當信仰高於一切相關作文20篇
當信仰高於一切 篇1
國三作文 ,766字有什麼比活著更重要？其實是有的，縱觀歷史，還挺多的。只不過我們一般人碰不上那麼深入骨血的信仰。而擁有這樣的信仰的人，當贊他一句“國士無雙”。
“上海南站日軍空襲下的兒童”照片的拍攝者王小亭就是這樣的一個人。他拍下大量抗戰初期的影像資料。每天遊走在槍林彈雨之中，之後還被日本通緝，戰地記者這個職業，於它而言有百害而無一利。但是他選擇了盡他的力，留下一些史料，以及用媒體的力量去影響戰爭。這是他的信仰，他願以付出任何代價，不回頭的。
王小亭是做到了，他拍的照片影響力非常大。但一個人是否擔得起“國士”這一稱呼，我認為是不看成敗，不看功績的。因為成敗，或者說是影響力，是要看外界因素的。比如所處環境、資源、擅長的方面，或者純粹就是運氣。而要去評價一個人，是要拋開這些外界因素的。當一個人認定了一件事，而這件事他自己的利益，他會自然而然地產生“雖千萬人，吾往矣”的氣場。這個人可能平時普普通通，但一旦涉及那份信仰，你一定會被他的氣場感動的。
那些熱血上頭衝上去當炮灰的人最多隻能算勇士。真正的國士，不論處在什麼境況下，都可以冷靜地思考出一個最優的方案。不懼怕犧牲，也不作無謂的犧牲。就像譚嗣同，他是認定自己死了比活著有用，才去死的。付出一切代價之後，是不是真的會有效，身處其中的人是不可能知道的。甚至其中一部分人，心知肚明除非奇蹟發生，否則不可能成功。但是他依然義無反顧得投入其中，而且是帶著希望去努力。明知不可為而為之，還不悲觀。這是國士該有的品質，也是我一直一直敬仰的品質。
現在是和平年代，不會再動輒要人性命。然而時間就是生命，偶爾金錢也能是生命。一些研究員，慈善家，不僅一輩子都投入了一個不知道會有多少成果的事業，而且很可能要倒貼家產，絕對也是國士之流。所以真要讓我總結是什麼定義了國士，那我只能說：有一個信仰，高於一切，貫徹一生。
理想高於一切 篇2
國小六年級作文 ,946字其實，每個人都有一個屬於自己的偉大理想，而我的理想就是：長大以後，做一名非常出色、非常優秀的設計師。
當一名非常出色的設計師一直都是我最大的理想，所以，我也非常地努力，讓自己的理想實現。
我每天都會在自己的紙上，畫出我腦海中的東西。比如：高功能的家庭器具、美麗的公主長裙、高大而又結實的房子……
每天晚上，我在家裡閒得無聊，媽媽又在上班，電視也沒有好看的，哪怕電視播放廣告的時候，我就會拿出我專用的“設計小畫稿”，畫上我喜歡的公主長裙和我想象中的公主長裙。我慢慢地，一筆一畫地把我想象中的公主長裙畫在我的小畫稿上，如果我覺得自己畫的不夠好看，就會把那一張畫稿放在我的一邊，拿起第二張紙，重新畫過；如果我畫錯了，也還把那張紙放在一邊，拿出一張乾淨的紙繼續重畫，一直等到我滿意為止。有的時候，我會在那些畫得不好好看的長裙上，再加上幾筆，畫上好看的花紋，就又成了一條好看的長裙了。
是什麼促使我一直努力著，是它《小考拉梅蕊的生日》告訴我，為了實現理想，遇到困難不能著急，要細心找到解決問題的辦法，認真地幹到底。
《小考拉梅蕊的生日》中的小考拉梅蕊從小到大都不知道自己的生日，她十分得難過。長毛絨小熊波波看見小考拉不知道自己的生日，就覺得小考拉梅蕊很可憐，就一直給小考拉出主意。“去問你媽媽？”可是，小考拉沒有媽媽，小絨熊感到奇怪：每個玩具都有媽媽，為什麼小考拉沒有媽媽？長毛絨不厭其煩地問灰布大象、小鴨子佳佳、橡皮猴子飛飛……就是橡皮猴子飛飛幫助了小考拉找到了她的生日。
當小考拉梅蕊的生日時，許多玩具送小考拉梅蕊生日禮物，小考拉開心極了！
小考拉梅蕊的生日就是小考拉梅蕊最大的理想，再也沒有比小考梅蕊拉的生日更為重要了。
可我們不一樣，我們都知道自己的生日，也過過自己的生日，所以，對於我們來說，知道自己的生日並不是我們最大的理想，我們的理想就是：長大以後，找到一份適合自己的工作，開開心心地工作；長大之後，好好孝敬爸爸媽媽，讓爸爸媽媽永遠永遠都愛我們；那我們過的每一天、每一分、每一秒都是最最快樂的，最最美好的，最最幸福的，也是最最難忘的……
同學們，就讓我們一起放飛理想！就讓我們行動起來，完成自己的理想，我們要以最好的方式，憑自己的努力和艱辛，實現自己最偉大、最重要、也是最想達到的理想吧！
母愛高於一切 篇3
國小四年級作文 ,551字前幾天我看來一個非常感人的故事，這個故事的名字叫《神祕的耳朵》，讓我來說說吧！
在紐約，一個母親生下了一個嬰兒，母親和醫生說：“我想看看孩子！”母親看到孩子的時候嚇了一跳，因為這個嬰兒沒有耳朵，但奇怪的是，他的聽力和正常人是一樣的。
這個小嬰兒一直幸福快樂的生活，他竟然不知道自己是個殘疾人，可這個幸福快樂並沒一直陪伴他，因為他上小學的時候，同學們就看出了他是個殘疾人並嘲笑他。他以前優秀的成績，就在那幾天灰飛煙滅了，他感覺到了無盡的痛苦。
他的父母看到了，就想辦法讓他有一雙耳朵，他們就問醫生有什麼辦法。醫生說只能做移植手術，可手術的費用極高，就算把一個人賣了也不夠。他的父母七拼八湊了幾個月，終於有了移植手術的費用，那天就開始手術了。
男孩的手術成功了，一直幸福的生活著，直到他上大學都不知道是誰給了他耳朵，他一直問爸爸，自己也在私下暗暗的調查。
直到有一天他發現了，原來是她的母親把耳朵獻給了他，他也總算明白了，母親這些年為什麼留長髮。
讀了這篇故事，我覺得母愛高於一切，我記得幼兒園時我學了一首歌，《世上只有媽媽好》裡面有一句是這麼唱的，沒媽的孩子像小草。重複那些沒有媽媽的人，是多麼可憐，而我們，有一個愛我們的媽媽，是多麼的幸福，我們應該好好的愛和尊敬我們的媽媽。
立德重於一切 篇4
國三作文 ,992字“為人為學為天下”是我校的校訓。為人而不為學，難為天下；為學而不為人，則要危害天下。為人要立德，樹立正確的人生觀、價值觀，立志做一個正直的人，有德之人才能在將來為社會作貢獻，所以我認為：立德重於一切！
古往今來，不知有多少為學而不為人的例子，雖然已成過去，但在今天仍然可以對我們起到警示作用。
大家都知道明朝有個奸相叫嚴嵩，他自幼聰穎好學，十九歲中舉，二十五歲殿試中二甲進士，進入翰林院。嚴嵩的詩文在當時堪稱一流，而且還是個傑出的書法家，可異他有才而缺德，。他在位期間，行賄者絡繹不絕。他殘害他人排除異已；吞沒軍餉廢弛邊防；招權納賄肆行貪汙；激化了當時的社會矛盾，最終遺臭萬年。提起汪精衛，大家都知道他是中國近代史上最大的漢奸，但此人也是滿腹才華，在日本帝國主義侵略中國的時候，他喪失了一箇中國人本應該有的最起碼的良知，背叛了自己的祖國，成立了汪偽政府，幫助日本侵略者欺負自己的同胞，使當時本已山河破碎的中國雪上加霜。
以上所述的兩個人雖然為學成功但道德淪喪，最終揹負了千古的罵名。當然，他們的下場也是可悲的。正因為他們為我們所不恥，所以我們大多數人反而不知道他們的為學，由此可見，立德重於一切！
反之，再讓我們看看，我們的雷鋒，我們的救災英雄，乃至我們身邊那麼多的家長、老師和許多我們的熟悉的人，他們雖然不是大學問家，但正是他們道德高尚，為人正直，對我們這個社會乃至我們每個人都產生了積極影響。
我們中學生更應該樹立正確的人生目標，做一個有道德的人。面對各種誘惑，我們要明辨是非；面對各種困難，我們要信心百倍。所以我們首先要做的就是遵守校規校紀，先做到這一點，才能談到立德。我們身邊總有一些不良習氣在影響著我們，我們一定要睜大雙眼，不能把庸俗當有趣，更不能把傷害別人當做“英雄”式的榮耀。你可知道，當你在學校違反紀律時，你傷害的是老師和同學的感情，他們在為你嘆息；當你沉迷於網路時，你傷害的是父母的希望之情，他們在心裡在為你暗暗流淚；當你在社會上做出一些不文明、不光彩的舉動時，你傷害的是社會對你的信任，對學校的信任，最終傷害的是我們自己。
梁啟超先生曾說：少年智則國智，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄於地球則國雄於地球！我們正處於立德、求學的最佳時機，讓我們攜起手來，為了我們自己，為了我們的和諧社會，為了祖國的明天，努力踐行“為人為學為天下”！做一個德才兼備的有用之才！
尊嚴勝於一切 篇5
尊嚴勝於一切作文80 ,873字從古至今，你認為人類只需要的是什麼？金錢？官職？如果你反問我這個問題，我的答案一定是尊嚴。
你也許會不理解，也許會問：尊嚴能當飯吃嗎？尊嚴能當錢花嗎？一開始我也會有這樣的疑惑，可是通過那個人，這樣的疑惑用煙消雲散來形容一點也不過分。
在我住的小區裡，有一位老人，她曾經有一個雖然不富裕，但是十分幸福的家庭。以前她的家人都依靠她和她的丈夫不多的工資來生活。可是幾年後她的孩子們都到外地上學了，家中只剩下她和她的丈夫相依為命。但是她的丈夫在一場車禍中去世，她也因為一次失誤而被工廠辭退。她的生活簡直差到了極點。因生活所迫，她不得不靠撿垃圾為生。而禍不單行，她在一次整理垃圾的時候被一個木箱砸到了右腿，從而導致了骨折。有許多街坊鄰居都勸她到醫院就診，她卻笑著說：“我才不去醫院花那個冤枉錢。”還有人說：“要不給你的孩子們打電話吧，他們在外地畢業後都在當地就業了，現在都當上白領啦！”“不，不，千萬別給孩子們說，我不想連累他們。”老人當場拒絕了。當時有人眼睛溼潤了，還有人要給老人柺杖，老人不同意，說：“我用破木棍就行了。”說完還指指門口的棍子。別人都拿她沒辦法，走開了。我和一個朋友還留在那裡，從小內向的我猶猶豫豫地拿出每年奧數班發的獎學金，遞給老人，說：“奶奶，這是我們的一點心意，你收下吧。”“不，我怎麼能要你們的錢呢？我可以養活自己，謝謝你們的好意。”老人邊搖頭邊擺手。我們沒辦法，只好回家去了。
回到家，我想：也許那位老人認為這是人們對她的施捨；她也許認為接受了這些，她就失去了尊嚴；她也可能覺得自己還有手有腳，可以靠自己勞動來養活自己；也許……換個角度來看，一個右腿骨折的老人還可以靠勞動而活，而有些年輕，行動自如的人，卻靠乞討而活，這些人都還有尊嚴嗎？第二天，我又來到了老人的院子裡，發現牆上釘了一塊木板，上面寫著：我不需要你們的施捨，我要靠勞動而活！看到了這句話，我不禁熱淚盈眶，有許多人說她太倔強，在我看來，這就是人類最重要的—尊嚴！
傍晚，老人又拄著樹枝去撿垃圾，他佝僂的背影被夕陽拉得很長，她的形象在我心裡變得更加高大！
當一切成為習慣 篇6
國三作文 ,1285字一切都是那麼自然，彷彿是天經地義般，我是那樣的理直氣壯地享受在媽媽為我營造的諸多幸福之中，習慣了媽媽為我做的種種，直到那一次我因媽媽忘記給我倒水而回家抱怨時，媽媽忍無可忍，一場沒有硝煙的戰爭爆發了。
沒了媽媽的照顧，我的生活完全亂了套，衣櫃亂了，襪子沒了，水忘記帶……
那天晚上放學照例來到校外商店買了辣條。回到家裡，滿嘴幹辣的我，開啟冰箱拿了冷飲就進了自己的房間，全然不顧媽媽的反對。就在那天夜裡，疼痛像一雙大手把我從睡夢中強行拽了出來，我捂著肚子在床上來回滾動，手心沁出了冷汗，眼淚洶湧而出。突然，一雙溫暖的手把我凌亂的頭髮撥開，“快喝點紅糖水，能緩解疼痛，再趁熱把藥吃了，自己胃腸不好，以後吃東西多注意些。一股暖流湧上心頭，連日來因被媽媽冷落，而故意築起的心牆轟然倒塌，淚水順著臉頰滑落，媽媽為我擦去了眼角的淚痕，把我緊緊地擁入懷中。
熱紅糖水加上藥力的作用讓身體的疼痛開始慢慢減輕，而我的內心也經歷了一場洗禮，我開始反思以往的壞習慣，開始試著一點點改變自己。
試著自己提前定好鬧鐘起床，試著每天早晨裝一瓶水，試著拿走的東西及時放回原處，試著寫完作業收拾書包……
時間像如指縫裡的沙不留痕跡地迅速滑落，一天天過去了，我驚喜地發現我的衣櫃不再像以前那樣亂糟糟的，衣服不像原來那樣亂七八糟地堆積在衣櫃裡，而是規規矩矩的該掛的掛，該疊的疊；我的襪子不再像原來那樣東一隻，西一隻，而是乾乾淨淨的躺在抽屜裡，我的桌子不像原來那樣書本堆成了堆，廢紙夾雜在書本中間，經常找不到有用的東西，雜亂無章，現在他們被我整齊的擺放在櫃子裡，有用的，沒用的，勿丟的，通通貼上了標籤，不會再擔心找不到東西；每早起來，美美地伸個懶腰，從容不迫地洗臉刷牙，吃飯，拿著水杯倒上溫水，然後背起書包輕輕鬆鬆地走出家門，再也沒有了往日的狼狽不堪。
那一天，我因為複習睡的晚了，儘管鬧鐘一個勁兒地響，但還是沒把我從熟睡中喚醒，直到媽媽的一聲大喝，迷迷糊糊中我一下子從床上跳下來，抓起昨晚疊放在床邊的衣服，三下兩下套好，伸手從床頭抽屜中拉出襪子，麻利地穿好，幾步跑進衛生間，洗漱完畢，接著跑到書房，拿好水杯，接著拖著書包來到客廳，趕緊坐下吃飯，這時媽媽見了說：“哇，你今天真厲害，簡直像軍人突然集合一樣迅速啊！”簡單地吃了點飯，我忙起身，從門邊櫃的抽屜裡撈出車鑰匙，回頭看了一下客廳的掛鐘，一絲笑掛上了臉頰，還好居然沒晚，背上書包，跟媽媽打聲招呼後，我急匆匆地下樓了。一路上，看著不少跟我一樣去上學的同學們，我暗自慶幸：幸虧我現在晚上睡覺前就把書包整理好了，幸虧我把衣服疊放在床頭了，幸虧我的襪子沒四處安家了，幸虧我把車鑰匙放在抽屜裡，而不是像以往那樣臨走時才東翻翻、西找找，拼命想又放在哪裡了……
而我也逐漸習慣了這些幸虧，逐漸習慣了自己做好這一切，這也讓我想到了曾經看到過的那句話：“習慣彷彿像一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會變得牢不可破。”正是媽媽的決絕，才讓我逐漸養成了良好的習慣，更因為媽媽對我別樣的愛使我的好習慣變得牢不可破。
我慶幸，我自己所做的這一切已經成為一種習慣……
有一種信仰叫母親 篇7
高二作文 ,1202字“劈里啪啦”的爆竹聲中，我們完成了搬家工程，媽媽的臉上洋溢著興奮，三層樓的那一房，深紅色的琉璃瓦在陽光的照輝下，迷離了人們的雙眼。在滿懷期待中進入了新家，母親淳樸的臉上有汗滴滴落，一桌並不華麗卻飄著濃濃香味的飯菜，已在母親的忙碌中呈在了我們面前，我們一家五口正坐在餐桌笑開顏，我偶然間的一個回頭，卻看到被冷落到一邊的紅薯，那樣“樸實”的它，的確有些“難登大雅”了，但它卻留給我刻骨銘心的記憶。
現在我才想到，當年的無知給母親出了多大難題。
幾年前的“偷紅薯”事件，是我最刻骨銘心的後悔的事。那時陽光正好，不知憂愁為何物的我趁母親不在家偷跑了出去，小夥伴們在我的帶領下向著田野“進軍”撅一杈樹枝左右的拍打，轉身疾行在綠油油的田野，尋寶似的找到了一塊紅薯地。很快那裡便成了我們玩鬧的樂園，在我們的毀壞下，紅薯地早已是殘敗不堪，反觀我們每個人手裡都拿著幾個雞蛋大小的紅薯玩鬧著。
夕陽西下，忙碌了一天的農民伯伯正走在趕回家的路上，我們低頭看了一下遭了秧的紅薯地，突然間不知所措。這時，一個大漢正拿著棍子向我們氣沖沖走來，我們愣了一下神，待反應過來時人已經跑的差不多了，我也飛一般地跑了，直到家門口時我才漸漸放緩了腳步，不安、害怕、驚恐多種情緒佔據了我的大腦，抬著有些沉重的腳步走到門前，透過門縫向家裡瞅，母親已經回來了，正專心致志地做著飯，夕陽的那昏黃的光透過窗櫺撒在她身上，也好似加重了她的負擔。我悄悄地穿過院子跑到屋裡，透過門縫不停地向外瞅，果不其然，一會只聽見大門“咣咣”地響起來，母親略帶疑惑地走了過去，整理了一下褶皺的衣角，打起精神並面帶微笑地開啟大門，只見門前站著剛才那位大漢，推著一車紅薯秧的手有些青筋暴起，滿臉憤怒地站在那裡，我雖然聽不到他們具體說了什麼，但大漢大聲指責的聲音卻清晰的響徹整個院子，母親原本微笑的面龐在大漢的厲聲指責下逐漸變得尷尬和無措，母親不停地向他點頭賠笑，大漢向屋的方向瞄了一眼，彷彿要穿透房門一般，我被他銳利的眼神驚嚇的只敢躲在門後，一時間連呼吸都變得很小心翼翼。
大漢喋喋不休的走遠了，母親的身影在夕陽下顯得更加單薄，她好似失去了所有的堅強，但又好似想證明什麼，愣了一會便迅速跌跌撞撞地跑到屋中，抓起我的手，當看到我滿身泥土後又好似信服了什麼，抓起竹條猛地向我的手心抽來，母親眼中所流露的不甘、痛苦、疲憊，把我震撼，那一刻我忘記了哭，卻看到了她的眼淚，那淚滴灼痛了我的心，她那流露著不忍的顫抖的雙手，讓我從此銘記，我再也不會犯同樣的錯，再也不想傷母親的心。
那一刻，我多膽怯，這一刻我就有多後悔，母親的怒氣很快就被生活的繁雜瑣事掩蓋，她依舊不停的忙碌著。而我每當內心有惡作劇的小想法蠢蠢欲動時，母親那串晶瑩的淚珠和拿著竹條顫抖著的手便浮現在我的腦海，我就會立刻變得無比清醒。
母親用她安靜且毫不張揚的方式表達了她對我的愛，這種愛滲進了我的每一個毛孔，而我卻很晚才懂得。
我懂得了自信戰勝一切 篇8
國小六年級作文 ,554字自信是一隻風箏，在蔚藍的天空中飛翔，誰抓住了它，誰就抓住了希望的翅膀；自信是一艘輪船，在浩瀚的大海上游弋，誰登上了它，誰就能在大海上揚帆遠航。總之，我相信一切成功來源於自信，自信能戰勝一切。
在一次普通的單元測驗中，由於我發揮不好，竟得到了一個70分，那70分就好像是一道刺眼的芒，以至於我不敢面對，也像一根尖針，無情地扎著我的內心，那感覺難受極了，心情一下子沮喪到了極點，懊惱地看著打大紅叉的題目，對自己的能力感到懷疑。
又要單元考試了，同學們都積極地作準備。只有我，無精打采，目光無神地盯著黑板，滿腦子胡思亂想。
終於考上了，坐在椅子上，我望著試卷愣愣地發呆，懶得去動筆，可這畢竟是考試，我只好開始做題，時間一分一秒地過去了，我還有兩題沒有做，實在是太難了，我也無心去想。忽然，我望看到了黑板上的一句話：世上無難事，只怕有心人。也不知怎的，我那顆平靜的心猛烈地跳動著。
是啊，天底下沒有什麼做不到的事，只要對自己有信心，只要肯努力，只要肯動腦筋，困難的那面牆壁永遠不會倒塌，迎接我們的將是成功的大門。
“自信，自信……”我喃喃自語著，猛然想起了什麼，趕緊抓起筆，在試卷上筆尖不停寫著。
後來，試卷發了下來，我得到了一個令我滿意的分數，不由的讓我想起那句話。只要肯努力拼搏，有自信，就一定能到達成功的彼岸。
一切，出發於實際 篇9
高二作文 ,1008字“從實際出發”是一個亙古不變的真理，也是當今社會必不可少的一種務實思想。無論是社會、國家、還是個人，如果脫離實際，都會走向失敗的深淵；而從實際出發，就能取得輝煌的成就。歷史總是能將一切清楚明瞭地呈現在我們的眼前。
從實際出發是社會進步的必然要求。19世紀初資本主義制度弊病日益暴露，聖西門、傅立葉、歐文這些有識之士便建立了一個名為“新和諧公社”的組織，提出改造社會建立理想社會的美妙設想。但這些設想脫離了社會實際，使人民內部矛盾激化，根本無法實現，因而，被稱為“空想社會主義”。而馬克思卻截然不同，他腦子裡沒有空想的成分。他實事求是地對資本主義制度進行了深刻的揭露和分析，總結工人運動的經驗，創立了科學社會主義理論。最終，《共產黨宣言》問世了！它宣告了馬克思主義的誕生，從此，無產階級的革命鬥爭就有了科學理論的指導。這位偉大的思想家所取得的一切成就都源於“一切從實際出發”。
從實際出發是一個國家繁榮發展的內在要求。脫離實際國家就會落後，甚至倒退。不是嗎？翻開我國五六十年代的社會發展史，你會聽到“大躍進”“人民公社”那響亮的口號：“人有多大膽，地有多大產！”“肥豬賽大象，就是鼻子短，全社殺一頭，足夠吃半年！”……精神可嘉，可是脫離了實際，違背了客觀經濟規律，導致國力衰弱，民不聊生。從歷史的失敗中吸取了教訓，我們黨解放思想，確立了一切從實際出發的馬克思主義思想路線，實行改革開放，開闢了中國特色社會主義道路，才迎來了今天中華民族的偉大崛起，讓昔日沉睡的東方巨龍騰飛於世界。
從實際出發是個人成才立業的根本。老子說：“不失其所者久。”世界無限廣闊，誘惑無止，只有紮根於實際才能成就一番偉業。魯迅先生就是從實際出發而成功的典範。他不僅從個人實際出發，更是從一個民族的實際出發。他棄醫從文，拿起匕首投槍直刺敵人心臟。他《彷徨》《吶喊》只為喚醒一個民族的靈魂。“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”，好一個人民的戰士！從而成就了他的事業與美名。
從實際出發，於社會，於國，於人何其重要。因此，我們不要僅憑意氣滿腦子空想，不要再彷徨不前。做不了大河，就做條涓涓的溪流，一樣能走過高山來到水遠；做不了參天大樹，就做株小小的野草，一樣能綠遍天涯；做不了頂天立地的英雄，就做一個普通的百姓，一樣能活得光明磊落。所以，我們在尋找人生旅途的下一個驛站時，請記住這句經典雋永的名言：“一切，從實際出發。”
文學——人生的一種信仰 篇10
國三作文 ,961字文學之於歷史，彷彿明月之於漫漫長夜，灼灼其華穿越厚重的煙雲親撫廣袤的大地。文學之於社會，恰似清泉之於荒漠，絲絲清涼滋潤乾涸的生命延續春天的景色。文學之於人類，有如甘露之於含苞待放的花，滋潤著她的芳心，催開了一個絢麗的世界。
文學自誕生之日起，就起著對人類傷痛進行撫慰的作用。正如蘇珊？桑塔格所說，這裡也有絕望，但慰藉的到來同樣勢不可擋。
不僅如此，“人是一種語言的動物，語言會極大地規定我們的生活性質和品質。”雨果為什麼寫《悲慘世界》？他說：“只要本世紀的三個問題—貧窮使男子潦倒，飢餓使婦女墮落，黑暗使兒童羸弱—還得不到解決，只要在某些地區還可能發生社會的毒害，換句話說，同時也是從更廣的意義上說，只要這世界上還有愚昧和困苦，那麼，和本書同一性質的作品都不會是無益的。”
“文字是聖物中之最珍貴者。”所以，即使貴為宰相之子、御前一等侍衛的翩翩佳公子納蘭性德也是文武全才乃至成為清初第一詞人；現代著名數學家華羅庚、“航天之父”錢學森等也都在文學方面造詣頗深；一生獻身導彈發明的化學家諾貝爾其遺願中設立的獎項沒有數學但必須有文學！無疑，唯有學好文學，“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的廣闊胸襟、“天行健，君子以自強不息”的執著抱負、“有所為而有所不為”的人生智慧才能在我們的內心深處波濤洶湧，指引我們走向輝煌的人生。
無論是《論語》、《禮記》等四書五經裡的仁義禮智信，還是《資治通鑑》、《史記》等絕唱中的世事洞明，亦或是《紅樓夢》、《三國演義》等名著裡的人情練達，更有傳承《詩經》、《離騷》的唐詩宋詞中的悠悠我心都在我中華五千年燦爛的文明長河中掀起朵朵浪花、在萬億卷帙中書寫了一筆筆濃墨重彩。
流傳千古、芳名遠播的除了上述作品，還有為創造這些作品而歷經千帆的人。孔孟老莊等著書立說各擅勝場自成一派，朱熹、范仲淹、王陽明等哲人賢士繼承講學傳道授業，李杜蘇辛等唐宋名家威名遠揚家喻戶曉，繼之啟超、國維、樹人、澤東、沫若等等近代學人大家無不為之兢兢業業發揚光大。
但凡立德、立功、立言的一代偉人，莫不是一生耕耘，在百轉千回中“如魚飲水、冷暖自知”，在千瘡百孔後而能“心如止水”無欲則剛，在萬水千山只等閒的豪情中如“水”般滋潤人心的沙漠，其千辛萬苦澆灌而來的一片片綠洲即使其生前不一定得見，但依然無悔無怨。
這是一種信仰 篇11
國三作文 ,1032字愛國，是一種信仰，是一種力量，是一個源泉。
當我看到教室黑板報上面的這句話時，我的眼前便浮現出這樣一個身影—他就住在我們村口的一間破瓦屋裡，微駝的身影，一身皺巴巴的舊衣服，一張被太陽晒黑的老臉。
他是我們寒梅村裡撿垃圾的老大伯，每天我們都能看見他走在村裡的小路上，提著一箇舊麻袋，邊走邊彎下腰將路邊舊瓶子以及被我們隨手扔在路邊的廢紙撿起來扔在舊麻袋裡，甚至好多次我們看見他站在垃圾堆裡，用那雙黑乎乎的手，挑揀著被人們扔掉的破礦泉水瓶。每次我們這些孩子走過他身邊時，都要把鼻子捂起來，用來阻止他身上散發的陣陣異味。
然而就在前幾天，地摧山崩，雅安地震的訊息傳來了。許多人的心都揪了起來。第二天，我們村委會組織為災區捐款的活動。媽媽帶著我趕過去時，大隊部門口擠滿了村民，大家五塊十塊地捐著錢。剛要向人群中擠時，我看到了村口那個撿垃圾的老大伯，他拎著平日撿廢品的舊麻袋向這邊走來。我默默地想，這人不識趣，大家在獻愛心，他還來撿拉圾！沒想到，他徑直走到了募捐臺前，撥開人群，將袋口一頓，一桌子硬幣、紙幣頓時呈現在人們眼前！這些一毛的、一塊的零錢堆滿了募捐桌，大家都呆住了。或許是因為他的不小心，一張皺巴巴的一元錢紙幣掉在了地上。上午剛下過一場雨，地上還是溼的，那張一元錢的紙幣立刻沾滿了泥水。他連忙把它撿起來，用自己的衣袖把那張沾滿泥水的紙幣擦乾淨，原本沾滿泥水的國徽立刻變得清晰起來。那一刻，我分明看到了一種信仰透過那國徽直衝入我的心靈。
老大伯小心翼翼地把拾起來的那張紙幣放在了募捐臺上，然後一言不發地走了……傍晚，才聽鄰居說，老人捐掉了他撿垃圾所得的所有錢，供災區同胞走出困境。
老大伯只是一個普通的撿廢品的老人，但是他卻用自己的實際行動來為祖國做貢獻。從他的身上，我受到了不小的啟發。雖然我們尚未成年，不能像周總理那樣，為人民而鞠躬盡瘁，死而後已；不能像革命烈士那樣，用鮮血和生命去換取光明；不能像運動健兒那樣，用汗水譜寫祖國的光榮與夢想。但我們可以從身邊的小事做起，以實際行動去愛國：每天節約一度電，一滴水甚至一粒米，緩解國家日益緊張的資源危機，這是愛國。我們每人都多植一棵樹，多栽一株草，多參加一次環保活動，祖國的環境定然會更加美麗，這是愛國。關愛家長，關心集體，熱愛家鄉，崇尚團結互助的和諧氛圍，這也是愛國。當然，努力學習科學知識，心繫國家的前途與命運，做一個尚禮明志，博學善思之人，這更是愛國。
是的，愛國，是一種信仰，是一種力量，是一個源泉。
當一切不再重要 篇12
國一作文 ,507字一個人的一生都很重要，更為重要的是自己的一切，因為有了一切使這個人生有了動力，充滿活力。當一切不再重要時，世界會變成什麼樣呢？
當一切都不再重要時，人們就會失去勞動的動力，更不會去那麼努力地，忘我的工作。因為再那麼努力的工作也沒了什麼報酬，一切都不再重要，當然也包括錢。為了人們不失去以前的動力，不能是一切都不重要，這樣的世界或很混亂。
當一切不再重要時，世界的發展水平也會落後。因為人們失去了發展的動力，而且，再發展也沒用了，一切都不重要了。可以看出，人們不能失去自己的一切，因為一起都很重要。
當一切不再重要時，世界將會發生翻天覆地的變化。當然，這樣不只會有壞處，當然還有好的一面。比如說搶劫盜竊事件就會大大減少，因為那些“利益”已不再重要，對他們已經沒有了用處。
當一切不在重要時，世界將會發生很大的變化。好處多壞處當然也多，我們將會面臨一個嶄新的世界。當然，這樣的想象是不可能的。如果真的發生，世界會變得混亂，社會不再發展，經濟也不再進步。
現在的世界固然美麗，一切都是很重要的。當現在的世界變得一切都不再重要時，這樣的世界我們能接受的了嗎？百姓生活會不會變得民不聊生呢？是不是真的這樣，早晚都會有結果……
做一個自信的高中生 篇13
高一作文 ,774字做一個自信的高中生，需要搞懂三個問題。
第一個：何為自信？
自信就是相信自己，對自己有信心。自信無處不在，每個成功人的身上都充滿自信。但自信要有度，過度就會成為自負，使人粗心大意幹錯事，讓自己與成功擦肩而過。自信的度很難把握，自信不代表驕傲自滿，不代表位高一等，自以為是。自信是老師教書時的不害羞，不怯場，是運動員長跑時的不氣餒，不放棄，是考生們答題時的不急躁，不怕難……
第二個：如何自信？
自信不僅僅是外貌好看而自信，更是一個人心理作用，是一個人多次經驗形成的。有一些外貌美好的人並不自信，因為她害怕些什麼，她是一個舞者，會害怕在那麼多人面前表演；她是一個運動員，會害怕衝刺失敗；她是一個考生，會害怕考試失利……當你每天早上對著鏡子微笑，會使一天充滿力量，在失敗時對自己說“加油”“我可以的”等鼓勵自己的話，不能只記住失敗，要想想成功，愛迪生經過幾千次失敗才發明電燈，被譽為“發明大王”，我們要以成功人士為榜樣，即使不能達到他們那樣的境界，也要一步一步，一點一點靠近他們。
第三：自信的作用。
自信會使一個失望的人充滿希望，會使一個學渣成為學霸，會是一個失敗者變為成功者。運動員在賽場上跑步時，最後結果只有兩種：失敗和成功。當你心裡充滿自信，想要超越前方的人時，自信將化為動力，讓腿上長出一對翅膀，比之前的速度更快地向前衝。有時在跑前你充滿自信，並沒有用，要把這種自信持續到跑完，中途看別人跑得比我快而失去自信，最後成功的機率就很小了。所有的成功都如此，自信不可或缺。
自信是成功的基石，能使我們進步，在困境中，不怕困難，堅持到底。
成功是車，自信是油，車沒有了油無法前進，所以自信是成功的動力，車少不了油，成功少不了自信。
現在的社會，能夠有適度自信的人，已經很少，要不然是自負，要不然是毫不自信，正因如此，成功人士越來越少，我們要學會自信！
有一種信仰叫愛國 篇14
國一作文 ,681字拂去歲月的塵霧，開啟歷史的啟示錄，便會看到：只有與祖國榮辱與共，以堅定的愛國信仰緊緊把握今天，不辱祖國使命的人，才會在歷史長河中獲得永遠的機遇，化為永存的浪花。
是的，祖國的強盛才是我們自豪的源泉，我們的自豪又是祖國強盛的氣勢。這氣勢是一種共同的信仰，它的名字叫愛國。
愛國在哪裡？愛國在大義凜然鐵骨錚錚的方誌敏的詩歌中；愛國凝在無所畏懼不願屈服的聞一多先生的眉宇之間；愛國從“身無分文卻憂心天下”的毛主席口中說出，愛國從“鞠躬盡瘁，死而後已”的鄧稼先手中做出。
曾幾何時，我對愛國懵懵懂懂，直到進入初中以後我才有了更深刻的體會。
今年是中國抗戰勝利70週年暨反法西斯勝利70週年。當我在電視中看見那緩緩上升的五星紅旗，我彷彿看見了宋代民族英雄文天祥召集義軍，堅決抵抗元兵的入侵，留下了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的悲壯。我彷彿看見了岳飛率領將士頑強抗敵留下了“壯士飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪邁。我彷彿看見抗金英雄戚繼光率領戚家軍頑強抗倭留下了“封侯非我意，但願海波平”的壯舉……
那迎風飄揚的旗幟啊，是多麼豔的一抹紅色！這是用無數革命先烈的鮮血染成的啊！
“我們萬眾一心，冒著敵人的炮火，前進！前進！前進！”在嘹亮的祖國歌聲中，五星紅旗升到了旗杆的頂端，迎風飄揚。在藍天白雲中，在燦爛的的春光中，五星紅旗像一團熊熊烈焰，映紅了天安門廣場。雖然我只是在電視中看到，但它所釋放的能量卻燃起了我的愛國之心。
作為一名生活在新時代的中學生，讓我們把青春鐫刻成精緻的玉雕，讓我們把年輕書寫成激情的詩歌，讓我們把愛國製成堅固的船槳，讓我們把信仰化成前進的力量。
守候一份信仰 篇15
國二作文 ,1134字宋爺爺與我的爺爺是世交。兩人年輕時情同手足，如今人至暮年，家門相對，自然交情頗深。宋爺爺的兒女子孫都遠行在外，又看著我長大，便也如同我們的親人一般。
宋爺爺平日最大的樂趣，可謂是家喻戶曉，無人不知—京劇。至今我都難以忘懷，宋爺爺還未年邁的樣子：他著一身鮮豔單薄的衣袍，衣角在風中一上一下地鼓動，顯得十分威風；黑色的鬍子，有力的雙方，和飽滿的臉龐，他精神抖擻，濃密的眉毛一翹一翹的；忽然一陣昂揚綿長的腔調，接踵而至的是鏗鏹有力，抑揚頓挫的嘯吟，他放聲去唱，有時眼睛微眯，似乎在享受這種樂趣，有時又緊繃著臉，彷彿在努力把握腔調，身上的每一個細胞似乎都全神貫注地去追求京劇帶給心靈的洗滌。即使無人欣賞，宋爺爺仍樂此不疲，滿院都充斥著他雄奇高昂的聲音。
可如今，宋爺爺已無法意氣風發，他常靠在吱吱作響的搖椅上，緩慢地翻動著那些早已發黃的照片，都是他年輕時四處表演時拍下的，各種各樣的長衫，各種各樣的臉譜，將宋爺爺一次次拽回歲月的裂縫裡……家中的電視機一開啟便是“生旦淨醜”在唱著經久不衰的名曲；牆壁上、衣櫃裡，處處可見京劇服；桌上還有好幾沓宋爺爺自己畫的臉譜……他只能以這樣的方式去追尋京劇罕見的腳步。
一年過年前夕，宋爺爺被邀請在小區春晚上表演京劇，他又驚又喜，開始緊張而有序地籌劃起來了，從計劃到實踐，從練習到彩排，他的臉上多了片片陽光。
日子如飛，宋爺爺的兒女們紛紛回來了，演出那天，宋爺爺臉上少有的眉飛色舞又回來了。見孫子回家後一直低頭不語，抱著手機，他笑盈盈地問：“孫子，別玩了，下樓看爺爺表演去唄！”孫子連頭都沒抬，滿不在乎地講：“外面天冷，還不如在家裡舒服。”宋爺爺臉上一陣脹痛，臉色暗了下去，如一張黯灰的京劇臉譜。演出臺上，宋爺爺抬手起身，花白的鬍子顫忽忽的，臺上的一聲一式，都扣響在宋爺爺心上，豔麗的臉譜晃來晃去，凝固在稀疏的空氣裡，散著幽幽、若有若無的香氣……
宋爺爺傾注半生去守候他一輩子的信仰，卻難敵歲月的滄桑漫延開來。一年中，有太多沿途的風光去留戀去追尋，去記憶去回味，但即使一片茫茫之中，總有那麼一樣叩動你的心絃，讓你成為它永生的信徒。人得有信仰，無論它粗鄙也好、高雅也罷，人正是因信仰而進步，才有了源源不斷的動力。
人不能光有信仰的空殼，那份信仰可能在等你去尋，也可能已遠去，但無論如何，就算無法再觸碰它也好，可你依舊能執著地熱愛它，無私地奉獻於它，你願用生命用光陰去守候它，去見證它的每一份精髓，每一份成功，那才算守候了一份信仰。
如今社會進步之快，有很多值得守候的東西跟不上它的腳步，也有許多願意守候的人少了熱忱。我想告訴大家的是：如果已經有了信仰，就請堅持下去吧，自己心認為沒有錯的方向，都叫未來；自己願意去堅持的，都叫做守候。
夢想之於信仰 篇16
勵志作文 ,462字夢想這個詞，就像是青春、回憶等等，是一個有些虛幻卻又能夠給人無窮力量的一個詞。因為夢想，人才偉大。有人說過，沒有夢想的人和鹹魚有什麼區別，馬雲說，夢想還是要有的，萬一有一天實現了呢？
是啊，人還是該有夢想的，有一份讓你為之不懈努力，不達目的不罷休的堅持，這樣的人生才是積極向上，充滿意義的人生啊。
很小的時候，跟大多數人一樣，我的夢想就是長大以後能當一名科學家，或者是當老師當醫生，總之都是一些看起來特別體面，在我們看來特別高大上的職業。
長大一點，看著舞臺上燈光四射，那些衣著光鮮靚麗，總是被人們追捧的明星們，也有想過，如果有一天我們也能夠成為一名明星，那該有多好。
可是這些想法，都沒有停留太久，因為時代在變，我們在變。
我這人，從來都是三分鐘熱情，很難真的很用心去做一件事，可是沒關係啊，我在意的，我自然會認真。就像是浙大，它幾乎變成了我心裡的一份信仰，即使所有人都冷眼嘲諷，我依舊堅定不移，念念不忘，我堅信，總有一天，我一定會到達，就像你喜歡一個人，就該要努力站到他的身邊。這世間紛繁複雜，我們應該對得起自己的內心。
過於自信也不是一件好事 篇17
高二作文 ,804字“你怎麼又這樣做啊？我說了多少次了，你這樣是解決不了問題的。”“可……可是……”“沒什麼好可是的了，擦掉，重做！”
可能是因為我比較一根筋吧，老是用最笨的方法解決問題，儘管老師教我們簡單的方法，但我老擔心自己會做錯，用最笨的方法就比較謹慎一點，對我來說，方法雖笨，但能解決難題的笨方法也是好方法。我不喜歡用簡單方法的原因很簡單，有一次上數學課，做一道邏輯推斷題，我自己想了一個巧妙的思路，可能是過於自信吧，把這個方法給老師看，老師看了，笑著對我說：“雖然這樣答案是對的，可是你做題的方法有問題。”我坐回位置上，怎麼看怎麼覺得我寫的和我想的就是對的，然後這一節課我就沒怎麼聽，以至於做課後練習的時候，我依然用這種方法寫，老師又職責了我說：“你考慮的方向錯了，這一類題可以這樣解，但我不建議你這樣寫，因為一但換了一種型別的題，你再這麼解，可能就錯了，而且會很容易繞進去。”老師是一心地指點我，而自信卻告訴自己，沒錯的，這麼寫就是對了，回到家做作業的時候，同樣型別的題目，我依舊是用著自己的方法，但又有點害怕，自信卻再一次告訴我，再相信自己最後一次，萬一我這是對的呢？老師也有可能看走眼的時候。第二天課堂上改作業的時候，該到我的時候，老師把我叫上去了，我有點興奮，認為這回老師終於知道我寫對了，太過於自信讓我有點飄飄然了，到講臺上的時候，只見我本子上畫著一個大叉，我一時間有點不知所措了，終於意識到自己的錯誤了，不該這麼自信的，老師敲著本子上的叉叉說：“你怎麼跟頭牛一樣犟呢？你怎麼又這樣做啊？我說了多少次了，你這樣做是解決不了問題的。”我抱著僥倖的心裡辯道：“可……可是……”老師卻打斷了我的話，說道“沒什麼好可是的了，擦掉，重做！”最後一絲希望破滅了，才意識到我那自信害了自己。
自信不是一件壞事，但過於自信也不是一件好事，我們應該吸取從錯誤中得到的教訓來提高自己，而不是與錯誤較勁，過於自信的相信自己是對的。
當一切都成為過去式 篇18
當一切都成為過去式作 ,355字時間一秒一秒的過著，沒有留給你任何尋找的線索。它，掌管著歲月的旅途；吞噬著白天黑夜；推動著科學進步……
當它吞噬著一個又一個白天和黑夜，我的時間減少了，曾經的一切都已是過去式。和好友同班同學的日子也只維持了1年，現在已是過去式，回不到從前。想找回快樂的時光，只有現在努力快樂起來，怎能在過去中尋找呢？想改正過去的錯誤，只有今後好好表現，怎能後悔當初的做法呢？時間不會給你一秒一分來考慮，它是公平的、無情的，它絕不會留給你太多的回憶，不會讓你把它分配給你的時間用在回憶上。
當一切都成為過去式，我還剩下什麼呢？我剩下的東西還有很多。
我可以和好友一起找回比過去還要珍貴的友情；
我可以和大家一起去創造快樂的時光；
我可以好好表現來改正過去的莽撞……
當一切都成為過去式，我可以對自己說：“我還剩下的東西有很多！”
當一切被打碎 篇19
當一切被打碎作文60 ,654字現如今繁忙的時代，由於科技的發達，生活逐漸被碎片化。碎片化的時間，碎片化的閱讀，碎片化的購物，碎片化的社交……碎片化的一切在生活中如影隨形，影響了我們的一切。
碎片化的生活為什麼讓人們如此依賴呢？好玩？有趣？上癮？刷微博，刷微信，打遊戲，用手機聊天，百分之八十都是低頭一族。這一生活方式，通過讓人們用最短的時間，瞭解更多的資訊，從而使人們對它有了依賴心理。況且，這一方式能讓你的閱讀效率提升幾倍，這怎麼不讓人喜愛呢？可這種方式讓我們進步了嗎？
碎片化是人與人之間面對面的交流變成無價之寶，讓我們在閱讀時所需的深度思考瀕臨絕跡。如果繼續這樣下去，科技便不再發展，人們甚至連交流的能力都將退化，這終將是一個嚴重的問題，不改變生活方式，碎片仍是碎片，卻永遠是碎片。
其實也有很多偉人利用碎片化的時間獲得了意想不到的成功。數學家陳景潤就是這樣利用碎片化的時間的：在食堂排隊買飯的時候，需要等幾分鐘，他學會了英語；在臨開會前，人還未到齊，需要等幾分鐘，他學會了俄語；外出候車的時候，需要等幾分鐘，他學會了法語；在上班途中，需要走幾分鐘，他學會了德語。這些普通的幾分鐘我們大家都有，看我們如何去利用它。
我們都有許許多多的零碎時間，雖然零零碎碎感覺不到什麼。但是你知道嗎，這些碎片化的時間大有用處，形象一點，就是你刷微博時可以多背十個單詞，你刷微信時可以多讀幾頁書，每次多豐富自己的知識儲量綜合起來，力量是無窮的。碎片化學習大家開始吧！
每個人都可以更好地把碎片化的時間用在豐富自己的生命上，而不是被太多碎片轉移注意力。
當處於一個“碎片化”的時代，如何生活 篇20
當處於一個“碎片化” ,1498字碎片化”這個詞很火，雖不確定何時提起，但無疑現在成了眾人關注的焦點之一。的確，很多事物正變的碎片化，就如眾所周知的碎片化閱讀一般，生活漸漸碎片得更加零散。
碎片化的弊端很多，一如其他關於碎片化閱讀帶來的危害的文章提到的，碎片化資訊與閱讀，使人忽略了理論觀點的推導過程，只給出了結果，這使得資訊變得孤立存在，而不易建立起彼此之間的聯絡，不易整合收編。久而久之，理論性的知識框架很難穩固。這不論對於個人或者社會，都其實是很不利的。資訊與閱讀的碎片化如此，生活也是這樣，我們時常會發現，時間被分割地越來越細緻，安排也越來越緊密。如此一來，就會覺得過得很累。等等諸如此類，都可以看到這個時代背景下的碎片化的影響。
但是也沒必要一味的否認。因為仔細想想，碎片化是什麼？是將整體中一個個小的個體提取出來，成為單一的個體。字面上便是這樣。那麼，將一個事物從他原有的系統裡提取出來，然後將一些從不同系統裡提取出的碎片整合成一個新的系統。也顯示了一種資訊可構造的多元化。然而這往往成立於一些思想哲學類的體系，因為很多新的理論與主義，也有著舊時理論的影子，有一些去其糟粕，取其精華的感覺。再者，我們日常的一個個觀點和思想都是一個個零散的碎片，而且是由這一個個小的零散的碎片，才組成了一個大的認識世界的觀念。這按照定義來說，的確也是一種碎片化，但是對於個人認知也是沒有必要否定的。
所以，我們到底在警惕什麼？碎片化？還是大資料？我覺得是大資料。現在移動網際網路發達，帶來的是生活節奏的進一步加快，因為資訊獲取的速度也更快。而就因這種“快”，我們現在資訊龐大到來不及收編，針對於個人也針對於社會，都是如此。而碎片化其實是很早就有的，不過是現在被提出來，作為這個大資料時代的一個結果來使用。為什麼要提出“碎片化”這一個概念，我想一定程度上反應了人們的慌亂，對於時代步伐的慌亂。
而這個時代我們是很難改變的。我們暫且不能阻止時代的前進，也不必阻止。“碎片化”生活從未要求我們去改變它，而是要求我們接受。因而，我們如此警惕這碎片化是沒有用的，而是學會去合理的利用碎片。
其實碎片應用的好，也就類似於上面說的，也許可以形成一套新的系統。所謂用的好，不是說，如何組裝，而是說如何看待，如何取捨。用資訊的碎片化來說，在這個營銷號遍地，娛樂為重的網路上，看到的往往上一秒是娛樂八卦，下一秒是某些小知識的科普，但刷完一圈微博以後，會發現什麼也沒記住。這是很空洞的一件事。但是完全可以說，今天看了這些資訊，然後把一些有意思的記在備忘錄或收藏還或本子上。我想，這種時候不會用本子記什麼娛樂八卦的。而且，有一些長條是一個高度的資訊整合，就如某個有很大貢獻的人的生平。這對於記憶來說，也是有幫助的。這些東西時常翻翻，將一些可銜接的歸為一類，形成一個新的認識等等。而用的不好，是那種什麼都記或什麼都不記，漫無目的的在瀏覽資訊。我們要學會的，是如何利用碎片，整合碎片。
而且，這不是一種“反碎片化”，而是一種接受碎片化的動作，行為。合理的篩選與運用，而將生活過得很好，也不失為一種好的生活姿態。我們往往會聽到一些“如何運用安排時間”的言論，其實也是一種對碎片化的合理化利用，這也是種接受。
對於碎片化，這個詞往往會覺得是個挺貶義的詞，就如一開始我便先說這個弊端一樣。但碎片化實際上沒有褒貶之分，關鍵在於我們如何接受碎片化。將什麼事都拿“碎片化”上綱上線，那的確碎片化也便是不好的事了。但其實，碎片化這種大勢所趨的事情，我們又何能去聲討改變。該警惕的是我們如何對待碎片化。被碎片化打擊的不是這個時代，而是我們時代中的部分人，不知如何去接受碎片化的人。