當我白頭時相關作文20篇

當我白頭時 篇1

國一作文 ,814字

當我老了,頭髮白了,是否還在為自己的夢想而奮鬥?

有人感嘆人生苦短,忙忙碌碌,有人則悠閒的度過一生,為的只是填飽肚子。我不想像平凡人那樣碌碌無為的向命運低頭,更不想像個白領,整天因工作而瘋狂的自虐。於是,我就選擇做了一位雜誌的主編。

我選擇將公司建在海邊,為的就是遠離城市的喧囂,讓生活聽從自己的內心。在一次選擇雜誌封面的時候,員工們都十分的苦惱,既想走傳統路線,又想走新潮路線,副主編來向我“求救”,我聽後,將這兩套方案分成a、b兩組,讓所有員工閉上眼睛,在一個飢寒交迫的夜晚,北風呼呼的颳著,你們強忍著飢餓,在路上前行,突然,發現有一戶人家的燈還亮著,於是你們便去那戶人家要些食物,那麼你最想要的食物是什麼?講完後,我立馬讓他們選擇。員工們脫口而出,a,很好,有些人心裡想選a,嘴上卻說著b心裡想選b,嘴上卻說著a,生活中的太多因素干擾著我們,以至於我們無法聽從自己的內心,好了,既然都選擇出來了,那就開始工作吧。

手上並無太多雜事,拎起水桶,準備到海邊撈些海鮮,給員工搞些福利,海灘上的人並不多,只有幾個孩子在堆城堡,就和我那個剛剛六歲的小孫女一樣。

每次孫女來時總要拽著我去和她一起堆城堡,她當公主,讓我做她的騎士,她的小手在空中揮動著,不一會,一個精緻又小巧的城堡一起儼然坐落在我的眼前。小孫女兒披上披風,在海灘上奔跑著,一不小心摔了一跤,我以為他會像其他孩子一樣嬌聲嬌氣的哭起來,可就在我思考如何安慰她時,她已站到我的跟前:“奶奶你還愣著幹什麼?城堡外有怪獸,你快快去制服他。”她笑嘻嘻的給我吩咐著,並未有一絲的抱怨。“好,奶奶保護你。”於是,背起小孫女,邁著步子,一顛一顛的向她的城堡旁的小螃蟹衝去,背上的笑聲像銀鈴般一聲聲的傳進我的耳朵。

當我老了,我仍會為生活而奮鬥,不用擔心我會疲憊,因為我有小孫女的陪伴,當然,還有海水般澄澈的心。

當我失落時 篇2

國一作文 ,953字

人生不如意事十有八九,當每個人遇到挫折、困難、失敗時,可能是自己度過難關,也可能是得到身邊親人、朋友的相助。

失落時,心總是徘徊在黑暗中。但母親身影的出現,環繞在她周圍的母愛般的光芒,就能把我從黑暗中帶至光明之處。讓我暫時的擺脫困境,讓我更加積極地面對生活。

還記得那是四年前一個晴朗的日子。那天,是我們發期末試卷的日子。而我的心忐忑不安,因為我十分擔心語文成績。

坐在熟悉的座位上,卻感受不到之前的愜意和舒心,侷促不安的我,總想著快點結束,儘早逃離這塊“是非”之地。

平時不苟言笑的語文老師,竟笑眯眯地拿著期末測試卷進來了。我的很重的心忽而輕鬆了,身體也似乎舒展到說不出的大。

“這次我們班是全年級第一,很不錯,在90分以上的有15位同學,個別同學進步很大。”語文老師得意的揚了揚手中厚厚的試卷。

我彷彿聽到了喜訊,心竟然咚咚的激動起來。可是,當老師唸完所有90分以上的同學的名字後,我的臉“噌”的一下,火熱了起來。

恍惚間,感覺周邊的同學都在議論我。“這次竟然沒有家怡的份”、“好稀奇哦!沒有她,呵呵”,一時真想有個地縫鑽進去,太丟人。

“家怡,85分。”

“喔……”一些同學們怪異的叫著。

燥熱的臉燒灼著我,我疾步走上講臺,甚至碰了同學的桌子都沒怎麼留意。我抬起頭偷偷的瞥了老師一眼,竟發現老師平靜的面龐和冷冷的眼神,我不禁縮了縮頭,抓起試卷,衝回自己的座位。

窗外的陽光依舊那樣燦爛,我卻感受不到絲毫的暖意。冰涼的心在哀嚎著:“85分,不會吧,班裡平均分是80多,我才高出5分,我—我—”淚水再也控制不住,打溼了那刺目的數字。

也不知道那天是怎樣回到家的,只記得我一回到家,就在被窩裡放肆的哭起來,感覺有種天塌下來的感覺。

在廚房裡做飯的媽媽聽到哭聲後,連忙放下手頭上的活,和我做了一次長長的談話。

如今,當我失落的時候,耳邊依舊迴響起媽媽的話:“傻孩子,不要為這種事就輕易落淚,要知道哭是不能解決事情的。媽媽知道你的理解能力不太強,不過我們可以從現在開始努力。做一匹黑馬趕上他們,對吧。”

後來,在媽媽的幫助下,我成績的確提高了不少,這得感謝我的好媽媽。

是的,失落並不可拍,可怕的是再站起來的勇氣。我也明白了,當遭遇困境時,一定要學會分析原因再找解決的方法,那定會成功。

當我老的時候 篇3

國小五年級作文 ,582字

走在街上,無意中聽到這樣一首歌《當我老了》,頓時,心生悲涼,轉眼,我身邊的親人就老了。

乘坐公交車時,不時的有這樣的聲音“愛心卡”,映入眼簾的是白髮蒼蒼的老人,只見他們步履蹣跚。上車以後四處張望,希望有座位在不遠處等他,結果也是這樣,會時不時的有年輕人,或者兒童主動站起來給他們讓座。這樣的情景真是其樂融融。

在醫院裡,老年的患者更是數不勝數,醫院有這樣的待遇,70歲以上的老人檢查可以不排隊,可以優先,這也是社會善待老人的體現!

可是,這樣的情景也是經常出現:小區的門剛剛安好開關,因為出入要刷卡,老人覺得不方便,不久就把門給踹壞。街上因為不小心的刮碰,經常有老人在那爆口粗,引來好多人的圍觀。這樣的畫面很是和老人不相稱。我可不希望我老的時候也會糊塗到這樣。

當我老的時候,我的牙齒啊,也許會提前下崗,這樣,我只能做一些自己能吃的飯菜,慢慢的享受舌尖上的美食。

當我老的時候,如果身子還算硬朗,我會退出兒女的生活圈子,過一種屬於我自己的生活。我喜歡書法,每天寫上一個小時,不問結果,只因為喜歡。我會選擇一個適合自己的老年人的圈子,找一些志同道合的朋友,一起旅遊,盡情享受大自然帶給我們的晚年的時光。當然,如果孩子們願意,我會把自己教育孩子的遺憾彌補在孫輩的身上,但是我不會強求他做什麼,讓他做自己喜歡的事。不問結果。成才之前,一定先成人。

當我老的時候,我會……

當我難過時 篇4

國小五年級作文 ,339字

面對鏡子裡嬉皮笑臉的孩童,我不由得疑惑起來:我整天沒心沒肺,嘻嘻哈哈,那我難過的時候是怎樣的呢?

當我難過時,我上揚的嘴角緩緩將下,舒展的眉頭漸漸緊皺,那樣子不由得讓我心中盪出一絲異樣:難道這就是我難過的樣子嗎?

當我難過時,豆大的淚珠在紅紅的眼眶裡打轉,通紅的鼻頭使勁地“抽泣”,潔白的兩隻小手不斷地交錯,擦出我內心中隱藏的歌聲:難道這就是我難過的樣子嗎?

當我難過時,披肩的長髮蓋住後背,蒼白的嘴脣微微顫抖著,眉間上的淚珠滴落在硃紅的書桌,化作水珠,化出了我內心河岸的波動:難道這就是我難過的樣子嗎?

也許,我難過的樣子千奇百怪,有委屈狀,有憤怒狀,有傷心狀,有無聲狀,有……

是的,有時候,我會很難過,但我愛我的難過,愛它的豐富多彩,也愛它的稀奇古怪,更愛它的舉世無雙……

當我成功時 篇5

國小五年級作文 ,710字

那一次的成功,令我感到快樂。

我所謂的成功,其實是一件平凡的小事,就是我第一次主持新蓮電視廣播站的節目。平時,我看到六年級的小主持人劉嘉儀和向書亞做節目做得這麼好,羨慕不已。我心想:快點輪到我主持就好了,讓我好大顯一番身手。光陰似箭,日月如梭。老師告訴我,這個星期三就到我了。當老師把主持的稿子提前發給我叮囑我要好好念稿時,我興奮得不得了。我在課間的時候練,在放學的路上練,在吃飯的時候練,在睡覺的時候練,無時無刻都在練。正當我念得滾過爛熟、信心滿滿時,不幸的事情發生了。由於我吃了太多上火的東西,所以咳嗽了,我的喉嚨很痛,聲音變得沙啞極了,這可怎麼辦呢?

星期三到了,我進入了演播室,心裡就像十五個吊桶打水—七上八下。老師先叫我和主持人吳志華去排練一下,對一下稿。很快就要進行直播了。面對著攝像機,我感覺自己的臉熱烘烘的,鼻子很塞,感覺好像要喘不過氣。“三、二、一,開始!”老師的一聲令下,直播節目開始了。此時真是叫天天不應,叫地地不靈。我只能迎著頭皮上了。我想此時我的心跳聲一定如雷鳴一般吧。“三月春雨綿綿……”我終於順利說出了自己做電視臺小主持人要說的第一句詞,也許細心的聽眾還能聽出我的顫抖呢!雖然喉嚨很痛,聲音一定像烏鴉叫一樣難聽,不管了,我只要認真讀完自己的稿件,不出差錯就行了。我暗暗對自己說。“……拜拜。”終於播完了,老師對我打了個ok的手勢,我心裡的大石終於沉了下去。

太好了!我第一次做學校電視臺節目主持人成功了。從這件事中,我悟出了一個道理:無論做什麼事都會遇到困難,不過千萬不要放棄,困難只是一個開始,只要你努力克服它,成功就在你眼前!還有還有,要做一個好的主持人,保護嗓子很重要哦!

當我遇上時間老人 篇6

國小六年級作文 ,938字

我喜歡看關於恐龍的書籍和電影,在我的房間貼著一張恐龍世界分佈圖。

一天,我去超市買東西,遇見一位老人,他滿頭銀髮,長著白鬍子,手提大布袋,我連忙上前說:“老爺爺,我來幫您提吧”。老人說:“謝謝你,好孩子!我是時間老人,你有什麼願望嗎?”我高興極了,說:“老爺爺,我想去看看真實的恐龍,可以嗎?”老人點點頭,讓我閉上眼睛,只聽見一陣風聲,老人說:“你可以睜開眼睛了。”於是,我睜開眼,看見了一片茂密的森林,一隻頭很小,身體很大,背上長著一排排角的恐龍出現在我的眼前,原來這是隻劍龍。我跑過去對它說:“劍龍,你好!”劍龍看了我一眼,又繼續悠哉悠哉地吃樹葉了。

接著,時間老人又帶我來到大洋洲,這裡有我最喜歡的雷利諾龍,它長著大大的眼睛,身高約六十釐米,還沒我高呢!我拿出在超市買的蘋果遞給雷利諾龍吃,它一點也不害怕,用舌頭接住了蘋果,幾下就吃光了,我又拿出幾個蘋果,它很喜歡吃,我們很快就成為了好朋友。

時間老人問我下站去哪兒,我想了一下,說:“我想去北美洲看看。”時間老人點點頭,當我再次睜開眼睛的時候,一個龐然大物出現在我面前,它有一臺公交車那麼長,頭上長著兩隻角,鼻子上面還豎立著一隻角,原來這是隻三角龍,它看見我也很驚奇,走過來伸出舌頭舔了舔我的手,非常友善!正當我跟三角龍嬉戲的時候,突然很多恐龍朝我們跑來,三角龍回頭一看,立刻用它的角將我輕輕挑起放在背上,和動物們一起向前方跑去。原來後面有一頭凶猛的暴龍在追趕獵食,暴龍的速度很快,一下子就追上了我們,危急時刻,時間老人大喊一聲:“時間停止!”這隻暴龍立刻停住了,口水還差點滴在我身上。時間老人的法術非常神奇,他暫停了每隻恐龍的行動,但不屬於這個時代的我還可以行動自如,我仔細打量了周圍,有身體巨大、脖子長到有六層樓高的蜿龍;有在天上飛的有著超大翅膀的翼龍;還有全身長滿鎧甲,頭上長著尖刺的甲龍以及許多形狀各異、分不出種類的恐龍,此刻,我彷彿置身於恐龍樂園中!

時間老人走過來對我說:“時候不早了,我們該回去了,剛才那頭暴龍嚇到了你,我取了它一顆蛋送給你,作為它對你的補償。”說著遞給我一個長滿花紋足有一顆籃球那麼大的蛋,我捧在手裡,開心得說不出話來!這真是一次奇妙的旅程,恐龍的世界充滿神祕,希望有機會再來這裡探險!

當我變小時 篇7

國小五年級作文 ,631字

我變小了,一切的事物對我而言都變得十分的龐大。

早晨,天剛朦朦亮,我走在又長又寬的馬路上,觀望著一路的“風景”:那些“巨人”走路時步子十分沉重,一隻只大腳重重地踏在地上,一股嗆人的空氣與灰塵如霧霾一般向我襲來。而那些長長的腿好像又高又粗的擎天柱,似乎要向雲層伸去。

我忍受著灰塵,已經在路上“走”了一上午了。太陽漸漸升起,火辣辣的陽光晒在臉上,我的肚子又開始叫了起來。“出去吃飯吧!”我自言自語道。於是,我便飛快地走向麵館,我穿梭在無數個鞋底下,有時候跑累了還能佔點便宜,免費坐上“鞋車”。但天有不測風雲,只聽一聲“看球!”,一個足球突然滾下來,我便神不知鬼不覺地被踢進了垃圾桶裡!正當我費了九牛二虎之力從垃圾桶裡跳出來時,一陣狂風又猛地向我襲來,緊急之下我抓住了一隻隨風飛舞的塑料袋,飛向了天空。

“哦!這可真像坐降落傘一樣。”我抓著塑料袋在空中自由地飛翔,激動地叫道。“嗯,這樣子也好,我有交通工具了!”我一邊想著麵館的位置,一邊又忐忑不安,很害怕被前面的貓給抓住。就這樣,我好似經歷了漂洋過海一樣飛到了餐館。

“咦,這裡哪來塑料袋呀?”一個人揪住了我的“降落傘”,順手丟進了垃圾桶。“我可不想再去那個鬼地方了!”在袋子落下的那一剎那,我猛得鬆開了手,跳到了桌子上,居然就看見了一根超長的麵條,真是瞌睡遇到枕頭--求之不得!我便痛痛快快地吃了起來。

變小的世界可真是太有趣了!悄悄告訴你們,我還拜訪了螞蟻窩,而且好心的螞蟻們還請我喝了杯下午茶呢,你們羨慕吧!

當我渴望時間倒流 篇8

國小六年級作文 ,578字

我有著渴望時間倒流的心願……

我渴望時間倒流,回到七年前的日子。我可以和爺爺您一起再走在鄉間的羊腸小道上,一起再走在崎嶇的山路上,一起再走在黃昏回家的路上。可到了現在,您已經在大山中躺了七年。

我渴望時間倒流,回到考場上。我便不再粗心大意,細心地完成考卷,拿個好成績回家讓母親開心。

我渴望時間倒流,回到“11”年前我出生的那天。再享受一次被爸媽關愛,視為“掌上明珠”的三年,因為弟弟三年後出生了。

我渴望時間倒流,回到父母年輕的時候,看著他們烏黑的頭髮,炯炯有神的眼睛和白白的面板。看著父親嚴厲的雙眼,聽著母親責備的聲音和當時他們的關愛的語言:“冷嗎?要不要多穿點?”等等。可是如今,他們老了,皺紋爬上了臉……

我渴望時間倒流,回到從前在外婆無憂無慮的鄉間生活。那時候和我的小夥伴們一起去清澈的溪水邊去抓蝦,抓魚。現在來到了城市,小溪沒有了,樹林沒有了……“3”年後的的我再一次回到那個“世外桃源”時,一切都變了,當年的小溪幹了,樹林也被砍了。

我渴望著時間倒流,能夠回到從前,繼續過著當初美好的日子,繼續過著當初無憂無慮的日子。我渴望時間倒流!

當我面對一張黑白照片的時候 篇9

國一作文 ,1001字

時光悄悄地從指尖一點點溜走,而您,卻也整整陪伴了我十二個寒暑春秋……伴著悲傷與愧疚。

—題記

外公,您在我身邊默默守護了五年,而在這之後,卻是以一張黑白相片的形式伴隨著無盡的後悔與傷心纏裹著我的心。

曾經,每次到外公您的家,就能看見您穿戴一新的在門外守候,一見到我就迫不及待地把我拉進屋,跟我嘮家常。我心裡十分不耐煩,總是找各種藉口離開,您也不說什麼,只是微微地嘆口氣,轉身離開了。如今,出現在您家,已不見您翹首以盼的身影,心中有些落寞。再走進屋子,一眼就看見充滿您笑容的黑白照片。我下一秒立刻兩眼空洞,思緒伴隨著您去世時親人的哭聲,愧疚和無限的傷痛飄進了歲月的長河,停在了您高大的身子面前。腦海中出現了一幅幅畫面,畫面中寫滿了外公您對我的溺愛與關懷。

最先出現的畫面中我正滿懷期待地望著結果的桃樹,興高采烈地嚷嚷著:“外公快來,我看見桃樹的小娃娃了,他們粉嘟嘟的真可愛呢!”這時,您不管手中的活計便跑出來,邊跑還邊用衣服擦拭著雙手。您跑到我面前,彷彿看穿了我的小心思,二話沒說,便摘下一個粉嫩嫩的大桃子。瞧,那桃子已經熟透了,粉的猶如馬上要滴出甜甜的蜜汁來。您拿著桃子,快步走到水池旁,先洗了洗手,然後用刨子把桃子削好皮交給了我。我一接到桃子便大快朵頤地啃起來,並由衷地誇讚了一聲:“真甜!”,您笑笑:“你個小饞貓,就知道吃。”,聽了您的話,我調皮地吐吐舌頭,拿著乾乾淨淨的桃核飛一般地跑走了。

這個畫面結束後,您又抓著大把大把的糖果出現在我眼前,假正經地湊在我耳邊偷偷對我說:“快收著,別讓你媽看見了要不然她又要說你了。”。

下一個畫面,我騎在您的雙肩,與您一起在離家十幾裡的地方看花燈,我興奮地直搖晃:“外公!外公!你快看,那些花燈真有趣,還會轉呢!”……

不知何時,好像就在今天,這些美好全部悄然無聲的消逝了,破碎了。取而代之的只是一張照片,竟是一張照片!外公,我還沒來得及對您說一句謝謝,道一聲抱歉,您就這麼遠去了啊!

從回憶的束縛中掙脫出來,心中的甜蜜慢慢化為悲傷的苦澀,後悔,久久壓抑在心頭,不能散開。淚宛似連綿的回憶,從眼眶中漸漸湧現,變得朦朧,最後掉落在地上,慢慢蒸發,隨之化為水漬……

外公啊外公,您走了,兩袖清風,不曾帶走一片雲彩,甚至包括我的感謝和歉意。那些瞬間與地景已深深烙在了我的心頭,那張黑白照片將不再只有兩種顏色,而是會變得五彩繽紛,洋溢著滿滿的歡樂與幸福!

當我們明白之時 篇10

高三作文 ,707字

一棵樹,粗壯而厚實,虯勁而傲然,但是它並不美麗,因為沒有葉。只有當昂綠被絲絲點上,這殷紅點點綴上,它才吸引住了人的目光。這時,灰濛濛的杆和豔麗的繽紛才散發出了生機。

一攤肉,放在那兒,儘管它肌理分明,但它依舊醜陋。只有當它被披在骨骼上時,它才是美麗的。

同樣的,全域性時骨架,需要細節一點一點地填充才能飽滿,才算是一個整體。一個完整的事物,並不是取一個完整得了的事物。

現在的世界怎麼了,窮了?擠了?髒了?亂了?大家都清楚得明鏡似的,現在的人怎麼了,也都明白,不就是資源短缺的結果麼?

怎麼辦?省著點用唄!這誰都知道。

但這僅僅是一個骨架,裡面有太多的東西需要我們填補的。

具體怎樣做與怎麼想的確有關,但一定是不同的。有道是“說的容易做的難”,這理開口,心裡有數著呢!

水龍頭用了要關緊啊,淘米水用來洗菜啦、隨手關燈啦,都陳腔濫調了。

任何一個有遠見有責任心的公民,都會想到為自己的子孫留下點什麼,或許不一定是萬貫家產,但是隻要那是心意都成。可是,已經被我們挖得千窟百孔的地球到底還剩下什麼讓我們的子孫可以得到的呢?

請給你們和我們的子孫留點空間吧!留給他們呼吸的空間、工作的空間、玩樂的空間。

於是,我們再怎麼不樂意,也要把那一點點都填充上去。即使我們再怎麼窮,也要縮下一點點的溼。

未來不知道如何,現在僅能做的就是再我們僅能知道的骨架上補上我們僅給予的一點。

不知道未來夠不夠用,其實大家都在努力,為了不屬於自己的為了努力。

站在這個骨架、支柱上,我們只能堪堪的榨出一點點,去填補需要完整的無數個一點點。

我們明白了,就一定會做啊!請相信我們,因為我們已經撐起了骨架,一定會成功的!

當我面對失敗的時候 篇11

國一作文 ,1253字

“失敗”,這個字眼隨處可見,但當我真正經歷過失敗後,我才體會到這兩個字給人的徹骨寒冷與心酸。

早些時候學校組織了“漢字聽寫大賽”,班裡派出了我、劉楠、龍霈雯和張昊楠四人蔘加。我想爭取為班級爭光,所以為參賽作了一些準備,老爸也陪我將網上的“聽寫大賽”的一些詞摘下來默寫,後來的幾天又興致勃勃地翻看了各種各樣厚得能砸死人的詞典,可臨近比賽時,我居然還是很緊張,直到步入比賽大廳時,我已兩腳發軟,面色蒼白,使得劉楠時刻做好等我一暈倒就撲上來掐我人中的準備。

比賽剛開始,還沒輪到我們班上場,聽到老師報的詞不是很難,而且都在我的記載本上出現過後,我緊繃的心絃微微地鬆了鬆。終於輪到我了,第一個詞很簡單,就是我剛學過的,我迅速地寫完後舉起了牌子等待。正確,懸在心頭的石頭放了下來,心想如果我的詞還是這麼簡單的話進入決賽不是易如反掌嘛,我自信滿滿地想著。接著寫第二個詞,也正確,看著別的班上的同學一個個被淘汰下去,而我們還是完好無損的一個四人整體,我更是勝券在握。第三個詞是“橢圓”,我心頭一喜,太簡單了,這不是寫爛的詞嘛。我呼拉拉地寫完自信地舉起了牌子。聽到老師報“31號”,我正想著這“31號”真倒黴,這麼簡單的詞都寫錯了,突然一驚,31號就是我啊,不會吧,我不可能寫錯吧,可確定31號正是我啊,我稀裡糊塗地淘汰出局了,但大腦一片空白,不可能錯啊!看了大螢幕足足有30秒後,才猛然醒悟,居然將“有”和“耳”的順序搞反了,如此低階的錯誤只想讓自己猛揪住自己的頭髮使自己離開地面,不管牛頓會不會從棺材中蹦出來指著書裡的理論對我咆哮:“這是不可能的!”在心裡痛罵過自己之後,我暫時平靜了下來,先將這個拋在了一邊,現在要顧全大局。心裡默默地念叨“老天保佑他們不要出錯啊!”

就是我虔誠地向各路神仙祈禱時,劉楠將“輟學”給寫錯也被淘汰,我當時居然忘記了自己的不爭氣,氣得差點心肌梗塞,因為我們在比賽前才抄寫過一遍的。緊接著,張昊楠又在我心臟如此虛弱的時候將“雜燴”寫錯了,我經不住接連而三的打擊,倒在了劉楠的身上。在劉楠的死扛亂掐下,我又立刻原地滿血復活,將殷切的目光投到了龍霈雯身上,她是唯一一棵倖存的寶貴的獨苗了呀。結果龍霈雯果然未辜負我們的“殷切期望”,“義無反顧”地下臺陪我們了。“渾渾噩噩”呀,我們在比賽前還討論過這個詞的,我們四人像糖葫蘆一樣,一連串地下臺了,我成了打頭陣的炮灰,我渾渾噩噩地走進了教室,滿腦子像爆炸般地迴盪著一個聲音“我,不爭氣,拖班級後腿了。”突然我情不自禁地落淚了,滴滴嗒嗒的淚聲與心中血流的聲音混在了一起,滴嗒滴嗒彷彿在演奏一曲淒涼的音樂。

我也曾在內心抗拒過,這樣的比賽不公平,為什麼一次錯便滿盤皆輸?可這樣的比賽不正告訴了我,現實永遠是殘酷的,機會只會被那些做好200%準備的人分毫不差地牢牢的抓在手中。勝敗乃兵家常事,這次雖然失敗了,但失敗已成為過去,現在,我並不後悔這次失敗,因為我努力過,雖未最終成功勝出,但卻成功地獲得了一次參賽經驗,我會重振旗鼓,在下一次的比拼中一雪前恥的!

當我面對挫折的時候 篇12

國一作文 ,699字

上小學的時候,不知為什麼,我對數學就是不感興趣,也許這是女孩子的通病吧。每次上數學課都有一種來電的感覺,只是電流太猛,把我點暈了,所以我學數學學得一塌糊塗。

早早就知道要數學考試,從知道的那一刻開始就發慌,滿腦子的“公式”“定義”在我腦子裡滾打廝殺,折騰的我吃飯吃不香,睡覺睡不好,即使睡著了,做夢夢到的就是自己捧著試卷,垂頭喪氣的樣子……

無論我怎樣擔心,考試還是如期將至,兩個小時我如坐鍼氈呀!我好像是站在高高的山頂,舉頭望去,到處是懸崖絕壁,心中充滿了恐懼。望著那一道道陌生的試題,我久久不敢下筆,以前爛背於心的公式和定義,在試題面前失去了往日的威力,我的心在顫抖,手在發抖,我唯一的一點理智告訴我:不能交白卷,快點答題!我只好硬著頭皮,靠這一點還未消失的記憶,把一個個固若金湯的數學長城推翻……

考試結果出來了,我也傻了眼,呆若木雞,望著那一個個紅如鮮血的“×”和那醒目的阿拉伯數字,我悄悄流下了痛苦的眼淚,這就是我這一階段的成績,這就是我送給父母的禮物,我失望了,我無助了,我就像一隻迷路的小羊,怎麼也找不到那條回家的路了,僅存的那一點希望,在我拿到考卷的那一剎那蕩然無存,我真想撕了那張考卷,讓它消失在這世界上,可是我能這樣做嗎,我猶豫了……

那夜雖然有星光閃耀,月光相伴,可是我依然會無眠,漸漸的,我的眼睛模糊了,我似乎看見了屋角的蜘蛛在織網,失敗了再來一次,經歷過無數次失敗,又無數次重新再來,是呀,走過炎熱的夏天,度過傷感的秋天,熬過冷酷的冬天,燦爛明媚的春天還會遠嗎?雖然我這次我失敗了,但它已成為歷史,我相信,只要我奮發向前,終究有一天,勝利會屬於我,面對挫折,我會勇往直前!

當我面對生命的時候 篇13

國一作文 ,698字

奔湧的血液築成生命的長河,純淨的靈魂支起生命的一片天空。不要劃一個缺口,使生命付諸東流,如流星般隕落天際。

—題記

一天午後,慵懶的陽光輕柔地灑向大地。我正閒著無聊,在那兒悠閒地晒著太陽。忽然,表弟興奮地向我跑來,好像哥倫布發現新大陸似的。“姐姐,姐姐,快看我捉到了什麼?”我順著他的眼光,看向他的手中—一隻藍黑相間的美麗蝴蝶。

我眼睛一亮,這種罕見的蝴蝶十分的漂亮。它那雙帶有美麗花紋的翅膀,在陽光的輕撫下,散發出閃耀的光茫,雍容而又高貴的如同一位公主,整個世界的美麗彷彿都由它來主載。“哇,好漂亮啊!來,給我。”我小心翼翼地接過這脆弱的小生命,然而卻感覺到這如羽毛般輕重的生命正一點點從我的指縫間悄悄流逝。它那美麗的翅膀如一塊薄膜,摸上去滑潤滑潤的,可現在卻破損得如棄紙一般。

儘管我費盡心機地想要挽留,但它的靈魂依舊悄無聲息地飛向天宇。望著手中早已散失生命的軀殼,一絲絲愧疚與懊悔浮上心頭。多麼美麗的生命啊,但卻如同一粒粒磨石下的穀物,在極度痛苦和煎熬中掙扎著。

雍容的牡丹彰顯的是生命的華貴;繁盛的大樹凸現的是生命的粗獷;凋零的花瓣透出的是生命的終結;枯萎的落葉宣告的是生命的停息。對於億萬個人來說,生命只是一粒塵埃,而對於一個人來說,生命是一顆珍珠,珍貴而又美麗。

當生命的火焰熊熊燃起,希望與幸福也隨之而來,迸發出銀鈴般的笑聲;而當生命之火因蒙上歲月的灰塵,逐漸息滅時,留下的只有死一般的孤寂。

生命是脆弱的,但它對每個人來說都是寶貴的,是可遇不可求的。奔湧的血液築成生命的長河,純淨的靈魂支起生命的一片天空。不要劃一個缺口,使生命付諸東流,如流星般隕落天際。

當我面對父愛時 篇14

國一作文 ,1056字

自古以來,人們常常歌頌偉大的母親,我卻更愛我的父親,母愛彷彿是陽光,溫暖無微不至,而父愛彷彿是無邊無際的海洋,寬廣遼闊,似乎能包容一切。

小學的我,在學校訓練,每一天都大汗淋漓的到家,吃不下飯,靜不下心。這時,父親嚴肅的聲音闖進我的內心,讓我明白了後果,讓我不再任性。

初中的我,學習侵佔了我的生活,每一天都有埋頭寫不進的作業,學不完的知識,上不玩的課,這時,父親關愛的問候打動了我的心,讓我這顆被冷化的心,變得對生活充滿熱情,讓我坦然面對生活……

一個尋常的星期五,我揹著沉重的書包,慢吞吞地走著,一眼便望見一個高大的男人站在那裡,焦急的張望著,不用說,我們放學又超過很長時間了,本來心情就不是太好,加上天氣哥灰濛濛的,好像故意給了我這麼個“臉色”看看。

一出校門,父親就嚴肅的說:“怎麼有這麼晚?是不是你們上課不認真,拖課了吧,不用說肯定你也是想著快回家了!”我憤憤的想:“什麼咋!哪個禮拜五老師不要拖啊,再說我們是重點班,老師當然要把我們抓抓緊啦!”我不說話,但仍是心存不滿。一到外婆家,人也不叫,“啪”的一聲關上門,用沉默的淚水來訴說我的悲傷。到了吃飯時,媽媽來叫我吃飯,我煩悶地說:“不吃,別來煩我!”說完就把她推出了房間,無意看見爸爸那疑惑中帶有一絲憤怒的眼神,心中還是有點害怕,害怕他發火,只好收斂點,小心翼翼的關上門。沒過一會兒,肚子還是沒有辜負我,它叫了,但我卻仍不肯認輸,一種不到黃河心不死的架勢,但主要還是因為外婆和媽媽在外面喋喋不休,心情的波動很大。

到了8點鐘,我又氣又惱:“我到底是不是你們的孩子啊,想看著我被餓死啊!……”想著想著,我走進了夢想。忽然,一股香氣撲鼻而來,我啊!“地大叫一聲,看見媽媽正端著一碗香噴噴的牛肉雞蛋麵在笑,我立馬接過面,狼吞虎嚥地吃,這味道,前所未有啊!連舌頭被燙出了泡也不管它了,吃飽喝足了,我的心情也陰轉晴了,對媽媽淘氣地說:”媽,你的面和老爸的面有一拼噢!“哪知媽媽一本正經地說:”那是我做的呀,你睡著了,但你爸爸任然要下面給你吃,說不然對身體不好,做好了還非要我送來,哎!你們這對父子要我說什麼好呢,好起來跟親兄弟一樣,你好起來,見面就跟見仇人一樣!不過不是我說你,你要改改這個毛病,我們也不喜歡嘮叨,畢竟你還小,有些做法還太單純,我們做家長的不得不操心啊,你要體諒體諒我們啊。“說完便去刷鍋子,洗碗了。

我擦了擦眼角的淚,走到客廳,對著老爸傻笑,老爸先是一驚,然後笑著走來,捏了一下我的肩,走了。我也心有領會,這時我們父子的語言,男人的默契呀……

當我面對寂寞的時候 篇15

國二作文 ,696字

每個人都有寂寞的時候,或是工作上的寂寞,或是生活上的寂寞。無論是怎樣的寂寞,它都如一杯清香的普洱茶—入口甘苦,然而細細體會,卻也別有一番清新。

我是一個喜歡寂寞的人。因為每當寂寞之時,就是鍛鍊我最佳時機。

晚上,已吃晚飯的我從姨媽家回家,沒有半點月色,濃濃的一大塊烏雲遮住了閃閃的群星。秋風開始颳了起來。“或許這就是所謂的‘七月流火’罷了。”我想。一股莫名其妙的惆悵突然溢滿我的心,只覺有一種說不出的滋味在心裡遊蕩,這或許便是寂寞了。

看著伍倍樂臨出大良前發給我的那條資訊,我心裡竟然充滿著無限的傷感:“連伍倍樂也出大良讀書了,那麼,屬於我的生活,又在何處呢?”

我在床上翻來覆去,久久未能入眠,索性起來到三樓花園那裡走走。“吱”推開三樓的鐵門,映入眼簾的不是白天那生機勃勃的花園,朵朵花都已耷拉了腦袋,無了朝氣。“唉,這天氣、這環境,可真應景呀!”我突然想起唐代劉禹錫的一句詩:自古逢秋悲寂廖。下句是怎樣卻想不出來。攸忽間一抬頭,不見了密佈的烏雲,卻見皎潔的月光掛在空中,大地上如鋪滿了一層薄薄的銀紗。這時,我心中的惆悵彷彿在一瞬間失於了蹤跡。我恍然大悟:“生活並非一帆風順的,別人目前的情況並不代表永恆,正如平靜的湖面,只有不時泛起層層漣漪,才能為它增添韻味;亦如皎潔的月色般,只有被烏雲掩蓋過,才會讓人更覺得明亮。一塊好玉,只有經過千錘百煉的磨難,才會綻放出它無與倫比的光彩!”

想到這裡,我豁然開朗起來,彷彿從前不曾寂寞過似的。順手拿起了一本《唐詩三百首》一翻,《秋詞》躍然紙上:自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排雲上,便引詩情到碧霄。”

寂寞,真如一杯清香的茶!

當我面對失敗的時候 篇16

國二作文 ,771字

每個人或許都有過失敗的經歷,有的人會用樂觀的心態去面對,有的人則會傷心,低落好一陣子。

那是一次期中考前的模擬考試,數學老師在考前一天特別強調了複習的範圍,可是自認為成績很不錯的我,把老師的話當耳旁風,所以在晚上既沒複習也沒看書,還和小表妹玩得挺歡。第二天早上,大家都在努力複習,就我一個人悠閒的花著公仔。

“鈴铃-鈴”;老師踏著鈴聲抱著試卷進了教室。這時候,我才有些許擔憂,看著桌面上的試卷,腦子裡一片空白。那些題目,在書上都是有的呀,那些公式都是一樣的啊,可是,我沒有複習…。看著周圍同學奮筆疾書一副志在必得的樣子,我不由的輕嘆了一口氣。

“鈴铃-鈴”下課鈴響了,老師把試卷收了上去,我卻還有幾乎一面的空白,耳旁是同學討論題目的聲音我的心情頓時沉重了不少。

試卷在下午就改好了,成績並不理想,看著卷子上鮮紅的43分,我羞愧不已,恨不得找個地縫鑽進去。下課後,老師把我叫到了辦公室,我低著頭,不敢看老師。“你這次怎麼考成這樣?平時的測驗你也不麼差啊…。”老師訓導著我。我小聲說:“昨晚沒複習。”“怪不得,我剛看了你的試卷,一大片空白,回去好好反思下,懂嗎?”回到教室,我趴在桌子上,後悔不已。

回到家中,媽媽看到試卷,也是很不可思議地看著我,我邁著沉重的步伐走向房間,這一次失敗讓我有了一次教訓,我也開始更加努力學習為中考能考好。

功夫不負有心人,在中考,我取得了一個不錯的成績,不是有一這麼一句話嗎?“失敗乃成功之母”,很多人面對失敗時都會感到孤獨、無助,不過只要樂觀、勇敢地去面對,失敗其實也不算什麼。

人生當中成功只是一時的,失敗才是主旋律。如何面對失敗,卻把人分成了不同的樣子。有的人會被失敗擊垮,有的人能夠不斷地爬起來繼續向前,我想真正的成熟,應該並不是追求完美,而是直面自己的遺憾。這才是生活的本質。

當我想起母親的時候 篇17

國一作文 ,742字

每個人的記憶猶如一罈陳年老酒,多年後拿出來,滋養可口;每個人的記憶猶如一條小船,他帶你駛向快樂的彼岸;每個人的記憶猶如一條飄帶,他把你引回思緒的時代……在我的記憶深處有一朵獨自盛開的花朵,它的香氣把我的回憶喚起。

記得那個夏天。我因貪吃冰棍而感冒了。母親剛從外地回來,看見我昏昏沉沉的摸樣,很著急。她急急忙忙抱我去醫院打點滴,回來後有日夜照顧我,白天給我做飯,輔導我作業,陪我睡午覺,我睡了,媽媽又用手給我打紙扇。到了深夜,又幫我洗漱,讓我甜蜜入睡,幫我驅蚊,給我講故事,睡美人……。我親切的稱他為媽媽!

記得那個夏天。我們這幫畢業生即將在這個夏天畢業,永遠離開我們生活了六年的母親。我們從不會識字到學有所獲,從頑皮天真到明事懂理。數一數樹樁上的圈數,我們已經和這個母親在一起一千多個日日夜夜了。那從前的一幕幕是多麼清晰:窗外的小鳥撲騰著翅膀歡叫著;那同學們朗朗的讀書聲此起彼伏;那老師在黑板上寫字的粉筆發出吱吱脆響;那樹後面捉迷藏的驚叫追鬧……。無處不在耳邊響起,明亮的教室裡那紅色白色的課桌,那油亮的黑板,那瀰漫著文化氣息的園地欄,無不勾起我的回想。就要離開了,那面會有幾分不捨。我輕輕的唸叨:母親再見了!

記得那個夏天。我們吟誦著“白日依山盡,黃河入海流”;品味著“黃河遠上白雲間,一片孤城萬仞山……”我沒有真真見過黃河母親。但我知道她雄健的身姿,寬闊的胸懷,她養育了我們中華名族五千年的文化,他哺育了我們億億萬萬炎黃子孫。我是喝著她的乳汁長大的。我也將親切地稱她為母親!

當我想起母親的時候,我會想起慈愛的媽媽,親切的校園,無私的黃河……。她們都是我的母親。我不會忘記母親們的愛。

在我記憶深處獨自盛開這一朵花,它的香氣依舊彌散著我的記憶……當我想起它的時候,滿懷感激和幸福。

當我0歲的時候作文 篇18

國小三年級作文 ,1519字

【篇一:0歲的我】

我是一個“調皮”的女孩,這調皮可有些特別。

有一件事,媽媽到現在還會津津樂道,聽的人也會笑得合不攏嘴。那是在我五個月大的時候,有一天下午,媽媽把熟睡的我放在床上,就幹別的事情去了。過了一陣子,她回來看我醒了沒有,卻發現床上的我不翼而飛了!看看床底下,也沒有,媽媽嚇得大叫起來:“天啊,我的女兒呢?”爸爸聞聲趕來,說:“發生什麼事了?”媽媽驚慌失措地指著床上,結結巴巴地說:“女兒……女兒……不見了……”爸爸安慰著說:“別急,再找找。”爸爸在房間到處找,媽媽就去打電話給奶奶,看是不是她抱出去了。這時,聽見爸爸笑著說:“哈哈,原來在這裡。”媽媽跑過去一看,也笑了。嘿,小小的我被蚊帳包著,睡得正香呢!原來我的床尾有一臺奶奶以前用的縫紉機,當我滾到床尾,掉下去時,因為有縫紉機擋著,蚊帳包著,所以媽媽在床上和床底都沒看見我。

看吧,我就是這樣的“調皮”。直到現在,我還經常是睡覺時頭在床頭,一醒來就發現頭在床尾了。

【篇二:在0歲的時侯】

我來這個世界上,是我最幸福的事。

我0歲的時候是什麼樣子的你知道嗎?讓我來告訴你吧!媽媽說,剛出生的我就像個小不點,樣子很可愛,長著一頭烏黑濃密的頭髮,在這天出生的嬰兒裡面我是最可愛的小女孩,可是整天只顧著睡覺,只有餓的時候才會哭,爸爸下班了,他來看我,就說:“小寶貝,你睜開眼,看看爸爸好不好?”聽到爸爸說得那麼溫柔,我就睜開了一隻眼,看了看,又閉上眼睛睡著了。

媽媽又說了一件更有趣的事。有一天,吃午飯的時候,媽媽喝了一整盅的雞酒湯,午飯後,媽媽餵奶給我吃,吃著吃著我就睡著了,下午三點多的時候,四姨婆來看我了,見到熟睡的我,臉紅紅的,就像兩個熟透的大蘋果,四姨婆以為我生病了,就摸摸我的小額頭,媽媽說:“今天中午,我喝了一整盅的雞酒湯,我喂寶寶的時候,忘記了這應該是醉奶了吧!”四姨婆她們都哈哈大笑。

原來,我小時候是這麼的有趣、乖巧啊!

【篇三:0歲的時候作文】

7月13日是我出生的一天,一大早,媽媽在醫院生下了我。

“譁”的一聲,我來到了這個世界上。爸爸媽媽看著我笑著說:“好可愛的女兒啊!”他們在討論我像誰,不懂事的我也對著爸爸媽媽笑了。

住了幾天醫院我終於可以跟爸爸媽媽回家了。那時候天氣很熱,爸爸為了我不會熱著,在我回家的前一天,他在我睡覺的房間裡裝上了一臺空調。

媽媽抱著我回到家,家裡人不停的為我打點吃的和睡的、還有玩的。不懂事的我每天除了吃和睡就什麼也不知道,媽媽每天帶著我,餵我吃奶、哄我睡覺。一天又一天,我慢慢地長大了,我變成一一個胖孩子,每天愛笑又愛玩,人人看到我都愛逗我。

我的0歲,為家裡帶來歡樂和笑容。

【篇四:在0歲的時候】

在我0歲的時候,圍繞著我發生的事可多了。

2001年1月的某一天,隨著我踏進這個世界,爸爸媽媽就沒覺好睡,圍著我團團轉:一會兒開奶粉喝,一會兒裝水飲,一會兒大、小便,一會兒添衣服……可他們累得也挺開心的。

那時我會表達我的開心與憤怒,爸爸媽媽怕我著涼,用棉褸把我裹得嚴嚴密密的,我覺得很累,很不舒服,於是我手腳並用地撐著,臉都紅紅的,媽媽明白了我的意思,幫我鬆開了,我開心地笑了。

我餓了時,我會呱呱地叫,但沒有淚水錶示我要吃東西了。媽媽拿出開好的奶粉給我喝,我笑得手舞足蹈,吃飽了就睡覺,但晚上睡不著呱呱亂叫,媽媽呢,抱著我差點把手裡的我掉在地下。

還有一次天很冷,爸爸媽媽給我洗澡,裝好了一桶燙燙的水準備隨時幫我洗澡盆裡的水冷了加溫,不用冷著我。誰知椅子沒放好,爸爸坐不穩,不小心把手放到了燙燙的水裡,燙到了手,疼得爸爸幾天到沒睡好覺。

0歲是我人生的開始,感謝爸爸、媽媽給我的生命,感謝爸爸、媽媽對我的養育之恩。

當我面對友情危機的時候 篇19

國小六年級作文 ,892字

記憶的風鈴透著絲絲憂傷的氣息,繁星點點的夜空正在用它的黯淡無光訴說著夜晚的傷感。走到落地窗前,徐徐清風不僅沒有吹散我心頭的瑕疵,還把我強忍己久的眼淚逼了出來。我試圖把頭微微上仰,可淚水卻一發不可收拾了。是誰說:抬頭就不會有眼淚流出?原來是假的,那麼,那句:“只要你真心對待一份友情,對方也會真心侍你。”也是假的嘍!再回憶起剛才發生的事,果真應驗了我的話。

就在剛剛,最後一次練習八字跳時,伴隨著一聲口哨聲地響起,我首當其衝,在跳完一個後迅速跑出去。是的,我成功了,第一輪大家都成功了。可是就在這時,隊伍後面傳來一陣竊竊私語聲,我一邊起跳一邊用餘光朝後頭瞥去,是穎和涵在聊天,我有些不悅地皺了皺眉,但還是默不作聲,也沒有人阻止。

可是沒想到,大家的沉默,換來的竟是一次次的失誤,放了幾次空繩不說,兩個人還全倒了。這樣的影響,不免讓其他人都有些惱火,原來我是想要開口略微批評兩句的,可轉念一想:“我們是一個團體,每個人的錯誤就是所有人的錯誤,如果現在說她們的不是,豈不是在責怪整個團隊,責怪我自己,還是算了吧!”

時間一分一秒地過去了,情況終於有所好轉,大家都在專心致志地練習,我以為一切可以就這樣安然無恙了。可誰知,一場疼痛正在緩緩向我靠近。當婷跳完後,我立馬衝了進去,不放過一個空繩的降臨。可是就在我跳起的時候,繩子突然朝我的脖頸勒了過來,因為受到了風的阻力,我的脖子立刻出現了一條觸目驚心的紅紋,一陣撕心裂肺的痛讓我忍不住驚呼了一聲。

我下意識的往後看去,可我自己也迷茫了,我不知自己是在尋找“罪魁禍首”,還是在關心穎有沒有受傷?好像更傾向於後者吧。我在感嘆自己竟對她如此看重之時,猛然發現,呵,原來那個“元凶”,正是我所關注之人:林若穎!

我承認,我著實震驚了一下。冷笑一聲,我感覺有股怒火在我身體內燃燒,猶如凶猛的江潮。終於,我忍不住了,臉色鐵青的開口斥責了她一兩句。可是,我遠遠沒想到,這話引來的後果,竟是一場友情危機……當我面對友情危機的時候,我退縮了……

我用手擦掉了眼淚,直到臉頰上只剩下了淚留下的痕跡。我的心又完好無缺了,呵,果然是好了傷疤忘了疼啊,希望明天會更好吧!

當我站在講臺上的時候 篇20

國一作文 ,571字

“讀初中時,總以為心靈手巧是形容別人的,現在才發現原來是形容我的。”當化學老師吐出這句笑死人不償命的話時,我和搭檔正手足無措地站在講臺上。

緊張,手抖。

老師叫我們做製取氧氣的實驗,新兵頭一次上戰場,多少有些緊張,我都不知道該如何面對老師那“慈祥”的面孔了。

“橫著拿。橫著。”老師在旁邊糾正我的錯誤。

我本來就緊張,經老師一說,更加心慌,手一抖,一藥匙高猛酸鉀撒在手指上。

幸好沒事。旁邊有水槽,我偷偷地把手指上的高錳酸鉀洗進水裡,水的顏色變成了紫紅色。

“高錳酸鉀是一種暗紫色固體,有將水染色的功能,如果把高錳酸鉀放入水中,水會變成暗紅。在加熱高錳酸鉀時,要在試管口塞一點棉花,防止高錳酸鉀落到水槽裡。”老師正在向同學們普及高猛酸鉀的知識。

我打了個激靈,看著水槽裡的“得意”成果,心慌到極點。完了,完了,該怎麼辦?完了,完了。

“可已經到水裡來了。”傻帽的我認為瞞不住,指著水槽大聲說了出來。其實我也不知道從哪來的底氣,敢當堂承認錯誤。

老師走了過來。我以為他會生氣,沒想到他指著水槽,對同學們講起課來:“看見沒?這就是高猛酸鉀的染色效果,很明顯吧。”

同學們也紛紛站起身看水槽。剛才的小尷尬也變成了另類學習的方法,很感謝老師幫我解圍。

這次我學到了更豐富的知識,雖然不能保證今後不再緊張,但能保證,高猛酸鉀遇水染色的功能我肯定記住了。