秋雨貴如油相關作文20篇

秋雨貴如油 篇1

國小六年級作文 ,486字

秋雨,它並不像夏雨那麼氣勢磅礴。也不像春雨那麼淅淅瀝瀝。它有著它自己無可替代的特點。

這天,剛起床。就聽見窗外一陣“嘩嘩”聲。我才剛出門,就感覺到了秋雨一陣陣“惡意”

明明昨天還是三伏中,今天秒變冬天風。寒風刺骨,讓路上的行人都不禁裹緊了衣裳。都說“春雨貴如油”可我覺得應該是“秋雨貴如油”。你看,秋姑娘正深情款款的向我們走來。秋雨並沒有落下太多。但秋雨也是五顏六色的。看!金黃的雨滴落在金黃的麥田中。翠綠的雨滴落在小片的綠毯中。秋雨代表著的是豐收與希望。小麥因為秋雨的滋養而仰起了頭。小草因為秋雨的滋養,個個青翠欲滴。

秋雨給莊稼換上了金黃的新衣。秋雨給人們帶來了生存的希望。

秋雨,是無私的。它滋養了大地,卻不求回報。他給了人們希望,卻一言未語。

秋雨,就這樣下了三天。我看著未停的秋雨,覺得“天是不是破了個大窟窿啊!這麼多雨是哪裡來的?”

秋雨,洗淨了人間的汙垢,給我們送來了希望,送來了涼爽。秋雨,果真“貴如油”啊!

春雨貴如油 篇2

國小四年級作文 ,394字

春天來了,大地上到處一派生機勃勃的景象。春雨像一位溫婉的姑娘,邁著輕輕地步伐,來到了這萬紫千紅的人間。

春雨落到小草上,小草鑽出地面,想趕快看外面這美麗的時間;春雨落到桃樹上,桃花綻放出一朵朵美麗的笑臉;春雨落到了柳樹上,柳樹緩緩發出了嫩綠的新芽,雨水從光滑的葉子上落到了地上,發出沙沙沙,沙沙沙的聲音,像一個音樂家在演奏美妙的樂曲。

春雨落到麥田裡,對麥田說:“春天來了!春天來了!”麥田脫下厚厚的雪被,伸了一個大大的懶腰。

春雨落到了河面上,河面上的冰慢慢的融化了,小魚快樂的游出了水面,它們在水裡嬉戲,在水裡吐泡泡,春雨輕輕地告訴水裡的小動物說:“春姑娘來了!春姑娘來了!”

我走在回家的路上,處於落在我紫色的小花傘上,想起滴滴答答的聲音,好像在告訴我:一日之計在於晨,一年之計在於春。

好雨知時節,當春乃發生。春雨是多麼珍貴啊!

春雨貴如油 篇3

國小五年級作文 ,2229字

俗話說:“春雨貴如油。”昨天晚上,這寶貴的春雨就輕輕地灑向大地。

下午第一節課下課,天空中就佈滿了密密麻麻的烏雲,好像在讓我們迎接2018年第一場春雨。

放學了,我們走在路上,這時一滴透明發亮的“小珍珠”調皮地滴在我的手背上,涼絲絲的,舒服極了。我收起撐開的傘,不時有春雨輕柔地撫摸著我的臉頰。一個“調皮鬼”在我嘴角玩滑滑梯,一不小心滑入我的口中,一股甜味在口中瀰漫開來:啊,真像山澗中的泉水,甜而不膩。

回到家中,我仔細地觀察著這珍貴的春雨。

瞧啊!那晶瑩剔透的珠子,像柳樹新發的嫩芽,小小的可愛極了。一陣春風拂過,雨珠隨風搖晃,密密地斜織著。春雨寶寶像是喝了酒一樣,搖搖晃晃地躺入大地媽媽的懷抱中,再一看,更像一串珍珠簾微微地在風中擺動,“沙沙——沙沙”春雨,用她那個好嗓子溫柔地唱著,風中的常青樹也搖頭晃腦地背誦著千古傳唱的古詩:“好雨知時節,當春乃發生。”我倚在窗邊,望著窗上劃出的小水花,那美妙的聲音讓我不禁閉上眼睛,浮想聯翩:啊!春蠶在樹枝上悄然無聲地吐著絲,那絲白的純潔,細的如綢;樹上,捲起的嫩葉也探出腦袋,好奇地打量著這個花花世界……我細細地品味著。透過窗子,遠處的梨花落了一地,讓我情不自禁想到一句詩:“夜來風雨聲,花落知多少。”

“譁——譁——”春雨彷彿聽懂了我的話,下得更起勁了。豆大的雨珠從天而降,它們像斷了線的珠子,不停地往大地媽媽的懷抱裡鑽,這個情景更像一匹寬幅白練,正從織布機上瀉下來,那“嘩嘩”的水聲便成了千萬架織布機的大合奏。水珠激起的水花如雨霧般騰空而上,隨風飄飛,漫天浮游,落在馬路上就匯成了一條條縱橫交錯的小水渠。它們又唱著歌,迫不及待地流進田野,奔向果園,滋潤著大地……“轟隆轟隆”性急的雷公,見還有些生物還未甦醒,忙叫來閃電婆婆,一起敲鑼打鼓。

雨後,黃燦燦的油菜花笑了;火紅的茶花含笑而放;就連那羞澀的桃花,也露出了粉紅的臉頰。

我用力吸了吸鼻子:哦,是野花的香甜;嗯,是泥土的芳香;哈,是新鮮的空氣。朝樓下望去,一群群孩子追逐打鬧,大人們坐在廣場的椅子上,一起談論著這場美妙的春雨,享受著春姑娘帶來的禮物。

此時,一陣陣沁人心脾的春風撫過大地,明媚的春光照耀著五彩繽紛的小水珠,春的一切都是那麼美好……我愛春雨。

====雨貴如油。”昨天晚上,這寶貴的春雨就輕輕地灑向大地。

下午第一節課下課,天空中就佈滿了密密麻麻的烏雲,好像在讓我們迎接2018年第一場春雨。

放學了,我們走在路上,這時一滴透明發亮的“小珍珠”調皮地滴在我的手背上,涼絲絲的,舒服極了。我收起撐開的傘,不時有春雨輕柔地撫摸著我的臉頰。一個“調皮鬼”在我嘴角玩滑滑梯,一不小心滑入我的口中,一股甜味在口中瀰漫開來:啊,真像山澗中的泉水,甜而不膩。

回到家中,我仔細地觀察著這珍貴的春雨。

瞧啊!那晶瑩剔透的珠子,像柳樹新發的嫩芽,小小的可愛極了。一陣春風拂過,雨珠隨風搖晃,密密地斜織著。春雨寶寶像是喝了酒一樣,搖搖晃晃地躺入大地媽媽的懷抱中,再一看,更像一串珍珠簾微微地在風中擺動,“沙沙——沙沙”春雨,用她那個好嗓子溫柔地唱著,風中的常青樹也搖頭晃腦地背誦著千古傳唱的古詩:“好雨知時節,當春乃發生。”我倚在窗邊,望著窗上劃出的小水花,那美妙的聲音讓我不禁閉上眼睛,浮想聯翩:啊!春蠶在樹枝上悄然無聲地吐著絲,那絲白的純潔,細的如綢;樹上,捲起的嫩葉也探出腦袋,好奇地打量著這個花花世界……我細細地品味著。透過窗子,遠處的梨花落了一地,讓我情不自禁想到一句詩:“夜來風雨聲,花落知多少。”

“譁——譁——”春雨彷彿聽懂了我的話,下得更起勁了。豆大的雨珠從天而降,它們像斷了線的珠子,不停地往大地媽媽的懷抱裡鑽,這個情景更像一匹寬幅白練,正從織布機上瀉下來,那“嘩嘩”的水聲便成了千萬架織布機的大合奏。水珠激起的水花如雨霧般騰空而上,隨風飄飛,漫天浮游,落在馬路上就匯成了一條條縱橫交錯的小水渠。它們又唱著歌,迫不及待地流進田野,奔向果園,滋潤著大地……“轟隆轟隆”性急的雷公,見還有些生物還未甦醒,忙叫來閃電婆婆,一起敲鑼打鼓。

雨後,黃燦燦的油菜花笑了;火紅的茶花含笑而放;就連那羞澀的桃花,也露出了粉紅的臉頰。

我用力吸了吸鼻子:哦,是野花的香甜;嗯,是泥土的芳香;哈,是新鮮的空氣。朝樓下望去,一群群孩子追逐打鬧,大人們坐在廣場的椅子上,一起談論著這場美妙的春雨,享受著春姑娘帶來的禮物。

此時,一陣陣沁人心脾的春風撫過大地,明媚的春光照耀著五彩繽紛的小水珠,春的一切都是那麼美好……我愛春雨。

春雨貴如油 篇4

國小六年級作文 ,553字

一個星期天的下午,天空突然下起了雨,我不能出去玩了,只好悶悶不樂地拿起一本書看了起來。

剛看了幾頁,我就對書中“春雨貴如油”幾個字產生了興趣。現在剛好是春天,外面又下著雨,既然春雨如此珍貴,我得趕緊多接點雨水賣錢。這樣,我就有自己的零花錢啦!想到這兒,我彷彿聽到了“嘩啦啦”的硬幣落地的聲音。心動不如行動,我馬上拿來一個最大的盆奔向陽臺,將盆放在陽臺上接雨。我看著一滴滴雨水落進盆裡,彷彿看到了每一滴雨都變成了一枚枚硬幣。

沒過多久,盆裡的雨水滿了。我吃力地將盆搬到樓下,大聲吆喝起來:“賣春雨啦,賣春雨啦!”可是路過的行人見我在喊賣春雨,沒有一個不笑我的。我很奇怪:書上不是說“春雨貴如油”嗎?難道春雨連地溝油都不如?

媽媽正好下班回來,見我在賣“春雨”,又好氣又好笑。她摸著我的頭說:“傻孩子,‘春雨貴如油’的意思是,一場及時有效的春雨對農作物生長很有幫助,就像油一樣珍貴。別賣了,快回家吧!”我聽了恍然大悟,小心翼翼地將雨水倒入路邊的花圃中。

我雖然做了一件別人認為十分可笑的事情,卻知道了,只有平時多學習,才能懂得更多的知識。

水貴如油 篇5

國小五年級作文 ,513字

這幅漫畫預測著未來2080年將發生的事,一位西裝革履的先生提著包,在一家加油站裡銷費可是令人感到奇怪的是這加油管竟對著先生的嘴!可見這灌的不是油而是水。“加油機”上還是顯示著“027”這個數目實在令人辛酸,水竟會這樣昂貴。

我想未來人們想象的這一幕將會變為現實。現在的人們不節約水,汙染水,生活中隨處可見活生生的例子比如剛開發的楚河,河邊已有著許多塑料袋,飲料瓶。這些臭氣沖天的垃圾真令人痛心疾首,一些家庭廁所內的水龍頭無法關緊水就這樣一滴滴浪費,人卻並沒對它們重視,不維修使水資源缺乏,水費年年增高。

水不是無限量的,地球人只要不節約,重汙染它它就會一點一點的減少,直到人們後悔都來不及了。這就等於慢性自殺,水是人類生命之源,地球就給我們很好的警示世界大部分地區嚴重缺水導致乾旱,停水等不良現象,一些地區水質嚴重汙染,也會導致一個院子或一個城市的食物中毒。

節約水要從自己做起:一個人影響一家,一家影響一棟樓、一棟樓影響一個國家,一個國家影響全世界!有時我在上學期間不喝水,回去以後不能再喝—涼了。水一杯一杯被倒掉,等到世界只有一滴水的時,可想象小小的一杯水多麼重要。

人們覺悟吧!保護環境,節約用水,人人有責。

水貴如油 篇6

國小六年級作文 ,429字

這是一個諷刺漫畫,你看了以後一定會哈哈大笑,27元才買一滴水?怎麼可能?但是現在,我們已經不用擔心這件事不會發生,因為汙染這個魔鬼正在攻擊地球,而這一切的一切,是地球的主人—人類。

人類大量的砍伐樹森林,製造鉛筆,紙張,導致水土流失,並使大量地下水枯竭,這是水流失的第一原因。

第二個原因就是工廠。其一,工廠排放出的汙氣,廢氣和熱能使大量水蒸汽消失,雲朵也不會因為收集到足夠的水蒸汽而下雨,如此迴圈,是惡性的。其二,工廠會排出大量汙水,也使大量水被汙染而不能喝。

第三個原因就是二氧化碳。二氧化碳過多而不能喝,(喝了就會不停地打嗝,你受得了嗎?)它還會使人中毒,當你早晨在森林裡時,你呼吸的是大量的一氧化碳,因為樹木白天吸收二氧化碳,吐出氧氣:晚上的時候吸收氧氣,吐出一氧化碳。(一氧化碳為有毒物質)

我相信你聽了以後的種種原因後一定頗有感觸吧,當然還有很多原因,只要我們從小的細節,節約水做起,相信圖上的情況永遠也不會發生,走,咱現在就節水去。

水貴如油 篇7

國小五年級作文 ,460字

剛看到這幅漫畫,我的感覺是:荒謬,地球上怎麼會有這樣的情況呢?但是,聯想到現在的景象,我感覺:說不定不用到2080年,2040年就會有了。

為什麼?現在,生活中的浪費現象已經屢見不鮮:有些人喝了一瓶礦泉水,喝到一半,覺得不想喝了,就隨手一丟,把水灑在地上。不少拾荒者把瓶子撿了以後喝裡面的剩水,結果引發一場悲劇:一名老人誤喝了硫酸,把嘴燒傷了。還有些人想反正自己有錢,甚至有人為了抽飲料的“開瓶大獎”買了飲料,看到沒中獎就把它一下全倒空……這些例子,在生活中比比皆是。

這些人,為了自己的舒適,就隨心所欲地浪費水。可他們有沒有想過,在寧夏同心縣等“乾渴”地區,有多少家庭一水難求,過著一生洗一次澡生活。這些人,就應該過一下沒水的日子,體會一下旱區人民的乾旱生活。

圖中,那個加水員和領導都緊盯著上面的數字,但是,買水人的眼裡全是對水的渴求,這時,這種人才覺醒,可是,太遲了!事情已經造成,唯一辦法—節約水資源了。

這幅畫告訴我們,我們要是想不讓未來的水變得貴如油,就要從現在開始節約用水,不能讓漫畫變成現實。

水貴如油 篇8

國小五年級作文 ,494字

“水是生命之源”這句話算得上是家喻戶曉吧。看了這幅畫,我不禁感嘆:我們是怎麼浪費自己的生命的呀!

首先,我得佩服一下這幅漫畫的作者。他把我們對水資源的浪費畫得多麼淋漓盡至啊!2080年,離今年也不過62年而已,短短几十年,我們竟能讓水貴到這種比油還貴的地步,那是多麼的浪費呀!作者這細緻的筆法,真是對浪費的人是種最大的指責。

然後,我再想一下這“供水機”的製造者。這位“偉大”的設計者,現在應該是坐在多金銀上數鈔票吧?我看,真是得給他一個“最佳設計獎”!現在水少,設計者為了“造福”人類,發明了這個供水機。

接著,我又得同情同情這位張大嘴巴的大老闆了。自己有錢,誰有我牛?一沓紅鈔往桌上一放,你還給不給我喝個夠?你們肯定又問我,他那麼爽,可憐他幹什麼?其實,我可憐的,是他的想法,現在全世界都這麼缺水,過幾年,你有錢估計也買不到了?你現在趁還有水,還不趕快拿個大水桶把水接著以後喝?這些老闆,已經花天灑地麻木了頭腦!

最後,我不得要說一句,我們現在雖然還不至於水貴油,但水資源也很缺乏的呀!現在,我們可以從身邊的小事做起,用養魚水澆花,冼腳水來衝馬桶……讓我們一起行動,營造更美好的明天!

水貴如油 篇9

國小五年級作文 ,562字

2080年,地球上的可飲水真是越來越缺少了。還不,現在水都和油一樣貴了。

畫上是一位穿著西裝的男士,正在供水機旁接受一位服務員給他的服務—供水。他的嘴張得老大,一張驚訝的表情直直望著:“供水機”上的價格,而那在“供水機”工作的服務員呢。卻微笑地望著“供水機”的價格表,似乎是要為自己將來賺到的錢而感到高興。

天哪!這就是未來2080年嗎?我都不敢相信自己的眼睛。人類居然這麼“環保”,居然不珍貴地球的資源,真是可悲可泣啊!可飲用水居然已經與油能機相比了,真是令人大吃一驚!而且,供水的不是自己家就能有,而是要到“供水機”前。啊!難道未來的2080年人們喝水也那麼難嗎?

這讓我想起了蒙古族那邊的人,他們把一滴水就當作一滴油珍惜。別說是浪費一口水了,就是浪費一滴水,他們是極不情願的。而且經過有關調查顯示:現在地球上可飲用水的數量佔不到水中的百分之二十,光是對人類有害的水,就佔了一大半。

我真佩服這位出題人!他居然通過想到要讓我們珍惜水資源而想到一幅如此有創作的作品,而不是那種一個人舉著牌子的老套式出題。還讓人們深思。這怎能不讓人佩服呢?

“珍惜水資源!”這句話我真希望這不是說出來的,而是做到的。語言只不過是葉子,行動才是果實啊!最後,我要向全世界人民呼籲:讓我們一起珍惜水資源吧!使畫上的場景永遠不要發生。

水貴如油 篇10

國小五年級作文 ,610字

水,是自然奇妙的產物;是上帝精心的傑作,是天地間靈氣的結晶,是一件巧奪天工的藝術品,水,是多麼的迷人啊!

想想現在可供飲用的淡水,卻只佔到百分之一。

當我看到這幅漫畫時,第一眼:好奇,第二眼:擔憂,第三眼:可惜。

好奇,為什麼以後就連喝一口水都要去固定的飲水地點喝水?從2012年到2080年,不過短短68年的時間,這不禁在我的腦袋裡冒出了一個大大的問號,為什麼地球上的水資源消耗的如此之快,深思之後,我覺得答案只有一個。人類的消費心理!現在剛剛邁入21世紀,我們只有很少的人想到這個問題,既使電視上播了很多次,也還有很多人不重視,應該說根本沒有意識到這個嚴重的問題。

擔憂,有人預言說,地球也許在50幾億年後毀滅,如果這個理論成立的話,可能在不到1億年的時間裡,人類這種生物就從地球上滅絕了!為什麼我們沒有理由問為什麼,水,從古至今都被人稱之生命之水。人,5天不喝水必然死亡,而僅僅才2080年,中華人民共和國建國才141年,水這種生物就從地球上涉危消失了!

可惜,假如水真的有生命能夠感知的話,它們會多麼傷心。他們曾經昌盛一世,現在卻連蹤影都見不了。換個方面想想,湖泊眾多的江城武漢一滴水都見不著,那沒水還能往那調呢?

水所演奏的曲目,多麼令人著迷,我們不希望這聲音從我們耳邊消失……

我們一定要從現在開始,愛惜身邊的每一滴水,別讓這生命的源泉多年後在記憶的深淵默默哭泣,別讓那句廣告詞成真!最後一滴水是人類的眼淚!

滴水貴如油 篇11

國小六年級作文 ,564字

水是生命之源,它滋潤萬物,並將生命帶到地球,水是人類的生命線,工業的命脈,農業的乳汁,溫度的調控器,整個經濟和社會的命脈。如果地球沒有了水,就不會有生命的存在和延續,人類就無法生存。

我們生活在水的養育之中,它是我們賴以生存和發展的基本條件,是無法替代的基礎資源,它就像我們的母親,生養了我們。

如果您細心觀察,就會發現:洗車行業在嚴重浪費水;工業和生活中的廢水排入江河,導致水被汙染;家中漏水的水管在浪費水;沒擰緊的水龍頭在浪費水。小孩子手裡的水槍在浪費水……有時有些人明明看到了水龍頭在滴水,卻懶得多走兩步去將它關上,扭頭就走,或者抱著“不是我開的,我憑什麼關?現在又不缺水,誰開的誰去關”的心態視而不見。

生活中,工作中,玩耍中,無時無刻不在浪費水資源。如果,全世界的人,每人節約一滴水,那會有多少水啊!別以為水用之不盡,取之不竭。如果真到了水比油貴,那就悔之晚矣了

水是大自然給予我們的恩賜,它並不是永不枯竭的!有句話說得好:“如果我們再不節約用水,世界上最後一滴水,將是我們人類的眼淚!”

從現在開始,節約每一滴水吧!

一週無水,人則虛;一年無水,則國損;百年無水,將如何?今天節約一滴水,留給後人一滴血。滴水貴如油,珍惜水源,愛我國土!

春雪貴如油 篇12

國小六年級作文 ,480字

春天,在人們印象中是永珍更新,萬紫千紅的模樣,但我們這裡的春天總是來得比較晚一些。尤其今年的春天更和往年不同,它遲遲不肯露面,甚至在臨近陽春三月,卻下起了冬天都罕見的大雪。

早上起來,像往常一樣看向外面,白茫茫的積雪反射的亮光刺痛了我的眼睛,我猛地閉上眼又爬回了我的被窩。當我再次慢慢探出頭去看的時候,我被外面的景色震驚了。屋頂上已經蓋上了一層厚厚的棉被,小汽車變成了一個大饅頭,大樹像是早已長出了白色的葉子,變得分外肥厚。剛剛被爸爸掃出的一條小路,瞬間又披上了一層薄薄的白色面紗。天空中的雪依舊在下,一片片鵝毛般的雪花夾雜著一群針尖似的碎雪簌簌地落下來,雪下得很大、很急、很密,讓人絲毫聯想不到凌亂二字,反倒是迎面一股祥和的氣息。

往年的這個時候,經常有呼嘯的黃風,從天邊滾滾而來,遮天蓋日,不便人們出行。但這場雪的到來,倒像是專門來淨化空氣似的,來得那麼及時,來得那麼清新,給了我們一個偌大的驚喜……

春天的雪,是純潔無瑕的雪,是偉大無私的雪,也是萬物萌芽需要的雪。人們都說春雨貴如油,但在我看來這場雪不亞於春雨,更為珍貴。

母愛如秋雨 篇13

國二作文 ,756字

秋雨纏綿溫潤,似繡花針根根落地。屋內,母親輕捏細針,微眯著眼,穿進長長的絲線,緩緩地拉直,靈巧的雙手細細地縫著光滑的綢緞。

窗臺上放著一張被窗外的細雨濺溼的圖紙,上面用鉛筆一筆一畫地描出了母親心中最完美的裙子,她正按著這張自己設計的圖紙,小心翼翼地將一塊塊裁剪好的白布拼接起來,拼成一條雪白的舞裙。

她總是不停地忙碌著,像是在與時間賽跑。

我坐在她身邊,聆聽窗外細雨彈奏的樂曲,母親低著頭,用細雨般的繡花針密密地縫著。長時間的穿針引線讓她面容憔悴,她輕咬嘴脣,雙眼緊盯著手中的針線,手指蜻蜓點水般飛快地一下下將細線交織著,每一次起伏都和著雨點的節拍,似乎想抓緊每分每秒,把一絲一毫的愛都編織進這條潔白的裙子裡。

“媽媽,不早了,趕緊去睡吧!”

“來不及了!”她抬頭故作輕鬆地一笑—那一刻,我看到了她佈滿血絲的雙眼和猶如用針線縫上去般深深的皺紋,“等我縫好之後還要鑲上鑽石呢!”

兩人都默不作聲了,只聽見窗外的細雨發出溫柔的吟唱。

演出那天,秋雨依然綿綿地下著,同學們撐著雨傘,排著長隊到達了演藝館。

我穿著母親親手縫製的白色舞裙,站在舞臺中央,白色的追光籠罩著白色的我,衣裙上一顆顆被母親鑲嵌上去的鑽石折射出奪目的光彩。我自信地露出了燦爛的笑容,面對著臺下觀眾,開始輕盈地旋轉、舒展,將浪漫抒情的舞蹈演繹得淋漓盡致。

一曲終,臺下響起雨點般熱烈的掌聲。我看見母親站在臺下,笑眯眯地凝視著我,衝我豎起了大拇指。

表演結束後,我漫步在林蔭小道上,淅淅瀝瀝的秋雨一路伴隨著我,悄無聲息地落在白色的舞裙上,在每一根白線緊密的交織中緩緩滲透,透過我的面板浸潤我的心。

我是秋雨的女兒,在蒼茫的天穹下自由自在地舞蹈,徜徉在這浪漫的季節裡,我在秋雨中一路踏歌而行,漸漸化為一個小白點,消失在包含著濃濃愛意的雨幕裡。

假如我是秋雨 篇14

國小三年級作文 ,429字

假如我是秋雨,我會拿著一盒顏料,把梧桐葉塗成黃色,黃黃的葉子像一個個金色的小巴掌,飄呀飄,飄到了山坡上,漫山遍野都是金黃金黃的葉子,黃葉從大樹上飄下來,像一隻只蝴蝶在翩翩起舞。我把柿子塗成了紅色,紅紅的柿子像一盞盞小燈籠,照哪照哪,照亮了整個秋天。橙色是給桂花的,橙色的桂花散發著清香。紫紅的、青綠的是給葡萄的,你瞧,那一串串葡萄你擠我碰,爭著要人們去摘呢。

假如我是秋雨,我會把又香又甜的香味送給水果。橙子香香的,石榴甜甜的,還有柚子、柿子許多香甜的氣味,都躲在小雨滴裡呢!小朋友的腳,常被這香味勾住。

秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告訴大家,秋天來了,冬天還會遠嗎?大家快快準備過冬吧!螞蟻在辛勤地找食物,為過冬做準備;烏龜把頭縮在殼裡,準備舒舒服服地睡大覺;大雁抓緊飛往暖和的南方。松樹穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,梧桐、銀杏的葉子飄到樹媽媽的腳下,大家都在準備過冬了。

假如我是秋雨,我會在炎熱的夏天之後,給人們帶來陣陣涼意,給農民伯伯帶來豐收的果實。

我從未如此愛過這樣一場秋雨 篇15

國二作文 ,642字

我從未如此愛過這樣一場秋雨!

我喜歡秋天。涼爽的氣候,微冷的清風,好不痛快,好不愜意。

伴隨著陣陣秋風,這秋雨帶著些兒涼意便輕輕巧巧的來了。她沒有春雨那麼柔和。可根根銀線只扯天扯地的拉起一簾水幕,朦朦朧朧。萬物在簾中若隱若現,似有若無,好不妙幻!

她不及夏雨那樣激烈。只是沉沉穩穩的,從從容容地從天空中飄然而下,跳入池塘,濺起層層漣漪,漾開一圈圈的波紋,好不詩意!

她不像冬雨那樣凶狠無情。只是輕輕吻遍青中泛黃的果子,溫聲軟語的和果兒呢喃,讓它羞紅臉頰。只是深情的撫摸漸漸枯黃的葉子,細細柔柔地滌去灰塵,讓它繼續展現生命的花青素。這樣的秋雨呵,滴滴晶瑩,顆顆圓潤,好不溫情動人!

有了這秋雨的鼓勵,就連矜持的蟬兒都爭先恐後的站上高枝,在雨後一刻放開嗓子,引吭高歌。

秋雨欲罷不能!連綿著,一波兒接著一波兒,似乎不打算停下來。四周籠了一層白霧,如煙雲繞,如薄紗罩。並肩的樹都似被隔了一層紗般,變得模糊。重重疊疊的樹影,在白霧中時隱時現,就像愛麗絲誤入仙境一般,任何地方都充滿好奇,卻又處處都顯現著神祕的氣息。

秋雨有時會纏纏綿綿,久久不停。亦或一盞茶的功夫,留下些些秋的味道便走得悄聲無息了。站在窗邊望景,冰冷的玻璃上還帶著些秋雨的痕跡,溼潤的泥土帶來冷香的氣息,果子的香味似乎也氤氳起來。閉上眼,香香涼涼潤潤的感覺縈繞在鼻尖:秋天,你來了,對嗎?

我從未如此愛過這樣一場秋雨!

就像一首詩,它如此優雅、美妙的闖進了我的心,潤溼了我的情,浸透了我的意……

秋雨 篇16

國小四年級作文 ,251字

雨,悄悄地來了。

沙啦啦,沙啦啦……

世界萬物彷彿變成了琴鍵,細柔的雨是柔軟的手指,彈出一首首動聽的曲子,音符們蹦蹦跳跳地湧了出來。都帶著幻想的色彩。

小樹們貪婪地吸取著雨水,變得異常翠綠,似乎在說:“下雨嘍!下雨嘍!我好舒服呀!”,聞著這雨中的空氣,帶著一絲絲的果香,是秋姑娘親手贈來的。雨,從我手中調皮地滑過,只留下一串“小腳印”。

雨,跟著涼風漸漸離去。雨,好神奇呀!被它淋過的地方變得格外明亮,著水淋淋的綠,很難從記憶中忘卻。

空氣變得格外清新,天空變得格外藍,真舒服!雨啊!你真是一位魔法師!

秋雨 篇17

國小五年級作文 ,475字

很不幸,在放學回家的路上出現了一個小插曲:下雨了。

因為我很不喜歡下雨,下雨時我就想聽歌,聽不了歌我就想哭,不知為何如此。不過,老師今天留的作業就是《賞雨》,我不得不賞雨。

坐在摩托車上賞雨,我竟然還覺得挺浪漫呢!我感受著那可憐又可愛的小雨點兒陸續地落在我的臉上、胳膊上、腿上,任它們肆意地流淌。秋雨是落葉般的黃色,是蘋果般的綠色,是楓葉般是紅色,是樹幹般的褐色。在雨中,所有的色彩都融化在金色的落葉中,金的高貴,金的優雅。這富貴的金色彷彿在空中舞動,舞到我的眼睛裡,舞到我的心胸中。

滿世界都是雨,我張開嘴巴想一嘗雨的味道,果然很快就有“羊入虎口”的感覺了。嗯,我嚐到了人民豐收的喜悅,嚐到了瓜果飄香的氣息。我瞪大眼睛還想試一試雨落入眼中的感覺。果然很快便有一個雨點兒鑽進我的眼睛。我馬上閉上眼睛,嗯—沒什麼感覺,我便睜開眼,頓時我的眼睛澀澀的,難受極了。我伸手接住一滴雨,看看它到底是大大的頭小小的身子還是小小的頭大大的身子?啊!它竟與我想象的不同,它既光滑又飽滿,但我還沒來得及好好欣賞它就從我的手中溜走了。

這就是雨!這就是秋雨!

秋雨 篇18

國小五年級作文 ,630字

來的突然—跟著灰色的雲霧,伴著朗朗的書聲,秋雨,悄然而至。

先是聽到他的聲音,從很遠的雲端傳來,從很遠的樓頂傳來—

淅瀝瀝,淅瀝瀝……

像一首輕柔的搖籃曲,神奇的從校園四周悄然而起,逐漸清晰起來,響亮起來,由遠而近,由遠而近……

雨聲裡,校園中每一朵花兒,每一叢綠草,每一片樹葉都變成了一個個新生兒,飄飄灑灑的雨絲是無數唱著搖籃曲的慈愛母親。搖籃曲的節奏是那麼緩和,剛走出教室的我,也被這優美樂曲給迷住了,剛才上課的煩躁,全被這緩慢而有情調的曲子一掃而光。

雨中的一切,都變得活躍起來,遠處的天地好像被蒙上了面紗,若隱若現的,顯得非常神祕;近處的校園,小朋友們都跳出來,不顧雨水淋溼衣裳,用手接雨水,看誰接的多;那一排鳳陽樹,葉子被雨水擦的一塵不染,樹幹也被雨水打扮的格外精神,連那樹上畫的小動物,被雨水一淋,都好像活了起來,熱情地迎接雨姑娘的到來;再看那一排菊花,那黃色的花瓣,在雨中顯得格外顯眼,綠色的葉子,更加襯托出那耀眼的黃色;再看看馬路上的行人,打著流動的花朵—雨傘,匆忙地走著。

這場秋雨來的突然,去的突然。不知什麼時候,雨,悄悄地停了,太陽馬上露出了笑臉。整個大地變的明朗,花兒變得更加鮮豔,草兒變得更加翠綠,馬路上的行人三三兩兩的出來了。遠處,一隻鳥兒開始啼轉,近處,樹葉上凝聚的水滴還在向下滴著。

“叮咚,叮咚”

這場秋雨,不僅告訴我們:秋天來了,還把整個校園擦的一塵不染,這難道不是大自然給我們的恩賜嗎?

秋雨 篇19

國小四年級作文 ,642字

不知何時,天上下起了連綿不斷的秋雨,給這剛剛到來的金秋時節帶來了一些寧靜與涼意。

我走在回家的路上,打著一把花傘,觀賞著這迷人的雨景,它如同一位漂亮潔白的少女,從天而降,跳著她那楚楚動人的舞蹈;它也好似一個天真活潑的男孩,趁你不注意蹦到你的頭上,讓你陪他玩耍;它其實是一位捕捉大自然奧祕的探索者,潛入樹林,採集形態各異的葉子,飛進花園,享受沁人心脾的花香,它是神祕莫測的,它是千變萬化的。

秋天是一個富有詩情畫意的季節,而這個季節裡最具有象徵力的景色並不是一片片紅似火的楓樹林,而是一陣陣細如針的秋雨。不知有多少文人墨客為它吟詩作畫,也不知有多少才子雅士對它如痴如醉。《紅樓夢》中林黛玉詩:“已覺秋窗秋不盡,那堪風雨助淒涼。”這就是她當時淒涼心境的真實寫照,秋雨會隨著文人墨客的心情的變化而產生不同的意境。

雨越下越大。忽然,刮來一陣充滿涼意的風,秋雨便隨著風輕飄飄地向我撲來。頓時,我全身感覺涼爽極了,精力也變的充沛起來。一滴雨點落在了我的手背上,剎那間,我發現秋天的雨滴裡蘊藏著一種非同尋常的東西,那就是豐收的氣息。它宛若一臺放映機,把收穫的東西呈現在了我的眼前。我彷彿看到沉甸甸的穀穗壓彎了腰,黃橙橙的玉米合不攏嘴,紅彤彤的石榴笑成了花,農民伯伯又有了盼頭……作為豐收使者的雨滴,它總是顯得快樂無比,神氣十足。

秋雨總是這樣,悄無聲息地來又悄無聲息地去。它到底是怎樣的一種雨呢?它是神祕莫測的,它是詩情畫意的,又是充滿豐收氣息的。它就是這樣,讓我感到多姿多彩,使我永遠無法忘記。

脈脈秋雨 篇20

高二作文 ,1020字

雨水透進了一個秋天的蒼涼,裹挾著風抽掉繁華的底片,落得一個世界的金黃。

秋天也許盡了,水窪裡、柏油路上,嵌著的黃葉,雨絲嘆息著最後一絲冷落,然後沉在泥濘的小巷裡,鐫刻一抹過去。我放慢了腳步,在黑夜的喘息中回到過去。腳下的紋理壓出了落葉微微屢屢的水汽。它被陽光抱過了一個春暖花開的季節,最後安詳地永恆地睡在醒不來的夢裡。

梧桐更兼細雨,點點滴滴到黃昏,又浮生一涼,默默矣。

平靜路,也不少塵世的喧囂;再闌珊的燈火,哪會缺燈火流轉。我離開了只剩岑寂的路,朝澄明處走去。,忽然,眼前晃過了一個身影,湊近一瞧,是一位父親,當然,還有一隻橙紅色的塑料袋的寂寞。鐘樓下的淺水窪浸著他的腳跟,風裡鎖著的冷刺得他的膝蓋不舒服,他正揉著膝蓋,安撫著那一絲焦慮。那袋子在一旁用它還微弱的橙表明他來自喧鬧,只是現在沒在黑暗裡。這是隻有一個人和一場雨的落寞。雨從他的眼神裡看出了些什麼,他望向大廳裡的目光帶來些讓我說不出來的酸楚。他可能白忙一場,最後落得一人寒、一物冷,悻悻而歸。我抬頭望了望他頭頂上的大鐘,已經過了半個小時了,他還要等嗎?

他或許不知道半個小時的概念吧,那對於一個高中生來說,吃飯、出遊、寫完白紙黑字的卷子足夠了。他就那麼等著,然後一根筋的等下去,因為他還期待著那張面孔的出現。涼氣已經透過了他的面板,在他的血液裡悄悄湧動著,他就站在那裡,任憑頭頂上的鐘已經走了好久。

我輕輕越過樓梯,畢竟,少看到一個學生也就多一份希望吧。我溜過那段陌生的記憶,懷著的是沉重的心情,連大氣都不敢喘的一陣沉默,不讓那份已經滲進了父愛的肅穆受到破壞。雨下得悄無聲息的,在他面前,雨水也深知自己沒有能力模糊他的視線。也許大休回家,他會問他的兒子或是那個女孩兒:“你上個星期天去哪兒啦?”“就吃了點飯,然後就回教室了,怎麼,你有什麼事兒?”他得到的是這樣的回答。“沒事兒,就問問,也別光學,多休息休息啊。”他頓了一下,然後說的出來的,就只有那幾聲“沒事兒”否則,他要說的是這幾分鐘所能承載的焦灼嗎?!可他的孩子不知道啊,那日在雨裡,他父親的身軀曾給了這個秋末多少溫暖,給了這個季節多少堅定的愛。

閒花落地聽雨聲,最長宵,一噓一嘆一思遷。

風又起了,揚起一陣陣小雨,劃過我的手臂,提醒著我明天會晴的,今夜的墨雲將這份祕密送進那冰封的孤獨天際。雨會下多久呢?它又能下多久呢!

雨,下了千年,從唐下到今,從天街小雨下到那冷雨的淋漓;雨,沉默了千年,沉默,是這愛重複地愛了千年。