石獅的訴苦相關作文20篇
石獅的訴苦 篇1
國小六年級作文 ,716字我是明孝陵裡的一隻石獅，每天和兄弟姐妹們一起守護著明孝陵。
我長得雄偉威風，單從體重來說就不下三噸。一個大大的腦袋上一雙炯炯有神的大眼睛，血盆大口張了數百年，嘴裡的牙齒一排排閃著凶光，震懾、驅逐著一切居心叵測的人。一雙鋒利的爪子牢牢地抓著腳下的石墩，像一個忠於職守的士兵，數百年來經風歷雨地堅守在自己的崗位上。
我一直都以自己是一隻石獅而自豪！因為我不顧風刀霜劍，無畏酷暑嚴寒守護著明孝陵，因為我見證了南京城幾百年的歷史變化，同這座古城一樣，經歷風風雨雨，甚至有些時候，我都覺得自己是神靈，神聖不可侵犯……
但是，我錯了！
走過歷史的長河，步入今天的南京。而今，這裡人們安居樂業，沒有戰爭，沒有硝煙，沒有烽火，本以為，我也可以在這偉大的時代過上更加幸福的生活……
“來，寶貝，擺個pose！”
“一、二、三，耶！”
此時此刻，我都有點懷疑人生了，哦！是“獅生”，要知道我即便不是你們的祖先，但好歹我也是一尊歷經六百年的神獸，算算輩分，該是你們老祖輩了，可是！可是，你們怎麼就敢騎到我的脖子上來了？
你看看，我歷經歲月的洗禮，高高隆起的背上卻能清晰地見到當年石匠師傅的鬼斧神工，而神奇的是，我弓著的脖子上卻被磨的溜光水滑，要知道，這不是“歲月的痕跡”，全靠人衣服的摩擦！
我可憐的脖子，一天少說也要被人騎上上百次。日子久了，脖子上的“肉”也就越來越少，我心裡多麼地擔心，自己有一天會變成“丹頂鶴”啊！
現在有些人真是越來越不像話了，想想過去，我是經歷過多少磨難才走到現在啊，什麼飛機大炮，機槍子彈，我都幸運地“挺”了過來，可是現如今，幾個毛孩子就把我整的狼狽不堪……
我抬頭看著依舊湛藍的蒼穹，深深地嘆了一口氣：
“哎！物是人非了！”
書包裡的訴苦 篇2
國小五年級作文 ,530字有一天晚上，我正想睡覺，剛要熄燈就聽到了書包裡發出了奇怪的聲音，我趕緊爬起來，屏住呼吸認真聽。
只聽見作業本說：“小主人太不愛惜我了，做完作業就把我亂扔，有時還把我扔在地上，搞得我全身髒兮兮的，難受得很。”
“就是啊！”鉛筆氣呼呼地說：“每次小主人用我的時候，要麼把筆芯弄斷，要麼就把我丟掉。”
剛剛被小主人用過的文具盒也忍不住了，抱怨道：“哎，小主人太壞了，總是把我東撞西撞，撞個不停，碰個不停，現在我都不知道變成什麼樣子了。”
“你們不知道吧，主人很不愛乾淨，總在我身上畫一些怪模怪樣的畫，這樣我就變成了一本滿身是怪模怪樣的畫畫的書了。”書本也加入了訴苦中。
字貼也來湊熱鬧了：“小主人每天在我身上亂寫亂畫，也不好好練字，有時還把我撕去疊紙飛機、紙船玩呢！”
“主人實在太過分了，一點也不知道愛護我們……”大家都憤憤不平地說道。
聽到這裡，我的臉頰早已紅紅的了。是啊，學習中少不了這些文具，但我卻不知道愛惜他們。再仔細想想，我的夥伴們也有這種毛病呢！作業做完了亂扔；鉛筆寫完了亂丟；在書本上畫一些亂七八糟的畫……
夜深了，書包裡的訴苦聲漸漸消失了，我卻久久地睡不著。我暗暗下定決心：改掉這種壞毛病，愛護文具。同時還要做好宣傳工作，帶周圍的夥伴一起行動起來。
一片垃圾的訴苦 篇3
國小五年級作文 ,893字大家好，我是垃圾，你們的“朋友”。相信大家對我並不陌生吧。因為我之前可是隨處可見，但是，隨著環境保護活動的大力開展，我跟我的家族都快要滅絕了。我現在只能坐在狹隘的垃圾桶裡跟大家“訴苦”。
曾經，我們是多麼自由。春天裡，我們跟著花兒一起“開放”；夏天裡，我們不怕熱地在太陽下暴晒；秋天裡，我們是風婆婆的舞伴；冬天裡，我們是大地的外套。可現在，我們只能在陰暗的地方擠成一團。想想我們曾經的遭遇，真是有點悲傷。
以往，我高高興興地在學校操場邊上睡覺，都沒人會管我。然後在風婆婆的推動下，我被吹進了小樹叢。我想，這下肯定更安全了，就讓我這樣睡下去吧。加上這段時間老下雨，泥土摻和了雨水，讓我一半紮根在泥土，一半透露在空中，於是，我成了這片大地上的“釘子戶”，誰都拿我沒辦法了！可是，好景不長，現在，全市各地都在改善環境，也就是說，要整垮我們。不過，我還是對自己的處境挺放心的。
有一天，來了幾個低年級的小朋友。他們地毯式地搜尋，把我的朋友全抓走了。我還在慶幸時，一個同學說：“哈哈，別以為你躲在這個衛生死角，我就找不到你！”只見他立馬把手伸向我。幸好，他還是小朋友，手不夠長，我躲過了一劫。誰知他又喊：“嗨，快來幫忙，你的手長，把這片垃圾拉出來！老師說了，絕對不能留一片垃圾的。”只見他的同伴也把手伸了進來，不過還是夠不到我，我懸著的心終於放了下來。可是，他們還不死心，我又聽到一個聲音，“看來，我們奈何不了它，要不去找我的哥哥吧，他可是六年級的，肯定有辦法！”聽到他們這麼有決心的談話，原本高枕無憂的我變得的分忐忑。
果然沒過多久，來了一位六年級的大同學。雖然我在明他在暗，但我能感覺到他的厲害。小同學說：“哥哥，你快看看，我們老師說了，不能有任何的衛生死角，可是，裡面的垃圾我們卻拿它沒有辦法，我們不想放棄，你快來幫幫我。”“這有何難！剷除垃圾可是我的強項！”只見他撥開樹枝，充滿殺氣地向我走來，我嚇得直哆嗦。隨後，他拉著我的頭，使勁一拔，我成了他們的俘虜，只得乖乖去“牢房”了。
隨著環境保護的開展，我們的世界發生了翻天覆地的變化，我們的世界變得越來越小了，外面的世界再也容不下我們了……
文具的訴苦 篇4
國小三年級作文 ,454字中午，小東在那裡睡覺，突然，傳來了聲音，原來是文具盒裡的文具在那裡訴苦。
首先上場的是尺子爺爺，他扶腰，邊咳邊說：“小東這孩子呀，每天拿著我當玩具，當鋸子來玩，課間的時候，他把我打來打去；上課，用腰來刮來刮去，弄得我的老腰痠死了。快不能用了啦！”
“對對，對，說得對。”鋼筆姐姐委屈地說：“每次喝飽了水他都把我轉來轉去，我都把喝飽的水都吐出來，我本來喜歡他，現在這樣，我就不喜歡他。”
臉上帶著口罩的橡皮弟弟不甘落後，“每次上課，小東不好好學習，他拿小刀來在我臉上刮呀、劃呀，把我英俊的臉變成了傷痕累累的小花貓，我都不能見人了，嗚嗚。”
鋼筆小姐說：“我們去別人家去，這時，小東開啟書包，說：“對不起，我不能這樣，我再也不幹這個，請你們不要走，我會保護你們的。”因此，你們變成了整整齊齊，最後，他們還是愛小東了。
他們最後原諒了小東，小東因此不再破壞文具，會永遠愛護他們。
文具盒裡的訴苦會 篇5
國小三年級作文 ,459字在夜深人靜的一個晚上，小東正在睡覺，迷迷糊糊聽到文具盒傳來吱吱喳喳的聲音，原來是文具們在訴苦！好奇的小東在一旁靜靜地聽著。
首先訴苦的是青一塊、紫一塊的鉛筆哥哥，他無奈地說：“小東老把我當成箭，扔來扔去，害的我都傷痕累累的，還把我的身體用小刀來切，切成一條一條，我的身體都比筆芯還細了。”
“對對，對，”戴著口罩的橡皮弟弟傷心不已地說：“我也被他害慘了，他用鉛筆在我那帥氣的臉上畫來畫去，用小刀讓我四分五裂，嗚嗚嗚……我都要戴大口罩了才能見人。”
“等等，他還把我當成寶劍、刀，和其他人戰鬥，害的我的腰都很瘦了，不中用了，上課時，還用我的身體在桌上割來割去。”拄著柺杖的尺子爺爺悲痛不已地說。
小東這時聽不下去了，開啟文具盒，對他們說：“對不起，我以後再也不會這樣了。”此時，文具們聽了這句話，就不再訴苦了。從此以後，文具盒裡的文具都非常乾淨，沒有一點兒地方受過傷。
書桌的訴苦 篇6
國小三年級作文 ,527字我本是一張嶄新的書桌。只要有人坐在這，他們就很開心。
我一身淡黃色，還發出陣陣木頭的自然香。一身乾乾淨淨，人見人愛。
有一次，一個小朋友被老師換到我這個座位上。上課時，那個小朋友竟然在我身上扎洞扎呀扎，紮了好幾個，正中心有一個洞，那個洞已經快穿通啦。我生氣極啦，但又不知向誰訴苦。我拼了命的叫喊：“停，停下來，我快不行啦。”可惜的是，我畢竟是書桌，他聽不見。
這時下課啦。他出去玩了，我也暫時不會再被紮了，我終於得救了。
過了幾天，一個女孩坐在我的位置上，我暗暗欣喜，女孩子應該會溫柔一點吧。但別的同學的話使我更難過了。原來，這個女孩名叫王含?。她呀，是班上有名的破壞大王，我可就慘啦，心裡害怕的想：天吶，這個女孩??會不會把我戳死啊？這個??坐哪裡不好，偏偏坐在了我這兒。
上課時，這個女孩可把我扎死啦，她紮了19個大洞，有好幾個都扎穿啦，我心想：她真壞，真粗魯。
班上所有人都扎我，扎得我生疼，只有一個溫柔，天真的班長劉昕瑤她不扎我。我喜歡昕瑤，因為只有她愛護我。我對她說：“昕瑤，你真好。你不扎我，別人都扎我，把我身上扎得生疼我，太感謝你啦，謝謝你。”
各位同學呀，我請求你們像昕瑤一樣保護我吧。
健康食品的訴苦 篇7
國小四年級作文 ,1011字一覺醒來，發現自己正站在一所監獄的門口。低頭一瞧，衣服上彆著一枚寫著“獄警”的勳章。我是獄警唉！抬頭又看見了監獄上的牌子一一“健康食品大監獄”。原來我到了食品王國。
“唉，原來我們奉獻是無用的！”“就是就是！”“人類真可怕。”咦，怎麼那麼吵？我大步地跨進監獄，想探個究竟。看見我來了，食品們炸開了鍋：“我們是被冤枉的！”快讓我們出去！”我生氣了：“肅靜！一個一個慢慢說。”
“我先說！”土豆靠在牆上，“大家都知道土豆，切成片和絲，甚至拌成沙拉都是美味。可是，有些人把我的兄弟炸成薯片，我有個妹妹被切成了好幾塊，然後和麵粉拌在一起，用的還是過期的油！這些食品，成本也就一兩塊錢。無廠址，無生產日期，無保質期……好好的食品就變成了‘三無食品’！”
“該我了！”羊肉使勁地跺了跺腳，“羊肉串是很受大家歡迎的，可是黑心的商人，想讓肉更加美味，過量新增食品新增劑。這會影響人類健康，甚至會中毒！”
“真氣呀！”年糕叫著，“人們非要把我和氧化的油一起炒，放了一堆我叫不出名字的各色調料，把鍋隨意的沖洗一下，抹布一抹就接著炸，然後把年糕片串在未消毒的木簽上，還拿已經用過的木筷來串，太不衛生了！”
什麼！我驚呆了。望著衣服上的勳章，我的臉突然紅了起來，這……難道學校門口的小店也是這樣的嗎？那些五顏六色的糖，真的是骯髒的嗎？
“還不放我們出去？”洋蔥喊道好，“好，我給你舉幾個垃圾食品的壞處吧：一、油炸類食品的澱粉會導致心血管疾病，裡面還有苯並芘等致癌物質，還會破壞維生素，使蛋白質變性；二、燒烤類的食品含有大量三苯四丙吡，一隻烤雞腿就等於六十支菸的毒性，導致蛋白質炭化變性，加重腎臟、肝臟負擔。”
聽著聽著，我的脊背一陣發涼，太可怕了！“起床了小懶蟲！”媽媽掀開被子。咦，原來是個夢！我睜開雙眼，可那夢境裡洋蔥說的話，我還是記憶猶新。垃圾食品實在是可怕！
文具的訴苦 篇8
國小三年級作文 ,569字一個夜深人靜的夜晚，人們都進入了夢鄉，這時，只聽從文具盒傳來一陣陣嘰嘰喳喳的聲音，原來是文具盒們正在訴苦呢！
首先上場的是尺子老爺爺，他扶著柺杖邊咳邊說：“小剛這孩子可真調皮，他上課用我當鋸子在桌子上刮來刮去。下課用我當寶劍打來打去，弄得我的老腰都快斷嘍！”
“對，對，對呀！”鋼筆姐姐急忙說道，“每當我喝飽水後，他們都拿著我在手心裡轉呀轉呀，弄得我頭暈眼花，兩眼冒金星。把喝飽的水都吐出來了。”
臉上戴著大口罩的橡皮弟弟也不甘落後：“每次上課時小剛都不好好聽講，他用尺子在我英俊瀟灑的臉上刮來刮去，劃來劃去，把我的臉啊劃得傷痕累累，像一個大花貓似的，我都沒法見人啦。”
文具們都悲傷不已，文具盒裡一片哭聲。這時，圓珠筆哥哥眼裡含著淚水大聲說：“我們集體大逃亡吧，”於是，他們就你幫我，我幫你躲入了書桌下面的盒子裡。
第二天早上，小剛發現自己文具盒裡的文具都不見啦，於是全家人開始找，終於媽媽發現文具盒在他書桌下面的盒子裡，媽媽對他說：“你肯定是不愛惜文具，所以他們才會離家出走，以後你要愛惜文具。”小剛羞愧的低下了頭。
從此以後，小剛很愛惜他的文具。用它們寫字算數，學習成績一直名列前茅！
文具的訴苦 篇9
國小三年級作文 ,433字中午，小林迷迷糊糊地睡著了，突然文具合裡發出鬧哄哄的響聲，原來，文具們在訴苦。好奇的小林在邊上靜靜聽著。
首先上場的是傷痕累累的鉛筆，他扶著柺杖邊走邊說：“小東這個孩子呀，每次都拿著我當棍子，當木頭，課間拿我打來打去；上課時，拿小刀把我弄的東一塊傷，西一塊傷。”
“對對對。”橡皮小姐也哭哭啼啼地說“一下課，小林就把我當石子，掉來掉去，我那潔白的臉，變成了黑漆漆的臉了，嗚嗚……”
尺子哥哥也不甘落後地說：“每次上課，小林都把我重摔在地上，下課呢，用我當飛鏢，我都快不中用了。”
水彩筆提議：“我們溜走吧。”小林趕忙開啟文具盒，對文具們說：“對不起，我錯了，請你們原諒我，好嗎？”
頓時，文具盒裡一片安靜，一切又恢復了平靜。從此以後，小林的文具盒裡總是整整齊齊，乾乾淨淨，文具們都完好無損。
文具盒裡的訴苦會 篇10
國小三年級作文 ,513字中午，小麗正在睡覺，迷迷糊糊間聽到從文具盒裡傳來吱吱喳喳的聲音，原來文具們正在訴苦！好奇的小麗在旁邊靜靜地聽著。
首先上場的是尺子爺爺，他扶著柺杖，邊咳邊說：“小麗這個孩子呀，每次都拿我……咳咳，當寶劍，當鋸子，課間用我的腰打來打去；上課，用我的腰在桌邊上刮來刮去，弄得我這老腰痠痛痠痛的，快不中用嘍！”
“對對，對，說得對。”鋼筆傷心地說，“每次我喝飽水，就把我當飛鏢甩來甩去，害得我水都流了出來。”
帶著口罩的橡皮弟弟說：“每次下課他沒事的時候，用尺子把我臉上颳得像花貓子似的。說完，橡皮弟弟傷心地流下眼淚。
文具們都傷心不已，突然，鋼筆姐姐想到了一個好主意；說“我們離開這裡吧？“
小麗再也聽不下去了，他趕緊開啟文具盒，愧疚地對文具們說：“對不起，我知道錯了，我不該這樣對你們，我以後再也不會這樣了。請你們不要走啊，好嗎？我一定不會再傷害你們了！”
頓時，文具盒裡一片安靜，一切又恢復了平靜。從此以後，小麗的文具盒總是整整齊齊，乾乾淨淨，文具們都完好無損。
我熱戀的故鄉——石獅 篇11
我熱戀的故鄉——石獅 ,771字俗話說：“飲水思源”，“喝了家鄉水，不忘家鄉美”。而我正是一名喝著石獅的水，踩著石獅的熱土，一步步努力奮鬥的小學生。
石獅這座生“生我養我”的海濱城市每天都在發生著翻天覆地地變化，而我們也在感受著它的與時俱進的美麗的步伐。所以，我也讓大家瞭解瞭解我的家鄉—石獅。
你們瞧！一座座高樓拔地起，一排排綠樹迎春風；這些高樓交相輝映，馬路乾乾淨淨，就連奔走在路上的叔叔阿姨都是充滿自信地迎接著成功的到來。石獅是一座富有魅力的年輕城市，它位於福建東南沿海，地處文化歷史名城泉州和經濟特區廈門之間，與臺灣隔海相望，是中國休閒服裝名城。
石獅服裝城是亞州最大的服裝城，它的建築巨集偉，規模巨集大，我最喜歡服裝城的霓紅燈了，好華麗！有時我和爸媽來服裝城散步時真得驚歎我們的國家多麼偉大。並且，它裡面的服裝很多又很規範，有男裝區、女裝區、童裝區……應有盡有。
石獅也有很多旅遊勝地，有黃金海岸：那裡用望遠鏡可以看到我們的寶島臺灣；有鴛鴦池公園：那裡也有小孩遊樂的設施還可以看到很多年的榕樹；還有靠近青少年文化宮的龜湖公園：那是０４年元月對外開放的，我很喜歡去那裡玩遊艇，也是我春天踏青的好去處；還有永寧紅塔灣；那裡的沙灘很大，沙子很軟，水也很清，我夏天就經常去那裡學游泳；還有寶蓋山上有著古老傳說的姑嫂塔。
還有，現在我們不管是大人還是小朋友想吃啥就吃啥，不管是洋快餐還是中華老字號的，我們石獅都有，肯德基、麥當勞、必勝客、好而由……是我們小孩的天地，一些湘菜和川菜、粵菜這樣的飯館是大人的最愛，還有一些星級酒店多得數不勝數。
家鄉的故事說也說不完，越聽越親切，小朋友們，讓你們的爸媽來我們石獅走走，你們會感覺到這裡正是一個騰飛的城市，越走越輝煌的城市。
我感謝石獅給了我一個成長的舞臺，我會用自己的智慧努力地奏出華美的樂章來奉獻給這座可愛的城市！
苦澀的訴說 篇12
國小六年級作文 ,966字風呼呼地颳著樹枝和樹葉，門外不時傳來人們聊天聲，我和媽媽坐在飯桌前，也聊了起來。
當聊到表弟時，我突然激動地說：“大人總以為是大孩子欺負小孩子，其實很多大孩子是被冤枉的。”
“哦，說來聽聽。”媽媽很感興趣地說。
我滔滔不絕地說開了。
那天，我、姐姐和兩個大表弟住在姥姥家中。即將吃飯，小表弟把槍給我，讓我幫他保管一下。因為他的槍已經上了膛，如果走了火就會打到人，所以我幫他放了一槍。表弟見了，臉立即變得凶巴巴的。
“還我一顆子彈。”他的嘴撅著，手伸向我。我給了他一顆子彈，他便得寸進尺：再要幾顆。我不給。他便一拳捶到我胳膊，還好我經常和我爸爸對練，所以不是很痛。
三舅看到表弟打了我一拳，攔住了表弟。表弟見三舅阻攔，就是幾拳打在三舅身上。我看到表弟賴上了三舅，就不再理表弟，看起了電視。
二舅是表弟的爸爸，他見表弟打了三舅，便拉出皮帶抽了表弟幾下，表弟哭了，但不敢反抗。
第二天一早，姥姥家來了很多人，有爸爸、媽媽、姨夫和姨等。我出去玩時，被一個和姨說話的人叫住了。她誇了我幾句，但姨卻對那個誇我的人說了一句讓我很惱火的話：你別看他長那麼大了他昨天還和他的小表弟鬥了一架呢！
我想問一句：我打他了嗎？到底是他打我還是我打他？
我忍著。走到爸爸身邊，爸爸正和姨夫說話。姨夫突然笑著對我說：“思凡，昨天咋回事？你是大哥，不該打他，應該讓著他。”我瞬間感受他的笑不是真笑，而是嘲笑。
我不能再忍了。“又不是我打他了。”我扔下一句話，就朝著河沿跑去，路上一直在想：我打他了嗎？我沒讓他嗎？我又沒打他，而且也在讓著他，那天在場的所有人都可以作證……如果那天我打他了，他早就已經趴地上了。所有人都可以作證，我沒有打他！
我跑到河沿，下了河（河中沒有水，全是土），我打著土解氣，周圍的樹發出嘩嘩聲，好像是在嘲笑我，路邊的汽笛聲好像也在說我不該這樣。過了一會兒，我調整好狀態，走到了姥姥家中，避開人多的地方，走到房間中。
等我講完了，我才發現我和媽媽已經淚流滿面，特別是媽媽。
此刻，已是晚上十點鐘。路邊已經沒有人了，現在只有風吹過樹葉的嘩嘩聲和雨打在路地上的啪啪聲。不過，我的心已經不再苦澀了。
苦澀的訴說 篇13
國小六年級作文 ,942字我們的生活就像一個五味瓶，酸，甜，苦，辣，鹹，但是，這個五味瓶，使我們的生活變得多姿多彩。
而令我最難忘的那一次，就是苦澀的訴說。
記得那天下午第二節是體育課，老師先讓我們跑步再跳繩，因為這學期我們要進行體能測試。快下課時，老師進行了跳繩檢測，我跳了160多個。老師說：“跳到150個以上的舉起手。”我自豪地舉起了手。然後老師表揚了我們，並希望沒跳到的同學平時課間多練習。
我們組的組長——小紅是第一個從體育器材室回來的。小紅告訴我：“小明說你跳繩沒有到150個以上，還舉手，說你跳繩的時候他數了，只有130多個。”
我聽了真是丈二和尚摸不著頭腦，氣哄哄地說：“這怎麼可能，小蜜都數了，是160多個。我跳的時候自己也數了，是160多個，怎麼可能是130多個呢？肯定是小明搬弄是非。”
“那我就不知道了，反正小明剛才跟我說的。”小紅說道。
不知不覺放學了，我剛走出教室，就聽到一個同學說：“她根本就沒有跳到160多個，肯定沒跳到，就想被老師誇。”這時，一個同學走到我身邊說：“你沒有跳到160多個吧！只跳了130多個，不要裝了，大家都知道，說多了也沒用。”這些話好像一桶桶冷水澆在我身上，氣得我渾身發抖，我大聲地吼道：“我本來就跳了160多個，你們愛信不信。”同學們聽到我的吼聲，都朝我看，我的臉漲得通紅。我的心好像沉入了海底，眼淚不自覺地流下來。我啜泣著拖著沉重的步子，走到班主任的辦公室，把事情的前因後果告訴了老師。
第二天早晨，班主任調查了這件事作了瞭解。當著全班的面，小明真誠的向我賠禮道歉，我擦去了苦澀的淚水。老師教育我們：同學之間不能胡亂猜忌，要以誠相待。我們是一個班集體，就像是一個大家庭，如果哪個同學某方面落後了，同學們應當伸出援助之手幫助她；而不是背後無端議論，更不應該無事生非……課下，幾個議論我的同學也都不好意思地主動向我道歉。
這次的傾訴是苦澀的，是帶著淚水的。但我又是開心的，因為我們班從此再也沒有出現類似的事情，我們建立了真正的友誼。
一隻小鳥的困苦遭遇 篇14
國小六年級作文 ,718字這裡，曾經是一片茂密繁盛的森林。許多小動物幸福快樂地生活在這裡。
哦，都忘了自我介紹了，我，就是那可愛的，自由自在的小鳥。每天早晨，我們都最早地起床，用我們那美麗的歌聲叫醒正在沉睡的森林萬物。大家都生活得其樂融融，渴了喝泉水，餓了就吃大叔爺爺免費提供的果實。
但，自從那群人類來了之後，這兒的一切都變了……
還記得那天，我和小夥伴們正在天上自由地飛著，玩著。突然，我們看到遠處正有許多汽車，向森林緩緩駛來，我知道，他們人類肯定心懷惡意。於是，我和小夥伴們立刻分頭去通知大家，不一會，大家都到齊了，就等我們的森林之王老虎泰哥發言了，他說，來者不善，善者不來，我們不能坐以待斃，立刻準備戰鬥，說完，他立刻組織了一個，戰鬥小組，我們也變成了，偵查通報小組。
不一會，泰哥分配完各自的工作後，帶領大家去感召人類，可誰知他們剛去人那就拿出獵槍打他們，泰哥大王被打斷了一條腿，讓人類抓到了，其他動物也是死的死，傷的傷。之後，我們無能為力，只好眼睜睜地看著人類，濫砍樹木，大量製造工廠，排出許多汙水。這下我們就慘了，一些小動物喝了河裡的汙水就死掉了我也沒幾個夥伴就中毒甚至死亡，還沒有睡覺和拔了大樹爺爺被人類看走了，我們就連吃的果實也都沒了，很多動物都飢餓死了。
我們鳥類，就剩下了最後20只了。於是，我們打算遷移，但每當我們飛過一處，您就會發現人類早已把那弄不成樣子了，沒過多長時間，只剩下我和一隻鳥兒了，可它也飛不動了，我只好把它埋葬了，隻身一人，去尋找沒有被破壞的森林，現在我該怎麼辦？怎麼辦？我心力交瘁了。
保護環境，是我們地球上所有生物該做的事情。現在地球環境不斷惡化，你們人類光說保護環境，保護環境，但請問你們真的盡職了嗎？真的形動了嗎？
花的訴說 篇15
高一作文 ,1067字你雖無罌粟妖嬈，但你極其淡雅；你雖無牡丹華貴，但你極其芳香；你雖無曇花聞名，但你摒棄了世俗。
你不美麗，但你是芬芳的。在卑微的青春中望你的繁華，我就像一個小丑在青春的道路中進行著滑稽的表演，靜寂時呆在角落，卻依舊無法脫下小丑的外衣。就如同被你遺落，那樣的毫無目的，亦不落寞。只是覺得無奈，只是有時會哭泣，只是想在卑微的青春中望你繁華……
時間是否安然，青春是否依舊……曾經的我們在烈日下抬頭仰望，那樣的毫無顧忌，那樣的無視所有，任陽光刺傷雙眸，任淚水肆意流淌，任驕陽灼傷每一寸肌膚。不會低頭，也不懂得怎樣低頭。這種倔強彷彿是我所能找尋的你留給我的唯一紀念。
你曾經教給我很多，也許我都忘記了，也許那些都已存在心底，只是我不曾察覺而已。我一直是一個小丑，即使你說我只是還未成熟。我一直用小丑的身份模仿著你的所有。你的道路，我重新走過，在路上做著模仿你的滑稽表演，彷彿小丑的身份可以掩蓋所有，掩蓋整個自我。有時我會停下，想邁入另一個路口，卻在沉寂後收回伸出的腳。因為我只想在角落，只想被掩蓋，只想過著自己卑微的青春。你總是笑著看著一切，然後對我說：“你總有一天會異常繁華……”
也許你是對的，我終歸會走自己的路，終歸會變成與你不同的人。也許這就是結局，但我卻還在凝望，似乎總是在結局會發生奇蹟。
有一種東西叫做淚水。在空寂無人時，我會驀然地想你，淚水會湧卻不會流。你教給我望著天空的晴朗去忘記所有傷感，卻忘記告訴我，雨天時，我該如何？是否打著傘，就可遮住所有雨水，是否不流淚，就算不再傷感？我是否有那麼堅強，可以離開你那麼久？我想我在思考。也許這是個沒有答案的問題。在你離開後，我學會了做一個思考者。有事，淚水來得太突然，我仍會撐起傘，一遍又一遍地對自己說謊，告訴自己天在下雨。卻在碎念幾遍後，蹲下身子哭泣，你明白得我曾來都不會假裝。我不知道你是否能偶然看到哭泣的我，也不知道你會怎樣去想，至少我覺得，你會從我身邊走過，宛若陌生人。因為我已脫離你的道路，因為我已學會了新的事物，因為我已懂得了最深的遺忘……
可我卻仍在卑微的青春中望你的繁華。
香，上天卻把你生得如此平凡？看到那些萬紫千紅爭相怒放，有時會刺痛雙眸。才發現你是如此淡雅的。在百花鬥豔之時，你平靜地綻放著，用淡雅的花朵，芬芳的香氣摒棄了那個嘈雜的世界。我忽然明白，在這燈紅酒綠的世界，需要一刻寧靜，需要一張素面。於是上天不膩生的樸素，於是你遠離了嘈雜。你使你的芬芳感染了我。你用你的樸素摒棄了世俗。
即使，你是一株不起眼的茉莉。
是你用你的芳香告訴我：愈樸素，愈有內在的美至。
我終於明白了你的良苦用心 篇16
國三作文 ,661字現在的我，開朗大方，無所畏懼。可是，以前的我可不是這樣。
幼時，我是個膽小怕事的孩子，好像一隻剛從井中爬出的蝸牛，不敢走向廣闊的土地。記得那時我很怕水，站在海邊就驚惶失措，寸步難行。爸爸要我勇敢地嘗試一下，我渾身顫抖，連連搖頭。正當我心神不定時，被爸爸推下了水，我頓時嚎啕大哭起來，我埋怨爸爸的無情，便跟他鬥氣，好幾天不理他。可自那之後，我不再那麼怕水了。
小學三年級，同伴們都騎著自行車獨自上學了，只有我不敢，於是爸爸教我學騎車。也許是天生的小膽子，一上車就手發抖，腿發軟，在車上搖搖晃晃，然後重重地摔倒在地。“不學了！”我哭喊著。“不行！再來！”看著父親嚴厲的目光，我只得把眼淚吞進肚裡，咬著牙，一遍一遍地練習，終於脫離了父親的雙手，自己能騎了。從小區到學校的路上，留下了我童年歡樂的鈴聲。
五年級，父親帶我去了方特夢幻王國。我懼怕過山車來回急速的穿梭，我不理解父親為什麼非要帶我去那裡。飛越極限、唐古拉雪山、火流星、逃出恐龍島、歡樂天地，當我戰勝了一個又一個的難關時，已是夕陽西下，我從遊樂場滿含自信地走了出來，多年來對父親的埋怨與誤解都消失得無影無蹤。我明白了，這都是父親的良苦用心啊！
如今，我已由一個膽小怕事的小孩子，成長為一個勇敢堅強的男子漢了，無論遇到多大的困難，我都會微笑著去面對。
老鷹狠心地把雛鷹推下懸崖，是為了讓它練就一雙堅硬的翅膀；錘子不停地敲打熾熱的鋼鐵，是為了讓它能鑄成一把利劍；狂風肆虐地搖晃大樹，是為了讓根鬚扎得更深更長。
父親，您傾盡全力讓我成長的良苦用心，我會用今日百倍的堅強回報您！
我終於明白了你的良苦用心 篇17
國一作文 ,916字我又跟媽媽吵嘴了，原因很簡單，晚上看電視到深夜，導致第二天早晨從中午開始，起床後又很快進入網遊，學習的時間被壓縮的很短，且很難進入狀態。媽媽自然漸漸忍無可忍。
“學習是你自己的事情，現在不學習，將來會後悔一輩子，知識是一輩子的財富，知識就是智慧，一個有知識有智慧得人，任何時候都是社會的棟樑之才，都不會被社會所拋棄，現在學習辛苦些，是為了將來少辛苦，你們正是整個人生中，學習的黃金階段，錯過了這個時期，留下的就只有後悔……媽媽的嘮叨聲此起彼伏，心裡聽了極不情願，好端端的一天，換來一腦子的胡思亂想，又什麼都沒裝進腦子裡去。
晚上，星空無雲，眾星拱月，我依舊出門散步遊玩。小區裡湖心亭中，那班老人正吹拉彈唱的起勁。幾年了，他們天天如此。我喜歡這種舒緩的音律，欽佩他們這種雷打不動的集結，經常在亭中聽他們彈唱，今天亦復如是。
眨眼九點多了，老人們累了，起身準備回家。這時，一位老爺爺看到悶悶不樂的我，問：“孩子，怎麼了？在家受委屈了？“我點點頭，道出原委。老爺爺聽了，先是安慰幾句，接著話鋒一轉：”你知道農民工討薪難吧？有的農民工工資已經被拖欠六七年了，還要不回來，可農民工一般文化很低，只能靠出賣勞動力謀生，他們因為沒有文化，不知道和開發商簽訂勞動合同，也法律意識淡泊，不能利用法律知識保護自己的合法權益，只有眼睜睜看著一些不良開發商強強拿走他們的血汗錢。說到底，這就是沒文化的惡果呀！“老人還沒有要走的意思”我今年快八十歲了，孫子也快三十了，可他以前沒好好學習，到了高二，就讀不下去了，去當了兩年兵，滿希望退伍後能安排工作，好孬有個飯碗，可結果，現在是知識當道的年代，沒有大學文憑，已經很難勝任當前的工作，就業單位也不再接收沒文憑的退伍軍人。看他在家裡閒著無所事事，晃得一家人心裡難受，他自己心情也不好，嫌他爸媽沒本事，沒為他安排好前程，唉，家裡三天一大吵，兩天一小吵，真的好難熬呀！“老爺爺的眼裡充滿惆悵，拍拍我的肩膀，蹣跚著走了，留下一路嘆息。
我忽然想起，社會上流行的一句話：“三代不讀書，不如一窩豬。”儘管話說得比較粗俗，但此時，我卻感到如此真實駭人。
我該踏踏實實坐在書桌前了，親愛的爸爸媽媽，我終於明白了你們的良苦用心。
父母的辛苦 篇18
國小六年級作文 ,365字從小我們就生活在較富裕的家庭內，從來都不知道我們上一輩的人們是怎樣生活的。也許你們以為和我們一樣，都過著想要什麼就有什麼的生活，但他們卻不是這樣生活的。
吃的穿的用的住在哪兒都是問題甚至撿到一毛一塊錢都是那麼的欣喜，我們現在十塊二十塊錢都毫無節制的花大把大把的錢，從來都不知道父母掙錢有多麼不容易。
每天起早貪黑的工作，可我們卻仍舊十塊二十塊的花錢，有時甚至一次花上一百元，知道如何花錢卻不知道如何掙錢。每天我們的父母都起早貪黑的去工作，早上七點多到晚上一點多甚至是兩點多才回家，而我們那時卻早已睡覺了，根本不知道父母究竟是幾點回來的，每天只記得父母匆匆忙忙的背影，留下的只有一桌豐盛的早飯。也許有時中午我們連午飯都吃不上，父母只留下了一張張紙條讓我們請鄰居幫忙。我們每天最少見父母一次面那也只是一個背影。
父母的辛苦又有誰知道。
雨的訴說 篇19
國一作文 ,655字窗外的小雨淅淅瀝瀝地下個不停。屋簷上的瓦片是伴奏，悅耳的小調就像雨的訴說，如思如慕。
拾筆而起，彷彿聽見了楊貴妃的哀怨，唐玄宗的疼惜。“但教心似金鈿堅，天上人間會相見”是楊貴妃的遺願還是唐玄宗的心願，我們無從知曉。給得起諒解，放得下因她。那無窮無盡的悔恨與思念，一如那纏纏綿綿的雨滴。“君王掩面救不得，回看血淚相和流”剪不斷，理還亂的離愁，玄宗的訴說，何時才是個盡頭啊！驟雨初歇，誰對誰錯，誰與誰共，一切盡在那雨的訴說中演繹著—在天願作比翼鳥，在地願為連理枝。錯中複雜，似情非情，雨在訴說著貴妃與玄宗的無奈！
春雨總是這樣隨意，想來便來，沒有一絲顧忌。於是，那如泣如訴的樂章響起來了，帶來的是無止境的埋怨與自憐！一船一琵琶，一彈一聆聽，轉軸撥絃三兩聲，未成曲調先有情。天涯歌女，卻落得個孤獨終身的宿命，讓她如何不淚垂呢？彈的是琵琶，聽的卻是“弦弦掩抑聲聲思，似訴平生不得志”。難道天下女子都這般信服容顏嗎？人老珠黃，便只能嘆息嗎？雨絲絲縷縷，便是女子的不服！
風雨同行，可謂伊人。閉上雙眼，彷彿聽到無數的訴說，亦悲，亦喜，亦樂，亦傷。摔倒老人扶不扶的爭論，磨滅了我們的理智，吞噬了我的的良心，多少的怨言，多少的流言，來之不盡，去之不絕。昆明火車站的亡魂，便是我們深刻的沉思，到底是怎樣的怨言才能讓他們毫無人性地奪去數人的生命？夢鴿的溺愛造成未成年李天一的大錯，是孩子的貪玩還是父母愛的錯呢？當一切的愛成了溺愛，那便是一種傷害。
雨一直下，訴說著生活的點滴，奏成了一曲唯美的交響樂—現實。
雨的訴說 篇20
國三作文 ,895字我的名字叫雨，我的降臨，便是人類的福音，我滋潤乾旱的土地，讓大地充滿生機。炎炎夏日，我又為大地添上一份清爽，我為我的工作而驕傲。
早晨，太陽漸漸探出頭來，黑暗的大地正在一點一點地變白，鳥兒叫著，快樂的迎接新的一天，農民唱著歌，向田地走去，那一望無際的是滿山的麥穗，金黃的外殼，裡面包含著香噴噴的麥粒，那都是農民辛勤的勞動的成果呀！
到了中午，熾熱的太陽光舔著大地，把大地照得亮堂堂的，農民擦著汗快速的收著麥子，麥穗搖晃著它那沉甸甸頭，彷彿在喚著農民快點收割，快點收割。鳥兒煩躁不安地叫著，空氣彷彿凝固了一般，讓人喘不過氣來。
蔚藍的天空中，我化作雲朵在飄著，抬眼望去，還有幾分愜意。慢慢的，雲朵便積攢到了一起，好像要鋪滿整個天空。“轟隆”我正在欣賞這田園風光時，我身邊的朋友雷公，突然敲起了它的大鼓，鼓聲隆隆。我伸了個懶腰，明白自己上班的鐘聲已經響起，我要開始工作了呢。然而，我不知道，我這次的工作，卻給大地、人們帶來如此多的傷害。
“嘩啦，嘩啦”我有節奏地彈響了我的古琴，我彷彿坐雲霄飛車一般，從天空降落。農民見狀，連忙放下手中的活，找地方避雨，他跑到了一個茅屋裡。我不停的從空中往地下跑，下著下著，我變得越來越密，越來越大，我的聲音也越來越急促，伴隨著朋友的的轟隆聲，整個大地好不熱鬧。經過了我的洗禮後，大地一定會煥然一新，鳥兒們會繼續快樂地歌唱，農民幹活心情會更加愉悅。我想著，想著，心裡美滋滋的。
該下班啦！我的兄弟姐妹從屋簷上往下滴“滴答！滴答！”準備結束最後的工作。我微笑著睜開雙眼，可是，我被眼前的景象驚呆了。麥穗開始萎縮，顏色也由金黃一點一點地變為褐色；樹葉也由綠變黃，地上的落葉是一層層；鳥兒們在躲在樹中驚慌的亂叫；溼漉漉的地面散發出濃濃的酸臭味。茅屋裡的農民，出來一看，他全身發抖，良久，才喊出“我的麥田！”他像瘋了一般地向那片萎縮的麥田跑去。
我做錯了什麼？我只是按自然的規律完成我的工作，為什麼我工作完後大自然會變成這樣？我只是因為人類大量燃燒含硫的燃料，讓自己的成分多了一些酸而已，為什麼我會有這麼大的殺傷力呢？看著這被我糟蹋的大地，我真想哭，可是，這能全怪我嗎？