珍藏美好相關作文20篇
珍藏美好時光 篇1
國三作文 ,836字我漸漸地開始幻想著兩個月後的那一天，它亦是喜悅亦是哭泣，亦是開始亦是結束。
每天匆忙的7路車都會伴隨著城市的喧囂駛過校門，司機總是一個勁的鳴著喇叭，示意著有沒有人要上車。只是這班車上就快要缺少了一類人的身影，沒錯，那就是初三即將畢業的我們。兩個月後的某天，告訴著我們這三年的學習生活已經結束，它會讓我們畫上一個圓滿的句號。
我再回頭看看，還是那鋪滿了白瓷磚的校道，還是那次拿了籃球比賽第一的籃球場，還是那年我們剛踏進校園時新建的塑膠跑道……只是到了那天我們不再屬於這所學校，儘管它擁有著我們那些快樂或悲傷的記憶。
這時的情緒像是快要漲潮的海水，一股股的向我湧來。這三年恰似我們做了很久的仲夏夜的夢，那熱情飛揚的青春記憶總是帶動著我們成長。我們在這個由陌生到熟悉的環境中結交了許多的朋友，也經歷過許多的人情世故，讓我們更深刻的明白了人生的道理。
我相信我們都不會忘記這段美好的時光。大家都共同努力過，奮鬥過，都有過熬夜寫作業到零點的經歷。這些的確是痛苦的，但多年以後再回想起這些瞬間，是否又會感謝自己，那時流過的汗水才換取了現在的成功，這何嘗不是歲月給予我們快樂的沉澱呢？
大家都有自己討厭的老師或同學，可能自己也會在暗地裡把他罵個狗血淋頭來解解心中的氣，或是一群同學圍在一起說著某人的缺點和八卦。無論是什麼也都會聊得津津有味，就像永遠都有說不完的話。畢業後，是否還會懷想起這份無聊和天真？
曾經我們一起早起晨練，一起跑步，一起逗鬧，一起說笑。這些都是值得我們珍藏一輩子的記憶。當我們在路上遇到昔日的同學，看到熟悉的笑臉，來個久違的擁抱，你又是否會懷念那些年我們共同存在的青春？
今年的夏天即將來臨，畢業那天也並不太遙遠。我討厭夏日的陽光，因為它帶走了那幾年的青春故事，但我又深愛著這陽光的溫暖，因為就好像擁抱著你們！
讓我把你的模樣再仔細的看看吧！我想畫一幅你的畫像，認認真真的勾勒出你的眉毛，眼角，鼻翼還有紅潤的臉龐，把你那永遠青春的面容刻在美好時光的碟片中，永遠珍藏！
珍藏美好的記憶 篇2
國三作文 ,981字翻開塵封已久的日記本，不經意間看到了一句“你連小事都要父母幫助，以後怎麼獨自生活啊。”爸爸同我說的那句話在心裡迴響。多年前那個任性驕傲的我在腦海裡漸漸浮現……
“丹丹，以後自己上學吧，做一個獨立的人。”“我已經很獨立了，自己穿衣服，吃飯。”我驕傲的說。媽媽無奈地搖搖頭，“那你獨自去開門，來證明你是獨立的吧。”充滿自信的我立即拿起鑰匙，走出房門。樓道中的燈亮起了。我把鑰匙插進鎖裡，左右擰了幾次，那門依舊緊閉著。心裡如長了萬千雜草，不耐煩地把鑰匙扔到地上，灰心喪氣地坐在了門前。樓道里的燈不久就黑了，一片寂靜。多希望有人能夠把我從這黑暗的深淵拉出，獨自一人的苦楚好像岩漿，在我心中蔓延著，淚水不住地從眼中流出。我敲著門，不斷大嚷著：“讓我進去吧！”門開了，那個可以依賴的家中散發出溫暖的光線。爸爸走出來，關上屋門，只聽他嘴中說道；“你連小事都要父母幫助，以後怎麼獨自生活啊。”他握著我拿著鑰匙的手，把鑰匙插進了鑰匙孔裡，往左一擰，門奇蹟般的開了。“學會了嗎？自己試一次。”爸爸平靜的聲音傳入耳中，雖然低沉但溫暖了我幼小的心靈。門再次被關上，獨自戰勝困難的慾望在心中不斷擴大，把鑰匙往左一擰，門開了。心中的自豪感油然而生，瞬間明白了風雨後的彩虹是那麼絢麗多彩……
記憶的沙漏倒轉，時光隨思緒推移。從此以後我成為一個獨立又堅強的女孩……
清晨，伴隨著清脆的鬧鐘聲起床，我不再懶在被窩裡，等著媽媽催促，而是自覺地穿好衣服，把床鋪整理的整整齊齊。拉開窗簾，一縷朝陽散發出的溫暖的光照在臉上，暖洋洋的，愉快的一天開始了。
獨自走在通往學校的路上，享受著清晨的美好。旁邊已沒有媽媽的陪伴，耳旁傳來汽車的滴鳴聲，我從容地停下腳步等待綠燈亮起，之後加快腳步走向校園。
每當放學回家，我都會幫助媽媽做飯，媽媽也會耐心的指導我。當一盤香氣撲鼻的菜擺上餐桌，我的臉上充滿自豪的笑容。可是我並沒有因此向媽媽邀功，而是想著如何在下一次把它做得更好。餐中和父母訴說著學校裡發生的趣事，飯後挽起袖子，在水龍頭下洗碗。看著被我洗的乾乾淨淨的碗，心裡充滿著為父母分擔家務的喜悅。
夜幕中，如星般的往事沉浸在記憶的海洋中匯成星海。星海中最美的流星總是一閃即逝，不可捕捉。而獨立的星雖然平淡無奇，卻能發出恆定不變的光指引我前行。在心中珍藏起這星星之火，相信終有一天它將放出無窮的熱量，燃遍心靈的草原。
珍藏美好 篇3
國三作文 ,521字回首往事，歷歷在目，生活中的美好事物就如同那流光溢彩的珍珠，閃爍著耀眼的光芒。
失敗是考驗，學習是坎坷，我的母親就如同一位撒播愛心的天使，她的話語給我送來關愛，幫助我度過難關。
隨著課程的逐漸加重，我這個"好學生"在幾次的模考中成績都不太理想，回到家中媽媽沒有責備我，而是對我說："你要相信自己，可能是這段時間心裡太緊張了，只要你努力了，就一定會成功的！"在媽媽的鼓勵和幫助下，我靜下心來，重新調整自己，走向成功。
在八百米的體育測試中，因為我個子小，體質弱，在跑步中我落在了後面，就在我堅持不住的時候，耳邊回想起媽媽的話語："堅持就是勝利"。於是我咬緊牙堅持下來，最終通過了考試。
在母親節那天，我親手為媽媽做了一頓飯。當她看到這一切時，激動地流下來眼淚，雖然做得不好，但是這是作為女兒的一片心意，媽媽情不自禁地說："孩子，我愛你！"
媽媽那一句句看似平常的話語，我一直珍藏在心裡，這也是我珍藏的最美好的東西，當我困惑的時候它給我以幫助，也讓我擁有創造美好的力量。是小草就要染綠天涯，是水滴就要聚集浩瀚。聆聽媽媽溫暖的話語，讓我思想閃光。我要做最美的自己！
珍惜美好 篇4
國三作文 ,802字當滿目的冰冷與蒼涼才剛剛從大地消散，幾株頑強的小草就執拗地伸出腦袋，當春雨徐徐降臨，它們珍惜著每一滴雨露對它們的哺育，茁壯成長；當夏日驕陽已佔據天空，熱與光照進每一個樹梢，知了珍惜著每一寸陽光對它們的恩賜，放聲歌唱；當麥田裡傳來鐮刀的喧嚷，涼爽的秋風愛撫每一片田壟，菊花珍惜著每一縷秋風對它的關懷，微笑綻放；當潔白的雪花從天空輕盈飄落，大地銀裝素裹，臘梅花兒珍惜著每一朵雪花對它的滋養，凌寒獨自綻開。我們受到的每一份呵護，感覺的每一份美好，都要學會去珍惜，因為美好總是那麼稍縱即逝。
常聽人說曇花一現，我卻一直沒有機會一睹其風采。知道有一次，正值花藝博覽會，晚上十點仍見很多人不願散去，打聽後才知大家在等待曇花開放。我自然不願錯過，站在人堆裡一起等候。將近午夜，工作人員像察覺到了什麼，“曇花要開了！”人們興奮地聚攏過來，不約而同地屏住了呼吸，眼睛不眨一下。果然，不一會，曇花像剛睡醒的娃娃，一點一點把花瓣展開，直至幾分鐘後，才全部綻開，擺動起那婀娜的身段，頓時清香四溢，沁人心脾，那白色嬌小的花瓣比雍容的牡丹更高貴，比浪漫的玫瑰更迷人。可是，當人們還在嘖嘖稱讚時，曇花卻迅速枯萎。我不禁驚歎，原來美並不會始終存在，美好因其短暫而更顯珍貴，我們不應該去珍惜每一份美好嗎？
年幼的時候，請珍惜親人對你的百般寵愛與呵護，珍惜與小夥伴歌唱嬉戲的片段，珍惜那時五彩又天真的故事；少年的時候，請珍惜來之不易的學習機會，珍惜青蔥歲月裡擁有的友情，珍惜父母與老師的點滴叮嚀；成年的時候，請珍惜與親人相處的時光，珍惜自己的健康……這世間所有所有的美好，都需要我們捧在手心裡呵護珍惜，因為只有這樣，我們才會真正感受到愛與幸福，才不會浪費每一個美麗的光景。
美好如此讓我們長久嚮往，美好又如此匆匆而逝。那麼，就從今天開始，學會去珍惜人生中的每一份美好吧，或許，當有一天，年華老去，那些曾經的美好，依舊在我們記憶的星河中閃耀。
珍惜美好時光 篇5
國小六年級作文 ,573字我們每個人都應該要珍惜現在這樣的幸福生活。
現在無論在生活，食物上都很豐富，這都是因為我們先輩為我們現在的生活而犧牲自己的成就，他們不惜一切生命，為的就是我們能夠發展起來，快樂的生活，現在我們不愁吃，不愁穿，和以前相比，根本不能相提並論。
現在的人只有顧著自己，為了自己的私慾，從來不為別人奉獻些什麼，可是以前的人都是些無私奉獻的人。
有些人根本就不懂得眼前這樣的美好時光，沒有想到是怎樣來之不易的，只知道為了滿足自己的慾望和理想，而不擇手段的想去實現，這種人就是自私自利的，以前的人跟現在的人差別很大。
有些一點也不珍惜，例如：亂砍亂伐，亂扔垃圾，汙染環境，這都是不珍惜生活的美好而做出的行為，不管人們生活得怎麼樣，好像都與他們無關，只知道做自己的事情，而不想想別人怎麼過，別人的想法，別人的意見。
我們也要珍惜時間，雖然一秒做不了什麼，很短暫，但是你每一分每一秒積累起來，可是要做很多事情的，可以做你想做的，如果你要做一件大事，需要時間，眼看你就要成功了，可是就差一秒，僅僅只是一秒，都失敗了，那時你多麼希望時間能夠倒留，能夠回到那時候，那麼就可以好好的把握時間，做成功自己想做的事。
有些事情失去了是不可能再回來的，所以要珍惜，光陰似箭，日月如梭，一秒鐘，一眨眼就過去了，必須我們去爭取。
因此要珍惜我們現在的每時每刻，珍惜現在的美好時光！
珍藏美麗 篇6
國小五年級作文 ,451字花兒落在水中，是淒冷的，落在了被美麗遺忘的角落，在深而又清澈的水中，有一種美麗在閃耀著，閃耀在那冬日的陽光下，發出一種與眾不同的光彩。
一隻美麗的蝴蝶，飛呀飛，是那般輕盈，在微風中打著轉兒，那淡褐色的圓弧刻在我的眼簾，也刻在了美麗的最後一刻，不知是何種液體把它擊中頓時讓它動彈不得，它勉強地拍了拍翅膀，往下澆了，但它又拍了拍翅膀，希望能飛起來，在這冰湖邊我安靜地走著，望著它狼狽的樣子，我停住了，被這頑強的生命震撼了。
它拍了拍翅膀，不停地往下墜，那褐色與黃色交加的翅膀，似貓頭鷹的眼睛一般，望著這殘酷的世界，不過這眼神中帶一絲絕望，它眨了眨眼！是那般慢，烙印在我的心中，風兒掀起湖面，湖面無情地將它拉入水中，它掙扎著，而那水卻像固體膠一般，讓它飛不起來，在那片湖中，它頑強地掙扎著，留下了最後的美麗。
花兒落在那被美麗吞沒的角落，那般淒冷，看著那片蝴蝶翅膀，心中暗歎，美的東西還在，此時我用無形的雙手把它撈了起來，它沉甸甸的，它也不是蝴蝶翅膀，而是水不放棄，太陽升了起來，它閃耀，它永遠閃耀在我心中。
珍藏美麗 篇7
國小五年級作文 ,518字珍藏美麗是什麼？是因為自己喜歡？是因自己有回憶？我珍藏的卻是“人的品質”“植物的美麗”與“人性光輝”。
豐富的色彩伴著美麗的弦律，我珍藏了一根蠟燭，在寒冬中，它能滿足窮人的意願，默默奉獻，默默無聞，當它熄滅了。奉獻無聞的品質還存蕩在漆黑的夜晚，我珍藏它彷彿珍藏住一個人的品質，人美麗的品質不正像這根小蠟燭在寒冬中默默無聞，這就是“美麗”人的品質，它叫無私奉獻。
秋天的倉惶有一道迷人的“風景線”，一朵朵菊花含苞待放，迎著漫天飛舞的樹葉，它沒覺得這是死亡的凋零與凋謝。只覺得這是“冬天而初”，冬天而歸，春天又來，四季綻放。這屬於菊花，我摘下一朵黃菊花細細地看著，我珍藏屬於植物的美麗—在倉惶中樂觀頑強的精神。
走過道路，看見小夥子在車飛電馳交錯的馬路上扶著老奶奶慢慢走過馬路，他得到了錢、物還是讚揚？不管如何他臉上掛著常人難以理解的微笑，隨著他們的消失，我的心情越來越澎湃，要是生活中多一點這樣的人該多好，這不就是人性的光輝與美麗，光輝照耀著美麗，我珍藏了這一種無形的美麗，“他”叫助人為樂。
珍藏美麗可以許多，但這美麗卻來自品質、心靈、光輝……，我珍藏美麗，珍藏品質，植物，光輝……，正是這樣才有意義—珍藏美麗。
珍惜美好時光 篇8
國小六年級作文 ,610字光陰似箭，時光如梭。不到一個月小學六年的美好時光就要畫上句號了。我們要珍惜剩下的時光，珍惜與同學間的友誼，珍惜老師的諄諄教誨。
還記第一次走進校園，第一次參加升旗儀式，第一次穿上校服，第一次繫上紅領巾……而現在所有的第一次將變成最後一次。
還記得有一次參加運動會。參加運動會之前的激動，興奮，比賽時的緊張，成功時的快樂，都令人回味無窮。比賽是多麼的令人激動，在比賽時我就要落後了，甚至就要失敗了，但我沒有放棄，咬咬牙，堅持著，最終我成功了。
還記得第一次去參加學校的經典朗誦。當時是多麼激動，也非常的緊張，幸好抽到的是我最喜歡的《師說》，所以我讀的朗朗上口，最終我還得了滿分。但現在想想當時練習的辛苦並不算什麼了。
人常說“吃得苦中苦，方得人上人”。為了心中理想，就必須要吃苦。所以我校在六年級上學期迎來了為期兩天的軍訓。參加軍訓前大家都十分的興奮，但是軍訓剛剛開始不久，大家就叫苦了。雖然苦，但讓大家知道了軍人的艱辛；雖然苦，但讓大家端正了思想態度；雖然苦，但讓大家感受到了快樂。
在這六年中，我品味到了酸甜苦辣；在這六年中，我收穫了累累碩果。在這剩餘的一個月裡，我們要珍惜老師的每一課，講的每一句話；珍惜與同學之間美好、純潔的友誼；珍惜在這個校園的點點滴滴。一句話就是：珍惜。
我們現在好像是一棵棵青青的樹苗，一隻只出籠的小鳥，一片片白雲……被畢業的導遊引向不同的地方，不知何時才能再相遇。所以珍惜小學的美好時光吧！
請珍惜美好時光 篇9
國小六年級作文 ,1029字時間就這樣一步步從容而去，但永不返回。轉眼間就到了小學六年級下冊了，捨不得從一年級教我們的老師，和從一年級玩到大的同學們，而現在我們應該珍惜小學六年級不到一個月的時光了，珍惜老師和同學們在一起的幸福時刻。
我們從不懂事的一年級小學生到成為一年級們的大哥哥大姐姐，回憶小學六年級的時光，回憶和同學們在校園了朗朗的讀書聲，回憶和老師在校園裡的快樂時光，將是一件多麼幸福的事情啊！
那是一個迷人的夏天，更是一段美好的回憶，我現在仍然記憶猶新。當時我上四年級，要舉行夏季運動會，老師問我們誰要參加拔河，當時我很害怕不敢舉手，因為如果我要舉手的話，就要面對在操場上所有看比賽的同學們。如果因為我一個人而輸的話，我就會成為全班同學埋怨的物件，大家會說的“都因為你落後腿”。這時，老師看穿了我的心思，問我：“是不是想參加拔河？”我說：“是的，老師。”老師說：“如果你真想參加的話，那麼，你就參加吧，如果你不參加老師也不會難為你。”我說：“老師我想參加，可以嗎？”老師說：“可以哦，要加油哦！”
轉眼間到了下午。我們開始要拔河比賽了，我心裡有一股莫名奇妙的小激動，當時，我們都很努力但是我們班沒有得到第一名。老師說：“人生總會有失敗，它會讓人進入一個新的世界，讓你們體驗和成功不一樣的滋味，失敗乃是成功之母，沒關係下一次一定成功！”這句話使我終身受益，讓我現在自信滿滿遇到什麼事都是信心滿滿。現在的我已經是六年級的學生了，再不到一個月我們就要畢業了，這句話我上初中、高中、大學、整個人生道路上我都會記住的。
我們的母校是我們人生中的導師，指引我們在人生的道路上一步一步走向成功。是母校的老師教會我成長，教會我怎樣做人，怎樣成為每個人口中所說的好孩子。是同學們給了我快樂，給了我開心。我的每一點每一滴都離不開我的母校和老師，還有對我如家人一般的同學們，是他們教會了我如何關心別人幫助別人。
而現在的我馬上就要畢業了，小學六年級的溫馨時光就要過去了，就像吹過的風，又像是展翅的小鳥，一去不復返，就像潑出去的水，收也收不回來，後悔也沒用，人生沒有返回的車票，只有向前走的車票，如果真有往返的車票，那麼我會再一次的來到這個學校，重溫那美好的時光，所以，我們應該珍惜六年級小學所剩的時光了。
小學的六年是我終身難忘，即使我和同學們上了初中不在一個學校，我想他們和我一樣，不會忘記我們的母校，還有對我們如媽媽的老師，還有我們可愛可親的同學們，因為這裡有我們開心，快樂而又天真的美好童年。
收藏美好 篇10
國三作文 ,930字花開半夏，猶記拿著花環的他。—題記
大清早，翻箱倒櫃一陣忙活，我身邊擺滿了各種小吃，漫畫和玩具。我呆坐在地上連連哀嘆：“該將我的寶貝們放在哪裡，小楊才不會找到。”小楊是我的表弟，一大鬧天宮的主。只要他一來我們家，我的寶貝們準遭這主的迫害。
門外一絲騷動，“壞了，壞了”，我一躍而起，飛快將東西一股腦地全塞進了衣櫃裡。
“嘿，表姐，我來找你玩啦！”幼稚的童聲伴著迅猛的敲門聲，我的心不由的跳快了幾步，我拍拍臉，扯了個自認為很好看的笑容去打開了門。--鬧天宮的主，這名號可不是叫著玩的。我剛開啟門，一隻叫不出名兒的蟲子便跳到了我的眼前，我面無表情地拍開這隻蟲子，單手拽著小楊的耳朵，將他拎了進門。小楊也不惱，只是笑嘻嘻的掏了掏口袋，很快又摸出了一條蟲子扔向我，“小楊！”我望著他憤怒大吼起來，小楊只是捂著嘴偷笑，縮起脖子作害怕狀，眼珠子骨碌轉著，很快眼神就閃向了電視。我看小楊這個樣子，無奈地跺了跺腳。
我心念著：眼不見為淨！趕忙逃回房間並將門鎖起來。帶上了耳機，將音量調到了最大，將自己送給了大床，沉浸在音樂的殿堂。這期間，我只是隱隱聽見外面乒乒乓乓的聲音。多曲畢，我念起了乒乒乓乓的聲音，趕忙摘下耳機，開門出去探個究竟。
桌子邊的碎片彷彿是滴在地上的淚珠，那是我遺忘的寶貝—瓷娃娃。我生生壓下湧上頭來的怒火，但轉頭看見小楊那張幸災樂禍的嘴臉，我一下子盡情釋放燃燒的小宇宙，伸手扯過的耳朵就將他往外拉。“表姐，你別生氣啊，不就一醜醜的娃娃嘛。”小楊伸著脖子“火上添油”道。我徹底生氣了，開啟門就將他丟了出去，大喊道：“這裡不歡迎你，滾。”藉著門縫，我好像看見小楊受傷的眼神，我不在意地回了房間。過了不久，輕輕的敲門聲再次響起，“姐，你，你出來一下。”我餘火未銷地挑了挑眉，開了門。映入眼的是小楊白裡透紅的臉龐與一個漂亮的花環。
小楊扭過脖子，將花環塞給我，我禁不住他這害羞的樣子，笑了，小楊回過頭瞪了我一眼，又轉了回去。那樣子，彆扭極了。我瞧了瞧花環：“原諒你了。”小楊立馬抱住我的腿：“哼，我才不要你原諒！”
望著小楊烏黑的發頂，拉著小楊胖乎乎的小手，我打開了收藏寶貝的櫃子。
“哇---”
這份童真我將永記心中，這份美好我將銘記心中。