神奇的魔法師相關作文20篇
神奇的魔法師 篇1
國小六年級作文 ,756字昨天晚上,我做了個夢,夢到了自己變成了一個魔法師,我頭帶禮帽,身披斗篷,手持著魔杖,騎著我的魔法掃帚在天空中遨遊,咦,天空怎麼這麼寂靜,到處都灰濛濛的,看不見藍天和白雲,也聽不到小鳥的歌聲,連太陽公公也不知道躲哪去了……
真沒勁,還是回家吧,我揮揮手中的魔杖,魔法掃帚開始調頭往地面飛去,經過一片樹林,傳來了一陣陣哭聲,我很好奇,是誰在哭呢?走進一看,原來是一顆小樹在哭泣,“小樹,你哭什麼呀”我問,小樹已經泣不成聲,“我,我……,我的兄弟姐妹們都被人類害死了”,“啊?為什麼呀”,“你們人類太貪婪了,為了金錢,為了利益,什麼事都做的出來,一點也不顧我們的死活”,我心裡很難受,我想幫幫小樹,我一邊揮動著魔杖,一邊念著咒語,那些被人類砍伐過的樹木慚慚開始復甦,長成了原來了模樣,小樹們開心極了,在風中開始翩翩起舞。
告別了小樹,我覺得有些渴了,前面有條小溪,我打算過去喝口水,走到小溪邊正準備打點水來喝,溪水著急了,趕緊對我說:“別喝,別喝,我有毒”,嚇得我趕緊後退,“小溪,你這是怎麼了?”“唉,我生病了,人類在附近建了個化工廠,廠裡的汙水全都流進了我的身體,從前的我清的像一面鏡子,清澈見底,可現在的我渾濁不堪,連魚兒都被我嚇跑了”,“別怕,小溪,我來救你”,我取出一瓶魔法藥水,注入小溪,溪水變清了,魚兒們也游回來了。
一群小鳥飛過來,嘰嘰喳喳叫個不停,“魔法師、魔法師,山綠了,水青了,快把藍天還給我們”,藍天,真得好久沒見過藍天了,到處都是霧霾,可是,我使盡了的所有的法術,還是對付不了霧霾,該怎麼辦呢?
“起床啦!起床啦!”媽媽不停地在叫我了,終於醒了,雖然只是一個夢,但是想想還是很可怕,我真希望自己是個魔法師,不,我們大家都是魔法師,大家一起努力把藍天變回來,美好的家園需要我們一起來創造和維護!
神奇的魔法師——秋風 篇2
國小三年級作文 ,391字秋風婆婆是個神奇的魔法師,輕輕一吹,整個世界都變了。
你瞧—
秋風吹過田野,田野裡的莊稼成熟了。玉米穿上了黃衣裳,迫不及待地等著人們去摘呢;稻子笑彎了腰,稻田變成了金色的海洋;高粱漲紅了臉,舉起紅色的火把,似乎在慶祝秋天的到來;大豆實在太著急了,竟然撐破了它的新衣裳。
秋風吹進果園,果園裡的果子成熟了。桔子換上了金色的禮服;柿子樹上打起了一個個紅燈籠;石榴咧開嘴笑了;甘蔗把秋天的大門頂得高高的。
菊花仙子乘著秋風來到了花園裡。你看,萬壽菊欣然怒放,白毛刺披上了潔白的婚紗,古龍鬚展開了它的長鬍子,黃香梨戴上了金色的假髮,禮花綻開了它熱情的花瓣。
秋風迎面吹來,一陣芳香撲鼻而來,原來是桂花姑娘給秋天噴上了香水。秋風吹著大樹,發出沙沙的聲響,似乎在說:“秋天真是個豐收的季節!”
神奇的魔法師,是你讓我看到了秋的景色,聞到了秋的芳香,聽到了秋的聲音,摸到了秋的豐收……
神奇的魔法藥水 篇3
想象作文 ,474字“耶!成功啦!”研究室裡,我捧著最新發明的魔法藥水,歡呼雀躍。此時已是6019年了,我成為了一名科學家,成功研發了一款新型魔法藥水。
你可別小瞧它哦!這一組魔法藥水的效果可不小呢!它們分別用四個透明玻璃瓶組裝,其藥水分酒紅、有藍、金黃、淡粉四種顏色,每種顏色的藥水各象徵著不同性格,只要服用它,你將會如願改變自己的性格。
酒紅,象徵著熱情。可以治療那些患有抑鬱症,或那些性格較為內向的兒童,給他們一種熱情似火的性格,也能像別的孩子一樣,度過一段難忘的童年,品嚐純真的快樂的純真心情。
幽蘭,象徵著冷靜。可以讓那些辦事而急於求成、性格暴躁的人們平靜對待問題,沉靜下來客觀思考問題,冷靜對待挫折。
金黃,象徵著樂觀、積極。可以讓社會上的一些殘疾人不放棄自己的生命,擁有一顆如陽光一般柔和而向上的心靈,學會堅強,學會珍愛生命。
淡粉,象徵著快樂。可以驅除你心中的苦惱,做一個真正懂得快樂並熱愛生活的人,希望你每天都有一個愉悅的好心情!
魔法藥水,將給你一種熱情的記憶、冷靜的頭腦、樂觀的心靈、快樂的童年哦!
為了這種魔法神奇的魔法藥水,讓我們一起加油吧!
神奇的魔法帽 篇4
想象作文 ,539字森林裡住著一隻善良可愛的小雞。一天,小雞去森林裡散步,看見報刊亭有一頂漂亮的帽子,就用20個葉子幣買了下來。
回到家,小雞看到家裡沒什麼吃的了,他就想去便利店買點東西。可是,天色已晚,商店都關門了。在回家的路上,小雞自言自語地說:“要是現在有塊麵包就好了。”話音剛落,他的面前就真的出現了一塊大面包。然後他又說:“給我來袋大米吧!”他的面前又出現了一袋大米。這時,小雞恍然大悟,原來這是一頂神奇的魔法帽!沒過幾天,狐狸知道了小雞有一頂神奇的魔法帽。他就想:如果我能得到這頂魔法帽,那該多好啊!但是,小雞白天用這頂魔法帽幫助窮人,給窮人又是送米又是送生活用品。狐狸不好下手,就想著到晚上再行動。
一天晚上,小雞太累了,就早早地上床睡覺了。狐狸悄悄地溜進了小雞的家,偷走了那頂魔法帽。早上,小雞醒來發現帽子不見了,就馬上去尋找了。這時,狐狸拿著帽子正在家裡說:“魔法帽,魔法帽,請給我50個葉子幣吧。”可他等啊等啊,過了好久,也沒有葉子幣出現。他覺得這頂帽子沒什麼用,就隨手扔到了門外。剛好小雞經過狐狸的家門口。於是小雞就報警,狐狸就這樣被黑貓警長抓走了。原來,這頂神奇的帽子是聽心地善良的人的指揮。就這樣,小雞繼續用他的魔法帽幫助著需要幫助的人們。森林裡的人們都過上了幸福的生活!
神奇的“魔術師” 篇5
國小三年級作文 ,335字天空真是個神奇的“魔術師”,一天之中,千變萬化,令人神往。
清晨,我站在窗臺上往遠處眺望。東方的天空已露出魚紅色的太陽,朝霞越來越豔麗。只見空中那悠悠的雲朵,有時像軟軟的棉花,有進像萬頃碧波中的浪花。
中午,天逐漸陰了下來,湛藍的天空似乎被披上了一件大大的棉衣。太陽偶爾會露出半張臉,讓人思緒萬千。它如同多情的少女,嫵媚多姿,含情脈脈。
傍晚,雲散開了,火燒雲居然出來了,紅彤彤的。天空中的雲朵一下就變成了馬,過了半小時後,馬的尾巴又不見了。這時,工人叔叔下班了,身體都變成金色的了,小朋友們也放學了,他們和工人叔叔一樣,也變成金色的了。人們愉快地沐浴著霞光,往自己家的方向走去。
天空是如此變幻莫測,我要用閃光照相機,選好特定的鏡頭,拍下這神奇的美景,作為永久的紀念。
神奇的魔法水 篇6
國小四年級作文 ,534字星期天,晴空萬里,我在桃河公園散步。走著走著,看到了一家小店,是賣各種飲品的,於是我便買了幾瓶飲料回家。
當我回到家,正準備喝的時候,突然心生一計:“要不我把這些飲料混起來,惡搞一下老媽?誰讓她在家裡那麼威風。你不仁,那就不要怪我不義!”於是,我便把可樂、冰紅茶、營養快線、維他命水、茉莉蜜茶都混了起來,加了點水。沒想到混勻後竟然是好看的蜜桃色,聞起來是一股濃濃的草莓軟糖味,不知喝起來是什麼味?“呀!咦?好苦!好酸!好多二氧化碳!”看來不能被它的外表迷惑呀!等老媽回來的時候給她喝,看她什麼反應!
晚上,我幹完家務,在沙發上愜意地吃著冰糕看著電視時,門開了,“朱,我回來了,唉,你把家務都幹了?真是個好孩子!”“媽媽,您也辛苦了。給,喝點我給你榨的桃子果汁吧,我還放了軟糖。”“好,哎,這味怎麼,這麼怪。”這時,媽媽的臉已經扭曲地不成樣子。“好喝嗎?媽,這水能美容養顏,長生不老,青春永駐。”我媽一聽是美容養顏,便大口大口地喝了下去。“哈哈,媽,這是用飲料混成的!是不是很美味?”說完,我撒腿就跑。“哎,你這熊孩子,給我站住!”“媽,我錯了……”
這次的惡搞挺成功,我暗暗得意了幾天。不過後來又想,媽媽對自己嚴厲,可能也有她的良苦用心吧!
指導:陽泉卓爾教育培訓學校
神奇的魔法 篇7
國小六年級作文 ,546字“啪,啪,啪,你真厲害”!教室裡傳來了一陣陣鼓掌聲和讚歎聲。
發生了什麼?
原來六(6)班的某一位同學要表演魔術,據說她能聽出色子是幾!真厲害。所有同學期待地看著她,她邀請了幾位同學檢查她的魔術道具,同時還公佈了魔術的過程。為了公平公正,她用扔色子選出一個同學去放色子。
那位同學下來了,魔術要來了,只看見她吸了一口氣,眼睛慢慢閉上,要開始施展魔法了,把放入色子的盒子在耳邊輕輕晃了晃,發出了兩個色子碰撞在一起的聲音,隨口說出了色子的數字,眼睛慢慢睜開,所有同學睜大眼睛往盒子那兒看,只見她慢慢開啟盒子。
盒子裡還真是她說的數字,同學們一臉驚訝,紛紛鼓起了掌聲。
“你是怎麼做到的,快跟我們說說。”
有些同學還沒看過癮,還想再看一次,能不能看出裡面的奧祕。
那位同學又做了一次,做的毫無破綻,這讓一開始不相信的人大吃一驚!
“哇,真是太棒了,能不能教教我們,我們很想學。”
“這可是我精心苦練的,才練成這樣的境界!”
我們拍手叫好,從來沒有見過這麼成功的魔術!竟讓人看不出破綻,大師啊。魔術到此為止。
原來“啪,啪,啪”聲是這樣來的,表演魔術的人是挺厲害的,我不禁想到了自己,自己啥時候才能到那樣的境界和功力啊!
這樣的魔術是值得我們敬佩和稱讚,這是她通過自己的努力得來的,我們都得向她學習!
神奇的魔法帽 篇8
國小四年級作文 ,834字一天晚上,我做了個奇怪的夢:夢中,我站在一片荒野中,一位魔法師徐徐向我走來。我剛想轉身逃走,他叫住了我:“小朋友,別走啊!來,這頂魔法帽借給你,晚上五點它會回到我這兒。拿去吧,做你想做的事!”說完魔法師就不見了。
我突然醒來了,以為只是一個夢而已,不當一回事,沒想到,那頂魔法帽竟然在我的手裡。我看了一下時間,上學快要遲到了,立刻拿著那頂魔法帽從床上蹦起來,在空無一人的家中刷牙洗臉吃早飯,之後去上學。
我戴著魔法帽在大街上走,路人們向我投來驚異的目光:“那小孩怎麼回事?戴著一頂奇怪的帽子。”“切,不就是一頂帽子嗎?誰家都有!……”我無視他們,走自己的路。
經過一個水果攤,我望著果汁飽滿的大仙桃,不禁嚥下了口水。我取下魔法帽,小聲說:“魔法帽,給我一個大仙桃吧!”說完,桃子就出現在我的手中。我津津有味地啃著桃,心想:這帽子真好用!
吃完了桃,我來到學校,坐到自己的座位上,老師宣佈說:“今天語文小測!”我頓時欲哭無淚,昨晚我連語文書都沒碰過啊!今天考試一定會……老師把卷子發下來之後,我把前面的題目勉強做了一些,做到“按課文內容天空”、“課內、課外閱讀”的時候就不會了。我絞盡腦汁,才寫了“調皮、可愛”四字時就放棄了。
忽然,我瞄到了同桌的試卷—字型工整,卷面乾淨,胸有成竹,她得滿分應該可以!瞧她,卷子已經做好了,正在檢查。我對著魔法帽,裝作掉了什麼東西彎下腰:“讓我的試卷和同桌的換一下吧!”話音剛落,我的試卷就變了,名字居然也改了,這魔法帽實在太牛了!
第二天,老師把試卷發下來,我得了滿分,而同桌得了八十分,被老師叫上臺批評了。她的小臉通紅,她下來的時候,嘴裡一直在嘀咕:我明明都考出來啊,而且這些題目我都會啊,怎麼會這樣呢?
看著她難受的樣子,我內心十分愧疚:考不好,就考不好,那也不能連累同桌!我不敢上臺告訴老師真相,也不敢撥開圍在身邊的人群,只能坐在那兒呆呆得出神。
黃昏時刻,魔法帽化作一陣青煙飄走,我想:我是永遠不可能擁有魔法帽了!
神奇的魔法棒看圖寫話 篇9
國小二年級作文 ,611字【篇一:神奇的魔法棒】
宗小凱
如果我有一根神奇的魔法棒,我會用它變出來一個孫悟空,然後和他一起打妖怪,拯救地球,維護和平。
如果我有一根神奇的魔法棒,我會用它變出學習機,這樣我就可以學習很多的知識,我會考100分,媽媽就會誇我。比如這次語文成績考滿分,媽媽會很高興。
如果我有一根神奇的魔法棒,我會用它變成軍人打敗美國。我們會一起保護我們的國家,我會永遠愛自己的國家。
我喜歡神奇的魔法棒,我永遠喜歡魔法棒。
【篇二:神奇的魔法棒】
呂嘉治
假如我有一根神奇的魔法棒,我想讓世界不再有戰爭,這樣世界就會和平,再也不會有強盜去搶人們的東西,再也不會有小偷偷東西啦!
假如我有有一根神奇的魔法棒,我希望世界上的好人多一點,這樣就不會有人受傷了。
假如我有一根神奇的魔法棒,我想變出一顆藍寶石送給我的媽媽,因為我的媽媽太辛苦了!
我真希望這些都是真的。
【篇三:神奇的魔法棒】
佟杭浩
如果我有一根神奇的魔法棒,我會用它變出許許多多的東西。
我要讓這根魔法棒變出一個大別墅,給窮人們住。我還要讓塔變出一輛大跑車,帶著我去全世界看一看美麗的風景。我想讓它變出一個機器人,幫助那些環衛工人打掃馬路和人行道。這樣即使天氣再冷也不害怕凍著他們。最後,我要讓它變出一架多功能的飛機,這樣就可以幫助那些去遠處的人。人們再也不會因為路途遙遠而奔波,一眨眼的時間就到達了目的地。
如果我有一根神奇的魔法棒,我希望它可以幫我實現這些美好的願望。
神奇的魔法棒 篇10
國小二年級作文 ,495字一個城堡裡,住著一位美麗的公主,公主有一個神奇的魔法棒。
一天,公主的朋友們來找她玩,她拿出魔法棒給朋友們看,跟朋友們說:這個魔法棒可神奇了,可以把人變成各種動物呢!朋友們一聽,哇!真酷!我們想變來玩玩。公主高興地答應了他們,問道:“你們想變成什麼呢?”朋友們紛紛嚷道:我想變猴子、我想變青蛙、我想變兔子!公主對著他們搖了搖魔法棒,他們就真的變成了動物。
他們興奮地蹦著,跳著,很是高興。公主提議說:“你們來場跑步比賽吧!”猴子心想,兔子和青蛙都跳得慢,我可以邊玩邊跑,第一名肯定非我莫屬!兔子心想,青蛙跳的那麼慢,可不是我的對手,我只要盯著猴子,第一名我勢在必得!青蛙心想,我跑得最慢,我不能掉以輕心,必須奮力一搏!
開始比賽啦!猴子漫不經心地跑著,偶爾還跳到旁邊的樹上去玩耍。兔子看到猴子在玩,也跟著到草叢裡面竄來竄去。青蛙朝著終點奮力前進一步也不敢鬆懈,突然,猴子和兔子發現青蛙快到終點了!它們著急了,奮力去追趕青蛙,可惜為時已晚,青蛙到達終點了。青蛙得了第一名,猴子和兔子得了第二名。
公主拿著魔法棒搖了搖,對著它們變變變,它們又變回了人。公主對他們說:“玩遊戲也要認真才能贏哦!”