生活美如畫相關作文20篇
我們的生活美如畫 篇1
國小六年級作文 ,605字近幾年來,家鄉的變化很大,我常常看在眼裡,記在心裡。
我家房前有一個天然池塘。由於沒有人去管理,前幾年,池塘汙染很嚴重,沒有人去光顧她。自從開展新農村建設後,池塘的水變清了,家鄉也發生了翻天覆地的變化。
就拿那天然的池塘來說吧,如今池水清澈,魚兒成群。你站在遠處的小山上向池塘張望,在燦爛的陽光下池塘像一塊碧綠的翡翠。走近她,池塘周圍綠樹成蔭,樹影婆娑。在微風的吹拂下,細長柔美的柳枝輕輕地搖曳著,像千手觀音,像舞女柔美的手,像少女細長的頭髮。那些不知名的花花草草扭動著身子跳起了歡快的舞蹈。傍晚,人們吃完飯後會不由自主地到池塘邊,聊起一天的所見所聞或是勞累一天的收穫。夜深了,有的人還不忍離去。
我記憶中最讓人刻骨銘心的還是曾經出村的那條狹窄的泥濘小路,我不知在她上面摔過多少跤,流過多少淚。人們常說:“出門一身清,回家一身泥。”如今狹窄泥濘的小路已澆築成寬闊結實的水泥路。村前,一條寬闊平坦的瀝青路也全線通通了。每天,川流不息的汽車在公路上飛馳而過……
公路兩旁綠樹成蔭,人來人往。吃過晚飯的人們三五成群悠閒地漫步在人行道上,媽媽牽著孩子的小手,爸爸扶著奶奶,爺爺揉著自己圓滾滾的肚皮……每當夜幕降臨,一盞盞路燈把黑夜照得如同百晝。人們一邊欣賞著家鄉的美景,一邊愉快地聊著生活中的哪些愉快的事兒。
如今,家鄉的變化日新月異,家鄉的人民正滿懷信心地貢獻自己的力量。我希望有一天我也能加入到建設家鄉的隊伍中去。
生活美如畫 篇2
國小六年級作文 ,666字在我的眼裡,美好的事物永遠都是短暫的。它宛如一位時間的過客,一走而過。而我卻想用自己的筆記下這些美好的瞬間。現在讓我來帶你們來看看這些畫面。
第一幅畫面在雨中的馬路上,許多時候,我是與小雨擦肩而過,並未多留意。媽媽今天燒菜沒有了鹽叫我去買,我看雨不大便答應了。打著一把小花傘便往外走,傘隔開了我與雨的親密接觸。恍惚間想學一下電視劇裡的情景,於是收了傘,讓雨落在我的頭頂,抬起頭面向天空,雨點兒就開始親吻我的臉頰。他們冰冰涼涼的,帶走了夏日的燥熱與煩躁,讓我感到十分愜意。這雨是那麼柔和,跟暴雨不一樣,它像是芭蕾舞者,踮起腳尖從這跳到那,又跳到遠方,讓我心曠神怡。當我買到了鹽將到家時,一股涼意讓我打了個冷戰,接著喝上一杯熱水,暖意讓我不禁懷想那柔和的小雨。
接下來是第二幅畫面,它在教室裡。下課鈴聲對於學生而言,它是最悅耳的鈴聲,但它卻非常短暫。它那優雅動聽柔和的旋律和我們這些埋頭看小說的同學非常的和諧,彷彿音樂和我們是一個人。聽著柔和的音樂,我的身體也隨之擺動。長大以後,聽到當時的下課鈴便可以想起當時男同學們嬉戲打鬧,女同學圍在一起聊天的情景。
最後一幅畫面是在院子裡。你看,我們家的狗狗毛毛正伴隨著夏日的寧靜,身子窩在一起漸漸入睡。暖烘烘的太陽照在它那渾身的絨毛上,顯得十分柔和。毛毛在陽臺上盡情地吸收著陽光。陽光時而把整個狗包裹起來,時而有一兩棵樹的倒影映在它那厚重的絨毛上。不久後,它便醒了,伸了伸狗式懶腰。
在我的記憶長廊裡,美好的事物都是短暫的!但是沒關係,我會用自己的心靈,去記錄這一個個美的瞬間、溫暖的畫面。
生活竟如此美好 篇3
國小六年級作文 ,1341字秋天裡的落日酡紅如醉,晚風帶著絲絲清澈的涼意,隨著暮色浸染,杏黃色的上空和地平線上的棗紅色,相互交錯著。不時飛過三四隻鳥兒,真美。
“曹詩悅,快點啦!”王一冰催促道:“就只等著你呢!”“哦,等一下啊!”我加快了速度。咦?我的單元測試卷呢?怎麼沒有了?我明明放在桌子上了啊?這……我的眉毛皺了起來,眼神中盡是疑惑與不解,嘴巴張成了“O”型。
李琳潔和李雨蓓也快步走來,小聲嘀咕道:“你今兒個是怎麼了,怎麼這麼慢?”他們一邊催一邊幫我裝書包。“我……我的單元測試卷不見了。”“什麼!”她們倆同時叫起來。王一冰和劉紫文也聞訊趕來。“怎麼了?”“她單元測試卷沒有了。”“趕快找找!”
於是我們五個人開始瘋狂的翻著書包,可還是沒有找到。“要不你去影印一份吧!”劉紫文建議。“關鍵是這會兒哪還有人呀?”李雨蓓答道。“不試試怎麼知道呢?”王一冰說。“行,那我去樓下辦公室看看。王一冰,你去後院看看。李雨蓓,你去三樓微機室看看。劉紫文,你陪著曹詩悅繼續找吧。”李琳潔指揮著。“行,她們四個一起說道。
這時,太陽就要沒入地平線了,天邊剩下最後一抹紅霞,天快黑了,我十分焦急。“可能是你同桌誤拿了,沒事現在可能還有老師的。”劉紫文拍著我的肩膀安慰我說。我心中的希望之火又重新燃了起來。
李雨蓓氣喘吁吁地跑過來,只見她弓著腰,雙手按住膝蓋,喘得上氣不接下氣。“找到老師了嗎?“”我不好意思的輕聲問道。“微……機室沒……老師,鎖著……門呢!”我心中的火苗立即被潑了一盆冰水。
過了一會兒,王一冰過來了。“找到老師了,宋主任正幫著影印呢。快收拾收拾,趕緊下去。”這時,李琳潔也上來了,“我找到了!張明姨能幫你影印。”“不用了,宋主任已經印著呢。”我連忙說。“哦,我們下去說一聲吧。”我跑下樓梯,給張明姨說了聲謝謝,就急忙到後院找宋主任去了。見到宋主任,我十分感激地說:“謝謝宋主任!”宋主任衝我微微一笑,“不用謝!抓緊時間回家吧!”
回家的路上,我對我的四個好朋友說:“今兒個多虧了有你們幫忙,要不……”“呵呵,行了,沒事的!”他們笑著打斷了我。我們一路說笑著回家,笑聲在我們頭頂上回蕩。
暗橙色的雲彩戀戀不捨地掛在天邊,晚歸的幾隻鳥兒也飛入了小區那顆濃郁的松樹裡。看著眼前的情景,我不禁感嘆到:生活竟如此美好!
生活是如此美好 篇4
國一作文 ,779字我們的生活是十分美好的,想要品味它,你就必須得有一雙會發現的眼睛,我週末一天的觀察,證實了我的觀點。
早上,射入我房間的第一縷陽光伴隨我完成了一個大大的懶腰。拉開窗簾,那燦爛的陽光映在我的臉上,深吸一口氣,新的一天開始了。我循著如口哨般的鳥鳴,進入了我家附近的一個公園。此時春已深了,朵朵鮮花舒展開自己獨一無二的舞裙,那光鮮靚麗的脈絡映襯著陽光體現著自己的不俗。花笑了,我也笑了。
中午吃過午飯,我繼續帶著這雙發現美的眼睛去欣賞這大千世界。
但是一路上都沒見著幾分動人之色,此時我已歸心似箭,伴著斜射而來的黃昏之光漫步在小路上,驀然側望,只見三人正在湖邊野餐,那其中有一個孩子笑容滿面,不時還傳來幾聲稚嫩的笑聲——顯然,這是一家三口。他的父母坐在被夕陽映紅的野餐布上,欣慰地注視著自己的孩子。夕陽將整個水波粼粼的湖面都染紅了,整個場面呈現出一種其樂融融的感覺,猶如一幅獨具匠心的畫卷,我不禁笑了笑。夕陽已無限接近地平線了,看起來那麼大,然而在我心裡,只有那一家的溫馨畫面佔據著我的心。
“夕陽無限好,只是近黃昏。”,這美麗的場面猶如白駒過隙,不知不覺,月亮已悄悄爬了上來。
深夜的時候,我去那燈火仍然通明的夜宵攤買點吃的填填肚子。正煮著,我無意向路上望去。只見那熟悉的“橙衣使者”正彎腰工作著。空氣中不時吹來陣陣涼風,但這位“橙衣使者”的臉上卻沒少幾滴汗珠,在路燈的照耀下,顯出她的身影矮小而又不軟弱,消瘦卻又是十分有力量的,我此時百感交集。
這風景的靚麗的美,和睦家庭的陪伴美,為社會默默奉獻的精神美。詮釋了美好生活的涵義。生活是十分美好的,不論從哪些方面,都有它美好的一面,我們要通過細緻的觀察才能發現。我們要追求生活的美好,認識生活的美好,創造真善美!
家鄉美如畫 篇5
國小四年級作文 ,468字我的家鄉—西海岸觀光園,景色怡人,美麗如畫。
今天我們全家要去這迷人的地方遊玩,第一站我們去了到處是鮮花和青草的海洋,迎面兩顆大樹展現在我們面前,它們手拉著手就像守衛者一樣,旁邊有重疊蘑菇保衛著,就像一把把小傘圍繞著。
我和爸爸牽著弟弟的小手一起走向觀光園,媽媽在前面為我們拍照。我和弟弟看見各種各樣用青草做的小動物,有恐龍、小兔子、小蘑菇等等,我們倆情不自禁的笑了。在青草旁邊有五彩繽紛的鮮花環繞,有紫色的鬱金香,有紅色的玫瑰,就像一個個美麗又神奇的仙子和精靈坐在花瓣上,還看見五顏六色的路就像長長的絲帶一樣。
第二站去了我們最喜歡的觀光園遊樂場,我和弟弟高興極了,弟弟坐在像花一樣的玩具裡搖搖晃晃的,高興的合不攏嘴。我還和弟弟玩了滑梯,爸爸在旁邊保護我們,我們玩了這個玩那個,媽媽也給我們拍了一張又一張的照片留做紀念,我們全家戀戀不捨的告別了豐富多彩的觀光園。
最後我們去了姥姥家,晚上我在姥姥家睡覺,在夢裡我又夢見了我們全家興高采烈的走向西海岸觀光園遊玩。
家鄉美如畫,我要好好學習,長大把我的家鄉建設的更加美麗富饒。
家鄉四季美如畫 篇6
國小六年級作文 ,747字我愛我的家鄉—廬江柯坦!這兒的青山碧水、紅花翠草都讓我賞心悅目,稱讚不已。我時常想:這兒是仙境還是天堂,要不怎麼會這樣美麗呢?
四季交替,為家鄉抹上一層絢麗多姿的色彩,構成了一道道美麗的風景線。
春天,萬物復甦,大地甦醒,一切都是那樣生機勃勃,一切都被新氣息籠罩著:小草從香甜的睡夢中甦醒,破土而出;花兒迎著和煦的春風,甜美地笑了;樹苗在春暉的哺育下茁壯成長……一聲聲春雷,一絲絲春雨,把家鄉喚得嶄嶄新新,洗得潔潔淨淨。
轉眼之間,夏天到了,荷塘獨領了夏天的風騷:荷葉挨挨擠擠,似一個個碧綠的大圓盤,晨風起處,一顆顆晶瑩閃爍的水珠在盤面上滾來滾去。不經意間,這些大圓盤中又忽地冒出一個個潔白素淨的蓮花仙子,她們穿著碧綠的舞裙向著太陽公公展示她們那輕盈美麗的舞姿。
時光穿梭,落葉飄飛,落在河裡,如一葉葉扁舟,上面坐著秋天。邁步走向田野,眼前一派豐收氣象:棉花潔白如雪,望著高天的南雁出神了;高粱樂紅了臉,笑成一朵朵花;為了迎接秋天的到來,玉米特地穿上一件金黃色的連衣裙,向著太陽點頭致敬;大豆兒呢,笑破了肚皮,於是,那一顆顆渾圓的豆豆精靈便跳著蹦著樂開了。農民伯伯們臉上喜氣洋洋,收穫著自己的勞動成果,一切都笑了。
大雪紛飛,雪花飄飄,冬爺爺接著秋婆婆的班來到了家鄉。雪花像調皮的孩子似的,落在房屋上,為房屋披上新裝;落在路上,像鋪了一層天鵝絨地毯,晶瑩又純潔,看上去很柔軟,踩上去發出咯吱咯吱的聲音;落在樹上,樹兒像穿上白披風的邊疆戰士;落在山上,群山脫下舊服,穿上閃著銀花、有深有淺、與眾不同的新衣服。家鄉被雪籠罩了!
啊!家鄉就是那鑲嵌在錦繡廬江的一顆明珠,閃耀著迷人的光澤,而廬江則是那耀人的光芒,把家鄉點綴得多彩多姿。
我愛你—廬江!我愛你—柯坦!
家鄉美如畫 篇7
國小六年級作文 ,570字我們的家鄉可真美啊!地處鼎湖區的西北邊,地勢較高。你們知道嗎?這裡有山、有水、有樹有林。我愛我的家鄉,更愛家鄉的山山水水。
家鄉美麗的地方可多呢。沿著九坑河水庫上去,一條柏油路繞著湖面的山一直延伸進去,好像一條長龍蜿蜒盤旋。大約走4公里,就是九龍湖。它不知吸引多少遊人日夜嚮往,這個地方風景優美,十分美麗。
你看那柏油路兩邊的湖水碧藍碧藍的。水平如鏡,清澈透明。你看那載著遊客的輪船像一張鋒利的犁,在平靜的水面上耕出一道道白色的浪花。浪花拍打著岸邊的柳條。船上的遊客們繫著安全帶,不時伸出雙手,輕輕地捧著湖水,灑向臉頰,不由發出驚歎:真清涼,舒服!使人有心曠神怡的感覺啊!
乘船直入,大約走20分鐘的航程,就到了水秀山奇的“親親大自然”,你看遊客們真很想去“親一親”,感受一下大自然的美景。我和爸爸隨著遊客們也去感受一下這大自然的美景。你看路兩邊長得密密麻麻的樹林,葉子長得綠油油,像一片綠色海洋。蒼翠的山倒映在碧藍的湖水中,山水相映,景色更美。我和爸爸上了一條小船向前劃去。河水清澈透明,可以看到河裡的沙石。河裡的魚兒在悠閒地遊動,活潑可愛。有時我用手去捉它。它尾巴一擺,游到河底,我可差一點掉到河裡去了。我們划著船慢慢向前駛去。
不知不覺已到了下午,我和爸爸依依不捨地回家。這裡真是一個風景如畫,水秀山奇的好地方。
我愛我們美麗的家鄉。
我們的校園美如畫 篇8
國小四年級作文 ,882字春暖花開的季節,走進我們的校園,就如同走進了一幅畫。今天,就請您隨著我的腳步,一起開啟一段精彩的尋春之旅吧。
走進寬大的校門,腳下是一條寬闊的水泥路,兩輛大汽車並排開過也不會覺得擁擠。校路兩邊,砌著條形的花臺,裡面種著各種花草,有的正在開花。沒開花的葉子嫩綠嫩綠的,非常可愛。校路是“L”型的,拐彎處的花臺砌成圓形,裡面種著小樹,分為內外兩層。外層是紅棘木,紅紅的葉子,連樹枝也是紅色的;裡層是月桂,淡黃的小花發出淡淡的香味。這是我們的旗臺。在小樹的簇擁下,筆直的旗杆高高矗立在旗臺中央,鮮豔的國旗飄揚在校園上空。每到星期一,我們全校師生就會整齊列隊,高唱國歌,向國旗敬禮……
往前走,我們來到了教學樓前。我們的教學樓高大雄偉,共有四層。潔白的牆面,紅色的屋頂。中間還有兩面豎起的高牆,就像鳥兒的翅膀。遠遠看去,整個教學樓就像一隻大鳥,就要飛向遠方了。頂樓和二樓的平臺上還插著各色的彩旗,拉著綵帶,綵帶上還飄動著小彩旗,給我們的校園帶來了許多歡樂的色彩。一陣清風吹過,那一面面彩旗就跳起了歡樂的舞蹈。
站在教室前面的走廊裡,展現在眼前的是一幅巨大的畫卷。
東面,是寬闊的大操場。四周環繞著寬寬的跑道,中間是綠綠的草地。春天來了,小草發芽了,這塊綠色的地毯一天一個模樣。高大的球門就在這草地中間。每到課間,這裡就成了歡樂的海洋。同學們在這裡跑步、踢球、玩遊戲,快樂極了。
西面,校園超市的門前,是一個小小的花園。花園四周長滿綠色的小樹,成了花園的漂亮的圍牆。裡面還有一棵棵成排的大樹,香樟樹啊,玉蘭樹啊,像一把把巨傘,又像一個個衛士,日夜守衛著這美麗的校園。花園裡,許多花兒開了。白色的是櫻花,雪一樣白的花瓣上看不到一點兒瑕疵;粉紅的是紅葉李,加上它紅色的葉子,特別迷人;像火一樣紅的是紫金花,看不到一片葉子,卻開滿了花兒……花園的正中,那座潔白的雕像“希望之星”正透過祕密的樹林之間的縫隙,向我們招手致意。
花園前面,遠處的院牆邊,是活動區。那裡有乒乓球檯,有單槓雙槓,還有滑梯、爬杆……那是同學們的樂園。
我們的校園真美麗啊。我愛我們的校園,她是我們的第二個家。
家鄉柑橘美如畫 篇9
國一作文 ,781字古人云:“此地江山連蜀楚,天鍾神秀在西陵。”這就是我的家鄉。
你喜歡的也許是“巨集偉壯觀的三峽大壩”,也許是“八里清江美如畫的清江畫廊”,也許是“依山傍水風景如畫的三峽人家”。而我卻最喜歡我家鄉的柑橘。
春天,一棵棵柑橘樹吮吸著大地的營養,慢慢的抽出了嫩芽,長出了新葉。一片片柑橘樹依偎著,像好朋友正在說悄悄話。有的柑橘樹參差不齊,像一個個跳躍的音符。過了一段時間,柑橘樹慢慢開出白色的小花,那些白色的小花密密地綻放在枝頭。一陣風吹過,白色的花辨像一隻只白蝴蝶,隨著風在空中飛舞著,地面被小白花蓋上了一層美麗的花毯。
夏天,柑橘的枝條變得結實了,而且還慢慢長出了小柑橘,那些柑橘又酸又青,非常不好吃,我估計是柑橘給那些偷吃柑橘人的懲罰吧,而且這些柑橘在這個時候很招惹蟲子們的喜歡。所以,這些柑橘又要跟這些蟲子們作鬥爭。
秋天,柑橘成熟了,遠遠望去一片片金黃,一團似一片火,一排似一片霞。這些柑橘一個個像火紅的燈籠一樣。農民伯伯們開心的收穫這一些來之不易的柑橘,他們的笑容又增添了一份光彩。這個時候的柑橘,你細細品嚐你會嚐到你心裡面的味道,美滋滋的。就像舌尖的美味。
冬天,寒風呼嘯,白雪紛紛。很多的樹木葉子都掉光了,但是柑橘樹的樹葉卻還是碧綠碧綠的,雪花飄落在柑橘樹上,遠遠望去就像一幅美麗的畫卷。下面是一層碧綠,上面是一片白色,看起來非常賞心悅目。
柑橘一身都是寶,枝丫可以當柴燒,燃燒時橘香撲鼻,煮出的飯清香可口。橘汁可以制飲料、做罐頭、泡酒,橘皮可以做藥,具有理氣健脾、燥溼化痰的作用,是中老年人常用的補品。同時,柑橘還是鄉親們待客的上等禮物。客人來了,端上一盤紅紅的橘子,是對客人最好的招待;客人走時,送上一袋紅紅的橘子,是對客人最好的祝福。
家鄉的柑橘是最讓我回憶的,說不完的讚美與欣然笑意,家鄉的柑橘要用心靈去灌溉,但願家鄉的柑橘更酸甜可口,更迷人。
家鄉美如畫 篇10
國小四年級作文 ,740字我的家鄉在棗子坪,那裡四季如畫,美不勝收!下面,我給大家當導遊,一起遊覽我的家鄉吧!
陽春三月,百花盛開,遠方的你,快來到這個花的世界小住,到這個花的海洋漫遊,無論你走到哪兒,都能聞見陣陣花香。微風中,一隻只小蜜蜂正跟你“搶”花呢,飛上飛下,嗡嗡聲不絕於耳。小草綠極了,嫩極了,我們既想踏一踏,坐一坐,又覺得不忍心。還有山上挺立的青松,河邊嫵媚的垂柳,路旁俏麗的梧桐,目之所及都是綠色,深的、淺的、明的、暗的,恐怕連畫家都畫不出這麼多綠色吧!
夏天的清晨,陽光是那樣的溫情。一滴滴晶瑩透明的“珍珠”在嫩綠的小草上搖搖欲墜,閃爍著,可愛極了。竹林中,一根根亭亭玉立的翠竹,吮吸著甘露,長得生機勃勃。這裡空氣十分清新,人走進去彷彿到了“涼爽世界”。陣陣”叮咚“的溪水聲,伴隨著風吹竹葉的“沙沙聲,奏響了一曲美妙而又動聽的交響曲。
豐收嘍!豐收嘍!農民們的臉上都露出了笑容,心裡樂開了花。樹上果實累累,紅彤彤的,像一盞盞小燈籠,秋雨落在蒼綠的樹葉上“沙—沙—沙”,似歡欣悅耳的提琴,有像沁人心脾的洞蕭。樹林裡,一片片火紅的楓葉在空中飛舞,像一隻只蝴蝶嬉戲著、追逐著,一直玩耍到小河裡,像只只金色的小舟在隨波逐流,載著秋天的眷戀,流向遠方,流向他鄉。秋天,多美啊!
眨眼間,冬天來到了。冬天的信使—潔白的小雪花飄了一夜,推開門一看,呵!村莊又亮又白,像那美麗可愛的小女孩,身穿一件潔白的大毛衣多麼純潔動人,美極了!山林裡樹上掛滿了潔白的雪花,你只要用手輕輕一搖,掛在樹上的雪花全部散下來,落在身上,飄在頭髮上,跳進脖子裡,雪不僅有婀娜秀逸的神韻,而且也有玉潔冰清的風采。它是那麼潔白無瑕,是那麼的可愛動人。
同學們,游完了我的家鄉,你們是不是陶醉了呢?
家鄉美如畫 篇11
國小五年級作文 ,482字我的家鄉一年四季美如畫。
送走了嚴寒的冬天,春妹妹邁著輕快的腳步走來了,大地睜開了眼睛,烏蘇里江裡的冰化成了一滴滴水,一滴滴水匯成了又大又長的烏蘇里江。烏蘇里江裡面有各種各樣的魚兒,有鯰魚、鯉魚、白魚、黑魚、狗魚,還有鯽魚。真是“一半是水,一半是魚。”
夏天,荷花無處不在,就說供電局的荷花池裡的荷花吧!俗話說:“出汙泥而不染。”大概就是在誇荷花吧。夏姑娘把荷花裝扮的已經開了不少了,荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。粉荷花在這些大圓盤之間冒出來,有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開了,露出了嫩黃色的“小雨傘。”有的還是花骨朵兒,像是不好意思開放一樣,飽脹的羞紅了臉。
秋天,風婆婆像個魔術師一樣,揮舞著她那具有魔術般的“水袖”,把稻子變成了金黃色的了。成熟的稻子泛起金色的波浪,農民伯伯的歡笑聲在這“金海”裡迴盪。
冬天,銀裝素裹,地上、房子上、樹上、全部都是“沒有味道的白糖。”這更是我們北方孩子的“天堂”,我們在雪地裡堆雪人、滾雪球、打雪仗,玩的可開心了。
你們看見了吧!我的家鄉美嗎?要是你覺得我的家鄉很美,就來我的家鄉做客吧。我愛我美麗的家鄉。
祖國山河美如畫 篇12
國三作文 ,959字我的祖國,山清水秀,使人忘俗,故有陶淵明的“採菊東籬下,悠然見南山”;我的祖國,高山大川,壯人心志,故有杜甫的“會當凌絕頂,一覽眾山小”;我的祖國,小橋流水,惹人鄉思,故有馬致遠的“夕陽西下,斷腸人在天涯”;我的祖國,大好河山,美麗如畫,故有毛澤東主席的“江山如此多嬌”!
我的祖國,高山巍峨,雄偉的山峰俯瞰歷史的狂風雨落。暮色蒼茫,任憑風雲掠過,堅實的脊背頂住了億萬年的滄桑,從容不迫。我的祖國,大河奔流,浩蕩的洪流衝過歷史翻卷的漩渦,激流勇進,洗刷百年汙濁,驚濤拍岸,湧起過多少命運的顛簸。我的祖國,地大物博,風光秀美,孕育了瑰麗的傳統文化。大漠收殘陽,明月醉荷花。廣袤的中華大地上,多少璀璨的文明熠熠生輝!
從“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”的“黃金水道”,到“九曲黃河萬里沙,浪淘風簸自天涯”的“母親河”;從《詩經》中“坎坎伐檀”的江邊,到《史記》中“金戈鐵馬”的楚河漢界;從酈道元的《水經注》,到蘇東坡的“大江東去”……我看到了青藏高原脈動的祖國,我看到了黃土高坡起伏的祖國,我看到了煙雨蒼茫、千帆競發、百舸爭流的祖國,我看到了群峰騰躍、平原賓士、長河揚鞭的祖國。
我贊“滕王高閣臨江渚,佩玉鳴鸞罷歌舞”;我嘆“氣蒸雲夢澤,波撼岳陽城”;我吟“問蓬萊何處,風月依然,萬里江清”;我念“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州”。
我登上巍峨的泰山,俯瞰腳下的千溝萬壑,在我眼前展現的彷彿不是山川,而是我們偉大民族回顧歷史的畫卷;我來到神奇的桂林,望著面前的碧水連天,在我眼前展現的彷彿不是綠水,而是我們偉大民族沸騰不息的熱血;我泛舟秀麗的富春江,飽覽滿眼的動人美景,在我眼前湧動的彷彿不是河流,而是我們偉大民族拼搏奮進的大潮。
我的祖國,有“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”的滾滾長江,有“君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復回”的滔滔黃河。我的祖國,有“舟行碧波上,人在畫中游”的奇境桂林,有“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的美麗西湖……
江河湖海,日夜奔騰,那是祖國汩汩流淌的血液;五嶽山川,巍巍聳立,那是祖國傲然不屈的脊樑;雄偉故宮,端莊磅礴,那是祖國文化與歷史的永恆見證;萬里長城,綿延不絕,那是祖國偉大與強盛的不朽奇觀。
我的祖國,無限山河天地寬!
我的祖國,大好河山美如畫!
我的祖國,屹立東方永不敗!
生活當如詩作文 篇13
國二作文 ,1697字【篇一:生活當如詩作文】
“採菊東籬下,悠然見南山。”詩意的棲息,是一種樂觀向上的心態,是一片閒適悠然的情懷。
—題記
自記事起,就居住在這遠離喧囂的田野邊。清晨,媽媽做飯的香味和馬路上卡車的“”隆隆”聲氤氳在霧氣裡。隔著木門可以聽到拖鞋打過光滑地磚的響聲,踢踢踏踏,像媽媽每晚哄弟弟睡覺時哼的搖籃曲,慵懶十足。執一柄密梳,坐在兼當梳妝檯的書桌前,細細的理順,理順前一天的積鬱的煩惱苦悶,一天的心情便無比順暢。這裡的人們樸實醇厚,彷彿剛從桃源中走來,老實敦厚,纖塵不染,小個的老人們,走東家串西家,既話了家常,又鍛鍊了身體。
這裡都是古樸的農家院,家家戶戶都“榆柳蔭後簷,桃李滿堂前”的景緻,梔子花開得正歡,潔白的花瓣彷彿在綻放一個個美麗的夢。
這裡的人們安然的體味人生,享受生活。不會為雞毛蒜皮的小事爭吵,也不會佔人家便宜。他們會的只是在田野裡辛勤的耕作;在院裡的大樹下下幾盤象棋;在堂前的書案上揮毫潑墨;在梔子花樹下剪窗花,織毛衣。我有幸生活在這裡,見證著這裡淳樸的風氣,詩意飛揚的一切。
下雨的時候,雨絲浸潤著一排排瓦房,籠罩著田野,彷彿在小心翼翼的為一個嬰兒洗浴。瓦片上的青苔,含苞的花朵,翠綠的麥苗都在歡喜的啜飲這天降的甘霖。
雨天人們是不怎麼出門的,泡一壺香茗,倚在藤椅上,翻翻散發著油墨味的線裝書,吟著《青花瓷》,也會有頑皮的孩子在雨中嬉戲,清脆的笑聲如掛在簷角的風鈴,美妙悅耳,清冷如月的老人舉著黑傘消失在拐彎處,留下背影讓人遐想。
這裡的一切都如一首婉約的詩,一草一木都賦予了靈氣,營造著詩意的氛圍。
詩意的棲息在這片田野,聽偶然傳來的崑曲;聽燕子交頸的呢喃。看庭前花開花落,望天上,雲捲雲舒。到黃昏在夕陽下漫步,吟一句“但得夕陽無限好,何須惆悵近黃昏。”折一枝垂柳插在蓄滿清水的瓶中,尖尖的嫩芽如嶄新的剛剛萌發的夢,鏡子裡是一片如花笑靨,花面交相映,保留一份童心,一片純真,去感受每一份美好,像寫詩樣去醞釀一份情感,是這裡人們的特徵。
捧一杯香茗,吹一曲簫音,我願永遠棲息在這裡,以終餘年。
【篇二:生活當如詩作文】
夕陽西下,晚霞的餘暉染紅了整片天。不僅吟道“夕陽無限好,只是近黃昏。”
—題記
一天從早到晚,到處都有詩意;一生花開花謝,到處都有哲理。朝陽初升,不禁感嘆新一天的活力;花朵綻放,不禁覺得生活多麼精彩。生活不只是磨練,還有詩的精神。
生活不是順風順水,總有困難和挫折,有些只是小痛小癢,不成麻煩,但卻不是經常這樣,它會困擾你很長時間,甚至讓你覺得生活沒有了希望。有人會迎難而上,但有人會退縮,它又像毒瘤一樣,讓人絕望。那你不如把它看成一場大雨,陽光總在風雨後,不努力怎麼見彩虹。你要想想前人,就像龔自珍雖被貶,雖壯志未酬,但卻懷著“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的精神。難道改變心態就可以化解了的事卻要耗盡希望嗎?顯然不會。詩是詩人情感的寄託,心靈的安身之所。我們的生活也如詩詞。不如讀幽詩,讓心靈有寄託之處。
人定有理想,但生活不一定如自己心意。這樣不開心的事會越來越多。會想過改變,想過放棄,但你有想過蘇軾嗎?中秋佳節,本是人們團聚之時,而蘇軾一家各身在四海,整日漂泊不定,就像流浪一般。但他沒有一蹶不振,他的《水調歌頭。中秋》起先雖因家人分散而滿懷悲憤,但又以“但願人長久,千里共嬋娟”的祝福話語結束這首詩,樂觀積極的心態終將取代悲觀消極。生活哪會善待每一個人,有些還是要靠自己去爭取。
說起爭取,我又想到那一次我的經歷。選拔人去參加比賽,我一向不喜歡參加一些拋頭露面的比賽。我喜歡在舞臺後默默奉獻。可那一次不同了,我主動把報名了那次演講比賽,我知道對我來說那可能很難完成,但我總覺得我一定行。進場時,我腿會發抖,我在擔心忘詞,萬一結巴說錯話怎麼辦。可很快就到我上臺了,我開始緊張的厲害,可漸漸沒有了那種感覺,和平時在家練習一樣。我心裡想,我想和前人一樣,為理想堅持,做自己的榜樣。儘管有些膽怯,但我成功了。
人生要有挑戰,像詩一樣會有跌宕起伏。用努力填滿生活設下的陷阱,遍過詩篇學習前人的精神,生活當如詩,有風雨但會見彩虹。
我的家鄉美如畫作文 篇14
國三作文 ,3001字【篇一:我的家鄉美如畫作文】
那是一個物產豐富;那是一個開放包容,敢闖敢拼的城市;那是一個景色迷人,民風樸淳;那是我的家鄉—彌勒
當你踏進這片沃土,首先映入眼簾的就是那寬廣壯美的大道,大道上車水馬龍,人來人往,盡顯的彌勒人民蓬勃的朝氣。
家鄉的山是那樣綠,綠得可愛;家鄉的水是那樣清,清得動人;家鄉的人們是那樣勤勞,使人永遠記得他們。
這悠悠的水彷彿是一片翠綠,從遠處看,是那樣清,清的可以看見魚蝦,夜晚那彎彎的月牙照耀著,是那樣美麗,溫柔迷人。每天清晨,當你慢步大街時,你就會發現勤勞的農民伯伯早早來到農貿市場,吆喝著,想讓每一位路人嚐嚐秋收的喜悅。
春雨如絲,一棵棵葡萄架上爬滿了青綠色的葡萄藤,它們生長著四季常綠的枝條,一棵棵葡萄樹在雨中歡笑著。
夏末初秋,一簇簇可愛的葡萄娃娃露出了笑臉,有青裡透白,有的紅裡滲著紫,有的紫裡帶青,真是爭奇鬥豔,可愛的葡萄在陽光的照射下亮晶晶,好似晶瑩透亮的珍珠,瑪瑙,一片片寬大的葉子託著珍珠瑪瑙,整體感覺就是一個字“美”。
真正到秋天時,葡萄成熟了。由於葡萄品種很多,大小不一,顏色各異,有白、紫色、綠色、紅色……在那又大又綠的葡萄葉下,掛著一串串晶瑩透明的葡萄,紫紅色的、碧綠色的、圓圓的,好像一顆顆不同顏色的寶石。置身其中猶如進入珠寶的世界,輕輕扒開葡萄皮,一個嫩嫩的果內呈現在你的眼前。果內半透明的看上去像水晶,像瑪瑙,散發著迷人的清香,使人口水直流,迫不及待放入口中,細嚼一下,香甜可口的汁水一下子滲遍全身,那甜滋滋的味道始終留在嘴裡,久久不能消失,讓人回味無窮。葡萄不光好吃,還含有豐富維生素C,還有很多用途,能製成葡萄乾,還能釀成美味香甜的葡萄酒,供大家品嚐,同時葡萄酒有軟化血管的作用,除此之外,葡萄皮有美容養顏的作用,葡萄子可以製作成葡萄子精油,可以抗氧化。
冬天,葡萄葉落在地上,當你走進園子的時候,你就可以聆聽到咯吱、咯吱的音樂,感覺就是走進了音樂的天堂,無比的美妙。
這裡你值得到此一遊,因為那裡的山美、水美、人更美,組成了一幅“舟行碧波上,人在畫中游”的仙境。這裡就是一個物產豐富;是一個開放包容,敢闖敢拼的城市,是一個景色迷人……這裡就是一幅畫。
我的家鄉如此美,你可以來感受人在畫中游仙境。你會把這裡看作是自己的家鄉,並會讚歎不已;啊,我的家鄉美如畫!
【篇二:我的家鄉美如畫作文】
夕陽、流水、老樹、人家,一幅動人的場景,依舊不變以一種難以言表的美麗在我的腦海中回放,那是多麼讓人陶醉的地方,這就是生我養我的地方—東山。
時光流逝,我對家鄉的依戀依舊。依戀那滿山飽滿的楊梅,像那羞澀的少女躲在綠葉身後。那酸酸甜甜的味道兒在脣邊繚繞,讓人回味;依戀那顆顆飽滿、紅潤、掛滿枝頭的櫻桃,讓人陶醉;依戀那紅遍滿山的小酸花、馬櫻花。走在那崎嶇的小山道上,看著那火紅的花朵就像熱情好客的彝家少女翩翩起舞。人們不時採下一朵放入口中那酸酸澀澀中又帶有一絲絲的甜味,是那麼的讓人心醉。
我最喜歡做的一件事,就是爬山。這也許是山裡地地道道的姑娘罷了。我的家鄉有一座美麗的山,雖然它不能與名揚天下的石林媲美,但十里八村的人沒有不認識它的,那就是遠近聞名的“山花洞”。說起山花洞,還有一段彝家少女感人肺腑的忠貞愛情故事暱。據說,山洞裡流出來的泉水是山花姑娘的淚水,它孕育了洞旁周圍的花草樹木,常年鬱鬱蔥蔥、百花齊放、鳥語花香。因此,人們把這個山叫做“山花洞”。以此名來紀念山花姑娘的忠貞愛情。
在山花洞對面還矗立著一座被人們稱為“望夫山”與山花對望,這兩座山就是年輕小夥子與山花姑娘的化身。我的家鄉不僅僅這座山美,還有名揚九州的“板樁石巖”、望而生畏的“姑娘巖”、高聳入雲的“金頂山”等等。我喜歡爬這裡的山不只是對這些彝家少女對愛情的忠貞。更重要的是夕陽西下時被餘暉鑲上了金邊的一座座山、一塊塊坡地猶如畫家筆下的山水畫紅裝素裹,分外妖嬈。每座山都有不同的色彩、每片地都有不同的勾勒、每片林都有不同的畫家潑墨,還有那金光閃閃的村邊池塘,魚兒們似乎也再不像白天那樣活蹦亂跳,漸漸地回到自己該去地地方尋找歸宿。
這些山、水、林、田、路在夕陽的餘暉下勾勒出了一幅家鄉的美景圖。
傍晚,勞累了一天的鄉下人家,各自在自家的小院前品嚐著特有的農家風味,時不時會邀約平時要好的朋友一起吃飯。席間,年輕人唱起激動人心的酒歌,跳起熱情奔放的彝家三步樂。老人們閒聊起美好的生活回憶。人們是那樣的開心、喜悅、和諧,歡聲笑語劃破夜空。不時迴盪在茫茫的山林。
我的家鄉就像一幅畫一樣的美麗,不僅風景美,人也很美,他們的熱情好客、他們的淳樸善良、他們的真誠,構成了一幅美麗的畫卷。真是人在山尖走,魂在畫中游。
【篇三:我的家鄉美如畫作文】
我的家鄉被人們稱作“佛城”彌勒,它坐落於滇中東部的彌勒市。它雖然沒有名勝古蹟,高山大川;也沒有名人故居,美麗傳說,但它卻是一朵剛綻放的花蕾,以其獨特的丰姿給人美的享受。
仲春,遍地新綠。田野裡,街道旁都瀰漫著春的氣息,剛飛回的新燕在電線杆上嘰嘰喳喳叫個不停,正譜寫著一首首春的樂曲;田野上農民伯伯忙著播種,為了秋天的收穫,他們不辭辛勞;小溪裡,溪水嘩嘩的流著在一旁洗衣服的阿姨們邊聊天邊洗衣服,笑的嘻嘻哈哈,伴著溪水的聲音,阿姨們的笑更顯得快樂、幸福了;樹腳下,爺爺奶奶正聊家常,那顆永垂不朽的萬年青聽著爺爺奶奶的家常正冒著新芽。
孟夏,稻苗含情。家鄉並不顯得那麼熱,但卻洋溢著夏天的活力,活潑可愛的孩童們在夏天裡更加可愛了。小賣鋪裡的伯伯可喜歡他們了,伯伯的冰櫃一整天下來全都是空空的,孩子左手裡拎著冰棒,右手還拎著個小桶,猜猜裡面是什麼吧!哈哈,那裡面全是魚啊,蝦、螃蟹之類的,他們這是剛從河裡回來呢,每每一到夏天,河裡全是他們的身影,一個個躬著身子在河裡摸來摸去,時不時仰面大笑,時不時打打水架,時不時涕泗橫流。而家裡的爸爸媽媽一個個手握著扇子不停地搖著,電視里正播放著他們喜歡的電視劇,而爺爺奶奶們又回到那樹下聊天去了。
暮秋,一片金黃。因為春天的播種,所以有了秋天的收穫。秋天是我最喜歡的季節,因為秋天是一個豐收的季節,這個季節農民伯伯們又開始忙起來了,他們都忙著收穫,孩子們也沒閒著他們也有他們的收穫,農民伯伯忙著收接下來一年的糧食,而孩子們忙著收穫這一學期的學業。田野上到處都是金黃金黃的,田埂上伯伯們露出了潔白的牙齒,這個季節每個人臉上都多了一絲秋的喜悅。夕陽西下總是最美的,這個時候的爺爺奶奶不是坐在大樹下了而是倚著自個家的門,等待著家人的回來,這時候的陽光灑在他們的面容上就多了一份安詳,人們都說老人是最念舊的,這個時候的他們也許與在想著那些快樂的過往!家家戶戶的煙囪裡飄起了縷縷炊煙,各個巷子裡都充滿豐收的幸福。
暖冬,溫馨美滿。忙完秋的收穫緊接的是冬的溫馨,家鄉的冬天並沒有冰天雪地,也沒有白雪皚皚,四處依舊,雖然巷子裡很少有人出來走動,但卻充滿溫馨。家家戶戶躲在屋子裡享受著全家人一起烤火的時光,爐子上烤著一個個圓溜溜的洋芋、紅薯,那香噴噴的味道,不得不引得孩子們口水直流。爺爺奶奶們怕冷,一個個抱著自家的小孫子在火爐旁,唱起了他們那個年代的歌謠,這個時候煙囪裡的煙像一個個昏昏沉沉的孩子,起的比往日更早了些。
這就是我的家鄉—彌勒,畫一般的美,畫一般的樸實,畫一般的幸福而美滿。
校園四季美如畫 篇15
國小六年級作文 ,723字我們的校園,坐落在仁川鎮好溪邊的一個鄉村裡。這裡山清水秀、四面環山、鳥語花香。看,連綿不斷的山高低起伏,像一條長長的巨龍威武壯觀。看,我們的校園大大方方、美不勝收,它更是我第二個溫暖的家。我們的校園一年四季風景如畫,所以我愛我們的校園。
春天到了,徐徐的春風吹進了校園。此時此刻,校園中的萬物立刻復甦了,立刻生機勃勃了,一個個花壇也綠意盎然了。此時此刻,漂亮美麗的春姑娘攜帶著春風重新回到了大自然,回到了我們的身邊。一片片小草從泥土裡探出頭來換上了新衣服。聽,同學們正坐在教室認認真真地讀書呢,俗話說的好“一年之計在於春,一日之計在於晨。”同學正抓緊時間學習呢。
夏季到了,烈日當頭、驕陽似火。校園中的一切樹木鬱鬱蔥蔥,鳴蟬爬上高高的樹梢,開始了它長期的演唱會,“知了,知了”好像在回答老師的問題。小草拼了命的吸收綠色,花兒們爭奇鬥豔,像在參加選美比賽呢!
金秋到了,秋風吹過,樹葉紛紛落地,一片一片地落葉飄落在地上,帶著秋天獨特的魅力。渲染著大地的金黃。此時此刻,我們校園的桂花葉,被秋風拂過迫不及待的著地。桂花樹的葉子好像彩蝶一樣飄落下來,給大地鋪上了一層金黃色的毯子。
冬季到了,清晨一起來首先映入眼簾的是,我們的校園換上了潔白的衣服,到處呈現出一片銀裝素裹的美景。雪把校園的大地覆蓋住了,雪也把校園蓋住了,校園裡一片白茫茫,彷彿給大地抹上了一層潔白的奶油,鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落了下來。地上鋪上的是雪,厚厚的,軟軟的;房上落的是雪,白皚皚的,又鬆又軟;樹上蓋的是雪,積雪把樹枝壓彎了腰。太陽照在白雪上,發出了耀眼的光芒。是啊,我們的校園一年四季美如畫。我愛我們的校園,我愛我們的第二個家。校園的四季,就像四幅美麗的畫卷,讓人賞心悅目!
鄉村四季美如畫 篇16
國小四年級作文 ,643字雖沒有都市的繁華,但在我心中,她是最美的—我的家鄉一個偏遠的鄉村。
春天到了,大樹伯伯跟花兒、草兒一起伸了伸懶腰甦醒了。在一片歡聲笑語中,大樹伯伯長出了嫩綠的葉子;小草兒長出了綠綠的“孩子”;花兒長出了它美美的花瓣。人們也忙碌開來了,種絲瓜,播南瓜,撒谷秧……牛兒“呼哧、呼哧”向前衝,鞭子“劈啪、劈啪”空中響。清明鳥又開始放聲歌唱了,似乎為人們催種。
一眨眼,到了夏天。人們開始把身上的衣服給一件一件地脫了。大樹伯伯的葉子越來越密了。蟬兒趴在大樹伯伯身上,發出愉快的呼聲:“好朋友!好朋友!”狗兒們懶懶的,躺在大樹下歇涼呢。小朋友是最開心的,圍在泉水邊,捧一口,甜滋滋的,潑幾手,涼爽爽的,嘴裡還舔著冰冰涼涼的棒冰、雪糕。大人們忙碌了一天,回到家,擺一張躺椅,搖幾扇扇子,讓晚風吹去一天的疲勞,獨享家的溫暖與舒心。
秋天來了,樹上結滿了紅彤彤的果實。大家也忙活了起來,一家人去剪胡柚,個個胡柚都是那麼鮮紅可口。媽媽和爸爸在樹上剪著胡柚,而我在樹上跟蝴蝶、花兒玩耍嬉戲。有時我會躺在柔軟的草地上玩耍,有時我會去抓螞蚱。村子裡的每一樣植物和動物,都是我的好朋友,我們一起玩耍,累了,一起入睡。
一天一天地過去了,冬天就要來臨。大樹上的葉子開始脫落,就像下雨一樣。但不乏有些大樹的樹葉一片都不願脫落,還頑強地綠著。花兒雖凋謝,但傳播出去的種子,已深埋土裡。雪,下雪了,我看見雪已經覆蓋萬物。我想跟雪玩耍,我想躺在雪地裡,遐想雪的故鄉在哪裡!
鄉村四季,每一季都是一幅美麗的畫卷。
我的家鄉美如畫 篇17
國一作文 ,679字要說城市的高樓大廈巨集偉、漂亮,不如說我家鄉更映入你的眼簾。
春天,花朵的芬芳沁人心脾。扒開底下無私的泥土,幾點綠色展現在我眼前。噢,原來是幾棵倔強的小草鑽出了大地。尤其是春天的星空,皎潔的月光撒滿了大地,夜空像無邊無際的透明的大海,安靜、廣闊、而又神祕。繁密的星,如同海水裡漾起的小浪花,閃閃爍爍的,跳動著細小的光點。田野、村莊、樹木,在幽靜的睡眠裡,披著銀色薄紗。山,隱隱約約,像雲,又想海上的島嶼,彷彿為了召喚夜航的船隻,不時地閃亮起一點、兩點嫣紅的火光。
夏天,是家鄉小河最迷人的時候。河面上碧綠的荷葉一片挨著一片,互不相讓,荷花朵朵秀麗,又各不相同。夏日的小河,滿塘荷花飄香。河水底下,成群結隊的魚兒游到荷葉下乘涼。小溪邊是石灘,一堆石頭,大的、小的、方的、圓的,什麼形狀都有,真是千奇百怪。
秋天,遠遠望去,楓樹林給大山鋪上了一層紅色的地毯,又像天邊的晚霞。秋風一吹,楓樹的葉從樹上飄下來,落在嘩嘩流淌的小溪裡,像一隻只小帆船在河裡行駛,越飄越遠。在太陽的照耀下,那鮮紅的楓葉隨風微微顫動,如同水波盪漾的河面,又像千萬只蝴蝶在翩翩起舞。走進楓樹林,一棵棵火紅的楓樹挺立著,像一把火炬,像一片片朝霞。
冬天,大雪紛紛揚揚的下了起來,大地很快披上了銀裝,變成了水晶般的童話世界。看,那彎彎的山路已經鋪上了一條長長的白色地毯,他是那麼純潔,那麼晶瑩,那麼美麗迷人,看起來真叫人不忍心把腳踩下去。森林裡的樹木都穿上了白色的披風大衣,它們是那樣的純潔可愛。村莊的屋頂上面,雪姑娘大方地給它送上了一床厚厚的潔白的棉被。
我的家鄉美如油畫,希望你能來我家做客!
坦然使生活美麗 篇18
國二作文 ,793字生活,一個包羅萬千的名詞。在生活中,有歡笑也有淚水,有失敗也有成功。在紛繁複雜的現代社會,人們對於生活也有不同的感嘆。有人感嘆生活的艱辛,有人埋怨命運的不公,而我認為—生活是美好的。
我對於生活之所以和別人有不同的感嘆,不是因為生活和命運賜予我太多幸福與美好,而是我不同於別人對幸福和生活的思維方式。面對事物的坦然,使我感受到了生活中的更多美好。
我坦然,所以我快樂,生活也隨之美麗。
坦然是平淡中的快樂。
曾經看到那些假日垂釣者,獨釣一天,空手而歸。但在美麗的夕陽下臉上仍有燦爛的笑容。雖然有些迷惑,但換個角度想,便不再那樣認為。垂釣者雖然空手而歸,但他卻釣來了一天的快樂與閒暇。對於垂釣者來說,釣到最大的魚是快樂,最大的收穫也是快樂,釣來了快樂,便釣來了一天的好心情。
坦然也是失意後的自信。
走在大街上,看到那些整天掃大街的清潔工人,雖然他們從事著世間最平凡的工作,可他們仍盡職盡責,為社會環境的美好默默地奉獻著。對他們來說,掃出最潔淨的道路是他們人生最大的責任,他們的生活是純潔的,所以他們與其他人一樣自信。上帝剝奪了他們活得高貴與奢華的權利,卻賜予了他們活得崇高偉大的權利。他們的奉獻使他們崇高!他們平凡的工作也同樣偉大,他們的生活也因此自信、美麗。
坦然是失敗後的樂觀。
在生活中,我們難以預料失敗與成功,失敗與成功往往失之交臂,幸福與痛苦也往往擦肩而過,它們往往在我們最想接近時設起屏障。面對現實,我們不必消極悲觀,坦然接受會使人走出陰影,走出困惑,重新找回自信,找回自己生活的位置。
泰戈爾有一句名言:“天空不留下鳥的痕跡,但我早已飛過。”這也許是對坦然的最好詮釋。
世間萬物總是變幻莫測。對待生活中的人和事,從不同的角度換個思維方式,也許會有新的發現。生活中沒有旁觀者,面對生活,坦然相待,總會發現生活的美麗,總會找到自己的位置,生活在屬於自己的一片藍天!
愛讓生活美起來 篇19
國三作文 ,891字生活中會有很多不如意的地方,但愛卻會讓生活美起來。
夜涼如水,一片漆黑,唯有顆星星在點綴。此時已是本該沒有一絲光亮的深夜,但有一間亮著燈的這黑夜格格不入。那開著的燈尤為耀眼,屋內,我躺在床上,不停地咳嗽,旁邊是一臉慈愛外加心疼的我的媽媽。由於我今天出去玩時忘記穿外套了,所以得了重感冒,現在的我被病痛這麼的難受的很。“還難受嗎?先喝點水吧。說著媽媽就去倒水,之後小心翼翼的扶我起來,餵我喝水。這時,我覺得似乎也沒那麼難受了,感冒也沒那麼可怕了。
母親對我的關愛讓生活美起來。
“咦,你怎麼在這啊!我都找你好半天了。”朋友在一棵樹下找到了我。對於朋友的問話,我沒有回答,仍是無聲的流著眼淚,再小心的用手擦掉“哎,你怎麼不出聲?呀!你怎麼哭了,”沒有聽到我的回答,我的朋友疑惑的問了出來,轉頭,就看到了我那一雙紅腫的眸子。“也沒什麼……就是考試沒考好。”我終於哽咽的把這件事娓娓道來。“什麼?就這點小事就值得你哭?一次考不好不代表次次考不好,這次失敗了,下次努力不就好了嗎?你在這樣我會看輕你的。”朋友那即嚴厲又帶著一絲玩膩的話語,雖然有些難聽,但難掩其中的關懷與鼓勵,我看著她破涕而笑。
朋友對我的關愛讓生活美起來。
外面下著傾盆大雨,一個個雨點打在教室的窗戶上,發出啪啪的響聲。這一滴滴的雨點就像是子彈一般,打入了我漸漸下沉的心。教室外,我看見五顏六色的雨傘向校園門口移動。“你怎麼還不回家?”身後響起了一陣熟悉而又溫和的說話聲一件緩緩的腳步聲。我轉頭一看,竟是老師。“我沒有帶雨傘,雨下得又這麼大,一時是回不去了。”說完我低下了頭,劉海擋住了我的眼睛,滿臉沮喪的神色。“那我們一起走吧,正好我們順路。”不等我回答,老師便牽著我的手走了出去。路上,我不經意間轉頭一看,只見老師的半個身子早已被雨水淋溼。再看看自己,身上竟沒有一絲雨水留下的潮溼的痕跡。原來石老師獎三項我這邊傾斜。我強忍著即將奔湧而出的淚水,裝作若無其事的據徐向前走。
老師對我的關愛讓生活美起來。
母愛,友誼,師生情……成為我成長道路中披荊斬棘的利刃,為我自己開拓出一條美妙而又充滿神祕的未來之路。
愛讓生活美起來。
音樂讓生活美起來 篇20
國三作文 ,811字音樂具有神奇的力量,一個個音符如同一隻只小精靈,走躍我們的耳朵,走入我們的生活。
—題記
幽靜祥和的傍晚,我靜靜地以慵懶的姿態躺在床上。
關了燈,四周一片漆黑。
此時,伴著我的是周杰倫的《稻香》那輕快的旋律,我的內心也隨著一起奔跑。漸漸地,我似乎躺在稻子旁,我聽到了蟋蟀的歡叫,聽到了小河流水的聲音,看到了幼時與夥伴們一同玩耍的情景,彷彿周圍又有螢火蟲飛過,發著淡藍色的微弱的光,鼻尖也漸漸傳來陣陣稻香,多麼充滿回憶與詩意的鄉間……
“隨著稻香,河流繼續奔跑,微笑著,小時候的夢我知道……”
悶熱,平淡的傍晚,得知比賽拿了最後一名的我的我,心裡如同壓了塊石頭般疼痛,彷彿無法呼吸。
我無精打采的坐在椅子坐上,放聲哭泣,我真的覺得自己不適合演講。
不知怎的,旁邊響起了熟悉而又親切的音樂聲:
“對這個世界如果你有太多抱怨,得到了就不要繼續往前走……”
此時,傷心欲絕的我覺得這說的就是我。
“請你開啟電視看看多少人為生命勇敢的往前走。”
是啊,真的應該這樣,那全身只有三根手指可以活動的霍金,不是也沒放棄,才創造出如此偉大成就的嗎?
回頭想想自己,只是因為一次演講比賽的失敗,就為此放棄,對比霍金,我的失敗不算是失敗,更不值得傷心欲絕。
我應該努力練習,力爭在明年的比賽中取得好名次!
涼爽喧鬧的夜晚,我與家人來到了練歌房,一首首音樂湧進了我的耳朵,讓我頗為享受。
終於輪到我來唱了。我的內心略有緊張,還是點了那首熟悉的《稻香》。音樂聲響了起來,內心的緊張感全無,說起來挺奇妙的。
我唱著這首歌,想著這首歌伴我走過的旅程,陪我度過一個又一個寂靜的夜晚,使我平靜的內心歡悅起來;陪我度過一個又一個焦躁的夜晚,使我想要放棄的內心堅持下來……
終於,在我的遐想中,這首歌演唱完畢,我贏得了一片掌聲。
音樂,是一個奇妙的東西,它帶給我快樂,使我明白了在失敗時不要放棄,要努力做得更好!
音樂,已完完全全地融入了我的生活。