淚落心田相關作文20篇

淚落心田 篇1

高二作文 ,887字

總以為流淚的眼睛最美,最惹人憐惜。細密的睫毛掛著零星的淚花,一點,兩點,晶瑩剔透。這時候,眼眶也似乎有了某種神奇的力量,或如一汪清泉,汩汩地冒出一泓溫熱的淚水,任其肆意瀉得滿臉都是;或如一隻盛水的茶杯,噙著搖搖欲墜的淚滴卻愣是沒有濺出半點兒。從前只知道這樣的眼睛令人動容,直到跌跌撞撞地長大,人生的書簡裡有了些許歲月的痕跡,才明白美麗的不是眼睛,而是這圓潤透亮的淚珠,每一顆都飽含深情的淚珠。

常常感動於這樣的情節:離別的車站,步履蹣跚的老母親送年輕氣盛的兒子去遠方開拓自己的疆土,汽笛長鳴,母親撩起的銀髮像上下翻飛的灰蝴蝶,飄搖在風中,佈滿皺紋的臉上老淚縱橫。這淚怎是珍珠可以比擬的?每個分子間都滲透了母親對遠行的兒子深切的愛呀!許多許多難言的牽掛,許多許多溫馨的祝福和數不盡的憂愁付予這淚珠難以承受的重量,不比珍珠貴重麼?

我容易感動,卻不輕易落淚,只是那次卻忘情啜泣。那晚,沒有月亮,星星也不知跑到哪裡去了。靜悄悄的籃球場,肆虐刺骨的風無孔不入。三個並不熟悉的女孩坐在冰冷的籃球架下傾訴開學以來的種種不如意。不知道是誰先流下了眼淚,之後便一發不可收拾,滿懷挫敗感,疲憊的心彷彿因此找到了出口。夜很深,柔黃的燈光一片迷朦,是清涼的霧,還是自己的淚眼朦朧?已經分辨不清了。

一切早已隨風而逝,如今物是人非,仍會想起那晚的慘淡,那幢幢的黑影和飄散的髮香,耳畔猶有滴答的迴響,恍如昨日。但那些灑落的淚的確為我找到了繼續前行的勇氣。

想起張九齡的詩句:“情人怨遙夜,竟夕起相思。海上生明月,天涯共此時。”想那相思的情人也必是落淚的,只是那淚要輕盈些,哀怨些,如黛玉的幽咽,蘇小小的潸然而下。當然也有不屑於“兒女共沾巾”的,比如杜甫,可他不知道這就是“少年不識愁滋味”呀!一生中能像這樣純淨無瑕的淚能有幾何呢?

瀟灑揮淚也罷,掩面而泣也罷,淚珠以永恆的純潔洗去人生的酸澀惆悵,為每一個受傷的人提供最廉價又最珍貴的良藥,為贖罪的靈魂衝去罪惡的血腥,為每一份似水柔情刻骨銘心架起依託的橋樑。唯美的淚珠,貴在真情。

夜闌人靜,用心感悟生命中悲悲喜喜,體味真心。細聽淚落心田,滴答滴答……

淚,滑落心田 篇2

國三作文 ,712字

孤寂的身影不停地環繞在我的腦海裡,濃密的頭髮早已夾雜著根根銀絲。寂靜隱約中,我瞥見您為生活奔波彎下的背,好想伸出手幫幫您,卻總是被您拒絕了。我總覺得我們父女倆的距離好遙遠,彷彿隔著千山萬水。

記事起,您總是對我十分冷漠。我常想,到底為什麼?是因為我是女兒嗎?還是您不善於表達自己讓我誤會您了?還是……。

您知道嗎?我好想讀懂您,我好想得到您的疼愛啊!

讀小學時,我好想您出現在校門口,好想撲在您溫暖的懷裡撒嬌,去感受那暖暖的父愛;好想您牽著我的手走過校門口那段泥濘的小路。可是,整整六年,您一次也沒來接過我,回家路上只有我孤單的影子陪著我。也許您實在太忙了!

讀七年級了,我離開了家,我以為兩地相隔會讓您對我有那麼一點點思念。可是不愛說話的您從未打過電話給我。週末我回家了,您對我依舊冷漠,我也很少和您說話。

放寒假時,期末考試成績單發下來了。您接過我遞給您的成績通知書。看著那少得可憐的分數,您的手微微顫抖,嘴緊閉著,欲言又止。您默默地轉過身,像廢墟一樣塌在那張破舊的藤椅上,重重地閉上眼,用那佈滿青筋的手捂著臉,傷感地哀嘆著。我無奈地站在您身後羞愧地看著您,陷入了深深的自責。

“為什麼?為什麼?”爸爸悲涼的聲音穿透我的身體,敲擊著我的心扉。淚在臉上無聲的滑落。

多少年了,我總以為您嫌棄我,討厭我!原來您一直把愛埋在心裡。是我太不懂您,是我太不爭氣,令您傷心了。

“爸爸,對不起。”

這一次,我鼓起勇氣,終於說出了壓在心裡已久的話。

爸爸愣了一下,緩緩轉過身,輕輕地把我攬入了懷裡。此時,我真時感受到了爸爸的溫暖。淚,滑落我的心田。

那是幸福的淚!

“爸爸,您放心,我一定會好好學習,不再讓您傷心”我在心裡默默的承諾。

讓淚水流回心田 篇3

國二作文 ,1022字

“每天都是你妹妹在幹活,她多累!而你呢,在這偷懶!晾一次衣服都不行?”

“她做的事我也做了!每次你都叫我,憑什麼啊!”

“你!有本事你就自己掙錢!我下個星期一分錢都不給你!”

“切!”

又是這樣,一個星期上演一次的鬧劇,結局都是我得意的癱在椅子上,他氣的滿臉通紅的指著我鼻子罵,然後摔門而去。

我一如既往地玩弄著手指,只是顯得有些恍惚,有些漫不經心。

爺爺默然地看完這一幕,緊緊的抿著脣,用一種像看一個做錯事的孩子的眼神盯著我,卻習以為常。而妹妹,也從鬧彆扭的房門走出,低垂著頭就開始收拾飯桌。

每一次,都是我完勝,但這並不值得炫耀。和我吵架的,正是我的父親,生我養我的父親。他在為妹妹謀取福利,因為妹妹比我小,做過的活卻比我多,他是這麼認為的。以前的我從不會忤逆頂撞他,甚至會為這輕飄飄的幾句批評紅了眼,接著含著淚乾活,最後他笑逐顏開地哄道:“別哭了,都哭成小花貓了。”

可是,當我遠離了這個家,上了初中後,就學會了和他“抗議”他們都覺得我處於“叛逆期”的高峰期,或者被一些豬朋狗友帶壞了。

我一言不發的回到房間,輕輕關上門。等外面探究的目光都遮擋在門外時,我才順著門緩緩滑落在地,昂起頭把那“冒芽”的淚珠逼回眼眶,看到白茫茫的天花板,正如我那空白的生活,沒有了目標和意義。

在這個安靜的時候,我才能靜下心來。其實,他說的我都懂,我說的他也懂,可是我們兩個都不善言辭,都不懂怎麼去表達自己的想法,只會意氣用事地說一些不負責的話,儘管知道自己錯了,還是倔強的要一錯再錯。唉,只怪我的脾氣和他像的要命……

約莫妹妹快晾衣服了,我偷偷地走到她旁邊,熟練地接過衣服,把它們迅速地晾在杆上,再躡手躡腳地回到房間。

他一定不知道每次妹妹晾衣服時我都在幫忙,不然不會說出那些傷人的話。我不打算告訴他,也沒必要,就算他知道了,也只會說“你要主動點晾衣服,別總是等你妹妹動手。”

爸,我知道我不是一個“合格的貼心小棉襖”,但是,你能不能不要用那種挑剔的話來數落我。你一直用“打一巴掌,給一顆糖”的方式讓我聽話,以前的我只惦記著“糖”,如今你的“每一巴掌”卻是打在我心上,烙下一個個不褪色的痕跡,而這痕跡越發深陷,成了我們之間不可跨越的代溝。

我是懦弱的,不敢親口對你說,一直以來你對我的付出我都銘記在心,我這些“抗議”只是提醒著你我不是一件聽話的貨物,我怕這份精心呵護的父愛也會?G去,所以我不恨你。即使有再多委屈的淚水,我都會一一咽回喉嚨,澆灌那乾涸的心田。

淚落觸心 篇4

國三作文 ,452字

夜深了,人靜了。靜靜抬頭,仰望星空。如水月光,牽動思緒回到過往。使我想起那個同樣的夜晚,不同的人,不同的事……

那時夜已深了,一切沉睡了,唯有父親一個人的身影在燈光下一來一回,。父親在做傢俱,那刨子與木板的摩擦聲顯得如此觸心。父親白天在外幹活,儘管烈日炎炎,父親汗流浹背,可依然堅持。我們一家四口,生活重擔全由父親一人承擔。我和弟弟還要上學,開銷就更加深一步。看到父親,使我學會一種能力叫做承擔。我不忍心父親一人承擔,終於決定我要為家盡一份力。我—要外出打工,要掙錢,要分擔。

我懷著稍有自豪的心激動跑向父親,本以為他會以為我長大了,可他勃然大怒,衝我吼說我不上學,要打我,我滿腹委屈,大聲說道,這一切不還是因為你!可我錯了。父親愣住了,眼圈打紅,是要落淚,一個頂天立地的父親落淚了。父親沙啞的對我說,我要努力上學,再苦再累父親承擔,要我安安心心讀書,家裡,他一個人就夠了,父親還說,要我努力上學,將來好讓他享福……我哭了,我明白了。

我要以後更加努力讀書,為了父親,為了家,更為了我,加油。

滋養心田的淚水 篇5

國三作文 ,1542字

母愛如陽光,照我前行;母愛如大地,寬容的行為。母愛如江河滋潤著我的心。世間之愛,以母愛為無私。時間之人,以母親為偉大。

曾經的事例你在我心中,看著母親臉上爬滿皺紋,手上起了老繭,讓我如此心痛。母親賜我生命,伴我成長,讓我如此感激。這讓我想起小時候,母親為我操勞的事情,那最後一刻的淚水流入我的心田,伴我一生。

有天的中午,烈日高照,蟬在樹上鳴叫,蛙在水中歌唱,有一個男孩在門前,追逐打擾,不知男孩怎麼想的,拿起手中的玩具弓,突然向石磚砸去,一下,兩下,意外發生中,弓突然斷裂,有一半就好打中男孩的左眼,男孩只覺得左眼一陣劇痛,突然,一道身影閃過,神情有些急切,很顯然這道身影看到了當時的情景。那一道身影帶著一些怒氣和急切,問道:“怎麼了,是不是傷到哪裡?”男孩沉默了一下,便說:“沒有,沒有傷到。”男孩低下頭。那身影更加急切,她說:“我不放心,走,現在跟我去醫院。”男孩抬起頭,本來說不去,但看到那充滿急切與不安的雙眼,他點了點頭,然後,那身影冒著炎熱,帶著男孩到街上的小醫館,她快速地衝了進去,不久,另一道白色的身影跟著她出來了,醫生問男孩:“你有什麼不適嗎?”男孩搖了搖頭,那身影說:“快,跟醫生說有什麼不適。”神情異常焦急。男孩想了想,便回答:“我的眼睛裡,感覺有東西。”那身影有些憤怒,但更多的是擔心,男孩見了,低下了頭。醫生說:“可能是眼睛裡有異物,洗一洗就好了。”於是,醫生拿了注射器,裝滿了水,開始沖洗男孩的眼睛,洗過後,那身影付了錢,準備回家,在路上,那身影說:“有什麼不適嗎?”語氣有些強硬。男孩只好說:“眼睛感覺還是有東西。”那身影聽了,二話不說,拉著男孩兒上了去大城市的車,男孩不解,便問:“這不是要回家嗎?”那身影沒有回答,漸漸的,男孩困了,在那身影的懷抱中睡了。男孩在最後只感覺到那懷抱的溫暖與淡淡的清香,他陷入了夢鄉。

幾小時過了,太陽彎了腰,殘紅出現了。兩個身影在夕陽中急切地奔跑。男孩跟著進入了一家醫院,那時醫院僅幾個值班的醫生,大多數醫生都下班了。那身影焦急地詢問:“眼科在哪,那還有醫生嗎?”當聽到有一位醫生時,迅速地帶著男孩到了眼科,正好看到那醫生走了出來,那身影像抓住了一根救命稻草一樣,十分欣喜,她說:“請您看一看我兒子,他說眼睛裡有東西。”醫生猶豫了一下,便粗略的看了一下,便說:“想要知道具體情況,要用儀器才知道,現在時間很晚,你們先去吃飯,然後找地方睡覺,明天再來好吧。”那身影很焦急,她想了想,便同意了,然後帶著男孩去吃晚飯和找旅館。他們做完事後,便在旅館住了下來,在旅館中,那身影一直在男孩身邊看著他入睡,男孩從那明亮的眼睛中看到了疲倦,但她仍然在堅持,男孩慢慢地睡下了,從他眼睛裡流出來幾顆珍珠,它們悄無聲息地融入棉被中。

第二天,天剛亮,那身影焦急的喊醒那睡眼朦朧的男孩。男孩習慣性的想揉眼睛,卻被那身影制止,簡單的洗後,就到了醫院,醫生們才剛剛上班。那身影找到了醫生後,醫生便開始了對男孩的檢查,一個小時過後,醫生和男孩出來了。醫生說:“你要做好心理準備,您孩子的左眼被重物打穿了。”醫生的話讓那身影像遭了雷劈一樣,呆軟了。他的眼淚從那充滿血絲的眼睛中流出,那醫生見狀便說:“其實很幸運,沒有傷到視網膜,用藥膏和藥水就會好,但你要明白,畢竟穿了,用藥雖會好,但會留下疤痕。”那個身影聽到前面的話很驚喜,當聽到後面的話,又有些失落,醫生安慰說:“您別擔心,那疤很小,難得看出來的。”於是,男孩和那身影離開了醫院,回到了家中,經過精心的照護,男孩的眼睛好了。母親也流下了淚水,讓淚水進入男孩的心田,滋潤著他。

那男孩便是我,那身影就是我的母親,她對我的付出,讓我無以為報,我十分感謝母親,感謝母親賜我生命,伴我成長,母親,我愛你。

母親的淚花,滋潤了我的心田 篇6

國二作文 ,801字

因為有了清晨露水的滋潤,才有了牡丹盛開時的豔壓群芳;因為有了燦爛陽光的照射,才有了蔥綠草木的茁壯成長;因為有了那天母親的淚水,才有瞭如今的我……

花開花落,葉落歸根,轉眼,又是深秋。

楓葉染紅了半邊天空,和那早上的雲霞組成一幅畫。

“朝霞不出門,晚霞行千里。”不假,當那朦朧的月影徹底從天邊消逝,就下起了毛毛細雨。

早上,我走在充滿泥濘的小路上,回想著昨晚一時衝動的景象。

“你怎麼又考差了?已經從第五名掉到第十名了,你想不想念高中和大學了呀?”媽媽看著試卷大聲地叫著。

“誰不會失誤?再說了,第十名也不差了。”我小聲地嘀咕著。

“你翅膀硬了是吧?我不可以說你了,懂得反嘴了是吧?”媽媽說。“我哪裡反嘴的!”

“你聲音那麼大幹嘛呀,想造反呀。”“我沒想幹什麼……”說完就衝進房間,一把關上門,“轟”響亮的聲音嚇了我一跳。

“你出來,家裡哪一個東西配你去摔呀。”

“轟”“那我走不就行了嘛。”我從房間奪門而去,我看見媽媽嘴動了動,想說什麼,卻又沒說出口。

在公園的長椅上度過了一個漫長的夜晚,沒有舒服的大床,沒有早已準備好了的早餐,陪伴我的只有那寒冷和飢餓。

看著滿地金黃的落葉,我就這樣慢慢地走著,想著一大堆一大堆的事情。

不知是怎麼了,我對這兒充滿了思戀,走到門前,正打算如何進去時,突然發現,門沒有關,只是輕輕地掩起來。我心頭一緊,悄悄地推開門,走了進去。

母親躺在沙發上,那雙眼眶上積滿了淚水,我仔細端詳起母親,她的兩鬢已有了幾根白絲……心中心酸無比,不知是否驚醒了她,她睜開那雙眼睛,輕輕地說道。

“兒子,回來了……”

“……”

那一次,我記住了母親的淚水,那串淚珠在心中烙下一塊又一塊記憶。如今,我懂了,那是母愛,它如細雨般滋潤了我的心田。

驀然回首,發現窗臺上那盆菊花開了,淡淡的黃色,淡淡的香氣瀰漫在家裡的各個角落。突然發現,林中那一片楓樹林,紅的也不是那麼耀眼,反而,給予我一種溫暖……

笑和淚,滋潤我的心田 篇7

國三作文 ,770字

廣闊的天空,時而云淡風輕;時而陰雲籠罩……

任何事情不會一帆風順,在平淡無奇的生活中,我們會笑過也會哭過。在一次次笑與淚的切換中,它們幻化成無數的成長的露水,灌溉這平淡的人生,滋潤著我的心田。

我曾為家的溫暖笑過,也為家的寒冷而哭過。

家中的生活因為笑才格外的令人溫暖。那次爸爸所謂的“不小心”使我受了傷但也使我體會到無以倫比的快樂。

“爸,我要辣椒。”我招招手,嘟著嘴以小公主的姿態命令我爸。“好好好”爸爸說著便拿出鄉下帶來的一大瓶辣椒。紅彤彤的撐滿了一瓶。爸爸眼睛一瞪手一使力……哈哈哈哈哈!沒開啟。以前萬能的爸爸呢?我顯得格外開心。老爸似乎格外不滿和不甘,拼盡全力奮力一搏……

“嘣!”我的天啊!辣椒爆炸啦!靠近辣椒的我被這顆“炸彈”誤傷了!我的衣服瞬間被噴滿了辣椒,自然連我的臉也沒能逃過。“唯一的倖存者”我媽立刻一把把我拉到水池邊開始清洗眼睛,因為眼睛被誤傷自然沒看到第一刻“事發地”,不知過了多久我睜開眼睛第一眼看到的竟然是我爸狼狽不堪的樣子,慢吞吞收拾殘局,他那湛藍的衣服早已變成了格外有喜慶色彩的紅衣了!此刻萬能老爸早已在我心中抹去了,在我心中刻下來了一個滿身辣椒味獨自默默打掃衛生的他……一個令我歡笑的他……

那一天,我們一家人笑了好久好久……

不顧一切地笑過自然也會任由自我地哭過……

那天的太陽格外的刺眼,陽光灑在萬物的身上,撫摸著萬物生靈,但我的心中卻下了一場大雨。

邁進家門的一剎那,眼皮不住地跳了一下。媽媽回來了,沒有像往常一樣的笑臉,只有那好似要下雨的陰臉,格外的嚇人。她沒說話只是走進房間關上了那扇門,隨即一陣吵罵聲一字一字的闖進我的心裡,心中一陣悲傷。

我的淚水從眼眶中湧出順著臉頰默默流淌……在那時我懂得堅強。

平淡無奇的人生中,正是因為點點滴滴的笑與淚才有了色彩,笑與淚用最獨特的方式滋潤著我平淡的心。

蝴蝶落在流淚手心讀後感 篇8

讀後感 ,552字

“同學們,現在已……”現在是一點半了,我們班大部分在看書,只有一兩個同學在講話,經過班長的督促,班裡的人都安靜下來了。

此時,我正在看一本伍美珍寫的《蝴蝶落在流淚手心》。

書裡講的是一個非常漂亮的小女孩和“三劍客”男生之間的純真故事,他們之間的故事溫馨動人。

我覺得故事中的小女孩自強自力,有著自己的想法,也有著自己的小脾氣。

小女孩是一個被父母拋棄的可憐女孩,從小失去母愛,被不喜歡她的奶奶收養,連自己的親戚都欺負她,不喜歡她。

直到女孩撿到她生命中最寶貴的東西,當女孩撿到藍絲帶時她的命運就改變了。

女孩撿到藍絲帶,把它洗乾淨了,帶在頭上。出門上學時,女孩因為自己的身世而苦惱。她正從十字路口經過時,一輛自行車騎了過來,自行車上的男孩胳膊出了血,男孩想借女孩頭上的藍絲帶用一下,女孩毫不猶豫地解了下來,幫男孩包紮傷口……

後來,男孩一家收留了女孩,女孩成了那個男孩的妹妹。不過女孩的日子不太好過,因為男孩是個粗心的人,傷害了別人自己都不知道,女孩總是被男孩誤解,而男孩對女孩的愛,女孩也不知道。

就這樣女孩的未來過得有些苦,她沒有上高中,因為她不想陳姐姐給她資助了。女孩覺得自己還不了那些多錢,所以就上了師範。自己獨立生活,當了名小學老師。

我很同情女孩的命運,同時也體會到她藏在自己眼淚後面的堅強。

落葉滋潤了我的心田 篇9

國二作文 ,841字

漸漸地,漸漸地,入秋了,秋風蕭瑟,片片落葉跳起了優美的舞蹈。

我在銀杏公園的長椅上,愜意地讀著小說。忽然,一片落葉飄飄悠悠地進入了我的視線。小小的它,在蕭瑟的秋風中,猶如一隻翩翩起舞的金色蝴蝶。那舞蹈煞是好看,只見那落葉時而高,時而低,時而緩,時而急……

我伸出手,輕輕的接住了它,我輕撫著它那若隱若隱若現的紋路,感受著它傳遞給我的無盡憂傷與無奈,。它們是那樣的慷慨大方,將永世的青春獻給大地,奉獻給自然。還沒來得及綻放光彩,便零落成泥,它們卻毫不吝嗇,無怨無悔,即使是化作春泥,也要更護花。這不禁讓我想到龔自珍的千古名句:落紅不是無情物,化作春泥更護花。

這時,淅淅瀝瀝地下起了小雨,我還沉浸在無限的感傷與清冷中,雨滴順著我的臉頰滑落到落葉上,輕輕搖擺,似串串珍珠散落,濺起小小漣漪。泥土的芳香和落葉獨特的氣味撲鼻而來,深嗅,我的思緒彷彿飄到了遠方……

秋天傍晚的清冷之風又勾回了我的思緒,這才發現身邊多了一把傘,原來是鄰居家退休的老教師,他對我說:“孩子,你怎麼還在這,快回家吧,彆著涼了。”我連忙回答道:“對不起,我看落葉入了神,您怎麼來這裡了?”但他沒有回答,只見他垂下了腦袋,兩手互相撥弄著說:“現在欣賞落葉的人已越來越少了,同你年紀相當的孩子都忙著學習,但我覺得親近大自然才是最重要的,我們需要領悟自然的道理。我已經退休了,但我經常同公園裡的清潔工一起打掃衛生,並幫助孩子們更好的完成他們的學業。我相信,如果世界上每一個人不論什麼時候都發揮自己所有的餘力,那麼這個世界一定會更加美好。”他說得熱淚盈眶。

夕陽,在鋪落天空的淺絳與殷紅中殘缺,但它學會了掙扎和拼搏,在離去前的最後一瞬躍動著掙扎,為的是把生活的句點填滿。落葉,殘缺在秋風中,舒展了一地,天高雲淡,像曾經的每一個秋天,生長、凋零、護花,是落葉的一生,又何嘗不是我們學習的榜樣呢?

最是溫暖潤心田 篇10

國小六年級作文 ,829字

小時候,我不明白什麼是“父母的愛”,於是我放學後迫不急待地問媽媽:“媽媽您知道什麼是‘父母的愛’?”媽媽不緊不慢地說:“家是有愛的親人。”我不解地問“為什麼?”“家也是一種時光,更是一種情懷。”聽了媽媽的解釋,我似懂非懂的點了點頭。

爺爺經常把他們那個年代的經歷講給我和爸爸聽,講那個時代的人生活十分困難,同時告訴我們要勤儉節約,不要浪費糧食,那都是辛勤勞動收換來的。奶奶教導我說:“吃得苦中苦,方為人上人,你要從小時候學會吃苦,不要嬌生慣養,只有學會吃苦耐勞的精神,才能為你以後的人生打下基礎。一個人如果從小在蜜糖罐里長大,將來可能不會有大的收穫。如果一個人從小學會吃苦,那麼他將來會有不凡的收穫。”爺爺奶奶的話讓我和爸爸受益匪淺,牢牢地記在我們的腦海裡。這就是父母愛的另一種形式。

不但爺爺奶奶以他們的經歷展現父母之愛,而且父母也以實際行動對我進行言傳身教。

記得小時候一、二年級每次上學時,媽媽和爸爸總是不停的囑咐我,到學校不要和同學打架,同學有困難要互相幫助,不要在學校鬧,路隊不說話要尊敬老師,講禮貌,遇事要寬巨集大量,不要計較。在父母的天天的教誨下,我既學會了怎樣和同學們和睦相處,又學會了怎樣不和同學們發生矛盾、衝突。爸爸媽媽不但督促我學習,還每天默默無聞地為家庭奉獻。爸爸每天睜著睡眼朦朧的眼,穿著睡衣,為我和媽媽做飯,做好後還要遛狗,然後就匆匆忙忙的去上班。媽媽上了一天班,十分疲憊。每天晚上回家還要託著疲憊的身體給我做飯吃,閒下來時還要做家務,收拾衛生。我為了不讓父母太累,天天放學回家都幫父母親拖地、刷碗、掃地、擦玻璃。我心裡高興極了,因為勞動是光榮的。

孝敬長輩,尊敬老師,誠實守信,勤儉節約,樂於助人,講文明禮貌這都是我們的家風,我深愛著我的家。現在我已經是一名優秀的四年級小學生,早已養成了團結友愛,樂於助人,勤儉節約,熱愛勞動的好習慣。鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,俊馬因四肢而奔跑,我願在這溫暖的父母之愛中揚帆遠航。

誦經典潤心田 篇11

國三作文 ,631字

記得很小的時候,每當爸爸出差回來,總是會帶一兩本書給我,大多都是古詩詞一類的,讓我去背。開始的時候感到新奇,在大冬天的早上,也認真地坐在書桌前一字一句地讀著。讀一兩遍後,看看旁邊文譯,瞭解了大概意思後,背起來就感覺容易許多。

那時的我還小,做事情都只是三分鐘熱度,沒有堅持很久,就厭倦了。但那一段時間背下的詩詞也是不少的,使得之後的學習中輕鬆了許多。之後的我,又喜歡上了讀名著。我喜歡翻開書本的感覺,密密麻麻的印刷字型躍然紙上,我嗅著清新的墨香,細細地品味著字裡行間的溫情。

隨著時間的推移,時代的發展,那種恬靜美好的感覺也漸漸被我忘卻。我開始沉溺於電子科技成果中:電視、電腦以及手機等幾乎不離手。

大家都在說:“社會在進步,人心卻在退步。”我們在批判著社會,而沒去從根本上找原因。我知道,有很多人跟我一樣,寧願把大把的時間都浪費在玩樂上,也不肯去享受片刻的安靜,接受一次心靈的洗禮。試想:中華民族的傳統文化得不到傳承,民族的精華都捨棄了,何談崛起?

中華民族,五千年的悠久歷史,積攢了五千年的精神文明。看到電視中那一張張青澀稚嫩的臉龐,用充滿朝氣的嗓音,誦讀著屬於我們的經典,心中思緒萬千:慚愧、欣慰、感動……最後都化成再去翻開經典大聲誦讀、細細品味的衝動。

誦讀經典,方能懂禮知德,知行合一。中華民族的精神文明,歷經五千年而不朽。這精神文明的沃土需要我們去珍惜、愛護、耕耘,進而收穫文明與希望,然後發揚光大傳承下去。

中華民族的未來,在少年身上,在我們身上。

那聲音常在我心田 篇12

國小六年級作文 ,589字

“你好,麻煩讓一下好嗎?”

手中的筆正在本子上流水般劃過,流暢的書寫被強行打斷,心中帶些不滿的抬起頭,我看到了你。面板潔白瑩潤,身材纖細嬌小,眼睛清澈明亮,目光好似春水中夾著幾點星芒讓我不禁想到深澗中的山泉。我挪了挪身子,為你讓了位置。

不多日的簡單相處,我漸漸與你相熟了。那時一起玩什麼,我恐怕記不清了,只記得天空湛藍空透,有一種純粹的感覺,夏日的陽光,鑽石一樣耀眼晶亮,穿過綠得生輝的梧桐葉,一束一束的照在你和我的髮梢上,有蟬鳴為我們伴歌。

後來,更多時候是一起做題、讀書,有時也一起唸詩,平仄的音律縈繞耳畔,我們一起念著好聽的詩句。讀詩的時候,心情也變得美起來,我有時聽著你甜美的聲音,思緒開始遊離,彷彿正拉著你的手詩海遨遊。我想你一定是喜歡詩歌,喜歡腦海放空自在幻想吧。無論你和我編的小故事筆法多麼幼稚,你總是饒有興致,無論我做的那個夢多麼荒唐可笑,你還是會感興趣。

一張張同學錄送走了一批批畢業生,校園裡,芙蓉花開了又謝,謝了又開;而一些人走了卻沒有回來。你知道嗎,你畢業典禮那天,我來了。站在二樓透過芙蓉花縫隙望著在操場的你,看你跟著隊伍走出校園,我卻來不及最後一次擁抱你。嗨,你知道嗎,這麼多年過後,我還是可以在人群當中一眼認出你。

朋友,你還好嗎?還記得那個夏天我們相遇嗎?你的微笑一直藏在我心裡,也許我們再見面可能一時陌生疏離,但你最動聽的聲音,卻常在我心田。

《讓雷鋒精神滋潤心田》演講稿 篇13

演講稿 ,1130字

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家下午好!我演講的題目是《讓雷鋒精神滋潤心田》

草樹知春不久歸,萬般紅紫鬥芳菲,又到了一個萬紫千紅、生機勃勃的春日。三月春風拂翠柳,雷鋒精神心中留。半個世紀的學雷鋒活動,始終與國家波瀾壯闊的歲月轉換和時代變遷相伴。雷鋒已成為全民的學習榜樣和美好的道德符號。

雷鋒精神飽含著熱愛人民的樸素情懷,展現了報效國家的崇高理想,詮釋了崇尚榮譽的道德情操,雷鋒用無數平凡寫就道德的光輝,成為人類歷史的永恆!雷鋒雖然普通,但是雷鋒精神有著偉大的生命力,它必將穿越時空,超越國界,這,就是精神的力量;這,就是道德的光芒!雷鋒精神的內涵如此豐富,他在學習和工作中永不滿足、永不懈怠的釘子精神,猶如綿綿春雨,滋潤著一代又一代人的心扉。

雷鋒曾經是那麼真實地活在人民中間:一個熬過舊社會的苦孩子,樂於服務人民、艱苦奮鬥,有勞動人民勤勞勇敢、懂得感恩、愛憎分明的優秀品質。同時,雷鋒又是一個有理想的熱血青年,夢想的力量促使他努力工作,從一位普通的士兵成長為一名優秀的無產階級戰士。雷鋒,好像離我們很遠,但是,我們從照片上那張年輕的臉可以看出,他平凡親切得像鄰家大男孩兒,和我們一樣,也有朝氣蓬勃的青春歲月,年少時光。他也像我們這個年齡段的青年一樣,愛文學,愛憧憬,愛照相,愛時尚。雷鋒熱愛學習,他對知識如飢似渴,工作之餘堅持學習,

兀兀窮年,堅持不懈,這種惜時如金、永不言棄的釘子精神,難道不值得我們學習嗎?

同學們,你是否迷戀於言情小說而不能自拔?你是否沉溺於網路遊戲而荒廢了學業?想想雷鋒吧,他刻苦學習的釘子精神,是否讓你感到羞愧難當?我們為了共同的理想選擇了求學,便不要虛度青春,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。

同學們,我們現在正值人生最美好的階段,此時不追夢,更待何時?難道你甘心揮霍激情燃燒的歲月嗎?你甘心將來一事無成嗎?你甘心平平庸庸、渾渾噩噩地虛度一生嗎?不,我們不甘心。那麼,就讓我們像雷鋒一樣,將青春熱血灌注在學習上,灌注在對理想的追求上。就算前方的路曲折泥濘,也要勇往直前,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山!

靈魂因追逐夢想而偉大,生命因拼搏奮鬥而精彩。同學們,就讓我們用釘子般的信念,像雷鋒一樣,永不言棄地追逐自己的夢想,在通往理想的大道上,披荊斬棘,勇往直前!

在座的各位男生女生,在這樣一個草長鶯飛的季節裡,讓我們這些90後向雷鋒叔叔做出最莊嚴的承諾:

做一個明媚的女生,不傾城,不傾國,以優雅的姿勢去摸打滾爬;

做一個陽光的男生,不驕躁,不浮誇,以先鋒之姿去拼搏奮鬥!

讓我們弘揚雷鋒刻苦學習的精神,讓雷鋒精神在華夏大地上發出璀璨的光芒,讓我們的青春歲月綻放出夢想的花朵,讓我們在奮鬥中拼出自己的精彩人生!

謝謝大家!

那聲音常在心田 篇14

國三作文 ,849字

還記得小時候每次放暑假都要去爺爺奶奶家住一段時間,每到夜晚,窗外那濃密的小樹林偶被風輕輕吹過,發出像低音貝司般渾厚的“沙沙”聲。每當這時,我就躺在院裡的搖椅上,微風輕輕搖曳著樹梢,帶起一陣陣簌簌的輕響。

“沙沙”的卻奇異的好聽,彷彿帶了絲入迷的醉意,讓我融化這夏夜裡……一切都出奇的安靜,彷彿只剩我與這風吹樹葉和寂寥的蟲鳴聲作伴,彷彿模糊了時間般,我就一直倚在藤椅上,盡情享受著平日裡淹沒在都市裡的喧囂浮華的最自然的聲音。幾天前的考試也已經被我拋在了腦後……至少此刻的我沒有被那一摞尚未完成的夢想而焦頭爛額,煩惱重重。

現在上了初三真的很累,每天面對的不單單是繁重的學習任務,而且還有每天汗流浹背的體育訓練。一天下來,身心俱疲,心力交瘁。有時候真的感覺自己堅持不下去了……可是每當我閉上眼,耳畔邊響起那聲音,感覺身心瞬間放鬆,疲勞一掃而光,又繼續踏上追夢之路。

可是,這些能讓我心中浮躁一掃而空的聲音到現在卻越來越少了,取而代之的是:大馬路上各種汽車發動機的轟鳴聲、喇叭聲,商店門口永不停歇的刺耳的搖滾聲,還有建築工地上“叮叮噹噹”的敲擊聲,以及路邊攤“五塊錢你買不了吃虧,五塊錢你買不了上當”的叫喊聲……沒有了那悅耳的蟲鳴聲和那風吹樹葉的“沙沙”聲,只剩下那些不知疲倦,令人心煩意亂甚至讓人厭惡的城市喧囂聲。

沒有了,失去了,聽不見了—大自然的聲音啊!你是那麼的優美,恬靜,讓人留戀……可是那些被金錢散發出的骯髒的光矇蔽了雙眼和雙耳的人們看不見,也聽不到,他們對你嗤之以鼻,不屑一顧,等到他們幡然醒悟,你還會憐惜他們嗎?就像你之前所做的那樣,給與他們風吹樹葉的曼妙聲,蟲鳴鳥叫的天籟聲;還是你會用颱風的狂吼之音懲罰他們,又或者用海嘯、地震的毀滅之聲處置他們呢?

人類啊,快快醒悟吧!保護好我們賴以生存的環境吧!讓那美妙的自然之聲重臨人間,讓人們在遇到困難時,在彷徨時,在忙碌的工作之餘,聽到那聲音,讓它趕走心中的愁煩,留下一份溫暖和安寧。

讓那聲音,美妙的自然之聲時常回蕩在我們心田!

那聲音常在我心田 篇15

高一作文 ,1001字

“恥辱比一個人的榮耀更值得收藏”。清朝晚期中國要修建自己的第一條鐵路,這時英國、俄國等外國列強都在虎視眈眈,企圖爭搶京張鐵路的修築權。面臨巨大的壓力,不顧外界的種種阻撓,中國的建築師詹天佑挺身而出,毅然要親自修建京張鐵路。訊息一傳出,外國人對此嗤之以鼻,並聲稱“建造這條鐵路的中國工程師恐怕還未出世呢!”。詹天佑接受這項偉大、艱鉅的任務後,也非常擔憂,因為從北京到張家口的鐵路到處是懸崖峭壁,石峭彎多。但他銘記外國人羞辱中國的那句話,化壓力為動力,在設計方案、組織施工時,不斷突破極限,歷經磨難,克服了各種困難。終於“功夫不負有心人”,詹天佑帶領著團隊高效、完美的完成了京張鐵路的修築,為中國人揚眉吐氣,贏得了世界的讚譽。

詹天佑的事蹟深深打動了我,那句恥笑中國人的話在激勵著我們每一個人。

剛上初中時,考入了重點中學,心中倍感歡喜。一次,月考成績十分不理想,現實的殘酷讓我不得不警醒。期間參加了一次聚會,偶爾聽到了人群中竊語:“這個敗家子,一年花幾萬塊卻考這個成績,以後也就是個種地的。”我十分氣憤,心想:“我一定要用實際行動證明你們是錯的。”

從那以後,我開始覺醒,立志,努力去實現心中的目標。

學習上,我不斷提高作業的效率和質量,從不拖拉。早讀,我利用好每一分每一秒,不再受其他同學的干擾。每當在學習上遇到困難時,我總會想起那句話,它敲擊著我的心田,給我鞭策,給我學習的動力。遇到難題,我會靜下心來去思考,而不是盲目地去問同學,更不會把問題帶到第二天。

暑假裡,考慮到這是中考前的最後一個暑假,我第一時間製作了一份周密的學習計劃。因為有了方向,有了階段性計劃,我平心靜氣,漸漸感受領悟到了學習的樂趣和書中“格物致知”的思想。一個星期過去,我完成了所有的暑假作業和要求預習的內容,但我仍不滿足,又制訂了一份修正計劃書,開始了我的第二次“攻堅戰”。因為學習的是九年級的內容,又沒有老師,我幾次想要放棄,但一想起刺激我心田的那句話,我頓時又有了學下去的激情。“一分一秒一滴汗,一天一月一摞書”,兩個月的假期在充實中度過,我把語文、數學、物理九年級內容全部預習完,並把課本上的習題都做了一遍,整整做了幾釐米的“書”,還把英語十二個模組二十四篇課文全部背過。我用汗水澆築著知識,用毅力提升著心志。

新學期,行動會證明一切,面對今後的未知,讓那聲音常駐在我心田,在漫漫人生路上,留下我努力的足跡和堅定的足音。

一抹春醉心田 篇16

國小五年級作文 ,988字

春光洩露在草尖上,春風搖曳在花瓣上。芬芳萬千,心兒醉了。

—題記

春歡歡喜喜地來了,一樹一樹花開了,一地一地草綠了……濃郁的花草氣息,我獨愛。相逢又一春,風光旖旎的河岸,情竇初開的春風,繽紛的花朵,翠綠的花草,都令我心莫名地溫柔,莫名地沉醉。

“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”,春天在陽光裡拔節生長。北方的春天,雖然姍姍來遲,但一瀉千里,一發不可收。一去二三裡,桃花,梨花,菜花,也都是春光的味道;煙村四五家,攜春光嫋嫋氤氳,在各種顏色簇擁下,高低落錯,更顯一份妖嬈;亭臺六七座,風情萬種,風姿綽約,比昔日多了幾分柔情;八九十枝花,淺淡的豔紅,抹抹如雲煙,開得嘩啦啦的。

春光,它豔,豔得秀氣,豔得眉目傳情,豔得戀戀不捨。那陽光,金燦燦的,怎能不醉心田?

“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”,春風何時吹?清晨,輕挽紗,輕推窗,略感微風拂面,少了寒意,多了愜意。那春風,如溫暖的手心,帶著體溫,撫在臉龐,暖暖的,軟軟的,撫得我心略癢。春風,一位丹青高手,聰慧伶俐,潑墨揮毫,氣勢磅礴而又不傷大雅,一筆下去,綠了麥田,再一筆下去,黃了菜花。春風輕拂心扉,溫柔體貼,染綠了心底世界

春風,她如一位豆蔻年華的少女,輕柔細膩,輕撫琵琶般。醉春風,心底孕著整個春天!

“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,桃之妖妖。桃花早早地開了幾朵,豔紅的,嬌滴滴,羞答答,正是桃紅柳綠時,風光頓時嫵媚起來。春天的花朵,怎能不銷魂?奶奶家院牆內,一排排的映山紅,馱著陽光,身上的花苞苞,一天全破了,聆聽花開的聲音,竟是那麼美妙。折一隻映山紅,插到瓷瓶內,花朵一開,便相遇一片春光。

春之花,如同妙齡少女,一顰一笑,就醉了一個春天;清新迷人,芳香四溢,就醉了我生命的浪漫!

我醉了,在生機勃勃的春裡。驀然回首,覺得自己就是春的一份子,是花是草是光是風並不重要,重要的是我擁有春的朝氣。一年之計在於春,一世之美,美在青春年少。青春的我擁有春的蓬勃,我用熱情澆灌每一天,讓每一秒都如春般綻放光輝。相逢又一春,那春的味道,春的精神,早已揉進我心,成為青春的一部分。她,帶給我熱情暗湧的如火青春,引領我找尋生命的獨有真諦,讓我綻出那份專屬青春的蓬勃。

春光豔,春風暖,春花美,絕無僅有的精緻,超凡脫俗的氣質,那春天獨有的朝氣,帶我一同追,追尋夢深處的一抹春。我迷醉於春,蓬勃的春,曼妙的春,青春的春!

流過我心田的暖流 篇17

國三作文 ,944字

最近一段時間,家裡總是不順。前幾天爸爸剛從醫院回來,最近媽媽又把手傷了,什麼重活也幹不了,尤其不能沾水,幸運的是還可以做做飯,不至於捱餓。

五一回家,一進門就看到了滿盆的衣服,它們一看到我似乎特別欣喜,上下鼓動著,終於可以解放了;而我看到它們卻不怎麼高興,用眼角瞥了一眼就進屋去了。

一直到晚上六點,媽媽隻字未提讓我洗衣服的事。這應該是好事啊,但我心裡卻不安起來。“那些衣服就這樣放這也不是辦法啊,媽媽又不能洗,我不洗誰洗啊,總不能讓爸爸一個大老爺們洗吧。早晚都得洗,趁現在涼快,不如早洗早完事,省的看著心煩”。

在一股強烈的心理作用下,我端起盆子到外面去了。衣服本來就不少,我又在屋裡收拾了一下,什麼好的壞的破的爛的又一大盆。我望著他們不禁有些膽怯。但都已經做了,怎麼能打退堂鼓呢,這可不是我一貫的風格。於是,在自尊心的驅使下,我又繼續洗刷刷。

誰也想不到,剛洗了幾件,那水就像染缸一樣了,雪白的布料一下去立即就變色了。無奈之下,只得另換一盆水。洗了半個小時之後,不知道換了多少盆水,我實在是不耐煩了,胳膊酸得要命,肚子也忙上添亂,疼個不停,眼中擠著淚花,不知道是委屈還是疼的。我想都不是,是氣的。

我一拿過來妹妹的衣服,跟剛用食用油泡過似的,一大片一大片的,沒有一塊乾淨的地方。僅用水中的洗衣粉洗根本一點效果也沒有,我只能一點點的用手蘸著洗衣粉使勁給他搓,這才有點起色。洗完她的衣服後,我忽然想起她的校服還沒有洗。本來就又煩又累的,這一下就更來氣了,更何況她還若無其事的在屋裡玩電腦,簡直令我火冒三丈。我把她叫過來,劈頭蓋臉的臭罵了一頓,他也很委屈的當了我的出氣筒。

我帶著滿肚子的委屈與不滿,咬著牙繼續洗衣服,也沒有注意到其他人在幹什麼。

等我洗完衣服之後,滿臉的不高興像一張畫板,那麼僵硬的表情。我走進屋裡,桌上已擺滿了飯菜,還沒等我放下東西,媽媽就把我叫住:“妮兒,快來,我做了你最愛吃的蒜薹炒雞蛋。”我抬頭一看,不僅如此,還有很多美味的小菜。我的埋怨頓時一掃而光了,感覺特別幸福。像一道蜜餞,從頭到腳,甜蜜蜜的。

享受大餐的時候,我默默的想“我做的這些媽媽經常做,而且做完也沒有我這麼好的待遇,但她從來沒有埋怨過。如果等媽媽忙完了,也有這樣一頓豐盛的飯菜,她該有多高興啊……”

那聲音,常在心田 篇18

國三作文 ,539字

烏雲漸漸壓下來,天空昏暗了許多,街上的人們急急忙忙地行走,雨馬上就要來了。

我漫無目的地走在街上,老師的話縈繞在耳旁“我實在教不了你這樣的學生,你還是另請高明吧!”

雨噼哩啪啦地下著,一滴一滴打在我心上。

慌忙之中跑進了地下通道避避雨。抖落了身上的雨點,一抬眼,只見一個年輕的小夥子,年紀約十八九歲,瓜子臉兒,半低著頭,坐在一個簡易的小板凳上,用那修長的手指撩動著琴絃,略長的劉海垂下,遮住那堅毅的面龐,唱著一首《倔強》:

“我和我最後的倔強,握緊雙手絕對不放。下一站,是不是天堂,就算失望,不能絕望……”

我微微呆住……這麼好的嗓音……怎麼會在這裡乞討呢……

當我正準備從口袋裡掏出零錢給他時,他說:“我不是來這裡乞討的,我只是喜歡唱歌。”說話間,他用那修長的手指向我擺了擺。

“我喜歡音樂,可爸媽說我沒有天分,無奈之下,我只好出來一邊打工掙錢,一邊唱歌。這裡人多,正好鍛鍊我。”他微微揚起嘴角,眸子裡閃著碎碎的淚光。

聽完,我的眼眶微微溼潤了。他低頭,又開始唱:“我和我驕傲的倔強,我在風中大聲地唱,就這一次,我和我的倔強……”

歌聲慢慢敲開了我的心門,融入了我的靈魂,打動了我的心田。

大雨停了,烏雲也漸漸散開,陽光穿透雲層,照亮了我的心田。

那聲音,也留在了我的心田……

劃過心田的一尾流星 篇19

國三作文 ,1506字

悄悄地,悄悄地,開啟四季的流光庭園,一尾流星照亮星空,為天際劃出一抹煙雲,為心門劃出一道淺痕,不斷加深……

春意

春,是生機盎然的,是充滿活力的,同時,也有一種信念支撐著溪水掙脫寒冰的束縛,支撐小草突破堅硬的土地,支撐太陽綻放出一年之初最溫暖的光芒。

春天的信念是虛無縹緲的,人的信念卻是感受得到的。信念不移,才能為明天而努力。如今,國際形勢日益嚴峻,各國勢力蠢蠢欲動,中國南海也被人覬覦,可是沒有哪個國家願意第一個正面挑起戰爭,畢竟這是不明智的。話雖如此,可這些事似乎離我們很遠很遠,我們似乎潛意識地形成了一種在國家的保護下可以無憂無慮生活的想法。這或許是精神上的一種病態,又或許是缺少戰爭時代的緊張感,以至於很少人會有對國家對和平的信念……

19世紀,一個充滿戰爭和硝煙的年代,那時的人們最渴望的就是和平與未來。一位年老重病的上校本是生命垂危,卻因一個善意的謊言—戰爭就要結束了,我們就要贏了!在短短十幾天裡重新站了起來,卻因在國家的最後一天親眼目睹了國家的淪陷,生命隨最後一絲信念消耗殆盡……這就是信念,它能使一個人置之死地而後生,又能將一個人帶離這個世界。而我們,必須要始終堅定著對國家的信任,又要有愛國、護國堅定的信念,為祖國還未畫完的篇章添上濃墨重彩的一筆。

夏義

夏,是自由的,大自然在春甦醒,在夏綻放,花草、鳥獸,似乎都在參加仲夏夜的舞會,它們是自由的,沒有人會厭煩它們甚至和它們一起歡歌。

自由,多麼吸引人的一個詞語,在從前的封建社會,人人平等的自由是許多生活在社會底層的人們想要而得不到的,而在中國剛剛完成革命戰爭時,世界上對於自由的解釋出現了兩種聲音。

那時黨中央發動了文化大革命,在中國可以說是十惡不赦,人人談虎色變,那是中國和平時期最難度過的一段時間。而在美國,這或許就是自由了,他們覺得這是無產階級的希望,無產階級的自由。“真理有很多個,可以互相爭辯。”這是積極的美國,“過分的自由就是沒有自由。”這是消極的美國。或者,在民主的今天,我們對於當初自由的爭辯顯得沒有什麼意義,但我們卻可以實現中國特色的社會主義建設,這,就是我們國家的自由,也是我們的自由。

秋憶

秋天的回憶是金色的,是對過去一年的總結也是希望來年更好的美好願望。希望是一粒種子,用努力的汗水讓它茁壯成長,但如果沒了種子,又如何生根發芽呢?

八年的抗日戰爭,四年的解放戰爭,都是辛苦的、傷亡慘重的,而中國並沒有就此放棄,就此隕落,而是憑著對未來的希望一步一步走過高山、草地、沙漠、海洋,在磨難面前始終堅定著解放全國人民,實現復興祖國的希望。戰士的血與淚,鑄造了今天的鋼鐵長城,無產階級的心與意成就了今天的中國。

有希望不一定有收穫,但沒有希望是絕對不會有收穫的。在這個新的時代,國家、世界,都需要我們年輕一代的希望!

冬毅

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。冬季的冷風凌厲地颳著,沒有春風的細膩沒有夏風的柔情,這也讓冬季僅剩的植物染上了一種不同於柔美豔麗的堅毅。

我們的國家經歷了無數次冰雪的攻擊,清朝末年被侵略的恥辱、紅軍兩萬五千里長徵的艱辛,十年文革帶給人民的苦難……這無數次的考驗,替中國穩穩地登上世界舞臺打造了最完美的基礎,這份毅力也始終影響著中國一代又一代的後人。

這份毅力不僅在政界,在體育界也有體現。2016里約奧運會上,中國女排經過了12年的寒冬終於迎來了盛夏,12年的不懈努力,終於憑著那份毅力和那腔熱血,再次譜寫了中國體育史上蕩氣迴腸的新篇章。

一年,一年,四季輪迴……

一場流星雨劃落心底的層層塵埃,我時而想象,星星中最美的一顆,因為迷了路,正在我的身側,夜空中最亮的星,請照亮我前行……

心田的明燈 篇20

國一作文 ,1232字

加算乘除,算不出您的付出;詩詞歌頌,品不開你的奉獻;書本墨香,道不盡您的崇尚。您像二月春風,撫慰著我們幼小的心靈,您如一汪清水陶冶我們的情操,您似悠揚的笛聲,陪伴我們的成長。

是誰在理想與現實之間架起金橋,是誰牽著我們走進寬敞明亮的教室,又是誰,不辭辛勞地教育我們,對,是老師!

總會記得那時年幼的時候,我依在母親懷裡用著驚恐的眼神望著一個和我“素不相識”的學校,這時,一雙溫暖柔軟的手輕輕地拉起我,領著我走進了寬敞明亮的教室,用和藹可親的語調對我說一聲:“別怕,老師在呢!”從此,我就對老師有了一個初步的瞭解,原來,來時就是這般溫柔的!

隨著年齡的增長,我步入了初中的新環境裡,整天樂此不疲地奔波在各科的學習中,然而,是我印象最深的則是語文老師。

當我第一眼見到她,就被她非凡的氣質所迷住了,高挑的身材,白皙的面板,柳葉眉下鑲著紫葡萄似的眼睛,那雙雙水靈的眼睛裡閃爍著智慧的光芒,躍動著善解人意的慈善,櫻桃紅的小嘴,一笑起來像一個彎彎的月亮,裡面包含著說不完,道不盡的甜美。一頭柔順的長髮順從地披在肩上,我忍不住讚歎道:“哇!好一個氣質非凡的女老師哇!”

小學的時候,語文一直是我的長項,但是第一次考語文時,我卻考了一個非常不理想的分數,鮮紅的試卷就擺在我面前,我伏在桌子上,淚水不爭氣地“刷刷”往下落。這時,我抬起頭,看見桌子上有一張寫上字的紙條,剛巧把分數蓋住,我懷著一顆好奇的心,把頭伸過去看了看,卻見紙條上寫得是“莫在失敗中徘徊,莫在雨中漫步,抬起頭,跑起來吧!”我心裡莫名地湧出一股感動,我慌忙地把眼淚擦乾,不想讓別人瞧見我方才剛剛因為成績而落淚。正當我抬起頭時,看見語文老師正衝著我笑,我第一次發現,老是笑得原來可以這麼甜!我摸摸頭,有些不好意思地笑了。午後的陽光照在我們身上,暖洋洋的,好舒服!我看了看太陽,紅彤彤地像個孩子的笑臉,羞紅紅的。

後來,我才發現,語文老師不僅溫柔善解人意,而且不失幽默!

還記得上一回嗎?上課鈴打響了,老師陰著臉走進教室,我們都以為老師心情不好,所以教室裡都很靜,靜得連一根針落在地上的聲音都可以聽得一清二楚,可誰能料到,偏在這個時候,也不知哪個調皮鬼的書“啪”一聲重重地摔在了地上,隨即又故意發出一個怪怪的聲音。我們都嚇得大氣不敢出,願意為老師會對我們大發脾氣,沒想到老師愣了一下,看看我們各自的反應,也許是猜透我們的心思了,故意慌忙地大叫一聲:“同學們快跑!鬼子進村了!老師來斷後!快!”我們都不約而同地笑了一陣子,於是,一堂精彩生動的語文課就在我們的歡笑聲中開始了。

“你給我一句話,就打開了我一扇窗,你給我一個微笑,我渾身都是力量,你給我一個眼神,我就找到了方向,你放開雙手,讓我遨遊知識的海洋”耳畔不覺又想起了“老師”這首歌。

有人說:“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,有人說:“隨風潛入夜,潤物細無聲”也有人說:“仰上彌高,鑽止彌望”還有人說:“一日為師,終生為父!”

謝謝您!老師!您就是我心田的明燈!