生活的樂趣何在相關作文20篇
生活的樂趣何在 篇1
高二作文 ,707字在這個高速發展的時代，人們過著快節奏的生活，常常會忽視生活中的一些微不足道而又真實存在的樂趣。
生活中的樂趣何在？
生活中的樂趣在於尚未得到自己想要得到的東西。於我而言，作為一個高中生，最想得到的莫過於一張令自己滿意的高考成績單，在為之努力的過程中獲得樂趣。
為什麼能從自己尚未得到自己想要得到的東西中獲得樂趣呢？
因為自己尚未獲得它，我並不能真切感受到獲得時的樂趣，因此，我會有所期待，開始幻想自己得到它的那一天時的快樂、興奮與滿足。由於尚未獲得，這種期待感並不會隨著時間的流逝而消散，而是會長久的停留在自己的內心深處，淺而真實。
而若是已經得到，縱使能在那一瞬間獲得極致的快樂，但隨著時間的推移，這種快樂正慢慢被遺忘，直至徹底忘卻，而後只能去尋找新的樂趣。
如何從中獲得樂趣？
當自己有了目標，有了自己想要得到的東西，便一定會為之努力。漫長的學習生活無疑是枯燥乏味的。但自己清楚地知道：自己每時、每分、每秒的努力都在為得到它打下基礎，正在一步一步緩慢地向它走進。雖然過程漫長，但日復一日的努力，慢慢築造了我通往他的道路，內心的喜悅與從中感受的樂趣也在一點點增加。我能真切的感受到，自己在進步，自己離成功越來越近，那種樂趣是由自己築造的，是非常真實地感受到的。
而正是因為自己有切身的經歷，才能感受到快樂，在這個過程中感受到自己的成長，認識到為之努力拼搏的自己，在追求他的同時也成就了一個更好的自己，這也未嘗不是一種樂趣。
每個人都有自己正在為之努力的東西，而我們正在經歷這一過程，在這個過程中能感受到為之拼搏的快樂，能為拼搏的自己感到自豪與驕傲。在這個過程中所享受到的快樂比已經得到後的快樂更真切、更珍貴。
享受童年生活的樂趣 篇2
國一作文 ,624字人年幼時天真爛漫，生活多姿多彩。回想起我童年時代的趣事，我總會情不自禁地笑起來。
記得五六歲時，爸爸請客人吃飯，準備了一桌豐盛的菜餚。看著那菜，簡直讓我要“口水直流三千尺”。我忍不住伸手從盤子裡抓了塊肉，一邊津津有味地吃，一邊誇讚道：“爸爸的廚藝真不錯呢！”爸爸看著我那不文雅的舉動，大聲訓斥道：“小饞貓，用手抓著吃，也太不講衛生啦！”我笑了笑，一溜煙跑了。
吃飯了，客人們落了座，我也找了個座位坐下來。這回我不用手抓，而是拿起筷子夾我最喜歡的菜吃。爸爸握著白色的玻璃瓶，往客人的碗裡倒水。我以為那水是雪碧，心裡埋怨道：“爸爸還說我饞，說他饞還差不多。有雪碧也不給我喝！”吃完飯，我見沒有人，就偷偷拿起瓶子溜到自己的房間。“哈哈，我也喝喝雪碧！”我暗自高興，舉起瓶喝起來。過了半晌，頭暈得厲害，便倒在床上睡著了。我醒後，爸爸笑著對我說：“傻丫頭，那是酒，不是雪碧。”我這才恍然大悟。
炎熱的夏天到了，太陽像火球一樣炙烤著大地。一天，我去奶奶家玩，表弟也在那兒。奶奶鄰居家的田地裡長了許多西瓜，我和表弟便計劃去偷瓜。爺爺奶奶走後，我和表弟分頭行動，我進瓜棚偷瓜，表弟在外看守。如果發現有人來了，我們就迅速逃跑。我東張西望，終於瞧見了一個大西瓜。我動作麻利地摘下它，雙手捧著往奶奶家跑去。回去後，我們先將瓜上的泥土洗去，再拿刀將它切開。切開一看，竟然還沒熟，我們只得把瓜扔給羊吃。
如今想起童年時的這些趣事，我心情十分愉快，彷彿又回到了幸福的童年時代。
生活的樂趣 篇3
高一作文 ,690字時代變了，我們再也不像古人那樣過在現代人看來是浪費時間的生活了。我們坐飛機只需半天的時間，他們卻可能要走上半年。似乎，我們將時間延長了，有更多時間做那些所謂有意義的事了。所以，車輛川流不息，人群摩肩接踵。
古人云“讀萬卷書，行萬里路。”可見，古人並不是因為慢才慢，而是想慢才慢。他們飽讀詩書，四書五經早已爛熟於心。他們讀了萬卷書，所以他們要行萬里路，他們一步一步地走，比如在趕往京城赴考途中，一路遊玩，欣賞異地的風俗和人情。那，便是行萬里路；那，便是他們的樂趣。他們享受這種慢，享受街市的喧鬧，享受山林的幽靜和蟲鳴蛙叫的恬淡之境。
反觀現在的生活，汽車、飛機節省了時間，卻縮減了樂趣。人們每天定時被鬧鐘驚醒，再踏上高速的地鐵，祈禱著能有個座位可以眯一小會兒。可剛一閉眼，乘務員甜美的嗓音便提醒你的目的地到了。人們湧出車門，又是明晃晃的地下通道，抬頭便是萬丈的大廈。
人們快了，可卻又少了沿途欣賞風景的樂趣。人們從不知道路邊枯黃的樹幹上何時染上了一點新綠，也從不瞭解暗黃土地上那一叢嫩草見到夢想中的天空時的興奮，更不可能明白詩人“且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山”的恬淡高雅之意。所以，現代社會才會出現“驢友”、“慢生活”這樣的新詞。人們騎著單車，訪名山，觀大川，品江水，食山果，在這樣淡雅自然的生活中，細細品嚼古人在那一刻的心情，縱然只能體會一絲一毫，也使他們欣然自得。
人是自然的產物。在高樓林立的城裡，我們的眼中只有那些冰冷的鋼鐵和冷灰色的水泥，生活在這樣的環境中，我們的心中能留下多少美？只有生活在自然中，體會自然的美，才能放寬心境，將無邊的天空和廣袤的土地一同融入胸懷之中。
體驗生活的樂趣 篇4
國二作文 ,971字如果說生命本是一張白紙，那麼人生中的種種體驗便是那塗抹在這白紙上的色彩，或絢麗，或清淡，或空靈，或凝重。那一點一滴的體驗構成了生命中最美麗的色彩。我靜靜的、愉悅的、勇敢的享受著—我生命的色彩。
去年春節，媽媽帶我來到了生活遠在城區的外公家。一下車便是一條坑坑窪窪的小路映入眼簾，路的兩旁是一些不知名的野草野花，我一蹦一跳的來到一朵苦命的花兒旁，用那隻充滿“殺氣”的手結束了他的生命。我抬頭望了望那條恰似永無止盡的小路，不經像媽媽埋怨到。媽媽想了想，撫摸著我的頭，說道：“我帶你來這就是教會你體驗生活的，所以不能夠埋怨。”我聽到咱家女王大人都發話了，沒法，只能遵命。
我突然看到天空是那麼的藍，流水是那麼的清澈，草是那麼的綠……這些都是我之前沒有發現的，現在看來這裡也不是那麼差，也有一些有趣的東西和迷人的景色。一路上，我欣賞著這裡的美好風景，忘記了之前所有的煩惱。
走了許久，終於到了我期待已久的外公家，可是映入眼簾的是沒有電磁爐的廚房，沒有電腦的臥室，沒有無線的客廳……我瞬間崩潰的愣愣的站在原地。我的思緒帶我飛回了還沒有到這之前，我想起媽媽對我說的，瞬間收起自己不好的心情，跟著準備出門的外公去摘菜。
在坡上，外公教會了我許多，讓我從開始的懵懵懂懂到最後的熟練，也讓我學會了一些本領，比如：摘白菜，開始看著外公摘著簡單，自己也學了起來，可是學著學著才知道並不是表面那麼簡單，是需要細心的。
摘完了白菜我們回到了外公家的小院子。外公則是去做晚飯，而我則是去和院子裡的小夥伴一起玩遊戲，在玩遊戲的過程中我看到了他們的淳樸，他們的善良，他們的純真。瞬間我覺得沒有手機和電腦也一樣可以玩得很開心。
轉眼間，我看到外公站在門口，對我綻開了笑臉，突然覺得這裡的一花一草，一人一物的都特別的美，特別耀眼，這裡也沒有什麼不好的。
生活中少不了體驗，因為生活需要體驗，是用心用腦去體驗。在奮鬥之後享受成功，是體驗生活的快樂；在挫折之後品味失敗，是體驗生活的苦澀；在追求個性的路上活的輕鬆自如，是體驗生活的瀟灑；在追求事業的路上活的異常艱難，是體驗生活的艱辛。生活就是這樣，是苦與樂的結合體，是瀟灑與艱辛的結合體。生活的體驗，讓我不斷的堅強，勇敢；讓我從懵懂的女孩長成了懂事的少女，我感謝生活中的體驗。
生活的體驗讓我快樂，也讓我一點一點的懂事。
享受生活的樂趣 篇5
國一作文 ,602字小時候，我常常問大人：“生活是什麼？”大人總是說：“等你長大就知道了。”於是，我開始慢慢感悟生活。
五歲時，我總是在家鄉的土山上捉小蟲子。我們那一幫小夥伴常約在一起，跟著大哥哥去到家後面的那座山上捉那些不會傷害人的小蟲子。說是捉蟲子，可每次去到那裡我們都害怕得個個躲到大哥哥的身後。就算“不幸”的捉到了蟲子，也馬上丟給旁人。
哦，原來生活的樂趣是捉蟲子的快樂。
十歲時，我們總是注視著胸前飄揚的紅領巾。那時候，我們一個接著一個的走到飄揚的五星紅旗下面。高年級的哥哥姐姐走上來，幫我們戴上鮮豔的紅領巾。我對著姐姐敬禮，姐姐也對著我敬禮，她好像在對我說：“加油！”接著，我們開始了宣誓，那一個個有力的字眼深深的印在了我的腦海裡。
哦，原來生活的樂趣是戴上紅領巾的那份喜悅。
十三歲時，我手裡總是拿著一本厚厚的日記本。我開始對日記“說話”了，把一天的高興、難過都記錄下來。寫日記不是因為沒有人傾述，而是有自己的小祕密。我甚至把日記本加了鎖，只是守護著除了自己無人知曉的事情。有一次，媽媽還偷看我的日記，我當時很生氣，和媽媽吵架了。現在想來，媽媽也是為我好。
哦，原來生活的樂趣是對祕密的執著。
我還在慢慢長大，大人們常常掛在嘴邊的生活到底是什麼？我直到現在還不明白。我想生活的樂趣應該是在課堂上老師深情的講課；與同學玩耍時的笑容；在經歷失敗後的堅強……但是我知道了生活是樂趣無窮的，所以我們應該享受生活的樂趣。
生活的樂趣 篇6
國一作文 ,1121字有一位網紅叫王村村，他的目標是做一個最“無聊”的人。他嘗試著做各種“無聊”的事，比如，數一碗飯裡共有幾粒米，給自己設計很奇怪的T恤衫，花時間親自去製作碗筷、鐵鍋，鑽木取火，僅僅為了炒一盤空心菜……有些人會覺得，這不就是沒事找事嗎？我卻不這樣認為。
這些看似特別“無聊”的事，其實有時候恰恰是生活的樂趣。有些上班族，一天到晚，除了工作沒有別的。久而久之，會覺得過得很無趣、單調、乏味，感覺生活沒有一點亮點。而王村村每天都給自己找一點“麻煩”，既鍛鍊了自己的動手能力、創新能力等，又給生活帶來很多驚喜。比如，做一張名片，上面除了邊角上寫著“王村村，策劃經理”，其餘不著一字，讓人一見難忘；花了幾個月的時間在自家的浴缸裡種上水稻，不僅購買全光譜植物燈模擬光照，甚至做了藍芽澆水裝置，從而在城市的小出租房裡，成功聞到了稻香；花兩個半月的時間，用廢電腦CPU煉出的黃金和用玻璃杯磨出的“鑽石”，給女友做一枚世上獨一無二的黃金鑽戒……
王村村在做這些事情的過程中，有時候也會有失敗和痛苦。就像他去北京七環外生火，從早上忙到晚上才“鑽木取火”成功，他是含著淚把一盤空心菜炒出來的；他試圖舔完一個巨大的棒棒糖，舌頭出血了，棒棒糖也沒有舔完。也許這些在別人看來是自己找罪受，但這正是王村村感受生活的獨特方式，促使他進一步思考和尋找新的創意。
王村村曾經在《一席》中說過這樣一段話：“無聊這件事，改變了很多我對世界的看法。我有時候覺得，任何一種東西或方式，都能成為我們走向未來的驅動力。可能每個人都會找到適合自己的那種方式，我恰好選擇了‘無聊’而已。”
我欣賞王村村的特立獨行，也特別喜歡在兩點一線的學習生活中發現各種樂趣。比如翻課本時，我會胡想，課文裡的作者頭像到底像我們班的哪一位同學；每天早上看初三的哥哥姐姐跑操，我會留神每個人的不同跑步姿勢，琢磨哪一種跑步姿勢最舒服；和同學去看暑假最紅的中國電影《哪吒之魔童降世》，為哪吒和敖丙哪個更帥爭論得風生水起，引得周圍人紛紛側目……
生活就如一張白紙，你可以在上面揮筆速寫，也可以工筆細描。這幅畫卷是色調單一、毫無生氣還是色彩繽紛、生機盎然，完全取決於你對生活的理解和發現——樂趣就是生活的點睛之筆。
無樂趣不叫生活。生活每天都是限量版，努力使每一天都開心而有意義，不為別人，為自己。
生活的樂趣 篇7
國小四年級作文 ,827字生活需要儀式感，除了日常必須的吃穿外，我們還應有一些“無用”的享樂，這都是有趣生活的必備條件。
清明節全家出去旅遊，無意間去了度假村的DIY手工坊，我和表姐一起選擇了製作目標——香薰蠟片。手工老師告訴我們香薰蠟片的功效與香薰蠟燭相似，外觀類似香皂，材料以豆蠟為主，在製作過程中，會加入精油，香氣不會過分濃郁刺鼻，但往往可以保持將近一年左右。所需材料：大豆蠟、精油、乾花；所需工具：紙模、吸管、麻繩或絲帶。老師話音剛落，我就心急地問：“怎麼做呀？”只見老師神祕地一笑，說：“等會兒你就知道了。”我十分好奇，但沒有多嘴，按照老師的指導操作。
我先選了淺綠色顏料和檸檬味精油。只見老師用鑷子小心翼翼地取了米粒大的一小粒顏料，把它放入量杯裡，再往裡加入煮熱融化的蠟液。好神奇啊！顏料粒竟然在一秒內瞬間被溶解！蠟液由白色變成晶瑩剔透的淡綠色，美麗極了。接下來，我又往裡加了十滴精油，可以聞到香香的檸檬味道，好香啊！老師幫我們把燙燙的蠟液倒入模具中。我選擇的模具是圓形的，底下有一個鑰匙圖案，圓形裡面有一個支柱，這樣做好的蠟片會留下一個圓洞，後面可用來穿麻繩。等倒入模具的蠟液慢慢凝固，能看到表面結下一層蠟膜。這時，可以開始用備選的乾花做裝飾了。我用鑷子小心夾取一朵粉色的菊花放在最中間，頂上放兩粒小松子，並輕輕用鑷子壓進快乾的蠟片中。再在蠟片下方灑一些桂花和薰衣草花。大功告成了！老師把模具放在冰水上，這樣可以讓它快點變幹。我著急地等了十幾分鍾，看到老師把模具拿起來，輕輕觸碰模具邊緣，看到蠟片變硬，才告訴我們可以了。隨後，老師把蠟片取出，套上麻繩，這回真的大功告成啦！
拿著自己的作品，我心裡無比激動。這樣一個“無用”的享樂時光，使得今天與其他日子不同。生活裡的儀式感，就是用莊重和認真的態度去對待看似無趣的生活，從而發現生活真正的樂趣。
鄉下生活的樂趣 篇8
國小四年級作文 ,720字遠離了城市的喧囂，一放假媽媽就帶我回福建老家過年，回到了寧靜的鄉村，我們小孩子最喜歡就屬過大年了，每年過年有好吃的，有好玩的，有新衣服，每年過年鄉下年味最熱鬧，有抬宗轎，有踩高蹺，有跳火，有舞龍，有鑼鼓喧天，有鞭炮串串聲，以往是人山人海的街上，因為新型冠狀病毒，如今也是冷冷清清，荒無人煙，互不串門，各自待在家躲病毒。
待在家這幾天主要任務就是寫作業，每天作業完成後感覺有點無聊，於是我召集了我的兄弟姐妹們組成了一個“樂趣團”，每天都有新的樂趣。
樂趣一：挖紅薯
看見爺爺在挖紅薯，我的樂趣團也跟在後面出動了，大家分工合作，我比較大，扛的動鋤頭，我就負責挖，茜妹最小就負責撿，其餘三位負責抬籮筐。四個小工站旁邊看我要下鋤頭了，第一個被我砍成四分五裂，第二個挖出個迷你號的紅薯，第三個是個雙胞胎紅薯，才挖幾個就挖不動了，爺爺一個人已經挖一籮筐了，不一會兒功夫，我們就把這“浩瀚”的紅薯地洗劫一空。最後爸爸他們過來把紅薯運回家，我們幾個小朋友用衣服兜幾個回來烤紅薯。
樂趣二：抓雞
這一次我們的任務是捉雞，我打頭陣，把弟弟妹妹們帶進了雞圈，我們擺好陣勢圍城一圈向雞撲去，誰知雞騰空一飛，讓我們撲了個空，還讓我們幾個頭撞一起了，我們商量好對策趁雞不注意再來一次，雞一下子飛到了一塊石頭上，我們幾個渾身沾滿了雞毛，我看雞獨立在草堆裡我就用力撲過去，結果雞沒抓到，手上沾滿了雞屎，顯得狼狽不堪，雞卻雄赳赳氣昂昂的紋絲不動。好像它的眼裡根本沒有我們這些人似的，經過我們多次的圍堵攔截，這隻雞終於被我們制服了。
這次宅在家雖然沒有往常熱鬧，但也讓我收穫了更多，吃喝自己動手也是樂趣，更懂了食物來之不易。
生活的樂趣 篇9
國一作文 ,787字除了緊張，疲勞的課堂生活外，我還擁有輕鬆、愉快的課餘生活。那豐富多彩的內容，充實了我的人生，引導我在人生的軌道上前進向上！
下課——這段寶貴的時間，是全都不會放過的，緊張了45分鐘的神經也由此得到了釋放。有的人會選擇在籃球場上玩，因為那兒激烈。有的人會選擇在小店裡，因為那兒琳琅的商品讓我們興趣盎然。有的人會選擇在教室裡靜思，有的人……
我卻有著自己獨特的個性，我喜歡走在學校花壇邊、呼吸著清新的空氣、欣賞著百合的高潔、玉蘭的嬌美、菊花的清新、玫瑰的濃郁。我用真誠去熱愛周圍的五顏六色，欣賞著身邊的奼紫嫣紅，獲得內心的一份快樂，擁抱著絢麗多彩的世界，獲得大自然給於我的無限溫柔。
節假日，我喜歡潛身於書店內，我在這知識的海洋裡遨遊，上下幾千年，縱橫幾萬裡。我在這時代的視窗窺探，看社會人生；我在這心靈的世界沉思，讀風雨雷電。充滿樂趣的讀書生活，充實了我的人生。
我更喜歡登山。常言道：“人往高處走，水往低處流。”青年人是早晨八九點鐘的太陽，應當到大自然中檢閱自己，去擁抱森林，吸取的營養，去豐富人生。
星期日，我喜歡去旅遊，一早登車出發，一路飛馳，一路歌。可真正開始爬山，就顧不上歡歌。有的累得大汗淋漓，氣喘吁吁，但情志所致，我們並不叫苦，不是有人說過：“沒有探險的人生是虛幻的人生嗎。”我要說“沒有攀登的人生是無為的人生，登上峰頂便能領略‘會當凌絕頂，一覽眾山小’的意境，我便會想起‘江山如此多嬌，引無數英雄競折腰。’”雖然累點，但我走的是一條拼搏的路，踏著生活的節奏，把握自己的命運，攀登希望的高峰！
我的課餘生活，是一片樹葉，一本書，一座山，一首韻味地無窮的詩……
暑假農村生活的樂趣 篇10
國小五年級作文 ,603字對我來說，農村生活是充滿快樂的。
每個暑假和寒假，我都要去鄉下外婆家住一段時間，感受那美麗的鄉村生活。今年暑假我又來到了外婆家。我的外婆家屋後有一排外公造的豬舍。豬舍裡面有黑母豬、白母豬、黑小豬、白小豬。外公是個閒不住的人，它還在屋前有開墾了一片果園，果園裡種了黃花梨、桃子、柿子……等好多的果樹。樹下還種了西瓜、香瓜。果樹林旁邊還有一個池塘。外公在池塘裡面種下了蓮藕，每年暑假我就去外婆家摘梨子摘桃子和採蓮蓬等。在外婆家，我還認識了許多的小朋友，我和他們去小溪邊學游泳，幾個孩子就我不會游泳，於是他們教我游泳。我們在小溪裡摸田螺，捉小魚，我們摸的田螺和魚就帶回去讓外婆煮了吃，我們吃著自己的勞動果實，心裡別提有多快樂了。
我在鄉下，還幫外公種菜養花，雖然有些累，但我也嚐到了勞動的樂趣。外公去下地時總交代我，要給他的花和菜澆水、施肥。在這個勞動的過程中，我與那些花和菜交上了朋友。在我離開果園後，我感覺外婆家充滿了花香，那是多麼美好的時。因此我覺得外婆比我家更浪漫、更有趣。
在家裡，爸爸媽媽總把我當成小公主一樣供著，不讓我做丁點大的事情，只管讓我讀好書。在外公家，我還幫外婆洗衣服、洗碗、學煮菜、學煮飯，讓我藏到了做大人的味道。吃著農家飯，做著農家事，遊著農村景，那種快樂在城裡時嘗不到的。
外婆家的鄉下是我的樂園，每次都有等到媽媽來接我回家，我才戀戀不捨得離開外婆家。