班隊活動的歡樂相關作文20篇
班隊活動的歡樂 篇1
國小三年級作文 ,380字星期五的下午，張老師宣佈：今天的班隊活動是搶椅子游戲。同學們歡呼不已，我也很興奮，一個個躍躍欲試想上臺玩一把搶椅子的遊戲。
老師宣佈遊戲規則：八人搶四把椅子，沒有搶到的人就淘汰了，一直搶到最後，兩人搶一把椅子，最終搶到椅子的為勝利者。
遊戲開始了。第一個上場的是肖婷，她臉上露出一絲笑容。第二個上場的是潘文韜，他哈哈大笑，一搖一擺地走上臺……老師和同學們唱起歌來，八個同學就圍著椅子轉。忽然，老師喊：“停！”結果八個人都往一把椅子上坐去，其它三把椅子都空著。大家都笑個不停。最終勝利者是肖婷。然後，劉一博自信地走上去，接著歡蹦亂跳的丁子俊上臺，羅朗以超快的速度跑上去……最搞笑的是沒有搶到椅子的同學坐在搶到椅子的同學身上，人人不願退出遊戲。我輪到很晚才上臺，第一輪以失敗告終，但我還是很開心。
遊戲結束了，我還沉浸在遊戲的歡樂中。我期待下次更有趣的班隊活動課。
歡樂的班隊活動 篇2
國小五年級作文 ,485字今天，我特別開心。這是為什麼呢？請聽我娓娓道來—
班隊活動課上，我們班舉行了一場“智慧節”的預賽。“叮—”上課鈴響起，曹老師來了，教室裡頓時鴉雀無聲。這時，曹老師宣佈：“智慧節預賽開始！請參加魔方比賽的同學站起來。”我連忙站了起來，卻發現只有我和陳燁雷兩人對決。我和陳燁雷來到講臺前，把自己的魔方交給同學們打亂。
“預備—”緊張的氣氛瀰漫到了每個角落，所以的眼睛齊刷刷地看著我們，我們手握魔方，蓄勢待發。
“開始！”隨著一聲令下，我迅速地轉動著手中的魔方，教室裡立刻響起嘈雜的“嚓，嚓，嚓……”聲，我使出渾身解數，全力以赴。這時，臺下同學不住地議論著，有的說“我覺得陳燁雷會贏”，有的說“我覺得陳燁霆會贏”……
比賽進入白熱化階段，我的手指馬不停蹄地轉著魔方，十指快速轉動，我的心也提到了嗓子眼，心想：一定要冷靜！平時在訓練時速度就不慢，只要正常發揮，就可以取得勝利！
一分鐘過去了，我把魔方往桌子上一放，大喝一聲：“完成了！”“哈哈！我贏了！”
我們還進行了24點、華容道、七巧板等比賽，時間一分一秒地過去了，歡樂的班隊活動結束了。
快樂的班隊活動 篇3
國小四年級作文 ,519字隨著第五節課的鈴聲，我們排好隊伍，進入食堂裡包春捲。
我們洗好手後就開始包了。在陳豔媽媽的指導下，我們組學得很快。把皮放成菱形，舀一勺餡子，放在離自己最近的一角上，捲起來，捲到第二次時，再把兩邊往裡折，然後再卷。捲到最後一次時，手指沾點蛋清，塗在角上，最後把它捲起來，把有角的那一頭放在下面，就這樣，一個春捲包完了。我們包了許多。當金燦燦的春捲端上來時，同學們爭先恐後的去拿，剛出鍋的春捲有點燙，我吹了吹，咬了一口，脆脆的，真好吃。當我吃完一個，抬頭看時，對面的殷凱文滿嘴都是餡子，吃時還不停地發出聲音，讓我捧腹大笑。
最精彩的是馬爸做的“小兔子”和馬媽做的“小雪人”，他們倆可是大廚呢！你瞧，馬爸拿著一個蕃茄，把底部削掉一點，使它平穩，再在上面切一刀，不切斷，把從底部切上來的小蕃茄切割成連起來的“耳朵”。一個“蕃茄兔子”就做成了。馬爸的速度可真快，不一會就做了許多個。再看馬媽，她把草莓割開，用奶油做成了“雪人”的頭、鼻子、眼睛和嘴，再將剩下一部分的草莓做了“帽子”，一個“草莓雪人”就做成了。其它班的老師看到後，紛紛誇讚，還討要了幾個工藝品回去欣賞。
我們又吃了許多美食，今天我要感謝到來的幾位家長，是他們讓我們的活動變得更加圓滿！
快樂的班隊活動 篇4
國小三年級作文 ,499字今天下午的綜一課程，我們三（2）中隊舉行了“我們的才藝”的主題隊會活動。
在活動開始前，先由小隊長向中隊長彙報各小隊應到人數、實到人數及缺席人數。然後我們出旗、敬禮，接著中隊長將全班應到人數、實到人數及缺席人數向中隊輔導員做了報告，報告完畢以後，班隊活動就正式開始了。
首先，董馨蕊和吳欣宇上場給大家表演了拉丁舞，她們表演得非常精彩，讓我們都目不轉睛地盯著她們那優美的舞姿，時不時的還會發出“哇”的讚歎聲。接下來是陸逸帆表演的魔術—千里眼。他的表演，讓我們見識到了魔術的神奇，並讓我們大家都喜歡上了這精彩的魔術。然後是我和錢陳昕一起合唱《大中國》，我和錢陳昕那動聽的歌聲把全班同學都帶動了起來，和我們一起歡快地歌唱。緊接著石泓飛、房才博、姚昂澤等同學一起表演了《銀行打劫》。這個節目非常好看，把我們全班同學都逗得哈哈大笑，給我留下了深刻的印象。最後，馮正崢、張元茂等同學表演了《山上很危險》。這有趣又驚險又搞笑的節目讓我們一會兒哈哈大笑，一會兒又緊張得說不出話來，真的非常精彩。
時間過得很快，不一會兒就下課了。雖然已經下課了，但我們的班隊活動還沒有結束，我期待下一次班隊活動早日到來。
快樂的班隊活動 篇5
國小四年級作文 ,1507字今天，陽光燦爛。我的心情也格外興奮，因為今天是週五，下午的班隊活動由我和幾個好朋友一起主持。第三節課鈴聲一響，我懷著興奮又有點緊張的心情站在了講臺上。
“光陰似箭，日月如梭，時光機帶著我們開始了新的航行。”隨著陳子木清脆的開場白《我們有話要說》的主題班隊活動拉開了帷幕。“新的航行，新的方向，新的計劃，時光機帶著我們飛上了浩瀚的藍天，闖入了朵朵白雲之中”活動進入第一個環節：我要對自己和家長說！音樂《我想對你說》響起了，彭奕涵清晰地說明了活動的第一個環節的規則：請主持人鍾妮霖、詹雨桐和陳子木給每個同學發一張紙，請同學們把自己想說的話寫在小卡片上，然後由最後一名同學收上來放入準備好的幸運箱裡，以備在第二個環節用。在音樂的陪同下，同學們都在訴說著自己的心裡話……
我也悄悄地對自己說了一句話：鄒一晨，你是一個幸運兒，所以你要快樂的度過每一天！收集好小卡片後，這時主持人也大方地說出了自己的話：聽，詹雨桐對大家說，她想要爸爸去健身，變得更加強大；鍾妮霖告訴我們說，她希望媽媽堅持瑜伽班的課程……
聽完主持人的心裡話後，大家都笑了。活動之前，我們做了一個小調查，根據調查，我們安排了在PPT播放一個視訊《爸爸媽媽，請放下手機》，視訊裡是孩子們對爸爸媽媽的呼喚。其實這也是我們大部分人的呼喚：爸爸媽媽，請您放下手機，看看我們，抱抱我們，帶我們出去玩，但是別在每次出門都要以寫作文為條件，那樣的話玩的心情都沒了！同學們個個點頭贊成。第一環節在朱奧林同學的脫口秀《本世紀最厲害的發明——-手機》中結束了！
“人之相識，貴在相知，人之相知，貴在知心”，活動的第二個環節是：想要對朋友說的話！有一個志趣相投的朋友就好比自己多了一個兄弟姊妹一樣。我們大家每天在一起學習、談天說地，都會有自己的三五個好朋友，接下來我們來看看誰是幸運兒？能被抽中活動之前開始之寫下的小卡片。被抽中了的同學要自己上臺來大聲的念出你寫下來的話，然後我們還會給你一個小小的禮物作為紀念。上臺的同學分別是：袁禮樂，陳雪濤，劉燁、譚天玲、易佳、鄧欽鋒……得到禮物的同學喜笑顏開，沒有被抽中的同學略顯失落。為了不讓失落在同學們心中蔓延，我們立馬開始了第三個環節。
主持人的聲音響起了：“現在開始第三個環節，這也是活動最激動人心的環節！有些話我們會在課餘時間說一說，卻絕對不敢當著面說的哪些話？是什麼話？是想對誰說的話呢？”“我知道，我知道，那個人就是：我們的老師！”第三個環節的主題是：想要對老師說的話！我們來聽聽吧！我清了清嗓子，不緊不慢地說：老師，我想對您說，你們事情雜，我們作業多，你們鬆一鬆，我們樂一樂，如果你們累了，我們就慌了。老師，老師，我們永遠愛您們！一說完，就向姜老師敬了一個隊禮。這時全體同學在彭奕涵的手勢下站起來向姜老師敬隊禮。早已準備好的歌曲《每當我走過您窗前》緩緩躍入大家的耳朵，所有同學一起敬著隊禮合唱這首歌。鄧思穎突然站起來跑到姜老師面前，送給姜老師一個大大的愛心。其他同學見狀也都紛紛拿起自己手裡的愛心向老師表達自己的愛，看著這其樂融融的溫馨場面，姜老師熱淚盈眶，激動地對我們說：謝謝同學們，老師也愛你們！
347班《我有話要說》主題班隊活動到此結束！活動結束了，活動氣氛沒有結束，大家一直沉浸在這溫馨的氣氛裡，直到放學的鈴聲響起，大家才帶著愉悅的心情回家了！這次班隊活動溫馨、感動、快樂、令人難忘！
有趣的班隊活動 篇6
國小三年級作文 ,508字我參加過許多的班隊活動，有快樂的、有趣的，也有嚴肅的……我就挑一件跟你們說說吧！
有一次，我們舉行了一節名叫“紅外線”的班會課……
“鈴鈴鈴、鈴鈴鈴、鈴鈴鈴，”上課鈴響了。同學們陸陸續續的走進了教室，胡鑫怡大步流星的走進教室，大聲說：“202班班隊活動現在開始，主題是紅外線。請全體少先隊員全體起立……”過了一會兒終於搞完了。胡鑫怡又選了幾個幾個系紅領巾的同學上去，讓他們把紅領巾擺成不同形狀。特別是第二關，還是會動“機關”。第一個“挑戰者”是鄧思蕊，她趴下身來，向前爬著。可人算不如天算啊！她不小心，要碰到了紅領巾的邊緣，所以，她“光榮犧牲”了。又輪到了第二個“挑戰者”—陳杰鋒，他昂首挺胸的走向了講臺。這次是中等的難度，他用紅領巾矇住了眼睛。開始了，尹振濤、胡鑫怡，來指導他。他到了我們的第一關，忽然，胡鑫怡大叫：“有怪獸，快趴下。”陳杰鋒老老實實的趴了下來，像條小蟲一樣，慢慢的蠕動著。這時，第二關的機關剛好往上移。他小心翼翼的摸索著。就在這危急時刻，機關又往下移，還沒等他反應過來便被Ko了。我們不禁為他感到可惜。緊接著又來了劉嘉鑫，他活像一隻兔子蹦蹦跳跳的……
就這樣班隊活動結束在了笑聲中……
有趣的班隊活動 篇7
國小六年級作文 ,772字每個星期五的最後一節課是我們班的班隊活動課，也是我們最期待的一節課，因為每週班會課都會有不同的有趣遊戲活動，不知這個星期的班會課又會有什麼新遊戲呢？
第五節課下課後，只見中隊長鬍鑫怡在黑板上寫了大大的三個字《紅外線》。“鈴鈴鈴……”最後一節課的鈴聲響了。活動開始了，胡鑫怡走向講臺，同學們迫不及待的問：“紅外線是什麼呀？”胡鑫怡回答：“大家不要著急，你們玩過冒險的遊戲嗎？想玩刺激一點的遊戲嗎？”“玩過，非常想玩！”同學們異口同聲的回答。胡鑫怡接著說：“那今天我們就來玩一個冒險遊戲吧！遊戲的名字就叫紅外線，我先告訴大家遊戲規則吧！想參加的就舉手吧！”同學們都爭先恐後的舉起高高的手，都想參加活動。因為我是班上的旗手，有個重要任務要舉旗，很遺憾我只能在旁邊觀戰了。中隊長先選了10位同學上臺，讓他們分成兩個組，面對著面的站著，再把同學們的紅領巾解下來，讓面對面站著的同學把紅領巾牽起來，形成了高高低低的一座座紅橋，紅領巾就成了不能觸碰的危險紅外線，最後讓同學們來挑戰，看誰能不碰到紅外線過了這一道道關卡。首先，第一個來挑戰的是鄧思蕊，她小心翼翼的上陣了，同學們都鼓著圓圓的眼睛盯著她，只見她小巧的身子蹲下來，一鑽過了第一隊同學設的第一關，第2關的紅領巾放的低，鄧思蕊用力一跳，跳過了第二關，旁邊的同學們都拍著手掌，口裡喊著加油，為鄧思蕊加油打氣，到了第三關，第三關的這對同學故意把紅領巾斜拿著，位置一邊高一邊低，要鑽過去還是跳過去呢？不好選擇。最後，鄧思蕊還是選擇跳過去，不好！她跳的時候還是有一隻腳碰到了紅外線，挑戰失敗！“唉……”同學們都替她感到惋惜。接著，又有幾位同學都參加的挑戰，教室裡不時傳出笑聲、吶喊聲，熱鬧極了！
這就是我們班有趣的班隊活動，它給同學們帶來了輕鬆和快樂，留下了許多美好的回憶，你是不是也很想來參加我們的班隊活動呢？
記一次有趣的班隊活動 篇8
國小六年級作文 ,844字一個風和日麗的星期五下午，我們班舉行了生動有趣的班隊活動——遊戲王。
我是這次班隊活動的主持人。當我宣佈今天班隊活動的內容是遊戲王時，教室裡一片騷動。有的同學鼓掌高呼，還有的同學甚至站到了椅子上………尤其是李宇翔同學貢獻出了自己的零食：“表現好的同學有獎品哦！”同學們一個個躍躍欲試。
第一個遊戲是大家的老朋友“擊鼓傳花”。我宣佈遊戲開始。鼓聲響起，鮮紅的花朵從一個同學的手中傳到了另一個同學的手中。歡快的鼓聲讓同學們激動不已，大家生怕紅花在自己的手中停了下來。咦，忽然大家發現，鼓聲沒有停下來，花怎麼沒有傳遞下來呢？哦，原來是我們可愛的小“apple”呀！他倒是很大膽，手捧著紅花在等著鼓聲停下來！教室裡頓時安靜了下來。他大搖大擺地走上了講臺，好像是胸有成竹的樣子。59雙眼睛在注視著他。他清了清嗓子對大家說：“別急，別急！大家會寫爸爸和舅舅這兩個字嗎？”“會！”同學們異口同聲地回答：“爸爸，舅舅”。哈哈，大家這時才發現上當了。全場嗨翻了！鼓聲繼續響起，教室裡又熱鬧起來。從大家的眼神中可以看出來，開心中帶著一些興奮，興奮中帶著一些害羞，害羞中帶著一些害怕……鼓聲又停了。原來是大名鼎鼎的“小櫻桃”“中獎”啦！只見她落落大方地走上了講臺，用她那優美的舞姿征服了大家，大家都目不轉睛地欣賞著……
第二個遊戲是“誰是臥底”。同學們都瘋狂地舉手參加，就連有些害羞的同學也漸漸變得大膽起來了：一組有幾個，二組有幾個，三組有幾個，四組有一些……都不知道該怎麼選了。最後，我選定了幾個平時比較文靜的同學。“臥底”的詞語是牛奶，其他則是豆漿。“臥底”說：“是用一種東西做成的。”其他人說：“是擠出來的。”所有人都指向了“平民小蘿蔔”。可憐“小蘿蔔”被冤枉啦！接著“臥底”說：“好喝！”其他人說：“可以喝！”“臥底”忍不住笑了，臺下的同學也跟著他一起笑，“臥底”多票出局了，“平民”勝利了！
歡樂的時光總是過得很快。在不知不覺中，下課鈴聲響了。同學們還沉浸在開心的遊戲當中……
記一次有趣的班隊活動 篇9
國小六年級作文 ,894字今天，209班可熱鬧啦！你看，黑板上掛滿了氣球，中間畫了一個大大的愛心，旁邊還寫了“愛在身邊”四個大字。我們的主題班會——愛在身邊就要開始了！
伴隨著歌曲“感恩的心”，我作為主持人拉開了這次活動的序幕：“父愛如山，母愛如海。人間有真情，人間有真愛！親愛的同學們，愛，就在你我身邊，你們感受到了嗎？”教室裡瞬間熱鬧起來。大家三個一群，五個一組，開始討論起來。
“生活中的愛無處不在。”首先發言的是謝英娜。“有天晚上，我和好友姍姍一起騎自行車回家，走到家門前的小巷，兩旁沒有路燈，我有點害怕，心一急，車子被什麼東西絆了一下，我摔了個四腳朝天。我連忙爬起來推自行車，哎喲，不好，車子爆胎啦！我讓姍姍先回去找爸爸幫忙。可是姍姍說，路太黑了，我會害怕的，堅持著要陪我一起走。剛走一會兒，爸爸就來接我們了。那天，我睡了一個安穩覺，深深地體會到了愛的存在！”
“是啊，這是同學之間的愛！我們把掌聲送給珊珊，也送給謝英娜。”教室裡響起了雷鳴般的掌聲，愛在一瞬間充滿了整個教室。我心情激動，走上臺說起了我的故事：“我每天早上，都是媽媽喊我起床，喊我吃飯，然後騎上那輛小自行車送我到學校。我把這一切都當做是理所當然的事。可是有一天，我們走到半路，天空忽然下起了濛濛細雨。媽媽緊急剎車停了下來，從包包裡拿出了雨傘，讓我自己打著。然後又連忙“開動”了自行車。因為有點雨，媽媽踩起來有些吃力，身子微微前傾。我稍稍把傘移向了媽媽。可是媽媽不讓。她說小孩子不能淋雨，要我自己打好傘就行。我坐在後座，看著雨滴落在媽媽身上，頓時覺得媽媽真的好偉大。我真切地體會到了濃濃的母愛！”掌聲再次響起，同學們齊聲高呼：“把掌聲送給玉米媽媽！”
接下來，場面更加熱鬧了。有同學說，有次乘坐公共汽車，把座位讓給了一位懷抱寶寶的阿姨。他認為愛不僅僅是索取，也是奉獻！也有同學說，當我們犯錯誤時，受到老師嚴厲的批評，那也是愛！“嚴師出高徒”嘛！還有的同學說，我們愛護花草，愛護環境，是我們大家對地球媽媽的愛……
愛，隨著同學們的話語，飄向了校園的每一個角落。“感恩的心”再次響起，愛，在每一個人的心中。愛，就在身邊。
有趣的班隊活動 篇10
國小三年級作文 ,433字今天是星期五，大家期待的班隊活動又到來了，這次是我和曾文濤一起主持。
第五節課的上課鈴響了，同學們紛紛跑入教室，說起話來，老師走進教室，教室頓時安靜了下來，老師站在講臺上說：“同學們今天的班隊活動是由王子凡和曾文濤一起為大家主持的繞口令大賽”。
我們組織的班隊活動馬上要開始了，我走向講臺，突然緊張了起來，然後我深深的行口氣，我拿出準備好的組詞主持稿，一人一句地讀了起來。我們以小組為單位來比賽，每個組的八個人都參加，一個一個的在講臺上排好隊伍從周老師手裡抽出紙條。在2分鐘內能讀完幾張紙條，就可以給小組加幾分，得數最高的三個小組可獲得獎品。我們剛說完規則，同學們就迫不及待在周老師手裡拿紙條了，然後下一小組就要排好整齊的隊伍。計時的同學說：“開始！”一小組就讀了起來，因為沒聽清楚規則，只讀完了七張紙條。接著二小組三小組四小組……八個小組都讀完了，最好成績是四小組讀完了10張紙條。
比賽快要接近尾聲了，我們請周老師給同學發獎品，全班都很高興，就這樣一節課過完了。