白象群中的我相關作文20篇
白象群中的我 篇1
國小六年級作文 ,752字我是一頭白象，名叫落雨。是白象群中的一員。住在大森林中，不定居生活，四處遊蕩，經常受到動物們的侵襲。
這天，下著濛濛細雨。我們剛送走一頭老象進了象冢。每頭象的心情都很陰沉。象王“歐”地大吼一聲：“不要傷心難過了，我們要有足夠的精神去對付敵人。”他帶著我們回到巢穴。我卷食了一大串芭蕉，又吃了一朵巨大的芭蕉花。吃飽了，心滿意足地回到巢穴小睡一會兒。我昏昏沉沉地睡著了……
忽然，我被一個什麼東西抽了一下。我推搡著，想繼續安眠。那個東西更用力地抽了我，我驚醒了。是好朋友疾風，“快！快！獅群又來偷襲了！”我趕忙起來，奔到外面，外面正在一場大戰。獅子就像一群黃色的斑點，向我們衝來。我立馬緊衝過去，撞翻一頭公獅，用牙直穿了它的心臟。剛把牙拔出，便感到背上火辣辣的。我用鼻子狠狠抽了它。它一叫，咬住我的後腿，好疼好疼。我一扭頭，想用象鼻將它拔下來。它就像吸血的螞蝗，咬住不鬆口。我又疼又怒，用象牙直刺它的腦袋，它立刻七竅噴血，終於倒下了。
接著，我又衝向纏在象王身上的公獅。我用象鼻猛抽它，它掉下來了，我再用勁全身力氣踩，踩，踩，將它踩死了。象王感激地看了我一眼，繼而衝向它的妻子莫婉。她正被兩頭獅子糾纏著。我甩著鼻子繼續迎戰向我奔來的獅子。它故意朝我頭上撲來，我拿象牙對準了它，沒想到它就著我的牙，狠勁一蹦，爬到我背上。我正想抽它，它一閃，爬到我的屁股上又撕又咬。我急得像熱鍋上的螞蟻，怎麼也打不到它。忽然，我有了個主意。我立刻使勁後退，“轟”地一聲，我往前走幾步，轉身一看，獅子被我撞得很慘。忽然所有的獅子嗚咽一聲，很快地逃走了。看來我殺的這頭是獅王。獅王死了，獅群當然亂了陣腳。我真為自己大難不死感到慶幸。
白象是一級保護動物，我們十分稀有，但仍有壞人垂涎於我們的象皮和象牙。人類啊，你們要好好保護我們啊！
升入初中的我 篇2
國一作文 ,736字有人說，初中是人生的關鍵時期。我同意。升入初中就代表你上中學了，是個大少年了，離青年也越發接近了。驀然回首，才發現自己變了。
不知何時，小學時的稚氣沒有了，臉上只有那一份陽光和堅毅。是啊，這是成熟的表現，是長大了的表現。不知何時，多麼想學習，多麼想勞動。因為，升入初中之後的我懂得了學習的重要性，體會到了勞動的快樂！
不知何時，多麼想再白楊樹下靜靜的吟誦現代詩；不知何時，多麼想在眾人面前大聲誦讀英語；不知何時，多麼想獨處靜室，深呼吸；不知何時，多麼想站在舞臺上，秀出自己！
這都是變化。每一個變化都說明了某些東西。到底是什麼呢？我想，這便是青春，美好的青春，像蔚藍如晶的藍天，像澎湃洶湧的大海；像芬芳燦爛的向日葵，像熊熊燃燒的烈火……舞動吧！活躍吧！這是人生中僅有的青春時光，珍惜它的每分每秒。這便是心智的變化！
除了心智的變化，還有一種更大的變化，那就是情感。猛然發現，自己更愛母親了。你可能會笑。但我說，那些疏遠母親甚至討厭母親的人還宣稱成熟的人，全都是假成熟。一個人如果不愛自己的母親，簡直是白活！想想每天等你回家的人是誰？精心呵護你的人是誰？送你去醫院看病的人是誰？只為讓你開心卻竭盡全力的人又是誰？是母親！作為孩子，難道連這些都考慮不到嗎？我是這樣想的：不要等長大之後才掙錢給母親買什麼轎車，從現在做起愛母親把！不要難說“愛”，因為那是生你養你十多年的母親，我更愛母親了。
還有“質“的變化。我發現，自己渴望做一個品學兼優的君子。比如老是想著一些深奧的問題，下課時想綻放自己的笑容；在學校裡熱情活躍，家中快樂愉悅；遇到困難剛強堅毅的去戰勝，遇到快樂的事含蓄的心中慶祝。“靜如處子，動如脫兔”我正向這方面發展，這也是合格中學生的表現！
升入初中的我變了，變了……
成長中的我 篇3
國二作文 ,574字接受了雨水的洗禮，陽光的沐浴，在花的季節中，我正在不經意地成長，對事物有了不一樣的看法。
成長中的我，對父母日夜不斷的嘮叨產生了厭倦。漸漸地有了自己的主張和看法，不想受父母的安排，產生了叛逆的心理，與父母的代溝越來越大，對父母的行為表示不理解。
成長中的我，有了自己的祕密，開始把自己的心事收藏在日記裡，和父母不再是無所不談。懂得將煩惱向好友傾訴，渴望有自己的私人空間，渴望自由，渴望長大。
成長中的我，是一個大花灑，一點小事一點挫折一份感動，淚水也會嘩嘩直流。不知從什麼時候起，學會了沉默和憂鬱，常會一個人站在窗戶前，仰望著藍天和白雲。回想起自己的過去與生活的點滴。我似乎感到了成年人所特有的落寞和傷感。在思考中，在成長中感受到青春所帶來的一點點苦澀。
成長中的我，不明白老師對我們要求為什麼那麼嚴格。有時甚至抱怨所有的青春都在書海中度過，早已聽慣了老師口中的名言，想要更多時間做自己喜歡的事去豐富自己的生活。
成長中的我，渴望真正的友誼。當我在最傷心失落的時候，我希望幾句真誠溫馨的話語；當我在風雨中漠然無助的時候，我渴望有把小傘在肩頭撐起。曾經懷疑過“天下無不散的筵席”這句話的含義，但當幾年的好友分離在即，我才深有體會。
成長中的我，是花季、是雨季。在成長中，我看到了沿途最美的風景，擁有了多彩的未來與五色的夢。在成長中感受青春，感受生活。
媽媽眼中的我 篇4
國小六年級作文 ,704字圓圓的臉蛋，小小的眼睛，外加“馬桶蓋”式的髮型，配上圓潤的身材，大家見到我的第一印象就是三個字：萌萌噠！
這麼喜劇而又可愛的外表，本應該是人見人愛的。可事實並非如此，我媽媽經常見到我就頭疼，她總是為我這樣那樣的事兒犯愁，這樣下去我真的擔心我親愛的媽媽更年期提前。
頭疼一：我的身材。其實我個人對我現在的身材還是非常滿意的，結實的胳膊，結實的腿，小麥色的肌膚，簡直就是一力量型的男子漢。可媽媽的欣賞眼光以及衡量標準跟我不一樣，硬是要給我扣上一個“肥胖胖”的稱號，總是在我耳邊叨叨：太胖啦，要注意減肥，要多鍛鍊。要是見到我大口吃東西，她更急了，恨不得搶過我的飯碗不讓我吃了。哎，我那純屬好孩子表現，不挑食什麼都吃，只不過量可能比媽媽大點，可這能比嗎？我是一個正在發育年齡的孩子，而媽媽天天為了保持苗條身材而非常節制自己的飲食的中年女人。真想告訴媽媽，我的邏輯思維正常，可又擔心媽媽的小心臟，哎，真讓人頭疼。
頭疼二：我的懶。這是讓媽媽是最致命的頭疼事。每逢到了做作業的時候，就會莫名其妙地被一條“懶蟲”給纏上了。每次媽媽用獅吼功吼幾遍後，我的作業興趣就全沒了！當然“懶蟲”會告訴我：“不著急，還有星期六日可以做呀，先玩一玩嘛！”結果每次都被媽媽狠狠地教訓一頓。媽媽真是恨鐵不成鋼啊！
雖說讓媽媽頭疼的例子還有很多，但在媽媽的眼中我始終是她的“前世情人”，她愛我得很呢。而我呢，其實心裡也早已暗暗下決心，以後要認真自覺地學習，掌握更多的知識，讓我親愛的老媽能在她以後的日子裡不愁吃不愁穿，當然更不用為我頭疼。其次自然是要多鍛鍊身體，強壯的體魄肯定是健康生活的保障。嘿嘿，到那時，媽媽一定會說：“還是我的兒子好啊！”
白開水中的母愛 篇5
國二作文 ,643字深夜一到，喧鬧的都市立刻安靜下來，只聽見鬧鐘“滴答，滴答”地走著，我坐在木椅上寫著作業。
“咚咚咚”幾聲敲門聲打破了這夜的寂靜，媽媽不動聲色地走了進來，手裡端著一杯熱氣騰騰的白開水，慈祥的容貌：蹙起的眉毛，眼睛裡閃爍著金色的光芒以及對我的呵護，小嘴裡露出燦爛的微笑，就像一朵含苞欲放的玫瑰花。“明天再繼續吧，來喝一口白開水吧！”媽媽那甜美的聲音傳進我的耳朵。
我疑惑不解，別人的媽媽端來的都是醇香味濃的熱牛奶，而媽媽為什麼只給我一杯平淡無味的白開水呢？但我知道那是媽媽的用心良苦，也只好眉頭也不皺一下的把它喝下去了。
這個週末我要去舅媽家，我的心情是欣喜若狂，終於不用在喝白開水了，我樂滋滋的。之後我去了超市，望著琳琅滿目的食品，我買了一大包零食和飲料。
晚上我一邊寫作業，一整瓶都快喝完了，依舊不解渴，而且喝可樂後，我的胃裡一陣翻江倒海。雖然同學們都說飲料很好喝，可如今的我卻只喜歡白開水了，這才過了一兩天，我便懷念起媽媽的白開水了。
之後我吵著要回家，到了晚上，媽媽總是把白開水端給我喝，後來我才明白，那白開水的價值比任何飲料的價值都要高，而且喝了白開水既能抵禦嚴寒又能解渴，豈不是一舉多得？
今夜的我，又在匆匆寫作業，熟悉的腳步聲在地板上響起。媽媽依舊端著一杯白開水，我把它捧在手心裡視如珍寶，一縷縷熱氣在我眼前飄過，也飄進了我的心裡，在我的心上流過一股暖流。
細品那一杯白開水，看似平淡無味，實際它的味道就猶如甘甜的雨露，滋潤著我，安撫著我。母愛就像這一杯白開水，溫暖我的心扉。
別人眼中的我 篇6
國一作文 ,664字在小學時，我很自滿，總以為自己是最厲害的，不顧別人的感受，到了中學我開始反思：我在別人眼中我是什麼樣子的？於是我徵詢了以下幾位的意見：
戶口薄：姓名朱旭東，性別男，民族漢，出生日期1999年8月16日……
鏡子：我挺喜歡這個小子的，一是他長得不錯，瓜子臉，粗眉毛，小眼睛，塌鼻樑，大嘴巴。二就是他每天從我面前過都指著我說“哇，這傢伙好帥呀！＂說得我都不好意思了。
貓：我恨你！你為什麼要在夏天為我剃毛，還說怕我熱，我會自己脫毛。而且你打碎了杯子說是我乾的，偷吃灶臺上的菜也說是我乾的。害我捱了不少打。
本子：這人還不錯，就有兩點不好。一字寫得差，害我極不美觀。二是馬虎，因此讓我平添許多叉號，而且經常把我弄得破破爛爛的，在我身上亂塗亂畫。不過他讓我得了許多100分，也不錯了。
朋友：這人夠哥們，當我什麼東西丟失了，他總會幫我找，找不到還把他的東西借給我用。當我有什麼題不會時，他會耐心的講解。並且他很幽默，和他在一起，我總是笑口常開，煩惱少少。和他借東西十分的方便。但他愛生氣，一次，我把他的一本書弄沒了，他幾天沒理我。不過每次都是他先和解的。
枕頭：他不喜歡洗頭，弄得我特別髒。當他不高興就趴在我身上哭，一次他數學得了78分在我身上哭了大半夜。生氣時就拿我出氣。心情平靜了就抱著我又嘻嘻哈哈的了。
媽媽：朱旭東他是我的心肝寶貝，他很懂事，從不要求我給他買玩具，買新衣服。只要買書。而且當我下班回來，腰痠背疼，他都主動幫我捶背，嘴還很甜，真是個好孩子。
啊！？這是我嗎？原來我是這樣的呀，我一定會發揚優點，改正錯誤並做得更好。
花季中的我 篇7
國二作文 ,625字歲月無痕，只留馨香縷縷。
—題記
十五歲的時候，我不知不覺將自己推入了花季的大門，突然發現自己身在陌路，驀然回首，原來我長大了。
長大了的感覺就如同劉姥姥進大觀園一般，覺得一切都那麼美好。歡喜之餘，我真想對天空，對白雲，對大地，對草兒大聲疾呼：“我長大了……”
長大了變得懂事，變得乖巧，變得懂得忍讓和承受，不會因為一道數學題做不出來就丟下筆跑出去玩，而是坐下來靜靜地思考，就算絞盡腦汁也要思考到底—此題做不出來，本小姐萬事皆休；不會因為多挨姐姐一巴掌而大聲啼哭，而是懂得了大丈夫能屈能伸；不會因為少分到一個蘋果而傷心痛哭，而是學會了退一步海闊天空……
長大了，不會再隨意將手上的髒東西往衣服上抹，不會再去搶鄰居小妹的玩具，不會再讓爸爸媽媽為我調皮而擔心。而是懂得了將快樂帶給每個痛苦的人，把陽光送給對生活失去信心的人，讓溫暖滲透世間每一個角落……
長大了便不再去擔心人世間有太多的不平；不再去生活評頭論足；不再埋怨。因為我知道其實天很藍，陰雲終會散；其實海不遠，此岸連彼岸；其實草很綠，萬物皆自然；其實不用擔心太陽的光芒會被遮住，也不必擔心人間太多的不平，包容那些陰鬱，心中便會有陽光，才能收穫生活的美麗……
長大了，不再認為我是天下第一，不再認為我是世界的中心，也不再認為我是宇宙的焦點，因為我明白了山外有山，人外有人，世界並不因為我而存在……
長大了，骨骼在拔節，思想在沸騰，理想在發芽，汗水也在開花。
哈哈，我長大了！
群分的我們 篇8
高二作文 ,1120字常言道：物以類聚，人以群分。這句出自於千百年前的精闢之言，時至今日，依然適用。只是群分的我們，不在限於現實中的人群，而淪陷於“網路群”。微信時代，我們進入了“群眾”的天羅地網。被分為“同學群”“同事群”“朋友群”“親人群”一員的我們，無時無刻不在享受“群”的歡樂和澆灌，也時時刻刻都在承受著“群”的擠壓與干擾。群分的我們，究竟該何去何從？是繼續享受還是放棄承受？
不得否認的是，群，的確有它自身的價值所在。微信上，朋友相聚在一起分享著自己每日的喜怒哀樂；空間裡，有家人上傳的一張張充滿溫情的團圓照；朋友圈中，同學同事不再“萬年潛水”，而是活躍如同恐怖分子般“晒美食”“晒溫暖”“晒幸福”……那些微不足道的、曾與你擦肩而過的點滴小幸福又因為“群”而與你邂逅。那一張張美食圖片，一段段催人奮進的勵志話語，一群群人各自的歡笑與淚水，會把那些生活的溫暖與幸福放大千百倍，如陽光般透過層層陰霾，直達你心底，根本來不及拒絕。不只如此，群，從某種意義上來說就是“眾”，眾人拾柴火焰高，一些個人無法完成的事情藉助群的力量便易如反掌。如前段時間沸沸揚揚的微博打拐事件，就得益於一大群熱心的微博遊客為警方提供線索，讓被拐兒童重回父母懷抱……
我們享受“群”的歡樂，“群”的灌溉，固然是好事。然而，如果我們不把握好“度”，我們也會受到“群”的擠壓，“群”的干擾，身陷“群”中，不能自拔……
記得有這樣一則故事，幾個年輕人厭倦了城市的群居生活，來到拉薩旅遊散心。面對“日光城”的美景，每個人都情不自禁拍下了照片，然後發到了微信、微博、朋友圈上。幾個人對手機愛不釋手，時不時抬起頭來相視會心一笑……不知這是悲哀還是可笑，這幾個年輕人越想要逃離群的擠壓與干擾，卻越在不知不覺中步入“群眾”的天羅地網。“群”更像一種會上癮的毒品，你會在潛移默化中對它產生依賴。“群”裡一片歡樂，而“群”外的我們一旦放下“群”，又會感到一片寂寥。然而，拿起“群”，我們又要面對無休止的訊息提醒、好友動態。沉迷於虛擬世界“群”的我們，也漸漸減少了對家人、朋友的當面溝通，只停留在對話的面板上。曾經網上親切的關係褪去網路的外衣，在現實中只剩下尷尬與陌生！
群分的我們，其實只要把握好“群”的“度”，便可以享受其歡樂與灌溉，而不受其擠壓與干擾。你可以把“群”當成生活幸福的放大鏡，從中收穫溫暖，再在現實生活溫暖你身邊的人，讓微信多些溫情傳遞而不是生活的柴米油鹽，讓網路多些正能量而不是簡單嘈雜的網路寒暄。不要對“群”置之不理，也不要對它過度依賴，享受“群”生活，其實很簡單！
群分的我們，願我們在“群”中收穫快樂，在“眾”中獲得溫暖，在現實生活中不受喧擾，去營造屬於自己溫暖幸福的“群”聚生活！
成長中的我 篇9
高二作文 ,1073字我自認為已經學會了怎樣面對生活，卻發現我不知道該怎樣解決生活中的矛盾和挫折。那些曾經的刻骨銘心的往事，在高二的學習生活中正一點點的從記憶中溜走。我開始相信人與人之間的真誠和責任。我總是被一些東西所感動著，但也常為另一些事情所煩惱。我覺得自己似乎長大了。我感到自己的確生活在人類社會裡—一個真實的社會裡。每一天中，我會開心，也會鬱悶，我有努力學習的一刻，也有課上走神的一瞬。我所云遊的世界，不再是藍天和白雲，取而代之的是校園小路，在熙熙攘攘的人群中，我感覺到自己的渺小和卑微。真的，這次不是自卑所致，而是真切的心得體會。
當早晨的第一縷陽光映入眼簾，我終於學會了快速的洗漱和吃飯。在這個世界裡，到處都是人，在宿舍多呆一分鐘，在食堂買飯時就要多等10分鐘。吃完飯，走在熟悉的食堂通教室的大道上，我曾經是多麼熱愛這兒的每一寸土，我喜歡於此仰望藍天，觸控陽光的溫暖。然而，那匆匆的腳步聲，如洶湧澎湃的潮水向我湧來，要是一個浪頭打過來，就怕我再也無法醒來，因此，我不敢停留，即使是為了我曾經的衷愛。
在匆匆忙忙的學習中，開學已有一段時間了，儘管我很努力，但是我知道，我的成績也許沒有絲毫的起色。這樣忙碌的生活使我疲憊，但是，我喜歡這種生活，這是我向往已久的充實的生活；無論我是多麼的疲乏，我的心中始終有一股力量支撐著我堅持下去。我希望這股力量不離我左右，直到我老去的那一天。我不再敢想現實與理想之間的距離，就如同我不在好奇的問：“東與西有多遠，天與地有多高。”在日復一日地學習中，我意識到已失去的種種，當再次去面對已失去的朋友，我的心中充滿了歉意，我突然間發現自己曾經是多麼的愚蠢和幼稚—雖然如今的我還是一樣的單純。
以前，我會在不想哭的時候哭，想哭的時候就嚎淘大哭；可是現在，我發現自己再也哭不出來—既便是我想哭的時候。我的笑容，隨著時間的流逝，反而一天天地增加，我終於知道什麼是發自內心的微笑，與此同時，我還俘虜了它。我感悟到青春的朝氣和活力，我懂得了如何坦然地面對生活，接受生活，並挑戰生活。笑比哭好，這是不長人生的真正體驗！
也許有人說我變了。不！我沒有變，我只是回到了從前，找回了那個迷失的我，那個曾一度徘徊並彷徨於痛苦和愴傷之前的我。她曾經是那麼的單純、那麼的可愛而天真，單純是這個世界上最自然的美。我有許多“缺陷”，比如說，我的相貌平凡，才學平庸；比如說，我沒有淑女風範，也沒有大方的性格，更沒有高雅的氣質……但我喜歡這樣的我，我活得很有價值，很有意義。
我喜歡現在的我，我喜歡我的現在，我更憧憬我的未來。
致成長中的我們 篇10
國二作文 ,980字不止一次在夢裡見過未來的我們，當初林蔭道下的身影都在歲月的激盪中濃縮成了沉澱，像一場無聲的黑白電影，雖然短得只有三年。
時光都在那一刻，臉上還充滿著稚氣的我們蹦跳地進入了校園，我們在教室裡大聲地晨讀，我們在操場上發瘋般地奔跑，我們為了老師讀錯了一個字而笑得不可開支，我們因為有體育課一天都那麼興奮，那時的我們，童真、率直，每天都充滿著夢想和希望，每天都是那麼快樂。
然而時光的年輪在轉動，當初的我們還是那樣嗎？還是那樣，但我們多了責任和擔當，我們會競爭，會每天熬到深夜學習，我們各自在理想的征途上奮鬥，我們會相互合作，會在午後一起探討題目，會因為某一問題的答案而爭執個半天，我們的思維在發展，腳步在加快，思想在變得成熟，我們會充滿鬥志地誦讀“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，我們會體會李清照婉轉的詞風“昨夜雨疏風驟”，我們會思索范仲淹“濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計”的憂傷情懷，我們也會品味毛澤東“更喜岷山千里雪，三軍過後盡開顏”的興奮之情，太多的過往，太多的記憶，太多的捨不得，那些陪我們一起成長的文人們給予我們太多，也是在這些給予中，我們成長了太多，也充實了太多。
現在的我們忙於學習的奔波，再也無當初的衝動，思考數學問題，背誦語文文章，似乎已經成了生活中的主旋律，我們會在夜晚的某一時刻對著虛空的某一處微笑，幻想著成長中的我們未來的某一天相遇，我們會在繁重的學業後互相傾訴，我們會在跑步時大聲背誦《岳陽樓記》。在趕考的路上，我們也在嬉笑著唱著班歌，我們會把《陋室銘》改編，我們會給每位老師取綽號，我們也會對老師傾訴衷腸，那些如同陰霾天氣後放晴的點滴瞬間，我實在不知道未來的我們會多麼想念這些青蔥歲月，會多麼懷念班級瑣事和那些熟悉的燦爛笑靨。
風起之處雲湧，水盈之處泉生。人生萬事，都是在積累中才會變得愈加珍貴，而我們也是在成長中才會漸漸發現，成長的過程中往往都伴隨著失去和得到，也是在這些彌足珍貴中才體會得到，在一起是多麼的快樂。我也曾幻想著，我們正如班歌中那句歌詞所說的，在某一角落，瞥見了那熟悉的校服；我也曾夢想著，多年以後，在某一所大學相遇。每每想到這些我都會嘴角上揚，那畢竟是我們的記憶，不是嗎？
願成長中的我們更好，願未來的我們在“長相思兮長相憶，短相思兮無窮極”中更好！
太多寶貴的，需要跋涉才可以獲得。
太多璀璨的，隔著夜空越光芒四射。
成長中的我 篇11
國三作文 ,734字伴隨著花開花落，雲捲雲舒，在不經意間已經過去了十幾個春秋。驀然回首，身後印著深深淺淺的足跡，恍然發現，那是我的成長曆程。
一路上，我伴隨著花香，追逐著歡笑，從一個不懂事的小女孩長成了一名乖巧懂事的初中生。
記得小時候，我很幼稚，也十分淘氣。我經常會趁媽媽在洗菜時，溜進廚房，來個狸貓換太子，將鹽換成了糖，使得媽媽每次做的菜都甜歪歪的。看著那一頭霧水的媽媽，我這個小淘氣樂得直“咯咯”笑。閒暇時，我常會幻想著自己長出了一對潔白的翅膀，飛上了蔚藍的天空，也因此使得姐姐都叫我幼稚妹。漸漸地，我長大了，該上學了。可是一向愛玩的我怎麼也不肯去。到了開學那天，還是媽媽硬拉著我去的。剛開始上學時，總覺得新鮮而又刺激。每次放學回家後，我總會學著古人的樣子，一本正經地在家人面前背誦當天所學的知識。還記得當時家人都誇獎我，獎賞我。瞧，把我威風地都自稱“虎威女將軍”哩！
隨著年齡的增長，我不再那麼幼稚了，因為樹活一張皮，人活一張臉嘛，我也要面子呀！在這小學六年裡，我學到了許多知識，更使我的作文取得了很大的突破。雖然在這期間，我付出了艱辛的努力，不過這也算是黃蓮樹下彈琴—苦中作樂了。
今年我步入了初中，說實在的，真捨不得與小學生活揮手告別，畢竟那兒有我的快樂，我的友誼。進入初中，處處透著新鮮的感覺。新同學，新老師，新教室……令平時就不善於言談的我更沉默了。有人說幼兒園的友誼是一堆積木，你來堆，我來碼；小學的友誼是一條條無摺疊的小船，你來推，我來劃；初中的友誼像一道深奧的數學題，你來求解，我來驗證。儘管如此，我很是相信自己能和同學打成一片，給我的初中生活留下美好的回憶。
回首過去，有苦也有甜；展望未來，充滿了憧憬，我看到了光明在向我微笑，於是，我大步地向前邁去！
別人眼中的我 篇12
國小四年級作文 ,750字我是一個自信的女孩，從不在意別人對自己的看法。今天看著鏡中中的我，我突然很想知道自己在別人眼中的印象。於是突發奇想，進行了一次大采訪！
在同學眼裡，我是個善解人意的好班長。
記得有一次上體育課，老師宣佈進行跑步比賽，張依鑠跑步跑得非常慢，結果她一害怕，只跑了11秒28。就在這時，葉品希跑過去對她說：“你跑得`好快`啊，我才9秒64呢！”張依鑠是個很自卑的女孩，跑得那麼慢，她自己就已經難以忍受了，再加上葉品希那嘲諷的話語，在她的心裡像插了一把刀，她傷心得淚流滿面，泣不成聲。這時我見了，趕緊跑去解圍，用紙巾幫她擦掉淚水，安慰她說：“那漂亮的臉蛋上可不能有眼淚哦，跑慢了沒關係，只要努力就行了，千萬別把葉品希的話放在心裡。明天我陪你一起練習吧！”看著我真誠的目光，張依鑠不哭了。為了逗她開心，後來我還給她講了許多笑話呢。如今，誰遇到不如意的事都會找我訴說一番，我成了大家的知心姐姐。
在老師眼裡，我可是她的得力助手。
老師讓我管理好班級的紀律，老師讓我出黑板報，老師讓我發作業本。不管我有多忙多累，我都毫無怨言，積極主動地去做，認認真真地去做，出色地完成各項任務，因此經常得到老師的表揚。
在爸爸媽媽的眼中，我像孫悟空似的千變萬化。在成績方面，我讓媽媽操碎了心，我的成績時上時下。上升是這一單元認真學習，媽媽牢牢地盯住我的作業，下降是因為上次考得好，太驕傲了，上課注意力不集中，媽媽工作忙了起來，不像以前那麼盯緊我，我的成績就隨著態度直線滑坡。古人說得好哇：“謙虛使人進步，驕傲使人落後。”我打算以後認真學習，不管成績好壞，都要認真聽講，高質量地完成作業。
在別人眼中，我與眾不同，有優點，有缺點。我希望在今後的日子裡，我能積極地面對生活中的各項挑戰，做一個勇敢、上進的孩子。請相信孫千雯會是最棒的！
老師眼中的我 篇13
國小四年級作文 ,550字說到我，我是一個什麼樣的人呢？
有人說，我是一棵朝氣蓬勃的小樹苗。也有人說，我是一個口齒伶俐的中隊長……可我在老師們眼中到底又是一個什麼樣的人呢？是認真負責、勤學好問的，還是幽默風趣、敢於承擔的人呢？我至今都沒有一個標準的答案。
現在，讓我說一件令人糾結的事兒吧！有一次科技節，老師要求大家上交環保小製作，可我壓根兒就沒做這項作業，怎麼辦呢？“是跟老師說忘記了做，還是不說呢……”兩個小精靈直在我的大腦裡打架。最後，正義打敗了邪惡—我只好硬著頭皮去和老師說。在去老師辦公室的路上，我不停的在想：唉，肯定要被批評了，回家怎麼交待呀！可令我萬萬沒想到的是，老師還表揚了我，老師說：“敢於主動承認自己的錯並保證下不為例的人是一個有擔當的人”。
在數學老師的眼中，我是一個愛發言的孩子。有一天，老師問了一個問題，全班鴉雀無聲。忽然，一隻手高高舉起—猜猜這是誰的手？毫無疑問，當然是我的啦！只聽老師說：“晏一勝，你來回答！”我麻利的站起來說：1111×1111=1234321。我話音未落，同學們頓時爆發出雷鳴般的掌聲。“看看人家，為什麼能當上中隊長？他不僅課堂高效，而且課後還自學奧數，你們看看，這就是差距！”
從老師的眼中，我終於知道了我是這樣的一個人：一個積極主動且又有擔當的人。
朋友眼中的我 篇14
國小六年級作文 ,490字每個人都有優點和缺點，自己看自己的優缺點和別人看自己的優缺點有時是一樣的，有時又是不一樣的。
在大朋友眼裡，我是個乖巧、懂事卻又有幾分任性的孩子。每天放學回家我能很自覺的先完成作業再做其他的事，可是卻不愛參加戶外運動。他們眼中，不論我有多麼乖巧多麼懂事，但永遠都是那個長不大的孩子，他們總是操心著我的衣食住行。其實他們不知道那個孩子已經有了自己的思想，漸漸學會了自己面對一切，更學會了關心父母。
我喜歡交朋友，在他們眼中，我是熱情開朗的。作為同齡的朋友，我想我是合格的。我習慣認真聽每一個人講話，然後給予由衷的讚美；如果碰上共同有趣的話題，我也會和他們一起哈哈大笑；我很坦誠地對待每一個人，也希望得到同樣坦誠的迴應。他們的眼中我是善解人意，活潑可愛的女孩。
對著鏡子，我看到的是一個愛笑的女孩子。我知道生活就是一面鏡子，你對它笑，它就對你笑，因此我要用樂觀的態度，去面對生活中的困難。
透過不同人的眼睛，我看到了不同的自己。我想，他們看到的，每一個都是真正的我，但每一個都不是完全的我。以人為鏡，通過身邊的人觀察自己，改正自己的缺點，使自己變得更加完美，為做一個最好的自己而努力。
父母眼中的我 篇15
國一作文 ,474字現在的孩子在父母眼中是心肝，是寶貝，這樣不讓做，那樣不讓做，什麼都要遵從父母的，稍有不慎，便會遭來責罵，這不？昨天我就遇到了這樣的事。
昨天父親本來已經交代我去菜市買白菜，等我在和商販討價還價時，他來了，說怕我買到不好的。買好菜後，我要提，父親卻不讓我提，說是稻草捆的，怕我不小心掉在地上。回到家，我馬上拿電飯鍋洗乾淨要煮飯，媽媽說：“等我來，你不曉得要放多少水”。趁媽媽去舀米時，我抬電飯鍋插電，不料媽媽像高音喇叭似的嚷到“你在幹什麼！趕快放手，一會電打著你！”
要做菜的時候，我想既然不讓我做危險的，那我就做一些簡單的，於是我動手準備洗菜，媽媽說：不要洗！水冰，一會弄感冒了怎麼辦？菜做好了，我可不再是飯來張口的小孩，我去拿碗，“不要動！一會把碗打碎我可饒不了你。”父親大聲說，我只好乖乖地把已經抬在手上的碗放回原處。坐著實在無聊，我就去抬煮好飯的電飯鍋，媽媽又說；“小心！一會汽燙傷你的手。”飯後，我要洗碗，媽媽說：“你的作業那麼多，還不趕快做”。
哎！看來我只有聽話的命啦。我在父母的眼裡就是這樣一個永遠長不大的孩子，可是我已經是中學生了！
大家眼中的我 篇16
國小六年級作文 ,684字我，一個多面性的小姑娘，在不同的人眼中，總有一個異樣的我。
如果不信，你可以去問問我的媽媽，看看我在她的心裡是一個怎樣的人呢？“啊，這個嘛！在我心中，她應該是一隻頑皮又可愛的小猴子。”“我是一隻猴子，那你不就是那隻生育我的大猴子嗎？”聽到這個答案，心裡極不情願，我也只能這麼反駁了。媽媽又會回答：“你看看，挺頑皮的吧，但這回答，好似有點道理，嘻嘻，我的寶貝哎！”
真沒想到，我在媽媽的心中竟是一個這樣的人。走，我們再去問問我的爸爸！“嗯、嗯、嗯，這孩子蠻聽話的。”我心想：什麼，這是我爸爸嗎？我覺得我在他心中應該是很不懂事，我總是搶他的好吃的，搶他好玩的，他怎會認為我很聽話呢？老爸接著說：“上次我拔完牙後，發高燒了，是女兒在身邊伺候我呢！"他的臉上洋溢著他無比自豪的笑容。
嗯。再去問問我的同桌，他和我可是一對天敵，真想知道我在他心中是個什麼樣的人。”她呀，潑辣，但她助人為樂，是個不錯的女孩呢！”我心想：從他口中說出我是一個不錯的人，我耳背了吧，他接著說：“就拿我上次沒考好的那次來說吧。她考的很不錯，而我只考了32名，一來我就趴在課桌上大哭，她一直在旁邊安慰我，她說：“你這次沒考好，還有下次嘛，我就說你不像個男子漢吧，哭能解決什麼，下次努力考好不就得了。”哦，這傢伙也還不錯嘛！
我突然恍然大悟，在大家的眼中，真的都有不一樣的我，但他們挖掘的全部都是我的閃光點。這又是我該學習的，多看看別人的長處吧！沒錯，這同樣也是我多面中的一面—總愛樹立目標，多多學習別人的優點。
看完我的文章，你們一定對我又了一些瞭解，那麼我在你們的心中，是個什麼樣的女孩哩？
同學眼中的我 篇17
國小五年級作文 ,552字在父母眼中，我是他們的心肝寶貝，捧在手裡怕摔了，含在嘴裡怕化了。我呢，也習慣了父母的這種關愛，可一進新學校，就吃了苦頭。
一進新學校，都是些陌生的同學，我第一次感到不安。為了緩解這種不安的情緒，我不得不把自己偽裝成一位君子，將同學視為“小人”，其實可能那時在他們眼中，我僅僅只是一縷青煙罷了。班級宴會，只有我沒被邀請，這是何等的受傷，何等的失落啊！老師見我如此“可憐”，便“賞賜”我一個紀律委員之職。開始我還認真維紀，可時間一長，就耐不住孤獨啊！我便開始“放水”，這種日子沒多久，我便被“革職”了，但同學們卻開始來親近我了。
我擁有了許多的朋友，更有了死黨。大多數同學都忘記了過去的我，那個“冷酷無情的審判者”，只記得那個“助人為樂，熱愛班級的快樂者”，這些可都是我的“鐵哥們”和那群“嘻哈朋友”親口告訴我的，原來我的變化有那麼大，我都感到不可思議啊！
進入初中，我仍像原來一樣，可同學們對我的看法卻不一樣了，他們說我是一個“憨厚老實，誠實守信的笨蛋”，我當時真想大吼一聲：“不要被我的外表迷惑啊，我其實很厲害的啊！”可想一想，這憨厚形象，或許可以騙過許多人啊！哈！哈！哈！哈！
看來，同學們眼中的我，各不相同啊！真是一千個人眼中有一千個哈姆雷特！看來，要想真正融入集體中，首先要改變自己的形象和性格啊！
成長中的我們 篇18
國小五年級作文 ,683字以前我曾經看到一個新聞，兩名高中生圍毆老師，還對著鏡頭怒吼道：“我是學生，你們能把我怎樣！”的確，我們不能把你怎樣，但是社會可以！
我曾經有一個同學，她學習很好，而且是奧數格外的好，但是幹什麼都很慢，同學們給他起了個外號叫做“奧特曼”。後來去高中留學回來後給我講個經歷：在外國假期要出去打工，第一次去上班遲到了五分鐘，就因此被解僱了。他沒想到第一次因為遲到付出的代價竟然是丟掉自己寶貴的工作，而更讓她難過的是老闆的忠告：“如果我不解僱你，你就不知道外面的世界多麼殘酷！”也許老師不能把你怎樣，但外面的世界就可以，這就是成長中的習慣導致的後果。
以前我們班上有一次失竊案，案情很快就水落石出。主演是班上一個出了名的熊孩子，他偷了別人的自行車。班主任就叫這個熊孩子和他的家長來，想和家長聊聊，可家長的態度更讓老師驚歎不已：“我們家有錢，孩子是一時貪玩，說多了傷他自尊心。”這位家長，我想問，如果像你這麼說，一天比爾蓋茨突發奇想去行竊，這又算是過家家嗎？老師不能把你怎麼樣，但社會可以。如果在社會上，這不光是錢就可以解決的問題了，這還會讓你承擔相應的法律責任。
有一次吃喜酒，我看到一位家長帶著孩子，孩子爬上桌，飛速的轉動菜桌，想吃什麼，就往嘴裡放，別人根本無法動筷，家長也不管他，後來有人罵他是個沒教養的人，他卻說：“現代教育要放開天性，不能老束縛孩子。”他從未想過每個孩子都要成為公民的，要進入社會，當你漠視別人的權利，當別人的權利受到傷害時，他的天性可以保證她一生的幸福嗎？
成長中犯錯，我們可以理解，可我們的家長，我們的監護人也跟著一起連連犯錯，做我們的“榜樣”。
我心中的我 篇19
國小五年級作文 ,703字我，想去尋找我那沒有生活束縛，沒有虛榮包裹，沒有任性牽絆的我！
現實往往不能主宰，想尋找一面鏡子照出真正的現實，卻不知從哪裡尋找。
生活中的點滴，如微風般一拂而過，轉眼我就快要升進高中了，總是想著要考哪所高中，要怎樣努力，可毫無行動，光說不做，說話的巨人，行動的矮子！漸漸地，我迷失了方向，彷彿在那數不盡的岔道前，選擇了這條，那條便會遺失，也許選擇的是無盡的深谷，也許遺失的是永遠的陽光，我不能去面對，我也不想面對更不敢去面對，生活中的這些已壓得我喘不過氣了，但我漸漸明白了不是生活束縛了我。而是我束縛了生活！我不能再這樣走向錯誤的道路，懸崖勒馬，去尋找我心中的我。
不知怎麼了，我有點討厭現在的自己，因為那虛榮心！看著別人取得好成績，心中就彷彿隔著一道牆，堵得慌。於是一股罪惡感就油然而生了，總希望別人考差一些，我時刻想著要改變自己，去不知怎麼辦，虛榮就如蠶絲般一層一層將我緊緊裹在，但我不會讓它再繼續滋長，因此，我找到了一個方法，那就是放寬心態，平靜心情，虛榮心是人之常情，只不過要看自己如何去面對，沒有虛榮心包裹著的我，漸漸地放鬆了！
同住一個寢室，兩人之間難免會有點矛盾，就如我與xx，經常都是由我的任性而使雙方不快，可後來仔細想想，自己有時太沖動了，做事不經過大腦，有時無心之過便會讓對方厭惡，可出不了幾日，自尊心和同學情便使我十分矛盾，最終我還是選擇了同學情，可我也知道花瓶碎了，再將碎片連在一起還是會有痕跡，但我學會了去緊緊抓住這個痕跡：不能那麼任性，凡是憑著自己的心情，去尋找心中的我！
我，擺脫了束縛，擺脫了虛榮，擺脫了任性，心中的我就是這樣的我，努力相信總有一天心中的我會成為現實的我！
你眼中的我我眼中你的背影 篇20
國一作文 ,852字冬天來得晚了些，可還是有些令人心酸。窗玻璃上也多了一層薄薄的霧，車窗外的一切時隱時現。
車停了，你著一身黑衣在樹下靜默著，見我下來，溫和問道：“冷嗎？”嘴裡的熱氣撥出來便立刻變得白花花的，像下著小雪。“不冷。”說完，我便向前走了。
三個月前，你也是這樣看著我從你身旁上車最後看也沒看你一眼，渾然沉浸在新學校的喜悅中，不覺有什麼悄悄溜走不見，也不識你眼裡的千言萬語，與你嘴裡的那一句再見。
“你長大了！”你驚喜的對我說道，我從回憶裡掙脫出來不解的望著你，你對我喃喃說道：“你現在不會再牽我的手了。”我對上你的眼睛，好像有什麼東西閃閃的，我不知道，但我卻一眼望穿你眼底一閃而過的驚訝和不捨。
不知為何，我眼眶紅了，眼前有些模糊起來，片刻過後，我明白過來，這是淚！
上一次流淚在上週，我們在外吃飯，你嚴肅地對我說：“爸爸要去外地工作了，大概一年回來一次。”我愣了一會兒，反應過來，忙不迭問：“你去住的慣嗎？國慶回來嗎？你……”一連串的問題像你拋來，你卻只是微微揚起嘴角答道：“騙你的。你啊！什麼時候不被我騙了就是長大了，爸爸跟你做個約定，你一定要快快長大，不被我騙好不好？”我微微點頭，心裡的酸楚卻難以消散。
我呆呆看著窗外一棵高大的銀杏樹，高大的身軀如你，餘光瞟向你，你正自言自語著：“你也長大了一些，但是在我眼裡還跟小時候一樣，雖然比以前胖了些，但卻不減你的可愛，還跟你出生時一樣，肉肉的，眼睛大大的……但不管怎樣你都是爸爸的寶貝！”說著，你便笑了起來，我不禁笑了笑，心想：“爸爸，你可知道我已不是以前那個小孩子了啊，我已經變了，變得開始有些成熟了，變得任性了，甚至變得嫌棄你和媽媽了啊！”一陣寒風吹來，打在銀杏樹上，葉子掉了許多，不知為何，看著你眼角的皺紋，再看看玻璃窗裡倒映出來長大的我，一滴淚劃過臉頰……
會議完後，你早已走到我的前面，看著你那應寒冷而互相搓著的雙手，一年前，我還被緊緊握在其中呢！不知為何，看著你胖胖的背影竟會覺得瘦弱了起來……
時光，帶不走你眼中的我，卻捎走了我記憶中你的背影……