生活是個晴天相關作文20篇
生活是個晴天 篇1
高二作文 ,1309字幸福，人生活了一輩子，奮鬥了一輩子想要獲得的東西；苦難，人追求幸福的過程中必須克服的東西；樂觀，人克服困難，勇攀成功之巔所必備的東西。擁有樂觀的心態，“命運給你穿的小鞋會讓你舞出曼妙的芭蕾。”
如果生活折斷了夢想的風帆，別怕，岸還在；如果生活截去了夢想的翅膀，別怕，天空還在；如果生活遮住了夢想的陽光，別怕，心還在。擁有樂觀的心態，夢想總會有實現的那天，只要實現夢想的決心不摧，信念不倒，一切都能重新出發。
夢想，一個很虛無縹緲的東西，也是個美好神祕的東西。生活因為有了夢想才有了方向；生活因為有了信念才有了動力；生活因為有了決心才有了色彩；生活因為有了樂觀才構成了整艘人生航船。不能驀然回首，而應昂首挺胸，勇往直前，做生活中的勇士，做自己人生航船的船長，無所畏懼，“直掛雲帆濟滄海。”
艾青筆下的礁石是我們的模範，即使是“一個浪接著一個浪地打過來”，它也無所畏懼，始終“含著微笑，向著海洋”。中國女子體操運動員桑蘭是個樂觀堅強的人，在未出事之前的她為著自己的理想奮勇拼搏，取得了許多輝煌的成績，令國人為之驕傲；在出事後的她始終保持微笑，樂觀看待生活中的一切苦難折磨，令世人崇敬。
“生活是由無數顆珠子串聯成的一串鏈珠，但我們得微笑著數完它。”微笑，讓人在寒冷的冬天裡如沐春風；微笑，讓人在茂密的荊棘叢裡如望大海；微笑，讓人在疲勞的旅途中充滿力量。微笑，給自己力量，也讓他人感到溫暖。“給我一個微笑，我會忘了你所有的不好，給我一個微笑，再大的風雨我也會勇敢去闖；給我一個微笑，我會讓他人的生活也芳香四溢。”
人生有多長？不長。生活中有多少煩惱？很多。儘管這樣，我們仍應微笑面對生活，信心滿懷為理想奮鬥。曾有位文學家說過：“千萬次的欺騙也練不成鐵石心腸。”而我要說：“千萬次的失敗跌倒也不湮滅理想這顆聖石。”對於弱者來說，人生道路上的石頭是絆腳石，是他卻步不前；而對於強者來說，人生道路上的石頭卻是墊腳石，使他站得更高。一個困難其實質是一個問題解決的已知條件，何不順著這根繩索努力向上攀爬呢？人生道路上正因為有了苦難才富有挑戰性，無論多少次跌倒，都應不言放棄。記得有人說過：“每個人都是一株沙漠玫瑰，每一次暫時的枯萎，都醞釀著下一次更熱烈地開放。”
“無論走到哪裡，無論天氣怎樣，都要帶上自己的陽光。”青少年是祖國的希望，青少年充滿活力，青少年是父母、老師、長輩心中的陽光，只要我們心中充滿陽光，世界都會發光，也會因為我們的樂觀而溫暖。
毛主席曾說：“一萬年太久，只爭朝夕。”我們應滿懷信心，懷揣夢想，與時間賽跑，爭取這寶貴的一朝一夕，為自己的那些美好的夢想畫上一個個圓滿的句號，然後重新出發，永不止步。
人生，奮鬥過，勇敢過，堅強過，就不會留下遺憾；生活，拼搏過，堅持過，就會美好。其實，經得住風雨的人生是個奇蹟，敢於拼搏，生活永遠會是個美麗的晴天。
明天依舊是個晴天 篇2
國三作文 ,1908字【篇一：明天依舊是個晴天作文】
看庭前花開花落，望天空雲捲雲舒。—題記
“xxx，78分！”我猛地一抬頭，不敢相信這會是我這次模考的化學成績。原本懸著的一顆心，重重摔落，擊碎。
欲哭無淚，低下頭，任思緒紊亂，正如窗外那烏雲密佈的天，狂風挾卷著樹葉，肆無忌憚的侵襲著大地，我該怎麼辦？
走在回家的路上，心想著該如何與父母交待，想起父母失望的嘆息聲，心中不覺更加悲痛。不知不覺，下起了小雨，難道是老天陪我一同哭泣？
唉—尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚。
到了家門口，卻不敢進家門，來來回回踱著步子。天色漸漸暗了下來，鳥兒都紛紛歸巢了，冷風吹擊著面頰，瑟瑟發抖。這時“吱”的一聲，門開了，粉紅色的燈光映在臉上。
“媽……，我……我模考了，”我支支吾吾，不知怎樣表達。“考得怎麼樣？”“不好，化學才78分。”“找到原因了嗎？”“嗯，太馬虎了。”這簡單的對話，我一直低著頭，母親看出了緣由，坐到我身邊，語重心長的說：“你們上學，老師不是都說‘勝敗乃兵家常事’，‘失敗乃成功之母’，你現在不是為昨天的失敗感到痛苦，而是要努力找到自己的漏洞，下次不再犯同樣的錯誤，每個人並不是靠的天賦，而是努力，發現自己的錯誤並糾正。都說‘陽光總在風雨後’，相信媽媽，明天依舊是個晴天。”我努力、堅定地點點頭，已不覺有一股鹹鹹的液體流過嘴角，一股熱潮湧至全身。那是一種希望的昇華，是心中海浪的再一次激情澎湃。
第二天．
風依舊，綠意濃，陽光晃眼，天湛藍。
向左走，拾起丟失的信心。
向右走，拾起失去的勇氣。
化悲傷為快樂，帶著微笑向前進。
明天依舊是個晴天！
【篇二：明天依舊是個晴天作文】
窗外的天，湛藍湛藍的，像塊華麗的藍寶石。太陽的光射進教室，斑駁的光點撒落一地。角落裡的人卻在淡淡抽泣。今天是星期五。但心中沒有一絲喜悅，反而充滿了恐懼和不安。是怕這糟糕的分數會被媽媽罵？還是怕這分數會傷了媽媽的心？她也不知道。
踏上回家的車，看著說笑的同學，心一下子沉到了谷底。她的悲傷有誰懂？老遠就看見了在寒風中發抖，卻沒有動過一步的媽媽。窗外的寒風吹亂了她的發，凍紅了她的臉。於是，淚便想在眼眶中打轉，心更亂了，不知道應該如何面對那個生養了自己的媽。
車停了，她沒有像其他人一樣爭搶，而是默默排到了最後。她的腳剛觸碰到地面，便有一個夾克披在肩上。抬頭，正好對上了那黑曜石般靈動的眸子。淚，衝破了堤，止不住地流下。轉身跑開，留下一臉驚訝的媽。回家後我跑回房間，重重地關上門。不久門外傳來熟悉的喚聲，我嗚咽地問：“為什麼，為什麼對我這麼好，你知道不知道，我考得好差，你這樣讓我多難受。”
“吱”地一聲，門開了。我轉過身，不可置信地看著媽。以前我從不這麼做，所以我沒有鎖門的習慣，我閉上眼，準備迎接批評。可出乎我的意料，一隻溫暖的手覆在我的肩上，她拉我走到窗前，那旁邊掛著一個小帳薄，上面記著我從上小學起每次考試的分數。
我回頭不解地看著媽，媽示意我看，我認真地看一了遍，幾乎每次我的分數都會幾經起落，但風雨過後總會出現光明。這回媽開口說：“一次不算一輩子，這次失敗，就是為了下次的成功，別灰心，明天依然是個晴天。”小小的幾句話，在我的心裡引起了很大的波浪，對呀，一次的失敗不算什麼，重在持久，誰笑到最後還不一定呢。
真好，我這樣的媽，真好，明天依舊是個睛天。
【篇三：明天依舊是個晴天作文】
黃昏，驟雨，電閃，雷鳴。
昏黃的燈光下，只有我蒼白無力的身軀，寂寞陣陣來襲。傾聽著李清照的“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。”她愁，有我愁嗎？每天都有不知來路的訓斥與責備。
閃電的光通過玻璃折射到屋裡，打雷的聲音，通過屋子傳播到耳中。心更加煩亂，腦海中，清晰播放著白天老師訓斥的一幕幕，一遍又一遍。無聲的淚順著臉頰流下，滴在書上。
埋頭苦幹，把自己浸沒在書海中，忘記那些責備與訓斥，好好學，拿出一份滿意的答卷。當我遊走在“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”的題海中，母親推門而進，衝了一杯我最愛喝的奶茶，香味濃濃，彌散到屋子的每一個角落，寂寞被驅除。喝上一口，溫暖我整個身體，浸泡了心中的煩躁，一絲輕鬆。
母親說：“不要洩氣，不用傷心，人生沒有邁不過去的坎，正如現在外面還在下著大雨，可明天依舊是個晴天。”我疑惑的看看了母親，母親只是笑著對我點了一下頭……
明天依舊是個晴天？
清晨，走到院子裡，望向天空，太陽躲在潔白的雲後，透露出淡淡的光。一會兒，整個太陽便露了出來，陽光直射，散在大地上，毫無保留，陽光透過身體折射到心裡，溫暖。天上也出現了一道彩虹。
是啊，明天依舊是個晴天。陽光總在風雨後，不經歷磨難怎能看見彩虹。
明天依舊是個晴天。
生活是個調色盤 篇3
國小五年級作文 ,373字生活是五彩繽紛的；生活是多姿多彩的；生活是五光十色的……生活就是個調色盤！
這個調色盤中有數不清的顏色，每種顏色就是一種心情。有快樂、有悲傷、有憤怒、有興奮……
紅色，讓人彷彿看到媽媽生氣時那張臉。雙眉緊鎖，雙頰漲紅。同樣，我們自己也一肚子氣，不知誰的怒氣更勝一籌。這是憤怒。
藍色，讓人好似看到那早晨的天空。萬里無雲，一片蔚藍。同樣，我們自己也輕鬆愉快，步伐輕盈，好不舒暢。這是輕鬆。
黃色，讓人恍若看見在路口的黃色訊號燈。就差一點，無法通過。同樣，我們自己也急燥不安，為何不開快一點，又要再等一遍。這是急燥。
綠色，讓人好像看見那綠綠的葉子，在陽光下閃閃發光。綠得發光，翠色慾流。同樣，我們自己也在內心的小丘上快樂歌唱，內心歡樂，愉悅無比。這是快樂。
生活是五彩繽紛的；生活是多姿多彩的；生活是五光十色的……無數種心情，構成了生活這個調色盤！
生活是個五味瓶 篇4
國小五年級作文 ,338字生活中常常充滿著一些心情元素。有時高興，有時憤怒，有時悲傷……
在家裡，吹著涼爽的空調，坐在沙發上，吃著西瓜，看著電視，心裡自是吃了蜜似的一樣甜，但很快一盆熱水給你澆來：出門時，總會感覺到一股熱浪襲來，而且還是一波一波的，與屋裡的涼爽形成自然反差，汗水大滴大滴地往下流，臉上透著不悅……
當你遇上一個耍賴的人，你會是什麼感受？你別說，我還真經歷過。
那是一次和朋友玩牌，本來他是一臉輸相，卻趁不注意時偷換我的牌。我回來後發現有些不對勁，便大聲質問道：“你做了什麼？”誰知道他竟嘻皮笑臉地回答道：“沒事，沒什麼。”這下好了，我便撕破臉皮：“你明明做了還死不承認！”這下他也徹底火了：“你沒證據憑什麼血口噴人？”“你還說，到底是誰先惹誰的……”
生活五花八門，自己的命運自己掌握。
生活是個萬花筒 篇5
國小四年級作文 ,723字捉魚趣事
童年往事像天上的星星，閃閃發光，又像海邊的貝殼，精緻美麗。我記憶的深處，最難忘的就是那一次和爸爸媽媽去捉魚。
那天，我們找到了一個捉魚的好地方。那裡山清水秀，鳥語花香，最妙的是那懸崖峭壁上的瀑布，真像唐代的大詩人李白寫的詩一樣：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”那兒的河水很淺，剛剛沒過腳背。水很清澈，水質特別好，我情不自禁地捧起喝了一小口，好喝，真甜！魚兒們在水裡成群結隊地游來游去，我心裡樂開了花：今天真是選對了地方！
開始捉魚啦，我在水流動的地方鋪設小漁網，用漁網攔截撈魚。我原想區區幾條小魚，捉住它應該不會很難吧？沒想到我竟然失算了。魚兒並沒有傻到往漁網那兒遊的地步，我一次次懷著希望將魚網放進水中，可換來的卻是一次又一次的失望。就這樣，用漁網攔截捕魚的計劃徹底失敗了。
得想其它的招了。我死死的盯著水裡，突然一隻小魚從我身邊遊過。於是我三步並作兩步朝它跑去，誰知那條魚似乎知道我要抓它，便加快了速度，一會兒便消失的無影無蹤。我垂頭喪氣地坐在旁邊的大石頭上，正準備放棄時，忽然又有一條大魚從我的身邊遊過。
我又重新振作起來了，心想：“天堂有路你不走，地獄無門你自來投呀！你可就別怪我啦！”我吸取了上次的教訓後，輕手輕腳、神出鬼沒地繞到了它的後面，我慢慢的伸出手來，找準機會，以迅雷不及掩耳之勢，極其準確的抓住了它。魚兒撲騰撲騰地甩動它的小尾巴，把身上的水全甩掉了我的臉上，我高興極了！連忙大聲的喊道：“我捉到魚啦，我捉到魚啦！”山谷裡迴盪著我的喊叫聲和笑聲。
這次捉魚真讓我難忘，以後我做事也要像這次捉魚時那樣沉著穩重，不急不躁，抓住機會，一舉獲勝。
生活是個萬花筒 篇6
國小四年級作文 ,497字“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，操場地的鞦韆上，只有蝴蝶停在上面……”你們知道這首耳熟能詳的歌叫什麼嗎？沒錯，就是《童年》。所以，我今天說的是在童年發生的事——公交車偷錢。
上個星期，早上我坐公交車去上學時，無意間看到在車尾的座位上，有一個小女生，好像跟我一般大，口袋裡有一張紅色的東西，好像是一張紅票子（一百元），我心中有一絲騷動，心想：如果我也可以帶一百元就好了。但是隻能想想，媽媽不會讓我帶，怕我丟、怕我全部花光。所以我只能剋制住自己的目光，繼續無所謂地望著窗外。啊，外面多美呀！有花草樹木和川流不息的車子，太美了。
可我控制不住我自己，還是向那個小女孩看去。只見她的後邊有一個胖胖的，賊眉鼠眼的男生，偷偷的向這個女生的口袋伸去，眼看就要拿到了，我站起大聲喊到：“那個男生，你幹嘛，幹嘛偷人家的錢。”大家聽到了紛紛教育了他。
這就是我的童年發生的一件事，我很開心，因為我幹了一件好事。
就像水中的薄荷葉，即保留自己原有的特色，又給水增添了別樣的“味道”。
生活是個萬花筒 篇7
國小三年級作文 ,1367字【打蚊子大戰】
程果
在今年夏天的某一天，蚊子特別多的時候，我們家裡出現了一場“打蚊子大戰”。
在那天下午，爸爸正在家裡睡懶覺，忽然大叫了起來：“天哪，怎麼那麼多蚊子啊！一直嗡嗡嗡叫，真讓人心煩！”。說完，爸爸就召喚起我們，一起開始打蚊子大戰。
爸爸手裡拿著蒼蠅拍，媽媽拿著電蚊拍，我則拿著一瓶花露水，打蚊子大戰開始了。這時，我發現了一隻胖胖的蚊子正趴在媽媽的臉蛋上呢，我大叫一聲：“媽媽別動，我來了！”。說完，我和爸爸就各拿各的武器撲了上去，我拿著花露水在媽媽臉上亂噴一通，把媽媽噴的渾身溼了才罷休，可是我連蚊子的一根毫毛也沒有碰到。我不甘心，就走到桌邊，拿起一個小拍子，朝著牆壁上的另一隻蚊子打了過去，可是那一隻蚊子也太機靈了，一下飛到一面牆的上面，我還是不放棄，於是我就在那一面牆都噴滿了花露水，等那隻蚊子飛下來。果然，那隻蚊子被花露水薰暈了，扭扭歪歪的飛下來了，我拿著小拍子一下就打了過去，把它打死了！哈哈。
忙活了好一陣子，我們和蚊子的戰鬥結束了，我們勝利了！再也沒有討厭的蚊子嗡嗡聲了，爸爸和妹妹也可以睡個好覺了！
【小狗捉小雞】
魏亦可
三年級暑假，我和媽媽、爸爸、還有爺爺奶奶帶著小狗小K去親戚家玩。一進門，我的爸爸媽媽、爺爺奶奶就去聊天了，只留下我和小K。這時，親戚家的兩個小弟弟來找我玩，小K卻只盯著院子裡肥肥的大母雞。
它一下子撲了過去，大母雞連忙拍打著翅膀飛了起來，馬上又反攻，狠狠地啄起小K來，好像很生氣，大聲地叫：“你想捉我嗎？想得美！”我們都笑了，還打算要看小K怎樣捉雞！
這次，小K已經吃了苦頭，它可不想再被啄一次呢。它悄悄地繞到大母雞身後，可是大母雞的同類發現了它，開始大聲報警：“小心！小心！小白狗又來了，小白狗又來了！”大母雞扭過頭來，狠狠地盯著小K，小K只好又灰溜溜地跑走了
現在，它又聰明瞭許多，它懶洋洋地躺在地上，假裝睡著了。大母雞果然不管它了，放鬆了警惕。突然，小K一躍而起，撲了過來，抓住了大母雞。大家都嚇壞了。
我們趕緊把大母雞從小K口中救了出來，還好沒受傷。大母雞好像嚇壞了，一動不動。小K呢，還在洋洋得意地搖尾巴，好像在說：“我厲害吧！”
【我和蚊子大戰三百回合】
陳思齊
今天我的臥室飛來了一隻總也吃不飽的蚊子。我玩遊戲的時候它咬我，我寫作業的時候它咬我，我睡覺的時候它還是在咬我。我很生氣，就抬起手打向了蚊子，結果手掌上什麼也沒有。我又找了好久才找到它，我抬起腳踹向蚊子，又沒打著，我累得趴了下來。沒想到蚊子此時在我的耳邊嗡嗡的叫著，好像在嘲笑我。
這一天它又鬼鬼祟祟的飛了過來。我立刻跑向櫃子，在裡面，東翻翻西翻翻，終於翻出了一個電蚊拍。我想：“這次蚊子一定逃不出我的手掌心了。”我悄悄的走過去，拿起電蚊拍就按在了蚊子的身上，這時拿起來一看，蚊子已經被我電成了烤蚊子，它的一隻翅膀掉了，脖子和身體分開了，空中還瀰漫著燒焦的氣味。我高興的說：“哈哈，這下你終於被我幹掉了吧！”過了幾天又飛來了一隻蚊子，我尖叫著說：“哦，No，我又要和蚊子大戰三百回合了！”
生活是個萬花筒 篇8
國小三年級作文 ,1582字【大戰螞蟻軍團】
侯丁碩
曾經，我在家裡養過一些螞蟻。養了好久之後，我不想養了，於是就把它們送給了一個朋友。沒想到，有幾隻螞蟻竟趁我不注意，偷偷“越獄”了，躲在牆縫裡，“監視”我的一舉一動。
剛開始的兩個星期，我們一家人都沒發現有什麼問題，可是漸漸的，家裡到處都能見到幾個“逍遙法外、無法無天”的“流氓”。起初，我對這些小東西是見一個幹一個，三下五除二就滅掉了十幾只。沒想到，它們越來越猖狂，我只好去報告媽媽。第二天，爸爸就在地上角落裡撒上了黃色粉狀的螞蟻藥，螞蟻吃了後會被毒死。不過，這些螞蟻好像就是不吃這套。每次經過藥都停下來，伸伸觸角，然後鑽回牆縫裡。進去前，還老是挑釁似地回頭看一眼，好像在說：“哼！有本事你就來呀！”接著，就繼續在家裡“作威作福”。於是，爸爸換了另一種藥，螞蟻吃了後就會發瘋，咬死其它螞蟻。這種藥對螞蟻們來說好像是一種難以拒絕的美食。剛放到各個角落裡，它們周圍就聚滿了螞蟻。我嚇了一跳：啊？我們家裡原來有這麼一大群螞蟻！
之後，螞蟻開始變少了，這場“家庭風波”也以“螞蟻軍團”的失敗而告終。不過，現在我們還是會定期做一些預防措施，以防家裡再冒出幾個這樣無法無天的“小流氓”。
【許諾練跳繩】
秦怡
快到運動會了，潘老師說許諾他也要參加跳繩，因為這是運動會上團體跳繩的比賽。“啊，許諾他也要跳。”我在心中默默為班級捏了一把汗。“許諾，我現在給你定一個小目標，連著跳跳10個，跳50個。還有其他小朋友也有一個任務就是幫助許諾練習跳繩，要不然運動會上的分數就低了。”潘老師邊看著坐在椅子上玩的許諾一邊對我們說道。
第二天課間許諾就被我們一大群女生圍在了一起。“呃，呃，你們要幹嘛呀？”許諾東張西望大聲叫著。“許諾，NONO快來我們一起玩遊戲。”?趟己?臀恨瓤梢煌?研砼低頻攪俗呃壬希?ldquo;許諾我們一起打飛船，遊戲規則是腳不僅要併攏，還要繩子不停地甩，並且還不能勾到呦。”吳綽綽從教室裡跑了出來，手上拿著自己的跳繩和許諾的跳繩。“呃，好吧，那麼快開始吧。”許諾一把抓走了吳綽綽手中的跳繩。許諾他跳了繩，感覺還挺好玩，就一邊笑一邊甩著繩子。沒想到，一次，兩次，許諾一下子跳了5個，到6個，7個……?趟己?臀恨瓤煽醇?罌?幕盜耍?顏飧魷?⒏嫠吡伺死鮮Α?/p>
現在許諾他可是可以一分鐘跳80多個的人了呢！
【與雞鬥智鬥勇】
項竽涵
一天，我爸媽帶我去一家農家樂吃飯，但沒吃多久我就偷偷跑到後院玩去了。
可我剛進院子就看見一隻又肥又胖的大母雞在院子裡啄米吃，於是我心生一計，就想去踢那隻母雞。但我剛走近那隻母雞，它卻像背後也有眼睛似的，撲稜著翅膀跑走了。但在它剛跑出去半米的時候，我就跳了過去，攔住了它的去路，可那隻母雞好像早有預謀，在原地來了個90度的轉身，又逃走了。這下我可生氣了，在地上撿了幾十塊石頭，衝著那隻母雞就是一陣“狂轟亂炸”，嚇得周圍的小雞、小鴨、狗崽以及其他膽小的家禽都跑走了。唯獨那隻母雞沒走，最讓人惱火的是它居然還在一塊石頭後面悠閒地啄米吃！我看著都快氣炸了！於是我拿了一塊比巴掌還大的石頭一下子就向那隻母雞砸去，這回它被我嚇壞了，又撲稜著翅膀，而這次它轉跑為飛。且飛到了三米高的房頂上去了。而這時的我已經束手無策了。
忽然，我聽見有人在叫我的名字，原來是我媽在叫我。看來他們是吃好了在找我呢，沒辦法，我只能回家了。
生活是個萬花筒 篇9
國小三年級作文 ,1608字【全家滅蚊】
韓豐俊
在夏天的一箇中午，我正準備寫作業，發現有一隻蚊子停在我的作業本上。它長著灰色的身體，腿又細又長，頭上長有一對觸角，一會高一會低，飛來飛去發出嗡嗡的聲音。我趕忙拿起在桌邊的電蚊拍，打了過去，“砰！”電蚊拍沒打到，倒打倒了鉛筆盒。幸好我沒開電，不然就慘了。這時候，媽媽在打電話，蚊子又飛到她的手機上，便拿起旁邊的扇子打了過去，結果也沒打到蚊子。爸爸和奶奶也趕緊找東西去打蚊子，結果也沒打到。
於是我們決定一起消滅蚊子，因為它讓我們全家晚上都睡不好，頭頂上感覺“嗡嗡嗡”的轟炸機，早上起來都發現自己臉上都是紅包包，被咬的慘不忍睹。我們為蚊子佈下天羅地網，拿著扇子、電蚊拍到處找它。媽媽還爬到了我的床上打它，眼睜睜看著它從燈上“嗖”的飛走了。我們全家想抓住蚊子，打死它，在廚房角落打著手電筒找它，在陽臺上用電蚊拍差點把花打光了，在衛生間打的洗髮水、沐浴液掉落一地，還用了吸蚊機、電蚊拍、滅蚊液、殺蚊片等，但就是沒殺死那隻蚊子！
可是蚊子最後還是被殺死了。你猜是誰？可別驚訝哦，居然是我們家的三隻甲魚。那蚊子正好不小心掉落在甲魚的盆子邊緣，跳不死跳了起來，撞到了蚊子，紅蜘蛛把它叼了過去，最後好動鬼把它吃了。三隻甲魚齊心協力，消滅了蚊子，成了我們家的英雄！
【打不死的大蟑螂】
諸建利
有一天晚上，我放學回家上樓時，在樓梯上看見一隻長著黑褐色巨大身體。又黑又長的觸角和好幾條有力的小腳的蟑螂。我被它嚇死了，緊緊衝進門，放下書包，從地上拿起我爸的那隻臭拖鞋，心想：不把它打死，也應該能把它臭死了。於是我躡手躡腳的走出門，看見了那隻蟑螂在樓梯上轉來轉去，一點兒也不怕我，想等我拍死它一樣。我不管三七二十一，直接衝到了它面前，舉起拖鞋，向它用力地砸去，肯定沒砸中，這傢伙可跑的真快！一下子就溜走了，害得我又要去找它了。沒想到它“霸佔”了我家的廁所，這就不好辦了，我一打，它要是被下到下水道，那我就再也抓不到它了。我只好叫來我爸來幫我了，他打蟑螂，從來沒有失手過。我叫來他之後，只見他蹲下來，舉起拖鞋，眼睛隨蟑螂轉來轉去，突然他找準時機，“啪”的一聲，一下子就拍到了那隻可惡的大蟑螂。
我從這件事明白了，一個道理：遇到一件麻煩的事，一定要先冷靜，千萬不要衝動啊，然後要思考，思考怎樣才是解決這件事的最佳方法。
【打不死的小強】
李政轅
一個烈日炎炎的早晨，我坐在椅子上吃著紅彤彤，又冰冰涼涼的西瓜，咬了一口，全身都涼涼的，舒服極了！正在我享受著美味的蘋果時，這時一隻蟑螂偵察員似乎在暗處察覺到什麼。趁我不注意的時候，偷偷地爬到西瓜上咬了一口，它的觸角一動一動的，可享受了。我特別生氣地扔下西瓜，拿起地上的木棍，準備和蟑螂進行一場大戰。
蟑螂，立馬就變成了蜘蛛俠。開始飛簷走壁，一會兒爬牆，一會兒落在地上。一會兒又到天花板上去。我也不甘示弱，舉起木棍向蟑螂劈過去，可是蟑螂一飛，飛到了我的木棍前。我朝著空氣一打卻什麼也沒有打著。你看，這隻臭蟑螂又爬到了桌子底下，還咬著一口西瓜似乎向我示威。我氣的火冒三丈，衝著蟑螂一頓猛打。結果沒打到蟑螂，卻打到了玻璃。趁著我氣憤的時候，那個”小強”早已逃之夭夭了。
哼，硬的不行，那隻能來軟的了。我踮著腳開啟冰箱，用手拿出蜂蜜，把蜂蜜放在地上，等著“小強“來收集美味。終於上鉤了！“小強“看見這麼多的蜂蜜急忙跳進蜂蜜裡面，津津有味地不顧一切地吃了起來。哈哈，看你往哪兒逃？我得意地舉起拖鞋慢慢向它靠近，只聽”啪”的一聲，蟑螂被我打翻了，四隻腳不斷地抽動著，口吐白沫，一命嗚呼了。終於，我們之間的戰鬥結束了。
看著蟑螂的屍體，我長吁一口氣，又繼續寫我的作業了。
生活是六月的天 篇10
國三作文 ,628字一縷風，清新的心醉，飄馳得驚人，輕輕拂過這個六月的天。
久久地注視著六月時候的天空，一種莫名的是曾相識、熟悉的感覺。久而久之，猛然間發現那六月的天空演繹著我們的生活。
當清晨的太陽躍上地平線時，第一道陽光溫馨地渲染著六月的天。六月的早晨，天空湛藍而空明，空氣中瀰漫著清新的味道。鳥兒的翅膀掠過天空，一切沉浸在平淡的溫馨中。正如那生活，平淡無奇卻不經意間充滿溫馨。每一天，上班的人重複過著沒有變化的一天。同樣的時間，同一個地點來來回回，從充滿精神的早晨直到拖著疲憊的黃昏歸來。維持著一個固定的模式，乏味而平淡，可是回到避風港—家，幸福的燈光在黑暗中照亮，溫馨在平淡中顯得很美好。這就是平淡中的幸福。
六月的天變化無常，剛剛還是一個大晴天忽然下起了傾盆大雨，讓人捉摸不透。誰也不能預料今天是否會下雨。生活更是如此，應為有太多的難免與萬一，意外在隨時隨地地發生，讓你來不及應付。許多人抱怨老天的不公平，抱怨自己的命太苦。可是你不曾想想？雨過後將會有彩虹。
六月的天，讓人想不透，也猜不透。一碧萬頃的天空，偶爾幾朵雪白的雲兒，飛機劃過天際，留下完美的軌跡。夏季的腳步已經只差幾米的距離，陽光熱烈而燦爛，雲朵時而頑皮地遮蔽住太陽，時而乖巧地待著不動。六月的天，真美！
昨天已經存放在記憶中，明天的生活是一個迷，我們一步一步地探索未知的生活，也許我們會喜悅，也許會悲傷。前方，在等待我們。在人生背囊裡拾掇起勇氣與堅強，向未來，我們前進。
生活是那六月的天。
生活是一個五味瓶 篇11
國小四年級作文 ,591字生活，就像一個五味瓶，酸甜、苦、辣，樣樣俱全。
“酸”
記得有一次，我的同桌因為小測得了第一名，老師利用班會時間表揚了他半個小時，還說要全班同學都學習他。我心裡的滋味簡直就可以用“羨慕、嫉妒、恨”來形容了。沒想到老師好像一下子看穿了我的心理，把我狠狠地批評了一頓，嗚嗚，好心酸。
“甜”
“耶！”這次考試考得很好！我興沖沖地跑回家，把卷子給我爸媽看，看得他倆心花怒放，拉起我就往飯店裡衝，然後點了我最愛吃的菜，還對我說，這是看你考得好獎勵你的，多吃點。”媽媽還給我買了我夢寐以求的樂高驅逐艦，我此刻的心情就像吃了蜜一樣甜。
“苦”
“唉，這作業也太多了吧！”我望著書桌上堆著小山似的作業，欲哭無淚。可那又管什麼事啊！只能怪老師無情唄！寫了好長好長時間才把作業“消滅”了，好苦呀！
“辣”
今天下午，我去上補習班，突然，老師問了一個問題。我回答的最快，但是卻回答錯了。老師和同學們的目光齊刷刷地投向了我。我的臉上頓時像被潑了紅墨水一樣火辣辣的。那一刻，我明白了什麼叫“入地無縫”。
生活，就像一個五味瓶，裡面的酸、甜、苦、辣等各種味道，都讓我十分難忘。
我的生活像個五味瓶 篇12
國小四年級作文 ,641字我的生活就像個五味瓶，酸、甜、苦、辣、鹹，多姿多彩。其中在我整個舞蹈經歷裡就裝滿了這五種味道了。
酸和鹹
我在一年級就加入了學校舞蹈隊，可是快兩年的訓練了，還是沒有被選中去表演，一直都是陪練的。每次看著隊友們排著隊一個個高高興興地出去演出，我心裡酸酸的。為什麼還沒輪到我參賽呢？想著想著，眼淚開始不爭氣的流出來了，我清楚地記得那種味道鹹鹹的。
辣
因為一直沒被選中，覺的自己很不爭氣。於是我就開始一個人努力默默地練習者，別人休息了，我還是堅持訓練。那段時間，我睡眠不足，上課沒有一絲精神，可一想起舞蹈的事就立馬有了精神，那時的味道辣辣的。有一團紅紅的火在燃燒著，並不斷告訴自己，一定要努力，再苦也要堅持下去。
甜
經過了這幾個星期拼了命的努力練習，我中終於得到了回報－在一次很重要的比賽中我被選中了。那天晚上我高興的睡不著。雖然這對一些經常被選中的人來說不算什麼，但對於我來說已經足夠了！
那時，我心裡甜甜的。
苦
在這幾個比賽前的星期裡，我們每天都是辛苦的。早上比任何人都起得早，因為我們要早練。課間操、中午我們都要練。下午放學，我們也要訓練到很晚，會到家還有一大堆的作業等著我。
我們每天都腰痠背痛，有一種說不出來的辛苦。
甜
甜，它又到來了。
這次，我們迎來了比賽。比賽前，我興奮得靜不下來，心像只小兔一樣。比賽了，我努力把自己最好的一面展示出來。最後我們以優異的成績獲得了第一名！這種甜讓人難忘！
生活就是這樣，多姿多彩。打翻這個五味瓶，用心去感受生活，就能體會生活的真理。
沒有挫折的生活是殘缺的——《如果遠方有奇蹟》讀後感 篇13
讀後感 ,857字假期我讀了一本非常好看的書—《如果遠方有奇蹟》。這本書是兒童文學作家商曉娜寫的，書中漂亮女生裴心瑜覺得生活陷入到一團亂麻當中—期終考試成績糟糕，媽媽和爸爸無法溝通，好朋友看起來都那麼靠不住……置身於豪華而孤獨的大房間中，她決定逃離眼前的一切。她從寒冷的北方來到了溫暖的深圳，亞熱帶城市的旖旋風光和淳樸人情，讓這個內心混亂而孤獨的小姑娘慢慢平靜下來，開始重新審視和找回自己。一系列新鮮刺激的生活經歷讓她豁然開朗：生活是一面鏡子，它忠實地反映著一個人的精神面貌。困頓、挫折和艱難是生活的家常便飯，與其抱怨與對抗，不如換一副豁達而智慧的眼光打量，你會驚喜地發現，它居然還給你一副自信的快樂表情。裴心瑜在美麗的深圳找回了本就美麗的自己，自信地踏上歸程。
當我們在遇到挫折困難時候，要用積極的心態去看待這件事，用良好的精神狀態去迎接這件事，微笑著面對生活所給予我們的必須要面對的挫折。我不否認這一觀點，沒有錯，每個人都希望自己的生活一帆風順，誠如每次和朋友將互贈的賀卡中寫的那樣：希望你萬事如意，心想事成。可是，生活是現實的，現實是殘酷的，一切的祝願雖是美好的，但卻也好似最無用的。面對生活，我們必須學著面對現實，笑著去面對生活帶給我們的一切挑戰。
海倫凯特是一名殘疾人，但她總是微笑著與病魔抗衡，譜寫了又一曲可歌可泣的神話。總之，在面對挫折的時候，一定不要向它屈服，要微笑著面對生活中的挫折！笑對挫折，笑對生活，笑對人生！要知道“麵包會有的，牛奶會有的，一切都會有的！”我們的痛，那些刻在生命裡的疤痕，也許在多年之後的某一天，會成為我們引以為豪的驕傲。
上帝從來就是一個再精明不過的商人，往往在他賦予你一份成功的時候，他就早已讓你付出數倍於收穫的努力了。這樣的生命才是多彩的，正因為有了挫折，才有了我對生活發自內心的熱愛，才會感激所有賜予我幸福的人和事。我們應該感激挫折的力量，那種痛苦過後的快樂，煎熬過後的幸福是平靜的生活永遠無法實現的，因為我們需要挫折。
沒有挫折的生活是殘缺的！
給生活一個微笑 篇14
高二作文 ,940字我們從四面八方走來，身上揹負著昨天的故事，腳下踏著歷史的塵埃，一路的風雨串著絲絲惆悵，生活就是這樣，時常存在著艱難困惑。將嘴角微微上揚，報以生活一個微笑，你會發現這一切都沒什麼，想想身邊有那麼愛我們的人，那些愛心都在告訴我們：微笑面對生活。
任何人生，總會有挫折與痛苦。有的人能直面生活中的一切，化解苦痛；有的人卻常常誇大一切，放大苦難。可見，面對生活，我們可以有不同的選擇。
多年前的那一天，午餐只有鹹菜和饅頭時，低頭不語，只是默默吃著，心裡卻是打翻了五味瓶，酸甜苦辣鹹。暗下決心，要改變命運，改變這種生活。生活中有很多人幫助過我們，用他們的愛為我們的生活撐起一片陽光的天。他們給了我機會去改變命運，那麼我對此最好的回報就是還他們一個微笑，給生活一個微笑。
在生活中，我們總是期盼順境而不願承受苦難，但現實卻總愛捉弄人，總是給人更多的失落。人生往往就是這樣，欲先享受歡樂必先承受痛苦。實際上，生活的苦難給人帶來的痛苦並不可怕，苦難本身就是劑“清新劑”，它能使我們躁動的心緒變得沉穩內斂，使麻木淡漠的神經變得清醒，讓我們發現愛的存在，發現苦難之後生活的美好……
漫漫人生路，幾多悲歡情。對於生活中的苦難，有人卻步惆悵，有人停滯猶豫，有人卻勇敢面對，泰然處之。運動員桑蘭在比賽中因失誤導致癱瘓，幾乎送掉性命，這位巾幗英雄卻笑對挫折和不幸。即使躺在病床上，全身不能動彈，她的眼神裡仍然流露出堅強的意志，閃耀著不屈不撓的光彩。
生活，總會有苦難，然而苦難又是一種財富。培根曾說：“超越自我的奇蹟多是在逆境中的征服中出現的。”
不管我們的生活處境如何，不管我們的生活中遭遇何種苦難，我們都應調整自己的心態，想想身邊那些給予過我們幫助的人，想想我們是被愛包圍的，那麼我們就應學會微笑面對生活。我們每個人都應樹立正確的人生目標，勇敢面對生活，勇敢面對困難，從生活中總結經驗，努力培養堅強、自信、樂觀的品格。
生活會給我們帶來苦難與挫折，但也磨鍊了我們的意志，讓我們變得成熟，讓我們從中收穫幸福，體驗到風雨過後彩虹的炫麗；讓我們學會感恩，感恩給予過我們幫助的人。“上帝關上一扇門的時候，必定會給你開啟一扇窗。”微笑面對生活中的自己，堅定信念，樂觀向上，給生活一個微笑，生活也會回報我們一個微笑。
生活是一本書 篇15
國二作文 ,681字生活就像一本讓人百看不厭的書。在這本書裡，有著太多形形色色的故事在上演，有悲傷，有歡樂，正是因為有了這些情感，才匯聚成這豐富多彩得生活。歡樂時，我們會笑；悲傷時，我們會哭。在這本書裡，有太多知識和樂趣等我們去探索、去體會。
生活是一本百科全書。一次吃蘋果的時候，無意間發現蘋果中間有一顆五角星，我為之興奮不已。思考之下，我覺得我們每個人都吃過蘋果，但是否每個人都知道里面有一顆美麗的五角星呢？在生活中，在我們身邊，有許多不為人知的祕密，等待我們去觀察、去實踐、去發現、去學習。
生活是一本富含哲理的書。面對生活中的困難和逆境，我們要勇敢的抬頭，跌倒了並不可怕，可怕的是缺乏重新站起來的勇氣和毅力。只要站起來的次數比跌倒的次數多一次，就相當於我們一隻腳踏進了成功的大門。逆境給人寶貴的磨練機會，因為只有經得起考驗的人才能算是真正的強者。自古以來的偉人大多數懷著不屈不饒的精神，從逆境中掙扎奮鬥過來的。
生活是一本複雜的書。生活中的各種關係是複雜的，但朋友的關係又是平等的。誰都沒有權利欺辱誰，誰也都不能看不起誰。當自己受到無理的欺辱時，一味的退縮並不是很好的辦法，學會用自己的回映證明自己的價值，誰都不是天生就會被打敗的。當你用積極的態度維護自己的時候，世界會為你而改變的。
生活就像一本永遠沒有結束的書。什麼事都有可能發生，什麼知識都能在生活中尋得答案。生活每天都在變化，這些都是我們不可預料的，在細細品讀這本書的過程中，我們經歷了淚水和汗水，我們更收穫了心靈體驗和感悟。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。為了讓我們的生活情趣濃濃郁鬱，請細細品味生活這本大書吧！
生活是甜？是苦？ 篇16
國三作文 ,710字日子一天天地算，初中三年似乎很漫長，可是如果往回看，這三年的生活過得實在很快。
還沒上初三的時候，我們期待時間快點過去，那樣就可以過長長的假期了，可以痛快地玩。可是當我們成為了初三的學生—畢業生的時候，我們都希望可以讓時間停下來，這樣就會有更長的時間去學習。因為此時大家都已明白，要努力，要考到高一級學校，不然就要走出校園，踏進社會了。
所以，我們沒有大把零錢用來買零食，而是把錢都花在了資料上面；我們不能用剩餘的時間去打籃球，而是把力氣都用在跑步和擲實心球上面，我們不能談論某部動漫，某部電影，某個心愛的偶像，而是講化學方程式，物理的公式……。我們甚至沒有了雙休日，沒有8個小時的睡眠時間。
奇怪的是，大家並不象從前那樣叫苦連天，大家唯一的表達方式只是輕輕地嘆氣。這就是初三，畢業生們的生活，我們必須這樣做的。
因此，我們開始在意每一次的成績，我們開始注意其他人是否認真，誰都不想輸給誰。然後我們發現，平時的爭論，偶爾的摩擦都不見了，大家相互傳授學習方法，相互給對方鼓勵，我們跟好朋友相約高中，我們為昔日的“敵人”減壓。在不知不覺中，我們漸漸長大了。不再抱怨老師對我們不公平，不再跟父母爭執，開始學著去接受一些事實，開始明白任性的公主王子們應該懂事了。
這就是我們的生活，時苦時悲，時甜時樂，我們曾經為某次糟糕成績時流的淚，某次受老師批評的尷尬，我們因為進步而露出的笑容，因為某次父母捎的衣服而感動的瞬間。這一切都會成為往事，成為懷念，成為成長過程中必不可少的音符。
不管我們考上理想的學校，還是揹著行囊踏入社會，都會記住這段時喜時悲的日子。初三畢竟這一輩子只有一次，其中的甜酸苦辣只有經歷了的人才清楚……
給生活一個笑臉 篇17
高三作文 ,736字生活就像一面鏡子，你對它笑它就笑，你對它哭它就哭。
—題記
生活中，你會遇到許許多多的挫折、障礙，這些困難就像狂風暴雨。大雨沖刷後，小草會更堅韌，石頭會更光滑，我們的心也會變得更堅強。不經歷風雨，怎能見彩虹。我們應該學習詩人蘇東坡“竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生”的態度，給生活一個笑臉，給自己一個笑臉，笑等雨後的彩虹。
給生活一個笑臉，腳踏實地。
我們做事不能好高騖遠，要腳踏實地，做好眼前該做的事。高考在即，大家都在緊張地複習著，複習過後才去做練習。有一次上課複習時，有一位同學向老師提出了一個建議卻被否決了。他說直接做高考題不就好了，做多了自然就會了，幹嘛要複習，複習了高考時又忘記了。老師卻說，不復習你怎麼做高考題，你這就像讓一個連走路都不會的小孩去學跑步，可能嗎？這麼不切實際！老師的話讓我感悟良多，讓我懂得了做事要腳踏實地地，決不能好高騖遠。
給生活一個笑臉，細心做事。
從前聽說一個寓言故事，講的是兩個國家交戰，大戰前，國王把愛馬親自交給一個馬伕裝馬鞍。結果馬伕粗心，在馬的前腿上少打了一個釘子，兩國交戰的時候，賓士的馬因左腿的馬鞍掉了而把國王一同摔倒在地，就這樣，國王被殺了。看似不起眼的一個細節，卻葬送了整個王國。由此可見，細節有多麼重要了吧，我們不能像阿房宮賦“後人哀之而不鑑之，亦使後人而復哀後人也”的後人的後人一樣，要吸取教訓。
給生活一個笑臉，態度決定一切。
我們做人要不以物喜，不以己悲。一個良好的態度可以影響事情的成敗，高考亦是如此。有些人還沒有高考就已經放棄了，但更多的人卻是仍在努力拼搏，不忘初心，得之坦然，失之淡然，爭其必然，順其自然。不求結果如何，只願無憾的態度。
生活就像一面鏡子，給自己一個笑臉，你看見它在對你笑了嗎？
還生活一個微笑 篇18
高一作文 ,820字大千世界中億億萬萬的人過著億億萬萬種千差萬別的生活。有人說，是人個性的不同造就了生活的不同；有人說，是生活的不同造就了人個性的不同。其實兩者又有什麼差異呢？人本身就是生活的實體，創造著生活，也被自己創造的生活潛移默化的影響著。生活引領著我們正確的認識生活，創造更美好的明天。
當你勇敢的直面生活—生活本不是一條平坦大道，把生活（live）倒過來便是不幸（evil）。生活似乎是一隻披著羊皮的狼，你滿心歡喜的走近它，它卻讓你遍體鱗傷，身心疲憊。正如餘華小說《十八歲出門遠行》中的“我”，意氣風發的走進成人的世界，最後一無所有，掛著滿身傷痕依偎在殘缺的小車裡。但並不是真的一無所有，畢竟“我”的心窩還是暖和的，“我”並沒有因此而沉淪不振。這便是生活，它給我們鑽心刺骨的痛，也給我們留下了一顆更加堅強、樂觀、勇敢的心。只要你勇敢的直面它，披荊斬棘，跋山涉水之後，迎接你的，定是繁花似錦的康莊大道—帶著帶著魔鬼面具的天使生活賜予你真。
當你虔誠的對待生活—與自然和諧相處，欣賞每一絲花兒的幽香，感謝每一片綠蔭的清涼；珍惜碗中的每一粒米，愛護身邊是每一件物。體味友情的愉悅，感受親人的關懷，沐浴愛情的春風。讀史以鑑今，察今而展望未來。仰望聖哲之理，憐憫窮人之難。向弱者伸出援助之手，向勇者送去敬重之意。真心誠意的活出自己的生活—生活將賜予你善。
當你熱情的擁抱生活—不論陽光明媚，還是陰雨綿綿，都懷著滿心的燦爛報以生活最積極的一面。還記得臧濤在《開心辭典》上的優雅從容，平靜的簽署器官捐贈同意書。全然看不出她是一個乳腺癌的晚期患者，在化療使頭髮掉光又重新長出來後，她立即去染了頭髮，她說要美麗的離去。這份熱情使她美麗倍增，從容的微笑使她豔麗四射。讓我們像臧濤一樣用熱情擁抱生活，點亮人生—生活將賜予你美。
生活猶如一面鏡子，映照出你的點滴美德。還生活一個微笑，生活給你一生美麗。
九年級生活是首歌 篇19
國三作文 ,598字九年級生活，平淡中透著真實，真實中透著苦悶，苦悶中又沁出絲絲甜味；九年級生活是一首歌，時而婉轉低迴，時而高昂奮發，時而催人淚下，時而歡快激盪。
每次看到三角形或圓，腦海中就不知不覺開始迴圈播放《忐忑》了，這是最讓我頭疼的題目了。它們就像最可惡的破壞者，能將我在其他知識點上建立的自信擊得粉碎。用眼角的餘光偷偷瞄了一眼老師，一道利劍般的目光射來，嚇得我渾身哆嗦，只得埋頭咬著筆冥思苦想，於是《忐忑》開始在心裡打起了節拍。九年級生活是《忐忑》。
“怎能忘記舊日朋友，心中能不懷想，舊日朋友豈能相忘，友誼地久天長……”在這三年生活中，我們一起攜手並肩，一起“穿過大海翻越高山”，想哭就哭，想笑就笑，多麼美好而又感傷。大家偶爾會相視一笑，彼此懂得那一個眼神所傳達的資訊，那種微妙而神奇的感覺就是友情。在這個因中考重壓而稍顯冷漠的九年級時光裡，友誼也佔據了我們情感的角落，因為友誼的陪伴，我們不再孤獨。九年級生活是《友誼地久天長》。
“今天只有殘留的軀殼迎接光輝歲月……”我們覺得再苦再累那都是為了美好的未來，每天早晨頂著睡眼惺忪地拖著疲憊的身子向對方微笑地說聲早上好。那樣苦累算的了什麼呢？我們是新一代的迎風綻放的花朵，不是溫室培育出來的，一隻小小的攔路虎豈能阻擋我前進的腳步？我們直面風雨，我們迎難而上。九年級生活是《光輝歲月》。
九年級生活是首歌，明明如此平實卻動人心絃，那將是多年後回首最璀璨的星。
生活是最好的老師 篇20
高一作文 ,884字前段時間，侄子的女兒生病，不到百歲的嬰兒發燒、感冒，著實嚇壞也忙壞了一家人。待病情稍穩定，為更好的讓孩子恢復，同時免去鄉村到醫院的奔波之苦，暫住我家。
侄子與我年齡相仿，從小一起長大，我們彼此熟知。侄子寬厚、大方又頗靈活，身上有很多值得我學習的地方。但侄子屬於沒有吃過苦，倍受長輩疼愛的一輩。所以養成了一些不好的習慣：厭惡學習、挑剔飯食、厭煩活計、熱衷娛樂、喜歡消遣時光……
這些是我們村像侄子那個年齡的小青年的通病，但對於我這個上班族來說有點不能接受。安逸的人生總有安逸的生活，侄子也曾經說過自己過著不用操心、灑脫的生活……
只是生活遠沒有我們想象的那樣一帆風順，它充滿未知多變，它有溫柔的一面也有殘酷的一面。本值壯年的表哥（侄子的父親）突遇不幸，侄子的生活發生了極大的轉變。從醫院陪護、處理後事、迎接女兒出生……生活一步步教會了他成長，雖然他還有這樣、那樣的缺點。
我早起上班，侄子在九點左右去醫院，中午不回家。我們生活的交集在晚上，與我同住的五天，我看到了他抱著女兒哼唱著跑調的歌曲，眼中流露出的希冀和關愛；走進廚房，手忙腳亂的為女兒衝奶粉，笨拙地翻炒著鍋中的菜；柔聲地給孩子的奶奶打電話，彙報孩子的病況……我看到了侄子對女兒的柔情、對媳婦的忍讓、對瑣事的耐心。侄子變了，對生活的抱怨少了、與親人的爭執少了、開始為別人著想了……
臨走時他把房子打掃一遍，連床單也清洗了，被褥也晾晒了……開啟房門的一瞬，我驚呆了……
那個在我記憶中挑剔飯食，動不動發脾氣的侄子不見了；那個隨意找藉口，跟同伴在牌桌上消磨時光的侄子不見了；那個在醫院走廊，痛哭無助的侄子不見了。從同村的玩伴口裡，我知道了他半夜起床開車去臨沂進貨；早出晚歸忙活花園活計；走街串巷收購柿餅……
生活賦予他苦難的同時，也教會了他怎樣去生活。這樣的改變不是源自於學校的教育，不是源自於父母的強迫。它源自於漸長的年齡、生活的經歷和內心的改變……
生活是最好的老師，它剝奪你安逸生活的同時教會你勇敢的擔當；它給予你疼痛傷痕的同時教會你堅強的面對；它讓你體驗到無奈、痛苦、黑暗與無助的同時也讓你觸碰到希望、歡笑……