珍惜資源建議書相關作文20篇

珍惜資源建議書 篇1

國小六年級作文 ,556字

親愛的市民們:

地球是我們人類的母親,也是我們唯一賴以生存的地方。如今我們的經濟慢慢發達起來了,環境與資源卻在退步,人們浪費資源的現象也是頻繁出現,水龍頭不停地流出清澈的自來水而用水人不知去向;開電燈、電視、電腦,而房間裡空無一人;筆記本、白紙隨意亂扔,而卻只用了幾頁……這一些浪費資源的現象殘害著我們的地球,危害人民的健康。

而產生這一系列的問題的原因又是什麼呢?生活中最常見的就是浪費水資源的現象。開啟水龍頭的人,不知去向,而也沒有人主動去伸手關水龍頭。我們要節約用水,比如,淘米的水可以洗碗,洗臉水可以洗腳洗,洗拖把的水還可以沖廁所……這都是節約用水的方法。據統計一個沒有擰緊的水龍頭,一小時會滴掉2。64千克的水,想想,這樣的話,一年就會浪費多少噸水呢?我們為何不把水節約起來呢?希望全世界的人民都可以用心的去呵護我們的水資源。

只用了幾頁的筆記本就扔了,這就是在砍伐樹木啊!電燈、電扇隨意亂開這就是在消耗電……資源是有限的,不可再生,我們一定要珍惜。

接下來給大家提幾點小建議:

1、節約資源,能少用電時少用電,能少用水時少用水。

2、重複使用,儘量使環保的東西。

3、少使用一次性的東西,減少白色汙染。

珍惜資源,從我做起,從身邊的一點一滴做起,愛護我們的家園。

建議人:萬栩彤

2018年10月7日

珍惜資源建議書 篇2

國小四年級作文 ,549字

敬愛的習主席:

地球是我們人類共同的母親,也是我們共同的家園。她無私地為我們人類提供各種資源:森林資源、生物資源、礦物資源、大氣資源等。地球是那麼的美麗,如同蓬萊仙境一般。可是在我們人類貪婪的索取下,地球資源快速枯竭,我們人類世代賴以生存的家園—地球正一步步走向“死亡”。我們地球也稱作水球。我們可不想看著我們的“母親”慢慢老去。

現在的人們,明明知道地球資源已面臨枯竭,明明知道白色垃圾—塑料袋會汙染環境卻隨地亂丟,明明知道可用淡水不足總量的百分之三,水龍頭卻長時間地開著。明知需要礦物資源才給發電,可家裡的燈、電視等電器一直開著,房間裡卻長時間空無一人。工廠無限制地排著汙水,汽車尾氣還讓臭氧層破了個大洞。森林中盜獵、伐木的現象越來越多。我們的“母親”這樣無私地對待我們,我們不能恩將仇報。保護大自然,珍惜資源已刻不容緩。

所以我向您建議:

一、讓人民多看珍惜資源、保護環境的電視節目。

二、多派人監督工廠,使他們無法隨便排放汙染環境的汙水、廢氣。

三、多建點垃圾回收站。

四、儘量讓人民環保綠色出行。

五、增加護林員,為森林動物提供保護。

六、禁止亂砍亂伐,要節水節電節能。不傷害動物、植物。

我的建議已說完,希望您採納我的建議。

建議人:劉宇晨

2018年11月6日

保護環境珍惜資源倡議書 篇3

國小四年級作文 ,739字

親愛的朋友們:

你們在生活中看到過這樣的景象,水龍頭不停的流出清澈的自來水,而用水人不知去向;開著電燈、電視,房間裡卻長時間空無一人;只用了僅僅幾頁筆記本就被隨手扔進垃圾桶,……。而你又是否想到過,自然資源是有限的。這些看似生活中的小事,會給人類帶來什麼樣的後果?

人們常常把保護環境掛在嘴邊,可真正做起來就往往有些困難。

就拿塑料袋來說,我們都知道,多次使用塑料袋會造成白色汙染,也知道國家有限塑令的要求,當我們還是能發現,塑料袋依然頻繁出現在超市,農貿市場裡。說明大家還真未意識到環保的重要性……

還有,我們也知道,在生活中,還有許多浪費資源的例子:我們出去吃飯時,因為沒有自帶筷子,所以不得不使用一次性筷子,而使用一次性筷子,就等於在浪費樹木……

另外,我們身邊環境汙染的例子也有許多:人們大都知道,廢舊電池處理不當會汙染環境,但有些時候,人們仍然是把廢舊電池隨手一扔……

為了避免以後出現這種情況,我提出了以下幾種建議:一、加強有關環境保護知識的宣傳,引導廣大市民收聽,收看關於環境保護的節目。閱讀環保知識讀,討論環境保護問題,與破壞環境的現象作鬥爭。

二、倡導市民節約紙張,節約糧食,節約用水,節約用電,節約燃料,共同節約我們有限的資源。

三、把損壞的物品修理好再用,延長使用期;多使用可迴圈利用的物品;不用或少用一次性製造品和木製品。

四、引導市民購買有環保標誌和綠色標誌的物品。不吸菸、不隨地吐痰,不使用汙染環境的物品。

五、設定專門的回收站,讓垃圾及時回收併合理,在運用。

讓我們共同努力,一起創造美好的家園!

XX市XX小學韓佳威

X年X月X日

珍惜地球資源建議書 篇4

國小五年級作文 ,701字

親愛的同學們:

你們好!

我們同在一個地球上,同在一片藍天下,珍惜地球資源是我們應盡的義務。我們只有一個地球,科學家已經證明:在以地球為中心的40萬億千米的範圍內,沒有適合人類居住的星球。所以,我們只有一個地球,如果破壞了它我們就沒有生存的地方了,如果地球資源枯竭,人類也會滅絕,還有,就算有適合人類居住的星球,又有多少人可以移居上去呢?

地球上的許多資源都需要我們愛護,比如水,礦,樹,下面我就來列舉一下:

水,生活我們離不開它,水是生命之源,每天我們的身體需要補充大量的水分,其實現在能喝的水是少之又少,說到這有人一定會問:“地球上不是那麼多水嗎?。”是,地球

是有很多水,可是,那些水大多是海水,不能喝,為什麼呢?簡單的說,就是海水含有大量的元素,且所含鹽分過高,喝多了會引起身體的不良反應。

礦,現在很多礦產都被挖了,剩下的所剩無幾,而挖出來的大多數都被用光了,照這樣下去,礦遲早會被用光,挖光。到時候,我們就無礦可用了。

樹,樹很有用,可以造紙,做傢俱,做鉛筆,做小屋等等可是現在,樹越來越少了,都是因為人們的亂砍濫伐,人類必須砍樹,可是既然砍了,就要種回去啊!砍了不種,樹不是越砍越少嗎?

對此我給大家提的的建議是:

1,水可以再次利用,比如用洗衣水沖廁所,淘米水洗碗,洗菜,洗澡水可以用來洗衣服。提醒:家裡最好裝一個淨水器,自來水經過濾也可以喝哦!

2,礦,儘量少用,能不用就不用。

3,樹砍了就要種回去,樹還可以淨化空氣,所以應該多種樹,植樹節時多種幾棵樹,既淨化空氣又美化環境,如果你身邊有伐木工朋友,請告訴他:手下留情

希望大家接受我的建

建議人:徐藝航

珍惜地球資源建議書 篇5

國小五年級作文 ,615字

尊敬的習總書記閣下:

您好!

地球是我們賴以生存的家園。她慷慨地為我們付出,為我們提供了大氣資源、森林資源、水資源和礦物資源。但是我們人類卻恩將仇報,濫用資源。一棵棵大樹伴隨著電鋸刺耳的聲音倒下,一滴滴清水也隨著倒入下水道而浪費,空氣也因化學物質所汙染……造成這些的罪魁禍首就是我們人類,因為我們當中有好一部分的人類都有著“第二個地球”的幻想。

可是,有很大一部分的人都不知道,在以地球為中心至少40萬億千米的範圍之內,沒有第二個可以讓我們生存的星球。有許多與生命作對的惡魔正乘機大肆侵犯。沙塵暴仗著沒有數量多的樹木而橫行霸道,洪水也因為沒有數量多樹木而氾濫成災。這一切的一切,都是我們人類自討苦吃,自作自受。有些人瞭解到了這一情況,就打著“保護地球,珍惜地球資源”的口號來提醒人們。都是,這些人難道就真正做到了珍惜水資源、森林資源和大氣資源?他們不過是想得到一個環保衛士的稱號吧。雖然我們有一些人可以做到珍惜地球資源,但是這只是萬分之一甚至是億分之一的人,這根本解決不了根本問題。所以,我想請您向全國人民發出號召,做到以下幾點:

1、儘量不使用一次性物品。

2、可以把洗米水用來澆花。

3、洗衣服和洗臉的水可以用來衝馬桶。

4、儘量使用布袋購物。

地球是我們共同的家園,我們應該一起保護她,不讓她受到傷害,讓她變得更加美麗。希望您可以採納我的建議。

珍愛地球資源建議書 篇6

國小六年級作文 ,921字

敬愛的環保局局長:

您好!

地球,這位人類的母親,生命的搖籃,無私、慷慨地向人類提供生存資源,讓人類得以生存。貪婪的人類並沒有好好保護地球母親,而把這看作為上帝的恩澤,永遠不加節制的破壞、掠取,還異想天開地認為地球資源是“取之不盡,用之不竭”的。我們是地球的主人,我們有責任,也有義務讓我們賴以生存的家園更加美好。

生活中,我們不乏經常看到這樣一些景象:水龍頭中乾淨潔白的自來水不斷流出,用水人卻早已不知去向;開著大量電器的房子里長時間空無一人;嶄新的筆記本沒用幾頁就被丟在一旁,筆記本的主人不見了蹤影;大街上漫天飛舞的塑料袋成為城市中一道“白色的風景線”……地球資源是有限的,這看似只是生活裡一點一滴的小事,但又會造成怎樣的後果?又會有多少人曾想過呢?只會在未來讓地球遭受到巨大災難,人類也會因此而滅亡。其實根本不許養展望未來,就可以放眼看看當下,不勝列舉的事例已經預示著地球滅亡的前兆:大面積土地沙漠化,浪費紙張,無休止的亂砍濫伐,植被遭到破壞;煙囪,管道里排出廢氣,隨手扔垃圾,空氣中散發出惡臭味,大氣資源遭到破壞;許多偏僻的山區已被人類“洗劫一空”,到處也是人類挖掘的痕跡,礦產資源遭到破壞。人類的生存被嚴重威脅,自然資源岌岌可危。

地球母親已經傷痕累累。

為了讓我們這個可愛而又太脆弱的地球母親更加美麗,我建議大家要做到以下幾點:

1、每個公民都要養成節約用水的良好習慣,用完水後關緊水龍頭,用完一次的水可以多次迴圈利用。不把汙水,垃圾排入河水,爭取不流失,不汙染任何一滴寶貴的水資源。

2、制止非法工廠執行,不讓廢氣有機會汙染新鮮的空氣。

3、嚴懲砍伐,破壞綠色植物的人,節約紙張,在有空餘時間多參加植樹造林等有意義的活動,使植物多做些貢獻。

4、保護來之不易的礦產資源,使其在大地中不斷變化形成。

5、儘量不使用泡沫塑料等一次性用品,杜絕“白色的風景”。

珍愛地球資源,保護地球母親,不讓災難禍延子孫。當然,僅憑一己之力是遠遠不夠的,為了家園更美好的明天,大家一起積極行動起來吧!

請您採納我的建議。

保護自然資源建議書 篇7

國小六年級作文 ,933字

親愛的同學們:

你們好!

我是安陽實驗小學的一名小學生,我希望你們能在百忙中抽出一點時間看一下我的建議書。

我們的瑞安是一個物產豐富、風景秀麗的好地方。周邊的風景名勝數不勝數。萬松山、隆山山上鬆杉蔥鬱,山腳鮮花競相開放,一派生機勃勃的景象。

可是,你們是否有注意身邊的一些惡習:洗好手,水龍頭還在嘩啦啦的流著,而用水人卻不知所蹤;房間裡開著電燈、電視,裡面卻空無一人;學校教室裡的垃圾桶,裡面裝的不是垃圾而是一些都還可以用的文具,僅用了幾頁的筆記本、才用了一半的鉛筆,橡皮……數不勝數,殊不知現在的水電資源緊缺,貧困山區的孩子們連書都讀不起,他們沒有教室、書本、鉛筆、紙筆……親愛的同學們,你們是否碰到過類似的現象?你們是否想過大自然的資源是有限的,這些看似生活中的小事,會給人們帶來多大的後果?

現在,地球上的森林面積已經減少了一半,就看近幾年森林的面積還在大幅度減少。從1990年的40億平方千米的森林面積到2001年的36億平方千米,這是一個多麼驚人的資料。另外據一則報道:雖然覆蓋地球面積的72%是水,但是淡水還不到0。5%,而且70%的淡水都在南極、格陵蘭的冰層之中,其餘多為土壤水分或深層地下水,不能被人類利用。地球上只有不到1%的淡水,如果再繼續浪費我們的水資源,地球上的最後一滴水將是我們自己的眼淚。

親愛的同學們,珍惜自然資源,要從我做起,從小做起。因此,我要提出以下幾點建議:

1、要植樹造林,愛護樹木,保護森林。通過大力宣傳,讓植樹造林的意識深入人心,增強人們對森林保護的意識,同時減少浪費紙張的現象,從另一角度看,減少紙張浪費也是保護森林的一項重要舉措。一張紙我們可以拿來練鉛筆字,鉛筆字練完了還能練中性筆,中性筆練完了還能練毛筆字……

2、節約用水,人人有責。在公共場地的洗手槽上方貼上標語,減少浪費水的現象。若有看見水龍頭在不停流水,我們就要主動上去關掉閘門,為節約用水提供一份自己的力量。在家,還可以建議自己的的爸爸媽媽,淘米的水不要直接倒掉,我們可以拿這個淘米水洗菜,澆花,最後還能用於沖洗馬桶呢。一舉數得,既節約又環保,又何樂而不為呢?

為了我們的地球母親能永遠微笑,同學們,讓我們立刻行動起來吧!保護自然資源從我做起。從身邊做起。

保護資源建議書 篇8

國小六年級作文 ,588字

親愛的同學們:

習主席曾經說過:綠水青山就是金山銀山。的確,我們曾擁有一個充滿了綠水青山,處處是鳥語花香的自然資源豐富的世界。但是你們知道嗎,近年來我們中國的自然資源正日漸匱乏著。為什麼會這樣呢?原來是因為許多人不懂得珍惜自然資源,導致了本可以迴圈利用的資源被白白浪費。針對此問題,我向大家提出以下建議:

第一點:水資源的保護與迴圈利用。

一、用水後及時關上水龍頭,以防滴漏。

二、每一次有節制的用水,洗澡時間不要過長。

三、迴圈利用水資源。如,淘米水可以澆花,拖地水可以沖廁所。

四、合理利用水資源,少使用化學清潔劑。

五、保護河道水庫等地水源,不能往裡面亂排廢水、亂扔廢物。

第二點:電力資源的節約使用。

一、光線充足時,能不開燈就不開燈。

二、能手洗的衣物就不用洗衣機;能直接清掃的就不用吸塵器;沒人看的時候關閉電視。

三、儘量使用節能燈泡購買耗電量小的家電。

第三點:紙的節約與迴圈利用。

一、有節制的用紙,能用手帕就用手帕代替。

二、迴圈利用紙張。如,過期報紙用來練字、打草稿。

三、一本筆記本不要用幾頁就扔。

以上僅為我個人的觀點和建議,我衷心的希望大家願意採納。希望我們大家攜起手來,從身邊的小事做起,保護好有限的自然資源,因為地球只有一個。如果大家每人節約一滴水,每人節約一度電,積少成多,那麼我相信我們頭頂上的這片天空一定會越來越藍。

2018年11月10日

節約資源建議書 篇9

寫信作文 ,501字

建議書

尊敬的老師:

您好!當我們過著快樂祥和的生活的時候,我們的生活環境卻一步步惡化;當我們打掃著自己美麗庭院時,街上的白色垃圾卻步步為營;當我們享受著春日祥和的燦爛的陽光時,卻不知,土地沙漠化已經日益嚴重……

在我們身邊,浪費資源的現象並不會少見,首先是用電浪費,比如大白天還開著電燈;其交是用水浪費,比如一瓶熱乎乎的水一會兒就用完了,不是因為喝,而是同學們用熱水暖手,水冷了就隨手倒掉了;其次就是用紙浪費,這在學生中最嚴重的,一本厚厚的筆記本隨手扔進了垃圾桶,卻只用過幾頁,一張大白紙上面只寫了一道數學草稿,就被扔進垃圾桶,多浪費呀!

為此,我提出以下建議:

1。節約用電。教室的電燈電風扇由勞動委員負責,只在陰暗的雨天使用。

2。節約用水。每週用班會課進行一次“環保”教育。讓學生回家告訴父母,比如用洗臉水洗衣服,用洗衣水拖地,再後拖地後的水衝先廁所。

3。教育學生節約紙張。讓學生把平時身邊的紙收集整理,把只用一面的紙訂成冊,用反面來打草稿,打完草稿後可捆成一團賣給廢品回收站。

家園只有一個,地球不能克隆!請老師採納我的建議,保護碧水藍天,共建綠色家園吧!

六年級學生:鄭銘楓

X年X月X日

保護水資源建議書 篇10

國小四年級作文 ,738字

親愛的同學們:

大家好!

我們生活的地球是一個美麗的家園,有巍峨峻拔的高山,有廣闊無邊的大海,有一望無際的草原,也有四季如春的平原。而水,無疑是一切生命的根本,沒有了水,我們的地球將不復存在。

水在我們的生活中隨處可見,洗衣做飯、澆灌農田、滋養花草,還是各種動物生命的搖籃。然而,現在看去,原本奔騰不息的河流只剩下一小點水在乾枯的河床上苟延殘喘;原本水量充沛的湖泊邊上,許多臨死的魚兒在絕望地呻吟;遠遠望去,浩瀚無垠的大海上若影若現地飄著斑斑點點的白色垃圾……人們終於恍然大悟:地球上的水資源正日益枯竭!

天哪!是什麼造成了這樣悲慘的結局?這一切都是人類的罪過!人類不加節制地濫用化學品,地球母親的頭髮漸漸稀疏起來,她美麗的身體變得傷痕累累,骨瘦如柴。歷史上有多次水汙染重大事件。據報道,1986年11月1日,瑞士巴塞爾市桑多茲化工廠倉庫失火,近30噸劇毒的硫化物、磷化物與含有水銀的化工產品隨火劑和水流入萊茵河。順流而下150公里內,60多萬條魚被毒死,500公里以內河岸兩側的井水不能飲用,靠近河邊的自來水廠關閉,啤酒廠停產。有毒物沉積在河底,使萊茵河因此“死亡”20年。

我們不能坐以待斃,保護水資源的行動刻不容緩!對此,我提出以下建議:

1、洗完手後請立即擰緊水龍頭,不浪費一滴水。

2、可以將一些用過的乾淨的水二次利用,如洗菜水可以澆花、衝馬桶等。

3、不將廢紙、果皮、塑料袋、飲料瓶等垃圾隨意扔進河裡,要扔在分類垃圾桶裡。

4、遇到汙染水資源的人要及時制止,不要視而不見。

作為新時代的小學生,我們有義務為保護地球水資源獻出自己的一份力量!

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2018年10月28日