田園的春天相關作文20篇
田園的春天 篇1
國小四年級作文 ,492字“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”春天，田園的景色美得生機勃勃，美得令人嚮往。現在，我就帶大家一起去看看吧！
清晨，當我來到田園地旁，映入眼簾的是綠油油的莊稼，只見一排排莊稼整齊地站在地裡，抬頭挺胸，一陣微風吹過，它們便彎下腰來，好似在向我們鞠躬呢！路旁的油菜花開了，金燦燦的花兒高傲地抬著頭，還有的已經結出了種子，顯示出春天獨有的活力，美麗極了！
清澈見底的小河旁有著幾隻活潑可愛的小鴨子，它們“嘎嘎嘎嘎”地跳下水，玩起了遊戲，還不時把頭扎到水裡覓食。一陣微風吹過，小草們在風中翩翩起舞。在中下午，女孩子們會在大樹下乘涼，她們一天玩耍，一邊講故事。而男孩子們呢？他麼會在剛剛抽出新芽，又嫩又細的草地上踢足球。三月十五那天，孩子們一起看著天上圓圓的月亮，那月亮又大又圓，他們可開心了。正當我流連忘返時，月兒卻躲進了雲朵裡，只探出小腦袋，好像在和我捉迷藏。我在心裡問月亮：“你們去了哪兒，也會像我一樣偷懶嗎？”
啊！美麗的田園風光像一幅畫，像一首詩，像一首歌，美得讓人留念。這就是田園的春天！
我愛校園的春天 篇2
國一作文 ,593字漫步在校園裡，我盡情的呼吸著春天的空氣，欣賞著校園的美景。
一進校園，旁邊有一個植物園，園不大。園邊有一座綠意盎然的假山和一小亭。漫步在這裡，有句小詩突然擠進了我的大腦“閒庭信步，笑看庭前花開花落；榮辱不驚，靜對天上雲捲雲舒”內心油然而生一種平和與安詳。悄然著色的樹木儼然拔起，有不知名的鳥兒們竊竊私語，黃昏的時候，麻雀的叫聲歇斯底里，恰似反感於落葉松著意渲染的莊嚴。我忽而發現：原來被自己忽略甚至熟視無睹的東西，頃刻間讓我感動，感到親切！一切就這麼簡單的，不動聲色的切入視野。
校園的東牆邊，一排排挺拔的白楊，在春日的撫摸下拼命的吐著綠，彷彿它們積蓄了整個冬天的力量就要在這一刻完全釋放出來了，對於它們來說，惟有如此的實現生命形式與生命熱情，才能讓自己驕傲的奢侈的擁有永遠的春天。
“春風不來，三月的柳絮不飛”沐浴在一片綠色中的校園裡。和煦的春風拂面，吹掉了所有的疲憊，帶走了所有的煩惱，所有積聚在心中的棉團都已蕩然無存了。
靠在樹上，忽一陣風迎面吹來，這春風清涼的無以復加，爽潔得一塵不染。深吸一口沁人心脾，頓生超然物外的飄然之感。呼吸著這富含氧量的空氣，即使在校園中轉悠上一整天，也神清氣爽，不覺疲憊，因為這是在美麗的校園中的沐浴啊！
校園的春天，一切的一切都顯得那麼和煦自然，春天裡的校園，葉的海洋，花的世界，令人陶醉，令我痴迷。我愛春天，我愛春天裡的校園，我更愛校園裡的春天。
校園的春天 篇3
國小三年級作文 ,501字輕輕地，春姑娘帶著生命和希望，來到我們的校園。
看，校園裡到處充滿了春天的氣息！小草睜開了雙眼，從土裡鑽出來。樹上的小鳥放開歌喉，歡快地唱出了婉轉動聽的歌曲，一顆顆榕樹筆直地站在校道的兩旁，像一位位哨兵，保衛著我們的校園。樹下一片奼紫嫣紅，走近一看，五顏六色的鮮花爭先恐後地開放著，它們紅似火，白似雪，你擠我，我擠你，引來了成群結隊的蜜蜂先生，還有那美麗的蝴蝶姑娘在花叢中翩翩起舞。一群群自由自在的鳥兒在湛藍的天空中飛來飛去，嘰嘰喳喳地叫個不停，彷彿在訴說著春天的美麗。
霎時間，春雨從天而降，洗了澡的花兒更嬌豔了，青草更嫩綠了。
週一升國旗時，同學們排著整齊的隊伍，迎面而來，沐浴在溫暖的陽光下，昂首挺胸，熱情地唱著國歌，注視著鮮豔的五星紅旗冉冉升起。在春風的吹拂下，那五星紅旗顯得格外動人！
上課鈴響了，校園裡靜悄悄的，只聽見琅琅的讀書聲，響亮而又有感情。春天，是孕育希望的季節，在新的學期裡同學們努力學習，奮力拼搏，希望能早日成為祖國的希望，國家的棟樑。
啊，校園的春天，充滿著生機和活力，老師是辛勤的園丁，我們是嬌嫩的小樹苗，在愛的陽光雨露中茁壯成長。校園是我們快樂的天地！美麗的校園，我愛你！
校園的春天 篇4
國一作文 ,783字關上嘀嘀作響的鬧鐘，已是清晨6點，外面卻仍漆黑一片。剛掀開被子，宿舍的溫度就使我打了個冷戰。我忙縮回被窩，思索著：分明已是農曆二月，氣溫卻如此低，這到底是什麼季節？
艱難地爬起床走到陽臺，迎面撲來一陣暖流，驅散了寒意。我不禁想起“二月春風拂面過”，原來春天已至。吃完早餐向教學樓走去，天空已經亮了不少，一陣悅耳的鳥鳴不知從何處傳來，是一大群鳥兒在合唱。歌喉有清脆的，有尖銳的，有稚嫩的，七嘴八舌地訴說著：“這是春天，暖意融融的春天。”
放學後匆匆忙忙地趕往食堂，忽然注意到走廊外的一抹彩色，原來是一盆盆怒放的花朵，像蝴蝶撲閃的翅膀，靈動又豔麗，一朵比一朵更嬌嫩欲滴。它們爭相展示著自己的風姿，綻放著笑臉告訴我：“這是春天，群芳爭豔的春天。”
中午，活動課中，操場上矯健的身影與校道上歡快的步姿萌生出生機勃勃的氛圍，彷彿春風為生命添滿了活力。空氣中充滿了青草的香氣。小草換上了嫩綠的新裝，在風中搖曳著，向同學們打招呼，告知春天的到來。
上個學期，我曾感嘆操場邊緣的一棵樹落葉鋪地，頗有唐詩宋詞的意境。而如今，那棵樹卻在暖陽下舒展著嫩綠的新葉。每一片葉子都在暖陽下舒暢地呼吸，散發著靈氣。我在鬱蔥的枝葉中看到了生命重生的喜悅，突然感到莫大的感動。
登上高樓俯視操場一帶，暮然發現校園在一夜之間塗滿了綠色，想必是春姑娘辛勞而成。而在這象徵著新生的綠中，又點綴著丁丁無名的小花，如同愛美的小女孩在綠色的裙子上別上了零零星星的裝飾品，分外動人。
懶懶地沐浴著柔和的陽光，我愜意地享受著春天的美好。教室中傳來朗朗的讀書聲，使我腦海中浮現了小草破土而出茁壯成長的畫面，又覺得透過朗讀聲感受到了同學們在春天的精神煥發。一年之計在於春，我們應把握好這大好春光，揮灑下自己的汗水，才能在秋天收穫豐碩的果實。
春風把溫暖傳送到了校園的每一個角落，用蓬勃的生機感染著萬物。春天瀰漫在校園裡。
校園的春天 篇5
國小四年級作文 ,462字天氣真好，夜間春雨滋潤大地，白天暖陽眷顧，白雲朵朵。中午第二節課，老師領我們到校園尋找春天。我們像快樂的小鳥，歡呼雀躍，來到校園。
走出教室，就是一塊草地，中間是一個環形花壇，就像一漲淡綠色的毛毯鑲嵌著一塊寶石。扒開灰黃的老草，就露出淡黃的尖尖的，像小鳥舌頭的草芽兒，十分可愛。花壇中央，經過霜雪之後的蘇鐵樹更是生機勃勃，錄得發黑，圍著蘇鐵的一圈馬櫻丹，也長成黃綠的葉子，樹下的一圈滿天星正吐芽發葉。
跨過水泥校道，西邊又是一口草坪，種著一排桂花樹。桂花樹十分茂盛，一簇簇蒼綠的葉子上又長出一層嫩黃的新葉，新老葉之間，開著米黃色的小花，葉尖和花心懸掛著水珠，在陽光下晶瑩閃亮。微風吹來，花香不僅讓我陶醉，還引來蜜蜂和蝴蝶在翩翩起舞。
校園的西南角，三棵高大的老梨樹也開滿白花，長出嫩葉。梨樹前，是三棵蒼勁的柏樹。別看東南校門內的老梧桐樹光禿禿的，仔細一看，枝條上有像小雞破殼時伸出小嘴般的葉芽。背面操場的山邊的桃樹粉紅，李樹雪白。
校園無處不是春。老師說，我們就是春天。是呀，冰心奶奶說：“遊人不解春何處，只揀兒童多處行。”
校園的春天 篇6
國一作文 ,730字春天己悄悄來臨，她掙脫冬天的禁錮，化作和煦的陽光，化作輕柔的春風，化成沁脾的青草香味，向我輕盈地飄來。
校園的春天總是充盈著鳥語花香。春雨過後，小草欣欣然鑽出了地面。那充滿著生之氣息的操場上那勃勃生機，向我的內心奔湧而至。
細長的柳條萌發出它那嫩嫩的、綠綠的、綠綠的新芽，春天的聲音彷彿發自它那晶瑩透剔的芽苞；翠綠的香樟在暖暖的春風中搖曳，彷彿用自己的曼歌妙舞為春天詠頌讚美曲。而道旁不知名的矮灌木上如米粒的小花，似乎是春姑娘暗飾的粉黛。是的，春來了，她妙曼的身姿就飄逸在我們身邊！池塘裡的魚兒，在泛著春意的泡沫下嬉戲追逐，享受這春的歡樂。徜徉在藍天下的我們，仰望這春色無邊的蒼穹，看朵朵白雲懸浮其間，心裡充盈著柔情千轉。
倘若閉上你的雙眼，腦海中那條條柔枝、點點嫩芽、朵朵白雲、陣陣芬芳，彷彿匯聚成一幅奼紫嫣紅的圖畫。令你心曠神怡。
呵呵，瞧，校園旁緩緩流淌著清清碧波的小河，它正在不知疲倦地向下遊流逝，誰知道她是不是去趕赴一場喜慶的宴會？抑或是她在奔赴什麼目標？哦，融匯了濃濃春意的春水呀，你抑或是眷戀莘莘學子的神韻，也去追趕夏天的熱情，秋天的豐碩，冬日的悸動吧！
春，是慷慨的，她用農家碧玉的淳樸，山村小夥的健美，鄉里中年的穩重，小鎮美女的靈巧把一所群山環繞的學校，妝點成江南農村中一塊充滿青春活力、流淌著勃勃生機的晶瑩透剔瑰寶。我為春姐姐的無私所感動，不由得心胸開闊起來，在春姐姐的翩翩起舞中聆聽到那嚶嚶成韻的律動，那韻律，是柔美的撫慰，是陽剛的召喚，是蒼勁的呼喊，是淳真的叮嚀。在這韻律中，我之心也釋然，我之神也飄舞，我之情也滋生，我之意也飄逸。
“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。”是誰的詩句，唱出瞭如此清麗的梵音？！
凜冽的冬己去，豐碩的秋在望。
校園的春天 篇7
國一作文 ,581字三月，當第一股溫潤的風吹走最後一絲嚴寒，當第一棵樹抽出鮮嫩碧綠的新芽，當第一株迎春花含苞欲放，這無處不在傳遞給校園裡的孩子們一個訊息—那就是春天來了！
春天來了，孩子們可樂壞了，他們成群結隊，去觀察、去感受、去慶祝這姍姍來遲的春天。
春天是個悄無聲息的季節。瞧，春雨如絲，輕悄悄地落到地面，不打擾孩子們上課。你聞，那濃郁的花香慢慢地瀰漫這個校園，卻憑你怎麼找，也找不出這花香的來處。“快看，榕樹長出新葉了！”是啊，榕樹那深綠色的舊葉襯著新綠色的嫩葉，顯得那麼清晰耀眼。可你若是不留心觀察，就怎麼也注意不到。
春天是個生機勃勃的季節。你去宿舍大樓走一走，你可以傾聽燕子的呢喃。你去植物園逛一逛，你可以欣賞蜜蜂和蝴蝶翻飛的舞蹈。你去樹蔭底下坐一坐，你可以聆聽布穀鳥的童謠。孩子們早就按耐不住性子，一下課便在操場上盡情地奔跑、大聲地歡笑。
春天還是一個色彩斑斕的季節。你瞧，雲是白的，天是藍的，草是綠的。紅的是桃花，白的是梨花，黃的是迎春花。假山經過春雨的洗禮後，是棕黃色的還發亮。晚霞是橘紅色的，染紅了半邊天。鵝卵石鋪成的小路是彩色的，還有金黃的小鳥在路邊散步。
啊，春天，你是多麼可愛，使各種植物開始萌芽；你又是那麼幼稚，像個活潑的孩子。但經過夏天、秋天的成長，你一定會像我們這個美麗的校園一樣，像我們這些可愛的孩子們一樣，慢慢變得成熟，慢慢地長大……
校園的春天 篇8
國一作文 ,587字春天，校園裡到處花木扶疏，景色宜人。
春風拂面，楊柳如煙，春姑娘邁著輕盈的步伐、歡快的腳步滿懷笑容地來到了人間，來到了我們的校園。啊，春天來了！
走在學校的小道上，極目遠眺，太陽公公像還沒睡醒一樣，羞澀地露出了半個通紅的臉。最引人注目的是兩邊的綠化帶，裡面滿是嫩綠的小草和各種色彩豔麗的野花兒，紅的，黃的，紫的，粉的……應有盡有，像是給大地鋪上了美麗的地毯。花旁還有幾隻早起的蝴蝶正在翩翩起舞，盡情地揮灑著自己的快樂。
徜徉在池塘邊，有如痴如醉之感，潺潺的流水唱著歡快的歌，水中的游魚、水草可以看得一清二楚。魚兒在茂密的水草間自由自在地嬉戲，還不時頑皮的吐幾個泡泡，好不快活！池塘邊的樹也抽出了新芽，近看，那嫩芽就像一顆顆綠星星掛滿枝頭，在微風中搖曳，可愛極了，而我；似乎也變成了其中一顆，和它們一起在風中蕩著鞦韆。
走過操場，遠遠望去是一片草坪。走近，忽然感覺腳下踩著什麼，是春天的腳印—小草！它慢慢地站立起來，而且更穩了，更直了。我腦海裡不禁想起白居易的“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風吹又生。”人們讚頌小草，是因為它有頑強的生命力，冬天變成了枯草，春天又從土地裡鑽出來。
鳥兒親切地啼叫。噢！它在催促我要勤奮學習哩！俗話說的好，“一年之計在於春”，在春天，我們應該播種知識的種子並學習小草那頑強的精神。校園的春天真美，我要在這校園裡放飛我的夢想。
校園的春天 篇9
國小四年級作文 ,437字春天來了，她將我們的校園打扮得煥然一新。
在通往小操場的走廊右邊，有一水池。各種各樣的草木圍成一圈，就像一個五彩的花環。泉水清澈透明，水底鋪著圓滾滾的鵝卵石，一個挨著一個，可愛極了。水池旁邊，幾棵高大細長的樹上開滿了花朵。花朵小巧玲瓏，白得像是一顆漢白玉。花朵招來許多蜜蜂，香甜的花粉讓蜜蜂爭先恐後地擠進嫩黃的花蕊，吃著美味的花粉。幾隻紅豔豔的魚兒穿梭在水底的綠草間，彷彿在和你捉迷藏。
校園西邊，圍著一圈花壇。正值初春，粉紅色的桃花掛在枝丫，彷彿一隻只小蝴蝶停在枝頭，伸開美麗的翅膀。葉叢間，幾朵潔白如雪的花朵點綴著葉叢。它們露出美麗的面容，互相爭奇鬥豔。幾株高大的柳樹聳立在花壇裡，長長的枝條垂下來，猶如無數條綠油油的絲帶。一陣風拂過，柳條像頭髮似的，隨風擺動。
校園的垃圾桶也是個不容錯過的美景。垃圾桶上，種滿了一叢叢嫩綠的青草，青草襯托著幾朵鮮花嬌豔的花兒。不時有幾隻小鳥飛上垃圾桶，嘰嘰喳喳地議論，這裡彷彿是它們的會議室。
我們的校園真是多姿多彩，我愛我們的校園！
校園的春天 篇10
國小四年級作文 ,409字校園的春天就像一幅畫，一幅讓人無法相信又流連忘返的畫卷，當你走進這幅神奇又美麗的畫卷的時候，你一定會覺得不可思議，彷彿來到了“人間仙境”。
走進大門，大門的兩旁，就種著粗壯的大樹和美麗的花兒，微風拂過，花兒就像在跳舞，大樹一動不動就像守衛校園的戰士。走進校園向左邊走，你就能看見美麗的花圃。花圃中間種著一棵橡樹，這棵橡樹氣度不凡葉子就像一把扇子，夏天的時候他總會晒出一陣涼爽的風，他給我的們增添了學習興趣，因為當時我上課疲憊的時候，它扇一陣風，就使我們不會疲憊，而心曠神怡，更加精神，她會保護身邊的花兒。有一次，大家到花圃邊觀賞花，這些花兒都顯得非常有精神，學前班的小朋友不懂事，一伸出手就想把花兒給摘了，幸好有樹媽媽保護，他把扇子一搖，一陣風來了，小朋友就躲了起來，這樣小花兒就沒事，這些花兒總是學會對數媽媽淘氣，活潑樹
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