神奇的米匾姑娘相關作文20篇
神奇的米匾姑娘 篇1
國三作文 ,1974字我曾與米匾姑娘結緣，二十多年來，我多次想再次目睹米匾姑娘的風采，卻始終沒有機會。
說起來也許沒有人會相信，所謂米匾，只不過是用竹篾編的圓形平底，邊框很淺，直徑多為一米左右的竹器，因常用來盛米，故名。這在我們農村是家家戶戶必備的物件。而它成為米匾姑娘，也只是一段短短的時間，不知從何而起，風靡一時，又立即煙消雲散。但在我，卻成了抹不掉的記憶，我曾探求過自己的這種心態，大概是唯願世間有神靈的一種迷信心理吧，我也曾探求過米匾姑娘的祕密，想撩開她神祕的面紗，終究無可奈何。也許，一旦有了科學的解釋，這一切就會索然無味，卻讓她是謎吧。
我是從大人們的聊天中得知米匾姑娘的。她們津津樂道，說米匾姑娘能預測未來，料事如神，譬如能準確知道每個人的年齡，家庭人口，特別是能預知孕婦肚子裡胎兒的性別。這最後一招可吸引人了，當時計劃生育工作開展得如火如荼，對超生家庭常常是“抄家”，沒收其所有值錢的財產。我的大姨為了生個兒子（第三胎），躲到我家，沒有被拉去強制流產，但她家所有的床、衣櫃、桌子、自行車等值點錢又能搬動的，全被拉走。能知胎兒性別，吸引了多少人來求米匾姑娘啊。一天晚上，一大幫人在我家門前乘涼聊天，又談到了米匾姑娘的神奇，有人提議不妨當眾試試，讓大家都見識見識。於是大家七手八腳準備起來，終因人太多，特別是有好多大男人拼命擠進來看熱鬧，米匾姑娘怕生，只晃了晃就不見了，屋裡屋外的人都遺憾非常。當時，我的好奇心被激發，看她們的操作很簡單，就想親手做試驗。
那時正逢我們參加了小學畢業考試，不知能否升入初中，我我約了幾個小夥伴商量，提議立即得到贊同。我們去田裡採摘了一大捧紫雲英花，準備了剪刀、鏡子、麵粉、筷子、水桶等，只缺烙鐵，誰家也沒有。我的鄰居爺爺生前是裁縫，我見過他用烙鐵熨衣服，因此，我從窗戶爬進鄰居姑媽家的房間，到處翻找，把烙鐵給偷出來。地點選在一位同學家，那是個深宅大院，由內外兩個四合院組成，各家都有後門，從前面到同學家要進兩道大門，兩個院子的地面全用大石板鋪成，房屋極考究，與之相毗鄰的還有兩個大四合院，三大院之間的三條卵石路交叉處建有閣樓，使之成為一個整體，從天上俯瞰，我想是個吊扇的樣子。這是祖上榮耀的見證，不過，到了同學這輩，這個豪宅裡住了十幾戶人家，房屋也日見古老破敗了。我那是唯一的一次進入這個大院，好奇得很。我們的行動要避開大人的視線祕密進行，那是個靜悄悄的午後，大人們全出工去了，我們幾個十二、三歲的女孩子，就大膽地躲在這幽深的房屋裡請米匾姑娘來占卜我們的命運。
四人坐成一個正方形，各自用一根筷子共同支起一面米匾，米匾上放著鮮花、麵粉、鏡子、剪刀、烙鐵並一個盛滿清水的小碗，米匾旁放一隻水桶，裡面撒了一大捧筷子。我燃起三支香，到屋外三岔路口去請米匾姑娘，回來把香插在灶前，坐在米匾旁念起口訣：匾子影，圓靈靈，粉給你搽，花給你插，剪刀烙鐵給你當媒人，請你米匾姑娘開紅花。只見米匾微微晃動，大家驚喜異常，摒住呼吸，我馬上說，米匾姑娘，如果你來了的話，說請往水桶上撞三下。“咚、咚、咚”米匾毫不猶豫地撞了三下，每個人的臉上都洋溢起喜悅的笑容。為了驗證米匾姑娘的神奇，我們要求它撞出水桶裡的筷子數。一連撞了三十多下，拿出一數，果然絲毫不差。
我們每個人都輪流站到水桶邊，要米匾姑娘撞出年齡，家中人口，能否考上初中。結果，每人的年齡，家庭人口都準確無誤，唯有房子的主人被預示不能升學。在三支香燃得差不多時，我們把米匾姑娘送回三岔路口，讓她繼續雲遊四方。
這一幕已過去了二十多年，那位房主的女孩確實沒被錄取，未曾跨進中學的大門一步，使我覺得米匾姑娘確實靈異。此後，碰到需要決斷的事，我便會不由自主地想起米匾姑娘，卻沒有了第二次的機會。據說請米匾姑娘還有兩個條件，扶筷的四人須是未婚女子，要避免男性的圍觀。後來聽說，農村裡好多去外地打工的手藝人外出前曾問得米匾姑娘能賺幾千而至於連回家的盤纏都沒有賺到，更有甚者，因請米匾姑娘而引起一場大火，於是，米匾姑娘很快就無人問津了。
作為那次試驗的主持者，燃香念口訣，並一人頂兩個張開兩臂握住兩根筷子，眼看著胸前的米匾不由人力控制撞擊水桶而上面的一碗水並無半滴灑出，我至今百思不得其解。我曾向好多的智者描述過米匾姑娘的情形，並詢問米匾之所以能動的緣由，他們都現出懷疑的神色，說肯定是握筷的人手在動。我的體驗告訴我，如果握筷的人自己動，那米匾是絕對要倒塌下來的。因了這個解不開的謎，米匾姑娘始終神奇而令我向往。那少年時代敢作敢為的我，如今怎麼如此謹小慎微起來了？米匾姑娘，你還記得當年那個虔誠的少女嗎？我總覺得冥冥之中總有個什麼東西在看著我，在我獨處時，我也不敢做任何有損自己人格的事，所謂“君子慎獨”，我非君子，但我絕不敢貪婪而存害人之心，絕不敢為了自己的私利而不擇手段與人爭取，所謂退一步海闊天空。
神奇的秋姑娘 篇2
國小四年級作文 ,433字夏哥哥匆匆地離開了，秋姑娘邁著輕盈的步子向我們走來。她很神奇，她走到哪裡，哪裡就會變得五彩繽紛，恍如隔世。
中午十分，秋姑娘來到果園，她把橘子樹翠綠的外衣輕輕脫下，給它換上了桔紅色的秋衣；蘋果們知道了她的到來，一個個爭先恐後地成熟，秋姑娘輕輕地摸了模它們的頭，一個個像第一次見媳婦似的大小夥都漲紅了臉，害羞地低下了頭。
夜幕降臨，秋姑娘來到田野裡，第一個迎接她的是高個子的高粱，它高舉著火把，為秋姑娘照亮前行的田埂，田裡的稻穀虔誠地彎下了腰，整齊地排列在田野裡，形成了一波波金色的稻浪。
曙光初現，秋姑娘又來到山崗，她憐惜著矮小的棉花樹，怕秋風涼了它，便順手摘下雲朵，慈母般地披在了棉花樹上，頓時，上崗與天空連成了一個整體。
午後暖陽，秋姑娘來到山坡上，孤獨的楓樹喜極而泣，它們像久違的戀人，緊緊擁抱一起，剎那間，楓樹便成了火紅的新郎；一旁的銀杏樹急中生智，急忙為他們鋪上了金黃色的地毯。
不知啥時，秋姑娘來到了我們的校園，把來不及準備的我從三年級一下變成了四年級。
神奇的春姑娘 篇3
國小五年級作文 ,519字雨下足了，風也吹夠了，春姑娘覺得滿是綠色太低調了，便拿起一支畫筆，蘸著五彩的顏色，從天空往下一揮，誰沾上什麼顏色誰就開出什麼顏色的花兒。
瞧！玉蘭樹沾到了白色顏料，開出了白色的玉蘭花，這種白，不是蒼白的白，而是白中帶著微黃。一朵朵玉蘭花好像一個個透著光澤的白玉杯盞，又像一個個純潔無瑕的白玉風鈴，它們在微風中輕輕搖晃著，散發出陣陣芬芳，引得不少蜜蜂探頭駐足，不肯離開。那含苞待放的，嬌態惹人憐愛；那爭芳鬥豔的，有的像白蝴蝶展翅欲飛，有的兩兩相對，似一對佳人竊竊私語……
春姑娘又想，還來個音樂伴奏吧，於是，她把山泉水釋放了出來。聽！彈奏開始了！叮叮咚咚、嘩嘩啦啦……隨著彈奏的節拍，泉水奔騰著、跳躍著，一路歌唱，一路歡笑！
彈奏怎能沒有樂譜呢？春姑娘讓燕子歇到電線杆上，一條條電線瞬間就成了五線譜，電線上的燕子不就是五線譜中的一個個音符麼？神奇的傑作，讓人拍手叫絕。
爭妍的玉蘭，解凍的山泉，停歇的燕子，滿目攢動的嫩條……春姑娘用它神奇的雙手給我們描繪了這樣一個萬紫千紅的春天。置身其中，煩惱沒有了，萎靡沒有了，感謝春姑娘給我們帶來向上的力量和信心！
神奇的秋姑娘 篇4
國小五年級作文 ,444字秋天是一扇大門，趁人沒留意，被秋姑娘悄悄地打開了。
秋姑娘是上天派來的魔術師，每到這個季節她都會向人們展示她神奇的魔力。看！金燦燦的麥穗隨風舞動，真像一片金色的海洋。銀杏樹變成了黃色，黃黃的小葉子就像一把把小扇子，好像在幫我們趕走夏天的炎熱。紅紅的楓葉像一顆顆鮮豔的五角星，點綴著樹幹。橘子掛滿枝頭，像一個個金色的太陽。蘋果樂紅了臉，就像小朋友一張張興奮的笑臉。
秋姑娘是農民伯伯的好朋友。每到秋季，麥子啊，稻子啊，瓜果啊都成熟了。看著金黃的稻穀，人們唱起了歌兒；看著一筐筐麥，人們露出了會心的微笑；看著美味誘人的瓜果，人們覺得幸福溢滿了心田。
如果有人問我春姑娘、夏姑娘、秋姑娘、冬姑娘你最喜歡哪一個？似乎很難做出選 擇，如果你問到我，我會毫不猶豫地回答：“秋姑娘。” 我真想留住秋姑娘。因為只要留住她，就可以留住秋天這幅美麗的圖畫。只要留住他，就可以留住農民伯伯幸福的笑容。只要留住她，就可以留住我們品嚐瓜果的快樂和滿足。
神奇的秋姑娘，你可不可以不走呀？
神奇的秋姑娘 篇5
國小三年級作文 ,369字秋天即將來到，神奇的秋姑娘又要再次現身，把炎熱的酷暑給踢飛，地球又要開始換裝表演啦！
秋天到了，秋姑娘興高采烈地來到果園裡，說：“可愛的小果園，我可是帶了祕密武器哦！”說完，她把紅色賜予可愛的蘋果，蘋果有了紅彤彤的小臉蛋，高興地跳了起來；她把黃色送給了臉上長滿了小點點的雪梨，雪梨搖晃著小腦袋，好像在為秋天打節拍；她把紫色給了圓圓的葡萄，葡萄全身像閃著光，晶瑩剔透，十分漂亮。
秋姑娘又來到了原野，她拿出祕密武器，把棉花變白了，把高粱的帽子變紅了，把楓樹全身也吹得紅通通！
秋姑娘來到公園裡，雞冠花被秋風吹出了火紅的花瓣，她微笑地對秋風說：“謝謝你的好意。”秋風看見一個小男孩正在放風箏，趕緊去忙去幫忙，小男孩對秋風說：“謝謝。”
秋姑娘玩累了，緩慢地躺了下來。
神奇的春姑娘 篇6
國小五年級作文 ,407字冬爺爺帶著雪娃娃到別處玩耍了，這時，春姑娘邁著婀娜多姿的步子悄悄地來到了人間，她帶來了生機與溫暖。
看，那一枝枝迎春花在春風中微笑，吸引來蝴蝶、蜜蜂。站在遠處，是那一點點黃，像是金粉；近看黃澄澄的，又像天空中的五角星……
瞧啊！那一樹樹美麗的桃花，在陽光的撫摸下開放，引得一群小朋友圍觀。這花有的被春光所吸引，綻放出粉紅色的笑臉；有的半開，像是一個用面紗遮住臉龐的害羞姑娘；有的含苞欲放，估計還在夢境中呢！這些花兒有的潔白如雪，如天使降臨人間；有的淡黃如光，優雅迷人；有的粉紅如霞，似仙女的外衣。在這兒，桃樹雖沒有綠葉的襯托，卻因桃花的點綴而亭亭玉立。
桃樹旁有一排排柳樹，這些柳樹有的才剛剛發出綠芽兒，有的還沒有出來玩耍。那些發出的芽貪婪地享受著陽光的沐浴，而那些睡懶覺的綠芽弟弟仍沉浸在冬天的記憶裡。
春姑娘真神奇，她讓大地披上了新裝，讓一切煥然一新。啊，美麗的春天，我喜歡你！
神奇的自熱米飯 篇7
國小四年級作文 ,486字星期六的中午，我和姐姐在家裡吃了自熱米飯。
中午，姐姐拿了一個像是方便麵的盒子，說：“我們今天就吃這個。”我說：“那我幫你去燒水。”“不用了。”姐姐說。“那是不是在鍋裡去煮呢？”“不用了，我變魔術給你看，不用開水，也不用火電，今天我就讓你吃到熱騰騰的飯菜，你信不信？”“我才不信呢！”
姐姐開啟盒蓋，拿出飯盒和菜包。我發現盒子裡還有一包裝有粉末狀東西的袋子，裡面不知道裝著什麼東西。姐姐找到說明書，按照說明書上的步驟做。姐姐先擠壓飯盒，讓米飯鬆散，然後用勺子後端劃破米飯的封口膜並將它撕掉，再撕掉粉末狀袋子外面的塑料膜，把水倒在袋子上，再把米飯盒放在這個袋子上方，然後挑開盒蓋上的氣孔，蓋上蓋子，把菜包放在塑料盒的下面。姐姐說：“好了。”
我正納悶怎麼這麼久了還是沒有動靜，過了一會兒，盒子裡發出了開水燒開的聲音，一邊還冒著煙。又過了15分鐘，我們打開了蓋子，把菜包裡的菜放到飯上面，拌一下開始吃了。吃完飯後，我問姐姐：“那個袋子裡面裝著什麼東西呀？”姐姐回答說：“那裡面裝著的東西是石灰，水碰到了它就會發熱，所以飯和菜就會煮熟了！”
原來這神奇的自熱米飯是這樣煮熟的呀！
神奇的淘米水 篇8
國三作文 ,536字有一天中午放學後，我剛進廚房，就看見媽媽正準備把淘米水倒掉，我急忙喊：“等一下，?e倒！”。媽媽疑惑的問：“為什麼？”
我說：“微信上說淘米水有好多用途，我們來查查。”於是，我就和媽媽一起上網查了淘米水的作用。
淘米水中有不少澱粉、維生素、蛋白質等，可用來澆灌花木。作為花木的一種營養來源，既方便又實惠。另外，淘米水中沉澱的白色黏液多半是澱粉。因此，可將淘米水煮沸後洗衣服。
淘米水是鐵鏽的剋星，它可以防鏽除鏽，菜刀、鍋鏟、鐵勺等鐵製炊具，在使用過後容易生鏽，如果浸入比較濃的淘米水中，可以防止生鏽。此外，已生了鏽的廚具，放入淘米水中，泡了五個小時取出擦乾，就能將上面的鏽跡去除。
淘米水還可以去除異味，砧板用久了，會產生一股腥臭味。可將砧板放入淘米水中浸泡一段時間，再用點鹽來擦洗，然後用熱水衝淨，砧板上的腥臭味就可以消除了。用淘米水泡甘筍、海帶等，既易泡漲、洗淨，又易煮熟、煮透。
用淘米水洗手可以去汙，經常用淘米水洗手還可以滋潤面板，使你的面板變得細嫩光滑。
我和媽媽越查越感到淘米水的作用之多，媽媽高興的說：“我做了大半輩子飯，還真不知道淘米水那麼多的用途。這淘米水真神奇，既節約又環保，真是一水多用啊！”
這個中午，我和媽媽的收穫真不少，知道了淘米水的神奇妙用。
神奇的魔法玉米 篇9
國小三年級作文 ,373字今天一上課，老師捧來一桶五顏六色的魔法玉米。玉米一粒一粒的，像棉花糖，又像爆米花，還像橡皮泥。老師讓我們開動腦筋，用它們來製作各種各樣的圖形。
緊接著，老師把魔法玉米發了下來，我興奮極了，終於可以動手製作模型了。只見，大家都動手忙活了起來，我也開始動工了。我想做一隻小毛驢，我先用咖啡色的玉米做小毛驢的頭，再做小毛驢的身體和四肢。那魔法玉米真調皮，總是不按照我的命令列事，一會兒，小毛驢的頭缺了一角，一會兒，小毛驢的身子歪了。害得我是手忙腳亂，汗都流出來了。好不容易，終於做好了。看著面前有點坑坑窪窪的小毛驢，我開心的笑了。
不一會兒，同學們也陸陸續續地完成了自己的作品。看著別人的作品，我真羨慕不已。有冰淇林，又小花籃，還有弓箭。每件作品，都是那麼的栩栩如生。
雖然我的作品不是最好的，但我也很開心。因為，我體會了一份耕耘，一份收穫的快樂。
神奇的雨 篇10
國小三年級作文 ,337字雨可真神奇，一年四季變個不停。
春天，雨就像一位魔術師，把自己變得萬紫千紅。雨落到了小草的身上，變成了綠色，好像無數的小綠豆。雨又落到了藍色的窗戶上，變成了藍色，猶如一顆顆閃亮的藍寶石。
夏天，雨就像個脾氣暴躁的大漢。雨“嘩啦啦”地拍打著房屋、大門、窗戶……好像我們得罪了它，它存心報復我們似的。雨下得更大了，豆大的雨滴拍打著農民伯伯地裡的莊稼，可它好像還不服氣，繼續猛烈地下著，好似要淹沒整個農田。
秋天，雨就像個慈愛的姐姐，保護世界和平。雨下到小花貓的臉上，好像在對它說：“來，小貓，我幫你洗洗臉。”雨下到莊稼上，好像正在對莊稼說：“把我喝了吧，你就會長大的！”
冬天，雨就像個害羞的小姑娘，常常不露面。如果下了雨，也是在雪大哥的保護下不露面的。
我喜歡神奇的雨，你呢？
神奇的魔法藥水 篇11
想象作文 ,474字“耶！成功啦！”研究室裡，我捧著最新發明的魔法藥水，歡呼雀躍。此時已是6019年了，我成為了一名科學家，成功研發了一款新型魔法藥水。
你可別小瞧它哦！這一組魔法藥水的效果可不小呢！它們分別用四個透明玻璃瓶組裝，其藥水分酒紅、有藍、金黃、淡粉四種顏色，每種顏色的藥水各象徵著不同性格，只要服用它，你將會如願改變自己的性格。
酒紅，象徵著熱情。可以治療那些患有抑鬱症，或那些性格較為內向的兒童，給他們一種熱情似火的性格，也能像別的孩子一樣，度過一段難忘的童年，品嚐純真的快樂的純真心情。
幽蘭，象徵著冷靜。可以讓那些辦事而急於求成、性格暴躁的人們平靜對待問題，沉靜下來客觀思考問題，冷靜對待挫折。
金黃，象徵著樂觀、積極。可以讓社會上的一些殘疾人不放棄自己的生命，擁有一顆如陽光一般柔和而向上的心靈，學會堅強，學會珍愛生命。
淡粉，象徵著快樂。可以驅除你心中的苦惱，做一個真正懂得快樂並熱愛生活的人，希望你每天都有一個愉悅的好心情！
魔法藥水，將給你一種熱情的記憶、冷靜的頭腦、樂觀的心靈、快樂的童年哦！
為了這種魔法神奇的魔法藥水，讓我們一起加油吧！
神奇的藥水 篇12
想象作文 ,339字“耶！我成功了！”在我的實驗室中，我發現了一種神奇的藥水。
面板變白
這是一款適合女性的藥水，名叫面板變白。意思是說喝了這瓶藥水是可以美白的。它是粉紅色的，代表著希望使用的人面板變得粉嫩粉嫩的。
身體變壯
這是一款適合男性的藥水，名叫肌肉發達，意思是喝了這瓶藥水是可以變得強壯。它是深藍色的，代表著使用藥水的人的身體，變得酷酷的！
永葆青春
這是一款適合中老婦人的藥水，名叫永葆青春。意思是讓中老婦人和20歲的青春美少女一樣美美噠！
長命百歲
這是一款適合只要是人都可以使用的藥水，名叫長命百歲。顧名思義，喝了以後就可以活好幾百年。
百萬富翁
最後一個是最神奇的一個藥水，叫百萬富翁。可以讓你喝下一瓶藥水後，瞬間有許多錢。
因此，我獲得了諾貝爾醫學獎，心動不如行動，快來搶購吧！
《神奇的太陽花女孩》讀後感 篇13
讀後感 ,800字有一個小女孩，她非常厲害。不僅運動全能，而且知識全能，簡直就是無所不能。但是，厄運發生了，再過幾天，這個女孩就再也看不見燦爛的陽光，她將從此生活在黑暗的世界裡。如果是你，你會傷心嗎？肯定。而這個女孩也如此，正當她無法接受這個事實時，她的朋友們在不懈的努力下，終於解開了她的心結，這個小女孩的朋友就像她的一雙翅膀，牽引她走過生命中最黑暗的一段路程……其實，這是一本書的故事，這本書的名字叫作《神奇的太陽花女孩》。
這是一個奇妙的友情故事，讀前半段，你會笑得打滾；讀後半段，你會哭得燦爛。這本書的主人公李最最，既可憐又幸福。可憐的是，她將從此生活在黑暗裡。幸福的是，她擁有著非常珍貴的友誼。書中有一句話這樣寫到，“現在我全部真切地擁有了，什麼叫漫天的繁星，那是比所有燈光都美麗的閃耀；什麼叫夏日的晚風，那是讓蚊子站不住腳的風力；還有，什麼叫朋友，那是拐彎抹角只想幫助你，讓你忘記煩惱的人。”沒錯，我們應該把朋友的煩惱當做自己的煩惱，並且，和朋友一起分享自己的快樂。所以，當朋友遇到困難的時候，我們應該伸出援助之手，而不是對他不理不睬。當我們擁有快樂時，我們應該和朋友一起分享，而不是自己獨享。
當我們和朋友鬧彆扭的時候，只要自己主動地說一聲：“對不起！”那麼，這件事輕而易舉的解決了。但有些人，總喜歡小題大做，本來只要說一句話就解決了，但他偏偏不說，就一連幾天都不理自己的朋友，和他賭氣。這樣，不但自己和朋友不開心，而且還傷了他們之間的友誼。古人云：“忍一時，風平浪靜；退一步，海闊天空。”那我們不如自己先退一步，何必要小題大做呢？總之，一句話，世界充滿珍貴的友誼，但是隻有勇敢而寬廣的心靈，才能真正的擁有它們！
友誼是珍貴的，友誼是來之不易的，友誼是用金錢也買不到的財富。友誼就像一棵小樹，需要忠誠去播種、熱情去澆灌、原則去培養、諒解去護理。同學們，讓我們一起珍惜童年的美好時光！一起珍惜童年的友誼吧！
讀《神奇的太陽花女孩》有感 篇14
讀後感 ,844字假期裡，我到膠州書城讀書，書架上的書種類繁多，簡直讓我眼花繚亂。突然，一本封面印刷精美的書映入了我的視野。這本書就是《神奇的太陽花女孩》。《神奇的太陽花女孩》是辮子姐姐鬱雨君的新作。書的封皮畫著兩個陽光少年笑眯眯地牽著一個眼蒙綠綢帶的長髮女孩。他們站在一朵碩大的太陽花上，被金燦燦的陽光籠罩著，閃著耀眼的光芒。書一下子吸引了我，我立刻捧了起來，翻看了幾頁，覺得很精彩，就津津有味地看了起來。
封面上的三個孩子就是故事中的主人公。故事講了在太陽花小學，有一個男女生勢均力敵的班級，就是五六班。班裡有超級女生李最最；多藝男生雷子浩。他們發生了很多故事，後來，李最最因為先天性視網膜色素炎，失蹤了，雷子浩找到她後，幫她從變盲的陰影中走出來。從此，他們變敵人為朋友。
李最最機智、勇敢、善於思考，她運動全能，知識全能，簡直無所不能。雷子浩不服，於是兩人就PK掰手腕、競選演講、英語接龍、班級種菜等。結果，每次都是李最最贏。李最最怎麼會有這麼高的本領？開始我覺得太誇張了吧。不過，當我看到《我是勝利小女神》時，我明白了，原來這都是她付出了超乎別人想象的努力才得來的。當我們在玩遊戲、聽音樂、唱歌的時候，李最最卻在起早貪黑的用功學習，參加各種補習班、興趣班，連mp3裡放的都是英語單詞，怪不得她在英語接龍比賽中能輕而易舉獲勝。她不但是學習全能，還是運動全能。而我只喜歡讀書、畫畫，我對體育一點也不感興趣。所以我現在沒力氣，跑步總是落在同學的後邊。我覺得應該向李最最學習。
當李最最得了先天性視網膜色素炎變成了自閉女孩後，雷子浩和鄭小未好像是她的翅膀，引領她走過生命中最黑暗的一段路程。當兩個男孩在太陽花田裡遭遇日全食，恐慌迷路時，是李最最拉著他們的手走出太陽花田，
我為李最最的眼睛受傷害而難過。我為故事的情節而感動。我感動，他們能無償的、心甘情願的互相幫助。
我也希望我們班的男同學和女同學之間，不要有隔閡，也像李最最、雷子浩、鄧小未那樣，擁有寶貴的友情，就像那金燦燦的太陽花永遠閃耀著燦爛的光彩！
科幻神奇的青島海底世界 篇15
國小三年級作文 ,556字如果您去過青島海底世界，您一定知道，海底世界除了魚類繁多之外，恐怕讓你印象最深的就是海底世界的科幻神奇了，因為走進海底世界，就如同走進了迷宮，走進了時空隧道，走進了科幻世界，每一個景點，每一個標本，每一個歡快的魚兒都顯得那麼有神，都充滿了科學和智慧，讓您看了久久不想離去。
在那裡，你除了能認識許多奇怪的魚兒，還能看見很多魚兒的表演，那裡的魚兒有大有小，有長有短，那些魚兒們各個都有著不同的形狀。比如，電鏝魚、黃花魚、刀魚和大鯊魚等等，還有好多好多。
在充滿神往的“水族館”，你會看到水池中來回徘徊的鯊魚，似乎它只要縱身一躍就能把你吞掉！還有各種各樣、五彩繽紛的魚兒，有的身披紅色的綵帶，有的身穿綠色的棉襖，還有的頭戴銀色紗巾。真是美麗極了！
在那裡看錶演的時候，我看見水裡有一個人，那個人的手裡有一個盒子，盒子裡有些小魚，大魚一見小魚就游過去吃小魚。在那裡，我還看到一種魚，有白白的肚皮，圓圓的笑臉，這種魚叫“鍋蓋魚”，我很喜歡這種魚，因為這種魚很可愛，一直對我們微笑。
當你參觀累的時候，可以站在傳送帶上，一邊走，一邊欣賞眼前的景象，你會發現你的頭項、身旁甚至腳邊，到處都有魚兒自由地游來游去，可愛極了，其中有一隻緩緩遊動的綠海龜一直用眼盯著我看，還在向我招手呢！
我懷著激動的心情離開了科幻神奇的海底世界。
神奇的一筆 篇16
國小五年級作文 ,891字我的家鄉濰坊是一個美麗的城市。她充滿了神祕的色彩。鳶都—風箏的天堂，是人們對這個城市親呢的稱呼。楊家埠的年畫也在這裡發源。
近幾年來，政府的好政策使濰坊發生了翻天覆地的變化。其中，離我最近，對我來說最大的變化就要數白浪河了。
原來的白浪河一點也不美，附近雜草叢生，河裡也沒有小魚，只有一些昆蟲在荒草裡竄來竄去。青蛙，就是這裡的長期“居民”。它們在這裡產卵，當產下的卵變成小蝌蚪時，有些會被一些住在附近“竹木市場”裡的當地或外地人的孩子捉走，我不禁要問：這樣是不是有點太殘忍了？
那時在白浪河邊行走，可以痛心地看到河水十分渾濁，岸邊的青苔被抿到河水裡，一片髒兮兮的青綠色。隱約還會看到一些軟軟的，黑乎乎的團狀的東西，仔細觀察才知道那是剛長出尾巴的小蝌蚪。
對於不知道白浪河曾經的人們來說，面對現在的的白浪河總是無法想象當年的髒亂差。而對於一直關注著白浪河的人們來說，現在的白浪河著實讓大家欣慰和由衷的高興。
如今的白浪河，雖然還沒有完全建好，也沒有全部對遊人開放，但我已經抑制不住心頭的喜悅，提前去遊覽過了。現在的白浪河畔上，鳥語花香，工人們把多姿多彩，嬌豔欲滴的花草擺在了一塊又一塊仔細劃分的草坪上。這些花草大都被擺成了扇形。鮮花擺放地層次分明，甚至每層都運用了美術上的對比色喔！怪不得這麼鮮豔，讓人賞心悅目呢！看啊，河對面也鋪上了漂亮的鵝卵石，建起了可愛的小亭子。那些鵝卵石鋪在河畔上，簡直就是錦上添花，為白浪河的美麗描上了精彩而又重要的一筆哩！小亭子，則襯托出了白浪河詩情畫意的意境。清澈的河水，俏皮多彩的鵝卵石加上一座極具復古感的小亭子，這是一幅多麼美麗動人的圖畫啊！這幅濰坊人民精心描繪的圖畫一定會讓任何一位遊人像見到了一個美麗的女子一樣，多瞧上幾眼呢。
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，這句詩不正體現了白浪河巨大而美好的變化嗎？我想，家鄉的變化遠遠不只體現在白浪河，有很多更好更多的變化發生在她的角角落落，而這些是我沒有了解的。但是，我知道我的家鄉濰坊只是我們偉大祖國改革開放以來巨大變化的一個縮影，濰坊和全國大大小小的城市一樣正在變得更加富有魅力和活力。
神奇的醋——科技小論文 篇17
國小三年級作文 ,654字一天，我在科學課本上看到醋可以在蛋清上顯示字跡，心裡很疑惑。於是，我在好奇心的驅使下，做起了實驗。
我先準備好材料：一個生的、新鮮的雞蛋，一支毛筆，一瓶醋。第一步先用毛筆蘸了一下醋，在雞蛋外殼上寫了“開心”兩個字，希望我們吃了可以天天開心。第二步把寫好字的雞蛋放入鍋中，開啟爐火開關，就大功告成了。五分鐘以後，雞蛋煮熟出鍋了，我一看雞蛋外殼上的“開心”兩個字消失了，我迫不及待地剝開雞蛋，“開心”兩個字清清楚楚地顯示在潔白如玉的蛋清上，實驗成功了！我開心地蹦了起來！
我跑到客廳裡，對著看電視的奶奶大喊：“婆婆，我給你變個魔術。”於是，我用剛才的辦法把“高興”兩個字印在了另一個雞蛋的蛋清上，然後把雞蛋拿給奶奶看，“奶奶，您看一下這個雞蛋有什麼不同嗎？”奶奶左看右看，搖了搖頭說：“這就是個普通的熟雞蛋啊，就是熱乎乎的嘛！”“您信不信蛋清上有兩個字？”奶奶邊搖著頭邊剝開了雞蛋，“高興”兩個字被清晰地印在蛋清上，“啊？真神了！你是怎麼做到的？”看到奶奶高興的樣子，我得意洋洋的把剛才的步驟講給奶奶聽，奶奶對我豎起來大拇指。
可是，小夥伴們，你們知道為什麼醋可以成為“隱形墨水”的原因嗎？有什麼科學道理嗎？不明白的就讓我講給你們聽吧！
因為用醋在雞蛋外殼上寫字以後，通過加熱，醋中含有的醋酸就會滲透到蛋清上，發生化學反應，而雞蛋外殼不能與醋酸發生化學反映就會蒸發掉，所以只會顯示在雞蛋清上，呈現淺褐色。
動動腦筋想一想，除了醋，還有哪些液體可以做“隱形墨水”呢？科學神奇吧？有待於我們不斷地去探索其中的奧祕哦！
神奇的枕頭 篇18
國一作文 ,540字現在大街上賣的針頭，各式各樣，五顏六色，可功能只有一個—睡覺。而我想發明的枕頭功能多著哩！
這個枕頭側面有一排微型按鈕，不仔細看是看不出來的，顏色分別是紅、藍、黃、綠、紫色，別看它小，沒了它，這個枕頭和其它一般的枕頭沒啥兩樣！
下面我這個講解員給大家講一講按鈕們的分工。
紅色按鈕：它可以讓枕頭變熱，冬天的時候開啟它，全身熱乎乎的，沒有一點兒寒意，比喝一杯濃濃的熱咖啡還舒服。此鈕又名加熱鈕。
藍色按鈕：它和紅色按鈕作用正好相反，在炎熱的夏季，你只要枕在枕頭上，按下藍色按鈕，全身馬上變得清涼清涼的，炎熱的夏季好像根本不存在。此鈕又名降溫鈕。
黃色按鈕：它可以按摩，有助於健康，比如你有頸椎病，有了這個針頭，三至七日內保準好了，對其它的病也有療效，此鈕又名治病按鈕。
綠色按鈕：它是一個時鐘系統，可以定點叫時，如果時間到了，你還不起床，他會發出“遲到了，遲到了—”的聲音，催你起來！又名時鐘按鈕。
紫色按鈕：它是一個給枕頭變顏色、花紋、圖案的系統。一種顏色可以配好多種花紋圖案，一共有三十六色，一百四十四種花紋和七十二種圖案，任你自由設計自我搭配，此你又名花紋按鈕。
這種神奇的枕頭還有許多其它特點和效能，我就不一一講述了，讓我們好好學習早日把他研製出來。
神奇的3D列印技術 篇19
國小六年級作文 ,625字暑假裡，我去了武進科技創新工業園區學習3D列印技術。
去的那一天，天是藍的，太陽是晴朗的，坐在爸爸的小車上，我一路都在問媽媽關於3D列印的這樣那樣的問題，心中有抑制不住的興奮。
在車上坐了大約半個鐘頭，終於到了武進科技創新工業園。我迫不及待地跳下車，跟著爸爸媽媽走進一棟大樓。門口有個櫃檯，上面擺放著各種顏色的小掛件，聽櫃檯阿姨說，這些可都是3D打印出來的呢！
再往前走，就是3D列印學習館了。剛走進去，我就被一臺臺方方正正的機器吸引了：這些機器都是黑色的，後面有一個白色的滾輪，上面纏著白色塑料絲。機器四面是透明的，可以清楚看到機器內部。機器的中央有一個白色的托盤，托盤上方有一個較小的機器，機器連著一根導管，導管裡頭是塑料絲。較小的機器正在往托盤上噴著什麼。一位叔叔見我很好奇，就說：“這個叫3D印表機。”哇，這原來就是我一直想看的3D印表機呀！我急忙想看看3D印表機是怎麼樣操作的，那個叔叔似乎看出了我的心思，就說；“別急，等會兒你也可以自己動手，打印出一個小東西來。”
終於要學習3D列印了。叔叔讓我們坐在一排電腦前，教我們設計一個3D列印的梳子。開啟軟體，在頁面上畫一個長方形，把長方形變為一個長方體……經過多個繁複的工序，在叔叔的幫助下，我總算用滑鼠把一個梳子畫出來了。然後，我們把自己畫的梳子儲存到U盤裡，把U盤插到3D印表機上的USB插孔裡，就OK啦！
兩個星期後，梳子寄到我們家了，雖然並不特別精緻，但對於我來說，這把梳子意義重大！
神奇的翅膀 篇20
國二作文 ,692字每個人都擁有一雙翅膀，它可以帶我們飛到很多地方，飛到一個心靈可以翱翔的世界。可以飛過許多煩惱，飛到輕鬆的世界裡去。這樣的一雙翅膀我們都渴望擁有。
我擁有一雙神奇的翅膀，它非常的神奇。它能帶我飛過絕望，看到希望，這雙翅膀使我感到無比的快樂。
這雙翅膀每時每刻都在我的身邊，當我絕望時，它會以最快的速度讓我飛過去，讓我停留在絕望時的時間最短暫，它使我只想得到快樂的事，把煩惱扔進垃圾桶。這雙翅膀就是朋友的鼓勵，“使我感到無比快樂。在我考試失誤後，朋友們總是會安慰我，“一次小小的失誤不算什麼，加把勁，努力一下不就好了嘛。這只是一次失誤，誰沒有失誤的時候啊！”我聽了這些話頓時就感到高興，沒有那麼傷心了，只是心裡在想著要好好學習，努力一下就好了。頓時也放鬆了，沒有了之前的失落。一會兒又和朋友玩去了，這雙神奇的翅膀作用還真大。
這雙神奇的翅膀也是親情的勉勵。同樣是在考試失誤後，在做事沒做好後，在學東西沒學會後，都離不開親情的勉勵，都需要親情的勉勵。在考試失誤後，回到家害怕家長的批評，所以心情萬分失落。批評過後卻是一番的鼓勵。這樣鼓勵的話不會忘記，而批評的話都忘記了。還有在做事沒做好後，家人一般都會說我們笨。但在他們的心裡我們都是最棒的，他們還相信我們能做好。所以會一次次的鼓勵，讓我們一次次的嘗試。在學東西沒學會時，家長們會一遍遍的教我們，一遍遍的讓我們學。如果學不會，就說：”你還太小，長大後就學會了。“這一次次的慰勉讓我感到開心，快樂。
這雙神奇的翅膀使我學會了很多，知道了每個人都擁有這麼一雙神奇的翅膀。這雙神奇的翅膀讓我變得更加成熟，也渴望擁有這麼一雙神奇的翅膀陪伴我們成長。