真誠道歉相關作文20篇
學會真誠道歉讀後感 篇1
讀後感 ,1059字“真誠向他人道歉，是明智之舉，因為誰都無法保證他永遠都不會有意或無意地做傷害別人的事。適時地向對方道歉，可避免引起令人頭痛的爭吵甚至衝突。”這段話出自《學會真誠道歉》這篇文章。
是啊，不要因事情小而忽略了道歉。當你不小心碰了別人一下的時候，當你要打斷別人談話的時候，當你無意中干擾了別人的工作的時候……不要以為這些都是小事而忽略了道歉。是的，這些事的確不至於給對方帶來多大的麻煩，更談不上傷害，但小事上的道歉正體現了一個人的真誠，讓對方感受到你的修養。
我曾經也嘗過沒有向別人真誠道歉的苦頭。那是一個陽光明媚的日子，我騎上我的“寶馬”，叫上幾個同學一起去公園玩，一路上我們可謂是“橫衝直撞”，忽然，我一個急剎車，撞到了一位過馬路的老爺爺，那老爺爺重重地摔在了地上。我隨意地說了聲“sorry！”剛要走時，那老爺爺一手抓住了我的衣服，氣沖沖地說：“你騎那麼快乾嗎？趕著去投胎啊！”我一聽這話，火冒三丈：“我已經說了對不起了，你還想怎樣？”於是我和那老爺爺大吵了一架！最後，我帶著不愉快的心情回到了家。
到家後，我把這件事告訴了爸爸，爸爸非但沒有安慰我，還批評了我一頓：“隨意的道歉是不真誠的道歉，是沒有認識到自己錯誤的道歉，這樣子是不對的。”聽了爸爸的話，我的臉紅了，是啊，如果我把那位老爺爺扶起來，並真誠地說聲：“對不起。”那麼也就不會有後來的爭執了，我的心情也就不會那麼不愉快了。
人活在世上，難免會犯錯，俗話說“人非聖賢，孰能無過”，孔子也說了“過而不改，斯謂過矣”，意思是說：犯了一回錯不算什麼，錯了不知悔改，才算真的錯了。所以只要是凡人就都會犯錯，那麼問題在於錯了，你是否願意承認？如果你承認了，你是否願意真誠地道歉？
其實，一個人如果能有勇氣面對自己的弱點和錯誤，並勇於承認它、面對它，那麼不僅能彌補錯誤所帶來的不良後果，還能得到更多人的讚賞。試著換一種生活方式：如果錯了，那麼就迅速而坦誠地承認，這個時候你就會發現，其實道歉比爭辯要來的快樂多了！
真誠的道歉也是我們中華民族的傳統美德，是人與人之間更加親近的橋樑。記住，只要在適當的時候真誠地說聲“對不起”，那麼，你會發現在你心靈深處曾經關閉的門已經都打開了！
我真想道歉 篇2
國小四年級作文 ,504字今早我在路上想著：哎，真該跟老爺爺道歉啊！也許你會問這是怎麼回事呢？這件事還得從頭說起。
早上我被爺爺叫去洗菜。洗完後，我把它們晾在一邊。準備倒水時，一隻“不聽話”的蘑菇“咕咚”一聲掉進了下水道里面，把水管堵了個正著。還好，能夠清楚地看見它在哪裡。我想用手指伸進去把它撈出來，可是手太大了，根本伸不進去。無奈，我只好拿來一根細棍子，想把蘑菇推下去，可它死活就是“賴著”不掉下去。這下好啦，我的洗菜水也沒地方倒了。
能不能把水潑到下面去呢？此時我腦子一轉，反正潑到人的機率很小，就倒這一次吧。於是我便把水倒了下去。突然我聽見有人叫了一聲，意外發生了，我的心砰砰地亂跳了起來。看來是把水潑到別人身上了。真不應該往下倒的，這會兒還不被人臭罵一頓啊？過了幾分鐘我才敢偷偷地往下看，只見一個老爺爺正站在樓下，他的衣服已經全溼透了。他抬起頭一看，發現了我，心平氣和地說：“小夥子，以後可要注意點，水不能夠往樓下倒。”我想開口向他道歉，但最後還是一句話也沒說地看著他離開了。
望著他離去的背影，我想真想讓老爺爺罵我一頓啊。
真誠的道歉 篇3
國小四年級作文 ,458字一個雨過天晴的下午，我去了李俊鋒。他眉開眼笑的說，謝謝你啊！家玩。
剛進門有就到成偉華和他在下五子棋，我興奮地跑過去看，他們兩個不分上下，我卻看到一個千載難逢的好機會，可蠃的機會，結果李俊鋒贏了。他眉開眼笑地說：“謝謝你啊！”我也不好意思地笑了，但成偉華不高興了，讓我和他下棋，我看見他非常嚴肅認真的樣子，好像在說看你有多厲害，但是我還是同意了，我邀請，牙冠，但是人還是嚇唬過他，他得意的對我說：“你是贏不了我的。”我爆跳如雷，心裡很不是滋味，我腦子一轉就想到一個壞主意，我就說：“我們在來一次，我能贏。”下著下著我說：“有人來敲門，我趁他們不注意就移動了棋子。不一會兒我贏了，他用一種無法琢磨的眼神看著我。好像在說：“你是個騙子，你是不是移動的棋子。"、雖然贏了但還是無地自容。
我突然想到媽媽說過一句話，要要真誠待人。我趕緊說："對不起，我錯了我不應該騙。”“我也要對你說對不起，我贏了，我的驕傲，我們永遠是好朋友。”我頓時有一股暖流湧上心頭。
我要做個真誠的孩子，因為真誠能贏得信任，真誠能贏得意想不到的快樂。
道歉的感覺真好 篇4
國小五年級作文 ,872字人們總是覺得，考了滿分真好；贏了比賽真好；看了電影真好……而我卻覺得，道歉的感覺，真好。
小時候，我總是跟姐姐一起玩。有一次，姐姐獲得了一個生日禮物——會唱歌的小盒子（當時我還小，還不知道那是八音盒），沒有生命的小盒子，怎麼會唱歌呢？對於我這個充滿好奇心的“小破壞王”來說，真是新鮮。當姐姐去幫姥姥幹活兒時，我抓住機會，三下五除二，就把這個會唱歌的小盒子給“搞定”了。
咦，小盒子咋不唱歌了？正當我一頭霧水時，姐姐出現在門口，她手裡還拿著一顆糖。當她看到碎了一桌子的零件時，臉上燦爛的笑容頓時消失了，取而代之的，是高高挑起的眉毛，瞪大的眼睛裡燃燒著憤怒的火焰，彷彿下一秒就要把我吃了：“你，你，你竟把我的東西，給，給，給拆了！”我從來沒見過這麼恐怖的姐姐，“哇——”的一聲，我大哭起來。姐姐見我哭了，也嚇得不知所措，呆呆地站在那裡。姥姥聞聲趕來，看見我哭了，不分青紅皁白，就把姐姐訓斥了一頓，說她是姐姐，應該讓著妹妹。
那天晚上，我在床上翻來覆去睡不著。要不，向姐姐道個歉吧。我起身到姐姐房間去找她，啊！她也沒睡。我垂下頭不好意思地說：“姐姐，早上是我不對，我不應該拆你的生日禮物，還害你捱了一頓罵，原諒我好不好，好姐姐？”姐姐聽了，朝我笑了笑，她拉起我的手，溫柔地對我說：“妹妹，其實姐姐在心裡早就原諒你了，早晨姐姐也不應該衝你發火，你也原諒姐姐好不好？”“好！”我不假思索地回答道，臉上洋溢位甜甜的笑。我和姐姐擁抱在一起，我心中的一塊大石頭終於落地了，心裡舒服了許多。
後來我到了寧波，與姐姐相隔千山萬水，但姐姐在我心裡的地位，一直都沒有人能取代。我好想姐姐，我永遠也忘不了我的道歉，忘不了我們的那份美好的情誼。
道歉的感覺，真好！道歉，也是一種美德，因為它，人間才會更溫暖，世界才會更美好。
我真想向您道歉 篇5
國三作文 ,768字時光飛逝，一年的時間轉瞬即逝。在過去的一年裡，我改掉了壞脾氣，懂得了許多道理，最為高興的是我學會了理解。
那是在上七年級時的一個週末，隨著放學鈴聲的響起，歸心似箭的同學們抑制不住內心的喜悅，麻利地收拾好書包，然後一個個飛一般地離開了教室。
我迅速地整理好物品，再次檢查沒有遺漏東西后，興高采烈地走出教室，跑下樓梯，來到人流擁擠的校園，尋找媽媽的身影。可是隨著人們的逐漸減少，我不由自主地變得焦急起來。“媽媽呢？她不會沒來吧。不會的，媽媽一向很守時的啊，況且我昨晚才和她通過電話的，難道出了什麼事了嗎？”我想。
直到偌大的校園裡看不到一個家長和同學的身影時，萬分生氣的我決定自己走回去。揹著沉重的書包，拖著灌了鉛似的雙腿，飢腸轆轆的我終於到了小區門口，看著家的方向，委屈的淚水禁不住流了下來……
我正準備上樓梯時，只見媽媽匆匆忙忙地下樓，看到我的那一瞬間，她顯得非常吃驚。媽媽走過來要接我的書包，我氣呼呼地一扭身子，她伸出的手落了個空。媽媽看著我，張了張嘴，欲言又止。我徑直走進房間，把自己反鎖在屋裡，忍不住哭出聲來。不知過了多長時間，我聽到一陣敲門聲，只聽媽媽帶著哭腔說：“浩浩，媽媽今天不是有意沒去接你的。我下班回來實在是太累了，就躺下休息，結果睡過了。我給你做了好吃的，你把門開啟吧。”聽了媽媽的話，反思自己的行為，我真的是太不懂事了，太不體諒媽媽了。可礙於情面，道歉的話一直沒有向媽媽說出口。
此後，我和媽媽都心照不宣的不再提及此事，可我心中卻充滿了內疚。之後，我總是默默地做家務，做自己力所能及的事，認真對待學習，不亂花零用錢，目的就是為了減輕心中的那份負罪感。
每當想起此事，便暗笑自己的愚。如今的我真想大聲向媽媽道歉，讓她原諒當年那個任性的我。
找回童真與真誠——《草房子》讀後感 篇6
讀後感 ,1646字《草房子》是一本兒童讀物，描寫的是一個叫桑桑的男孩刻骨銘心、終生難忘的小學生活。小說通過陸鶴、紙月、細馬、杜小康四個同學性格特徵、家庭背景和學習生活的描寫，讓我們感受到了孩子之間毫無瑕疵的純情，以及同學間互幫互助的感人場景。即使學生之間有著各種各樣的傷害，但是孩子的心底是純真無邪的。
“陸鶴”是一個禿頂的孩子。隨著日子的流逝，六年級的“陸鶴”感覺到了自己的禿頂成為了同學們“戲弄”的物件，自尊心受到了傷害，陸鶴為此做出了反常之舉。他用不上學來逃避同學異樣的眼光，用生薑擦頭希望在七七四十九天後長出頭髮來，用戴帽子企圖遮掩自己的禿頭。當這些都使自己陷入更“糟糕的境地”時，他索性在“廣播操”比賽這樣的重大日子裡，把自己頭上的帽子甩向了天空，導致全校的廣播操失控，而錯失了“第一”的榮譽，“就這樣，陸鶴用他特有的方式，報復了他人對他的輕慢與侮辱。”即使陸鶴用這樣嚴重的錯誤來報復別人對他的侮辱，但是，孩子還是純真的。他希望通過這樣的舉動來得到大家的認可，得到大家的尊重。可喜的是，他還是有著強烈地集體榮譽感，當他們學校的文藝演出缺少一個禿頭的演員時，他毅然站出來，承擔起了這個重要的角色，而且把這個角色演得活靈活現。陸鶴在演出中感悟到了，只有為集體做好事才能得到大家的認可，得到大家的尊重每一個孩子的心都是純真的，他們的“忍不住的笑”“厭惡的眼神”也並不含真正的“惡意”，從孩子的世界中體驗到了什麼是真，什麼是純。
孩子的世界是純真的，從孩子的眼中體驗到了什麼是美，什麼是善。
桑桑是一個小男孩，他喜歡做出一些誇張的事。而六年的小學生活卻讓他沒齒難忘。在這六年中，他經歷了無數感人的故事：這些男女無瑕的真情，同學間天真的友情……他從這些故事中，明白了：善良，尊嚴，頑強……這一切的一切在他的心田裡埋下了“愛”的種子。
白雀是一個十分漂良的姑娘，她有一副好嗓子，不洪亮，不寬闊，但銀鈴般清脆。她不僅外表美，而且心靈美。這就是真正的美。
杜小康的經歷可以說是兩個極端。起初，由於他家是油麻地家底最厚實的一家，因此他過得是無憂無慮的少爺生活，穿的是乾乾淨淨的衣服，住的是用錢堆成的好房子，上學騎的是讓其他所有孩子包括妒忌他的桑桑在內所羨慕的自行車，扎的是一條油汪汪的皮帶。總之，一切優越的條件都在這位大少爺身上得到充分的體現。因此，那時的杜小康是一個內心極具優越感，有點不可一世的公子哥，也正是因為這份心態，杜小康總是沉浸在良好的家庭環境中，他身邊總有一大群忠實的粉絲支援著他，崇拜著他，讓他的虛榮心達到了極致。
細馬是一個領養來的孩子，在一個陌生的世界裡，感覺到了被別人排擠，無法適應新的生活。在新的生活面前，他選擇了逃避。他拒絕和同學交談，選擇了與羊為伍，開始了自己的放養生活。但是孩子的內心深處還是希望與同伴交流的。當他能聽懂當地的方言時，他用笨拙的“罵人和打架”，希望得到別人的“招惹”，以洩他對在教室裡讀書孩子們的嫉妒。雖然他本能的牴觸他的養父母，計劃著有一天逃離這個地方。當養父母家的房子被水淹沒後，養父病逝後，養母受不了一連串的打擊精神失常後，細馬毅然地挑起了這個家，承擔起了照顧養母的責任。
他們的世界是純真的，從他們的行動中我體驗到了什麼是憂傷，什麼是勇氣。
《草房子》不同於其它書籍。它是讓人一讀就明白，並且讓人感動的。為什麼感動？因為它的童真以及我們現在都忽視掉的真誠。現在我們都大多投入在網路遊戲，手機聊天等等現在科技中，沒有去品讀一些書頁上的黑白文字，其實當我們在書間用手指來回來去的品讀時，那種與書來回摩挲的感覺真的特別難忘。但是我們卻恰巧忽視了，所以我們要去改正。讀《草房子》可以讓我們去找回曾經失掉的童真與真誠。
當我每次讀它的時候那種畫面裡好像歷歷在目，難以忘卻。我想等你真真切切讀完那本書後，你會由衷的感嘆確實如此。一萬次幻想不如一次行動，儘快去和書來個親密接觸，讓我們的心可以變得純真。我有一個希望，待我長大日後，必去再讀它。
以上便是我讀《草房子》最大的感受。
留點真誠 篇7
國二作文 ,722字現代社會是複雜的，身為一名中學生，誰不想像蓮花一樣“出淤泥而不染，濯清漣而不妖呢”？但在世俗面前，往往會被不良風氣的沾染。也許會有一天，自己什麼都沒有了，但我相信，我最後擁有的一定是一顆真誠待人的心。
留點真誠給自己吧！
每個人的心中付出了多少，收穫的就有多少，對別人付出了尊重，你會收穫別人對你的尊重，對別人付出了真誠，收穫的亦會是別人對你的真誠，在生活中也許看慣了太多不良習氣，但我相信在每個人的內心深處，定會有那一份真誠。那麼，請你把真誠釋放出來，在你的身邊，你會發現很多美好。
有一個故事，讓我產生了很深的感悟。
一個小男孩和一個小女孩在玩耍，小男孩收集了很多石子，小女孩有很多糖果，小男孩想用所有的石子和小女孩的糖果做個交換，小女孩同意了，小男孩偷偷把最大和最好看的石頭都藏了起來，把剩下的給了小女孩，而小女孩則和他允諾的那樣把所有的糖果給了小男孩，那天晚上，小女孩睡的很香，而小男孩卻怎樣也睡不好，他始終在想小女孩是不是也跟他一樣藏起了很多糖果。
這個故事很平常，相信很多人都聽過，但故事中的小男孩和小女孩卻給了我們很深的思考：當自己把真誠獻給別人，以一顆真誠之心來對待別人，自己收穫的，依然是自己心中的那份真誠，而當自己沒有以真誠之心待人時，自己收穫的，一定會是更多的不安，更多的猜忌、既然如此，為什麼不讓自己的心裡好過一點？
留點真誠給別人吧？
也許，從某一個角度講，留點真誠給別人，自己收穫的，可能會更多。
有兩個設計師共同設計一款遊戲，兩個人都以真誠之心對待了別人，結果一起將這兩個想法的優點合併成第三者想法，是二人智慧的結晶。
真誠，是人們最好的夥伴，人人之間需要真誠，這個社會也需要真誠。
留點真誠，給自己，也給他人吧！
樸素而真誠的愛——《有一種愛叫相依為命》讀後感 篇8
讀後感 ,824字我最近閱讀丁立梅的散文集《有一種愛叫相依為命》。
這本書，讓我感受到了優美語句的薰陶，讓我對散文有了新的認識。整本書，講述了作者親身經歷的親情故事，由很多短篇散文組成，每一篇都足以讓人品味很久。
我最喜歡的就是其中的一篇關於親情的散文《母親》，這篇散文講述了一位母親是如何含辛茹苦地將她的孩子養大，無怨無悔的工作，為的只是一個小小的目標—分到多一些的口糧。文中描述母親出身貧寒農家，少時沒少吃過苦。母親嫁給父親，是從一個貧寒跳進另一個貧寒裡。母親憶起過去，卻平和得很。我們兄妹幾個都大病了幾場，母親衣不解帶守在一邊，等姐弟病好了，母親卻倒下去昏睡了兩天。母親瘦，黑，面板粗糙，全因為她整天被風吹日晒的拼命幹活。為了孩子們，母親頂著村裡的壓力，堅持讓孩子將書讀完，希望讓他們成為一個有文化的人。為了給子女一個好的生活，遲暮之年，母親才第一次穿上心儀的裙子，圓了作為女孩從小的夢。
這本書，丁立梅運用她美輪美奐的句子，巧妙地在敘述出整篇散文內容，讓每位讀者都被故事深深地吸引著，無法自拔，彷彿親眼見證著每篇散文的誕生過程。
讀完這本書，我對那樸素而真誠的母愛又有了新的認識：文中的母親，是一位最最普通的母親，卻用她那瘦弱的身軀撐起整個家，默默地為孩子們營造一個好的生活；同時，她還是一位有智慧，有遠見的母親，她教導她的每一個孩子都要有文化，有知識，不能甘願在農村裡虛度一生，要有理想，有抱負，才會有作者的今天。在生活中，每一位孩子的母親有何嘗不是這樣呢？她們每天為我們做出美味可口的飯菜，誰又知道在背後她們付出了多少的努力和愛？每天輕聲呼喚我們從夢中醒來，誰又知道她們久久凝視在夢鄉的我們多少時間？但作為孩子的我們，卻經常將母愛遺忘，不會珍惜，就如同空氣，永遠在我們身邊，卻總會忽視它的存在。
樸素、真誠的母愛，母親的愛，是這世界上最真誠、最可靠、最獨一份的真摯感情，是人一生都忘不了的感情。我只願天長地久，母親長久。有一種愛，叫相依為命。
真誠待人 篇9
國小四年級作文 ,631字真誠，這個詞對當今社會的一部分人來說，似乎已經不那麼時髦了，有些人認為，人與人之間根本沒有什麼真誠可信，人都是自私的。於是，許多中學生受此影響，也開始學期那種圓滑的處世態度了。但是，我認為，只有真誠，才能換取友情和信任，一切虛偽的東西終究會被人們所拋棄。
作為一名學生，更應該懂得真誠的對待同學。我們不是經常搞“學雷鋒”活動嗎？雷鋒曾經說過：“對待同學要像春天般溫暖。”我們也要像他那樣，要懷著一顆真誠、坦白、熱情的心去對待同學，這樣同學也會以誠相待的。如果你處處想到的是自己，那麼時間一長，就沒有人會信任你，你會感到有一種被拋棄、被冷落的孤獨感。可是，要知道，這苦果是你自己種下的，你又能怨誰呢？
在這個千變萬化的大千世界裡，有無數雙眼睛、無數顆心靈期盼著這至高無上的友誼。友誼，能喚起人們的美好向往；友誼能使你永遠歡樂；友誼能使你在失敗、挫折中奮起；友誼能使你順利地達到成功的彼岸；友誼能使你愉快地走過一個個人生驛站。但是友誼的源泉在何處？怎樣才能得到真正的友誼？關鍵在於真誠待人。
“讓真誠之心撞擊出友誼之花吧！”我們芝麻卡上有這樣的一句話。千萬顆真誠之心撞擊在一起，就會燃起熊熊的友誼之火，這友誼之火將地久天長。長路奉獻給遠方，白雲奉獻給草地，浪花奉獻給大海，露珠奉獻給小花。那麼，我們拿什麼奉獻給我們的同學，人生的價值就在於奉獻真誠。
親愛的同學們，請永遠記住，奉獻一分真誠，得到一分友誼；給予一分虛偽，得到一分孤獨。請無私地把真誠奉獻給你的同學們吧！
真誠的友誼 篇10
國小六年級作文 ,730字友誼是一串串跳動著美妙音樂的風鈴，友誼是一股暖流，友誼是通向人與人之間情感的橋樑，友誼便似一杯清新透涼的冰紅茶，滋潤著我乾渴的喉嚨。我在和小紅的交往中，品味到了真誠的友誼。
那是一次期末考試，離考試開始大約還有十五分鐘，同學們都在做考前準備，我也不例外。我開啟文具盒，咦！我的橡皮擦呢？我翻遍書包，也沒見橡皮擦的影子。“怎麼辦？怎麼辦？”我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，團團轉。“找什麼呀？”坐在我身後的小紅關切地問道。“橡皮擦，我忘了帶……”我呆呆地坐在座位上，額頭上滲出了一滴滴豆大般的汗珠。心想：該怎麼辦，我這個人這麼粗心，如果沒有了橡皮，肯定完成不了考試。我越想越著急，焦急地望著文具盒發愣，不知所措。突然我感到椅子震動了一下。我驚奇地回過頭看了看小紅。只見小紅毫不猶豫地把昨天新買的橡皮擦分成兩半，把其中的一半遞給了我。“這……”我感激地望著小紅說不出話來，緊緊地攥著這一截橡皮擦，一股暖流湧遍全身。
考試開始了，我順利地完成試卷，但在我複查的時候，卻發現了有二道題答錯了，我拿起那一半橡皮擦，小心翼翼地擦去錯誤的答案，寫上正確的。此時，我對小紅滿腔的感激之情猶如奔騰不息的江水，覺得這一截橡皮擦成了我人生上最珍貴的東西。
考試結束了，我把這半截橡皮擦還給小紅。小紅莞爾一笑：“一隻橡皮擦算得了什麼，不要放在心上，友誼是建立在同學上，鞏固在真誠中。這截橡皮擦送給你。”望著小紅那晶瑩的眸子，我感悟到了我們同學之間那種團結互愛的精神。
我會永遠儲存著這記載著友誼足跡的見證—半截橡皮擦，畢竟它是比珍珠更璀璨，更美的東西。直到今天，我一想起她那真誠的舉動，全身就湧動著似春風，似明月的暖流，它時時刻刻溫暖著我的心田。〔海宴中心小學六（6）班何思思〕
一聲道歉，其實並不難 篇11
國三作文 ,619字“道歉是一件極為羞恥的事”，這種觀點深深影響我們許多人，可是人們常常犯錯誤連累別人，又怎麼能避免道歉呢？於是，它成為我少時最大的煩惱。
自我表妹出世的時候，我就多了一個玩伴。
屋後有座小山，山路泥濘，坑坑窪窪，有些則極為陡峭，跟隨父親爬了幾回，大致的路況也熟悉了，大人們對我上山也就放了心。
一次，我帶表妹去爬山，我跟在她後面，預防她有不測。雜草叢生，蓋住了路，我難以分清哪些路是實的，哪些路是虛的。表妹不小心踩空了，整個人失去了重心，不小心就跌到下面的泥堆。
當時我其實揪住她的衣角，可惜我手沒有力氣，當時害怕極了，拼命尋找母親，渴望得到一絲幫助。之後，他們就起了表妹，那樣子慘不忍睹。
表妹哭著，親戚都讓我向她道歉，畢竟完好無損回來的是我。這時雖然內心還是感到很愧疚，我與表妹如此友好，但是在呢麼多雙眼盯著的情況下，我覺得這很難，最後，我也莫名地哭著離開了，就像一個心虛的小偷。
媽媽找到我，發現我坐在光滑的石椅上抽噎，我起初以為媽媽來責怪我的，媽媽對我說：“其實也不應該把錯誤都全怪哉你身上，我們也有錯，你先跟我們回去吧！”
最終媽媽讓我向表妹道了歉，媽媽對著表妹說：“你讓大家那麼擔心你了，讓自己也受傷，你也應該道歉。”表妹說了一句對不起，自己又覺得搞笑便不由得露出微笑，原來道歉有如此功效。
自此，我遇到任何連累別人的事，我都會小聲說一句“對不起“和”不好意思“，既可以讓人感到友好，又可以冰釋前嫌。因此，一聲道歉，其實並不難。
一聲道歉，其實並不難 篇12
國三作文 ,737字很多的事情，其實並沒有我們想象中的那麼難，只要我們努力去做，去嘗試，一定可以成功的。
我從小都十分的好強，不服輸，雖然很多事情都能夠做成功，但是，每當我做錯了事情，我都不向他人道歉，因為我認為，那是一件很沒面子的事情。
我從小學開始認識了一個好朋友，好同學，他胖胖的，個子高高的，他對我十分地友善，我也經常去找他玩，他十分地健康，很少生病，這可能是因為家中有個藥材鋪的原因吧。他，就是我的朋友—小淮。
朋友之間難免有一些磕磕碰碰，只要我們能認清這些事，那就一定可以解除憂患，記得那一次……
我和小淮家住得很近，我們上學放學都一起，每天都是有說有笑的，但是好景不長！有一次，我和他因為一些雞毛大點兒的事吵了起來，我倆都各執一詞，變得一點也不通融洽了。
從那以後，我們當作互相不認識，每每在一些地方相遇，都會變了臉色，就像是德瑪西亞和諾克薩斯那樣，見面了就繞道走，就這樣，我倆持續了一個星期，上學放學的時候身邊再也沒有一個和我聊天的他了，下課時再也沒有和我嬉戲打鬧的他了……
有一天早上，我們在教室裡早讀，不知怎麼的，班裡的小無賴小何便來惹我了，我剛開始並沒有理他，可是他三番四次的在一旁挑釁，還動手動腳的，我實在忍不住了，頓時間，我暴跳如雷，一把把他推開，他竟然還不放棄，又來煩我。
就這樣，我和小何纏打起來，最後被老師逮個正著。我和他被叫到了講臺前罰站。
在此時，老師問了問班上同學原因，但是沒有人回答，他們是怕惹禍上身的緣故吧。
“是他，是小何先惹事的”，這一句話突然間在教室響起，那聲音是那麼地耳熟，我轉身一看，是小淮在為我伸張正義。
下課後，我親自去找小淮，我當著他的面向他道歉，小淮卻笑了笑，早就把這件事忘了。
一句道歉，其實並不難，它可以讓你重獲友情。
不要羞於道歉 篇13
國二作文 ,932字常言道：智者千慮，必有一失。再聰明的人，也有犯錯誤的時候。人犯錯常常會有兩種態度。一是死不承認，二是坦率地認錯。我親身經歷了這兩種截然不同的態度，得出的結論是：不要羞於道歉！
我曾經認為自己是世界上最不幸的人，為什麼什麼不好的事情會三番四次地降臨在我的身上？一次又一次地摧殘我的友情。在一次體育課上由於打球時拼搶太激烈。對抗度大，我在一次搶球時不小心誤傷了另外一個同學的臉，當時，我做了世界上最不愚蠢的事：死不承認。竟然沒有停下來，扶著她去治療傷心，還若無其事地繼續投籃。我想我當時的演技可以得獎了。臉上麻木的表情和內心的不安形成了強烈反差，撫心自問，我當時真的想陪她去治療。可是那應有的勇氣卻消失得無影無蹤，更令我始料不及的是我竟然會傷到她，哪怕連一句道歉，一個關心的眼神也沒有，我恨死自己了，我那顆真誠的心去哪裡了？我們的友情會毀於一旦嗎？這時，我內心的淚水已不停地湧出來，臉上還要強顏歡笑，整個人像掉進了深淵，失去了心跳和脈搏。
事後，有熱心的同學提議我去向她認錯，其實我早就想去道歉。她還把一顆糖給了我，替我打氣，她給足了我信心，不過這樣替人著想的同學還是小見。那天晚自修前，我把那顆糖放在口袋裡，心裡一直在說服自己，要拿出誠意去道歉。可是當我走過她的座位時，一個該死的男生坐在她前面，我看了她一眼，莫名其妙地走開了。與其說那個男生阻礙著我的大計，倒不如說自己沒有下定決心。道歉真的是一件丟人的事嗎？放下架子，拿出誠意來吧，整個晚自修我都被那自責的情緒困擾著。我沒有跟她說過一句話，也不敢正視她，害怕我們的眼神有任何接觸。那顆糖一直放在口袋裡原封不動。回到家，我呆呆地回憶著今天體育課的一個個片斷，尤其是傷到她的一幕更刺痛了我的心，再看看那顆充滿歉意和同學對我充滿希望的糖，我終於改變了態度，拿出了前所未有的勇氣與誠意，把我對她的歉意坦率地承認了並且一口氣打滿了整個手機螢幕，當我按下發送鍵時，心裡還是忐忑不安，這樣可以彌補我的過錯嗎？
第二天，我們重新有了交流。雖然只是輕輕的一句話和淡淡的一個眼神。但我知道，我們的友情會隨著她臉傷的痊癒而修復。我們的友誼經受住了考驗！請記著，在你犯錯是真誠邁出道歉的一步，不要羞於道歉，你會得到的會是更多的寬容和接納。
遲來的道歉 篇14
國三作文 ,1036字“親愛的弟弟，對不起，姐姐不應該用簡單粗暴的方式讓你去學習。”這是我寫給弟弟一封遲來的道歉信。
週末的早晨，弟弟拉著我的手以45度仰望我，讓我教他英語，水汪汪的大眼睛裡寫滿期盼。媽媽也在一旁勸我：“去嘛，弟弟對英語很有興趣哦！”說完還不忘眨眨眼睛。因為我考試考砸了，只想敷衍了事。
一進房間我就“滔滔不絕”地開始講課，看著弟弟似懂非懂的小眼神，我像一個勝利者。講完後我抽出一張試卷給他寫。片刻後，弟弟躡手躡腳地把試卷遞給我。看到幾乎空白的試卷，我不由破口大罵道：“你怎麼這麼蠢！這些明明都講過，你為什麼還要空出來？”說完我拿起小木板打他的手。他掙扎了幾下，不過最終還是伸手出來給我打。打到痛時，弟弟用牙齒緊咬著嘴脣，大眼睛閃著淚花滿是委屈地望著我。打完弟弟後，我完全沒有發洩完後的快感，只是感覺有種不知名的情緒籠罩在我的心頭。
夜深，教學區只有初三的燈是亮著的。數學老師在口若懸河地講課，聽得我整個人雲裡霧裡的。對數學的抗拒讓我沒辦法集中精力繼續聽課，進入神遊狀態。不一會兒，數學老師把一隻粉筆丟過來，老師瞪了我一眼，凶巴巴地說：“放學後來找我。”
下課鈴打響後，我沮喪地走進辦公室。面前，數學老師劈頭蓋臉地罵我：“數學底分差沒什麼，你看看你那可憐吧唧的計算能力，找到自己的弱點好好朝那努力，上課不認真聽講還發呆，看著你我就氣不打一處來！”我偏過頭，看見月光透過葉間的縫隙在牆上投下斑駁的陰影。風吹樹葉發出“沙沙”的聲響，樹葉隨風而動，牆上的陰影像數學這個怪物張牙舞爪地向我發動攻擊。
這個場景是多麼熟悉，我突然明白了弟弟的無助。我有些內疚，卻拉不下臉和他道歉。
一個星期後，我回到家看到書桌上有一封署著弟弟名字的信。我抱著好奇的心態拆開它。稚嫩的語句，通篇的錯別字，仍擋不住弟弟濃濃的關愛。看到最後，我不禁潸然淚下。
“我聽爸爸媽媽說你考試考砸了，心情不好。姐姐別擔心，我不會怪你的。姐姐要加油，一次沒考好沒事，重新來就好了啊。”信的末尾畫上一個大大的笑臉，青澀的筆法描繪出童真的期盼。寥寥數語對他來說已經是極限。
我開始反思自己的行為，他只是一個半大的孩子卻如此懂事地體諒我，而我是姐姐，只因為面子上過不去而不敢道歉。突然想到一句老話“死要面子活受罪”，初聽這句話我還有些鄙夷這種人，卻不想我也有這一天。知錯能改糾正錯誤，儘自己所能彌補過失，承擔自己的責任，這才是我現在該做的。
窗外，陽光明媚，窗戶上的風鈴發出悅耳的聲響。弟弟，對不起，希望你能接受姐姐這遲來的道歉。
第一次爸媽向我道歉 篇15
國一作文 ,681字爸媽在家時總愛為錢的事而吵架。爸爸說媽媽是個“無底洞”，一直塞錢進去，想拿出來時卻不見蹤影；媽媽說爸爸“小氣鬼”，掙了錢不讓她管著，這明擺著認為她不是自家人。
一天晚上，月影婆娑，夜被父母的爭吵聲渲染地更加令人覺得毛骨悚然。我把弟弟的耳朵使勁捂住，他已醒了睜開雙眼問：“姐姐，爸爸媽媽又在吵架嗎？”“不是的”，我安慰道：“爸爸媽媽在商討你上學的事呢。”他似懂非懂地對我說：“明白了。可姐姐我好睏，但我睡不著。”我從樓下找來兩團棉花，塞住他的雙耳。慢慢地他睡了。
爸媽的爭吵聲越來越大，爺爺奶奶上來勸阻。好說歹說把他倆勸住了，可等二老下樓睡後，戰爭又爆發了。我儘量蓋好被子捂住耳朵，可那聲音一直為在我耳旁。是可忍，孰不可忍我衝進了那個有火藥味的房間：“夠了，你們有完沒完啊？現在是休息時間，再這樣下去，狗都要被你們嚇得叫兩聲！看看你們手上昂貴的表吧！我現在都沒法睡著！”
死要面子的媽叫道：“你敢這麼教訓你媽？哼，你外公都讓我三分，我看你有多狠，你到是反了！”
我面目猙獰地說：“難怪爸這麼恨你，你用錢如流水，別說什麼你賺錢多，有本事你把錢保管好啊！現在家裡亂糟糟的，要啥沒啥，我說你了嗎？爺爺奶奶教訓過你嗎？”
爸爸重重地點點頭，掏出了一根菸正準備抽，我說：“爸，你也是的，你拿錢都去幹什麼了？買碼、打牌、抽菸，我想媽媽不給你錢，就是因為這個。”
我衝他們咆哮完了，回到房間，怒氣消了許多。夜頓時安靜了，我開啟窗，讓風吹走我心中的煩悶，我想他們此刻應該是安靜地、呆呆地坐著吧。
最後，兩位死要面子的大人輕輕地敲響了我的房門：“淑雅，我們再也不吵架了，再也不……”
和自己道歉 篇16
國小六年級作文 ,602字友善也是對自己應有的態度。在學習和生活中，我有很多不良習慣，例如：用指甲摳鼻屎，趴著看書，髒手揉眼睛，整天躬著背，不好好刷牙，一回家就吃垃圾食品……我對自己所做的壞事而感到羞愧，我也對我的那些夥伴們感到抱歉，所以我必須向他們道歉，並改掉這些壞毛病。
首先，我對鼻子說：“鼻子，對不起，我不應該沒事就用指甲摳你，這樣會讓你發炎，我以後再也不會這樣了。”鼻子說：“知道就好，我相信你，可是下次不要再犯同樣的錯誤了。”
然後，我對眼睛說：“我很抱歉，我不該趴著看書，也不能揉眼睛，這樣會讓你過疲勞，還會導致視力下降，所以，我會好好保護眼睛，改掉這個壞習慣。”眼睛說：“知錯就改就是好樣的，放心，我會給你一次改過自新的機會的。”
之後，我又對背說：“對不起，我不能整天弓著背，要不然將來可能成為殘疾人。”背說：“很好，你既然知道自己錯在哪裡，就要改正。”
後來，我對牙齒說：“真抱歉，我每次吃完東西都不好好刷牙，上次還害的你去看牙醫，我以後一定會定時刷牙。”牙齒說：“好吧！我就原諒你這一次，不過一定要改掉這個壞習慣。”
最後，我對肚子說：“非常對不起，這段時間每天一回家就吃垃圾食品，搞不好，還拉肚子，委屈你了，不過，我會改正的。”肚子說：“看在你主動承認錯誤的份上就饒了你，如果下次還犯同樣的錯誤的話，就不會這麼簡單了。”
現在，我已經主動承認錯誤了，接下來，我一定會努力改掉這些壞習慣讓自己的身體變得更棒。
道歉並不是那麼難 篇17
國二作文 ,1018字“對不起”是一句的話語，但有很多人難啟於口，他們認為道歉是一種軟弱的象徵，是一種服輸的象徵，但我們從來沒想過一句“抱歉”一聲“對不起”能為我們解多少口舌之爭，多少不愉快之事。
當你在公交車上不小心踩到別人的腳時，一句“抱歉”就會換來別人發現內心的微笑，當你因有事匆忙誤撞了別人時，一聲“對不起”就會換來別人理解的點頭，所以當你不小心做了觸犯他人的事時，當你犯的錯時，快把抱歉說出口，這樣也許就化解了矛盾，不僅他人心情愉快，自己也會歡樂不少。
“是不是你了我的錢！”我朝他大吼著，“不是我拿的就不是我拿的！”他理直氣壯地瞪著我，我的心更急了，順手抄起了桌子上的笑記本“啪”的一下拍在他頭上，“你……你……”他好像也急了，伸手就和我扭打起來……這時班主任進來了，他連忙地把我們倆分開，“你們兩個給我到辦公室來！”我不情願地挪著腳，一邊瞪著他，一邊來到了辦公室。
“快說，是怎麼回事！”班主任嚴厲地盯著我倆兒，“他拿了我的錢！”“不！我沒拿！”“不對，他就是拿了我的錢！”“安靜！”班主任使勁地拍著桌子，接著指著我說：“你和我說說是怎麼回事！”“今天不是要交100元錢嗎？我把錢放在了桌子裡，就出去了，回來時卻發現了我的100元錢不見了，當時就他一個人在教室裡，肯定是他拿的！”“不，我沒拿，那時我才到教室裡怎麼可能拿你的錢呢？”“叮叮叮”上課玲響了，班主任嚴厲地看著我倆兒，“關於錢的事我會調查清楚的，你先回教室上課！”我賭氣地跑著，他好像是故意和我作對，跑得更快了。
我和他是同桌，也是形影不離的好朋友。他的英語好，所以他總幫助我學英語，我的數學比他好，所以經常幫他學數學。“喂！這個單詞怎麼讀！”我搖晃著他，他不耐煩地偏過頭去。哼！不教我英語，我也不教你數學，我拿出數學作業，翻過了今天早晨我正在做的一次，突然，我發現了那耀眼的紅色100元錢，我的臉“騰”的一下紅了，像一個紅蘋果，該怎麼辦，怎麼辦，是我錯怪他了。但道不道歉呢？我十分糾結，還是不道歉吧！哼！誰讓他……正當我糾結時，他好像躊躇了很久，說：“對不起，我們還能做朋友嗎？”我愣了一下，終於也釋懷了，對他說：“對不起，是我錯怪你了，你並沒有拿我的錢，我們還是好朋友嗎？”我們相視一笑，異口同聲地說：“嗯！”
我終於學會了說道歉，其實這種難以啟齒的話並不是那麼難說出口，只是你沒有經歷或者是沒有體驗過“抱歉”這一句話的溫暖，“抱歉”並不是那麼難說出口……，所以快把抱歉說出口吧！
真誠永遠在心中 篇18
國二作文 ,745字一個簡單的真誠問候，會讓冷漠的人的變得熱情，一個溫暖的純真笑臉，會讓冬日的寒冰化解，真誠，是人生中必不可少的伴侶。唯有真誠才能感受到人與人之間的美好，也只有真誠才能讓我們走向人生中的旅途。
如果在人生這個漫長的路途中缺少真這個字眼，那麼一切都將會變得暗淡無光，毫無任何意義和美好的感悟，因為我們之間已缺少了一種純真的感情。想想，如果人與人之間充滿虛假，那世界將會變成何樣？沒有了真，也就意味著沒有了愛。
我曾讀過一個故事，故事的主人公迫於生計來到了一座陌生的小縣城，在這個人生地不熟的地方，他曾多次受到當地人的排擠，原因僅僅是因為當地的人大都是原始的當地居民，他們從來不接受任何外來的人員，甚至是懷著一種敵對的感情來看待外地人。有一次，故事的主人公因偶然救了一個當地的小姑娘，使當地人對他的牴觸大有所減，但卻並不完全接受，至少對他不再懷著仇視。他為了能在這個地方生存下去，任然抱著真誠的心去對待每個人，用自己的努力去換來人們對他的認可和態度。終於，因為他的真誠，他贏得了當地人的接受和尊重，並且有了自己的家庭，定居在了這個地方，他成為了一個備受當地居民尊重的智者。
是的，這就是真誠力量的偉大，待人真誠，就是對自己的真愛，假如這個故事的主人公是一個虛假的人，那麼他會擁有這一切美好的結局嗎。所以，真誠是人生中最美麗的東西。
在人生的漫漫旅途中，我們會遇到數不勝數的挫折和困難，當自己戰勝不了時，我們也許就會向朋友或親人求助，但是，這一切的資本是，真誠待人。真，是人與人之間溝通的橋樑，如果你對自己最好的朋友或親人都虛情假意，那麼你還會對誰以真誠相待呢？
在心中永遠存放著一個真誠和真愛的太陽，你的人生就會變得美麗，就會變得絢麗，任何時候都不要放棄自己最初的起點—真，永遠在心中。
生活需要真誠 篇19
國一作文 ,779字生活像是一場盛大的舞會，每個人都在盡力舞出最美的自己。於是，漸漸有人穿上華麗的舞裙，帶上神祕的假面，畫上濃豔的裝容，遮掩了……
華麗的開場
學校，月檢測之後。
“哇……又是荷考了第一名！”“她真是厲害，成績那麼好，要是什麼時候能有她的一半就好了！”唧唧喳喳討論聲從×班的教室中傳出來。這時一個容貌清麗的女孩兒疾步地走過來，擠開圍在座位邊的人群，輕輕地咬著脣，一點一點地把試卷抓緊；再抓緊，最後賭氣地塞進了課桌。她就是同學眼中的公主、老師的寵兒—荷。
緊張的舞曲
放學後，教師的人慢慢走光，荷趴在桌子上，回想起考試前老師說的話：“荷呀，這次一定要考好，超過五班的第一誠！”“可老師，這次，我沒複習好，恐怕，要讓您失望了……”“這……”老師思索片刻後，悠悠的說到：“我會想辦法讓你在我監考的考場，你把書帶著，無論如何，這次一定要贏！”荷低著頭離開了辦公室，腦子裡亂急。考場上，荷無論如何也無法想起書上的半點內容，亂糟糟的全都是小說的情節，還有父親說考不好就輟學回家的話。抬頭，撞上了老師急切的目光，不由得默然，手輕輕伸向了書桌裡的課本……
最好的收場
第二天，荷慢慢地走在路上，不想卻正好碰上了誠複雜的目光，那目光中，有質疑，有逼問，有不解，有嫉妒……誠還清清楚楚地記得一週前把幾本小說給荷時的情景，還說了“看幾本沒關係不會影響考試。”“自己也在一起看。”“只是想做朋友，好東西當然要分享的話”而且自己也努力複習了，怎麼反倒……下午到荷在全校講話介紹學習的時候，荷猶豫片刻，站在話筒前，輕輕地說：“首先我要說一聲對不起，因為這次測驗我的成績並不真實，欺騙了大家，請學校同意我進行重考，讓我交出一個真實的成績……”老師輕輕低下了頭。兩天後，荷的重考成績公佈，同時，還有誠的重考成績。
假面舞會再華麗，終究是虛假的，摘下面具，真誠地面對，才是最好的生活。
真誠的分享 篇20
國小六年級作文 ,1279字真誠是一枚凝重的砝碼，放上它生命不再搖擺不定，天平立即穩穩地傾向一端。真誠是一輪朗耀的明月，惟有與高處的皎潔對視，才能沉澱出對待生命的真正態度。真誠是一道山巔的流水，能夠洗盡浮華，洗盡躁動，洗盡虛假，留下啟悟心靈的妙諦。
我學習鋼琴已經四年了，早就盼望著能像鋼琴家那樣在舞臺上演奏優美、動聽的樂曲。一次全市大中小學文藝匯演給我創造了機會。我在鋼琴老師的指導下，選中了莫扎特的《土耳其進行曲》後，便投入到了緊張的備戰狀態。
每天做完作業，無論多晚，我都坐在鋼琴前，緩緩地開啟三角鋼琴的琴蓋，翻開樂譜，練習《土耳其進行曲》我很順利的練完了第一樂章，練習第二樂章時，我卻遇到了難題：邊續的八度演奏，總也不能準確的彈到位，失去了曲子應有的歡快、跳躍感。一連好幾天我也沒攻克難關。我有些按捺不住急躁的情緒，找到鋼琴老師懊喪地說：“這首曲子八度跨音太難了，我實在是彈不好，還是……”我欲言又止，只是深深的把頭垂在胸前。然而，老師並沒有說什麼，而是對我說：連這麼簡單的曲子都彈不好，你別去參加大賽了。上完課後，我難以平復我鬱悶的心情，開始憤怒的砸琴，這時門鈴響了起來，原來是鄰居家的大哥哥—王小明。他的出現使我眼前一亮，他可是遠近聞名的鋼琴天才。“我聽見你憤怒地砸琴聲了，讓我來和你分享我的經驗吧……”經過王小明的真誠的鼓勵與幫助，我重新坐到鋼琴前，開啟樂譜，用醒目的符號標示出來，放慢節奏，彈好一個音符再去彈另一個音符，用心感受拇指與小指的跨越幅度，體味音符的彈奏強度。節拍器“嘀嗒，嘀嗒”的節奏就像對我發出“努力”、“成功”的鼓勵，一次又一次，一遍又一遍，不知彈了多少遍，練了多少次，這個曾經被我視為不可逾越的障礙，終於被我攻克了，我能夠順利的彈下整個樂曲了！可是，我總覺得我彈出的曲子缺點什麼，並沒有體現出曲子應有的歡快。我便請王小明來做我的評委。王小明說：“你並沒有把曲子的感情彈奏出來，你並沒有用心去彈奏。你不理解這首曲子的意境，你可以去網上查一查，作者是出於什麼原因，在什麼心情下創作的這首曲子。”我便去網上查了查，原來莫扎特的母親得了絕症，莫扎特知道了此事後，便趕忙回家，在回家的路上創作了這首《土耳其進行曲》，莫扎特想讓他的母親聽到這首歡快的曲子，微笑著面對病魔。我便用歡快的節奏來彈奏這首曲子，果然這首曲子在我的彈奏下出現了一種意境美。王小明真誠分享的經驗是我成功的關鍵。
比賽時，我邁著堅定的步伐走上舞臺，我深呼一口氣，我相信我的努力不會白費，我用熟練的技法，準確的節奏，動情的演奏著《土耳其進行曲》我彷彿看到了土耳其的異國風情，看到了勤奮創作的莫扎特，看到了一顆孝子的心，一曲終了，掌聲四起，我的演奏征服了評委。而小明的幫助與鼓勵則是我成功的關鍵！
假如生活是船，那麼真誠就是船上的帆；假如生活是無垠的天空，那麼真誠就是雨後的彩虹；假如把生活比作鐘錶，那麼真誠就如鐘錶上不可缺少的時針，指引你生活的方向；假如生活是一臺機器，真誠就是機器上的發動機，是你生活前進的動力。結尾：來吧，以真誠對待你身邊的每一個人，每一件事，開啟心窗，感受真誠！