生病經歷相關作文20篇
生病經歷 篇1
國小五年級作文 ,710字星期四凌晨，在太陽還沒升起的時候，我被“翁嗡嗡”的聲音吵醒了。醒來，我頓時渾身上下不舒服，像千萬只螞蟻在我身上咬著，一會兒，頭又疼得厲害，感覺隨時隨地身體要爆炸了一樣。我忍不住疼痛，便叫：“媽媽，我身上好燙，渾身疼痛。”於是，媽媽急急忙忙趕過來摸了摸我額頭，鬆了一口氣，便給我泡了碗感冒藥，和藹地說：“吃完藥睡一覺就好了。”說完，把一碗還散發著熱氣的藥遞給我。我只好把這一大碗又苦又熱的藥喝進了肚子。可是，我的頭依然在痛，根本沒有停下來的意思。沒辦法，媽媽只好帶我去醫院了。
來到醫院，先測體溫。護士拿起體溫計在我耳邊輕輕地放好，只聽“滴”的一聲，溫度就顯示出來了。“38度，發燒了。”護士說。於是，媽媽急匆匆去掛了號，就和我去排隊檢查。排隊的人可真不少。在病魔的折騰下，我感覺時間過得好慢。終於輪到我了，醫生讓我張開大嘴檢查，“喉嚨發炎了，還起了泡。”接著他又問我：“手心和身上有沒有起水泡？”我仔細看了看自己的手心，顫抖地說：“沒有。”心想：難道醫生懷疑我長水痘啦？醫生告訴我們，還要去驗下血才能知道是什麼引起的。
來到抽血的地方，醫生在我手腕上繫了一根牛皮筋，手臂上塗了點酒精，一下子把針扎進去，此時此刻我感覺猶如被毒蛇給咬了一口，可又不敢發出一點聲音，怕被別人嘲笑。終於抽好血了，很快，檢查結果出來了。醫生告訴我們是細菌感染了。我心中的大石頭才落了下來。
回家的路上，我想下次一定要多吃蔬菜，不讓細菌來我身體裡做客。
痛苦的生活經歷 篇2
痛苦的生活經歷作文6 ,580字“快點寫！”我聽見這句話，就想起媽媽。每天晚上讓我寫作業情形，而且還要求不僅漂亮質量還要高。要不然一個字—撕。
有一次，星期五放學後，我不想寫作文，看見別的小朋友在玩，心裡癢癢得，我拉住媽媽的手來回晃哀求著，對媽媽說：“媽媽，我能不寫作文？玩一會兒，就玩到晚上睡覺。”媽媽聽了我這句話怒氣衝衝地對我說：“你的作文字來就不好，快寫去！”我無論怎樣哀求都無計於是，媽媽火冒三丈地對我大吼：“快去給我寫，不然打你！”我急速跑回屋去，匆匆忙忙的寫了一會兒，趕緊湊著寫完了。偷偷地溜出來去玩，可是等我回來就沒這麼幸運了，門開著，燈也開著，我硬著頭皮走進去一看，原來是媽媽已經坐在沙發上等我。她的臉色很難看，糟了，以要捱罵了。
果然，進去後媽媽揪著我的耳朵，踢了我一下，把我揪到座位上。媽媽氣的好像火山要即將暴發說：“看看你的字，十幾個錯字，寫的字好像狗爬一樣。”說著說著“噝、噝”的一聲，兩面沒了，媽媽把作業本撕掉了，還狠狠地把本子往後一扔。媽媽火冒三丈的用指著我的額頭，趕緊重寫去。我悻悻地從媽媽身邊走過地，看著媽媽招生氣的樣子，我小心翼翼地撿起本子，眼淚落了下來，我只想出去玩會而已，沒想到換來的是一場皮肉之苦，早知道這樣就不出玩了，想到這裡，我不得不把作業重新再寫一遍，以後再也不做這種事了。
每想起來這件事，我有點恨媽媽，事過去了，我想想還是我的錯。
難忘的生活經歷 篇3
國小六年級作文 ,665字生活多姿多彩，充滿了喜怒哀樂。但生活中的一些小事中肯定會有一些道理，讓你的生活充滿樂趣，我就有這樣的生活經歷。
假期中的一天，晴空萬里。爸爸看我十分悠閒，便交給我一項任務—剝花生。我一聽，心裡暗暗自喜：剝花生有什麼難的，我一定可以完成。於是，我沾沾自喜：“好呀，我一定可以全部剝完。”爸爸看我一臉十分得意的樣子，提醒我說：“說起來容易，做起來難啊，可別小看剝花生。”看爸爸疑神疑鬼的樣子，我半信半疑。心裡不安地想：剝花生真的很難嗎？我看看爸爸，他一臉的壞笑，我不禁有點擔心起來。
要開始剝了，我還是充滿信心。爸爸說：“吶，你就在這吧。”我一看，目瞪口呆。怎麼這麼多啊，我開始質疑爸爸，數落他：“剛才要我剝也沒提到數量，為什麼這麼多啊？”“但我也沒說要少剝點。”爸爸狡辯說。我心不甘情不願地開始了。剛剝第一個，感覺這花生殼好硬啊。要費好大力氣，才剝幾個，我已筋疲力盡，兩手拇指食指發紅。爸爸見了，跑過來幫助我，告訴我一個對付硬殼花生的辦法：“你可以用踩啊，輕點踩就不會碎了。”我心想：真是個好辦法。爸爸給我示範了一遍，我恍然大悟。我一步一步地按照爸爸的方法去踩花生，可能是我手下留情，還有幾個頑固不靈的花生竟踩也踩不碎，我發火了，用盡全身的力氣使勁踩，只聽腳下響亮的碎聲，花生米都被我踩碎了，我無奈之下放棄了。爸爸見了安撫我說：“不要放棄，堅持就是勝利，我相信你一定可以完成的。”我又充滿信心，費了一上午，終於完成了。
這是一次難忘的生活經歷，從剝花生告訴我們：做任何事都要講究方法，要有持之以恆的決心，就一定可以完成。
難忘那次生活經歷 篇4
國小六年級作文 ,604字生活就像一盒蠟筆，每天都能展現出那一幅幅充滿喜怒哀樂的畫。它讓我品嚐到了生活的滋味，也讓位明白了許多的人生道理。
還記得那一次，奶奶要下地幹活，不放心我一個人在家，所以我和奶奶一起去下地幹活。我看見奶奶在拔草。心想：這小草長得好好的，為什麼要拔掉？這樣豈不是可惜了它嗎？便想立刻阻止奶奶：“奶奶，草長得如此旺盛，為什麼要拔掉，你這是在破壞花草樹木。”我還理直氣壯地指著小草，大聲說道。奶奶卻哈哈大笑起來：“你說得沒錯，但這是野草，它和別的草不一樣，它會吸收其他莊稼體內的營養成分。”我聽了之後，恍然大悟，原來野草這麼不好。
我覺得野草不拔掉，會留後患，便想幫奶奶拔，這樣可以快點。奶奶答應了。我有模有樣地捲起袖子，一幅要幹大事的樣子。來到一棵雜草前，我運足力氣，抓起草，使勁往外拔，可就是拔不動。便想換一種方法試試，我換了一個姿勢，兩手抓住草，前腳蹬地，後腳往後退，使盡了九牛二虎之力，心裡想：這下肯定能拔出來。我滿懷信心。但令我出乎意料的是，草沒有拔出來，自己卻摔了一個四腳朝天，我“哎呦哎呦”地暗自叫疼。轉過來一看，沒拔出來。我看著草，心裡有種無名的怒火。奶奶說：“你的方法不對，再使用蠻勁，也是沒用的。”我跟奶奶重試了一遍，奶奶怎麼做，我也跟著做。只見奶奶並沒有站起來，而是蹲下來拔，這樣的話，做起來果然易如反掌。
從拔草這件事，我懂得了：做任何一件事，不能使用蠻力，要有技巧。這次的生活經歷難以忘懷。
一次深刻的生活經歷 篇5
國小六年級作文 ,691字生活像一個五味瓶，充滿了快樂、煩惱、痛苦。我的生活也不例外，有許許多多的事讓我懂得了許多道理。
今年暑假，讀書、作業這些是免不了的，但除了這些，不只是看電視。那天下午，媽媽下班回家，我去迎接她，媽媽笑著對我說：“看，這是我送你的禮物。”說著，拿出一盆花遞給我。我說：“真漂亮啊！”“這可不是讓你欣賞的，這是讓你種的，你要讓花得到適當的水和空氣，給它適時地施肥。”媽媽一本正經地說。我心想：這有什麼難的，養花誰不會呀？
第二天，我打來一桶水，用一個勺子澆了許多水，水都已經溢位來了，我慌張極了，不管三七二十一，拿著花盆趕緊往外倒水，澆好水就該施肥了，我拿來一袋花肥料倒了幾分之一，放到窗前晒太陽，媽媽回來了，我告訴媽媽自己養的花很好，媽媽還誇獎了我。第三天，我依然盡心盡力地養花，花兒得到了很好的待遇。可幾天過後，我不再有耐心了，把養花的事忘得一乾二淨。
突然有一天，媽媽笑著問我：“你種的花怎麼樣了呀？” 我心虛極了，心想：這幾天我沒去看，應該長得好好的。於是，我說：“嗯，長得很好啊！”媽媽欣慰地笑著，對我說：“不錯，要堅持不能功虧一簣。”等媽媽離開以後，我趕緊跑過去看我養的花。糟糕，花都枯萎了，我試著拯救這盆花，重新澆水、施肥，可這些都沒有用了。我十分焦急，畢竟我已經答應了媽媽，這該怎麼交代呀。我硬著頭皮，走到媽媽跟前，哭喪著臉說：“媽媽，對不起，那盆花枯萎了，剛剛我是騙你的，因為我沒有耐心，沒有很好的養這盆花。”媽媽摸摸我的頭，意味深長地對我說：“沒關係，但要吸取教訓，以後做事要有耐心，不能三心二意。”我點點頭。
這是一個深刻的教訓，我以後我要銘記，做任何事要有耐心。
一次死裡逃生的經歷 篇6
國小四年級作文 ,575字11個小時之前，我正在臥室裡一邊吃著餅乾，一邊看著童話書。魚缸裡的小金魚在水裡亂躥，不時還會撞魚缸的玻璃，我心想：它怎麼了？後來，我有點困了，就準備去床上睡覺。
突然，發出了驚天動地的響聲，天花板上吊燈掉了下來，摔在了地上。心愛的床猛得向我撲來，天吶！世界怎麼了？剛看清周圍的環境，整個房間變成了一片廢墟。最要命的是我身上還壓著重重的床，我可不想現在就去天堂，我還要活到一百歲呢！求生的勇氣使我恢復了力氣，掙扎出了一點空間，終於得到了呼吸的機會。房間裡一片狼藉，周圍的石板、鋼筋、傢俱壓得幾乎沒有空隙，沒有工具是最大的問題。我想牆角望去，發現了一把錘子。可希望越大失望越大，原來，這是一把海綿錘，是一個玩具。
天花板還在一塊塊的落下來，我開始在心裡咒罵那個自稱產品是全國最好的裝修公司。“騙子！等我出來一定讓你們吃不了兜著走！”吃？我還沒有吃晚飯呢，肚子里正咕咕叫。唉！四周除了灰還是灰，哪裡會有什麼吃的呀！正當我絕望的時候，卻發現在我不遠的地方有半袋餅乾！是我昨天晚上吃剩下的。我正要去拿，身上的一陣痛苦向我襲來。可飢餓使我爆發出了巨大能量，終於，我忍痛拿到了！我大吃特吃起來，最後，居然還打了幾個嗝！
不知道過了多久之後，救援人員把我救了出來，等我醒來，已經在醫院了。我決定以後一定要珍惜生命，還要做好預防災難的準備。
我的一次死裡逃生的經歷 篇7
國小四年級作文 ,907字引子：連續幾天的暴雨
十八個小時前，我在家裡安靜的看書，旁邊還有一隻名叫“波波”的鴿子。可最近，它好像著了魔似的在籠子裡亂飛。過了一個小時，天空出現了閃電，還響起了雷聲，接著下起了傾盆大雨。
一、災難發生
這幾天爸爸媽媽要出差，只剩我一個人在家裡。外面還下著雨，有點讓人害怕。我喝了杯牛奶，就去睡覺了，很快就進入了夢鄉。在夢中，我正在沙灘邊烤魚，突然，我的四周變成了一片廢地。接著，又變成了一片冰川。好冷啊！“啊！”我從夢中醒來，家裡竟然被水淹沒了。波波和我呆在我家的小木床上飄著。
二、絕望與悲傷
我打了一下自己，發現我不是在做夢。我想：怎麼辦？我也沒有幹過什麼傷天害理的事啊！上天為什麼要這樣對我和波波！不行，我得趕緊走出這個地方。這時，我的眼睛裡終於閃現出一絲光芒——我家的屋頂。還好，我家的屋頂位置最高，於是，我抓著波波跳上了屋頂。
三、飢餓
我在屋頂上呆了幾個小時，肚子唱起了歌。彷彿在說：“主人，我給你唱支歌，你就給我吃的吧！”“我哪有吃的，可笑！”我自言自語著。這時，我在屋頂上找到了一個望遠鏡，這是我上次上來玩的時候忘在這兒的。我拿望遠鏡向前望，居然看到有一個水廠在排水。我終於知道這一切的答案了，原來是暴雨和水廠在作怪。可現在知道這些又有什麼用呢！我開始感到有些絕望。
我對波波說：“對不起了，波波！就算我死了，也不能變成“餓死鬼”對吧？所以嘛！你就犧牲一次吧！為人類而死，也是值得的！”就在這時，水面飄來了一本古書。
四、大英雄波波
我撈起了那本古書，看過之後，想到了一個辦法：在一塊小瓦片上用石頭寫上：我在……然後，就讓波波送到有人的地方去了。又飢又渴又餓有累的我，慢慢地睡著了。不知道多久之後，一陣說話的聲音吵醒了我。嘿！我的親人們都在這裡，我得救了！
尾聲
這就是我在一次洪水中死裡逃生的經歷，讓我明白了：一、一定要住在高樓上，二、一定要養鴿子，最重要的一點是：一定要住在遠離水廠的地方。
生活，還要經歷多少次考量 篇8
生活，還要經歷多少次 ,475字忙碌了多日，煩躁了多時，今天終於得到了短暫的休整。儘管仲夏的炎熱餘威猶存，然夜晚涼爽的微風卻如同沁人心脾的瓊漿，熨帖了五臟六腑，熨帖了毛孔神經。泡一杯清涼的菊花茶，神清氣爽、氣定神寧的靜坐於電腦前，隨意敲打著鍵盤，一任思緒漫過萬水千山，遨遊天地宇宙，且放白鹿青崖間，恬適的休憩哪管時間的短長，希望不要有任何打擾，就讓靈魂與時間一起消融……
不想記起，卻偏偏縈繞腦際；不願提及，卻久久揮之不去。世間芸芸眾生是否都要經歷地獄的掙扎、煉獄的折磨，方可享受天堂的極樂？我不得而知，只想拷問上蒼我的歸宿在何處，還要經歷多少考量，才能實現他日的涅??？
不記得是哪位大家說過一句話“我活著不僅僅是為了吃飯”，難道我活著就僅僅是為了吃飯嗎？我在極力的探尋著答案，然而，時至今日還是雲山霧罩，一片茫然。親愛的朋友，誰能告訴我何日能至心中的聖地，再無煩無憂、無孤無寂，做自己喜歡的事，不受外界的干擾，說自己心中的話，不受言不由衷的自責，我就是我，沒有思想家的空殼，亦無道德家的偽飾，明月清風任由起，一蓑煙雨任平生，不枉辜生的煎熬，活的負累。
生活，還要經歷多少次考量？
生活是一本名為經歷的書 篇9
高一作文 ,1002字盈盈月光，我掬一杯最清的；落落餘輝，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我摘一束最燦的；漫漫人生，我要細細品味一本名為經歷的生活之書。
重慶市玉帶山小學組織觀看“殺年豬”活動，引起議論紛紛。有人說讓一年級的小學生觀看“殺年豬”太過暴力太殘忍了，我卻不這麼認為，只有經歷過，才能體驗生活，不然在這個世界怎麼生存？
有段時間有一個人很“火”，她是90後的女大學生，從小衣來伸手、飯來張口，十指不沾陽春水，大事小事都是父母在操心，就像溫室的花朵，從來不知道外面的暴風雨。但她離開了溫暖的家，才發現處處受限，不懂人情世故，處理不了同學關係，也不懂基本常識，解決不了生活問題，甚至連寫的作文都是無病呻吟……被網友調侃成“溫室女孩”。人不可能一輩子躲在溫室裡，總要去經歷外面的風雨，只是時間的早晚問題。與其突然接受滿目瘡痍的世界，不如一開始就經歷人生的百味。
無獨有偶，國外有一名心算小神童，每天都要參加各種比賽，枯燥乏味且日復一日，而且他生活方面的問題都是父母解決。隨著年齡的增大，他就如同古代的方仲永一樣，泯然眾人矣。生活處處受阻，無法融入社會，碌碌無為，高不成低不就。於是他開始無法接受一無是處的自己，最終選擇了斷此生。若是他有足夠豐富精彩的經歷值得回味，那麼他也許會因留戀生活的美好，而不會去輕視自己的生命，便會有不一樣的人生，豐富而又精彩。
著名的編劇王朔之所以有很大的成就，歸功於他豐富的經驗。他曾經說過：“一切題材都來源於生活，只有經歷過體驗過，才能寫出深入人心的作品。”詞帝李煜早期生活繁華富裕，所寫之詞都是華麗靡爛，然而在經歷了國破家亡，淪為亡國君時卻吟出“問君能有幾多愁”的悲愴。呱呱落地的孩子就像一張白紙，而經歷則會在白紙上描繪出七彩的圖案。不一樣的經歷不一樣的感受，甜的、酸的、苦的、辣的，幸福的或者不幸福的……也只有在經歷過，生活才是為得那麼真實。
如果種子沒有經歷過岩層的禁錮，將無法體會光明的喜悅；如果雄鷹沒有經歷過風暴的阻遏，將無法體會飛向雲霄的快感；如果駿馬沒有經歷過韁繩的束縛，將無法體會賓士原野的自由……如果一個人沒有經歷過生活的各式問題，將無法體會漫漫人生的百味。
學過哲學的我們都知道，實踐是認識的目的和歸宿。經歷亦是如此，經歷苦難讓我們明白幸福的不易，經歷背叛讓我們珍惜真摯的感情，經歷失敗讓我們學會面對的勇氣……生活，是一本名為經歷的書，我們要細細品味。
經歷絕境後的生命更精彩 篇10
國二作文 ,1034字許多人都期望擁有一個完美的人生，永遠一帆風順，可我卻不同，說起來有些殘忍，我更喜歡經歷絕境的人生。
人生永遠都不可能十全十美，多多少少都會有一些不足，一些大風大浪，起起伏伏。正如一句耳熟能詳的話所言：“上帝關了你的一扇門，定會開啟一扇窗。”正是這些起起伏伏的存在，才使得人生的“另一扇窗”開啟，充滿了精彩。相反，若是人生並無起伏，這一生必然乏味，雖諸事正常運轉，但終究少了一些色彩。
就像當年的重耳，被迫離開自己祖國，過顛沛流離的生活，這段生活使他“臥薪嚐膽”，最終終成一代明君。《臥薪嚐膽》的主人公勾踐也是個人盡皆知的例子，他甘願為吳君夫差放馬趕車，過著那般的生活，後來回國之後終吞吳。朱元璋幼年放過牛，後來當過和尚，正是這些經歷才使他有了加入郭子興起義軍決心，終為洪武大帝。鄧小平的一生三起三落，受過的苦也無從言說，但他還是重拾信心，改革開放，“在南海邊畫了一個圈”，將中國帶上了富強的道路。
再遠觀海外，勃朗特三姐妹曾寄詩集與一位大作家，為大作家所拒絕，卻並未翻閱過，拒絕理由只是女性是寫不出好文章的。但三姐妹並未被這樣的絕境嚇倒，反倒轉變為寫小說，最後寫出三部流傳千古的文學經典。海倫凱勒幼年因病失明失聰，只能發出“wah”這個音，可她並未放棄，在老師莎莉文的精心教導下，學會了說話，學會了拼讀單詞，學會了讀脣語，後來寫出了《假如給我三天光明》等著作。貝多芬因病死失聰，仍堅持音樂創作，有時依靠骨傳導來聆聽音樂的世界，給世界留下了不朽的音樂篇章……
曾經過絕境的精彩生命不勝列舉，可是許多人懼怕絕境，不敢與其鬥爭，最終倒在深淵的例子也不在少數。
項羽當年作為西楚霸王是何等威風，可在江東兵敗之時，卻沒能挺過絕境，選擇了逃避，舉起了自己的刀，一代豪傑就此隕落。古今多少人為之嘆惋！倘他選擇了回到家鄉，重整旗鼓，真不知如今的漢族是否會易名為“楚族”？
如今，多少大學生喊著找工作難，更有甚者對這些不堪忍受，結束了自己是年輕的生命。其實是他們不懂得人生總會有困境，挺不過困境，一切就都是零。挺過這困境，眼前浮現的將會是另一個美好的大千世界。
絕境之所以為絕境，是它足以置凡夫庸子於死地，但對那些懷有堅定信念和遠大抱負的人而言，只不過是前進途中必須跨躍的險障，跨過去人生將充滿光彩。
決定是蛹，毛毛蟲要麼挺過脫蛹成蝶，要麼沉睡，永遠成為一隻沒有活力的毛毛蟲。
絕境是每人心中的野獸，戰勝它才能到達成功的彼岸，敗給它將會永遠沉睡在虛無。
只有經歷過絕境的生命，才更精彩。
我人生中重要的一次經歷 篇11
國小四年級作文 ,770字—全國兩會採訪記
之前，我參加過浙江省兩會小記者採訪團選拔，不幸落選了。不過落選不可怕，失敗是成功之母。當參加這一次全國兩會採訪團選拔時，我擼起袖子卯足了勁，花了好幾個晚上，學習時事政治掌握熱點新聞，對著鏡子反覆做自我介紹和模擬採訪，練到自己想要的落落大方。功夫不負有心人，我從千餘名報名的同學中脫穎而出，入選“牛通社”2017全國兩會小記者採訪團，聽到入選的訊息時，激動的淚水瞬間滿溢眼眶，那一刻的淚水是喜悅的。
去北京之前，班主任袁老師多次找我談話，讓我放輕鬆，大膽提問，她說，她和全班同學都堅定支援我，做我的堅強後盾。3月5日一大早，也就是十二屆全國人大五次會議召開的當天，我帶著所有老師和同學們的期望與祝福飛赴北京。一上飛機，我就進入到採訪狀態，第一時間採訪了機長叔叔和空乘姐姐，他們每天都在飛行，拉近了杭州和北京之間的距離。下飛機了，我的小心臟砰砰直跳，我彷彿聞到了硝煙味，對，這裡就是我的陣地，將構築成我人生成長的基石。
在北京的六天時間裡，我和所有采訪團的小記者們一樣，白天活躍在委員代表駐地酒店、人民大會堂以及一切能進行採訪報道的地方，晚上在酒店寫稿件，作總結。這六天裡，我採訪了陳小平、鄭雪君、陳乃科、陳振濂、徐東香、俞學文等數十位代表委員，寫了近二十篇報道和採訪日記；這六天裡，我學會了在馬路上圍追堵截代表委員進行隨機採訪；這六天裡，我學會了坐在馬路邊用腿墊著採訪本寫作，這六天，我的收穫實在太多，太大了。
全國兩會還在繼續，可我要返回杭州重新回到教室學習，我已經落下一週的課了，老師關心地給我補習，同學們熱情地給我這一週作業習題，我在努力趕上學習的進度。我現在還是小學生，還是學習本領的時候，我一定要好好學習，掌握知識，將來，改變需要改變的一切。
2017年採訪全國兩會，一定會成為我人生中重要的一次經歷！
我的一次放生經歷 篇12
國小二年級作文 ,571字之前，我對放生這個詞還很陌生，終於，我有了一次機會來解開放生這個謎。因為，今天早上，爸爸和媽媽說要帶我到臺東的花鳥市場去放生，這樣一來，我就能夠知道放生到底是怎麼一回事了。
週末的花鳥市場人山人海，賣花鳥的種類也很多，有麻雀、喜鵲、鴿子……但是，只見每隻小鳥的體形都特別瘦，看上去狀態很不好，無精打彩的，沒有活力。原來，這些小鳥失去了自由，它們不能象森林裡面的鳥兒一樣自由飛翔，整天只能被關在籠子裡。看到這樣的情景，我的心裡特別悲傷。
於是，我找到爸爸、媽媽，說：“爸爸媽媽，我想讓一些失去自由的小鳥重新獲得自由，請給我一百塊錢吧，好嗎？”媽媽說：“你的主意很好，那麼我們一起來放生吧！”於是，我們買了一大籠麻雀，然後來到了一個開闊的地方，我開啟籠門，只見裡面的鳥兒火速地飛了出去。然而，有一隻特別瘦弱的小鳥飛到了小樹上，可能由於體力不支又重新跌落到地上，這時，不知從哪裡竄出一條大狗，飛快的咬住小鳥。看到這種情景，我大聲急呼：“快救它！快救它！”這時，正好有個賣鳥的叔叔，迅速地跑過來，並從狗的嘴裡把小鳥救了出來，並把它高高的放到樹上，而我從這隻小鳥的眼伸裡看到它流露出感激的神情。
通過這次放生的經歷，首先，讓我知道了放生的意義，其次，更讓我深深的知道，我們要關心體貼小動物，因為，它們就像我們一樣，也一定知道珍惜生命，也是內心充滿了愛！
我經歷的那段幸福生活 篇13
國二作文 ,845字“逝者如斯夫，不捨晝夜。”，孔子的那段話還在我耳邊徘徊，久久不曾散去。不知不覺中，我已經十二歲了，我也從那個牙牙學語的女孩，成為了一箇中學生。往事似乎還歷歷在目，母親的烤紅薯，父親的聲影，那段幸福的生活浮現於我的眼前。
六歲那年，我讀一年級，幼稚的我在父母的牽領下，進入了班級，也進入了小學生活。在父母終日的教育與嘮叨下，三個月悄然逝去，我也漸漸學到了更多知識，可是那個下午，令我終生難忘。
一年級我過得倒是挺充實，挺快樂。每天上課聽講，回家寫作業，傍晚看會兒電視，做會兒習題，聽會兒父母的嘮叨，就過了。唯一令我不滿的是每天要自己走回家，奇蹟般的是那個下午母親來接我，說要帶我吃烤紅薯，我笑嘻嘻地答應著，哪還想那麼多。
紅薯香噴噴的，金燦燦的，我興奮地吃著紅薯，滿嘴都是香味，嘴上抹滿了殘渣。母親突然回頭，說：“熙熙。”“嗯？”“我給你買了本奧數書，今晚……”母親欲言又止。
“不就是用個紅薯打發我唄！行！做！”我滿不在乎地點頭答應，心想：奧數？傳說中的難題？切！
一本嶄新的書擺在我的面前，我翻開一看—啊？！這，這都什麼題呀！不做不做！我使勁搖了搖頭，像波浪鼓一樣。
“你下午的氣勢呢？你媽可都跟我講了哈！不能退縮！”父親看見我這樣。立馬反對。“就是呀！人要懂得挑戰呀！不能知難而退。”母親嚴肅地說。
我思考著，糾結著，最終決定搏一搏。我翻開書，動用了我一切的智商，絞盡腦汁，緊鎖眉頭，猶如一個打仗的將軍，等待著凱旋歸來。父母則在旁邊耐心的教導我，猶如一個出謀劃策的軍師。終於，在我們一家人的努力下，第一講終於做完了！
我開心的一蹦三尺高！母親在旁邊說：“是呀！勇於挑戰，才能勝利，你看看你，不畏困難了，這不都做出來了嗎？！”我使勁地點點頭，心中彷彿抹了蜜一樣。
原來，幸福就是這樣，與家人一起做題是幸福；打敗困難是幸福；勇往直前也是幸福。
在我經歷的那段幸福生活中，我知道了紅薯為什麼是“甜”的；我知道了家庭的幸福是什麼；我也知道了真正的幸福是藏在家庭中，藏在“紅薯”裡……
經歷是生命中的雲翳 篇14
國一作文 ,606字溪流經歷過高山險阻，因此從容地匯入江河；鮮花經歷過朝陽晨露，所以安祥地等待枯萎；黃葉經歷過烈日凜風，所以靜靜地走向死亡；人經歷過痛苦歡樂，於是寧靜地離開人世。經歷就是生命中的雲翳，讓你平靜、祥和，沒有遺憾地告別人生。
每個人的經歷是不同的，正如沒有兩片相同的樹葉，有人經歷的是艱難坎坷，有人經歷的是歡樂幸福，也有人經歷的是孤獨寂寞，還有人經歷的是成功失敗，無論經歷是什麼，在生命最後一刻的有片片雲翳的安慰，我們就能安祥地告別人生。
貝多芬經歷過失聰的痛苦，可創作出了華麗的樂章，他走得無怨無悔，牛頓經歷過低分的捉弄，可成了偉大的科學家，他走得寧靜安祥；愛迪生經歷過賣報的艱辛，可發明了千種機械，他走得歡樂開心，居里夫人經歷過歲月的變遷，最終發現了雷，她走得從容冷靜，人們的經歷總是先苦後甜，不經歷風雨，怎能見彩虹，經歷就是你生命中的雲翳。
經歷過高山，方知平原的美好；經歷過大海，才顯江河的定靜；接觸過死亡，才瞭解生的可貴，其實，經歷過危機的人最不怕死。殘忍的戰場中活下的戰士不怕死，因為他們經歷過槍林彈雨的危險；可怕的病癌中走出的患者不怕死，因為他們已接觸過死亡；地震洪水中倖存的人不怕死，因為他們經歷了最可怕的災難。經歷是生命中的雲翳。
我曾聽說過這樣一個警名：“願你的生命中有夠多的雲翳，來製造一個美麗的黃昏。”是啊，豐富的經歷能讓我們的生命充實絢爛。讓我們毫無遺憾地告別人生。
生活應該多一份經歷 篇15
國小五年級作文 ,652字身處於城市的喧囂，漫步於楊柳依依、微風拂面的岸邊，望著對面翠綠連綿的群山，這景自然而樸實，雖不奇險悅目，卻已讓人知足。
告別過去，也告別了曾經那個天真無知的自己，躋身於平淡的現實生活中，方感人們為生活拼搏的艱難與勇氣。
我慢慢地、靜靜地用一串串深淺不一的筆跡，書寫著自己成長的故事。在繁紛美妙而又坎坷崎嶇的生活裡，我再也不能拉著父母的手蹣跚學步了，我已經長大，所以，所有的一切，都需要靠自己去思考，去選擇，去決定。
高中生活辛苦而忙碌，偶爾也讓人同那文人墨客一起感嘆時光的飛逝，留戀過往曾經。在繁忙的時候，總是覺得空前的壓抑與緊張，有時候就會覺得世界變得凌亂而模糊，可是在在空閒的時候，卻又無所事事，總覺得世界一片空白，平淡無味，也不知道從何補起。時常在對以往的緬懷與追憶中尋找寄託，但那也只是霧裡看花、水中望月，虛無縹緲。人活著只能向前看，往前走，太貪戀過去的時光，只會束縛自己前進的腳步，縮減自己對未來的探求，所以又何必無謂的浪費自己的青春年華呢？
我們應該學會知足，感激在青春路上陪伴我們的每一個人，他們中有人教會了我們成長，有的人教會了我們堅毅，有的人教會了我們自愛，有的人教會了我們去愛別人。
一切的一切，我們都要勇敢的經歷，多一份經歷就少一份無知。每當我們遭遇不幸時，我們就把它看作一份難得的經歷吧，每一次受傷都會有一份成熟，每一次失敗都會有一份收穫，每一次經歷都會有一份感悟，每當我們感嘆自己平凡時，就讓我們勇敢的去面對吧，去經歷，縱然遍地荊棘，也要不畏艱險，總有一天生活會給我們嘉獎。
小病菌的經歷 篇16
童話作文 ,547字我是一個粉色的小病菌，圓圓的、胖胖的，像一個小刺球。春天來了，我和夥伴們都甦醒過來，在綠綠的草坪上玩耍。過了一會兒，幾個小朋友也來到草坪上玩，其中一個小女孩不小心摔倒了，正好把我壓住，當她爬起來的時候，我已經被她粘在手上了。
小女孩回家的時候，媽媽叫她去洗手，她卻說：“我不想洗，我要吃東西！”我想：啊，太好了！我不會被衝到臭臭的下水道里去了。小女孩抓起一個麵包就往嘴裡送，我也被吃了進去。
我在小女孩的身體裡跳來跳去，玩得很開心。可是小女孩就不舒服了，她先是喉嚨痛，再是渾身發癢，癢得她上課撓，下課撓，連走路還在撓，抓得皮都破了。她還頭疼，感覺頭像腫起來了一樣。
媽媽帶小女孩去醫院，醫生說：“你這是得了病毒性感冒！”醫生給小女孩配了藥，讓她一天喝三次。回家後，小女孩喝了一口，“好苦啊！”她叫到，不想再喝了。我知道了很著急，心想：我在小女孩的身體裡，她一定會很難受，我還是快點出去和我的小夥伴玩吧！於是，我大喊：“小女孩，把藥喝下去吧，喝了你就舒服了。”小女孩聽了我的話，一口不剩地把藥喝完了。就這樣，她的病很快就好了。
小朋友，你們一定要養成回家洗手的好習慣，因為我隨時會被你們帶回家哦！
不經歷風雨，怎能見彩虹 篇17
國二作文 ,844字窗外的秋風徐徐，吹動了窗邊那一株淡紫色的花兒。我坐在偌大的書房裡，不為外面那美麗的景色所動。我正在嘗試，嘗試寫出一篇屬於我自己的文章。
大抵是從一年級開始，我的語文是出了名的不好，不管我的數學成績再好，語文總是把我的成績拉到平均水平之下。原因，大概是那每次只有五六分的作文成績。
大抵到了三年級，老師看了看我滿分的數學成績，又看了看我那才及格的語文成績，把把我叫到了辦公室去，講了許多大道理，最後一句話是：下週有作文比賽，你代表我們班參賽。
我如夢初醒，每天晚上讀書到八點，只為那要強的自尊心。一個周後，我進入考場。看著那一張張的作文卷傳到我手裡，我的頭開始有些眩暈。耀眼的太陽穿過玻璃，照到我的卷子上，反射出一片光芒，我看著題目，偷偷笑了笑。“加油！”我在心裡鼓勵自己，可當真正抓起筆時，我卻犯了難，桌子下像有荊棘纏繞著我的手，讓我無從下筆。我如同蔫了的茄子一般，寫出來的作文，連流水賬都算不上。
結果出來了，我只得了十幾分，看著別人那近乎滿分的作文成績，淚水迷濛了我的雙眼。
於是，我開始奮起直追。我每天晚上都看書，直到那書放滿了枕邊我才去收拾它們，我努力地完成每一篇大小作文，卻每次都被老師扔過來重寫，寫完後又交給老師，交流作文時，我總是第一個舉手，只是為了得到老師對我的建議。不止一次，我努力嘗試寫作。
機會終於來了，在四年級時，學校要舉辦作文大賽，參賽名額不限，寫好後交上去評審。我坐在偌大的書房裡，秋風吹來的是她的思緒，我拿起筆，對著稿紙奮筆疾書，偶爾抬起頭，瞥見的是那淡紫色的花兒在隨風搖曳，似是在為我加油。我驚訝地發現，自己竟寫得如同行雲流水一般了。
多年前的那個午後，我站在校園的告示欄前，略顯猶豫地向作文得獎者那一欄望去，陽光灑下些許，溫溫的，像是沐浴在暖流裡，我眯著眼睛，向一等獎那一欄望去，上面赫然寫著我的名字。
不止一次，我努力嘗試，勇敢地接受一次又一次的挑戰，終於看見了成功的彩虹。正如《真心英雄》裡的歌詞：不經歷風雨，怎麼能見彩虹？沒有人能夠隨隨便便成功……
因為經歷，所以懂得 篇18
國三作文 ,801字晚自習，我向窗外望了望，很黑，很靜，連一束光線也捉摸不到。此時的我們，在加緊腳步奔跑著。回首這幾個月，我學會了一種態度，那就是坦然和堅忍。
我討厭失敗的人惋惜自己的過失。既然錯誤已經發生，應做好的更是沉默的反省自己。當曾經的“清華夢”“哈佛夢”伴隨著我一同成長，現在卻止步了。我應該更好的面對現實，面對自己。沒有人是能隨隨便便成功，生活不是五彩球，不是你搖一搖就能成為富翁。失敗就在於我比別人付出的少。面對失敗，我沉默不是代表自己不在乎，而是我在思考怎樣讓自己變得更強。
人的一生註定要經過一番風雨，失去自我的人倒下，而不放棄的洗盡鉛華，獲得了靈魂的昇華。不要說上天是不公平的，苦難是每個人都有的禮物，在苦難面前，我們要有的是一種神聖感崇高感，而不是懦弱地退縮。當霍金從眾人眼中的天才成為殘疾人的時候，他沒有選擇墮落和頹廢，而是正視帶給他苦難的世界，仍是選擇堅強地活著，進行著他熱愛的科學研究。我們都太渺小了。若霍金是耀眼的太陽系，而我們就只是不知名行星上的塵埃，我們有什麼理由放棄？又有什麼理由哀怨？寶劍出鞘上要經過一番打磨，苦難對於我們來說是理所當然的磨練。我們感嘆前方的路太渺茫，我們感嘆無路可退，其實，只要我們不禁錮於自己設下的束縛，我們的世界仍是廣闊無垠。
堅忍究竟是什麼呢？堅忍是越王勾踐“臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳”的隱忍；堅忍是屈原“路漫漫其修遠兮，吳將上下而求索”的豪情；堅忍是韓信“漂母飯，辱胯間，韓郎壯志欲吞天”的胸襟，堅忍是文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的信念。呵，我這“堅忍”，可真的是“小巫見大巫”了。學習上的苦需要我咬牙堅忍；生活上的痛，需要我合笑堅忍；在困難面前，屹然不動，勇敢面對，堅忍便是勝利的另一種姿態。泰戈爾說過：“因為經歷，所以懂得。”我相信，只要我能咬牙堅持，縱使橫在我面前的是一條沒有渡口的河，能眺望到對岸的風光，我就不會感到沮喪，我仍會乘風破浪。
難忘的一次爬山經歷 篇19
國小四年級作文 ,1045字一個星期六，天氣晴朗，陽光明媚。爸爸對我說：“兒子，咱們今天去爬嶗山！”“耶！”我高興得幾乎跳起來，因為這是我第一次爬山。我的心裡像吃了蜜一樣，別提有多高興了。嶗山是中國海上第一名山，山上景色迷人，好多遊人流連忘返。
開車大約四十分鐘，我們到了嶗山腳下—大河東停車場。我們下車換乘景點大巴，來到了巨峰風景區。湧入眼簾的奇峰巨石讓我禁不住驚呼：“耶，耶，好美！”
沿著臺階拾步而上，一路欣賞沿途的風光。漫山遍野的數目鬱鬱蔥蔥，樹蔭下綠草青青，好多不知名的野花吐露著芬芳。清澈見底的溪水，叮叮噹噹的唱著歌兒一路跳躍著奔向山下。陣陣清風為我們送來了縷縷花香。
原來爬山這麼簡單這麼愜意啊，我一路蹦蹦跳跳的在前面領路。爸爸告訴我：“爬山是需要合理分配體力的，不要認為爬山就這麼簡單，等下你就知道了？”“哈哈，不就是爬山嗎，我覺得一點都不像爸爸你說的”第一次爬山，我有些漫不經心。爸爸抿嘴笑了笑，不再說什麼，而我依舊加足馬力衝在最前方。
越往上走，山勢越來越陡峭。回頭望向山下，層林密佈，看不到來時的路。繼續向前走，臺階更加密集，曲曲折折看不到頭。腿開始感覺到酸楚，汗水也從額頭上流了下來。可不能被這點小問題嚇住，我繼續順著彎彎曲曲的臺階路，在千奇百怪的樹木間聽著嘰嘰喳喳的鳥鳴向前，向前。
半山腰到了，可我覺得腿像灌了鉛，挪不動了，也沒有閒情逸致看沿途的風景了，滿腦子想的就是找個地方歇歇腳。爸爸察覺到了這一點，在一個小亭子旁對我說：“兒子，我們歇歇吧。”這可是我一直想著但不好意思說出來的。我一屁股坐在石凳上，久久不想起來。“原來爬山真不像我想的那麼簡單哦”我對爸爸說。爸爸笑著說說：“怎麼樣？我沒騙你吧？不過爬山和做事一樣，只要有技巧和毅力，肯定能成功。”我低頭不語，但好像明白了一個簡單的道理。
繼續前行，我和爸爸一邊看風景一邊聊天，不知不覺到達了山頂。放眼眺望遠處，山環峰繞，層巒疊嶂，滿目蒼翠，好一片迷人的山景。我和眾多遊客一樣，陶醉在這迷人的風光裡，感受著一覽眾山小的自豪。
“上山容易下山難”，爸爸笑著對我說。有了剛才的教訓，這次我可不敢貿然行事了。跟著爸爸的節奏，慢慢朝著山下走去。果真這樣，不一會我就感覺到了下山的不容易—腿更疼更酸。
一路艱辛，我和爸爸來到了山腳下，回頭看看上山和下山的路，心中有無限感慨—好多事情是看著容易做著難啊！
這次爬山，讓我明白這樣一個道理：任何事情，要做好都需要付出艱辛的勞動。同樣，付出艱苦的勞動，我們就會收穫。
成長的經歷 篇20
國二作文 ,1174字在成長過程中，充滿了酸甜苦辣，正是因為有了這些經歷，才讓我們的生活變得更加豐富多彩。
離別之苦。我們在懵懵懂懂的小學生活中認識。記得那時，你有一頭長長的、黑黑的頭髮，一張標準的瓜子臉，一雙明亮而又迷人的大眼睛。你特別愛笑，我們在一起時，你總露出甜美的微笑，還帶著兩個小酒窩。在分班的時候，我們倆被分到了一班，並且還是同桌。漸漸地，我們就成為了形影不離的好朋友。你在哪裡，我就在哪裡。
光陰似箭，小學的六年生活在那一天就此結束了。過了暑假，我們就要回到各自要去的中學上學去了。想到這兒，鼻子就酸酸的，眼淚不知不覺從眼眶流了出來。離別之際的心酸已湧上心頭。我們說好了，三年之後，我們還要在一起上學，一起玩耍，一起笑。
友誼之甜。在初一第一學期中，我又認識了一位好朋友。她也有烏黑亮麗的頭髮，也很愛笑。而且，她讓我認識到了友誼的真諦。友誼就是不管我們相隔多遠，我們的心永遠在一起；友誼就是當你有煩惱時，朋友會幫你排憂解難；友誼就是開心的玩耍，忘記一切煩惱。
勞動之苦。勞動實際上就是幹活，我們一聽到“幹活”這兩個字，就會立馬想到“累”這個字，然而，我乾的活不僅累，還很疼，因為今年我家要種蒜。首先，我們要把蒜頭從纓子上拽下來，然後，把最外面的一圈掰下來，放進桶裡，最後，把那些比較小的放進另一個桶裡。看到掰蒜只有這三個步驟，你是不是覺得很簡單啊！但是與你想的是恰好相反。實際上，掰蒜是那種勞累的體力活，是手指與手指之間反覆進行的動作。清早吃完飯，我就和爺爺開始掰蒜，一直掰到中午吃飯時，吃完午飯休息一會後，又繼續。只要一有時間就掰蒜。為了減輕手指的疼痛，爺爺買了一副橡膠手套，一人帶一隻，可是還不到半天時間，手套就被磨出了一個洞，不知是手套質量太差，還是大蒜太頑強了。經過這次的“掰蒜”事件，我深深地體會到了幹活的辛苦。爺爺，你辛苦了。
童年之辣。童年時的夏天，我們玩得盡興。因為中午的太陽總像一個大火球一樣高高地掛在天空，好像要把大地烤焦。人們就在這種乾燥，悶熱的天氣中，伴著知了的叫聲小憩了一會兒。就在這時，我和小夥伴們就會悄悄的跑出來，來執行我們的“夏趣計劃”。每天做一件最有趣的事。我們會收集好多好多的草，來喂小牛仔，所以每天中午過後，它的肚子就圓圓鼓鼓的，像一個大皮球，我們就會爬上白楊樹，掏光小鳥的窩，即使有時會掉到地面上；我們會偷偷地拿走母雞剛孵出來的小雞，雖然有時母雞會追著叨我們；我們還會在花叢中追趕五彩繽紛的蝴蝶，儘管我們再大汗淋漓，揮汗如雨……在夏天，我們頭頂著火辣辣的太陽，做著瘋狂而又有趣的事情，雖然我們會被批評，但是這抵擋不了我們對大自然中的小動物的熱情，抵擋不了我們對大自然的渴求，更抵擋不了我們火辣的心情。
正因為這些生活中的“酸甜苦辣”才讓我們成長。讓我們懂得了很多。讓我們追憶成長中的酸甜苦辣吧，那值得我們珍惜和回憶。