秋雨秋風祭英魂相關作文20篇
秋雨秋風祭英魂 篇1
國三作文 ,1074字—緬懷秋瑾
簌簌的秋風，冷冷的秋雨，淒涼的愁心。秋雨秋風愁煞人。
百年之前，同樣的深秋，一位女俠倒下了，卻仍傲然。那天，風很緊，凌亂了她的髮梢；雨很瀟，淋溼了她的衣襟。愁緒蔓延心頭，只有目光—悲愴的目光，悵望天空。她想到了童年與表兄一起騎馬、練劍的情景，想要重返，卻已逝去；她想起自己年幼的子女，他們將要承受失去母親的痛苦，惆悵久之；同時她又想到了中華民族成千上萬的身藏閨中的可憐女性，她想為她們爭取自由，嚮往平等，但已沒了機會。一個孤傲的人，就這樣在秋風裡，握緊自己的靈魂和拳頭。
世人面前，大多認為她是巾幗英雄，卻忘記了她還是個纖纖女子。從小出生於書香門第，善作詩，會擊劍，一襲閨裝，本應到老；但她不服命運的安排，她恨蒼天，心覺悲憤。為了信仰，為了成千上萬的女同胞，她只能千錘百煉，煉成堅忍、勇敢、頑強。她註定在那個時代是遭到爭議的，丈夫認為她不安分守己，清政府認為她猖獗，同伴認為她叛逆。她失望於無人理解她的內心淒涼，她在淒雨冷風中掙扎著，尋覓著。
時隔百年，重溫歷史，刀光劍影已黯淡。
煙雨朦朧，順著青石板長滿綠苔的足跡，尋訪秋瑾故居。故居在和暢堂，只覺這裡曾被重視過，但又被毀滅過。看著私塾殿堂，可料少年秋瑾，跟隨先生一同閱覽書籍；漫步幽靜弄堂，感受秋瑾閒閒的步履；佇立井池之旁，可見家人忙碌的身影。又覽大通學堂，在辦公室門外，肅然起敬，惆悵萬分。你疏散學生，卻又不顧自己安危；你被無情抓捕，卻始終不屈。
悽悽慘慘，冷冷清清。
身陷囹圄，不畏嚴刑拷打，只憤怒而不甘地寫下＂秋雨秋風愁煞人＂。頭顱在劊子手手下，眼睛不眨，獻以這個世界最後的目光，這個目光是母性的，是柔情的，是對美好未來的期盼。但也有對圍觀人群中心已麻木的人的同情。她痛恨這個讓英雄變為行屍走肉的時代，終究不願再看，換上女裝，灑下長髮，閉上雙眼，面對生死。只願留給世界英雄精神，巾幗形象。壯烈而死，重於泰山，卻無人感慨。秋雨冰冷地下，秋風肆虐地吹，吹散了你的靈魂。
緬懷秋瑾，學一種大無畏精神。如今社會，少了份犧牲自我，保衛國家的精神，為何短短百年，我們就已變得自私？也許，是忘了，我們現在的平等社會，和平時代，是前輩革命家用熱血換來。作為青少年，只能感到幸運，只能學會珍惜，只能剩下感謝。
於是，當我走過軒亭口，不敢觸控，怕手掌和心一樣會乾裂。於是我停下來，向烈士深鞠一躬，然後向遠處眺望，這時，視野在不斷燃燒。
你，就這樣屹立在軒亭口，昂首挺胸，笑傲人間世俗。任憑秋雨擊打，任憑秋風吹噬，它打得了你的身軀，卻吹不走你的精神。
秋風、秋雨，你可忍心？
熱淚盈眶祭英魂 篇2
國二作文 ,1025字人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。
—題記
清明將近，自然也增添了一份憂傷，整日小雨紛紛，淡淡的哀愁與思念縈繞在心頭久久揮散不去。
無論佇立在校園的哪一角，鮮豔奪目的五星紅旗總飄揚在湛藍的天空上，一種崇敬和自豪感油然而生……
詩人艾青說：“為什麼我的眼裡常含淚水，因為我對這片土地愛得深沉。”
曾幾何時，在漫長的革命鬥爭歲月中，有多少英勇無畏的中華兒女為他們愛著的家園奮鬥著，拼搏著；為他們愛著的這片沃土奉獻寶貴的青春，拋撒著熱血；英勇頑強地同敵人進行鬥爭，艱苦卓絕，衝鋒陷陣，前赴後繼，直到流盡最後一滴血，他們倒下了，永遠長眠在深深愛著的這片土地。秋瑾：“秋風秋雨愁煞人”。夏明翰：“殺了我一個，自有後來人”。魯迅：“吟罷低眉無寫處，月光如水照緇衣”。這些悲壯的詩句猶在耳畔迴響。
現在，在這無戰爭的和平年代，我們的母親—中國，正在一步步強大，屹立在世界的東方2008年成功舉辦北京奧運會，金牌總數取得世界第一，創造了奧運發展史上奇蹟，展示了中國強大的實力；
2008年我國的神舟七號成功飛天實現了中國歷史上宇航員第一次的太空漫步，令中國成為第三個有能力把航天員送上太空並進行太空行走的國家。軍事史上我國成功研製並列裝軍隊的第三代戰機殲-10等等，都證明了中國不再是那個任人宰割的落後國家，而是先進發達的泱泱大國！
近來，全中華兒女都在共同努力奮鬥，為了完成我們共同的夢—中國夢。中國夢，一個帶有及其濃厚的愛國色彩與偉大夢想的詞語，涵蓋了中華名族廣大人民對祖國的美好期盼與憧憬，是十三億中華兒女共同擁有的偉大夢想。
其實每個人心裡都有自己的中國夢，各有不同，我們敬愛的習大大說，實現偉大復興就是中華民族近代以來最偉大夢想。這是最響亮的中國夢。對於我一個及其普通的當代中學生來說，從小到大，我一直擁有一個畫家夢。從第一次接觸到各種各樣的色彩時，我就已經沉醉在這海洋裡，陶醉在鉛筆與畫紙碰撞發出的“沙沙”聲裡，我一直渴望用自己獨特的畫風與視角，勾畫出這美好世界的變化與發展，記錄可愛中國的復興之路！
滴滴水珠，融匯成江河的波濤與浪影；片片樹葉，輝映成生態的豐榮和文明。億萬同胞，千萬家庭，芸芸眾生，在同一片沃土、同一個夢想、同一場程序、同一次復興中，同舟共濟，共興共榮。在九百六十萬平方公里的疆域中，在五十六個民族的大團結中，56個民族的期盼，56個民族的努力，千千萬萬的夢想的凝聚匯成的偉大的中國夢！
秋風秋雨秋思 篇3
國三作文 ,828字四季之中，秋天是最美麗的；秋天之中，秋雨與秋風是最美麗的。
不是尋春，不是悲秋，我早已明白：春天，在落葉中枯萎了，而秋天，又在歲月的胸膛上紮下了深根，該來的來了，該去的去了，四季就這樣周而復始地演繹著。
秋天勁吹，無拘無束，全然不顧葉兒對樹的留戀，只是把它們一片片地帶走了。“秋天掃落葉”。那一張張憔悴的臉，輕輕地紛紛地飛舞著。它們是在懷戀往日的輝煌，還是在哭訴今日痛苦的遭遇？在這瑟瑟的秋風中，它們所有生命的故事只能等待落幕。
我不禁為它們感到惋惜，那蔞謝的花兒，大自然的奼紫嫣紅、蒼翠碧綠隨風飄逝。一種青春易逝的失落感，把我的心壓得隱隱作痛。
沙沙，沙沙……
秋雨伴隨秋天的來到，給秋景圖添上柔美的一筆。被秋雨摘下的黃葉，飄飄然灑向大地，身後，身後，傳來那醞釀多時的樹丫發出嗚嗚聲。在我心底不禁泛起一絲感慨：這稚弱的葉子能經受住幾多風吹雨打？幾多憂愁？幾多困惑？幾番潮水落，多愁而善感的秋雨，這還不因為你喲？！這就是青春嗎？
於是我漫步在秋風秋雨的田野上，企圖去尋找秋的內涵。尋找秋中的青春。
突然，我發現天地間萬物都因秋風秋雨的眷顧而結實。那金黃的的稻穗，在田畝裡湧起千頃波浪，它們彼此前呼後擁，把大地織成另一種景緻。莊稼漢更是眉飛色舞，想著不久即將豐收，稻穀滿倉，他們把歡樂寫在臉上。
秋風是單純的，也許它永遠都襯托著淡黃色，像銀杏林那樣浮雲般的漂浮著；它永遠是一個調兒，像舒伯特的小夜曲，輕柔悠長而悽美。
秋雨的收穫使人欣喜。其實，在這收穫的背後，蘊藏著秋天更深的內涵—它代表著生命的延續和再塑。
人生亦如泰戈爾所說：“生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美”。葉落、花盡體現了秋景深層次的內涵，成為秋天裡最美的一道風景。
秋風仍在吹著，秋雨還在飄落，帶著果實的清香，甜甜的，秋日如此燦爛和溫馨。我尋思著：在這個美好的秋天，我也該收穫點什麼？哦！我明白了，不管是春還是秋，是生長還是凋謝，只要擁有青春的心境，我們就能灑脫的漫步在人生的道路上。
又是秋風秋雨時作文 篇4
國一作文 ,3303字【篇一：又是秋風秋雨時】
未覺池塘春夢早，階前梧葉已秋聲。又是一年秋季，秋風秋雨纏綿大地的時刻，而您卻已不再教我，只是憑這簌簌風雨捲去我滿滿的懷念。
猶記上次的體育節也是在秋季舉行的，而如今卻因滿城的風雨給取消了。可我不會忘記！
不會忘記那一次風雨中的比賽。兩個班都摩拳擦掌，躍躍欲試，細小的雨珠躺在同學們的髮絲上，猶如一朵朵綻放於綢緞上的白蓮，他們風風火火地一拭，雨珠便消匿不見，席捲遍地的火藥味在風雨中變得愈加濃厚。
我擠在人群中，猛得聽到裁判的一聲哨音，彷彿千萬匹駿馬狂奔在草原上，歡呼聲、吶喊聲撞擊在一起，您漲紅了臉，兩腳張大，手臂強而有力地朝一方揮去，鏗鏘有力地呼喊著：“加油！加油！”雨滴滴落在火熱的胸膛，颯颯秋風卻怎麼也吹不走灼烈的氣息。又一陣哨音響起，同學們艱難地站起來，吶喊著舉起雙手，被雨滴爬滿的臉脹起火紅的笑容。他們一齊把您圍在一起，在更加猛烈的秋雨中清晰得像一團團火把，正瘋狂地燃燒。
交換場地，我們的心中微微顫抖，經過兩年來的經驗，右邊的那塊地“逢上必敗”。可您不信。雨已悄悄把地面潤溼，就像有人在地上潑了一團墨水，在秋風中令人生畏、令人唾棄。風雨中，您微抿雙脣，眼裡閃著撲朔迷離的光芒，您把手搭在同學們的肩上，說：“不要緊，這有什麼所謂，現在在下雨，即使那邊有問題，我們才會贏得更有價值！”
我們便趕忙奔去。靜默，哨聲起。同學們一個個身朝後仰去，撕裂的喊聲在秋風秋雨中更加洪亮。您依舊漲紅了臉，在熱情中用力地吶喊，一根繩子便在我們手中捏得更緊。捏得緊了，便握住了勝利，握住了您的希望。
秋風秋雨中，哨聲再一次拌著我們的歡笑響起，在那塊地上我們贏了！
回憶中，我便又一次振奮不已。又是秋風秋雨時，而我帶著您的信念，燃燒在這無限的思念中。
【篇二：又是秋風秋雨時】
誰走過你的身邊，留住，往事一一浮現；夢的盡頭誰逗留，誰揮手，?{去你眉間哀愁。
秋風蕭索，秋雨淅淅。黑暗包圍了我的心靈。實驗基地的夜，格外冷。
我綣縮在床上，瑟瑟發抖。窗外的風鬼哭狼嚎般，似乎要撕碎我敏感的神經。儘管門窗都嚴絲密縫。室內還是冷得像塊冰。小葉用她暖如火爐的手輕輕攏住我已如冰塊般的雙腳，漸漸的，一股暖流從腳底熨燙到心底……
轉動時間的軌跡，綻放著荼靡，彷彿空氣中也瀰漫著你的氣息，窗外有雨，淅淅瀝瀝，點點滴滴，敲出一闋闋《聲聲慢》。尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚，又是秋風秋雨時。
班團課上，璐璐坐在我的身邊，相視莞爾一笑。
經過兩年的物事人非，起起落落，我本以為再也遇不上和小葉一樣的摯友了，可在桌下緊緊相握的手，是最真實的依靠。
懷著和小葉相同的心情，我緊緊地握住璐璐那冰涼的手，我感受到小葉當年留給我的暖流就像一團永不熄滅的火苗，那永不磨滅的溫暖從心底呼之欲出，傳遞到璐璐的手心。
一種我從未體驗過的感覺漸漸滋生，快樂、悲傷、幸福、神聖，說不清，道不明，彷彿是何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時的溫情。
三年了，小葉，整整三年，靜靜地坐著，淺淺地笑著，輕輕地說著，默默地做著。她看著我，嘴角微微上揚，眼中彷彿波光粼粼的湖水，悄然反握住我的手。
“家人啊，如果我有幸福，就分你一半，如果你有悲傷，就分我一半。”不禁沉吟出小葉的離別贈言，如同千年不變的約定。“那是當然。”璐璐笑道，儘管天空是灰濛濛的，可我還是在秋風秋雨中看見了一道彩虹。
這是心的呼喚，這是愛的奉獻，寒潮也望而卻步，幸福之花處處開遍。小葉給予了我太多太多，而今已無法返還。小葉，我會想念你，會學著你，將你給我的溫暖，傳遞給更多的人。
有我在的地方，你定不會感到寒冷與悲傷。
又是秋風秋雨時。
【篇三：又是秋風秋雨時作文】
穿在一條堪成歷史的水泥巷子裡，我有些無措。
才前幾年，這兒盡是家常嘮嗑，老式的建築林林總總，參差不齊，老人們席地而坐，隨手一把竹椅甩在屋門口，擱一把矮木凳放腳，再和鄰居們聊一些張三李四雞毛蒜皮的小事，愜意不過了。
人說，秋天的風帶著夏天的暖，秋天的雨帶著春天醉。好不湊巧，讓我見識了一個這們的風雨交加。秋天的風和雨不會提前報備的，使人避之不及。在大街上漫無目的的我也是不知情，來不及躲避，便一頭竄進古巷。
老人們促著步子細碎地小跑著，著急地收拾著漫漫雨中的被芯，搶著把大門口晾晒的穀物捲鋪蓋收進房屋，驚慌地關門閉窗躲避風雨。
我闖進一個紅瓦屋簷下，打算憩一陣，好不巧被一個老人從窗戶裡看到，她急著喚：“哎，小姑娘你在這佇著幹什麼，進來躲躲吧。”我心生一股怡然之情，忙不迭地點頭，並應她“好好好，謝謝您了”。
雨和風交錯上演進行曲，我和老人相談甚歡，手指捻動一轉，溼的，嗯，雨還在下。
這個場景似乎有許多熟悉，堪比歷史的古巷，但那些青磚紅瓦做的房屋呢，好像是一夜之間被夷為平地了，想是來做一些繁華的高樓而能成形，從此便荒在了這兒吧。現在這一大片地空留著，卻無所做處，也不知那些老人被遣到何處。一望無邊的泥地也再難尋覓從前安靜祥和的那愜意了吧。秋雨犀利地濺在泥地上，肆無忌憚，它快要吞噬了這地方。泥和著雨在這條巷子裡瘋狂地蔓延，許是在祭奠它過去家戶主暢聊的日子罷。秋風打著旋兒哀號，它悄悄地爬上我的肩頭，耳邊，我分明聽見它在問我：這是怎麼了。
只是秋風秋雨時，人前忙活人後邀，又是秋風秋雨時，人去樓坍毀，明年秋風秋雨時，是否大廈空餘此。
仍記秋風秋雨時，那雨、那人、那情……
【篇四：又是秋風秋雨時】
蕭索的秋風，吹動沙沙的樹葉，星星向周圍射出的尖細的寒光，也褪去光輝。雨，不知何時濛濛起舞，下個不休。
夜色蒼茫，再也不見一絲光亮，就像永遠也看不見，天空深處幽暗的天際裡輝映閃爍，而是平靜地熟睡過去。
又是在這秋風秋雨時，我恍然甦醒，沒有雷聲。我已全然忘記是做的什麼夢將我驚醒，似乎又是因為這不眠不休的雨，輕輕敲打著我內心最柔軟的部位。
一聲聲地，一陣陣地，它們竟將我送入了沉睡之鄉。
一片晚照晴空裡，他坐在門檻上，一邊剝豆子一邊盼著我們歸來，嘴裡不時叨叨絮語。但和這溶溶斜暉一樣，誰也聽不清他在說些什麼。“公公！”一個稚嫩的聲音響在了田埂上，踏著淘氣後留下的泥印子撲了過來。猛然想起，那便是十年前的我，那便是公公在那個節氣唯一能做的事。雨在我夢境中一滴一滴打下，帶DLINK公司的無線路由器。有了這個，我的手機就成了名副其實的“平板電腦”，在家裡，我的手機就如同連上了資訊高速路，看電影輕敲一下“播放”便行，玩遊戲，一分鐘下載即可搞定，要想聊天的話，更不成問題，在家走到哪“電腦”便帶到哪，而且不用擔心流量。
我鑽進了被窩，可是因為安了WI-FI的激動心情久久不能銳減，正當我無聊透頂的時候，一個大膽的念頭浮現在我腦海中。手機就在我的褲子荷包裡。
我這時可以拿過來痛快地玩一通。儘管我很害怕，但是無聊戰勝了我。我終於鼓足勇氣，小心翼翼地走下床然後緩緩地拿起褲子，從荷包中掏出手機，最後以迅雷不及掩耳之勢閃到床上。
一切程式都順利進行了，接下來只消大玩一通就行，點開WI-FI按扭，一看到“已連線至D-LINK”我的心情一下子變得特別舒暢。插上耳機，慢慢欣賞起了“愛情公寓”。一小時很快地就過去了，一集也看完了，正當我準備看下一集的時候突然響起了手機振動的聲音，緊接著又來了兩三聲，我的心一下子跳到了嗓子眼，一動不動地躺在被窩裡，就這樣手機懸在空中足足有半分鐘，我仍然沒聽見任何響動，於是我又按起手機開始戰鬥。
正當我又沉迷其中不能自拔時，一聲河東獅吼般的話語從身後傳入我的耳朵，我身體像被電擊了一下全醒了過來，冷汗也在那一剎那全冒了出來。緊接著我聽見了爸爸的一聲嘆息然後喃喃到“這孩子已後怎麼辦喲”。我轉過身來只見爸爸一隻手撐著臉另一隻手無力地放在腿上，這時我的心彷彿被萬根刺深深地扎進去。
我相信，他一定感覺到非常失望整個心都涼了，就像此時窗外被秋風和秋雨打落的樹葉一樣。一件他認為不可能發生的事卻發生了。想到爸爸以前對我這麼多的付出這麼多的關愛，而我卻以這樣的舉動來回報，我的心頓時抽了一下，眼淚也不知不覺從紅紅的眼眶中流了下來。
又過了一年，又到了這起秋風下秋雨的時候，我便回憶起了這件事，我的心就特別愧疚。
秋風秋雨 篇5
國二作文 ,601字春風讓人昏昏欲睡，夏風讓人汗流夾背，冬風又令人寒風刺骨，唯有這秋清氣爽。
起風了，樹林像一面大鼓，風則如同一把鼓槌，風一來鼓凹了進去，風退，鼓又恢復了原狀，忽大忽小，忽聚忽散，猛地又一撲，次次不同。風是從樹的斜上方壓了下來，樹冠像要被折進了袋子中，等待它的不是毀滅，而是新生。
風透過窗子，發出‘呼呼’聲，響度忽強忽弱，我踱步來到陽臺，看見掛衣服的繩子已被大風扯斷，我的一隻襪子也不見了蹤影。
落葉像一個個傘兵飄落下來。
有朋友說秋風是無情的，抱怨它吹落了葉子，吹落了果實，吹下了葉子。我笑著說，沒有秋風，葉子怎能找到它的根；沒有秋風，果實怎能進入人們的家；沒有秋風，種子怎能找到生根發芽的地方。
"轟"的一聲雷，我條件反射地看向了天空，該是要下雨，我轉身徑直走向了屋裡。
雨點啪啪的掉了下來，砸下，濺起了水花，驚動了水中的魚，迅速向四周散去。過會兒，起初的兩三滴雨，已有傾盆之勢，風夾雜著雨，雨跟隨著風。風輕敲著窗子，如一位美女用她纖細的手指彈奏著歡快的樂曲，明亮而有勁。剛剛站在電線上的鳥兒不見了蹤影，一群鳥掠過屋頂，飛向了樹林。
外出勞作的人們也紛紛回了家。
倏爾，雨停了，一排大雁向南方飛去，卻又旋了回來，成‘人字形’，齊叫了一聲，應該在說‘這裡景色真美，人更美，明年我們一定再來。’
故鄉的秋風秋雨總給人驚喜，是那麼美，可日出勞作的人更美，他們用自己的智慧與汗水建設家園。這也是大自然的饋贈。
秋風秋雨憶往昔 篇6
抒情作文 ,813字自古逢秋悲寂寥，窗外的秋風劃過大地，秋雨不住的淅瀝瀝的下著。行道樹的葉子已經被雨水洗的枯黃，一派秋意十足的模樣。陰天，已不需要窗簾擋住刺目的陽光，檯燈下，我寂靜無聲的翻看著手中的書頁。桂花香像天真頑皮的孩子，時不時的送來陣陣清香，讓我放下手中的書，抬頭望望窗外。
我仍捨不得放下手中的書，那是一本《冰心文集》，是我寫作的領路者。今天收拾書房時，不知從哪個角落裡跳出來的。我已經和它闊別多年了，泛黃的書頁，乾巴巴的書膠，封面早已經不知所蹤。捧在手裡翻閱，就如同和老友久別重逢，千言萬語，卻道不出一個字來。一頁頁翻過，回憶像潮水一般一浪浪的湧來。
合上書，學生時代的記憶就像黑白電影，一幕幕的出現在我的腦海裡……呂老師是我小學的語文老師，很年輕，剛剛師範畢業。兒時的老師都是知識淵博，道德高尚的。呂老師不僅如此，而且性情更是溫和。讀書時，我的成績並不理想，以至於有些老師對我愛理不理的。但他卻很與眾不同，似乎知道我的潛力是在寫作上。記得有一次，他神祕兮兮的把我叫到辦公室，拿出《冰心文集》送我，又講了一些當時我壓根聽不懂的話，我小雞啄米般的點頭應著，又飛奔的逃出辦公室。現在回想起來，那時真的不懂事啊。
那天一放學，我便迫不及待的翻閱起來，津津有味的品嚐著其中的美味。書中優美簡潔的文筆，沒有濃墨重彩，淡淡數筆，人物形象就彷彿那出水的芙蓉，鮮靈靈地浮現在水面上。我瞬間有種醍醐灌頂的感覺！寫作，無需華麗的辭藻，需要的是閱盡人生百態，飽覽大好河山，嚐遍酸甜苦辣，再將它們揉和，塑形，如同素雅的青花瓷，寥寥幾筆也可勾勒出別樣的美。
窗外，雨聲漸漸的稀了，天空亮了一些，不在是方才那般壓抑。兒時最關照我的老師，從畢業那天起，不但斷了聯絡，也失去了他的音容。隨著時間的流逝，漸漸的把他淡忘了。平時繁忙的工作，也沒時間開啟這塵封的往事。如今，機緣巧合之下，再次與它重逢了。我輕輕的將它放到書櫃的第一層，合上玻璃，也將桂花的芳香，鎖在了裡頭。
秋風秋雨 篇7
國一作文 ,479字記憶中的秋天總是寒冷的。
一場場秋雨總讓人的心情隨著那一團團厚重的烏雲以及總是灰濛濛的天空一起變得煩躁與壓抑，雖沒有“連月不開”，但“淫雨霏霏”便可以確切地描述了。
一日返家途中，耳朵擠入了某商場開業入駐時的宣傳，音響裡的雜亂不斷湧出，本來熱鬧的街市，在這片沉悶的灰色中也變得喧鬧，令人煩躁。偏偏這時，又下起了小雨，原本溼冷的空氣又多了些水分。我皺著眉頭，一臉不悅地拖著行李箱，卻在不經意間看到了四名警衛。也許叫巡邏警衛更合適吧，它們無視眼前的繁華，無心關注擴音器中的內容，臺上的主持人講得不亦樂乎，觀眾全身貫注地聽。年輕的女子悠閒地走進商店，一群人有說有笑。但這四人的步伐堅定如初，眼中的銳利目光自始至終從未改變，在這一切繁華熱鬧的背後，有他們不辭辛勞地守護這份和平與安寧。在這個國家繁榮昌盛的背後，更有他們在不懈地堅守崗位，守護國家與人民的安全。而我們，被華麗包裹，似乎從未看到，似乎也從不知感激，似乎覺得如今的幸福與和平是理所當然。
這個秋天似乎與記憶的不同，它溫暖、柔和，陽光灑在心靈的世界，卻也時不時提醒著我，要記得這份溫暖，更不要忘記曾經的寒冷。
獨倚綠欄杆，閒看秋風雨 篇8
國三作文 ,934字閒著，就跑到家中的庭院玩去了，正值秋寒，一片蕭條，“梧桐更兼細雨”，在本淒涼的大地上又添了一層白色的飄忽不定的壽衣。
不自覺，倚在生鏽的欄杆上，那欄杆不僅生鏽，還覆蓋著一層枯萎的但仍呈綠色的苔蘚。母親突然叫住了我：“小心點。”我回頭看，她的青絲中，暗暗地長出了叛逆的白髮，恍若那秋雨，恍若那壽衣似的的白色。
何時，她還年輕；何時，她還力壯；何時，她還意氣風發……卻不再重要，現在，她老了，她不再年輕，她不再力壯，她不再意氣風發。她沒有了青春的活力，她已經沒有了與命運抗爭的體力，她已經回不去過往。她現在只在一個角落，她不再青春年少，任時光飛逝，任銀絲攀上髮際，任世界滄桑萬變；她只在一個角落，她不再轟轟烈烈，平靜看生活，平靜看命運，平靜看世界；她只在一個角落，她不再為世事所困，只操守著家庭，操守著孩子，操守著……在她所關愛的人的身邊，風雨兼程地去愛他。
歲月早已過去，甚不留痕跡，但找不到曾經的她，仍瘋狂地去追尋，卻僅能在夜中輕吟，在困頓時夢囈—如何回去，如何回去她年輕時，如何回去，如何回去，如何回去過往的日子！
但她的愛，留下了痕跡，歲月飛逝，唯愛不息。她為我指明瞭前進的方向。
在愛的指引下，在人生道路上的奔跑，無怨無悔。曾憶起，我考砸後，她安慰的話語；曾憶起，我酣睡時，她添上的棉被；曾憶起，我看書時，她悄悄放的暖氣爐……
但她的愛，留下了痕跡，歲月無情，唯愛永恆。她給我補充了前進的動力。
在愛的引導下，在人生道路上的奔跑，熱血沸騰。曾憶起，我櫃子中，她安放的藥物；曾憶起，我床板上，她留下的紙板；曾憶起，我桌子上，她放置的雞湯……
但她的愛，留下了印痕，歲月飛逝，唯愛不息。
回首，她一直陪著我，她終究無法陪我跑完全程，跑完人生的歷程。她會累，她會慢下來，她還是會停下來。
人生，不得不無盡奔跑。但是我想，我想要停下來，哪怕只有一剎那，我也要陪著她。我倆總能尋一個角落，讓她休息下。之後，我再跑也不遲，但，這不能變成臆想，不能變成水中月，不能‘’子欲養而親不待‘’。
在那個角落，我要尋覓一處風景，尋覓一秋風秋雨景，尋覓一欄杆景。我不要獨倚，我不要閒看。我要和她一起賞，“共伴綠欄杆，齊賞秋風雨”。
我知道，我再度奔跑時，那是一個淚奔的街角。
秋雨秋風秋景 篇9
國小六年級作文 ,740字飄飄灑灑的雨絲像無數星星點點的“魔法”，將炎熱的夏天送走，又帶來了收穫的季節——秋。
我不撐傘，呆呆地站在雨下，看著落下來的雨滴。我彷彿聽到了它們獨特的歌聲：“嘩啦啦，叮咚……”我這個音樂欣賞者在雨下聽了好久好久……“啪”一滴重重的雨滴使了它渾身的勁兒打擾了我。我一抬頭，“嘩啦啦！嘩啦啦！”一個個“大胖小子”往我身上砸。這秋雨是先輕柔後猛烈的呀！
“忽如一夜秋風來，蚊子蚊子快走開。”夜晚，我不開空調，開著窗，一陣秋風吹了進來，像一個“魔法帳”保護著我，蚊子大軍不論怎麼圍攻，使什麼對策，都是一樣的結局——失敗！就這樣，我被秋風姐姐護了一個晚上。
早晨，我被鳥兒們的聊天聲吵醒了：“哎呀，秋天終於來啦！這下人們割稻穀時，我們也能沾光吃點兒了！”走出門，一幅金黃色的畫展示在我眼前。一陣風吹過，一片落下的黃葉，像一隻金黃的蝴蝶忽高忽低，忽遠忽近……看那！秋姑娘真的來了，踏著輕盈的步伐輕悄悄地來了。它飛過果園，撒下累累碩果；它飛過農田，播下了豐收的喜悅；它吹響了收穫的號角，給天空擦去了夏日的暑氣，帶來了點點的白雲……哇，那簇擁在一起的、一團團的桂花真美！嗅一嗅，它便散發出沁人心脾的香味，好像喝了一杯飲料，那香味還留在脣齒之間，永不消退……
秋風、秋雨、秋景，如此迷人，令人銘記在心，難以忘懷。
秋風秋雨 篇10
國小五年級作文 ,388字早晨醒來，一抹涼意氤氳在臥室裡，空氣裡充滿了溼漉漉的氣息，推開窗戶一看，外面的秋雨淅淅瀝瀝，遠處的樓房、近處的花木都籠罩在雨霧之中，一陣風起，點點冰冷讓面板瞬間起了反應。
時間已是中秋，夏日的炎熱和喧鬧早已消失，在一陣緊似一陣的秋風中，那曾經笑傲枝頭的綠葉慢慢的變了顏色，彷彿耐不住雨打風吹，失去了生命的光澤。佳節剛過，可十五的月亮卻還沒來得及播撒清輝，就已被不耐煩的雲彩蓋了個嚴嚴實實，今天更是以一場涼涼的雨宣告秋天的正式駐紮。
秋風起處，黃葉飄飛，小區裡的石板路被雨水打理得乾乾淨淨，可落葉似乎是為了表達無奈離開枝頭的憤怒，故意將地面弄得一塌糊塗，好像是給大地打了很多個補丁。幸運的葉子落到泥土裡，在時間的催化下與樹木再次融為一體，而不幸的葉子只能被髮配到垃圾箱。
一夜秋風，一夜秋雨。
一層秋雨一層涼，這不言不語的秋雨已經給冬天打好了前站，讓我們靜候那冬天的潔白吧！
秋風 篇11
國小六年級作文 ,427字秋天來了，天氣變得涼爽了，那是因為秋姑娘帶上了她的夥伴—秋風。
每逢秋天，調皮的秋風就會跑出來，和人們打聲招呼。而它打招呼方式，就是讓人們享受它帶來的涼爽，同時也在告訴人們秋天來了。
早晨，秋風來到田裡，吹動著成熟的小麥，演奏出優美的樂曲，為早早起床的農民們釋放疲勞；它來到山裡，喚醒正在沉睡的一草一木，告訴他們又要開始迎接新的一天；它來到校園裡，為正在努力學習的學生加油打氣。
中午，秋風來到了果園裡，它輕輕拍打著正在收穫水果的筐子，看著裝有滿滿水果的筐子，秋風也替他們高興；它又來到花園，輕輕地撫摸著這些小花兒，羨慕地說：“你真美！”秋風又來到了樹旁邊，它要給秋姑娘穿上華麗的新裝啦。
夜晚，秋風又回到了學校，輕輕地吹走孩子們身上的壓力；吹走老師們的疲倦；吹走了人們的煩惱。一天過去了，大家都疲憊不堪，秋風也累了。好心的秋風為大家演奏玩最後一首動聽的催眠曲後，所有人、植物和動物便安然入睡。
秋風，一個淘氣的孩子，但它也是一個善良的孩子。
秋風歡顏 篇12
高一作文 ,1320字豔陽高照，迎著微潤的風，腳下輕盈如燕，秋風細柔乾燥，少女膚薄細嫩，在輕薄的陽光下閃耀著光澤，微翹的嘴角掩不住內心的雀躍。
我和同學們一起闊步再走平坦清潔的的路上，年輕的嗓音笑著，激烈的討論著行程。我們頂著高升的豔陽，肆意的揮灑著自己的精力。
我們先去參觀了動物夥伴們，從前只能在百科全書裡看到的可愛生物出現在我們眼前，內心的驚喜和喜愛難以言喻，我們手中攥著手機，攝像器材，趴在隔離了動物厚厚的玻璃上，努力地找著角度試圖將它們最可愛有趣的一面記錄下來。再欣賞它們的同時，女生固有柔軟又冒出來，心裡覺得它們十分可憐，無法回到大自然，無法與自己的夥伴們玩耍，每天屈就於狹小的空間裡，他們的天性無法表達出來。我試圖盯著他們的眼睛想要看到它們眼睛裡蘊含地最深的感情。
“啪”一陣白光，我的思考被打斷，突如其來的刺激令我緊閉著眼睛。參觀的人們看向那位手拿著單反相機嬉笑著和旁邊的同學說，“看那個笨熊被嚇到了哈哈哈哈。”他用手指指著玻璃牆裡的北極熊，表情令人厭惡，我狠狠的撇開了頭，心裡在瘋狂地唾棄著這個自私任性的人。
人類只不過比動物擁有更高的智慧罷了，又何苦為難它們呢？
原本愉悅的心情開始變得鬱悶起來，路邊鮮豔的花兒似乎業沒有那麼豔麗了。同學們似乎感覺到了我的不開心，他們笑著鬧著給我講笑話，餵我吃食物，帶我吃冰淇凌。溫暖的氣息輕輕地將我籠罩起來，我的周圍似乎有一個巨大的光暈，金黃柔軟。心尖軟軟的漲漲的，好像一握便能擠出蜜汁來，芬芳甘甜的汁液是朋友們的關心一滴一滴匯聚而成的瓊漿。
雨露瓊漿，莫不甘甜。
難怪海倫凱勒說過：“和朋友在黑暗中要好過一個人獨自在光明裡行走。
驕陽越升越高，綠葉在陽光下還是那麼翠綠欲滴，正如風華正茂的我們，用自己的勇氣信心來闖蕩自己的人生。
忽然，一陣甜糯的香氣在我們的鼻尖縈繞，我們默契的對視一眼，徑直往雨林餐廳走去。我們各自拿出相應的金額在一起買單，我們為了冰紅茶拿著餐具領了盒飯。我們坐在落地窗旁的桌上，看著窗外低矮的草叢上有著大大小小的光斑，輕小的灰塵在光束下紛飛，折射出鈍重模糊的光感。我們嬉笑地爭搶著彼此的飯菜，並不怎麼美味的午餐似乎也在這笑聲中變得有滋有味了。
吃完飯我們開始啟程踏上瘋狂的遊戲之路。我們去玩了最驚險刺激的鸚鵡過山車。對於有些恐高的我這無疑是個巨大的挑戰。我抬頭看著高聳入雲的軌道，背上汗毛直立。朋友們容不得我反悔便把我拉進了隊伍。時間慢慢流逝，我終於上了過山車，繫上了安全帶，在出發前，同學們起鬨說邊玩邊背《離騷》。結果在第一次激素俯衝的時候所有人只有尖叫了。有興奮的，也有恐懼緊張的。過山車很快就到到達了終點。解開安全帶的時候，我內心並不平靜。我想到了生活中的自己，如果沒有人拉著我，我是否也會像這樣有勇氣和信心呢？
著名的野外求生節目荒野求生的主人公貝爾格里爾斯的家族貝爾家族自維多利亞時代便樹立的信條：天下永遠沒有直通成功的免費入場卷，勇氣，快樂，美德，希望和自尊才是真正意義上的財富。
也像康德所說：“人的心中如果有一種追求無限和永恆的傾向，這種傾向在理性中最直觀的表現就是冒險，冒險是通往成功的必經之路。”
讓我們學會勇氣，信心，學會冒險，走向刺激而肆意的人生。
秋風 篇13
高一作文 ,691字秋風蕭瑟，洪波湧起。
又想起了家鄉，那裡風吹麥浪，那裡有洪波湧起，只是如今，怕是再也回不去了。
草叢中傳來了些輕微的響聲，我回頭躡手躡腳地走了過去。“誰在那裡？”只見草叢中走出一個人，含笑道：“某見姑娘深夜獨自外出，怕姑娘獨身一人易生事端，加之此非太平年景，還望姑娘見諒。”我俯身道謝。
趁著月光，我看清了那人身著的甲冑。“不知將軍可是辛將軍？”“正是某家。”“將軍救小女子於水火之中，小女子不勝感激！””姑娘何須多禮？姑娘乃官家子民，官家必不會視臣民於水火而不救。“我微微地笑了笑，並沒有說什麼。
天上的月亮漸漸地被雲層遮住，風起了。吹過草叢的聲音好像家鄉風起時吹過麥田的聲音，但回不去了，不，還有辦法！
“妾願助將軍收燕雲十六州，不知將軍可有意之？“辛將軍愣住了，很久後，他才狐疑道：“姑娘莫非白日受驚了？”我又重複了一遍，辛將軍盯著我：“姑娘莫騙某家，如今風波未靜，姑娘不如及早離開此地。”
“將軍可是不想一展巨集圖？”
只見辛將軍慘然一笑：“官家他……某不過是奉官家之命罷了。“語罷，伸手接住了樹上落下的枯葉，靜靜地看著，輕輕地嘆了一口氣。
我似乎明白了什麼：“只要將軍曉以利害，相信官家定會許諾，妾便在此等著辛將軍的傳召。“辛將軍似乎沒有想到我會說出這樣一番話，只是對我笑了笑，一切盡在不言中。
歲月枯榮，生死輪轉。我仍在那裡靜靜地等著，等著。樹上的葉子一片片地落下，風起了，我彷彿又回到了那年的深秋。只是只有我知道，南宋便如那一片枯葉，只待風起，便零落成泥。
醒來時，桌子上放著的那本宋詞剛好是那一頁，那一個人。窗外秋風蕭瑟，遠處洪波湧起，只是沒有了忠貞為國仇的那個人。
當秋風又起 篇14
國小四年級作文 ,632字秋風又起，我一家團聚而你卻又在哪裡啊？
記得那一年中秋節，秋風蕭瑟。我和媽媽都穿上一件厚外套，出門去買月餅。忽然，我無意識地往旁邊一瞥，看見一個老人，蜷縮在一個十分陰冷卻又避風的角落裡。那是怎樣的一個老人啊！一頭亂蓬蓬的白髮散落在肩膀上，一臉亂柴似的鬍鬚，遮住他大半個臉。衣服破舊不堪，勉強能遮住身體。那黯淡無光的眼神彷彿向人們述說著自己悲慘的故事。
我看得心都碎了，朝老人的方向走去。這時，終於有人注意到了老人，丟給他一塊月餅。那老人立刻感激地點頭道謝，並迅速抓起了那塊月餅，大口大口地嚼了起來。也許是太餓了，大半個月餅一下全塞進了嘴裡，噎得老人伸直了脖子，艱難下嚥。老人終於吞嚥下那塊施捨的月餅。顯然一塊月餅不能填飽他飢腸轆轆的胃，他伸手把地上的月餅殘渣，混著塵土一起送進了嘴裡。我被眼前的一幕驚住了，心如刀絞般疼痛，淚水模糊了我的雙眼，我快步向老人奔去，把一整包月餅放到老人手中。老人驚愕地睜大了眼睛，怔怔地看著我，隨即雙手微微顫抖，口中絮絮地說：“謝謝……好人啊……”我轉身往回走，一路小跑往家的方向趕。媽媽看到我的舉動似乎也很吃驚：“怎麼回事？不要跑！”我沒有停住腳步，也沒有回答媽媽的疑問，因為我要趕回家，把自己的零花錢送給這個流浪的老人。可是，等我回來他已經走了。
從此一到中秋，這個萬家團圓的日子，我的腦海裡就會浮現出那位老人在風中吞嚥月餅的情形，鼻子不由得一陣陣發酸。想想那位老人，我們還有什麼不滿足的呢！
秋風又起，我一家團聚而你卻又在哪裡啊？
秋風去旅行 篇15
國小六年級作文 ,596字秋天，是一個讓人心曠神怡季節，也是一個收穫的季節。我就是初秋的一縷涼風，正啟程去各地旅行呢？
我飛啊飛，飛到廣闊的田野上：碧綠油嫩的莊稼被我的手輕輕一揮，變成了金黃的海洋。滾滾波浪波濤起伏，散發出醉人的稻香！這又是一個豐收的季節，農民伯伯們的臉上露出喜悅的笑容。聽，她們個個豎起大拇指在誇我呢：“秋風姑娘，你真有本事！”看！我的魔法多厲害啊！
我繼續向前飛，飛到一片茂盛的楓林裡，綠油油的“手掌”很奇特，可我偏不喜歡綠色。我又開始淘氣了，此刻的我把手一揮，楓葉立刻變成火紅色的，瞬間又紛紛落下。楓葉立馬在空中翩翩起舞，多像一場楓葉雨啊！眼前這美麗的場面讓我情不自禁吟起了：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”聽！我可是這首詩的主角呢！
我又向前飛去，飛到了一片果園，青綠的果子正等著我呢。我又把手一揮，跟著又吹了一口氣，頓時，果香四溢：有紅彤彤的蘋果，有黃澄澄的梨，有橘紅的柿子，還有水靈靈的葡萄……讓人大飽眼福。這時果農們笑得合不攏嘴，都在紛紛議論：“今年又是一個豐收年”。整個果園都洋溢著歡樂的笑聲。
我再飛到了大深林裡，我像一位教官吹響了金黃的哨子，慵懶的動物們被呼醒了：看！松鼠正在刨土挖洞，尋找松果，填滿樹洞；笨重的大熊正在河邊興致勃勃的抓魚，準備大吃一頓；威武的刺蝟正在尋找小果子，準備過冬的糧食了；輕盈的青蛇正在尋找小洞，準備舒服過冬呢……
我又吹響小喇叭向下一個景點出發啦……
又是一年秋風起 篇16
國一作文 ,1010字我閒來無事，倚在窗邊看風景。
滿目的高樓，滿眼的灰色，時不時地從大馬路上傳來幾聲刺耳的汽車鳴笛，伴隨著一股肆意飄飛的塵土，路上的行人捂住了口鼻。
風吹過，帶來絲絲涼意，捲起了幾片孤零零的枯葉，那點可憐的秋花頹喪地垂下頭，了無生氣，染上了幾分悲意。
又是一年秋天！我攏了攏身上的外衣，天氣開始轉涼了，不知道爺爺奶奶有沒有添衣，有沒有著涼，沒有我的陪伴是否感到孤單。
爺爺奶奶住在鄉下，自己耕種了幾畝田地。小時候，爸爸媽媽工作忙，我住在鄉下，跟爺爺奶奶生活。自從，我被爸爸媽媽接到了縣城裡上學，我便離開了爺爺奶奶，離開了鄉下無憂無慮的生活。
還記得，小時候最高興的就是秋天。
這時候整個村子都浸在一種喜悅的氣氛裡，大片大片的金黃色，大人都忙著收割，小孩就兩三個一夥，偷偷去拔田裡的番薯，放火上烤一烤，真是又香又甜。
爺爺總是天還沒亮就起床下地裡收花生去了，奶奶則是去小縣城的集市裡瞧瞧，有什麼好吃的，買來給我補補身體。有時，我醒得早，奶奶總會用責怪的眼神看著我，拍拍我的屁股，對我說：“天還早呢，再睡會兒，早餐幫你放鍋裡熱著呢。”說完，奶奶戴上草帽，提起菜籃，就上街去了。
鄉下的清晨總是特別美，一排排碧綠的菜畦，蒙上了一層晶瑩剔透的薄薄的冰晶似的露珠。空氣十分清新，夾雜些許泥土的清香，深吸一口氣，就覺得一下子有了好心情。出去走一圈，田裡已經有勞作的人了，大家都互相認識，“老李，早上好啊！”“老張，這麼早啊！”。
等到爺爺那兒，鞋子已經被露水沾溼透了。爺爺總是叫我脫下鞋子，“你啊，你啊，又把鞋子弄溼了吧，就等著挨你奶奶的嘮叨吧！”我光著腳在田裡跑來跑去，腳踩在溼潤的泥土上變了個顏色。
臨近中午，爺爺總是就地取材，拔幾個番薯，撿幾塊大土塊，在田邊壘起一個“土堡”，把柴放進去燒，等“黃土堡”燒成“紅土堡”，再把柴灰扒拉出來，把番薯放進去，敲碎土堡，等待十幾分鍾，就可以吃上香噴噴的?h番薯了。我負責幫爺爺撿柴火，我總是挑粗棍子撿，因為柴火要旺，番薯才香。
過了沒一會兒，香味便溜了出來，直直地鑽進了我的鼻子，我顧不得燙，急急地扒開泥土，把番薯拿出來，便下口去咬，即使被燙得舌頭痛，也不捨得把它吐出來。有時還有饞嘴的小孩，循著香味尋來，眼巴巴地望著我，爺爺總會慷慨地從我手裡奪出幾根番薯來，遞給他們。大家一起吃，又香又甜，甜到了我的心裡……
想著，想著，我彷彿又聞到了番薯的香味。
又是一年秋風起，可惜早已回不去曾經……
我是清爽的秋風 篇17
國小六年級作文 ,460字風是多姿多彩的，有柔和的春風，有炎熱的夏風，有溫柔的微風，還有脾氣暴躁的龍捲風，而我，是清爽的秋風。
我是自由自在的，我飄到森林裡，輕輕吹著樹葉。火紅色的楓葉在空中跟著我翩翩起舞，小松鼠捧著小小的松果啃著，小鳥在樹上歡快的唱著歌。我微笑著跟他們告別，緩緩飄到田野。
來到田野裡，放眼望去，金黃的稻穀鋪滿整個大地，他們高傲的抬著頭，挺著胸膛，展現自己的美。我吹動稻穀，稻穀發出優美的沙沙聲，提醒著人們，豐收的季節到了。“我可要吹的使勁點兒，農民伯伯看到之後，會露出樸實的笑容，我喜歡這笑容”我心想。
我又打算到公園看看，正想著，我就飄到了公園。我向昏昏欲睡的小花小草們打了個招呼，秋天已經到了，他們也要陷入沉睡了吧，我撫摸著他們，輕聲說，睡吧，睡吧，做一個好夢吧。我坐在一棵樹的枝丫上，拿著一個果子，果子慢慢變得成熟了，越來越多的果子開始走進秋天。散步的人們都陸陸續續地回去了，黑夜籠罩著這片大地。
我伸了個懶腰，我的任務已經完成了，下面應該是月亮姐姐接班了吧。
人們注意到，秋風漸漸隱去，對面的天邊，緩緩升起了一輪明月。
清明祭英烈，共鑄中華魂 篇18
國小六年級作文 ,814字“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”這句古語很生動的描寫了行人在清明時節的情感。在這個具有特殊意義的日子裡，大家都紛紛放下手頭的工作回家探望親人，共同去掃墓、祭拜祖先，在遠方的人則去當地的烈士陵園紀念烈士。
經過一番顛簸，終於到了我日思夜想的珠海烈士陵園。一走進大門，首先映入眼簾的是一排碩大的石碑，上面生動地雕刻了革命戰士們在戰場上衝鋒陷陣的畫面。這畫面又不禁讓我想起了當年那段殘酷的戰爭歲月。無數革命前輩，為了中華人民共和國的誕生，拋頭顱、灑熱血。也有許多戰士獻出了自己年輕的生命。我懷著沉痛的心情向前走，來祭掃的人還真不少。我和父母一起進行了祭掃儀式。從朗讀到宣誓，每一句真摯的話語都代表了我們對烈士的無限崇敬和懷念。接著我們跟隨人群來回參觀，在這個過程中我發現有些烈士連姓名都沒有留下，真讓人感動。我的耳畔傳來陣陣低沉的音樂，每個人的腳步都很輕，生怕吵醒了已經“熟睡”的烈士們。我還為幾位烈士獻上了自己做的小白花，這小白花雖然小，也不是很精緻，但卻表達了我對烈士濃濃的想念和深深的敬佩。
我還特別仔細看了他們生平的事蹟與簡介，我發現：在烈士陵園裡的不一定都是像董存瑞那樣的革命烈士，也有一些是人們不熟悉，也不知道的人，雖然他們可能只是一位普通士兵，但是他們也為祖國貢獻了力量，也都堅守在自己的崗位，盡了一份責任。
在即將走出大門的時候我還在心底對烈士們說了一句話：感謝你們，沒有你們，就沒有今天，沒有新中國。
回到家，我躺在床上，爸爸走過來問我：“今天去參觀，有什麼感想？能不能用一句話表達出來？”這可把我給難住了，“告訴你吧！是：‘生的偉大，死的光榮’”爸爸說。我恍然大悟，這不就是對革命烈士最好的描寫嗎？這不是對革命烈士最好的詮釋嗎？
今天的參觀讓我感慨萬千。讓我們共同繼承革命先烈的遺志，珍惜今天的生活，珍惜眼前的大好時光，努力學習，積極向上，長大為祖國作出自己的貢獻，儘自己的一份力量，讓祖國更加繁榮、更加昌盛！
秋遊劍英公園 篇19
國小五年級作文 ,880字炎夏已經離去，伴隨著如水般清涼的氣息，秋姑娘來了。我和爸爸就在這秋高氣爽時來到了美麗的劍英公園。
我們跨過雄偉的公園大門，首先映入我眼簾的是正方形臺基上葉劍英元帥的半身銅像，葉元帥目光炯炯地望著前方，像在展望祖國美好的未來。從爸爸口中得知，劍英公園就是為了紀念葉劍英元帥而建造的。
繞過銅像，我看見了一個明淨的人工湖。這湖猶如一面玉鏡，陽光射到湖面上，反射出奪目的亮光。遊人三三兩兩圍在欄杆邊餵魚，突然“譁”的一陣水聲，幾隻魚兒從水裡蹦了出來，我不由自主地走過去往水裡看。哇，水中成群的魚兒正爭先恐後地爭搶食物，大的小的，誰也不讓誰。有些魚則悠然地來回遊動，似乎不屑於跟同伴們爭搶，又或者它們已經吃飽了，想散散步。這些魚兒顏色各異，五彩斑斕：有鮮紅色的，有橘紅色的，有淡黃色的，有黑色的，有白色帶紅斑點的……乍一看，似遊動的雲彩。
湖岸上垂柳依依，彷彿是一群姑娘在對著鏡子梳理自己長長的頭髮。更有枝葉茂密的榕樹挺立在湖邊，為遊客們遮出一片陰涼。草地上是各式各樣的花兒，瞧，風兒一吹，那些花迎風起舞，彷彿在歡迎大家呢！
往公園深處走去，我看見了一塊巨大的黃色石頭，樣子有點奇異。在好奇心的驅使下，我一個箭步走了過去。看見石頭正面書有“和諧”一詞。仔細一看這塊石頭竟然是由許多小石頭拼成的。下面的石頭支撐上面的石頭，石與石之間沒有一點縫隙，渾然天成。“真是和諧呀！”我不由得發出讚歎。但是我更驚歎匠人技藝的精湛和設計者的良苦用心。我想，這塊石頭的設計者是在告訴我們：要共同建設一個和諧的社會。
時間差不多了，爸爸提醒我該回去了。可是我走累了，想去涼亭裡休息一會，爸爸只得依了我。來到涼亭，這裡已經是座無隙地：有的人在下棋，有的人在看報，有的人坐著靜靜地欣賞公園美景。亭子外有大人帶著孩子在玩耍。大家自得其樂，互不干擾，好一幅“享受慢生活”的悠閒畫面。
在爸爸的再三催促下，我依依不捨地走出了劍英公園。回去的路上，我一邊回憶剛才看到的一幅幅畫面，一邊想：梅州人的生活越來越好了。我要快快長知識、增智慧，長大了，用靈巧的雙手，為畫面添上嶄新嶄新的幾筆，讓這畫愈來愈美。
秋風中的守望者 篇20
國一作文 ,521字元稹詩云：“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”我不禁感慨，只是因為“此花開盡更無花”嗎？
一年一度的菊花展又開始了，前幾次都因為有事情，而次次與它擦肩而過，這次我可不能再錯過了。而這次菊花展卻給了我一次大的收穫，因為這次菊花展，我再一次重拾了信心。
在上個月，我獨自一人去往五柳公園觀賞菊花，到達廣場，遍地的菊花開的十分炫麗，顏色多種多樣，白色、黃色、紫紅色……可真謂是“百花齊放”。我靜靜漫步在花的海洋中，失望也被暫時遺忘。因為自己定的目標久久不能達到，信心也漸漸離我而去，我也在學習的道路上漸漸迷失了方向……“呼—呼—”一陣風颳來，我不禁打了個寒戰。秋風也無情地向炫麗的菊花打去，花沒有動搖，在風中微微搖擺後又恢復到以前精神的容貌！
記得小學時，我也自己種過菊花，花朵十分的小，看起來沒有一點精神，病殃殃的，可是看看現在的菊花，在風中屹立，並沒有向困難低頭，而是勇於挑戰。是啊！那無情的秋風也不停的向我打來，可是我卻選擇逃避與退縮，既然菊花能與秋風抗衡，那我為什麼不能與失敗抗衡！我重拾信心，看著炫麗的花朵，一步步向前走，每一步都異常堅定。
我轉回頭，看著那堅強的花朵，那菊花不僅盛開在我眼前，也在我心中炫麗綻放！