生活需要出彩相關作文20篇
生活需要出彩 篇1
國小六年級作文 ,735字“不想當將軍的士兵,不是好士兵。”這是拿破崙所說過的一句名言。很多人當然也十分想出人頭地,有人想成為明星,有人想當老闆,甚者有人向當主席,我也希望有一天能夠成為一位引人注目的偉人。成為這樣的人一定要擁有自信。
幼兒園到小學三年級我一直默默無聞,是的我經常被嘲笑,直到那一次。
“為什麼要讓他當首發隊員啊,踢的還沒有我好。”和我一個學校球隊的人又開始埋怨我踢得不好,雖然我不去理他,但我還是對自己十分自責。
“嗶,”一聲哨響比賽開始。剛開始,我們就被進了兩個,原本對我不滿的人又因為落後著急在怪我,一會指著我讓我跑在這,一會兒讓我防守,像一個指揮官一樣,我被激怒了,直接喊道:“你煩啊,你自己踢啊。”我當時一時氣憤,但這一氣憤,我開竅了,我突然發現自己沒有以前那麼弱小了,我不再害怕過人,傳球,甚至犯規,這時的我就像一個身經百戰的士兵一樣,百戰百勝,沒有什麼能夠阻擋我前進的腳步,也沒人動搖我對勝利的信心,我抬起了頭。我接到球之後,一帶,一晃,一撥,一扣,一射,“球進了,go——”我為我們隊打進了一顆球,我信心蓬勃,還是接到球,停,蕩,傳,二打一,射,又進一粒,進了兩粒球之後的我不再畏懼,變得自信起來,每次街道球后,都是簡單的幾個動作,都進了,賽上,一位置氣蓬勃的足球小將盡情地揮灑著汗水。
比賽結束,我十分興奮,可我又沒注意到哪些對我不滿的人做了一個繼續的手勢,他們慚愧的低下了頭。替補上傳來一陣掌聲,那掌聲是鼓勵,讓我繼續前進,是自信,不再畏懼一切事物,是對我刮目相看的讚賞。
是啊,生活因自信而美麗,生活需要自信。
生活需要色彩 篇2
國三作文 ,665字我總是喜歡晴天,喜歡陽光。因為那樣的世界擁有充沛的活力:湛藍的晴空,青綠的草地,紫羅蘭的花朵,透明的清風柔和地吹撫,純白的雲朵歡樂地飄遊。
走在大街小巷上,隨處可見的色彩瀰漫著我們的視野。即使是高樓大廈,也會裝點顏色。時尚的色彩斑斕,藝術的調配夢幻,何況俏麗的花傘牽手色彩,可口的美食牽手色彩。古鎮的濃郁古色來自渚石;溪水的別樣澄淨來自水藍。色彩遍佈了整個生活。
生活需要色彩,可色彩並非絕對是視覺上的。音樂是色彩的又一詮釋。飄浮不定的旋律以及有序有力的節拍,形成了勝過虹的集色版。音樂,在演唱的同時也彈奏著我們的神經。我們會為它興奮,為它瘋狂,為它沉默。它似調味劑,給我們的生活帶來了甜味。我們得緊緊擁抱著音樂,因為我們需要它。
文學是另一種色彩。與音樂一樣的多姿多彩。它會給我們帶來偶爾的感動,不少的喜悅,幾許悲傷,幾次哀愁,眼角的一滴淚珠,嘴角的一絲得意。在恍惚中它領我們走向光明;在失落中它帶我們走向希望;在衝動中它給我們成熟。孤獨的時候,它是我們最好的朋友,形影不離地追隨你,一言一語地安慰著你。它不會捨棄我們,不會背叛我們,人性的醜陋無法蔓延到它質樸純淨的心靈上。是的,它多彩,卻不錯雜,每一種顏色都被它清清楚楚的界開,它們都持有99。9%的純度。只要和它在一起,就會分外感到安寧、平靜、喜悅、灑脫、幸福,根本無法離開文學的懷抱。
沒有了色彩,世界黑暗;沒有了色彩,生活枯燥;沒有了色彩,日子單調。生活需要色彩,我想象不到離開它會怎樣,我只知道色彩—上天賜予我們的禮物,才使我們的世界,我們的生活生機盎然。
生活需要色彩 篇3
國一作文 ,565字黑白的生活枯燥無味,唯有主彩多姿的生活才更加美好。
生活需要象徵。紅色代表奮鬥。如果沒有紅色,生活當中的夢想如何去追逐;如果沒有紅色,生活當中的困難與挫折該怎樣去一一克服;如果沒有紅色,生活照樣會暗淡無光。
生活需要綠色,綠色代表堅持。如果沒有綠色,生活當中的難題,你無法戰勝;如果沒有綠色,生活當中的承受的困苦,你無法承受;如果沒有綠色,生活也無法煥發光彩。
生活需要橙色,橙色代表感恩。如果沒有橙色,生活中:你滿臉疲憊,躺在床上,卻徹夜不眠;如果沒有橙色,生活中,你總是用冷漠的目光看待問題。如果沒有橙色,生活中,你的母親為了你,熬壞了眼睛,你卻從來不過問;如果沒有橙色,生活難以亮起皎潔星光。
生活需要黑色,黑色代表挫折。如果沒有黑色,生活中,你有著驕傲的性子;如果沒有黑色,生活中,你嘗不到失敗的滋味;如果沒有黑色,生活不能揚起勝利的風帆。
生活需要五彩斑斕,如果沒有彩色,生活中,只有枯燥,沒有成功的喜悅;如果沒有彩色,生活中,只有痛苦,沒有甜蜜的微笑;如果沒有彩色,生活中,只有艱辛,沒有溫馨的話語。
奮鬥的紅色,堅持的綠色、感恩的橙色、還有代表性的黑色……這些構成了我們五彩斑斕的生活,這些讓我們的生活充滿歡樂,這些讓我們的生活真正地煥發了光彩。
讓我們揮起充滿魔力的畫筆,為生活添上這些色彩,讓生活五彩斑斕起來吧!
生活需要色彩 篇4
國三作文 ,1062字廚房裡需要油鹽醬醋;學生需要聽說讀寫;森林需要花草樹木。生活呢?生活需要什麼?
藍色·叮囑
媽媽的叮囑給我的生活帶來了一筆溫馨的藍色。
“嚴安,天氣預報說這個星期有雨,把那件厚點的外套帶上,雨傘在抽屜裡……”媽媽開始不停地叮囑我。我不耐煩的說:“知道了,我又不是三歲的孩子。”媽媽聽見我小聲嘀咕,無奈的搖搖頭,“不聽老人言,吃虧在眼前。”
下午剛到學校,就下起了傾盆大雨。我看看抽屜裡的外套和雨傘,忽然明白了——我的生活需要一點藍色且又溫馨的叮囑。
紅色·鼓勵
老師的鼓勵給我的生活添了一筆溫暖的紅色。
看著剛發下來的語文試卷,真是無顏面對,試卷上的紅叉嬉皮地衝我笑著,彷彿在嘲笑我考試不及格,“嚴安,你來一下。”陳老師在叫我。我埋著頭,走到老師跟前。他抬頭看我,從他的眼神裡可以看到責備,但隨之而來的卻是老師安慰的話語:“這次考試題目確實有點難,好多同學得分都不高,老師不怪你,你千萬不能因為這次考試失利,就放棄學習了,老師相信你的實力。”聽完老師的話,我抬起頭,信心滿滿的跟老師保證:“我一定會努力的,老師你等著我的好訊息。”
這時我發現——我的生活需要一些紅色且又溫暖的鼓勵。
灰色·教誨
爸爸的教誨給我的生活添了一筆嚴厲的灰色。
哇,我家要蓋新房了,星期五中午放學回家,剛進家門就看見幾個泥瓦匠蹲在我家房頂上,將房頂上的舊瓦拆下來。他們從長梯下來,臉上都是黑乎乎的,看起來髒死了。沒想到他們下房以後竟然順手從鐵絲上拉下一條毛巾就揩臉,他們剛洗完我就走過去拿過毛巾使勁用水洗,“真討厭,那麼髒的臉盡然用我的毛巾!”在一旁的爸爸一下子變了臉色,責備道:“髒了怎麼了?髒了可以洗。別人這麼熱的天還來給我們蓋房,用一下你的毛巾怎麼啦!做人要心胸寬廣,不要瞧不起人。”聽了爸爸的教誨,我也覺得自己做得不對,自己也是農民的孩子,怎麼能看不起他們了呢,他們可是冒著酷暑在給我家蓋房啊。
這時我發現——我的生活需要一點灰色且又嚴厲的教誨。
藍色,紅色,灰色,一點一點的填充著生活這張白紙,使我的生活更加豐富多彩。媽媽藍色叮囑、老師紅色的鼓勵、爸爸灰色的教誨使我健康成長,我的生活還需要更多色彩。
生活需要色彩 篇5
國小五年級作文 ,462字生活中充滿了“酸、甜、苦、辣、鹹”,你應該給自己的人生塗上鮮豔的色彩,因為這樣每一天都是不一樣的。
當你剛睡醒,蓬鬆的頭髮耷拉在臉龐下,揉一揉眼睛,伸個懶腰,打個哈欠,再拉開窗簾,讓陽光懶洋洋地趴在你身上。這時的感覺應該是舒服、愜意的。就彷彿心情吃了軟綿綿的棉花糖,十分甜美。
當你跟摯友鬧了些彆扭,原來充斥著歡笑的小路,一下變得很冷漠。自己孤寂地走在晦暗的夜裡,望著月亮散發出的無情的光,追朔著從前,心想:我是不是錯了?瞬間,後悔湧上了心頭,染紅了眼眶。這時,就像吃了檸檬似的,酸得想流淚。
當你遇到了“暴風雨”,手忙腳亂,不知所措,成了“落湯雞”。受到了挫折,雖然想辦法抗拒它,但卻還是無奈的接受了它。這時,你吃了一個苦瓜,雖然苦得難以下嚥,但它對身體好,有營養。
我們每天都應該嘗試著新的東西,管它是福是禍,有時吃虧是福。人就是要大膽冒險不是嗎?相信我吧,你會很快樂,因為世界沒有哪一天是相同的,你會品嚐到以前從沒體驗過的心情。生活需要色彩!
生活需要閱讀 篇6
國小六年級作文 ,443字如果有人要問我,生活需要什麼呢?我會毫不猶豫地告訴你:“生活需要閱讀。”
有些人會說:“生活可以玩電腦、吃零食、看電視。”而我卻更願意選擇閱讀。
當你寂寞的時候,你可以試著讀一讀書,你便會感到心曠神怡;當你傷心時,書中的情節會讓你開懷大笑;當你無聊時,書中的故事便會讓你明辨是非;當你疲倦時,捧上一本書,你頓時就會神清氣爽。我就是一位愛書的女孩,每天的24個小時裡,我都會擠出一段時間,遨遊書海,我如一隻餓肚的小羊羔,我拼命的在知識的海洋中吮吸著、暢遊著。所以我的生活總是多姿多彩的。
就因為我的生活裡有書,我總是樂觀、活潑、善解人意。當然,我的閱讀能力也很不錯,我知道了快速閱讀時,能整體感知文章內容;默讀、品讀可以理解文中的詞義和句子的意思;感情朗讀時,可以體會作者的思想感情。書早已成為我靈魂中的一部分,離開了他,我將無法學習,無法生存!
同學們,書是“營養麵包”“書是人類進步的階梯”“書中自有黃金屋”,書中還有許多的“金山”等待你的挖掘,讓我們一起在書海中遨遊,在書中搏擊吧!
生活需要感恩 篇7
國一作文 ,739字“感恩的心,感謝有你……”當你聽到這首《感恩的心》時,有沒有想到從出生到現在所受到的他人的幫助呢?有沒有想到要怎樣去報答他們呢?
烏鴉反哺,是兒女對父母的感恩,碩果壓枝,是樹木對汗水的感恩,那我們要怎樣去感恩辛苦養育我們的人,怎樣去感恩勤懇教育我們的人呢?
媽媽十月懷胎的生育之苦,父母十幾年如一日的養育之情,是誰把最美好的年華都傾注在了我們身上,如今滿頭青絲已有了白髮,眼角的皺紋也越來越多,雙手攤開滿是老繭,握起來也沒了當初年輕時那股力量……當看到這些時,你有沒有想過要怎樣報答他們呢?
感恩,首先要從父母做起。多努力一點,一個進步的成績,一個小小的獎狀,就可以讓他們開心很久;多懂事一點,一杯溫水的關心,一份美食的分享,就能夠讓他們幸福很久;多勤勞一點,一次房間的打掃,一回衣服的熨燙,就可以讓他們輕鬆很久。
父母給了我們生命,我們要去感恩他們,但還有一個人也像父母一樣,為我們的成長,付出了很多汗水。
是誰交給我們寫字?是誰教會了我思想?是誰在迷茫裡指引方向?是誰讓世界有愛和書聲琅琅?是誰用辛勤構建知識的殿堂?是的,是我們的老師。也許,我們正在玩耍的時候,他還在批改作業;也許,我們都已入睡的時候,他還在準備明天的課。
都說他是春蠶,吐盡華絲方終止;都說他是蠟燭,燃盡自身才罷休;都說他是朝露,耗盡全部,只為滋潤萬物。我說他是親人,助我成長,教我感恩。
感恩,不能忘記老師。認真聽講,就是對他最大的尊重;記好筆記,便是給他最少的煩惱;每一次的進步,才是對他最好的回報。當收齊作業本上所有的“優秀”時,老師一定會笑得合不攏嘴。
感恩,其實很簡單,只要你懷有一顆真誠的心,去認真聽取他們的付出,你就會感受到身邊的愛;只要你懷揣著這份愛去做好每一件事,你就會感到生活的美好。
生活需要正能量 篇8
國二作文 ,868字很久前就聽說了“正能量”這個詞。聽說,正能量能使人樂觀生活;聽說,正能量能使人目標明確;聽說,正能量能使人擁有大智慧。而現在的我,竟也開始漸漸驗證了這句話……
上初中後,我依然在打籃球,雖然基本功很好,但不知從何時起,一上場便緊張的投不進球。因此我還捱過不少罵。可是教練不知道的是,這個時候,給我的應是鼓勵,而不是一味的責罵。
每次捱過罵,我總是會在上籃球思前顧後,一邊想著該如何將球投進,一邊又想著,如果不進該怎麼辦?教練會不會罵我啊?!於是,球總是不順意的砸到籃板。“澎!”的一聲跳到地上,又沒進。果不其然,教練的咒罵聲又傳來,甚至還夾雜著隊友的埋怨聲。我的眼睛裡蓄滿了晶瑩的液體,彷彿一不小心就會狠狠地砸到地上。
那天下午,教練像是對我失去了信心,不再大吼大叫,而是平靜地說:“該怎麼做,你自己看著辦吧。”話罷,便轉身揚長而去……只剩下我一個人石化般地站在原地。本是晴空萬里的天卻也在一霎那變得烏雲密佈,心的一角好像在一點點的碎裂。一滴,兩滴,三滴,越來越多的晶瑩液體像珍珠一樣掉個不停。
我不知道自己是如何回到的家,周圍人的眼神又是怎樣,只是這一路腦海裡不停地放映那個畫面,眼淚,也在不停地流……
哭累了,帶著紅腫的眼睛坐到書桌前,目光不經意間瞟到了一本書,拿來隨意一翻,卻看到了這樣的一句話:當生活像一首歌那樣輕快流暢時,笑顏常開乃易事:而在一切事都不妙時仍能微笑的人,才活得有價值。不知為何,心中一股力量牽引著我把這句話讀了許多遍,當讀到第九遍時,心中豁然開朗,先前的陰霾一掃而空。對呀,為何我不能在“事不妙”時微笑呢?與其自己一個人悲傷哭泣,還不如微笑著去面對。而在這一刻,我也慢慢明白了自己心中的“正能量”。
次日,在打比賽的過程中我始終面帶微笑,該進的球也全都投進了。比賽過後,教練高興地對我說:“瑗,保持這個狀態,加油!”聽完,嘴角的笑容越發明媚,迎著金燦燦的陽光,我的笑容在這天顯得格外耀眼。
那一天,我明白了,要微笑著面對生活,尤其要在“事不妙”時微笑!我相信,在“正能量”地光環下,以後的我可以更加樂觀的生活!
生活需要陽光 篇9
國二作文 ,652字每個人的人生之中,有成功的喜悅,玩耍時的開心,得到好訊息時的快樂。但是,難免也有失敗是的痛苦,孤獨時的寂寞,成績不好時的傷心。但有了陽光的照耀後,那就不一樣了。
記得那次,剛剛考過一次試,還是一場大考,我的成績非常地不理想。那幾天,我的心怎麼也無法安定下來,不知如何向父母彙報這次成績。
吃過午飯後,我又照例徘徊在電話亭旁,回想起父母對我的好,又記起父母對我的諄諄教導以及殷切希望,我的心徹底地涼了。我抬頭仰望天空,原本晴空萬里的天彷彿也瞭解我的心思一般,一下子陰雲密佈了。突然,有幾點雨落到了我的臉上,我的眼睛也被雨水溼潤了。
這時,我顧不得打電話,拼命往教室跑,寒風中,一些小草被風吹的東倒西歪,就連一些大樹也被吹動了。匆匆跑回教室後,我獨自一人坐在那裡發呆。“雨停了!”不知是誰喊了一聲,我循著喊聲向外看去,太陽終於掙脫了烏雲,再次露出了笑容。幾隻鳥兒也歡快地掠過枝頭,彷彿要慶祝雨過天晴一般。原本東倒西歪的小草經過雨水的洗禮後,綠得逼人的眼。
我終於鼓起勇氣,又一次走到了電話亭前,撥通了那熟悉的號碼。“是兒子啊!”話筒那端傳來媽媽親切的聲音,我再也控制不住,對媽媽彙報了成績。
“這次考得不好沒有關係,媽媽相信只要你努力,一定會雨過天晴的。”電話那頭媽媽的聲音很溫柔,但似乎有一股很強的力量,促使我更加堅強,我含著淚對媽媽保證:“下次我一定會考好。”
在回教室的路上,我又一次抬頭仰望天空,我突然發現,有了陽光照耀的天空是那麼的明澈,猶如此時我的心情一般。的確,生活需要陽光。(指導老師:郭蕾)
生活需要壓力 篇10
國三作文 ,631字傍晚,夕陽的餘輝灑滿了大地,萬物顯得格外安寧。我揹著書包從學校回來,剛走進院子,便突然發現,院子東邊的那個牆角里的石頭下面竟長出一叢小草,在微風的吹拂下,它們盡情地擺動著自己年輕的身體。伴隨著夕陽,它們像綠色的精靈一樣,翩翩起舞。我好奇地走了過去,撫弄著這些生命,會心地笑了。
第二天清晨,我依依不捨地離開了溫暖的被窩,開啟窗戶,呼吸著清鮮的空氣,剎時間,我便發現,石頭下面的小草又長高了一大截,在露珠的滋潤下,顯得格外蒼翠。
又過了幾天,鄰居的大嬸來到我家,對我媽說:“我家準備建房子了,能不能用一下你家院子裡的那塊石頭?”媽媽毫不猶豫地答應了。
今天,我又放學回家了,院子裡好像失去了往日的生氣,我驚奇地發現,角落裡那幾根小草竟然變成了黃色,任憑微風怎樣催促,夕陽怎樣安慰,它們無聲無息,年輕幼稚的生命就這樣不幸地夭折了。從此,院子裡便再也沒有那綠色的精靈,再也沒有那優美的景色,夕陽也在著急地尋找它往日的夥伴……
看到了這一切,我為它們悲傷。然而,又不免想知道這是為什麼。突然,我才想起前幾天鄰居借石頭的事。我終於明白了,它們之所以會這麼快夭折,是因為它們失去了它們生活中的壓力,失去生活中的一個重要支柱。
這一段生活的經歷給了我很大的啟示:一個人,在取得勝利的時候,不能放鬆對自己的要求,要不斷地為自己施加壓力,在沉重的壓力之下,才能使人奮起,才能有堅強的毅力和頑強的生命力,否則就會使人精神萎靡,從而毀滅自己。因為,生活需要壓力,壓力使人生活得更頑強。
生活需要堅強 篇11
國三作文 ,854字對待生活,只有堅強面對,才會出現奇蹟。
—題記
喧囂的醫院,嘈雜的病房,對父親來說都只是一片平靜吧。我不敢相信,父親就這樣從此陷入了無聲的世界。可是我手中緊握的診斷書,卻在陽光下閃耀的那麼真切。
“這病治好的先例很少,也只能看奇蹟了。”耳邊依然迴盪著醫生的話,這句話如同一支無形的箭,刺穿我心底最後的防線,那是一種撕心裂肺、孤獨無助的痛,想到父親今後的生活,便愈加的強烈。
回到家裡,看著父親,我的淚水又無聲的落了下來,在我眼裡,父親還年輕,他還有他的事業,他還需要打拼,他還有一雙兒女需要他照顧,可是現在看著父親焦灼的目光,我倒覺得父親像一個需要我去照顧的孩子。
我不能再這樣消沉下去了,我應該擔起這個責任,從此讓我成為父親的耳朵,讓我和父親一起耐心的治療,堅強的面對!
由於失去了外界的聲音,父親的確變了很多,他的健談和風趣都被沉默寡言所替代。看到父親這樣,我真的很想幫助他。我苦思冥想,有沒有一種方式,可以讓身邊發生的所有事都一一呈現在眼前,終於我想到了網路,通過網路,不僅可以消除父親的煩悶,還可以增加父親的知識儲備。
一天我上網時,發現了北京的一所專科醫院,據說可以治癒父親所得的病,或許會對父親有所幫助吧,於是父親便在我的勸說下動身去了北京。經過了七個難熬的日日夜夜,父親終於回來了,可是病情卻依然沒有好轉。瞬間,我彷彿被什麼東西重重的擊了一下,癱坐在沙發上。我不想讓父親的希望磨滅,雖然我有無盡的悲痛,但這就是生活,我必須選擇堅強,必須微笑著去面對。
我和父親又踏上了治療的征程……
終於,功夫不負有心人,我和父親又發現了中醫鍼灸的治療方法,這次我沒有抱太大的希望,連大醫院的先進技術都沒有使父親康復,就那麼小小的幾根針,就能治好父親的病,實在是令我不敢去奢望什麼。
可是,令我們誰也沒有料到的是,就是那幾根小小的、令我瞧不起的針,使父親康復了,我喜極而泣。
這時我想起了那位醫生的話,我和父親真的創造了奇蹟。
因為我們堅強的面對,不言放棄,才會換來這個奇蹟。
生活,真的需要堅強!
生活需要感動 篇12
國三作文 ,755字一輪金黃的圓月高掛在夜空中,朦朧的月光穿過樹枝,漏下了一地閃閃爍爍的碎玉。正值中秋,天氣漸漸褪去盛夏的炎熱,換上早秋的薄涼。
一大早,我就得知,今天是一年一度的中秋佳節,是大好的團圓日子。我卻沒什麼太大的觸動,在我看來,中秋除了放假外,沒有什麼值得激動的。
到了晚上,吃過飯後,我百無聊賴地看著中秋晚會,一旁的奶奶卻突然掏出了一盒月餅。她的臉上洋溢著團圓的歡喜:“既然今天是中秋節,我特地準備了一些月餅—”說罷,她將一塊遞給了我。我一看,這不正是網路上罵聲一片的五仁月餅嗎?
我躊躇著不肯吃月餅,一旁的奶奶似乎看破了我的想法,她放下月餅盒,對我講了一個故事。
奶奶從小家境貧寒。她的母親病弱,父親一人挑下生活的重擔。每逢中秋佳節,父親總會提早回來,破天荒地帶回來一些豬肉。而母親也會拖著日益衰敗的身體為一家人置辦一桌不算好但稱得上難得的飯菜。而奶奶,總會高高興興地享用團圓飯,卻不知道那些肉是父親用多少汗水換來的。待她長大後幡然醒悟,雙親已經與世長辭。
語罷,奶奶長嘆一聲,道:“如果給我一次重來的機會,我一定會好好珍惜那些團圓的日子。”她彷彿陷入了沉思,視線移至窗外,久久不語。她正在透過萬家燈火,回憶那再也回不去的時光嗎?幾十年前,她是無憂無慮的、幸福的孩子;而幾十年後的今天,她是家裡的長者。她是否想回到過去呢?
一旁的我,下定決心般地咬了一口月餅。沒有想象中的難吃,果仁味之中還摻雜了一絲別樣的味道,我想那大概是感動。
是的,還有什麼比一家人的團圓更令人感動的呢?對我來說,感動就是五仁—我,父母,爺爺奶奶,五個人在一起。只有五個人團圓,才是完整的家。
生活需要感動,而感動,就藏在家裡。
一縷清柔的月光透過窗子,灑在窗臺中,窗臺宛若鍍了銀。家中的我們,又開始了其樂融融的歡笑。
生活需要感動 篇13
國三作文 ,838字耀眼的陽光從樹頂紛紛傾瀉而下,灑下點點光斑如碎金般奪目,溫暖的陽光如一個個音符,五色光彩奔走流淌,在我心中譜成一曲美麗的插曲,雖無名卻短暫,久久地打動我的心。
仲夏,熱情而活潑,而此時的考試中,竟連空氣也似乎凝固了,每個人都緊蹙雙眉,緊張地面對眼前的考卷,只聽見筆尖摩挲著紙張發出的“沙沙”聲,緊張而又有節奏的叩響著。
時間在筆尖下迅速地流逝,不覺間日光升得更高了,陽光頑皮地變換著方向,射向了猝不及防的我,如一個錯誤的音符,擾亂了我流暢的思路,我舔舔乾燥的嘴脣,輕輕拭去滴在試卷上的汗珠,煩躁地試圖擋住陽光,卻是徒勞。我看向周圍的同學,只見他們奮筆疾書,行雲流水般極力書寫。幾尺講臺上的老師,木訥地捕捉著考場上的每一個細節。徒然,留下一片寂靜。我的心聒噪不已驀然間,一片陰影蹣跚爬上了我的試卷,短暫的停留,又如斷線的風箏般,側歪地離去,疑惑間,偏過頭,看向窗邊的那個女孩,此時,她正努力地探著身子,去抓那窗簾的一角,有時,窗簾會隨著徐徐的清風而掙脫,她就探著身子,一次又一次地嘗試抓住,晶瑩的汗珠從她的雙頰滾滿,課桌被她仄歪的身體傾斜成了一個美麗的角度,可她卻渾然不知。
陽光並未射到她,只是射到了坐在前列的我身上……。
終於,她攥住了窗簾的一角,如釋重負地坐回椅子上,她回過頭,臉上漾起淺淺的笑注視著我,剎那的回眸,彷彿鉤住了我不曾悸動的情絲,她的笑意如爐火,慰燙了我冰封的心,一絲感動如雨後的雨滴輕叩著窗櫺敲擊著心扉。目光隔空交會,流淌著莫名的感動,“同學,請認真答題”。老師的聲音從講臺傳來,我們不約回頭,而此時的我已被滿滿驅不散的溫暖所包圍。那個灼熱的七月,讓我收穫了一份沁涼的感動,收穫了一絲愉悅。
誠然,這只不過是生活中的一個小插曲,她只不過只是我人生中小小過客,沒有名字,不曾相識,可她,將自己的善良與關愛留給了我,留在我生命的旋律中,嫣然成為我生命中的一隅。
生活並不是平平仄仄的亂碼章節,時不時還需要一份感動,一份平凡質樸的感動,來解開我們冷漠冰封的心……
生活需要壓力 篇14
高二作文 ,724字船員們出海時,經驗豐富的老船長常會告誡他們:船在負重時安全,空載時反而會很危險。
是啊!船在裝滿貨物時,貨物的壓力會將船壓入水中,有了吃水深度,船不會輕易側翻;而船在空載時,沒有了壓力,吃水淺,反而容易出事。
全球的美洲豹數量很少。在一個國家的動物園中,就生活著一隻,它每天好吃好喝地被供養著,還有專人負責它的起居。工作人員把豹子飼養得很舒服,可是因為沒有了生存的壓力,這隻豹子再也沒有了王者的風範,每日鬆鬆垮垮,就像一隻稍大些的貓一樣。這時,有人建議園長往豹子呆的地方放幾隻獅子。沒過幾天,豹子因為獅子帶來了壓力,重新找回了王者的風範,目光中開始透露凶光。
動物這樣,人亦如此。所以,生活中的壓力,更有利於我們時刻保持清醒的意識,頑強的毅力,與機警的反應能力,能促使我們更好地成長。
史鐵生年紀輕輕就殘了雙腿,生存的壓力如同大青石一般,壓得他喘不過氣來。他也曾無奈失意過,也曾一個人搖著輪椅整日虛度光陰,甚至感到絕望。然而,也正是這些壓力,使史鐵生認識到:“死是一件無需著急的事,是一件無論如何耽擱也避免不了的事。”自此之後,他用頑強的毅力正視現實,給自己開闢了一條寫作的道路,將自己從深淵裡解放出來,最終實現了自己的人生價值。
正是雙腿殘疾的壓力,促使史鐵生不斷奮爭,讓他的生命達到了健全人都難以達到的高度。
有人抱怨平時學習競爭壓力大、負擔太重。我們可以試想一下:如果學習中我們沒有了競爭壓力,學與不學都一樣,那我們還會選擇好好學習嗎?還會有什麼激勵我們去刻苦努力、不斷接受積累新知識嗎?
因此,我們的人生需要壓力,需要壓力的錘鍊與打磨。只有這樣才能激勵我們不斷去迎接挑戰,鞭策自己,完善自己,就像船一樣—負重則破浪,空載易覆舟!
生活需要微笑 篇15
國二作文 ,694字一個人的生命總是撲朔迷離,有時候悲傷,有時候快樂,這一切都需要我們自己去尋找。而生活中的微笑卻像一個方向盤,它需要你自己去操縱。
由於整日生活於世俗,我總感覺到自己就像身邊的嘰嘰喳喳的小麻雀一樣,看不遠也飛不高。面對著充滿挑戰的生活,我卻忘記了嘴角上揚起的弧度。
每天我都重複著同樣的生活節奏,已不知自己最初的追求,呆板著臉去迎接一張張試卷,用淚水去掩埋那可笑的分數。難道這就是所謂的生活?我不甘心。期中將至,我心情是那般的恐懼,因為這畢竟又是一場競爭!成績的好與壞決定著你對學習的態度,也決定了他人對你的肯定。要是成績理想,流言蜚語也會伴隨你左右。既然如此,還不如拋開一切,在遇到挫折時,不要垂頭喪氣,而是以積極的心態去克服;遭遇流言蜚語,不必惡言相還,而是以豁達的心胸微笑面對。因為微笑包含寬容,微笑含有自信,微笑使人豁達,微笑讓人溫暖……
微笑!你彷彿是初綻的花蕾,是衝破困境的動力,是生活中的特有的色彩!在悲哀與絕望交織的時候,在生活面臨前所未有的困境的時候,就讓微笑化作明媚的陽光,驅散生活中的陰霾吧!
或許生活的瞬息萬變讓我們無法捉摸,但是隻要我們在困境中不氣餒,用微笑去相待,相信生命一定會煥發出光彩。因為我們永遠離不開微笑,生活同樣也是如此。所以我相信,生活的絢麗多彩,一定源於微笑的存在!
現在,我終於釋懷了!不再整天板著臉孔喊煩惱了,也不再為一些小事而大動干戈,亦不會為一點爭執去生悶氣,更不會為一張考砸了的試卷痛哭流涕。我學會了微笑,微笑著去面對未知的生活,哪怕明天會有晴天霹靂,或有狂風暴雨,我都會平靜地去承受,用微笑去面對著一切……
朋友,嘴角揚起的感覺,真好!
生活需要挫折 篇16
國一作文 ,703字生活是七色板,生活是七彩的。生活中有悲歡離合,有喜怒哀樂,生活不能平淡無奇。生活需要的東西很多,但我覺得,生活需要的不僅是金錢,物質等,有時候,生活更需要一種精神。我個人覺得,人的生活中需要的是—挫折。
挫折,在每個人的生命中都是必不可少的,包括自然界的一切生物都會有挫折。例如,樹的成長,一年春夏秋冬飽經風霜。從春天發芽到枝葉茂盛,秋天樹葉脫落只剩枝幹。一年四季中,經歷瞭如此多的挫折,幾年的風波才能長成高大茂盛。花也是一樣,經歷了一輪的寒風烈日才綻開花朵。就拿古人常讚的“凌寒獨放”的梅花來說。大多數的花都是在春夏兩季中爭相開放的,可是,唯獨梅花選擇在冰天雪地中開放。這,該需要很大的勇氣吧!不經過一翻徹骨寒冬,怎麼得到撲鼻的芳香呢?正是因為它有如此堅強的毅力,才能熬過冰冷徹骨的寒冬,才能贏得人們對她的讚美和喜愛,才能討得人們對它的歡心啊!人們應該學習梅花的堅強、不畏險阻的精神,學習它用堅強的毅力克服了嚴寒的冬天的挫折。它因為戰勝了挫折,才會有撲鼻的香啊!我們的生活需要挫折,因為挫折才會使人更堅強,能經得起挫折的人將會是一個成功的人士。
因此,挫折是激發人的鬥志,磨礪人的意志,增長人的才幹。挫折不僅是壓力,如果懂得用正確的方式調節自己的心態,挫折還是催使人成功的動力。正因為有了挫折,才使人有堅強的意念去克服重重的困難,獲得成功。人在挫折中,能更好地總結經驗,獲得事業成功的寶貴財富。所以,生活需要挫折。
生活需要挫折,在走向成功的路途中必有挫折出現,我們要不斷地征服挫折。經歷、戰勝挫折的人,他的人生就會因戰勝挫折而精彩。挫折是推動一個走向成功之路的美好事物。
挫折,我們需要它。
生活需要微笑 篇17
高一作文 ,658字人,只要活在世上,就有屬於自己的生活,或幸福甜美,或曲折坎坷。生活上坎坷、挫折,我們應如何度過呢?微笑面對生活!它能使我們更勇敢的面對生活,成就美好人生!
微笑面對生活,能使我們展翅飛翔,追逐夢想。11歲的李月,愛好跳舞和畫畫,從小就想成為一名舞蹈家。然而突如其來的地震將李月壓在了廢墟下。災難奪走了李月的左腿,卻沒有任她的舞蹈夢想屈服於命運之下。面對生活的苦難,她微笑地接受了。終於在鳥巢裡重新起舞,留下了她追夢的腳步。她左腳被奪,為什麼還能成為一名出色的舞蹈家呢?正是因為她以樂觀的心態,微笑面對生活,堅持追逐自己的夢想,讓微笑展現生活的多彩,成就光彩人生。因此生活需要微笑。
微笑面對生活,能使冰冷的心慢慢融化,溫暖人心。歌手蔡琴講過這樣一個故事:她離異後,一個人獨居。有一天外出,她看到一個穿工裝的男人在吃盒飯,一個女人捧著一杯水,坐在他身邊看著。也許是男人吃得太快了,噎著了。女人連忙將水端上,並微笑著說:“慢點。”這一幕,讓蔡琴感動不已。一句感情的問候,讓生活不俗,處處有陽光。因此生活需要微笑。
微笑面對生活,能使我們的生活變得更加美好。龔琳娜在春晚表演《法海你不懂愛》遭到網民的批評和質疑,說她沒有才能,沒有水平,說她的歌曲簡直是垃圾,但龔琳娜的態度卻非常好,微笑的面對社會的輿論,虛心接受批評。正是因為她的微笑,讓她增添了勇氣,面對不善意的攻擊,也能將自己的心敞開來,一併打包接受。因此生活需要微笑。
生活處處需要微笑,生活中我們以微笑面對困難與挫折,那麼我們的生活就會變得多姿多彩,成就精彩人生。
生活需要寧靜 篇18
國一作文 ,803字離開故鄉幾年,童年的小村莊和玩伴似乎漸行漸遠。在城裡,除了學習,就是電視、電腦、手機,滿大街的繁華與喧囂,對我來說,卻是非常的無趣。
放假了,終於有機會回鄉下了。
以前每次回去,都和小夥伴們到處去玩、去瘋,非常開心。
這天,在雞鳴狗吠聲中醒來,躺在床上發呆。閉著眼睛,聽著窗外風吹竹搖的“沙沙”聲,聽著簷下小鳥兒的嬉戲嘰喳,心中充滿了寧靜與閒適。
突然窗外馳過一輛拖拉機,擾亂了這悠然舒適的世界。接著,聽見小夥伴叫著我的小名,邀我出去玩耍。我探了頭往樓下看,果然是他們就幾個。我應了,讓他們等了我一會。
我迅速的洗漱好,隨手拿了兩個番薯就出去了。他們每個人拿著一個袋子,開啟看看,裡面裝著一個個小盒了,好多蟲子、蚯蚓在蠕動—今天我們要去小夥伴家的池塘釣魚。
大家開心的準備好了東西,魚竿就隨便找根較直的樹枝代替了。
池中,水平如鏡,偶然泛起幾紋皺褶,塘邊,小夥伴們嬉鬧歡笑,笑聲不斷。
我拿著魚竿,開心地看著這一切。
在大家的吵鬧中,突然覺得心中有一種莫名的空虛。不知道為什麼,好想安安靜靜的一個人待著。
我拿起魚竿,到了魚塘對面。坐在池塘邊上,隨手甩出魚鉤,靠著小樹坐下,吃著香噴噴的番薯,看著身邊的紅花綠葉。時不時的吹來一陣清風,撩動了頭頂的樹枝,發出沙沙的聲音;吹動了池邊水草,撥起了環環水波;拂動了我的頭髮,輕輕撫摸著我的臉。
我覺得,這樣好舒服,好似世間所有雜音、煩惱都離我而去,好像隻身融入了大自然。我終於知道為什麼我最近有點煩悶了,原來生活少了一點寧靜。
社會的浮躁,工作的重擔,學習的壓力,生活的煩惱,前途的渺茫,讓父母、老師和我們每一個人都拼了命的去搏鬥。但是,我們是否應該找個時間,停下腳步,尋一份寧靜,好好想想,我們的目標是什麼?我們所追求的是什麼?
有些時候,寧靜的生活也是美好的。因為,心和身體一樣,一樣會累,一樣需要休息,需要放鬆,需要思想,需要重新尋找目標和希望。
生活需要寧靜 篇19
國二作文 ,72字生活需要“辨” 篇20
高三作文 ,773字我們在社會中生活,猶如處在迷煙陣裡,很多事情看起來都是真假難分,好壞參半。這時,我們就要學會辨,揭開人生的迷霧。
因為學會辨別節氣,農民才能不違農時,適時耕種,最後能獲得豐收的喜悅;因為學會辨別天氣,漁夫才能避開出海可能遇到的風險,最後滿載而歸;因為學會辨別時機,商人才能抓緊市場機遇,最後獲得豐厚利潤。
生存要懂得辨,人生更需要辨。
屈原懷有一腔報國熱情,然而生不逢時,他鬥志難酬,“信而見疑,忠而被謗,能無怨乎?”他正直清明,不肯與虛假討好的諂媚者同流合汙,卻被楚懷王冷落。他辨出人生的真諦,舉世皆濁,惟有我能辯明方向。因為明辨人生,使他的形象愈加偉大。
“生命誠可貴,愛情價更高。若為自由故,兩者皆可拋。”愛國詩人裴多菲,他辨出人生的價值是自由。一個人若沒有自由,生命就失去意義。正是他明辨出生命的真正意義,並循著這個方向去追求。他的名字才在世上閃爍著光芒。
魯迅—中國文學史上不朽的篇章!面對中國的落後,他決心學醫救治世人。可當他辨出更重要的是醫治人們的思想和精神後,便毅然棄醫從文。當他一旦明辨出挽救世人的正確途徑,便把一生都耗在寫作上,促使國人覺醒。因為明辨了人生方向,才使魯迅煉造了文學史上的璀璨珍寶。
是的,只有學會辨,才能找準人生的方向。反觀社會上許多貪官汙吏、違法分子,大都是因為沒有辨清人生方向,才誤入岐途,一失足成千古恨。
辨,是你處在洶湧澎湃的大海時,引領你避開風浪,找到目標的指南針;辨,是你處於荊棘遍佈的人生交叉口,為你指明方向的路標;辨,是你於黑暗無邊的森林中摸索,為你帶來希望的北斗星。
人生只有學會辨,才能在“山重水複疑無路”的絕境中,看到“柳暗花明又一村”的希望;人生只有學會辨,才能在“千淘萬漉雖辛苦”的苦澀中,感受“吹盡黃沙始到金”的喜悅;只有學會辨,才能用黑夜給我們的黑色眼睛,尋找到光明。