神奇的鏡子世界相關作文20篇

神奇的昆蟲世界 篇5

國小四年級作文 ,461字

在我們這個神奇的地球上，生活著各種各樣的小動物，其中昆蟲是最有趣的一類啦！它們有的可以在天空中自由自在地飛翔；有的可以在水中歡快地游來游去；有的可以在樹上開心地蹦蹦跳跳……這些可以上天入地的小精靈們組成了神奇的昆蟲世界。

昆蟲世界分成兩派，一派是以蜻蜓為代表的益蟲派，另一派是以蒼蠅為代表的害蟲派。益蟲派可以傳授花粉，讓果實長得更豐碩；還可以增肥土壤，讓植物長得更茂盛。而且科學家們根據它們飛行的原理，發明了飛機。益蟲真是太偉大啦！再來說說害蟲派，它們毀壞莊稼、傳染疾病、汙染環境，而且相貌難看，我真是找不到一條理由讓它們在地球上繼續生存！

但是，仔細想想，昆蟲世界裡如果沒有了害蟲，會發生什麼事情呢？動物界中以害蟲為食物的動物們會因為找不到食物而滅亡，當然這其中也包括了大部分的益蟲。看來，地球上的每一種生物都有它們存在的理由，不管是有益的還是有害的，它們組成了地球上的生物鏈，每個生物都是不可缺少的一部分。好吧，害蟲派，你們繼續呆在神奇的昆蟲世界吧！

昆蟲小精靈們，你們是地球的守護者，我們要和神奇的昆蟲世界和平相處！

神奇的魔方世界 篇6

國小三年級作文 ,486字

今天是端午節，媽媽說：“今天我們去看一個神奇的粽子。”我想：媽媽是不是要帶我去吃一種從來沒吃過的粽子來過節呢？我帶著疑惑和媽媽出發了。

我跟著媽媽走了很久，突然，媽媽說：“到了。”我看到大門上“魔方”兩字，奇怪地說：“媽媽，你走錯路了。你不是帶我來吃粽子的嗎？”媽媽說：“沒錯，就是這裡。”

媽媽領著我走到一個展臺前，指著一個粽子型的魔方對我說：“瞧，這個就是神奇的‘粽子’。”我這才恍然大悟，原來媽媽是帶我來看魔方展覽的。

我被展臺裡各種各樣的魔方吸引住了，沒想到魔方的形狀除了常見的立方體以外，還有其他很多形狀呢！展臺裡的魔方有球形、蘑菇形的，還有多面體魔方……其中粽子魔方像一個小金字塔，跟粽子真有幾分像。

魔方不僅形狀各異，大小也不同。展廳裡放著世界上最大的魔方，邊長約200釐米，重2噸，真讓人歎為觀止。最小的魔方邊長卻只有8毫米，重1克左右，只有在放大鏡下才看得清楚。

最吸引眼球的是機器人復原魔方，它先把六個面掃描一遍，然後算出步驟最少的方法，迅速地復原好。機器人還把魔方高高舉起，向觀眾炫耀一番，真是太厲害了！

魔方世界真神奇啊！我過了一個不一樣的端午節。

神奇的鏡子“畫板” 篇7

國小六年級作文 ,640字

今天中午，我正在外面寫作業，忽然聽到屋裡傳來“噹噹”的聲音，我急忙進屋去看，原來暖氣管裡氣體多了，暖氣管不熱，爸爸在邊敲暖氣管邊放氣。只見爸爸用手把暖氣管的閥門開啟，暖氣管像消防槍一樣把熱氣噴了出來，熱氣一點也沒浪費，全部噴在了我家的大鏡子上，鏡子上一片水氣。我一看笑了，這不是天賜的畫板嗎？我可以在這露一手了。

我捲起袖子，在畫板上畫了一隻小烏龜，又劃了一條跑道。剛想畫兔子，這時弟弟跑過來，不管三七二十一，畫了一個四不像，壞壞地笑著對我說：“看我的兔子，一定能跑贏你！”聽他這樣說，我想：“小樣，還來跟我比賽，看誰能比得過誰！”於是我不慌不忙的畫了一條奔跑的小狗，對他說：“這回跑過你了吧？”弟弟歪著頭看了看我，快速的畫了起來。

弟弟在我的小狗前面畫了一隻貓，我笑著說：“貓能跑過狗還是能把狗夠吃掉啊？小傻瓜？”弟弟聽我這樣說，趕緊在貓的腦門上畫了個“王“字，不服氣地說：“什麼貓啊？這是老虎，來吃狗的。”我在他的老虎後面畫了一隻獅子，一下子咬住了老虎。這下弟弟急了，趕緊畫了一條大鱷魚，想要吃掉我的獅子。我又畫了一條大蟒蛇，纏住了他的鱷魚。弟弟也不甘示弱，畫了一隻展翅的老鷹，把我的花蛇叼走了。我靈機一動畫了一個獵人，一箭把老鷹射死了。我高興的喊：“我贏了，我贏了！”

弟弟一看我贏了，哇的一聲大哭起來。我正想著怎麼把他哄好，猛一抬頭，鏡子上的畫全沒了。我指著鏡子笑著對他說：“還是你厲害，你一哭，把我的獵人嚇跑了！”

鏡子畫板上的畫為什麼沒有了？聰明的你一定會找到答案的！

神奇的海底世界 篇8

國小四年級作文 ,397字

神奇的海底世界，真神奇，不信你看。

海底世界有鞭子魚，細細長長的像條鞭子；還有流氓魚，天天找魚親親，親完一個再親一個，喜歡誰就親誰。還有紳士魚，天天穿得很紳士，它走起路來非常優雅。

海底世界還經常舉行活動，有化妝舞會，有摔跤比賽，還有潛水比賽和躲貓貓，其中最熱鬧的要屬摔跤比賽。摔跤比賽都是喜歡打架的魚參加的，比賽一開始，它們圍成一圈慢慢地轉，都在觀察別的魚的弱點。突然，有一條魚迫不及待地向一條魚衝過去，那條魚也不示弱，也衝過去，其它的魚也都相互撞來撞去。有一隻魚想了一個辦法，另一隻魚一過來，那隻魚就往旁邊一跳，而那隻攻擊的魚還沒來得及停住，就因為慣性衝了出去。有一隻魚的對手是一直非常強壯的魚，小魚撞了幾下就被大魚強壯的肌肉撞暈了。同伴們都嚇跑了，最後就只剩兩條魚了，有一條魚快要成功偷襲的時候，那隻魚突然抖動了它的尾巴，把想要偷襲的魚掃出了比賽場，最後贏得了勝利。

海底世界真是神奇啊！

神奇的鏡子 篇9

國小二年級作文 ,550字

一天下午，光頭爸爸去上班了，把刺蝟頭兒子一個人扔在家裡。兒子有一點無聊，就把爸爸的高爾夫球杆給拿了出來，一個人練習打球。兒子玩得正歡呢，突然，一不小心把鏡子打碎了，玻璃“嘩啦啦”掉了一地。

兒子聽到了聲音，回過頭一看把爸爸的穿衣鏡給打碎了，嚇得一屁股坐到了地上。兒子想：“爸爸回來一定會揍我的！這可怎麼辦呀？怎麼才不會讓爸爸發現？”

兒子用手託著腮，苦苦思索，終於想出了一個好辦法。兒子把鏡子用高爾夫杆全部都打碎，只剩一個鏡框。然後兒子拿出了他自己的水彩筆，一邊想著爸爸的樣子，一邊開始畫爸爸。兒子想著爸爸早上穿的衣服和衣服上的一個小蝴蝶結，一邊想著一邊在鏡框裡畫上了一個自己的爸爸，而且畫的還像一個真的爸爸，兒子這下很放心地走到了自己的房間睡覺了。

晚上，爸爸回來了。爸爸在鏡邊整理領帶，兒子在一邊看，爸爸整著整著突然發覺不對，今天我帶的是領帶不是領結，為什麼鏡子裡的卻是領結？爸爸奇怪的伸手去摸，發現鏡子裡面的東西一點都不動，而且鏡子的鏡片也不滑了，爸爸恍然大悟，原來是一幅畫呀！

這時，在一旁觀察的兒子一看，不好，要露餡，趕緊轉身就跑。爸爸想一定是兒子乾的！爸爸一邊追一邊喊：“臭小子，你給我回來！”爸爸把兒子追了回來，把兒子訓了一頓後，又說道：“畫得還挺像，辦法也夠聰明！”說完，倆人都笑了。

神奇的糖果世界 篇10

國小三年級作文 ,422字

甜甜的蜜瓜糖，酸酸的山楂糖……我在家裡開心地吃著糖果，吃了一塊又一塊。

忽然，我發現了一個美麗的糖果，這糖果是獨一無二的，它的外殼是鑽石，反射著太陽的光芒，熠熠發光。我驚奇地發現，上面還有一個按鈕，按了一下，竟然變成了一座糖果城堡。

我走了進去，舔了一下牆，是雲朵味的！又舔了一下床，竟然是彩虹味的！原來整個糖果城堡，每個地方的口味都不一樣！我騎著糖果自行車，一路上看見了糖果樹、糖果花、糖果草……還有糖果人呢！

等我圍繞城堡一圈回來的時候，我驚訝地發現糖果城堡變成了一艘大船。進入大船後，我發現我的同學和老師都變成了糖果人。王聞悉說：“我是巧克力味兒的。”毛雨萱說：“我是雲朵味兒的。”紀曉溪說：“我是牛奶味兒的。”朱老師說：“我是彩虹味兒的。”我們吃到了各種各樣有趣的食物，比如：奶牛糖味道的魚，草莓味道的花，香蕉味道的草……

正當我津津有味地品嚐時，突然我被人拽了一下，嚇了一跳，睜開眼睛，原來是媽媽在叫我起床。哦！我才知道原來我在做夢。

神奇的石頭世界 篇11

國小三年級作文 ,549字

星期六，為了製作《神奇的石頭》PPT，我和爸爸媽媽決定到金馬河邊尋找一些漂亮的石頭。來到河邊，啊！正午的太陽真毒，金燦燦的陽光灑在河面，波光粼粼，像一面鏡子直晃你的眼，石頭灘上，白茫茫的一片，看來要完成今天的任務不容易啊！

很快，我們就被河床上許多神奇的石頭吸引了，原來真沒注意，走進石頭世界，用心觀察，各種石頭五彩斑斕，形態各異，我們認真找尋著。

“爸爸，你看‘麵包石’。”我舉起一塊石頭，這塊石頭形狀像麵包，上面還包裹著一層厚厚的“奶油”，真像一個香噴噴的奶油麵包。

看這塊“貓眼石”，這塊石頭呈瓜子形，中間還畫龍點睛了一個小圓圈，像一隻貓瞪大的眼睛。

還有“陰陽石”，中間一條白線將黑色的石頭相隔左右，就像陰陽之間，我叫它“陰陽石”“光耀螞蟻”“神猿盤距”……我們徜徉在神奇的石頭陣中，發揮著想象，為每一塊奇特的石頭賦予一個美麗的名字……

再看這個，好可愛！這塊石頭凹凸不平，周圍呈淺灰色，中間黑色的凸起部分，看上去儼然一個調皮的小孩，他正躬著腰尋找著什麼，又像在訴說著什麼，真像我們今天尋找石頭的情景。該怎麼命名呢？叫“娃石”，不，叫“探索”，應該叫“尋覓”，我們為這塊美麗的石頭爭論起來……

大自然真是千奇百怪，它的鬼斧神工造就了這些神奇的石頭，而神奇的石頭世界又把我帶進了新的知識海洋。

一面神奇的鏡子 篇12

國小四年級作文 ,511字

一天下午，我回到家裡。忽然看見了家裡多了一面鏡子。這面鏡子非常華麗，四處都刻著四條威風凜凜的青龍，還附著各色鮮豔的花。

咦？這是古董嗎？好奇心驅使我躡手躡腳地走到鏡子旁邊。忽然，鏡子裡面蹦出一張臉，嚇得我往後退了好幾步。說道：”何方妖精，報上名來。“鏡子說：”我不是什麼妖怪，我叫奧斯卡，是一個外星人。我對你們地球非常好奇，所以來到了這裡。還有，我還會穿越到過去。我想和你做朋友，可以麼？“我激動地說：”好的，好的。“

第二天，他聽說我喜歡貓。於是就帶我穿越回了古代，來到了一家人的家。一進門，我就看見一個人在地上用貓草，想要把貓引出來。奧斯卡對我說：”這就是唐代的‘鏟屎官’陸游，沒想到他平時也是個‘貓奴’。“

他是怎麼成為”貓奴“的呢？事情是這樣的：一天，陸游看見老鼠在啃書，書是他的命，可鼠大俠嘴下不留情。這時，一個”救星“從天上跳下來。於是就這樣他成了”貓奴“。

這一次旅行真是有意義，後來奧斯卡帶了我去很多地方。可是一個月後，我放學回家就放下書包去找奧斯卡，可是就是不見他的身影。當我坐在書桌前，發現有一封信：

親愛的劉宇航：

我來地球有些日子了，要回去了。你一個人保重。

奧斯卡

我望向窗外，朝著天空揮了揮手。

神奇的海底世界 篇13

國小六年級作文 ,564字

寒假裡，為了躲避嚴寒，我被媽媽帶到了一年四季豔陽高照的海南三亞，三亞可是全國著名的避寒勝地。

三亞的四周全是海，站在山頭上向遠處眺望，只見海面上一個浪頭接著一個浪頭拍打著沙灘，用望遠鏡還可以看到遠處若隱若現的海島。

隨著導遊的帶領，我們前往海南島最炎熱的地方——亞龍灣。在那裡，還可以由教練帶領潛水。出於對海底世界的好奇，我毫不猶豫地拉著媽媽報名。教練讓我換上潛水裝備，背上氧氣瓶就可以下海了。

一下海，我就不停地下降，也不知道降了幾米，看見了一隻海蔘，便伸手去抓，誰知我一捏它就扁了。正當我覺得惋惜時，數不勝數的生物出現在我眼前，使我目不暇接。教練說有些生物有毒不可以直接用手觸控，但我怎麼也抑制不住內心的激動，仍然躍躍欲試。

海底有很多生物，例如海葵，它長在海底的石縫中，用手一碰就會收起來，好似陸地上的含羞草，用手一碰就會捲起來。海底最常見的植物非海草莫屬，它是餐桌上的美味佳餚，抓起來好像棉花一樣軟，又有著橡皮筋一樣的彈性。

海底的魚類也種類繁多，最常見的是色彩豔麗的熱帶魚，有黃的、有紅的，還有藍的，比公園裡花的色彩還要豐富。環顧四周，一片片五顏六色的葉子圍著我旋轉，伸手去抓時，卻不見了蹤影，也許是幾條小魚吧？

這次潛水讓我大開眼界，見到了從未見過的東西，也讓我感受到了大自然的神奇魅力！

令人驚奇的才子世界 篇14

高考作文 ,1172字

我在這裡，輕輕翻開書的扉頁，慢慢走進書的世界。於是，那清涼的智慧之水便緩緩地流進我的心田，我享受著這流水，我沐浴著這流水，欣賞著書中的每一棵草，每一株花，每一個平平凡凡的人生，每一件平淡如水的故事。

當東方的地平線開始露出一抹紅光，當澄澈的西湖泛起漣漪，當絢麗的彩霞放射道道晨光，我的內心無法平靜，為這剛破曉的天空，為這用歷史鋪築的黎明……站在那歷史的海岸漫溯，尋那一道道陳舊溝渠：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔；魏武帝揚鞭東指，氣煞四方；陶淵明幽林深處，飲酒揮毫，在心中寫下執念。

寒風刺面的清晨，登上無言西樓，望那山河大地，感深切哀愁。他，在一個極浪漫的日子裡，降臨至才子陵墓。有著“啼鶯散，餘花亂，寂寞畫堂深院”那女子般的細膩，卻只能在櫻花飄落中隱藏；有著“胭脂淚，相留醉，幾時重？自是人生長恨水長東”那玫瑰凋零般淡淡憂傷，卻只能在宮廷後苑中暗自神傷；有著“獨自莫憑欄，無限江山，別時容易見時難。流水落花春去也，天上人間”那剪不斷理還亂的家國愁腸。

從秋風中走來，在“故國不堪回首月明中”的哀嘆中，留下那令人歎服的絕美文字和深深埋藏的縷縷愁思。

後泛舟雙溪之上，賞那金堤楊柳隨風飄揚，也憶那易安居士。她的身影，在傷感中飄過，“簾卷西風，人比黃花瘦”。你凝眸，凝眸處卻載不動許多愁。弱水之於中，只有你在藕花深處笑唱出“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”，也只有你剛勁吟出“生當作人傑，死亦為鬼雄”。你，淡淡眉痕起輕愁的嫣然女子，令我愛慕；你，才華橫溢驚醒古今文壇的才女，也總讓我放不下暗戀的情感，戀你那柔情百轉，戀你那滿腹才華。腦海中，總有一輪素月，總有一葉孤舟，襯著一個孤零零的倩影，隨著歷史的長河漂流。

終停在我的心房，繼續等著那日夜思念深深愛著的丈夫。內心滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘。

今立足於滔滔江邊，任聽波瀾咆哮，赤壁永遠刻著你的名字。雄姿英發，羽扇綸巾，是你翩翩儒將真實的禱告，視百萬雄師如冢中枯骨，火燒赤壁，談笑間灰飛煙滅。事舊主，則鞠躬盡瘁，如弟如友；為新臣，則鞍前馬後，瀝盡心血；於內政，則法家拂士，奠國根本；於外交，則開疆擴土，眾天下三分。虛懷若谷，讓你摒棄“既生瑜，何生亮”的誹言。一曲《長江吟》，彈不盡的是你壯志未酬的遺憾。一顆將星隕落，頓時星月無光。

看大江東去，浪淘盡，一代儒將美周郎於心永恆。一本《三國演義》又輕薄了幾分瑾瑜風流？其風姿與雅量，怕只有越過歷史的高牆才能窺得些許真色。

越千年，觀世事紛紜滄海橫流；展巨集圖，問蒼茫大地誰主沉浮；有所思，頌江山如畫志在千里。數風流人物，還看今朝！

神奇的海底世界 篇15

國小五年級作文 ,681字

海南三亞是個好去處。亞龍灣、蜈支洲島、南山寺、天涯海角等都是國內著名的旅遊景點。特別是分界洲島，可以欣賞海洋動物表演和體驗驚險刺激的水上游樂專案。

分界洲島是海南島重要的熱帶氣候的分水嶺，碧藍的天空與大海互相連，分不清哪裡是天空，哪裡是大海。一排排捲起的浪花向岸邊湧來，好似頑皮的孩子跳躍著。金黃色的沙子細如毛，軟如棉，把大海點綴得如詩如畫。

海洋動物表演開始了，海豚很有禮貌地向大家招手問好，它表演唱歌、跳舞、頭頂球、套呼拉圈……每個動作都那麼熟練。海獅更是毫不遜色，不但能認真地完成表演，還擺出非常幽默的樣子和觀眾們互動：向觀眾們敬禮、拍手、鞠躬等。精彩的表演把大家逗樂了，尤其是小朋友們在表演結束時仍然依依不捨。

水上專案聚集了許多遊客，摩托艇、拖傘、潛水、香蕉船……要想全部都體驗，恐怕時間安排不過來，我只好選擇了拖傘和潛水。潛水當屬最刺激的專案了，首先我們要換上潛水服，岸上工作人員給大家講解注意事項後，還要紮上有鉛塊的增重腰帶。船把我們送到深海區，那裡有教練幫助穿戴好氧氣瓶和麵罩，然後把我們的頭輕輕地按下去，身子也緩緩地潛入海里。剛開始我還有些緊張，慢慢地就感覺自己像條美人魚盡情地遊著。哇，連綿起伏的珊瑚，有的像張開的手掌，有的像飄落下來的雪花，還有的像可愛的刺蝟……紅的、黃的、藍的魚兒不約而同地把我圍起來，我想伸手去抓，可它們有防備似的馬上溜走了，好像在跟我做遊戲。我眼睛都不敢眨一下，生怕錯過每一樣東西。

潛水讓我流連忘返，回味無窮。海底世界多美妙啊！

神奇的音響世界 篇16

國小四年級作文 ,555字

大自然是一個神奇的音響世界。歌手並不是人類中那些傑出的歌手，它們樣子十分古怪，並且還不像我們住在房子裡。對，他們就是大自然中的音響。

春天，萬物復甦。大自然裡的音響們又是一片生機。風，他是音響世界中的第一位歌手，他的聲音是那麼清脆，他大聲的唱著，讓人感到了一絲涼意。“呼呼呼——”風把人們沉悶的氣息一一帶走了。

夏天，生機勃勃。一群小動物在河邊戲水，同時他們滿頭大汗。這時，第二位歌手出現了，它是誰呢？啊！原來是雨呀！雨，它擁有一曲美妙，動聽的歌謠，它的聲音是那麼的柔和，讓人感覺神清氣爽。聽，“啪啪啪——”，這是拍打在玻璃上的歌聲。“沙啦啦，沙啦啦，沙啦啦”，這又是什麼呢？原來，這是雨與樹木的一次大合唱，是多麼的動聽呀！

幾個月後，冬天到了，雪在清風中舞蹈，“呼呼”的雪越下越大，讓人感覺滴水成冰。它就是最後一位歌手。

“啦啦啦——”，“呼呼——”，“沙啦啦——”，一首漫長的交響曲就這樣的結束了。下一曲就快來了。

神奇的鏡子 篇17

國小四年級作文 ,830字

有一天，我得到了一面有神奇魔力的鏡子，這面鏡子只有巴掌大小，亮閃閃的，讓人一看就愛不釋手。神奇的是，它可以把任何東西都封住，只要封在裡面的東西就再也出不來了。我很喜歡這面鏡子，至於它的魔力到底如何，我必須試試才知道。我決定先去學校試試。

早晨，我揹著書包往學校走去，剛到學校，我們班最調皮的陳軒就被我手中的鏡子吸引了。他說：“哇，李思念，你手裡拿的什麼東西啊，這麼漂亮！我能看看嗎？”我告訴他不能，他就開始大喊：“李思念，你帶玩具，我要告訴老師給你沒收。”邊說著他就來搶我的鏡子，可是，不知道怎麼回事，他已經被鏡子吸進去了。

我趕緊往鏡子裡看這是怎麼回事，我發現我居然能看見鏡子裡面的陳軒。只見他到了一個彩虹屋，那裡有很多有趣又好玩的神奇的東西，有彩虹滑梯、彩虹棉花糖、還有彩虹棒棒糖……陳軒一看到這些絢麗的玩具簡直是樂壞了。他東玩一會，西玩一會，簡直樂不思蜀啊。

好大一會兒，他才離開那裡，一轉身又去了棉花糖遊樂園。我猜棉花糖樂園裡只有棉花糖，沒有別的東西啦。果真，這個遊樂園裡所有的東西都是棉花糖做的，有棉花糖摩天輪，還有彩虹棉花過山車，甚至棉花糖的各種小人。陳軒玩得可開心了。

可是，正當他玩得非常開心的時候，突然，天空中颳起了一陣強烈的風。這陣風呼嘯著朝他吹來，把他吸了進去，吹著他在空中飄呀飄。不知道他在風裡飄了多久，終於，他被衝了出來。他衝到了一片冰冰涼涼的雪地上，這裡有一個藍色的冰滑梯，他順著滑梯來到了一個黑黑的隧道里。他順著隧道一直滑一直滑，不知滑了多久，他終於從隧道里滑了出來。隧道外面的世界別有洞天，這裡是一個美麗的花園裡，裡面有百合花、蝴蝶蘭……簡直美麗極了。這真是一次奇妙的鏡子之旅呀。可是在鏡子外面的我無心欣賞這些了，我不禁非常著急，我該怎麼把陳軒從鏡子里弄出來呢？

這時候我聽見媽媽在叫我起床，原來是場夢呀，真是虛驚一場。

神奇的海洋世界 篇18

國小五年級作文 ,575字

在中秋與國慶節中的八日長假裡，我和表妹以及爸爸媽媽一起去了廣洲的正佳極地海洋世界。

到了那裡，讓我覺得不可思議，這一個正佳極地海洋世界居然在一個商場的裡面，往海洋館的內部走，就會進入一個時空隧道，裡面的景色時而變成星空時而變成海底，在星中我可以看見各種各樣的星球，美極了！

穿過了這個隧道往右走我們便到了第一區，在第一區裡面我們可以看一個又一個的魚缸裡面的魚非常得小一定要用放大鏡才能看得清楚，看！那還有我們常說的小丑魚。

漸漸的，我們走到第二區，深海區，也就魔鬼魚與鯊魚的棲息地。裡面一片漆黑，只有微弱的光閃爍其間。我還以為那是為了吸引遊客，故意增加點恐怖氣氛。可媽媽卻告訴我：“鯊魚喜歡生活在黑暗的海底，黑暗是它賴以生存的環境，就像小草需要陽光一樣！”這讓我恍然大悟，便細細地觀察小鯊魚。

走完深海區，我們又到了海洋館的中心地區，極地區！在極地區我們可以見到許多在北極生活的動物，有北極熊、北極狐、北極狼和企鵝，而我不知不覺中被活潑可愛企鵝吸引了過去，企鵝走路搖搖擺擺的，看上去好像一不小心就要摔倒了，張開它的小翅膀就是來掌握平衡的吧！不要看企鵝在陸地上這樣，它在水裡可是個游泳健將呢！看，它跳下水就像一艘潛水艇快速地向前衝呢！

正佳極地海洋世界裡的知識真是數不勝數，我真想穿上一件潛水衣遊遍整一個海洋…

神奇的音響世界 篇19

國小六年級作文 ,769字

這一個下午，我們一家人在野餐，我懶懶地躺在布上，聆聽著來自大自然的聲音。

靜靜地，靜靜地，我忘了自己，也忘了野餐，沉浸在自己的世界裡，無法自拔。

“譁——嘩嘩——”我聽見遠處瀑布飛流的聲音，我彷彿看到了水珠的大家族在玩驚險的笨豬跳遊戲，這膽子可真大呀！

“沙沙沙——沙沙沙——”我聽見了用腳踩落葉的沙沙聲，我彷彿看見了一群孩子，正圍成一個圓圈慢慢地轉著，都低著頭，似乎在竊竊私語著我們不知道的祕密。真神祕呀！

“轟——隆隆——轟隆——”我聽見隆隆的打雷聲，我彷彿看到了雷公和電母在進行激烈的爭吵，哎！真是無語呀！

“咕咚——咕咚——咕咚——”咦？這是什麼聲音？讓我近點兒聽聽，呀！原來是“喝水”的聲音呀！聽這聲音，我彷彿看見幾個頑皮、淘氣的水寶寶們正在比賽“跆拳道”呢！真有意思！

“嘰嘰——喳喳——”我聽見小鳥在嘰嘰喳喳地叫著。我彷彿看到了小鳥在天空中飛翔的美景；長著茂盛枝葉的參天大樹，樹上有著千千萬萬只鳥兒呢，不知道在幹什麼，我猜應該是在窩裡嬉戲打鬧吧！應該很得意吧！應該這是大主自然的創作呀！美的宛如一幅畫！

我愛你！大自然！是你創造了這麼動人的美景，也是讓我聆聽到了真正的純音樂。我愛你！大自然！

我願意牽著你的手，一到這個神奇的音響世界裡走一走，聽一聽這優美的音樂！

神奇的未來世界 篇20

國小四年級作文 ,621字

每當我上學遲到，都是因為路上堵車，或者是修路過不去，這讓我很是苦惱，所以我想設計一種特殊方便安全的新型汽車。那就讓我來介紹介紹它吧。

它的車型為長方形，車身的顏色是像黑藍色的寶石，車輪是使用特殊材料製成，刀槍不入。它有海陸空三種功能。

在陸地上時，現在不是經常出交通事故嗎？坐上了這輛車，你就不必擔心了。因為你的車是電腦駕駛的，車技高超，你只要上車，說你想去的地方，它就會立馬行駛。你可以躺在車內呼呼大睡，如果真的撞到了，被撞者就感覺像是倒在沙發上一樣，毫髮無損。它的速度也非比尋常，最高時速可以達到500碼。在空中時，四個車輪它會變成噴頭形狀，噴發出大火，使汽車上升。

當你想滑翔時，就按下紅色按鈕，火立即消滅，車兩邊伸出又大又長的翅膀，像一隻巨大的老鷹。車尾部也會伸出小型機翼，它的速度由你決定，你可以享受像盪鞦韆一樣浪漫，也可以體驗像過山車一樣驚險。

在水上時，汽車就像變形金剛要變身啦，四個輪子會自動收回，後備箱裡出來充滿氣的皮艇，把車身全包裹住，就開始水上行駛，不管遇到巨浪，還是水龍捲，汽車就像海里的鯨魚任意馳騁，你也可以觀賞到美麗的海底世界，想玩多就玩多久，這裡你可能就要問了，氧氣足夠嗎？你大可不必擔心氧氣，它可以提供無限氧氣給你。

叮鈴鈴，鬧鐘響了，我大聲嚷到“不好了，我要遲到了”原來是一場夢啊，我多想擁有這麼一樣汽車。從現在起，我要刻苦努力學習，將來發明出這種新型汽車，你們等著我的好訊息吧！