神農谷溯溪相關作文20篇
神農谷溯溪 篇1
國小六年級作文 ,1133字抓住暑假的尾巴，我來到神農谷國家森林公園參加戶外親子營。神農穀風景優美，空氣特別清新，負氧離子含量很高。這裡山清水秀，小溪奔騰，瀑布飛掛，樹木繁多，花草奇異，感覺就像是來到了世外桃源。可給我留下深刻印象的，卻是溯溪探險。
溯溪，顧名思義，就是逆流而上尋找源頭。而且我們走的不是尋常路，是以拓展運動的方式過五關斬六將，通過重重險阻到達頂端。整個過程是驚險連連，緊張刺激。頭頂廣闊的蔚藍天空，腳下是湍流不息的溪水，旁邊有深遂幽遠的叢林，我是既興奮又害怕啊！
剛開始，我遇到的只是微微搖晃的木板橋，心想：這也太小兒科了吧，根本就沒有想象的那麼驚險嘛！走完板橋，迎接我的是跳石塊。哈哈，這明明是屬猴的我的強項啊！我很輕鬆地通過一大半，突然腳底一滑，差點就掉到水裡！看來還是不能大意。
咦，怎麼有一架梯子擋住我的去路了？我爬！媽呀！是軟梯，每爬一梯，人就在空中搖盪，我得像蜘蛛一樣緊緊地粘住梯子，好艱難才爬到梯頂。也許，真正的挑戰是從這裡開始的。
接下來，我來到鐵索橋，所謂鐵索橋，就是上面兩根鐵鏈子用來手扶，下面一根鐵鏈腳踩，旁邊圍著長滿綠苔的防護網。一踏上鐵鏈，我就覺得心都快要蹦出來了，橋下流水在石縫間咆哮，鐵鏈在腳下瘋狂抖動，但我還是強作鎮定，一步一步走完了，因為後面還有很多小朋友在看著呢，我可不能給自己丟臉。
從鐵索橋下來，繞過一段峭壁，兩根鐵絲一上一下橫掛在水面上。前面我們還只是蹦跳攀爬的小猴子，這會兒居然要成為馬戲團裡表演走鋼絲的猴子了，唉！我側著身子，雙手緊緊地握著上面的鐵絲，雙腳踩住下面的鐵絲，緩慢而小心翼翼地移動著，邊走鐵絲邊晃動，歡唱的溪水隨時想要親吻我的腳尖，我那叫一個全神貫注啊，額頭的汗一顆顆地沒入水中。水面不是很寬，我總算是安安穩穩地通過了。
嗬！前面排隊的人真多！是什麼關卡這麼吸引人？原來是水上浮箱，每次限行一人，兩岸還得有人拉繩子，這可真是考驗平衡力和配合度。等候的時候，我看到一個叔叔踏上浮箱就開始東倒西歪，要麼左傾要麼右斜，有幾次還差點被扶手的鐵絲勒到脖子，看得我心驚膽戰的。輪到一個小哥哥的時候情況就完全不一樣了，他鎮定自若地站上浮箱，雙手交替扶住鋼絲，穩穩地渡到了對岸。看來，不找穩重心找到竅門受罪的可是自己啊，我得好好注意。終於輪到我了，我輕輕踏上去，站穩，扶好，深吸一口氣，努力保持身體平衡，別人看我表面是風平浪靜，心中實則是波濤洶湧。一下，兩下，三下……到岸嘍！
從浮箱下來，兩攀兩段巖，走一段鋼絲橋，爬個梯，我登頂啦！一汪清澈透明的潭水映入眼簾，前方一道小瀑布源源不斷地給它注入活力，四面綠樹環繞，空氣中都流淌著一種甜甜的氣息。
堅持就是勝利！這一路我從沒打過退堂鼓，時刻在鼓勵自己克服恐懼和困難，終於看到最美的風景。
神農谷之旅 篇2
國小三年級作文 ,391字今年暑假，爸爸媽媽帶我去了株洲市炎陵縣神農谷國家森林公園。
因為車程要4個多小時，所以中飯後就早早的出發了，到的時候已經天黑了，我們在一個叫“密花山莊”的地方住了下來，這裡的房間是一排排的吊腳樓，全是木頭搭成，很有特色，睡在裡面就像睡在一個方形大木桶，連水也是冰涼冰涼的山泉水。睡覺前還可以欣賞昆蟲們的演奏會。一個美好的下午，一眨眼就過去了。
第二天，我們來到了神農谷，這裡的景點有落水源瀑布、樹抱石、桃花橋等等，但讓我印象最深的是珠簾瀑布。站在瀑布下面，就會讓我想起一句詩：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。雖然不是廬山瀑布，但一點也不遜色於廬山瀑布。我再把腳伸進流下來的溪流中，簡直就是透心涼啊！瞬間把炎熱一掃而光，似乎還感到一絲絲寒意。拍出來的照片就美得不用說了，感覺就像身處仙境一般，真是百看不厭！
去了株洲，讓我知道祖國的大好河山遠不止這些，還有更多的風景等著我們去探索呢！
美麗的神農谷 篇3
國小三年級作文 ,448字爸爸生日時，我們全家一起遊玩了炎陵的神農谷國家森林公園。
一下車，一股清新的空氣撲面而來，耳邊傳來“嘩嘩”的流水聲。“好舒服啊！”坐車的疲勞頓時完全消失了。
前行幾步，映入眼簾的是一條蜿蜒的溪流，兩邊是聳立的高山，古木參天，山花爛漫；溪流裡密佈著大小各異、奇形怪狀的石頭，有的象一隻猛虎低頭俯衝，有的象一隻鴨子自在地嬉水，有的則象一隻烏龜靜靜的臥著……
我們沿著溪流邊的棧道一路前行，耳邊的流水聲越來越大，拐過一個彎後，遠遠地看到了一道水牆，“瀑布！”我情不自禁的飛奔過去。只見瀑布從四五十米的絕壁上轟鳴而下，濺起的水霧撲到我的臉上、身上，感覺一陣陣涼爽，我張開雙臂大口深呼吸，享受這美好的大自然……
接著，我們又遊覽了桃花溪，一路峰迴路轉，經過了黑龍潭、樹抱石、一線天、試鞭石等很多景點。我印象最深的是黑龍潭，相傳我們的祖先神農氏在這裡洗藥，所以潭水是墨綠色的，也稱為“洗藥池”。
一路的美景，讓我忘卻了疲勞，收穫著喜悅，更增添了與大自然的親近感！我在心中暗暗說：“神農谷，我一定還會再來的！”
神農溪之旅 篇4
國小五年級作文 ,832字人們都說：“來到巴東，若不去看那美麗的神農溪，便算是白來一趟了。”正好趁著幾位好久不見的親人千里迢迢來巴東探望，我們全家商量，決定去神農溪遊玩一番。
第二天早晨，我們如約來到了土家宅的乘船口，上了旅遊船。不一會兒，船就徐徐駛出了小港。我坐在船上怎麼也靜不下來，左右張望眼前的青山碧水，心裡直問道，神農溪，你要以怎樣的美景迎接我呢？
我們的船離神農溪越來越近了。我在船上走來走去，追著看兩岸的秀麗風光，生怕走神漏看了一座山一汪水。原還擔心大人們笑話我這痴傻的樣子。一回頭，發現大家也都沉浸到山水美景了，哪顧得上看我呀。我們還未到神農溪就已讓人陶醉，看來這神農溪的美真是叫人慾罷不能啊！
未過多久，一座刻著“神農溪”三個紅色大字的橋就在我們眼前，我們到了。神農溪被重重疊疊的山圍繞著，被湛藍澄澈的天空映襯著，真是令人心馳神往啊！山水之美不可分離，這裡的水亦是清瑩無比，讓人想起那句“澄江靜如練”的詩句來。它清得讓你可以一眼看透細密的沙石就好像在水面上浮著一樣；它綠得讓你會聯想到碧玉、翠鬆，像是從顏料盒裡剝落出的綠色似的；它淨得像天空上的白雲一樣，不摻雜質。魚兒們擺弄著它們的魚尾，在這清亮的水裡竄來躲去，碧水的叮咚聲就像它們無憂無慮的笑聲……
船緩緩前行。神農溪的山奇秀明麗，像從山水畫裡描刻出來似的，一座座拔地而起，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就會栽倒下來。正當我看得入迷的時候，忽見有人指著對面的山，驚奇地說：“快看快看！那裡有懸棺哪。”我順著手指的方向望去，果不其然，在山縫裡看見了被木頭架起的懸棺。聽導遊說，這是土家族祖先—古代巴人的一種葬儀，高葬者至孝，意即將死者葬得高，他的遺骸就更安全，以此體現子女的孝心。我還了解了哭嫁、縴夫節等民族傳統，不僅對這秀美的神農溪流連忘返，更為其濃郁的土家文化所歎服。
難怪歐陽修老先生曾寫下那句“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。”用在這裡也是正好的。山水之美，即使用盡筆墨，贊之嘆之，也是怎樣都不為過的！
美麗的神農溪 篇5
國小四年級作文 ,406字有人說：“黃山歸來不看嶽。”而我說：“神農歸來不看溪。”倘若你不信，我就帶你欣賞美麗的神農溪吧！
走進神農溪，吸引你眼球的一定不是這裡的山，因為這裡的山常常被霧包裹著，你想看山，必須先與霧講和。瞧！山腳下的一團霧像一群小魚兒從溪水裡跳躍出來了，山中的霧像很多跳拉丁舞的舞蹈演員在表演節目，她的對面坐滿了觀眾，白花花的一片，讓我分不清胖瘦與男女，山上面的一層霧像是給山戴上了一頂皇冠帽哩！我正準備把這一景象用手機拍下來，霧卻散開了，真是瞬息萬變啊！
神農溪得意得不僅僅是他的霧，還有他的溪勒！這裡的小溪沒有大海的寬闊，沒有瀑布的壯觀，沒有黃河的磅礴，可這裡的小溪汩汩流淌著，就好像一首好聽的兒歌；這裡的水很清，清得可以看見水底自由自在的小魚兒，我忍不住用手拍打水面，水面泛起一串串波紋，美麗極了……這時的霧縈繞在山間，山倒映在水中，我想要是哪位大師能把這個畫面畫下來，那可了不起！
美麗的神農溪風景獨秀，令人陶醉！
神農溪上歌悠悠 篇6
國小六年級作文 ,554字神農溪位於恩施巴東縣，原是一個偏遠的山區，改革開放以後才遷下山來。這裡很貧困，許多人家拼了老命也要把孩子送出山去。
今年暑假，我跟爺爺奶奶坐著三峽遊輪來到了這裡。
我們下了船，換乘當地人準備好的小木船順溪而下。剛上小木船，就被當地居民的歌聲吸引了。他們有的站在山腰上，有的坐在溪流旁，他們一唱一和，歌聲清脆悅耳，很是動聽。導遊向我介紹道：“這是苗族的山歌對子，他們以歌唱的形式問候朋友！”說著，導遊跟著節奏打起了拍子。
他們不僅以歌唱形式問候朋友，工作時也唱歌！在溪上，有一段淺水路，水流竄急，單單靠劃是過不去的。這些船伕搖身一變成了縴夫。雖然不像以前那樣赤身裸體，但也只穿著單薄的布衣。身上拉著一根粗麻繩，一個接一個，把船向前拉。他們唱著當地有的“拉縴歌”，踩著卵石拉船，聲音洪亮響徹雲霄！
隨著縴夫往前拉，導遊向我們介紹：“當地女子出嫁時會放聲大“哭”，當並不是真的哭，只是唱當地特有的哭嫁歌。一來預示著家族人丁興旺財源廣進；二來則是感謝父母以及親人的恩情。”
一繞過淺水窪，縴夫又“改行”划船。回去的路上，我們看水灘那坐著一個大約五六歲的小孩，他搖頭晃腦地唱起了“神農謠”，那水靈的眼睛，天真稚嫩的歌聲，映襯著清澈的溪水，顯得愈發可愛。
順著溪流一直走就可以到神農架，我相信，這動人的歌聲也傳到那了吧。
神農溪導遊詞 篇7
國小四年級作文 ,488字尊敬的遊客朋友們，大家早上好！歡迎你們來到國家5A級景區之一神農溪遊玩，神農溪山青水秀、空氣清新，還有許多未解之謎。我是神農溪旅遊社的導遊—楊夢曦。大家可以叫我楊導遊。
首先，我帶大家一睹鸚鵡峽的美麗風光，要坐豆角舟過去，請大家注意安全，有秩序地上船。好了，大家看兩岸山峰緊束、姿態不一，有的直插雲霄，有的一直獨秀。再看，山上植被豐茂，還有許多稀有品種，這裡峽谷相連，大家可以放開喉嚨大喊一聲，便能聽見山谷的回聲。
你們快抬頭看，那掛在懸崖峭壁之間的棺材。人們利用懸崖上的天然巖溝、巖墩、巖洞置放屍棺，或高或低，那就是懸棺群。這是當地土家族的習俗—高葬，當人死後，便將他的棺材放置在高高的山腰。這樣他的後輩就會升官發財。不過，人們是怎樣將棺材放上去的呢？至今還是一個謎。
現在，大家一定玩累了吧！下面我們到土家族的小村寨休息一下吧！還可以和土家族小么妹兒對對歌。欣賞土家漢子帶來的草裙舞。還有豐盛的美味佳餚等著大家享用，希望大家玩得開心、吃得盡興。大家還可以買些紀念品，比如西蘭卡普。
好了，今天的旅程就到此結束了。希望大家下次再來玩還讓我當導遊。
神農溪導遊詞 篇8
國小四年級作文 ,489字尊敬的各位遊客們，我是你們的導遊——馬導。我們即將要遊覽的是美麗的神農溪。神農溪景區被評定為國家5A級旅遊景區。接下來就讓我們一起來看看吧，在遊覽之前馬導對大家有點小要求，在遊覽的時候，請大家注意保護環境，不要亂扔白色垃圾，爭當文明遊客。
遊客朋友們，我們現在來到的是鸚鵡峽，鸚鵡峽小巧別緻，形似鸚鵡，由此而得名。這裡綠樹蔥蘢，山上長有茂盛的樹木，你仔細聽，還有“叮咚，叮咚”的泉水聲，再輕輕聞一聞，還有淡淡的花草香味。遊客朋友們，在這裡你可以大口地呼吸新鮮空氣，放鬆自己的身心，盡情享受大自然的美景。
遊客朋友們，看，快看！懸崖上大大小小、高高低低的懸棺，這成了神農溪的千古之謎，說到懸棺，還有一個傳說呢！在古代，人們把去世的祖先的棺材放置在高處，預示著後輩人能夠“升官發財”。
遊客朋友們，你們累了嗎？我們去那邊的吊腳樓喝點水，吃點東西吧！在這裡大家可以吃到正宗的土家美食。
遊客朋友們，現在大家可以自由欣賞美景，祝大家玩得開心，也希望你們下次還來遊玩，記得找我——馬導喲！
神農溪導遊詞 篇9
國小四年級作文 ,543字尊敬的各位遊客，大家上午好，我們即將遊覽的是美麗的神農溪，它被評為國家五A級景區，神農溪不僅水美，山美，人也美。我是你們的鄔導遊，祝你們玩得開心，同時，遊覽時一定要注意安全，也要注意保護環境衛生。
遊客朋友們，我們首先遊覽的是鸚鵡峽，因為它的地形小巧別緻，形似鸚鵡而得名，看，兩岸山峰緊束，山上植被豐茂，還有很多珍稀樹種，鳥兒在林間穿梭，大家可以閉上眼睛深呼吸，感受一下大自然的清新空氣，還可以聽一聽鳥兒的歌聲。
神農溪不僅綠樹成陰，溪水也清澈透明。大家看，這溪水綠得像一塊碧玉，又像一條綠絲帶飄向遠方。大家可以俯下身子，摸一摸這清涼的泉水，扔一塊石頭，波紋就會盪漾開去。
遊客朋友們，我們的船馬上就要行駛到峽谷中間了，因為這裡的水越來越急，所以我們要換上豆角舟，豆角舟是土家人最常通用的水上工具，請大家依次上豆角舟，邊走邊欣賞沿途的美景。
遊客朋友們，快抬頭看！山頂上盤踞著一些大大小小的懸棺，這些懸棺怎麼掛上去的呢？已成了神農溪的千古之謎。
瞧！旁邊就是土家吊角樓，它們隱藏在樹木之間，我們去那裡歇歇腳吧！土家么妹、土家漢子們會給我們帶來富有民族特色的土家擺手舞，還有各種美食，希望你們玩得開心，吃得盡興。
今天我們的行程就到此結束了，希望你們下次再來遊玩時還找我鄔導遊，再見！
神農溪導遊詞 篇10
國小四年級作文 ,494字尊敬的各位遊客，我們即將遊覽的是山青水秀的神農溪，神農溪是國家5A級風景區，這裡風景秀麗，奇俊，吸引了不少中外遊客。歡迎你們的到來，我是這趟旅途中的導遊，姓胡，大家可以叫我胡導遊！
我們首先到達的是龍昌峽，首先請大家有序上船，注意安全。這艘特別的船隻我們稱為“豌豆角”，你們看，船形似豌豆，故而得名。隨著船的移動，我們就來到了龍昌峽，這裡山高水清，溪流潺潺，你們可以大聲喊一喊，大山會給你熱情的迴應！
賞過龍昌峽，前方要到達的是鸚鵡峽，這裡植被繁茂，蔥蘢的山上是四季常青的綿竹。拐過這個彎，前面就是燕子阡大溶洞，洞長達四十多米，深達八公里，鸚鵡峽四季各有特點：春天生機勃勃，夏天百花齊放，秋天野菊遍山，冬有臘梅怒放。是神農溪一道靚麗的風景線。抬頭看，山腰放置著棺材，它是古代一種比較奇特的葬式——懸棺葬，據說是棺材放得越高代表後代越發財興旺。至於棺材是如何放置上去的，至今無人知曉。
穿過鸚鵡峽，本次旅程就接近尾聲了，接下來的時間大家可以自由遊玩，遊玩的途中請大家注意以下幾點：1、不要亂丟垃。2、注意旅途安全。祝願大家旅途愉快。再見！
神農溪導遊詞 篇11
國小五年級作文 ,657字大家中午好，我是你們今天的導遊，我姓張，可以叫我張導，我們今天要去神農溪。
神農溪在長江巫峽口，這裡有崇山峻嶺的大山，有清澈見底的溪水，……希望大家能喜歡。
好了，記得出發前上廁所，東西不要落下，我們先上船吧。坐在船上，吹著涼爽的江風，賞著沿途的美景，無比愜意。船接下來就將駛入神農溪，我問大家一個問題，這條小溪為什麼叫“神農溪”，哈哈，不知道吧，那是因為溪水都是從神農架流過來的，所有叫神農溪。
大家請往我左手邊看，那鮮紅的幾個大字“神農溪”好像是著名的雕刻家刻的，再往前看，那崇山峻嶺的高山，是不是很像大象的鼻子，在往上看，有三副懸棺，數百年來，懸棺至今也沒有腐爛，也不知這棺材如何到達那麼高，且四周全是懸崖峭壁的山洞，據說有許多個考古專家來到這兒數次，都沒解開這個謎，神農溪的懸棺成為了世界未解之謎，也正是因為這份神祕，吸引了無數中外遊客前來參觀。
大家請往我的左邊看，是不是有蹦蹦跳跳的金絲猴，一會兒從這棵樹盪到那棵樹。再往前看，那溪邊黑乎乎的深洞，那就是燕子洞。裡面每天早晚會有數千只燕子出入，甚為壯觀。
前年那個安靜的村莊就是羅坪村，我們的船馬上要靠岸了，大家隨我一起上岸，這裡有旅遊公司專門為大家準備了一個小小的特色節目，蘊含著土苗少數民族的文化。入鄉隨俗，來到這裡，就好好享受這別具一格的土家文化盛宴吧，千萬不要錯過哦！
好了，今天的遊覽就到此結束了，希望大家能喜歡，如果你喜歡這裡，請告訴您身邊的朋友。我們下次再見。
登神農頂 篇12
國小二年級作文 ,772字暑假爸爸帶我自駕遊，來到了傳說中有野人出沒的湖北宜昌神農架林區。
一大早，從大九湖看完日出後就開始駕車駛上了盤山公路。車子急速的開進了深山，車子已經被山林圍住，山谷還傳來悅耳的溪流聲，山頂被掩埋在雲霧裡。隨著車子的前進，發現路邊下去就已經是萬丈深淵了，那條我們剛剛盤繞著開過的公路上的小車已經小的像螞蟻一樣了。車子繼續在爬坡，開著開著，只見到前方團團的白霧在向我們襲來，原來我們已經開始在穿透雲層了，那團團的白霧就是我們看見的白雲啊。我迅速開啟車窗，讓白雲飄進了我們的車裡，溼溼的，帶著山林清香，太有趣了。
正和白雲玩的有趣，天色忽然變得亮麗起來，車裡的白雲也不見了。車頭前豁然開朗，湛藍湛藍的天向我們迎面撲來。車停了下來，我們下車深深的呼吸著不帶一絲雜質的空氣，真的好新鮮。再看遠處，剛才還在陪我玩的雲朵都已經到了我腳下，形成了一大片的雲海，在雲海裡還冒出了幾個山尖，白雲們在不斷的變化著形狀，有的像旋窩，有的像獎盃，有的像海浪，多美的一幅畫啊。
我們一邊走著一邊欣賞，爸爸忽然發現了一股泉水正從一塊大石頭中湧出，真的不敢相信，現在可是在海拔2800米的高處。我們迅速的拿出水杯盛滿並貪婪的暢飲起來，甜甜的，冰涼冰涼的，這可是純天然的礦泉水啊。我和爸爸繼續往山頂爬去，越爬越高了，感覺太陽離自己越來越近，我們也開始變得氣喘吁吁的了，我們繼續在努力登頂，終於來到了華中屋脊---海拔3102。6米神農頂，放眼望去，遠遠近近的山都到了自己腳下，所有的山頭都已經變得模糊，美麗的雲海也離自己好遠好遠了，我騎上一匹大馬繞著神農頂走了一圈，好威風啊。
我第一次來到了這麼高海拔的山頂，也第一次喝到了來自於那麼高山頂的泉水，第一次親手摸到了白雲，也第一次讓我體會到了杜甫的詩句—“會當凌絕頂，一覽眾山小”的氣勢。真是難忘的暑假，難忘的神農架！
《神祕谷》觀後感 篇13
觀後感 ,853字今天，我們學校全體學生一起觀看了《神祕谷》這部抗日電影，看完這部抗日電影，我被電影中的柱子的機智和勇敢的形象深深的吸引住了。
電影講述了，一隊日本兵襲擊一個小村莊，日本兵追殺一個叫英子的小女孩，英子在逃命的路上被一個男孩救下，這個男孩名字叫柱子，柱子帶著英子逃回了自己家裡。但是，日本兵很快追殺到柱子家的小村莊，並在村莊裡瘋狂的搶奪殺人，無惡不作。這時，柱子的爺爺讓柱子帶英子逃到後山上，躲避凶殘的日本兵。柱子帶英子在山上，在焦急地等待時，柱子和英子談起家裡的事情，柱子得知英子的媽媽被日本兵捉去了，這時，柱子勇敢的決定，他要把英子的媽媽救出魔窟。柱子帶著英子，與日本兵展開周旋，柱子憑藉著勇敢和機智，冒著生命危險，深入日本兵的巢穴，在同胞的幫助下，最終救出了英子的媽媽。
影片中柱子的讓我深深難忘，他的機智值得我們學習，他在面對生命危險的時候，不但頭腦保持著冷靜，而且想辦法去解決問題，這是我們當今的青少年無法相比的，現在的我們，有事只要遇到些小苦難，就喊苦，就喊累，就喊父母，更不會去克服苦難和解決問題，和柱子相比，我們需要學習的還有很多，但是，亡羊補牢，我們從現在做起，不怕苦難，不怕苦。柱子不僅機智，而且非常勇敢，這點是非常重要的，現在，青少年雖說很叛逆，什麼都不怕，可是，叛逆不是勇敢，什麼都不怕也不是勇敢，我們要懂得真正的勇敢，勇敢—指不怕危險和困難，有膽量，不退縮，我們今天廣大青少年，缺乏勇敢的精神，只喜歡舒服，不去挑戰困難，不積極進取，遇事就會退縮。同時，通過影片，我痛恨日本兵，他們踐踏我們的國土，殺害我們的同胞，犯下滔天大罪，我們強烈譴責日本帝國主義的罪惡行徑。
同學們，今天，我們生活在幸福中，快樂和溫馨伴著我們，陽光和彩虹與我們同行，但是，我們是祖國的未來，未來需要我們，未來需要我們的機智，未來需要我們的勇敢，我們只有努力學習，提高本領，學會勇敢，變的機智，才能面對當今世界的強大競爭，才能抵抗外敵的入侵，才能保衛我們的家園。同學們，請讓我們一起為祖國的明天加油吧！
神農架 篇14
國小六年級作文 ,597字這個暑假我和媽媽來到了國家級的自然保護區—神農架
神農架裡有許多的野生動物，有稀有的金絲猴，有淘氣的梅花鹿，還有年長的娃娃魚，還有許多許多，多的如天上繁星一般，說也說不完。
一大清早，我們吃完早餐就上了車，清晨，天上的雲悠悠飄，彷彿一個個在天空媽媽懷裡熟睡的孩子，湛藍的天襯著潔白的雲，一切顯得寧靜祥和，散發出大山深處天然的感覺。
車子向山裡開去，我透過玻璃窗看著對面的山，大塊小塊的新綠隨意的鋪著，有的濃有的淡，我們走到一半時，已經臨近正午，天空中的雲彩霎時間波濤洶湧，雪浪排空。那茫茫雲霧似奔騰千里的激流，又似傾注山谷的瀑布。似戲水蛟龍，又似奔騰的羊群。那松濤像一個巨人在海底吶喊，似乎帶著千軍萬馬，要殺出海面。
經過幾個小時的奔波，終於到達了目的地板壁巖。板壁巖裡有許多山巍峨聳立的山峰，鬼斧神工的自然景觀，公雞打鳴，一柱天，生命之根，天橋……，還聽說，這裡曾發現過類人猿呢！
下山時，從山上往下看，連綿起伏的山峰，一片翠綠的林海，山間蹦出幾隻可愛的小猴子，一切都顯得自然而充滿生機，風從樹的枝葉間吹過，輕撫著我的面頰，風中伴隨著泥土的香味，夾雜著雨露的氣息。
夕陽的暖色光芒，在整個樹林中緩緩穿行，蒼藍的天空伴著紅霞呈現出一幅美麗的畫卷，一叢野花拉下稀疏的長影，顯得寂寞，孤獨，卻讓人心情平靜。
神農架一行就此告一段落，但這美麗的景色卻在我心上留下深深的烙印。
難忘的神農架之旅 篇15
國小五年級作文 ,711字在我童年的生活裡，有許許多多快樂的事，他們大都隨著記憶的流逝早已被淡忘了，但三年前暑假的神農架之旅讓我至今記憶猶新，回味無窮。
剛走進神農架時，給我一種煥然一新的感覺，彷彿置身於夢幻般的仙境一般。第一個引起我注意的是樹枝上那調皮可愛的小猴子，我一直目不轉睛地望著那隻小猴子，它一會兒跳到左邊，一會兒跳到右邊，像個頑皮的小孩子。小猴子的眼睛直勾勾地盯著遊客手中的一個玉米棒，彷彿飢餓無比，從它的眼神裡透露出一種渴望。突然，它趁遊客不注意時，從樹上飛下來，以迅雷不及掩耳之勢就把玉米棒搶走了，倉惶地逃進了樹林深處。遊客們都七嘴八舌地議論起來，誇起了那隻猴子真聰明。
第二天，我們準備去爬山，但是我實在是太累了！我抱怨道：“這樣的旅行，不把我累死才怪。”爸爸提議去坐纜車，我們排了好長時間的隊，那隊伍長龍般從山下排到了半山腰，好不容易才坐上了纜車。坐在纜車上，我既興奮又緊張。隨著纜車的啟動，我們都懸在了半空中，大膽的人還在欣賞窗外的風景，膽小的人坐在纜車中動都不敢動，把眼睛閉得緊緊的。我當然屬於膽小者，嚇得尖叫起來。但隨著纜車漸漸升高，比先前平穩了許多，我的膽子也漸漸大起來了。望向窗外，樹木蔥蘢，怪石嶙峋。那怪石形態各異，有的像身背藥簍的採藥老人，有的像調皮搗蛋的小孩子，有的像飛奔的駿馬……壯觀極了！我的恐懼感在此時已全然消失，存在心間的只有歡樂，只有自豪，我不覺吟起了杜甫的名句“會當凌絕頂，一覽眾山小”。這是我第一次坐纜車，真是既緊張又有趣，既新鮮又刺激！
這次神農架之旅，既讓我領略了它的如畫美景，又使我感悟到了名山的神祕和有趣。每每想起那調皮可愛的猴子，那奇形怪狀的石山，那驚心動魄的纜車……我似乎還置身於其中。
暢遊神農架 篇16
國小五年級作文 ,672字“啊，到了”，十幾個小時坐車的疲倦之感剎那間煙消雲散，因為我已經來到了傳說中的仙境—神農架景區。
神農架位於湖北省西部一片群峰聳立的高大山地，橫亙於長江、漢水之間，方圓3250平方公里，相傳上古的神農氏在此搭架上山採藥而得名。
我們先觀賞了雲中溼地，人間仙境—大九湖。這個位於海拔3000米以上的地方，最先映入我眼簾的就是一望無際的草原，深呼吸一下這裡的空氣，看著牛羊成群的美景，頓時心曠神怡。“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。”美不勝收的感覺油然而生，真不愧是“南方的呼倫貝爾大草原”！“快來看這棵千年古樹……”我走近這棵傳說死了三百多年又活過來的古樹，小心翼翼地用手摸摸糙糙的樹皮，很厚實呢。從搖錢樹到五號湖再到鹿園，每個景點都讓我留戀，我頻頻回首，爸爸說：“下一景點更美！”
我們繼續行車前往下一景點。無數大大小小、形狀各異的巨大岩石或群聚或獨立分佈躍然於眼簾。到了，我下車走近板壁巖。板壁巖上下箭竹林漫山遍野，密不透風。箭竹林間，時見怪石突兀而起，或高或低，千姿百態。飛來石如天外來物，立在入口，為我的板壁巖之行拉開序幕，而後萬馬奔騰、金雞報曉、擎天玉柱等奇石景觀紛紛呈現，令我驚歎。真是鬼斧神工的自然之作！
游完板壁巖，接著我們又行車遊覽了金猴嶺、神農谷等。每到一個景點，我都催促爸媽拍照，我想用相機記錄下這裡的一切，把這裡的美帶回我的家—徐州。
這次旅遊，讓我走近大自然，親臨大自然的愛撫，深深感受到大自然的美妙之處，讓我陶醉並深愛不已。它豐富了我的知識，增長了我的見聞。有機會我還要再到神農架！
春遊神龍谷 篇17
國小四年級作文 ,570字春天來了！春天來了！大地上萬物復甦，桃花像一個害羞的小姑娘，油菜花穿著金黃的裙子，在大地上翩翩起舞。
今天，天氣晴朗，我們準備去神龍谷遊玩，我一聽到這個訊息，無比開心。
車行大約半個小時，我們就到了神龍谷。我一下車，就被眼前的景色震住了—一條金黃的巨龍橫臥在眼前。姐姐說：“這就是神龍滑道！”
上山了，我們邁著輕盈的步伐，一邊走一邊看周圍的景象。不知走了多少路，終於到了山頂。
我們先去玻璃棧道，玻璃棧道是修築在山頂上的，在陽光的照射下，閃閃發光。玻璃棧道的下面是萬丈深淵，好像一不小心就會栽倒下去，摔得粉身碎骨！
然後，我們又去玩了“叢林冒險”，在闖到最後一關—獨木橋時，因為只有一根像麵條似的繩子掛在高空中可以走過去，所以，我嚇得瑟瑟發抖！
最後，終於到最刺激又最好玩的神龍滑道了！我們將裝備穿戴完畢，開始滑了。姐姐第一，爸爸第二，媽媽第三，我最後，我們一起喊：“一、二、三，衝啊！”就像火箭似的衝了下去！
在滑道里，我滑得特別快，因為前面媽媽滑得比較慢，所以我老是會踢到媽媽的屁股。終於到了山底，媽媽摸著屁股說：“我的屁股都被踢得痛死了！”我們聽了，都哈哈大笑！
我們要走了，我戀戀不捨地望著神龍谷說：“神龍谷，你不要寂寞，我以後會經常來看你的！再見了！”說著，就慢慢地走遠了，神龍望著我的身影，默默地送著我。
神農架滑雪 篇18
國小三年級作文 ,567字我去過很多的地方，氣勢雄偉的天安門廣場，蜿蜒綿長的萬里長城，風景優美的蘇州園林……可最讓我記憶猶新的是寒假裡的這次神龍架之遊。
來到神龍架的山頂上，一片雪白映入眼簾。我們迫不及待地來到初級滑雪場，穿上漂亮的滑雪服和重重的滑雪鞋，戴上酷酷的眼鏡和手套，在場地負責人的幫助下，我們很順利地踩在滑雪板上，開始在平整處向前慢慢地滑行。“一點也不難嘛！”我正在心裡暗暗得意，卻不料腳底一鬆，“哎呀呀、哎呀呀……”我直接順著雪坡溜了下去，像一個雪球一樣翻滾著，不知道滾了多遠，終於停在了雪地上。總算是停了！我摔得昏頭昏腦，渾身無力。回頭望望還在山上面嚇得目噔口呆的媽媽，衝她喊到：“媽媽，你這個膽小鬼！快下來啊！”我的話剛說完，只見一輛鏟雪車開過來，媽媽想躲開，可腳下一滑，也和我一樣摔下來了。這下好了，我和媽媽兩個人你看著我，我看著你，一樣的狼狽，都忍不住哈哈大笑起來。
我們來到高階滑雪場的旁邊，呆呆地看著別人從很陡的坡上滑下來，真是羨慕得不得了！既想像別人那樣去瀟灑地滑一次雪，又害怕一上去就又摔得四腳朝天。就在我們意猶未盡的時侯，聽到廣播裡說：“748號的遊客時間已到，請你準備離開。”我十分沮喪，就這樣離開了？媽媽說：“不要懊惱，下回再來玩。”我在心裡暗暗承諾，下回一定要去高階滑雪場從最高處滑下來！
親愛的朋友們，是不是也特別想來呀！
美麗的神農架 篇19
國小四年級作文 ,685字暑假裡，爸爸媽媽帶我一起去神農架遊玩。我們在蜿蜒曲折的山路上一路顛簸，綠油油的山，屏風般從車窗前飛過，山下不時有一條條小溪流動著。在藍天的襯托下，溪水顯得格處湛藍。這裡山清水秀，原始森林連綿不斷，被譽為天然大氧吧。
第二天，我們來到了神農頂，站在神農頂上俯視神農架，林海與雲海奇詭變幻，時而碧波盪漾，時而云濤翻滾，真是人間仙境。我們在山間遊覽，似乎隨手可以摸得到飄來的雲朵。漫步山道，常常會有一種騰雲駕霧的感覺。神農壇也是令人神往，那是給炎帝拜祭的地方。一眼望去，就能看見山頂矗立著一個帶有牛角的大佛像。它屹立在高高的山顛，連綿的群山圍繞著它，朦朧、神祕，更襯托出佛像的威嚴。
第三天，我們來到了景色秀麗的大九湖。大九湖由前後九個溪水相連的湖泊組成。那裡高山環繞，森林茂盛，綠草如茵，藍天湖面如洗般漂亮，風景絕妙，因此被稱為“神農江南”和“天然草場”。走進大九湖，一望無際遍地如茵的草場，隨處可見散放著的牛羊、豬在草場上怡然遊走，呈現出一幅“風吹草低現牛羊”的真實畫面，美麗極了！那裡的湖水清澈見底，用腳踩上去透心涼的感覺湧入心田。這裡的夏天猶如熱情奔放的姑娘，漂亮脫俗。
最後我們遊覽了天生橋。天生橋它是用竹棍和鐵絲捆在一起的，使人望而生畏，為了戰勝自己，我鼓起勇氣上了橋。剛上橋，我就看見一股大水流從天而降，原來是瀑布啊！我跑到瀑布的源頭，把手放在水流間。一顆顆小水珠從我手指間悄然滑落。我似乎忘了自己的害怕往下望去，一排排鵝卵石出現在眼前，正因為這些鵝卵石，這條溪水才顯得特別清澈。
不知不覺愉快的旅程很快就結束了。高山青、澗水藍，神奇美麗的神農架真叫人流連忘返！
感謝神農盛裝蒞臨我的青春 篇20
國三作文 ,1371字我曾常常環視自己，怎是那樣的弱小、悲微。細瘦的身軀努力撐起我的綠葉，每天在刺眼的陽光下任由它被無情地灼晒。在山坡上沒有夥伴，沒有依靠，獨自在這乏味的日子裡煎熬著。只有溼土才是生存的唯一慰藉。
一晃不知多少年，我終於長了點個頭，有了更多新的枝丫。一天，一個面相穩實、寬厚的男子提起水，拿著鍋，爬到了山坡上，他的背兜裡裝了一些花花草草，他正尋找著一塊平地，準備休息一下。真巧，不偏不倚，他便在我的枝幹旁找到一方平地，生起火來煮水，在這期間，他拿出背兜裡的一枝枝花草，放在嘴裡細細咀嚼著，此時，他眼中帶有一股認真求知的力量，心裡便一震。當微風撫過，我努力搖曳身軀想吸引起他的注意，正好我的幾縷葉片落在了沸水裡，一會兒後我的葉便在水中漾出絲縷墨綠色暈，突然，事發不妙，他的臉與嘴脣變成了烏黑色，身體抽搐，痛苦不堪，他本想拿水來清洗口腔來暫時緩解難受症狀，但他注視著水中的我，半信半疑地捧起綠水喝了下去。不一會兒他不再痙攣，臉色又恢復成了健康的紅暈，等待他緩過神後，他凝視著水中的我傻傻地自言自語道：“是你救了我？”我自己其實也不知我有此奇功能。他再次捧著綠水細細品嚐著，他微蹙的雙眉舒展開來，雙目輕閉，看起來心神怡寧的樣子，後來他掏出他的本子在上面寫著道：“日遇七十二毒，得茶解之。”就這樣他小心翼翼將我的牙根挖出，包好，帶走。
回到他的家中後，他解開揹筐，輕輕拿出我，把我當寶貝似的看了一遍又一遍，於是決定在他們院中找了一方最淨、最溼潤的土地，小心翼翼地將我栽下，生怕弄壞了我的一枝一葉，又是那認真的目光，深深迷住了我，我心中好像有一塊冰冷地方被他莫名地融動了。第二天一早，他召集夥伴們，向他們講述著昨天的經歷，一邊拂動著我的頭，一邊用指尖輕輕拂去了我葉上的纖塵，仔細地打量著我，讓我很不適應：“我這樣一株賤草也值得他這麼用心嗎？”
事後他囑咐大家照顧好我。但他依舊放心不下，無論每天日出而作，日落而息，多麼忙碌他都會來看我一眼—那溫婉、安柔的目光徹底感動了我。
我一定要不斷努力汲取養分，努力生長，去接受更好的陽光。日復一日，年復一年，日月積攢能量的我長成了茁壯的樹苗。即使我不高，身上每一片葉也飽含營養，色澤油亮，在水中一泡，顯出更美的色暈，更沁人心脾的氤氳，入口更甘醇方久的味道，這樣才不枉負他每日殷勤的探望，可歲月不饒人，他最終還是離世而去了，但現在的我已經足夠茁壯，不畏艱難了，所以我一定要好好活下去。
光陰荏苒，日月如梭，分而又合，合久又分的人類的朝代裡，我的枝葉被帶向遠方種植，發揚，我的葉所做成的飲品也越來越被世人膜拜，千古萬代裡，人們歌頌道“素瓷傳靜夜，芳氣滿閒軒”，系情於我“客至心常熱，人走茶不涼”，“淡中有味茶偏好，請茗一杯情更真。”將我與花中貴人，灑中佳品所媲美“陽羨春茶瑤草碧，蘭陵美酒鬱金香。”回首歷史，我已撩拔眾人情懷，治癒眾人百病，被千朝萬代所歌頌喜愛，然而我已看遍世態炎涼，早已不再在乎這一切美譽、名利，我只在乎當年那個把我從山坡帶回來的穩實、寬厚、不辱於“中華民族之首”的男子—神農，有了他的賞識與發現，我才會脫離卑鄙的賤苗身份；有了他的關懷、培育與重視，我才會發現我存在的意義，打消了我妄自菲薄的念頭。
回首數千年前，當年的小草已走向世界，茶香溢滿四方。全然感謝神農盛裝蒞臨我的青春！