秋聲賦相關作文20篇

秋聲賦 篇1

高一作文 ,881字

“桂花開了,細碎的金黃花瓣,宛若星星,人從樹下走過,落花細細看滿衣。”低頭樹下走過,想起這句話,原來,秋又來了麼?

午後的陽光是酥軟的,金黃的色澤,帶著蛋糕的香甜味道,悠悠地穿葉間縫隙,在眼前流轉,很是誘人。暑氣早就消散了去,只覺身上暖暖的舒暢,風捲起耳邊的發,也拂亂了那一樹香樟葉翩翩的舞步,它們左搖右擺跌成一團,沙沙瑟瑟地響啊響,似是奏一首歡快的曲。正看它們搖曳間,恰飄來一縷桂香,俏皮地鑽進鼻子裡,心曠神怡。我循清香望去,有不少學生和送飯家長坐在樹下,孩子埋頭吃著,父親或母親便在一旁註視著,目光慈愛,安祥,亦或說幸福。有時輕聲叮嚀,絮絮的低語消散在滿是甜蜜的空氣中。我微笑,卻不知怎的就想到,若是這桂花落進了他們碗中,該是個什麼滋味呢!

秋夜微涼,一回到家中,就快快洗漱完畢,正欲鑽進被窩,發覺窗子沒有關嚴實,便走過去。然而入耳卻是一聲聲蟬鳴。記得不久之前的夏,它們還躲在窗外的枝敏葉藏中唱得嘹亮歡暢,曾有一段時間,它們不知疲倦的聲音在我聽來實在是聒躁得很,真是恨不得招上耳朵。而如今耳畔的,真的是蟬聲?細細的弱弱的,悽悽的殘啼,似揪住了我的心臟,在夜裡微疼起來。再不是結伴而歌,只是幾隻在寂冷的夜中此起彼伏,拖著長長的,長長的尾音,要將它最後的一點生命唱進歌聲裡似的。涼風瑟瑟,寒蟬悽切。

關上窗,便聽不太真切了。在被窩中,忽憶起往事來。還只是八九歲的年紀,在立秋前,總和小夥伴們一起去樹下拉蟬蛻,在叢中翻來翻去,也不顧霜露將衣裳打了個全溫。有人找到了,雙呼一聲,引起大家一齊圍上前看,褐黑色的,脆脆的,還能瞧出蟬原本的模樣,我們也不怕,總愛戴在小指上,四處炫耀一番……

心下幾分帳然那蟬的一生,分明是歌唱的一生。從蓮化含苞唱到清菊初綻,直唱得灼灼日光變成羽寒風,直唱得九分綠意變成三分枯黃,它亦不曾停歇過,人們厭煩了,它仍執著。白露為霜的時節,亦是它生命將盡的時候,黑暗中等過兩三年,才等來屬於它的一季夏,高歌一曲生命之音,不遺餘力地唱它第一支亦是最後一支歌……

秋意漸深,蟬鳴漸弱,而願來年之夏,還能聽見那一樹枝繁葉茂中傳出的嘹亮歡暢的,生命之歌!

秋聲賦讀後感 篇2

讀後感 ,864字

生命因樂觀而美麗

如是我聞:“除了自身的病患或親友離去的痛苦是真實的,其他的痛苦都是你自己的價值觀帶給你的。”社會沒有那麼複雜,複雜的是人心罷了。在《秋聲賦》中歐陽修慨自然而嘆人生,其中可以看出作者渴望實現自我超脫的願望。

歐陽修雖仕途已入順境,但長期的政治鬥爭也使他看到了世事的複雜,逐漸淡泊名利。《秋聲賦》是歐陽修晚年所作,從“百憂感其心,萬事勞其形。”中可看出,作者認為對於人來說,人事憂勞的傷害,比秋氣對植物的摧殘更為嚴重,這領悟使得詩人與世無爭,淡泊名利。

在《秋聲賦》中讓我感受到了一個超然物外的歐陽修。與其改變不了他人或物,不如先改變自己。歐陽修超凡脫俗的品質正是如此,正是在他進退兩難的時候,選擇了退一步去改變自己。他的改變不是為了迎合別人,也不是為了向別人獻媚和屈膝,而是採取了一種迂迴的方式讓自己與世無爭,能以更加愉快的心身更好地活下去。在一定程度上減少了價值觀中給他所帶來的痛苦。

但其中不免有些消愁的情感。歐陽修借秋抒己悲,感嘆自己的懷才不遇、宦海浮沉和人生艱難的不幸遭遇,讓人感受到一絲絲的悲傷情調,但我們不能苛求古人而指責他們的消極情緒。在古代的封建文人墨客中,因為受時代的侷限和傳統的人生觀世界觀的束縛,因秋而生悲的傷感情緒是必然的。的確,在不斷奔赴理想的彼岸中,會有或大或小的煩惱,也許你因景而倍增傷感,也許你心態端正,砥礪前行,從而造就更好的自我。不得不說,樂觀地對待生活中的不幸,是為自己的人生增添有莫大作用的墊腳石。少些憂傷,多些樂觀,也就少了許多痛苦。

《秋聲賦》雖包含了詩人絲絲消極的情緒,但他也感悟出了“奈何以非金石之質,欲與草木而爭榮”這種樂觀的人生哲學,總體上還是偏向樂觀豁達的。我們在對待傳統古典文化時應要採取“取其精華,棄其糟粕”的態度,不應該受古人消極情緒的影響,而是學習古人那種超然物外、自我超脫的品質,以樂觀的態度對待生活。從現在起,對生活微笑吧!這樣,你能察覺它的美!

聽秋聲嘗秋色 篇3

國小六年級作文 ,441字

秋天,是一個美麗的季節。抬頭看藍天上白白的雲,一大片一大片滿是的,低頭瞧一望無際的棉花地裡,雪白的棉花與天邊白雲相接,好一個銀色世界!

秋風,將我們帶入了這美妙的季節。秋風像一位仙女,吹到哪裡,就把那裡塗成金黃。看那落葉在秋風中跳舞,那是落葉對秋的眷戀,是落葉對西天雲彩的作別。我想樹葉們也陶醉在這美妙的世界中吧!他們揮一揮手,瀟灑地飄落,沒有半點遺憾,因為它們知道今天的凋零正是為了明天能孕育更壯的新芽!而花朵們在風中沒有樹葉的陪伴也感到世界很寂寞吧,於是花朵們也跟著樹葉一起舞動最美的音符。秋天的顏色為什麼是黃的?也許只有黃色才能表達出秋的奉獻。

秋天是一個美麗的季節。在這個季節裡,農民伯伯流露出歡樂的神情。一眼望去,那些稻子正在田野間舞動起層層稻浪,奏著豐收的交響曲!再看那些枝頭掛著紅燦燦的果實,秋天的顏色中也有大喜的紅色!

用心仔細地傾聽,沙沙……聽到樹葉們發出的讚歎,呵呵,我聽到樹下農民伯伯發出的由衷的笑聲。

我和秋天交上了新朋友,我喜歡看秋的色彩,喜歡聽秋的笑聲。

聆聽秋聲 篇4

國一作文 ,838字

轉眼間,夏日乘著朵朵蓮花漸行漸遠,金黃的秋,已潛在日益變涼的風中悄然而至。

秋風瑟瑟,白雲飄飄,果實累累,好一派令人心曠神怡之景。細聽“呼—呼—” 習習的秋風吹進林子裡,使得空中的只只葉蝶翩翩起舞;習習的秋風吹進果園裡,使得枝丫上累累果實立刻成熟;習習的秋風吹進心坎裡,使得心中的片片陰霾煙消雲散……秋姑娘不知道,她四處遊蕩時,不僅畫出“霜葉紅於二月花”,菊也已隱然被喚醒……

“啪—啪—”聽!菊花破苞而出的聲音!

一陣欣喜隨之湧上心頭。邁著歡快的步伐漫步在小區裡,四處尋找著菊花—花中四君子之一—那韻味無窮的身影。

找了許久,還是沒有發現心中不免有些失望。不經意的一眼,瞥到了樹叢裡有隱約的金黃,一下子把我吸引了。快步走上前去,果然,片片菊花就這樣在寒冷的風中你挨著我,我挨著你,緊緊依偎在一起。

這片片菊花遠不止一種顏色。瞧!那一簇黃色的,好像剛從金黃色染料中提出來似的。再看這一朵,紅得好似心中一團團燃燒的火焰,為這涼意瀰漫的秋天平添幾分火辣的熱情;更有一小片白似雪的菊花錯落有致地長在萬花叢中……那婀娜的身姿,如煙花般噴湧的花瓣,那綽約的風情,無一不讓它成為秋的象徵。秋真是位偉大的藝術家。

菊花不似牡丹般嬌貴,不似月季般盛氣凌人,更不似芍藥般低人一等。她不與桃李爭春,只在這深秋寒風中默默綻放。傲然地,靜靜地立著,卻讓人震撼,讓人折服。

可你是否想到,是秋催開了菊,也是秋終結了菊。菊花把自己的靚麗與美麗都奉獻給了秋,但同時,菊花也在秋天盡情地將自己的風姿深深地印在了人們心中……

秋喚醒了菊,菊唯美了秋,你細細聆聽,用心感受,菊花綻放的聲音不亦是秋日最美的聲音嗎?

做人更是如此:哪怕生命只有短暫的期限,哪怕自己無法生活於最美好的時光,我們也該努力,做得更好,將自己最美麗的一面留在更多人的記憶中,將這個世界變成人人都向往的“世外桃源”!

你聽,你聽,菊花綻放時隱約的秋聲又在我的耳邊迴盪……

聽秋聲 篇5

國三作文 ,822字

“自古逢秋悲寂寥”古今文人墨客的筆下,秋,都是冷清、悲傷的代名詞,殊不知這秋才是四季之最。

當芬芳的桂花從樹上落盡的時候,當枝頭的綠葉被染成金黃的時候,當成群南飛的大雁從頭頂掠過的時候,秋來了。

一個不同凡響的黃昏,蛐蛐早早地登上了舞臺,唱起了歌。溫潤的秋風伸出溫軟如玉的手輕撫我們的臉龐。秋雨,來得輕快敏捷。不像春雨那樣潤物無聲,不像夏雨那樣狂躁易怒,也不像冬雨那樣寒冷刺骨。它總是適可而止,是那麼循規蹈矩,安分守已。加快了樹葉落地的步伐;催促著動物冬眠的節奏,告訴田間勞作的人,休息了吧。

它總是讓人捉摸不透,黑雲聚攏來卻遲遲不見雨點落下。哦,它是在為趕路的行人爭取進間吧。終於,秋風摟著秋雨柔若無骨的腰肢,溫柔的雨水輕撫枯黃的樹葉,陪伴著它們度過生命中最後的時光。每一滴雨敲打著屋頂、窗沿、地面,親吻歸根的落葉,擁抱零落的花瓣。它在送走夏天的腳步,它在收穫秋天的喜悅。許多生命都在這個短暫的季節向這個世界作最後的告別,然後進入寒冬的睡眠。

靜,都安靜了。沒有人潮喧囂,沒有車水馬龍,整個世界出奇的靜,靜得只能聽見雨到來的腳步聲。

多麼頑強的秋雨,綿綿不絕,生生不息!從天穹來到人間,親吻地面發出聲響,是旅途的終點到了。雨後的陽光會再帶它們回去,帶著種子破土般新生的喜悅,在春天降臨時,喚醒沉睡的生命。它們是冬之前催人入眠的歌謠,它們又是春之後喚醒生命的使者。秋天賦予它們如此光榮而重要的使命,讓它們使生命結束,又使生命開始。

秋風如同那微帶涼意,如蘭如麝的呼吸輕輕撫在這世界略帶倦容的臉龐上,感受著這世界逐漸平靜的心。雨,停了。它就是這樣,完成自己的使命,絕不留戀紅塵,不帶走一片雲彩。但它帶走的,卻是那一份“雨打芭蕉”的詩意。

四季如同一幅幅多姿多彩的畫卷。春的生機勃勃,夏的熱情似火,秋的五穀豐登,冬的沉靜內斂。唯有秋的雨,使四季的特點既不突兀,也不矛盾地水乳交融。帶著落地的生命,孕育如花的新生。

我愛這四季,更愛聽秋雨淅瀝的聲音。

秋聲 篇6

國二作文 ,570字

秋漸漸的來了,她帶來饋贈的禮品—秋聲。

楓林中,第一片楓葉落下,在空中飄著,一圈又一圈,劃過一道道,美麗的弧線,飽含著濃濃的秋意。她就像領頭羊般,一陣微風吹過,無數片泛著微紅的楓葉,飄落下來,那一刻,就如晚霞一般美麗、壯觀。一片片楓葉緩緩飄落在地上,堪比最華麗的地毯,甚至更加高貴。某個不知天高地厚的牲畜,破壞了這微妙的氛圍,“嚓嚓”聲迴響在楓林中。

涼爽的清晨,農人牽著水牛的韁繩,大步向湖畔走去,隨手綁在臨湖的垂柳下,就坐在不遠的樹下,打個哈欠,便又睡回籠覺去了。老農夫打算趁清晨釣幾條魚,給老伴嚐嚐鮮。靜坐在河邊,把著釣竿,一動不動,等著魚兒上鉤。

一群大雁排著人字形飛過,鳴叫一陣,驚跑了老農夫的魚,嚇到了吃草的牛,牛哞了幾聲,一旁的農人,迷迷糊糊的罵了幾句,又沉沉的睡去。老農人見釣魚無望,皺著眉,領著水桶,往家去了。

天完全亮了,幾個孩童奔出家門,聚集在一起,商量著今天的遊戲。爭吵良久,才覺定跳方格,於是,吵鬧的一天開始了。

婦人在門前撒一把五穀,養的雞們蜂擁而至,叫著、鬧著,很快就瓜分完畢。壯漢扛著農具,向麥田爭分奪秒地跑去。湖邊睡醒的農人,慢慢爬起,牽著牛,懶散的向家走去。大些的少年揹著籮筐在樹林中,山坡中撿拾燒飯的柴火,踩得楓葉響聲不絕。

關於秋聲的記憶,模糊在腦海中。置身於四季不變的噪聲中,秋聲在哪?

秋聲 篇7

國二作文 ,695字

何處秋聲?落日搖帆映綠蒲,向雲秋率鳴簫鼓。

那秋聲,伴著細雨纏綿而來,天地長久,沉寂的心,變得蠢蠢欲動起來。

莊稼在風中拔節,鳥雀在天地間飛翔,驢馬在小路上打著響鼻,蟋蟀在枝間淺唱低吟……記憶中的故鄉,搖下了第一縷桂花香。雲白風清,稻田裡麥浪翻滾,夾雜著稻香的鄉土氣息撲面而來,門前的大黃狗慵懶地趴在石階上,南風的大雁排隊而過,幾度涼風,落葉綣繾,秋聲四起。

“楓香晚花影,錦水南山影”秋雨梧桐,西風與落葉纏繞交織,構成一首唯美浪漫的交響曲。“嘩啦嘩啦”楓葉抖落,就恍如一幅千古的山水畫。一縷風輕挾,帶上落葉,開始了秋的旅程。猛地刮入一池碧水中,攪滿池秋韻,蘆葦蕩裡亦是如此,一陣風吹去,一陣風又吹來,滿蕩的蘆葉,蘆花便亂了,簇擁搖曳的蘆穗,像一支支飽蘸詩情的妙筆,點著跳動的音符。空氣中,流淌著不可言喻的旋律,混合著蟬鳴四起聲,別有風趣。

這秋聲,是萬物靈魂的囈語,是生命的張力。

一層秋雨一層涼,雨後,混雜著泥土和青草撲面而來。秋雨折斷嫋嫋的炊煙,一縷飯香襲來,口水就流了下來。這時,母親呼喚孩子的聲音,村裡人呼喚雞鴨的叫聲,牛羊哞哞咩咩的叫聲,長一聲,短一聲,高一聲,低一聲,響徹村莊的上空。放晴時,“噼裡啪啦”“噼裡啪啦”,是鄉下人打棗的聲音,孩子們垂涎三尺地站在棗樹下,三千秋色,倒不如一粒棗子來得豁達,實在。

這秋聲,是人與自然的和協奏曲,是寬容厚道的鄉村情懷。

幾千年過去了,唯有秋聲不變,那熟悉和協的鄉音,那萬物自然純真的靈魂之語。彷彿一瓶千年的陳釀,塵封已久,一開啟,便醉了。

舊時光綿延至此,只想,一點點儲存這一生的風景,放在夕陽邊的搖椅上,陪你慢慢變老,靜聽秋聲輕唱。

秋葉賦 篇8

國小六年級作文 ,849字

自古以來,有多少人想到秋天,就覺得蕭條,傷感。可是,在我眼中,秋天,有與眾不同的美,秋葉,就是最美的證據。

秋風徐來,葉落之,似舞者,在偌大的天地之間,盡情舞動她的身軀。左轉、右璇,前傾,後仰。時而忽左,時而忽右,時而把舞裙展開,時而又回眸一笑。好似一位婀娜多姿的少女,在緩縵悠長的樂曲中,翩翩起舞,有時跳躍,有時跌落,有時又踮起腳尖跳望,有時清澈的眼眸中又閃出抑制不住的悲傷。

踏秋而至的我,無意間看到這幅大自然的藝術品,眼球不禁被深深吸引住。方才,這片樹葉在樹上掙扎時,又是一幅怎樣的情景?風吹來,像是吹響了號角,警告著這片樹葉,時間所剩無幾了,別再掙扎了,隨我去流浪吧,離開樹,你也會快樂。可樹葉和樹卻像連體嬰,像是一對用線牽住的戀人。樹葉怎麼也不肯落下。她掙扎著,身軀隨風擺動,在枝頭顫動。風愈吹愈大,樹葉也越來越飄搖。她和樹緊握的手,在無情的風的掰扯下,鬆了,越來越鬆了。她恐慌、害怕,怕她與樹的分離,怕樹會放棄她。她高聲呼喊,求救,心裡越是害怕,聲音就越大。“嘩啦,嘩啦,嘩啦!”

漸漸地,風小了,她的心也漸漸涼了,不再高聲呼喊,而是低聲呢喃,與樹,與姐妹們說著最後的悄悄話。落了,葉落了,她為她們送上了最後的一支舞后,便流入了“葉流”中,消失了。

我立即跑上前去,彎下腰,努力地尋找她的身影。我把她輕輕地捧在手心。她已經是風燭殘年,土黃色的面板,上面還有蟲子爬過,留下來的咬洞。她,不美麗了。她把她的一生全都獻給了樹。生前,為樹唱歌跳舞,死後,化成肥料,滋潤著樹。她把她所有的時光、水分、營養全都給了樹。歲月在她臉上抹上了蒼老的養料,吞噬了她的美貌。“落葉不是無情物,化作春泥更護樹。”我看著手中的樹葉,深深感慨到。

落葉,是多麼美。她是秋的信使,樹的戀人,土地的精靈。她的一生是如此短暫,不管結局如何,她把她的一切奉獻給了樹,給了大地,給了我們。落葉歸根,比起春天的新,我反而更欣賞落葉這種無私奉獻的精神。

秋色賦 篇9

國一作文 ,672字

“自古逢秋悲寂寥,我言春日勝春朝。”秋,向來是“悽清”的代名詞,而在我眼裡,她卻是四季之中最璀璨的明珠。

田野裡,大豆搖晃著腦袋,向我點頭致意,它挺著肚子,露出飽滿的豆莢,發出爽朗悅耳的笑聲;挺拔的高粱揚起黑紅黑紅的臉龐,像是在樂呵呵地演唱;雪白雪白的棉花猶如寒冬臘月厚厚的積雪,又好像一朵朵白雲在天空飄蕩。

抬頭望去,眼底盡是蒼茫。日落時分,殘陽如血,裊裊炊煙屢屢而上,農人卸下了一天的疲憊,一家人圍坐在小院,吃著飯、聊著天。耳畔不時傳來幾聲“哞哞”,一陣犬吠、一聲雞啼,別有一番韻味。

你瞧,西面山窪裡的那一片柿子樹掛滿了熟透的果實,好像一盞盞紅燈籠,又彷彿一個個小精靈,那麼好看,那麼惹人喜愛。“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”杜牧筆下火一樣的楓葉與之相比就略顯單調了。

走在林間,秋風乍起,片片枯黃的葉子終於斬斷了脈絡,堅強的與母親分離,我彎腰拾起一片紋理模糊的落葉,棕褐色的葉莖顯然已沒了氣息。“落紅不是無情物,化作春泥更護花”也許三尺塵土便是它幸福的歸宿吧!

歐陽修在《秋聲賦》中曾寫到,“其色慘淡,煙菲雲斂”而我卻不以為然,這裡哪有他所描寫的那麼蕭瑟、悽清啊!更別提“宜其渥然丹者為槁木,黟然黑者為星星”的滄桑之感了。

不知不覺中,秋已悄然離開,她不戀春的五彩繽紛,不戀夏的生機勃勃,不戀冬的銀裝素裹,她是哼著歌兒,跳著希望的舞曲向前走的。

我愛這別樣的秋!

秋天的聲音 篇10

國小五年級作文 ,71字
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聽見秋的聲音 篇11

國一作文 ,604字

我聽見一陣和諧美妙的聲音,那是誰的聲音呢?哦,原來是秋天的聲音。

樹葉與秋天約好了,當秋姑娘來臨的那一刻,樹葉們就用自己的身體為大地織一條金黃的、柔軟的地毯。我聽到了樹葉們用自己身體編織地毯的聲音,同時,也聽到了秋姑娘那爽朗的笑聲。

小草與秋天約好了,在秋姑娘還沒來臨時就已經給大地媽媽織圍巾了。她們給打的織的圍巾也是金黃色的,與地毯是一個顏色的,因為大地媽媽喜歡穿套裝。秋姑娘見草兒們那麼懂事,露出了兩顆潔白的“門牙”。

果樹與秋天約好了,在秋天時結出豐碩的果子。秋姑娘踮起腳尖輕輕地走進了果園:柿子樹上掛滿了“紅燈籠”;蘋果樹上的娃娃臉你推我擠,開心地笑著;橘子們換上了她們收藏已久的金裙子,俏頭俏腦地望著什麼。我想:她們應該在尋找著秋姑娘吧!秋姑娘看到眼前這番景象,又笑了。

秋姑娘來到花園中看菊花。菊花們聽說秋姑娘要來了,就趕緊在已經開放的花朵上又化了化妝,她們要讓秋姑娘看到她們最美的一面吧,這也是她們與秋姑娘的約定。秋姑娘來了,菊花們秩序井然地站在自己的崗位上,組成了一幅美麗的“十字繡”,邊上還鑲嵌了漂亮的圖案。秋姑娘又一次開心的笑了。

田野和松樹為什麼是綠色的呢?這可是秋姑娘精心為大地媽媽設計的裝飾。如果大地媽媽一身全是金黃色的,那就不好看了,秋為此哼出了一首甜美的歌。

秋,我聽見了你的聲音。你的笑聲真甜美,你給大地媽媽的衣服真漂亮,你的心真細,你的心靈真美,你的歌聲傳的好遠,好遠……。

秋天的聲音 篇12

國小五年級作文 ,455字

“沙、沙、沙”你聽,這是什麼聲音?呀!這是秋天的聲音。原來,秋姑娘帶著她的“法寶”到人間來了。她拂起長袖一揮,樹爺爺身上的衣服頓時變得金黃金黃,風一吹過,樹葉便落下來,在草地上跳著舞兒、唱著歌兒。

秋天,沒有春天的溫柔;沒有夏天的炎熱;也沒有冬天的寒冷。但秋天是平靜的、和諧的。在秋天這個季節,總會讓人想起曾經的那些美好往事。

“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。”秋天讓詩人杜牧讚美得這般美麗。秋天是豐收的季節,農民伯伯在春天時播種下的農作物,在秋天長得特別好。稻穀成熟了,低下了腦袋;高粱豐收了,漲紅了臉;玉米能吃了,小朋友們高興地拍著手兒;果子掛在枝頭,時不時地眨著眼睛、好奇地東張西望……這豐收背後有著農民伯伯多少辛勤勞作的汗水?如果不是他們,就沒有我們今天的大豐收!在這裡,我想對辛勤的農民伯伯說一聲:“您辛苦了。”

秋天的樹葉總是那麼美,黃黃的枯葉、紅紅的楓葉都很美。但我更喜歡樹葉的聲音,一腳踩下去,脆脆的,有些許憂傷、有些許悽美。

秋天,你是如此的美麗、如此的動人、如此的多姿多彩。秋天,我愛你!

聽秋的聲音 篇13

國三作文 ,542字

在我的印象裡,家鄉的秋是很難看到的。

好像還沒怎麼注意,葉就落了,好像還沒怎麼留心,草就枯了。

但是你能感到那漸冷的的天氣,你能聽到秋的聲音。

秋風穿過整個小縣城,像一隻帶點冰冷的手撫過大地。不像是春風的輕柔,也沒有夏日的熱氣,更沒有冬的狂暴……它帶著泥土的氣息,伴著沙沙的葉響,來到每個人的耳邊,你能聽到一片片輕葉落地的聲音,鳥兒抖動翅膀的聲響,連同那風兒的呼吸,如同秋風在耳邊囈語。

聽,風吹的聲音。它說秋來了。

秋雨的降臨,給小縣城添了幾分涼意。粒粒黃豆般大的雨珠,晶瑩剔透,倒影著被渲上了灰白與暗黃的景色。它們帶著希望,落入天地,帶著使命,打落卷葉,帶著夢,親吻人們。“一場秋雨一場寒”,人們細數著過去的日子,再過不久,就“十場秋雨穿上棉了”。聽,雨落的聲音。它說秋在這兒同孩子們玩耍呢。

落葉,鋪滿了了無人清掃的小道。每到豔陽高照的日子,陽光斜斜灑在早已乾枯的、深紅暗黃的一層層落葉上時,我會感到無比的溫暖。輕輕踩上去,“啪沙,“咔嚓”的脆響,分外動聽。放學回家的最後一段路上,我就是聽著這樣的歌聲,拉下一天的帷幕。

聽,葉落的聲音,它說秋馬上就要走了。

“它要去哪兒呀?”

回答我的只是一聲聲“咔嚓”。

我想秋一定是位長髮的姑娘,儘管我沒有看到它的真面貌,但我聽到它聲音。

聲音裡的秋天 篇14

國二作文 ,707字

一年四季中,我尤其愛秋。我愛它凌亂的美感,愛它令人微微惆悵的情懷和它那獨特的樂章。

秋天的風聲是令人心動的。風涼涼的,吹在面板上,有些許寒意卻讓人十分享受這種感覺。只聽這頑皮的稚童從你身邊溜過,絲絲滑滑,百轉千回,與你私語,讓你的心微微有些沉醉,莫名地沉靜了下來。似清泉裡的水向心河緩緩流淌,盪漾著一圈又一圈的漣紋,輕輕柔柔地撫慰著我們疲憊的心。可是,秋天令人著迷的不只有風聲,還有其他愜意美好的事物,它們共同造就了秋天獨特的魅力。

秋風起,黃葉落。這幾天,氣溫一夜之間下降了很多,樹上的葉子被吹落了不少,大地被枯黃的秋葉覆蓋,煞是美麗。從圖書館出來,看到那條小路早已變成了金色的地毯。於是,我不由自主地往那兒走去,彷彿有一股無形的力量牽引著我,慢慢地把我拉向那個秋的世界。

葉兒在秋風中飄落,猶如一隻黃色的蝴蝶在空中慢舞,有一種說不出的美感。我輕輕地踩了上去,細膩的聲音便傳入了耳中,是那種能進入人的靈魂深處的美妙樂章,我喜歡這種聲音,乾脆,悅耳,又精神。

秋天的雨聲讓人備覺愜意又充滿享受。結束了一天的任務,倒在床上,風吹著,伴隨著窗外滋潤大地的聲音,如一首美妙的曲子,讓人不知不覺中將回憶拽到了從前,讓你心生很多關於秋的懷念。“梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴”,“秋風秋雨愁煞人”,這美妙的秋雨寄託了多少文人墨客的綿綿情思啊。

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”。是的,有人說秋天是萬物飄零的季節,蕭條荒涼,了無生機。而像劉禹錫一樣熱愛生活的人卻認為秋天是一幅充滿詩情的唯美畫卷,讓人百看不厭,沉醉其中。這,就是秋的魅力。

走在秋天裡,享受秋風的序曲,欣賞秋葉的舞蹈,傾聽秋雨的交響,聲音裡的秋天竟如此美妙。

秋天的聲音 篇15

國小四年級作文 ,463字

秋天無聲無息地來了,金色的世界來到了。在這個季節裡,有著許多美妙的聲音—

嘩啦啦,嘩啦啦,這是什麼聲音?是河水,還是山泉?哦!原來是楓葉在空中舞蹈。瞧,這片楓葉真不老實,忽上忽下,儼然是一個雜技演員,從這裡盪到那裡,再從那裡盪到這裡,就是不肯落到地上。風兒輕輕地吹著,好像在為它喝彩。

當你走出陰冷的小巷,眼前就出現一片金黃。是朝霞,還是夕陽?哦!原來是麥子在高歌。這棵麥子面向陽光,輕輕搖動,好像在為新的一天而歌唱;那棵麥子高昂腦袋,彷彿唱起了豐收的歡歌,稱讚人們的辛勤勞動……

每當你望見遠處山坡上的火紅,會想起什麼?火燒雲,還是初升的太陽?哦!這是果樹在作詩。那一串串火紅的果實,便是一首首深情的詩。那是秋天帶給人們的語錄,裡面有對辛勤勞作的禮讚,也有對明天的祈福。人們幹完活,聽見了果樹的詩,便對明天的生活更有信心,對未來更加自信!

秋天的故事,包含在這些美妙的聲音中。只要開啟心靈的大門,用心去聆聽,你一定會讀懂秋天的故事。這故事中有楓葉的戀歌,有麥子的歡歌,有果樹的頌歌……當然,更有人們對未來的憧憬。

秋天的聲音 篇16

秋天的聲音作文200 ,246字

同學們,在這秋高氣爽的季節裡,你可曾留意過秋的聲音嗎?藍藍的天空中白雲朵,一排排大雁嘎嘎的叫著飛著,好像再說:“小朋友明年再見”。

田野裡,農民伯伯正在熱火朝天的幹活,農耕機發出突突突的聲音,好像再告訴我們秋收了!豐收了!田地邊的小鳥嘰嘰喳喳唱著動聽的歌!

田地裡的玉米露著金黃的牙齒呵呵笑那,高粱唰地漲紅了臉,棉花啪地露出了白肚皮,大豆嘩啦啦搖著豆角快樂地歌唱,稻穗咯咯的笑彎了腰,音樂家蟋蟀吱吱吱地放聲歌唱。金秋時節,各種聲音組合成了歡樂的交響曲,當你聽到這些美妙的聲音時,你能不高興嗎?

秋天的聲音 篇17

秋天的聲音作文200 ,186字

伴著秋天的到來,我們要上三年級了,校園裡我們的讀書聲是必不可少的。

伴著秋天的到來,農民的歡笑聲是必不可少的,農民辛苦一年,終於得到了大地的回報。

伴著秋天的到來,糖炒栗子的“沙沙”聲音是必不可少的,一個個玲瓏,又軟又香得栗子啊,讓我垂涎欲滴。

伴著秋天的到來,連綿的秋雨聲是必不可少的,滴滴答答的秋雨,每一滴都流進了我的心田。

秋天來了,有許許多多的聲音,你聽到了什麼?

聽,秋的聲音 篇18

聽,秋的聲音作文35 ,324字

不知不覺的夏天走了,秋天已經來臨。在風中有一絲絲的涼意。

瞧!大街上的人依然是來來往往,車輛川流不息。從夏天的短袖、短褲、涼鞋到秋天的長褲、長袖、運動鞋。他們變了,夏天像是一隻只可愛的毛毛蟲;秋天像一隻只美麗的蝴蝶…

漸漸地,樹葉開始慢慢變黃。從夏天翠綠的樹葉到秋天金黃的樹葉。它們變了,夏天像是一位位帥氣的小夥子;秋天像是一位位衰老的老奶奶…

校園裡,依然是一片歡樂的景象。一二年級在前院裡追逐打鬧…;五六年級在走廊裡聊天說笑…。秋天的到來沒有打擾到他們,不過,他們阻擋不了秋天的寒冷…

要說最高興的還是要數糧食的父母了—農民。春天,他們播種新的種子;秋天,他們收穫豐碩的果實。我們嘴裡的糧食都是農民辛勤勞動的成果呀!

聽,秋的聲音…

秋天最美的聲音 篇19

秋天最美的聲音作文1 ,174字

你聽過秋的聲音嗎?田野裡的玉米成熟了,農民伯伯在忙碌地工作,望著一地金黃的玉米,高興地笑了。這是秋天最美的聲音。

你聽過秋的聲音嗎?城市裡一層層樓房平地而起,工人叔叔在忙碌地工作,望著漂亮的樓房,高興地笑了。這是秋天最美的聲音。

你聽過秋的聲音嗎?校園裡傳出一陣陣郎朗的讀書聲,同學們都在認真地學習,望著孩子們,老師高興地笑了。這是秋天最美的聲音。

秋的聲音 篇20

國小六年級作文 ,561字

聽,秋的聲音。

聽,秋的聲音是堅強的。寒冬臨近,一片片枯黃的落葉隨風飄下,為大地披上了一件金黃的衣裳,我們踩在上面,聽著落葉的交響曲。回眸一看,岸邊的柳樹仍翠色慾流,一陣風吹來,她就像一位婀娜多姿的仙女,在風中搖曳起舞。鳥鳴聲此起彼伏,一隻只鳥兒在溪上銜著樹枝掠過,為自己的巢加固防線。

聽,秋的聲音是勤勞的。我們來到曲橋,看見一位年近七旬的老人,正靜靜地坐在竹筏上,用他那枯瘦得猶如千年老樹的手,拿著一個撈浮萍的工具,將湖上的浮萍一點一點撈盡,凡他所過之處,浮萍皆無影無蹤。我對這位老人油然而生敬佩之情。

聽,秋的聲音是歡樂的。楊濱瑜用一些植物的葉子、果實,編織一個個幽默的故事,逗得我們哈哈大笑。不過,楊濱瑜因未向“植物媽媽”申請,被我們好好地“懲罰”了一下。我們在路上發現了美麗的芙蓉花,有的含苞欲放,好似一位害羞的小姑娘,遮遮掩掩、躲躲藏藏;有的半開半閉,既想一睹世界之奇麗,又害怕別人來打擾;還有的全開了,容貌超凡脫俗、美麗至極,堪比西施……眼尖的戴子羽發現了一隻肥胖的蜜蜂,拐彎抹角地說道:“蜜蜂,你怎麼像楊濱瑜一樣不愛減肥呢,這樣你會成‘三高’蜜蜂的。”我們一點就通,捧腹大笑,可楊濱瑜還矇在鼓裡,問東問西。這就是我們對楊濱瑜的“懲罰”。

秋的聲音五彩繽紛,只要我們多聆聽大自然的聲音,快樂就會永遠伴隨我們。