秋天令我著迷相關作文20篇
秋天令我著迷 篇1
國小五年級作文 ,398字夏天匆匆離我們遠去，秋天悄悄地到來。
秋天來了，小草由綠到黃，樹葉像一張張郵票飄落而下。眺望遠方，遠處的小山像穿上了一件彩色的衣裳，紅橙黃綠，好看極了！
秋天的天空是澄淨的、空靈的、遼遠的，她總能帶給我許多遐想。
秋天的雨是晶瑩剔透的。滴滴答答的雨聲像是一首歌，吸引著我，悅耳又動聽，那麼奇妙，那麼夢幻，讓人有種舒服而又豁然開朗的感覺。
秋天固然清冷，但她也是深情的。每當樹葉由綠變黃，天地間充滿了生氣；每當午後的暖陽灑在教室的每個角落的時候，她就像是媽媽的懷抱，有著家一樣的溫暖。
秋天是多情的。她讓我看見了小人物身上的善良和純真，體味到了平凡生活的大愛和小美，讓我對生活充滿了希望。
秋天是沉靜的。一陣秋風吹落了樹上的樹葉，一陣秋雨滋潤了乾旱的大地，天地之間靜默無聲，這一切是多麼的美好啊！
秋天的風是清涼的。一陣風兒吹過，我聞到了秋天的氣息，她輕盈而不可捉摸。
秋天令我著迷，讓我心動。
橘子最令我著迷 篇2
國二作文 ,800字柑橘伴隨了我的成長，使我的童年更加豐富多彩，更加快樂。
小時候，每當九月份，是我最開心的時刻，因為家鄉的橘子已經長成金黃色而又圓溜溜的了，在家門口放眼望去，一片金光，金燦燦的柑橘像一個個像燈籠掛滿枝頭，探出小小的頭，彷彿在向外張望，橘子都緊湊在一起，頓時讓人眼花繚亂，正是到了豐收的季節，才讓我欣喜若狂，又喜有悲，心中有一種說不出的愉悅，此時，已經看到村中人忙活的不亦樂乎，大大小小的車輛來往不絕，都拖著一車一車的橘子去賣，那場面太巨集偉了，正是看到村中人豐收橘子的喜悅，每個人都是笑得那麼開心，時不時還吆喝著，柑橘豐富了人們的生活，讓我對他有了新的認識，他最令我著迷。
令我最著迷的是每當九月份我都會吃橘子，在自家的田地裡摘下一個金黃的橘子，剝開橘子的金色外衣，一陣清香撲鼻而來，剝橘皮時，我會聽到剝橘皮的清脆聲，裡面十幾瓣果肉緊緊相連，果肉上面錯綜交雜著一條一條白色的莖。掰開果肉，取下一瓣放到嘴裡，輕輕一咬，就能感覺到果汁四溢，那舔舔的滋味，從嘴裡一直甜到了心裡去。還有時摘到青一點的橘子，掰開一片，放在嘴裡，還沒咬下去就有一陣苦味，再咬下去，便是源源不斷的酸澀，在嘴裡一直縈繞著，這酸爽，真夠味。正是這酸、甜、苦、澀四種味道混融在一起最令我著迷。
等到橘子快要豐收過後的前夕，奶奶總是會為我剪下兩筐橘子，之後儲存起來，留給我吃，一直存放到過年，味道依然是那麼的清甜可口。不僅如此，柑橘皮還可以做食材的配料，甚至可以入藥，柑橘裡也含有大量的維生素C，原來，橘子有如此巨大的作用，它真是令我著迷。
經過了幾個春秋後，我才恍然大悟—其實柑橘最令我著迷的是那種蠟炬成灰淚始乾的奉獻精神，豐富了人們的生活。它就像雷鋒一樣，做好事不留名，只為默默付出；就像老師一樣，奉獻了自己的青春而不圖回報；它就像母親一樣，把愛全給了我，把世界給了我。
人生百味舌先品，萬般味道由心生。我愛你！家鄉的柑橘！
彈吉它令我著迷 篇3
國一作文 ,769字盛夏時節，燥熱的陽光充斥著整個房間，有風，卻不清涼，反而將灼人的熱烘托得淋漓盡致。連知了也噤了聲的時光裡，著實令人精神懨懨或歇斯底里。
我趴在床上，把玩著一支筆，何以解憂？忽而瞥了眼床下的吉它，心血來潮般想自學《送別》。說幹就幹！我先點開伴奏閉眼聆聽，一陣樸素卻不失活力的琴聲落入我耳邊，使我著迷，不由感嘆：人生若只如初見，何事更比琴音秒。也更加堅定了決心。
總以為那“天籟之音”很好彈奏，卻下了番苦功夫。我摸抱吉它，坐在床沿，左手立於品絲之上，右手架在琴絃之中，彈出C調，嘗試著彈奏，卻發現彈得忽快忽慢。一心求成的我有些著急，但還是堅持了下去。不久後，手指漸漸紅腫，隱隱作疼，刺激著我讓，讓我放棄。我放下吉它，惱怒和疼痛如絲線般束縛著我的心，明明譜看著很簡單，卻那麼難練。我暗暗在心中誹謗。剛想出去，卻被門窗前所寫的一句話拉住了腳步，不經一番徹骨寒，怎得梅花香撲鼻？霎間，對自己的行為臉紅，即使摔倒也要姿態豪邁，大不了重頭再來。如果就這樣放棄，那我又怎麼對得起剛開始自己下的決心和努力？我眼中燃燒起洶洶鬥志，重拾吉它，把速度降到最低，力求彈準每個音，幾遍之後，已經初具輪廓，再慢慢加快速度。十幾分鍾後，就已經能流暢彈奏了，自豪感油然而生。
不知不覺已是黃昏，晚霞猶如燦爛的煙火，在天空這塊幕布的映襯下，散發耀眼的光彩，詮釋著美。我獨自彈奏了完整的一邊收尾，我撥著琴絃，奏出彎曲的手頂線，華光從縫隙傾沒。那悠揚的琴聲衝撞著我的靈魂，我沉醉在琴聲中，不知不覺自失起來，覺得要瀰漫在這美妙的樂曲中，琴聲飄飄然，心也欣欣然，臉上洋溢的，是欣喜，激動，著迷，更是努力成功後自豪。臨近結尾，我越發激動，沉醉，沉醉，在媽媽的聲聲讚歎中，我以一個掃弦結尾。
吉它那琴聲的悅耳，技巧的樸素，樂曲的高妙，以及通過努力學會一篇曲子後的自豪與成功感，使我著迷。
閱讀令我著迷 篇4
國一作文 ,805字高爾基的一句話說得不錯：“書籍是人類進步的階梯。”讀書令我著迷，讓我進步，讓我陶醉，還讓我受到了教育。
在我很小的時候，就喜歡上了讀書，一直到現在，我依然喜歡讀書。雖然時光不停擺，世界變太快，但我對書籍和對知識的渴求從未停止過。小時候，我喜歡看連環畫，隨著年齡的增長，漸漸地，我告別了連環畫，步入了文學的殿堂。我讀的書更加深奧了，而我的知識也慢慢豐富了，在書的世界中，我得到了教益、受到了啟迪，領悟到了這偌大人世間的真、善、美，也同樣見識到了假、惡、醜。我陶冶了情操，感受到了讀書的無限樂趣。
在這個學期，我讀了一本書，是美國作家馬克吐溫寫的小說《湯姆索亞歷險記》。這本書中的湯姆是一個既調皮搗蛋又充滿正義感的男孩，他討厭枯燥乏味的生活，幻想能夠幹出一番英雄事業。後來，他與哈克貝利一起，憑藉著機智和勇敢，終於找到了印第安喬留下的寶藏，成為人們心中的英雄，開啟了他們的新生活。通過讀這本書，讓我知道了每個人的天性都是善良的，就像文中的哈克貝利一樣，不是他不愛學習才去做小偷的，而是因為他的爸爸是個酒鬼，不管他，他才整天惹是生非的，後來寡婦道格拉斯收留了他，他開始好好學習了。如果這些人都能跟哈克貝利一樣，不再幹這些壞事，都努力工作，刻苦學習，那麼我們生活的社會該多麼美好啊！
讀書，確實好。讀書不僅可以開闊視野，提高自己的修養，還可以提高自己的閱讀能力和寫作能力。對於愛書的人來說，用手輕輕撫書，甚至可以感到書的溫度。讀書讓我感受到智慧的光芒，猶如登山一樣，好像眼前瞬間呈現出彷彿九疊畫屏般的開闊，讓我平靜坦然地度過每一個晨曦和黃昏。
“書籍是全世界的營養品。生活裡如果沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裡如果沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”從書中我們領略到自然的嬌姿，從書中我們品讀到人文風俗，從書中我們學到了堅韌。讀書，給生活帶來色彩。當你仔細咀嚼時，那是一絲絲的甘甜，久久地迴盪在我們的心海……
這種神奇令我著迷 篇5
國二作文 ,596字沉悶的下午，一場大雨飄然而至。
撐一把傘，漫步在雨中，心中的傷痕還在滴血，昏暗的天空中氤氳著黴乎乎的氣息。
額頭上冒出密密的汗珠，心中好像有騰龍在攪動，有戰爭在萌發，有駭浪在澎湃，有巨風在咆哮。炎熱的夏，帶來了無數飛蟲和我的心中的煩躁，悶熱無比。
“咚咚”父親推開門走了進來，伸手遞給我一杯茶。我的目光飄向了那杯茶。茶葉漂浮在水面上，急急地打著轉兒，葉邊細而軟的毛舒舒服服地平展開，像是茶葉在舒張自己的面孔，要喝足水。父親見我直直地看著茶，索性在我身邊坐下，將茶水移至眼前。
茶香四溢，茶韻無窮。我凝視著白瓷杯中的茶葉，心竟一點點平靜下來了。原先浮在水面上的茶葉，也漸漸被水泡得酥軟，脹脹地鼓起身子，似乎就等那麼一刻，將自己沉入水底。時間一分一秒地過去，我緊緊地注視著茶葉，終於小小的茶葉喝足了水，迴旋著波，一點點沉入了水中。
“爸，快看茶葉，它沉下去了。”我竟被這神奇給迷住了。“是呀，茶葉沉下去了，你怎麼還沒沉下去呀！”父親低低地說著。我轉過頭讀懂了父親眼眸中的深意。
生活，不洽如這清清的開水嗎？我們將自己置身其中，有的人想要得到所有的目光，浮在水面，心浮氣躁，一輩子只能在水面打著轉兒，有的人懂得智慧地讓自己沉靜下來，去享受更為別樣的生活。我捧起了茶，凝視著水底的茶葉，心，靜如上水。
新月婉露出一點印痕，如蟬翼的玉片，孤零零地刻在淡青的天空中。手邊，是一壺清茶，這種神奇，令我著迷。
令我著迷的愛好 篇6
說明文 ,654字我有很多愛好：繪畫、打球、下象棋、彈鋼琴、閱讀、釣魚……可最令我著迷的是繪畫。
那源於我三歲時，一天媽媽的朋友送我一盒水彩筆。說是讓我長大上學用，好奇心讓我總想去用那水彩筆畫畫。一會兒媽媽去做飯了，留下我一個人在房間玩。我想，正好讓我先用用那些水彩筆，於是我拿起水彩筆，左看看，右看看，往那裡畫呢？我的眼睛停在了牆上，好啊！這麼大一面牆，想怎麼畫就怎麼畫。我先畫了條馬路，再給路兩邊畫上樹，路面畫了很多小汽車。還要畫什麼呢？我正在得意地思考，媽媽進來了，“你幹什麼？怎麼把牆畫成這樣了。”爸爸進來一看，“天哪！你畫的什麼？”我得意地給爸爸媽媽說：“畫的馬路、樹還有小汽車。”爸爸聽了說：“你的想法很好，但這裡是牆，不是畫紙。不可以在牆上畫，這樣會破壞我們家環境”。後來爸爸給我買了很多的畫筆和顏料，讓我可以在紙上盡情揮灑。
我經常沉浸在繪畫中，忘記了時間。有一次，我正在畫畫。聽到媽媽叫我吃飯，可我陶醉在繪畫中，無法停下手中的畫筆，繼續專注地繪畫著。過了一會兒，媽媽著急地說：“快點來吃飯！”我只“噢”了一聲，可是依然沒有放下手中的畫筆，沒有離開桌子半步。直到錯過了吃飯時間，錯過了午睡，我還繼續在畫……終於，我完成了我的作品。看著我的傑作，我欣喜地笑了。這時我才感到又餓又累，撲通一聲倒在床上沉沉地睡著了。我真是太愛繪畫了！
我從小就喜歡繪畫，常常忘記時間，忘記寫作業，忘記練琴。還趁著媽媽爸爸休息後偷偷起來，在色彩繽紛的繪畫世界裡自由地翱翔。我長大的夢想就是能夠成為一個畫家，用畫筆畫出我心中的廣闊藍天。
秋天讓人著迷 篇7
國小三年級作文 ,456字我喜歡生機勃勃、萬紫千紅的春天；我喜歡陽光明媚、藍天白雲的夏天；我喜歡大雪紛紛、松青雪白的冬天；但我更愛著秋高氣爽、碩果累累的秋季。
蔚藍的天空像一塊柔軟的手帕，幾朵細碎而潔白的雲兒在空中悠然自得的飄著，像繡在手帕上的小碎花。天空中一群排成人字的大雁向南飛去。
公園裡，美麗的茶花爭先恐後地開放了，紅的賽火，粉的似霞，白的似雪，黃的如金……真是爭奇鬥豔，芳香迷人啊。黃黃的桂花像一個個小精靈掛在樹上，跳啊跳啊，散發著淡淡的清香，讓人陶醉在其中。
小河裡，潺潺的河水歡快的流著，幾條小魚兒一會兒快活地嬉戲玩耍，一會安靜地停在一處，一會兒又好像發現了敵人，眨眼間不見了蹤影。
田眼裡，金黃的稻穗呀，彎了它的腰桿，好像正感謝大地媽媽給予他生命。小草不像夏天那麼嫩綠了，草尖上染上了透明的黃色，像戴上了一頂黃黃的帽子。
農民伯伯的臉上洋溢著豐收的喜悅，到處都是一片金黃，到處都是五彩斑斕的美麗，到處都傳來了孩子們開心的玩耍聲，到處都是人們嘖嘖在美秋天的聲音，到處都充滿了歡聲笑語……
我太愛秋天了！這美麗熱鬧的金色秋天！
下棋令我著迷 篇8
國小三年級作文 ,417字從小我就在爺爺家，經常看到有人在下棋，就這樣日復一日，年復一年，我愛上了下棋。
爸爸看到我喜歡下棋，給我們買了很多種棋子，所以我家的棋多得數不勝數，有跳棋、象棋、軍棋、國際象棋、五子棋等等。一有時間我就會纏著爸爸陪我練棋，並漸漸地迷上了它，幹任何事情都會聯想到下棋，任何時間，任何地點，我甚至做夢的時候都可以想到它，就說在那一節語文課上吧。老師用手指示我起來回答問題，說“剛才我說的是哪一種動物最厲害呀！”我馬上對老師說：“皇后”，老師好奇的問為什麼呢？我回答道：“皇后可以橫衝直撞，不受拘束”，後來結果大家肯定知道，我被批了一頓，而且還被老師狠狠地警告了一番“你小差開到哪個國家去了”並打電話告知了家長。爸爸知道後心急如焚，跟我講了許許多多的道理，希望我不能把精力全部專注於下棋上面。可是我屢教不改，還是一點兒變化都沒有，無可奈何的情況下，爸爸把我給打了一頓，我才清醒了，知道學習是第一位，娛樂為三，身體為二。
我真是個小小棋迷啊！
秋天讓人著迷 篇9
國小三年級作文 ,335字我喜歡陽光明媚的春天，也喜歡驕陽似火的夏天，但我更喜歡秋色迷人的秋天。
秋天，天上的大雁正向南方飛去，他們一會兒排成人字形，一會兒排成一字形。麻雀們嘰嘰喳喳地忙著找食物、建房子，準備過冬了。
馬路旁，梧桐樹葉變黃了，紛紛飄落，真像一隻只蝴蝶在翩翩起舞。楓樹的葉子火紅火紅的，紅得像一團火，又像傍晚天邊的晚霞。只有松柏們四季長青，傲然挺拔。
果園裡，蘋果好像小女孩的臉龐，葡萄呢，晶瑩透亮，真像用水晶刀雕刻出來的，又像一顆顆寶石掛在架上，美麗極了。柿子像紅紅的燈籠掛在樹上。
田野裡，你看，高粱像喝醉了酒，黑紅黑紅的臉龐的。一陣微風吹過，像在跟我們點頭，打招呼呢。那玉米們裹著衣服，在睡覺哪。白菜像士兵一樣，整齊地排在地裡。
啊，秋天真美呀！這麼美的景色，能不讓人著迷嗎？
秋天令我陶醉 篇10
寫景作文 ,300字一年四季，你最喜歡哪個季節呢？春天，夏天，秋天還是冬天呢？我最喜歡令人心曠神怡的秋天。
走進一望無際的金黃色田野，高粱就像戰士一樣挺立著；稻穀熟了，好像誰鋪了一層厚厚的金子。秋風翻動著稻穀，這便使沉甸甸的稻穗有節奏地舞動。好似一個個歡快的音符跳動著。
十里飄香的果園更是有趣！一棵高達的蘋果樹上結滿了有紅又美味的蘋果，就像孩子們紅彤彤的臉蛋；一串又一串的葡萄掛滿枝頭，猶如一顆顆紫水晶一般，我禁不住它的誘惑，便摘下一粒嘗一嘗。啊！真是美味。還有紅彤彤的石榴、黃澄澄的橘子……
秋，你美得讓人陶醉，秋這個季節，是農民伯伯收穫的季節，是果實成熟的季節……我真希望時間能夠停下來，讓我好好享受著美好的季節。
校園令我著迷 篇11
國小五年級作文 ,535字我們的校園十分美麗，尤其是校園裡那個令我著迷的小花園。
春天到了，小花園裡百花盛開，百鳥爭鳴。春風拂過，給她披上了一件多彩的風衣。金黃色的迎春花點亮了花園，像是調皮的星星眨著眼睛；粉色的桃花爭先恐後地綻放，像是一隻只翩翩起舞的粉蝴蝶；國色天香的牡丹花在花園裡顯得格外引人注目。各種各樣的花朵競相開放，紅的像火，粉的像霞，白的像雪。百花叢中的小樹苗鑽出了嫩綠的小芽，那可愛的樣子就像剛出生的小寶寶。
夏天來了，小花園裡一片翠綠，這是夏姑娘為她穿上的綠衣裳，綠油油的，漂亮極了！小花園裡，綠葉一片疊一片，不留一絲縫隙，好像一個個小朋友手拉著手，肩並著肩，對我們點頭微笑。
秋天到了，小花園換上了金黃的外套，落葉就像一隻只金黃的蝴蝶紛紛飛下，楓樹給花園畫上了火紅的胭脂，棕樹伸出了扇子般的大手，手上還帶著根根長刺，像是個害羞的小姑娘，低著頭。還有芭蕉樹，漂亮的它綠中帶黃。在他們當中還生長著一棵不起眼的小樹，可它卻像個胖娃娃一樣可愛。
冬天，雪花紛飛，冬姑娘給小花園化上了精美的銀妝。繽紛的外套已經被脫去，換來的是一層層白雪輕輕地籠罩著地面，好像為花園鋪上了一張軟綿綿的鵝毛地毯，讓人捨不得往裡走。
這就是令我著迷的小花園，這就是讓我熱愛的美麗校園。我深深地愛著我的學校。
讀書真令我著迷 篇12
國小四年級作文 ,757字生活多彩多姿，不由得使人著迷。而讀書——這一可以令人從中汲取知識，獲得營養的有益活動，更是令我著迷。
我是從一次作文課上愛上讀書的。那次下了作文課，同學們陸陸續續都走了。只有媽媽還在與老師攀談，我耐不住寂寞，到小教室裡去玩。突然，我發現桌子上有本攤開的《簡妙作文》雜誌。我拿起來翻看著，這期雜誌實在是太好了！一個個枯燥的理論知識被一篇篇精美的範文演釋得生動易懂。原來，書有這麼大的魅力啊！我如飢似渴地讀了起來。不大一會兒，就沉浸在書的海洋裡。似乎過了好大一會兒時間，耳邊傳來了媽媽呼喚我的聲音：“快走吧，你看看都幾點了？”我不情願地把目光從書上移開。抬頭一看錶，呀！已是中午一點多了。此時發覺肚子咕咕直叫，嘴脣也有些乾裂。我已讀了一個多小時的書，還忍耐住了飢餓！從此，我徹底被書的魅力所折服。
一天，媽媽上街買菜，臨走前事先熬上了粥，再三叮囑我一定看準時間關掉插座。我還是把媽媽的話當成耳旁風，一會兒就忘了個一乾二淨。媽媽剛一走，我就從書架上拿起了《故事集》讀了起來。《阿Q正傳》忍峻不禁；《三袋米》讓我掩卷深思；《麻子爺爺的獨角牛》讓我感動不已。沉浸在一個個短小而又意味深長的小故事當中，不知過了多長時間，耳邊突然傳來了媽媽氣急敗壞的聲音：“我叫你看準時間關掉插座，你就把我的話當耳旁風，你來看看你乾的好事！”我急忙放下書，跑到廚房，一看。可不是嘛，粥全溢了出來，四周已是“粥漫金山”。我被罰打掃乾淨，又捱了老媽一頓訓斥。媽媽在罵我的時候，我仍舊心不在焉，腦子裡反反覆覆在想著書中的故事。心想：啊正最終怎麼樣了呢？他的母親又該怎麼辦呢？
讀書，一項高雅的活動。我們應該好讀書，讀好書，讓我們獲取知識、開闊視野吧！
秋天令我陶醉 篇13
國一作文 ,468字當你還沉浸在夏日的陽光中時，秋天已經慢慢到來。樹葉漸漸發黃，小草也不再翠綠了，大雁排著一字形離開了我們，飛到了溫暖的南方。
天好像更藍了，水好像更綠了。悠閒的人們躺在微黃的草地上，感受秋天的風緩緩吹來。小鳥在枝頭上放聲歌唱，給秋天增添了一份充滿生氣的色彩。秋風沒有春風的和煦，也沒有冬風的冷酷，但當你感到煩心的時候，出去走走，張開手臂，享受秋風的吹拂，心中的煩惱就會消失的無影無蹤。
我也喜歡秋天的雨，每當我不開心時，我總會走在小路上，任由雨點滴落在我的身上，看著煙雨濛濛的秋雨，忘掉不快的現實，任由思緒在腦海中暢遊。
我更喜歡火紅的秋天，瓜果成熟了，果農們忙碌著，香甜多汁的蘋果，酸甜可口的葡萄，咬一口便回味無窮。大人小孩兒都出來了，有漫步在鄉間田野裡，欣賞秋天的美景的，有小孩子們跑在小路上，踩著從樹上落下來的枯葉，聽著"咔嚓"的聲音，享受那軟綿綿的感覺，臉上盪漾著開心的笑容，有忙著採摘果實或收割莊稼的，他們的臉上溢滿了喜悅與幸福……
秋天是美好的，我喜歡那金黃，更喜歡那火紅！
有一種神奇令我著迷 篇14
國小六年級作文 ,1084字為何這種神奇令我著迷？
像少女曼妙的舞姿，驟然飄落的花瓣；像少女婉轉的歌喉，瞬間響起的樂曲；更像少女手中的畫筆——為何這種神奇令我著迷？
藝術是神聖的，而繪畫就更是美妙了。只要一支筆，一張紙，就可以創造出可愛的小精靈。繪畫從不枯燥，如舞蹈，如樂曲，如琴聲，總令人沉迷於其中，忘我地去把它裝飾的完美，甚至是上課，你都有可能忘記老師的存在和自己的姓名。
剛迷上禪繞畫時，我偷偷帶了幾張紙磚到學校，本打算下課閒暇時光畫的，可這好奇心牽動著我的心，手不自覺地拿起了那帶著特殊香味的紙磚，抓起筆就揮舞起來，沒有停頓，簡直就像貝多芬創作月光曲那樣——靈感像春澗中的泉水湧出，似乎會忘記這靈感，用不完它，甚至覺得可惜！
耳朵裡鑽進有關顯微鏡的知識一邊進，一邊出，天知道粗準焦螺旋有什麼用？我就深深沉浸在藝術的世界中，讓藝術與美給我一個痛痛快快的洗禮。偶聽有人叫了聲一個叫“鄭涵月”的人，半晌無人迴應，我想：嘿！老師叫的這人注意力是多不集中啊？到現在也不回答！真想看看是怎麼回事，便把盯在紙上的眼皮努力往上掰——抬了頭髮現老師站在我身後，同學的目光全都聚焦在我身上，一個字說就是——懵。看我幹嗎？這節課……不是午休嗎？接著老師又說了一遍：“我請鄭涵月同學來回答這個問題。”老師看起來快要氣爆炸了，霎時間老師怒吼了一句：“我請你回答問題！起立！”我被這河東獅吼嚇破了膽，哆哆嗦嗦地像電梯一樣升了上去，又戰戰兢兢地把畫壓到筆袋下，瞟了一眼題目——“粗準焦螺旋和細準焦螺旋有什麼不同？”救命！我像熱鍋上的螞蟻似的——身心崩潰，絕望的盯著題目，欲哭無淚哇！忽然，同桌像天使一樣地壓著嗓子小聲說：“一個粗一點，一個細一點！”我來不及感謝就把答案說了出去，正當我向她投以感謝的目光時，她早已笑破了肚皮……
不僅如此，即使是在午飯時間，我也會問“誰創作的纏繞畫風比較唯美”一類的問題，儘管同學們都不知道我在說什麼。只要愛上繪畫，它固然會“纏著你”，你也會想著它。畫畫是一種神奇，更是一種魅力，令我著迷或者說是“喪心病狂”，就應為這個：畫的美，畫的虔誠，畫的韻味——它，令我著迷。
一個令我著迷的地方 篇15
國小四年級作文 ,526字不知從什麼時候起，我迷上了一個地方。它不是風景迷人的公園，也不是令人垂涎欲滴的飯店，而是我家附近的一個書屋。
這個書屋的名字很好聽，叫“爾雅書屋”，大約有40平米。書屋裡每一塊地板都被這裡的主人擦得一塵不染；每一個不鏽鋼書架都閃閃發光；每一排書就像士兵列隊一樣整齊；每一張書桌都高矮適度，每一位讀者都讀得那麼投入。置身其中，真有徜徉知識海洋的陶醉。
每個雙休日，我做完作業就會情不自禁地走進書屋。書屋裡的人可真多：有白髮蒼蒼的老爺爺，有稚氣未脫的小學生，還有文質彬彬的哥哥、姐姐們。每一位來者都輕聲細語，整個書屋顯得特別恬靜。他們有的在圖書架前瀏覽書目，有的在座椅上認真讀書。我喜歡在兒童區讀文學類的書，在滿屋的書香中感受著別處找不到的樂趣，真是一種享受。
以前的我不愛回答問題，寫作文無從下手，可自從我走進這個書屋，我學到了很多優美語句，寫作文總會有好多詞句從腦海中湧出，作文經常被老師當範文讀，媽媽也誇我進步明顯，我體會到了讀書帶給我的樂趣。
在這個書屋我快樂成長著，我真正懂得了“書是人類的好朋友”，“書是人類進步的階梯”的含義。這個書屋散發的特有魅力，令我越來越著迷。
中學生活真令我著迷 篇16
國二作文 ,789字如果說生命是奔騰不息的長河，中學生活就是岸灘上最美的波浪；如果說生命是大氣磅礴的交響樂，中學生活就是樂曲中高潮的部分；如果說生命是多姿多彩的世界，中學生活就是一年中溫暖的春天。中學生活，可真令我著迷。
中學生活·軍訓
汗水已經流到了脖頸了，此時眼裡也流進了汗，痛苦與癢終於使我忍不住“嘶”了一聲，身體也隨之晃了一下，腿開始發抖，手開始發顫，似乎隨時都有可能倒下。“堅持住，別動。”耳邊響起教官的聲音，他走過來，替我整整衣領，給我擦擦汗水，拍拍我的肩膀，對我微微一笑，然後轉身而去。短短的，一句話，簡單的幾個動作使我精神大振。我重新挺直了背，站好軍姿，一雙眼睛也重新煥發出了光彩。這軍訓生活真令我著迷。
中學生活·奔跑
“加油、加油！”快了、快了。我們班的體育男神衝刺在跑道上。身穿紅色運動服的他，好像一團跳躍的火焰，牽引著我們緊繃的心。這時，誰也坐不住了，大家都站起來，向終點張望著。同學們奮力的搖晃著橫幅，嘶吼著、吶喊著。大才子寫的稿件，送到廣播站也為他加油助力！我們使出洪荒之力，只為了這一次奔跑……第一名！歡呼聲、喊叫聲、頓時傳遍了全場！此時的我們，熱淚不僅盈眶。這一次的奔跑可真令我著迷。
中學生活·奮力
“請問北緯23。5度至南緯23。5度中間是什麼帶？”地理老師的聲音在教室裡迴盪，我望著白板上的地理座標。只覺得那是滿天星斗，閃爍著。背後突然傳來了劇痛感，向後一望，原來是小趙，“認真點”他說，我趕忙認真聽課，終於還是跟上了地理老師的速度。現在正是艱難之時，努努力，使把勁兒，或許就成功了呢！這奮鬥的時光可真令我著迷。
中學這美好的時光呀，雖然剛剛開始，但我已經著迷其中。
春天真讓我著迷 篇17
國一作文 ,627字春天真讓我著迷！是春雨讓我著了迷；是春柳讓我著了迷；是春桃讓我著了迷；是春草讓我著了迷，更是春光讓我著了迷。瞧！春風姑娘正好把一封封五顏六色的信望我的信箱裡塞呢！滿滿的，趕快讓我開啟來瞧瞧吧！
這一封新是春草妹妹寫給我的，信紙是綠色的，信封也是綠色底。她告訴我她沉睡了一段時間，甦醒後自己卻成了另一個模樣。身子是嫩綠的，頭髮也是嫩嫩綠綠的。瞧，她在風中飄搖著，好象正要邀請我與她們共舞呢？
這一封信是春桃仙子寫給我的。她的信紙是粉紅色的，信封也是粉紅色的。她在信中寫到：“我們是百樹的粉紅仙子，粉紅粉紅的，我的花朵綻放了，散發著迷人的清香，讓人陶醉不已。快來聞一聞吧！”
這一封是春柳姐姐寫的，她的信紙和信封與眾不同，信紙和信封都是長長的，細細的。她說她出生不久就長出了嫩綠的細長的頭髮。旁邊還有溪流妹妹為她捧著一面鏡子，叫我去幫她梳洗她那長長的細細的頭髮呢！
這一封是春雨天使給我寫的，信紙和信封都是藍色的。她輕輕地告訴我，她擁有苗條的身材。像牛毛，像細絲，密密地斜織著。她正在為萬物增添滋潤呢！
我開啟最後一封信，哇—窗子裡射進一道到金黃色的光，把我的房間照得閃閃發光。此時我也變成了金黃色的了。暖暖的，真舒服啊！我走了出家門，準備給這些春的使者寄幾封信。大地上一片的金黃，彷彿自己處在一個金礦裡一樣，真是太美了！看遠處的柳樹笑得手舞足蹈的；小草兒也笑得壓彎了腰；桃樹也樂得綻紅了臉……春光裡，一切都顯得這樣自然，這樣和諧，春天真讓我著！
天空真讓我著迷 篇18
國一作文 ,660字天空，是縹緲的；天空，是廣闊的；天空，是虛幻的神祕的。
清晨，坐在公園的大理石長椅上仰望天空，天空在清晨的霧的襯托下，變得朦朧虛幻起來。被晨曦照亮的天空，灰濛濛的。在朦朦朧朧的天空上，幾顆晚歸的星星，閃閃爍爍著，似有若無，為清晨的天空增添了幾分神祕的色彩。清晨的天空，神祕莫測！
漸漸地，太陽挪到了天空上方，仰望天空，太陽已經將萬支金箭射向大地，使大地有了生機，也使天空的雲變得更美。看！天空中的白雲一會兒像棉花糖，一會兒像一隻活蹦亂跳的小綿羊；一會兒又像一隻靜臥的小狗，一會兒又變成一隻調皮的小貓……天上的白雲變幻莫測，給天空增添了無窮的情趣。上午的天空，生機勃勃！
黃昏時，仰望天空，只見夕陽西下，西天掛著最後一道火紅。潔白的雲朵變成了火燒雲，將上午的場景變化了背景，又一次在空中上演。你看，那朵火紅的雲朵，披著紅衣，像一隻大狗在仰天長嘯，很快，長嘯的大狗下降了一點高度，變成了幾隻追逐打鬧的小狗。你看，那朵上午很調皮的小貓，此刻竟搖著尾巴，眯著雙眼，一幅隨時都要捕捉老鼠的架勢……黃昏的天空，可愛極了！
夜幕徹底降臨，仰望天空，一輪明月從東方羞澀地升了上來。她嬌羞地把光明灑向人間，為夜行的人照亮回家的路。寂靜的天空，此刻像一個大相框，在相框的左側，是一輪明亮的月亮，在遠離左側的右角邊上，幾顆星星調皮地眨著眼睛。夜深了，月亮悄悄西移，星星悄悄躲進雲層，彷彿在玩一場捉迷藏的遊戲。明月、星星，夜晚的天空，是縹緲虛幻的。
我愛天空，變化莫測的天空讓我著迷！
令人著迷的三月天 篇19
國一作文 ,644字三月殘花落更開，小簷日日燕飛來。詞人們在傷春惜花，我卻在欣賞這難得一見的、令人著迷的美好景色。
三月，是繽紛的季節。花兒有的競相開放，有的早已殘敗不堪；草木有的剛剛冒出新芽，有的早已綠影成片。而我，則置身於這種奇妙之景中，心醉神迷。
記得小時候，這樣的時節我總在發燒中度過，媽媽為我打點好我需要的一切就匆忙去上班了。家中無其他人，只有我獨自看守。能使我心情大好的，就是這美景了：鳥兒的歌聲使我陶醉，溫暖的陽光使我不再寒冷，五光十色的植物使我感到生命的美好。
長大後，這樣的天氣也是不能錯過的。因為不再發燒，所以平日裡自然就不會滿足於待在家裡看，我會和家人在週末去公園裡踏青、野餐。三月的暖陽既不過於熱烈，又沒有寒冬那樣清冷，讓人感覺渾身的毛孔都似張開了般舒暢不已。
有一次，我和媽媽去野餐，一隻白色的蝴蝶一直環繞著我們飛，我伸手想去抓住它，它卻靈巧地逃走，一連幾次，我總是抓不著。我失落地看了看它，它竟落在我的野餐墊前，好像在好奇地看著我。我將手伸過去，它也不怕，緩緩飛落在我的腿上。這是多麼美妙的意境啊！原來昆蟲與人也可以建立信任？如此溫暖而又純淨的信任啊！
現在，作業越來越多，我也不再有時間踏青、野餐，我是多麼地懷念那三月的美景，那藍天，那白雲，那花草，那生靈，那我熱愛的一切！
三月天，是多麼美好，多麼令人著迷。我喜歡三月，因為它帶給了我溫暖，帶給了我無盡的愛。它在我的心中不僅僅是一個季節，更是我生命中不可缺少的一部分。
三月天，我心中的三月天。
三月天，令人著迷的三月天。
令人著迷的春天 篇20
國小四年級作文 ,699字春天到了，春姑娘邁著輕盈的步伐走過來。她所到之處萬物復甦、冰雪消融，一片生機勃勃的樣子。什麼結冰的小河，枯萎的小草，已全部都不見，現在看到的是清清的小河，正在嘩啦嘩啦地流著，就連那些纖細的小草也忍不住探出頭，想看看那春的美景。
瞧啊！小河邊的草生長的更加茂盛；花也開放了，它給河邊增添了美麗的色彩；那些粗壯的大樹長出了嫩綠的葉子，它們在微風中搖擺，在風中跳舞，彷彿在慶祝美麗的春天的到來。
再看那花叢中，丁香花、桃花、迎春花都接二連三地開了，遠看好像是一個彩色的殿堂。它們化身成為花仙子，正在那裡為春祝福，似乎在祈禱今年的春天更加充滿活力。走進這花叢中，一陣陣花香撲鼻而來，彷彿要把人灌醉！細看，還能看見那沒有開的花骨朵：有輕妝淡雅的桃粉色，有妖豔神祕的紫色，還有那陽光向上的黃色。正開到一半的小花朵像一個個頑皮的小精靈，看！它們在和風姑娘玩捉迷藏呢！這朵花撲向這邊，那朵花撲向那邊，可就是抓不住調皮的風姑娘，這有趣的場面把我逗得哈哈笑。那舒展開一層層花瓣的已經開放的花朵宛如幾位溫柔的少女，對我微笑，真令人著迷。
田野裡，有光著腳在地裡辛苦播種的農民伯伯。看那嫩綠的、充滿生機的小芽生長出來的時候，我彷彿看到了今年秋天豐收時的景象。那些小芽象徵著春天，象徵著希望！它們在風中歡快地擺動，讓這充滿生機的春天更加美麗。
等我回到家裡，一眼就看到了那盆鮮花，它的葉嫩綠嫩綠的，散發出迷人的清香。“啊！它也開了！”我驚喜地叫道。春的氣息無處不在，家裡的花也開了呀！
我不禁跑到外面的草地，對著天空大聲說道：“春天，你美麗的景色讓我著迷！春天，我愛你！”