生活中的課堂相關作文20篇

生活中的課堂 篇1

國二作文 ,498字

生活中處處皆是可她他在於你是否留心。

曾經的我總傻乎乎的以為課堂僅僅只限於學校裡上課,只要從學校走出來,今天的事情就結束了,餘下的時間可以留給自己任意揮霍了。

直到現在我才發現在現實生活中大自然力,哪怕是一點很小的事情都可以給人很大的啟發,都可以成為一堂課,只要細心觀察,總能找到老師。

向日葵它交給我很多。每天無論前一天的天氣怎樣,它總能保持微笑,對著太陽,對著世界綻放她的笑容,每天都這樣保持微笑,因為它知道,無論過去前一天怎麼樣?無論未來怎麼是什麼命運,都不重要啦?它只記得今天我很快樂,現在我很快樂,未來我依舊會很快樂。畢竟未來是遙不可及的,唯一能做的只有一件事,就是把今天過好,讓今天充滿微笑。

所以每天都要開啟心靈的門窗,讓一縷陽光照進心房,不抱怨昨天只好好的把握今天,因為陽光總在風雨後,不經歷風雨又怎能見彩虹,日子總會好的。今天總會變成昨天的,等到了未來才會手今天我的生活是如此不好當初為什麼就不能把握現在的時候,已經晚了,因為一個個今天早一變成昨天,因為只有今天能把握,而你卻在因昨天而煩惱,今天又變成了昨天……

所以向日葵交給了我每天要微笑,每天要面向陽光,每天都要把握現在。

生活中的課堂 篇2

國小五年級作文 ,439字

生活處處是課堂,一棵樹,教給了我堅忍不拔;一隻海燕教會了我頑強拼搏;一群螞蟻,教會了我團結合作。

期末考來臨,我的心情十分沉悶,模擬考考砸了,不知道期末會考成什麼樣子,唉!好煩呀!“出門走走吧!”媽媽說。我想:反正也沒心思複習,還不如出門玩玩呢!

我和媽媽走到河邊,我無聊地玩著水,突然,媽媽說:“你看看河裡有什麼東西?”我看了看,有幾條銀色的小魚在水中游,我說:“有小魚!”“對,你再看,小魚在做什麼?”我不假思索地:“小魚在游泳呀!”“你再仔細地看一看,小魚在做什麼?”我仔細地盯了半天,心想:小魚,不就是在游泳嗎?還能幹什麼?我十分疑惑。媽媽說:“看看小魚遊的方向。”我看了看水往下流,小魚卻往上游,它們不累嗎?我說:“逆流而上。”“對,你像不像這條魚,小魚逆流而上;就像你在考試,它被浪打下來;就像你解決了那道難題,它重新游回那兒;就像你解決了那道難題,它游到頂端;就像你考了個好成績,所以你只要像小魚一樣堅持不懈,一定會考好。”

生活處處是課堂,小魚教會了我堅持不懈。

生活中的課堂 篇3

國一作文 ,723字

生活,是一位智者,是我一生都離不開的老師。它能磨鍊人的意志,使我們更加堅強;它能給予我們豐富的經驗,使我們成為成功的人;它還能給我們上課,使我們懂得人生的道理。我也曾經在生活中上了寶貴的一課。

記得那是發生在兩年前的事。那是個炎熱的暑假,囂張的太陽把大地都燒熟了。我坐在鋼琴前,彈奏著那被我“改”得平淡無味的歌曲。此時,人在彈琴的我心卻早已飛到涼爽的空調底下里去了。我多麼想立刻跑回房間,關上門窗,開啟空調,然後舒舒服服地躺在軟綿綿的床上呀!可是我不能,距離考級只有十幾天了,我的曲子還是磕磕絆絆的。沒辦法,老師只得叫我拼命地練啊練,把我的手都練得發紅了。有時,我真討厭我那雙笨笨的手,為什麼總是彈不會呢?

這樣想著,我的眼淚就情不自禁地流了下來。學鋼琴怎麼這麼辛苦呀,還不如不學。“我很笨,我學不好,我配不上鋼琴這種優雅的東西!”我一氣之下,跑進自己房間。可是房間上的那行又大又亮的字使我靜了下來,“為自己的夢想而奮鬥!堅持!”我的夢想是成為心中那優雅、受萬人喜愛的鋼琴家,可是我現在卻要放棄我的夢想!我又重新坐在鋼琴的前面,我告訴了自己兩個字:“堅持”!

往後的那幾天,我好幾次想放棄,但我都堅持了下來,因為我要對我的夢想負責任。經過刻苦訓練,我終於如願以償地考過了鋼琴二級。雖然這只是二級,但我認為我已經為夢想邁出了一小步,因為我學會了堅持。

有這樣一本書——書中沒有一個字,卻處處都是學問;書上沒有作者的姓名,但每個人都是書的作者,這本書的名字叫“生活”。它教會了我一個道理:堅持就是勝利。

生活中的課堂 篇4

國小六年級作文 ,673字

一提起“課堂”二字,人們就會很自然地想到學校裡的課堂。其實生活中處處是課堂,而且是我們人生的大課堂。

記得那次,我和我的小夥伴萱萱在草地上玩“躲避鐵塊”的遊戲,她扔向我,我扔向她,毫不相讓。我突然用力一拋,結果鐵塊砸在了張大爺的窗戶上了,把玻璃給砸碎了,“完了,完了。”我自言自語。張大爺可是出了名的凶呀!要是被他發現了非得罵死我不可呀!

“萱萱,快跑!”我拽著她匆匆忙忙的跑到了河邊。

“不可以,不可以,我們要做一個知錯就改的好孩子,反正這件事遲早會被穿幫的,如果我們這次不去道歉,讓張大爺知道了,肯定得不到他的原諒,我們不能這樣做。”

我愣了一下,沒想到平時膽小害羞的萱萱還有這一面,我想了想,也對!於是,我們跑到張大爺家裡,敲了敲張大爺的門,門開了,我的心提到了嗓子眼,哎呀!媽呀!我死定了!

“怎麼了?”張大爺問。

“對……對不起,張大爺,我們玩遊戲時不小心把您的窗戶給……給砸了。”我支支吾吾地說。

“我早就知道是你們這幫熊孩子,沒關係,知錯就改就是好事!”張大爺慈祥地說。我萬萬沒想到張大爺竟然沒罵我,還表揚我。“好了,你可以走了。”“謝謝張大爺!”我走出門,連忙向萱萱表示感謝,是她讓我做一個知錯就改的好孩子。

這堂課讓我終身受益!

生活中的微感動 篇5

國三作文 ,1081字

不顧危險對溺水老人進行人工呼吸的最美護士餘書華,勇救跳江女子而壯烈犧牲的軍人孟祥斌……這些感人的事蹟喚起了我們內心深處對真善美的嚮往。但在生活中,有很多看似不起眼的“微感動”,也使我們感受到這世間的大愛無疆。仔細回憶起來,那一幅幅“微感動”的情景仍歷歷在目。

正午,下課回家的我忍受著高溫走在黏糊糊的柏油馬路上,頭頂上的烈日火辣辣地灼燒著大地,整個世界彷彿一個封閉的烤爐,炎熱,壓抑。在這熱氣的烘烤下,連知了的鳴叫都透露了明顯的不耐煩的味道。大馬路上空無一人,時不時有幾輛汽車飛速穿行而過,帶起幾陣潮溼悶熱的的風。突然,耳邊一陣春日黃鸝般歡樂的笑聲將我的思緒從蒸騰的暑氣中拉了回來。轉頭一看,原來是一個賣瓜的中年男人和一個8歲左右小男孩,坐在被晒褪色的大傘下正愉快的交談著。

“爸,我跟你說啊,我有一次在老家見了一隻那麼大的老鼠,嚇死我了!”男孩誇張地伸出雙臂,來回比劃著,小眉頭皺起來,一副唯恐他人不信的樣子。

“那算什麼,兒子啊,你爸我小時候還見過更大的,有個盤子那麼大!”男人放下手中菸頭,黝黑的大手胡亂的摸了把男孩的頭,“兒子,最近成績進步了啊,不錯不錯,爸為你而驕傲!”

“那是!”男孩分外得意,似乎是發現了父親黝黑的臉上有汗珠流淌,便拿起手旁的蒲扇,“爸,你流了很多汗啊,我給你扇扇風。”

蒲扇輕輕扇起,在風的作用下,男人佈滿皺紋的臉一臉笑意,似乎涼快了不少。“還熱嗎?”男孩不顧自己的上衣已被汗水浸溼,興奮的上下搖動扇子。

“涼快,涼快,我兒子真孝順!”男人的臉似乎已盛不下這滿滿的笑意,幸福的氛圍深深地感染到了路邊的我。男孩扇了幾下便滿頭大汗,但他扔倔強的嘟著小嘴,吃力的扇著,只為父親更涼快一些,手中的蒲扇從未停下。

看到這一幕,心中似乎有一根柔軟的弦被名為感動的指尖輕柔的撥動。我突然懂得,兒子對父親的愛如一棵未長大的樹苗,雖不夠強大,但他仍希望他也能像父親那樣高大的樹一樣,承擔一個男子漢的責任,能夠為父親做些哪怕是微不足道的小事。

其實,我是知道的,在這種潮溼悶熱的三伏天,即使有空氣的流動,吹出來的風也是悶熱的,但對於那位父親來說,只要有兒子的心意在,再溼熱的風也是涼爽的吧!

因這份“微感動”,我的心情忽而輕快了許多,頭頂的太陽溫和得如同輕柔的向日葵花瓣,穿過葳蕤的樹冠星星點點地撒在了我的肩上,知了也開始歡快地唱起了夏日的奏鳴曲,歌唱著為人間大愛譜寫的歌謠。

微感動是一茶匙桂花茶,渺小到平時難以發現,但只要用它沖泡生活那平淡的白水,生活便會變得芳香四溢。如果有一種東西,能違背“物以稀為貴”的古老諺語,那便是“生活中的微感動”了。

生活中的微感動 篇6

國三作文 ,1081字

不顧危險對溺水老人進行人工呼吸的最美護士餘書華,勇救跳江女子而壯烈犧牲的軍人孟祥斌……這些感人的事蹟喚起了我們內心深處對真善美的嚮往。但在生活中,有很多看似不起眼的“微感動”,也使我們感受到這世間的大愛無疆。仔細回憶起來,那一幅幅“微感動”的情景仍歷歷在目。

正午,下課回家的我忍受著高溫走在黏糊糊的柏油馬路上,頭頂上的烈日火辣辣地灼燒著大地,整個世界彷彿一個封閉的烤爐,炎熱,壓抑。在這熱氣的烘烤下,連知了的鳴叫都透露了明顯的不耐煩的味道。大馬路上空無一人,時不時有幾輛汽車飛速穿行而過,帶起幾陣潮溼悶熱的的風。突然,耳邊一陣春日黃鸝般歡樂的笑聲將我的思緒從蒸騰的暑氣中拉了回來。轉頭一看,原來是一個賣瓜的中年男人和一個8歲左右小男孩,坐在被晒褪色的大傘下正愉快的交談著。

“爸,我跟你說啊,我有一次在老家見了一隻那麼大的老鼠,嚇死我了!”男孩誇張地伸出雙臂,來回比劃著,小眉頭皺起來,一副唯恐他人不信的樣子。

“那算什麼,兒子啊,你爸我小時候還見過更大的,有個盤子那麼大!”男人放下手中菸頭,黝黑的大手胡亂的摸了把男孩的頭,“兒子,最近成績進步了啊,不錯不錯,爸為你而驕傲!”

“那是!”男孩分外得意,似乎是發現了父親黝黑的臉上有汗珠流淌,便拿起手旁的蒲扇,“爸,你流了很多汗啊,我給你扇扇風。”

蒲扇輕輕扇起,在風的作用下,男人佈滿皺紋的臉一臉笑意,似乎涼快了不少。“還熱嗎?”男孩不顧自己的上衣已被汗水浸溼,興奮的上下搖動扇子。

“涼快,涼快,我兒子真孝順!”男人的臉似乎已盛不下這滿滿的笑意,幸福的氛圍深深地感染到了路邊的我。男孩扇了幾下便滿頭大汗,但他扔倔強的嘟著小嘴,吃力的扇著,只為父親更涼快一些,手中的蒲扇從未停下。

看到這一幕,心中似乎有一根柔軟的弦被名為感動的指尖輕柔的撥動。我突然懂得,兒子對父親的愛如一棵未長大的樹苗,雖不夠強大,但他仍希望他也能像父親那樣高大的樹一樣,承擔一個男子漢的責任,能夠為父親做些哪怕是微不足道的小事。

其實,我是知道的,在這種潮溼悶熱的三伏天,即使有空氣的流動,吹出來的風也是悶熱的,但對於那位父親來說,只要有兒子的心意在,再溼熱的風也是涼爽的吧!

因這份“微感動”,我的心情忽而輕快了許多,頭頂的太陽溫和得如同輕柔的向日葵花瓣,穿過葳蕤的樹冠星星點點地撒在了我的肩上,知了也開始歡快地唱起了夏日的奏鳴曲,歌唱著為人間大愛譜寫的歌謠。

微感動是一茶匙桂花茶,渺小到平時難以發現,但只要用它沖泡生活那平淡的白水,生活便會變得芳香四溢。如果有一種東西,能違背“物以稀為貴”的古老諺語,那便是“生活中的微感動”了。

生活中的科學 篇7

國二作文 ,901字

生活中有科學,科學中有趣味。這句話是自從我喜歡上了科學實驗後最喜歡說的了。對於科學,現在很少有女生會喜歡,許多人熟知的女科學家也只有發現鐳元素的居里夫人和寥寥幾個,而我卻喜歡科學。不過我喜歡科學也是一次偶然。

在暑假裡,因為一個人在家我甚是無聊,一個人趴在書桌上,不知道要幹什麼。因為實在無聊又憋的慌,弄得我心浮氣躁,我就拿來了我的迷你電風扇,把它調整好角度然後把它開到最大,我心滿意足的又趴在了桌子上。突然,好像感覺我頭上有什麼東西,就搖了搖頭,一張紙掉到了書桌上,“應該是被風吹下來的吧。”我自言自語,“把它吹到一邊去吧。”。“呼!呼!”咦,這怎麼回事?怎麼這張紙只是“抽搐”了幾下,然後又停在了它原來的地方?“呼!呼!”我較真的使出吃奶的力氣,從上吹、從左吹、從右吹,從各個方向進攻,可是那紙依然“堅守崗位”,我也毫不示弱,勢必要把這張紙吹走。可它依然“負隅頑抗”,我堅持不住了,非但沒把那紙吹走,我自己因為用力太猛直咳嗽。不行!我怎麼連張紙都鬥不過,為什麼這紙就是吹不走呢?好奇心驅使著我走到電腦面前開始查詢這其中的奧祕。哦,我明白了:原來這是伯努利原理。根據伯努利定理氣流快的地方,氣壓會下降。當我們對著紙片下方的開口處用力吹的時候,這裡的氣流加快,氣壓也就跟著下降。而紙片外面的大氣壓則會緊緊地壓著紙片,讓你無法將它吹翻。原來如此,科學還真是神奇啊,不過科學也要會舉一反三。知道這個原理後,我想起了我之前看到的一個遊戲—用吹風機運送乒乓球。把乒乓球放在吹風機上,儘量讓它與吹風機的垂直放置,然後就會神奇的發現乒乓球竟然利用風力一直保持在那一個位置不會掉下來。就好像磁鐵一樣,同極相斥,這也是伯努利原理吧。想到這裡,我忍不住又一次感嘆科學的奇妙!我想我現在的心情就像是牛頓發現了萬有引力時的那種興奮吧。雖然這個原理不是我發現的,不過通過自己的發現然後明白的過程真的很開心。

從那以後,我就對科學來了興趣,科學實驗也給我帶來了許多樂趣。看,科學就在生活中,它就好像在等待著有緣人自己發現它。只要你有好奇心、耐心、足夠的細心和愛科學的心。生活中有科學,科學中有趣味。做個愛科學的人吧!

生活中的科學 篇8

國二作文 ,1205字

生活中,處處都有一些有趣的科學現象。然而,我們只要有一雙善於發現的雙眼,一雙敢於實踐的雙手。那麼,所有的問題都會迎刃而解。

盛夏,天氣熱的令人煩躁。知了在門外的柳樹上一個勁的吵鬧,令人討厭不已。整個大地都被覆蓋在一波茫茫的熱氣中。然而,原本應該在空調間舒服的享受冷氣的我,卻只能在門口那可憐葉子都被晒卷的大樹下煩悶地踱來踱去—空調壞了。

正當我蹩著眉頭,苦著一張臉在樹下“乘涼”時,爸爸卻笑眯眯地教了我一個法子“你用溼毛巾把身上擦一遍,然後再站在有風的巷口試試。”我聽了,雖說有點不相信這樣就能涼快,但也只能死馬當做活馬醫了。沒想到,剛擦完身子,一站到通風口處,身子便奇蹟般的開始降溫了,不一會原本如蒸籠一般大地,瞬間變得涼爽起來。我眨巴眨巴眼睛,有些不能置信的看著爸爸。然而爸爸只是故作神祕的笑笑,不加言語。然而我卻不死心,不停的纏著爸爸。最後爸爸才給我透露了一點“口風”:“你現在如果把溫度計放在一盆冷水裡會發生什麼?”“溫度下降唄!這種問題都要考我,小case啦!”“那如果把溫度計取出來呢”老爸眯著雙眼看著我。“這還不簡單,當然是溫度上升咯!”我不假思索,自信的回答道。“哦?是嗎?”“難道不是嗎?”我被老爸看的有些心虛,連聲音都不覺的弱了下去。“那你做試試看”

說做就做,略微不服的端來一盆涼水。爾後,爸爸又找出了一支溫度計。我小心翼翼的把溫度計插進水裡,隨著時間的推移,溫度計的示數不出所料地在往下降,我得意地看著爸爸,“我就說吧,溫度會下降哦!”爸爸不急不緩的地推了推眼鏡“那你再拿出來試試。”我不以為意的一笑,拿出了溫度計,以為溫度示數會按照我的心意往上升。然而,出人意料的是,溫度計的示數竟又緩緩地往下降了一會,然後才慢慢的向上“爬”。我不由得瞪大了眼睛“這是什麼情況!”爸爸毫不意外的笑笑,提醒道:“你看溫度計外面有什麼?”我不由的眼前一亮“是小水珠。”對啊!曾經我在書上看到過,水蒸發的時候會吸熱。怪不得我會感到涼爽呢!“可是,既然水蒸發可以降溫,為什麼還要我站在通風的地方呢?”新的問號不由得在我心中冒了出來,我迫不及待的看向爸爸。“這個嘛,你自己去查吧!不能都是我告訴你,自己得到的答案才會記得牢”老爸又開始賣關子了。

不服輸的我自然不肯放棄,於是便打開了電腦。向這個無所不知的及其提出了我的疑問。不一會,機智得電腦便不負重託,給了我一個合理的解釋“原來空氣流動會使水的蒸發變快,而通風的地方則就是所謂的空氣流動了。”“原來是這樣”我自言自語道。一想到今天又無意的收穫了知識,心中便不由得樂開了花。

其實,我們所說的科學並不是虛無飄渺的存在。它就隱藏在生活的每個角落裡。我們要用一種無盡的探索欲去面對生活中的科學,並要有一種不明白道理就不罷休的科學精神。這樣,我們便能夠發現,原來生活中的所有現象,都可以用科學道理來解釋的。

讓我們開啟心靈的雙眼,探索生活中未知的一切吧!

生活中的科技 篇9

國一作文 ,737字

科技,在幾十年前,這個詞還只是個未知數。但現在,科技的發展帶給我們無窮的便利。

幾千年前,祖先們還在為晚上看不見而發愁,而現在,家家戶戶每到晚上燈火通明;想嚐嚐海洋中的不同味道,可在那時都是一種非可怕的奢侈,而現在,我們的餐桌上,處處都能見到;以前總覺得,“烽火連三月,家書抵萬金”,而今,天涯若比鄰……Yeah,科學帶給我們無數的好處,我們也利用這些好處“茁壯成長”。

西漢的匡衡從小喜歡讀書,但家中沒有蠟燭照明,所以,就把牆壁鑿了一個洞引來鄰家的光亮,讓光亮照在書上來讀。可是如今,一回到家,觸碰一下開關,便燈火通明。所以,科技的發展對我們的幫助有多大。

小學背的那句“烽火連三月,家書抵萬金”,讓我們知道,古時戰爭帶給百姓的無限痛苦。在外打仗的戰士們在外生活,十分想念在家中的親人,寫一份家書,寄出去以後,卻遲遲收不到回信……其實,這封信家人很可能收到了,但是,由於各種各樣的原因,所以便遲遲沒有收到;這樣,戰士們就要幾個月後才能收到回信,因此,想要跟親人說句話都是一種困難。

而現在,有了各種軟體,可以給在遠方的親人發句問候,速度極快,不到一秒對方就知道你想要說什麼。有些軟體不但可以發信息,還可以視訊通話,如此,就可以隨時隨地和遠方的親人聊天、“見面”了!要在以前,能和親人見一面,那該是一件多麼幸福的事啊?

現在,科技已經和我們的生活融會貫通了,但,科技對我們的生活也有很大的傷害。

大量的廢水排放在河流當中,河流變得不再清澈;工廠排出的廢煙遍佈在天空中,天空不再明朗;大量的砍伐樹木,森林不再綠樹成蔭……在發展科技的同時,我們也因該牢記要保護環境。

因為有科技,我們的生活變得方便;因為有科技,我們的生活充實……我們應該好好學習,為將來更好的服務社會打下基礎。

生活中的新鮮事 篇10

國小六年級作文 ,850字

“走,去看看發生了什麼事?”

“走,那兒人挺多,肯定出事兒了!”

循聲向左邊看,黑壓壓的一大片,我一時來了勁頭,在人群裡找了個“小洞”爬了進去。

好不容易,從層層疊疊的“人牆”進來,一看,原來是一群女孩和一個五十多歲的小區保潔工在爭吵。

看那老奶奶,頭戴一頂又白又破的鴨舌帽,身著摺疊痕跡的工作制服,上面銀白色的“小區環衛”字樣,早就不知什麼時候少了個“環”字,長筒褲上灰塵瀰漫,腳上硬擠著一雙很小的白球鞋,再與臉上的皺紋一搭,怪是可憐。

你且再看老奶奶對面為首的女孩,全身上下白花花的,都是時尚的韓貨,頭髮一半紅一半紫,手上一個蘋果6s,打扮得真夠潮的!

一打聽,原來是那“環衛”在低著頭拾垃圾時,不小心撞在了女孩身上,那女孩兒指著她,破口大罵:“你,你你,連自己工作都做不好,就只知道低頭,低頭,沒臉抬頭看人啊!”

老奶奶一個勁兒地說:“對不起,對不起,我不小心……”

“是嗎?”女孩兒又問,那口氣像法國人不知道拿破崙,美國人不知道華盛頓似的。

“是,是,對不起。”老奶奶好似不知道女孩兒的含沙射影,還在一個勁兒地道歉呢!

那女孩像打了雞血似的,越罵越有勁兒,把老奶奶整哭了,坐在了地上,一旁的人有的看著,有的罵女孩兒,有的在起鬨,還有人在拍著照片刷微信。

突然,一個青年小夥衝了上去,身後揹著個黑揹包,手上一個LV錢包,是個正宗的大長腿。

我心想,小夥子定不懷好意,肯定那女孩的男朋友,上去定是罵老奶奶的……我捏緊了拳頭,心想,要是他敢罵老奶奶,我就上去罵他們。“你幹什麼呢?”小夥子上去劈頭一罵,吼得女孩嚇了一跳,我捏緊的拳頭鬆了點。“老奶奶,您起來。”小夥子又說了聲,語氣十分親切,像孩子對媽媽一樣。

然後又向後一轉,對女孩說:“老奶奶也有她的難處,她做個環衛造福大家,我們應該尊重他。”女孩聽著聽著臉紅了,低下了頭,剛轉身,似乎要離開,忽然,又轉過身來,深深地對著老奶奶鞠了一躬,說了句:“對不起!”便大步離開人群。

幾分鐘後,人們陸續離開,小夥子扶著老奶奶,陽光下,我看見她露出了笑容。