用生命化妝相關作文20篇

用生命化妝篇1

國一作文 ,1101字

我總會想起那一米陽光下的那一條藏藍色的圍裙。

—題記

每次放假回家的時候，我總會在一個等車的地方買一些小吃，一方面是為了墊墊肚子，另一方面嘛，是來打發無聊的候車時光。

等車的地方人很多，所以各種流動的小吃攤也很多，但我總會在一個五十歲上下的女人那裡買。

她的小吃攤裡的東西沒什麼特別的，而且她的位置也只是在人群旁一個不起眼的角落裡。她的臉上被時光老人留下了滿滿的痕跡，笑起來就如一朵牡丹花盛開的樣子。萬絲銀髮中隱現出幾根黑，那也曾是她年輕美麗的標誌吧！她總是圍一條藏藍色的圍裙，上面零星著幾點洗不去的油斑，有幾個角已經破了，但卻讓人感覺是舒服的。

也許是我常在她那兒買東西的緣故吧，她每次看見我時就會微笑，但卻叫不出名字來，就像是久違的朋友多年後再次相遇的感覺。也許是她的攤位在不起眼的位置，她那裡的客人不多，但她對每個人都很和善，她總會很細心地說“小心燙，要不要加辣椒”之類的話。上次我剛買完東西在一旁，一位中年男子過來，胡亂地買了點東西，給了她五十拿了東西就急忙要走，而她卻叫住中年男子，“先生，我還沒給你找錢哦！”頓時，我感覺心中一股暖意湧現。

我最愛藏藍色，所以每當我看見她時，她會覺得特別親切，也許這也就是我一直喜歡在她那兒買東西的原因。那天我依舊在那裡等車，正準備去買一些吃的時候，卻發現那個角落沒了身影，便覺心裡一陣恐慌，她怎麼了？出什麼事了嗎？當我走過她一旁的水果攤時，無意間聽到兩人說：“這女人真命苦啊，她好不容易將兒子供上了大學，眼看著就要享福了，沒想到兒子卻在武漢出了車禍，可憐她白髮人送黑髮人了……”後面的話，我已聽不下去了，只是感覺腦袋一片空白，我還能不能看見她呢？我還能不能吃到她的小吃呢？我還能不能看見我最愛的藏藍色圍裙呢？

直到上個星期返校的時候，我下車時，才看見她依舊在那裡，心裡踏實了不少，只是她的臉色蒼白了不少，僅有的幾根黑髮再也看不見。陽光很溫暖，我還是習慣性地走向她那裡，她依舊圍那條藏藍色的圍裙，見我走過來，她還是露出了她那牡丹花般的笑容，如看見一個故友一般，她見我只穿了薄薄的兩件，便輕問到“穿這麼少，不冷嗎？”我咧咧嘴說，“不冷”。依舊點了份炒飯，她在炒完後還特地給我加了根火腿腸，我說不要，但實在抵擋不住她的熱情，就收下了。雖然有輕輕微風，但我卻感覺到滿滿的暖。但同時心裡也感覺心酸不少。

在這段日子裡，我總會想起她，她也只不過是個平凡女人，但我從心裡喜歡她，便覺她是這世上最美麗的人，她是一個真正用心在生活的人，真正用生命在化妝的人。

我時常會在一個陽光燦爛的午後，想起那條藏藍色的圍裙，想起那個用生命化妝的美麗女人。

—後記

為生命化妝作文篇2

國三作文 ,6477字

【篇一：為生命化妝】

我曾不顧一切地追求美麗，直至美麗無情地棄我而去。

—題記

月華如練，我獨自一人走進慘淡的星輝，灑下一路落寞的影子。

剛才的一幕仍在眼前。

我與好友靜靜地站著，等著輔導員的挑選。鮮紅的裙襬在我的身上搖曳，映射出我白皙的肌膚，衣前的裝飾活潑俏麗，閃爍著青春的光彩。而好友，一襲淡青色長衣，搭著乳白色長褲。我不禁暗喜，這次的禮儀學生一定非我莫屬，門前的禮儀怎肯如此暗淡無色？

但，輔導員只是輕輕瞟了我一眼，轉身欣賞起好友的素麗，並輕聲說到：“這學期的禮儀學生就是你了，好好準備吧！”

字字變刺，針紮在我的心頭，是的，我落選了！

我再也無法遏制淚水的淚瀉，為什麼？我為禮儀選拔賽準備了兩個多月卻還是失敗？為什麼？我跑遍了精品店才換得的時裝卻連一句讚歎都得不到？為什麼我認真的描了眉眼，撲到了粉底卻還是得不到美麗的認同呢？！

此刻，我大哭出聲。

委屈隨著哭聲的逝去而消亡，我開始輕聲質問自己：難道真的錯了嗎？

也許是吧，多少天來我只顧穿衣打扮，卻忽視了血液的堆積，多少天來我浸溺於奢侈浮華，卻忘了勻一些沉靜，給我那顆浮躁不安的心。

忽然覺得自己一直在做無謂的事，忽然覺得美與醜的界限不再明顯，忽然覺得身上的裙襬不再豔麗，忽然覺得我的臉龐跟生命的本質比起來竟是如此微不足道。

我應該為生命化妝了。

我應該沉浸於唐詩宋詞而不是繁華鬧市；我應該聆聽的是“一片冰心在玉壺”的境地，應該品味的是“明朝散發弄扁舟”的瀟灑。為生命化妝，應該使用內在的氣質去修飾青春的外表；為生命化妝，應該是掘棄了淺薄無知後的大徹大悟，應該是告別了虛幻浮華之後的溫婉謙和；為生命化妝，以內在詮釋外表才是美麗和氣質的最高境界。

原來，我一直追求的氣質，竟是無妝，竟是自然，竟是內在。我褪去絢麗的外衣，以純淨素雅之態，走進黑夜。也許，我的美麗會是凌晨的那一縷銀霧，潔淨自然，飄渺如伊人。

【篇二：為生命化妝】

我是一個自悲者。

我整天穿著最樸素的小校服在一堆堆被名牌包圍的?i麗者中穿梭。我不敢停下來，因為一停下來，我的卑微醜陋又將受到無盡的恥笑。所以我一直低著頭，在一片黑暗與無助中亂闖亂撞。

可我偏偏又是音樂愛好者。

我喜歡在黃昏的竹林裡唱出我自己的音符，我喜歡被暖暖的夕陽抱住，送走白天的悲傷不悅。我愛唱，一個人的世界裡，很好聽。

我做夢都想參加學校的音樂節，可我怕，我怕那些居高臨下的人們狂妄的嘲笑我的自不量力。所以在那張雪白的報名表前，我顫抖的雙手使不出一點力氣。

這天下午，當我向竹林傾訴完一首歌，坐在長凳上休息時，一個慈祥年老的聲音從身後傳來：“孩子，你要是報了名，絕對拿第一！”我轉過身，原來是樓下的老爺爺。他慢慢的在我身邊坐下，輕輕的說：“其實每個人內心都住著一個自卑的自己，只不過你心裡的太過強大。但你要勝過他，你要做你想做的，人不會總賴著這顆心！”老爺爺堅定的眼神望向我，似乎瞬間傳個我許多力量，我不知道怎麼回答，茫然的點點頭。

我最終還是報了名，開演那天，我站在後臺準備。我聽見很多人都在議論：“她也敢報名？”我無奈地笑了，看著鏡子裡的自己，我又想起了內心那個看似強大的自我。好的，我一定會戰勝你！我暗自想道。

我沒有化妝，應為我筋骨裡遊走著一種強大的力量，他告訴我，我很美，我會贏。我堅定地走上了舞臺，那一刻，閃光燈全亮，霎時將我內心掩蔽的自卑暴露在燈光下，暴露在所有人的目光下。音樂響起，我張嘴輕唱：“每一次都在徘徊孤單中堅強……”我看見先前交頭接耳的人們感到音樂顫動的那一刻驚異的瞪大了眼。我知道我贏了，我看到那個“強大”的“我”歇斯底里地叫喊著，隨著我越發自信的聲線，消失殆盡。

下場後，之前經常嘲笑我的女生紛紛圍過來，七嘴八舌的讚揚我的美麗，問我用了什麼化妝品。我大聲的告訴了他們：“今天給我生命化了妝的，是自信！”

我終於是個美麗自信者。

【篇三：為生命化妝作文】

你是我們的英語老師，不同於其他女老師的靚麗時尚。

你總是一副素顏，將長長的黑髮梳成一個馬尾，冬天是厚厚的棉襖，夏天是白白的襯衫，很少穿時尚的衣服，在人海中，就像個學生。

倒是班上的女生們愛起了打扮，我的屜子裡也有了梳子和鏡子。於是，每當你發下那一張張聽寫紙時，總能聽到細小的抗議：“真是，有時間給我們過關，還不如照照鏡子打扮打扮自己，都快成黃臉婆了。”聽著大家的小聲嘀咕，看著在講臺上對著作業皺著眉素面朝天的你，我暗暗地想，你如果化點妝，或許會美些吧。

可是，那一次，我發現，我錯了。

那天，早已下課，我在班上揹著英語，不覺太陽已沉入地平線。我有些急了，英語老師不會已經走了吧，我還沒有找你背書呢！我飛快地跑到你的辦公室，幾絲黯淡的燈光從門縫裡漏到地上，我輕輕敲門，沒人答應，於是便推門走了進去。其他的老師都已走了，而那唯一的燈光就是你桌上的檯燈發出的。你伏在桌上，暈黃的燈光柔柔地灑在你身上，映得你的髮絲透亮，連那眉眼也異外生動起來。你的胳膊下壓著今天剛做的試卷，手邊的紅筆還沒有蓋上。你的手指上還沾著些許紅色的墨漬，像是那瓣瓣桃花，灼灼滿眼。

原來，素顏的你是如此美麗！

我想，你一定是太累了。靜靜地看著你，心中不免感嘆：難怪我們班的卷子總是第一個改完，想必是你每天加班才這樣神速的。

誰說你不美？燈光下睡著的你，不施粉黛，但在我眼中，你卻有一種脫俗的美，淳樸的美，自然的美。生活中的你從不描眉塗脣，但你卻用你的愛心與行動，給自己畫上了最美麗的妝。靜靜地看著你，有一種感動緩緩地湧上我的心頭。

是啊，有一種美，不是美在妝容，而是美在心間；有一種美，不是美在容顏，而是美在對於生命的認真與坦誠。

從那以後，梳子和鏡子便從我的抽屜裡消失了，我悄悄地用幾本名著代替了它們—用知識來細細地為我的生命描眉，用認真來淺淺地為我的生活點脣，用內在的修煉來為我的人生著色。我想，這樣的妝容，正如你一樣，即使不用粉黛，也會有著別樣的美。

你是我們的英語老師，有著其他女老師沒有的時尚靚麗。

【篇四：為生命化妝】

十五六歲的青春，最愛美的年華。今天，我願做一回化妝師，為自己的生命化妝。我的化妝品已準備好了，看，它們是清純，自信，智慧，善良……

輕試粉底，純真最美。

烈日如炎，汗水蒸騰，我們剛從體育中考的賽道上下來，髮梢上，眼睫間還掛著晶瑩的水珠，呼吸中尚夾雜幾分凌亂，忽一人提議照相留念，來不及整理儀容，一群女生吵嚷著擠作一團。我不停地用手籠著頭髮，可那沾溼的幾縷青絲卻總是聽從中立雜亂地垂落，閃光燈驟亮，我留下一個精心調整卻似笑非笑的表情。

搶著去看照片，其他的同學一片笑顏如花。“清水出芙蓉，天然去雕飾。”她們笑得是那樣天真那樣美好，不顧紛亂的鬢髮，不顧流淌的汗水，這笑容是怎般美麗，連水汽都亮成了一片虹彩…。我以“純真”為粉底，為我的什麼抹上青春的光彩。

淡描脣線，書韻最雅。

朗朗的讀書聲在教師迴響，督導舒緩的古文，語氣抑揚頓挫，低迴婉轉，如清泉細流；讀到豪放的詩詞，聲音鏗鏘有力，節奏分明，若戰鼓連響。同學們毒的都很專注，美妙的讀書聲，揉合著千古的佳句，在脣邊流溢，在耳畔迴響。

詩中的美景漫然散開，該換了我的視野，我感到那精美的語句正沁入我的心神，頓時襲來一種靈魂昇華一般的感覺，極美極雅……於是我以“書韻”為口紅，為我的生命描上文化的底蘊。

勾勒眉宇，善良最妍。

沉重的單元門即將關閉，一位老奶奶邁著艱難的小碎步起來，我迅速轉身，拉開了單元門，老奶奶緩下了腳步，笑容慈祥，就像秋陽下的金菊。她向我道謝：“謝謝你哦，小姑娘長的真漂亮……”

我心中驚詫，漂亮？我看向一旁的的玻璃窗，仍是那張姿態平平的臉；但是，又有一種奇特的感覺，我瞬間明白，那是幫助他人帶來的一分美好……我以“善良”為眉筆，為我的生命勾勒出道德的光芒。

化妝完畢，卻彷彿洗盡了鉛華一般，讓我看到了純真的我，典雅的我，善良的我，這也是最真實的我，最美麗的我。我對這次的“化妝”很滿意，今後，我願做一個生命最好的化妝師，將我的生命、我的青春、我的未來描繪得更加精彩！

【篇五：為生命化妝】

興高采烈的我將父母的嘮叨全數泡在九霄雲外。一上車環視四周：後座被一雍容華貴的太太及其兩個嬌滴滴的女兒和一個手提公文包的肥胖人士“霸佔”；前面有兩個背書包的“紅領巾”正笑得開心；一對情侶不時地竊竊私語甜蜜笑著…。咦？那還有個座位！我飄蕩的目光定格在他身上—一個形似混混的青年。銀灰色的頭髮跟跟似銀針地佔據在他頭上，臉上任是星星點點殘留著青春痘的痕跡。一身皮革幾根銀鏈子隨著汽車的節奏來回舞動和著陣陣難以悅耳的“噪音”。他正戴著耳機，旁若無人得哼著歌，我小心翼翼地走過去坐下，見有人來他微微抬頭瞥了我一眼，又以最快地迅速恢復成開始狀態。“哼！？”以為我想和你坐？自大的混混—我在心裡埋怨道。我的好心情逝去一半，將頭別過去不再理會。

“啊—”汽車突然剎車，我猝不及防地壓在他身上。我臉上擠不出一絲尷尬的笑容連聲道歉。他拍了拍那根銀鏈子低下了頭。隨後一陣清脆碰撞聲傳入耳際，這是你在回覆我嗎？

一個手提蛇皮袋，衣著簡單早已泛白發的佝僂老人上車了。另一手中緊緊攥著紙巾。慢吞吞地向我們那挪動。“你們哪位美女，帥哥給老人讓個座！”售票阿姨熱情求助。半晌無人理睬、汽車任在緩緩移動。老人的手始終緊攥窗把來回晃動。

再看車內：兩個女孩停止了打鬧；少婦早已戴上墨鏡開始美容覺；肥胖男人低頭玩弄手機；“紅領巾”們談天說地；小情侶已進入了夢鄉……身旁混混青年猛地將老人扶向座位。這一連貫動作我驚呆了，也慚愧了：他怎麼會？一混混？我都沒做到。

抬頭望他，瞬間十分高大，站立頭髮似在喝彩。青春痘紅的耀眼不再是醜陋；那根銀鏈子傳來清脆聲響……

那一次，他的妝是那樣高明，而我是那樣拙劣。

為生命化妝，他是贏家，我仍需努力！

【篇六：為生命化妝】

偶然收拾舊書，卻在重重疊疊的書頁間發現一角已微微泛黃的宣紙。

將宣紙緩緩抽出，卻突然什麼東西掉落，彎腰拾起，是一支微舊的毛筆。碎金的日光透過窗斜斜地灑在去色的筆身，有溫潤的光澤暈起，並不透亮，卻有一種歲月沉澱過後的滄桑古樸之美。將筆身緩緩翻轉，卻是截然不同的觸感，逆光之中，我看它側身深刻的文字，是《望江南》的一句詞，“且將新火試新茶。”

恍若時光的罅隙倏然不存，多年前的記憶明晰宛如昨日之事。

那是我第一次參加學科競賽，原本自信滿滿的我卻在初賽中便是慘績，那時我還小，並不知道如何調整云云，內心充滿的是無措與彷徨。

然後我去找他傾訴，卻在第一眼便看見了這支毛筆。

那時夕陽照晚，漫天的霞光傾灑庭院，給筆身鍍上一層燦爛的金芒，然後、而縱使是那樣耀眼的光景，卻也無法掩蓋它的輝色，那是古玉般的溫厚與純淨，縱使歷經荏苒光陰，縱使稜角已被磨平，卻依舊無損其堅然本質。隔得那樣近，我可以清晰地看到它筆身鐫刻的勁道字跡，那是我第一次被這樣莫名的美所震撼。

畢竟是少年心性。我剛剛將鬱郁瀉出，便拉著他的衣袖軟聲道：“爺爺，我要這支筆嘛！”他一愣，卻隨即有些欣然的笑道：“你若去參加複賽，無論結果如何，它都歸你。”

他撫摸著筆身，臉上的神色似喜似悲，卻在藝術你就按變得極堅毅，“且將新火試新茶”他一字一頓清晰道，“記住這句話。”

我不明白一向慈愛的爺爺為何如此鄭重地向我提出要求，只知自己極其喜愛這支毛筆，所以即便自己再不想去面對挑戰，我還是迫使自己參加。

隨著年齡的增長，而今再重見此筆，卻漸漸明瞭它背後的含義，且將新火試新茶，何其豁達的心境，何其昂揚的鬥志！在萬仞之間崛起，在烈火之間重生，這是以骨為薪以雪為膏任其熊熊燃燒的強極意念，是拋卻煙雲笑迎挑戰的堅韌決心，是歲月沉澱後熔鑄與生命的大氣美麗。

然而隨著身心的成長，我逐漸忘卻了那支毛筆，十五六的年紀總是會被新鮮事物所吸引，總是會沉溺於外表的裝飾，跟隨時代的潮流，甚至我也不再如往時一般信賴爺爺，總是認為他脫離了時代軌跡，卻原來，我是如此幼稚，有一種美無需雕刻無須粉飾，因為它早已成為一種信念，鑄於骨血與生命，不可分割，不可剝離。

且將新火試新茶，這是毛筆的生命，更是我的信仰，我願摒棄浮華與藻飾，用豁達與堅韌，為生命化妝。

【篇七：為生命化妝】

橙子花開了，開得那麼燦爛。它是那麼小巧，卻顯得玲瓏可愛；它的顏色如此簡單，是那樣的大大方方的白色。它沒有牡丹豔麗，但他是美麗的，因為他正在孕育著果實……

—題記

風輕輕拂過，橙花紛紛落下，像一隻只玉蝴蝶。我擦了擦矮眼角的淚水，讓自己心情平靜下來，這是我不止一次為自己的容貌而哭泣了。

我其貌不揚，貧困的家境不允許我去用漂亮的衣服來裝扮自己，可花季的我們誰不希望把自己變得花枝招展呢？可我不能……

“唉，誰來幫幫我！”一聲呼喊聲，將我從思緒中拉了回來，我突然發現前面的田間，一位背柴的老人，跌倒了。

我立刻衝上前去，將老人從地上扶起，詢問道：“您有沒有摔傷呀？需要我去叫你的家人嗎？”

老人揉著他的腿，一面笑著回答說：“沒事，只是不小心滑倒了，沒事！”

我連忙幫老人收拾地上的柴木，捆好後，便要扶老人到旁邊坐下，可是，老人的腿摔得很嚴重，勉強才能走動。望了望老人那蒼白的面容，我毅然決定幫老人把柴揹回家。

“那怎麼好意思呢……”老人拉住我的手。

“沒事，不重！”我回他一個燦爛的笑容。

就這樣，在鋪滿落花的碎花道上，老人在前面蹣跚的走著，我揹著滿滿一背的木柴緊隨其後，在田間留下了美麗的背影。

到家了，我放下柴就要走，老人笑著說：“謝謝了！真是個漂亮的小姑娘。”

我一下子愣住了，腦海裡不斷的問自己：“我漂亮嗎？可我外貌並不出眾。衣服也不豔麗，從未有過誇我美過……”

“真是一個心地善良的好人……”老人喃喃說道。

我恍然大悟，自己沒有用衣服裝飾自己，但卻用善良為自己的生命化妝！

橙花用他的奉獻精神為他生命化妝，我用我的善良為生命化妝！難道我還不美嗎？我笑了，笑得那樣甜，我知道這花海之中我定是最美的那朵！

【篇八：為生命化妝】

寬容是生命最好的化妝品。

—題記

對著鏡子，我顧影自憐。一張普通的臉絲毫沒有美感可言，眼前的瓶瓶罐罐摸了又摸，卻仍是不盡人意，無可奈何，我洗了一把臉，走出了家門。

漫無目的的在街道上徘徊：“咻咻”耳邊不時傳來彈弓投射石子的聲音，眼前一片蕭瑟冷清，枯黃的落葉打著旋兒凋零，消逝前也要展示自己的美麗，而我跟本沒有這個資格。

“哎喲！”一顆小石子擊中了我，一陣疼痛沿著手臂一絲絲蔓延，深入到皮肉中，面板上出現一片明顯的紅痕，似乎還有屢屢被刮傷的嫩皮，我用力按住，大聲吼道：“誰呀！”

眼前出現一個五六歲的小男孩兒，一步步向我緩慢挪動，拿起彈弓的雙手不住的在面前揉搓，眼中飽含著恐懼。

“對不起！”大約是覺察到我的怒意，他用顫抖的聲音小心翼翼的說道一臉乞求的看著我，然而眼中依舊是滿滿的怯意。

傷口仍舊隱隱作痛，一陣接一陣的刺疼，讓我難受，不覺更加生氣，正要好好教育這個小男孩兒，卻發現這個稚氣未脫的小男孩兒正直勾勾的盯著我，一種奇怪的眼神，我心裡一驚，往後退了一步，難道他也覺得我很醜？算了！誰讓自己本來就醜呢。

“沒關係。”為了儘快脫離這尷尬，我趕緊低下頭說道。不料這個小男孩兒卻一臉驚喜，露出了燦爛的笑容，大叫道：“姐姐真好！”我尷尬的笑笑，轉身想要離開，他應該覺察到什麼吧，徑直走到我面前，柔聲說道：“姐姐，其實你很漂亮的。為什麼要低著頭呢，剛剛是你說‘沒關係’的樣子最漂亮了。”

看著他那誠摯的眼神，內心一陣悸動，鏡子，臉也還是那張臉，毫無美感，可他為什麼說我漂亮呢？我不禁沉思起來，“沒關係。”淡淡的脫口而出，我的眼前彷彿又浮現在他的笑臉上，自己什麼也沒做，只是說了一句沒關係，卻讓她又一臉的恐懼變得笑粲燦然，這是寬容的美麗呀。難怪人們常說：心靈美才是真的美。由於我的寬容，別人不是體會到了我生命的美麗嗎？寬容果然是生命最好的化妝品。要始終珍藏這份寬容化妝品，我也要趕緊回家，扔掉那些瓶瓶罐罐……

為生命化妝初中作文篇3

國三作文 ,5218字

【篇一：為生命化妝】

我以前從來都不知道，一個微笑的力量足以改變一個人的一生。

在轉學來宜昌前，我在過去的小學裡，一直是一個默默無聞的小角色。我沒有精緻的五官，沒有華麗的衣裳，沒有大方的氣質，也沒有富裕的家裡。也沒有……朋友。

我習慣了一個人，一個人上學，放學，值日，玩鬧。我一直都覺得，自己闖不進別人的世界，別人也不想闖進我的世界。

一天，媽媽給我買回一個髮卡，邊上修飾著一個蝴蝶結，我簡直愛不釋手，心裡卻又不停的打著鼓，這麼可愛的髮卡，萬一在我戴上就黯然失色了呢？我戀戀不捨地放回媽媽手中。媽媽把我推到鏡子前，為我戴上了髮卡，我這才發現鏡子中戴髮卡的自己也變得漂亮了，我高興地在鏡子面前轉了幾圈。

第二天，我興沖沖地戴上髮卡，一蹦一跳地去了學校。路上，我遇到了很同學，我都一一微笑著與他們打招呼，我覺得一定是髮卡的力量，我高興地咧開嘴笑了。

下課好，我也始終沉浸在這種幸福裡。一個同學笑著過來，“怎麼了？對誰犯花痴呢？”我先是一驚，隨後又感動的笑了，這是第一這麼親密的談話啊！我也沒意識到，我就這麼輕易地闖進了別人的世界。

哼著歌回家，把書包往旁邊一扔，到鏡子前晃了一圈，卻發現有什麼不對，等等，我頭上的髮卡呢！這時，媽媽把頭探進來，說“早上在家門口幫你撿到了，真是粗心大意！”我卻如一個晴天霹靂，身子不敢移動半步，那一刻，我失去了髮卡的庇護，卻得到了更珍貴的東西。

微笑可以帶給我們自信，而自信則改變我們的內在。表相只是一種客觀存在的無用的東西，而心靈的魅力往往才是可以永恆下去的。

到現在，我再也不需要那個髮卡了，我卻一直珍藏，給它取名叫“smile”，它讓我明白，一個發自內心的微笑就是對生命最好的妝容。

【篇二：為生命化妝】

母親又坐在鏡前梳妝，理理青絲，便向臉上抹著各式各樣……我呢，手捧書卷，焚上一枝檀香，泡一杯香茗，“窩”在臥室的一隅為自己的生命添畫幾筆典雅的妝。

翻開書籍，整齊的字跡在明黃的燈光下散發出一種動人心神的墨香。啜一口清茶，為自己的“妝”開個好頭。書籍中有著各式的妝：有《再見故宮》裡的滄桑莊重，有《詩經》中的恬靜淡雅，更有《花間詞》中的濃妝豔抹。

我翻開一本《你若安好便是晴天》，深深地墜入其中無法自拔。清新雋永的文字就像是一道清風拂過心懷，有止不住的清涼。我隨著“我匆匆的來，揮揮手，不帶走一片雲彩”一起感受康橋上心靈的律動；我追尋著“你是人間四月天”體會著對於心靈的探求。林徽因本來是歷史長河中的一位普通女子，沒有張愛玲的迴腸蕩氣，更沒有陸小曼的紙醉金迷……

但她的平淡普通，造就一朵無法被世人遺忘的白蓮，輕靈、聖潔，迷醉了無數人。一顆真實美麗的心就展現在我的眼前，充滿希望卻無限迷離。

是啊，“你是人間四月天”。四月是春季最美好的光陰，但也最易逝去。如果時光在停在著生機勃勃的季節裡有多好。所以，我們每一個人都要珍惜現在的時光，因為他們就像是易碎的珍寶，要我們去保護。

合上眼，彷彿看見一位慧心如蘭的女子從我身旁走過，以畢生的精力去追求人生的理想，講感情閒置在一旁。她便教會了我如何去理智面對生活，教會了我如何去追逐夢想……睜開眼，嘬一口清茶，彷彿將所有的高雅風韻，典雅氣質吞了下去。一瞬間，我竟感受心中是如此的充盈、空靈。因為，我堅信這個蓮一樣的女子教會了我一個受用終生的道理。合上書，讓滿卷書香在心中縈繞，默默地體會心中的感動。我的生命在一次得到了昇華。

這一刻，我為生命畫上了淡然典雅的妝。

【篇三：為生命化妝作文】

伊人倚門，煙花易冷；紅妝傾城，墨香猶存。

—題記

笑問何謂美，吾思生命因文字而多彩。以文墨上妝，豈非傾國傾城哉？

散文骨梳

在最焦躁的時候，是一片《荷塘月色》走進我的夏至，梳理了我的煩亂。在最迷惘之時，是張曉風的文字理平了我心中凌亂而蠱惑的鬢角。怎能不說散文是一把為我整理心中“三千煩惱愁”的骨梳呢？那句句“哀而不傷”的美好、精緻、細膩，如四月的春雨潤澤著我。隨性的結構彷彿帶我走進了文字所編織的鄉間密居。好讓我在喧囂中尋得一處寧靜，讀讀冰心，讀讀餘秋雨，讀讀張小嫻……讓我持一把散文之梳，梳平紛亂嘈雜的內心世界，頭戴以智慧與愜靜為飾的整齊發髻吧。

詩歌粉黛

我愛詩。以至於它能帶給我臉上最美麗的表情。想起“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”文天祥凜然的劍眉無疑是用眉筆勾描不出來的俊朗。讀讀顧城—那黑夜之子般的眼眸又怎是庸脂俗粉所能及。我凝望著那述出自己希望以殘損的手掌摸索著天的戴望舒，他嘴角凝固的血才是最動人的色彩，才能彙集出華夏兒女最純正的黑頭髮黑眼睛黃面板，而這些就是最美的粉黛勾勒出的最美的容顏。

小說囊嗅

在我的眼裡，每本小說都有它獨一無二的香氣。或許是曹文軒筆下的秸稈味，或許是敬明祥下的霰雪凜香，或許是金庸在活死人墓裡藏下的蜂蜜香，這些都讓我痴迷。若說散文與是都是畫幅，也就只有小說是散發香氣的囊嗅了，看一本小說，隨著書頁裡的清香濃香緩緩前行，久而久之你身上也沾染了這墨香。偶遇隨緣之人聊上共同喜歡的故事，共樂之。豈不達到了香囊招人喜愛的功效？我願手捧一本小說，用心去尋那一縷芳香……

美者，與文字相伴也。青春終將逝去，但生命的妝容卻可長存。以文字以骨梳、粉黛、囊嗅，為生命化妝。去贏得那一份歲月與智慧沉澱下來的長存的美麗吧。

【篇四：為生命化妝】

捧起書卷，讓滿紙墨香為生命上妝。

夜已深，床頭的燈卻還長亮著。燈管昏黃，照在我的眼眸裡，也照在手中的書卷上。此時，我靜靜地端詳著的是那本林清玄的《星月菩提》。

不知怎的，林清玄總是對我有莫名的吸引力。林清玄，於竹“林”之中，品味“清”淡人生，感悟生命“玄”機，我想《星月菩提》更是讓我想要快點將它佔為己有，是因為對星空的依戀吧，是因為對月亮的情愫吧，這些我都不得而知了，只知道這書啊，我一拿起就再也放不下了。

我輕輕地摩挲著手中的書頁，指尖上是雋永的文字，凝眸住處是不住的沉思。透過文字，我與林清玄對望，觸到了他心裡的海洋。

他的文字裡，總是透著淡淡的禪意。一個個佛學故事不但沒讓我厭煩，反倒讓我深深的沉醉其中了。他是個信佛之人，而他卻用文字告訴我，佛不是迷信，那是人的精神寄託，是讓你無助時堅持下去的理由。我暗笑自己故作深沉吧，卻確實又在其中悟出了片片飄落在我心中的禪意。透過窗，穿過繁華卻又清冷的街道，跨越真實卻又虛幻的城市，我看到有一個名叫信仰的東西在閃光。

好一個有星有月的夜晚，我在這個城市的角落裡，靜靜地倚在床頭，看哲人哲思凝成雪凝成霜，又在我心中融化，顯示我滿心的光華，溫暖滋潤我身體的每一個角落。我時而慨嘆於書這一化妝師的高超技巧與深刻領悟，時而又為那個越長越像貓頭鷹的銷售者而百感交集。這是林清玄在告訴我情由心生吧！那我與書共舞，與文字共樂，又何嘗不是在為生命化妝呢？

清新的文字裡透出清淡的禪意，好像星月的光華普照大地。而我，在星月下，在菩提樹下，完成了一次生命的化妝。

天上的星月落了，文字就是心中星，書就是心中月。心中星月常在，我的世界永無黑夜。

還是那個不施粉黛的我，卻因腹有詩書氣自華吧。你看，是書在為生命化妝。

【篇五：為生命化妝】

我看著照片上的我們相視笑著，我還有什麼時候，會比那時更美呢……

看著媽媽從從外提著大包小包的零食回來，迅速迎上去，媽媽卻微微一側身，護住零食，“這不是給你買的，下午我要去孤兒院，給他們買的。”我的眼光死死盯著零食不放，對媽媽說：“媽，我也去吧。”我點了點頭，把零食交給我，囑咐道：“不許偷吃！”我無奈笑著收下。

下午出門，奇怪的天氣，沒有雪沒有風，卻格外的冷，我全副武裝地坐在車裡，暗自期待著下午的活動。

到了孤兒院，裡面的老師立刻迎上來帶我們向教室走去，一邊與我們說著謝謝，到了教室門口，講臺上講課的老師停下來。全班的站起來說：“歡迎”，讓我頓時覺得受寵若驚。笑著停下步子，也回了一句謝謝，就在掌聲中走向了最後一排的空位。

他們都沒有父母，有的都身患重病，他們有與我同歲的，寫出的字甚至不比我小學，他們雖然都跟隨著老師，但聽話中似乎多了一份遲鈍與木訥，上課的進度很慢，常常一個字要教幾十分鐘，但他們的眼神都特別認真，寫下的子也許不好看，但那是一筆一劃的細心與工整。

下課了，我得他們發零食，他們大多害羞地笑，我也笑，當我拿著一根糖給其中一個小小姑娘，她望了望糖，又望了望我，跑到了老師身後，我頓覺尷尬，老師向我解釋：“他們大都善良單純，但怕生，不敢接觸生人，算了吧，你給別人吧。”

但是，那明明就是想要的眼神！我慢慢走過去，蹲下身，與她對視，我笑著，把糖開啟，用左手把她攬過來，她雖然有些怕，但還是過來了，我把糖放到她嘴裡，她舔了一口，抬頭對我明媚的笑著，我竟也不明所以的傻笑著，像個孩子，閃光燈一閃，我媽拿著照相對我說：“多美啊！”

我坐在回家的車上，看著那張照片，我從來沒有發現，我也可以笑得那麼好看，因為有愛，讓我們的笑容，精神，甚至生命都充滿色彩，燦爛明媚。

用愛，為生命化妝。

【篇六：為生命化妝】

小草的努力生長時用綠意為大地化妝，小鳥的展翅翱翔是用生機為天空化妝，我們的鬥志昂揚是用希望為生命化妝！是你讓我明白，生命的美麗在於常懷希望！

我低著頭，木然地看著眼前的數學作業，心中毫無鬥志和激情可言。自從武漢的自主招生考試失敗後，我陷入了深深的自卑之中，一切都顯得無關癢痛。

突然一個男中音響起，哦，是爸爸你來了。你見著我，給我一個寬慰的笑，反倒讓我無所適從。你緊握我的手，溫暖有力，卻更讓我滿懷歉意。

我已記不清這段談話時怎麼開始的，只知道你自始自終沒有提過成績沒有怪過我。

“你要記得我說的話，敢於嘗試沒什麼不好。至少你滿懷希望的去了，不論成績的好壞，總之你的能力沒有絲毫的下降，或許反而他還會提升！”你撫摸著我的頭，我傷心的淚水卻汩汩流下，我只能怪自己！

你又搖了搖我的肩膀，說道：“寶貝，你別灰心！那次考試對能力的要求太高，很明顯你不太符合要求。只是生命中有太多的挑戰要面對，一次失敗並不能耗光我們心中滿滿的希望！你明白嗎？”你的語氣有些焦急，但你的意思我全都懂得。

是啊！我的心中彷彿有些什麼在滋長。

“你看看@多了起來，不是花的呻吟，是人聲的鼎沸！盡那邊，是一個醜陋的大棚，許多人影都在那裡停駐，是什麼，竟能豔壓群芳？是丁香麼？走近了，一般香氣爆裂似的湧出，令人心曠神怡，那花逐漸清晰，漸紅的蕊，粉染的瓣，微靛的葉，淺碧的莖。歐！久違了，牡丹！驀然想起劉禹錫的詩亭前芍藥妖無格，池上芙蕖淨少情，唯有牡丹真國色，花開時節動京城。“我似明白了什麼，丁香的影淡了，牡丹的豔凝在了心間。

如今的我不大皺眉了，管你是瘋玩成魔，還是苦心修學，我只為自己而努力，只為得花開時節動京城！

書上的東西放在心中也會腐朽，只有在生活中能有明悟，才能化作一抹最豔麗的脣影。為生命化上不朽的奇裝。書不是在書本上讀的，妝並非在臉上畫的，生活的書能為生命化妝。

【篇八：為生命化妝】

人生就像一張白紙，外表，服飾不過是周圍的框架，而品德，素養才是其中五彩斑斕的畫。

生命，因書香更美麗。

臨睡之前，獨倚床頭。端起床頭的一本書，輕撫。硬紙材質的外殼更增添幾分古樸。白熾燈光照在封面上，淺灰色的背景襯托著“樑衡文集”四個字。如此簡單，平靜，樸實。

悄然翻開書頁。黑色的方塊字緊密的排列在一起。與封面表現著相似的平靜。

可當字與字之間連在一起時便完全不同。

彷彿見證辛棄疾在高臺上吧欄杆拍遍，彷彿同柳永在舉酒吟詩。

故事是如此歷歷在目。感嘆時如此的相似。

字元在頭腦中翻騰，演變成影象，甚至是聲音。鮮活的往事由文字變得清晰。睿智的感嘆在文字中得以抒發。

書香薰陶著生命，生命，因書香更美麗。

生命，因寬容更美麗。

一塊小小的石頭在手中端詳，右手揮舞著細長的刻刀。雖然，手已酸，印已成。可仍捨不得放下，總想去除所有的瑕疵。

剛起身站起來，興沖沖的向老師展示時。被另一個人撞了一下，印章便飛了出去，滾在地上。

驚心。拾起。石碎。那人拾起給我，驚恐不已，滿臉歉意。

本想遷怒於他，可已於事無補，只得作罷。

那人在我旁邊坐下，共同修補這受傷的“工藝品”。半晌之後，印失掉一角，我們相視而笑，卻收穫了完整的友誼。

寬容感染著生命，生命因寬容更美麗。

生命，因樂觀更美麗。

當看著試卷的第一眼，震驚。試卷處處畫著血紅色的十字架。一刻，確實有些讓人窒息。窗外，兩星一月，好似一張哭泣的臉。

轉念一想，我卻有些高興。這是三月月考，達到本來的目的—糾錯。

也許是的，一張低分卷子要比高分卷子有用的多。高分會使人迷茫，而低分更能使人清醒。

窗外的星星在閃爍，此時卻宛如一張調皮的笑臉。

也許它沒變，只是心態不同而已。

樂觀美化著生命，生命因樂觀更美麗。

為臉龐化妝，不如為氣質化妝，為生命化妝。

為生命化妝600字記敘文作文篇4

記敘文 ,5410字

【篇一：為生命化妝】

墨與紙錯肩渲皴起文字的舞，墨帶漂浮、掠撫心谷，谷中清泉湧鼓。書，為我心田卸妝，淡描出千萬景象。

詩文如脂粉醺透，撞擊出生命的奩。一句句錯雜複雜、佶屈聱牙的迴盪耳邊，敲著生命的弦。追溯軍行，“牙璋辭鳳闕，鐵騎繞龍城。”一個個裝飾雄赳赳跨馬圍城，為討敵國，為覆軍令，為保家鄉，他們操戟揮斬，金戈穿行，廝殺寇賊。兵戈沉重卻沒有汗水沉重，英魂珍貴卻沒有國土珍貴。帶著一顆不動搖的赤子之心，就是虎豹也敢鬥，狼豺也敢搏。戰戈息，天太平，望江女子的戀情相思苦戰卻是硝煙未息。“斜暉脈脈”撒在“水悠悠”，潑在意愁愁，望江樓的弱女子煢煢孑立，相依為命，可望江樓的溫度卻沒那人的臂彎暖。

小說似那粉刷。抹在心頭，刺激我那敏感社會神經。孔乙己的高大身軀被滿清晚期社會壓得佝僂喘息，直碾成骨灰。變色龍警長七次變色。阿Ｑ的“精神勝利法”施在當時社會也是無濟於事。小說粉刷出社會的灰暗，也粉飾給我一雙乘車、辨斷是非的眼。

散文是洗面奶，洗淨我的青春痘和黑頭，換我一個清靜自然。《談生命》生命不輪迴，也不後悔；生命僅一次，幸福花盛開，點醒我對生命的理解，箴言至理除走疑惑的“青春痘”。當心中蒙上“黑頭”的煩慮，地下森林的蓬勃活力和清新先為洗了把臉，它的不甘墮落和積極生長又讓汙漬冰消瓦解。青春的疑惑和煩躁全都吸附幹。散文，讓我神清氣爽、七竅全開。

書本，為生命化妝，自然粉飾，天然雕飾，潛移默化中，便使殘垣斷壁的生命修補的充盈完整，意識流中咬文斷字、談吐也化開了。“腹有詩書氣自華”罷。

【篇二：為生命化妝】

一盞幽燈，一杯牛奶，三尺桌面，幾本好書，一支筆—這即是我的讀書室，我生命的化妝室。

啜一絲牛奶的溫醇，細細翻閱著包裝精美的書，米黃淡雅的紙張，方正楷體的文字，似一股清流，在我濁氣的心間流淌。

我感嘆著普通的文字，經過神奇的柔和，竟搖身一變，成為裝飾精美的文章。定格的文字間，卻有作者的思想肆意波瀾；定格的段落間，卻有人物活靈活現，成萬物之色彩，構成似動態的風情畫。各種的色彩，雖靜靜凝成黑色的楷字，卻著實寧我眼花繚亂。

我拿起筆，走入這個陌生而清淨的世界，淨化我身，進行一個自然的純妝。

在這個世界中摸索著，怯生生的點綴著我心中的殘缺的花朵，隨著頁數的增加，當前我拙劣濁氣的思想卻已被風塵帶走，新的頁數，又綻放出新的煙火，新的思想，似一位高深的智慧法師，除去我心中世俗的念頭，領著我，向新的思想走去，我在沿途這一筆靜靜地摸索。

幽燈寂然，牛奶香醇，讓我在清淨的長路上，不斷前行。

恍惚之中，筆底潑灑的文字更加清麗，猛烈！似一葉小舟，正向大海的方向長風破浪。霎時，心正慢慢的靜如河水，眼前也不再是單純的桌面和紙，是一個清亮、全新的世界。

翻向最後一頁，曲終，路終。合上書本，那邈遠的淨化之路，已悄然甘居後方。起身望向窗外，眼前好像清晰了許多。世俗塵埃的一切，已然不復存在，留下的，只有廣闊的天際，和淡淡的雲彩。神清氣爽，自覺從內到外，化了個真正淡雅的妝。不知是哪方巧手，為書，為我的生命，化下完美的妝。而他，卻飄然而去？

【篇三：為生命化妝作文】

豆蔻年華離我們愈來愈遠，我們也早已不是之前關注於漂亮花裙子，偷穿花裙子的小女孩了。乾淨利落的一條馬尾辮辮出了我們的陽光純靜；整齊潔淨的校服一樣穿出清新大方；不加裝飾的素顏更使我們的生命嬌美動人，不信，你且看。

家中餐桌前。正值放假時節，全家共進晚餐之前。爸爸媽媽正在廚房間忙碌。我也在廚房不停穿梭遞碗端菜不亦樂乎。當然也不忘乖巧地說上幾句“哇，好香啊！爸媽你們真有才，我一定要吃三大碗。”等諸此類甜言蜜語哄爸媽開心。看著爸媽開心的笑，我也會揚起嘴角。爸媽說乖巧懂事的女兒最可愛。

校園操場上。穿上夏季輕便的校服，登上潔白如新的跑鞋，一場拼搏之旅就此開始。頭頂上彷彿就是驕陽，但雙腿有條不紊邁開的步伐卻堅定地絲毫不為所動。縱使體質不好，我也會一步一步跟緊大部隊。每次體育老師將我留下來“開小灶”我也會去用心完成每一組蛙跳。正是夏花絢爛時節，體育老師贊曰“人比花耀。”因為拼搏堅持的人永遠最耀眼。

寢室內部。空調呼哧呼哧作響，宛如一位得了哮喘病的老人。雖然吐不出太多冷氣卻也是我們炎炎夏日製冷的唯一工具。“嗯，嗓子好乾啊，嗯嗯。”一大清早有室友抱怨，於是我記在心中。夜幕降臨，我們也歸寢了。我拿上自己的洗衣服的塑料盆裝上大半盆水放在寢室中間。早上出早操離寢之前，我總會開啟窗戶和門，將和風於暖陽引入寢室內，讓他們盡情跳舞。從此。早晨起床的咳嗽聲見聞減少。室友們說細心熱心的朋友最完美了。

我們的十五十六歲，一段難忘美麗的動人青春年華。沒有浮華；只有校園中淡淡的書卷氣和暖暖的陽光笑顏。沒有任性，只有對父母的理解和發自內心的感謝。沒有爭吵，只有互相幫助和關心，溫溫的笑容，甜甜的話語，默默的關心造就了一個美麗的我，組成了一個美麗的年華。

用這些，為我的生命化妝！

【篇四：為生命化妝】

沒有人會擁有完美的生命，不完美的我們要學會自己為生命化妝。

—題記

暮色四合時，我揹著書包從圖書館出來，一盞盞街燈次第點亮，描摹出這個城市五彩斑斕的夜晚。公交車不緊不慢地踱進站來，我登上車找了一個靠窗的座位坐下，閉目養神。

一陣金屬相互敲碰地喧囂響起，我睜開眼，看見四個年輕女孩，個個濃妝豔抹，腰帶上褲子上的金屬鏈叮叮作響。四個女孩嘰嘰喳喳地坐在了我地前排，濃烈的香水味撲鼻而來，其間還夾雜著菸草和酒精的味道。

我開啟車窗透氣，再坐便看到那四個髮色各異的腦袋都偏成了一種吃力的角度，四塊螢幕在昏暗的車廂裡幽幽地閃著冷光。

腦袋裡面是魯迅在吶喊，冰心在微笑，林海音在呢喃，老舍在絮絮叨叨。我閉上眼回味今天“獵食”的成果，細細品嚐一字一句地酸甜苦辣：“唉！你看你看Karen喊我們去夜色聚一聚！”“就是那個高高的帥帥的？”“嗯！”“那我們得趕快補妝！”又是一陣嘰嘰喳喳，接著便是胭粉香水指甲油叮叮噹噹。

我睜開眼無奈地看著她們把臉當牆面一層一層地抹，一點一點地塗，長長的假睫毛上上下下撲閃成兩股旋風。

她們彼此稱讚對方有多麼貌美如花美若天仙，我卻覺得她們一個個像極了白臉紅脣的人偶，虛假，沒美麗又空洞。下車後身後又是一陣嘰嘰喳喳，高跟鞋在路面上敲擊著奔向街角的燈紅酒綠。

外表的美麗就是真的美麗嗎？我在心裡暗暗地嘆氣。無數年輕的生命被酒精菸草毒害，被脂粉香水所腐蝕，卻沒發現在一個叫做圖書館的地方，人們的靈魂得到了舒展，得到了昇華，使人由內而外地優雅、美好。

在肉體的表面化妝，只會使肉體進一步更早被腐蝕，在生命在精神在本質裡妝點，才會使美麗長存。

書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。用書香妝點生命，用真實的美好來為生命化妝。

【篇五：為生命化妝】

生命的妝容最高貴，最難尋，但，也最平常。為生命化妝，就是替心插上翅膀，飛翔。

—題記

慘白的臉，妖豔紅脣，物色亂髮是現代妝容的特色。這樣的時代，誰會記得為自己的生命也勾勒出一個雅緻的妝容呢？可這正是我們應做的。

為生命化妝，是簡單而又美麗的過程。

柔軟的落葉鋪滿小徑，紅似暖陽的楓葉輕輕地旋舞，這時你腳下有張白色的紙張，你會拾取嗎？如果你做了，那麼你已經用你的善良為生命描了眉。

一張慘不忍睹的試卷，刺眼醒目的叉像匕首般寒利，周圍是無情的嘲笑，爸媽失望的臉龐，還有老師不解的質疑，你會依然不放棄繼續努力嗎？如果你做到了，那麼你已經用你的堅持為生命理好了雲鬢。

一次不經意的相撞，面對滿地散落的書籍，面對被撞疼的手臂，面對怯怯的眼神，面對對方聲聲的“對不起”，你會笑著壓下怒火，一邊拾書一邊說：“沒關係”嗎？如果你做到了，那麼你已經用你的寬容為生命抹了腮紅。

看著潮漲著落，面臨著日月星辰的變換，你會好奇嘛？你會提出疑問並解決嗎？如果你做到了，那麼你已經用你的思考智慧為生命塗上了粉。

家庭的變更，朋友的離去，親人的憎惡，當這些籠罩於你的時候，你會選擇積極向上嗎？如果你做到了，那麼你已經用你的樂觀為生命添上了淡雅的脣。

這些才是真正的為生命化妝，很平常，卻也難以做到。如果你力爭完美，就要多讀書，讀好書，陶冶性情。這時你的靈魂才是好的，美的。

這些都是平淡小事，卻能為生命添上最好的顏色，加上最美的韻味。此時的生命，便如翠竹雖無十分的容貌，卻有千分的氣節。

為生命化妝，就是簡單卻有不平凡的堅持，為生命化妝，就是在青山綠水中盪滌靈魂；為生命化妝，就是替心插上雙翅飛翔更美更廣闊的天空。

【篇六：為生命化妝】

天空微微亮起，伴隨著一支激情四射的進行曲，用我們的那甜美的聲音讀書，起伏不定的聲調變成了五顏六色的粉彩，為我們的生命化妝。

“滴答，滴答……”伴隨著雨滴聲的是我們那朗朗的讀書聲，清晨時分，霧雨朦朧，雞聲清起，夾雜讀書聲，連同那早起的鳥叫聲，匯成了一曲優美的交響曲，盪漾在校園的每一個角落。輕輕的深吸一口氣，一股清新的氣流湧上心頭，所有的煩惱都拋到九霄雲外去了，從那時起，我便知道，讀書是一種白色的色彩，可以洗去心中不快的事兒。

小午時分，手捧香茗，坐在那個屬於我的角落，認真地觀看冰心的作品，陪著作者一起哭，一起笑。當你的神情與作者融在一起時，冰心奶奶如同坐在你的跟前，陪你一起哭一起笑，講著別人的故事，品味自己的人生，雖有一絲悲涼摻雜在其中，但它仍是一頁頁人生的課本，辛酸與悲涼只是其次，快樂才是本質。從那時起，我懂得了看書是一種黃色的色彩，它象徵的是積極向上的生活。

手拿一本書，快速看完一節，這是讀書中的快速默讀法，如同坐過山車一般的激情四濺，好是爽快，在快速中品讀作者的一切，雖不具體，但韻味非同一般。從那時起，我便知道快速默讀像一種紅色的色彩，濃烈而又不失韻味。

課堂上，老師叫我們自由朗讀課文，伴隨著音樂，放聲朗讀，那感覺像是在大草原上狂奔，抬頭望著一望無際的青色，心中不禁叫道：“自己的未來多麼美好。”從那時起，我便知道，朗讀是一種青色的色彩，象徵著美好的未來。

將這些色彩積聚在自己的心中，有了它的描繪，生命才會更美。

【篇七：為生命化妝】

走出校門外，天上已飄起朦朧細雨，我雙手緊握著揉皺的試卷沮喪的回到家。

這樣的場景已經經歷過不少次了，然而這次我可徹底的失望了，終於回到了難以面對的家。

我輕輕地推開門，母親正在做飯，我什麼也沒說放下書包就把一個人鎖在房間裡。

不知怎麼的，兩行熱盈盈的眼淚情不自禁的落了下來，拳頭也收攏了回來，內心那股鬱鬱不平之感湧上心頭，雙手竟不由自主的撕亂了試卷，我呆呆的坐在窗戶前望著窗外那傾盆大雨，心中便是不平，可是一隻被大雨淋得快要倒下的蝴蝶出現在了我的眼前。

它的雙翼被大雨瘋狂的瞄擊著，有幾處已經破了幾個大洞，看來是飛不起來了。可是蝴蝶卻還在奮力掙扎，它在雨點落下的一瞬間，迅速扇動那潰不成軍的翅膀。正當扇起時，那豆大的雨點又將那對翅膀打趴下了，可出乎意料的是那隻蝴蝶並沒有放棄而是使出全身的力量，那周圍似乎有一團鬥志之火在燃燒，它將身子轉了方向，翅膀瞬間舞動起來，終於飛起來，可是好景不長，一會兒它又被那雨點滴打得掉落下來，然而他周圍的那團火卻依舊在燃燒，它開始掙扎了……

看到這裡，我的心一下子顫動起來，小小的蝴蝶在困難面前依舊那麼努力，堅持不懈，最後終於戰勝了困難，讓自己的生命更加精彩，我也應該像蝴蝶那樣不怕困難。

於是，我不再埋怨，而是更加努力，坐在書桌上，奮力疾書，忙碌於學習之中。正當我抬起頭時，突然看見了遠方有一個戰勝困難走向成功的人在向我招手。

從此我明白了，只有堅持不懈，堅強努力才能把自己的生命化妝得更加美麗，更加精彩，更加成功。讓自己的生命在成功的終點更加美麗吧！

【篇八：為生命化妝】

一縷月光，一杯茶，一個身影，我曾被瑣事為生命矇蔽了它的妝。

那次數學成績考得很差，我的心跌入了最下層的深淵，再也爬不起來，只是不到兩個月的時間就要中考了，我卻考得一塌糊塗，我無地自容……

這次我並不怕爸媽的責備，因為我自己都對自己無話可說，害怕他們的話傷人嗎？出乎意料的是爸媽沒有責備自己，有的只是安慰，怎麼說都無法原諒自己，我也不知道為什麼，只覺得很痛心。該怎麼辦呢？中考離我這麼近，我卻始料不及。

我重重的關上門，回房了，痛苦的淚水終於流了下來，為什麼這次這麼想不開？為什麼這樣絕望？，像往常一樣，拿起MP3開機，聽起我愛聽的歌，煩悶、憂鬱平息了我的浮躁，深深地坐在椅子上。一縷月光，一杯茶，牆上一個孤獨的我的身影，我又開始了想起自己的定位，尋找以前的我了。

剎那間，我“我和你一樣，一樣的，一樣的尋找一雙翅膀……”打斷我的思緒，“歌聲是翅膀，唱出了飛翔……”我仔細聽下去，“夢想要到達的地方，就不能在半路中返航”，我彷彿明白了些什麼，衝出房間，像個傻孩子一樣跑到爸媽面前問道：“我還來得及嗎？”爸爸笑了笑說：“只要你勇敢的站起來，一切都有可能！”我笑了，也許我還來得及，就算只有十幾天就要中考了又怎樣？只要只要我堅持完這最後的一程，我就是勝利者。考一中，考二中，又怎樣？只要我盡力就好。就像“只要曾經付出過，就不曾後悔！”所用的那樣，只要付出了，就會有收穫的，相信自己，站起來，勇敢點，就只是有點痛而已，過了就好！

樂觀面對生活，面對著周圍不如意的一切吧，為生命把所矇蔽了的妝展現出來，讓它放出迷人的魅力，為生命化上妝化上最美的妝。

為生命化妝作文800字篇5

國三作文 ,5760字

【篇一：為生命化妝】

若緣分肯成全，我便要你，一生為我點紅妝。

—題記

溫和如水的旋律緩緩流淌，冰冷的房間裡漾起層層漣漪，溫暖如春。莞爾出一個淺淺的弧度，手撫上髮絲，以音樂為器具，為生命化妝。

初始—畫眉

彷彿是從天際不小心遺落的一縷清涼的旋律，從古老的CD機裡流瀉出來，一點一點，就像雨珠滴在心上，不重，卻足以激起心靈的漣漪。我始終相信，每一首歌的背後都有一個美麗的故事，而開頭，便是給人的線索，因人探尋。“素胚勾勒出青花筆鋒濃轉淡”，我閉上眼，彷彿看到一隻修長的手，持著毛筆，輕沾淡墨，在白玉般的瓶頸上輕輕勾勒。復又睜眼，眼角都帶著笑意，我輕揀起那段誘人心絃的旋律，以此為筆，畫一雙淡淡的眉。

副歌—施黛

一瞬間，所有聲音都匯聚成一束耀眼的光，照入心臟。愈顯嘹亮的聲音，在房間裡迴盪。“天青色，等煙雨，而我在等你”。聲聲柔情，卻又帶著雨季的悲傷和無奈，那是怎樣一個故事？如此蕩氣迴腸，扣人心絃。為愛而吟，為愛而唱。低沉的嗓音透出哀傷和祈求。我坐在鏡前，以此哀婉迴腸的音調略施粉黛，卻遮掩不住那份愁容。

尾聲—點脣

劇烈的暴風雨後，是輕撥著琴聲的柔和。驀一回首的驚喜，整個房間彷彿被雨水沖洗過一般，起伏著一圈清淺的藍。在這白底青墨的世界裡，朵朵牡丹吟著千古絕唱：“如傳世的青花瓷自顧自美麗，你眼帶笑意”。我徐徐睜開眼，卻發現手上盛滿回憶的醇酒，早已在古典的飄逸中被我飲下，脣齒留香。只剩最後一步了，我輕點朱脣，恍惚間只覺這已不是自己。

CD機戛然而止，我只覺恍若隔世。彷彿是為靈魂做了一次洗禮，為生命花了一次妝。門德爾鬆說：“在真正的音樂中，充滿了一千種心靈的力量。”一串音符，一盞薰燈，一把搖椅，還有那盛滿回憶的一杯清茶。我陶醉於此，手也跟著歌曲的旋律，悠然揮動，為生命輕點紅妝。

如若能夠，願用音樂，為生命畫最美的妝。

【篇二：為生命化妝】

為生命化妝，有人用脂粉略施；有人腹有詩書氣自華；也有人化上千磨萬擊還堅勁的凜然；可似我這般微不足道的塵埃又該如何濃妝淡?{？

紅白相間的跑道，陽光晃得我有些頭昏目眩。從小學以來，跑步就像盤在我心上的小蛇，是揮之不去的夢魘。起跑線上站著躍躍欲試的她們和垂頭喪氣的我。我一定不行的，起跑的前一刻，我就已為自已下了定義。

哨聲響起，她們便像一群歸巢的蜜蜂，爭奪著惟一的內道，而慢半拍的我自然而然地成為隊伍的尾巴。

許久未跑過了，這感覺似乎還不錯。但我看見前面一個個飛奔的背影，那年仲夏的運動會便又一次浮現在心頭，又是一陣頭暈目眩。我的手腳一下子不聽使喚，腿上似綁了千斤重的沙袋，怎麼也邁不起來，才一會兒就氣喘吁吁，上氣不接下氣。

我不過是一粒微不足道的塵埃，不過是被人“稱讚”為高分低能，不過就是害怕那場噩夢而已，為什麼一次又一次讓我如此狼狽！心中燃起了熊熊大火，這不是勇氣，而是憤怒；一種不甘心，一種想要壓倒一切的慾望！

一股沸騰的熱血注入了我的全身，我緊咬牙關，雙臂奮力在兩旁擺動幾乎要甩了出去，雙腿幾乎要壓到了地面上，節奏加快，步長也增大。我大口大口地呼吸著，像是安上了發動機，似乎有了使不完的勁。加速，加速，我從隊伍的末尾一下子躍入前三！

“加油啊，葉子！”“快點兒，小雨！”轉角處是一片加油聲。可是，沒有我的。

心中似乎一下子抽空了一塊，簾卷西風，人比黃花瘦。我的體力近乎透支，眼前出現了幻覺。“快點呀，丫頭，爺爺教你唱兒歌！”那是已故的外公在喚我嗎？我一下子找到了節奏。這一次，誰也不能與我爭，外公等我！

一切的一切都在為我加油啊！我在腦海中幻化出一陣陣賣力的吶喊。什麼也不能阻攔我前進的步伐；什麼也不有佔據我的勇氣和力量；什麼都不能搶在我的前方！

衝過終點的那一刻，我看到她們笑了，是貨真價實的，是真實存在的讚美，我是第一啊！我不是高分低能啊！至少在那一刻，我笑得是那樣燦爛，那樣美。

別人用飾品化妝，而我用堅持與信念化妝。

永不言敗，永爭第一，這是我永恆的信念，我用信念作眼影，讓自已看得更清晰，讓自已明確前路的方向。

臥薪嚐膽，破釜沉舟，這是我不變的堅持，我用堅持作脣彩，讓自已大聲地宣告我的誓言。

用堅持與信念為生命化妝，即使是微不足道的塵埃也可反射耀眼的光芒；即使是再恐怖的噩夢，也會被擊成碎片，再一次點亮希望。

【篇三：為生命化妝作文】

為生命化妝，有人用脂粉略施；有人腹有詩書氣自華；也有人化上千磨萬擊還堅勁的凜然；可似我這般微不足道的塵埃又該如何濃妝淡?{？

哨聲響起，她們便像一群歸巢的蜜蜂，爭奪著惟一的內道，而慢半拍的我自然而然地成為隊伍的尾巴。

“加油啊，葉子！”“快點兒，小雨！”轉角處是一片加油聲。可是，沒有我的。

別人用飾品化妝，而我用堅持與信念化妝。

永不言敗，永爭第一，這是我永恆的信念，我用信念作眼影，讓自已看得更清晰，讓自已明確前路的方向。

臥薪嚐膽，破釜沉舟，這是我不變的堅持，我用堅持作脣彩，讓自已大聲地宣告我的誓言。

用堅持與信念為生命化妝，即使是微不足道的塵埃也可反射耀眼的光芒；即使是再恐怖的噩夢，也會被擊成碎片，再一次點亮希望。

【篇四：為生命化妝】

我的靈魂徜徉在文字所渲染出的美好精神世界裡，我讓它們為我描繪出一副美麗的妝容……—題記

書籍帶給我的美是內在的，但是在不知不覺中，一種本無奢求的外在美也會與我融為一體。

想讀書的時候總是在一個愜意的午後。陽光緩緩地踱著它那曼妙的舞步，在透過一縷香茗的霧氣後，照耀著那句緋人心側的詩句—“我的時間之花，落下它那遺忘的花瓣，黃昏中，它化為一顆記憶的金果。”

多麼美妙而親切的詩句啊，細細品讀，我彷彿在一片香茗的霧氣中看到了泰戈爾他那慈祥而深遠的眼睛，一片片花朵靜靜地地飄落，那令人迷離的美，那時光靜靜消逝的憂傷，以及那使人遐想又捉摸不到的一縷，浮游的思想……

啊，我沉醉了，不禁閉起了眼睛，流露出些許欣喜而又虔誠的微笑。在那句詩所營造的意境裡，一片溫暖、靜謐、憂傷。心中的那片湖便蕩起了一圈圈美的漣漪，與泰戈爾的內心世界產生了共鳴。而此刻，一種美妙而深邃的美好，審美、欣賞時，靈魂也不覺的高雅起來，而那微微虔誠的笑容，純淨的眼睛則是那份我本無所奢求的外在的化妝。

當然，除了那些意境優美的詩歌，我也會常常被小說中那一個個性格鮮明、人生波瀾起伏的人物所打動。如《簡爱》中的主人公—簡，出身時遭受祖母的不公平對待，然後一生經歷無數困難、艱辛，她用她人格的獨立、個性的堅強終於迎來那一片屬於她自己的真善美的世界，讓我感動得潸然淚下，無不有一種力量在我的熱血中翻滾，一瞬間在自己的生命中劃下一道美麗的妝痕，它的名字叫堅強。

讓美麗的文字給自己化妝，它的實質是將文字中的真善美賦予給我。在那一篇篇優美的散文中，在那些風花秋月、南國溫情、月下獨酌中，我也許會含情凝望著某處風景，靜靜吟送著我心中的信條……

“生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美。”

一花一葉間，你會發現在美妙的文字裡，我的生命竟會被妝扮得如此美麗……

【篇五：為生命化妝】

那一回，我用沉澱為我的生命化上美麗的妝。

那是一個陽光初綻的早春，我回到了鄉下老家，旅途是輕鬆的，風景也是明媚的，我卻開心不起來，心頭總被一塊大石壓著。放假前一次月考，我考砸了，本想從父母那裡得到一絲安慰，沒想到他們反倒在那塊大石上又加千斤之重。一路上，我們都不語，各自想著心事。

到了鄉下老家，我放下裝有作業本的書包，偷偷跑了出去，因為我實在不願面對父母愁苦的臉，像一大片烏雲，悶得我透不了氣。

沿著兒時記憶，我走上了一條曲曲折折的山路，路旁的田野裡，柑桔花星星點點地綻放，泥路兩旁的碎石中開有一種淡紫色的小花，很精神。天是瓦藍的，金色的陽光透過樹葉灑下一地的碎金。

腳緩緩走在溫潤的泥土中，肺葉裡吐的全是伴有花香的清新空氣。走著，走著，我的心不禁從悲傷憤怒的大海中平靜下來。整個路上只有我一人，彷彿所有綠都為我而染，所有的色彩都為我一人而奼紫嫣紅，但我又是如此渺小，遊走在天地之間，微若螻蟻，我從未有過如此清朗的感覺，在一種不可名狀的靜中，我開始審視我近段時間的狀況，彷彿有另外一個我站在我的對面，客觀而平靜地端詳我，我發現，自己是疏忽懶惰了，雖然該完的功課都按時按量完成，卻是抱著無可耐何，不得不做的態度，是一種“被學習”。稍有空暇，想著電視劇，想著小說，想著玩耍。我感到所有考試失誤都有原因，並不能用“沒發揮好”一筆帶過，我還沒有投入十足的精力。父母的分析是有道理的，我卻不屑一聽，皺眉低臉。那天，我想了很多，也悟了很多。

沉澱失敗，沉澱沮喪，沉澱雜念，才能在生活的路上披波斬浪，我決意用沉澱為我的生命化上美麗的妝。

【篇六：為生命化妝】

青春的歲月，猶如一張黑白線條勾勒的圖畫。生命的精神就如手拿七彩畫筆的能工巧匠，為它畫上了美美的妝。

曾幾何時，幼小的我還在未來的迷茫中孤身隻影的徘徊。沒有令人滿意的分數，沒有同學老師的讚揚，弱小的心靈彷彿置身嚴寒冬天。課堂上的我沉默，像高低不平的路面上的一灘死水，既沒有陽光自信的少年風采，也沒有初生朝陽的意氣風發。課間我匍匐在課桌上，意志消沉，兩目灰暗的盯著窗外未知的世界，感嘆抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁的悵惘心緒。於是，就這樣我為自己的童年生活畫上了一個拙劣的妝。

直到那一次的邂逅，我的生命徹底改變。

那是一堂語文公開課，我們分組朗誦詩句。“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復還……”、“路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索……”各種各樣的詩句在教室裡瀰漫開來。

“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”當這句充滿豪情壯志李白的詩句躍入我的耳朵，鑽進我的心靈，奏響起我的心絃。人生固然充滿艱難險阻，又何妨？我和李白的心產生了共鳴，再次回想以前面對的種種抱怨，實在是不該。是的，地上本沒有路，走的人多了也便成了路。困難對於弱者是攔路虎，對於強者卻是墊腳石。懷著堅定不移的信念向前走，乘風破浪，才能走向人生的夢想。

這時，我的心彷彿被畫了一層淡妝，不知是那詩句給我的激勵，還是帶給我的無限啟迪。從此以後，我帶著從容自信的微笑，向新的生活邁步走去—不再憂傷，不再彷徨。

現在的我，正面臨中考，一輪又一輪的複習迎面而來，知識的回顧、能力的提升固然重要，但最重要的還是心態，偉大的作家高爾基曾經說過：“心態的良好是通往成功的捷徑和必要前提”。是的，懷著一顆自信積極的心，伴著堅強毅力的魂，迎著波濤洶湧的激流，去戰勝一個多月後的人生戰場—中考。

我想，為生命化妝的方式有千萬種，但最珍貴的莫過於擁有一顆美好的靈魂—不畏艱險，迎難而上，永不退縮……

決戰六月，決戰人生，我想為自己的生命畫一個美美的妝。

但願，生命的化妝不止一次。但願，人人都有一個美麗的“化妝”。

【篇七：為生命化妝】

生命的妝容最高貴，最難尋，但，也最平常。為生命化妝，就是替心插上翅膀，飛翔。

---題記

慘白的臉，妖豔紅脣，物色亂髮是現代妝容的特色。這樣的時代，誰會記得為自己的生命也勾勒出一個雅緻的妝容呢？可這正是我們應做的。

為生命化妝，是簡單而又美麗的過程。

柔軟的落葉鋪滿小徑，紅似暖陽的楓葉輕輕地旋舞，這時你腳下有張白色的紙張，你會拾取嗎？如果你做了，那麼你已經用你的善良為生命描了眉。

看著潮漲著落，面臨著日月星辰的變換，你會好奇嘛？你會提出疑問並解決嗎？如果你做到了，那麼你已經用你的思考智慧為生命塗上了粉。

這些才是真正的為生命化妝，很平常，卻也難以做到。如果你力爭完美，就要多讀書，讀好書，陶冶性情。這時你的靈魂才是好的，美的。

這些都是平淡小事，卻能為生命添上最好的顏色，加上最美的韻味。此時的生命，便如翠竹雖無十分的容貌，卻有千分的氣節。

為生命化妝，就是簡單卻有不平凡的堅持，為生命化妝，就是在青山綠水中盪滌靈魂；為生命化妝，就是替心插上雙翅飛翔更美更廣闊的天空。

為生命化妝作文開頭篇6

國三作文 ,3338字

【篇一：為生命化妝】

一縷月光，一杯茶，一個身影，我曾被瑣事為生命矇蔽了它的妝。

那次數學成績考得很差，我的心跌入了最下層的深淵，再也爬不起來，只是不到兩個月的時間就要中考了，我卻考得一塌糊塗，我無地自容……

樂觀面對生活，面對著周圍不如意的一切吧，為生命把所矇蔽了的妝展現出來，讓它放出迷人的魅力，為生命化上妝化上最美的妝。

【篇二：為生命化妝】

光潔的粉底，明媚的眼線，鮮亮的脣彩，這些妝點讓你的臉龐光彩照人，美麗非凡。

可再昂貴的脂粉也畫不進生命，我該怎樣為生命上妝，讓生命也美麗光鮮。

我渴望美麗，常常挪出母親的化妝品，企圖從醜小鴨變成白天鵝。可我又深知生命不會因此改變一分一毫，於是我放下脂粉，決心努力將生命妝點出真正的美麗。

書是生命最適合的粉底，我流連在書海中，脫下靈魂上的塵埃。讀林清玄的《清靜之蓮》，讓人心柔軟。柔軟的像他筆下的那朵清靜的蓮。又讓人細膩，細膩的會為一朵月季臨寒怒放而感動，會在日薄西山時，想起青春的年華也如那金粉般輝煌的夕陽一樣美麗易逝。再品另一篇《月上中天》則讓人彷彿籠罩在皎潔的月光中，靜靜的抽絲般抽走了惱人的雜念。讓淡泊與安寧從他的筆下浸入我靈魂的深處。不久，我帶著嶄新的靈魂重新上路，我想我的生命不再醜陋。

我繼續追尋美麗，生命的美麗，用一點點靈魂的自信。不記得哪裡來的勇氣接下家長會的任務，只記得當天臺下一排排正襟危坐的家長，面色緊張擔憂的班主任，還有那冷的接近凝固的氣氛。我笑著，竭盡所能的拉動氣氛，活躍僵硬的同學。最後在輕快的音樂裡，他人的讚揚中，我想臺上那個妙語連珠的我，生命一定在無形中畫了最美的妝容。

我不斷行走在化妝生命的路上，此時，我已全然忘記外貌的平凡，不汲汲於美麗的出現。不經意在小區花圃中撿起丟棄的菸頭，幫樓下抱著孩子行動不便的阿姨撿起掉落衣裳；偶爾晚歸，會和孤單的門衛爺爺在靜悄悄的院子裡聊上幾句。看見們的笑容，我想我的生命變得美麗。

其實為生命化妝也是如此簡單。

不是外表的華麗，而是從內而外的昇華。腹有詩書，便會有靈秀的靈魂，自信行善，你就會使大家接納，這樣的你，就是美麗的。美麗的內在，美麗的生命。

所以我的生命，就是在不斷充實內質的過程中，變得美麗的歷程。

【篇三：為生命化妝作文】

天空微微亮起，伴隨著一支激情四射的進行曲，用我們的那甜美的聲音讀書，起伏不定的聲調變成了五顏六色的粉彩，為我們的生命化妝。

將這些色彩積聚在自己的心中，有了它的描繪，生命才會更美。

【篇四：為生命化妝】

走出校門外，天上已飄起朦朧細雨，我雙手緊握著揉皺的試卷沮喪的回到家。

這樣的場景已經經歷過不少次了，然而這次我可徹底的失望了，終於回到了難以面對的家。

我輕輕地推開門，母親正在做飯，我什麼也沒說放下書包就把一個人鎖在房間裡。

從此我明白了，只有堅持不懈，堅強努力才能把自己的生命化妝得更加美麗，更加精彩，更加成功。讓自己的生命在成功的終點更加美麗吧！

【篇五：為生命化妝】

我所需要的不是外在形像的瀟灑美麗，而是生命的化妝，心靈的點綴。

—題記

書籍給我典雅

又是一個美麗的黃昏，我依舊捧著本本散文，部部小說，獨自一人坐在芳香四溢的草坪上，享受著只屬於我的那份恬靜，那絲愜意，跟著餘秋雨的步子，踏著張曉風的足跡，我點點滴滴，為生命化妝，讓我漸漸擁有絲絲典雅。

思考給我智慧

又是一個美好的清晨，我回到家中，早早攤開作業，一個個難題阻礙在前進的道路上，我只得冥思苦想，一次次思考給了我心靈的答案。我用思考給我的生命化妝，讓它擁有了點點智慧。

樂觀給我快樂

又是一次的失意，可這小小的失敗怎麼能打敗我呢？想起那金黃色的向日葵，粉紅色的臘梅花，寒風中“咬定青山不放鬆”的綠竹，我又一次豁然開朗，又一次變得樂觀，有一次充滿前進的力量和無限的希望。我又一次為我的生命擁有了永遠抹不去的快樂。

感恩給我方向

又是一年教師節，我抽出點點時間，想著短短祝福的話。又是一次父親節，我在紙上寫下心中的期盼，折成小小的的紙船，放在水上，希望它能將我的心願帶向遠方。我在溫情的關愛下懂得了感恩，而它又為我的生命化妝，讓我知道前進的方向，讓我明白責任，明白我人生的路應怎樣走，前進的方向在何方。

還是那句話，我所需要的不是外在形象的瀟灑美麗，而是生命的化妝。

我感謝書籍、樂觀、思考、感恩……是他們讓我擁有了絲絲典雅、點點智慧、抹不去的快樂、前進的方向……是它們讓我懂得了化妝的真諦，知道為我的生命去化妝。

學會給生命化妝篇7

高一作文 ,910字

一個人擁有一個漂亮的臉蛋並不一定美，擁有美好的心靈才是真正的美。在公交車上，一個女子的腳不小心被踩了，她不理會人家真誠的道歉，大聲指責說別人踩疼了自己的腳，儘管她穿著時髦的衣服，抹著濃豔的化妝品，散發出襲人的香氣，人們卻向她投來一種鄙視的目光。一個年輕人坐在公交車上，穿著時尚，皮鞋擦得鋥亮，身邊一位婦女正抱著孩子在車上顛簸，他卻只顧坐在那兒玩手機。孩子說：“媽媽，我坐哪兒啊！”媽媽笑了笑說：“媽媽抱著你不挺好嗎？”小孩又說：“媽媽我要下來，當一個乖孩子。”孩子從媽媽懷裡下來，雙手抱住不鏽鋼杆子，搖搖晃晃地站在媽媽身邊，年輕人卻熟視無睹。這一男一女的衣著打扮與他們的內心是那麼不符。其實，人不僅要注重外表的修飾，更要注重內心的修養。

學會給生命化妝，就要在生活中學會寬容。人與人之間免不了磕磕碰碰，尊重他人就是尊重自己，退一步海闊天空，忍一時風平浪靜。不會寬容別人的人，就不會得到別人的寬容。寬容是一種化解恩怨的良藥，是聯絡社會的金鍊，是人格成熟的重要標誌。我們應微笑著面對他人，就像彌勒佛一樣容納他人，笑對人生。

學會給生命化妝，我們就要學會感恩。我們不僅應該感謝那些在我們處於困境時幫助過我們的人，甚至還要感謝那些曾經傷害過你的人，因為他們的傷害磨練了你的意志；感謝那些遺棄你的人，因為他讓你學會了獨立；感謝那些欺騙你的人，因為他增進了你的見識……在母親節的時候，為母親送上一聲祝福；在教師節的時候，給老師送上一張賀卡；在別人幫助你之後，對他說一聲謝謝。

學會給生命化妝，我們就要學會真誠待人。一個人只有付出真心，才能換來回報。與人相處要以誠相待，不要欺取他人的信任；與人相處要學會吃虧，不要一味索取；與人相處要知道互相關心，不要事不關己，高高掛起。如果你只是一味的收穫而不付出，那麼最後的結局只能是所有人都離你而去。

學會給生命化妝，需要有淵博的知識。多看一本名著，多吸取一點教益，多讀一篇文章，常走進美好而感人的世界。書是人類進步的階梯。讓我們在讀書的過程中陶冶出幽雅的舉止和典雅的氣質。

生命只持單程票，人生沒有回頭客。趁著年輕，讓我們學會給生命化妝，讓生命多一份美麗，多一份價值，人生必將獲得更多的快樂！

為生命化妝篇8

國二作文 ,647字

為生命化妝，不僅僅只在漂亮的衣服，流行的首飾，更多的是注重於我們的內在美；為生命化妝，是為讓我們的生命更加絢麗，讓我們的人生更加多姿多彩。

書籍給我們典雅。書籍中，總有許多大智慧等待我們去了解、品味；許多的書籍，都是作者用他們一生的心血創造出來的，他們一生的選擇、堅持與放棄、失敗與成功，都在之中。當我們讀通、瞭解了一本書，我們就瞭解了一個人的一生，我們也會因此對我們的生命有更多感悟，從而更加珍惜。

思考給我們智慧。思考，是我們必須做的事情。只有思考，我們才能知道那些書中藏著的智慧。思考源於問題，在問題中我們不斷地思考，不斷地瞭解知識，不斷地擁有了智慧，思考，是我們生命中的伴侶。

樂觀給我們快樂。樂觀，是我們生命的支撐。遇到困難時，我們要樂觀地勇往直前，當我們的親朋好友遇到難題，我們更要帶著他們一起迎難而上。不用擔心，只要我們樂觀，我們快樂，一切都會過去。只有保持樂觀，我們才能快樂，學會樂觀，快樂一生。

善良給我們感動。善良，是對他人的行為，也是為我們自己而做的努力。當別人有難時，我們可以伸出手去幫助他。俗話說：“一方有難，八方支援。”也許我們一個人的力量不足以幫助他們擺脫困境，但是如若千千萬萬的人們都來關心和幫助他，我們就會成功。在這之中，有許多讓人悲傷與感動的事情，為了世界能更加美好，我們需要用善良的心去幫助他人。

生命的妝，是我們用行動化起來的，為自己的人生加一抹色彩，讓自己的內在美更加豐富。一起加油，為我們的生命化妝，為我們自己而行動起來！

為你的生命化化妝篇9

高二作文 ,930字

林清玄曾言：“三流的化妝是臉上的化妝，二流的化妝是精神的化妝，一流的化妝是生命的化妝。”

是的，人的生命無疑是世間最寶貴的東西，是一切意識形態的底座，失去了生命，我們就幾乎等同於失去了一切。我以為，對生命的熱愛是人類與生俱來的本能，從白求恩到屠呦呦，從《西雅圖宣言》到世界核武器公約，人們無不在為生命的存在竭盡全力，將一切剝奪他人生命的行為視為非正義的事情，正如墨子所說：“今至大為不義攻國。”攻打別國，挑起戰爭，踐踏生命乃是世間最大的不義。

但生命光是存在便可以了嗎？顯然不是，我們還應該為自己的生命“化化妝”。何謂“化妝”？化妝即修飾事物的瑕疵，將難看的轉化為好看的，將好看的轉化為更加完美的。說白了便是活得漂亮，活得有價值。

俗話說：“人無完人。”我們每個人的生命並不是天生完美無缺，這些瑕疵體現在自己的脾氣品性和道德修養上，體現在自己的學識學養上。真正完美的生命並不存在，但人有向善、向美之心，因此，為生命化妝，讓生命臻於完美，便是我們一生的修為。這是對生命的珍愛，這才是真正的尊生。

可惜的是，有些人不但從未修飾過自己的生命，反而還在肆意地毀壞生命。臧克家先生曾說：“有的人活著，他已經死了。”這些人即便還留著殘存的軀體，但他們的生命卻早已奄奄一息，淪落為利益和慾望的工具。天下熙熙，皆為利來；天下攘攘，皆為利往，而莊子曾言：“能尊生者，雖富貴不以養傷身，雖貧賤不以利累形。”人生而為人的最終目的，是享受作為人的快樂，而非“心為形役”。

生得樸素，活得純粹，方為生命的大境界。

那麼，我們怎樣才能為自己的生命化妝呢？

其實，我們的行為，我們的選擇，無一不在裝點或毀壞我們的生命。為自己的生命化妝，關鍵在於培養美好的道德品性；其次，為自己的生命化妝，不只意味著一系列以自我生命為中心的選擇，而且意味著深切關懷他人的生命；最後，實現生命的自我價值方是對“生命化妝”最好的詮釋。

請在為自己的臉面美容的同時，也別忘了為你的生命化化妝吧！

我用生命閱讀篇10

國二作文 ,873字

我想，我是用生命在閱讀，那些紙頁與指尖交觸的瞬間，那些文字與文字絞纏的明光，匯成生命一朵朵殉爛的陽光，在我的生命中盡情綻放。

從初生明的啞啞學語開始，這便成了我和書的相遇，第一次，媽媽指著方塊字，耐心地教我閱讀，那時，我對文字，對書，既陌生又好奇，那種求知的眼神，那顆按捺不住的心，便形成了我對書的第一種感覺，一遍遍地用著不太流利的聲音讀過一個個字，時而大聲地咯咯笑了，時而又露出欣喜滿足的神情……你能想出一位母親等起一個小女孩的手，點過每一個文字的情景嗎？溫馨而又美好。書，以此走進我的生命。

到了上學，第一次看到教科書，學習教科書，被它所散發的油墨香味吸引住，頓時，年幼的我便覺得學習是何等的幸福，書又是何等的美妙。我知道，我的生命將離不開書。

自然，單靠課內的書籍並不能滿足我對書的渴求，我將眼光放得更廣。我把眼光方向小說，那般迭蕩起伏，曲折離奇，讓人著迷，讓人沉醉；我把眼光方向散文，那般飄逸靈動，那般清香嫋嫋，讓人領悟良多，品味良多，享受良多，我又把眼光方向詩歌，那般朗朗清脆，短小精煉，讓我追求，讓我敬慕……

我愛徐志摩筆下的康橋，我愛朱自清勾勒的父親的背影，我愛錄音帶我看東京，我愛蕭紅為我訴說魯迅，我愛冰心描繪的一日春光，我愛……

我愛在雨天，聽一段雨音，賞一段雨景，翻一本書，專注地讀，讓雨滴漸漸作一曲伴奏的旋律；我愛在一個悠然的下午，望望漂浮的運絮，、甲一口沁心的香諾，坐在輕輕搖晃的藤椅，接受書的潤澤……

因為書，我愛認識到那些書的締造者，開始仰慕他們，我喜歡畫家寂地那般憂傷卻能治癒人心的力量，喜歡八零後作家落落每一個對青春的感嘆，但最讓我欣賞的是張愛玲。她堪稱中國文壇的奇女子，她是冷豔的、高傲的，她總是以挑剔的眼光去看人，看事，去揭示事物的的本質，她的筆調是灰暗中的蒼涼，她的作品也既具又理性的思考，又具有感性的細膩，喜歡她那句“生命是一襲華美的袍，爬滿了蚤子。”這樣對生命精妙而又具諷刺的比喻，怎不令人驚歎？

我愛書，我懷戀那些在書中溫暖而又耐人尋味的日子。

書就是這樣紮根在我的生命。

書陪伴我一生，閱讀持續一生。

用生命綻放的藝術篇11

國三作文 ,813字

假想一下，倘若你一夜之間因為某一事故而失去了身體的某一部分。你醒來發現自己突然之間不會說話，以後只能依靠手語來與世界對話；突然之間聽不到聲音，以後只能依靠文字來認識世界；突然之間看不到光明，以後只能依靠他人的言語來感觀世界；突然之間行走不便，時時需要他人的扶持和幫助時，你會自卑嗎？

星期二的下午，北京的殘疾人藝術團來到我們學校表演，我懷著滿心的自卑和害怕去到現場。為什麼自卑呢？因為他們受到命運的捉弄，無意之中使他們成為了殘疾人，而回望自己過去的種種，例如：沒有好好珍惜每一次的考試，辜負老師對我的期望。隨隨便便應付老師交代的作業，而他們珍惜現有的每一分每一秒，艱苦而勤奮地練習和讀書，但我們對臨近的中考卻沒有絲毫的緊張。你說我們應不應該自卑呢？為什麼害怕？因為我害怕但他們的對上我的目光時，我卻不經意的用了憐惜的神情，這會不會大大損害他們的自尊心呢？

可事實上，他們的表演，不論是聾啞姑娘表演的柔韌有餘的《年年有餘》，還是充滿祥和之氣的《千手觀音》，還是獨腿兄弟表演的撼動人心的《鷹之翼》都傳遞著那股濃濃的自強不息的精神和毅力。我知道，這是屬於他們的表演，這是屬於他們的舞臺。即使我們有一天可能會成為像他們這樣的人，我覺得我們也難以學習他們的那種不挫折低頭的精神，對吧！

其中深刻地印在我的腦海裡有兩個人的往事。第一個是英氣逼人的哥哥，主持人說出了哥哥的經歷：哥哥在上學的路上，看見一名陌生的男孩在鐵軌上嬉戲，火車在不遠處迎面而來，哥哥為了救這名男孩，永遠失去了自己的左臂。他的所作所為不僅僅是我一個人欽佩的，而且是我們各自心坎上的英雄！另一位是手語老師，她在臺上給所有的聾啞人做手語，倘若沒有手語老師的配合和支援，今天的表演也不會這麼地精彩。真心謝謝你的奉獻。

表演的最後，我沒有同情和害怕，有的只是滿滿的感動。因為他們那種自強不息的精神和毅力，只能讓我敬佩。謝謝你們不辭勞苦，千里迢迢地來到我們身邊，為我們傳遞正能量！

讓生命化蛹成蝶篇12

國一作文 ,1026字

人為什麼要來到這個世界上呢？生命的存在又有著怎樣的意義呢？

人類來自同一個地方，生活在同一個地球。人們實現生命價值的方式各不相同。在這條實現生命價值的崎嶇道路中，總會遇到不一樣的絆腳石或痛苦的遭遇。

我們的遭遇與蝴蝶相似。又有誰看見美麗的蝴蝶會想起它蛻變時的辛酸呢？它是由一隻軟弱的小蟲開始。以頑強的毅力投生於自然，在草叢中掩飾自己。靜悄悄地活著，沒有多少生物得知它的存在。時間的飛逝，使蟲變成了蛹，垂釣在樹枝上，蛹經受風雨的洗禮，集合在自然的精華，在蛹內悄然地形成蝴蝶，待到合適時機，它將會衝破束縛破繭而出。蝶來到自然界，點綴著每個角落。

作為人類我們又該如何讓生命化蛹成蝶呢？需要具備哪些高尚品質呢？

如，毅力。李白小時候，不務正業，在一次逃學時，他發現一個年邁的老人在磨柱。這使他內心產生好奇。老婆婆告訴他“只要有恆心，鐵柱磨成針。”這給予了他無比震撼與啟迪。正由於那一次的經歷，讓他有了史上偉大的成就。毅力，是一盞長明的燈，照亮我們前進的方向；是永流不息的水，讓有意義的生命永不止步；是一顆仙人掌，能在惡劣的環境中堅持自己的生命的存在，實現生命的價值。

如，勤奮。愛迪生為了研製燈絲，不知疲倦地試驗了一個六百多種材料。才找到適合的燈絲，帶給了我們光明。愛迪生所靠的就是不懈的努力、百折不撓的勤奮精神。正是由於他的勤奮，帶給我們後人無數寶貴的禮物。各種發明都凝結著愛迪生多少辛勤的汗水。正像他自己所說的“天才，不過是百分之一的靈感加上百份之九十九的汗水。”勤奮，是數不盡的水滴，不斷匯聚成江河；是嬌嫩的花朵，不斷汲取大地的營養，讓自己綻放得更加豔麗；是日月星辰，不辭勞苦地陪伴在人類身邊。

又如，挫折。張海迪是一個頑強的人。她從小就失去了雙腿的活動。當她幸福的響聲戛然而止時，她並沒有像過停止自己的生命。雖然命運讓她承受無比沉重的打擊，當她不甘於命運，奮勇向前。讓悲痛化為力量，創造了生命的奇蹟。當挫折笑著向我們走來，我們也應笑著相迎。挫折，是平靜海里的一朵浪花，增添了生命的活力；是蔚藍天空的一朵白雲，為生命增添了色彩；是被燒焦的一片草地，它們將以更頑強的生命力迎接這一切。

這些高貴的品質是幫助我們穿破命運之繭，化蛹成蝶的生命之劍。

只要眼前有一個目標，看著遙遠的距離縮短，便有一番欣喜、一番激動。儘管目標遙遠難及，只要付出，就會有豐收時的碩果。

人與蝴蝶一樣，生活在世界上，都為了同一目標而奮鬥，實現生命的價值—讓生命化蛹成蝶。

用生命書寫美麗篇13

國二作文 ,648字

如果有一天，我可以擺脫殘翅的陰影，定去尋找綻放的花朵。

如果有一天，我可以嘗試飛翔，我一定會翱翔於花叢裡和朋友捉迷藏……也許是一種奢望！因為現在擺在眼前的是—我不是一隻完整的蝴蝶。從我完成蛻變時那一刻猛然發現，身為一隻蝴蝶的我，竟然無法飛翔。

依稀記得當我還是毛毛蟲的時候，每天在莖上無憂無慮*著汁液。清涼沁入心脾的味道仍不能讓我滿足，我渴望自由，渴望著美麗。終於，我開始吐絲，把自己包裹起來。在一個不起眼的繭裡，為了那貪心的夢想，我接受了生與死的洗禮，忍受了撕心裂肺的痛苦。等到時機正好，我咬開蛹繭，把全身血液運到還未嘗完美的翅裡。可是，從路旁走來的一個小孩伸出小手，想把我從繭裡揪出來。然後，我獲得了自由，但，飛翔成了我永永遠的夢想。

看著一起吐絲，一起結繭，一起蛻變的夥伴飛向各自喜愛的花朵，我流下了傷心的眼淚。頭上的觸角感覺到了空氣中瀰漫著的香味。我順著莖往上爬著，努力忍受別人刺耳的嘲笑和譏諷的眼光。可是沉重的翅膀一次又一次的把我墜回原點。

不，我不能頹廢，我深深的記著，我是一隻美麗的蝴蝶，我不能讓我的驕傲被人嘲笑。一次又一次，失敗的痛苦被我當作創傷後的良藥，於是，在我快用盡最後一點力量的時候，爬進了那個為我開放的花朵。甘甜的芬芳在我身邊縈繞。在薰衣草結成的紫色海洋了，我決定了，不再等待。

吻別了最後一瓣花蕊，我便爬到紫色邊緣，閉上眼睛，縱身一躍。我慶幸，在生命的最後一刻，我感受到了飛翔的感覺。無論是零落成泥，還是被碾作塵，美麗如故—那是生命書寫的美麗。

用生命去愛它篇14

國小六年級作文 ,937字

黑妞是我家的一條狗，它陪伴了我整個童年，不過在三年前，它意外的去世了。去世前大約二十天，我還見過它。

“黑妞，過來！”我站在石堆上，衝著正在晒太陽的黑妞叫到，若是平常，它肯定早就一溜兒煙似的跑過來了，這一次，它卻是隻抬起頭來，朝我望了一眼，搖了搖蓬鬆的尾巴，然後又恢復了原先的姿態，眺望著工廠圍牆外的山坡上—那是一天前，我哥哥發現“阿林”屍首的地方，而“阿林”是黑妞的孩子。我搖了搖頭，從石堆上滑了下來，坐在黑妞的身邊，擺弄著它的耳朵。“黑妞，別傷心了，你不是還有‘阿蘇’？再說了我也會陪著你的啦！”黑妞卻好像沒聽見一樣，繼續它的眺望，它的思考。我乾脆就躺在旁邊的破草蓆上，陪著它。

漸漸地，我睡著了，模糊之中，感覺有一個毛毛的東西掃過我的臉。一覺醒來，我大吃一驚，黑妞不見了！它不會是跑到對面的山坡上去了吧？要知道哪兒可是有車子經過的，萬一撞到了怎麼辦？我不敢再想下去了，立刻叫上了哥哥一起去找。可是已經晚上七點多了，四處黑壓壓的一片，怎麼找？廢地窖，吃糖，對面山坡，狗舍……這些地方都找過了，可是還是沒有。我不由得心中又驚又慌，失去的滋味已經嘗過一次，我不希望再發生第二次。突然，我聽到了一聲聲犬吠聲，是從廢棄工廠旁邊的沙灘上發出的。我急忙向那邊跑去，果然，黑妞正在沙灘上以一種獨特的只是引天長叫，前肢直立，後肢彎曲著，呈一種跪拜的樣子。它幽綠的眼睛裡閃著瑩綠色的光芒，在這漆黑得夜裡竟顯得如此的悲怨，散發著一種孤寂的味道。我知道它又想阿林了。我慢慢地一步一挨地走上了沙灘，有可能是聽到聲響吧，黑妞扭過頭來，以一種警惕的目光盯著我。我停下，向它笑了笑，說：“我是夏冰呀！”說完，黑妞竟然像一個受了委屈的小孩子一樣，跑到我的身邊，發出了“哞哞”的聲音。它用它那粗糙的舌頭舔著我的手，冰冰涼涼的一片溼潤。之後，黑妞盤蜷在我的腳邊，我也坐下來，依偎在它的身上。這漆黑的夜空中，雲遮住了月亮，只露出一小角，黑夜之中，只有幾顆星星在閃耀。我拉了拉衣服，這夜真冷，跟在冰窖一樣，黑妞又往我的懷裡縮了縮。天穹之下，一人一狗就這樣依偎著，現得那麼孤獨……

黑妞不是一條狗，它是我的夥伴，我的家人。狗就像人一樣，會傷心，會難過，他擁有人的感情。既然這樣，我們何不用生命去愛它？

用生命微笑篇15

國小五年級作文 ,679字

當手臂被捆綁起來的那一刻，我體會到了生活的艱難和不容易，這是一種更深的領悟。

—題記

夜深了，也切都那麼的安詳，我和妹妹無聊的坐在床上，不知道該玩些什麼好，看著窗外靜謐的夜，一個念頭閃過我的腦海，“不如我們來體驗殘疾人的生活吧！”我興奮的說道。“好啊！”妹妹也頓時來了精神，妹妹體驗的是盲人，而我體驗的是沒有手臂的殘疾人，妹妹幫我把手背捆到背後，我扭動了幾下，真不舒服，但想起那些意志堅強的殘疾人，我又充滿了信心，妹妹很輕鬆的就給自己蒙好了紗巾，挑戰開始了。

我們挑戰的是穿鞋子這一項工作，別看平時穿鞋子是一樣很簡單的事情，但對殘疾人來說，這項工作非常艱難，有妹妹先挑戰，妹妹的腳摸索著，小心翼翼的尋找鞋子，因為看不見，妹妹變得異常緊張，我也小心的指點著，終於，妹妹成功的找到鞋子，憑感覺，順利的穿上了它，我也頓時鬆了一口氣。

下面就該是我了，我憑藉明亮的眼睛順利地把腳伸進了鞋子裡，可是扣鞋帶怎麼辦呀，我頓時焦急起來，“要不我幫你吧！”妹妹小聲的說。“不行，這怎麼可以，我一定行。”我拒絕了。“那好吧！祝你成功！”妹妹對我說，想增加我的自信心。我艱難的俯下身去，用嘴叼起鞋帶，正當要成功的時候，鞋帶卻從我嘴中脫落了。我不灰心，仍然叼了起來，一次次的失敗，不但沒有磨滅我得信心，反而使我增強了意志，終於，在我的努力下，我成功了。

趕快接下繩子來，妹妹也一把拽下紗巾，啊！變回正常人可真是舒服，就這樣，平常一兩分鐘就可以完成的穿鞋工作，我們足足用了半個小時，可以看出殘疾人是多麼的不容易，所以以後我們一定要尊重他們，因為他們也是用生命在向我們微笑。

當生命化為空氣讀後感篇16

讀後感 ,758字

這本書我是在噹噹網實體書店買的，它能給我看上的原因是上面印著“讓比爾蓋茨落淚的生命之書”。看到這個馬上就使我提起了興趣，就想著他有什麼特別，就買了下來。在這個寒假，我又捧起它來看了一遍。

一翻開書，作者簡介就在旁邊。保羅卡拉尼什，並不是特別有名的作家。“美國著名神經外科醫生，作家”身兼數職，並且神經外科醫生還得了最高獎項，很難想到他怎麼把兩種職業都做得這麼出色的。但2013年，即將抵達人生巔峰的保羅忽然被查出患有肺癌。2015年三月，保羅離開人世。看到這裡我只感到惋惜，我帶著一顆對作者敬畏的心翻開了這本書。

保羅剛開始是十分喜歡詩歌的，一心只想成為作家，可他最後棄醫從文，跟魯迅截然相反。他在文中提到“只有醫師才能真正理解生理與精神並存之人”。保羅一直追求的是這個境界。

他從上完大學才開始學醫，當住院醫師十多年，最後獲得美國神經外科最高獎項。他一直保持著善良的心，每天工作也十分敬業。他一週工作100個小時，對待病人十分溫和。從醫之後，他拼殺在與死神對抗的第一線，面對垂危病人，用手術刀力挽狂瀾。當年他也有無可奈何的時候，而正是這樣的時刻令他明白醫者的職責，有時並不是去挽救病人的生命，而是做一個引路人。

得知自己患癌後，自己醫者病人上雙重身份，讓他更自覺承擔這事實。之後他想從工作中重新找回自己，從中得到解脫，又開始忙碌於手術檯邊。他仍像以前一樣，絲毫沒有看出他得病。他之前是與死神對抗，這一次他繼續親身與他對抗。

最後他覺得，身體已然垮掉，靈魂需要拯救，保羅這時又求助於文學，這才有了這本書。

這本書寫真保羅關於生死的親身體驗，又寫著他去思考人生的終極奧義∶面對死亡，什麼讓我們生命值得一活。書給我們帶來保羅的樂觀，讓我感受到他這一位“偉大”、“高尚”的醫生、作家。

保羅，你雖死去，精神不滅，靈魂永生！

生命化教育讀後感篇17

讀後感 ,947字

近階段，我讀了《生命化教育》一書，作者是南京師範大學馮建軍教授。這本書讓我明白教育應該回歸教育的本質和原點，當下，我們的教育實際上多數偏離“生命”這一基點和核心。而衍變成“知識的教育”、“物的訓練”和“工具的鍛造”，而唯獨不是人的教育，生命的教育。生命化教育，直麵人的生命，遵循生命的成長規律，潤澤孩子的靈魂，追尋生命的意義和價值，提高生命的質量。

我們現在的教育，無論是學校還是家庭，多是一俊遮百醜，只要成績好，一切就都好。分數，似乎成了衡量孩子的唯一標準，偏重智力教育，事實上不僅僅是學校教育的一種傾向，也是家庭教育的一種傾向。永無止境的練習，壓苦了無數的辛勤園丁和莘莘學子。生命是教育的原點，教育因生命而發生。

然而，這並非是牴觸所有的練習和考試，學習本身就是辛苦的。在學生階段，學習知識，掌握技能，他們必須學會忍耐，學會放棄，沒有經過無聊和辛苦的學習過程，就不可能有快樂的學習成績，就難以感受生命成長的樂趣。當孩子通過自己的努力，取得優異的成績時，耕耘得以收穫時，學習的快樂才會真正感受到。

在孩子學習過程中，我認為讓孩子主動學習，讓生命成長自覺很重要。從被老師、家長強迫成長，變為我要學習，我要成長，我不再是應付老師的檢查而去做練習，只有這樣，孩子才會覺得學習不苦。我認為成長應該是孩子自主的成長，是發自內心的需要。培養孩子學習的自覺性，也在於培養孩子的責任意識，實現目標，取得成功，一定要付出艱辛的努力。

作為家長，影響孩子最有效的方式是與孩子一起成長，為孩子做榜樣。我們的教育應該滋養孩子的德行，強健孩子的體魄，使學生成為一個完整、幸福、美好的人。在學習中，讓孩子既看到學習的實在價值，又感受到生活的快樂，生命的意義。讓孩子們懂得愛自己、愛生命，並能接受挑戰，更好地生存。一個家長，最大的修煉，是培養自己愛自己、愛生命的熱情，以此影響和帶動孩子，去激發和喚醒孩子的本能和希望。

建立共同體，老師、家長、孩子成為共同體，在班級裡，在群內，一個影響一個，彼此互相學習，形成教育合力，幫助孩子成為最好的自己。對於孩子來說，每一個孩子都是一個獨特的世界，作為家長，我們有責任進一步向老師學習，向其他家長學習，針對孩子的潛能，遵循孩子的個性，認識孩子，理解孩子，為他們加油，和孩子共同成長。

用生命去守護篇18

國一作文 ,881字

一個平凡的國度，平凡的省城，平凡的小鎮子，出了一位不平凡的老人。

群山巔峰之中，有一所去年才翻修的磚瓦房，白色的瓷磚，紅色的瓦，青綠色的大門煥然一新。這裡，住著一位91歲的老人，白髮蒼蒼，皺紋滿布，一雙骨瘦如柴的手彷彿有使不完的勁兒。脊背挺得筆直，永遠都是那麼和藹可親。

青山綠水，景色宜人。群山中的小院則顯得孤寂悲涼。91歲的楊老獨自一人生活在這裡，已經四十多年了。48歲那年，他相依為命的妻子離開了他，他成了一個鰥夫。他也沒有孩子，於是一個人從城鎮搬進了大山，在這裡一住就是將近半個世紀。在唯一侄子的幫助下，去年翻修了陪伴他半個世紀風風雨雨的舊房子。

楊老的屋子很簡樸，只有一張板床，一個碗櫥，一張桌子和幾把椅子，還有常年用來喝茶的土爐子。小院裡種著一些常見的蔬菜，一切都顯得恬靜愜意。

然而在楊老的心目中，最重要的還是大山，大山一直像母親一樣供養著他，陪伴著他，是他唯一的依靠，也是值得他用生命去守護的親人。

從住進大山的第一天開始，楊老決定植樹造林，並鼓動山腳下的人們退耕還林。

每天早晨天不亮，楊老就會帶著饃饃，一壺水和一把鐵鍬進入深山老林，跟著一把手電筒微弱的光亮摸索前行。到了目的地，老人用鐵鍬在地上挖出一個小坑，然後小心翼翼地放進一顆種子，再仔細地蓋上泥土。40多年來一直這樣，日復一日，年復一年，一如既往，堅持不懈，用植樹萬畝的成果守衛大山！

現如今，遙望大山，鬱鬱蔥蔥的樹木彷彿綠色的海洋，又彷彿是一幅悠遠的水墨畫。似籠罩著一層輕紗，影影綽綽，在縹緲的雲煙中忽遠忽近，若隱若現。

楊老認為大山就是他的歸宿，他和那座大山，那片樹林已經融為一體了，大山就是他的親人，他的家園，他的依靠，他的支柱，他必須用生命去守護它。

從當初的茫茫戈壁到如今鬱鬱蔥蔥的大山，從當初的人煙稀少到如今大批大批定居的人們，這一切翻天覆地的變化都見證了楊老這40多年來的辛勤勞作和無私奉獻，也見證了他對大山的呵護和敬畏。

是啊，青山綠水，就是金山銀山。這裡既是動植物的天堂，也是人們安居的樂園。而楊老創造的精神財富，遠大於他創造的物質財富。

但願青山不老，綠水長流。

用生命換取光明篇19

國小五年級作文 ,1021字

終於，我破土了……

燦爛的光芒灑在我的家門口，放眼一看，啊！太陽高高地掛在天上，歪著紅撲撲的臉蛋對著我笑，綠油油的草地煥發著蓬勃的生機。遠處的湖面碧波盪漾，煙波浩渺，一隻只小船在湖上飄蕩著，如同一塊藍絲綢上點綴著片片樹葉。大地披著金燦燦的大衣，開滿了無數奪目的花朵。我頓時被鮮花的芬芳吸引著，比起我那漆黑陰冷的家，真是天堂與地獄的區別啊！光明讓我渾身有了勁。在光的指引下我任意地在世界的另一端飛奔……

可就在這時，天空突然一暗，好似黑暗又在向我招手。正當我茫然之際，一隻大鳥飛了下來。它穿著一身彩色的衣服，嘴十分巨大，像一個吸塵器一樣，兩眼發出“友善”的光芒。我十分開心，原來光明的世界是如此的快樂與不孤單啊！我忙用“蚯語”向它問好。它似乎很樂意，點了點頭，又打量了我一番，緊接著突然把我銜了起來。雖然有些痛，但我一點都不在乎。

“小心點，夥計，你夾得我太緊了！輕點，溫柔點！”但那夥伴似乎沒有聽見，繼續夾緊我，我開始有些害怕了……正當我不知所措時，我的身體像一個氣球一樣騰空而起，這太令我激動並震驚了！我會飛了！我會飛了！天空離我越來越近了，光明似乎也變得愈加燦爛，白雲也露出了潔白的牙齒正在對我微笑。我不禁開心地大喊：“光明的世界是我的天堂，永遠是快樂無憂的！”

可就在這時，我忽然感覺自己開始往下掉落，陽光也變得越來越暗，我拼命地向上，可是無濟於事。我越來越快地向下，只感覺像有一個東西在從上往下拍我一樣。這時，我著陸了，陸地是軟軟的，我長舒了一口氣，正準備在這張“席夢思”上睡一覺時，我突然被一股吸力神奇的吸住了，在凹凸不平的“吸力管”裡快速滑動，它要把我滑向何處？終於到底了，這裡十分溫暖，但又到處流淌著黃色的液體，沒過多久，我感覺尾部一陣疼痛，這時，我又聽到了剛才那隻鳥的聲音，我恍然大悟，原來我已經被那隻大鳥吃了！

我這才明白，先前它為我帶來的飛翔，只是為了吃我，光明永遠不是平安無事的，而是充滿危險的；飛翔是快樂的，但卻要為此付出生命的代價。但在這最後時刻，我毫無悔意，因為只有去發現光明、尋找光明才是人生之道，不去尋找，只想苟且偷安，人生怎麼會有意義？

這一瞬的光明，讓我的生命變得意義非凡！