神奇課桌相關作文20篇
神奇課桌 篇1
國小四年級作文 ,443字我乘坐時光機穿越到2046年的世界，那時的我已經30多歲了，成為了一個偉大的發明家。我最喜歡的發明就是這個神奇的“多功能課桌”。
它的顏色有很多，你只需要按一下課桌右上角的那幾個顏色按鈕，你就可以根據自己喜歡的顏色來改變課桌的顏色。
如果你的書包放在課桌裡，你按一下課桌上的語音按鈕，說出你想用的書名，課桌就會把你想要的書送到桌面上。你再說需要翻到多少頁，它就會幫你把書翻到你需要翻到的頁面。是不是特別省心！
如果你寫作業寫累了的話，可以按一下按摩按鈕，課桌後面就會出現兩隻大手，給你按摩。最特別的是這種課桌的下面還有一個放腳的地方，你把腳放上去，同樣有按摩功能，讓你舒舒服服的寫作業。
當你放學回家時，重要的東西你也可以放在課桌裡，因為課桌的周圍有一個透明的玻璃，這種是“夾絲網防盜玻璃”，這種玻璃用石頭也打不破。所以你不用擔心壞人會把你的東西偷走。
怎麼樣？聽了我的介紹，你是不是也想擁有一個這樣的課桌啦！那就快穿越時空過來買吧！
神奇的桌椅 篇2
國小四年級作文 ,519字未來在某市的一所學校，有一間教室。這間教室裡有三十套桌椅，它們隱藏著許多神奇的功能。
桌腳起支撐作用，它堅不可摧，十分牢固。一旦被工作人員擺放到位，便永久固定，不可移動。這樣可以避免同學們桌子對不齊，亂移動等缺點；桌子內能儲存大量物品，當你點選桌面取物按鍵，並輸入你所需的物品時，右邊便會彈出你所需要的物品。用完後，直接放進右邊的洞口，桌子會自動將物品分類復位；桌子還有提醒功能，在上課時，如果你在做小動作，說話，發呆等，桌子便會震動，直至你認真聽講；下課了，桌子上的顯示器會出現你本堂課認真與否，舉手發言幾次，有沒有專注聽講，並對學生作出綜合判斷。
椅子也有很多特殊的功能。椅子的靠背上有一個大袋子，它可以儲存許多必備品，比如：文具，紙巾，水杯等，椅子的下方，有兩個輪子，它們可以帶著椅子移動，當你摔跤，腿腳不便時，椅子便會主動帶去醫務室。不過，它可沒長眼睛，這時候，你需要點選椅子把手上的按鍵來進行方向調節。它將安全護送你達到醫務室：椅子還有感知能力，椅背自帶測量溫度的功能，當你坐上椅子的那一刻，它便可以測出你的體溫，如果溫度超出了正常體溫，它會自動報警，提示老師。
未來的桌椅是如此神奇，能為學生們帶來方便，並養成良好的學習習慣。
神奇的桌子 篇3
國小五年級作文 ,595字隨著科技的發展，人們對桌子的要求越來越高，我，身為博士，發明一種現代化、特別的深受人們的神奇桌子。
桌子的外觀十分美麗，全身一般呈淡藍色，但也可以根據你每天的心情來變化顏色。如：你開心時，它會變成粉紅色，心中不好受時，它又變成棕色……因為它裝有心理反應器。桌面還刻有各種計算公式和乘法口訣，也有一些簡單的單詞和名人名言，它們也會根據你現在的學習狀態來安排。
想必寫作業是每個同學的難題，但只要有了這張桌子就不用怕了，因為它裝有一個智慧平板。當你遇到難題時，開啟平板，點選進入學習，並拿平板將題掃描一遍，它就能教你用各種思路解出這道題，使你知道為什麼要這樣做的原因，以後遇到同類的題便不會被難倒。
不僅如此，桌子還為你規劃好作息時間，什麼時候該學習，什麼時候該休息……都合理安排。當你沒坐端時，它便唱起那首關於坐姿的歌，讓你坐端，以免近視；當學習久了，它便會讓你做眼保健操，保護眼睛；當你作業寫完了，就把作業放到桌子裡，它便會幫你檢查作業。如果有錯題，便會出現在平板上，並教你應該如何去做。
這張桌子還會適當的獎勵你、激勵你，讓你有成就感。如：當你全對時，就會從桌子的一角湧出一幾顆軟糖或一個小糕點，還會有一杯熱氣騰騰的飲料等著你喝，說不定還能讓你玩一會兒遊戲呢！
聽了我的介紹，你對這項發明心動了嗎？趕快來試一試這張神奇的桌子吧！
神奇的課桌 篇4
國小四年級作文 ,363字如果我是發明家，我就會發明一種神奇的課桌。
這種課桌是用玻璃製作的，抽屜旁邊有兩種按鈕，一個是紅色的，一個是藍色的。炎熱的夏天，只要按一下紅色的按鈕，桌子就變得涼快起來；寒冷的冬天，你想寫字的時候手不凍傷，就按一下藍色的按鈕，桌子立刻變得暖和起來，你在上面寫字絕不會把手凍傷，而且非常舒服！
如果你寫字的時候，姿勢不正確，比如胸口離桌子沒有一拳頭，眼睛離作業本沒有一尺的時候，桌子就會提醒你，讓你遠離近視和駝背這兩大壞蛋。
這張課桌最奇妙之處是可以讓老師不拖堂。下課鈴響了，它就會自動摺疊起來，如果老師拖堂的話，它就會拉響警報提醒老師。課桌摺疊起來後，我們課間就不會出安全事故了。
我最討厭的也是桌子的“缺陷”，桌子是透明的，如果你做小動作和講話，老師全部收在眼底。嘻嘻！這一點會給你帶來不便哦！
這就是神奇的課桌，你喜歡嗎？
神奇的課桌 篇5
想象作文 ,710字日復一日，年復一年。轉眼間，過去了二十個春秋。
已經成年的我成了一名技術工程師。我的特長是設計各類桌子。我小時候的課桌是由木頭做成的，它只能放課本作業，連存放書包的功能都沒有。因此，我精心設計了一種新課桌，目的是讓現在的學生坐上稱心如意的課桌。它的外形是圓的，由四條腿支撐著，非常穩固，必要時可以摺疊成一個空間很大的拉箱，可以放下所有的課本作業書包。桌面上有一個螢幕。一到上課，只要點選按鈕，螢幕上就會出現今天所學的內容，包括今天所需的全部資料，課桌的一側有兩個按鈕，一紅一綠。紅色的是警報器，用來監測那些上課不聽講或者考試作弊的同學。一旦發現“警情”，報警器就會“滴答滴答”地響起，老師就會明白。當老師在範讀課文或古詩時，綠燈就會亮著，系統會自動匹配背景音樂，此時綠燈就成了配音的工具；當同學們有百思不解的題的時候，按一下綠色按鈕，解題思路就出現在螢幕上，此時的綠燈就成了學習助手。課桌的另一側還有兩個出風口，一個是藍色的，一個是紅色的。冬天時，如果周圍非常冷，紅色出風口中就會自動吹出熱風，給同學們帶來溫暖。夏天天氣分外炎熱時，藍色出風口就好吹出冷風，把炎熱從我們身邊驅走。當你外出旅行時可以帶上它，它不僅能當旅行箱，還能幫助你解決許多問題。它就是一臺移動的電腦，可以幫你規劃多種路線；安排合理的食宿方案供你選擇；迷路時，只要在螢幕上輸入目的地，它就會為你導航……
我設計學生用的課桌，考慮的是學生的實用性；設計各類功能強大的辦公桌，考慮的是各類員工的需求。因此，我設計的桌子深受各界人士歡迎。今後，我將繼續努力，設計出更多更好的桌子。
神奇的課桌 篇6
國小三年級作文 ,326字我做了一個神奇的夢，夢見我成為了一名偉大的發明家。
我發明的是一個很神奇的課桌。它是用特殊的材料做成的呢！它是長方形的，顏色是黃色的，還有三個按鈕。更特別的是它是智慧的，有語音功能。它有兩個分別是黃色和紅色的按鈕。按黃色的按鈕可以在我需要文具盒的時候，就會從桌子的兩旁伸出機械手臂，把文具盒拿出來。旁邊是紅色按鈕，如果有不會做的題，它就會出現一個顯示屏，你就可以在上面查詢資料。它還有個很實用的功能，你寫字時，寫字的姿勢不對，它就會馬上提醒你說：“你的寫字姿勢不對。”如果有了這個按鈕，我們做題就更簡單了，速度也更快了呢。
突然鬧鐘把我叫醒了，我覺得這個夢真的是太神奇了！
等我長大了，總有一天，我會讓我的這個夢變成現實的。
神奇的課桌 篇7
國小四年級作文 ,469字2051年，我成為了一名發明家。而我最得意的發明是一張神奇的課桌。
這張課桌是用最先進的矽膠製成的。摸上去軟軟的，還帶有防滑作用呢！它的顏色是可以隨意調換的，你只要按一下課桌右側的黑色按鈕，課桌的顏色便會自動調換。課桌還具有提醒功能。如果你學習久了，課桌兩邊還會跳出兩隻“小手”給你按摩，而且還會播放出優美的音樂。不過，在學校裡可不能播放音樂，你想聽音樂只能在家裡聽哦！
對了，忘跟你說了，這張課桌還有語音查字、查題的作用。你如果要查字和題，就可以按一下課桌左側的白色按鈕。你想查的是字，只要說出帶那個字的詞語，課桌面上便會出現你說的那個詞語；不過你想查題嘛，就沒那麼容易了。課桌上只會顯示那一題的思路。根據課桌面上顯示的思路，你還得說出正確的答案才行。如果說對了，課桌面上會出現一個綠色的鉤；但如果你說錯了，客專面上就會出現一個紅色的大叉，然後繼續教你做題。
“鋅鉞，起床啦！”媽媽的聲音把我喚醒，原來這是個夢啊，不過，那張神奇的課桌，一直浮在我的眼前……
開啟大自然神奇的課本 篇8
國小五年級作文 ,590字明媚的早晨，我們一家人去登山。山道兩旁綠樹成蔭、鳥語花香，令人神清氣爽、心曠神怡。我似一隻快樂的小鳥在他們面前飛翔。突然，我在一根樹枝上發現了一個白白的圓圓的東西。
我很奇怪，問爸爸：“爸爸，這是什麼東西？”
爸爸俯下身子一看，說：“這是蝴蝶的蛹。”
我好奇地問：“蝴蝶的蛹就是蝴蝶的家嗎？它待在裡面怎麼不出來呀？”“哈哈。”爸爸摸著我的頭，笑著說，“裡面不是蝴蝶。蝴蝶和蠶一樣，一生要經歷很大的變化。你知道蠶的一生經歷了幾個階段麼？你不是養過……”
我沒等爸爸說完就搶著說：“我知道。科學課上老師給我們講過，蠶的一生從卵開始，到幼蟲，再到蛹，最後變成蟲。原來這就是蛹啊！”
“是啊，蝴蝶的一生也是從卵開始。剛從卵中孵出的毛毛蟲會先將卵殼吃掉，吃了卵殼後的幼蟲就開始尋找合適的植物作為食物。當幼蟲完成了取食和生長的任務後，就開始選擇地點，吐絲固定它的身體，蛻皮化蛹。蛻皮的過程是痛苦的，它就像是在經歷死亡，會承受劇烈的疼痛，似乎整個身體要裂成碎片，像插著無數把鋒利的刀。要經歷幾次這樣的苦難和折磨，它才會最終成為一隻蝴蝶，一隻絕頂美麗的蝴蝶……”
“哦。”我若有所思地點點頭。我原來只知道羨慕蝴蝶的飄逸，羨慕蝴蝶的美麗，羨慕蝴蝶的浪漫，卻不知道蝴蝶是經歷了一生的辛苦才換來這一刻的輝煌。我們的人生何嘗不是如此呢？
大自然就是一本書，一本高深的書。我們只有細細體會，才會理解、頓悟。
神奇的一堂課 篇9
國小三年級作文 ,387字驕陽似火，沒有一絲風，樹葉也低垂著顯得毫無生氣。可這也阻擋不了我要去體驗“免費3D課程—神筆馬良”。
我和爸爸兩個人便出發了。到了那，我們倆東瞧瞧，西看看，根本沒找到地方。忽然，爸爸說：“會不會是3D夢想城鎮？”“對對對，我們走吧！”
一進去，裡面的大哥哥就讓我們穿上紅背心，簽好名，我就找了個空位置坐了下來。等人陸陸續續地到齊了，老師就開始講課了。一位老師給我們講了製作的步驟，還說如果以後科技要是再先進，就可以用3D列印來造房子、汽車等其他大型的建築物，我們聽了目瞪口呆，感覺還真是神奇啊！
緊接著，我們迫不及待地拿起手中奇怪的筆全神貫注地畫著，按著老師講的方法，我們畫出了各式各樣的天馬行空的圖案。你們知道我畫了什麼嗎？悄悄地告訴你們，我畫的是一片楓葉和一隻美麗的蝴蝶，很漂亮哦！
多麼神奇的一堂課，多麼神奇的一隻筆啊！今天還真是讓我大開眼界、一飽眼福呢！
奇妙的課桌 篇10
國小五年級作文 ,449字時間過得真快呀！一下子飛躍到了2037年。這時的我，終於實現了我夢寐以求的願望，成了一位全世界知名發明家。我和機器人“無比”已發明了幾項國際專利產品，眼下又發明了一種奇妙的學生課桌。
這種課桌全是玻璃做的，抽屜裡的左邊有一個紅色按鈕，右邊有一個綠色按鈕；在烈日炎炎的夏天，只要按一下右邊綠色按鈕，桌子就會透出陣陣涼意，人伏在上面比坐在空調房裡還涼快；寒泠的冬天，只要按一下左邊紅色按鈕，桌面就會變得暖和起來，手也不會凍僵了。
如果你讀書寫字時姿勢不正確，課桌便會自動提醒你糾正：眼睛離書本太近了；請你把筆拿高一點……東西掉在地上，它會替你撿起來；注意力不集中，它會及時向你指出；情緒不好，它會幫你調節；就連放學時，它也會提醒你不要忘記拿回家作業。
有人一定會問，這種桌子好是好，可萬一被壓碎了怎麼辦？這你就不用擔心啦。告訴你吧，它是用高科技塑料做的，至少能承受20噸以上的重荷。
當然，我還是遺憾地告訴你，這種課桌惟一的“缺點”就是：上課時，你的每一個小動作都會被老師看得一清二楚。因為它是透明的。
神奇的太空課堂 篇11
國小二年級作文 ,381字6月20日早上10點，王亞萍老師在神舟十號裡進行太空授課，至今我還沒有忘記，那個激動人心的場面。
上午10點，王亞萍老師在神舟飛船裡，一共做了5個實驗，分別是：質量測量、單擺運動、陀螺運動、水膜和水球等5個基礎物理實驗。其中我對陀螺運動印象很深，或許因為我是男孩子，比較喜歡這個吧。
首先王老師拿出來了一個陀螺，將它放在空中，我們驚奇的發現，陀螺的軸向一直旋轉著，而老師將陀螺轉起來時，陀螺的軸向卻沒有發生什麼改變。這個現象使我和姐姐十分驚異，我認為可能是在太空裡吧，因為處在失重的狀態，畢太空和陸地是不一樣的。
看完了，這次的太空授課，我的感觸很多，我獲得的知識也更多了，我相信在不久的將來，我們中國會日新月異，越變越好，讓我們記住：飛天夢永不失重，科學夢張力無限！能夠讓神舟十號飛向太空的國家，也最終能帶領我們向更美好的“中國夢，太空夢”等夢想的現實而前進！
神奇的書桌 篇12
國小三年級作文 ,300字2039年，許多人的手裡都拿著一個鋼筆大小的東西，那是什麼呢？原來是一個可摺疊的桌子，它有什麼用呢？下面就隨我去看看吧。
它能千變萬化，變出你想要的東西，如果你餓了就可以去選擇區按下按鈕尋找你想要的美食。然後選擇自己喜歡的食物和口味，選擇好了只需要等待一分鐘就可以享受美食來。
它還能出現萬能播放器，如果你寫作業寫到不會的題，就可以開啟萬能播放器，桌面上會出現一名老師講解的視訊給你講不會的題，講到你聽懂為止。如果你不開心還可以開啟多媒體播放音樂讓自己放鬆一會兒。
最厲害的是它被摺疊了以後可以變成一個掃描器，遇到警察抓小偷時只要它掃視一番就可以之前準確抓住壞人了。
未來的桌子厲害吧？你喜不喜歡呀？
神奇的課程表 篇13
想象作文 ,688字一個夜深人靜的晚上，閃閃的星星眨巴著大眼睛，樹叢裡隱隱傳來一陣陣歌聲，那是什麼奇怪的聲音？
一個小學四年級的“粗心鬼”在和朋友們打鬥時，把藏在口袋裡的課程表搞沒了，課表搖搖晃晃地飄到了樹叢裡，“嗒！”一陣白霧過後，各個科目整齊地排成一排，音樂站在石頭上唱歌，比拼的時刻到了，獲勝者將得到獎勵！”
語文，慢慢地走上“講臺”，理了理衣領，對大家一彎腰說：“吾第一天唱歌，請大家多多指教！”“哎！還稱大王！”有不少觀看者抱怨道。語文笑了笑，”唱“起來：”觀潮，錢塘江大潮，自古…………“大夥兒一個勁朝語文又是點頭，又是搖頭。
數學驕傲地走上臺，踏著腳：”寫數對的方法：先列後行，啦啦啦！“觀眾們聽著兩眼放光，異口同聲地說：”哇！太棒啦！“”哼！我必定第一名！“數學心中得意洋洋！
英語是隔壁害羞的孩子，觀眾們都知道她是膽小鬼，都用不屑的眼神盯著她，可不知。她哪來的勇氣，放聲歌唱：”ABCDEFGHIJKLMN…………音樂目瞪口呆地盯著英語，霎時，回不了神，過了一會兒，底下傳來雷鳴般的響聲，英語鞠了個躬，邁著步子走向座位…………
過了半天，所有選手都比賽完了，音樂眼裡閃著淚花：“英語，第一名，請問英語，你哪來的勇氣？還唱這麼動聽的歌？”
英語微微一笑，說：“是美術，她在我鼓不起勇氣時，總是安慰我，幫助我，我上臺時，看見她充滿希望的眼神，我鼓起了勇氣。這首歌，我天天起床，睡覺都要暗暗練習，有時，一練就是一整天。”
頓時，觀眾們連連稱讚，音樂拿著獎盃，走到英語旁，有哦把美術叫上來。她舉著獎盃把它放在了英語和美術的手上，說道：“這是你們榮譽的象徵！“語文數學等其他選手都臉紅了！
記一堂神奇的科學實驗課 篇14
國小五年級作文 ,658字我參加了許多社會實踐活動，其中最難忘的科學實驗課是“人造雪花”。也許是因為北京好久都沒有下過雪的原因，我對這次活動格外的期待。
以前看《神奇校車》的時候，我知道了雪花是水蒸氣遇冷凝結成小水晶。今天，我就要在實驗室裡製造雪花了。
我早早地來到了實驗室，發現老師已經在發實驗的材料了，但我驚奇的發現，實驗桌上只放了一袋白色粉末和一瓶水。“雪花在哪裡呢？”難道用這些材料就能製造出雪花嗎？我和其他來參加活動的小朋友都滿心的疑惑。
就在這時，講臺上的老師拍拍手說：“好了，開始上課吧！”我們馬上停止了心中的猜測，齊刷刷的望向老師，希望他能解答我們的疑問。
“咳咳，這次的活動主題是人造雪花，大家應該看到桌上的白色粉末和水了吧，你們想知道怎麼才能造出雪花嗎？”老師故作神祕的看看我們，“下面我給同學們演示一下……”
看了老師的演示後，瞭解到原來那袋白色粉末是水凝膠，當它與水融合後，就會迅速吸收水分而膨脹，最後就變成雪花了。
聽了老師的講解，我和其他小朋友都迫不及待的做了起來。
我拿起水瓶，小心翼翼的倒了一半在白色粉末上，只見它慢慢的膨脹起來，越來越大，最後，變成了一粒粒晶瑩通透的小水晶，我成功了！滿心歡喜的我，像寶貝似的把雪花看個沒完。
最後，我充分利用這堆雪，把它仔細的揉搓成一大一小兩個圓球，再把它們摞在一起，就堆成了一個胖乎乎的小雪人！
科學實驗真是奧妙無窮呀！
一堂神奇的實驗課 篇15
國小四年級作文 ,499字課上，老師拿出了一個神祕的大包，對同學們說：“今天我們來做一個實驗。”同學們紛紛猜測要做什麼，不過是老師總是搖頭，很神祕地說：“錯，都不對。”
老師從包裡面拿出了一包衛生紙和一個玻璃碗，還有一個小小的紙包。她把紙包開啟，拿出了一根針。有些同學誇張地叫起來。
老師先把玻璃碗裡裝上了清水，拿起針放了進去，針一下就沉入了水底。她交給另外一個同學嘗試，針也晃晃蕩蕩地沉了下去了。這時，老師清清嗓子，說：“現在我要施魔法了。”同學們都很疑惑。老師抽出了一張衛生紙放進玻璃碗裡，衛生紙一下就吸了水全溼了。這時，老師就把針放到了紙上，接著，她小心翼翼地把紙拿了出來。呀，針漂在了水上面，就像會游泳一樣。我很驚訝！嘴都形成了“O”字形，其他同學們驚訝得眼珠子都要蹦出來了，我們全都不明白為什麼針沒有沉入水底。
最後，老師給我們解釋了原因。因為衛生紙在水中形成了一層“膜”，我們的眼睛看不見這層膜，但它託著針，所以針就一直就漂在上面了。
通過這次課，我發現了實驗也很好玩，我真想多做些實驗。
神奇的一課 篇16
國小三年級作文 ,951字小明正在睡覺，突然小紅跑來叫他：“起床啦！今天我帶你去個神奇的地方。”小明被叫醒了，他順手拿過小刀，放進了口袋。
小紅問：“帶刀幹什麼？”小明說：“自衛。”小紅笑了起來，沒再說什麼。
剛出門，小明就看見兩架機器，小紅說：“背上。”小明背上後，按了一個按鈕，一個機關開啟，裡面有一支說不出名字的搶。小明用槍打靶子，打出一發紫色的子彈，正中靶心，並把靶子炸成了灰燼。小明滿意極了，說：“這祕密武器真好用。”
小紅領著小明到了一個地方。小紅說：“這就是我們的學校。”小明呆住了，這就是一塊草皮，哪有什麼學校？另外，只有靶子的空地立了一塊牌子：操場。還把一架奇怪的飛機叫做教學樓！
“做操啦！”一聲大叫，同學們撲了出來。老師揹著一根長槍走出來，到了“操場”，老師喊：“按下從左往右數第一個按鈕！”同學們拿出了小明說的祕密武器。靶子奇大，裡裡外外有數十萬個環。同學們站在巨大的靶子下，開始射擊。過了不一會兒，靶子變成了蜂窩。進了教學樓後，小明看到靶子上的坑都消失了。
“今天上實戰課！”老師跳上飛機關上艙門說。飛機自動起飛了，不一會兒，飛機飛到一個恐怖的地方降落下來。
小明他們下了飛機，老師還沒下，只見一個怪獸張牙舞爪地撲了過來。老師剛想用飛機上的武器防衛，小明就用等離子槍擊斃了它。又見一個女巫撲過來，射出一個火球。等離子打光了，裝彈又要十秒鐘，老師打光了槍裡的鐳射彈，也未尚女巫一根毫毛。小明知道要以水攻火，拿起水元素搶，滅了火球。接著又向女巫射擊，女巫只好現出了原形。
一共有幾種兵器：元素槍五支，另外就是等離子槍、反射魔鏡、望遠鏡。小明看到魔鬼軍團要入侵飛機，便使用飛機上的武器解除了危機。小明裝好子彈跳下飛機，突然醒了。
原來這只是一個夢。小明一看，放在旁邊的只是水彈槍。天花板幾乎被打爛了。小明正躺在地上，居然還在射擊天花板。過了一會兒，他聽見媽媽喊：“去野餐了！”小明高高興興地拿著水彈槍出了家門……
神奇的雨 篇17
國小三年級作文 ,337字雨可真神奇，一年四季變個不停。
春天，雨就像一位魔術師，把自己變得萬紫千紅。雨落到了小草的身上，變成了綠色，好像無數的小綠豆。雨又落到了藍色的窗戶上，變成了藍色，猶如一顆顆閃亮的藍寶石。
夏天，雨就像個脾氣暴躁的大漢。雨“嘩啦啦”地拍打著房屋、大門、窗戶……好像我們得罪了它，它存心報復我們似的。雨下得更大了，豆大的雨滴拍打著農民伯伯地裡的莊稼，可它好像還不服氣，繼續猛烈地下著，好似要淹沒整個農田。
秋天，雨就像個慈愛的姐姐，保護世界和平。雨下到小花貓的臉上，好像在對它說：“來，小貓，我幫你洗洗臉。”雨下到莊稼上，好像正在對莊稼說：“把我喝了吧，你就會長大的！”
冬天，雨就像個害羞的小姑娘，常常不露面。如果下了雨，也是在雪大哥的保護下不露面的。
我喜歡神奇的雨，你呢？
神奇的魔法藥水 篇18
想象作文 ,474字“耶！成功啦！”研究室裡，我捧著最新發明的魔法藥水，歡呼雀躍。此時已是6019年了，我成為了一名科學家，成功研發了一款新型魔法藥水。
你可別小瞧它哦！這一組魔法藥水的效果可不小呢！它們分別用四個透明玻璃瓶組裝，其藥水分酒紅、有藍、金黃、淡粉四種顏色，每種顏色的藥水各象徵著不同性格，只要服用它，你將會如願改變自己的性格。
酒紅，象徵著熱情。可以治療那些患有抑鬱症，或那些性格較為內向的兒童，給他們一種熱情似火的性格，也能像別的孩子一樣，度過一段難忘的童年，品嚐純真的快樂的純真心情。
幽蘭，象徵著冷靜。可以讓那些辦事而急於求成、性格暴躁的人們平靜對待問題，沉靜下來客觀思考問題，冷靜對待挫折。
金黃，象徵著樂觀、積極。可以讓社會上的一些殘疾人不放棄自己的生命，擁有一顆如陽光一般柔和而向上的心靈，學會堅強，學會珍愛生命。
淡粉，象徵著快樂。可以驅除你心中的苦惱，做一個真正懂得快樂並熱愛生活的人，希望你每天都有一個愉悅的好心情！
魔法藥水，將給你一種熱情的記憶、冷靜的頭腦、樂觀的心靈、快樂的童年哦！
為了這種魔法神奇的魔法藥水，讓我們一起加油吧！
神奇的藥水 篇19
想象作文 ,339字“耶！我成功了！”在我的實驗室中，我發現了一種神奇的藥水。
面板變白
這是一款適合女性的藥水，名叫面板變白。意思是說喝了這瓶藥水是可以美白的。它是粉紅色的，代表著希望使用的人面板變得粉嫩粉嫩的。
身體變壯
這是一款適合男性的藥水，名叫肌肉發達，意思是喝了這瓶藥水是可以變得強壯。它是深藍色的，代表著使用藥水的人的身體，變得酷酷的！
永葆青春
這是一款適合中老婦人的藥水，名叫永葆青春。意思是讓中老婦人和20歲的青春美少女一樣美美噠！
長命百歲
這是一款適合只要是人都可以使用的藥水，名叫長命百歲。顧名思義，喝了以後就可以活好幾百年。
百萬富翁
最後一個是最神奇的一個藥水，叫百萬富翁。可以讓你喝下一瓶藥水後，瞬間有許多錢。
因此，我獲得了諾貝爾醫學獎，心動不如行動，快來搶購吧！
《神奇的太陽花女孩》讀後感 篇20
讀後感 ,800字有一個小女孩，她非常厲害。不僅運動全能，而且知識全能，簡直就是無所不能。但是，厄運發生了，再過幾天，這個女孩就再也看不見燦爛的陽光，她將從此生活在黑暗的世界裡。如果是你，你會傷心嗎？肯定。而這個女孩也如此，正當她無法接受這個事實時，她的朋友們在不懈的努力下，終於解開了她的心結，這個小女孩的朋友就像她的一雙翅膀，牽引她走過生命中最黑暗的一段路程……其實，這是一本書的故事，這本書的名字叫作《神奇的太陽花女孩》。
這是一個奇妙的友情故事，讀前半段，你會笑得打滾；讀後半段，你會哭得燦爛。這本書的主人公李最最，既可憐又幸福。可憐的是，她將從此生活在黑暗裡。幸福的是，她擁有著非常珍貴的友誼。書中有一句話這樣寫到，“現在我全部真切地擁有了，什麼叫漫天的繁星，那是比所有燈光都美麗的閃耀；什麼叫夏日的晚風，那是讓蚊子站不住腳的風力；還有，什麼叫朋友，那是拐彎抹角只想幫助你，讓你忘記煩惱的人。”沒錯，我們應該把朋友的煩惱當做自己的煩惱，並且，和朋友一起分享自己的快樂。所以，當朋友遇到困難的時候，我們應該伸出援助之手，而不是對他不理不睬。當我們擁有快樂時，我們應該和朋友一起分享，而不是自己獨享。
當我們和朋友鬧彆扭的時候，只要自己主動地說一聲：“對不起！”那麼，這件事輕而易舉的解決了。但有些人，總喜歡小題大做，本來只要說一句話就解決了，但他偏偏不說，就一連幾天都不理自己的朋友，和他賭氣。這樣，不但自己和朋友不開心，而且還傷了他們之間的友誼。古人云：“忍一時，風平浪靜；退一步，海闊天空。”那我們不如自己先退一步，何必要小題大做呢？總之，一句話，世界充滿珍貴的友誼，但是隻有勇敢而寬廣的心靈，才能真正的擁有它們！
友誼是珍貴的，友誼是來之不易的，友誼是用金錢也買不到的財富。友誼就像一棵小樹，需要忠誠去播種、熱情去澆灌、原則去培養、諒解去護理。同學們，讓我們一起珍惜童年的美好時光！一起珍惜童年的友誼吧！