疫情發生之後相關作文20篇
疫情發生之後 篇1
國小四年級作文 ,454字今天晚上，我正在看新聞，新聞忽然蹦出了一行字：“新型冠狀病毒來襲，請大家做好防預！”
我看到這行字之後，嚇了一跳，心一下懸了起來，慌慌張張找到了媽媽，緊張的問：“媽好，我們會得新型冠狀肺炎嗎？我們怎麼預防？”媽媽耐心地說：“放心，我們只要足不出戶，常洗手，常通風，戴口罩就行了。”聽了媽媽的解答，我懸著的心才放下來一點。我趕緊叫媽媽去買口罩。我們家樓下一共有3間藥房，我和媽媽跑了2家都沒有，到了第3家才見到了口罩，可是，口罩只剩下了一點兒了，我和媽媽趕緊把剩下的幾袋買走了。
晚上，我的爸爸還有姐姐回來了，只見他們倆手裡拎著4個袋子，加起來一共有8個袋子！只見4個袋子裡裝的好吃的，另外4個袋子裡裝著：口罩、感冒藥、消毒液等等。從今天起，我們過起了足不出戶的生活。
雖然現在的新型病毒來勢洶洶，但我相信，科學家與醫生能研究出病毒的抗體。
武漢加油！中國加油！世界加油！希望我們以後的生活會越來越好！祝大家鼠年裡快快樂樂、平平安安！
當疫情發生以後 篇2
國小三年級作文 ,565字今年的新年跟往常都不一樣，沒有了熱鬧，沒有了喜慶。
過年前，武漢出現了一種“新型冠狀病毒”。為什麼叫“新型冠狀病毒”呢？因為它的樣子很像皇冠，是一種大家從未見過的新病毒。病毒引發了新型肺炎，還是傳染病，傳染源是生長在野外山洞裡的蝙蝠，可怕的蝙蝠把病菌傳染到其他野生動物身上，人類吃了那些野味，就被傳染上了。
大年二十九夜，爸爸媽媽去超市，臨走之前還囑咐我在家裡好好呆著，不能出門。他們戴著口罩和一次性手套就出門了，我有點忐忑，坐立不安。回來時，媽媽給我看了超市的視訊，超市的貨架上空空如也，媽媽說東西都快被賣光了。
我們響應國家在號召，天天待在家裡，一步都不出門。
平時媽媽從不讓我看抖音，但現在，我們只能通過抖音才能瞭解外面在情況。
最讓我感動在一幕是：武漢封城了，醫生護士們要零距離的與病毒接觸，全國各地的醫生護士都爭先恐後的申請前往一線，申請書一份接著一份，簽名蓋手印。他們穿著防護服，八個小時，不吃不喝不上廁所。看到這裡，我哭了！
媽媽明天就要回到崗位上了。我抱緊媽媽說：“能不能用我所有的壓歲錢換你上班的時間，你說過的，在家才是最安全的。”媽媽撫摸著我的頭：“乖孩子，照顧好自己，安心等媽媽回家。”
武漢加油，中國加油！
月考試卷發下之後 篇3
國小五年級作文 ,716字“老師抱著月考試卷來了！”我們的“哨兵”趙帥匆匆跑進教室，慌張地說。這個訊息好像長了翅膀，一下子傳進了全班六十六個同學的耳朵裡。原來喧鬧的教室安靜了下來，每個同學都緊張地等待老師的到來。我也緊張地坐在座位上，想：“這次我能考好嗎？能排到全班前幾名嗎？”
這時，老師走進了教室，把手中的卷子狠狠地拍在講臺上，陰著臉說：“這次大家普遍沒考好，發下卷子訂正自己的錯題。”普遍沒考好？我擔心地想，天知道我考了幾分呀？希望佛祖保佑，佛祖保佑呀！我還在心中唸佛。
老師開始髮捲了。先發九十以上的：“裴子涵，94。5分，全班第一名。”我在心中吃了一驚：連裴子涵這麼優秀的學生才考這麼一點分，我一定是考不好了！唉，回家肯定免不了媽媽的一頓訓！老師已經讀了三個名字了，下一個眼看就是80多分的了，可是，還沒有我的名字。我眼睛一閉，心想：完了！等著聽自己糟糕的成績吧！可是，就在這時，老師說：“陳昱含，93。”我睜開了眼，長吁了一口氣：還好是90多分，沒到80。
我輕輕地走了過去，從老師手裡接過我的考卷，然後回到座位上，看我的卷子：只見白紙上，打了五六個鮮紅的叉叉。細看，第一題“朦”字又少了一橫。啊，這題怎麼又錯了？要知道，這個字在考前我已錯了好幾次呀。臨考前一天，媽媽還提醒我好幾次。我怎麼又錯了？真不應該呀！課內閱讀《詹天佑》，裡面的題都做過呀，怎麼又錯啦？臨考時，媽媽還特意叮囑我，閱讀要寫完整，我當時只把這句話當成了耳旁風……真是早知現在，何必當初呀！
但是，現在再自責已經沒用了。俗話說的好：“勝敗乃兵家常事。”在這一次月考中，我知道了自己的短處，在以後的日子裡，我一定要在自己的不足之處上下功夫，爭取下次月考考得一個令自己滿意的好成績。
科技發達之後 篇4
國小五年級作文 ,584字天，漸漸地暗了下來。寫完作業的我特別疲憊，還要燒水洗臉洗腳。我躺在床上，心想：如果科技發達之後該多麼好啊！我慢慢地睡著了。
第二天，我睜開雙眼，突然，我從床上猛地跳起來。媽呀！一群模擬機器人圍在我的床前。一位機器人恭敬地說：“小姐，起床了。”“嗯！”我點了點頭。機器人拿起給我已經搭配好的衣服給我穿上，又拿了早餐和書包放在我的飛行器上。
一路上，我坐著飛行器在馬路上行駛。到了學校，我更是震驚，學校變成一顆顆大樹，我發現，我的手已經不受控制的向門口的指紋認證器伸去。嘀嘀，指紋已認證。呼呼一朵白雲飛了過來，我踩上白雲一下就到了教室裡了。我從書包裡拿出了電子語文書，帶上耳機讓內容自動傳入到我的大腦裡。不禁想，科技的進步真是太好了，給我們帶來這麼便捷的生活。
次日，我在電視上看見了一則新聞。美國的罪犯，利用高科技製造了許多可以讓人們恐惶的武器。不只這些，犯罪分子還製造了可以毀滅地球的化學彈和原子彈。聽到這，我驚呆了。原來科技可以造福人類，也可以毀滅人類。
“起床了！上學了”媽媽叫著在床上熟睡的我。我醒了，坐在床上想著：原來是一個夢，還好起來了，不然肯定要世界末日了。擁有科技之後，我們可不能用在不好的地方啊！
剛出門我往後看，整棟房子變成了我最愛的櫻花形，好像又一陣陣淡淡的花香鑽進我的鼻子。馬路上的車子來來往往，仔細一看，汽車根本就沒有車輪，而是一輛輛懸浮汽車。
試卷發下之後 篇5
國小五年級作文 ,631字今天數學課，老師發前兩天考的月考卷子。
老師大聲地說：“這次的考試，我們班考得不好，我發了卷子，每個人都好好看看，想想自己做錯的原因。”老師讓數學課代表張佳樂髮捲子，教室裡靜得簡直能聽到針落到地上的聲音。發到誰，誰就到老師跟前接受批評。
老師叫了很多人，輪到我了。我走到老師身邊，只見老師翻了一下卷子，68。5分。這時我的心裡像十五個吊桶打水—七上八下的。只聽老師生氣地說：“郝蔚琪，我看你平時在課堂上也很積極，怎麼就沒有一點效果呢。這麼簡單的題都能錯，把卷子拿下去，好好看看。”
發完卷子，老師便開始講，我認真聽著，不敢有一點馬虎。講完了，老師把我和其他幾個同學叫到了辦公室，我心想：肯定沒什麼好事。果然，老師是讓我們抄卷子上的錯題，還要寫解題過程。
放學了，我剛回到家，媽媽就問我考了多少分。我低聲回答：“我……我考了68。5分。”媽媽生氣地說：“你平時怎麼學習的？考這麼少，以後不準看電視了。”我很傷心，正在這時，我的好朋友夏汝來了，她來問我數學題該怎麼抄，我告訴了她。她正要走，媽媽從房間裡出來，看到了夏汝，便問她：“夏汝，你考了多少分啊？”“80。5分。”說完夏汝就走了。媽媽盯著我說：“夏汝考這麼多，你怎麼考這麼低？看來我還得罰你！每天多做題，少吃飯。”說完，媽媽就回她房間了，我對著天大喊：“為什麼？大人為什麼這麼在乎分數？還非拿我和別人比？”
唉，我也知道，媽媽這樣是為了我好，她想讓我早日成材，但我想說的是：媽媽，這種方法真的好嗎？
發燒之後 篇6
國小四年級作文 ,539字一天晚上，我突然發起了高燒。媽媽不在家，爸爸摸著我的頭說：“怎麼這麼燙，是不是發燒了？”聽到爸爸沙啞的聲音，我就知道—爸爸也生病了。
爸爸快速穿好了衣服，拿起手機撥打了120，然後揹著我下樓。小時候覺得讓爸爸背是一件很美妙的事情，但隨著年齡的增長，爸爸揹我的次數越來越少了。趴在爸爸的背上，我能感覺到工作給爸爸的壓力，讓爸爸的背不像以前那麼靈活了。
我想到爸爸一天的辛苦，回家時的疲憊，不忍心讓爸爸再揹我下樓了，於是就對爸爸說：“爸爸我沒事，我自己能走。”“聽話！”爸爸說：“以後你想讓我背，我都背不動了。”看到爸爸一咳一喘的樣子，讓我心痛，我連忙說：“爸爸，我不用你背了，再過幾年我倆的肩就一般高了，到時候我來揹你，好嗎？”“好！”爸爸愣了一下，笑著說。
不一會兒，我看到了爸爸的眼裡湧出來晶瑩剔透的東西，我知道那是淚，感動的淚，開心的淚。但是爸爸即使流淚也沒有把我放下，只是騰出一隻手，抹著眼睛。我的眼睛裡也湧出來閃閃的淚光，想起自己以前的淘氣和不聽話，總會讓爸爸媽媽生氣，真是不應該。
人們都說父愛如山，在我心裡父親就是我的大山。在我傷心時，給我肩膀依靠；在我不知所措時，當我的指路燈。我此時此刻只能用一句話表達我現在的心情，那就是—爸爸，我愛你！
試卷發下之後 篇7
國小三年級作文 ,348字前幾天考試的卷子，今天終於要發下來了。同學們忐忑不安地坐在教室裡等待著。上課了，老師拿著考試的卷子快步走進了教室。只見老師眉頭緊鎖，撇著嘴巴，一副不滿的樣子。她生氣地說道：“這次怎麼考的？這麼差，只考了6個一百分。”說完同學們都低下了頭不敢出聲。
開始髮捲子了，老師先念的是一百分的試卷，“高瑜蓉，一百分，楊雨霏，一百分，楊澤寧……”我高興極了，眉毛都彎成了月牙，嘴巴自然地上揚張開，露出了潔白的牙齒。最後，老師念得是八十多分的試卷，老師把他們都叫了上去。不過並沒有打他們，只是說了幾句話，老師說：“這次沒考好，下次一定向一百分努力。”他們都答應了老師。
下學了，我回到家裡，跟爸爸媽媽說了我的分數，爸爸媽媽心裡樂開了花，他們說：“你真棒！下次一定也要考一百分。”聽到爸爸媽媽的表揚我高興地笑了。
我們誕生之後 篇8
國小四年級作文 ,505字我們誕生之後，發生了很多事。
公元前40萬年，我們用自然火焰，我們用樹葉裝取野果，會把樹枝的一頭削尖獵殺動物。
公元前14萬年，我們的叫聲變成了一種語言。我們的人數開始變多，食物變少，於是我們開始遷徙，雖然海沒有準確的目的地。
我們用了幾千年的時間走到到世界各地，並在那生存紮根。非洲、亞洲、北美洲、歐洲……都是我們的“根據地”。
公元前2萬年到1萬年，我們的聲音變得清晰，我們有了更好的思想。我們開始思考，時間是怎麼回事？我們是從哪裡來的……並且我們還對藝術開始了探索，開始在岩石上畫畫。
後來，我們開始飼養動物，我們不用再去獵殺。牛、豬、羊等這些動物都很溫和，適合飼養。而且牛皮可以做外套，羊毛可以做內衣。我們有了滿含營養的牛奶、羊奶。而且我們還知道了，種子可以種在地裡，等到他們發芽、成長、結果，能為我們提供食物。
我們又學會了造房子，之後就出現了一個個小村莊，也就是現在是最早的村莊。我們還學會了冶金術，要知道那時候鐵匠是村莊中最重要的人。
過了很久，我們建造了城市，不過還是有些人選擇在城外種地養家。
真不知道我們以後還會有什麼樣的發展呢？誕生以後的我們最後會變成什麼樣呢？【公眾號：明日之星文學社】
考卷發下之後 篇9
國二作文 ,801字“噹噹噹”一陣刺耳的鈴聲響起後，全校學生進入了緊張的狀態。會是什麼聲音呢？原來是讓人害怕的考試鈴聲。
當監考老師把試卷發下後，有些人緊張得把試卷快速看了一遍後，用手輕輕地拍了拍胸脯，鬆了口氣似的，然後胸有成竹地埋頭苦幹起來，嘴裡還小聲嘀咕著：“這次我一定能考好”；有的嘴巴張得大大的，不知如何下筆，那樣子恨不得把試卷撕了；有的人低著頭紅著臉緊鎖著眉頭瞪著眼睛，還真像關公穿針——大眼瞪小眼；還有的人神態自若，不慌不忙地寫著，好像考試對他來說已是家常便飯，不會感到一點兒緊張。
時間一分一秒的在筆尖流過，距離考試結束還剩30分鐘。同學們更加緊張了，有些膽大包天的傢伙在老師走出教室的一瞬間，乾脆把成績好的同學的試卷一搶，然後趕快抄。在老師走進班裡時再把別人的試卷往外一丟，裝作若無其事的樣子；而有的人則在暗地裡傳送機密；還有些膽小的人想抄卻又怕被老師發現就乾脆自己寫。
只剩20分鐘了，那些胸有成竹的人已經寫完了，早就反反覆覆的檢查了無數遍，如果有些地方寫錯了趕快改正，好像一定要考滿分；膽大包天的人呢，早已在一邊開小差去了，好像考試和他沒有任何關係，能考好就考好，考不好就算了；膽小的人生怕自己考不好，寫完了如同機器一般的反覆檢查；少數沒寫完的則紅著臉在拼命的趕著。
考試結束的鈴聲催命似的響起，班裡頓時像炸開了鍋，“考試結束請監考老師收卷！”語音一落，班裡如同火山爆發，胸有成竹的同學仰天大笑，興奮地拍著桌子大叫：“太好了，這次的題太簡單了。”；而成績差的同學哭喪著一張臉無精打采地趴在桌子上，臉比之前更紅了，好像已經看見了爸爸嚴厲地批評自己；還有些沒寫完的同學正在那爭分奪秒地寫著……
這次考試到底誰會取得優異的成績呢？勝負未出，我們拭目以待吧！
試卷發下之後 篇10
國小四年級作文 ,598字魔鬼般的上課鈴響了，吵鬧的教室頓時安靜了下來，老師捧著一疊卷子走進了教室。我們戰戰兢兢、坐立不安，因為老師臉上已經沒有了以前的神采飛揚，而是一臉嚴肅，我們知道，這次一定考砸了。
果然不出我們所料，我們被一陣“槍林彈雨”掃射了——老師把我們臭罵了一頓。我當時感覺心頭好像被千金重石壓著一樣，喘不過氣。我連忙雙手合十，嘴裡不停地念著：“阿彌陀佛，觀世音菩薩，太上老君，各路神仙都幫幫忙呀。”這一下可真起了反作用，老師臭罵一頓後開始髮捲子了。可是卻久久聽不到我的名字，我心慌意亂起來。我看了看周圍，發現上去的同學都面露緊張。終於唸到我的名字了，我心裡咯噔一下：糟糕，這下總要壞事！我提心吊膽地走上了講臺，試卷靜靜地躺在桌子上，我顫抖著去掀試卷，掀到一半，一個鮮紅的“1”映入我的眼簾，繼續往下掀，一個鮮紅的“0”也映入我的眼簾，繼續掀，突然一個“0”又出現了，我當時真是欣喜若狂。可是後面有人叫了我一聲：“喂，你的50分。”我聽了以後雙腿發軟，就連平時看起來溫暖的東西好像也變成了魔鬼，獰笑著。我癱在了座位上。
回到家，我自然躲不過爸媽的“狂轟爛炸”。不過以後我要好好學習，昂首挺胸來面對下一次試卷的到來！