真想做個乖孩子相關作文20篇

真想做個乖孩子 篇1

國小六年級作文 ,633字

在生活中,我想做個乖孩子:在父母眼中,我想做個乖孩子;在老師眼中,我想做個乖孩子;在同學眼中,我想做個乖孩子;在親人眼中,我想做個乖孩子,在……

有一刻,我多想對著大海說:“我真想做個乖孩子。”那時,我還小不懂事,父母就天天吵著說,你何時能做個乖孩子,那時,我下定了決心,要在父母眼中做個乖孩子。

有一刻,我多想對天空那些飛翔的小鳥說:“我真想做個乖孩子”那時,我已經慢慢長大,老師天天教導我們說,我們要做一個乖孩子,那時,我更是下定了決心,我要做個乖孩子。

有一刻,我多想對著永遠保留著清白在人間的竹子說:“我真想做一個乖孩子。”那時,我已經不再幼稚,同學卻天天在背後議論我說我並非是一個聽話的孩子。那時,我下定了決心,滿懷鬥志地在同學眼中做個乖孩子。

有一刻,我想對那些永不枯萎的青草說:“我真想做一個乖孩子。”那時,我已不再迷迷糊糊,親人好友常常語重心長地說,你現在早已不是小孩了,現在已經長大,現在你一定要做個乖孩子,那時我下定了決心,自信的要在親人好友眼中做個乖孩子。

有一刻,我想對那些美麗的花兒說:“我真想做個乖孩子。”那時,我已經不是兒童了,踏上了一個新的路途,鄰居常常對我說:“我已不是幼兒,要做一個聽話的乖孩子。”那時,我下定了決心,要在鄰居眼中做一個乖孩子。

有一刻,我想在所有人眼中做一個乖孩子,那時,我下定決心,要在所有人眼中做個乖孩子。

現在,我明白了,無論在生活中,父母眼中,老師眼中,同學眼中,親人好友眼中,鄰居眼中,都要做個乖孩子。

真想做個好孩子 篇2

國小四年級作文 ,460字

生活中,有人想當一個壞孩子,不在乎老師的批評,不在意父母的管教,自己在外面玩耍,不學無術;有人想做一個好孩子,聽從父母的勸導,得到老師的讚揚;有人想瞬間長大,不用寫各種各樣的作業,不用為近視眼、挑食操心……

其實,在我們的內心深處,都想做一個好孩子,讓父母以我們為傲,讓老師以我們為榮。受到的,是老師的表揚,而不是責罰。當然,如果有人打擾你,身為好孩子,只能忍了。可如果是個壞孩子,就可以把他叫到操場上,揍一頓。

我想做個好孩子,達到老師說的三種要求:一做力所能及的事,多為父母分擔。二熱愛學習,與同學友好相處。三不給爸爸媽媽添麻煩。

現在,還達不到這樣的目標,但是,我會一直努力去做。

上課時,積極回答老師的問題。認真聽課,寫好筆記,做好預習。學習是我們最重要的任務。

下課期間,撿乾淨室內的垃圾。然後快快樂樂地跟同學們出去玩,不惹事,不吵架。

回到家,幫父母做家務。不讓父母為我得不足而操心,儘快把自己的不足添補。更要理解爸爸媽媽,疼愛爸爸媽媽,做爸爸媽媽的好女兒。

我要做個好孩子。

做個乖孩子 篇3

國二作文 ,950字

“出去!給我出去!我沒你這樣的兒子!”

是的,我和媽媽又吵架了,起因竟是我寫的一個字筆順不對,媽媽發現後,立刻使出了她的大招之無敵口水功,滔滔不絕地訓起我來。我卻不以為然,沒什麼大不了,反倒覺得是她多事,小題大做。

老媽見狀,換了方向:“大道理絕殺”。“如果你不改正的話,你就會錯一輩子,中考考這個字怎麼辦,你不是要丟分。就因為丟的這分上不了好的高中,進不了好的大學,你一輩子就完了……”我越聽越生氣,不就一個字嘛,有這麼嚴重嗎?忍不住回了一句:“煩死了!”沒想到這麼簡單的三個字,卻使衝突上升到了幾個級別。

我感受老媽的怒火越燒越旺,但我卻不想認輸,繼續和她鬥嘴。一句話還沒說完,一個巴掌“呼”地掄了過來,一座紅色的“五指山”霎時印在我英俊的臉上,於是有了開頭一幕。

她的怒火幾乎燒著了天花板,把我從門口推了出。一聲巨響,門關上了。我看著那緊閉的門,一時有些發愣。半響,淚水才從眼眶中噴薄而出。

好!你趕我走,我成全你!我心裡惡狠狠的想。我轉身向外走去,絲毫不猶豫。

現在才不過七點多,街上的人有很多。望著街上川流不息的人群,嘴角浮現一絲苦澀。我坐在船兒島的後橋上,回想著發生的一切。媽媽生硬的語言,如同一根根針扎入我的心,淚水又一次奪眶而出。

突然,一對母子的身影映入我的眼簾。小男孩興奮的亂跑,一會向媽媽說話,問些奇怪的問題,為什麼有月亮之類的,一會向媽媽撒嬌。

我想起我的媽媽。她的年紀也不小了。我的爸爸在外地,雖然經常回家,但實際只有媽媽陪伴我,照顧我。早上,別人的父母可以充當“人肉鬧鐘”,她卻一直等我醒。中午,別的孩子可以回家就吃上熱騰騰的飯菜,她回家後來不及喘上一口氣,又忙著為我做飯。晚上,別人父母入睡時,她卻還在陪我做業。她活得很累,或許需要發洩一下。而我呢?竟再一次殘忍地傷了她的心。像無數的針又一次扎入我的心,淚水再一次奪眶而出。

我錯了,錯得離譜。我怎麼這麼混賬,就不能理解她,忍一忍,竟還公然和她鬥嘴,惹她不開心!

已經九點了,我只想快點回到家,向媽媽承認錯誤,到了門口,我發現門沒有關,門口佇立著一個身影,她就那麼站在門口。我不知道她站了多久,我只知道我衝進了她的懷抱,淚水打溼了她的衣裳。

我暗暗發誓,從此聽媽媽的話,做個乖孩子,不再惹她生氣,讓她輕鬆一些,快樂一些。

我想做個壞孩子 篇4

國小三年級作文 ,533字

此時,我的心在跳動,在掙扎,我的靈魂在煎熬,我的各路神經在向我靠近,在向我傳遞:做好孩子太累了!乾脆做個壞孩子吧。讓我們天馬行空,感受生活的快樂無比吧!”

我違背了老師的命令,老師讓我揹我就看一遍,好像我的眼睛一掃就可以記住似得,但是我心想:“老師會不會責罰我呢?”我正想到這,我自言自語道:“管他三七二十一,我看書去。”我邁著大步向房間走去……。外面的世界真精彩!我要約上幾個我的小夥伴,玩我祖輩玩過的遊戲,我會去河邊抓幾把土做成一個杯狀的泥土,用力按下去“啪”地一聲,泥土破了這可把我樂壞了,我十分激動。

我不僅要玩,還要“偷”,偷什麼呢?去偷書?不行,不好玩;去偷文具?沒意思;去搶銀行!不行!不行!這會犯法的,萬一丟了我們汪家的面怎麼辦?這時,我在馬路上看到了一個殘疾人,我想到了!我要偷,我要偷走他的痛苦,我要偷走他的煩惱與不幸,把所有的健康,把所有的快樂都給他,讓他和我們一樣快樂,一樣自由,我還有繼續偷,去偷他們的不幸,讓他們變得充滿愛心,讓他們把自己的幸福分享給窮人,給乞丐;我還想偷,偷走大山的堅毅,讓我們變得堅毅,我還想偷走水的自由,讓我們自由!

我想偷,但與小偷無關,因為我的本質是善良的,我想壞,但我卻壞不起來,因為中國的美德正深深刻在心裡!

有時我也想做個壞孩子 篇5

國小六年級作文 ,633字

在家裡,爸媽說一我絕不敢說二,在學校,老師說東我絕不敢往西,奶奶逢人便誇我乖巧懂事。可是,有時我想,做個壞孩子的感覺是什麼樣的?

我是一個沒有主見的人總是過著逆來順受的日子,總是生活在壓力裡,看別人的臉色活著就像井底之蛙總是看不到屬於我自己的思維空間,只有頭頂的一片天。可人終有一天會長大,就像井底之蛙終究有一天會跳出那口井。因為有了自己的祕密,所以學會了隱瞞,因為總是掩飾,於是學會了叛逆。

做個壞孩子容易做個好孩子難,好孩子總是在別人的讚賞中長大,而壞孩子總是受人咒罵。總之一句話,好孩子的含義就是聽話,壞孩子就是不聽話。可是那些聽著別人的言語和讚賞,所謂的“好孩子”他們又有多少樂趣?每天還不都是在書本度過,聽他人差遣。而壞孩子卻有屬於自己的一片天,他們不會掩飾,不會說謊,幹什麼就幹什麼,簡單明瞭,直接爽快!他們的歡樂是好孩子從未有過的感覺,那麼模糊,只是好孩子的夢罷了,多少好孩子又能真正擁有童年?

不用聽父母的話,不用顧慮什麼,天天嬉戲玩耍,吃著棍子長大,走進辦公室一臉沮喪,走出辦公室不以為然。考試作弊,吃喝玩樂,出門一身衣服,進門滿臉泥土,這就是“壞孩子”的生活。

從小到大,表揚的話聽了不少,捱打卻是那麼陌生。真希望有一天能不聽父母的話,隨心所欲,大錯不犯小錯不斷,也嘗一嘗批評的滋味,享受一下“壞孩子”的生活。

我幻想著,那種壞孩子的生活……

真想做個女漢子 篇6

國一作文 ,1073字

春晚小品《女神與女漢子》的熱播給了我許多感想,這樣的角色不也出現在我們的生活中嗎?儘管我不是女神,可仍與我身邊的這位女漢子相差甚遠。

女漢子的最大特點就是“虎”。記得與她一起過馬路時,眼看還有十秒綠燈就要變紅燈了,女漢子像離弦的箭一般衝向馬路對面,只見她剛走到馬路對面,身後的車流已經川流不息。看到她平安到達馬路另一邊,被攔在了馬路這邊的才鬆了一口氣。等紅燈再次變成綠色我急忙過馬路去找她,她還嫌我太慢耽誤事。唉,可我現在回憶起那一幕,仍感到驚魂未定。

女漢子另一個顯著特點就是“不拘小節”。在課間她可以迅速與男生打成一片,談笑風生;體育課上可以與他們一同飛奔在足球場,揮汗如雨;放學路上騎著自行車在馬路上馳騁,瀟灑自在。這些都讓平時總是斯斯文文的我們在一旁多麼羨慕她們的隨性自在她。

女漢子的共同特點便是“霸道”。每一道數學題我都會仔細計算,用鉛筆、直尺作圖,盡力把作業寫到最好。而她每回見我寫好了作業,便一把奪去那可憐的作業本,將我絞盡腦汁計算出的答案像畫抽象畫一樣寫在了她“破爛不堪”的本上。對這類事情我早已見怪不怪,我一個區區弱女子又怎敢與她抗衡?要知道,男生都要讓她三分的。

在她“黑暗”、“殘暴”的“統治”下,我這樣的平民是叫苦不迭。每當我可憐兮兮的責備她弄壞了我的本子時,她總是豪爽的拍拍我瘦弱的肩膀,“你的,乖乖的,以後本大王罩你!”我也就這樣被她逗樂了,不僅是我,她和每一個同學都相處得很好,其實是深得民心的。

我也曾與這麼“女漢子”的她發生過矛盾。因為班裡的板報設計,我們想法不同發生了分歧,這一次一向柔弱的我態度卻很堅決。又因兩個人都有自己的道理,同學們也不知道該怎樣勸解。就這樣,我們一上午都沒有再與對方說話。下午她卻突然跑過來對我說:“哎呦!小班班,還在生氣呀,不要這樣啦!上午是我不好啦……”看她那副“賤賤”的表情,我終於忍不住破功了。其實,上午的事情,也怪我太較真了,本想請求她的原諒,可又太在意所謂的“面子”了。現在她卻主動前來找我,反倒是讓我感覺有點不好意思了。

真是喜歡這個“女漢子“呀,大大咧咧、風風火火、從從容容,她爽朗的笑聲迴盪在校園的每一個角落,女漢子萬歲!

我想做個女孩子 篇7

國小四年級作文 ,518字

假如我是一個女孩子,我會做什麼,你知道嗎?

假如我是一個女孩子,我可以穿裙子,穿一個美美的裙子,可以穿長裙子或短裙子,只要是裙子,不管什麼樣的都能穿,只要不小或不大就行。我們女孩子可以穿裙子,男孩子卻不行,男孩子都穿短褲,大人和小孩,只要是男孩子就不能穿裙子。

假如我是一個女孩子,可以有一個美麗的長髮,有著一頭長髮,多像公主。長髮可以梳成很多種樣子,比如頭髮前面梳個愛心的形狀,後面都是披著的。不過,最好梳的就是隻梳一個馬尾。一些漂亮的長髮會迷住一些男孩子,而男孩子都留著短髮,從來都沒有一個男孩子是長髮!一些女孩子留著短髮,但是她們的頭髮可以長得更長,有的女孩子頭髮甚至蓋過腰了。

假如我是一個女孩子,不像男生很喜歡打架,而是喜歡做個很淑女的樣子。你看,其他的女生也不怎麼愛打架,一直都在那做個淑女的樣子,如果他們打架了,男孩子會稱她們為“暴力女、男人婆”等。女孩子都不喜歡這樣。

假如我是一個女孩子,長大可以變成大美女。如果還是小的女孩子,一定會既可愛又漂亮,只有這樣,長大才會變成大美女。聽說,要想變成大美女是有方法的,只要你在小時候心靈美,長大一定會變成大美女。所以,要想變成大美女,心靈一定要好。

我還想做個小孩子 篇8

國小五年級作文 ,1160字

隨著時間的流逝,我早已成長為一個少女,褪去了年幼時期的稚嫩氣息。可我還是那麼懷念那個兒時的我,那個可愛的“幼稚鬼”啊。

還記得一次,我嚷嚷著想成為一個大人,想要隨心所欲地過自己的生活,想做什麼就做什麼。所以我時常都會冒出一句:“要是我能快快長大去當個大人,那該多好啊。”

正當我喊到一半時,媽媽聽見了我的抱怨聲,對我說:“那今天,你就來體驗一下你心中的無憂無慮大人的生活吧。”我興奮極了。一個翻身爬了起來,“電視,我來了!”正當我拿起遙控器,媽媽走了過來:“我以前可沒有在你寫作業時看電視哦。”“啊?那我現在該做什麼?”我心不甘情不願地將遙控器丟到一邊。“打掃衛生。”老媽幸災樂禍地說,慢悠悠地走向了我的房間。

我拿起掃把,掃這、掃那,又是擦桌子,又是洗衣服。一會兒我就覺得我的腰痠疼的不行,我的手臂快要提不起來了,剛剛做大人的快樂勁一下子全沒了蹤影!“好累啊!”我喊著,“大人不都是自由的嗎?”我手裡也沒閒著,一下又一下地搓著衣服,好不容易才把他們扔進了洗衣機。聽著洗衣機滾動的聲音,我環顧四周,還真不說,這整潔的房間,洗乾淨的衣服還真讓我有些成就感。我也一下子累倒在了沙發上。

“我要吃水果!”媽媽在房間裡說到。“能不能不吃?我快不行了。”我無力地請求她。媽媽卻一臉的“不懷好意”,還笑嘻嘻地說:“那怎麼行。”“好吧。”我拖著沉重的步子,走進廚房,打開了冰箱。只有一個蘋果了,我先是削好了皮,慢慢地開始回想起以前。那時候我每次吃水果總是鬧著讓媽媽削皮,切好看的水果盤子。媽媽也總是有求必應,並送到我房間,我獨自品嚐。從來沒有切過蘋果的我,一下子有些慌張,生怕切到自己的手。一塊一塊,那淡黃色的蘋果落入盤中,雖說是切好了,這些調皮的果肉卻形狀大小不一,有大有小,有厚有薄,始終是不整齊的。可算是把水果盤做好了,我悄悄端進了房間,

“媽,我不想做大人了,還是小孩子好。”我低著頭小聲地嘟囔著,不敢抬起眼睛看她。“是嗎?那好吧,這水果盤還是你自己吃吧。”媽媽像是早就料到一般,趕緊起身把我按在了舒服的座椅上。於是,我又坐在了書桌旁,獨自享受這盤水果盤,心裡感嘆道“還是小孩子好,做大人太累了!”

此時坐在書桌前的女孩兒,已是成熟自立。我,已經長大了。但我還是想做一個小孩兒,一個隨心所欲,可以有些稚氣的小孩兒。

真想做個安靜的美女子 篇9

國二作文 ,490字

從什麼時候起,做一個安靜的美女子竟成了大家的口頭禪,一邊顧自歡喜,大大咧咧,卻也在幻想著成為一個安安靜靜的美女子。

都說世界上沒有醜女人,只有懶女人,想做一個美女子,除了天生麗質之外,就只能夠靠後天的努力。香奈兒女士曾經說過,女人的美麗是對別人的尊重,所以她出門的時候總是會先畫好淡妝,挑選精緻適合的衣帽配飾,因為你首先要有一個對美的態度,其次才能夠有美麗的外表。

說到安靜,許多姑娘可能都會忍不住笑了,因為這早就是一個對於生人的表現,大多數女生在面對熟人時都是大大咧咧,毫不顧忌的樣子,可以放肆的笑,任性的哭鬧,因為在朋友面前你可以脫下偽裝,你可以不用顧慮那麼多,因為朋友就是能陪著你走很遠的路的人啊。

想起有一年春晚,賈玲跟瞿穎合演的《女神和女漢子》節目,一時間引起了轟動,對於女神和女漢子的評判有了諸多說法,賈玲那愈漸發福的體型和大大咧咧的性格,使得女漢子的形象更加的深入人心了。

很多人都喜歡志玲姐姐那般長腿美顏,說話嗲嗲的女神範,但是卻不願意靜下心來好好努力。其實,做一個安靜的美女子固然是好的,但也沒必要為了那些刻意去改變自己,因為人活在世,快樂才是最重要的,不是嗎?

《我要做個好孩子》讀後感 篇10

讀後感 ,1098字

俗話說得好:“讀書破萬卷,下筆如有神。”這個寒假,我讀了黃蓓佳傾情小說系列中的《我要做好孩子》,這本書是江蘇少年兒童出版社出版。

她筆下的主人公—金鈴,是她女兒。本書講述了金鈴的校園家庭生活。金鈴是一個純潔、善良、可愛、的小女孩。原本生性快樂的她總是被不快樂包圍著:快樂就看不見摸不著,因為她母親趙卉子是一位知識分子,她望女成鳳,希望金鈴能考上外國語學校,所以把金鈴的考試成績看成比什麼都重要,一次還帶女兒去醫院檢查智力,但她忽視了女兒的快樂和自由。金鈴為了做個好孩子,做了種種努力,還和家長、老師做了許多“抗爭”,最後,她和其他同學一起胸有成竹地走進小升初的考場。

最使我感動的是天上掉下來的小妹妹》,寫的是:一天,金鈴放學走進一條巷子,在巷子修車的老爺爺死了,金鈴通過自己的努力,取得了好成績,把老爺爺的孫女倖幸接回家作為她的小妹妹。最後,倖幸被媽媽接走了。金鈴為了倖幸,不懈努力把自己的成績提高。倖幸被接回來後,金鈴非常細心地給她洗澡,還讓她睡在自己的床上。第二天她早早起床並且為倖幸穿衣服,儘管畢業班的學習很緊張,這個平日被媽媽照顧得無微不至的孩子還是擔當起了媽媽的角色。但我們不能以此為藉口而對社會漠不關心,還是要關心那些掙扎在貧困線上的同齡人、繼續關心那可愛的小動物……

今年期末考試的時候,因為我沒有好好複習,所以語文只考了八十八點五分,難過極了,生怕媽媽會打我一頓,我傷心地走著,流著淚回到家,剛到家,媽媽看見我如此傷心,便追過來尋問我發生了什麼事,我說:“我語文考試考得不好。”媽媽微笑著對我說:“沒關係,這次考的不好,下次可以努力點。人生不是一帆風順的,總會遇到一些困難和挫折,只有從困難和挫折中爬出來的人,才是最堅強的人。”是啊!人生本來就會遇到挫折,讓我們堅強的從困難中爬出來,做一個誠實、勇敢、活潑的好孩子!

這本書讓我懂得了,好孩子的內涵非常豐富,學習成績優秀是好孩子的一種標準,興趣廣泛、知識豐富、才華橫溢也是好孩子的一種表現。而像書中的金鈴那樣,雖然成績並不是名列前茅,但她善良、可愛,又有一顆悲天憫人的高貴心靈,她也可以成為一個好孩子。我也想一個好孩子,努力學習、天天向上。並且擁有一顆金子一般的美麗心靈!不管你看沒看過這本書,家長對孩子總是有一個希望—讓孩子成材。書中的金鈴難道沒有給我們啟示嗎?我們也要向她學習,大家不妨也去圖書館借這本書看,你們也會有所收穫的!

如果你想做好孩子,這個辦法行不通,你可以用另外一個,一定會有你成為好孩子的方法。我們要像金鈴那樣,做一個活潑開朗、善良正直而又自強不息的好孩子,讓自己的生活過得有滋有味!

真想做個平凡的人 篇11

國一作文 ,922字

“你當然不難過!你考得那麼好,老師家長都喜歡你,你怎麼會理解我們這些差生的苦?別來炫耀了!”聽著同學們的一片附和聲,我的心裡充滿了委屈。唉,平凡真難!

在小學時,我的成績就挺不錯。因此,雖然老師、家長都誇我是好孩子,但是同學們卻常常疏遠我。我的周圍雖不乏讚揚聲,可誰又能理解“學霸”的煩惱呢?

那是六年級的半期考。公佈成績的那天,許多同學因為沒有考好都十分難過,教室裡一片唉聲嘆氣。而我考得還不錯,不禁喜形於色。我看到好朋友小藝因為沒考好,趴在桌子上傷心地哭了,便走過去安慰她:“小藝,別難過了,吸取教訓,下次你一定能考好!”可她卻猛地抬起頭,甩開我的手,大聲喊道:“你別假惺惺了!我知道你又考的很好,幹嘛要來炫耀呢?你就非要來嘲笑我們這些差生嗎?”她話音剛落,同學們都議論到:“這人真是的,考好了就來嘲笑別人!”“就是,總是愛炫耀自己的分數,生怕別人不知道似的!”

同學們的話語深深地刺痛了我的心,彷彿遭到了晴天霹靂,我心裡沉重得好像放進了一塊大石頭,鼻子也不住地發酸。我不由得攥緊了拳頭,心中憤恨道:“我做錯什麼了?只是好心安慰她而已,難道考得好也是我的錯?”我一聲不吭地回到座位上拿出書來看。可同學們又嘲諷道:“真能裝!裝著這幅愛學習的樣子給差生看的麼?真是讓我們自愧不如!”我受不了了,扔下書衝了出去,眼淚決堤而出。哎,平凡真難!

這樣的事不止一次。有一天下午,我去學校的大隊委開會,課上了一半才回到教室。和我一同進教室的還有另一位同學小蘭,老師知道我是去開會的,便招手讓我進來,卻生氣地讓一同進教室的小蘭罰抄課文。放學後,小蘭委屈地對同學們大聲說:“老師真偏心!就不罰好學生!”

我聽到後,急忙向她解釋:“不是,我是去開……”她卻無視我的話,冷冷地走開了。頓時,我感覺到同學們的眼光像利劍一樣射過來,而我,只能低下頭,讓委屈往肚裡咽。

回到家之後,我向媽媽傾訴。可媽媽卻說:“這有什麼?只要你成績好了,老師喜歡你就好。”媽媽的不理解,同學的誤會,使我心中委屈萬分。該怎麼辦呢?我多想做一個平凡的人啊。

平凡真難。誰都以為好學生就是好,可誰又能理解好學生的委屈呢?我多希望同學們都能理解我,接受我,而不是因此疏遠我。我真想做個平凡的人!

我還想做鳥的孩子 篇12

國小四年級作文 ,504字

我還想做鳥的孩子,因為這樣我就可以在天空中自由自在的飛翔,不用上課,不用寫作業,不用考試,渴了就喝水,餓了就吃東西,可以每天都過無憂無慮的生活。

我變成鳥的孩子以後,就會有一身美麗、暖和的羽毛,還不用過寒冷的冬天,只要飛到南方,就不用怕冷了。

我變成鳥的孩子以後,就不用在冬天裡從溫暖的被窩裡爬出來了。別人去上學的時候我就可以盡情地在枝頭歌唱;別人放學回家寫作業時我就可以回到我的鳥巢舒舒服服地睡個大頭覺……

我變成鳥的孩子以後,就可以隨時隨地來一場說走就走的旅行,不用坐汽車、不用坐動車、不用坐飛機,無論多麼遠都不用拎著大包小包,什麼都不用管,說走就走。

我變成鳥的孩子以後,可以從這裡飛到那裡,還能在樹上做一個又大又漂亮的鳥巢,住在一棵參天大樹上,肯定會很好玩。可是,人們不斷地砍伐大樹,用來搭房屋,生產紙,越來越多的森林變成農田,還有的地方變成了沙漠。鬆散的沙子取代了樹木,土地失去了大樹的保護,開始發生泥石流、山體滑坡等自然災害,我對我們的家園有點擔憂。好在大家已經意識到了環保的重要性,開始種樹,還專門設立了植樹節。現在,我們的家園可以遍佈世界的每一個角落,我相信,不久以後地球就能回到以前的樣子。

我要做個好孩子 篇13

國小四年級作文 ,544字

我要做一個好孩子,讓老師是不生氣,上課的時候我不做小動作,老師講課的時候不低頭看書,老師在黑板上寫字的時候要仔細的看老師寫的字。考試每次都要認真考,不作弊,不抄別人的試卷。上課還要積極的舉手。

下課以後,首先要把下一節課的學習物品準備好擺整齊放到左上角,在樓道外面不追跑打鬧,上完廁所以後回到教室裡可以看書,可以談天,不可以大聲喧譁,影響老師工作,老師不在的時候要遵守紀律,見到老師以後就要跟老師打招呼,在樓道里也不大聲的喧譁。

在餐廳裡,先洗手注意衛生,然後就靜靜地坐在自己的位置上,等大家到齊了一起吃飯,吃飯的時候不能說話,如果有重要的事情要給老師說的話,要小聲的說你們倆聽見就行了,在餐廳裡不要大聲喧譁影響其他的同學吃飯,吃飯的時候不要狼吞虎嚥的吃,要細嚼慢嚥的吃,因為要消化食品。

在宿舍裡,要趕快換衣服,站隊去打水,打水的時候不要插隊,不要打鬧,打完水了以後,要慢慢的走回去,要不慌不忙,在洗漱的過程中不要灑水要不然別人回來的時候就會滑到,洗漱中要洗的乾乾淨淨,洗臉要洗乾淨,洗腳的時候可以用肥皂洗,還要搓乾淨,洗的襪子也要用專門洗襪子的肥皂洗。最後打水的時候,也不要跑,熄燈睡覺的時候不要跟其他的同學說話,影響其他的同學睡覺。

我要做一個不讓老師生氣的好孩子。不追跑打鬧。

我還想做鷹的孩子 篇14

國小三年級作文 ,515字

我一直夢想有一雙寬大的翅膀,在藍天白雲下自由地翱翔。

但是現在我不是一隻鷹,而是一個被老師經常批評的小男孩。我是多麼多麼想成為一隻雄鷹,一邊叫,一邊展開自己雪白的羽翅在天上飛翔;一會兒在塔尖盤旋;一會兒在樹上方個便;一會兒從高空俯衝下來抓一隻獵物當點心吃,哈哈,真快樂!

直到有一天,我聽到了一個故事《鷹的重生》,令人感動,讓我重拾信心,更加堅定做一隻雄鷹!

故事告訴我們,鷹是世界上壽命最長的鳥,可以活70年。但當它活到40歲的時候,爪子老化不能抓東西了,它的喙又長又彎,快碰到胸脯了,翅膀上的羽毛又濃又厚,飛起來特別吃力。於是它會飛到山頂,用喙擊打岩石,讓舊的喙脫落,靜候新的喙長出來。然後用新喙把指甲拔掉,等新指甲長出來,再把一根根羽毛拔掉,五個月後,新羽毛就長出來了,老鷹獲得了重生,又可以再活30年。

原來驕傲的雄鷹也會有這樣一段痛苦的經歷,來和自己的壞毛病,壞習氣說再見。我上課、寫作業時總是想著玩的事。不專心致知。媽媽提醒我“貴以專”。可改起來好難啊。我要向鷹學習,不怕苦,改掉自己不專心,拖拉的壞習慣,認真快速地完成作業,就有大量的時間專心做我愛做的事情了。

加油,做一隻雄鷹的兒子吧!

真想做個太陽 篇15

國小五年級作文 ,480字

太陽乃萬物之源,他給予萬物生命,為萬物帶來美麗,灑上快樂,他為大自然添上了美麗的一筆。

如果我成了個太陽,變成美麗、快樂的化身,我邁著輕盈的步伐,來到了湖面,我為光禿禿的湖面穿上了銀光閃閃的舞裙。在我撫摸他時,他歡快的親吻著我的手指。我走向草原,為小草披上了綠油油的毯子,躺在上面和他們親暱。他們撓著我感謝我給他們的快樂。我飛向大山,我擁抱著他,我飄向天空,添上一筆美;我奔向小花,她們簇擁著;我遊向雲朵,他們推一起……,我還為人們帶來光明,他們用手來抓我,我卻調皮的跳到了他們的手背上。

在我給萬物帶來美麗、快樂的同時,他們也為我帶來了漂亮和歡樂。我如影隨形的跟在萬物身後,可他們卻摸不著我,看不著我,聽不出我,更聞不到我。可湖水舞動時,可以看見我的容貌,小草搖擺時,可以聽見我的聲音,大山演唱時,可以聽見我的聲音……,我看著他們在我的愛護下,如此健康、美麗,我便快樂不已。

我真想做個太陽啊!他可以給萬物帶來美好,為自己收穫美妙,這是多麼快樂的一件事啊!

太陽,你可知道我有多喜歡你,多羨慕你嗎?

真想做個勇敢的人 篇16

國小五年級作文 ,631字

我怕鬼,很怕。我真想做個能站在鬼屋通道最前面的人。

春遊了,我悲喜交加。因為那裡有3個鬼屋。

一開始,我特別開心,站在隊伍的前面,什麼遊戲專案我都想玩,可是我一站在鬼屋面前,心就虛了,心裡開始害怕。我看到是一群群人進去,還好,進去了,發現我後面的人還跟不上,這才看到要固定人數。天,我是最後一個!又有幾個人從我們班的隊伍裡出來了,他們男生返回門口後朝我喊了一句:“勸你最好不要進去,我們男生剛進去,心就虛了!”我扯不下面子,故作輕蔑地說:“切,我才不怕呢。”

“嗵!”突然,好好的大燈熄滅了,亮起了暗暗的紅色。

我是和朋友一起進去的,上次那個鬼屋朋友怕,這次的我手都抖了。

到了一個拐彎,我被丟在了最後。“啊!”前面響起了驚恐的尖叫聲。

我心一涼,有反悔的想法,可剛剛前面的也很可怕啊。這前也不是後也不是,再猶豫大隊伍就走遠了!

沒辦法,只得往下看跑過去了。可過去時,不知為何我莫名其妙的瞟了一眼那房間,停屍間:有好多仿造屍體的東西躺在白花花的床上,突然,有一個男的動了起來,用鬼疑而猙獰的笑容對著我。“啊!”他怎麼看得見我啊。

幸好,前面就是出口,看見了明媚的陽光,我狂奔過去,出來了。好刺眼啊,由於在鬼屋陰暗的地方呆了太久,還有點不適應。唉,我好糗啊。要是我不怕鬼該多好。

好想做個勇敢的人,保護大家,這樣,我就不用做個在最後的人了。

真想做個老師 篇17

國小五年級作文 ,688字

老師,一個多麼值得敬佩的詞語。做一個老師,會受到學生的愛戴,也會受到家長的愛戴尊敬。做一個老師,就是向下一代傳遞知識;做一個老師,就是讓中國變得更強大;做一個老師,就是……

老師是值得每一個學生尊敬的。如果每一個學生都不尊敬老師,上課回答問題不起立;課上跟老師對著幹;回家也不完成家庭作業。那麼,老師也就變得毫無意義了。學生不能獲取知識,國家的文化水平得不到提高甚至退步;人類終究會被這個社會淘汰的,這將是多麼可怕的事情啊!所以,尊敬老師,是每一個學生理應容當的事情。我之所以想做個老師,是因為那是一個能為社會做貢獻、值得大家尊敬的職業。

老師,還值得每一個人愛戴。如果天下的人沒有一個愛戴老師,那麼老師的心情肯定不好,老師的心情不好,講課質量也會大打折扣,質量不好,學生們聽得也是死氣沉沉的,沒有一點生機,這樣,學生也會更加疏遠老師了,這就成了一個惡性迴圈。這樣下去,遲早有一天要麼學生不上學了,要麼是老師不教了。反正老師和學生最終會有一個離開的。那時候,學生和老師就是水火不容,要麼老師“亡”,要麼學生“亡”。與其到時僵化成那樣,不如從現在開始,好好的,全心全意地愛戴老師。我就想做一個受大家愛戴的老師。

老師,如果我們是一朵花,那麼您就是園丁,用辛勤的汗水澆灌我們;如果我們是迷路的孩子,那麼您就是指引我們回家的那顆北極星;如果我們是一片黑漆漆的夜晚,那麼您就是照亮我們的那點點燈火;如果我們是……

老師,是一個值得大家尊敬、愛戴的職業,所以我長大後想做個老師。

真想做個夢境師 篇18

國小五年級作文 ,494字

夢從那裡來?應該是夢境師做出來的吧!有時候我真想做個夢境師,那怕只有在各個夢之間穿梭的本領也好。

勞累的上班族,總是要在虛無裡放縱一下自己把,我想要給他們幸福的夢。夢見自己爸爸媽媽健健康康的,自己的孩子學醫飛速成長起來了,遇到的所有困難挫折全部化為煙塵歸於虛無。總之,我想在夢裡給他們創造一個十全十美的生活,放鬆自己勞累的身心,讓他們開開心心地度過每一天的挑戰。可是,這一切只有夢境師才能做的到。我真心做個夢境師。

小貓小狗動物們,又會做什麼夢呢?我一定要讓它們做一個香香甜甜的夢。讓小狗夢見自己快活地啃骨頭,讓小貓夢見自己吃了好多條魚。讓小動物夢見自己變得特別厲害,所有的天敵都不敢來侵犯。可是,這一切只有夢境師才能做得到。而我真想做個夢境師。

如果我有遨遊夢境的能力,那麼我一定要親眼看看每一個小孩子的夢。如果是美夢,那麼我就可以來點錦上添花,讓他的夢更加美妙。如果是噩夢,那麼我就要趕走每個噩夢的源頭,讓每一個噩夢都變成美夢。就這樣,這個世界上就不會再有噩夢的源頭了。這個世界也會因此變得美妙。可是這一切,只有萬能的夢境師才能做到。我真的十分想做一個夢境師。

我真想做個夢境師。

我喜歡做個女孩子 篇19

國小四年級作文 ,481字

如果能選擇自己是男孩還是女孩,我一定會毫不猶豫的選擇:女孩。因為女孩有許許多多的好處和優點……

女孩子多好啊!安安靜靜、柔柔弱弱的。才不像男孩呢,一下課就衝出教室,在操場上“瘋”跑。並且,女孩子天生就心靈手巧,會製造許多的手工。不像男孩,笨拙極了,連最簡單的小手工都不會做。

女孩子多好啊!一年四季的著裝打扮都是那麼多姿多彩,今天這條長裙,明天那件牛仔褲。還有式樣不同的髮卡、首飾、項鍊……可男孩就不同啦!一年到頭換來換去就那幾件上衣和褲子。

女孩子多好啊!一旦受到了一點委屈,就可以痛痛快快的大哭,老師、同學、家長都會來安慰你。如果是男孩,就會被大家嘲笑成“愛哭鬼”。

女孩子多好啊!老師、家長都會寵愛你,每當分好東西時,媽媽總會對哥哥說:“彆著急,‘女士優先’嘛!先讓妹妹拿一個吧!”這時,我總會高興的想:真幸運,我是一女孩子!

女孩子多好啊……

看哪!當一名女孩子多好啊!

我要做個好孩子 篇20

國小四年級作文 ,484字

在以前,我是個不聽話、愛頂嘴、又不幫爸爸媽媽做事的“壞孩子”,所以那時我經常挨爸爸媽媽的罵。現在我知道了,那樣不好,決定要改變自己,做一個好孩子。

我先從幫爸爸媽媽幹家務這事做起。到了中午的時候,我看見媽媽熱火朝天地在廚房裡面做飯,我連忙往廚房裡跑,去幫媽媽切菜。媽媽洗衣服的時候,我又去幫忙洗衣服。下午的時候媽媽要整理床鋪,我也去幫忙折被子,這件事情就沒有其他的家務那麼容易了,我做了很久。我先把枕頭放好,把床單拉平,再來折被子。我先把被子鋪平,再把被子對摺,放到床頭,床就整理好了。晚上折衣服的也是我。今天所有的家務活我都做了一遍。

幫爸爸媽媽做完家務後,我就開始改正跟爸爸媽媽頂嘴的壞習慣。那天我犯了錯,媽媽輕聲細語地跟我講道理,我不像以前那樣反駁媽媽或一語不發,媽媽問我什麼,我就回答什麼。我也不像以前那樣,在媽媽叫我去做事的時候生氣,而是不再調皮搗蛋,做一個乖巧聽話的好孩子。

啊!原來從一個“壞孩子”變成一個“好孩子”也不是很難嘛!只要自己下定決心去做,就會發現改變也是很容易的。