班上的英雄人物相關作文20篇

鋼鋸嶺上的英雄 篇8

國小六年級作文 ,797字

在充滿著血腥與殘酷的第二次世界大戰的戰場上，到處都哀鴻遍野，到處都洋溢著死亡、恐懼和緊張的氣息。那些瘋狂的政治家在享受戰爭樂趣的同時，也給人民帶來了莫大的傷害。你可能會想難道就沒有善良的人嗎？有，他就是鋼鋸嶺上的英雄—德斯蒙德多斯。

一九四七年，美軍佔領了臨近日本的一個小島，從而對日本本土實施打擊。可是當美軍打到鋼鋸嶺時，受到了日軍極其頑強的反抗。進攻的勢頭這裡停下了，美軍只好另想辦法。經過他們官兵的考慮，決定派最後一個師的兵力頂上去，這樣幸許能夠奪取鋼鋸嶺。

進攻的時刻再次來臨了，整個師的人都準備就緒，蓄勢待發。多斯就在這個師裡，但他卻拒絕使用槍，因此許多人對他產生了不解與歧視。戰鬥的號角吹響了，美軍傷亡慘重，但最終還是佔領了鋼鋸嶺。第二天，日軍卻重返此地，由於實力懸殊，美軍不得不撤離。可是內心善良的多斯留了下來，他看見這慘不忍睹的戰場上有許多傷員還沒有撤走，他決心幫助他們。

在這充滿了硝煙的戰場上，只有一個人不停地奔跑，那個人就是多斯。他為了救助戰場上的傷員，一個人獨自跑進危險區，用自己的勇氣來守護著戰士們的生命。好多次他與日軍迎面碰上，他都以自己的勇氣與日軍周旋，脫離困境。他在鋼鋸嶺上不停地向下面美軍駐紮的營地運送傷員，下面的人們都被震撼了：究竟是誰不停地從上面運送來傷員，是誰竟能從日軍的戰火裡給奄奄一息的傷員帶來生的希望。這個人就是多斯—鋼鋸嶺上的英雄—他以弱小的身軀為我們展現了愛的偉大！

多斯在鋼鋸嶺上救出了近百名傷員，甚至有幾名受傷嚴重的日軍官兵。他不僅是英雄，更是世界和平的象徵，他令許多人為之讚歎，令許多戰爭罪犯認識到自己的渺小，使許多珍愛和平的人有了共鳴，因此正義的信念越發高漲，勢必能夠將法西斯主義殲滅。德斯蒙德多斯用他的行動告訴了我們：熱愛和平、熱愛生命併為之付出行動的人就是偉大的英雄！

班上的一個人 篇9

國一作文 ,704字

今天早上，我一如既往地來到學校，走進教室卻覺得少了些什麼。

正在我疑惑時，班主任走了進來：“胡渭濤同學已經轉學離開了我們班集體，祝願他在新的學校新的班級能開開心心地學習！”聽完，同學們一陣驚訝，有些和他平日裡相處得好的，竟傷心地哭出了聲。

雖說我平時與他交往不多，最多就算是組長和組員的關係。但他這一走，我心裡還真是有些不自在。老師平日裡經常告誡我們“三年同學，這個緣分可要修幾生幾世呢！”，讓我們要好好珍惜。還說一個班集體裡，大家就如同是兄弟姐妹，要互相幫助。

腦海裡漸漸浮現出胡渭濤同學的樣子來：一張黑黝黝的臉，一對令女生都羨慕的長著長而濃黑睫毛的大眼睛，一副笑起來露出潔白牙齒的純真笑容。

在班級裡，他可算是個“小紅人”了。他那特別的嗓音常常給我們帶來歡樂。在每一節外教的口語課上，同學們都慫恿他發言，儘管他知道同學們的用意，但還是勇於發言。他那寬厚而富有磁性的男中音是班上的唯一，正因為與眾不同，所以同學們聽完他的發言總是一陣情不自禁的笑，而他也不計較。同學們笑了，他也跟著憨憨地笑著。

在每次我收作業的時候，他總會把他和他同桌要收的作業整齊地擺放好，因此我們組收作業的效率總要高許多。不僅這樣，只要你有什麼事他能幫上的，他是一定會幫你的。為此，在班上他交了不少的好朋友呢。

有時看到地上有垃圾，他會主動把垃圾撿起來丟到垃圾桶裡。每當看見有同學掉東西時，距離近的，他就幫著撿起來。就算距離遠的，他也會提醒同學掉東西了。

想到這，我終於明白我剛進教室時怎麼會感覺少了什麼。原來是胡渭濤同學轉學了，少了六十三分之一的班集體味道。

數英雄人物，還看今朝 篇10

高三作文 ,1109字

隨著時代的變遷，人們生活水平不斷提高，休閒娛樂也就變得不可或缺，因此也湧現出了許多偶像。有人認為英雄的時代已經一去不復返了，這個時代只有偶像沒有英雄。但我並不贊同這個說法。

恰恰相反，這是一個英雄輩出的時代，是一個為復興中華而努力的時代。華南農業大學的老校長，為學校各項事業發展鞠躬盡瘁，他於2017年3月更是捐獻了畢生積累的財富8809446元，他說：“黨培養了我，將個人財富還給國家，這是做最後的貢獻。”誰說這個時代沒有英雄，盧永根不是嗎？雖然他沒有杜甫《蜀相》“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。”的悲壯豪邁，但他那種無畏奉獻之精神，不也值得我們學習嗎？“英雄”二字他當之無愧。

你再看，“一心中國夢，功德冠群英”的黃大年，他留學英國十八年，當國家實施“海外層次人才引進計劃”時，他用最短時間辭職，賣掉房子和診所，辦好回國手續。回國後，首次推動我國快速移動平臺探測技術裝備研發，突破國外技術封鎖，堪稱新時代海歸科技報國之楷模。用英雄二字稱呼他，也毫不為過。

這是一個英雄輩出的時代。這個時代，湧現出一個個為人民服務的人。“一汲清冷水，高風味有餘”的黃大發，他從20世紀60年代起，帶領群眾，歷時30餘年在絕壁上鑿出一條9400米的“生命渠”，終於結束了草王壩長期缺水的歷史，造福了草王壩的百姓，人們親切地稱為“大發渠”用來紀念黃大發的功績。難道這個不是英雄嗎？再有救火人員楊科璋，在一次滅火緊急救援中，他救出一名約兩歲的孩子，但因煙霧太大，能見度低而踩空墜樓，從五樓墜下時，他緊緊抱住孩子仰面朝上，最終，孩子毫髮無傷，但是他卻因此殉職。他曾說過要“無悔身上衣”，現在他做到了。用“英雄”二字稱呼他一點也不為過。

而那些熒屏上的偶像呢？他們也在努力工作，在慈善會上，他們儘自己的力量，為需要幫助的人捐款，表達自己的一份心意，這不也是英雄嗎？還有近來新聞報道的“託舉哥”空手接不慎墜樓的孩子，“最美女教師”為救孩子，被車碾壓，更有如今新型冠狀病毒肆虐，武漢人民為防止病毒大肆傳播，決定封城……他們難道不是英雄嗎？

因此，我覺得這個時代是一個英雄輩出的時代，正所謂“數英雄人物，還看今朝”。我相信，在不久的將來，會湧現處出更多的英雄人物，我們的國家也會變得更加美好，更加強大。

運動場上的英雄 篇11

國小六年級作文 ,1032字

運動會前定每個運動員的專案時，女生1500的那一欄總是勾了劃，劃了又勾，甚至空白。最後才簽了兩個名字：史影維，吳佳澤。

1500，想想都恐怖！平時區區800都能讓我們累得神志不清，1500，幾乎是800的兩倍！四圈！

可是影維知道後，只是開了幾句不痛不癢的玩笑，並沒有鬧著要更換，她竟接受了。

她淺笑，嘴還是如往常那樣微揚著，睫毛輕輕搭在肌膚上，投下一小片陰影，那麼柔和，令人不禁有些心疼。班內同學都希望給她換一個輕鬆些的，她也只是靜靜地聽著我們爭辯。

專案已經確定，操場上練習的人也更多了，我卻依仗著自己體育好的優勢不做任何訓練。放學時和影維一起走時，到了操場，影維總是停下，去操場上跑上幾圈；有時我一個人走，到操場旁邊一望，也總能看見影維奔跑的樣子，那樣認真，那樣波瀾不驚，令我頓覺慚愧。

輪到影維去檢錄時，幾個人跟了跟，不久卻又回到了看臺。也不知她一個人要等那麼長時間會不會緊張害怕。隨後我去檢錄，帶了一大瓶水，看到影維和一堆陌生的面孔站在一起焦急的等待，趕緊把水遞給她。看到水，她像只小鳥一樣飛過來，微皺的眉毛似乎展了展，小口小口地喝水，隨後若無其事地和我聊天、玩笑，不像是我在寬慰她，倒像是她在為我解壓。

等我再來到場地時，她已經站到了起跑線上。

槍聲一響，所有人開始搶一道。我隱約看見影維是在第一個。風將她的頭髮拂到耳後，露出她平和的面容。

一圈，兩圈，兩圈半……影維漸漸開始體力不支了，步子也放慢了些，眉頭緊蹙，看起來很難受，但仍在堅持；她其實不是很懂長跑的技巧，也不懂珍惜自己的體力，上來便衝在第一個，只是真誠的希望給班級拿一塊獎牌，或者一個名次。但那又有什麼關係呢，其實她只要堅持下來，就已經是一種勝利了。

我看著她一步步奔向前方，一步步邁過1500的跑道，臨近終點時，她還在用力衝刺……

這漫長的煎熬終於結束，她穿過跑道，向我一步步挪過來，我趕緊衝過去扶住她，手足無措地給她塞水、糖、巧克力、藿香正氣水……只要是能吃的都給了她，卻沒注意到她現在難受得幾乎什麼都咽不下，眼淚也打溼了長長的睫毛，眼睛周邊一圈一圈地泛紅，不停咽口水潤嗓子。她見到是我，又強擠出一個笑……

運動場上，她就像一個英雄；不論是面對1500長跑大關時的泰然自若，賽前的努力練習，還是賽時的咬牙堅持，都令人動容。她堅強得令人心疼，但更讓人欽佩、敬重，甚至慚愧。

咱班的風雲人物 篇12

國小六年級作文 ,398字

要說起咱班，那可真是“人才”薈萃啊！想知道有哪些“風雲”人物嗎？那就聽我一一向你道來吧！

“小博士”是咱班的周永林，他的課外知識十分廣泛，無人能敵。每次只要一上到有關歷史故事的課文，當語文老師問課文的時代背景時，他都能詳細地給大家說個明白，大家聽了，都十分佩服他。

“小書畫家”是我的好朋友鬱黎明。只要她一動筆，總會讓人眼前一亮。她的畫還在全國獲過“特等獎”和“一等獎”呢！

“膽小大王”是咱班的王彪，別看他一副“大男子氣概”，可一當遇到小蟲時，他會被嚇得後退三尺的。有一次，一位同學把一隻小蟲子放進了他的筆袋裡，他發現後竟大叫了起來，還顫顫巍巍地說：“有—有蟲子！”逗得我們全班同學捧腹大笑。

“小美女”是咱班的徐婷。她文靜優雅，又生得一副美貌，還有一雙會說話的眼睛。

這就是咱班的四大“風雲”人物，人稱“四大金剛”。小學生活即將離我而去，我捨不得離開這個集體，特別是這四位好夥伴。

我們班的三國人物 篇13

國小五年級作文 ,864字

三國演義的作者是羅貫中，說起三國，我就想起了許多足智多謀、講義氣的人物，如：足智多謀、心胸寬闊的諸葛亮；驕傲、自私而又有才華的曹操；有仁義的代表劉備；還有擁有嫉妒心的周瑜。

No。1我們班的周瑜

在三國時期，周瑜雖然擁有嫉妒心，但卻很有才華。這種性格非我們班的趙宇昕莫屬，她非常嫉妒別人，一看別人考試得了高分，就用嫉妒的眼神，瞪著同學。有一次做作業的時候，她的同桌寫得比她快，她就掄起拳頭一拳打到了同桌劉倩文的肚子上。劉倩文也被她惹生氣了，然後兩個人就你一拳，我一拳地打了起來。趙宇昕還喃喃地說：“寫那麼快都不等我，我不和你和好了！”所以同學們給他取了一個外號—嫉妒姐。

No。2我們班的張飛

在三國時期，還有一位勇猛的代表—大將張飛，他脾氣非常地暴躁，而且很喜歡打架、吼別人。我們班的周佳豪就有著這樣的性格，他一分鐘都坐不住，做題目時，想不出來了，就像猴子抓狂了一樣亂蹦亂跳。不過，周佳豪很有正義感，卻也喜歡欺負別人。有些時候，周佳豪還會動手打別人，別人被他打哭的時候，他還喃喃著：“那麼愛哭，膽小鬼！”但他卻又很有正義感，在學校門口，有些高年級學生在問低年級小朋友要保護費，他就真地像張飛一樣吼到：“錢迷！你們自己不努力，現在後悔了嗎？不准你們打他！”高年級的學生被嚇得跑了，小朋友誇他：“哥哥你好像古代的張飛叔叔！”事實上古代的張飛吼一聲，嚇退千萬支軍隊，可週佳豪只是嚇跑了兩個而已，所以同學們也給他取了個外號—張小飛。

No。3我們班的諸葛亮

諸葛亮是東漢末期的政治、軍事家，他性格豪放，聰明無比，不以貌取人，是忠誠和智者的代表，而且長得很霸氣、很帥。他的老婆雖然不太漂亮，但很有才華。我們班的姜博文，他長得很帥，也很聰明，喜歡和別人分享。姜博文經常把零食和飲料帶到同學們學習的地方，把食物和同學們一起分享。他總是先讓同學們挑，他只吃剩下的一點，他還感覺吃地很開心。而且他還很聰明，每次都考一百分，卻從不驕傲。他還會在你遇到困難的時候去幫助你。

你們班有沒有三國人物，快來分享一下吧！

我們班上的人 篇14

國小二年級作文 ,379字

我們班上的人性格各不相同，就讓我來說說我最喜歡的人吧。

第一個是“小宰相”成俊祺，俗話說得好，“宰相肚裡能撐船”。這個比喻用在他身上的話，特別恰當。就拿上一次班幹部競選開說吧。他本來是想競選班長的，結果卻因為聽到李靚甜說了一句她想當班長，四年了卻一次也沒當上的時候，他就決定不競選班長了，競選副班長。當我知道後，一直勸他，讓他放棄這個想法，可都無濟於事。最後，我只好說了一句話：“對別人的仁慈就是對自己的殘忍”之後，就沒勸了。但他還是堅持自己的想法，你們說他是不是一個“小宰相”呢？

第二個是彭烽源，他雖然有點胖，但卻很有愛心。記得二年紀的時候，我和他正在創作植物大戰殭屍之新植物時，唐寅摔了一跤，我沒去管，打算繼續和他說植物大戰殭屍。結果，他說：“你沒看到唐寅摔跤了嗎？都哭了。”說完，就立刻去扶他，我被他說得很不好意思，於是也去扶了。

這就是我們班的人。

我們班的風雲人物 篇15

寫人作文 ,821字

“你你你，竟然又遲到了！你說說看，這個星期你遲到幾次了？五次了！沒有一天是按時到校的。”

沒錯，他就是我們班的遲到大王—張?B君。他可是，天天遲，日日遲，能遲到時就遲到，不能遲到時也遲到。也難怪我們林老師每天早上拿開嗓，練習獅吼功呢！

這不，今天他又遲到了！今天可是我們班晨會表演的時間，所有人都穿戴整齊，早早到校，因為上臺之前，我們肯定還要再排練幾次的。哎，怎麼就屢教不改呢？昨天放學前，我還悄悄提醒過他：“記得明天調鬧鐘，多調幾個，明天可是大日子，你可別又撞在槍口上，會死的很慘的。”哎，真慘！今天林老師的獅吼功已經到了第九級了，聲音響的，整個二樓的地都在震動。“你知道全班同學都在等你嗎？你知道這次的演出有多麼重要嗎？你是國家領導，重要人物嗎？你這是要壓軸出場嗎？遲到半個小時，你乾脆不要來了！”“我我我……”張?B君緊張地直結巴，話都說不全了，頭恨不得能低到領子裡，身子更是不自主地往角落縮去，習慣性的淚水，一滴一滴地落下。真可憐，瓊瑤戲馬上就要開始了，就是主角胖了點。“林老師，我再也不了，以後，我再也不遲到了。嗚嗚嗚”“可憐之人，必有可恨之處！他要改，難哦！”老夫子胡洗塵，說完這句，淡定地抽出一本厚的嚇人的書看了起來。“就是，他能改？每天都遲到，班級分數都要給他扣光了……”班幹部黃楚迪可沒打算放過他，女生一吵起來，那可就是沒完了。

“老師，因為堵車，所以遲到了。”張?B君在眾人的聲討聲中，扭動小嘴，帶動兩頰胖乎乎的肥肉，擠出了這麼一句。不說還好，一說整個一火上澆油。林老師的臉色，由紅轉綠，再由綠轉藍，完了林老師將使出她九陽神功裡的乾坤大挪移了。只見滿身肥肉的張?B君，被林老師單手拎起，瞬間就被移除了教室，站在了走廊上。走廊上，又響起了張?B君幽怨的哭聲，嗚嗚嗚。

哎，兄弟啊！你快改改你這個毛病吧，遲到可不是件小事。現在老師同學批評你，可都是為了你好。你若還不改掉這個毛病，你遲早會因為遲到這件事，吃大虧的。

我們班的風雲人物 篇16

寫人作文 ,647字

“這件事一定是張歐翔乾的，不可能是別的人，因為我看見了張歐翔在放學的時候，沒有去對面買塗改帶，他手裡就是拿著丟掉的那款塗改帶！”小蔡一臉的憤憤不平，兩眼狠狠地瞪著張歐翔。

這就是我們班的小無賴—“小蔡”。小蔡大名叫蔡淳熙，他不僅經常不聽同學、老師的話，在家裡也時不時對爸媽耍脾氣，而且還很會耍賴皮，別人說東，他偏說西，別人往南，他就往北。有時候連老師對他的無賴精神也沒辦法。

經小蔡這麼大聲一說，教室裡馬上沸騰起來，你一言，我一語，紛紛跟著小蔡的話來指責張歐翔，好一番菜市場的熱鬧景象！終於，張歐翔忍受不了了，晃動著小肉墩似的身體，以蝸牛般的速度站起來，用一隻肥肥的手摸了下後腦勺，一臉無辜又沒有絲毫底氣地說：“不……不是，那個，那個那個我乾的，真的不是！”

此刻，我心中暗想：估計張歐翔又要悲劇了！唉，誰叫他學習差，經常受人欺負呢，況且這次惹的還是我們班鼎鼎有名的“風雲人物”—小無賴小蔡。

小蔡還真厲害，張嘴就召來了班上的幾位好事之徒—王來易、蔣昊澄等幾名同盟軍，幾人一起起鬨，瘋狂地用語言的方式，暴力的想法來攻擊張歐翔，教室的溫度彷彿在成倍的上升。可憐的張歐翔臉色慢慢地變得通綠，最後，他終於忍不住大聲哭了起來。不哭沒關係，一哭便把林老師招來了，小蔡和其他同學受到了批評。

我希望小蔡不要這麼無賴了，因為賴皮的行為並不會讓你得到尊重。無賴的人也許會得到一時的小便宜，只有品德高尚的人才能得到大家真心的尊重，才會在學習上學得更好，長大後更加容易出人頭地！

我們班的風雲人物 篇17

寫人作文 ,641字

“陳建巨集！你來回答這個問題！”科學課上，老師請陳建巨集站起來回答問題。可是，陳建巨集一點反應都沒有。“陳建巨集，我讓你站起來！”老師怒氣衝衝的說。但陳建巨集還是沒有反應，走近一看，原來是睡著了。

陳建巨集是我們班出了名的睡神。瞧，他又在科學課上睡著了。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課鈴聲響了，這節是科學課，同學們像離弦的箭似的，從4樓教室飛奔到了1樓科學室。只見老師慢悠悠的走進教室，說：“上課！”同學們站起來了，唯獨陳建巨集沒有，不看也知道，肯定是睡著了。

“呼嚕嚕呼嚕嚕”，聲音越來越響，越來越響，很快就傳到了老師的耳朵裡。老師的心情越來越急躁，板書也越來越草，“嘭”，老師心中的怒火一下子就爆發了出來。“陳建巨集！你來回答這個問題！”陳建巨集絲毫沒有一點反應，還是“呼嚕嚕呼嚕嚕”的打著瞌睡，口水飛流直下三千尺，嘴巴張得大大的，肯定在做美夢。老師見陳建巨集沒有反應，又叫喊了一聲：“陳建巨集！”陳建巨集這才打了個瞌睡醒了，迷迷糊糊的說：“我怎麼在這兒，我明明在家裡睡大覺的呀！”老師搖起了頭，無奈的說：“怎麼會有這樣的學生呢，你乾脆回家去算了，別來學校了，科學課沒有幾次是認真上的！我真是管不了這樣的學生！哎！”等老師講完後，陳建巨集又伸了個懶腰睡著了。

陳建巨集真是我們班出了名的睡神。希望老師的教訓能讓他不這麼愛睡，這樣不僅會影響自己的學習，還會影響自己的人生。希望陳建巨集以後上課不要在睡覺了。

我們班的風雲人物 篇18

寫人作文 ,812字

“再給我一點嘛，就一點！”

“不可以了，你要的太多了！”

學校午餐時間，又是我們班的沈錦睿在向今天的值日生討飯了，大家不約而同地笑了起來。

沈錦睿是我們班的風雲人物，這個傢伙恨不得把全世界的美食吃了個遍，是名符其實的小吃貨。瞧，他今天又在吵著要多吃飯了，看著他可憐惜惜的樣子，可逗了。

“你看盤子裡不是還有幾根雞腿嗎？”小吃貨手指著餐盤裡的雞腿和打飯的值日生理論。趁在他們不注意時，以迅雷不及掩耳的速度伸出一隻肉嘟嘟的胖瘦，迅速往餐盤裡一伸，一兜，一抓，那幾根雞腿都被他拿走了。哈哈，等值日生回過神時，這些雞腿就已全塞進他嘴巴里了，只見他邊吃邊晃腦袋瓜子，哼哼哼地發出含糊不清的聲音：“嗯，嗯，不錯，不錯。”他咂巴咂巴小嘴，拍拍他那圓滾滾的肚子，在大家的目瞪口呆中，心滿意足地回到了座位。值日生氣了，氣不打一處來，憤憤地說：“你、你、你……個吃貨。”

這還沒完呢，小吃貨在座位上還沒坐穩，就又開始用他那雙小吃貨的賊眼睛，巡視著教室裡每個同學的餐盤了。看到他那樣兒大家一下子就懂了，趕快護住自己的午餐，低下頭狼吞虎嚥吃起來。唉呀不好！這個吃貨看到了我！不！是看到了我的餐盤上幾塊雞腿。他挪動著他那胖乎乎的身體向我這邊靠攏，嘻皮笑臉地說：“鄭楠同學，你那幾塊雞腿好像吃不完吧，那多浪費呀，來，我受累幫你吃了吧，你瞧瞧，你長得都比我高，我還在長身體呢，吃不飽很可憐的，我們是好朋友啊，你忍心嗎？”說著嘟起他那油膩膩地小嘴，露出小哈巴狗似的眼光。那乖巧而又無辜的眼神讓我看著真是不忍心呀！“唉，拿去，拿去。”我指了指雞腿對他說。他頓時臉上樂開了花，開心地抓起我餐盤裡雞腿，一下子給吃掉了，又轉頭向別的同學“進軍”了。

就這樣，我們的午餐被這個小吃貨給攪得亂七八糟。有時候老師也拿他沒辦法，看著他那饞樣兒實在讓人忍俊不禁，大家對他又愛又恨。不過，有他，我們的午餐才天天那麼快樂！所以，我希望他能保持本色，繼續做一個胖胖的可愛的吃貨！。

我們班的重要人物 篇19

國小六年級作文 ,552字

“上課了，別說話了！”她嚴厲地喊道。她長得很胖，才十三，卻有一百多斤。眼睛小小的，僅僅有一條小縫，但非常靈敏。她就是我們班的班長思然。有了她，我們有了不少安全感。

以前我們班沒有班長的時候，大家上自習就沒有安全感，因為我們犯了錯誤也沒有人告訴我們應該怎麼做，只好等著老師來批評。

自從我們班有了思然班長，犯了錯後，班長告訴我們怎樣改正，免得有一些多管閒事的人告訴老師，我們還不當回事。

上了六年級，我們換了新的科學老師。可是這個科學老師不知道我們大家叫什麼名，所以老師讓我們大家一個個的傳花名冊，傳到誰，誰就寫上自己的名。思燃班長怕上課的時候亂，而且怕影響我們學習，所以她一個人在上科學課時寫完了全班同學的名。

我們以為班長不想上科學課才寫的，可誰知道，班長在下課的時候，體育課的時候自己學習了科學課知識，這一點令我們班的同學刮目相看，都很敬佩她。

開學後，作業留的很多。我們班的班長要把成績從好到壞排列下來，一共有三科語、英、數。老師說最好快一點，可誰知道班長一天就弄完了。她下課、上體活、上操、管完隊伍就回班，連中午都沒有休息。忙完了這個任務，她又去忙著大隊輔導員留給她的任務。我們真佩服她。

別的班選班長都是選學習優秀的，而我們班的老師是選管理能力強的。思然當之無愧。我非常敬佩我們班這個重要人物！

我們班的知名人物 篇20

國小六年級作文 ,467字

說起知名人物，你會想到誰？可別多想，他既不是火爆全球的大明星，也不是足智多謀的諸葛亮。不過，她也算是個戰無不勝的“女將軍”了。

大而水靈的眼睛裡透著智慧的光芒，櫻桃小嘴和那白中透紅的面板，有時竟給人一種混血的感覺。但是你千萬別被她的外表所迷惑，不然你不知怎麼回事就被冒出來的一拳或是一巴掌，送去見閻王爺了，所以，你最好離她遠一點。

不信你看，她又開始尋找目標了。終於目標鎖定，原來是那命苦的夏繼成，一不小心將墨水灑到了她的桌子上，還沒來得及道歉，就吃到了一記“左勾拳”。只聽“啊”的一聲尖叫，夏繼成便光榮負傷了。看得出來，那招雖不致命，但卻疼得要死。生怕再受一擊的夏繼成瘋狂地衝向男廁所那扇光明之門，可他哪跑得過踩著“風火輪”的女將軍，不過一會兒就被擒拿歸案。那女將軍殺人從不帶刀—他一掌劈下去比刀還鋒利，下面的我都不忍再看。

所以，每次下課以後，廁所裡十個有九個是我們班的男生。聽說最近這女將軍潛心修煉跆拳道，更是令男生聞風喪膽，我不禁為他們的生命而感到擔憂！

這就是我們班的知名人物—人見人怕的“女將軍”。