研學遊記相關作文20篇
研學遊記 篇1
國一作文 ,1025字5月8日至5月9日，三十八中組織我們去南京和揚州研學兩日遊。
5月8日早晨，幾乎所有同學都在5：30之前就醒了，甚至有人徹夜未睡，都期盼著，這幾天的研學遊，終於，在7：00時，我們上了車，車很大，司機是唐師傅，研學導師是姚老師。在上高速前，姚老師給我們每人發了一張“營隊資訊卡”，並把王老師和她的手機號碼報給了我們，這樣在我們找不到隊伍時就打電話就行了。
一路上，為了活躍氣氛，幾位同學上來唱了歌，歡聲笑語。到達目的地—南京銀杏湖樂園時，已經9：00了，我們也找到導遊潘老師。進入遊樂園，我們按先前分的5組自由活動，並約定在16：30在大門音樂噴泉集合。我們組在5分鐘的商量後決定先去迷宮，可到了迷宮，陳子恆突然改了主意，與我們分開了，我們也叫不住他，只好由他去了。出了迷宮，已經10：30，我們又去了摩天輪，準備在那上面吃午餐，雖然出發時是10：30，但由於遊樂園太大，也只有幾張地圖，我們找了半個多小時才到達。但因為人太多，有幾位組員擠不上去，剩下的只好在下面等。
在11：30時，我們找齊了組員，繼續走了下去，“啊！—”只聽一聲尖叫，我們抬頭看，一列“飛椅”在我們的頭上打轉，原來是過山車！不知不覺，我們走到了“雲上飄水上飛過山車”，我們都想上去玩玩，但組長和兩位組員聽到那慘叫聲後直哆嗦，讓我們自己去，但在我們苦口婆心的勸說下，他才克服了恐懼，膽戰心驚地與我們走了上去，但在開動前兩分鐘，他又因肚子難受退下陣來，唉！組長那龐大的身軀會為什麼不敢坐這個呢？
過山車前啟動，像是暴風雨前的風平浪靜一般，機器平穩地向上攀，在最高層時可以看見整個樂園，忽然，我失去了重心，只覺得心臟要蹦出來一樣，想大叫，卻覺得有什麼東西堵在嗓子裡，叫不出聲，還沒緩過氣，機器又一翻，我就倒了過來，刺眼的陽光讓我掙不開眼，又一往下，我腳被狠狠地甩了出去……
從過山車上下來的我，刻意裝出很害怕的樣子，可這更激起了後面人的好奇，本想嚇唬他們，可看到他們整個樣子，只好作罷。在5：00時，我們來到了飯店，玩了一天的我們也都餓了，迫不及待的等著上菜，可憐我的胃呀，菜一上來就被搶光了，就連花生都沒放過。
第二天，我們又去了揚州何園與瘦西湖，中午去吃飯倒和氣了不少，沒有像前一天一上菜，一眨眼就沒有了。到了該返校的時候了，我們都意猶未盡，因為這兩天是難得的可以與同學一起出去的日子。
研學遊結束了，我們也該好好學習，備戰期末考試了，期待一年後的研學遊。
研學遊記 篇2
高二作文 ,1363字“天青色等煙雨，而我在等你，炊煙裊裊升起，隔江千萬裡……”一邊哼著小曲，就這樣一邊在細雨朦朧，夜色初退的操場上開啟了本次的浙江杭州二日研學遊。
最憶之遊—浙江大學
在經過長達六小時之餘的舟車勞頓，我們到達杭州，首站即為永負盛名的百年名校—浙大。何為“最憶”？這還得源於老天給我們安排的盛大的熱烈暴雨。那是怎樣的一場狂風驟雨，讓我們的衣發在風中凌亂，讓我們的身傘在風雨中飄搖。最憶是浙大，難忘的不僅是這落湯雞的特殊經歷，更是在避雨時學習到浙大漫畫社宣傳的良渚文化。通過學長哥哥的一番詳細介紹，我們瞭解到，良渚文化主要分佈太湖流域，距今一千年的歷史，因1936年肯先發現於浙江餘杭良渚而得名。2007年，良渚古城被發現，它是中國所發現的同時代古城中最大的一座，它的發現標誌著良渚文化進入了史前文明發展階段，著名考古學家張忠培認為它是“中華第一城”，它的發現極大地推動了中國文明史的研究程序和考古學的發展，也使得杭州的建城史又向前推進3000年。暴風洗禮的浙大遊行，難以忘懷，而所學習的良渚文化，讓我對杭州的歷史，杭州的文化，以及此次的杭州遊更加充滿了期待。
最悠之遊—西溪溼地公園
對比首站的浙大遊行，接次而來的溼地之遊，就顯得猶為愜意。告別了狂風暴雨的熱烈歡迎，杭州就以和風細雨展現出它作為江南水鄉最為溫婉迷人的一面。微風夾著細雨，撐著一把傘，我們漫步在這片綠色世界。沒有了喧囂吵鬧，只有那淅淅瀝瀝的雨絲聲；沒有了車水馬龍的紛紛擾擾，只有那綠意盎然的花花草草。走進西溪溼地公園，你彷彿置身事外，猶如步入桃園佳境。不由自主，你放慢了腳步一步一步輕輕緩緩；不知不覺，你的眼神中多了幾分溫柔恰似醉於這綠意之中。時光靜好，悠然走在這片溼地公園，宛如在人間仙境遊歷一番。
最敬之遊—嶽王廟
來到嶽王廟，腳步不禁有些沉重，我將手機裝於包中，稍待整理後仰天長嘆—嶽爺爺，我來了。對那段沉痛的歷史人們依舊嘆息，那滿腔的愛國熱血我們依然難以沸止。跨入主廟中，一座高大威武的嶽王廟變首先襲入眼簾。頭頂上的匾額四個大字“還我河山”則讓人激動不已。我走上前，深鞠一躬，輕輕放上一朵純白的菊花。我們的民族英雄岳飛，我向您致敬！天下興亡，匹夫有責，作為21世紀的新力量未來的社會主義接班人，我們都應該學習繼承發揚嶽將軍捨身忘死保家衛國的無畏英雄氣概。這樣此番嶽王廟之遊，才能不虛此行。
最美之遊—西湖
俗說說：“上有天堂，下有蘇杭。”杭州最廣為人知的景點，莫非西湖了吧。古往今來，多少文人墨客都留戀於西湖的美景。未能拋得杭州去，一半勾留是此湖。“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”人們把美麗的西湖，換作西子，淡妝濃抹，四季晴雨，都有其美之處。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，聽聞已久，西湖的盛名，今終有機會領略一番啦。西湖真是美到人心醉，一顆心彷彿都隨湖中的微波漂浮。那一片湖廣闊無垠，水波盪漾，波光粼粼像是穿上了一件閃亮的百褶裙，彷彿在人群中西湖就是那最耀眼的美人。湖中挺立著幾座小亭，湖邊停靠著幾葉小舟悠悠盪盪。湖倚亭，橋伴舟，再伴上我們這一行幾許人也，構成了最美之遊。我們觀浙大，覽岳廟，遊公園，賞西湖；我們走進魚米之鄉，品味山水江南，激發愛國熱情……
我為這次的研遊點贊！
研學遊記 篇3
國小六年級作文 ,1832字從走下飛機的那一刻起，就要面臨著長達十二天的英文交流。對於同齡人來說，我的英語還是不錯的。但英語的口語表達，用英語與外國人交流，卻是艱難的，這需要足夠的勇氣和信心。
頭兩天我們在悉尼遊玩，這裡不需要太多的英文—外國導遊給我們講解，若有聽不懂的，還有老師翻譯。
三天後，我們來到了美麗的黃金海岸，要在這裡度過近十天，住的是民宿。
寄宿家庭的主人很熱情，一見面就向我打招呼，我們互相認識了一下，作了自我介紹，這對我來說問題不是太大。
女主人帶我參觀了她的房子，告訴我一些注意事項後，就把我帶到了我的房間，告知我晚上六點上樓吃晚飯。
經過詢問，我知道這家人有兩個孩子，一男一女，現在都住在倫敦。寄宿家庭的男主人叫Ross，女主人叫Grace。女主人是家庭主婦，男主人早出晚歸工作，家庭很和睦。
終於到晚飯時間啦！隔著房門都能聞到香味。湊近一瞧，居然是雞肉蛋炒飯！我做夢都沒想到，在外國人家裡居然能吃到中國菜，這讓我興奮不已。雖然餓極了，但也不能吃太多—他們會驚訝的，還會給外國人留下不好的印象（中國人咋吃那麼多，供不起啊！）。
精彩的一天就這麼過去了，晚安，明天更加美好！
第二天早上，我五點多就醒了。澳洲的早晨真冷啊，我凍得瑟瑟發抖，急忙披上一件外套。現在澳洲是冬天，早晚特別冷，中午、下午卻很熱。大概是早上六點多，太陽就升得老高了，室外溫度卻只有七、八度。這裡很少下雨，天空藍湛湛的，一碧如洗，萬里無雲。這種天氣在澳洲很普遍，在蘇州卻很少見。這裡常年屬於春天的狀態，平均溫度都在20攝氏度左右，這兒的氣候和蘇州大為不同。
我穿好衣服，簡單洗漱了一下，七點鐘準時上樓吃早飯。吃完早飯，寄宿家庭的女主人準時把我送到我們團隊的集合地點。坐上大巴，快樂的旅途就開始了。
今天我們的主要活動有兩個：上午先到海灘邊玩上幾個小時，吃完午飯後再到黃金海岸最高的樓上觀賞這個城市的美麗版圖。
“啊！沙子好冰啊！”我驚呼。此時，我們都赤著腳站在了沙灘上，大家有三個小時的自由活動時間。因為大家都沒有準備泳衣，所以老師不允許任何人下水，最多隻能溼到腳，儘量不要弄溼褲子。哎，倒黴的為什麼總是我！我見浪小了些，便又往前走了走，這時，一個看似只會漫到腳腕的浪迎面而來。我並沒有躲閃，因為我認為它不會太“凶”。誰知它竟藉著衝力，從我的腳下，向上“奔跑”—我全身都溼了！幸好穿了外套，裡面的汗衫沒有溼。導遊說必須買條褲子，不然是不能上大巴車的，因為你身上溼了。
最後，我懷著極其自責的心情買了一條70澳元的褲子。所幸我帶了500澳元。這可真夠虧的！換成人民幣的話，這條褲子差不多要350元！但後來，我發現還有很多同團的人也在買衣服褲子，看來“倒黴”的人不止我一個，嘿嘿。
經過多番周折，我們終於來到了黃金海岸第一高樓的樓頂。天哪，它竟有77層！（幸好有電梯，不然……）
在這兒，就像在飛機上一樣！萬物甚微！我拍了很多照片作為紀念。後來我在禮品店漫無目的的瞎逛時，發現除了食品、飲料，其它的都是MadeinChina！（中國製造）我看了下我新買的褲子—也是！
好餓啊，五點多了，終於回到寄宿家庭了，又能享受寄宿家庭做的豐盛的晚餐了！
時間過得真快，今天已經是待在澳洲的最後一天了。我不禁有些不捨：蘇州那麼熱，澳洲的天氣真是令人心情舒暢，真想在這兒多待幾天。
今天一整天我都要和寄宿家庭在一起，他們打算帶我逛商場。話說這些天來，澳洲著名的景點倒是去了不少，商場卻還沒逛過哩！歡天喜地地整理好隨身物品，出發嘍！
這個商場和蘇州園區的蘇州中心差不多：特別大，人又多，車位也得找半天。寄宿家庭的女主人說，她很喜歡狗，希望能在商場裡找個寵物店看看。可惜，我們沒找到任何一家寵物店，就連賣狗糧的都沒有。後來我們約好集合地點和集合時間，就分散開來，自己逛了。
連續走了三個多小時的我，第一個想到的就是吃！到一家餐館坐下，點了一份像是咖哩雞丁飯的東西，又買了一瓶礦泉水，吃得不亦樂乎！
酒不足飯不飽之餘，只能選擇繼續逛吃逛吃了。除了給自己預留的半小時找集合地點，還有兩小時不到的時間，嘿，這足夠啦！冰淇淋、漢堡、BBQ（燒烤）……統統入肚！
吃飽後，眼下時間還多，就買了些紀念品。通過手機導航，找人諮詢，終於找到了在我看來非常隱蔽的集合地點。對於路痴來說，逛商場還是一件有點難度的事情啊！
晚上就要離開這裡了，真想在這兒多待幾天啊！美麗的黃金海岸，美麗的澳洲，再見！
研學遊記 篇4
國小四年級作文 ,716字今天我們要去實踐了。實踐的地點是位於林??的一所瑞安市文化創意實踐小學。早上，我們迎著歡快的腳步，上了大巴車。創意實踐小學，到底是所什麼樣的學校呢？帶著這份好奇和疑問，大概過了五十幾分鐘的路程，終於來到達目的地瑞安文化創意實踐小學。
我們到達地點就被分成兩列，開始不同的專案。我們組開始對印刷術進行了解，老師細心的為我們講解：“印刷術分為兩種，雕版印刷和活字印刷，活字印刷裡還分有木活字印刷、泥活字印刷和金活字印刷等”。首先，老師讓我們找出螢幕上現有的成語擺放好，放在特製的小盒子裡，用刷子在上面刷上墨汁，再把紙輕輕放在上面，然後，再用像一堆乾草一樣的東西在紙上刷出印子之後把紙拿起來就完成了。原來古代人以前就是用這樣的辦法來印刷文字的呀！發明這項技術的人真是太聰明瞭。
第二節課是我覺得最最好玩的機器人課。工具需要一盒鉚釘、很多紅黑色的樂高積木和一個馬達。我和項依然分到了一組，我們對應著螢幕上的步驟完成了初步就開始了我們自己的創作。我們做的是一個機器人，我們覺得兩隻手還不夠，於是又給它加了兩隻手，並且在每隻手上都加了一個齒輪，裝上馬達接上電源，我們的“爆打機器人”就做好了。遺憾的是我們這個機器人的自爆功能不怎麼樣，和阮銘校的“小車”比賽時，我們的機器人用了自爆，然而就因為這自爆散架了，阮銘校的“小車”也順勢被壓倒了，我們打成了平手。
第三節是體育課，我們還玩了勇者之道。第四節課我也不多話，我們演了以前王二小的故事。
在這裡，我們不光玩的很開心，而且學到了很多知識。人走了，心確留在那裡，我真的很喜歡這所文化創意實踐小學。
研學遊記 篇5
國小三年級作文 ,464字期待已久的研學之旅就要開始了。
今天，我懷著無比激動的心情早早的來到學校，準備和同學、老師去遊————秦巴植物園。在老師的帶領下，我和同學們乘坐豪華大巴車，經過40分鐘的車程，終於到達目的地。
一走進大門口，首先印入眼簾的是五顏六色的風車和漂亮的花朵，散發著濃郁的花香，爭相開放甚是好看。沿著路邊往前走，看到很多我們叫不上名字的植物。有的同學順手就採下幾片葉子裝進袋子裡。再往前，我們看到很多好看的大石頭，還有許多小蝌蚪和金魚，在水裡歡快地游來游去；好像是在歡迎我們的到來。接著，我們就來到了月季園，裡面有各種各樣顏色的花，讓人目不暇接。我順手從地上撿起幾片花瓣小心翼翼地裝進標本夾。
採集完標本，老師就帶著我們來到了涼亭下休息、吃東西，大家都很開心，時不時傳來一陣歡聲笑語。時間漸漸到了，老師叫我們集合，我們依依不捨的坐上了車，離開了植物園……
今天我真的很開心，因為通過這次參觀研學，讓我既開闊了眼界，又增長了知識，使我對植物又有了更深的瞭解。
研學遊記 篇6
國小五年級作文 ,563字假期裡，媽媽帶我一起去裡口山爬山。
我們順著一條小路往上走，路邊有趣的景色讓人目不暇接，不知不覺便來到了山上，我在山上看見了一片果樹林，只見樹木長得枝繁葉茂，樹上還掛著綠色的果實，仔細一看，呀！是蘋果！真讓人垂涎欲滴。我好奇地問媽媽：“蘋果熟了嗎？”媽媽伸手扶住一顆果實對我說：“你看，這蘋果的顏色，這離熟還早呢！”
不遠處我們看到了一棵梨樹，梨樹上掛著許多像葫蘆一樣綠色的梨子，梨樹那茂密的枝葉向四面展開，撒下一片陰涼。見我又一臉饞相，媽媽笑笑說：“看看，梨子也沒熟呢！”
我們頂著炎炎烈日繼續往上爬，一路上我對結著綠色果實的樹產生了興趣，終於我們看到了一棵上面結著綠色果子的小樹，但是果實的形狀我們從沒見過，太好奇了！我們趕緊去問大舅，大舅告訴我們那小小的綠色果實是核桃，核桃到了成熟的季節，外殼就會裂開，核桃就會掉出來，現在也是沒成熟的樣子。
再往上走，我們又看到了一棵柿子樹，樹上長著綠色的柿子，柿子蒂像一朵小花，媽媽告訴我：“我們現在看到的柿子長大就變成橙色的大柿子啦！”
這次研學結束後，我暗下決心，等到果實成熟的秋季，我一定要再去看看它們！晚上，我做了一個五顏六色的帶著香甜味的夢……
研學遊記 篇7
國二作文 ,1360字伴著三月的春風，哼著歡快的曲調，我們踏上了研學之路，開始了兩天的研學之旅。
早就學過唐代詩人李白的詩句“煙花三月下揚州”。果不其然，揚州的瘦西湖風景如畫。步入公園，先映入眼簾的就是長堤春柳，一道長約六百米的長堤逶迤北去，堤上春柳，桃樹相間而立，人稱“三步一桃，五步一柳”。桃樹盤根錯節，高矮不一，各呈姿態，枝幹葉間掛著若隱若現的粒粒青澀小桃，柳樹則婷婷嫋嫋，十分秀美，千條萬縷的柳絲倒垂而下，彷彿一個個長髮垂腰的少女，梳妝完畢，展現舞姿，靜待遊人欣賞。柳枝間時常飛來幾隻小鳥，在枝間鳴唱嬉鬧，似街頭的頑童，弄亂了柳樹姑娘的頭髮，也不說一聲道歉就飛走了。柳樹姑娘也不生氣，輕輕甩一甩頭，依舊那樣優美動人。
傳說柳樹也是隋煬帝的最愛。有一次，隋煬帝酒後泛舟巡遊，見烈日炎炎下，揮汗擼舟的女子個個愁眉不展，便十分擔優起來，立刻召叢集臣，專議給美女遮蔭之事。大臣虞世基獻策道：“可於運河兩岸多植柳樹，根可固堤，茂可遮蔭”。煬帝恩准，命速辦。這下可苦了沿河兩岸的百姓，為了在限期內完成任務，他們只好把自家院子裡的柳樹連根拔起，包上泥土，運到指定的河堤，匆匆栽上。幾天時間，千里運河兩岸已是綠樹成蔭，煬帝大喜，派人在每株柳樹上掛上一個大的“楊”字，意為楊家所創。自此，柳樹也被世人稱為“楊柳”。
徜徉在瘦西湖人岸邊，欣賞著絕佳美景，其境亦深，其意亦濃。此時，湖面上正有一群野鴨正悠閒嬉戲，它們時而追逐、時而覓食、時而竊竊私語。一副怡然自得的樣子。
繼續往前走，就來到了著名的二十四橋。這些橋有的平直、有的曲折、有的為單拱、有的為多拱連環，把整個二十四橋橋景連在了一起，宛如一條袖女的腰帶，婀娜多姿，我穿行於各橋之間，呼吸著清新醉人的空氣，不由得想起唐代詩人杜牧的詩句“青山隱隱水迢迢，秋盡江南草未凋。二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫。”現如今橋還在、景還在、玉人何在呢？不禁勾起遊人的萬千思緒。
此次研學，還有一處令我非常難忘的學習場景，那就是南京大屠殺紀念館。在紀念館裡看到我們那麼多的同胞被罪惡的日本侵略者殺害，突然心疼得說不出話來，所有華麗的辭藻在殘酷的現實面前是那麼的蒼白無力。一堆堆的屍骨、一張張絕望的臉，我一次又一次的模糊了雙眼。
野蠻的日本侵略者，以勝利的姿態站在我們無辜的同胞面前，沒有憐憫、沒有惻隱、瘋狂的展露著他們的泯滅人性。強姦婦女、虐殺兒童、殘害俘虜。那麼多可憐的善良的手無寸鐵的同胞，就這樣被殺害。如今，這段殘酷的血淚史，日本政府始終不承認，已經嚴重的傷害了中國人民的感情。身為一名中國人和祖國的未來，我要牢記這段歷史，為中華之崛起而發憤讀書。
什麼話語在此時都無法平復我的心情，現在才發現自已駕馭文字的能力早就消失了。如果，這個世上真的存在輪迴，那麼請讓這些在大屠殺中慘死的同胞們，在世上活得輕鬆些、快樂些。如果這個世上真的存在良知，那麼請讓在南京大屠殺中喪失人性的日本侵略者，找回一點點良知，去懺悔、去道歉、去承認曾經犯過的錯。南京大屠殺是中國歷史上永遠的恥辱，永遠難以忘卻的痛。歷史告訴我們：“落後就要捱打，勿忘國恥，發奮圖強。”
研學遊行日記 篇8
國小六年級作文 ,938字今天的旅行真好玩！
我們第一站去了雲頂星河。apple姐姐讓我們只能在8樓玩遊戲，我們就從一樓搭電梯上去了。
第一項玩了野外探險，可刺激了！就是有一個像窗簾的布，把椅子推進去“窗簾”裡面，裡面有一個螢幕。黃蘭晰告訴我，其實不是椅子在動，而是頻幕在動。因為，他想這些是真的話，那就可以不搭飛機也可以感覺到飛機帶我們一起飛翔了。裡面更刺激！裡面是這樣的：有一架飛機，後面有一條繩拉著，然後飛機飛起來，同時，前面有許多氣噴出來，非常涼爽！後來，飛機起飛不久，就有一個大海，之後，飛機一不小心就飛到海面，“那些浪紛紛向我們湧來了！”黃蘭晰說，“啊！啊！……”我都堵住了我的小耳朵，因為真的太大聲了！出來時，黃蘭晰又說：“好冷呀！裡面，我都快結冰了！”我心裡呵呵地笑著，我又聽到媽媽說：“我以後都不玩了，太刺激了，受不了。”我心裡還是呵呵地笑。
第二項玩了射槍。射槍這名字一定是有人物的，果然，我想對了。我很興奮射槍我會得第幾名？第一次得第一名，第二次得第三名。第一名那次，我射了很多隻青蛙，很多隻蟾蜍……第三名那次，我看見我座位那兒沒有槍，又換位了，所以慢了！
第三項玩了過山車。過山車好刺激！軌道彎彎曲曲，衝上去，又衝下來，嚇死我啦！不過越玩越好玩，最後一點都不怕了！
吃完午飯後，我們便開始去創作燈飾。我做了個藍天，太陽的燈罩。回來給爸爸看，爸爸說：“那燈，是哪位設計師創作的？”我說，“是我做的！”我們都微微笑，點點頭。
下一站，我們奔向星光聯盟參觀。我一直仰頭看空中的頻幕，一幕是宇宙的呈現，一幕是海洋的世界，一幕又是茂密的叢林……精彩絕倫。
最後一站，我們去了燈飾博物館，裡面展現出從唐代，宋代一直到現代燈飾的演變過程。從開始用豬油，羊油，牛油做成的油燈，到慢慢變成蠟燭，到現代用的LED燈。感謝人類創造了燈，讓我們在黑夜裡能看到光明，看到方向。
人之美在於心，燈之美在於神。本次研學旅行結束了，期待下一次的研學之旅。
南京研學遊徵文 篇9
國二作文 ,3130字【篇一：心靈之旅—赴古都南京研學遊有感】
感受著迎面而來的一陣陣令人神清氣爽的涼風，我初中的第二次研學旅行即將開始。隨著天邊的太陽展露頭角，第一縷陽光帶著溫暖降臨大地，我們出發了。
經過了幾個小時的車程，我們到達了目的地—南京。雖然路上耽誤了許多時間，但絲毫沒有澆滅我們的激動之情。一到中山陵，下了車，我們就忘記了沿途所有的不愉快和疲憊。每個人都整裝待發，保持著最好的狀態，向我們的第一個景點：中山陵，出發！
經過導遊介紹，我們知道了：中山陵三面環山，建在山的最高處，且層層遞進，錯落有致，景色宜人。那位令人尊敬的“國父”孫中山先生就長眠於此。墓道兩旁的之物是高大的雪松，這是先生最喜歡的樹，也象徵著偉人的品格：高潔傲岸，正直堅毅。
我們穿過墓道和人群，走過了兩段臺階，也許是心理作用吧，覺得每一步都猜的分外踏實。
今天的天很藍，是晴朗的天氣。雲是絲絲縷縷的，讓人感覺看的不真實。此時配合著海藍色的天，恍惚之下有一種波濤洶湧的感覺，彷彿是一幅定格了海浪瞬間的照片。走著走著，不知不覺已經到了最後一層階梯。我抬頭看著頂端的建築物，終點近的似乎只有一步之遙。
我拾級而上，看到了班級的同學們，他們有的比賽誰先到達，有的衝了一半沒了力氣，有的和同伴慢慢地走著，各不相同。最終我們都登上了終點，俯瞰眼下，長長的臺階，正在上或下的遊客們，雄偉的大門，層巒疊嶂的山林綿延到視野之外，在天的盡頭消失不見。
好一幅令人澎湃的美景！
離開了中山陵，我回想。那條長長的臺階，不正是人生路一般的存在嗎？每個人都有相同的起點，都有為之奮鬥的目標。儘管每個人前進的方式不同，但最終都會到達終點，取得一個結果。
之後，我們下出去了棲霞山。導遊說：“春留守，秋棲霞。”一點都不錯，漫山的樹，漫山的色彩。紅、黃、綠、橙……交織成一首秋天的交響曲。如此如夢似幻的地方，想必一定是攝影師們的聚集之地，也讓我們流連忘返。
第一天的旅遊結束了，我們回到賓館休息，很多人依然處於興奮狀態，討論著一天的見聞感受。夜深了，大家也都進入了夢鄉。
第二天，我們在清晨時去了南京的天文臺。沿著環繞山林的公路行了許久，才到了山頂。這兒也是一個景色優美的地方，也是一個凝聚了古代人智慧結晶的地方。也許他們表述的不那麼顯而易見，但在細微處還是能找到現代科學知識的影子。我們不禁為這些發現而自豪。
之後還去了總統府，裡面的設施和佈置讓人身臨其境。作為百年名校的南京大學自然不用說，校園裡一棵棵的樹告訴了我們“十年樹木，百年樹人”這個道理。雨花臺也是，在烈士紀念碑下，我們會想到那些錚錚鐵骨。如今，這裡停留著一隻只白鴿，他們告訴人們：黑暗已經退去，和平正庇佑著這個時代！
結束兩天略顯匆忙的旅程，我們都累了，一邊回憶著旅行中的種種，一邊想念著家的味道。南京真是一個美麗的城市，我覺得，他沒在日落黃昏的那一瞬間，無論是從樹葉間灑落下的霞光，還是長江大橋上壯闊的光景，都令人難忘。
南京，我期待與你再會！
【篇二：一座城，系不盡英魂—赴南京研學遊有感】
南京，是中國東方一顆璀璨的明珠，是馳名中華的十朝都會。但是在這裡，也曾發生過慘無人道的屠殺，有過不見天日的歲月。這座城，就是中華民族盛衰榮辱的見證者。
華夏子孫，無一不知南京大屠殺的血淚史，那段被外夷侵略的屈辱史。但南京的血淚史，遠不止如此。
雨花臺，一個如夢如幻的名字，以至於讓很多人對它背後的血腥一無所知。殊不知正是在這麼一個擁有夢幻般名字的地方，數十萬革命烈士和平民一個接一個地倒下。他們並非是被外夷所害，而是倒在自己同胞的槍口下，被國民黨殘忍地屠殺。
走進雨花臺紀念館，一股沉重的氣息壓制在我們心頭，牆上一位位熟悉而又陌生的面孔看著我們，表情莊重而堅定，眼中流露出不屈與頑強。此刻，他們的目光聚焦在我們—他們的後代身上，向我們傳達著他們對未來的美好向往。
走過一個展示臺，我被一個泥塑震撼了。那是一隻手，一隻文弱書生的手，它用自己並不大的力氣，把我的心牽了過去。細細觀察，這隻手不免有些纖細，但卻顯得十分有力，但是，這並非這隻手的力，而是這位書生的精神力。那書生似乎想抓住什麼，是親人的衣角，是同志的援手，是革命的火種……還沒等他做什麼，就被無情地屠殺了。一隻手斷了，而那顆為國為民的心卻不曾消逝。
雨花臺之上，革命英雄紀念碑屹立在我們面前，巋然不動，無畏的義士掙脫束縛，高舉革命的火炬。瞻仰這豐碑，一股熱血在心中沸騰。雨花臺之下，或許就是他們的英靈，我們已無緣一睹他們的英容，莊嚴地向他們敬禮，卻能夠感受到他們不屈的氣概。心中，一面五星紅旗緩緩升起，愛國之心油然而生。
革命的歲月已然過去，但英烈們的精神猶在。
在南京這座城中那數不清的革命英魂，道不盡的英雄故事，都給我們同一個啟示—為中華之崛起而讀書！為民族之興盛而奮鬥！
【篇三：永恆的記憶—201x南京研學遊記作文】
升入初中，少說也一年多了。也算我第一次離開家人外出吧。首次與同學為伴出門，相比那隱約的一絲不安，激動與興奮固然更多。
相較一年前，我已不再只和那幾個人說的過來話。我和多數同學建立了深厚的感情，基本和誰都處得過來。隨著青春期一步步深入與學習壓力的增大，與很多人一樣，自己的心事愈發的多。這次，伴隨複雜的心情，我們踏上旅途。
剛出發就遇上了事。高速堵車，又起了霧，時間一再耽誤。但我們畢竟不是老師，管不了那麼多事，我們的心情，依然是急切而又興奮。導遊組織遊戲，雖和以前類似，但經歷不同，心境變化，意味與感覺固然是另一番。
沒猜錯，老班不在，全班都翻了天，考試的壓力，需要這樣一點點釋放。先去中山陵，整個班級，以至年級，形成了一條長龍，穿插進了樹林間黃色的天地中。似乎公認，我們更願意在林間漫步，放鬆，掙脫出內心卡死在學習中的世界，而非去對偉人頂禮。我們需要這樣的自由。
早已沒有了聽導遊講解的意思，況且我們也沒有“順風耳”，除了前頭幾個，也沒能力聽見她的話。後面的人，除了聊天說笑，也沒什麼好乾的。偶爾環顧四周，隨便看看風景，拍幾張照片，在玩鬧中穿過了棲霞山。可畢竟是“研學”，以這樣的狀態，恐怕真的不合適。
那就自然會有人來管紀律了。一些個平常不聽話的同學，這回逃不了繼續栽跟頭。也虧得他們有厚臉皮，沒怎麼在意，不然，在景點大聲爭吵，出門還被這規矩纏著，也真有點煞風景了。
一路充斥著歡聲笑語，致使我們連到哪了都不知道。累了一天，到旅館就應該倒頭大睡。我們卻偏偏相反，一到旅館就又來了興致，看電視、聊天、蹭網，把憋了許久的話傾吐出來，又互相開玩笑，樂此不疲，弄著弄著差點通了宵。不知不覺，已是凌晨兩三點。
也就睡了兩三個小時吧，但第二天卻絲毫沒有睏意。到景點，依舊是說笑不停，有時還因自己拍的照片而陶醉……
直到口渴才想起，自己帶的水早已用盡。隊伍快速前進，即使看到小店也不敢進。加之早飯時間緊，沒吃多少東西，又餓又渴，我們終於還是有了怨言。
無比的盼望，希望時間慢一些，但天下沒有不散的宴席。天文臺參觀完，總統府繞了一圈，滿身大汗又走完南京大學。當我們走出了雨花臺景區，一路歡聲笑語到了盡頭……終於還是失去，也終於懂得了珍惜。
這一天的晚上，有很多人掛上QQ，談論著心得。兩天的確太短。但過去就是過去。有的同學談到了畢業，我們似乎過早地體會到了離別的辛酸，更多的是可怕。這，不該是掉眼淚的時刻，而我們，卻都發覺自己的鼻樑狠狠地酸了一下……
多麼盼望這樣的機會再次到來。也不知我們為何會在這時發覺友誼的珍貴與同學之間情誼的深沉。這永遠的懷念，將在畢業那一天，引出所有人的淚水，記憶的深處，這也是永恆的，無法抹去的珍貴！
許橋小學遊記 篇10
國小六年級作文 ,929字今天，我們四丙班的十餘名同學，代表仰天湖小學來到了位於長沙南郊的許橋小學，開展了一次別開生面的手拉手聯誼活動。
許橋小學是飛機修理廠的子弟學校，因為飛機修理廠是軍工企業，所以安全工作是非常嚴格的，聽說在一般的地圖上都是查不到這裡的。更有意思的是這所學校是坐落在長沙和湘潭郊區的交界處，是長沙最南邊的一所小學，但是它的操場卻有小半是在湘潭的地界上。
由於位於市郊，佔地面積不大，全校師生只有一百多人。地處偏僻，沒有直達的公交車，都是鄉村公路，並且連日常使用的天然氣的管道都無法到達，所以，在這裡我們看到了平日裡很難見到的柴火，這裡的師生每天在食堂裡吃的都是柴火煮出來的飯和菜。學校的老師不多，但是他們不但要完成基礎教學工作，同時還要兼體育老師、美術老師，他們會盡可能的給學校的孩子們帶去更多的知識。因為地域、環境的影響，這所學校幾乎沒有興趣班，所以當我們把在學校裡學習的一些知識分享給他們時，他們流露出來的那種渴望真的無法形容。當我準備站在教室前面給他們吹奏長號時，剛開始他們都特別好奇，不太清楚這是一種什麼樂器，會吹奏出怎樣的聲音，每個人的臉上都寫滿了期待。當嘹亮輕快的號聲慢慢被吹奏出來的時候，他們的眼睛睜得特別大，當他們聽出來我吹的是機器貓的主題曲時，大家都笑得特別開心。原來這個亮錚錚的長號還可以吹出小朋友都喜歡的兒童歌曲，一下子把我們大家的距離都拉近了。接著我又吹奏了一首大家都很熟悉的《讓我們蕩起雙槳》，大家竟然齊聲歌唱。
許橋小學的胡校長，他自我介紹說他原來也是我們仰天湖的任課老師哦！胡校長帶領我們展開了一場妙趣橫生的體育課，你們知道是什麼嗎？就是我一直都沒有學會的滾鐵環和打陀螺，聽說這是我們父母小時候最愛玩的遊戲，我們班的同學邀請許橋小學的同學作為自己的小老師。真是開心，不一會兒我就學會了，胡校長還送給我們每人一個鐵環。
快樂的時間總是過得那麼快，到了回學校的時間了，我們依依不捨地離開了許橋小學。我們都得到了一件胡校長送的禮物，但是許橋小學的同學們卻沒有收到我們的禮物。想到這裡，我的心沉甸甸的，再想到他們學校只有一個共享書吧。我心想：可不可以把我的書捐給他們，讓他們可以讀到更多的書，更多的瞭解外面的世界！幫助別人，不也是快樂自己嗎？