畫不圓的“圓”相關作文20篇

畫不圓的“圓” 篇1

國小五年級作文 ,560字

你們相信世界上有畫不圓的圓嗎？可能都不相信，接下來，我就跟你們說說這是怎麼回事吧！

在一次活動上，補習班的老師舉行了一次“畫圓”活動，這次活動的目的肯定是老師一手精心策劃的，我偷偷地想。只見老師給我們每人一張紙，紙上寫著“米”字。我們幾個都迷惑不解地望著老師，真不知道老師在搞什麼名堂，然後老師又在黑板上寫上“學生”“工作”“衛生”“品德”“性格”“紀律”幾個字，叫我們在上面打上分數，再照著起伏畫圓圈，我在“學生”旁打上了“90”，因為我的學習成績在中等；在“工作”上，我打上了“100”，因為我每次都能做好做快我的任務；在“衛生”上，我也打上“100”，因為我每次都打掃我的房間，而且每次都打掃的乾乾淨淨，一塵不染。媽媽都常常表揚我呢！在“品德”上我打了“89”，因為我常常一不小心就說出“神經病”之類的髒話；在“性格”上呢？我自認為我的性格還不錯，只是有時候要發點小脾氣，所以我打了“85”；在“紀律”上我打“80”，因為我上課經常把頭往後扭講空話，不過現在我可是改正了哦！

過了一會兒，我把分數都寫在了上面，老師叫我們畫圓圈，我就開始畫圓圈了。可是畫好後，那個圓圈歪歪扭扭的就像爆了的氣球。

老師告訴我們，人生不是十全十美，不可能像圓圈一樣完美。哈哈！原來老師在考驗我們呀！於是我暗暗下定決心，一定要補全那個圓。

數不清的月圓篇2

高二作文 ,789字

流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。

已步入早秋，天氣好像絲毫沒有一點轉涼的意思，只是偶爾有些陰沉。就像人一樣獨在異鄉，久而久之每每人前迎笑，卻不知獨有一人時的心酸與思鄉。

又是一年中秋之時，不知今夜的月亮是否滿盈？家人是否團聚？是否還有人受著這氣氛的薰陶，還要依然堅守在自己的崗位？時光好似真是這樣，轉眼間一切都揮之不去，留不住，帶不走。

已經不知道究竟有多少個這樣的月圓之夜了，數不清的，也猜不透。月圓的背後究竟有著怎樣的故事。我想每個人都應有於自己的月圓之夜。無論你身在何處，十五這一天，我們都會在不同的地方仰望同一片天空，同一個滿月。

月光之下，有人哭過笑過；月光之下，有人一起走過；月光之下，有人卻隱隱的心痛過。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但願人長久，千里共嬋娟。世間的事、情總有不能如願的時候。這一天好像正給了人們這樣一個機會，彌補對家人與遊子之間難以相聚的遺憾。如不能相聚，月亮就會是最好的寄情之物。

滿月高照，那飄落的餘暉，正是寄予我們的希望。也許時間能沖淡一切，但有的情誼是衝不散，抹不掉的。萬家的燈火通明與月光相呼應，好像正證明了這一點。時間反而會讓思念越發濃烈，情誼越發深厚。這像是個不完美的結局又像是個也不太完美的開始。雖然生活給了我們許多的不如意、無奈、懊惱，但它也給了我們希望、勇氣和堅定。

只望團圓的一刻早些到來。路上的行人手裡拎著大大小小的袋子，左顧右盼的，不停來往的，迫不及待的，欣喜若狂的……是的，他們是在等待，在等待，在渴胖親人早點到來或是要趕緊回家，家裡人可都等不及了。

從古至今，不知已過了多少個十五，多少月圓，數不清，也數不盡。也許是時間有多久，“圓”就有多久吧，無論是聚時的歡樂，也好們還是分離的悲痛也罷，時間總是會讓我們明白，珍惜眼前人，

數不清的相聚，數不清的分離；數不清的月缺，數不清的月圓。平時的月亮，只是月亮。

畫方圓中的學問篇3

國小四年級作文 ,442字

我玩過很多遊戲，有團結一心的搶渡金沙江，自相殘殺的撕名牌，驚心動魄的排地雷等。但我最喜歡玩的是看似簡單，做起來難的畫方圓，接下來我給大家講點遊戲規則吧。

這個看似簡單做起來難的畫方圓究竟怎兒玩呢？遊戲是這樣玩的：“兩個人的雙手各拿一支粉筆，在開始的時候，雙手同時開始畫正方形和圓形，左手畫方，右手畫圓要一起同時畫。不能先畫一個圖形，再畫另一個圖形，就算這樣畫的很好，也不會算的。”

在第一組開始的時候，同學們以為很簡單，迫不及待想大顯身手一番。第一組的人在觀眾的支援下躍躍欲試，結果畫得歪七扭八，有的像土豆，有的像雞蛋，還有的像大導彈。第二組的同學吸取了第一組的教訓，畫得好多了，當第三組的時候，我想：“看了之前比賽的場面，自己應該有經驗了，可以贏。”終於輪到了我和王同學了，我們畫的都很快。王同學畫的樣子千奇百怪，有的像土豆，有的像燒餅，還有的像太陽。但我比王同學畫得好，最後，我贏得了本場比賽的勝利。

在這次體驗中，我明白了做事不能三心二意，要一心一意，不然這件事永遠都做不好的。

有趣的畫方圓遊戲篇4

國小三年級作文 ,296字

今天牛老師又要讓我們做遊戲了，同學們很高興。也不知道老師葫蘆裡賣的什麼藥。

老師說：“這次比賽叫做‘畫方圓’遊戲”。同學們歡呼，老師又說：“遊戲規則是，挑兩個人上去，一隻手畫方，一隻手畫圓，五秒結束，誰畫得像誰就贏。”

我們先分成了藍隊和紅隊，又從藍隊中挑了王浩瀚，從紅隊中選了王思語。王浩瀚一畫完就淘汰了。

我們又讓牛煜航上去和王思語比。只見他眼睛盯著黑板，胳膊擺動著，不一會兒就畫完了。過程中，有的同學很緊張，有的同學很激動，有的同學喊加油。

現在到了最緊張的時刻—宣佈誰贏的時候。老師宣佈紅隊贏了！

通過這次比賽，我懂得了一個道理：人多不一定就能獲勝，只要有團隊精神就能贏。

中秋的月亮不圓了篇5

國三作文 ,583字

中秋節是團圓的日子。每年，媽媽爸爸都會帶著我到奶奶家過節。

從我家到奶奶家僅需一小時的車程。一到奶奶家門口，我就會大聲地喊著：“奶奶，奶奶，我回來了！”奶奶總會在第一時間用她那特有的溫柔聲音迴應我：“娜娜，我的小乖乖哦！”然後，一路小跑出來迎接我，歡快的笑容在她那佈滿皺紋的臉上盛開。那時，我只覺天上的月亮特別的圓。

這天，又是一年中的中秋節。依照慣例，我們一家又到奶奶家過節。出發的前幾天，媽媽就對我說：“奶奶最近身體不好。去奶奶家之後，你要懂事些，不要纏著奶奶給你做這做那。”

“娜娜，我的小乖乖哦！”奶奶慈愛的呼喚聲中掩飾不住一種積勞成疾的倦態。這是我的奶奶嗎？佝僂著的背讓我心疼，那秋風中飛揚的銀絲特別刺目，彷彿每一根銀絲都似一把刀一樣，扎進我的心裡。

這次，一改以往，我的媽媽爸爸做主廚。我想起奶奶做的菜很好吃，這是我難以抹去的童年記憶。五六歲的我，迷上了清明餅。奶奶說店裡買的不好吃，也不衛生，於是奶奶帶著我去山上挖棉菜，然後又是磨米粉，揉麵團，加入春筍肉丁，一蒸一煎，一個雙面金黃的棉菜餅就出來了。咬上一口，清明團裡的湯料汁兒流得滿嘴滿臉都是。我總是會略帶哭腔地喊道：“奶奶，奶奶，快來啊，快給我拿紙巾啊！”奶奶看著一臉油漬的我，就會一邊拿紙巾，一邊笑得直不起身了。

時光在悄悄地流逝，歲月在偷偷地奔跑。如今我已長成青少年，但奶奶卻在時光裡慢慢地老去。

有趣的畫方圓遊戲篇6

國小四年級作文 ,558字

“加油！加油！”從作文班的教室裡傳來一陣吵鬧聲，我推開門一看，原來是黃老師組織我們今天玩畫方圓的遊戲。

大家聽了老師說要玩畫方形和圓形，大家都覺得這簡直和張飛吃豆芽似的簡單。就在這時，老師說了遊戲規則是：左手畫方，右手畫圓，兩隻手必須同時進行。聽了遊戲規則後，同學們都搖頭擺手地說：“這怎麼可能做到呢？”

遊戲一共進行了三次，其中最熱鬧的是我和何嘉琪的比賽。聽到老師點到我的名字時，我的腿已經開始發抖，走到講臺上時，心撲通撲通地跳得飛快了。我拿起兩根粉筆緊緊地握在手中，生怕手一抖，粉筆掉到地上，就把粉筆像釘子一樣緊緊地釘在上面。聽到了老師喊開始時，我急忙的開始畫了起來，可是我的手卻像個貪玩的孩子，一點也不聽我的大腦使喚，我讓它畫圓它畫方，我讓它畫方時它又畫圓，等我畫完的時候。我情不自禁的大笑起來，因為我把圓畫成了雞蛋，把方形畫成了一個小枕頭。我看看我的對手何嘉祺也已經畫完了，但何嘉祺卻把方形畫成了一個“四不像”。同學們都說我畫的更好一些，我拍了拍胸，終於鬆了一口氣。但下面的觀眾們看了我們的傑作後，有的笑的肚子都疼了，有的笑得停不下來，還有的笑得合不上嘴了。

畫方圓的遊戲不僅有趣，更讓我明白了一個道理，不管做什麼事兒，我們都不能一心二用，不然什麼事兒也做不好，所以做事情一定要一心一意，這樣才能把事情做好。

畫方圓的啟示篇7

國小五年級作文 ,625字

今天，燕子老師讓我們兩隻手同時畫正方形和圓形。我心想：畫兩個圖形有什麼難的？真是小菜一碟！

比賽在我得意的心情中拉開了序幕。只見小張同學雙手握筆，手微微抖著，很緊張的樣子。開始畫了，小張同學深吸一口氣，然後歪歪扭扭地畫出了幾條線，卻發現畫得不好，又描了幾下。看著她那窘樣兒，我真的很想笑，可看到她那麼認真，又不想打擊她，只得憋著。

終於輪到我畫了，我興奮地想：這次，第一名肯定被我收入囊中了！我興致勃勃地提筆，在空中比劃了幾下。燕子老師一聲令下，我信心滿滿地畫了起來，可是，“災難”來臨了，我的手居然不聽我的指揮，把線條畫的歪歪扭扭，和小張同學的一樣。我努力把圓形畫圓，把正方形畫方，可是，左手總是和右手畫的一樣。難道它羨慕右手畫得好，想要“東施效顰”？無論我怎麼努力，總是把左手的圓形畫成了“山芋”，右手的正方形也總是畫不方，還會畫成著名的“四不像”。唉，還笑別人呢，自己都畫不好。看來，第一名和燕子老師的終極大獎都要和我“揮手離別”了，這叫我這個“小畫家”情何以堪啊？好不容易畫好了，只見我的紙上亂七八糟，圓不像圓，方不像方，還有“半圓半方”，真是皆大悲哀。

這個遊戲很有意思，它不但給了我遊戲的樂趣，而且給了我很大的啟示：做事就像畫方圓，如果你三心二意，就什麼事都做不好。

百看不厭的石頭畫篇8

國小四年級作文 ,547字

寒假，爸爸帶我回老家，聽說附近一個村子裡有石頭畫，第二天爸爸就抽空帶我慕名前往。

一走到村口，我就瞧見了路邊長長的兩排石頭畫。石頭畫真多啊，多得數不勝數；石頭畫真美啊，美得讓人流連忘返；石頭畫真奇啊，奇得似乎難辨真假。

據說，這些石頭來自邊上的小溪，小溪改造後多出來這些大小不一的石頭，畫家們根據石頭的形狀在上面畫畫、塗色，竟然成為了美麗的景觀。

石頭上的畫兒有很多很多，分為動物和植物兩大類，動物有凶猛的獅子、溫順的狗狗、憨厚的老牛、漂亮的鸚鵡……植物有大大的西瓜、胖乎乎的南瓜、剛冒出土的竹筍……石頭畫太多了，真是數都數不過來。

石頭畫不僅多，而且很美。三塊石頭連起來就畫出了一條大蟒蛇。兩塊石頭相連線，扁的石頭當尾巴，長的石頭當身子和頭，這是一條金魚。一頭大金豬，咧開嘴直朝我笑，我真佩服畫畫的人。

這些石頭畫還很奇特，每一個都畫得很逼真。路邊圓圓的小石頭就好像兩個西瓜臥在地上，一個“西瓜”已經被“咬了一口了”，有人都想把西瓜給摘走。形狀像南瓜的石頭就畫出了個熟透的南瓜，怕是有人會以為是哪個人丟在這裡的，真想把南瓜抱回家做菜。竹筍就更像了，就感覺是從石頭縫裡冒出來的一樣。樹叢裡的一隻“大老虎”，一個小孩甚至爬到了老虎的背上，抓住虎頭，想來個“武松打虎”。

老家的石頭畫讓我百看不厭。

畫方圓篇9

國小三年級作文 ,427字

同學們，你們玩過畫方圓這個遊戲嗎？今天，我就在金筆課堂上玩了這個遊戲，就讓我來給你們介紹一下這個遊戲吧！

中午我吃過我媽媽做的飯，就去作文班上課了，我們作文班老師說：“今天上游戲課画方圓。”老師先給我們說了遊戲規則：兩手同時畫，一手畫方，一手畫圓，限時五秒，畫的像的同學獲勝。

遊戲開始了，同學們爭先恐後的舉手要畫，最後，老師決定讓崔瑞豪同學和喬旭晨同學上去畫。只見他們信心十足的走上了講臺，手拿粉筆，還時不時的看老師一下，隨著老師一聲GO，他們兩人便開始畫方圓，只見喬旭晨同學畫的方圓，方不像方，圓不像圓，惹得我們鬨堂大笑。崔瑞豪同學畫的方圓，方畫得彎彎曲曲—不過他的圓畫得很像，但是也惹得我們鬨堂大笑。最後，老師評價說畫得還不錯，他們聽了老師的誇獎，高興的走下去了。

於是，我心想：不就是畫方圓嗎？這有什麼難的。於是，我自告奮勇的走上了講臺，沒想到，自己畫的方圓也很難看。

通過這件事讓我明白了一心不能二用，否則將事事無成。

畫方圓篇10

國小二年級作文 ,325字

今天，爸爸帶我去作文班學寫作。一跨進老師的家門，我便找了一個位置坐下來。心想：“老師的葫蘆裡賣的是什麼藥呢？”

這時，開始講課了。老師說：“今天我們來玩作文遊戲：畫方圓。”我一聽，心裡暗自焦急起來，畫方圓怎麼畫呢？而且遊戲要求要兩手同時畫，一手畫方，一手畫圓，還得五秒完成，這也太難了吧！

一個同學上去試了一次，畫出了兩片“小耳朵”，惹得大家笑到肚子疼。另一個同學也上去試了試，結果畫出了兩片“餅乾”，教室裡鬨堂大笑，有的同學還笑出了眼淚。

輪到我時，我都不敢上去，老師一手拿黑筆，一手拿紅筆，對我說：“沒關係的，試一試吧，別的同學都試了，就剩你啦。”我還是不想上去，老師無奈地說：“那你只好先不畫啦。”

接下來，我們就一起寫作文，記下今天的小遊戲。

花好月不圓篇11

國三作文 ,1023字

柔和的月光紡織在大地上，星子在無意中閃，“月亮出來了！”我與表妹手舞足蹈地指向掛在天邊的的“月盤”，我不由地詩意大發：“滿載一船星輝，在星輝斑斕裡放歌。”

“你們兩個！來幫我提點東西。”外公手裡拿著一袋袋大包小包的東西。“哎！來了來了”我跑向前搶去外公手裡沉甸甸的東西。我和外公總是走在隊伍的最前面，後面是一大群的親戚。

來到公園，四處是提著燈籠的孩子們，嬉笑著，都在比誰的燈籠更漂亮，更精緻，有的在玩老鷹捉小雞的遊戲，四處逃串著。那微茫的火焰跳動著，舞動著，點燃了人們心中的熱情。

這樣的景象只有在小學時代的中秋才會有。

外公選了一塊上好的草坪，指揮著大夥擺設場地：“大女婿啊！這張地毯往左邊點，不行不行，再往右點，都給我鋪平嘍！”姨丈艱難地聽外公指揮著，儘量讓外公滿意。

“表妹！咱們去把吃的東西擺好。”我牽著表妹的手，來到食物袋兒前，一件件地把東西擺好。

“累死人了！”我和表妹盤腿坐下，使命兒地搖著扇子，擦拭額上的汗珠。

中秋晚會即將開始了，外公整理好自己的西裝，挺直腰板，嚴肅地說：“我宣佈，咱們家的中秋晚會現在開始。”

“好！”大夥兒一同喝彩，掌聲未散，我和表妹迅速拿起了刀叉，切起了月餅，均勻分好後，我們忙拿起一塊放入口中。月餅冰淇淋外脆裡嫩，入口絲滑。我和表妹都不約而同相視對笑，已經形成了一種無形的默契。

“瞧，月亮出來了！”銀白的月光下纏繞著幾縷薄霧，氤氳不散。依稀中，我彷彿看到了嫦娥仙子身著宛藍色披紗與薔薇襦裙正乘風奔向月宮，她撫摸著玉手上的玉兔，那隻小傢伙正朝我擠眉弄眼呢！

而五年後的今天，人們漸漸為了所謂的潮流，都不會再去公園了。今年的中秋，我們都開始了自己的宅記，一群人都來到大姨家中。

一進門，姨丈們如飢似渴地奔向了三樓的麻將房。女眷們都坐在電視機前觀看中秋晚會。樓上不時地傳來“糊了”的聲響，煙味兒四處瀰漫著。電視機的畫面仍然放映著，我覺得無趣，便私下扯了扯母親的衣角道：“媽，我想去以往中秋賞月的公園看看。”

我們辭別了大夥兒，驅車來到了公園。

公園裡的燈昏暗著，跑道延向樹林深處，不時有幾個人跑步的身影。那塊草坪已經空無一人，只剩下蛐蛐幽遠的鳴叫。以往那個熱鬧的公園，在我的記憶裡，已是泛黃如鏽。

人們所謂的潮流已把應有的美好而撕裂得面目全非，如果時光可以倒流，我寧願停留在過去，可惜沒有如果。

夜深了，周圍變得很安靜。燈也熄了，到處漆黑一片。我抬頭望了望月亮，只不過，—月亮，還是那個月亮麼？

畫方圓篇12

國小五年級作文 ,451字

在快樂作文的課堂上，我們玩了個遊戲，名叫“畫方圓”。

一聽玩遊戲，教室裡立刻沸騰起來，都覺得遊戲太簡單了，不等老師把規則講清楚，大家已嚷嚷著要開始了。遊戲在大家的催促聲中開始了。看，大傢伙可興奮了，都拿手在空中比劃著：有的在哈哈大笑，一副很自信的樣子；有的在挑釁他的同桌，一副看不起他的樣子；還有的則害怕畫不好，一副戰戰兢兢的樣子……

我找了兩隻沒水的筆，在草稿紙上先畫了幾下，覺得還行。只聽燕子老師一聲令下，便開始畫了，我左手畫圓，右手畫方，剛開始感覺我的圓還挺光滑的，正方形的邊也是直的，可馬上要畫完的時候，筆突然一滑，圓形的一處凹進去了，就像一個“馬鈴薯”。雖然圓不是很完美，這並沒影響到我畫方。

畫完圖形後，我心裡也沒底，忐忑不安地把自己的作品交了上去，這才發現很多同學的作品還不如我的呢？有的圓畫成了被咬過的燒餅，有的方畫成了圓，還有的乾脆就是一個四不像，看得我們都哈哈大笑起來。

這節課我收穫最大，不僅讓我玩得特別開心，更重要的是告誡我們，平時做事不能三心二意，一心一意才能完美地完成任務。

畫方圓篇13

國小三年級作文 ,1265字

【畫方圓】

孫卓靜

清晨，春姑娘穿著美麗的衣裳，舞者暖風、花枝招展地笑著向我們走來。

突然上課了，鈴聲叮鈴鈴地響了起來，我們飛快地跑到教室。老師說：“我們今天來寫作文，可是在寫作文之前，我們先做個遊戲！這個遊戲就是：一隻手畫圓，另一隻手畫正方形。”

老師說：“請兩位同學上來畫一畫。”小軍對小蘭說：“小菜一碟。”可是小軍和小蘭想了想遊戲規則，都表示很疑惑，小軍和小蘭都說：“老師我們不知道遊戲規則是什麼。”老師說：“規則就是上來的同學要兩隻手同時畫圓形和正方形。”

老師請來了小軍和小蘭在黑板上畫圓和正方形，可是小軍先畫圓再畫正方形，圓畫得像被老鼠啃過的月餅似的，正方形畫的歪歪扭扭的就像第一次包的餃子似的。而小蘭畫的圓像圓，正方形像正方形，老師說：“小蘭畫的最好。”小軍想了想說：“恭喜你，小蘭。”小蘭說：“小軍，你不要放棄，我們都是最棒的。”於是，他們就興高采烈地回家了。之後，小蘭對小軍說：“下次你來我家玩這個遊戲吧。”

通過這個遊戲我明白做事情一定要一心一意，不能一心二用！

【畫方和圓】

李旺悅

早上，在上課時，因為我們考試考得很好，所以老師讓我們玩了個遊戲，叫畫方圓，同學們可開心了。我們在教室裡開始玩遊戲了，我們歡呼雀躍。遊戲開始了，老師跟我們說了一下游戲規則，老師說：“兩手同時畫，一手畫方，一手畫圓，五秒鐘之內完成。畫的最像方和圓的同學獲勝。”

我和錢丹蕊一起上去的時候，我們信心十足，就像兩位即將要上戰場的兩位小戰士一樣。我和錢丹蕊開始挑戰了，一開始，我和他畫的都很不好，同學們就哈哈大笑，但是我們都不氣餒，畫完我們開心地下去了。

第二組是於一帆和蔣昊辰，他們倆也失敗了，於一帆畫的方像一隻小牛，大家一個一個地試，我們玩得可開心了。

通過這個遊戲，我知道了做事要一心一意，不能三心二意。

【畫方和圓】

錢丹蕊

一天，天氣晴朗，我們在課堂裡上課，老師讓我們做遊戲：用兩隻手同時畫方和圓。我們信心十足，老師叫了我和蔣昊辰，我們開始挑戰，我們互相看了看對方畫的畫哈哈大笑，樂得一蹦三尺高，後來他們又請了李旺悅和一個男孩子。他們露出了自信的笑容。比賽正式開始了，他們兩個迅速地拿起筆快速地畫了起來，有一個同學本來想要同時畫方和圓，可還是先畫了圓再畫方。有些人畫的方很像是麵包被老鼠啃了一個洞一樣。

做了這個遊戲的同學們都懂得了一個道理：做事不可以三心二意，一定要一心一意，這樣做事才不會容易出錯。

【畫方和圓】

葉晗妍

中午，天氣晴朗，老師說：“誰願意上來同時畫方和圓？”說完，同學們連忙舉起手，老師說：“那我數到三的時候，誰舉的快，誰就上來畫。”然後，老師說：“一，二，三，同學們連忙舉起手。”老師看見小紅舉的最快，就叫小紅上來畫。小紅說：“老師可不可以再叫一個人和我一起畫圓和方？”老師說：“當然可以。”說完，老師就叫小明和小紅一起畫。小紅和小明兩手拿著筆抬起胳膊神氣十足地畫了起來，等他們畫好了的時候同學們哈哈大笑起來說：“小明畫的像是麵包被老鼠咬了好幾口似的。”

這次，我體會到了做事不能一心二用，要一心一意。

畫方圓篇14

國小四年級作文 ,687字

今天，老師帶領大家做一個遊戲，名叫“畫方圓”。

遊戲規則，左右手各執一根粉筆，一手畫圓，一手畫方，必須左右手同時完成。

呀！這麼容易！“我要玩，我要玩！“老師話音剛落，教室裡搶著玩的聲音此起彼伏，就連平時一聲不吭的胡瑞洋也緩緩地把手從抽屜裡舉起來，可能因為害羞的緣故，手又慢慢縮回了桌子底下，老師似乎讀出了她的心聲，輕輕喚道：”有請胡瑞洋同學上臺作畫。“胡瑞洋踩著輕輕的步子上臺了，笑容滿面地從老師那領來了粉筆，左右開筆，不一會就下來了，她剛坐下，同學們就鬨堂大笑，原來，胡瑞洋將方與圓畫成了一個“拱門”。

“來，你上來吧。”老師的“九陰白骨爪”伸向了我，我忐忑不安，心想“啊，厄運降臨到我頭上了！一會，我被一股“無形的力量”拉到了講臺前，極不情願地接過粉筆，用了三秒就畫完了。我剛離開講臺，笑聲就如雷貫耳，怎麼了嗎？我疑惑的目光掃過教室的每個角落，最後停留在了黑板上——哦，原來我把圓形畫成了“高爾夫球”把方畫成了“吐司”，老師笑了笑說：“你們知道這個遊戲的首創者是誰嗎？”同學們一臉迷惑。老師宣佈答案：小龍女。老師說：你們只要多練，也能練好的…………

通過這堂課，我明白了有些事看似簡單，可要做好，卻很困難，必須要經過刻苦反覆地練習。

畫方圓遊戲篇15

國小三年級作文 ,602字

一上課，老師神祕兮兮地對我們說：“今天，我們要畫世界上最難的畫。”世界上最難畫的畫？這個名字有點讓人摸不著頭腦。大家左思右想，有的驚奇地張大了嘴，有的疑惑地摸摸腦袋，還有的皺起了眉頭，兩條眉毛一上一下的，像兩條鼻涕蟲。大家滿臉的問號，用奇怪的眼神看著老師。可是老師卻好像什麼也沒看見，什麼也沒聽見。

這時，老師在黑板上寫上“畫方圓”三個字，畫方圓？老師也太小看我們了吧，老師啊，你葫蘆裡賣的是什麼藥，你就別賣關子了。我心裡暗暗地想著。遊戲開始了，雙方都派出了選手，只見她們雙手擺弄著裙子，腳在不停地顫抖著，身子扭來扭去，有點擔心自己會畫不好，有點害怕。

比賽開始了，選手緊緊握住筆，生怕自己畫不好。我們倒數五個數，選手開始畫了，可是她們的雙手完全不聽使喚，右手開始畫，左手停住了，左手開始畫，右手又停住了。比賽就這樣僵持了十秒鐘。比賽結束了，雙方選手回到座位上嘆氣：“這次肯定輸，畫的一點也不好看。”

聽完這話，大家把目光集中在黑板上，只見一組方圓整齊漂亮，另一組方圓歪扭難看。我自己也試了試，手也不停地在抖。看似簡單的東西，真正做起來卻不那麼容易啊。這時，老師對我們說：“其實漂亮的那組方圓是作弊的！”最終我們獲得了比賽的勝利。遊戲在一片歡聲笑語中結束了，這個遊戲讓我明白了一個道理：做事不能一心二用。

畫方圓遊戲篇16

國小三年級作文 ,2491字

【畫方圓遊戲】

金文熙

今天一上課，菲菲老師神祕兮兮地告訴我們：“今天我們來畫方圓。”大家有的張大嘴巴，有的目瞪口呆，還有的覺得太簡單了，覺得菲菲老師也太小瞧我們了吧。

菲菲老師講完了遊戲規則，讓每一方派一個人上去參加遊戲。我們這一方是張巖，另一方是悠然。上臺時兩位選手先做了一個深呼吸，腳抖來抖去，覺得沒有信心。在畫畫的時候，她們兩隻手緊握著兩隻筆，想要畫好。可是兩隻手不聽使喚，兩個人一下看對方畫的怎麼樣了，再看看自己畫的方圓，小辮子甩來甩去像在跳舞一樣。

遊戲結束了，悠然畫的方像扇子一樣，圓像一個雞蛋。再看看張巖的畫得特別好看，真不知道是怎麼做到的。突然菲菲老師喊了一句：“張巖作弊了！”大家有的竊竊私語說原來張巖作弊才會畫得這麼好。還有的張大了嘴，張巖不好意思地搖搖頭。菲菲老師也讓我們試了試，在畫的時候我的手似乎也不聽使喚。這時我才明白了：一心不能二用。

【畫方圓遊戲】

喬喬

週日，菲菲老師神祕兮兮地說：“今天我們要來畫世界上最畫不出來的東西，是什麼呢？就是畫方圓。”我想菲菲老師竟然能提出這種問題，真是小菜一碟。大家有的挑著眼睛，有的目瞪口呆，還有的驚訝地說：“不可能。”想不到上場的竟然是悠然和巖巖，她們先吸了一口氣，她們其中一個扭來扭去地說：“怕自己畫的不好。”還有一個害怕的說：“很緊張。”開始畫的時候，她們緊握著筆，小心翼翼地畫著，還不停地甩辮子，辮子像在跳舞一樣。

比賽結束了，悠然畫的圓像雞蛋，正方形像扇子，而我們看到巖巖畫的很好。最後，諾諾說：“巖巖作弊了。”大家大聲地喊道：“不算，不算。”巖巖不好意思地笑了笑。最後，菲菲老師讓我們大家一起一心一意地畫了方圓。畫完以後大家都覺得太難了，有的撓撓頭哈哈大笑，還有的趴到了地上捧腹大笑，眼淚都要擠出來了，還有的在座位上東倒西歪，哈哈大笑。

大家在歡聲笑語中度過了美好的一天。

【畫方圓遊戲】

小希

今天在教室裡出現了一個好玩的事情，究竟是什麼呢？跟我來聽聽吧。

菲菲老師說：“今天我們這節課要畫世界上最難的畫。”大家猜了各種各樣的答案，菲菲老師說都不是，答案是畫方圓。同學們有的說：“菲菲老師，你也太小瞧我了。”有的瞪大了眼睛，還有人說：“張飛吃豆芽—小菜一碟。”菲菲老師說：“遊戲規則是兩隻手同時畫方形和圓形。”同學們驚得目瞪口呆，菲菲老師選出兩位選手是巖巖和悠然。悠然和巖巖畫的時候，都在看對方畫的怎麼樣了。悠然畫得像正方形，像一把扇子，巖巖畫的像雞蛋。她們緊握著筆，小心翼翼地畫著，一隻手在畫，還有一隻手就停了下來，完全不聽指揮。巖巖畫的方形和圓形都很完美，大家都知道巖巖作弊了，巖巖也知道大家知道她作弊了，不好意思地撓撓頭。

菲老師讓大家都試了一下，我畫的時候，我的手正在顫抖，右手畫什麼，左手就不由自主地跟著畫什麼。在一片歡笑聲中，今天的遊戲結束了，我從中知道了：一心不能二用，也懂得了很多事情看起來簡單做起來卻很難，要自己去嘗試。

【畫方圓遊戲】

珧珧

上課了，菲菲老師一走進教室就丟擲了一個世界上最難的問題，畫方圓。剛開始大家都說這件事真是小菜一碟，菲菲老師也太小瞧我們了吧。這時菲菲老師公佈了遊戲規則，兩隻手同時畫方和畫圓。菲菲老師話音剛落，大家有的瞪大了眼睛，有了皺起了眉頭，有的張大嘴，還有才奇怪搖著頭。教室裡瀰漫著疑惑的氣息。接下來老師要選代表了，有些同學顯得信心百倍，有的躍躍欲試。最終被選出來的代表是悠然和巖巖。只見她們一副緊張兮兮的樣子，慢悠悠地走上了講臺。

比賽開始了，她們緊緊地握著筆，手卻不停地在抖。時間到了，悠然的圓像雞蛋但方像扇子。可再一看巖巖的方和圓畫的非常好。這時菲菲老師說巖巖作弊了。大家都說：“不算，不算。”巖巖也不好意思地撓撓頭，笑了。於是大家各自畫畫，結果怎麼也畫不好。最後我知道了一個道理：做事要一心一意。

【畫方圓遊戲】

陳客儒

今天，菲老師上課前說：“要我們畫一個世界上最難的東西。”大家都非常疑惑。當菲老師說：“我們今天要畫方圓。”大家聽了都覺得很簡單。當菲老師說了遊戲規則，大家有的小聲地嘀咕著：“這也太難了吧。”有的目瞪口呆，還有的已經迫不及待地畫了起來。

比賽開始了，戴戴興高采烈地走了上來，而小賈低著頭，嘟著嘴慢悠悠地走了上來。飛老師說了三二一他們開始畫了，戴戴和小賈緊握著筆，雙手一直在顫抖。戴戴左手畫著，右手就不由自主地停了下來，小賈在左顧右看，頭就像撥浪鼓一樣。

比賽結束了，大家有的哈哈大笑，有的前俯後仰，還有的在偷偷地笑。小賈畫的圓像一個大大的土豆，戴戴畫的像一個梨，我自己試了一下，自己的手不聽使喚，一直在抖動。這次我知道了，要嘗試一下才能下結論。

【畫方圓遊戲】

鍾正

今天，天氣炎熱，但我們還是去了菲菲老師的課，因為菲菲老師的課上總會有好玩的事。一來到教室，菲菲老師說：“我們今天要做一件很難的事。”我們的腦子裡立馬鑽出了一大堆疑問。菲菲老師說：“我們來畫方圓。”我想老師也太瞧不起我們了吧，這簡直是張飛吃豆芽—小菜一碟。但聽到菲菲老師說要同時畫方圓，並且要在五秒之內。我的臉就陰沉了下來，沒想到她給我們出的要求居然這麼難。我們請了戴戴和另一位同學，戴戴信心百倍地走到了黑板前，而另一位同學的低垂著頭，好像對這場比賽缺乏興趣。

菲菲老師倒數了三秒，比賽就正式開始了，兩位選手緊緊握著筆，小心翼翼地畫著，可是手卻不停顫抖。五秒之後，比賽結束了。我發現戴戴畫的圓像小水滴，方像一根薯條兒。小賈的圓像檸檬，方畫的還是挺不錯的。最終小賈獲得了勝利，這真是一個有趣的遊戲。

不圓也美篇17

國三作文 ,778字

雖然生命中有太多的遺憾和不完美，但我始終相信：“生命的美麗也許就在於能夠正確的對待自己的斑點”

——題記

一直以為自己很卑微，和那些長相出眾、才貌雙全的女孩相比，我真的毫無價值可言；一直以為生活只有像圓那樣充實和圓滿才叫完美；一直以為玫瑰和野菊永遠無法相提並論，但是經過生活的磨礪和歲月的考驗之後，我才慢慢發現原來不圓也美。

生命中的事並不是所有的都那麼完美無瑕。正如偉人所說：“上帝給予了你此，就不會再給予你彼”。因此，我們要正確的看待自己的不完美，也正是因為有了這些斑點和不完美才讓所有的人都各具特色。只有我們始終堅信自己的目標和方向，就會有實現價值的機會，就會發現圓和不圓真的沒有多大的區別。

曾經因為自己的“唯美主義”便是追求人生的最高信條，但漸漸地我發現不圓也可以造就另一種美。獨臂的維納斯很美、無聲的邰麗華也美，她們都有自己的斑點，也正是因為這些斑點，她們創造了一般人所不能創造的美。其實，我覺得對待自己的斑點關鍵是心態問題，解決了心態就解決了斑點。看著灰濛濛的天，我不會再愁眉不展，因為在這個即將飄雨的季節裡，我可以獨自坐在成就我夢想的搖籃裡，隨手在方格紙上縮手寫著、畫著，用筆端刺破沉悶的空氣。我也漸漸明白，在這樣一個十分現實的世界裡，萬物都有陰晴圓缺，因為只有這樣才會有晝夜的更替和四季的變換，因為這樣世界才顯得如此豐富多彩，因為這樣不同個體的人才顯得與眾不同。

有人說過：“眼睛裡沒有淚水的話，你的靈魂裡就沒有彩虹”。我深深地相信。所以，我想說：“朋友，亮出你的斑點吧！讓它落露在陽光下，讓它吸收太陽的精華，你就會發現，那些所謂的‘斑點’其實就是你生命中的珍珠”。