生活說明文相關作文20篇
我的生活少不了它說明文作文 篇1
國二作文 ,4525字【篇一：我的生活少不了它說明文作文】
書，一個多麼簡單而又平凡的眼啊！但是，它卻在我生命中佔著重要的地位。在我記憶的長河中，總有“書的故事”在我的腦海裡漣漪著，我與書結下了不解之緣，每當捧起一本本包著書皮的書時，心裡又不禁想起了往事……
書，對於我又是多麼重要的啊！如果我認定生命排第一，那麼，書肯定是僅次於生命。我曾經為書哭過，為書傷心過，那也許就是我對書的依戀。
我靜靜地沉浸於《魯濱遜漂流記》，在那裡遨遊，尚待，流連忘返，當我讀到“星期五”的故事時，我臉上會綻開舒心的笑容；獨到悲傷的那一段，我便為書上的主人公的不幸遭遇留下同情的淚花。
讀書使我增長知識，開闊眼界生命中不能沒有你初中作文600字生命中不能沒有你初中作文600字。例如：讀《上下五千年》使我瞭解了中國的悠久歷史。讀了《假如給我三天光明》，海倫的毅力，不屈不撓的精神打動了我，讀《中國國家地理》中一篇篇優美的文章，我彷彿遊覽了我國的名勝古蹟。我經常從書中摘抄好詞好句，寫作就不用愁，想一想，腦袋就丟擲無窮無盡的妙詞佳語，作文就寫得越來越好了。
當你碰到一道絞盡腦汁，百思不得其解的問題時，開啟一本書，正好有這一道題目的解析及答案，這解決了你這道問題，這種“柳暗花明又一村”的感覺實在讓你高興，豁然開朗。
我愛書，書是我不可缺少的朋友，所以每次一見到好書，就纏著媽媽給我買。每買到一本好書，我總會一口氣把書看完，然後便會仔細地給書包上封面，小心翼翼地放進書架裡。我書架裡的書多得數不清，每一本都完好無損。
不能沒有你，我的書。我們前方的路還很漫長，我需要你的陪伴。
【篇二：我的生活少不了它說明文作文】
你們知道為你們默默服務的家庭電器—冰箱嗎？我來介紹我家的冰箱吧！
我家冰箱的外形是一個精緻的橘色長方體，它分為三門，上面兩門是冷藏，下面一門是冷凍。它的高約一米八，寬約六十釐米。它擺放在我家的客廳裡面，天天為我們家生活服務。
每當炎炎夏日，媽媽就從冰箱裡拿出清涼可口的冰淇淋，每天早上我會從冰箱裡拿出紅彤彤的蘋果。
有一天，我和媽媽準備做綠豆雪糕，媽媽先熬綠豆粥，用塑料杯裝了五杯，然後把棍子插進去，最後放進冰箱冷凍。過了兩個小時了，我開啟冰箱門，發現裡面的綠豆粥還沒有完全硬，我又等了一個小時，開啟冰箱門，耶！終於做成了五杯新鮮可口的綠豆雪糕了！我吃著自己親手做的綠豆雪糕，心裡開心極了！
家庭電器—冰箱，對我們多麼有用啊！它可以幫我們放很多東西，比如水果、蔬菜、雞、鴨、魚、肉等等。我們的生活少不了它，我們要愛護它！要保持冰箱外表整潔，輕開，輕關冰箱門，像對待我們的親人一樣用愛心呵護它—我們的冰箱！
【篇三：我的生活少不了它說明文作文】
我的生活少不了什麼？那必然是少不了手機。手機，它就是我們最要好的同伴。自從有了它的存在，我就會感到快樂無比，生活充滿了無窮滋味。
手機裡必然少不了微信了，我想說它是我們常用的交流工具。比如說，你晚上想約我出去吃飯，給我發條語音，或者發條簡訊，我看到了就可以按時下樓來，和你一起開開心心地去吃飯。這多方便呀！
手機裡必然少不了appstore了，如果沒有它的存在，就連微信也下載不了了，所以它是非常重要的軟體之一。它，就像是一個盡職的“門衛”，誰進誰出都得經過它的同意。
一個完美的手機怎麼可以少得了相機呢？如果這個世界上沒有相機，那麼這個多彩的世界就白白浪費了，相機就像一個小小的記錄冊，記錄著我們的一點一滴，記錄著我們的歡笑與悲傷。
手機裡的上網霸主就要數淘寶了。淘寶也給人們帶來了無數的方便。我說的方便，是指這個寶貝在外面是買不到的，那我們就可以動動手指，利用手機上網購買了。
微信使我們的生活更加有趣，appstore給我們帶來的歡樂，淘寶不僅帶給他們方便，還帶給了我們驚喜。有手機的掌上生活，真是多姿多彩啊！我想採訪一下大家，有多少同齡人和我一樣，對手機情有獨鍾呢？
【篇四：我的生活少不了它說明文作文】
它，一身白絨絨毛髮。它，一顆黑溜溜的大眼睛。它，紅紅的爪子。它，時不時會舔舔我的手。我不敢相信，沒了它我的生活會多麼糟糕。那是幾個月前的事了，我依舊記憶如新，說來也巧，我們，就是這樣遇見的，也許就是緣分吧。“走一走，看一看，新鮮的蔬菜嘞。“浙江溫州最大皮革廠倒閉，現在錢包每個只需10元。”“賣倉鼠，你瞧，多可愛。你瞧，眼睛多大。”我在這些嘈雜的聲音中聽到了一個詞，倉鼠。聽見之後的我欣喜若狂的回過了頭，人啊，是種集體動物，我是獨生子，家人不讓我去朋友家，自然是孤獨的。一回頭，我便看見一個雪白團兒，像個小元宵。
突然，那個“元宵”抬起了頭，嘴角在慢慢的蠕動，原來是倉鼠啊。以前我從沒有見過倉鼠，只是聽聽而已。它看見了我，黑不溜秋的眼睛又大又圓，鬍鬚在慢慢的晃，嘴角在慢慢的蠕動。我的少女心如同洪荒之力一樣爆發了，直接從書包掏出自己私藏已久的私房錢上面還有一層薄薄的灰。“老闆，請問這隻多少元？”“20元。”儘管這些錢有點歷史，但我還差一元啊。我突然想起自己的口袋裡有一元錢，那是我珍藏已久的一元人民幣。我摸了摸那帶著體溫的人民幣，把它拿出來，又放回去。
終於，我下定決心，咬牙切齒的把那20元給了老闆，老闆便用塑料袋把倉鼠裝好。倉鼠初來寒舍時，是不習慣的，天天咬籠子，思鄉之情我理解它，離開了天天生活的舊家，來到了一個陌生的地方，自然是不習慣的。過了幾天，我們便熟識了。它愛跑步，一跑就是幾個小時。也不知道為什麼，它從來沒有咬過我，但是見到人家就咬。我妹妹那修長的手指可是讓它填了些窟窿。如今它來我家已是8個月了，在這八個月裡，我們各自了解對方，即使不是同類，我卻感覺到了動物與人類之間的友誼。我的生活少不了這隻倉鼠，它已經是我生活中的一份子。
【篇五：我的生活少不了它說明文作文】
人們都說書是人類精神的食糧，是人類進步的階梯。我思考過，是啊，在書的世界裡遨遊，知識是你的翅膀，它能讓你越飛越遠，越飛越高。
書，能讓悲傷的人從中尋找到快樂，能讓快樂的人永遠幸福。
在小時候，我可不這麼認為。
可能是因為爸爸媽媽教育方式的原因吧。媽媽從小就讓我讀書，我那時讀的書，只不過是一些童話類的圖書。那時的我，幼稚無知。漸漸的離書越來越遠，可能是因為遊戲佔據了我大部分的興趣和精力。媽媽可不願我這樣。讓我覺得：上帝讓書永遠是我的朋友。我再次走回到書的世界，走出平凡的生活我才明白：“書”才能讓我活得有價值，會讓我的生命多姿多彩。從此，我不願再過那麼平凡，那麼無味的生活，也正是書讓本來幼稚無知的我變了。我也想像書中那些人物和才華橫貫的作家一樣在筆下寫出我的思想和感情
現在，我做到了，我滿足了我小時候那渺小的願望—我可以寫作文，隨時都可以把我腦間的東西印在紙上，哪怕是一閃而過的信念和我從書中得到的啟示也要寫下來。這一點一滴都是書送給我的，我愛它，也感謝它。
我喜歡的書好多：看冰心的繁星春水讓我感受到自然的廣大，母愛的純真和童心的幼稚；讀鋼鐵是怎樣練成的讓我認識一個為國家解放熱放棄一切，一個有愛國情懷的偉大作家……
而我最喜歡的是海倫。凱勒的假如給我三天光明。我同情海倫。凱勒充滿坎坷的一生，重拜她那堅毅勇敢的精神。雖然病魔圍繞的她，卻不屈服，不放棄，一生與病魔搏鬥，完成更她那偉大的理想和願望。她的精神鼓舞著每一個人，照亮了世界每一個黑暗的角落。她以自己的實力戰勝了自己。她的精神似乎感動了上帝，給她不幸的命運創造了一個偉大的人生。假如真的給她三天的生命，他也會很充實的使用，用它僅僅三天的生命創造奇蹟。
如果，我只有三天的生命，我已而不要讓書離開我，因為它能給我知識和力量！
如果，我只有三天的生命，我會好好的使用它，不浪費它！
如果，我只有三天的生命，我要讓書鋪滿我人生的畫卷！
書，我的生活不能沒有你！
【篇六：我的生活少不了它說明文作文】
筷子，是中國人的一大發明。據說，世界上共有三種吃東西的方式，直接用手拿的佔40%；用筷子夾的佔30%，用刀叉的也佔30%。
中國早在殷商時代就開始使用筷子，不過，最初不叫“筷”。在《先秦文獻》中作者把筷子稱為“著”。隋朝時期，筷子又被稱為“筋”。
筷“這個稱呼是怎樣出現的呢？據明代陸容在《菽目雜記》中說，江南吳中稱”著“為”“快兒”。稱帆布為“抹布”這是因為行船人忌諱“住”和“翻”。大約在明朝以後，快字上又加了個“竹頭”，成為“筷”。這大概是由於筷子大多數是用竹子做的緣故吧。
筷子的結構幾為簡單。我國的筷子是上粗下細，下圓上方的。當筷子傳到日本時，日本人就把筷子製成圓錐型。
筷子雖然簡單，但中國人在筷子的質材和雕飾也做了不少文章。先秦時以有了象牙筷和銅筷，隋唐以來，宮廷，官府和富豪之家，用金銀做筷子，用玉石，珊瑚等雕飾筷子。考究的筷子還要鑲個銀頭，這是用來試驗食品是否有毒。如果有毒，銀頭立刻會變成黑色或綠色。
中國人用筷子的功夫常常吸引外國人，西方近年興起了“用筷熱”。還出現專門教人用筷子的“培訓中心”。有的醫學家認為，使用筷子能帶動人體的30多個關節個50多處肌肉，有助於手的靈巧和腦的發達。也有人說，中國人手特別巧，與從小就使用筷子有很大的關係。
據說，世界上第一家“筷子博物館”在德國。那裡展覽了一萬多種產地不同，質地不同，以及時間不同的筷子，真可謂一應俱全吶！我們用的筷子原來有這麼悠久的歷史和如此高的地位。你掌握了嗎？如果掌握的不是太全面，那就請拿起筷子，好好研究一番吧！
【篇七：我的生活少不了它說明文作文】
生活因書而精彩，人類一旦失去了書籍，生活將會變得乏味。書，讓我放飛了夢想！伴我生活，伴我成長，它為我的生活增添了色彩。
當我小的時候，我不認識字，便總纏著爸爸給我講故事。爸爸講膩了。有一天，爸爸說要給我講《三國演義》裡的事兒。他說曹操的十萬大軍渡江時，要過一個獨木橋。由於獨木橋比較窄，所以只能一個一個的過，可是有十萬大軍呢！至少也得十天半個月的。我還沒等走完的那天，就已經聽得不耐煩了。
自從我上了小學，漸漸地，我認識字了，邊找一些書來讀。起初，故事書是我做親密的朋友，那時，我著迷於其中的人物和動物。我的世界中因此而充滿了歡樂與嚮往。我從中懂得了善有善報，惡有惡報，無論是為人還是處事，都要多做善事，富有愛心。
隨著時光的流逝，我開始讀各種課外讀物，談人生，講科學的各種書籍其中讀的最多的還是文學作品。當我讀到《三國演義》這本書的時候便想起了爸爸還沒講完的曹軍渡江的故事，於是我貪婪的將這本書捧在手中讀了起來，從書中我知道了劉備、張飛等人物，可是，當我把書讀完也沒有找到十萬大軍過獨木橋的事，這時我才知道爸爸從前是騙我的，現在，我倒是可以給他講上幾段貨真價實的《三國演義》了。
後來，我上初中了書籍對我來說越來越重要了。我每天都和它在一起。每當我放學回家後，我便會一頭扎進書的海洋中遨遊。在我看來，書似乎是我久不見面的朋友，因為它常常給我一種親切感。
書，改變了我的生活，它成了我生命中不可缺少的一部分。它成了我的精神食糧，讓我逐漸走向了成功，我的生活將永遠也離不開它—書！
生活中的文明 篇2
國二作文 ,883字文明是一盞燈，照亮我們的生活；文明是一朵花，裝點我們的生命；文明是一支筆，書寫我們的心靈。
在我們的生活中，文明是必不可少的優良品質。社會沒有文明，這個種族是落後的；人民沒有文明，這個國家是衰弱的；國家沒有文明，這個世界是野蠻的。但是，在我們的生活中，偏偏就有那麼多不珍惜文明、不維持文明的人。
我想大家一定都看過著名漫畫家華君武的那幅《假文盲》吧。在我們平常生活中也出現了這種現象。有一天，我在車站等車，就看見了這一幕場景：當時天氣很冷，又下著瓢潑大雨，幾個高大的男子漢理所當然地把車站旁的避雨空間佔滿了。一位母親抱著孩子急匆匆地趕過來，想要找塊地方給尚在襁褓中的孩子避避雨。但是空間已經全被佔滿了，這位母親只好向那些身強力壯的男人們投去求助的目光。但他們卻視若無睹，有的投眼於遠處，有的聚精會神的看報，還有的正在悠閒地“吞雲吐霧”，對那位母親的求助眼光全然不理。我不禁為那位母親鳴不平：幾個大男人，居然做出這種事，真是令人恥笑！
回到家，車站的一幕時時浮現在我腦海裡。中國曆來是禮儀之邦，怎麼後代們的禮儀越來越不如先輩了呢？
歸根結底，我總結出一個原因—就是中國人最大的缺點，利益！君不見古往今來有多少人為了一己之利而禍國殃民：奸臣秦檜陷害精忠報國的岳飛屈死風波亭；奸人趙高加害驍勇善戰的蒙恬；通敵叛國的汪精衛；利益薰心的蔣介石……他們全都是為了私利才背上了千古罵名。
講到這裡，你也許要問：“難道中國就沒有正人君子了嗎？”有！但是他們的優秀品質已經快被現代社會的“風氣”扼殺了。大街上“拾金不昧”已成為空談就算見著街上有貴重物品也不敢撿—怕被勒索。長期以來，就逐漸形成了冷漠，事不關己高高掛起，很多人都按照這樣的方式來為人處世的。
要想改變這種現狀，只有用我們真誠的心去融化他人心中的堅冰，只有用我們文明的舉動來改變他人對世界冷漠的看法。一個溫暖的微笑、一聲真誠的問候、一次善意的幫助，無不是破冰的利器。
所以，同學們，請不要吝惜你們的微笑和問候，請不要把心中助人為樂的小秧苗掐斷，讓我們來改變生活，我們的世界就會成為文明、美麗的家園。
生活需要文明的音符 篇3
國小五年級作文 ,728字生活像五線譜，文明的行為是線譜上那一個個跳躍的音符，沒有音符的五線譜是殘缺的。因此，生活需要文明。
文明就是一個簡單的是與非的道理，文明也是衡量一個人品質修養的試金石，但實踐起來卻很難！
在校園內，不文明的現象隨處可見：有的同學喝完牛奶的瓶子便當籃球來投，投中了沾沾自喜，沒投中便視而不見地走了；還有的同學摘下滿樹的葉子，給別的同學帶來了個天女散花的感覺。這還是人們口中說的文明嗎？
社會上種種不文明的行為：離亮綠燈還有一秒鐘的時間，一條腿己邁上了斑馬線；美麗的樹幹上，登上一隻腳，花兒悄然落地；清澈的小溪，一隻魔爪向河裡的魚兒招手……
那天，媽媽讓我獨自兒走回家。剛出校門，眼前的景象令我大吃一驚：幾位漂亮的阿姨在校門口發宣傳單，三三兩兩的小朋友紛紛接過了宣傳單，沒看幾眼便把它拋之腦後。一張張宣傳單如同一片片翩翩起舞的樹葉，在空中盤旋了好一會兒，眨眼間便落在了馬路上，馬路彷彿被穿上了件花衣裳。看著眼前的一幕，我心中好不難過，彷彿有千萬把利箭，扎著我的心。
心動不如行動。我貓著腰，撿起一張張宣傳單……就這樣，不知撿了多久，己累得筋疲力盡，不得不扭扭脖子再繼續撿。一個轉身，原本花花綠綠的馬路，已煥然一新。踮起腳尖，模糊地看見一個小女孩把我視為榜樣，也跟著沿路撿起宣傳單。更遠處，又有一名小男孩也充當文明小天使。
看著手中厚厚的一沓紙，我若有所思……但願我們的文明行為能像星星火炬那樣傳遞下去，讓生活的音符線上譜上跳躍得更歡。
文明就在我們身邊，可能我們會不經意地遺忘它，有時文明會離我們有幾十公分的距離，有時可能只有十幾公分的寬度，又有時只有一張紙的厚度，就看你願不願意走近它。
文明在我心中，讓我們從現在做起，從點滴做起，為我們的美好生活添磚加瓦。
生活需要文明 篇4
國小六年級作文 ,850字文明之花處處綻放，可還有人想著去破壞它，汙染它。中國的文明之花常常受到迫害，在我們的生活中就可以看到這些不文明的行為。
吐痰可恥
中國這歷史悠久的古國理應稱為“文明之國”，但我們的個別人卻破壞了這個美譽。城市的街道上處處都是危險的“炸彈”——痰，環衛工人們也很不容易把它們清掃乾淨。我看過一個採訪，一個外國友人問：“你們中國吐痰的人真多，你們的身體都很弱嗎？”我聽後臉上燒燒的，感覺很丟臉。我想：中國人在外國都隨處可見中文寫的“不可隨地吐痰”的字樣，我很憂心，個別人，丟人現眼，是時候該醒悟了。
闖紅燈，真不該
當今社會發展及快，汽車作為我們日常出行的交通工具，有些人卻錯誤地使用它們，造成交通事故。每年汽車闖紅燈出的事故正在逐年增加，我們不應該重視嗎？寧可等，也不能急。多少人因為著急去辦事闖紅燈造成事故，被自己奪去了生命，也造成了別人的損失。我覺得這樣的人不僅可憐，更是自私，沒有一點遵守規則的意識，太讓人氣憤了。這種不文明的行為是可怕的，也是自私的。
亂扔垃圾的壞習慣
我所居住的城市——天水，它是一個和平美麗的城市。這裡的人也是很文明的，正當這麼想的時候卻發現有人亂扔垃圾，垃圾桶就在旁邊，卻偏要扔在地下。日本，他們一公里才會有一個垃圾桶，為什麼他們的城市都那麼整齊乾淨，而我們隨處可見垃圾桶，可垃圾還是如山一樣堆起？中國的文明就是這樣嗎？
我又一次深思了。在我們的班級裡還有同學亂扔垃圾，我們應該從小約束自己，長大後成為新一代文明中國人。垃圾也許是小的，可一人扔一個垃圾難道不是巨大的嗎？文明不是法律，文明是檢測一個人有沒有良知和道德的尺子。中國的文明需要我們，文明使國家進步使社會進步，遵守文明是我們每個人都應該思考的。
這三個鏡頭只不過是一部分，可是我們都應該深思，文明是一個社會一個國家進步階梯，是每個人必學的品質。中國現在正需要文明！
寫狗的說明文 篇5
國小四年級作文 ,804字狗的品種很多，一共有一百多個品種：有狼狗、牧羊犬、松獅犬等等。我的親戚家裡就養著一條狗，一對藍寶石般的眼睛鑲嵌在臉上，毛茸茸的大尾巴在身後不停地擺動，圓珠一樣的鼻子和寬寬的嘴巴組成了一隻模樣可愛的小狗。
狗雖然看上去可愛，但它的叫聲和它的模樣截然相反。
狗的叫聲音調急促而巨集亮，似晴天霹靂，讓人突兀。親戚告訴我：狗看家時十分嚴謹認真，從不馬虎偷懶。凡在生客進門，狗就會發出震耳欲聾地吠叫，把主人驚醒，再撲上去撕咬對方。甚至只要有生人靠近房屋時，它也狂叫不止。
狗不僅叫聲凶猛，步態也十分敏捷和威武。
狗的步調敏捷而且矯健，追壞人時跑得飛快，而陪同主人散步時卻是邁著矯健地步伐一步一步地緊跟著主人，難道不像一位威武凜凜地將軍在守護著它的主子嗎？有時狗看見有人走過，也毫不相讓，還衝著他狂吠；有時非但不讓，還會追著人拼命地奔跑。
狗的吃飯，十分可笑。親戚家的狗最喜歡吃三樣東西，一樣是狗糧，一樣是肉，一樣是骨頭。
有一天中午我去親戚家看它，它正在吃午飯。它今天的午飯是骨頭，只見它興奮地抓起一根潔白無暇的骨頭，迫不及待地舔了一口，露出一副陶醉的表情。然後找了一個隱蔽的地方刨了一個深坑，準備將骨頭埋進去。就在這個時候，一旁偷窺的小貓，開始了行動—搶糧。貓敏捷地衝上去，想搶走狗口中的骨頭。狗的反應極快，一個倒退，閃開的貓的攻擊。狗這時十分憤怒，對著貓狂吠。貓伸出了尖利的爪子，又撲了上去，“瘋狂”地揮舞。狗的動作也十分敏捷，幾次躲閃都避開了貓的攻擊。就在它們為了食物打得不可開交的時候，我親戚回來了，將貓和狗之的間的“戰鬥”調節成了“停戰狀態”，真是一對“歡喜冤家”。
狗是人類忠實的朋友。在你拆零食的時候，它會在你身邊，似乎想分一杯羹；有時在你拆快遞時，狗也會徘徊在你的左右，以為你是在拆零食呢；在你不開心的時候，狗似乎明白你現在的心情，會用它特殊地方式來安慰你。這就是狗，我們人類最忠實的朋友！
生活與古文 篇6
國三作文 ,1002字小時候老師總是讓我們一遍遍地讀“人之初，性本善，性相近，習相遠。苟不教，性乃遷，教之道……”，那時的自己總覺得這些枯燥的古文哪有小溝裡的魚蝦好玩，便也只是懵懵懂懂，哪曾想長大後的自己竟與這些古文聯絡到了一起。
小時候記得的第一句大道理便是“已所不欲，勿施於人”，那時總覺得這句話怎這樣拗口，但一想好像是這麼個理。有一次，我在餐桌上看見了一個小朋友把不喜歡的菜給了媽媽，我便教育他說“已所不欲，勿施於人”，那時候覺得自己真像個小大人，便對古文產生了濃厚的興趣。
之後便讀到孔子的“德不孤，必有鄰”，意思是說有道德的人一定不會孤立無援。是啊，畢竟現在德字當道。總是有新聞說誰又救了誰，又有誰幫助了誰。古時清正耿直的人也都希望能有一個溫文爾雅，知書達禮的鄰居。在中日友好交流大會上，習近平指出：“鄰居可以選擇，鄰國不能選擇。‘德不孤，必有鄰。’只要中日兩國人民真誠友好、以德為鄰，就一定能實現世代友好。”有道德的人不會孤單，一定會有志同道合的人與他為伴、為鄰。
“鄉愿，德之賊也”也是有很深的體會，那些看上去善良，實質沒有是非觀念，喪失原則，媚世的人是道德的敗壞者。正如古時和現在的一些官員不就是這樣的人嗎！敗壞社會風氣，光憑錢和人緣便可以“飛黃騰達”。古時的唐太宗可是十分珍惜性格剛直的宰相魏徵啊。
子日：“主忠信，毋有不如已者，過則勿憚改。”這不與我們的生活又緊密聯絡在一起了嗎！人要以忠和信兩種道德為主，不結交不如自己的朋友，有了過錯，就不要害怕改正。肯定有許許多多的人也遇到過這樣的問題吧。
我曾經讀到過這樣一個故事： 一個孩子從冰箱裡拿牛奶時，奶瓶一滑掉在地上摔碎了，牛奶灑了一地。媽媽聞聲趕到廚房，沒有責備，沒有教訓，更沒有懲罰，只是拿來海綿，叫孩子一起把地板上的牛奶收拾乾淨。隨後，媽媽和藹地說：“打碎一瓶牛奶沒關係。重要的是下次不再打碎。現在，我們去給一個空瓶子裝滿水，看看怎樣才能抓得牢？”在媽媽的指導下，孩子很快發現只要兩手握緊瓶頸部分，瓶子就不會掉了。這個孩子就是後來著名的科學家斯蒂文格倫。
孔子是中華民族道德信仰的核心，他的弟子及再傳弟子編撰而成的《論語》被北宋宰相趙普稱讚“半部《論語》治天下”，每每當我悟出的道理總有古文早已說明，不得不稱讚那些古文的智慧。
現在我們需要通讀那些國學經典，只有通讀才能悟，只有悟才能真正成為一個像白楊一樣巍然屹立在沙漠之中的英雄人物。
空位，說明文明 篇7
國小四年級作文 ,550字假期要到尾聲了，我們從老家回到成都。
坐地鐵時，車廂裡早已人山人海我和爸爸媽媽擠了好久才進去，累的滿頭大汗，不過到了天府廣場，在許多人下去的時候座位已經被搶的只剩一個了，飽經滄桑的我剛想坐下，姐姐把我拉了起來：“留給別人吧，他們也許需要。”
我聽後很不服氣心想：那哪些年輕有力的人怎麼說？就在這時一位年壽已老的老婆婆剛要坐下，一位中年的阿姨卻快步走到座位前，肆無忌憚的坐下。旁邊的婆婆一愣，傻傻的站在那。
這人怎麼可以這樣！這太不道德了吧！我剛想過去把那阿姨一把拉起來可又想想這樣人太多真拉太尷尬。說不定有人說我多管閒事，那位阿姨和乘客說我怎麼辦？這時所有人的目光定在老婆婆和阿姨身上，有人小聲議論阿姨，有人為這種行為感到無恥。有人當做沒看見不願讓。
哪位中年阿姨閉上眼假裝聽不懂看不到，老婆婆把目光轉向在做的人。“您做吧”一位抱著孩子的阿姨說。在坐的說有人都驚呆了，為此深為感動。“不用了，謝謝你”“你們倆都坐下吧”一位受感到的叔叔說，全車廂的人都用讚許的目光看著叔叔，自己為沒有讓出座位而羞恥。
在看看那位阿姨，才過一個站他就一溜煙的出了車站。
像這種事不止一次，比如公共廁所的免費紙亂拿亂用能拿多少是多少。公共場合掐位等等。如果全世界的人都這樣那麼世界上就不會有任何紀律也不會有任何免費的東西。
生活因詩文而精彩 篇8
國二作文 ,935字從小就喜歡詩文，覺得它就像一面鏡子，讓我看到自己，也看到周圍的一切，看到現在，也看到過去，看到未來。
兒時，在搖搖晃晃的車座上，嘴中大聲揹著“床前明月光，疑是地上霜”漸漸地我學會了一首又一首詩。讀李清照的“生當作人傑，死亦為鬼魂”，體會她慷慨激昂的愛國之情；讀陶淵明的“山氣日夕佳，飛鳥相與還”，尋找他生活的寧靜淡泊；讀蘇軾的“長恨此身非我有，何時忘卻營營”，理解他被貶後的悲傷基調；讀柳永的“便縱有千種風情，更與何人說”，領悟他難以割捨的離情。
被蘇軾的豪情壯志震撼過，對辛棄疾的高尚氣節讚許過，為曹植的危險處境而提心吊膽過，對李煜的“有佛文胸懷”而不解過。
詩文讓我明白了真偽虛實，善惡美醜，悲歡離合。品一首好詩，如同開啟一扇歷史的窗戶，教你為人正氣，讓你看到歷史的滄桑，與今朝的燦爛。
後來，我一點點長大，在吟詩的同時，也背下來了一首又一首詩，但每一次的背詩都是匆匆的。我固執地認為背詩，吟詩就是“熟讀成誦，重在理解”，從未再過多地追尋。
但漸漸地，再後來，在現代科技飛速發展的同時，生活變得嘈雜。我突然發現吟詩，背詩是一種走入詩人生活的體驗。每個人都有著屬於自己的生活，每一位詩人寫詩都是在厚重生活積壓後的感受。
李煜寫“無限江山別時容易見時難”，是因為生活中他亡了國，正身在獄中；李清照寫“尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚”，是因為生活中她失去了心愛的丈夫，等於沒了一切；范仲淹寫“黯鄉魂，追旅思，夜夜除非，好夢留人睡”，是因為生活中他背井離鄉，十分鄉思。
如此看來，吟詩就是感受每一位詩人不同的生活，無論喜憂，無論悲歡。
正是吟詩為我的生活增添了許多精彩。
賞月時，所有人都在為月圓而興奮得議論紛紛，唯有我，望著月兒，想起蘇軾的“缺月掛疏桐，漏斷人初靜”，想起李煜的“無言獨上西樓，月如鉤”，想起歐陽修的“月上柳梢頭，人約黃昏後”，想起柳永的“明月不諳離恨苦，斜光到曉穿朱戶”。
在他人紛紛議論一會兒，轉身離去後，只有我，不願離開，永久留下，身雖在月下，心早已到了一個又一個詩人的生活中，任他人都已在七嘴八舌的交談中離去，我只是站在這裡，感受著一個又一個詩人不同的心境，不同的生活。正是詩文讓我感受到生活的多姿多彩，千種風情，正是詩文讓我體會到了生活的精彩。
西紅柿的說明文 篇9
國小五年級作文 ,488字我最喜歡吃的食品就是西紅柿了，因為它很有營養，維C很高，酸酸甜甜的，既能當菜吃，也能當水果吃。
西紅柿也叫番茄，它的形狀是圓形的，皮是紅色的，它掛在高高的樹枝上，彷彿一個個小燈籠掛在樹上。剝開西紅柿的皮，成熟西紅柿的果肉是紅色的，味道酸裡帶甜；未成熟西紅柿的果肉是青綠色的，吃起來非常苦澀。
西紅柿的吃法很多，可以生吃，也可以炒著吃，我最喜歡吃“西紅柿炒雞蛋”這道菜。我來教你怎麼做吧。首先從集市上挑選新紅的西紅柿，回到家把柿子洗乾淨，接著把它們切成塊，還要把雞蛋打碎並攪拌平均，做完這些，我們的準備工作就完成了。現在我們要開始炒了。首先把雞蛋倒在鍋裡，炒熟，炒碎，把它盛到碗裡。然後把切成小塊的西紅柿倒進鍋裡炒，炒熟後，把雞蛋也倒入鍋中炒，在這個過程中撒上一點點鹽（一定要撒均勻），再撒些精白糖，然後把它翻炒熟，最後，就可以出鍋啦！
據營養學家研究測定：每人每天食用50－100克鮮番茄，即可滿足人體對幾種維生素和礦物質的需要。番茄含的“番茄素”，有抑制細菌的作用；含的蘋果酸、檸檬酸和糖類，有助消化的功能。
番茄含有豐富的營養，又有多種功用被稱為神奇的菜中之果，你喜歡嗎？
我的房間說明文 篇10
國小二年級作文 ,340字我有一間自己的房間。
那是一間有小門，門上掛著我小時候畫畫的大獎和運動會得到的獎牌。有小床，床上有一個我生日別人送我的禮物。有小枕頭和一個大櫃子。小時候媽媽會到我房間教我功課，還把我房間收拾得不能再幹淨了。
我很喜歡我的房間，可是，有時候，我希望我的房間跟現在不一樣。
我希望我的房間是一間食物樂園。我的枕頭是奶油做的，我的床是巧克力做的，床單和被子是棉花糖做的。我的書桌是蘋果做的，檯燈是香蕉做的，窗簾是兩片檸檬。
我更希望我的房間長了翅膀。這樣，我就可以去天上跟菩薩說我想要這個那個，菩薩都會幫我變出來。而且我還要去天宮跟玉兔一起玩。
我特別希望我的房間是一所學校，那樣我就可以給布娃娃上課了。
可是，想完了之後，我覺得還是我自己的房間最好了，我可以看書，學習，畫畫和看電視。
關於感謝生活的作文 篇11
國小五年級作文 ,281字五彩繽紛的世界，溫暖的家。我出生在這個家裡，世界裡，讓我體驗到了喜怒哀樂，學到了豐富的知識。
在這個世界裡，我有我的思想、看法和人生的夢想。在我幼小的時候，爸爸媽媽養育我，教我怎樣做人，怎樣去生活。可生活不像自己想得那麼簡單。生活有很多種，有用學習來取得成果的，有用勞動來取得成果的，有靠父母來完成事業的。
我的生活一直是用笑容去面對的，就像我們的語文老師，每天臉上都掛著甜甜的微笑。我很高興我能生活在自己的事業裡，有自己的想法和夢想。父母也支援我的想法，不過他們也不放鬆我的學習，對我的期望也很高。
我感謝生活，是它讓我有了自己的夢想，自己所追求的事業和生活。
關於未來生活的作文 篇12
國小三年級作文 ,353字有的同學認為，自己做飯慢，便發明了一臺自動做飯機。有的同學的東西總是扔在樹上，不方便取下來，便發明了小型飛行器。我和他們的想法都不一樣，我覺得現在的交通事故太多，太擁擠，我要讓未來的交通事故變少，不擁擠，我要用什麼辦法呢？對了，我就發明一個時空穿梭手環吧！
時空穿梭手環是一個外表長得像手錶的手環，設計成手錶會比較小巧、輕便、方便行動。因為每個手環都長得一樣，所以錶盤上寫有自己的名字，以防弄丟。
錶盤其實是一個按鈕，按一下就會出現一道門，當我說出我想去的地方—北京，我開啟門走進去後，就到了北京。時空穿梭手環，還可以幹其他的，在學校時，它可以製作課程表；在商店它可以生成購物清單；跑步時，當做計步器。
時空穿梭手環的用處可真多。聽了我的介紹，你是否也想得到它呢？如果是的話，那就一起來發明吧！
柚子說明文 篇13
狀物作文 ,1108字金黃透綠葫蘆狀，皮肉皆可當藥材。果肉豐滿溢飄香，人見人愛人人誇，這就是柚子！柚子，是秋季水果中的“大哥大”。它有許多遠近房親戚朋友：金橘、貢柑、柑橘、金桔……它們都是人們喜歡食用的水果之一。
柚子，有許多美稱：文旦、內紫、香欒、朱欒。它是芸香科植物柚的成熟果實。出產於我國福建、廣東、浙江、四川、湖南等南方地區。你知道嗎？世界四大名柚分別是：沙田柚、暹羅柚、文旦柚和坪山柚。
柚子不僅僅具有營養價值，還有很多大用處呢！它是醫學界公認的最具食療效果的水果，它可以入藥、預防疾病。柚子果肉可以泡茶；柚子果皮可以在烹調時加入，使菜的香味變得清爽；柚子果皮可以做萬聖節的“南瓜燈”、檯燈罩……柚子果皮還可以驅除蚊蠅，使氣味變香。無論是柚子的果肉或者果皮，都非常具有實用價值。
柚子就如同鴨梨的翻大版。它們的“臉蛋”都不是那麼光滑、柔嫩，有著幾顆痣和分佈全身上下的雀斑，摸上去凹凸不平，甚至有點粗糙。柚子的顏色大多為黃中又帶青或金燦燦的，如果是青色的那麼代表著它還未成熟。柚子的味道是清香的，只要你輕輕呼吸一下，那麼刺激人們的味蕾的氣息就滲入鼻；這種感覺是難以用語言來表達形容的、塑造不出柚子可口美味，只有親自品嚐，才能徹底覺悟……
挑柚子，也是一門大學問，除了用眼看，還遠遠不夠。柚子不能挑青色的不能挑青色的；不能挑太小的；不能在用手按時，很輕鬆就壓進內部的；更不能挑在雙手互換掂的時候，感受不到清晰的重量，而一般柚子，基本在一千克以上，五、六千克以上。因此，流傳出了這樣一個口訣：買大不買小，買重不買輕，買硬不買軟，買黃不買青，買甜不買酸。
想要吃那酸酸甜甜、清爽可口的果肉，就得克服一項重大任務—去柚子皮。說起去柚子皮，還真是麻煩！首先，我們要用水果刀在“外殼”的底部的中心點上刮出印記，圍繞一整圈；接著，沿著印記一刀一刀切下，使它變成一朵“花”；最後，就得靠我們那雙“鋒利的爪子”，一辮一辮取出，或者是直接“拔”出。
去好了柚子的“燦爛大衣”“潔白襯衫”，還要把背心給去除。哇，幾十個“兄弟姐妹”緊緊相互依偎在一起，齊心協力、團結一起。一口咬下去，豐滿的果肉、清爽的汁液，令人無法自拔。入嘴後，前十幾秒種，味道都是又香又甜的，但是到了最後幾秒鐘，則變得又苦又澀。可是，我們無法斷定每一個柚子都是這樣的。有時，它就像個小娃娃，與你鬧著玩。一會兒酸酸的，一會兒甜甜的，搞得你暈頭轉向，分不清東南西北。簡直是啞巴吃黃連—有苦說不出啊！據醫學專家表示：腸胃不好、體寒與身子不適的最好少吃為妙。
柚子不愧是秋季水果當中的“大哥大”，那麼美味，那麼清香，那麼討人喜愛，所有人都要為它豎起大拇指，手動點個贊！
介紹家用電器的說明文 篇14
國小五年級作文 ,688字冰箱
日常生活中，家用電器是我們離不開的，比如查資料的電腦，人們經常看的電視和煮飯用的電飯鍋。今天我要講的就是文章的主角—電冰箱！
我們家的這臺電冰箱是三層式冰箱，大約有我媽媽那麼高，它穿著一身潔白的外衣，像一個天使一樣站立在廚房的一角，給人一種素雅的感覺，顯得落落大方。冰箱的頭頂有三個燈，有紅色、黃色和綠色，就像一個紅綠燈似的。紅色表示通電，黃色表示保溫，綠色表示製冷，要是不知道冰箱是什麼情況，一看燈就知道了。對了！忘了說冰箱是長方形的。
冰箱的最上層是冷藏室，它可以冷藏肉類、奶類等短時間要吃完的食物，上層是用三塊塑料板隔開的，這樣就可以充分利用冰箱的空間，上層的第三格是一個菜果籃，媽媽把食物放在了不同的隔層架子上，第一層放水果類的東西，第二層放蔬菜類，第三層放我平時喜歡吃的零食和果凍，還有一個菜果盒裡放的是我愛喝的飲料，然後冰箱上層門上的物品欄可以放一些雞蛋和各種瓶裝調味料。冰箱的最上面還有一個溫度控制器，我家一般都開到3度至4度，因為開高了會很冷的。
第二層是冷凍室，冷凍室也是用塑料板隔開的，那裡面可以放些解暑的冰棍、凍水、冰淇淋等等。還可以放些要長期儲存的食物，比如水餃、湯圓等各種冷凍食品。
春天，奶奶忙碌了一天回家之後，直接從冰箱拿出餃子放鍋裡，幾分鐘就煮好了，又方便又省時。夏天，爸爸媽媽工作回來一定很熱，這時，就可以開啟冰箱，從冰箱拿出冰水來解暑，頓時感到神清氣爽，心曠神怡。當我放學回家，吃上一杯“伊利牧場”是多麼美妙的事情啊！
自從冰箱來到我家後，就給大家帶來了方便，媽媽再也不會為飯菜餿而發愁了。我們的生活離不開冰箱，我愛冰箱。
關於軍訓生活的作文 篇15
國一作文 ,618字一到福清基地，總教官就給我們一個下馬威。只見他大吼幾聲，就把我們嚇得屁滾尿流。
我們的教官是隊長，嚴厲的面孔上掛著一絲笑容。訓練開始了。灼熱的陽光把大地烤透了，甚至散發出了一種焦味。在太陽底下，我們在進行著枯燥無味的訓練，向後轉，向左轉，向後轉，起步走。豆大的汗珠順著銅黃色的面板滾動下來，我們咬牙堅持著，終於教官的一聲解散如赦令，我們逃也似的離開了。
俗話說得好，先苦後甜，有勞動就有豐收。經過了一下午的訓練，我們回到宿舍。吃泡麵的吃泡麵，打撲克的打撲克，還有的抱著一堆零食，瘋狂的吃了起來。其餘人用有些邪惡的目光看著他，嘿嘿嘿的聲音發出。他有些怕怕地看著我們尖叫了一聲跑走了，只留眼下我們嬉戲聲與無憂無慮的笑聲。
我們的伙食一般，這很正常。又不是在家裡，能吃飽，就行了。每當晚上教官“嗶”的一聲，我們立馬關了燈，早早進入了夢鄉。早上，教官又是“嗶”的一聲，我們手忙腳亂地洗漱完畢，有的人少穿了一雙襪子，還有的人不是褲子穿反了，就是衣服穿反了。周邊的同學哈哈大笑。如果把軍訓生活比作灰色的調色盤，那麼一定會有幾筆絢麗的顏色從中勾勒一番。
毫無疑問，軍訓是苦的的，但苦中有樂。我們時不時開展一些活動，拔河啊，團體合唱啊，聯歡晚會啊……在活動中，我們笑得無憂無慮，笑得燦爛。
最後一天舉行了會操比賽。我們班團結努力，取得了第一名。我由於表現優異，被評為了標兵，心裡甜著呢。
軍訓生活匆匆離去，在車上，想起軍訓時的一幕幕，我眼眶竟有些紅了。
有關低碳生活的作文 篇16
國二作文 ,807字低碳，是一種新興認識，更是一種生活方式。在認識層面，其強調的是經濟的發展；在生活層面，其強調的則是調節情緒的內耗。
——題記
做主情緒
人說白了就是高壓鍋——在開啟後不排氣就會炸。要成為一個“溫文爾雅”的人，就得如高壓鍋排氣一般做主情緒。古時硝煙瀰漫，每個君王的任何一個行動都有可能影響整個國家！若是在打了勝仗後，不懂得調節情緒，戒驕戒躁，不暇思索，繼續無目的地進攻，可以說必敗無疑！為何如此？只有學會做主情緒控制好類似的相反勢頭，才能傲視群雄。從我自身來說吧，有一次考前，和一個同學吵架了。我們吵得很凶，以至於吵架後的情緒還十分激動。考試時所說的每一句話都歷歷在目，完全無心考試！情緒對人的影響是巨大的，做主自己的情緒，做到情緒低碳，不大喜大悲，在能使我們不良情緒得到平復與轉化。
定位夢想
有人說：“心有多大，舞臺就有多大。”我卻想說：能力越大，夢想越大，一切的大夢想，皆需強有力的雙手。正如一切龐大的理論，皆需合理的依據。任何的想法，念頭都是有所依據的，夢想又怎能虛無縹緲。正如一個小嬰兒學會了說話，不會唱歌卻說她夢想是世界一流，這就純屬瞎扯。當一個人真的對某個領域感興趣，去落腳實現時才能進一步去定位自己的夢想。其實這同樣也是一種低碳，不去做誇張而無果的夢，不做徒勞無用的努力，憑能力去定位夢想！
把握時間
時間被視為世界上最值錢的東西，有了時間，一塊錢理財可以變為上百元！時間就是金錢，但金錢不是時間，這一句意味冗長的話，不知讓多少自詡藝人、土豪的人深思。把握自己的時間，做時間的主人才是將利益平方化的最佳“手段”！這自然也是低碳，順應著高效、節約的低碳本質。
低碳做主，其實就是一種把控，就是一種合理的安排，我的“低碳”我做主，做主的將不僅是過去與現在！
介紹一件物品的說明文 篇17
國小三年級作文 ,473字U盤
U盤是人人都見過的東西，你們可不要小看這個它，它有很多的好處、作用和特點，可以儲存你的檔案，插入電腦方便快敏，可以直接撥插。
U盤的外形大約有三釐米，它的厚度也只有五毫米，這個U盤就相當於一個小孩的小拇指或大拇指那麼大。一個U盤就有一個小型皮那麼重。
這些U盤的型別也有很多，目前我只知道兩種盤分別是4GB的U盤和USB2。0的U盤，這兩種U盤都是我最常見的U盤也是我最瞭解的U盤，這兩個優盤既便宜頭可以存放無數個東西軟體。把這個東西考到U盤裡，再發到別人那也很省時間。
U盤的用途可就多得是。它雖然他只有幾釐米長，但是它的用處卻很多，這些U盤裡可以儲存很多的東西，如；文件、檔案、重要資訊，圖片……這些U盤他攜帶方便，屬移動存數裝置，我們可以把他掛在胸前，吊在鑰匙串上，睡著放到錢包裡……
U盤就像我們朋友一樣形影不離，每天攜帶者，又不佔地方。
U盤能頂幾百個軟盤，非常的方便，價錢也很便宜，誰都可以沒來用，這些有片的保質期很長，大約幾時多年。這U盤可真是生後終不能少的東西啊！
介紹一件物品的說明文 篇18
說明文 ,679字四迪航模飛機
我的四迪航模飛機和你們的不一樣，我的四迪飛機可以照像。
四迪航模飛機，可以成兩中，一種是飛機模式，一種是動力滑翔模式，我的四迪航模飛機是飛機模式的，也可以變成動力滑翔模式。
我先從遙控上來介紹它，他的遙控上有五個按鈕，一個是開關的，一個是安全起飛的，一個是安全下降的，一個是拍照的還有一個就是拍視屏。在遙控上有一個長方形的顯示屏，顯示屏的旁邊，有一個小口，把我們飛機上專用的卡插進去，顯示屏就會開啟，它的作用是，可以為我們偵查地圖，拍照效果。
四迪航模飛機它有四個機翼，飛起來的時候，很清，不容易碰到什麼東西，讓我的飛機飛去來的時候，如果在飛的時候按一下安全起飛，他飛的就很穩很穩，如果沒有不按它安全起飛的話，飛機就會很不穩定，容易碰到東西，如果讓他再來，按一下安全下降，他就會自動飛到，裡遙控不遠的天空，慢慢下降。
他的充電方式也和其他的飛機不一樣，他充電必須而要遙控，只要把遙控裡面的十五塊電池充滿了，到了什麼地方，都可以充電，一快電池的電量，最多了可以玩2-3小時，他充電的速度很快，5分鐘多左右就可以了。
他的拍照功能很好，這個四迪航模飛機最好的地方也就是照相，你比如要拍一個東西，因為太高，拍不好，你就可以用它，你先開啟顯示屏，在顯示屏的左上角和右上角，都會出現扭動器，如果你按下右下角的就是拍視屏的，如果你按在左上角的，飛起來，你就可以晃動扭動器，攝像頭，就會動，那扭到了你要的地方，你就可以吧扭動器按下去，他就把照片拍下來了，如果你發現他在天空中不動了，就說明，已經拍好照了。
這就是我的四迪飛機，你們也可以去買，它很便宜的。
桂花說明文 篇19
國小五年級作文 ,372字十月，正是桂花盛開的時節，來到樹旁，就能聞到陣陣的清香。
桂花的樣子小小的，顏色黃黃的，四片小花瓣像風車一樣在樹上“轉”動。它的葉子綠油油的，一年四季都不會枯萎。每當涼涼的秋風吹過，一朵朵黃色的小花從空中飄落下來，彷彿小精靈在空中飛舞。還散發著誘人的香氣。
桂花的作用也有很多，比如：把桂花晒乾，然後放到開水裡泡，一杯桂花茶就泡好了。聽說常喝桂花茶還有提神醒腦，美容養顏的功效呢！再把桂花放進鍋裡，和年糕一起翻炒幾分鐘，一碗香氣氤氳的桂花年糕就做好了。
桂花不像玫瑰那樣美麗嬌豔，但桂花的樸素中卻帶有一點華麗，它雖然不起眼，但它卻默默地讓人們享受它的香氣，讓人們在它那成蔭的綠葉下乘涼。
“玉顆珊珊下月輪，殿前拾得露華新。至今不會天中事，應是嫦娥擲與人。”我喜歡這首詩，但我更喜歡詩中的桂花。
介紹一種事物作文400字說明文 篇20
國小四年級作文 ,1905字【桂花】
週末的早晨，我聞到了濃濃的香味撲鼻而來。抬頭望向窗外，瞧，是那美麗的桂花悄悄地開放了。於是我拉著媽媽迫不及待地來到樓下的公園裡，欣賞這香噴噴的桂花。
只見桂花樹不像梧桐樹那麼高大，也不像黃楊樹那麼矮小，它挺拔直立，長年蔥綠，就像一把把綠色的大傘。我走近一看，眼前的桂花樹有兩種顏色，我疑惑地問媽媽：“怎麼會有不同的顏色呢？”媽媽回答：“桂花有很多品種，跟我們人類一樣，有著不同的名字。比如：米黃色的是金桂，黃白色的是銀桂，橙紅色的是丹桂等等。”我聽後恍然大悟：“哦，原來有這麼多學問啊！”再細細觀察，發現它們都有四個小花瓣組成，花瓣中間是一粒粒小米似的花蕊。我輕輕地摸了一下花瓣，薄薄的，軟軟的，嫩嫩的，舒服極了。你看，滿樹黃色的小精靈，你擠我碰，爭先恐後地散發出令人陶醉的香氣。秋風一刮，桂花樹的綠葉沙沙地響，一簇簇小花朵迎風跳起了搖擺舞，好像在跟我們打招呼呢！
媽媽對我說：“桂花除了供人欣賞之外，還可以晒乾了做桂花茶、桂花糕、桂花月餅等。”我不由自主地感嘆道：“桂花的用處可真多啊！”
這淡淡的香氣令我難以忘懷，我喜歡秋天的桂花！
——張庭豪
【我家的蘆薈】
我家的窗臺上媽媽養了很多蘆薈。綠油油的葉子長得像一把把綠色的小刀豎立在花盆裡，尖尖的葉子上還長著一個個鋒利的小刺，葉片呈對稱生長。剛發出的葉片是嫩綠色，長大後就漸漸變成墨綠色的了。又厚又硬的老葉片像哥哥姐姐一樣保護著小嫩芽。蘆薈很喜歡喝水，要是口渴了葉片會幹癟，只要給它喝點水，便馬上變得神清氣爽。
用小刀劃開葉片，裡面裝滿了透明的、涼涼的汁液。這種汁液的用處可大了！要是被蚊蟲叮咬，只要抹上一點點，就會感覺到冰涼涼的，能止癢消炎；還有些蘆薈能食用，做成蘆薈味的食品；新增到保養品裡可以美容養顏，很受愛美人士的受歡迎。
蘆薈不僅用途廣，而且生命力非常強，媽媽開始只種了小小的一棵，很快就長成了滿滿的一盆，而且只要一片葉子插進土裡它就能長成一棵美麗的蘆薈。它雖然不像玫瑰花一樣開出鮮豔的花朵，不像松樹一樣挺拔威武，可它就是那樣堅強不息。
這就是我家窗臺上四季常青可愛的蘆薈們！
——朱欣陽
【上學時的校門口】
早晨，每當第一縷陽光灑在大地上，校門口就沸騰起來了。樹上的鳥叫聲，同學們的喧鬧聲，家長的催促聲，給校門口奏響了精彩的樂曲。
還沒到校門口，遠遠地看到穿著紅色背心的志願者家長忙碌的身影，他們在給同學們保駕護航呢。他們把同學從車上接下來，送到安全的地方。這時，路邊還跑過來幾個揹著大大的書包，臉上洋溢著得意笑容的同學，他們不用爸爸媽媽陪伴，能夠獨自上學啦。到了校門口，家長不放心，還要叮囑幾句。“認真聽課，不要和同學鬧矛盾！”“考試要檢查一遍，不要粗心大意。”小孩隨口應著，接過書包，頭也不回地往學校裡衝。有個同學沒來得及吃早飯，拿著包子慢悠悠地啃著，媽媽在邊上催促他快點，要遲到了。
值周的同學在校門口檢查大家有沒有戴紅領巾，檢查到一位同學的時候，發現他沒戴紅領巾，攔住了他。這位同學焦急地回過頭追上媽媽：“媽媽，我沒戴紅領巾，進不了校門。”媽媽趕緊去小店買了一條紅領巾，給他戴上。值周崗看到他的紅領巾，才讓他進了校門。家長在門口望著孩子跑進教室，才依依不捨地離開。
同學們都進了學校，校門口又恢復了靜謐，教室裡傳來了朗朗的讀書聲。
——朱槿
【小狗球球】
今天，媽媽給我買了一隻可愛的小狗。小狗全身雪白，黑溜溜的眼珠閃閃發亮，那毛茸茸的尾巴掛在屁股後面像個小繡球，我給它取名叫球球。
球球是個小吃貨。我拿起骨頭想喂球球，它黑珍珠似的眼睛就盯著骨頭轉，骨頭在哪兒，它就看哪兒，沒一會兒，饞得它口水都流出來了，逗得我哈哈大笑！
球球不僅愛吃，還很淘氣。我回到家準備寫作業了，球球就跑到我腳邊一直轉來轉去，還會時不時叼我的褲腳，大眼睛直勾勾地瞅著我，像是在對我撒嬌，說：“汪汪，主人陪我玩嘛！”雖然我很想陪它玩，但是作業更重要呀，只好忍痛把它趕出我房間了。
球球雖然淘氣，但它很勇敢。球球剛到家時一直躲在沙發底下不敢出來，媽媽告訴我那是因為他害怕陌生人，於是我會輕輕地撫摸它，安慰它，帶它玩，慢慢地，球球就不那麼怕我了。有一次我遇到危險，球球立馬站出來保護我，它真是一隻勇敢的小狗！
我愛球球，儘管它是那麼愛吃、淘氣、貪玩，但我真離不開它！