痛苦與快樂相關作文20篇
痛苦與快樂 篇1
國一作文 ,1044字同學們的歡呼聲、嬉戲聲、打鬧聲盪漾在操場上。她們此時的心情是如此高興，而我卻和她們恰好相反。
在空蕩蕩的操場上，彷彿只剩下我和雅倩的存在。我的眼裡只容得下雅倩和小學的同學，漸漸的，步入中學的我感到疲憊不堪，一想到以前的快樂時光，我就很想哭。幸好，總有雅倩做我的忠實聽眾，願意聽我傾訴。
剛剛認識的朋友竟一個個離我而去，留給我的只有孤獨。原本活潑開朗的我，卻因為與兩個朋友發生了一點小誤會、小磨擦，我不願去解釋，去澄清，繼而變得孤僻、內向。更令我不解與可怕的是，她居然報復我，在我的其他朋友面前挑撥離間，居然還當眾辱罵我。當時，我表現得很堅強，沒有去理會她。可現在想起來，我的心在痛，淚在流。我到底做錯了什麼？你要如此對我，為什麼？“我要堅強起來，這一點小困難打不到我”這是我心底的呼喊。聽完我的訴苦，雅倩頗表示同情。可當她說起自己中學的快樂時光，我真的很羨慕她，甚至有點妒忌。
其實我有點作繭自縛，為何不去解釋，學會“一笑泯恩仇”。嘗試著去與同學這樣相處，驚訝地發現一切不開心的事都煙消雲散。活潑、開朗又重新回到我的身上，每天，我的身邊總有歡歌笑語，同寢室的姐妹的玩笑，時常讓我樂得合不攏嘴。我因此也愛上了這個大家庭，在這些“開心果”們的耳濡目染下，也變成了“開心果”。
不僅如此，我在沈老師的幫助下愛上了閱讀。都說是物以類聚，人以群分。雅倩在她的文章《你愛書嗎？》中寫道：“常常，顧得上書顧不上朋友，顧得上朋友顧不上書，所以，我想出了一個絕妙的辦法，讓朋友也愛上書。像選擇書一樣去選擇朋友，像愛朋友一樣愛書。”於是，每天我把時間安排得有條不紊的，總有時間可以閱讀。閱讀的感覺，很輕鬆，很愉快，也很灑脫。我悄然發覺自己離不開閱讀了，一天不讀書就感覺難受，閱讀經典帶給我無窮的樂趣。
驕傲、自信是沈老師帶給我的。當他當全班同學的面第一次表揚我的時候，我感到無比的快樂，原來我也是能行的！當他課間找我為我講解作文時，我在旁邊認真地聽著，虛心求學。漸漸地，我感覺寫作文不再是件困難與痛苦的事，越寫越順手。老師所言極是，寫身邊事，說心裡話，如是而已，沒有什麼寫作的祕笈可言。
這一切都來之不易，我要好好珍惜當下的多姿多彩的初中生活。耳畔又響起了操場上同學們歡快的跑步聲。在這歡歌笑語中，我不覺加快了腳步，小跑著融入了集體中，追尋屬於我的快樂……
我痛苦我快樂 篇2
國三作文 ,702字在痛苦中收穫快樂，有人認為不可能，但我要告訴你，從痛苦中找到的快樂，往往是最甜的。
小學五年級的一個週末，我爸約好了幾個老同學，一併帶上他們的孩子和我一起去爬香山。這是我第一次爬香山，興奮之情不用提了，我高興得一晚沒睡覺。
第二天一大早，我和爸爸收拾完行李，乘公交車趕往香山，並準時到達指定地點。眾人碰完頭，二話不說，立刻爬山。
那天天氣陰沉沉的，霧氣籠罩著山頭，陰森恐怖極了。我們走了好一陣才看見一個人。我們之中有不少膽小的孩子都躲到大人身後，緊緊抓住大人的衣服，艱難前進。
香山的野山地區路很難走，有些地方還需手腳並用才可登上。由於路很難走，不一會我們就氣喘吁吁、大汗淋漓，開始有小孩子抱怨了。我努力向上爬，瞅準一塊石頭就立刻抓住它，看見有樹枝就一腳踩牢。那些帶刺的樹枝不時剮蹭我的面板，一陣陣疼痛侵襲著我，像是要讓我放棄一樣。
爬到半山腰，天氣放晴了，但我的體力已經透支了，步伐變得越來越沉重，腿部的痠疼刺疼著我的心，彷彿每走一步就要被千萬根針扎著一樣。汗水從我頭上滴下，我咬緊牙關，堅持著……
終於，我們到達了山頂，我累得癱坐在地上，不顧髒淨地躺了下來。—我成功了！
在山頭上，我環顧了一下週圍的景色，簡直是山水如畫，風景美不勝收啊！這時正值初春，鳥語花香，蜜蜂蝴蝶在枝頭玩鬧，霧氣籠罩著大小山頭，彷彿那裡住著神仙一樣。我回頭看看剛剛爬過的路徑，險峻狹窄，幽深曲折，心裡十分驕傲，也有一絲慶幸。
欣賞著這樣美景，我心中極為快樂、舒暢，爬山路上的痛苦已經煙消雲散。我想，人生如同爬山，有艱難痛苦，也有驚喜快樂。經歷了磨難之後，再回望痛苦磨難，體味成功的喜悅，這份快樂是最甜蜜、最充實的。
痛苦並快樂著 篇3
痛苦並快樂著作文60 ,551字茶館裡很暗，人也很少。
茶客們聚在一張桌子前，目光凝聚在桌上的一張紙上，上書：生活。
到底什麼是生活？大家思考著。
許久，一位扎著羊角辮的姑娘開了口：“生活是賭，賭青春！賭愛情！賭成功！我是一位高三的學生，學習使我變得像一個木偶，被人牽扯著，沒有輕鬆，沒有自由，我的生活像這兒一樣陰沉，昏暗。”
一位小夥子站起來走向視窗，他拉開窗簾說：“看看外面，陽光照耀著每一個人，你為什麼不去享受它呢？生活並不是只有昏暗，而是要積極把握的，爭取的……
話音未落，一位年近花甲的老人鼓起掌來。
“是啊，小夥子說的對，生活是要把握，不要消沉，我經歷的多了，妻子生了重病，孩子又小……這日子就要過不去了。”一名大漢哽咽了，端起一杯茶，一飲而盡。
“我也是下崗工人，”不知什麼時候茶館老闆從門裡走出來了，“我也失望過，迷茫過，可是老天又不會憐憫你……”茶客陷入了沉思中……
生活，到底什麼是生活？應該怎樣去把握？我想，生活雖然有挫折，道路雖然崎嶇，但如果把握挫折與崎嶇，它們也將帶來信心，甘甜與快樂。白巖鬆有本書叫《痛並快樂著》。是啊，生活需要去追求，去品嚐，而關鍵在於把握。
陶淵明的隱幽之生，我以絕妙；
霍元甲一世英明，我以絕妙。
把握生活，崎嶇的路上堅強的走吧！痛苦經歷過，甘甜亦無窮！
把握生活，才能擁有美好人生。
痛苦並快樂著 篇4
痛苦並快樂著作文35 ,361字六年的小學生活有許多的活動，然而每次想起一次次活動，都會勾起我對玩日的回憶，最難忘的還是數那次拓展訓練了。
那天我們乘坐大巴車來到訓練基地，我別分到了201室，開始的第一天教官就給我們來了個下馬威，練習軍姿和軍蹲，就這樣我們就怕了點，但還是練了一上午，我們汗流浹背，但是我們也不敢不聽教官的話。
第四天，是我們最累的日子，早上就被教官領著跑了1400米，和30分鐘俯臥撐，但是已經這樣了還不夠，上午又跑了1500米，還趴在火熱的地上，趴了三十分鐘。來回蛙跳200米，又用鴨子步走回教室。回到寢室，同學們都在為別的同學壓腿，胡拍拍。雖然這是在自己瞎弄，但那時覺得比誰弄得都好。
這次不僅鍛鍊了身體還鍛鍊了意志。還讓我懂得了團結的真正含義：我們都是大家庭，我們都應該為集體著想。隨著那一個個精彩的表演，我們就和基地告別了，再見
那些痛與快樂的往事 篇5
國小五年級作文 ,983字時光像潺潺流淌的小溪，兩年，我們又重回起點，去尋找那份名為“初衷”的東西。那裡，載著夢想；那些事，充滿歡笑；那痛與快樂並著汗水一起流淌於時光的小溪。
清晨，坐上大巴車，便是敲開了“生態園之行”的大門。一路上，獨特的風景醞釀的剛剛好：一眼無盡的金黃鋪滿了整個大地，就宛如一件金燦爛的外套為夏之色增添了一抹勻亮的色彩，農民伯伯們洋溢著微笑，坐在陽光下，好是寶貝似的翻撥著麥子，呵，這顆顆飽滿的麥子，不正是他們額頭上豆粒般大的汗珠麼？也許這就叫作“一份耕耘，一份收穫”吧！
“到了，到了！”看到同學迫不及待地從座位上竄起來，我心底那渴望青春活力的慾望重新被點燃，激情澎湃！一邁進食堂大門，濃烈的集體歸宿感更是充滿全身。是啊，誰不渴望這種團隊生活？“站-坐-站”一系列訓練喚醒了我塵封已久的記憶，軍人的氣概又一次在我的身軀上萌發，那種“硬骨傲蒼穹，笑傲風霜雪”的精神一次又一次地在腦海裡迴盪！
午睡後的我們似乎已融入了軍隊生活，不在像平時那樣惺忪，反而是更像青春的少男少女，生機勃勃，當我們跨著大步走向風雨操場，那上揚的雨棚似乎在笑著：“年輕人，接受風雨挑戰吧！”實踐活動可沒有想象的那麼簡單！“能量傳遞”便是我印象比較深刻的遊戲。鐵板、乒乓球、塑料小桶，看似近在咫尺的距離、簡單的工具，到了最後卻只剩下同學們的聲聲嘆息：“只差一點點！”確是，有時候，“一點點”便是追求完美的絆腳石，更是我們從優秀走向卓越必須跨越的距離，雖小及大！
當那火紅的焰火照亮了操場，那是夜悄悄地來了。當那優美的歌聲響起，當我們都沉醉於這良辰美景，一切都是那麼美好。我，便開始伴著歌聲，回憶過去，踩著時光的碎片去追尋過去的人、事、物。忽憶起兒時的夥伴，鼻頭卻恁地酸了，一首柔美的樂曲像是把鑰匙打開了我的淚腺。低頭，淚流；抬頭，又思未來。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。聽歌曲，明古意。
時光悄然流逝著，在安靜的夜裡，心也變得平靜，我會將那裡埋在光陰的小溪裡，讓那些痛與快樂伴著未來的自己；回想著那裡，那些事，那些痛與快樂，正在內心最深處構畫著人生的藍圖！
親情與快樂 篇6
國三作文 ,825字父母是堅韌的大樹，父母是無私的象徵。父母是天使的代表，而我們與父母之間有種感動天地的親情。
親情，我們都知道什麼意思，但我們真的領悟了它的含義了嗎？
以前，我也沒有領悟它的深層含義。我認為父母就是有責任照顧我們，我與他們之間只是親人的關係，只是生活在一起而已。因此，許多事都被我忽略了。但人就是這麼奇怪，許多東西擁有時並不懂得珍惜，失去了才明白它的價值，才明白它對自己多麼重要。
今年，父母一起去了北京，留下我一個人在家。我恍然間才想到我一個人在家，以後回家面對我的只有冰冷的牆，我該怎麼辦？這時我明白父母多麼重要，以前我的瑣事忽地全在我腦海裡浮現。我記得小時候家裡過年吃餃子，我的餃子雖小，裡面卻全是肉餡，而父母的雖大，裡面卻是蔬菜的，他們總是把最好的給我，不僅是餃子，還有對我的疼愛與呵護。
還有一次，我吵著要買手套，但小店缺貨，我卻固執地堅持當天就要，害得母親熬通宵給我織手套，當時，母親眼睛裡一定佈滿血絲吧，但她卻毫無怨言，把她所有的愛都一針一線都織在了為我護手的手套裡了。
一切的一切，都是父母對我愛的體現，可是我卻一直沒有體會。其實在父母眼裡，我永遠都是不懂事的孩子，他們無怨無悔地為我付出，而我卻不知如何才能報答他們的愛。
有人說：“親情好比一杯濃茶，初嘗時不會明白茶的清香，嘗的多了才明白它的價值。”
是啊！現在父母在外工作，在通電話時，父母總是不放心我，再三叮嚀我要吃好穿好，要懂得照顧自己，要是在以前我一定會嫌他們羅嗦，但現在我讀懂了父母的心，我感受到的只有喜悅，只有一種被關愛呵護的幸福。
一次，我的同學問我：如果友情和親情兩者只能選其一，我選什麼？我毫不猶豫地告訴她：“友情固然重要，但親情卻是獨一無二的，在我心中，親情永遠都是最寶貴的！”
上帝能創造了人類，但是上帝他能創造親情嗎？不能！上帝可以毀滅人類，但它可以毀滅親情嗎？不能！
親情，但願你永遠閃耀著人間最美的光芒。父母啊，願你們健康長壽，也願天下所有的父母幸福安康。
總與快樂不期而遇 篇7
國二作文 ,740字滿心歡喜地回村裡看奶奶，卻被兩個“煩人精”掃了興致。
前院的李嬸，後院的王姨，坐在大棗樹的蔭涼下，說一些東家長西家短的閒話，或者罵自家的男人，跟老棗樹上的麻雀比嗓門。奶奶就坐在馬紮上，安閒地納著鞋墊，偶爾笑眯眯地應和幾聲，一副滿足的樣子。
看看日近中午，話題就漸漸扯到午飯上來了。這個說兒子嘴細，啥也不好好吃；那個說多吃點蔬菜有助於養顏。這個說吃麵條吧，頓頓饅頭幹得咽不下去；那個就接茬說到正題了：“還是豆角燜面好吃！”
奶奶的小菜園裡，茄子剛剛開出淡紫色的小花，西紅柿才結出棗兒大小的綠疙瘩，只有圍在菜畦四周的一圈豆角，長勢正旺。纖細的豆蔓上，綴滿了墨綠墨綠的葉子，躥到木杆頂梢，又爬下來，形成一道綠色的籬笆，一根根水靈靈、嫩生生的豆角，像綠衣服的頑童，吊在單槓上晃來晃去，晃暈了女人們的眼。
奶奶就拾掇了針線笸籮，笑吟吟地起身說：“給你們摘些豆角，回去給娃娃燜面。”女人們嘩嘩笑著說“不要不要”，卻並不離去，反而作勢要一起去摘，奶奶忙說：“不用不用，豆蔓豆葉都糙，你們細皮嫩肉的劃拉幾下就要起疙瘩哩！”兩個也就不再勉強，只在邊上嘖嘖地誇讚起來，一個說張奶奶你鞋墊上的牡丹富貴，一個說今年的棗兒結得真稠。
不一會兒摘好了一大笸籮，奶奶分兩份裝好了，兩個人拎著喜笑顏開歡天喜地地離去。看著孤零零光禿禿的豆蔓，我心裡的不平像正午的太陽一樣噴出火來：“奶奶！您難道看不出來嗎，她們根本就是來要的！”奶奶笑了：“今年豆角長得好，咱家又吃不完，過兩天長出豆子來就不好吃啦！”說著轉身往廚房走去：“曲娃餓了先吃個香瓜，那是你李嬸地裡種的。奶奶給你包餃子，你王姨早晨割的鮮韭菜，給拿過來一把，嫩著哩！”
回味著奶奶的話，我心裡的怒火漸漸化為一片清涼。因為我想通了：懂得分享，總與快樂不期而遇。
總與快樂不期而遇 篇8
國二作文 ,771字我的暑假是這樣開始的。每天一大早被媽媽拍醒，去“拳中國”國術班訓練中國拳；累得滿身臭汗，回來簡單衝個澡，吃兩口早餐，又去參加補習班，補天書一樣的數學，補鳥語一般的英文，補得昏天黑地，頭腦生繭。我苦盼了三個月的暑假啊，竟然是這樣的悲慘！忽一日夜裡叮叮咚咚，似乎聽到雨點拍擊窗櫺的聲音，早晨一睜眼趕忙去視窗看，哇！密密集集的雨絲，從天上垂到地面，沙沙有聲！電話響了，不出意料，“拳中國”停訓了，補習班停課了，我，解放了！彼時那種強烈的愉悅，簡直勝過站在期末考領獎臺上的時刻！
連續幾天的陰雨，把我關在屋子裡，都快發黴了！終於盼得雨停了，qq群裡一吆喝，三五好友聚在廣場上。經過雨水的洗禮，草啊樹啊都綠得發亮，周圍的樓房也顯得分外靚麗。不一會兒，起風了，風裡還帶著些潮氣，但清爽宜人。在這樣的環境中閒談說笑，是何等的愜意！更令人興奮的是，不覺間，滿天的灰雲竟然隨風散去，露出久違的天空，瓦藍瓦藍的，深邃得教人心醉！團團潔白的雲山，在它的周圍翻滾，湧動，彷彿在討它歡心！神奇美麗的大自然啊，時時刻刻上演著精彩和驚喜！
神奇的篇章就此拉開帷幕—
萬眾矚目的里約奧運會，經歷了中國隊“首日無金”的失落後，一覺醒來，金牌榜上五星紅旗後面的數字已經變成了“3”，真是快樂！興致勃勃地去五臺山旅遊，出門不久卻堵在路上，焦躁嘆息之際，卻看到一隻野兔，旁若無人地穿梭在車輪間，勝似閒庭信步，真是快樂！百無聊賴的下午，捧起一本蒙塵的舊書，卻進入了一個前所未有的幻境，快樂；燥熱難耐的夜晚，和爸媽去街頭散步，竟巧遇許久不見的小學同學，快樂……
回頭想來，生活就像一個慈祥的長者，從來不會佔你的便宜—它總在不快樂的背後，安排了一個或大或小的快樂等著你。所以，不要抱怨生活的枯燥乏味，不要慨嘆煩惱綿綿無絕期。相信吧，一個轉身，你就將與快樂不期而遇！
暑假，我收穫了知識與快樂 篇9
國一作文 ,608字時間如流水，一去不復返。隨著時間的流逝，兩個月的暑假時光已經接近了尾聲。這兩個月裡，我收穫了許多，但收穫最多的就是知識與快樂。
這兩個月裡我可是漲了不少的知識啊！毫不吹噓的說，我已經對八年級的新生活做好了充分的準備，每一個科目我都做好了充足的學習準備（充足的預習），包括將要新增加的科目—物理。這其中要感謝我的那份《暑假計劃書》和我親愛的老爸。那份計劃書裡詳細地列出了我每天要完成的作業、要預習的知識點等，由我完成之後交給老爸檢查，寫的認真了，才算檢查通過。因此每一天的每一項作業我都認認真真的完成。除了預習部分的課內知識，我還閱讀了一些課外書，如《平凡的世界》《紅樓夢辭典》等，這些書開闊了我的視野、陶冶了我的情趣、讓我明白了許許多多的道理……這些都是滿滿的收穫！暑假，就是要在學中玩，在玩中學；暑假，是一個趕學比超的時間，如果把握得得當，就一定會有很大的提升！這個暑假，我充實了自己。
暑假，也讓我收穫了不少的快樂。到了暑假，我就有了更多的時間去做自己喜歡做的事情，比如下象棋、看漫畫等，還可以去臨沂、煙臺等地方玩耍。我喜歡煙臺的海，因為七八月份，我們一家人可以下海游泳，這是多麼的愜意！
這個暑假，我收穫的太多了！豐富自我、開闊視野、陶冶情趣……這些，都是我的收穫，暑假嘛，我們就要學的開心，玩的快樂。
時間總是過得那麼快，就讓我們把握好僅剩的暑假時間，充實自己，提升自己，再做一些有意義的事情吧！
我與快樂有個約定 篇10
高一作文 ,730字我是一個幽默的人，當然，我也擁有快樂。
每個人都想快樂。它像個天使，如同有魔法一樣，能讓我們忘記煩惱和痛苦。世界上有許多人與生俱來就擁有快樂的細胞，所以每天都樂呵呵的；也有許多人，似乎像一天和尚撞一天鐘，日子在落魂似的過著，與快樂沒有一絲關係。其實，如果你用心去尋找快樂，很快就會發現：快樂其實很簡單。快樂是可以練習的。快樂人人都會有，不過看你會不會練習，它是一種修行，你可以通過練習獲取，這並不是謊言，也不是胡話，快樂不只是在你苦惱的時候獲得，快樂是你隨時隨地都會存在，問題是你會不會去練習，從而是你獲得快樂。在你真正煩惱而又不會去解決的話：你可以換上運動衣褲，來個慢跑，需要放鬆心情去跑。讓心情隨著汗水一撒而去；當工作壓力大時，不必呆在電腦面前苦按鍵盤，也不必胡亂地翻著書，更不要在辦公室裡一支接一支的抽苦煙，你可以走到室外，對著藍天和白雲大吼幾聲，做幾次長長的深呼吸，或聽一聽輕鬆音樂，減輕心中的壓力。其實，快樂就在那一次慢跑中，在那一次深呼吸中，在那一段美妙的音樂中。
快樂是可以選擇的。有許多人，他們都很聰明。但是，卻有一部分的人選擇了快樂，有一部分的人選擇了痛苦。自己的選擇很重要，原諒別人的錯誤，並且給予鼓勵和改正錯誤的勇氣，用心記住別人對自己的每次幫助，並且心中充滿感激，這樣，你就會得到快樂。其實，快樂也在於選擇。
快樂是要懂得放棄。房企業是很重要的，懂得放棄也許你也能尋獲另一種快樂，你所有需要的東西不可以陪你走完人生全程，要成功，必須要有所捨棄，才去獲取更好的東西。捨得捨得，有舍才有得。每個人所能被俘的重量是一定的，你過早地滿載上路，那你之後必須捨棄一些原來的東西來換取其他。
甚或中的選擇就是如此的不完美，快樂也是一樣，但這也是快樂。
痛苦與磨難造就的偉人 篇11
高一作文 ,845字縱觀古今中外，每一位偉人在成功之前都會有或多或少的不尋常的經歷，以及一些身體上的缺陷，而這些並沒有讓他們喪失對未來的希望，在某一領域中取得了優秀的成就。
生命本是一支絕美的圓舞曲，他卻從小失聰，喪失了對世間美妙聲音的感覺，生活在寂靜的世界，這對於它幼小的心靈無疑是一個巨大打擊。但他沒有去妥協，對命運低頭。他的音樂盛開在浪漫時代的玫瑰叢中。他為共和理想吶喊，緊扼命運的咽喉。從那時起，音樂不在僅僅是音樂了。貝多芬向命運敲出了世界最強音，是他讓世上明白瞭如何向命運挑戰，一句“扼著命運的喉嚨，”一曲《命運交響曲》，她昂著頭走過命運的沼澤，走向生命的天堂。
是什麼讓他有一個雙耳聽不到任何聲音的人變成一個偉大的音樂家？
故事中，“幼雕離巢後向下墜落，他們只能拼命地撲打著翅膀阻止墜落，最後他們開始飛行”。這說明了一切的成就，成功的飛行都需要挫折來成為踏腳石，一切的痛苦與磨難只是促進自己成功的障礙。
成功是你夢寐以求的那朵紅玫瑰，挫折正是那遍及周圍的針刺；成功是你辛勤耕耘獲得果實，挫折正是那成功前成熟的秕粒。
誰，能有“會當臨絕頂，一覽縱山小”的氣魄；誰，能有“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的憂國情懷；又有誰，能在“八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅”的窘境之下，還懷著“安得廣夏千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的心願。你博大的胸襟能容海納川，唯有你，才頂的起“詩聖”的光環。
生活在由盛轉衰的唐朝，你看到的是百姓的疾苦，不顧自身的悲慘命運，用你的赤子之心，照耀在唐代盛衰上，化為一腔怒火，燃盡腐敗和醜惡。你的詩篇銘記在人們心中，換做一股熱淚，灑遍祖國河山。
面對這對著世俗的殘暴，生活在破舊的草堂中，漫漫長路，誰在彈奏憂國憂民的千古絕唱？是你，杜甫，正因為有了你這樣的人，這個世界才會變得精彩。
所有的悲與痛，所有的挫折，對於強者來說，這只是小小的絆腳石，衝開他，便暢通無阻，貝多芬如此，杜甫亦如此。
偉人是普通人，他們之所以是偉人，是痛苦，是磨難。痛苦與磨難的造就，他們站在了巨人的肩膀上，俯仰大地。
成長的煩惱與快樂 篇12
國一作文 ,927字成長在不知不覺、細微中自然而又沉靜地改變著我，改變著我周圍的一切……
成長中的快樂，你錯過了嗎？
記得每次過年，都是我們最快樂的日子，大家口袋裡的糖呀，玩具呀，都裝得滿滿的。有的時候，我們一邊跑，一邊還要顧及後面是否有東西掉落。
所以，成長是快樂的。
記得每年除夕之夜，我們都會在外面放煙花炮竹，那可真是令人難以忘懷的事情！雖時至今日，每當我想起那一幕幕情景，我仍然會心潮澎湃。那麼，成長的快樂，你感受到了嗎？
成長中的煩惱，你是喜是憂？
成長中亦是有樂趣，也就亦有煩惱，隨著年齡的增長，我們外貌也悄然發生著變化，什麼“體重、身高、青春痘啊”，也悄然來到了我們的身邊。當然，我也不例外，記得在我臉上長滿了嚇人的痘痘時，我幾乎連頭都不敢抬，生怕有人會發現我的痘痘，一旦被他們發現，他們就會說：“哎呀，賀馨慧你臉上怎麼有這麼多痘痘，真難看！”想著想著，我就越發不敢見人。就這樣，我也自卑了起來。一次我偶然得知了“青春痘”的奧祕：原來這是正常的生理現象。就這樣，我漸漸地陽光了起來，也不懼怕別人的眼光。走自己的路，由別人去說吧！
成長，是一個快樂的字眼，只有煩惱了，我們才會得知快樂的不易。所以，煩惱與快樂是形影不離的好朋友。
在我們這個成長段，最大的煩惱還是莫過於作業了，那些作業總像流水一樣，川流不息，永遠寫不完，你今天的作業寫完了，那明天的呢？記得一次做數學作業，我沒寫幾題就難住了；這些題也太“非人性化”了吧？這哪裡是給人做的，簡直是太恐怖了，如果作業寫不完肯定第二天要被老師罵的。算了，不寫了，罵便罵唄，反正我想也應該不只是我一個人沒寫吧？就這樣，我便將作業放入了書包，可我轉念一想：作業是我的煩惱，如果我將這“煩惱”置之不理，那麼這個“煩惱”就會越來越多，像一塊石頭一樣壓得我透不過氣來。於是，我索性又將作業拿了出來。說幹就幹，不一會，我便全心全意地投入到了作業中，可沒想到，我竟然不費三七二十一功夫，便將那幾道難題解了出來。看著看著，我便越發激動，也就是在那個時候我開始意識到也許煩惱也可以和快樂並存！
黑與白，雖勢不兩立，但卻也相生相剋，日與月，雖形影不離，但卻彼此不能太過依存。所以，我們成長中的煩惱與快樂也不正如黑與白、日與月一樣的存在嗎？
勞動與快樂 篇13
國小四年級作文 ,656字老師說要多幫父母做家務，我回家跟老爸商量了一下，結果他說，你去收拾咱家花園吧。
早晨，太陽剛露出腦門，我不情願的揉著眼睛踏進花園，往地上一看，到處是亂糟糟的，地上灰灰的，滿是落葉，地板已經看不出木頭的顏色，桌椅也歪歪扭扭的，好像穿越到古老的從前，一陣微風吹過來，塵土就在空中飛揚！好久不住這邊了，花園失去了原來的神采。壓力山大啊！
我提起精神，拿起一個破舊的掃把，把地上的塵土和乾枯的枝葉，通通掃到一個角落。灰塵揚起，嗆的我直皺眉。接著我拿起抹布，把桌椅一個一個的擦乾淨，又整齊的擺好。我一邊擦著汗一邊看著勞動成果，笑著一轉頭，又看到許多花盆東倒西歪地躺在海棠樹的旁邊，我無奈的搖了搖頭，心裡想：“怎麼辦呢？……有了！”。我戴上手套，把一個個沉甸甸的花盆按順序擺在海棠樹的四周，為海棠樹圍成了一個五顏六色的花環。我又拿起噴頭，給花園洗了個澡。水霧在陽光下閃現出七色的彩虹，我看見海棠樹結出了好多綠綠的小寶寶；香椿樹上的葉子就像我那亂亂的頭髮；石榴樹今年好像沒有結果，葉子稀稀拉拉的；花椒樹倒是長勢喜人，離近些都能聞到那一串串綠色的小豆子發出的淡淡的香氣。太陽在空中向大地招手的時候，我累的一屁股坐在椅子上，環望四周，乾淨，整潔，陽光灑在整個花園上，每一滴水珠都泛起金燦燦的光芒，就像被施了魔法的仙境一樣，我那喜愛的花園又回來了！我滿意地點了點頭，臉上露出了笑容，完全忘記了疲乏，完全忘記了髒兮兮的全身，想起爸爸若是看到一定會好高興！
這一刻，我突然明白，如果能和家人一起來分享你勞動的成果原來是這麼的開心，快樂！
觀察與快樂 篇14
國小四年級作文 ,441字清早，我和媽媽來到公園散步。一進大門，就聞到一股沁人心脾的清香，我趕緊往荷花池邊跑去。荷葉經過昨天雨水的沖洗，大部分上面都帶著一些小露珠。小露珠像調皮的小孩在荷葉上滾來滾去、嬉笑玩耍，荷葉就像媽媽一樣呵護照料著自己的孩子。這些荷葉就像一個個碧綠的大圓盤，挨挨擠擠的。從遠處看，密密麻麻的荷葉組成一片綠色的海洋。一陣風吹過，“海洋”就隨風跳起舞來，好似在歡迎我的到來。從近處看，荷葉像一把把綠色的大傘，為池塘裡的小雨遮陰擋陽，像一位父親默默無聞地守護著自己的孩子。
中午的時候，一些荷花不約而同地向人們展示了它美麗的笑臉。而有一些荷花還是含苞欲放，像一位羞答答的小姑娘，不敢向人們展示它們美麗的面孔。這些荷花有粉白色、有純白色，一朵朵各有各的姿態，各有各的美麗，它們都爭先恐後的向人們展示自己的樸素高潔的美。
每到夜幕降臨，荷花都已經美美地進入夢鄉。只留下了一朵朵的花骨朵，它們看起來膨脹得馬上要破裂似的，一排排碧綠的荷葉在旁邊為它們保駕護航。荷花風姿綽約，可真是“出汙泥而不染”呀！
那天，我與快樂相遇 篇15
國小三年級作文 ,444字那天，期中考試。
考試考完之後，我一直安不下心，就像自己闖了什麼大禍，坐立不安。
過了不知多少天，試卷要發下來了。我彷彿像快要化了的果凍，瑟瑟發抖。心裡就像一百隻鼓在敲。老師走進教室。一走到講臺就把試卷砸在了桌子上，生氣的說：“這次考100分的只有六個，90以上的有32個，80以上的16個，80以下的有8個！”老師把100分的同學名字報了一遍。我一直都沒聽到老師報我的名字。等到老師要說到最後一個名字的時候，我們都停止了呼吸。老師說話了，她說：“陳—子—桐，100分。”教室裡一下子掌聲如雷鳴。
到了放學，我走出教室，感覺自己輕飄飄的好像要飛了似的。小鳥在我的耳邊歌唱，感覺一切都很美好！
到了家，我大喊到“我考試考了100分。”爸爸媽媽都很驚訝。爸爸拿起卷子，想開個玩笑就說：“沒有100分，只考了99分！”我一下子就識破了她的詭計說：“別騙我了，考了100分。你看老師還給了我一個小禮物呢！不信我拿給你看！”
那天，我與快樂相遇。以後我會更努力，也會更快樂。
與快樂相伴 篇16
國小四年級作文 ,365字今天我們班去普洞村舉行了一個很有意義的活動，我昨天晚上就很迫不及待了，連睡也睡不著覺。這個活動共有兩個專案，分別是扶貧和植樹。我最喜歡植樹了。
到站了，我們下了車，先去扶貧。大家都搶著要拿米、面、糧油、文具送給孤寡老人和留守兒童。我們準備去下一個地方植樹時，有位奶奶還親自出來送我們。
我們要去山上植樹了，前面一輛車帶我們去山上植樹的地方。二叔開的慢，山上塵土飛揚，把我們甩在了後面。轉眼間，帶路的車就不見了。我們用點豆豆的方法在山上轉了好幾圈，都沒找到正確的路。最後我們通過打電話找到了正確的路，這座山可真是難走的大迷宮呀！
我們到了植樹的目的地，拿起鐵鍬開始奮力、認真的挖坑，挖好坑後我經心的選了一棵茁壯的樹苗，栽進了樹坑裡，栽好後我把我的植樹卡掛到了我的樹苗上，我希望小樹一天天茁壯成長！
今天好開心呀！
今天真是好開心呀！
與快樂相伴 篇17
國小六年級作文 ,774字快樂，就像五彩繽紛的棉花糖；就像孩子們口中那甜蜜的棒棒糖；就像天邊那一道絢麗的彩虹……快樂，其實離我們並不遙遠，快樂，觸手可及。
昨天，我校舉行了第一屆“校園快樂日”活動，這次活動，分為早、中、晚三個部分。
早上：快樂遊戲
早上，我們來到操場之後，按照之前的安排開始做遊戲。說到遊戲，相信大家都愛玩吧？我們班的同學也是這樣的！“第一個遊戲蘿蔔蹲，‘’開始！”隨著老師的一聲令下，比賽開始了。同學們憑著自己的反應，激烈地進行著比賽。這時，韓夢陽憑藉他多年“玩人”的經驗，成功地使好多同學出局了，不過他的名字也夠奇特的：“洋蘿蔔！”“第二個遊戲，喊數抱團”“呀！”老師剛說完數字，同學們就像瘋了一樣尋找著抱團的人。不過也有一些人是被推出去的，唉，可悲啊！隨著數字的擴大，遊戲進入了高潮，最後劉熠彤取得了勝利。而全校決賽，她也不負眾望，獲得了第二名！
下午：燒烤會
“哈哈，看我烤的香腸！外焦裡嫩啊！”我向別的同學炫耀著。這次燒烤的食材有很多，什麼麵筋啊，骨肉相連啊，都有！我們班的李想一直在幫我們扇風，然而我還是感覺自己快得了“風沙眼”！我們憑藉著自己勤勞的雙手，烤出了最好吃的食物—快樂！我們忍受著煙燻，將壓力轉化為動力，繼續烤著食材。“孜然、辣椒、鹽、油！”我們放著這些佐料後，食物終於烤好了！“好吃！”我們異口同聲地說。晚上：欣賞電影
在鄉村，人們通常會拉來放映機，支起一塊幕布來看露天電影。為了懷舊，我們今晚也是這樣。我們看的露天電影叫做《衝出亞馬遜》，講述的是我國兩名特種兵去國外訓練後，脫穎而出，為國爭光的故事。這期間，他們歷經了許多困難及嚴格的訓練，但都被他們一一克服了。這個故事，這部電影，令人感動。
這次的快樂節使我享有了真正的快樂，她讓我明白：快樂，就在你身旁的每一件小事中。快樂，會使你感到幸福，快樂，永遠與你我相伴！
煩惱與快樂 篇18
國小五年級作文 ,613字綠茶的味道很獨特，初喝一口，苦澀無比，但這苦細細地去品味它，就能感覺到其中的芳香，生活就如同一杯綠茶，在快樂中摻帶著一絲絲心酸，在苦澀中夾雜著一縷甘甜。
接下來先講一講我生活中的煩惱吧。
我從小被家長視為掌上明珠，“捧在手裡怕摔了，含在嘴裡怕化了”，真是呵護備至，在每個早晨我的媽媽都會在家中大喊：“吾豪！快起床！”正在做著美夢的我被媽媽的獅吼功而吵醒。叫醒我後，媽媽幫我準備好了衣褲，幫我準備好了洗漱品，還幫我準備好了早餐，等待著我來進食。媽媽每天都來接送我，可我卻不喜歡這種生活。我就像被關在籠子裡的金絲雀，是那麼的渴望自由。
當然在我童年的生活中不僅有苦澀無比的煩惱，還有甘甜無比的快樂。
每個星期六的下午是我最快樂的時候，因為我和姐姐會去抱石公園玩。我們會帶著一百塊錢去。到了抱石公園，我們先會去抱石公園的遊樂場，第一個玩海盜船。上去海盜船一會後，我的肚臍眼就會有點癢癢的，還有一點恐高。告訴你們一個方法可以防止恐高：把頭往上仰。我和姐姐每次都玩得可開心了。不過我每次下海盜船的時候都會有一點點暈。我們玩完這個，還會去玩小時候的蹦蹦床，。有一次特別搞笑，你們知道是什麼嗎？那就是那次我翻起來的時候，發現自己褲襠開了，姐姐在旁邊笑得前仰後合。我們玩完蹦床再買一些吃的就回家了。
在生活中，你們會有兩種不一樣的煩惱，一種是解決了的煩惱，一種沒有解決的煩惱，在生活中不僅有煩惱還會有快樂，煩惱是苦澀無比的，快樂是甘甜無比的。
最苦與最樂 篇19
國一作文 ,854字人生之帆，不是總是那麼的一帆風順，因為一帆風順的我們卻早早的迷失了方向！沒有了經歷任何的磨難又怎麼會有所成熟，有所成就？也許所有的經歷都需要我們這樣生活才會更加的樂此不疲！最苦與最樂，只希望我們深知這體會。正因為這樣，我們才會做得更好！生活總是這樣，患得患失，之願我們曾被這世界溫柔相待！相互瞭解，相互寬容。只希望我們能夠做得更好。在最苦與最樂中感受生活的艱辛與快樂。深知這樣的絢麗多姿！願我們更能夠適應這生活。因為唯有這樣，快樂的快樂才會更多，我們才將會更多地經歷！
最苦
也許，生活總是很艱辛，但是這樣的來之不易卻讓我們此生都無法忘記！也許，在最苦的環境中，也能更好地創造一個人吧！也許只有在最苦的環境中才能夠磨鍊一個人！這也許就是最好的吧！雖然很辛苦，但這才是最好的。現在的吃苦卻都是最好的。因為現在的享受都將會是以後的未來。所以生活本就如此，享受的如此卻還是學會付出。因為付出總是會有所收穫，因為付出總是會有所回報。坦然面對，一切都將是美好的！
最樂
或許，生活總是這個樣子。在迷失中才能夠找回真正的我。生活中的樂此不疲卻總是要來到我們的身邊。也許這樣才是真正的快樂吧！也許在這漫長的人生之中，我們卻又顯得是那麼的微不足道！這也許我們還不夠優秀。的確，現在的我們還很小，經歷的實景很少。只要經歷的多了，自然也會更加的成熟了！也許，這才是最好的我們。生活本就如此，總是要讓我們經歷風雨，才終會見彩虹的那一天。也同樣學會這個適應社會。因為只有適應了才能有生存下來的道理。才會更好地美好明天。只願這個社會卻不曾拋棄我們。同樣，我們還將會初心依舊，唯有這樣，我們才會有更多的收穫。吃得苦中苦，方為人上人。只願我們能夠好好的把握著青春人生。也許只有這樣，命運的腳步才會更向我們走近一步！
生活總是這樣的患得患失，而社會又確實如此的艱辛。最苦與最樂與其這樣，還不如嘗試著人間的酸甜苦辣！唯有這樣，我們的社會才會樂此不疲。同樣也希望在未來的未來。無論生活怎樣艱辛，都咬咬牙學會堅持！相信，這樣的人生更加的絢麗多姿！
成長的煩惱與快樂 篇20
國小六年級作文 ,506字人生的道路崎嶇難行，坑坑窪窪。我們在不斷前行中，也會被這些所困擾。
成長的煩惱太多了，像路上的一個個石頭我每走一步都險些被絆倒，弄得我心情極為煩躁，一整天都悶悶不樂。
一個下午。我一臉不樂的進屋猛地摔上門。怎麼啦？敏感的母親察覺到了不對勁兒，我沒搭話，母親把書包從我緊攥的拳頭中弄了出來。兒子怎麼啦？怎麼啦？和我說說吧，我緊抿的嘴脣顫動了一下，記得兒時我在外面受了委屈，母親總是這麼問我充滿著溫柔，這句話裡彷彿蘊含著無限的力量，我無法抵抗把我和同學吵架的事告訴了母親。可母親並沒有像原來一樣鼓勵我，安慰我，而是沉思一下才緩緩地說。這件事你們都有不對的地方……
我剛剛平靜下來的心又向燃起火，焦躁憤怒，我怎麼不對了？我高聲問道。
兒子你已經長大了，不應該亂髮脾氣了，遇事要冷靜分析……
在母親的話中，我慢慢清醒冷靜，猛然想起當我遇到煩惱時，當我不如意時當我拿不住主意時，都是母親在身邊幫助我，開導我，讓我在成長的煩惱中不迷茫，當我遇到高興的事時，也是母親讓我擺脫得意的糾纏。
在煩惱與快樂的背後，都是母親母親用時間與汗水塑造一個會正確對待煩惱與快樂的我。