生命中的那條路相關作文20篇
生命中的那條路 篇1
國二作文 ,841字願一路有你們,繁花相送,蜂蝶引路,且行,且惜……—題記
遙記那年春天,我走過了生命中最難忘的那條路。
從泰興到根思,四十幾里路,連線了四十幾個人的情。
東方剛剛泛起魚肚白,我們便踏上了征程。第一次面對這麼遠的徒步旅行,能不能走完還是個未知數。內心略有一絲膽怯,但更多的還是欣喜與期待。
大部隊似條巨龍,蜿蜒前行。我扛著中隊旗,走在班級最前面。戴著耳機,賞著風景,揹著滿滿一包的小歡喜,好生愜意!
太陽漸漸懸至頭頂,溫度開始高了起來。於是慢慢開始汗流浹背,金屬旗杆上也滿是汗水。雙腿似有千斤重,揹包也彷彿變成了一座大山。
高溫使人慵懶,在頭腦放空的那一剎那,本就溼滑的旗杆從手中滑落。我還沒反應過來,一隻肥嘟嘟的手便伸了過來,一把接住。
“我來吧,你去歇會兒。”
轉頭一看,原來是小蔡。他那滾圓的臉上泛著紅暈,像只熟透的蘋果。我頂著勞累,堆砌一臉笑意與感激,抹去一把又一把汗水。
路似乎沒有盡頭,柏油被烤得快要熔化。雖是春天,我們卻感覺到了盛夏的熱情。路邊原本美麗的油菜花也耷拉下了腦袋,風收起了她的豪邁,變得吝嗇起來。
本就富態的小蔡也已精疲力盡,豆大的汗珠從他鬢間滾下。我剛想接過旗杆,一隻消瘦的手又搶先一步。
“尊重胖子和班長,你們都歇會兒,讓我來嚐嚐鮮。”
猴子似的小張不知什麼時候竄到了前面,我們相視一笑,將旗杆交給了他。“哇,好燙!”他誇張地跳了起來,原來金屬旗杆已經被我們捂熱了,引得一陣大笑。這一笑,趕走不少疲勞。
這面隊旗就這樣在我們全班同學手中傳遞著。“沒有走不完的路,沒有到不了的遠方!”我們就憑著這股子勁兒,互相打氣,互相幫助,互相攙扶,一步一個腳印地走完了這條灑滿汗水的艱辛之路。不必一路繁花,我們便是最美的風景。
望未來某一天,能有幸和你們一起,再度攜手共進。在這條路上走走停停,順著少年曾經的痕跡。微涼晨光裡,我們笑得很甜蜜。眼中明暗交雜,一笑生花。而原野的天,依舊那麼暖,風吹起了從前。
願成長路上有你們,繁花相送,蜂蝶引路,且行,且惜……
生命中的那條路 篇2
國二作文 ,940字在山腳下站定,陽光從茂密的樹葉罅隙間透過,在山路上留下斑斑點點,晃得我眼睛一跳一跳的疼。
正值盛夏,山間的樹木歡快地晒著太陽。微風吹過,乾燥的樹葉“沙沙”地摩挲作響,可它們似乎依舊樂不可支。我徒勞地喝著水,即使喝下去的水下一秒就可能變成蒙在面板上的汗。媽媽在不遠處催我快點跟上。我無奈地嘆口氣:這山,看樣子是不得不爬了。
俗話說,“上山容易下山難”,我卻堅決不同意這句話。不信,你看看剛爬了幾分鐘山就已經累癱,一屁股坐地上的我就明白了。正午的太陽可不是鬧著玩的,火辣辣地投下來,將整個身體包得發燙。我的心情就如這正午的陽光,懶懶的、煩煩的。看著我們的隊伍漸漸離我遠去,我邊狠狠地用力站起來邊想:這樣坐下去也不是辦法,掉了隊就不行了,不管三七二十一,先一口氣爬一段再說。
就這樣爬爬停停,在我感覺精疲力竭,累得身體好像不是自己的時候,終於發現山頂變得清晰了。我心中暗喜:還好,僅剩下一段階梯了。我的雙腿痠疼得厲害,倒不是像灌了鉛一樣,只是腳踝酸脹難忍,頭皮甚至可以感受到汗珠的湧出、滾動、滴落。我趴在山路旁樹蔭下的石桌上,貪婪地享受片刻的清涼。
媽媽稍作休息後對我說:“都到這兒了,乾脆爬到山頂再休息吧!”我看她也已經累了,臉頰邊掛著汗珠。山頂?可那最後的一段階梯長而曲折,周圍也沒有樹木的遮擋,必是更加酷熱難當的。心中打著退堂鼓,卻又有些不甘心。既已到了這裡,又何必輕言放棄。我咬緊牙關,努力站起來,腿愈加地痠疼,心中稍作猶豫。但幾秒後又堅定了信念,直直走向階梯。
我埋著頭,故意不去看剩餘多少路途,只是一個勁兒地走,即使每一步都那麼沉重。漸漸越發力不從心,正在心中叫苦不堪時,我一步踏空,沒有階梯了,我到山頂了,我竟然爬上來了,心中莫名的興奮,累和痠痛似乎都沒有了。我向山下看去,透過淡淡的雲層,可以隱隱約約看見剛剛走過的山路。那是怎樣曲折的一條山路呀!可也正是這條路,教會我堅持不懈,終會成功。
這不真是生命中那條曲折又險的路嗎?有了今天,自此我不會再為困難而止步了,因為我堅信:堅持終會帶來為之奮鬥的一切。即使會有困惑、遺憾,也不會停下我的腳步。
我會一直朝著生命中那條路的終點奮力奔跑,拼搏前行。
生命中的那條路 篇3
國二作文 ,1388字我與幸福之間,只差一條路。晨曦透過雲層,將平凡的水泥地照得透亮。路牙邊的野花精神一振側身傾聽著由遠及近的腳步聲,“啪嗒,啪嗒,”蔓向朝陽。
家離學校並不遠,我便步行上下學,而母親仍是擔心我似的,上午陪我上學,傍晚與我一同回家。我曾經讓她不要這麼麻煩,她卻笑著搖搖頭,“反正又不耽誤多長時間,沒關係,何況一同上下學,可以把我當成旅友,邊走邊聊,也是極好的嘛!”就這樣,我的“驢友”媽媽便敬職敬業,風雨無阻地陪伴著我邁上了這條家校間的水泥路。
深冬臘月,天寒地凍。正如這句話所說:“如果你在被窩裡睡得正香,那被窩外便是遠方,連上個廁所也是遙遠的邊疆。”每當艱難地擺脫了被窩的“誘惑”,開啟門,邁進院子,寒風便瞄準時機竄進脖子中,全身立刻打了個冷顫,恨不得退回家把門緊緊一關。而母親毫不畏縮,將門大大開啟,迎著西北風,邁出家門。我跟在她身後,雙手插在口袋中,眼皮似張非張,屈服於寒冷與睏意的勢力之下。母親見此,總搖搖我,道:“把手伸出來,慢跑便不會冷了。”我只好不情願地抽出手,象徵性地跑兩步。母親見此,又發出對睏意的攻擊,“‘緊張的’用英語怎麼拼寫?”“nervous”“‘故雖有名馬’接下來?”“只辱於奴隸人之手,駢死於槽櫪之間,不以千里稱也。”……不知不覺中,睏意竟漸漸散去,定睛一瞧,已到校門口。告別母親走進校園,精神抖擻的我在眾多打著哈欠縮著脖子的學生中宛如一股清流。這時,我不由佩服起她的高明。
傍晚,夕陽西下,我倆並肩走在放學路上,背後夕陽將我們的影子拉得很長。母親也由上午的嚴格畫風轉為溫柔態度。見到我,順手將我的書包拎起背上,然後掏出一塊巧克力,放入我手心,等著我邊嚼邊含糊不清地講學校的事兒。她面帶微笑,眼中滿是疼愛,時不時也發表幾句看法。一路上,皆撒滿我們的歡聲笑語。待到家中,學習一天的勞累化為烏有,我又可以精神飽滿地與習題大幹一場。
春日,母親道:“‘一年之計在於春’,你可要好好抓住屬於你的春光哦”;夏日,母親叮囑我千萬不可似樹上的知了,浮躁萬分;秋日,母親鼓勵我去收穫我的成功之實;冬日,母親告誡“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”……一年四季,日日月月,我倆一次又一次走在這水泥路上,通向學校,返回到家,兩個身影,一長一短,緊靠著,很溫馨。
路很平凡,卻撒滿了歡聲笑語,卻記錄了溫馨時光,也見證著母親與我挽著手,一步一個腳印走在成長路上。村上春樹說:“我與幸福間,只差一隻貓兒。”我說:“我與幸福之間,只差一條路。平凡的水泥路,夠我與母親攜著幸福,走向陽光。”
“啪嗒,啪嗒。”似錦的晚霞下,迴盪著令人安心的腳步,不響,卻清晰。夕陽中,漸漸走出兩個人影,攜手走向生命中那條最平凡又最特殊的路——兩人同走的那條小小的,通往幸福的,水泥路。
生命中的那條路 篇4
國二作文 ,876字紅色是溫暖的顏色。明亮的。跳躍的,鮮豔的紅色,彷彿可以融解一切堅冰,吹散一切寒流。時至今日,依舊無法忘記屬於生命的那條路。
這年冬天,我被“寄放”在小姨家。小姨沒有時間,父母忙於工作,彎曲的小路上常常只有我一個人在閒逛,像一條找不到方向的魚。
“冰糖葫蘆嘞——冰糖葫蘆嘞——”渾厚的長音劃破了小路的寧靜。回過頭,眼前是一團耀眼的紅色,是一位穿著紅色棉襖的老人。
看到我後,先是朝我笑了笑,然後便用那插滿葫蘆的葫蘆樁子支撐著,慢慢地朝我走來。我本想拔腿便跑,但兩隻腿就像被兩根木樁釘住了一般,邁不開。
他很快便來到了我的身邊,“小夥子,來根糖葫蘆吧,甜的。”“我…我沒有錢”。我無奈地翻了翻口袋。天知道,我多麼想擁有一根豔紅可愛的冰糖葫蘆啊。就像賣火柴的小女孩,是多麼想擁有一根火柴啊,即使是小小的一根,也可以驅散整個冬天的寒冷。
老人似乎看破了我的心思,笑呵呵地從葫蘆樁子上取下一根最為豔麗的冰糖葫蘆,遞到我的手邊,我心中猶豫極了,真不知是接還是不接。“你要實在過意不去,就給我這老頭子唱支歌吧。”老人嘆了口氣,“人老了,就怕孤單,身邊總沒個人陪著,怪難受的,你唱個歌就算是逗我老頭子樂樂吧。”
我歡喜地點點頭,接過了糖葫蘆,輕輕地哼唱。老人笑了,臉上雖溝壑縱橫,卻溢滿了幸福與快樂。我望著那一樁子大大小小的滿滿的糖葫蘆和手中的那一豔花,我望著老人笑了笑,忽然間發現這條小路不再清冷,內心覺得溫暖了許多。
老人回過身,又喊起了他那洪厚的號子。他的那一抹背影和小路融為一體,成為我成長的一部分,生命中的一部分。至今,那團火焰依舊在我內心燃燒著,並將延續從今往後的每一個冬季。
那時的老人,怎麼會明白,一根不起眼的糖葫蘆,給了我這麼多的溫暖;那時的我又怎麼會知道,一個平凡的小曲,安慰了老人寂寞已久的心?
不知不覺中,這條小路已經融入了我的生命。
記憶中的那條路 篇5
國二作文 ,906字在我的印象中,那條路是鋪設在水上的由大小石礅組成的路,而現在它已被旁邊寬闊的馬路所代替。印象中的它已有些模糊了,但發生在那條路上的一件件事卻印在了腦海中。
上小學時,那是我們上學的必經之路,無論是上學還是回家,我們都快快樂樂的從上面走過。習慣了也就不會害怕,雖然石礅高高低低的。
一天夜裡,我睡得正香,突然間被一個炸雷驚醒,我睜開眼睛,只見一道道閃亮的光從窗前劃過。接著便聽見雨點打在地上的啪啪聲響,中間還夾雜著雷聲。我有些害怕了,便把頭埋進被窩,待第二天早上醒來看看已七點多鐘了。
我慌忙的吃了飯。父親說:“彆著急,我送你上學。”我和父親都換上了靴子走出家門。待到那河邊我才知道河水已漲得很大很渾。要過河了,父親收起了雨傘,挽起褲腿,便背起我準備過河。往日水流緩慢的小河今日卻變成了流水滾滾的大河,昔日清澈溫順的小溪今日也發起怒來。由於河水很渾,那石礅已模糊了。父親憑著往日的記憶在激流中摸索著前進。我見了這樣的河水心裡不由得有些害怕起來,便緊緊貼著父親的背。雖然背受著風胸前卻是暖烘烘得。只見父親用一隻腳向前探索著石墩,一隻手抓緊我的胳膊,但很長時間卻沒有探到,父親便邁著一大步向前跨去。不料那小石墩已被水沖走,父親一腳踩在了河底,頓時那渾濁的河水從他的下半身流過。父親的身子歪斜了,我也差點被摔下來,不過父親馬上又站直了身子,並安慰我說:“不要緊,你抓緊我。”河是過去了,但父親的下半身全被水打溼了。我讓父親回去,他卻執意要送到學校。
下午天晴了。一放學,我們飛也似的向家跑去。奇怪,原來那些大小不等的以及被水沖走的石礅都變成了大小均勻又穩當的石礅了。我們就從這石礅路上跑過去,身後灑下一串歡聲笑語。
晚上吃飯時,見父親左手拿著筷子顯出笨拙的樣子,我有些疑惑,於是問父親怎麼了?他很自然的說:“沒什麼,只是受了點兒輕傷,快吃飯罷。”我看了看父親的右手,只見腫得厲害,心想,早上還好好得,怎麼突然就……,媽媽剛要說什麼,我猛然想到回家時的路……,我一下子明白了。
現在去學校雖然不走那條路了,但每當我經過那裡,看到那些石礅便會想起許多往事,也習慣的認為那是去學校的路,那時,父親揹我過河的情景就又浮現在眼前。
我生命中的那盞燈 篇6
國三作文 ,811字父親是我生命中的一盞燈,一盞默默發光照亮我的燈。
幼時起,我就特別迷戀那些明亮的東西,閃著光,發著亮。有時在街上隨意地逛,忽然就被路邊小販賣的熒光球吸引住了。不知不覺就走到攤前,同其他歡樂的孩子一起,把球往漆黑的夜空上拋。它們在黑色的夜幕裡閃閃發亮,點綴著無星的夜晚,像星星,亦像燈。被我牽到路邊的父親也被我的喜悅所感染,拿起一個熒光球,和我比誰拋得高,就像一位大男孩。我被他滑稽的模樣逗得直笑,後來逆著時光,回頭看時,才發現,滿天的熒光球不及他一人的光芒。
上小學了,自己開始獨睡一間屋子,厚重的窗簾一拉,屋裡就黑漆漆的。打小時起,我就懼黑了,不敢關門睡覺,儘管會刺眼,我仍然堅持開啟附近房間的燈,讓光亮照進我的屋裡來,我從來沒有這般渴望光亮帶來的安全感。夜裡,我輾轉反側,難以入眠,而我的燈,也悄悄地近了。父親為我帶來一盞小巧的夜燈,為了讓我在柔和的光中能安心入眠。可他還是放心不下,時不時地倚在門邊,察看我是否入睡了亦或是整整被我蹬亂的被子。興許是在等著看我睡著,才放心地離去。其實,很多時候他走時,我都醒著,我總裝作睡得很香甜,我知道,只有這樣,他才會安心。慢慢地,我不再懼黑,因為再黑的夜裡都有父親一直陪伴在我左右。
漸漸地,長大了,我不再被熒光球所吸引,也不再懼怕在漆黑的夜裡獨睡,但卻始終期盼著老家的春夜。除夕之夜,父親總帶著我爬上頂樓,賞萬家明亮煙火。記得小時候,每到春節,他都會將我背在背上,一同為每一處燃起的璀璨煙火歡呼。他指著最好看的煙火給我看,指著遠處燈火通明的工藝城給我看,指著山上寺廟燃起的香火給我看,放任我抓著他的手機,把美麗的煙火拍得不堪入目。與父親共賞夜空中最亮的煙火,是我寒假裡最期盼的事。
表哥打趣父親小氣,連煙火都看別人家的。其實他不懂,站在高樓,四面皆是煙火,彷彿就是為我們而綻放的,燃放的人體會不到的美,我們卻能很好地體會。我也深深體會到了,那盞默默照亮我的燈,他,很愛很愛我。
留在我生命中的那輪明月 篇7
高一作文 ,788字在漫長而艱難的人生旅途中,必定會要承受挫折,穿越黑暗得叢林,才能到達終點。但在我生命中卻長存著那輪明月—我的父親。
我的父親初中畢業,沒有太多的文化,但他常常在生活中教導我:“一個男子漢,要頂天立地,決不氣餒!”這句話時刻在我的腦海中迴響。自從進入了初中,壓力頗大,第一次期中考試,成績非常糟糕,回到家,我拖著沉重的腳步走向臥室,把自己關起來,眼前不斷呈現那令我感到羞愧的分數,心情更加沮喪。深夜,一個熟悉的身影推開門走了進來—是父親,父親知道了我考得不好,他拍了拍我的肩膀,語重心長地對我說:“別灰心,男子漢要頂天立地,決不氣餒,下次一定能考好!”
父親這句話打開了我心裡的大鎖,使我重拾自信,又投入到了緊張的學習當中,經過一個學期的努力奮鬥,我的成績終於在班上名列前茅,我衷心地感謝父親。
人總也有不幸的時候,去年我到山上玩,不小心掉入一條溝中,是父親把我揹回了家,我睜開眼睛只見自己躺在床上,看著臂上的石膏和腿上的繃帶,才知道我摔傷了,這時我才注意到那個穿著樸素的人已在床邊睡著了—他是父親。我的心裡酸酸的,淚水順著臉頰往下流,此時的我真覺得自己是個累贅,竟讓父親這樣為我操勞。
我的小聲抽泣驚醒了父親,父親見我醒了,臉上多了幾分笑容,我沮喪地問道:“爸,我要多久才能康復?”父親沉默著,我知道至少要一個多月,也就意味著我有一個多月不能返校了……胡思亂想著,原本平靜的心又沮喪起來,父親這時抬起了頭說:“一個男子漢要頂天立地,決不氣餒!讓爸在家裡幫你自學吧!”我點了點頭,後來父親從早到晚都守在床邊看我學習,還用單薄的知識硬著頭皮來給我講解,我很感激他,父親照顧我一直到我康復,我想對他說:“爸,我又讓您操勞了!”
時間如流水,日子一天天走過,父親漸漸老了,頭上添了些許白髮,我也慢慢地走向了成熟。
一生感謝您,我生命中那永存的明月。
留在我生命中的那個微笑 篇8
國三作文 ,659字一直不曾忘記留在我生命中的那個微笑,那個不是很甜美的微笑,卻在雨天溫暖了我那顆受凍的心。
雨滴答滴答地落著,看著雨越下越大,我越來越急躁。我一遍遍地對著自己說,爸爸很快就來了,看著同學們一個個帶來幸福的笑容登上了家長的車,我的心又涼上一分。
看看身旁的行人,身後的門,我一陣苦笑,真像被掃地出門的可憐少女,無人同情。雨變小了,變成濛濛細雨,卻無法滋潤我的心田。我靜靜地坐在那兒,心裡想著該怎麼辦才好。
看著前面的小超市,還未關門,於是一個想法便浮現在我腦海。我壯了壯膽,冒著小雨跑進超市,久久徘徊在超市門口,不敢踏足,一位伯伯正在打電話,我最終還是跨過了那道檻,小聲地對著他問:“伯伯,能借您的手機打個電話嗎?”
“什麼?”大概他沒聽清,問了一句,不過這一問卻讓我很不好意思,感覺他不肯借。我咬了咬嘴脣,再次開口。本來做好被拒絕的準備,誰知,他竟然說了一句:“好啊!”那彷彿是天籟之音,瞬間讓我忘記了所有的不快。
他微笑著問我:“什麼號碼?”我連忙把那已經在心裡念過不知多少次的號碼報了出來。“通了。”隨那個聲音的響起我心裡的那塊石頭終於穩穩落地。
接過手機,聽到爸爸那熟悉的聲音,我忍不住哭了起來,那位好心的伯伯微笑著對我說:“別哭喪著臉,慢慢說,沒事的。”就是這個聲音安撫了我那顆慌張失措的心。
掛了電話,伯伯微笑著對我說:“你先別哭了,喝杯茶暖暖身子。”良久爸爸終於來了,我上了車,越行越遠,回頭看著那模糊的身影,感激之淚噴湧而出。
我一直想對你說一聲謝謝,謝謝你在我的生命中留下的那個溫暖的微笑,溫暖了我的心。
我生命中的那抹藍 篇9
國一作文 ,805字當我抬頭看天空的時候,正有大片光亮的雲朵在淺藍且乾淨的天空裡堆積,天空彷彿碎裂的水晶,藍色一點一點淌過心間,留下印痕。
對於藍色,沒有原因的,似乎是與生俱來的那種情愫,也許是一顆藍色的小行星撞擊地球,才化成了一個如此的愛藍的我吧?從懂事的開始便知道七彩色,藍的情結一直深深地藏在心裡,也不會因為沒有真正擁有過的惆悵而改變心中的那份執著……
喜歡託著腮,看著雨絲在淺藍的窗外紛飛,兒時的我常常天真的將雨絲捧在手中,痴痴地想把它打成一束……
也喜歡仰望天空,因為那也是藍的,淡淡的藍天襯著白白的雲,那種恬靜與美好的感覺是無法用語言來描繪的,淡淡的一切……
因為愛藍而愛海,因為愛海而愛藍,我真的是一個奇怪的人,他們說“面向大海,春暖花開”。聽說愛海的人心胸會更廣一些,或許是吧,亦或許不是這樣的,從小一直有一個夢想,就是在尉藍的大海邊,有一間屬於自已的藍色小屋.貯立小屋前,喝杯清茶,聽潮起潮落,看浪花朵朵……昨傍晚時分,我來到了海邊,蔚藍的大海,象一面平靜的藍色鏡子,沒有了波濤,也沒有浪花,象個恬靜的女孩,我坐在海邊的欄杆上,體會著人海一色的美境……
於是,一個淺藍色的夢就這樣悄悄地進入了我內心深處最溫柔的角落,它已經和我的心取得了永久的聯絡,只有一個人靜下來的時候,將夢輕輕喚醒,獨自慢慢品味。也許在雨後無人的寂靜小路上,也許在瀟瀟秋雨的演奏聲咱,也許在茫茫人海中一個別著淺藍色髮夾的小女孩身上,那些都是我夢的蹤影……-
折一隻紙船,輕輕地放入河流中,讓它緩緩地融入大海,與海交融;粘一隻風箏,慢慢放到空中,承載著夢想慢慢與天相接……
我生命中的那抹藍,那麼深又那麼淺,深到心底,又淺的只是淡淡的一抹,亦或許,那樣的程度才是恰到好處;我生命中的那抹藍,那麼溫馨,那麼重要,那麼的揮之不去;我生命中的那抹藍,將填充我明天,後天,以後的每一天的時光……
驀然回首,生命中的那抹藍,又一次喚醒了塵封已久的記憶……
我生命中的那一抹綠 篇10
國二作文 ,776字臘梅因為寒冬才有了那醉人的芬芳,彩虹因為有了風雨才有了那絢麗的顏色,而我的生命中,也恰恰因為有了那一抹綠,才讓我變得堅強和勇敢。
那年秋天,期中考試來臨,在考試前,我拼命複習每一科知識,想在考試那天奪得頭魁。終於,那天來臨了,我信心滿滿,認真的去做每一張試卷,認真的去做每一道題目,可是,當每一科的成績下來時,我一次又一次的受到打擊,為什麼結果不是我預料的那樣,我很傷心。我來到了一處“世外桃源”,在那裡,我盡情地在草地上奔跑,盡情的向天空大聲吶喊,我希望太陽可以驅逐我身上的負能量,我希望我的吶喊可以把我的負面情緒全部發洩出來,就這樣,一遍又一遍,到最後,我累了……
我來到一棵大樹下,那棵大樹枝繁葉茂,既魁梧又高大,它或許在這裡屹立了上百年吧,經歷了許多的風雨才造就了今天的它。我躺在樹下,茂密的樹葉遮擋了火辣辣的太陽,於是,我很快進入了夢鄉……
“我是一顆小樹苗,很久以前,我的主人把我和弟弟一起種在了這裡,主人對我們很好,每天給我們澆水,施肥,我們對於現狀很滿足。可是有一天,我的主人突然走了,沒有人管我們,太陽每天都在與我們爭奪水分,很快,我就覺得自己快要死了。但是我不能讓自己的生命這麼快的結束,於是,我拼命的向地底深處找水源,終於,我找到了那足夠維持我生命的水,我活下來了。可是我的弟弟卻因為忍受不了乾涸,枯萎而死了……”
夢到這裡,我醒了,一種開頭,兩種結局。我害怕我是第二種結局,我不能讓“弟弟”的結局在我身上發生,我要成為那一棵大樹,無論經過多少風吹雨打都要堅強的活下去。
可是在我們中國,有多少孩子是生活在溫室裡,他們每天被爸爸媽媽寵著,愛著,遇到一點困難和挫折就不能自己解決,甚至有些人因為遇到了挫折,就要死要活。我想說,這樣真的好嗎?
我很慶幸自己不是他們中的一員。我要感謝我生命中的那一抹綠,是它教會了我堅強,給予了我希望。
我生命中的那個人作文600字 篇11
國三作文 ,4511字【篇一:我生命中的那個人作文600字】
腦海中形如記憶碎片的雨花石,閃耀著的光彩從不曾黯淡。
—題記
“小不點,起床了!嬸嬸來嘍……”記憶中,這時的我總會立馬從被窩裡跳出來,待聽到那放肆的笑聲,小腦袋便如枯萎的花兒般蔫了下去。
她是大伯的小女兒,只因大伯和大伯母常年在外,她被丟給了奶奶撫養。相對於她那懂事體貼,穩重的親姐姐,我對這個小姐姐情有獨鍾。
小姐姐整天與鄰家的姐姐玩耍,我這個“拖油瓶“就時常由她拖拽著。她是高中生時,我還呆在託兒所。有時她在那兒埋頭做作業,我便會打亂她堆放得整整齊齊的書,指著那雙引號問道:“這個6和9為什麼要寫得那麼小啊,圈圈裡怎麼塗黑了?”她無奈地笑笑,然後細心解釋,在我小小的腦袋裡添加了那麼點兒知識。幼兒園裡的阿姨今天教授如何繪出綠草、大樹、小鳥、白雲、飛機……,“學有所成”的我放學後跑到她面前依樣畫葫蘆,畫得不足之時,她會握著我手重新畫給我看。她的漫畫書裡栩栩如生的人物令我眼饞,於是我又央求她替我畫了人物素描。現在,那幾本裝訂成冊的畫像也被兒時調皮的我扔到不知哪兒去了。
初春,她領我上山採花。酷暑,兩人一起下河摸魚抓蝦。深秋,撿起楓葉做成植物標本置於我的小閣樓。嚴冬,滾起雪球塑出一個個小矮人。漸漸地,我上了小學,她也大學畢業參加工作了,村裡鮮少再見她的身影。生活中的煩惱傾訴她是聽眾,只是不像兒時般將我抱在膝上,而是那有著距離的電話……
寒假如何度,我們早已盤算好。不管時間如何長久,都不會擴大心的距離。
儘管歲月在無聲無息地溜走,然而,那五彩的記憶碎片卻永不褪色。
【篇二:我生命中的那個人作文600字】
既模糊,又清晰。既遙遠,又親近。當我懂得珍惜,卻發現,她早已遠離。
—題記
早已不記得過了多久,你離開了我多久。記憶中只遺留下了碎片,是那麼的不完整,那麼的模糊。以至於,你那原本清晰的臉龐都被蒙上了一層水霧,我試圖抹掉它,卻發現昔人已去,今人已變。
依稀記得,那是個初秋。當我興致勃勃地回到家,想要享受美好的週末時,卻被告知你被送到了醫院,我一個人呆在空蕩蕩的房間裡,不知所措,就連喧鬧的電視也打破不了我內心的沉寂,我只能感受到那份宛如隔世般的悲涼襲來,那麼不經意,卻冷凍住了我的心。
回憶,在我腦海中如絲縷般瀰漫開來……。還記得,你家有口“寶缸”,每次我來看望你的時候,你總會從那口看似不起眼的“寶缸”裡拿出很多很多好吃的擺在我的面前,讓我隨便吃,還在我的兜裡,手上都塞滿。當時的我不懂事,只知道吃,以至於都沒有理會媽媽的話。只記得媽媽很生氣,而你卻笑眯眯的。
當時村裡“流行”反袋子的手工活,一心想給我存一筆錢可以留著上大學的你便也開始幹起了這個手工活。那時你背上揹著我,手裡拎滿了袋子。對我說:“奶奶攢錢給你上大學用。”你很開心,一副很有理想的樣子。反袋子很便宜,只有一分錢一個,我只看到你的手忙碌著,忙碌著……。有些袋子很硬,你那充滿皺紋,歷盡滄桑的手竟起了泡,而你卻沒有絲毫怨言,你不顧爸爸媽媽的反對,依舊堅持著。
那是一個雨天,雨連綿不絕的下著,像是在為你的離開而低聲抽泣著。我的淚水終於止不住了,決堤而下。不知過了多久,你那雙滄桑的手由溫暖變為冰冷,但你的心卻和我緊緊貼在一起,那麼的親近,那麼的熟悉。
聽媽媽說,你在病床上還在重複著反袋子的動作,嫻熟的一直重複著……
就這樣,你永遠地離開了我。那個我生命中最重要的人,或許,你並沒有給予我知識,但你教會了我持之以恆,在生命的最後一刻也要微笑面對所有的挫折,即使生活是那麼的不堪。
【篇三:我生命中的那個人作文600字】
望著街邊那兩個互相摻扶的老人,我不禁潸然淚下……
看到那兩個老人,我的腦海中浮現一個身影,很模糊很模糊,看不清楚,但我卻記得,她,是我最愛的那個人呀!
曾幾何,她與他也是這樣互相摻扶著,走過漫長的大街,頂著漫天飛舞的大雪,在寒冷中相互取暖,熬過冰冷的冬季。而如今,我卻再也看不到這樣暖心的畫面了,她,已然無聲地離我而去了。她到了另一個國度,面帶笑容,在寂寞地看著,看著我對她無邊的思念。
她,便是我生命中最重要的那個人,陪我看過四季的變幻,伴我度過艱難的年代,與我深擁,給我最安穩的懷抱。
她,我的外婆。
我的童年,因有了她,才感受到了溫暖,品味到了幸福。
曾經,她坐在門前,安靜地,不帶一絲聲響,望著遠方,看著看著便笑了,因為遠方有我啊。
我和小夥伴們在一起玩,然而,他們都有自己的新玩具,在一起分享,而我呢?卻是兩手空空。因此他們不樂意了,嘲諷地說:“你沒有玩具,就不能和我們一塊兒玩。”
我哭著跑回了家,躲到了被窩裡,暗暗哭泣。後來,她悄悄地走了進來,將我從被窩裡抱了起來,小心翼翼地問道:“我的小寶貝,怎麼哭了啊?”我帶著哭腔,將緣由大概說了一遍,她聽後,便帶我去了門前,拿出了一個五顏六色的風車。
隨後,我便拿著這個小風車在風中狂奔,讓它不停地轉啊轉。她還不忘叮囑我一聲:“小心一點,別摔倒了!”
小夥伴們見我有這個美麗的小風車,感到新奇,瞬間便都圍到了我身邊,向我問東問西。在那時,我心裡樂開了花。
而她,還是安靜地坐在門前,看著我,臉上帶著微笑。
時光走遠,也將她帶走了,離我遠去……
【篇四:我生命中的那個人作文600字】
童年的我,猶如一隻醜小鴨,蜷縮在一個長滿青苔的小角落。而始終不能忘記的,是那位孜孜不倦、無私奉獻的小君老師,帶給我心靈的溫暖。
小學學校裡,書聲琅琅,彷彿又將我帶回了那個課堂—小君老師正飽含激情地朗誦著詩篇。當她讀完後,呼了一口氣,然後微笑著問:“有誰想要朗讀一下這首詩嗎?”
我興奮地第一個舉手。她滿意地聽完我的朗讀,向大家宣佈:“今天要把詩背掉哦!”
而我卻還沉浸在剛才的朗讀裡,沒聽清楚老師的要求。放學後,我被迫到老師房間裡背書。窗外,黑色從西邊浸漫過來,我看著心慌。老師似乎看出我的心思,提醒我認真背,卻還不忘講解詩詞的意思與詩人的思想。她的聲音如涓涓細流,直抵心底。我終於流暢地背下來,她笑著讓我回家,同時不忘提醒我“路上小心”。
不知道有多少次,我被叫到老師房間裡背書。她那白皙的臉龐、忙碌的影子還在腦海中閃現。我似乎又聞到了她房間裡那股特別的馨香。
記得有一次睡過了頭,一醒來發現錯過了上課時間,匆匆吃完早飯就往學校方向趕。當我跑出村子時,頓時驚呆了:只見小君老師正在橋那邊望著我。她不知道我家在哪裡,她是特地來找我的……
“快回學校!”她馬上發現了我,紅著臉喊著。我飛快地跑著,不敢放慢一拍,一陣歉疚湧上心頭。現在想起來,卻滿是感動。
還記得那次登山,太陽毒辣辣的。我累得氣喘吁吁,在窄窄的山路里艱難行進,小君老師不知何時出現在我的身後,笑著說:“要不要我揹你呀?”
我看到細密的汗珠在她的額間一閃一閃地反射著光,可她的表情,卻表現出很輕鬆的樣子。我靦腆地搖搖頭。她繼續微笑著說:“那你加油吧,我在你後面哦。”
這句話如纖纖細手拂過平息的琴絃,我的心久久不能平靜。多年來,不是她一直在我身後默默關心、默默付出,鞭策我前進的嗎?
小君老師,感謝您在我的童年留下的愛和教益,你的愛將溫暖我的一生。
【篇五:我生命中的那個人作文600字】
在我家附近的一條路口,有一棵高大魁梧的桂花樹,每到秋天,盛開的桂花芬芳撲鼻,整個村子的人都能聞到。在桂花樹下,有一戶人家,住著一位老奶奶。
自我懂事起,她便住在那,大家都稱呼她為“張奶奶”。每年的秋天,她都會用門前的桂花做成桂花糕,送到每戶人家。我也經常會去她家玩,她似乎很喜歡我,每次我一出現,她都會拿親手做的桂花糕來招待我。
又是一個涼爽的秋天,有一天,我跑去她家玩,突然,院子裡的一盆花吸引了我的注意,當我走近時,才發現,這並不是什麼花,而是一盆草。張奶奶走過來了,我便問她:“這不是一棵小草嗎,而且還是枯黃了的,為什麼你要把它種在這呢?”她和藹的笑笑,摸了摸我的頭,告訴我這並不是草,而是蘭花,因為長時間沒有打理它,便枯黃了。我似懂非懂的點了點頭。她走開了。
下午,我去玩時,又想起了那盆蘭花,我拿起來看了又看,還是覺得這像極了一盆枯草,當我想放回去時,突然,手一滑,花盆落地,碎了。張奶奶聽到陶瓷聲響,立馬從屋裡跑了出來,當看到滿地的碎片和那株枯黃了的蘭花時,她哭了。這是我第一次看到她哭,在以前,我也曾因淘氣頑皮不小心把張奶奶家裡的東西打破,可是都沒有這一次嚴重,我變得著急慌張起來。
她輕輕的把碎片中的那株蘭花撿起來,並告訴我蘭花的由來。原來,她是有兒女的,還有一個孫子,只不過都去了城裡,只有她一個人在這院子裡生活,這株蘭花是她孫子在走時送給她的。她還告訴我,她的子女很少回來,她便也把這株蘭花當作唯一的念想。我心裡愧疚極了,把蘭花拿過來,並答應她,一定會好好照顧它的。
接連幾天,我都沒有去她家玩,一直窩在家中照顧蘭花。有天早晨起床時,突然看到蘭花開花了,我高興極了,這可是第一朵蘭花啊!我連忙把蘭花捧到張奶奶家,當她看到我手中的蘭花時,眼中淚光閃爍,我連忙把蘭花遞給她:“張奶奶,你不要哭啊,蘭花都開花了,你應該笑啊,難道你不開心嗎?”
“傻孩子,我是太高興了啊!謝謝你,照顧我的蘭花,還讓它開出了第一朵花,謝謝!”我和張奶奶緊緊擁抱在一起。
蘭花的清香給予我了力量,張奶奶的擁抱讓我懂得了太多太多……
【篇六:我生命中的那個人作文600字】
春去秋來,幾許花開。人生匆匆數十載,正像一年四季,終將到頭。
又值一年之冬,溫度驟降,落花早已逝黃土,稍顯清冷,略顯孤寂。思緒隨寒風翩飛,過往種種浮現眼前,竟是這般清晰。
一生中太多無可奈何,我想,父母不得已背井離鄉也是充滿無奈的吧。生活所迫,父母將我交付於爺爺奶奶代為照管。那時年幼,約莫三四歲吧,每每看到父母離去,涕淚橫流,卻無論怎麼哭鬧,也喚不回父母決絕的背影。那時,恨透了父母的冷酷,恨透了緊拽著我不讓我隨父母離去的那個人。
隨著年齡增長,對一切都有了新的認識,漸漸對父母的離去再無感覺,自己也未曾知曉何時對這份親情竟淡漠到了這種程度。
但那個人,卻是依然過著往昔的日子。歲月無情,早已在她身上刻滿痕跡,身形消瘦不已,看著弱不禁風,卻一個人扛起了家,早起晚睡,日復一日,年復一年,從未肯歇一天,只為多做點事,怕以後再無機會做了。
望著那越發佝僂的背影,多想說一句“別太累了,歇會兒吧”,終是沒能說出口。
漸漸的,因為學業,與她相見的時間越發少了,終日窩在房間裡思索著題,偶爾見到,也只有寥寥數語,但她臉上的那抹笑意,卻能讓我看到一束光—一束名為不屈的光。
她一生坎坷曲折,為我更是幾處骨折,常年疼痛難忍,卻從未怨過一絲一毫,只是默默承受了一切。起先我只到她腰處,如今她只到我肩處,我在長高,她卻在變矮。
如今的她,早已白髮伶仃,看著她顫抖枯黃的雙手,心中酸澀不已。
隨著時光流逝,心中恐懼感蔓延開來,她不似我,已無大好年華,能陪伴我的時光一日比一日少。
不知何時,她早已融入我的生命,早已超脫那血緣之情。我的奶奶,曾經我恨的人,如今我愛的人,亦是我生命中無法割捨的那個人。
生命中的那盞燈 篇12
國小六年級作文 ,810字在我的心靈深處有一盞燈,正是這盞燈給了我希望,為我照亮人生的路,而這盞燈就是—理想。我相信,地球上的所有生物都有理想。雄鷹的理想是展翅高飛,蝴蝶的理想是破繭為蝶,樹木的理想是直入雲霄,而我的理想是成為一名歌星。
我的生活離不開音樂,每次閒暇時間我都會唱歌,聽音樂。音樂能給我帶來快樂,也能緩解我低落的情緒。音樂,就象我的朋友,我們無話不談,所有要說的話都在歌聲中表達。
我想成為一名歌星,把我的歌聲傳遍世界的每個角落,用我的歌聲給人們帶去快樂,將我的歌聲永遠留在世人心中。
可是,媽媽並不支援我的理想,媽媽總是語重心長的對我說:“你以為光靠歌唱得好就能成歌星嗎?你不知道這其中有多少隱情。你以為當歌星多麼簡單嗎?你只看到了那些歌星在閃光燈下在舞臺上閃耀的光環,卻不知道他們付出了多少,臺上一分鐘,臺下十年功啊。媽媽只希望你快快樂樂的,不希望你太辛苦。”即使這樣,我的理想也從未改變過。我經常偷偷的對著鏡子唱歌。窗外的那些不知名的小鳥兒彷彿是我最忠實的聽眾,為我喝彩為我鼓掌。我感覺自己就站在舞臺中央,深情的演唱。好像全世界都在為我喝彩,我忘記了身邊的一切,陷入了無盡的幻想之中。
有的時候,我覺得自己的理想是虛無的,就像一片海,看不到邊,我站在海的這邊,而理想在那一邊,我們之間是那麼的遙遠,好像永遠無法到達不彼岸。所以我想過要放棄,但是我發現我深深的愛上了這個理想,愛上了這個讓我向往卻又觸控不到的理想,無法自拔。它一直伴隨我成長,從我呱呱墜地到牙牙學語再到青春年少。而我也不曾失去過它,我一直朝著它勇敢前進。我相信,總有一天,我會離它越來越近。我們間的距離會越來越短,總有一天我會到達大海的彼岸,總有一天它不是夢而是現實。
老師曾經說過“剩”者為王,在通往成功的路上,十分擁擠,有很多人在經過重重考驗後,選擇了放棄,而剩下的能堅持到底的那些人才是真正的王者。所以,就讓我們朝著那遙不可及的夢想勇敢邁步吧!
生命中的那個天使 篇13
國二作文 ,994字生命中,總會有個天使,會在你迷茫不解的時候為你指點方向,會在你孤獨無助的時候為你點亮通往未來的明燈,更會在你悲傷憂愁的時候,依偎在她懷中,聽著她的點滴叮嚀。那個天使,便是母親。
人家都說,“父愛是山,母愛是水。”父親的愛像山一樣博大,讓人敬畏;母親的愛,似水一樣柔情,讓人溫暖。她總是默默站在你身後,為你打理著一切。“慈母手中線,遊子身上衣”那一針一線中飽含了那對遊子時刻牽掛的心,無論是在天涯海角,還是近在咫尺。
是母親將你帶到這個世界上,看著你一天天的成長,教你去用心去感受這個多姿多彩的世界。從牙牙學語的孩子成為意氣風發的少年。儘管歲月無情的吹皺了她的臉龐,將皺紋刻在她的眼角,但她的心裡,充滿了欣慰與自豪一一因為,她愛自己的孩子,很愛,很愛,勝過愛自己。
有時,她可以不遠千里來找你,只是為了看你一眼;有時,她可以跑遍全城為你買藥,儘管只是一次不重的感;有時,她會用盡自己所有的一切努力,只是為了讓你開心……而
這些,又有誰會放在心裡,又有誰不是不屑一顧,那些看似簡單的小事下,隱藏了多少的辛酸與苦澀啊?
第一次有一個人可以讓你在異國他鄉那麼思念,朝思暮想:第一次有一個人會不顧自己而把所有的愛都給你,義不容辭;第一次有一個人會為你付出生命,在所不惜。她那漸漸蒼老的面孔,微微駝起的背,還有,還有那一縷兩縷的白髮,想起,才發覺徹心扉。回首童年,親切的笑臉,年輕的身影,一切的一切,彷彿還是昨天一一是啊,我們應該長大了,小時候總天真地以為自己是籠子裡的小鳥,想要快快長大飛出籠子,飛出那片父母管理的世界。是啊,那時總很煩,煩她的嘮叨,煩她的多疑,煩她的一切……在愛的包庇下,我們早已麻木了,早已不會感恩了,滴水之恩定當浦泉相,又何況是我們身最親的人呢?
長大了,小鳥飛出了籠子,去找一片新的世界,才發現兒時的想法是那樣的無知與幼稚一一終有一天,母親會老去,明白了母愛的懷抱是如此溫暖,如此幸福。再也沒有母親無微不至的照顧,要學會獨立面對與承擔。懂得了母愛是那樣的深沉,那樣悠遠,令人難以忘懷。腦海中還常常浮現起那個微微駝起的背影,卻又漸漸消失……
不要等到失去後才會珍惜。羔羊跪乳,烏鴉反哺用心去愛母親,那才是對她默默奉獻的最好答。
英國有句諺語,“母親在哪兒,哪兒就是最快樂的地方。”感謝您,母親。感謝您用那潔白無瑕的翅膀,為我創造出一片愛的藍天,讓我能無憂無慮,自由自在地成長!
我生命中的那株菊花 篇14
國一作文 ,1160字秋雨瀟瀟,從天而降,淋溼了無人的街道,淋溼了沉靜的空樓,也淋溼了那一個個失敗者的心。走在冷清的街道上,四周是那麼的靜,靜得讓人有些窒息。我盲目地走著,任憑雨點重重地打在我的臉上,對著路邊的一塊無辜的小石子一腳踢過去。
“為什麼會這樣?為什麼……”我無法忘記那張慘不忍睹的成績單,它就像一隻惡魔一樣,潛藏在我的心底。糟糕的情緒已經無法控制,淚水奪眶而出,與雨水夾雜在一起肆意地流在我的臉上。我感到一陣寒意,不是因為冰冷的雨水,而是我的心在發顫。我感到一陣酸楚,有一陣難以抑制的痛湧上心頭,這是我以前從未體會到的痛楚。雨水無情地扼殺著所剩無幾的秋日,而那張成績單一直在扼殺著我本已奄奄一息的心。
回到家裡,無心去做任何事,一頭栽在床上,不停地哭泣。“怎麼辦呢?這才剛剛初一,成績就掉進了谷底,以後的學習怎麼繼續下去?我夢想的大學彷彿離我越來越遠……”不爭氣的淚水像斷了線的珠子一樣落下來。後來,哭著哭著我就沉沉睡過去了。
醒來時,燦爛的陽光照進了屋子,可我卻無心欣賞這一美景,依然呆呆地躺在床上,失去了往日的活力。頭暈沉沉的,欲哭無淚,只剩下心在傷心地哭泣。
母親推門而入,沒有指責,更未表現出一丁點兒的失望。看到我疲憊不堪的樣子,母親心疼極了。她關切地對我說:“小軒,出去走走吧!”她慈愛的眼眸裡倒映出我的影子。雖然有些不情願,但是不想辜負母親的一片苦心,我下了床,和母親一起走出家門。
大地經過秋雨的洗禮,瞬間變了模樣。樹葉鮮亮無比,花朵熠熠生輝,為大自然畫上了美麗的一筆;空氣格外清新,深深地一吸,五臟六腑都得到了淨化。秋風輕輕拂過,我失落的心情也漸漸好了起來。
走到小路盡頭時,一株金黃的菊花此時正挺立在路旁。它是那麼的嬌豔,那麼的精神。我蹲在路邊看著這株菊花,花朵不大,可開得那樣燦爛,沒有一絲倦怠之意。雨水還未完全散去,在花朵上面打轉。一瞬間,我的心靈受到了深深的震撼:菊花在被秋雨肆虐後,沒有抱怨命運的捉弄,沒有逃避惡劣的天氣,依然堅強地挺立在路旁,向人們展示著它那絢麗的風采。無論多麼渺小卑微的生命,只要懷著綻放的信念,就一定可以為人間帶來一縷芬芳,增添一處美景,這或許就是生命的意義。而我,在面對生活中小小的失敗後,就傷心欲絕,心灰意冷、一蹶不振。我不應該總是活在過去,而讓從前犯下的錯誤和留下的遺憾佔據我的記憶。我應該多想想未來,因為正是它將陪伴我度過餘下的漫漫人生。過去的一切就讓它過去吧,因為我根本無法改變過去的一切,充滿青春氣息的未來世界正在前方等待著我。
沒有人知道,我在那天下午得到了多麼大的鼓勵。只有我知道,那是希望,那是力量,那是渴望生命如花綻放的動力。我堅定地告訴自己:我要生長得像那株菊花一樣美麗。
如果說生命是一件完美的藝術品,那麼在我生命的這幅畫卷中,那路邊的菊花就該是神來之筆吧!
生命中的那盞指明燈 篇15
國小六年級作文 ,716字期末結束了,儘管成績不像他們的那樣令人十分滿意,但與以往的我相比,成績已算是突飛猛進了。
老師,你知道嗎?在遇到您之前,我只是一個在班級中默默無聞的人。每當發下試卷,我只會靜靜地將低分的試卷塞在書包裡,然後再在一個沒有人看的到的角落中,默默地用羨慕的目光,看著那一個個對於自己遙不可及的分數。但儘管如此,我卻從未想過要使自己上進,因為我覺得,無論自己再怎樣的努力向上爬,也無法到達他們那樣的高度。所以乾脆就自暴自棄,抱著一種在學校能過一天是一天的心態,混了四年。那時的我,真的很普通,普通的就算我有一天沒去上學,也不會有人發覺。而且我各個門課的成績也屬於中下游的階段,老師嘴中批評的人總是有我。所以,我還算是一個不折不扣的“差生”。
直到五年級,我遇到您。那時,您在家庭作業中開設了一個叫“三言兩語”的版塊。讓我們把一天中印象最深刻的事情,用一段話寫下來。那天,是因為第一次交作業。所以,我還是格外的認真完成了。誰知,第二天,您卻破天荒的表揚了我。雖然,這對那些好學生來說,是那麼的微不足道,可這對於我而言,卻是前所未有的鼓勵。
老師,就是您這個毫不起眼的鼓勵,是我對語文,對文字產生了濃烈的的興趣。儘管在課上我還是不能夠積極的舉手,但,我學會了認真聽講,學會了認真聽著課上老師講的每一個細節。為了開闊自己的知識面和提高寫作水平,我特意辦了一張“借閱證”,還每天堅持閱讀半個小時。
現在,我的語文已算是班上的“佼佼者”。儘管,我其它門科仍停留在中游左右。但是,老師,我會向您保證我會繼續努力的。
如果不是您,也許我會永遠的不思進取,永遠的只是六(10)班中的一個無名小卒。但卻因為您無心的支援,我取得了那麼大的進步。
老師,謝謝您!
生命中的那一抹綠 篇16
國一作文 ,546字我不覺停下了腳步,欣賞著那一抹綠。
在考試的一次次失敗中,我不覺地想,自己的一次次努力換來的卻是一次一次的失利,“還要繼續努力下去嗎?我的心情憂鬱地能滴出幾滴水……
當我獨自騎著車子行在回家的路上,那一抹綠殺進我的眼中,那是路邊平常得不能再平常的幾團雜草,經受著車輛的煙氣,冬天的寒風,夏天那刺骨的大雨……似乎已不能再生存,更別說開花了。我心裡不覺想著:它們也許會這樣一直平凡下去,甚至不能再生存吧。心裡不覺有些失落。
在過去的幾個星期,我已對自己感到百般失望,但是又能如何,自己的成績不斷地下滑,從班裡的第六名到了班上的二十幾名,我想老師對我應該失去信心了吧……
直到有一天,我再次騎著車子路過那一抹綠,我不覺心中一驚,那團平常得不能再平常的雜草竟開滿了花:紅的,黃的,紫的……給人一種百花爭豔的感覺,我想:雜草也有被人欣賞的時候,所以再努力,再更加努力,也有陰天轉晴天的時候!
我不覺加快了腳步,心想著:希望那花能越生越旺吧。之後的幾個星期,我一次比一次努力,不斷超越自我,激發自己的潛能。
在最後的幾次測試跟上了一點,但小升初的考試分數卻在我的意料之外,在班上排到了第七名!我跟上了,我知道了,凡事只要努力就一定會有好結果,但關鍵是要持之以恆!
我也要感謝飛進我眼中的那一抹明亮的綠……
我生命中的那顆星 篇17
國三作文 ,790字心中有一顆星,很小很小,卻照亮了我的整片天空。
外公年輕的時候是一名軍人,在新疆那種嚴酷的環境中苦苦堅守了若干年。兒時的我,很喜歡軍人穿軍裝那瀟灑的樣子,時不時爬上外公的肩頭,打量著他肩膀上的徽章。我問外公:“外公,你在軍營是幹什麼的啊,是不是管著很多人?那你是營長,連長,師長還是團長啊?”雖然我不知道什麼最厲害,但我很清楚外公不遜色,不平凡。他總會一臉嚴肅的告訴我:“什麼都不重要,我只是一名戰士,一個保衛邊疆的戰士。”
外公從來都不是一個善於言辭的人,但他告訴我最多的話語就是:不要貪圖名譽和功利,把平凡的事做好,就是一個偉大的人。
外公中年時依然見健朗,偉岸的身影為家裡人抵擋著所有風雨,在他身上,我看到了一個屬於男子漢的氣概。
然而,天有不測風雲,一場車禍突如而來。我不敢想象那場車禍是有多慘烈,十字路口,騎著車的外公與一輛貨車相撞,瞬間,外公被撞到幾米外,如果當時我在場,我一定會因為看到滿地鮮血和昏迷的外公而暈過去。所有人在重症監護室外守著,我卻被留在了家裡,我心裡不斷重複:“一定會沒事的,外公一定會沒事的……”
外公醒來後的第一天,媽媽把我帶去看外公,當我看著滿身傷痕的外公,頓時淚如雨下。外公抬起那隻沒有打石膏的胳膊,張開手掌,我連忙走過去蹲在床邊,握著他的手,他嘴脣微動,想要說些什麼卻怎麼也發不出聲音,我從外公的脣形中看出了他說了兩個字“堅強。”
正因為外公的堅強,才足以和病魔對抗。外公啊,感謝你教會了我無論發生多大的事情都要堅強,使我在後來的生活中都能從容面對挫折。
如今,老人的遺像含笑不語,只有那化作黑煙的灰燼像蝴蝶般漫天飛舞。我再也不能和外公坐在院子裡,詢問著我不知道的祕密了,我再也不敢亂蹦亂跳,因為再也沒有人蹲下身子擁我入懷……
其實,外公一直都在,離我很近,他化作天空中那顆最亮的星,每為我迷茫的時候,他都會發出耀眼光芒,指引著我繼續前行!
生命中的那朵花 篇18
國一作文 ,24字我生命中的那個人 篇19
高一作文 ,910字教學樓下的樹蔥蔥郁郁,陽光灑在上面,流轉著晶瑩的綠光。樹下不知道是什麼,在地上滾落著一顆又一顆黑粒,踩上去沙沙直響,我彷彿在斑駁的樹影中又看見了你。
記憶中,你是對我們最寬容的老師。你教我們上《植物》這堂課時,不知道是誰喊了一句“我們去看真的植物吧”,你卻一點也不生氣,真的帶我們去了。五月的陽光格外耀眼,打在這些綠油油的樹上,樹影裡還映照著我們歡欣的笑容。
記憶中,你又是生氣起來最可怕的老師,因為一位同學接二連三地說謊,你顧不得他的面子,當著我們全班同學的面訓斥他。面對他的無動於衷,你彷彿是真的被引爆了,“啪”的一聲,講臺上的玻璃已然變成碎片,所有的人都震驚了。寒冬裡的樹兒已然失去了生機,在凜冽的寒風中耷拉著腦袋,灰黃的葉片裡燒錄著我們第一次對你感到的恐懼。
記憶中,你又是讓我感到最傷心的人。八年級的期末,大家都進入了緊張的複習,我抱著錯題來找你,你問我,哪道題?我用筆尖戳出一個小點,你似乎想到了什麼,提起筆之後說:“有件事我得給你打一下預防針,九年級我可能就不教你們了……”我的心彷彿突然被石塊壓住,旁邊的同學問了一聲:“真的嗎?”你又重複了一遍,我很快強裝鎮定。可是,你那天講的每一道題,我都沒聽進去。微風拂亂我的髮絲,掩蓋了我的心緒,可那棵樹沙沙作響,把頭甩得跟撥浪鼓一般:你也不想他離開,是不是?
下著雨的第二次返校日,你沒有來,新的班主任佔據了你原來的位置。我有些傷神,窗外雨花斜斜地飛進來,樹葉上掛著晶亮的水珠,樹啊,你是在哭嗎?
後來你說,你跟班長說要走時,班長的臉色變了。你說,班長不比我成熟,你比較擔心班長。我卻在心裡默默說:“我不過是強裝成熟罷了!”
春去秋來,新的學期開始,新的故事上演。兩年的時間,你教會我什麼是寬容,什麼是責任,什麼是拼搏,最後卻悄然離開,但你,是我生命中的那個人!
撫摸著粗糙的樹皮,大大小小的紋路都承載著我們的故事。在光影裡,我彷彿看到了紋路逐漸變成幾個字:你是我生命中的那個人……
記憶中的那條路 篇20
國三作文 ,972字在我的印象中,那條路是鋪設在水上的由大小石礅組成的路,而現在它已被旁邊寬闊的馬路所代替。印象中的它已有些模糊了,但發生在那條路上的一件件事卻印在了腦海中。
上小學時,那是我們上學的必經之路,無論是上學還是回家,我們都快快樂樂的從上面走過。習慣了也就不會害怕,雖然石礅高高低低的。
一天夜裡,我睡得正香,突然間被一個炸雷驚醒,我睜開眼睛,只見一道道閃亮的光從窗前劃過。接著便聽見雨點打在地上的啪啪聲響,中間還夾雜著雷聲。我有些害怕了,便把頭埋進被窩,待第二天早上醒來看看已七點多鐘了。
我慌忙的吃了飯。父親說:“彆著急,我送你上學。”我和父親都換上了靴子走出家門。待到那河邊我才知道河水已漲得很大很渾。要過河了,父親收起了雨傘,挽起褲腿,便背起我準備過河。往日水流緩慢的小河今日卻變成了流水滾滾的大河,昔日清澈溫順的小溪今日也發起怒來。由於河水很渾,那石礅已模糊了。父親憑著往日的記憶在激流中摸索著前進。我見了這樣的河水心裡不由得有些害怕起來,便緊緊貼著父親的背。雖然背受著風胸前卻是暖烘烘得。只見父親用一隻腳向前探索著石墩,一隻手抓緊我的胳膊,但很長時間卻沒有探到,父親便邁著一大步向前跨去。不料那小石墩已被水沖走,父親一腳踩在了河底,頓時那渾濁的河水從他的下半身流過。父親的身子歪斜了,我也差點被摔下來,不過父親馬上又站直了身子,並安慰我說:“不要緊,你抓緊我。”河是過去了,但父親的下半身全被水打溼了。我讓父親回去,他卻執意要送到學校。
下午天晴了。一放學,我們飛也似的向家跑去。奇怪,原來那些大小不等的以及被水沖走的石礅都變成了大小均勻又穩當的石礅了。我們就從這石礅路上跑過去,身後灑下一串歡聲笑語。
晚上吃飯時,見父親左手拿著筷子顯出笨拙的樣子,我有些疑惑,於是問父親怎麼了?他很自然的說:“沒什麼,只是受了點兒輕傷,快吃飯罷。”我看了看父親的右手,只見腫得厲害,心想,早上還好好得,怎麼突然就……,媽媽剛要說什麼,我猛然想到回家時的路……,我一下子明白了。
現在去學校雖然不走那條路了,但每當我經過那裡,看到那些石礅便會想起許多往事,也習慣的認為那是去學校的路,那時,父親揹我過河的情景就又浮現在眼前。