學習是負擔所以學習真的成為了你的負擔。然而,如果你認為學習是一件有趣的事情,你就會無意識的進行深入學習,這樣的學習效率是驚人的。培養對學習的興趣,它將向你介紹其他世界的可能性和許多令你興奮的東西,這必然會吸引你進行更深一步的探索,最終使你的頭腦構造出一個新的世界!

勤奮成就未來 篇20

國一作文 ,540字

人生之路,還很漫長!人生之路,依舊初心!在這個繁華的都是中我們會怎麼樣的揮灑青春?也許青春一去不返,也許青春一瞬即逝!也許我們的美好年華就在此時!面對這,我們怎麼辦?我們應該怎樣做?勤奮成就就在此時,勤奮成就未來。希望就在不久的將來,我們會變得如此優秀!相信,這一切,都將因我們而變得精彩!為了自己,為了命運。勤奮成就未來,命運鑰匙把握自己手中!

勤奮

勤奮成就未來。也許我們每一個人都不是完美的。相反我們卻很差勁,又是認為差勁的我們已經無藥可救了。但我們不能夠輕易地放棄自己,因為我們不能放棄一切!但我們只要努力了,相信在,我們會變得更好!或許勤奮的我們會更討人喜歡吧!無論怎樣,我們都要一直勤奮。因為秦分會讓我們變得更加的優秀!因為勤奮可以改變自己!不要浪費青春,怒要浪費時間。也許我們的變化會讓自己不遺憾!

努力

我們雖差勁,但我們會變化的!相信,我們不會一直差下去。相信,心中的守護,心中的夢想!傾聽心中的那個聲音。只要一直堅持相信總會有好的收穫的!不努力是不行的!一定要努力!無論結局如何,無論怎樣,都要坦然面對!

勤奮成就未來,相信,只要靠自己,就一定會有好的收穫!相信勤奮將會換來未來。相信,我們將越來越優秀!越來越美好!

勤奮成就未來,相信自己,一直努力一直堅持!