珍珠龜相關作文20篇
珍珠龜 篇1
動物作文 ,602字國慶節，爸爸從沃爾瑪給我買了一隻珍珠龜，我給它取名“胖胖”。
胖胖的殼上有許多紋理，就像八卦圖一樣，它的頭是三角形的，像蛇的頭，小眼睛突出光亮，短短的尾巴，前爪很小，後爪卻很大，腳趾甲很鋒利，但碰上去一點也不疼，只會覺得有點癢。
有一天，我把胖胖拿到陽臺晒太陽，它懶洋洋的，走之前總要左看看，右望望，我心想：胖胖是在觀察有沒有危險吧。過了一會，胖胖開始爬得很快，一直在躲著陽光，太陽像跟屁蟲一樣，在它後面追著，但最後還是給胖胖躲到了陰涼處。哈，原來胖胖是怕太陽呢。
胖胖速度雖然快，但膽量特別小，只要我一把它抓到空中，它立馬把頭縮排殼裡，變成了真正的縮頭烏龜，放下來後，它也久久不敢露頭，估計受到了驚嚇，想裝死。
胖胖很愛自由。有一次我把他放進水中讓他游泳，它總會不斷往一個方向使勁劃，想“越獄”，可不管怎樣也無濟於事。把胖胖放在一個凹凸不平的“泡沫山”上，它也總想逃出生天，敏捷地爬來爬去，到了出口，由於重心不穩，撲通一聲掉了下來，可它沒有放棄，還是一直努力在“越獄”，最後居然也給它逃了出來。
胖胖的吃相很奇怪。我給他喂龜糧時，偷偷躲在窗簾後看它：只見它先伸長脖子看看，縮回去，又伸出來，然後又縮回去，又伸出來，反反覆覆做了好幾次才吃一粒龜糧，它太小心謹慎了。
胖胖來我家有一段時間了，剛開始膽子真的很小，我每天給他洗澡，給他清理屋子，逗它完，還撫摸它……現在它好像越來越活潑了，我越來越喜歡胖胖了。
珍珠龜 篇2
國小四年級作文 ,569字鄰居家養了一隻珍珠龜，非常可愛。我也一直想要一隻。那天，我和媽媽在大街上散步，恰巧遇見一個小攤上正在賣著珍珠龜。
我正好看見了你，一雙又大又亮的眼睛炯炯有神，龜殼上綠，黃和黑互相交錯，像一塊五彩的大寶石。我當機立斷，不假思索的說：“媽媽，我們就買這隻吧！”媽媽用讚許的眼神點了點頭，把你給買了下來。我還怕你一個”人”太寂寞，就買了另外一隻給你當夥伴。
我回家後第一秒就把你們放進了玻璃缸裡，倒水進去，你們馬上就在裡面歡快的嬉戲，互相追趕，非常的開心地享受。
然而天有不測風雲，人有旦夕禍福。哦，不！是龜也有旦夕禍福。一天，老天爺又哭了，天空下起了雨。大雨過後，天上地白雲朵朵飄，出現了一道美麗地彩虹……
來到玻璃缸旁，一瞧，原本活潑可愛地兩隻小珍珠龜，一時之間，竟變成了兩具浮屍。
那天中午，雖然午飯都是我喜歡吃地菜，我卻毫無食慾，胡亂吃了點東西。
我跑進房間，關上門，苦苦思考著，怎麼會發生這種情況？原來年幼的烏龜在水下時間久了，就要游上水面呼吸新鮮空氣，然而，睡覺時，就不會再去呼吸新鮮了，最後窒息而亡。都怪我，下雨時沒把玻璃缸搬進屋子裡，最終釀成這樣的遺憾。
我親愛的珍珠龜，原諒我的不細心最後犯了這樣的過錯，以後我再也不會這樣粗心大意了。你們去了天堂，希望在那裡，你們可以一直自由自在的嬉戲，玩耍……永遠的，希望你們會幸福快樂……
珍珠龜 篇3
國小四年級作文 ,585字它，就像一個從頭武裝到牙齒的戰士，一個在動動界比侏儒還侏儒的小不點兒，你那與石頭相近的顏色是大自然給予你最棒的偽裝，這個小不點兒就是我的珍珠龜，叫王者。
我最最喜歡的是它那令人吃驚又可怕的“吃飯大典”！它雖沒有獅子的那麼殘忍，但有著“一步殺”的本領；雖沒有鱷魚吃食時的狂暴，但也沒有牛羊吃草時的那一種“紳士風度”。
王者喜歡吃蝦，就是它曾經鬥敗並吃掉一隻小龍蝦，才有“王者”這個名字。
那是一個陽光明媚的下午。外公買了整整一筐小龍蝦，我突發其想：讓珍珠龜自己鬥敗一隻小龍蝦吃掉它。以便也改善改善伙食。我把小烏龜拿出來，放進一隻小塑料盆裡作為“鬥獸場”，又從小龍蝦堆里弄出一隻鉗子還很小的小龍蝦，也放進塑料盆裡，大戰開始。
只見珍珠龜一改往常笨拙，三下兩下爬到龍蝦邊，還沒等它反應過來，就咬住了龍蝦的尾巴，一扭，尾巴上立刻掛彩，兩片甲片硬生生被咬了下來。太陽似乎也來觀戰，塑料盆閃閃發光，給盆子添了幾分生機。小龍蝦似乎被激怒了，舞著大鉗，殺了過來。烏龜不慌不忙，跳到蝦頭旁，開始咬起蝦頭來，任蝦鉗怎麼夾也不鬆口。終於把龍蝦治服了。
這麼小的烏龜就可以治服比它大一倍的龍蝦，想必我們也可以治服困難，殺向學習頂峰吧！
所以，向珍珠龜看齊，登上學習頂峰。
拾起心中的珍珠 篇4
高一作文 ,723字在我們成長的路上，總有一些美好的人和事，物與景，宛如一顆顆珍珠，散落在記憶的長河中，讓我們輕輕地把它拾起，一顆、兩顆、三顆……
在遠方的你是否還記得我？還記得我們曾經在一起的美好時光？
記得那時，天寬地窄的我們成了同桌，久而久之便成了知音，你喜歡寫憂傷的文章，可以把這個世界也變得憂傷而美麗，無論何時你都能描繪出一幅美麗的畫面，而我只會靜靜地欣賞你的傑作，但心裡卻為你感到自豪與驕傲。
在我心情難過時，你便用你的“傑作”來逗我開心，在我遇到挫折與考試失敗時，你會告訴我：“第一次失敗，並不代表永遠失敗，只要你能戰勝挫折，機會便會降臨。”聽了你的話，於是我擦乾淚水，揚起心中的風帆，勇往前進，當我成功時，你比我更高興，並且告訴我繼續往前進，相信自己會為將來闖出一片藍天。
當別人誇你時，你只會微微一笑，你會為了你的理想而奮鬥，擁有文采的你，像是“天上的使者！”當別人批評你時，你還是微微一笑，但你會為了你的過錯而去改進，擁有這樣心胸的你，像是個美麗的天使！
感謝上帝的安排，讓我遇到了你，感謝命運讓我們成知音，如今我們各自在一方，但我的記憶深處永遠有個你。
當夜深靜謐時，腦海便出現了你的“傑作”，曾在一起的時光便歷歷在目，想起你那微微一笑的面容，心裡便會開闊起來，想起你那鼓勵的話語，心裡不由地告訴自己：“我能行！”
回想你做的每一件事，心中不得不顫動起來，因為你用你那“天使的微笑”激勵著別人勇往直前，戰勝心中的挫折，讓人重樹信心，即使再遇到挫折，也都不懼畏，因為你那天使的微笑，讓人不得不有前進的動力。
而今，我把我們的故事，一顆又一顆地拾起，一顆、兩顆、三顆……並且把所有關於你的每件事，深情而小心翼翼地串在一起，留下一串永恆而珍貴的珍珠。
讀《珍珠》有感 篇5
讀後感 ,670字近日，我讀了一本書，名叫《珍珠》，這本書讓我感受到包容，總能讓人體會到甜蜜快樂的滋味。
這本書講述了一個十二歲的女孩子，本擁有一個幸福的家庭，過著快樂的生活。疼愛她的爺爺天天為她講故事。爺爺最愛陽子，陽子也最喜歡和爺爺在一起。，因為爺爺總讓她開心。然而有一天，這個對她來說特別重要的人意外去世，從此，這個十二歲的女孩失去了快樂。不久，她得知母親在深圳又生了個孩子，是男孩，她從小就知道父母一直渴望擁有一個男孩，便認為他們拋棄自己了，十分憤怒而又傷心。當陽子還沉浸在悲痛中時，又奶奶認識了王爺爺，奶奶和王爺爺互相照顧，十分親熱。陽子在恨過這些親人們後，感到格外痛苦和迷惘。
讀完全書我一直念念不忘的地方是盧莎和陽子之間有誤會，後來，兩人因互相包容和好如初的事，深刻告訴我們包容是友誼橋樑的支架；不要因為一些小事，把美好的友誼破壞掉。生活中，包容也處處顯示出它的美，在學校中，也會因為包容的力量，而得到不尋常的快樂。可能有時候同學、朋友甚至親人會冤枉自己，但只要懷有一顆包容的心，去包容他們，就能想到沒有什麼比得過親情和友情。除了包容，這本書的開頭還講了“蚌孩子”的故事，故事裡的蚌孩子努力打磨，忍受巨痛，卻造就了璀璨的珍珠，在它包容沙粒的背後還有一種堅持的力量。在學習時，我們同樣需要堅持的力量，戰勝和克服困難，才能取得優異的成績。這本書告訴我們：包容，造就璀璨的珍珠；成長，一種美麗的疼痛。
讀了這本書我深深地明白了：生活也是和《蚌孩子》的故事一樣，生活就像大海，我們就是蚌孩子，像蚌孩子那樣包容別人、那樣堅持，我們的生活就會像珍珠般美麗。
語言藝術的珍珠鏈——讀《圍城》有感 篇6
讀後感 ,673字彷彿是上演了一場妙趣橫生而又很實際的喜劇，這便是我初讀《圍城》的感覺，錢鍾書先生是位著名的作家，儘管我之前對他並沒有深刻的瞭解，但通過《圍城》，我便朦朧感覺到他是個帶有些幽默，諷刺並很細膩的人。
書中記敘了圍繞主人公方鴻漸的留洋回來的一系列事情，通過描述主人公包括他身邊的朋友的一些有趣甚至有些愚蠢的事，我也領略到了語言藝術的魅力，書中上百的別具一格的比喻令我更具體生動地體會到人物的心理及作者的感受。
如數家珍般地，我拾一顆閃光的珍珠仔細端詳。方鴻漸與孫柔嘉結婚後遇見蘇小姐，蘇用來遮陽的是一頂闊邊草帽，“襯得柔嘉手裡的小陽傘落伍了一個時代”。臨走時，蘇小姐站起來，“提了大草帽的纓，彷彿希臘的女神提了盾牌”……
在如今的人才濟濟的時代，“沉默已不再是金”，我們都必須學會用巧妙的語言藝術去表現自我不尋常的交際能力，以此得到公司，社會，朋友的認可。掌握著語言的藝術，就如同在脖子上神氣地戴起一串光耀的珍珠鏈，頓時使自己在人海中放起光彩。
走進院子裡，同樣充滿著用語言的魅力，院子裡水管漏水，修理工被呼叫後很久才趕到，於是終於見到他時，一個婦女道：“在等你來的過程中，我家孩子已學會了游泳！”一陣歡笑後，修理工便紅著臉慚愧地低下了頭。
再走進文學的華麗殿堂，我們還看見這樣一幕，錢鍾書先生在電話裡對一位求見的英國女士說：“假如你吃了個雞蛋覺得不錯，何必認識那下蛋的母雞呢？”
不錯的，在中華五千年的淵博的文化中，無論古代還是現代，都有一大批有卓越口才的人，如當今當紅的于丹教授，聽她講話如沐春風般清爽。也正是這語言藝術，使中華的魅力更遞進了一層。
珍珠 篇7
國二作文 ,965字人生猶如一條纖繩，而一生遇到的人，就如珍珠一般，人生中串著一個個人，而其中，我印象最深的便是我外婆。
我站在窗前，看到窗外蒙蒙細雨，腦海中不禁浮現出：“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁”之類的句子。望著濛濛細雨，我不禁想起了遠在老家的外婆。
我的外婆已年近七旬，臉頰因多年的風霜而變得乾瘦，但身體依舊硬朗，那雙炯炯有神的眼睛訴說著她曾經的年輕。
外婆家並不富裕，只靠幾畝薄田來維持生計。外婆十分樸素，幾乎沒有什麼像樣的衣服。其實，如果外婆想富裕起來，也就富裕了。兩年之前，十幾裡外的鎮上建了一個石材加工廠，急需幾個固定的採石場，他們看中了外婆和另外幾家承包的山頭，於是他們便去這幾家來回遊說。
那一天，天空萬里無雲，陽光燦爛，可外婆的臉色卻異常陰沉。我正在奇怪時，我的兩個舅舅和我媽媽陪著一個肥頭大耳，拖著啤酒肚，夾著公文包的人來到外婆家。那個人剛進家門，眯著眼打量了一下我和外婆，還有屋裡的裝飾，輕蔑地一笑，便趾高氣昂地對外婆說：“我不想多說什麼，這是合同書，快簽字吧！”他一邊說，一邊從公文包裡拿出一疊文稿件，翻到最後一頁，扔到桌子上，然後隨身坐在沙發上，翹著二郎腿，抽著煙，一副不可一世的模樣。我躲在媽媽身後，緊張地望著外婆。
外婆一臉凝重，“我不能籤！”外婆開口了，她語氣十分強硬。“媽，簽了吧。”媽媽和兩個舅舅都吃了一驚，連忙勸外婆。“不要再說了，我的主意已經定了。”“你，你不要得寸進尺！”那個人氣得火冒三丈，過了一會兒，他又改成平和的語氣：“您要好好想想，那可是十幾萬啊！”“錢再多也不行，這個山頭是祖上傳下來，要留給子孫後代的。”外婆語出驚人。那個人像洩了氣的皮球，灰溜溜地回去了。
“媽，您為什麼不賣呢？”媽媽見那個人走了，便向外婆問道。
外婆從媽媽身後將我拉出來，看著我說：“人窮志不能窮，剛才那個人從進門起就沒有正眼看過我們，明顯瞧不起我們，我們是沒錢，但不能沒志氣。還有，這山頭是要留給子孫後代的，不能賣。我現在能留下的也只有這個山頭了。”說完，便轉身回房了。
回過神來，雨已經停了，太陽出來了，空氣中瀰漫著泥土的氣息。外婆的形象深深地刻印在我的腦海中。
如果說人生是一條纖繩，那麼在人生中遇到的人，事，物便是一顆顆珍珠，將其串起，便是一條珍珠項鍊，我的人生。而外婆則是那最亮最大的珍珠，照亮了我的人生路途。
久仰的珍珠泉 篇8
國二作文 ,761字早就聽說當陽玉泉寺是個美麗神奇的地方，特別是珍珠泉的冒“珍珠”功能很令人神往，而今天我們就要去看個究竟了。為此，大家都很是迫不及待。
到了玉泉寺才知道：原來那裡不僅有珍珠泉，還有佛牙舍利塔，獅子崖，更是有中國最早關廟—顯烈祠！這些景點個個兒令人歎為觀止，眼花繚亂。不過最值得記上一筆的，還是那久仰的珍珠泉了。
還沒上橋，眼前就已經出現了一潭清澈見底的湖水，湖中的水藻相互交錯，猶如水底草坪，使人頓時神清氣爽，湖邊還有幾棵梨樹和桃樹，一陣微風輕拂，一片片花瓣兒灑落湖面，春色就像是滴到了如玉盤似的湖面，恰似一盤山珍海味。色，微白微粉；香，微甜微澀；味，微潤微涼……
繼續向前走，發現許多同學都登臨石橋之上，擊掌跺足，好不熱鬧非凡！再望向湖面：哇！那一串串晶瑩的水泡，真的像一串串珍珠爭先恐後的躍出水面！真的這麼神奇！我也加入到他們的行列，拍拍手，跺跺腳，一串串如珍珠般的氣泡真的一呼百應，真不愧是頗負盛名的珍珠泉！果然是“漱玉噴珠”，“珠泉跳玉”啊！
走下橋，臨近湖面，湖水越發清澈誘人了，再加上那應聲而起的“珍珠”在陽光的照耀下閃閃發光，把湖面裝點得別提多麼充滿生機了！再細細往湖底望，發現有一條條小巧敏捷的游魚，一群接著一群，時而迅速浮向水面，再扎向水底；時而調轉方向，再繼續遊弋。它們在水中的倒影中穿梭，如同一幅動態水墨畫……
呀！在那細密的綠色水草上，還駐紮著幾隻罕見的青色水蝦呢！他們揮舞著兩隻大鉗子，好像在向我們展示它的健壯。這不由得使我想起了三國蜀將關羽，這裡—珍珠泉，不就是他死後的顯靈之處嗎？曾經的名將，不也像這隻水中青蝦，雄赳赳，氣昂昂地打下一片天下嗎？
離開了珍珠泉，當然也要去爬爬山，老師和同學們雖然都很累，但大家都很開心，因為，這次玉泉寺春遊讓大家找到了屬於各自的一份收穫！
珍珠與泥土 篇9
高一作文 ,754字有人迷戀珍珠的璀璨奪目，將其置之高閣以觀賞；也有人鍾愛泥土的淳樸厚實，坦然耕作取其用。珍珠與泥土，象徵了截然不同的兩種人生定位與生活態度。我想，人要能立志做珍珠，讓生命熠熠生輝。此種想法雖好，但寧為泥土，於平凡中書寫真實的坦蕩，更令人景仰。
為前路輝煌打拼的許多人，常常自以為志存高遠，勝人一籌，以“珍珠”自居。然而，若這種高調的定位得不到認可或鞏固，則很容易產生恐懼與痛苦。瑪蒂爾德不就是一個很好的例子麼？她從來就認為自己是為了那些奢華的住所與絢麗的著裝而來到這個世上的，於是她討厭身邊簡陋的一切而鬱鬱寡歡。是的，她把自已當成了奪目的珍珠，因此害怕光華被淹沒，害怕自己美麗的姿容不為人知。因此，她熱衷於虛榮的一切，過分的追求最終將自己逼上了不堪設想的艱難境地！如果她能視已為泥土，本分地做一個小職員妻子，不是同樣能體現生命的價值嗎？又何需耗費十年的青春，付出無謂的辛勞呢？
我們身邊有許多人，被他人奉為高貴的珍珠，卻用自己的獨特方式書寫著泥土的真實與偉岸。
央視主持李詠，屢獲“央視最受歡迎的主持人”稱號，號稱身價十億。他在絢麗的舞臺上展現了無盡的風光，但是在生活中他並不以“珍珠”自居。他曾坦率的告訴記者，自己從來會因為應酬或讓任何獎勵耽誤回家的日程。“我是一個優秀的主持人，但我也是一個丈夫，一個父親，家人需要我的關愛。”多麼真實的話語，自然且感人！
同樣，紅遍大江南北的趙本山也是一個不忘本的厚實“泥土人”。他認為自己是大東北滋養哺育的，永遠是東北人的兒子。演出多年，他無論多忙，總要回故鄉看一看，找回真實的情感，驅趕浮華的侵擾。“故鄉的泥土才是最真實的”，他曾這樣告訴他人。
真的，無論身居何位，永遠不要讓自認為的高貴堆砌成厚厚的累贅，寧為泥土，得來那一份坦然，將讓你的人生之旅更加瀟灑，更加真實！
拾起心中的珍珠 篇10
國二作文 ,758字經過一番考慮後，我最終決定將這把尺子扔掉，因為下午我就要買一把新的了。雖然這把尺子能用而且半新，但是對我來說也沒有什麼利用價值了。再說了，舊的不去，新的不來嘛。（現在想想，當初我就是錢多燒的，太浪費了。）
五指一撒，那把尺子便在我手中脫落，瞬間與大地“接吻”，發出悅耳的響聲。“就等值日生把它掃走吧。”我走出教室，想到當初買這把尺子在同學面前炫耀的情景，不由得想笑。如今，那已經是過去了。
再回到教室時已經是中午了，濃濃的睡意陣陣襲捲著我的頭腦。可惡！數學作業還沒寫完。不管了，先睡一覺吧。我慢慢悠悠地走回了座位，迷迷忽忽地坐下來，身體與桌子來了個全方位接觸。突然右手碰到了一個硬塑料般的東西。我睜開雙眼，睡意頓時全無—尺子居然“回來”了。此時，值日組長也走進了教室，道：“對了，老徐，你那把尺子掉在了地上，好懸沒掃走，幸虧我……”我聽得兩眼發直，心中也不知是氣，還是感激。只是在下午做作業用到這把尺子的時候，心裡湧上一種說不出的溫暖。
不久，那把尺子又一次被我拋棄了。這次我很用力地將它扔到了前面，而且很準，正好掉在垃圾桶裡。就在我要歡呼的前一刻，一支手伸進了垃圾桶—是班長。他拿著我的尺子走到我面前：“這是你的尺子吧？碰巧被我發現了，下次保管好，給你……”我無語。
我就不信了，我扔不掉你。隨後，我找了個時間，找了個地點，又將它扔了出去。說來也怪，第二天，它竟又奇蹟般地回到了我的桌上。就這樣，每扔一次，收穫的除了無奈，還有溫暖。
當我扔到第五次的時候，我突然感到，我扔的不是尺子，而是同學友情。在尺子落地的一剎那，總會有一雙敏銳的眼睛發現它，還有一支親切的手伸過來。這次，我將遞過來的尺子包好，放在一個安全的地方似珍珠般收藏著。
我知道，我收藏的不只是一把尺子，還有一份深深的同學情誼。