生活處處有發現相關作文20篇
生活處處有發現 篇1
國小六年級作文 ,725字今天，我觀察了桂花。桂花分很多種：金桂、銀桂、丹桂、雄黃桂、九龍桂、臺桂、直桂……只要是在金秋八月，大家就能聞到桂花的清香。
我上網查了資訊，桂花有很多用處。它的葉子是綠色的、兩頭尖尖的，可以入藥，還能做香包。中秋前後，他們競相開放。樹葉的中間冒出金色水粒般大小的花朵。小花朵長得密密麻麻，一簇一簇的，變成一片金色的海洋。遠遠望去，彷彿綠葉間點綴著許多細小的金粒。秋風姐姐一吹，米粒般大小的桂花零零落落地飄下來，香氣撲鼻。
我們有時把它稱作七星香，他們用自己獨特的清香傳遞著秋天的氣息。因為它們的香味能讓人聞起來覺得特別舒暢。所有人把它們做成各種各樣的東西。收集來的桂花，人們可以把它們泡成桂花茶。喝一口，讓人心曠神怡。他們還能變成餡兒，比如，湯圓裡就可以加上人們醃製好的桂花。吃起來有一種甘甜的味道。把掉在地上的桂花收集起來，洗乾淨，就可以做成各種各樣香甜可口的糕點……他們的作用還挺多吧！
他們是那麼謙虛，不展示自己的美麗，卻在人們不注意他時，為人們默默無聞地奉獻自己短暫的生命。給人清爽，他們不求回報。
桂花有這麼多用處，我還不知道呢，去觀察有知識真好。
我去觀察有很多樂趣。我發現桂花有四個花瓣，花心是白的。剛剛在網上查了桂花那麼好吃我嚐了一點兒，哇！太苦了吧！我趕緊把嘴巴里的全吐出來。根本不是我想象的那樣好吃。桂花不大引人注意，引人注意的是那些大葉子。桂花樹也很特別，我們有三個朋友爬到了樹上。我也跟著上去了，雖然很危險，但我還是手忙腳忙的上去了。在上面一陣風佛過，一樹的葉子和桂花都盪漾起來。在上面吹著風聞著桂花香真舒服。
我們哥倆發現桂花樹上有很多小螞蟻，趕緊一個一個跳了下去。真是一次有趣的觀察。不說啦，因為朋友們已經去觀察螞蟻了。
生活處處有發現 篇2
國一作文 ,585字天，依然被白茫茫的雲霧，籠罩著，若隱若現。山上的青草，還是那麼的碧綠；嘩嘩的流水，還是那麼的清澈；小鳥的叫聲，還是那麼的清脆。
早讀後，我來到操場，發現了一個平時常常看到卻沒關心的事：
鳥兒，在空中，飛上飛下。一會兒，飛上到教學的樓頂；一會兒，又落在木樓的瓦片上。這時，我突然發現小鳥，在降落過程中減速，很有意思。一隻小鳥，突然扎煞起翅膀，對著將要降落的方向，飛快地從高處直衝下來。它的舉動，使我很苦惱，如果一但衝力過大，阻力小了。那小鳥，豈不是很危險？
於是，我跑到教室，查詢所有課本，都沒有這類相關的資料。正當憂愁的時候，在我眼前閃現一個人影，“對，找他——老王。”他，可是我們小學實驗班的書迷，他一定知道。
他，正在教室做作業。我急忙地去諮詢，他很熱情地告訴我，這個問題與物理有關，可不是初一的課程呀？我，還是沒有找到答案，很沮喪。他看到我難過的神情，便對我說：“我倆去找一找歐林吧，他好像有一本關於物理的書。”可歐林在哪呢？
“功夫不負有心人”，我倆不僅找到歐林，還知道，牛頓的第二定律說到，物體(小鳥)的加速度(衝力)，跟所受的合外力(阻力)，是成正比的，所以小鳥也就不會受傷。
我心中猶如落下塊石頭，也明白了身邊的事情，原來有這麼多的學問，真的要善於去發現。
生活中的新發現 篇3
國小三年級作文 ,406字昨天剛放學回家，我的肚子就咕咕響著，好像在抗議一樣。我飛快的跑上樓，希望吃上熱乎乎的雞蛋。
我把雞蛋放在微波爐裡，訂好了時，回房間收拾書包，沒過多久，“嘭”的一聲，我嚇了一跳，進廚房一看，微波爐門開著，雞蛋全碎了，地上到處是蛋殼、蛋清還有蛋黃。我三下五除二地打掃了一下，看著爸媽還沒有回家，開啟電腦一探究竟：原來雞蛋和一些罐頭食品放進微波爐就會產生氣流，會讓微波爐產生爆炸。
不久之後，老媽回來了，給我帶了一杯豆漿，我心想：吃不到雞蛋就喝豆漿吧。我剛喝一小口，就發現有一點澀澀的。心想：放一些糖會好一點吧。看見老媽經常喝紅糖，我也放了一些，我剛拿筷子回來，就發現杯子裡出現了米粒一般大小的顆粒狀物體。我再次開啟百度，原來紅糖放進豆漿裡會讓豆漿變質，產生沉澱物，不容易被人吸收，如果我加的是白糖就不會出現這種情況了。
哈哈，原來我們生活中充滿了各種各樣的科學道理，讓我們以後常常留意生活中的事，做一個有知識的學生。
生活中的小發現 篇4
國小四年級作文 ,493字在生活中有許許多多的小發現，比如說：鹽水可以讓雞蛋浮在水面；洗菜水可以分清生雞蛋和熟雞蛋，把蘋果放在鹽水裡不讓它變色……而我的發現卻和牙膏有關，聽到牙膏這個詞，我想大家都很熟悉，大家可能會想：牙膏是用來刷牙的，怎麼會和牙膏有關呢？這件事發生在星期天的早晨。
那天，我坐在房間看書，媽媽在家打掃衛生。忽然，一個聲音從我耳邊經過，“湯佳儀，快，把牙膏拿來！”原來是媽媽正喊我呢！我雖然不知道媽媽打掃衛生為什麼要用牙膏，但是我不敢得罪她，於是言聽計從把牙膏遞給媽媽，並問到：“媽媽，你搞衛生幹嘛拿牙膏呀？你又不是沒刷牙。”
“誰說我拿牙膏是用來刷牙的？你多動動腦筋想問題哦！”媽媽給我一段思考的時間。
我想了想，還是沒想到媽媽到底要幹什麼，便問：“那你是要幹嘛呀？”
“你看，這個鐵鍋都髒成什麼樣了？還不用牙膏清理一下。”媽媽說著指了指身邊桌子上放著的鐵鍋。
“啊，用牙膏清理？牙膏不是用來清理牙齒的嗎？”
“不，牙膏的用處可大了，我就長話短說，慢慢告訴你。”媽媽不緊不慢地說。“牙膏可以清理一些汙漬，自然就可以清理鐵鍋了！”
通過這件事，我明白了：在生活中，還有許多小竅門等著我們去發現呢！
生活中的小發現 篇5
國小四年級作文 ,813字生活中隱藏著許多小祕密，他們都在一些顯眼的地方，只要我們細心觀察，那麼，就一定能發現它們，這次，我發現了一隻蜘蛛，讓我們一起去看看它到底在做什麼吧。
這次，我在兩棵小樹之間發現了一隻蜘蛛，他在幹嘛？原來，它在織網啊！它先把一根雪白而又纖細的蛛絲從樹上垂下來，前面的牙齒一動一動的，似乎在說：“風兒吹，風兒吹，快把我的蜘蛛絲吹到對面去吧。”果然，不久就刮來了一陣小風，把那蛛絲呼的一下就吹到了那邊，它一捱到樹杆上，就緊緊地貼在上面，根本就扯不下來，蜘蛛見大事已成，便來回爬動，我想：它這是幹嘛呢？我正想著，不知哪來的一塊石頭，我重重地摔了一跤，我不小心把手彈了一下蛛絲，嘿！這就怪了，這蛛絲不但沒有壞，還重重地彈了回去，這到底是怎麼回事？原來，它來回爬動是讓蜘蛛絲更牢固呀，我終於懂了。不到一個小時的時間。它就把一個放射型的網做好了，接著開始織圓形網，織好後，蜘蛛便回到了網中休息。正好，一隻蜻蜓飛了過來，它不小心粘到了網上，蜘蛛見有獵物上門了，便爬過去大吃大喝，好好地享用它這美味的超級大餐，我看見它還意猶未盡的樣子，便費力地找來一隻死蝗蟲放到網上，沒想到，它頭也不抬，看也不看它，我後來才知道，蜘蛛的視力很差，只能通過振動來辨別食物在哪裡，我又起了一個疑問，既然蜘蛛網能粘住獵物，為什麼不能粘住蜘蛛呢？我先拿一根木棍碰了碰它，沒想到緊緊地粘住了，我使勁兒撥弄幾下才把木棍子弄出來，那隻蜘蛛用餓狼般的眼睛瞪著我，我又仔細觀察了一下，蜘蛛走在網上很滑，我想是不是要把棍子塗上油？我把棍子擦上油，又撥弄了幾下，這次果然沒粘上，可是，這幾天，我又看到了一件事情，一些蜘蛛喜歡搭一些“電話線”也就是在蜘蛛網的一側向外修一根線，線的末端用樹葉包住，蜘蛛住在裡面，但是它會把一隻腿搭在線上，只要有獵物上門，振動就會通知蜘蛛，它就會從線上爬過去，把獵物吃掉，連渣渣都不剩。
這就是我觀察的結果，大自然中還有非常多祕密，正等著我們去細心觀察！
生活中的新發現 篇6
國小四年級作文 ,437字生活中有許多有趣的事值得我們去發現、探索，但要有一雙明亮的眼睛和一顆熱愛生活的心靈。
這一天，陽光明媚。我無意中拿著水壺對著空中亂噴，這一噴不怎麼樣，突然，一道彩虹從我眼前閃過。“怎麼會這樣呢？”我好奇地想。我揉一揉眼睛，以為是自己眼看花了，又試著對著空中噴了幾次，發現有陽光的地方用噴壺噴水，彩虹就會出現。這是怎麼回事呢？我百思不得其解，決定去問媽媽，她卻不搭理我。
我急忙跑進書房，在密密麻麻的書堆子裡找到了《自然百科全書》，翻到了關於彩虹的解說。原來彩虹是當太陽光照射到空氣中的小水滴時，光線被折射及反射，在天空中形成拱形的七彩光譜，雨後常見，這是氣象中的一種光學現象。我滿腦子的疑惑一下就全散開了。小的時候，我一直認為彩虹是在某個地方一下子蹦出來的。現在我知道了，彩虹是永遠摸不到卻是可以看得到。
通過這件事，我懂得了彩虹形成的原理。看來生活中處處有學問，只要你留心觀察，用心思考就一定會在大自然中有新發現。小朋友們，用我們的一雙慧眼去發現生活中更多更神奇的奧祕吧！
生活中的小發現 篇7
國小五年級作文 ,542字生活中，科學是新時代的橋樑，正是有了科學發明，才有了我們現在的先進用品。生活中正是有了科學，便到處充滿了歡聲笑語。一次娛樂中，一個微不足到的小實驗，讓我改變了一個看法。
那天，我作業完成的比較早，在家無聊，還不如到樓下跟朋友玩找點樂子。恰巧，到樓下遇見我的朋友—楊智橋，我們倆二話不說跑上了假山，開始了一對一乒乓球比賽。他對我說：“準備好了，我要發球了，可別等出去還沒進入狀態喲。”我回答他：“你那大話別說的太早，省得自己丟人。”話剛落，球像一個導彈似的橫飛而來。由於我注意力不集中，球要到我身邊時，我不知所措，慌忙準備打回，卻又沒打到。乒乓球落地時，我向後一退，把球踩扁了。我連忙說對不起，對不起！可他又回一個：“今天心情好，不跟你計較。”我暗暗的想，要不是把你球踩壞了，欠你個人情，不然你早就……我還是很熱情地邀請他到我家休息一會。
正當水開了，我倒在碗裡時，奇蹟發生了！乒乓球掉進水裡，漸漸地，漸漸地鼓了起來。我欣喜若狂跑到他面前，把奇蹟展示給他看，他也很驚訝，球鼓起來了！
我很納悶，開啟電腦查一下什麼原因。頓時茅塞頓開，因為乒乓球殼內是空心的，一旦扁了遇熱便膨脹起來，這個原理叫“熱脹冷縮”。
啊！看來我以前錯了，我不應該把科學這門課不當回事，每門學科都要學好。
生活中的小發現 篇8
國小二年級作文 ,437字“轟！轟！轟！……”突然，雷聲大作，嚇得我倉惶逃竄，趴在爸爸那柔軟而又舒適的大肚子上，不敢東張西望。只見窗外的天空就像被黑油漆漆上一樣，被一道白光閃最一分為二。那場景真是可怕極了！沒過多久，天空傾洩下豆大的雨水，砸在地上就會濺起奇形怪狀和美麗的水花。就在這時，我忽然發現每當電閃雷鳴的時候，電燈總會像恐怖電影中的精彩片斷一樣，一閃一閃的，忽明忽暗。這是為什麼呢？
這個在心頭上的疑惑，引起了我巨大的求知慾望。我像一個有著問不完的問題的十成個為什麼，邁開沉重的步伐向爸爸這“厚厚的百科全書”走去，滿懷好奇地提出了這個看似簡單的生活小問題。爸爸親切地把我拉到他的大腿上，耐心地說：“為什麼遇到閃電時，電燈會一閃一閃的？這是因為出現閃電時，同時會產生電磁波對電線產生影響，導致電流不穩，就會使得電燈一閃一閃的。所以，打雷時最好關閉家裡電視、電腦等電器，以防止損壞。”我若有所悟地點了點頭。
這就是我的小發現，你呢？只要在生活中留心觀察，做一個有心人，你也會有許多鮮為人知的小發現！
生活中的新發現 篇9
國小四年級作文 ,683字生活中有許多我們未知的奧祕，我們需要用眼去觀察事物，用心去感受生活，才能在其中感知到它的美好！我就來說說我的新發現吧！
有一年夏天，天很熱，刺眼的太陽光照在身上火辣辣的，大地也似乎被它烤熟了。我站在地面上，就好像站在了熱鍋上面，腳都不知不覺的燙了起來。所以，我和伯伯、哥哥、伯孃約好一起去海邊玩耍。一來到海邊，我就興奮極了，光著腳丫踩在軟呼呼金黃金黃的沙灘上，舒服極了！一陣陣習習的海風迎面吹來。於是，我小跑了一會兒，可涼爽了！我一步一步地朝蔚藍的海水走去，一朵朵浪花撲在我的腳面上，“真涼快啊！”我情不自禁地閉著眼睛感受著這一切……過了一會兒，我才上了岸，坐在沙灘上，無意中發現了幾隻蜻蜓正往旁邊的一個小水池點水。“這是什麼意思？”我百思不得其解，一直在想這個問題，就是想不出原因。我就去問伯伯，伯伯說：“那是蜻蜓正在產卵呢！”“真的嗎？”我有點半信半疑。想了想，又自言自語地說：“還是先觀察觀察吧！”幾分鐘過去了，我決定找一隻停在水上的蜻蜓做實驗，我小心翼翼地拿起其中一隻蜻蜓，這隻蜻蜓一動不動的，我趕緊將它放回原位，因為水清澈見底，所以我可以看清楚水裡的任何事物，我突然看到有東西從蜻蜓尾部掉下去了，我睜大眼睛看著，總算看清楚了，小小的、圓圓的、一點一點地往水裡沉，伯伯告訴我那就是蜻蜓的卵。我立即興高采烈地喊起來：“我終於發現蜻蜓點水的祕密啦！”
回家後，我就馬上上網搜尋，果然證實了我的發現！電腦上清晰地顯示出了其中的原因，我今天竟然意外地觀察出了蜻蜓點水的原因，我可開心啦！
我的這一重大發現，證明了只要細心觀察並認真思考事物，總會有我們所不知道的知識！
生活中的新發現 篇10
敘事作文 ,457字在一個白雪皚皚、滴水成冰的冬天裡，我發現了一件有趣的事情。
事情是這樣的，我一天閒著無聊就去玩泡泡，我吹了一個又一個，可是每一個都沒等玩一會兒，就爆的無影無蹤了。我吹了一個特別大的泡泡，當我剛要跳起來玩兒的時候，手中的一瓶泡泡水灑了一地。而那個泡泡，就落在那攤泡泡水裡，過了很長時間，那個泡泡還在那裡一動也不動，我好奇地用手捅了一下，可這一手下去，可把我嚇壞了，那個泡泡破了，但卻留下了一件膜狀的透明“衣服”。我又是驚又是喜，心想這件衣服是什麼味道呢？就傻乎乎的用手拿起小塊嚐了嚐，“嘖、嘖，我的天啊！太難吃了，有一股濃濃的肥皂味”，我立刻喝了一口水漱了漱嘴，不時的還從嘴裡中說：“哼！破東西……真難吃……”但是說歸說，我一回家就抓起手機查了一遍，百度上說：“這是因為泡泡在零下三十度以下就會成為一個有體積的泡泡，而且留下的是肥皂水的皮。
事後我又用同樣的方法放了五個泡泡合在一起，然後一掌打碎，“哈哈”，那感覺可真爽！從此以後，我又明白了一個道理—只要認真去觀察、探索，就會發現我們生活中許多的奧祕。
生活中的小發現 篇11
國小四年級作文 ,446字在生活中，有一些小小的發現是必不可少的，有的反映出社會中的真善美假惡醜，有的讓我們增長科學知識……我在生活中也有一個小小的發現。
春天來了，我家魚池裡的魚兒也出來迎接春姑娘了，我在給它們餵食時，眼睛忽然看見池底和池壁有一層“綠毛”，用大理石板貼起來的池底和池壁會長毛？走進一看，是青苔呀，可為什麼會長青苔呢？我百思不得其解，只好上網尋找答案。
原來如此！青苔也是一種真菌，在春季夏季，尤其是大雨過後，環境潮溼，空氣溼潤，氣溫適宜，青苔就開始快速抽絲生長，漸漸地，它變得越來越厚，面積也越來越大。
我不光搜了資料，也自己尋找了一些線索。
看！那些陽光照射不到的地方就沒有青苔，再看看那些陽光可以照到的池底和池壁上佈滿了綠色的青苔。由此可見，青苔和其他植物一樣，生長也需要陽光。
媽媽告訴我，青苔雖然是原生態，但還是需要定期清理掉，不然會影響魚池的美觀，池子裡的水就會顯得特別的渾濁。
從這一小發現，我不但知道了不少知識，也收穫了一個道理：發現生活中的一點一滴，也是一種學習，一種獲取知識的途徑。
生活中的有趣現象 篇12
國小三年級作文 ,2008字【篇一：生活中的有趣現象】
蘇品翰
一天，我看見媽媽買了一箱蘋果，又大又紅，散發出香味，我忍不住拿了一個蘋果洗乾淨，再把它切成兩半，開始大口大口地吃了起來。當我吃完一半，發現剩下的半個蘋果變得有點黑了，看起來就不新鮮了，我有點疑惑：咦，媽媽上次切的蘋果都不會變成這個樣子，是不是今天的蘋果不新鮮？我跑去問媽媽這是怎麼回事，媽媽說：“不如我們做個實驗吧。”
媽媽用刀把蘋果切成兩半，一半泡在鹽水裡，一半放在盤子上。過了一段時間，我發現放在盤子上的蘋果和我剩下的一半相同，都變了顏色，而泡在鹽水裡的顏色沒有變化，這是為什麼呢？
我決定到電腦上查詢原因，原來是因為蘋果裡有一種叫作酶的成份，它在空氣中和氧發生氧化作用，蘋果就會變黑，而鹽水可以起到隔離空氣的作用，減緩氧化變色的速度，不只有蘋果才會這樣，還有梨子、桃子……
沒想到小小的蘋果居然有這樣的祕密，只要我們用心觀察，就會有更多的新發現。
【篇二：蜻蜓低飛】
王詩嵐
上週五放學回家的路上，我發現了一隻蜻蜓正奇怪地飛著。平時蜻蜓都是高高地飛著，可這隻蜻蜓卻飛得很低，很靠近我，我就想起了蜻蜓低飛會下雨，一到家，我就把這件事告訴了媽媽，問她：“我去上英語課的時候會不會下雨？”媽媽肯定地說：“會的。”所以我們早就準備好了雨傘、雨衣，可是臨出門時又忘了帶，所以回來的時候還是淋到了雨。
上完英語課一回到家，我就拿起手機查找了：“蜻蜓低飛為什麼會下雨？”百度上說：“因為在下雨之前，空氣中的水汽會變得很多，而蜻蜓翅膀很薄，加上沒有防水功能，一遇到潮溼的水汽就容易被沾溼，身體變重了，自然也就飛不高了。另外，很多小蟲子的翅膀也會沾上些水珠，從而飛不高，蜻蜓為了捕食這些小蟲子，就會隨著它們一樣飛不高。所以，以後看見很多蜻蜓在低處飛，那就表示快要下雨了。”我想：蜻蜓原來也是天氣預報員，真有趣！
大自然裡有些事情看起來簡單，背後卻有很多奧祕。
【篇三：有趣的地墊】
蔡昕琳
生活中有許多有趣的現象，只要我們留心觀察，就會有所收穫。
今天，我就發現了一個有趣的現象。爸爸買了一塊“矽藻泥吸水地墊”，這塊地墊長45釐米，寬35釐米，顏色是米白色，質地是硬的。爸爸告訴我，洗完澡，光著腳踩上去，地墊很快就會幹了。我有一點懷疑，就去試了試。我把腳弄得溼嗒嗒的，一腳踩上去，腳墊是磨砂硬麵，如同踩在細細的白沙上，吸走水漬。穿上拖鞋，我看見地墊上有一對腳印，沒過一會兒就消失了，我用手摸了一下，真的幹了，真是太有趣了！
我很好奇就百度了一下，矽藻泥是以無機凝膠物質為主要粘結構材料，矽藻材料為主要功能性填料，配製的乾粉狀內牆裝飾塗復材料。它具有除甲醛、淨化空氣、調節溼度、釋放負氧離子、防火陰燃、牆面自潔、殺菌除臭等功能。
沒想到矽藻泥這麼厲害，有這麼多好處。
這就是我眼中的生活中的有趣現象。
【篇四：蠶娥為什麼不會飛】
陳?軒
大前天，餘老師跟我們說：“蠶娥不會飛。”我聽了，非常驚訝，想：蠶娥不會飛，長的翅膀不就沒有用了嗎？我一定要實驗一下！
於是我找同學借了一隻蠶娥，拿起放大鏡，仔細觀察它，發現它像一個圓柱體，身體和翅膀都很大，顏色為白色。它安靜時是一動不動的，像一個模型，動起來的時候，速度非常快，翅膀會扇動，好像要起飛一樣。但是，無論怎麼扇動，它都飛不起來。我想：“扇動久了，不就飛起來了嗎？”
回到家，我飛快地衝進外婆房間，開啟電腦，查了一下，不查到；看書，書上也沒有記載。
我非常著急。
第二天，我問餘老師為什麼蠶娥不會飛。餘老師說：蠶娥雖然長有翅膀，震動快，但不是扇動，只有扇動才能讓物體飛起來，而震動是和扇動相反的。
大自然真是妙不可言呀！
【篇五：搖來搖去的尾巴】
許世葳
今天上科學課的時候，餘老師對我們說：“當小狗的尾巴是直立起來的時候，就說明小狗現在很生氣。當小狗的尾巴是垂直向下的時候，就說明小狗現在非常傷心。當小狗的尾巴是搖來搖去的時候，就說明小狗現在非常高興。”
我心想：咦，真的有這麼神奇嗎？
我去堂姐家一探究竟，因為我家小狗萌萌的尾巴被獵人用刀子砍下來了。
我來到了堂姐家，當堂姐拿了一碗狗糧準備給小狗吃的時候，小狗就會原地轉三圈，然後，俯身向下。當小狗生氣的時候，它就把原本那條搖來搖去的尾巴變成直立的，一副凶巴巴的樣子。當小狗傷心的時候，它的尾巴就會垂直向下，一副怪可憐的樣子。
我和媽媽上網查了查為什麼，原來啊，小狗的這種神態轉送到大腦，大腦又把這種神態轉送給小狗的身體的各個部位，也包括小狗的尾巴。
經過這件事情，我知道了我們要不斷的去創新，不斷的去發展，讓我們去發現生活中那些有趣的現象吧！
生活中的新發現 篇13
國小六年級作文 ,427字夏天到了，饞嘴的我是冷飲店的常客。一天下午，我走過冷飲店，無意中發現在放冰棍的冰櫃上，竟然蓋著一層厚厚的棉被？我很納悶，心想：這麼一蓋，難道不怕冰棍融化嗎？
我急忙走過去，想提醒阿姨，結果阿姨笑了笑，溫柔地說：“小姑娘，蓋被子是為了讓冰櫃與周圍的熱空氣隔開，這樣空氣就不會跑到冰櫃裡，冰棍自然就不會化了。”
我似懂非懂地點了點頭，但還是有一點兒疑惑：這是真的嗎？這時我突然想起了科學老師說的的一句話：不懂得問題就用實驗證明。
於是，我飛快的跑回家，在冰箱裡挑了兩塊冰，找來兩個盒子，把冰放進去，把1號盒子蓋上被子，2號盒子不蓋，再同時放到陽光下。一分鐘、兩分鐘……十分鐘過去了，我迫不及待地打開了盒子。奇蹟出現了！2號盒子裡的冰化了一大半，而1號盒子裡幾乎沒有變化。
現在，每當我想起這件事，心裡就甜絲絲的。我相信，只要我們留心觀察，善於發現生活中的點點滴滴，它就會為我們歡樂的童年塗上繽紛的色彩。
生活中的新發現 篇14
國小四年級作文 ,552字生活中有許多新發現，當然，我也有，一起來聽我說說吧！
一天，我寫完作業，就去看電視。一會兒，天色慢慢變暗，該吃晚飯了，我走過去想要把電視關掉。剛靠近電視的一瞬間，我聽到了一陣微弱的聲響，也沒有太在意。“吃飯了。”聽到媽媽的喊聲，我就來到餐廳。“吃……噗！哈哈！賈雨涵，你的頭髮怎麼回事？”媽媽一手指著我，一手捂著肚子，笑得前仰後合。一頭霧水的我連忙到鏡子前一看，媽呀，不看不知道，一看嚇一跳呀！我的頭髮一根根直立著，都變成刺蝟了！我急忙整理整齊，可是腦子裡又想，這是為什麼呢？難道是跟那個電視有關？我再次跑到電視前，慢慢湊近，突然，“譁”的一下，我一看，哦！又變成“刺蝟頭”了！於是，我肯定這個現象和電視有關，但是到底是什麼原因導致的呢？難道是它漏電了？我百思不得其解，只好帶著這個問題去請教媽媽了。
我把事情的來龍去脈告訴媽媽，媽媽點了點頭說：“這是一個靜電原理，當電視用久了之後，會因為空氣乾燥而帶電。而你靠近的時候，兩者的電力不一樣，就會出現你剛才那種情況了。”
哦！原來是這樣呀！看來，以後我還要多多觀察生活中的每一件事情，爭取再有許多新發現！
生活中的新發現 篇15
國小四年級作文 ,445字所謂“大千世界，無奇不有。”提起重大的發現，大家可能會想到科學家，似乎和我們的生活有很大的距離。但是，只要用心，生活中處處可以發現耐人尋味的科學現象。
今天，我寫完作業翻開《趣味小科學》這本書，看到一個有趣的實驗，準備材料：兩個一次性塑料紙杯、一張紙巾。
準備好材料後，我將一個塑料紙杯盛滿水放在高處，另一個塑料紙杯放在低處，再把紙巾捲起來，一頭放進水裡，另一頭搭在杯沿。
過了大約半個小時，我來到紙杯旁觀察他們，水已經從高處的杯子裡的水已經流到低處的杯子一半了。
又過了半個小時，我再一次來到紙杯旁，高處杯子裡的水已經全部通過紙巾流到低處杯子裡面了。
這是怎麼回事呢？我跑去問媽媽，媽媽說：“高處杯子裡的水將紙巾迅速弄溼，再滴下一滴水，紙巾已經容納不下了，所以那滴水就滴下來了。這樣積少成多，高處杯子裡的水就流到低處杯子裡啦！”“哦！原來是這樣！”
通過這次實驗，我懂得了，只要仔細觀察、努力學習，就一定能成功！
生活中的小發現 篇16
國小四年級作文 ,482字生活中，我們每個人會有許多小發現。如：葉聖陶老爺爺發現了爬山虎是有腳的，著名昆蟲科學家法布林發現了蟋蟀有挖掘住宅的能力。今天，我也有了一個小小的發現。
昨天，我吃飯剩下了兩個雞蛋，就順手把它們放到了冰箱裡。第二天，我想吃雞蛋了，我開啟冰箱一看，哎呀！生雞蛋和熟雞蛋混在一起了。哪個是生的，哪個是熟的呀？於是，我就找了小夥伴們讓他們和我一起區分。
夥伴們有的說：“把倆雞蛋晃一晃，有聲音的是生的，沒聲音的是熟的。”我試了試，可是，一丁點聲音都沒有，看來這個辦法行不通。夥伴們還有的說從燈光下照一照，可是也沒有用。我心想：唉，看來今天早上吃不上飯了呀，真倒黴。
忽然，我靈機一動，想到：呀，書上不是說可以用轉得方法區分生熟的嗎？快的是熟的，慢的是生的，對，就這麼辦。於是我就轉了轉，發現還真的可以區分出生熟。
吃完飯，我上網查了一查是怎麼一回事，看了後，我恍然大悟，原來是因為熟雞蛋是一個整體，所以能轉的得像陀螺一樣快。生雞蛋裡面是液體，由於慣性作用，所以它搖晃了幾下就不轉了。
通過這個小實驗，我知道了生活處處都要仔細觀察，就會有新發現。
生活中的小發現 篇17
國小四年級作文 ,557字牛頓發現了地心引力，瓦特發明了蒸汽機，在日常生活中，每個人都會有新發現，今天我也有一個新發現。
今天，老師拿了兩個雞蛋，讓我們分辨哪個是生雞蛋，哪個是熟雞蛋。老師剛說完，有個同學就說可以聽聲音。老師在每個同學的耳邊晃了晃，到我的時候，我仔細聽，可是一點聲音都沒有，我心想：到底哪個是生的，哪個是熟的？我特別著急。
老師說這個方法分辨不出的，還有別的方法嗎？同學們想了一會兒，一個同學站起來說：“可以掂一掂，哪個重的就是熟的，哪個輕就是生的。”老師在手上掂了掂，說：“這個方法也不可以。”這我可真想不起來了，心想到底還有什麼辦法呢？同學們也在認真思考，我也低下頭認真地思考。
過了一會兒，我想起來一個方法說：“可以拿在燈光下照。”同學們都盼望著能夠成功，還是失敗了，我們的心情都很失落。
老師說：“你們可以試一下，把雞蛋在桌子上轉一下。”我看見老師開始轉雞蛋了，一個轉得慢，一個轉得快，這到底是為什麼呢？
老師告訴我們轉得慢的是生的，因為生雞蛋的裡面是液體，在轉動的時候，裡面的液體由於慣性作用，還是靜止的。而熟雞蛋的裡面是固體，轉動時是一個整體在轉動，所以轉得快。
在生活中，只有認真觀察，精心思考，就會有新發現。
生活中的新發現 篇18
國小四年級作文 ,521字一天，我和媽媽去了極地海洋世界，順便買了幾條小金魚，準備回家養幾天。
這些小金魚十分可愛，大大的眼睛炯炯有神。我正興致勃勃的看著，一旁的小妹妹對我說：“姐姐你看，金魚怎麼不眨眼啊”她這一問，激發了我媽媽的好奇心；魚為什麼不眨眼呢？它不眨眼怎麼睡覺呢？我立馬興沖沖的坐在電腦前，開啟“百度”，打上了我的問題。過了一會兒，電腦顯示出了答案：金魚是沒有眼瞼的，所以才沒法眨眼。金魚也是會睡覺的，只不過不閉眼而已。它會選擇在假山或水草下，一動不動的待著，那就是它在睡覺。
這一查，又引起了我的另一個疑惑：是不是所有的魚都不眨眼呢？帶著疑問，我又一次打上了我想問的問題，過了一會兒，答案顯示說：所有的魚都是沒有眼瞼的，眼瞼便是眼皮，大多數魚頭上都沒有長肌肉，哺乳動物的眼睛是靠肌肉帶動著眼皮閉上的，而魚類還沒有進化到這一步，凡是比魚大的動物頭部皮下都有肌肉保護。大部分的魚在睡覺時，會在水下保持不動的寧靜狀態。“奧，原來是這樣啊”！我和小妹妹異口同聲的說。
生活中有好多好多未知的祕密，只有一直不斷向前探索，才可探知。你要相信，“大千世界，無奇不有”！
生活中的新發現作文 篇19
國小三年級作文 ,427字夏天到了，饞嘴的我是冷飲店的常客。一天下午，我走過冷飲店，無意中發現在放冰棍的冰櫃上，竟然蓋著一層厚厚的棉被？我很納悶，心想：這麼一蓋，難道不怕冰棍融化嗎？
我急忙走過去，想提醒阿姨，結果阿姨笑了笑，溫柔地說：“小姑娘，蓋被子是為了讓冰櫃與周圍的熱空氣隔開，這樣空氣就不會跑到冰櫃裡，冰棍自然就不會化了。”
我似懂非懂地點了點頭，但還是有一點兒疑惑：這是真的嗎？這時我突然想起了科學老師說的的一句話：不懂得問題就用實驗證明。
於是，我飛快的跑回家，在冰箱裡挑了兩塊冰，找來兩個盒子，把冰放進去，把1號盒子蓋上被子，2號盒子不蓋，再同時放到陽光下。一分鐘、兩分鐘……十分鐘過去了，我迫不及待地打開了盒子。奇蹟出現了！2號盒子裡的冰化了一大半，而1號盒子裡幾乎沒有變化。
現在，每當我想起這件事，心裡就甜絲絲的。我相信，只要我們留心觀察，善於發現生活中的點點滴滴，它就會為我們歡樂的童年塗上繽紛的色彩。
生活中的新發現作文400字 篇20
國小三年級作文 ,434字現代的化飛速發展，在我們生活中處處有體觀。家裡的電器，從以前要人工手動，到現在，只用一個遙控器就完全可以操作它。爸爸媽媽小時候都沒有用過手機，現在人人手中一部智慧手機。從這些方面可以看出，我們的生活日益變得更加美好。
現在，我發現二維碼在生活中的許多地方都能看到，菜市場、超市、公交車上等。那天我和媽媽一起坐公交車出行，發現公交車打卡機上也有“二維碼支付”的字樣了。我發現後，立馬告訴了媽媽。媽媽告訴我：“二維碼已經無處不在了。人們習慣了用掃碼支付。若叔叔阿姨坐車的時候沒有準備零錢，這樣也很方便。”我點了點頭。心裡想：雖然二維碼幫我們解決了很多麻煩的事情，但是這些新科技，不是所有人都能明白且會使用的。像我們的爺爺奶奶，對新鮮事物的接受能力沒有年輕人那麼快。所以在二維碼的這個時代，我們也要多為老人想想，怎樣能為他們提供方便。
其實，生活中只要有心，不經意間，我們就會發現很多。多觀察吧，讓我們做個生活中的有心人。