琥珀記相關作文20篇
琥珀記 篇1
國小五年級作文 ,742字隨著教室中的聲聲尖叫與陣陣襲人的松香味，我迎來了一場來之不易的琥珀“大戰”。
當從老師口中聽到＂琥珀＂時，好奇心便湧上了我的心頭：琥珀是什麼，怎麼做呢？本來鴉雀無聲的教室一下子沸騰起來，看到同學們歡呼雀躍的一幕，我便感受的到這一定是一次非凡的新奇經歷。
老師開始講述製作的方法步驟時，我的內心像海上洶湧澎湃的波浪般翻滾，我再也按捺不住了，迫不及待地動起手來。看著掌中那晶瑩剔透的松香，我的目光久久不能移開，它像一塊黃寶石在燈光下閃耀是那麼美麗動人，使我陷入深深的美好而不能自拔，它的周圍散落著的白色粉末給人以無限遐想，去探索它的來歷，去挖掘它的美好。
第一步，我先點燃蠟燭，將松香放入鐵勺中，在熊熊烈火中加熱，以便於提取松脂，不知怎麼了我的手一直抖個不停，好像不受我控制了。眼前的火焰與冒泡的松脂讓我心慌意亂，眼睛眨個不停，心中似巨浪一般起伏，緊張的氣息在空氣中凝固了。經過漫長的火烤之後，松脂的香味更濃郁了，其外表色澤都像極了我我們平時所看到的油，乍一看還真是讓人難以分辨啊！
接下來就是第二步，烤完松脂後就該最重要的一步了，這最驚心動魄的一步，我付出的所有努力只為了將其鑄成美麗的琥珀。我將松脂小心翼翼地放入模具中，稍有不慎，所有的精華與努力就都白費了，我精心挑選了一個精緻的模具，小心翼翼地將松脂倒入其中，我的手像觸電了似的抖個不停，那一刻我的心砰砰地跳個不停。
直到我將最後一滴松脂滴入模具中，我心中的大石頭才落地，我的手心都是汗，我長長地舒了一口氣，心中別提多高興了。
等待總是漫長的，五分鐘，十分鐘過去了，看著還沒凝結的琥珀，我的心裡激起了一股暖流。
將我辛苦完成的作品穩穩地端在手中，心中泛起一層喜悅的漣漪，將它放置在燈光下，閃爍著熠熠光輝。
琥珀裡的盛開 篇2
國三作文 ,767字一直有個願望，像《吸血鬼騎士》一樣用樹脂凝注一朵玫瑰，我把它叫做“琥珀裡的盛開”。
花開之期有長有短，短則如曇花一現，長則也僅為數十天工夫。世間有常青的藤，卻無不敗的花。所謂“朝花夕拾”是也。
花開之勝與花開之頹是人世間最強烈的對比。花開盛大，花瓣如錦緞一般柔膩滑嫩，香氣襲人，豔麗華美，俯身間又透著三分不勝涼風的嬌羞，真是美得銷魂；花敗之日，卻是枯枝滿地，花葉抽心爛、卷邊焦，不堪入目，怵目驚心。
人們總是渴望留住美好，可是時間匆匆，白駒過隙，彈指一揮間，撈到的不過只是年齡與滄桑。
也許是在一個悲傷的夜晚，你如一頭困獸在水泥森林裡穿梭，對這世界你全然只剩厭惡與疲倦，可是隻是那麼抬頭的一瞬，便被怔住：高樓狹窄空隙裡懸著一輪殘月，月光如水銀般直瀉而下，溫柔地包裹著你，你心裡的愛與感動被喚醒。此後，你卻再找不到那樣的心動了。哪怕流光溢彩、晶芒掠躍，再也比不上那輪殘破的月亮。
時間在空間裡流淌，這不是程式在機器裡執行。為了那驚豔的一震，沒有緩衝，沒有暫停，更不會因為失誤而卡住。那重要的一刻只不過是千萬一刻中的平凡，也如那絕美的玫瑰轉瞬即逝，下一秒它便只是土地中無數個芳魂的無名。
那麼有什麼辦法可以把那一抹充實並支撐了我們生命意義的美好長駐呢？不，沒有。過來的會過去，過去的卻再也不會回來。客觀現實無法抵抗，我們力所能及的無非就是調整心態。
僅從心理而言，我們完全可以把剎那轉化為永恆。我們可以把記憶經過層層提煉，在美麗的意外出現的一霎那，迅速澆灌、包裹，然後等待時間把它逐漸冷卻、風乾，讓“盛開”在“琥珀”裡永恆。
其實在“盛開”的一霎那，“玫瑰”便完成了它的使命。它如蝴蝶效應般對我們人生的航線起到不可或缺的作用。
凝住玫瑰，即是凝住美好。你可以記住，也可以銘刻，甚至可以遺忘。只要你能懂得它的意義，盛開便將永遠在琥珀裡繼續。
琥珀般美麗 篇3
國三作文 ,676字友誼像琥珀般美麗，它甚至超越了生命的意義。古往今來，友誼如同一顆璀璨的寶石鑲嵌在我們的生命裡。
春秋時期，俞伯牙是當時最善彈琴的人，但終日彈琴，無人賞識。一日，他遇到了鍾子期，子期聽到伯牙的琴聲，激躍之處，便說浩浩乎志在高山；當聽到琴聲迴轉千疊處，便說蕩蕩乎志在流水。二人於是成為莫逆之交。後來子期因病而死，伯牙悲嘆沒有了知音，便摔掉他珍愛的琴，再不彈琴。像伯牙與子期的故事還有很多但這千萬個故事背後都向世人詮釋了友誼的廣大。
然而像伯牙與子期這樣的友誼已經極為罕見了。大多人所謂的“友誼”不過是彼此向對方索取的一個可憎的途徑罷了。如果說，我們擁有純真的友誼，那麼必將有屬於我們一起的那些年……
初中三年的生活像一把無情的刻刀，改變了我們的摸樣與心靈，而這改變如同蝴蝶蛻變般美麗，它讓我們變得堅強與自信。在這“無情”的改變中，我們也感受到了一份別樣的美。這美是壯麗的，璀璨的，可歌可泣，它就如琥珀般美麗，一直旋在我們的記憶中……
我們，曾經在籃球場上並肩作戰，友誼就是給彼此的一個擋拆，是一個默契的傳球，也是進球后的掌聲。在教室裡，我們歡快的嬉鬧；在寢室裡，我們一起分薯片……這樣的日子刻在我們的心中，願我們在平行時空裡永遠這麼快樂的生活。雖然，我們也有吵架的時候，但是沒有什麼是微笑解決不了的，它讓這一切都被淡忘在風中。
畢業的那一天，大家會是怎樣的難捨難分，我們的手機了塞滿了彼此的電話號碼。可能在以後的生活中，我們會遇到一些不順心的事，一通電話，傾述自己的心扉，讓困擾著我們的所有事都被倒出心外。
友誼，如琥珀般凝結在我們的心中，Forever！
走進琥珀的世界 篇4
國小三年級作文 ,569字同學們，你們知道什麼是琥珀嗎？就讓我們一起跟隨小記者團的腳步去探索這個問題吧！我們來到了活動地點，水晶老師先為我們展示了各是各樣的琥珀，可是這麼多琥珀總不可能一模一樣吧？別擔心，每種琥珀都有自己的名稱呢！琥珀總得分為兩大類：第一類是透明的，常見的有血珀，產地來源是緬甸，表面呈橘色或紅色；金珀，又叫“財石”，因為金珀的顏色一般都呈金黃色，帶有招財的含義；藍珀，是世界上最輕的寶石，也就是密度最小，有名的則是多明尼加藍珀，本身是屬於金珀，在熒光燈的照射下會微微顯出天藍色；第二類是不透明的，是啊！又沒人聊，比較普遍的是蜜蠟。多多，顏色主要為金黃色，棕黃色，淡黃色，還有蠟色；花珀，熔點低，容易脫水；植物珀和蟲珀，裡面有些動物和植物。還有一種半琥珀，名稱是柯巴脂，時間是500到1000萬年前，還沒有完全石化。
講完琥珀的種類，老師又讓我們做了分別真假琥珀的實驗。最後還讓我們親自動手事做了虎珀。
好了，琥珀之旅就在我們的歡笑聲中結束了，哦，差點忘了，他沒有告訴你們，琥珀是什麼呢？在原始森林裡，一些高大的參天大樹分泌出來的。樹脂，落到了地上或者支桿上，由於它們本身是們粘的。小昆蟲和植物不慎碰到了便會被黏到樹脂裡面。由於地殼的運動，陸地變成了海洋，這些東西被埋在地底下。久而久之就形成了琥珀，好啦，先不跟你講了，我要去製作我沒完成的琥珀啦。
琥珀的魅力 篇5
國小三年級作文 ,607字5月27日，我們小記者在蕭山日報社9樓體驗琥珀的魅力。
活動一開始，水晶老師給我們看了一些用琥珀做的吊墜、耳環、戒指等，有黃色的，紅色的，各種形狀，漂亮極了。水晶老師告訴我們：琥珀是一種透明的生物化石，是距今幾千萬年前豆科植物的樹脂滴落，掩埋在地下千萬年石化形成，它的表面有當初樹脂流動產生的紋路，有的內部還有氣泡、植物碎屑和小昆蟲等，特別奇妙美麗。琥珀有很多種，比如血珀，蜜蠟，植物珀和蟲珀等，我們中國撫順也出產琥珀。
在瞭解了琥珀的種類和產地之後，水晶老師教我們辨別琥珀的真假。她先發給我們五個琥珀原石，說：“這五個琥珀中，有一個是假的。”我們左看右看，卻難辨真假。老師告訴我們一般純天然的琥珀是有熒光的，在手電筒的照射下會有藍光，而塑料和柯巴（印尼的一種琥珀）是沒有熒光的。我拿著水晶老師發的手電筒一個個照過去，發現有三個沒有熒光。可老師說，只有一個是假的，那其他2個應該是柯巴了，那麼怎麼區別柯巴和塑料呢？我正疑惑中，水晶老師又說：還有一種鹽水測試法可以鑑別琥珀的真偽，因為琥珀的密度只有1、08，比鹽水小，所以真的琥珀在鹽水裡可以浮起來。經過實驗，我發現只有一顆黃色的“琥珀”沉在鹽水底，我很快地揪出了這個“假冒者”
接下來，老師還教了打磨琥珀原石和製作琥珀吊墜方法，因為製作過程十分細緻和漫長，我們只能帶回家去完成。即便這樣，我還是心滿意足，我不僅學到了許多關於琥珀的知識，還學到了鑑定真假琥珀的方法。
小琥珀大知識 篇6
國小四年級作文 ,693字今天水晶老師帶給我們一堂有趣的琥珀知識課。
琥珀是一種透明的生物化石，又稱松脂化石，是距今數千萬年前的松柏科、豆科等植物的樹脂滴落，掩埋在地下千萬年，在壓力和熱力的作用下石化形成的。琥珀形狀多種多樣，表面常保留著當初樹脂流動時產生的紋路，內部經常可見氣泡及古老昆蟲、動物或植物碎屑。常見的琥珀種類有血珀、金珀、藍珀、蜜蠟、花珀、植物珀、蟲珀、茶珀等，它們主要分佈於白堊紀和第三紀的砂礫岩、煤層的沉積物中，波羅的海沿岸國家、緬甸、多明尼加、墨西哥、印尼和我們中國等是盛產琥珀的國家。
介紹完琥珀的基本知識後，水晶老師開始講解如何辨別真假琥珀。第一種方法是熒光測試，用熒光劑測試電筒照一下琥珀，如果有熒光反應的是真琥珀，沒有熒光反應的是假琥珀（印尼的柯巴除外）。第二種方法是鹽水測試，因為琥珀的比重是1、08左右，比鹽水略輕，所以可以在鹽水中浮起來，而假琥珀往往比較重，在鹽水裡會沉底。當然，最權威的方法就是拿著琥珀去做珠寶鑑定。
最後的節目是讓我們每個人都興奮不已的製作環節。我們每人拿到了一份材料，裡面有一塊天然琥珀原石，還有好幾塊砂紙和銀器上光布、打孔器、吊墜掛繩、南紅頂珠等。我們要從粗到細用砂紙將這塊琥珀“毛坯”依次修整打磨，最後用上光布蘸上色拉油進行拋光，並在琥珀上打孔，將吊墜掛繩穿進琥珀裡，做成一件精緻的琥珀吊墜。我迫不及待裡拿出工具，按照水晶老師的示範開始打磨起琥珀原石來。不過打磨可真是一件費力的事情，水晶老師也說這不是在課堂上可以完成的，得“慢工出細活”，做這麼一件掛墜最快也需要大半天的時間呢。看來，我得回家好好精工細作一番，期待過幾天手中可以誕生一件精緻的工藝品。
一滴封印千年的淚一琥珀 篇7
國小五年級作文 ,365字這一次的小記者活動，聽起來，就有點感興趣，因為今天的活動標題是“一滴封印千年的淚一琥珀的故事”，在手機上一看，就知道水晶老師有給我們準備了什麼小寶貝，因為這裡說可是要交費用40元的，不過這不是問題，問題是今天我們要幹些什麼呢？
我充滿疑惑的來到了目的地，水晶老師先跟我們講了琥珀是怎麼形成的，原來，琥珀在3一4千年前就形成了，是由松樹上的沾液石化後形成的。
接下來水晶老師又給我們講了一些琥珀的種類，比如血珀，紅豔豔的，非常透明，還有藍珀，非常稀有，表面看上去是黃色的，用白燈一照，就變成藍色的了，還有蟲珀，花珀，蜜臘等，各式各樣，應有盡有。
然後我們就開始動手了，先把自己的琥珀拿出來，再磨成圓的，之後就把繩子準備好，打個洞，最後穿進去，就完工了。
今天，我格外高興，因為我是個石頭收藏家，水晶老師還說下次要做關於水晶的活動呢！
琥珀 篇8
國一作文 ,651字收拾屋子的時候，發現了那顆琥珀。
準確來說它應該不算是琥珀，只是那種幾塊錢的小掛鏈，像琥珀一樣，裡面靜靜躺著一個黑白相間的海螺。外面是藍色的，晶瑩剔透。好似一隻靈動的小眼睛。
它使我又想到了那個開朗的像陽光一般的女孩。
那時，我三年級。她是我們班班長。她有一雙大眼睛，眨巴眨巴的，像琥珀一般純淨。兩眉正中有一顆黑痣。她把我們班管的井井有條，又像一位善解人意的大姐姐，處處照顧著我們，大家都很喜歡她。
當時，我是中隊長，常常會和她一起去幫老師幹事，所以我倆很熟。又一次我們去要各科的平時成績。時間緊迫，我倆便分開來要。綜合樓是不常進的，我根本不清楚各個辦公室在哪。一扇扇緊閉的門顯得陰冷可怕。在樓裡來來回回轉了幾圈，死也找不到品德老師的辦公室，急的我出了一後背的汗。後來，猛然遇見了她，就像看到了曙光，我哭喪著臉跑去。
“怎麼了？”她急切的問。
“我……我找不到品德老師的辦公室。”我快要哭出來的說。
“沒關係，咱倆一起去吧。”她拍拍我的肩，拉著我的手向樓上走去。我的心很快就安定下來，慢慢尋找，就在被我忽略的角落裡，找到了辦公室。
下樓的時候，她費力的從口袋裡掏出一個藍色的小掛鏈，塞進我的手裡。“就送給你了，一定別忘了我，我很快就要走了。”她說。當時，我沒有仔細聽她說的話，也還不懂走了這個意思。只是摸著那塊帶著體溫的琥珀，黑白相間的海螺靜靜的躺在裡面，美麗極了。我彷彿聽見裡面傳來陣陣悠揚的海螺聲。
果真，學期結束，她就轉學走了，我至今沒有再見過她。我再次望向那塊琥珀，摸著他光滑的表面，心裡一暖。
琥珀的故事 篇9
國小四年級作文 ,377字我是一個琥珀。但是我以前卻是一個松脂球。我現在所在的位置是博物館。有很多的陌生人拿著照相機對著我狂拍。因為我不是普通的琥珀，我的透明身體裡有兩隻小蟲。一直在裡面出不來。但是我卻沒有感覺。
你想知道我為什麼會在這個地方嗎？如果想知道，就繼續往下看吧。
我原來是松樹上的一滴汗珠子，也就是松脂。我還有無數的同胞兄弟。可是因為天有不測風雲，有兩隻小蟲子在我們所在的松樹上打架，一隻蜘蛛，一隻蒼蠅。松樹看見了就去勸架：“別打了，別打了。”
可是他們不聽勸，繼續打架。松樹的汗都急出來了。我抓緊樹皮，不想掉下去，可最後還是落下去了，正好把那兩隻小蟲包在了裡面。我的兄弟們繼續往我身上堆積，最後，我們形成了一個松脂球。
經過滄海桑田，最後我被海浪拍打上岸。又經過三天三夜，我被一個男孩拿走呢。
我就在這個博物館安家了。那個男孩也就成了名。
我們琥珀的故事也就到這了。
琥珀的故事 篇10
國小四年級作文 ,345字我是一隻生活在遠古時期的小蒼蠅。今天，我正在樹林裡飛來飛去。我灰色的翅膀發出嗡嗡的聲音。過了一會兒，我在一棵松樹上歇了下來。
今天的太陽暖暖地照著松樹林。照得有些火熱，把松樹裡的松脂都滲了出來。還可以聞到一股松脂的香味。
我飛了那麼久，身上早已沾滿了灰塵。我正在用腿擦拭我身上的灰塵，渾然不知危險正在降臨到我的身上-—一隻蜘蛛，正慢慢地向我爬來，想把我吃掉。
他剛要向我撲過來時，發生了一件可怕的事：一大滴松脂滴了下來，把我和蜘蛛齊齊包在裡頭。
我和蜘蛛開始掙扎，但全都是徒勞。因為新的松脂不斷滴下來，蓋住了原來的，形成了一個厚厚的松脂球。
我就這樣被包裹了1萬年。松脂球早已成了化石。
最後，一隻大腳踩在了我們身上，然後一隻手把我給挖了出來。
哇！我終於見到分別已久的光明瞭！
琥珀的故事 篇11
國小四年級作文 ,489字在一個陽光明媚的早晨，海浪正拍打著礁石。旁邊的松樹林裡，知了在樹上“知了，知了”地叫著。
一隻蒼蠅正悠閒地飛在空中，嘴裡還哼著歌。過了一會，蒼蠅就說：“唉，好累呀。我怎麼會這樣受罪呢？”說完，他就找了一棵松樹，歇在了那裡。
他一邊打理著翅膀，一邊梳著頭髮，一邊說：“哎呀，滿身都是灰，髒死了。這可把我這美麗的身體給毀了。討厭的灰！”
在旁邊的蜘蛛已經盯著蒼蠅很久了，現在又聽到了他臭美。他就想：“這麼臭美的蒼蠅，留著他也沒有用。乾脆把它吃了，正好填一下肚子。一到中午，我就把它吃了。”
到了中午，蜘蛛正準備開始狩獵。他看到火辣辣的太陽照著松樹，松樹不斷流下來黃色的淚水，開始擔心起來：“如果我們被松脂包在一起，該怎麼辦呢？算了，也不會有這麼巧的事吧！”
蜘蛛慢慢地爬到了蒼蠅的後面，正想殺死蒼蠅。可意外卻發生了。一大滴松脂滴了下來，把蜘蛛和蒼蠅緊緊地包在了一起。可他們也不甘束手就擒，奮力掙扎。終於，他們不動了，形成了一個琥珀球。
就這樣，幾十年，幾百年，幾千年……過去了。陸地退了下去，海水漲了上來。森林被淹沒了，松樹被海水沖走，斷了生機。只有一個琥珀掉了下來，被埋在了沙裡。
琥珀的故事 篇12
國小三年級作文 ,368字今天，我將要來探索“琥珀”的奧祕，來一睹大自然這精巧的作品。
琥珀到底是怎樣形成的呢？原來，很久以前原始森林中的樹木會分泌出一種黏液，這些黏滴下來剛好黏住一些植物和動物。經過地殼運動，上萬年之後就形成了琥珀。
看著來自世界各地的琥珀，我不禁連連讚歎道。鮮紅如血的琥珀；金黃而又半透明的金珀；在暗底和熒光照耀下發出藍光的琥珀；黃橙橙又帶點清香的蜜蠟；顏色不一引人注目的花珀……
當然，我們也需要掌握怎樣辨別琥珀的真假，我們可以做“鹽水試驗”，把琥珀放到鹽水裡，看它們有何反應。也可以做“硬度檢測”拿琥珀在沙紙上磨擦，看它是軟是硬，也能做“熒光測試”，把熒光照到琥珀身上，只要發出均勻的亮光，就說明是真的。
我目不轉睛地盯著手中的琥珀—“這顆封印萬年的淚”，它蘊含著大自然無數的奧祕，這神祕的大自然難道不值得我們去探索，研究嗎？
學做琥珀核桃 篇13
國小四年級作文 ,262字前幾天，媽媽拿出了很多核桃，說“你不愛吃又生又澀的核桃，我給你教一教做琥珀核桃吧！”我興奮地說：“好耶！”
媽媽開始教我做了。第一步是把核桃烤三分鐘，核桃就變黃了，媽媽把核桃拿出來。“拿出來的時候得小心一些，要不就會燙手，”媽媽說。
第二步要倒一勺油放在鍋裡，把火開開，用油把核桃炸一炸，核桃就又酥又脆。
第三步開始熬糖稀，把水放到鍋裡，放糖，一直熬到水由白變黃，再把核桃放進去，攪拌一下，就好了。
我把一盤香噴噴的琥珀核桃就做好了，我心裡很開心！
琥珀的故事 篇14
國小三年級作文 ,523字星期六下午水晶老師給我們上了一堂生動的關於琥珀知識的課，讓我瞭解了多姿多彩的琥珀世界，原來小小的一顆石頭含有如此的深意。
她先為我們講解了琥珀的種類及產地，有花珀、金珀、血珀、綠珀、藍珀、密蠟、蟲珀、植物珀等等，他們分佈在世界各地，我們中國也是一個很有名的品種撫順琥珀，它產於中國遼寧省撫順西露天煤礦，屬於礦珀，是世界文明的有機寶石。
水晶老師用視訊的方式給我科普了琥珀的由來及各種種類琥珀的圖片，我最感興趣的還是蟲珀和植物珀，原來他們是數千萬年前的生物，用琥珀的方式讓世界見識到了原始動植物的美。
接下去水晶老師用實驗的方式教我們如何去鑑定琥珀的真假，動手是我們最喜歡的事，用老師發下來的各種小石頭，在老師的指引下作了各種實驗。我們先用紫外線筆照射法，分辨出他們真假及不同的品種；又用了鹽水泡的方法，我們倒一杯水將鹽和各種小石頭放入水中，通過攪拌的方式將鹽溶化，看見了不同的石頭浮上了水面，水晶老師為我們解說了這個原理，原來浮上水面的都是真琥珀啊。
一個小時很快過去了，這節課讓我學會了怎麼分辨真假琥珀也讓我改變了一直以為琥珀就是很多很多年以前樹脂將蟲或植物包裹在裡面形成的化石的錯誤想法，琥珀存的在形式是如此多樣化的啊，如此的美好而稀有！
認識辨別琥珀 篇15
國小三年級作文 ,357字今天我要參加小記者活動的內容是聽老師上一堂課，講一滴封印萬年琥珀的故事，一聽題目，就讓我激動萬分，心想這一定是一堂別開生面的課。
老師一開始講了琥珀的形成，它是由遠古時代樹脂埋於地層，經過千萬年演變而形成的化石。它的形狀多種多樣，裡面會保留著植物的碎屑以及一些昆蟲的形狀，琥珀的硬度很低，它的種類有血珀，藍珀，綠珀，蜜蠟等等。琥珀是很昂貴的，不過現在人為了謀取私利，開始人工製作假琥珀，所以也有了琥珀的鑑定方法。方法有熒光筆鑑定，目測，鹽水鑑定等等，還可以到中國權威中心的鑑定機構。之後老師讓我們做了實驗，如何分辨真假琥珀，還看了很多種類的琥珀。時間很快就過去了，課也接近尾聲了，我還是有點戀戀不捨。
我回想著今天課的內容，又給我增加了一大知識，豐富了我的視野。非常感謝水晶老師給我普及了知識，讓我懂得了更多。
琥珀的故事 篇16
國小四年級作文 ,751字大家好！我是一隻蜘蛛，名叫晶晶。當然，我是女生，漂亮的女生。
這一天，太陽正火辣辣地照著我居住的松樹林，我剛剛懶洋洋地爬起來，這時我的黑色小眼睛看到了令我的嘴巴“口動”的東西。
一隻小蒼蠅悠閒地哼著歌，從我面前飛過：“親愛的兒，你慢慢飛，小心前面帶刺的玫瑰。親愛的兒，來跳支舞……”
我心想他唱得還蠻好聽的，但無論如何也不能阻止我吃他！我的目光一路追隨著他，終於，他飛累了，停到了我所在的這棵大松樹上！他一邊拂拭去自己身上的灰塵，一邊還自戀無比地說：“唉，真煩！世界上怎麼會有我這麼美的蒼蠅呢？”我不由不在心裡吐槽：“我的天吶，他那容貌叫美？我的容貌才是世界倍兒棒的呢！”
我趁他放鬆警惕的時候，小心翼翼地吊著一根絲，朝下面蒼蠅的方向緩緩爬下去。眼看就要吃到他了，突然屁股一陣冰涼的觸感。我一退步：“啊——這是什麼東西？又黃又軟，還很粘稠啊！”話說完的下一秒，我就和蒼蠅一起被包在了那黃色的松脂中。用人類的話說就是“一失足成千古恨。再回頭是萬年身”。
我在裡面掙扎了一下，發現根本沒用。緊接著，又幾滴老松樹的眼淚滴了下來，我年輕的生命就這樣被埋葬了。
幾十年，幾百年，幾千年……不停有我的同類和蒼蠅的同類來了又走了，卻依然沒有人注意到我們兩個。又是幾千年後，我們所在的松脂球經過石化成了琥珀
一個小男孩赤腳走在沙灘上，突然，他踩到了我們。他把我們拿起來，知道我們是琥珀後，就把我們送到了博物館。
這個琥珀可以讓人們知道，在很早很早的一萬年前，世界上就已經有我們蒼蠅和蜘蛛了。
琥珀的故事 篇17
國小四年級作文 ,883字在很久很久以前，差不多有1萬年了吧。
有一隻蜘蛛叫做小灰。他曾經過得很幸福。可在五天前，他的媽媽因為它考試沒進入前三名，所以一氣之下把小灰趕出了家門。
小灰被趕出去那天，天氣無比炎熱。太陽火辣辣地照著，大海爺爺也在怒吼，好像是在為小灰感到不平。綠葉叔叔也在颯颯地響，好像正在批評小灰媽媽，不應該這樣子把自己的親生骨肉趕出家門……
像這樣的天氣，松樹大伯都熱出了松脂，對蜘蛛小灰來說簡直是蛛不聊生啊！
這已經是小灰在外面的第五天了。毫無自理能力的它又累又渴，下定決心去找東西吃，不然的話會被活活地餓死的。
找了半天，小灰還是沒有找到食物。他剛準備放棄，一隻小東西飛過它的眼簾。一隻小蒼蠅落在一棵松脂最多的老松樹上，開始撣翅膀上的灰塵，卻絲毫不知道危險已經降臨到他的身邊。
小灰看到食物兩眼放光，心想一定要把它吃掉。它慢慢地爬到老松樹上，一步又一步。就在他剛要吃的時候，危險發生了：一大滴松脂從樹上上滾落下來，正好落在了他和蒼蠅身上。
小蒼蠅不再想把自己整理乾淨了，小灰也不再想美食了。他和小蒼蠅這時一秒從敵人變成了戰友，都想從裡面掙扎出來。但是過了一會後，他們都不能動了。
松脂一滴一滴掉下來，已經把小灰裹得一動都不動了，但他還在想：哎，看來我死前都不能見媽媽最後一面呀！
不過現在，小灰媽媽也已經後悔了吧！但她遠遠沒有想到，自己的兒子已經在松脂裡不能動彈了，他將以琥珀的身份，與1萬多年後的人們相見。
又是1萬多年過去了，海風還是那樣猛烈地吹著，把泥沙捲到岸邊上。
有一個漁夫的女兒來這兒拾貝殼。突然，她發現了一個黃顏色的小東西。然後在一旁的父親說：“女兒，你撿到了一塊琥珀，多麼美麗呀！有兩個小東西被包在裡面，一個蒼蠅，一個蜘蛛。”
這時小灰肯定還不知道，自己當年裝“遺體”的東西，竟然被科學家們看做了無價之寶。它讓人們知道了，在遠古時代，地球上就已經有蒼蠅和蜘蛛了。能做到這一點，大概也算是走上“前無古蛛後無來者”的“蛛生巔峰”了吧。
奇異的琥珀改編 篇18
國小四年級作文 ,552字大約在一萬年以前，一隻綠蒼蠅被炎熱的太陽光晒得一翅膀的汗水。突然風一吹，正好吹中了這隻綠蒼蠅，現在他的翅膀上滿是灰塵了。可能是太重了，所以掉在了一課老松樹上。他嗡嗡地叫著，似乎在說：
“好討厭的太陽光，都快把我晒死了。還有這風，你吹就把我翅膀上的汗水吹掉吧，為什麼還要把灰塵吹到我身上呢？要知道你把我那柔嫩的翅膀壓斷了，那我就醜死蟲啦！”
在他打理翅膀的時候，並不知道危險在靠近。
一隻黑色的中型蜘蛛出場了，它正在尋找獵物。這時，它發現了這隻蒼蠅，它想；“多胖的一隻蒼蠅，足夠我飽餐一頓了，想想就有點小心動。”
這隻蜘蛛緩緩地向蒼蠅靠近，越來越近。當它正準備抓住蒼蠅時，一大滴松脂掉下來，將蜘蛛包裹起來。蒼蠅好像發現了危險，準備起飛，但可惜太遲了。他也被松脂包住了。
這兩隻小蟲拼命掙扎，但已經沒用了。
他們和松脂球一起掉在了一片樹葉上。天上下起了雨，他們被衝到河裡，然後流到了海里。經過一萬年的歲月，松脂球變成了琥珀。樹呢？已經變成沙子了。
又是一個雨夜，海浪正在怒吼，雷鳴聲響徹家家戶戶。這枚琥珀被衝到了岸上。天晴了，一個快活的小女孩跑了出來，結果剛好被這枚琥珀絆倒了。她爬起來，發現了這枚琥珀。她被這琥珀金黃色的光給吸引，高興地拿回家送給了媽媽。
琥珀的故事 篇19
國小五年級作文 ,760字我是一隻蜘蛛，我生活在距今大約一萬年前。
一個夏天，太陽暖暖地照在大地上。海浪不停地拍在岩石上。綠葉正在我地頭上颯颯地響。我正懶洋洋地打著盹。突然一陣嗡嗡的叫聲吵醒了我。原本我不想睜開眼睛的。可那聲音實在是太吵了。我不耐煩地把眼睛睜開了一點，看到一隻小蒼蠅扇動著他柔嫩的翅膀，在暖和的陽光裡快樂地飛舞。後來他忽然飛過草地，飛進森林，落在我所在的這棵大松樹上。
他似乎沒有感受到我的存在。（難道本主角的存在感就這麼低嗎？算了，主角是不能和配角比較的。）還在伸起腿撣撣翅膀，拂拭那長著一對紅眼睛的圓腦袋。
他還沒有意識到危險正在逐漸靠近他呢。見他這麼沒有防備。我邊向他那兒爬，邊哼著：“親愛的，你慢慢飛，小心前面帶刺的玫瑰。”
我真是越爬越高興，一想到今天有一頓美餐可以享受了，情不自禁笑起來。
為了快點享受這頓美餐，我小心翼翼快速地滑動著我的大長腿，很快就到了這隻小蜘蛛身後。
看著離我沒有多遠了的蒼蠅，我實在忍不住了，撲了過去。還沒撲到他，我先感覺到屁股那似乎有些涼涼的東西，而且還正在向我的頭靠近。
我還沒有來得及回頭，那東西已經蔓延到頭部了。那似乎是一種黃色的、粘稠的東西。
接下來，我面前的蒼蠅也被這黃色的不明液體包裹住了。
現在我也不能想什麼美餐了。我現在要趕快逃命啊。
我不停地亂動、踢腿，可是這沒什麼用啊。我只好放棄掙扎了。那黃色的液體還在不停地增加，而我面前的蒼蠅還沒放棄掙扎！
他都沒有，那我更加不能放棄啊！
於是我又掙扎了一番。但還是沒有用。在死期來臨前，就讓我再看一眼這片養育我的森林吧：
太陽還是那樣的熱辣，松樹還在滲出松脂，松脂還在太陽光裡閃閃地發出金黃的光。
我的意識漸漸模糊。
如果能再來一次，我一定不會只顧想著這頓美餐了，一定不會……
鄧小平故居遊記 篇20
記敘文 ,1044字走進這座璀璨的偉人藝術園林—鄧小平故居，我們的整個身心都如同進入世外桃源般飄飄欲仙了……
緊攥著幾張展票，望著前面絡繹不絕的“長龍”，我的心也越來越激動、興奮。小平爺爺—這位舉世聞名的偉人，用自己瘦小卻堅毅的身軀撐起了這座不朽的文化瑰寶！
金色的大門高高矗立，門前兩頭威風凜凜的石獅子為其增添了一絲別樣的韻味。遊人如織。我們費勁地融進了這熙熙攘攘的人群，一步步蹣跚地向前走著……
剛剛踏進大門，映入眼簾的便是一大片蒼翠欲滴的竹林，綿延不絕地伸向前方。一棵棵的翠竹有著一種我說不出來的綠色之美：像無暇的翡翠，像蓬勃的青筍，像透徹的清河。來來往往的人鮮少駐足觀賞這些堅韌不拔的戰士們，我卻深深地被他們迷住了：看哪，它們一排排緊緊地挨在一起，不正是那血濃於水的至親嗎？一陣和熙的秋風拂過，小戰士們竟翩翩起舞了……
帶著悠然自得的好心情，我們不知不覺間來到了古園林！古木參天的景象在我們的面前徐徐展開了：蒼蒼茫茫的梧桐，高大挺拔的松柏，嫵媚迷人的銀杏……它們是那麼的大：圓潤的身軀起碼要好幾個壯漢才能合抱住；它們是那麼的野：時而抖抖身子，時而對天長嘯；它們是那麼的高：一個個直插雲天，筆直的“腿”深深紮根，我們吃力地仰頭只能看到它的年輪、身影……
秋天，是這些自然間的“守護神”穿上盛裝盡情舞蹈的季節！於是，不管是德高望重的大樹爺爺，還是隻有細細身軀的“無名小卒”，都大汗淋漓地跳著一隻只優雅的舞蹈，完全停不下來。那些金黃色的樹葉便是一串串夢幻而又調皮的音符，在碧空慢慢地打著旋兒舒緩地飄落……多麼美輪美奐的景象啊！遊人都深深地沉醉了。
告別了梧桐樹爺爺，松柏哥哥等好朋友，我們繼續閒庭信步。
“嘩嘩譁”，是什麼聲音如一陣清脆的小曲傳入我們的耳畔？順著那源頭，我們忙不迭地往前探尋著。哦！找到了！原來是這小池在啼唱呢！清澈見底的河水悠悠地流淌著，像一個輕述憂愁的姑娘。
“嘩嘩”這動聽婉轉的聲音伴隨著我們來到了這片整潔的空地，看到了一做挺拔屹立的銅像，那就是鄧小平爺爺的塑像了！古銅色的身軀堅定地站立著，一襲莊嚴的軍裝；慈祥溫和的雙眸靜靜凝視遠方，目光中流露出無限的安寧與希望；右手微微彎曲著，食指顫顫地指著前方。凝視著這座銅像，我的心中升起一股無名的敬佩，神聖不可侵犯……
我們一路歡聲笑語，怡然漫步。望見了美麗的“金水池”，遊覽了神奇的後花園，參觀了小平爺爺古老的住宅……
夕陽西下，我們念念不忘地望向小平爺爺故居的一花一木，一草一樹，一山一水，心中泛起無比的快樂……