生日變奏曲相關作文20篇
生日變奏曲 篇1
國小五年級作文 ,606字外婆是共和國的同齡人，媽媽出生在七十年代，她和改革開放一同成長，我出生在日新月異的1998年，我們三個人經歷了三個不同的歷史時期。我們的生日猶如一首跌宕起伏的變奏曲。
聽外婆講，她三歲那年，母親不幸去世了。八歲時，後母競為了一擔稻穀把她賣到了外公家裡當童養媳。從此，放牛、洗衣、做飯就成了外婆每天必修的“功課”。她十歲生日那一天特別高興，因為那一天不用放牛，做農活，而且還吃到了兩個熱騰騰的番薯。平生第一次吃到了一頓飽飯，她已心滿意足了。
聽媽媽說，她小時候家裡兄弟姐妹多，生活條件比較差，過十歲生日時，沒能穿上新衣新褲，穿的是一雙半新舊的解放鞋和一身帶補丁的衣褲。雖然沒有一位同學來祝賀她，但令媽媽高興的是，外婆偷偷煮了兩個香噴噴的荷包蛋給她吃，鮮美的荷包蛋讓媽媽回味了大半年。
去年我過十歲生日時，那隆重的場面我還記憶猶新。我的生日宴會在麻沙最豪華的酒店—福毯酒店舉行，大圓桌正中間擺放著一個十層的奶油蛋糕，蛋糕上點綴著一朵朵嬌豔的玫瑰，玫瑰叢中“生日快樂”四個大字熠熠生輝。大廳裡迴盪著激動人心的《生日快樂》歌，長輩們衷心的祝福，朋友們燦爛的笑臉，堆積如山的禮物，簇擁著打扮一新的我，我感覺自己就像一個生活在童話中的小公主那樣幸福，那樣快樂。
憶往昔，看今朝，我深深的知道，如果沒有三十年的改革開放，就奏不出我生日的華彩樂章。我堅信，在中華民族偉大復興的征程上，必將出現一個又一個輝煌的三十年！
生活變奏曲 篇2
高三作文 ,787字沉重的學習生活壓得我喘不過氣來，我的世界全是那枯燥乏味的文字，怎麼也記不住的數學公式和永遠也看不懂的豆芽（英文）。
今天難得放假，本想睡他個天昏地暗的，可怎奈，被我那可恨的姐姐硬是拽了起來，她說今天要去摘桔子。我才懶得去呢，你摘你的，幹嘛叫我。可我就是個軟桔子，賣下萌，三言兩語，就跟她上了車。
到了車上，還是昏昏欲睡的。突然，嘀嘀，幾下喇叭把我驚醒了。“啊，到了？”二話沒說，姐便拽著我下了車。下車後，看見那邊有幾個美女。哇，美女！我立馬提了提神，問姐要了個鏡子，整理了一下，弄了弄髮型，然後跟著姐過去。原來她們是姐的同學，也是來摘桔子的，和她們一塊，一路上有說有笑的，不知不覺到了。
此地好似天仙之境，那四處縈繞的迷霧，一眼望去，是如此的空曠，連空氣也是如此的清甜。八九點鐘的太陽，穿不透迷霧，卻給迷霧披上了一層色彩，還有那身旁幾個貌若天仙的女子。感謝上帝，感謝大姐，這裡真是人間天堂，太美了……
就在我沉醉在無盡的遐想中時，突然，一隻手推了我一下，噢，是我姐。就她不是天仙，哼。“幹活了，傻小子”。我鄙視了她一下，就開始入桔子林摘桔子了。不停地摘，不停地摘，吃完午飯再繼續，就這樣一直到黃昏。此時的我早已疲憊不堪了，便停下來，斜躺在樹枝上，透過葉子，看著那豔若紅蓮的餘暉，聽著林邊那潺潺的流水聲，萬般皆寂，一切是那麼空靈，那麼美麗，我的心裡似乎也被渲染得無一點雜念，疲憊的感受著這美好的一切，心是那麼的平靜……
回到家後，儘管已十分疲憊，但內心卻是滿滿的歡樂，感受了如此美麗的景象，誰不心情愉悅呢？也許是疲憊過頭，興奮過頭了，今晚一直到半夜都不能入睡。於是，一個人爬到天台上，獨自去看星空。現在我才發現，這一直在我頂上的夜空，原來如此的幽靜美麗！看來，平靜的內心，可以發現很多生活中那被我忽視的美麗。似乎從那天以後，生活又迴歸到我的心靈世界，我又始投入正常的學習中去。
高中生活變奏曲 篇3
高三作文 ,706字三年的高中生活即將結束，回首三年，往事歷歷在目。
高一：清新靈動
脫去初中的稚嫩，帶著無限憧憬，邁進長中校園，迎接文的卻是為期五天的軍訓。至今仍記得豆大的汗水從耳鬢滾落，腳因長久站立而發麻的痛苦經歷。當然還有那張晒得連親媽都不認識的臉，更記得同學之間的相互關心與幫助。，雖然抱怨過，不解過，當現在想來，軍訓是平淡的高中生活中不可獲取的一抹亮色。它教會我堅韌，給了我與人建立純真友誼的機會。
高二：宛轉悠揚
如果要問高二給人留下最深印象的經歷，那當然是小高考了。這是我們進入高中以來面臨的最大型考試。在備考的一個月日，每個人都不敢懈怠。教室裡貼滿了勵志標語。“人有多大膽，A有多大產”更是被同學們掛在嘴邊。課堂上，大家都認真聽講；下課後，嬉笑打鬧的少了，進辦公室解疑的多了。行走在校園裡，總能聽到同學間激烈的探討……大家都拼盡了全力，為的是不留下一絲遺憾，為的是呈獻更優秀的自己。付出總有回報，人均兩A，真是不俗的成績。我們要感謝自己，感謝不謝努力的自己。
高三：雄壯激昂
高三，對任何人畢業生來說都不是簡單的一個詞，它的內涵太豐富了。它意味著要拼搏一整年，意味著夢想的實現，意味著肩負更多的責任，更意味著有稚嫩走向成熟。徒步去華西，在大禮堂上，回顧三年的點滴怎能不讓人溫馨與激昂，激情洋溢的致詞怎能不激起滿腔的豪情。
高三給了十八歲的我們心無旁騖追求夢想、實現壯志的機會。在這征程上怎會沒有坎坷、挫折，當這一切都阻擋不了我們前進的步伐，哪怕遍體鱗傷，我們也會活得漂亮。
漫長的三年，也是短暫的三年，更是不可替代的三年，我們何其有幸能夠歷練自己，讓自己變得成熟。經過努力，經過磨練，不起眼的砂礫終會變成璀璨的珍珠。
讓座變奏曲 篇4
國二作文 ,661字街上是轟隆隆的聲音，人行道上是不盡的行人。火紅的太陽照耀著這喧鬧的城市，還有為生活奔波的人們。
我像往常一樣等著公交車。遠遠看見一輛滿載乘客的公交車緩緩駛來，一位提著大包小包的老爺爺和我一起上了車。車上早已沒有了空座位，耳邊傳來嘈雜的聲音，我心中十分煩躁。
我才站穩，車子就開了。可老人的大包卻滾落在了地上，老人手忙腳亂地伏下身子去撿。車子在晃動，站都站不穩。老人十分瘦弱，就更難撿了。這時有一位年輕人幫他撿起來了，小心翼翼的放在一起，並將自己的座位讓給了老人。老人還未來得及說上一句感謝的話，年輕人輕輕拍了拍手上的灰就下車了。望著他遠去的背影，我心中的煩躁好像消失了。
過了幾個站，陸陸續續上來了很多人。一位中年男子，一上車便開始左顧右盼地尋找空位。誰想到他沒找到座位，還偏不甘心，走到老人的面前，一手叉著腰，一手扶著椅子，不滿地看了看老人的包，又不滿的看了看老人。指著老人的包不屑的揮了揮手。示意說：你的包不該佔一個位置，你得騰出一個位置給我。
老人還沒有動身，中年人的目光更冷峻了，似乎想將老人從這個座位趕走。老人皺紋密佈的臉上浮現出笑容，看了中年人一眼，緩緩的離開座位，站了起來，一步一步慢慢的走到了過道中央。他將自己的包仍放在座位上，並一手搭在上面，一手扶著椅子。中年人得逞了，他心滿意足地地坐著，翹著二郎腿，圓滾滾的大肚子高高隆起。看到這一幕，我想：他也許把自己當“孕婦”了吧！
當我下車時，老人仍然是在辛苦的抓著扶手站著，而那位年輕人，在公交車的搖晃之下，昏昏欲睡，眼皮都睜不開了，彷彿嘴角流著長長的涎水……
四季變奏曲 篇5
國三作文 ,1467字抬指描繪白雲的形狀，湛藍的天空如潔淨的碧玉，好個不染纖塵的景，靜若縹碧，清如瑪瑙。白雲飄過，似與清風遊戲，嬉鬧間盡顯俏皮本色，街角立影，凝眸望那清新如夢的天空，聽那一片喧囂漸失於耳畔。心如淡淡流水般，淌出一絲絲回憶，與現實相結合，於眼前顯出了不一樣的畫面……
春残陽暖陽
“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。”輕詠著詩詞佇立於河畔，靜望那悄然無聲的河灘，映襯著天際那半抹殘陽，稍染上輕許深沉寂寞的紅，在微風的盪漾下，似是吹出了淒涼的滋味。五龍河靜靜地流淌，伴著夕陽落幕而沉入夢境，古老而蒼茫的土地，那其中積蓄著的爆發力，究竟何時能衝出胸際？
“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。”低吟著詩句漫步河邊，昔日泥濘不堪的河灘早已化作了玉石壘砌的護欄，赤足踏在玲瓏蜿蜒的石子路上，彷彿觸碰到了大地的脈搏，強勁有力，蒼老的土地在春風的盪漾下亦漾起了點點春色，河畔的柳枝輕搖，似是搖出了嚶嚶的讚美之歌……
夏疏陰繁陰
常聞樂師感慨：“此時無聲勝有聲。”也許音韻流暢中的戛然休止正為一曲的精華所在，但夏日無聲的悶熱之中卻未透著絲毫生氣。聒噪的蟬鳴叫著呼朋引伴，寬敞的街道悄然無聲，似乎都埋在了盛熱的酷暑之中，名曰“盛隆”，卻無法彰顯“盛隆”的真諦，也許，是在靜靜地等待？
“張袂成陰，揮汗成雨，比肩繼踵而在。”晏子曾以此語反斥楚王的詰難，卻不知，此時此語正恰似此景，也許炎熱的夏日仍悄悄掩飾著些許生氣，卻掩飾不了那比肩繼踵般的人浪，暑氣沖天的柏油馬路上一解往日的燥熱難耐，散發著陣陣清涼，各式各樣的冷飲攤點、開放空調的店鋪林立街頭。這一刻，才真正詮釋了“盛隆”的含義與滋味。
秋孤峰众峰
飄零的落葉掩映著秋日的寂寥，當真應了那句“自古逢秋悲寂寥”，卻無人能言那“秋日勝春朝”。孤獨的山巒縱使連綿起伏，卻依舊掩飾不住那份無人的清冷，林間小路本因秋色清索而寒骨，又因那寂寥而悽神，透骨的悽清一點點深入骨髓，縱使林遮叢掩，卻依舊是寂寥的香火伴著寂靜的山林，在愈發深沉的秋色之中一點點蔓延著寒氣……
年復一年，又是那飄飛的落葉，卻不再如昔日般孤單落寞，拜祭的寺廟中香火日益鼎盛，昔日清冷絕美的娘娘山人氣日益增加，斑駁的霞光之下，樹林間傳遞著喜人的秋色，秋意遍佈山野，瀰漫著醉人的微香，遊人踏足山林各處，盛況不輸那昔日娘娘駕臨，曾沉睡著的山嶺在可人的秋色中甦醒，綻放著異彩……
冬萧索纷繁
冬雪紛紛揚揚地下著，似乎想要掩住世間所有的繁華，將一切變為飄渺的虛無。靜寂的羊腸小路在雪的紛揚下愈顯深沉，為靜謐的鄉村勾勒出無人的假象，冬雪封住了一切大地的生機，只餘下天地間蒼茫遍野的雪白在提醒著冬天的寒意逼人。雪被之下的青青石板路記載著歲月流失的痕跡……
依舊是傲人的冬雪，不可一世地想要霸道地佔有整個天地之間，卻再也無法實現自大的夢想。匆忙繁華的街道一別往昔的寂寥無人，寒冷的天氣中瀰漫著節日前的溫暖和人與人、心與心之間的貼近。曾經落後悲哀的小村莊被繁華熱鬧的商貿交易替代，一點一點佔領著雪的冷漠與無情，在蒼茫大地上架起溝通來往的橋樑……
紛繁的十字路口，靜靜仰望著天空，那份永恆的湛藍見證著十年如一日的成長與改變，記錄著幾代人辛苦汗水的結晶與驕傲。未曾停歇的腳下是那流動著嶄新血液的古老土地，歲月的流逝帶走的不是遺憾，而是一點一點被改變著的過去，血液流淌著新意，也流淌著一代又一代對於家鄉的奉獻。
歲月如歌，吟唱著遍佈家鄉的足跡，歌詠著無盡於心的熱愛……
愛的變奏曲 篇6
國一作文 ,653字漆黑的夜晚，我獨自坐在路邊的石凳上，仰望著夜空。沒有星星的陪伴，月亮不會感到孤獨嗎？……
今天我興沖沖的回到家中，準備給媽媽一個驚喜—用我所有的零花錢給媽媽定的生日蛋糕。因為今天是媽媽的生日。
可在我回到房間的一剎那，我呆住了。一種痛苦的感覺油然而生並牢牢地霸駐在心底。我看見了媽媽正在收我珍藏多年的漫畫。
還記得第一次接觸漫畫時，我上小學五年級，漫畫28元錢一本。我為了買它，省下了買零食、買飲料的錢。整整存了一個月，才買到了已經過期的那本《鼠公主》。從此以後我開始收集漫畫。
雖然現在我已經不買漫畫，可我收藏的漫畫帶給了我歡樂，陪我度過了兩個春夏秋冬，無數個難熬的黑夜。它們早已是我記憶中的珍寶。
可眼前的這一幕卻是我怎麼也沒想到的。
其實前幾天我就發現我的漫畫好像少了幾本。我問媽媽，媽媽卻說沒看到過漫畫，我也就信了。媽媽是不會騙我的。可……
我強作歡笑，把蛋糕放在了媽媽面前。假裝若無其事的說：“媽媽，今天是你的生日哦，我給你買了蛋糕。對了，媽媽你剛才在幹什麼啊？”媽媽沒有說話。我再也忍不住了，假借給媽媽買蠟燭跑了出來。坐在了路邊的凳子上。
四周安靜極了，只有風聲呼嘯，時不時有一兩個行人匆匆走過。我呆望著沒有星星陪伴的月亮。猛然間，我恍然大悟：媽媽收漫畫也是為了我好，怕我看漫畫影響了學習。媽媽欺騙我，也是怕我傷心難過，再加上媽媽只是偷收我的漫畫並沒有扔掉它，說明媽媽還是在乎我，關心我的。
我衝進家門，抱住了媽媽對她說：“媽媽蠟燭沒買到，不過我忘了蛋糕裡面有蠟燭哦！快許願吧……”
生命協奏曲 篇7
高一作文 ,917字如果說生命是一首協奏曲，那麼，對理想的追求，對時間的珍惜，對離別的釋懷，對未來的展望，或許就是這首生命之曲的靈魂所在吧。
我們總是在風雨滿途的生活中跌跌撞撞卻從不放棄，一遍遍地演奏著生命之歌悲壯雄渾的高潮部分。六月十八日—又到了一年一度的高考，隨著鈴聲的響起，高三的學子紛紛湧出校門。看著學長學姐們或欣悅或失意的臉龐，我突然滋生很複雜的情緒。不久，我也要面對自己的轉折點了啊！是哭？是笑？一切都還是未知數啊。不過，總希望是後者。就連做夢，也都殷切期盼美好結局的到來。
我明白，在這高手如林的重點班，對於成績平平的我來說，這或許只是一個夢想，僅僅停留在理想的高度，美好而不可及。即便如此，卻還是總抱著微博的希望。總在想，或許有一天，自己也能蛻變成為美麗驕傲的白天鵝。這也許是每一隻小丑鴨的幻想吧，踩著堅實的土地，做著一飛沖天的夢，不死不休……
萬物皆有始終，而我們的生命，也正如這協奏曲一般終將落幕。再不努力，我們就都老了呀！莫讓憂傷的旋律成為曲子的終結。花開了，那樣濃烈那樣爭先恐後，拼命釋放蘊藏一冬的美麗，如此妖嬈多嬌。我也許是羨慕花的吧，至少它知道，韶華易逝春光易老，那樣歇斯底里地綻放，是想在匆匆的時光裡留下痕跡，哪怕模糊不清，至少可以證明它曾經存在過，那麼美麗驕傲、刻骨銘心地存在過。我想，若能像花那樣，拼上畢生的心血絢爛地綻放一次，那也不枉此生了吧？
我們不斷地製造離別與重逢。時而歡快時而憂傷的曲調，演奏者著生命的悲歡離合。“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。曾經笑著說再見，那就也笑著重逢吧，即使她變了，他變了，一切皆已物是人非。但那份情，他眼角眉梢的笑意還在，不就好了？足夠了。所以我們都必須釋懷，好好地說再見，然後笑著待重逢。
每一首曲子，都會給人以無盡的遐想，甚至予人無限的希望。透過那一串串靈動的音符，我彷彿看到了未來向我頻頻地招手。明天是一杯茶呵，氣味已飄來，甜苦待品過。唯有現在，在你手中握，那麼真實，等你去開拓。而我們，都是生命的過客呵，匆匆而來，輕輕而過。留下的，如一場絢爛的煙火，美麗璀璨卻最終湮沒。即使如此，也要好好把握現在呵，竭力讓生命這場悲壯的煙火轟轟烈烈地綻放，持久而且流光溢彩……
初二變奏曲作文 篇8
國二作文 ,1497字【篇一：初二變奏曲】
時間飛逝，轉眼間我們已是初中二年級的學生了。回過頭去看看我們的小學時代，已離我們而去，時間都到哪了，我們長大了。
春暖花開，這個季節花兒、草兒、樹木發芽了，它們在為自己的未來拼搏；而我們也在拼搏，現在每天的生活像複製的一樣，每天做著同樣的事，但卻不感覺厭惡。讀書能溫故而知新，生活同樣也是如此。
每天早上醒來，對那張床依依不捨，多麼想再睡一會，可是換個角度想想，多睡一分鐘自己就少學一分鐘，來到教室看到同學們都在努力學習的樣子，“玩”這個字完全消失在我的腦海，大家都在同一條起跑線上，如果自己不努力那麼永遠也趕不上別人。老師曾經對我們說過：“現在你有多努力，未來就有多閃耀。”現在的一舉一動都在為未來奠基。
時間像匹餓狼一樣追趕著我們，我們跑不快就會變成狼的盤中餐。每天的時間真的很快，一節課恍惚間就過去了。課間更是緊迫，同學們有的在寫作業，有的在問老師題目，有的在看書，各自都在做著自己的事。不時也會有一段小插曲，當老師外出不在時，教室裡會異常的亂，亂歸亂，但是同學們還是沒有忘記自己的來幹什麼的。初二的生活多姿多彩，像音樂一樣有旋律。
每個同學都很珍惜自己的學習機會，因為這樣的學習機會不會有第二次。外地人不能在上海蔘加考試，這是我們心中的一大傷處，這是我們最後一年在這裡上課了，以後想要再看到同學們，機會就不多了。我們除了好好珍惜最後的時光，沒有別的了。我們一起從小學升到初中，期間我們有多麼努力、多麼拼命、多麼珍惜，最後我們初二的“大家庭“將會被無情地拆開。
真希望時間倒流，回到小學時代，永遠不要長大，不讓那份天真流失。我們努力過、認真過、堅持過，相信我們會在最後的時光中珍惜地度過，初二變奏曲就是不斷珍惜。現在的汗水就是未來的耀點。
【篇二：初二變奏曲】
對於不同的人來說，初二的意義當然也不同。我不清楚別人的想法，但在我心中，初二是首變奏曲，不同的人發出不同的聲，不斷有摩擦發出不同的音。哎，你聽你聽，它響了。
起奏—好像有點不一樣
還記得剛升入初二時嗎？說心中不激動絕對是假的，好不容易從學弟學妹變成了學長學姐，想到低年級小朋友投過來的羨慕的小眼神，頓覺生活一片美好呀！可是……
當試卷上鮮紅的“76”擺在我眼前時，心中真像是打翻了五味瓶，不用去打聽別人怎樣，叫苦聲已經響起一片了，想必大家也都沒發揮好。果然呀，初二就不能像讀初一那麼僥倖了，跟我們相象中的，好像有點不一樣啊！
高潮—我們已經長大了
升入初二也有一段時間了，漸漸地，我們也都習慣了這樣的生活。日復一日地上課，做試卷早就成了家常便飯。日子好像和以前一樣又好像不一樣，誰也沒有發現，直到……
當民防的生日會開始，班主任在臺上吼出那句“你們已經長大了”時，沒有一個人如平常一樣吐槽他矯情，反而一個個都潸然淚下。是啊，當我們不再無理取鬧，當我們不在抱怨生活，我們就應該意識到，我們已經長大了啊！
曲末—為了明天努力吧
轉眼間，已然是初二的第二學期了，同學們一夜之間好像都變了，一個個都放下滑鼠，拿起書本，互相請教問題。不知不覺中，我們相對於以前都有了很大的進步，偶爾……
當我們放下習題，發現它並不正確時，嘴角總會泛起苦澀的笑：以現在的實力，該如何在一年後於時間賭未來？拿起習題走向辦公室，心裡有個聲音在說：“為了明天，好好努力啊！”
成長是扇樹葉的們，初二有群親愛的人。時光伴著樂聲流入我們的耳裡，每個音，我們都能聽出喜怒哀樂。
太快了，真的太快了，想伸手去捉卻只觸碰到了風。日子一天更比一天快，樂聲一天更比一天弱。不似往日的震撼，卻盼細水長流。別聽！別聽……
理想變奏曲 篇9
國二作文 ,823字光陰如白駒過隙，在回味悠長的記憶長流中，鑲嵌著三枚琴鍵，每一種清脆悅耳的聲音，都闖過一段轟轟烈烈的歷程。
第一種聲音，叫發明家。在我永無止境的追問裡，觸碰到愛迪生這個家喻戶曉的名字，一千五百多項的發明中，足以讓世界大跌眼鏡，因為光明，黑暗的驅使者，我向往的天使，是發明讓它擁有生命。這種聲音在召喚我，我順著音律，緊握音符的美，烙上這嶄新的聲音。
它每天都在我心中翩飛起舞，不需要星空的點綴，花朵的追捧，掌聲的的轟動，平凡而脫離世俗的陶醉著，撥起心中又恍然一新的弦。
卻因為好奇心闖進了外人。
第二種聲音，叫宇航員。在思想的星空裡，我暢想著當我衝出大氣層，衝出被我藏匿多年的內心世界時，會有多麼自豪，多麼振奮，多麼清揚！高舉著五星紅旗，用激情的眼睛眺望宇宙，眺望那個生根著我的家鄉的海一般懶得地球時，心中一定會蕩起一圈圈柔情的思鄉的漣漪，就如碧空上纏纏綿綿的雲般，勾起你夢中的魂
這第二種聲音，我迫切地拉住了，神采飛揚地彈奏著，融入我美妙甜蜜的遐想，注入我純淨聖潔的心。
而不久，又一個身影步履輕快地迎來佔據了我的心。
第三種聲音，叫老師。蠟燭和蠶，太陽與宇宙，於我心中成為了最燦爛的星照！那是用盡千言萬語也讚美不完的職業。用自己的汗水和光陰去和時間賽跑，也不忘在路旁栽上桃樹和李樹，明知跑不過時間，栽不完小樹，卻依舊為此而奮鬥，為的是看到樹上碩果累累，桃李芬芳。
三曲告終。淌過記憶的長流，瞅見一枚更精緻的琴鍵，閃耀著熠熠的光彩，奪人眼球。
她叫音樂，獨特美把她雕琢成亭亭玉立的少女，懷著火熱的青春情懷，讓心跟著旋律在跳動，心帶著跳動在喜悅，心牽著喜悅在沉醉。
遙望天上每一個音符，我用最唯美的詞描繪了它們最真摯的心，揮舞著滿天雙手的星空，勾勒了那個我夜以繼日編織的那個真正的理想。
是的，她叫音樂。
理想，很容易牢固築於心中，卻更容易隨著新奇而默默出走。
握緊理想，握緊那音樂的理想，步上那層階梯，攀上那輪太陽，唯獨與音樂交往，與音樂勾肩盪漾。
理想變奏曲 篇10
國二作文 ,651字理想，好比海上的航標，指引無知者的路，給他們前進的力量。
“一心向著目標前進的人，整個世界都會為他讓路”美國哈弗大學曾用25年的時間做一項調查，他們找來社會上一些智力，學習，生活環境中都大致相同的人，其中有3%的人有十分清晰且長遠的目標，10%的人有比較清晰的都短期目標，有60%的人對子己的目標模糊，有27%的人跟本沒有考慮人生的規則。25年後，那3%的人成為了社會的精英，10%的人生活在社會中上層，60%的人生活在社會中下層，27%的人生活在社會底層。這項調查很好的說明了目標有多重要。
小時候，由於天真無知，曾有過無數種理想。我曾想自己開一家超市，然後自己在裡面吃，後來才知道，原來並不能想=像想的那樣，而是每天需要整理一大堆瑣事，從此，我就斷了開超市的念頭。
之後我又找到了新的理想，就越是成為一名發明家，我對生活中那些小玩意很感興趣，自己也會動手製作一些小工具，當後來我知道了，發明家應該有著嚴謹的性格，而我馬馬虎虎，就有放棄了這個念頭。
後來我的腦海中又湧現許許多多新念頭，當工程師、醫生、演員……但結果都一樣。
幾經周折後，我明白了，堅持是理想成功的關鍵，不可以一心二用。
漸漸地，我開始理想擱在一邊，專心學習，可是我沒有樹立目標，所以成績一直升不上去，沒有目標的努力是徒勞的。就好像在茫茫大海里的行船，失去自我，迷失方向。
於是我又為自己樹立了目標，就是進入理想大學，然後再樹立新的目標。
追逐理想目標的過程是十分艱難的，必須鼓起勇氣衝向前方，相信自己，相信上天會顧眷勤奮認真的孩子。