常備花相關作文20篇

常備花 篇1

國小三年級作文 ,439字

仙人掌和仙人鞭是我家的常備花草。

那兩棵仙人掌,不怕熱,不怕旱,也不怕潮,可偏偏只怕冷。而另外的那三棵仙人鞭覺得更不怕潮。媽媽已經幾個月沒有給它澆水了,可它依然活著,活的像天天喝了水一樣有精神。

仙人掌長小刺,小刺大約34根聚在一起,莖呈三稜形,上面頂著個橢圓形小球,似乎沒什麼特別;有趣的是還有一株,頂上的仙人球有“花頭”,上面像花朵一樣,放在室內變紅色,放到室外變黃色。溫度適宜時,就會開出黃色的花。如果夏天十天半月澆澆水,冬天二、三個月給他們喝喝水,基本上就可以自力更生了,但這兩個仙人球像兩位亭亭玉立的姑娘,綠意盈盈。而仙人鞭卻和仙人掌全然不同:一株仙人鞭往往就有好幾片葉子,這一顆仙人鞭像一名馴獸師一樣,拿著一個鞭子。那一顆仙人鞭則像老虎,乖乖地聽從馴獸師的話。第三棵仙人鞭像一隻小松鼠,翹著大尾巴看錶演。這真是一處植物馬戲團的表演舞臺。從遠處看,就像三位演員在表演武松打虎,還像一男一女跳歐美舞似的。

用心觀察,樂趣無窮。植物界裡還有更多祕密等著我去揭開呢。

常讀常新——花鳥店 篇2

國三作文 ,697字

生活這本書,慢慢去讀。

一家花鳥店,坐落在一家大型超市的旁邊。中間隔著一行灌木,卻劃分了兩種生活。一邊熙熙攘攘你來我往,一邊安安閒閒鳥語花香。

簷下的鳥兒嘰嘰喳喳地低語著,它們藏在吊盆綠蘿的枝葉裡,唧唧地向人們打著招呼。駐足片刻,我才進店光顧,無論春夏秋冬,小店裡總是那樣馨香、溫暖。花兒的靚麗真是如一泉活水,充滿活力地湧出來,汩汩地滋潤枯燥乏味的生活。它們那樣無憂無慮地吐露芬芳,生機盎然地裝點著人間。從沒有一朵花兒害怕凋謝而不去綻放,它們迫不及待地綻放自己的美好,昭示著蓬勃的生命力。

我喜歡太陽菊的明媚、燦爛、張揚,擷幾朵在家,這新的花兒使沉沉的空氣也流動起來。明明只是幾朵鄉野小花,不想卻如此美麗。雖然霧霾肆虐,可它們有陽光般潑潑灑灑的熱情,活潑潑地開到最美。花兒眼中的世界,一瓦缽清水都是美的吧!還是世界本來就很美,是我們,遠不及花兒會發現吧!

不些時日,花謝了,我又能去“讀”一遍花鳥店了。正巧遇上陽光明媚的一天,店員將鮮花移至店前的陽光裡,每一朵花都爭先恐後地開放,渴望得到陽光的恩典。它們笑得那樣燦爛,微風輕拂,它們竟忘乎所以地搖晃起來。我微微怔然,彼時,陽光灑落周身,似為我披上一件溫暖的衣,靜靜諦聽陽光細碎灑落的輕音。原來,美好如此簡單,簡單地做一個純粹的自己,陽光定會灑滿心田。

我又攬回一束花,在冬日瑟瑟的風裡,我和我的花兒都揚起笑臉,我抱著花,擁抱著一種不一樣的生活。它們在嘈雜紛擾的世界裡,仍用好奇的眼光發現美;它們在侷促狹窄的水瓶裡,卻滿足於陽光的溫暖;它們的生命如此短暫,卻珍惜這唯一的機會開到最美。原來,生活這本書,誰都可以教會你。

讓和平之花常開 篇3

國小六年級作文 ,675字

戰爭的炮火硝煙,讓人民厭倦,殘暴的侵略者更是讓人民憎恨,戰爭成了人民心頭的一根刺。但堅強的中國人民把戰爭驅逐了,和平的使者再次降臨,給我們帶來安寧的生活。和平的使者就是他們,是一位位不惜用自己的鮮血和生命為人民築起一堵堵防彈牆的革命烈士們!是無數的抗日英雄用生命捍衛著我們鮮豔的五星紅旗,他們的事蹟可歌可泣!

在我還沒有上小學的時候,爸爸就給我講抗日英雄王二小的故事。他用無限的智慧,冒著生命危險把敵人引誘到游擊隊員設下的埋伏圈裡,最後在生死關頭,他首先想到的不是自發制人己的生命安全,而是想著村民如何才能安全,敵人如何才能一舉殲滅。為了黨,為了中國人民,他毅然把生命留給了別人,把死的危險留給了自己,最後被凶殘的日本侵略軍殺死了!

日本侵略軍的行為真讓人感到氣憤,他們在中國大開殺戒,慘無人道,他們造成的血案已成為中國人心裡的一塊深深的烙印,是漫漫的歲月所不能沖洗掉的烙印。

記得盧溝橋事變後,日本侵略軍就侵佔了上海市,接著又進攻南京,1937年12月13日,日本侵略軍攻陷南京,隨即進行滅絕人性的燒燬,被殘殺和活埋的中國同胞共有三十多萬人,屍體成山,血流成河,慘不忍睹。日本侵略軍的獰笑聲和中國同胞的慘叫聲幾乎同時發出。日本侵略軍的滔天罪行,又一次在人類文明史上留下了最野蠻的一頁。

殘酷的戰爭,一段段催人淚下的日本侵略軍的血案,幾十萬同胞被殘殺,聽者傷心,聞者流淚。

我們期望和平的使者永遠駐守在中國,讓戰爭成為過去,讓每一位中國人擁有安寧的生活。我們希望和平之花開遍全世界,讓各國人民攜起手來,高舉和平旗幟,締造一個和平、和睦、和詣的新世界。

龍膽花開,蝴蝶常在——讀《花田半畝》有感 篇4

讀後感 ,742字

淺藍色的封面,印著田維最愛的龍膽花,還有一行小字:一個美麗女孩的生命絕唱。同樣,也是淺藍色的,平靜,安詳。

田維,一個北京女孩,十五歲時身患絕症,卻依舊開朗樂觀;二十一歲時,她平淡地離去了,只留下“半畝花田”。我難以想象,一個柔弱的女孩如何在病痛的折磨下寫出《花田半畝》?

這是一本磚頭書,很厚,很重。我知道,這裡面凝結了這個女孩對生命的洞察和站在死亡面前的平靜。我知道,她並不是不懼死亡,而她是在用愛,用善良和勇氣去抵禦著病魔的入侵,以殘缺的生命在堅強地獨舞。

扉頁中有這樣一句話:無論前途怎樣凶險,都要微笑著站定,因為有愛,我們不該恐懼。這句話很吸引我,反覆細讀,恍然大悟,支撐起田維的堅強的就是—愛!她說:“花田裡的文字,不是生活真實的熱鬧,而是飄在半空的寂寞。”剛讀了幾頁,作者美麗的文字就給了我極大震撼,我喜歡這樣的文字,於是《花田半畝》便成了我的枕邊書,夢裡都是她淺淺的微笑。我把書中的文章稱為“日記式散文”,記錄的是生活中的一處景物、一個人、一個夢、一段往事或者一次“碎碎念”。

田維在一篇文章中提到,躺在蒼白的醫院裡,躺在蒼白的病床上,蓋著蒼白的床單,面對蒼白的牆壁和傷心得臉色蒼白的母親時,她沒有落淚,而是忍住病痛強顏歡笑,安慰她的母親,緊緊抓住母親日漸消瘦的手……看到“強顏歡笑”四個字,我感覺心裡的某個角落被一種什麼東西一把揪住,久久不能釋懷。

這是田維的青春,我被她感動了,被她無悔的青春感動了,被《花田半畝》感動了。田維就像白中帶粉的龍膽花,純潔而又不羈。她是一隻生活在風雨中的蝴蝶,忍受著風吹雨打,卻將最美麗的笑容送給人們。

半畝花田裡,龍膽花謝了,蝴蝶飛走了,但那曾經絢爛的花兒和那曾繞著田維飛舞的蝴蝶卻永遠活在人們心中,溫暖了無數人的心靈。

友誼之花常開 篇5

國一作文 ,650字

淚水是感情的流露,是喜悅?是悲傷?還是懊悔?每一次,淚水奪眶而出都有著一段有一段難忘的經歷。淚水是我成長中的記錄,每一滴晶瑩的淚珠,都折射著經歷,每一次都會留下心中的印記。然而,那一次的經歷,像鐵塊一樣,深深地烙進了我的心中,那一次,讓我明白了,什麼,是真正,永恆不變的友誼。友誼之花,常開放。

還記得五年級下學期,又有兩位新同學來到了我們班,畢竟是新同學,大家都十分的熱情,而且在班上沒有好朋友,所以,我和焦靜怡便與她十分要好,什麼時候都與她一起,無話不談。然而,那一次,卻打破了昔日的平靜。

星期二的羽毛球課,剛開始還十分和諧,可是,當我在一旁顛球時無意中,看到她與焦靜怡有說有笑的,不是好朋友勝似好朋友。忽的,心中一股無名之火竄上心頭,心中十分不是滋味,好似打翻了五味雜陳,那時的我,殊不知,焦靜怡並沒有不想和我做朋友。

我等到她走時,便對焦靜怡咆哮:“你到底是跟她玩還是跟我做朋友!”說著說著,我的眼淚不爭氣的流了下來,像窗簾上斷了線的珠子,滴落下來。過了一會兒,焦靜怡似乎明白了什麼,流著眼淚跑到了教室。

我慢吞吞地走著,像蝸牛爬一樣,我的腳,好似灌了鉛,我的心,好像被刀割了一樣。到了教室,我們一聲不吭。坐車時,也不望著對方。

這樣的僵戰,一直從星期二,持續到了星期四,這幾天,我每天都在受著心靈的煎熬,有一次鼓起勇氣想和焦靜怡說話,可是話到嘴邊,一想到那天的情形,就又被嚥了回去。終於,在吃飯的時候,我打破了這沉默,“我們和好吧!”沒想到焦靜怡爽快的答應了,我們一起快快樂樂地回教室了。

生命是一朵常開不敗的花 篇6

高一作文 ,752字

其實,每個人的心裡都有一片荒涼的戈壁,而我們一生的事業就是讓這塊不毛之地開出最美麗的鮮花。?

—題記

快樂的人生,也會有痛苦的,有的人能直面痛苦,化解痛苦,有的人往往誇大挫折,放大痛苦,不一樣的選擇會有不一樣的人生之旅,然而要讓自己心中那塊荒涼的戈壁上開出最絢麗的花朵,唯有面對挫折,化解痛苦。?

一枚貝殼要經歷一生的痛楚,耗盡自己的全部心血,吞噬無數的砂礫,再加上漫長的磨礪才能成就一顆珍珠的永恆與輝煌;絢麗多姿的彩虹能綻放出七彩的光環,是要經過無數水氣的凝結而成的。?

世間萬物能直視挫折,化解痛苦,人又何嘗不是如此。?

上溯到漢朝,當蘇武被匈奴流放到北海牧羊十數載時,這位鐵骨錚錚的漢臣始終沒有屈服,最終獲釋,如果將流放十幾年看作是一次挫折,無疑這挫折是巨大的,可是這位牧羊老人從未放大痛苦,於是大漢的丹青上給後世留下一個光輝感人的形象。?

出塞的路上,陪伴她的唯有那漫天的風沙和陣陣的駝鈴,與異族“和親”並非是她真心所願,但她沒有選擇逃避,懷著對天下蒼生的憐憫,她用自己柔弱的肩膀挑起了這千斤重擔,換來了邊塞幾十年的安寧。?

蘇武、昭君的舉動就是直面挫折,縮小痛苦的最好詮釋,人生只有走過來的美麗,沒有等出來的輝煌,因此,只有面對挫折化解痛苦才是最好的選擇。?

沒有必要因葉落而悲秋,一花凋零荒蕪不了整個春天,人生中一次小小的挫折,又怎能阻擋得住前進的腳步。人們常說,陽光總在風雨後,又何嘗不是這個道理呢??

生命是一朵常開不敗的花,挫折痛苦便是這束花最好的養分,沒有經歷挫折的人生是失敗的人生,沒有滋潤這朵鮮花的養分,最美麗的花朵也會枯萎的。?

要想在我們心靈的戈壁裡開出最鮮豔美麗的花朵,那麼朋友請面對挫折,化解痛苦吧,如此,生命之花才會常開不敗,生命的存在才會有更深刻的意義!?

我為你準備了一束鮮花作文 篇7

國一作文 ,1303字

【篇一:我為你準備了一束鮮花】

在您的細心呵護下,那綻放著絢麗的生命之花,飄逸出來的是一陣馥郁芳香。而那獨特的芳香會一直伴您身旁,永不消散。

—題記

時光一晃而過,沒有絲毫的眷戀之意。風兒把往事的痕跡吹散了。歲月的蹉跎在您的額頰留下幾絲皺紋。如今,我已擠進了初中生活的大巴上,您還依然陪伴在我的身旁,送我溫暖。記不清您為我默默付出了多少,卻從未聽見任何抱怨:早上起床後,您把一碗熱氣騰騰的麵條端在我面前,不管春夏秋冬,亦是如此;冬天時,鞋子是暖烘烘的;晚上回到家後看到的是桌上可口的飯菜和還在廚房裡忙碌的身影……年復一年,日復一日。看似微小的事情,卻在我的心底劃過一道暖流……我要為您獻上一束鮮花,在祝福語裡寫下您的無私!

第一次這樣仔細的看著你。突然發現,歲月的滄桑已然在您的額上刻下淺淺的年輪,那是您為我日夜操勞的痕跡啊!冬日,您不顧寒冷,在那冰一樣的水中洗衣服、洗菜,是是何等的冷啊!看到您那凍紅的雙手,讓您用溫水洗,可您總說:“沒事兒。”。我要為您奉上一束鮮花,在祝福語中繪出您的美麗!

未來,神祕的代言詞,似乎離我很遙遠。但未來是我的希望,更是您對我的期望。而在這實現美好未來的過程中,您所做的一切甚至超越了我。當我考試成績差的時候,您總會嚴厲地批評我,而後又幫我分析原由,亦或者詢問我舅舅。當我考試成績好的時候,你總會時不時給我敲響警鐘。我要為您呈上一束精美的鮮花,在祝福語上鄭重地鐫刻出您那深沉而又細膩的愛!

記憶的長河如決堤的洪水般瘋狂湧入腦海,在這個特殊的日子裡,我為您準備了一束鮮花,而那束花的花語:永恆的愛……

【篇二:我為你準備了一束鮮花作文】

在這特殊的日子裡,我為你準備了一個特殊的禮物。一束來自我心靈深處的鮮花。

記得小時,我體弱多病。文弱的媽媽經常陪我熬夜打著點滴。吊著的藥瓶滴答滴答地落下,我心裡萬分痛苦,看著疲憊的你躺在我肩頭小憩,看著你臉上那被時光割下的皺紋,彷彿在提醒著我你已不再年輕。

後來我身體漸漸好轉,你的臉龐笑容似乎變多了,你似乎更加快樂了。看著我茁壯成長,彷彿為自己辛苦操勞找到了一個適當的由。

你雖然愛我,但每過幾天都要對我嘮叨。也許你的語氣不算很好,但我卻知道你是為了我號,我聽在耳中,暖在心中。

你是一個溫柔的媽媽,你是那麼體貼。每次上學下雨時,開啟書包,裡面總裝著你準備的傘。來到學校,開啟文具盒,文具盒裡總有你前天晚上為我消耗的鉛筆,小小的鉛筆握在手中,彷彿可以感受到母愛的氣息。

你為了我,放棄了更好的工作。你為了我,從青春少女變成精打細算的中年婦女。你為了我,傾盡你所有。只為長大後的我能出人頭地,能夠成為一個對社會有用的人。

母親啊!我讚美你!讚美你那甘願為子犧牲一切的母愛。“世上只有媽媽好,有媽的孩子沒煩惱。”是啊!這世上與你最親的無疑是你母親。擁有母親的孩子,是最辛福的。因為在充滿母愛的=環境下成長是多麼幸福。如果說父愛如落葉,無聲無息。那麼母愛就像是一場春雨,滋潤你的心靈。母親遠遠是最疼愛你的,春雨滋潤過的心靈,更急純淨,只有在母愛下成長,孩子才會快樂、幸福。

讓我們把這束花送給母親,祝她永遠如這束花一樣健康美麗。

讓生命之花常開 篇8

國二作文 ,672字

路,永無止境。生命,卻有期限。在那一條條看似平凡的馬路上,隱藏著一個個超級殺手。車禍猛於虎,這句話並不是空口無憑,我國每年數以萬計的我因車禍而逝去,就是最好的證明,這些都是血的教訓。

生命需要自己的愛護。安全第一,這是每個人都應銘記在心的一句話,要把它深深地烙印在心裡,何時都不要忘記。如果你是一個合格的司機,那麼請不要尋求那一時的刺激,而做出違反交通規則的事情,闖紅燈、超速駕車、酒後駕車等,這些不僅是拿自己的生命開玩笑,而且還漠視他人的生命。切記安全出行,安全駕車。如果您是一個合格的公民,請一定把交通安全銘記在心。

安全出行,行人靠右,每個公民都必須做到。安全乘車,切勿擁擠,上車下車有秩序,讓每天都成為“排隊日”。在路途中,請勿打鬧,不拿生命開玩笑。

車禍無情。看著無數條年輕的生命消逝在馬路上,我們只能嘆息。親人的哭泣,化作一聲聲巨集亮的警報—珍愛生命,遵守交通規則,不要當生命的足跡消逝時才來惋惜;親人的淚水,化為雨水,喚醒正在“尋求刺激”的人,但是,為什麼有的人卻還不清醒?因車禍導致的亡靈無數,難道你們還要將自己年輕的生命埋葬在車輪下嗎?一旦悲劇發生,親人在你的耳畔輕聲呼喚,穿越了心靈的荒原,而你卻停止了呼吸!

生命之花的燦爛,不是因為人的養料,是因為綠葉,因為花本身的自愛,生命之花才開得更加美麗。我們不要讓她在百花爭豔的春季而凋零。在大自然的力量下花開花落,我們要讓她在花樣年華里開得更加絢麗,讓生命的樂章奏出最美麗動聽的和絃,生命不是一閃而過的流星,劃破天際,燦爛而又短暫。珍愛生命,讓生命在銀河中更加閃爍。

讓感恩之花常開 篇9

高一作文 ,833字

感恩是一朵花,要每日辛勤澆灌,才能常開不敗。有人說,我要感恩父母,是他們給予我生命;有人說,我要感恩老師,是他們滋潤我的心田;而我要感恩……

我要感恩一個特殊的人。是它,狠著心傷害我們幼小的心靈,可過後又讓我們成長;是它,讓我跌倒,可過後又鼓勵我們站起來;是它,給我們榮耀,可過後又扇我們一記耳光……它是誰?對,它就是令人聞風喪膽的苦難。可在此我卻要真心誠意地感謝它。是它,在我人生的旅途上,任憑風吹雨打,也不離不棄。

苦難它扶著我們成長,磨練我們的心志,使我們學會如何堅強、如何闖蕩。是誰在你因得到一點小成績而飄飄欲仙時,給你一記耳光;是誰在你失落後給你希望;又是誰在你無助時伴你成長?是它,是苦難。而歷代的偉人司馬光又何嘗不是對苦難心存感激呢?若不是苦難,他又如何流芳百世。所以,我要感恩你—苦難,感恩你給我的一切,因為有你,感恩這朵花更加嬌豔、永開不敗!

在人生的旅途中,有你苦難,可是還有……

我就要感恩一個偉大的人。是它挽著我們的手,走過一個阻礙;是它帶著我們衝刺,直至成功的頂峰;是它教會我們如何相信自己、鼓勵自己……它是誰?對,它就是肅生敬佩的自信。在此,我要真心誠意地感謝它。是它,在我的人生出現歧路時,將我撥回正軌,是它,陪我在人生的旅途上勇敢前進。

自信它扶著我們成長,豐富我們的經驗,使我們學會如何努力,如何自強。是誰在你失敗後不知所措時,提醒你堅強;是誰在你被現實壓得喘不過時,為你提供氧氣;又是誰在你跌入深淵時,拉你一把?是它,是自信。因為自信,我們才能鼓足幹勁,一口氣登上成功之顛。如果成功之路是登山的話,那麼自信便是必不可缺的工具。所以我要感謝你—自信,感謝你使我成功,因為有你,感恩這朵花顯得更加嬌豔、更加動人、永開不敗!

……

感恩是美的,對於這世上所有給予我們的人或物,我們都應該感恩。感恩是對別人為你付出的,你給他的肯定。我們應該辛勤地培養感恩這朵花,讓它永遠嬌豔!

讓感恩永遠長存,讓感恩之花常開不敗!

友誼之花常開 篇10

國三作文 ,867字

小學五年級時,學校舉行了校運動會,並規定每班須有十人蔘加比賽,一些同學立刻到班主任辦公室報名了,我也在好友的鼓動下與他一起去報名。

我參加的是1500米的長跑比賽,報名後第三天就要開始比賽了,所以時間很倉促,根本沒有時間練習,只得硬著頭皮上陣。

比賽那天,我的心裡既激動又緊張。經過了幾輪比賽,終於到長跑專案了。可能是因為第一次參加這種比賽,我自然十分緊張,手心裡也全是汗。幾個平時關係不錯的朋友可能看出了我的緊張,便走過來對我說:“努力跑吧!只要發揮出你平時的成績就行!我們都相信你會取得好成績的!”

話剛說完,就聽到廣播上點到了我的名字,我朝他們點點頭,就走向跑道。參加比賽的共12人,分兩輪比賽,我是第一輪比賽。這一輪跑得還算輕鬆,跑了第三名,成功地參加了下一輪的比賽。這時,好友剛比完一場比賽,看到了我,便走到我的身旁,對我說:“不要有太多的負擔,輕鬆跑,我們都會支援你的!”我自信地說:“我一定會努力的!”“我相信你!”他說。

很快,第二輪開始了,全部都是第一輪比賽獲得的前三名,實力都很強。我處在他們之間,不免有些力不從心的感覺。忽然,我聽到“李鵬,加油!”的聲音,我向後一看,原來是朋友們正為我吶喊助威。我朝他們微微一笑,同時心裡對自己說:“儘自己最大的努力!”我準備好預跑的姿勢,等待發令槍響。只聽“砰”一聲,發令槍響,比賽開始了。我與其他五人立刻衝出起跑線,我不分前後的跑著,耳邊的風呼呼地響。在前面的幾圈我始終跑在他們前面,但是好景不長,我逐漸處於下風,但朋友為我加油的聲音仍然不減。最後,我使盡渾身解數,跑了第四名。不過很遺憾,並未獲獎,心中有些失落,有些愧疚,只因為同學、朋友們的信任與希望卻並未取得好成績而失落、愧疚。

然而,一句句安慰的話語驅趕走了我心中的陰霾:“不要難過,我們都知道你已經盡最大的努力了。”“沒有什麼大不了的,下次再努力。”聽著這些溫暖的話,我的心裡一陣感動。

這件事雖然已過去三年了,但每當想起它,我的心裡總是很溫暖。

名利之花也許會枯萎,成功之花也許會凋謝,但友誼之花卻永遠芬芳迷人。

生命是一朵常開不敗的花 篇11

國二作文 ,955字

其實,每個人的心裡都有一片戈壁灘,而我們窮其一生的事業就是讓那裡開滿鮮花,芳香四溢。

—題記

為什麼世界上沒有黑色的花呢?那是因為黑色可以吸收所有色彩的太陽光,而太陽光的高溫卻可以灼傷自己。可是,既然如此,那為什麼,黑玫瑰卻是個意外呢?

一枚珍珠貝要用一生的時間才能孕育出一粒並不規則的珍珠;一道彩虹綻放剎那的美麗卻要積聚無數的水汽。梅花香自苦寒來,是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗無比的彩虹。

貴州乾旱,所有的植物都乾枯而死。種在地裡的馬鈴薯不會發芽,不會生長。黃土地開裂,就猶如在沙漠裡的人,因為極度缺水而乾裂開口的嘴脣。原本以為在這個春天,沒有任何的色彩,就像在看黑白電影般交錯無味的度過。但是在偶然的一次看新聞的時候發現,在很多幹旱的地區,卻有一種花開得好好的,它無視乾旱的存在,乾旱是一頭魔鬼,人們望而止步,屈服在了他的魔爪之下,而金銀花卻毫不畏懼,它大大方方的開放在每一個角落,在田野邊,在土包上……它一枝獨秀。它讓這個春天有了生機。挫折,使金銀花開得更好,更美麗,散發出沁人心脾的花香,挫折成就金銀花一枝獨秀的春天。

在林肯競選參議員落選的時候,他就說過:“此路艱辛而泥濘,我一隻腳滑了一下,另一隻腳因而站不穩。但我緩口氣,告訴自己,這不過是滑一跤,並不是死去而爬不起來。”林肯,一生失敗過35次,只成功了3次,第三次成功,便是他當上了美國總統,林肯,一個所有人聽到都會為之敬畏的名字,所有人都崇敬他,但是又有幾人有他這樣的豪情壯志,這樣的堅強意志呢?失敗是什麼?它是軟弱者的千溝萬壑、崇山峻嶺,但對於堅強的人來說,它不過是大路上的一個土坑兒,青山中的一條小溪,跨過去就是大道通天,山清水秀。

正如莎士比亞說的:“金字塔是用一塊塊的石頭堆砌而成的。”成功是由一點一滴的挫折構成的。每個人的人生都不是能用一條直線劃出來的,總會有許多坷坷坎坎,這些坷坷坎坎都得需要我們一個個地去挑戰、去克服、去攻破、去創新,然後才有可能成功。

沒有必要因為落葉而悲秋,也沒有必要因為挫折而放棄抗爭。因為一朵花荒蕪不了整個春天,一次挫折也荒廢不了整個人生。想要讓我們的戈壁灘上開滿鮮花就要在遇到挫折的時候勇於作鬥爭,勇於奮鬥才會讓生命之花常開不敗,生命的存在才會更加有意義,生如夏花之絢爛,死如落葉之靜美。

常開不敗的花 篇12

國二作文 ,491字

人生如一朵不敗的花,只要你精心呵護它,這朵花將會開得非常茂盛,如同迸發出了你生命的生機、活力與旺盛。

冰心說:“成功的花兒,人們只驚羨她的美麗,當初她的芽浸透了奮鬥的汗水,灑遍了犧牲的細雨。”如果遭遇挫折,仍能以奮鬥的英姿與之對抗,那麼這樣的人生是輝煌的。

我從小就喜歡花,無論好看與否,我都尤為喜愛,因為它象徵著我的生命,儘管雨水擊打了它無數次,他仍然伸開雙臂,開得如此鮮豔,每到這時,我就對未來產生無限的憧憬,我要傲然屹立在世界的最高峰。

“不經歷風雨,怎能見彩虹”,連那些花都如此堅強,更何況我呢,怎能甘拜下風呢!我要像花兒一樣,綻放出最美麗的自己。

生命如同一朵常開不敗的花,那挫折必是滋潤花的養分,沒有經歷過挫折的人生是不完整的,沒有養分滋養的花遲早會枯萎。

一朵鮮豔的花的背後,必會付出辛苦,就如同你人生的道路,不付出,怎能會有收穫?不腳踏實地地一步一步走過去,怎會讓你的生命開出一朵鮮豔的花。

生命如此,需要你精心去經營、呵護。儘管痛苦與挫折是人生必考的兩大難題,但只要我們勇敢地面對,積蓄人生的力量為新的目標而奮鬥,生命之花便會常開不敗,生命的存在會有更深刻的意義!

又見花開,你常在 篇13

國二作文 ,859字

花開花落,日復一日,年復一年。梔子花下的諾言,何時來兌現。每一次,當我看見這競相開放的梔子花,我總會想起你,想起你的笑,你的眼睛,你的嘴角,想起你。

歲月總是這樣,無情的來,又無情的走了。每當我看見那一簇的梔子花,我總會想起你。花開,人常在。花落,人不在。

“爺爺,這是什麼花啊,好漂亮,還有白色的呢!”“這是梔子花,漂亮吧,你看,這不就是種子嘛。”爺爺指了指手中的梔子花種子,笑眯眯地對我說。於是,我和爺爺開開心心地把它種在後院,細心的為它鬆土,澆水,施肥。

夏天來了,爺爺每次都坐在樹下,享受這夏天的清涼,風一陣陣的,不盡使人包含睡意。我靠在爺爺旁邊,聽爺爺給我講著故事。

夏天時,爺爺不時就給它澆澆水,施施肥,它也挺爭氣的,努力地開著。

那年,我去了縣城的小學讀書,時不時才回來一次,每次一回來爺爺總是帶著我,牽著我的小手,去後院看梔子花,時不時還給我講一些有趣的事,殊不知,一朵花正在獨自綻放著。

冬天到了,冰雪覆蓋著一層層的,但是後院卻沒有,爺爺這幾年身體不怎麼好,總是咳嗽,有時經常生病,腿腳也不怎麼麻利了,這次我回來了,也是跟他一起去看,不過這次是我牽著他。

我拉著爺爺坐在後院的小凳子上,我給爺爺捶背,風颳著,但這風卻帶有絲絲溫暖,可能是因為有爺爺,有梔子花才會溫暖吧!我一邊給爺爺捶背,一邊跟他講著學校裡的趣事,他笑了,久違的笑,每次我一回來爺爺總會笑,但我都忘了自己多久沒回來了。不知不覺中眼裡閃出一道淚光,我輕輕的拭去,繼續跟爺爺聊天,一朵花謝了。

又見花開人常在,又見花落,人不在。我還記得那天,爸爸拉著我,踉踉蹌蹌的回了老家,我看見病床上的爺爺,我的淚水再也忍不住,從眼眶湧出,爺爺那了一朵梔子花,插在我的頭上,然後安詳地走了。我摸摸頭上的梔子花,笑了,彷彿爺爺還在,對的,爺爺還在,只要梔子花在,爺爺就還在。

花開花落,無限寂寞,思念太遼闊,我會帶著爺爺的這份愛照顧好這繁茂的梔子花的,又見花開時,我一定會想起你。

那一天,我又回去了,看到滿地的花開,不禁思念起了爺爺,又見花開,你若常在?

常青藤開了花 篇14

高二作文 ,885字

生命的最後一輪終於悄然滑落,生命的最後一絲曙光透過破亂的窗縫照亮了陰暗潮溼的那個角落。

用衣袖擦去臉頰的汗水,他輕輕地晃了晃頭,嘆出了一口氣,抬起了自己的雙手,狠狠地在臉上掃了幾回,他又坐回了原處。

昨天晚上他的富商朋友來找過他了:“蘇格拉底!你走吧,我求你了,逃吧,錢,包在我身上,活下來總比死了要好,快走吧!再不走就遲了。”淡淡的月光正照在他蠕動的鬍鬚上:“不,我不能,我不能以惡人之道,還治惡人之身。民主,真正的民主終將會到來,我甘願等待,我不走!”激烈的爭論勸說終難以使蘇格拉底改變,帶著落寞的身影,富商朋友慢慢地走出了監獄。

當時月光依然是淺淺地照亮著黑暗的表面,蘇格拉底仍蹲坐在黑暗角落,他的鬍鬚在月下是那樣的晶瑩,他的頭髮隨著窗外的風輕輕地飄動,但他一直沒有站起來,他沒有像離他不遠的屈原那樣以手指天,激吟《天問》,他沒有像千年以後梭羅那樣怒責權貴,他只是坐在那兒,靜靜地等待,思慮著他家院後那顆即將開花的常青藤,思慮著他心中真正的民主,等待著—但他終究沒能陷入人生的最後一次睡眠,他把它遺失在了昨天。

曙光終究還是灑在了蘇格拉底的臉上,他睜開了雙眼—清澈、晶瑩。有悲傷嗎?或許吧,但深處的確有一把火,不可直視的火焰。

正午的太陽不知怎麼比以往都熱,汗水從他的頭髮中滲出,滑過臉頰,於下頜滴落,“啪!”裂成一瓣又一瓣,折射了那個時代的嘲笑與譏諷。蘇格拉底靜靜地被劊子手套上了繩索,隨著一聲驚喝,蘇格拉底靜靜地閉上了他的眼睛,他緩緩地自語:“我—願—意—,我—的—民—主,我能等。”

他走了,他永遠地閉上了眼睛,他等到了嗎?他死的那天,他家常青藤開了花。他一定在另外一個世界看著,他一定在另外一個世界等著。之後接近兩千年的封建統治,他是不是已經放棄了?是不是已經絕望了?

現代社會早已到來了,我翻開歷史教科書。哈!這不正是你嗎?“美德即知識”不是你嗎?那民主字眼深處,我能看見你的身影,那不息的自由之火,不正是你眼中的那團嗎?我們學校的常青藤要開了。你還在等嗎?

讓花香常在 篇15

高二作文 ,601字

我有一個花園,裡面種著許多奇花異草。最讓我傾心的是那三朵常開不敗,美麗絕倫的七色花。我給它們取名為昨天。今天。明天。

愛這三朵花的另一個原因是因為它們是他留給我的。雖然我怨他的不告而別,氣他讓母親如此傷心,恨他能夠這麼狠心丟下我和弟弟。但我也知道他的離去是無奈,儘管心中已經喊了千萬聲:“你回來吧!我們需要你!”回答的只是淚水與心痛。

三朵花中,我最愛的是昨天。昨天是我們和他一起種下,培養長大的。昨天盡是他和我們回憶與歡樂。昨天,沒有母親的淚水與無助;昨天,沒有弟弟的傷心也害怕;昨天,沒有我的噩夢與心酸;昨天,有他……

母親無可奈何地說:“你別再這麼貪戀昨天了,這樣下去,今天和明天這兩朵花兒會枯萎的。”母親轉過身,我分明看見她洶湧的淚水與雙肩激烈地顫抖。我茫茫然地望著花兒,心痛撕裂地說:“昨天,教我如何放下你呢?”風,無情地刮起來,今天和明天身上的花瓣飄落下來,我慌了,似乎意識到我的頹廢而使它們開始枯萎了。

有種拿起叫做放下。我還是想他。念他。我坐在今天和明天面前,淚水滑下,落在今天和明天身上,濺出晶瑩的水花,滲入了泥土中。雖然今天和明天只是我一個人灌溉的,但我知道他一直存在著,在我心裡那個很深很深的地方,和我一起陪它們成長。

風又吹起了,昨天花香依舊,它搖曳的姿態還是那麼生動;今天花香散發,一個花苞正在怒放;明天清香縷煥,結實的苞兒豐滿盈盈。我展手在風中深呼吸,又笑了,因為花香常在!

這朵花不尋常 篇16

國三作文 ,599字

幾天前雨水連綿不斷,可觸目驚心的一幕至今印在我的腦海中,揮之不去。

我打著傘走在橋上,連綿的雨天破壞了我的好心情,不是說生活中處處是美嗎?現在我怎麼看不到?我在拐角處停下來,這裡有一塊花圃,中間一枝獨秀的月季迎著風雨搖搖欲墜,卻依然屹立著。可顯眼的還是一旁的老人,他半趴在地上,手伸在密密麻麻的小草堆中,快速地探索,食指和拇指一拉,幾根雜草被扯出來。我頓時驚歎於他嫻熟的技巧,可他也發現了我,轉過頭來,我立刻看到的是一張飽經風霜的臉。歲月的刀深深地在他臉上刻下皺紋,可是深邃的眼中透露出的是一份堅定不移的意志,與他的花兒一樣。

冰涼的雨水打在他的白襯衫上,顯得格外惹人注目,衣服緊貼著面板,可他松樹皮一般的手還在工作著,我不禁走過去將傘打在他頭頂上,他卻站起來推推傘,我不解地問他:“爺爺,你為什麼不打傘呢?”老人對我微微一笑,說著:“你打上我的花兒了,要讓花兒多淋淋雨,才會長得更好啊!”聽到這話的一瞬間,我的心靈受到極大的震動,我向老人一點頭,把傘移到頭頂。

走著,回想著老人的話。是啊,花要經歷風雨才能開得好,人要經歷磨難才會成功。老人愛花,就要讓花開得更好。想想曾經碰過的釘子,想想其實什麼都不是。人生難免經歷磨難,不經風雨,怎能見彩虹啊?

正如冰心說的:“成功的花,人們只驚羨它的美豔,卻不知道它在背後付出的艱辛與淌過的血。”我突然明白了許多,老人的花,是一朵不尋常的花,是會成功的花兒!

生命是一朵常開不敗的花 篇17

高一作文 ,908字

總有一種成功被誤讀成“偶然”,然而其背後總氤氳著“必然”的心酸!沒有一種成功只倚仗著 “偶然”,通向它的路上一定有“必然”的血汗!沒有一種成功只青睞著 “偶然”,成功往往鋪墊著一塊又一塊努力的金磚!

從襁褓中的嬰兒成長為一名書生意氣的高中生,從懵懂到漸入世俗沉淪,這一大段經歷使我的人生閱歷逐漸豐富起來。出入這世間的我,帶著好奇來探索這未知的世界,帶著勤奮與刻苦步入學習的生涯。從看見成績下降時嗷嗷大哭到坦然接受這一切,時間見證了我的成長也見證了我的付出。這時的我才明白,這世間不只有快樂的存在,也會有悲傷的存在,快樂的人生也會有痛苦。

一枚貝殼要用一生的時間,才能將無數的沙粒轉化為一粒並不規則的珍珠;雨後的彩虹綻放剎那的美麗,卻要積澱無數的水汽。無數事實告訴我們,在通往成功的道路上,必然存在著無數挫折,只有接納他們,才能孕育出燦爛的輝煌。

冰心說: “成功的花人們只驚羨它現時的明豔!然而當初她的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲血雨。”花兒能綻放出光彩絕不是偶然,正值青春年少的我們,要想成功也絕不是偶然,必然要經過挫折的洗禮與現實的種種考驗,方能收穫成功的果實。那果實裡承載著堅韌、毅力、忍讓的品質。總是我們努力奮鬥一無所獲,但我們付出過,努力過,拼搏過,這樣的生命才是有價值的。

生命的旅程你知道起點和終點,卻無法預知沿途的風景,你唯有將自己置身於其中,方能嚐盡人生百味,醒悟人生。

二十歲的史鐵生忽然雙腿患了殘疾,可是他並沒有頹廢,而是以筆為武器,將自己的所感所想,融入自己的作品中,帶給我們同樣的感悟與經歷,領略生命的意義。他是看穿了 “死是一件不用著急的事,是一件無論怎樣耽擱都不會錯過的事”,他將自己從死亡的誘惑裡擺渡出來,對自己的遭遇無怨無悔。他改變了自己的想法,在自己正值困境難以解脫之時,通過自己的力量獲得了成功,因為厚積薄發,功到自然成。

也許我們不曾經歷無路可走的絕望,可是晴朗的日子裡也終究會有陰風晦雨襲來,他像一隻黑烏鴉扇著翅膀在你周圍鼓譟著。這種時候我們應該堅信無論命運多麼多變,無論人生多麼顛沛,都會有一朵常開不敗的花掌握在你自己手裡,他是否能夠燦爛盛開,取決於你賜予它的動力。

我常常想起梅花 篇18

國一作文 ,654字

入冬了,天氣漸漸冷了,這幾天我卻非常不如意,原來數學成績幾乎都在九十五分以上的我卻在這幾次考試中只得到八十級的低分,我早已心灰意冷。

這天,雪紛紛揚揚地落著,我望著窗外,已沒有心情再讀書,只想在這漫天飛舞的大雪中漫步,於是我信步下樓,在雪中散步,不知不覺間來到了三兩株梅花樹前。在大地的銀裝之中梅花迎風傲雪,依然散發出淡淡的幽香,在寒風中有著別具一格的美。地上落著片片花瓣,黃白相間。即便沒有翠綠的草兒襯托,也宛若人間仙境,世外桃源。雪越下越大,越積越厚,不由的暗自擔心梅花會被這積雪打落,可是事實上她仍然頑強的挺立在枝頭,縱然枝頭被雪壓彎了腰!這時,突然刮來一陣颶風,想到這美麗的花兒這下要落難了,不禁有些憐憫,憐憫這些花兒即將凋零的命運。令我詫異的是,這些花兒依然傲立枝頭綻放她的美麗,風吹過她,只是吹落了壓在她身上的些許的雪。

看著在風雪中依然傲立的梅花,我不禁聯想到我自己,如若我是她,我會有她這種不畏嚴寒,不怕困難的精神嗎?我會有如她堅持不懈,勇往直前的勇氣嗎。不,我沒有。我是膽怯的,我沒有面對困難的自信,也沒有面對困難的勇敢,只有沉淪,只有當“縮頭烏龜”,也只有心灰意冷。想到此,我不禁熱淚盈眶,望著眼前的梅花。心裡油然而生一種敬畏。梅花,你純潔美麗,頑強自信,敢於與風霜雪雨作鬥爭,只覺得此刻沒有言語可以讚美這經歷了風雪的梅花而我卻膽小自卑,心灰意冷。不及你的萬分之一!。心裡暗暗發誓:我要和梅花一樣,頑強不屈,不畏困難,……!

梅花我將永記梅的高潔,永記美梅的頑強,永記梅的自信……梅,美!

我常常想起那朵菊花 篇19

國小六年級作文 ,653字

菊花,不畏寒冷,傲立風中。使我無法不敬佩它。

那個傍晚,天已入深秋,寒風凜冽,使我想抱緊自己。這次考試只考了78分,78分,78分……馬路上只有我一個人,我顯得那麼寂寞,那麼孤獨。雪花紛紛揚揚地落下,這使我的心情多了幾分傷感和失落。

突然,大片的黃色和粉紅色引入我的眼簾,是什麼?再定睛一看—是菊花,我不禁驚歎這句話在如此寒冷的天氣中竟也會開放。我一直知道菊花生命力頑強且不畏懼寒冷,可不曾想它的生命力竟如此頑強,已到達我無法想象的地步!

我猛然發現在這大片美麗的菊花中,有一朵似乎被折斷了,許是哪個頑皮的孩子折斷的吧,抑或是強烈的寒風吹斷了它。它無力地倒在路邊,沒有人注意到它,除了我。我把它輕輕扶起,可它卻又無力地倒下。我讓它靠在另一朵菊花上,便離開了。我認為那朵菊花應該明天就會死了吧。

我拖著沉重的步伐進入家門,等待我的一頓教訓和嘮叨。第二天,依舊懷著沉重的心情出門,路過那裡,發現那朵菊花還活著,心中很驚歎,可嘴上卻說它明天就會死。後一天也是如此。直到第四天—

放學又路過那裡,菊花還開著。我呆住了,它竟如此頑強,即使被人折斷,也要盛開嗎?望著那朵菊花,我不禁想到了自己。菊花可以克服一切困難依然盛開,難道我不行嗎?因為一次考試失利我就放棄了嗎?不,絕不。只要我不放棄,繼續努力,總有一天,成功的大門會向我開啟的。

直到這兒,我心中的陰雲才散去。

不論何時,我常常想起那朵菊花,它鼓舞著我,使我從失落中走出來,它激勵著我,使我不再放棄。我不會忘記那朵菊花,我感謝那朵菊花。

我常常想起那株桂花 篇20

國小六年級作文 ,588字

桂花芳香四溢,無數文人墨客讚不絕口,它的身影也留在我記憶深處。

風還在呼呼地颳著,雨已停了,天昏暗無比,我的心就如凋謝的花兒一樣淒涼。

試卷發了下來,鮮紅的叉叉又映入我的眼簾,83!83!天哪,這是我史上最低分,我的心彷彿掉進了谷底……

那一晚,紛紛揚揚的雪花在凜冽的寒風驅使下湧向大地,陣陣寒意向我襲來。我漫步在小徑上,幾多傷感,幾多失落,腦海裡回憶著試卷上鮮紅的叉叉。

繼續走著,走著,一股淡淡的清香撲鼻而來,我定睛一看,原來是那株桂花。我簡直不敢相信自己的眼睛,昨天我來到這時,它還未開花,竟在一夜之間綻放。淡黃色的花瓣令人陶醉,沁人心脾。桂花宛如清麗脫俗的少女,在這寒冬裡洋溢著青春的活力與頑強的生命力。此時這株桂花是那麼的超凡脫俗,獨具風采。

桂花在這寒風時節接受暴風雨的洗禮,毫不畏懼,毫不退縮。狂風暴雨將桂花歷練得更加堅韌,不畏懼任何困難。風再猛,雨再大,也動搖不了它抗擊寒冬的意志。笑傲風雪的桂花在這寂寞的寒冬成了一方壯麗的風景。

望著這株桂花,我猛然想到了自己。小小桂花都能勇敢面對困難,努力克服,不被嚴寒擊垮。難道我做不到嗎?不,我一定可以!這次失敗了,還有下一次,總有一天,成功之門會向我敞開!

那一天,我久久地站在那兒,凝視著這株桂花,回味著它的芳香……

直到現在,我還常常想起那株桂花,回味著它的芳香,它給我的啟發足夠我一生受用。

感謝你,讓我明白!