秋遊寧波植物園相關作文20篇

秋遊寧波植物園篇1

國小三年級作文 ,375字

在一個陽光明媚的日子裡，我們去寧波植物園秋遊。

走進寧波植物園，只見玫瑰花穿著不同顏色的小紗裙：有大紅色的、雪白的、粉紅的和紫紅的，五彩繽紛的玫瑰在秋天裡頻頻點頭，好像在向我們問好呢！金色的向日葵面朝太陽昂首挺胸，綠色的裙襬隨風舞動。銀杏樹的葉子就像一把把金黃金黃的小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。

小河裡的水清清的，藍藍的，映照著河邊的花草樹木，有的樹木黃了，一片片葉子從樹上落下來，而那楓樹的葉子火紅火紅的，吸引了同學們紛紛上前觀察，吟誦起杜牧寫的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”。

玩累了，我們躺在軟軟的草地上，抬起頭，仰望天空。天湛藍湛藍的，彷彿是被秋雨刷洗過。一排大雁往南方飛去，有時排成“人”字形，有時排成“一”字形。

寧波植物園真美啊，我愛秋天的植物園！

遊寧波植物園篇2

國小四年級作文 ,524字

暑假裡，爸爸媽媽帶我去寧波植物園玩。

一進植物園的大門，繞過售票處，就來到了一片向日葵地。金黃色的向日葵一行行、一列列，十分整齊，像一位位士兵整齊列隊。它們面向太陽，彷彿在說：“謝謝您，太陽公公，您讓我們長得那麼健壯。”

走過向日葵地，坐上觀光車，不一會兒來到了苔蘚類植物生長的地方。每隔一段時間，路邊的噴水管就會噴出水來，供植物吸收。噴出來的水化成一團團霧氣，慢慢地升起，環繞在小路周邊。走在林蔭小道上，彷彿來到了仙境。

繞過那猶如仙境的苔蘚類植物生長的地方，坐上觀光車，駛向中心湖。還沒到湖邊，就聞到一陣陣清香。走進一看，哦，原來是湖裡開滿了荷花。仔細端詳，形態不一：有的含苞欲放，像一個害羞的小姑娘；有的全開了，像穿著粉紅色的紗裙，參加百花爭豔的舞會；還有的昂首挺胸，像一個健壯的小夥子……真是千姿百態呀！幾艘遊船在湖面上慢慢地滑過，遊客們在船上聊天、欣賞風景……突然，一陣音樂聲響起，湖中心的噴泉引起了所有人的注意。只見噴泉伴隨著音樂，忽高忽低，忽左忽右，歡快地跳著舞蹈。遊客們看得眼花繚亂。

植物園裡有許許多多的美景，說也說不盡，希望你有機會去細細遊賞。

秋遊杭州植物園篇3

國小三年級作文 ,373字

今天，我們三年級的小朋友要去植物園秋遊。

雖然這是我第一次去植物園裡，但心裡還是充滿了興奮。我們是按假日小隊的隊伍上車的，一路上，我們都在觀察窗外的美景。很快到了杭州植物園，當我踏進植物園的第一步，就感覺心中什麼煩惱都沒有了，好像走進了仙境。

不知不覺走到了一片草地上，邊上長滿了茂密的大樹，王老師說“我們在這觀察。”我走到四處看了看發現裡面有一些植物是我平時沒看到的，比如：山茱萸，是一種紅紅的果子。大頭茶，上面有一個個小點點。

很快，就到了吃午飯的時間，這個時候，我的肚子已經餓得咕咕直叫，我就拿出食物大口大口地吃了起來，並把自己帶來的美食給大家分享，大家都拿著爸爸媽媽準備的午飯、水果吃得很開心。

午餐結束後，我整理好自己的東西乘大巴車回教室，大家都對這次秋遊依依不捨，非常期待下次的秋遊，今天可真是開心的一天！

遊南湖植物園篇4

國小三年級作文 ,617字

四月十二日這一天，陽光明媚，學校組織三至六年級的師生踏青，目的地是南湖植物園。一路上彩旗飄飄，歡歌笑語，大家排著整齊的隊伍，個個神氣十足，構成馬路上一道亮麗的風景。

終於到達南湖植物園，馬路上來往的車輛停止行駛，為同學們開啟綠色通道，這讓大家更加興奮不已。植物園門口的兩顆粗壯的槐樹，已經發出嫩芽，他們頭碰頭，彷彿兩位紳士恭迎大家的到來。走進植物園，眼前的景色讓大家大吃一驚，一片綠油油的樹木映入眼簾，好像置身於一片綠色的海洋中。前來遊玩的人，來來往往，也陶醉在這美景中，臉上掛滿幸福的笑容。

我們三年三班來到一塊空曠的地方，班主任進行了活動安排，由於今天有三位家長也來參加班級踏青活動，加上一位配班老師，共五位大人，大家分成五個小組，分頭活動，十一點的時候，在植物園噴泉處集合。老師剛安排完畢，同學們像飛出籠的小鳥，歡快的散開。我們組來到一個假山旁，組長提出合影留念，大家擺出不同的姿勢，拍下難忘的時刻。

轉眼間來到植物園的中心位置—人工湖，看到碧綠的湖水猶如一塊大翡翠，晶瑩剔透，一眼就能看到底。岸邊栽植著各種花草樹木，有朵朵盛開的櫻花；雪白的梨花；挺拔的雪松；隨風飄拂的楊柳；讓平靜的小湖生機勃勃。勤奮好學的同學不時地掏出筆記本隨時記錄各種樹木的名字，以及所觀察的內容。拿照相機的同學也不住地儲存迷人的景色。

時間過得好快，轉眼到了集合的時間，最終依依不捨得離開植物園，我多想留在這裡，聞著花香，躺在大自然的懷抱中。

遊武漢植物園篇5

國小五年級作文 ,667字

我來過武漢幾次了，感覺這是一個既現代又美麗的城市。聽說武漢植物園很值得一看，我也想去觀賞觀賞。

一路上我們有說有笑，心情當然十分高興和激動。通往景區的車輛較多，看來現在很多人都很喜歡旅遊，我們坐的車也是人滿為患。距離武漢植物園只有一站了，我的心裡好像揣著一隻小兔子。一分鐘，兩分鐘，五分鐘……我心急如焚，恨不得從車上跳下來。令我期盼已久的武漢植物園終於到了！停車後，我就像懵懂無知的三歲小孩跳下車來。

武漢植物園幾個吸引人的大字映入眼簾後，我真是興奮不已。它的外面是一排排整齊鮮豔的花朵，讓人一看就生愛慕之心。慢慢往裡走，我們看到了植物園裡的花展的主角—鬱金香。她來自荷蘭，是那裡的國花。她們數不勝數，顏色和形狀各異，就像亭亭玉立的仙女，穿著各種衣襟在風中搖擺。我徜徉在花海中，幸福得頭暈目眩，感覺說不出的賞心悅目。

我們觀賞完鬱金香，就趕往溫室看熱帶植物。裡面開了空調，我的身上和心裡都暖洋洋的。在裡面觀賞花草樹木，就彷彿來到了夢幻般的森林，感覺身臨其境，美不勝收。我們首先看到了各種各樣的奇花異草，比如蝴蝶蘭和蘭花，以及一些說不出名字的花草。最讓我記憶猶新的是世界上最毒的樹—龍血樹。只要不小心把它的汁液弄到了眼睛裡，眼睛立刻就會失明。沒想到那樣一株看似普通的樹木竟然那麼可怕，大自然真是擁有一支神來之筆呀！那裡還有一些奇特的植物，我在這裡就不一一介紹了。

遊覽了武漢植物園，我們在踏往返程的路上都有些依依不捨。它讓我增長了不少知識，真是不看不知道，世界真奇妙。再見了，讓我受益匪淺、大開眼界的武漢植物園！

遊辰山植物園篇6

國二作文 ,569字

今天，我和同學們一起來到松江佘山的辰山植物園，這裡是一個鮮花盛開、水鳥飛翔、樂趣無窮、令人流連忘返的世外桃源，難怪它擁有“亞洲第一園”的美稱！

一路上，我們說說笑笑，不一會兒就到了我們夢寐以求的目的地。一踏入辰山植物園的大門，我們就被這龐大的植物王國吸引住了。根據導遊給我們分的小組，我們開始了神祕而有趣的“尋寶”活動。在組長小夏同學的帶領下，我們五位同學齊心協力，以最快的速度用紅鑰匙打開了四個寶藏之門。

午餐過後，我們跟隨導遊穿過一片樹林，展現在眼前的是連綿起伏的山峰。我們兩人一組小心翼翼地拾級而下，忽然聽到震耳欲聾的“隆隆”聲，我尋聲望去，只見一條大瀑布，一瀉萬丈，氣勢磅礴，真可謂“飛流直下三千尺。”接著，我們走上浮橋。不料，我剛踏上浮橋，它就隨著水波左右搖擺，弄得我膽戰心驚，膽小的女生不時發出尖叫聲，生怕一個不小心掉下去。導遊告訴我們，這裡就是奇特的礦坑了。礦坑長120米，幽暗潮溼，有些頑皮的同學發出“鬼哭狼嚎”的叫聲，真讓人毛骨悚然。

走出礦坑，我們來到植物暖房。這裡種植者各種各樣的熱帶和亞熱帶植物。有見血封喉的箭毒木，讓我們對它敬而遠之；有令人驚歎，高大十幾米的霸王棕，還有形狀各異，十分強壯的仙人掌，它們一個一個高高站起，比我的個子還高。……

一天的遊覽很快就結束了，但是辰山植物園的美麗、奇特、龐大讓我終身難忘！

遊仙湖植物園篇7

遊仙湖植物園作文50 ,472字

正月初五，我隨大舅來到了深圳市仙湖植物園，仙湖植物園在一座山上，我們的車都沒正式開進大門，那車堵的呀，真是水洩不通！我們只好棄車步行，好不容易才擠進公園。

首先應入眼簾的就是長龍一般的隊伍，唉！買票排隊、坐車排隊、看景點排隊，連上趟廁所也要排隊。終於我們來到了一個景點“弘法寺”這裡可是名副其實的煙霧撩繞香火旺盛呀！聽法師講因為今天是正月初五，是神仙送財日，所以敬香的、拜佛的，絡繹不絕。有一群人都再往一個大鼎裡扔錢討好彩頭，沒扔進鼎中硬幣的就像冰雹一樣向人們頭上砸去。

仙湖真不愧是神仙住的地方，真美呀！水面上微波粼粼，湖邊的溼地長著好多睡蓮，星星點點開了花，柳樹揚起那飄逸的長髮，令人陶醉不已。許多植物我從未見過，象橡皮樹、龜背竹、發財樹這些我們寶貝般種在室內的盆景，在這裡都長成了參天大樹，真是讓人驚奇。

不知不覺時間過中午，大舅說遊人太多，我們自我挑戰，徒步下山吧！山路可真長，看都看不到邊，我們走啊走、走啊走，大約走了二個小時終於走到停車場。

通過這次遊玩，我知道了千里之行始於足下。我將來一定好好學習掙好多的錢來遊遍祖國的名山大川。

遊寧波博物館篇8

國小六年級作文 ,1157字

週六一早，我隨爸爸媽媽去參觀寧波博物館。心情像窗外的天氣一樣，雨後初晴，陽光明媚。

這是我第二次參觀寧波博物館。記得第一次來這裡時，我還上幼兒園，跟在講解員身後聽了老半天，沒聽懂多少，只有“趙大有”綠豆糕的滋味還依稀記得。

寧波博物館坐落於風景秀麗的鄞州公園旁，博物館主體高大巨集偉，由青磚、白瓦、龍骨拼成的“瓦爿牆”立面，古樸而典雅，彷彿向我們講述著久遠的過去。一條鵝卵石鋪成的“歷史長河”把我們帶進館內。

我們從服務檯租用了三隻講解器，一邊走一邊看，一邊聆聽講解器裡悅耳的講解聲。兜兜轉轉，我們來到了二樓的河姆渡展廳。

櫥窗裡陳列著許多陶器、石器和骨器，最讓人驚歎的是那些精美的青銅器。望著這些來自五千年前生活器具，我似乎能感受到那些遠古寧波人在使用這些器具的鮮活場景。

一處由雕塑、繪畫、實物等構成的河姆渡人生活圖景把我深深吸引住了：天是那樣的藍，雲是那樣的白，水是那樣的清，花草是那樣的鮮豔。一群腰圍麻裙，上下赤裸的河姆渡人正在辛勤地勞作，多麼美麗的田園風光啊！我的思緒立即隨著講解員的聲音漸漸穿越到五千年前，進入到新石器時代河姆渡人的生活空間。

這是河姆渡村一個極其普通的秋天早晨。陽光透過樹梢照進林間的茅屋，茅屋分上下兩層，用榫卯結構的木柱支撐，樓上住人，樓下養豬。

我坐在屋簷下，逗著小狗“花花”。媽媽在屋裡用骨針為我縫製麻裙，她的身後有一隻紡輪，紡輪下是一卷未紡完的麻線。

一股米飯的香味飄上樓來，順眼望去，奶奶正在茅屋旁的廚房間燒飯，她將敞口陶釜中的米飯裝進陶罐內，木桌上放著三盆菜，一盆豬肉，一盆魚，還有一盆“夜開花”。

“喔！喔！喔！”大公雞“歡歡”站在高處，直起脖子打鳴。一旁雞窩內，老母雞“麻花”正在下蛋，兩隻黃澄澄的雞蛋露在翅膀外面。大肥豬“黑黑”正“呼哧！呼哧！”地拱著爛泥。大狗“旺財”正懶洋洋地趴在林間空地上，看爺爺和爸爸做陶器。

林地空間是陶器作坊，聰明的爺爺帶著手巧的爸爸，正專心致志地製陶器，他們的身旁擺放著一長溜做好的陶坯，有盆、缽、豆、碗、釜、罐等等，陶坯上刻印著各種各樣的紋飾，等做完這批陶坯，裝進土窯內用火一燒就能用了。

離茅屋不遠的地方是一片稻田，大伯和大媽正用骨鐮收割稻穀，二大伯用骨耜鋤地。

稻田外就是姚江，五叔、六叔他們正划著木槳，駕著獨木舟在江面上打魚。日近中午，二大爺將打上的魚穿在棍子上挑回家，哥哥蹦蹦跳跳地跟在身後。

今天收穫最大的要數四叔和四嬸。傍晚時分，他們抬著一頭大山羊和一隻大野兔，從田螺山中興沖沖地往家趕，滿是汗水的臉上透著笑意。

“安安，我們走吧！”爸爸的叫聲把我從新石器時代的河姆渡一下子拉回到眼前的博物館。我回過神來，戀戀不捨地離開了河姆渡展廳。

參觀完寧波博物館，爸爸問我：“感覺怎麼樣？”

“好極了！下次我還會來的。”我脫口說道。

遊南山植物園篇9

國小四年級作文 ,546字

陽光明媚，萬里無雲的一天，我打算去南山植物園看植物，一路上，我都很期待。從小到大，我都沒有去過植物園，不知道會有哪些植物，它們都是什麼樣子呢？

到了植物園，我迫不及待地跳下了車，迎面就撞見了一棵柳樹。微風把它的“雙臂”吹起來，像在迎接我們一樣。植物園外人山人海，像滔滔江水漫天卷地般湧來，我好不容易擠過人群，鑽了進去。

剛進植物園，“桃花妹妹”便闖入了我的眼簾。一朵朵桃花站在枝幹上，紅的、白的、粉的……真是應接不暇。它們有的在風中向我們點頭問好，有的張開“小嘴”，吮吸著清晨的露珠，那樣子真可愛！

告別了桃花妹妹，我又去拜訪了被稱為水上仙子的荷花姐姐。荷花池裡，美麗的荷花探出頭來。那一片片冰清玉潔的花瓣，完全不像是從髒髒的淤泥裡生長出來的。真所謂享受著“出淤泥而不染”的美名啊！忽然，一陣風吹來，一朵朵荷花爭先恐後地跳起舞來，那舞姿可真優美。我想，荷花應該被稱為花中的舞蹈之王了。

看完了花，我又去看樹。沒走多遠，我們就看見了一棵大松樹，針形的樹葉十分茂盛，像一把大傘一樣頂在樹幹上。它那樹葉更有趣，像一把把利劍，這讓它看上去更威武，可真像一個忠誠的侍衛。

除此之外，還有美麗嬌豔的牡丹花、柔弱可愛的風信子、陽光燦爛的向日葵等等……它們都在南山植物園這個花的天堂裡，一起快樂幸福的生活著。

遊金沙植物園篇10

國小四年級作文 ,839字

去年暑假的一天，媽媽說：“今天晚上咱們去金沙植物園玩。”我和弟弟聽了一蹦三尺高，因為這是我們一家人第一次一起出去玩。

吃過晚飯，晚霞也出來了，我們全家人踏上了去金沙植物園的路程，來到金沙植物園，首先印入眼簾的是一個大門，大門是“M”形的，上面寫著五個大字“金沙植物園”。一進大門，便看見一個小廣場，我和弟弟迫不及待地就玩起了“一二三木頭人”的遊戲，先是弟弟數，我最後數，可不管怎樣，弟弟老是輸。玩兒了一會兒，我們又去爬假山。

爬假山對爸爸媽媽來說可有點累，可對我和弟弟來說易如反掌，因為我和弟弟來到了自己喜歡的地方，所以精力旺盛嘛！我一口氣就爬上了假山，弟弟緊隨其後，可爸爸媽媽爬了一段就累得不行了，我跟弟弟異口同聲地說：“老爸老媽加油！”然後我和弟弟站在石頭上觀看風景，哇！站在石頭上，金沙植物園全景盡收眼底，我們正看著，突然，爸爸媽媽氣喘吁吁地上來了，他們看見我們在石頭上站著，爸爸連忙把我們抱下來，說：“那上面多危險啊，萬一掉下來可怎麼辦？”

我和弟弟說：“我們膽子大著呢！”說著拍了拍胸脯。“哦，是嗎？”爸爸不知從口袋裡拿出個什麼東西，說：“看，這是什麼。”我和弟弟還沒看清倒嚇得後退了幾步，我們全家人情不自禁地笑了。

接著，我們又去了人工湖，人工湖中架著一座小橋，我和弟弟“蹬蹬瞪”跑了好幾個來回，然後我們拿出水槍開始噴水。玩了一會兒，我建議大家去玩騎車比賽，爸爸媽媽同意了。我們租了兩輛雙人自行車，爸爸和弟弟一組，我和媽媽一組，我們各自騎上自己的一組自行車開始比賽，爸爸使勁地蹬著腳踏板，像離弦的箭“嗖”一下就沒影了。我和媽媽也不甘落後奮力地蹬著，還是團結力量大，不一會兒我們就超過了爸爸騎到了終點，我高興地直喊：“我們贏了！我們贏了！”最後我們又去了樹林，樹林裡的樹木鬱鬱蔥蔥，有楊樹、松樹、柳樹等等。樹上的小鳥也很多，大的、小的、黑的、花的，在樹枝上嘰嘰喳喳地叫個不停。

爸爸媽媽一看，天已經很晚了，就說回家吧。我們戀戀不捨地離開了金沙植物園。

好快樂的一天啊！

遊金沙植物園篇11

國小五年級作文 ,484字

浩渺的天空，廣袤原野，峻美的山峰，茂密的山林，飛舞的彩點豔麗的花朵，奔跑的羊群……大自然給了我們無限的美好享受。走，讓我們走出校園，走向郊外，感受大自然的風景吧！

在暑假裡，我有很多的經歷，但最令我印象最深的，還是那次去金沙植物園了！

那一天，我和兩位同學，還有爸爸和媽媽一起去金沙植物園。

剛進大門，映入眼簾的便是：花兒露出了笑臉，小草探出了腦袋，我們聞著花兒的香氣，不知不覺地走上了假山，假山上有一個涼亭，有四條路可以上去，我們在假山上嬉戲、玩耍……過了好一會兒，我們才從假山上下來，走向最吸引我們的地方，也是最終的目的地—金沙湖。

那時，因為是夏天，天氣不涼，金沙湖上有水，我們在上面濺起水花，你濺我，我濺你，玩兒得可開心了！金沙湖中間就像一個橋一樣，左右兩邊都是水，如果你去了，可千萬不要到水邊玩兒去，以免發生危險……當然，我們也不是白去的，我們還在金沙湖撈小魚、蝌蚪、青蛙等等。

當我們正玩得入迷時，爸爸說：“孩子們，我們該回家了。”我們這才依依不捨地離開了金沙湖。

在回家得路上，我們還在金沙植物園流連忘返著。

我期待下一次去金沙植物園玩耍哦！

遊辰山植物園篇12

國小六年級作文 ,1402字

昨夜雨疏風動，在忐忑與擔憂中入睡的我一覺醒來，發現今天早晨的天空烏雲密佈，顯得陰森森的，烏雲中彷彿隨時都會擠出雨來。好在秋遊風雨無阻，我想，雨中的秋遊一定別有一番滋味吧。於是，在對秋遊的無比盼望中，我們出發了。

路上一個半小時的時間隨著大家激動的心情一晃而過，我們不知不覺地就到了辰山植物園。

一進園，全班就分為九個小隊，然後居然可以自由活動了！這是我從來沒有過的待遇。

我們先去爬了辰山。雖然辰山是一座毫無名氣的山，但這是我至今以來第一次擺脫了導遊或家長，和同學一起爬山。一路上，我們有說有笑，比那種被壓制的爬山輕鬆、有趣多了。同時，我也學會在山路上欣賞沿途的風景，學會享受過程的美，比以前只會在山頂俯瞰全景時感慨“會當凌絕頂，一覽眾山小”的那種爬山要好得多。

下了山，小隊的一些人走散了，不過他們也都找到了新的隊友，於是我們就和別的小隊的部分人合併了。我們十人來到了科研基地旁的一大片草地上，這是我們選擇的野餐地點。這片草地十分的寬闊，和辰山的山底同寬，又和巨大的科研基地同長，想走遍這個草坪，估計今天是怎麼也走不完的。一條小河貫穿著整個草坪，雖然不深，也不寬，但它像一條絲帶穿過綠毯，為它減了幾分單調。草坪上的那幾顆小樹散佈其中，當習習的秋風吹來，枯黃的樹葉便蹁躚而下，顯得無比悠然，更是把草坪點綴得極其富有樸素與寂靜之美。總之，樹木都自由地生長著，野草長得凌亂卻頗具美感，小河在草坪上無拘無束地躺著，好一派自由的美景！

更重要的一點是，在這寬廣的草坪上，能稱得上是荒無人煙，沒有別的隊伍，沒有外人的干擾，就連工作人員也很少經過此地，這是屬於我們的一片草地，一片天空，這是屬於我們的自由！

我們到了就先把包都放下，讓一個人看管，於是我們便輕鬆了許多，卸下了肩上的重任，放下了手機，忘記了煩惱，在草地上奔跑著，追逐著，嬉戲著。站在這安逸的自然中高聲吶喊，回聲繚繞著整個山谷，此時，沒有家長在耳邊嘮叨，也沒有受到任何拘束，可以把自己最張揚的本性展現出來。我們是自由的，午餐也先不吃了，就跑到草地的陡坡上，隨著坡度衝下來，結果就是摔得膝蓋上滿是草，也不用在意，拍了拍就繼續玩。最後，我們乾脆從陡坡上滾下來，到了下面要麼是暈得分不清上下左右，要麼是撞到樹坑或是滿嘴是草。不過，身上沾滿了草也好、暈得昏頭轉向也罷，我們都不管不顧，還是一次次地滾、一次次地暈……“別玩了呀！看看你身上的草！”一貫發出這種聲音的家長今天不在此地！

玩累了，在這沒有蚊蟲的季節裡，就直接躺在草上。這是我第一次不用擔心蚊蟲的騷擾，躺得那樣舒服的時刻。呼吸著新鮮的空氣，聞著草的味道，感受著自然的氣息，微閉起眼睛，想起曾經總幻想著躺在碧草藍天之間的景象如今已在這一刻實現了，心中別有一番滋味。間或，我們會到科研基地的上方去走一走，站在高處俯瞰那片自由的草地，更是一種心靈的洗滌。

在這裡，我第一次那樣地親近自然，真正地感受到了自然的魅力。而這一切，都基於我所得到的自由，我的無拘無束，是它們，讓我放縱地奔跑，讓我在那一刻忘記了一切的煩惱；是它們，讓我第一次意識到了世間如此美好、生命如此多彩！

辰山植物園裡，無論是山間的路還是那片草坪，都將成為我最美好的回憶，因為在那裡，我的靈魂得到了恣肆的生長，我的身心得到了不羈的放縱。我相信，我的初中階段所有的春遊、秋遊也將如此美妙，因為它們是我所期盼的自由的源泉。（公眾號：我們555666）

遊熱帶植物園篇13

國小五年級作文 ,628字

走進熱帶植物園，撲面而來的熱浪讓人有些措手不及。

在百花千草之中，一股清香靜靜飄來。咦，哪兒來的清香？我順著氣味發現，竟是近在咫尺的一個“小水杯”。

瞧，它們都身穿顏色鮮豔的“大衣”，身後拖著一條“長繩”。看，這一棵身著“綠衣”，陽光照在上面，似乎還可以反射出來。這“綠衣”可美麗了，上面畫著數只張牙舞爪的紅色“大龍”。這衣服的扣子如碧玉雕成。在植物較上面有一圈“杯沿”，有一塊地方有些突出，像水杯的出水口。它還戴了一頂可愛俏皮的“鴨舌帽”。“水杯”近圓柱體，唯“杯口”較大，它的“啤酒肚”也十分了得，大約可盛三四百毫升水。我的目光劃過“水杯”，發現了一處介紹牌，原來這就是大名鼎鼎的豬籠草呀！

與此同時，一隻晃頭晃腦、昏昏欲睡的飛蟲慢慢飛來。豬籠草像一位經驗豐富的獵人，他屏氣凝神，準備以逸待勞，將那股對昆蟲來說擁有致命誘惑的香氣散發得更香了。這飛蟲聞到了，十分興奮，在空中跳起了圓圈舞，跳得我眼花繚亂，有點暈乎乎。它飛速衝到豬籠草面前，開始有些遲疑了。它先繞豬籠草上空飛了兩圈，再緩緩地落下，試探似的向前伸了伸腿，又迅速收回。但豬籠草很有耐心，將那香味散發得更大了，好像在說：“來呀，只要再飛一步就可以吃到美味了。”飛蟲上當了，才不管三七二十一呢，一頭向豬籠草裡飛去。很快，它像陷入膠水中，拔也拔不出來了。豬籠草此時又像一位貪婪的人，不願放飛蟲出來，慢慢地將飛蟲消化了。

豬籠草真是比仙子下凡還要美麗，又比一位經驗老道的獵者更有耐心，更是一個“魔籠”。

秋遊紅山動物園篇14

國小六年級作文 ,757字

為了讓同學們能夠親近大自然，開拓視野，感受生活，我們學校組織大家在今天—10月19日到紅山動物園秋遊。我特別興奮，一大清早就從床上跳起來了，吃過早飯，我便背起早已準備好的揹包奔向學校！

哇！教室裡真是熱鬧非凡，同學們都早早地來了，有的在聊天，有的在分享食物，有的在看書，還有的在討論著秋遊的安排。

人數一到齊，全班就出發了。老師一聲令下，我們全班分成六個小組興高采烈地走出了校門，我們坐上了大巴，一路上，大家一邊欣賞著窗外的風景，一邊聊著天，不一會兒就到了目的地。

紅山動物園裡的動物真多呀，我們看到了憨態可掬的大熊貓、凶猛的老虎、靈巧的猴子，還有美麗的長頸鹿、笨重的大象、可愛的考拉……動物是人類的好朋友，我們應該愛護這些動物朋友們。

令我印象最深當然是“寵物樂園”啦。在這裡，我們可以和可愛的鴿子親密接觸，瞧，這一群小鴿子長著潔白如雪的羽毛，紅褐色的小尖嘴，機靈的眼睛，細長的雙腿，亭亭玉立，美得像公主一樣。它們一點兒也不怕生，我把一些玉米和穀子灑向它們，它們立刻歡快地聚到一起，用小嘴巴熟練地啄起地上的食物，吞進肚子裡。瞧，旁邊的董芳瑾把食物放在手心裡，蹲了下來，一隻小鴿子搶先飛過去吃了起來，一邊吃還一邊用那雙紅色的大眼睛看著董芳瑾，好像在說：“還有嗎，我還想吃……”我們在這些小精靈的中間撫摸著它們潔白的羽毛，真是太開心嘍！寵物樂園裡還有美麗的孔雀，髒兮兮的小豬，脖子長長的鴕鳥……我們還餵食了大山羊和羊駝，實在是太有趣了。

最後，我們又來到遊樂園玩了海盜船，摩天輪，還有飛椅，嘻嘻，真刺激！玩累了，正好也到了中午時分，同學們找到了一塊空地，鋪上地毯，拿出食物相互分享。

我們的肚子裡裝滿了可口的食物，戀戀不捨地離開了紅山動物園。這次秋遊和動物朋友們玩得真開心，也讓我更愛這些可愛的小動物啦！

春遊隋唐植物園篇15

國小五年級作文 ,621字

"唯有牡丹真國色，花開時節動京城”，“洛陽地脈花最宜，牡丹尤為天下奇”，一想起這些詩句，我就想一睹洛陽的古都風采和牡丹的國色天香。星期天，我們去隋唐城遺址植物園遊玩。

早上九點多，我們心急火燎地下樓坐上車，出發去隋唐城遺址植物園。一路上，我思緒萬千，隋唐遺址植物園是什麼樣的？那裡的牡丹美嗎？那裡有什麼稀有的植物呢？

到站了，我們拿著剛買的票進入了隋唐城遺址植物園。進入大門，便看到高大堅固的大門樓和古城牆，青磚青瓦，古色古香，它見證著洛陽的滄桑變化和現代繁華。一股香氣隨風襲來，是什麼花呢？原來是花中之王牡丹。

我們漫步在石子小路上，兩旁都是散發著陣陣芳香的牡丹，有白色的、米白色的、紅色的、淺紅色的、粉紅色的、黃色的等，品種齊全，顏色鮮豔。紅牡丹十分嬌豔，白牡丹十分高傲，紫牡丹十分害羞。竟然還有綠色的牡丹，這種花不僅香氣馥郁，而且花朵碩大，豆綠色的花瓣層層疊疊，宛如一個繡球。花間少不了蝴蝶蜜蜂，時而翩翩起舞，時而與牡丹竊竊私語。

看到這麼美麗的牡丹，我已經可以想象一代女皇武則天觀賞牡丹時的樣子了。聽爸爸說，隋唐城遺址植物園共有1800多畝呢，不僅有品種繁多的牡丹，還有許多其他植物。

在通濟湖，我們租了一條電動船，泛舟遊玩的感覺真棒。清風徐徐，金波閃爍，一彎腰便可碰到湖水。我開著電動船帶著我們一家看到天鵝鴨子，還有花團錦簇美不勝收的櫻花。

不知不覺天色已經不早了，我們開著車，戀戀不捨地回家了。隋唐城遺址植物園，我還會與你再見的。

遊寧波博物館篇16

國小四年級作文 ,579字

在亂石灘上，一座高大的建築物挺立著，它像一座被人遺忘的房樓，又像似一座古老的金字塔。

但跨進這幢房樓時，一派華麗的場景出現在眼前：一塊長方形牌子工整地寫著“寧波博物館”五個大字，頓時，一股歷史的氣息撲面而來，跟雜亂的外面形成了鮮明的對比。

博物館分三層，每層都有許多有趣的展示廳。如：特別展示館、歷史館、竹刻館、民俗館……我最喜歡的還是歷史館裡的河姆渡文化和精緻古老的竹刻館。

一進歷史館，我眼前立刻出現了一副精美絕倫的場景：河姆渡後期文化裡的人和動物都是陶泥製作而成的，他們一個個全身赤裸裸的，光著腳在地上行走。他們有的一隻手拿著碗，一隻手打飯；有的眉開顏笑，在向別人打招呼；還有的蹲在草棚下，跟小狗玩耍。

三樓的竹刻館更為有趣。在門口放眼望去，在一張張玻璃罩裡，一個個精緻的竹雕展品活靈活現、栩栩如生。我印象最深的還是那個抱著孩子的夫人。她穿著一身柔軟的絲綢衣裳。她有一頭烏黑秀麗的頭髮，上面有一支十分漂亮的玉釵子。兩撇細而黑的柳葉眉使遊人都往這裡瞧，那閃閃發亮的大眼睛讓整個竹刻館都光彩奪目。她手裡抱著的孩子緊皺著眉頭，張來嘴巴，大聲啼哭。這個竹刻作品整潔而又古老，令我難以忘懷！

奇妙的博物館之旅即將結束了。這真是一個與眾不同的博物館啊！它的建築風格十分獨特，還讓我跟新的知識寶寶交上了好朋友。

遊萬石植物園篇17

國小四年級作文 ,604字

萬石植物園是一座圍繞萬石巖水庫的植物園林，園林內有許多種稀有植物景觀。站在萬石植物園門口，一陣陣花草樹木的清香就飄入您的鼻子裡，腦海裡不由呈現百花怒放，爭奇鬥豔的樣子。彷彿進入世外桃源，以青山綠水為伴，以鮮花綠草點綴，讓人心曠神怡。

走進植物園，來到鄧小平植樹基地，一棵參天大樹就映入眼簾，枝繁葉茂，遠遠望去，就像一位穿著綠凱甲的守城戰士一樣，隨時準備抵抗敵人的進攻。許許多多的花草圍繞著鄧小平爺爺親手種植的大葉樟，給她編了一個美麗的大花環。風一吹過，大葉樟的葉子就隨風舞動，發出沙沙的響聲，好像在與路人們打招呼。

再往裡走，就到了百花廳。百花廳是植物園的主要室內花卉展區，百花廳建築以傳統中式庭園為構架，中心為荷花池，池中央有個白鷺女神的雕像，錦鯉不時浮上水面嬉戲，池畔裡種著桂花，茶花，蓮霧……水面上有幾株蓮花，有的含苞欲放，有的完全綻放，露出裡邊的花蕊，還有的只露出一點花骨朵兒。廳裡展示的蘭花品種繁多，株形各異，千姿百態，讓人應接不暇。

出了百花廳，一路經過棕櫚島、薔薇園、象鼻峰，沿著山路拾級而上，來到了沙生植物區，這是最吸引我的一處。裡面有各種各樣的仙人掌，仙人球，仙人柱等，其中最突出的是“金球刺魚虎的仙人球”，生長了三十多年，直徑九十多公分，是“仙人球之王”。

萬石植物園真是一個讓人心曠神怡，流連忘返的植物園。